在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。寫總結(jié)時，要注意簡明扼要，言之有物，突出重點，盡量避免羅列無關(guān)緊要的細節(jié)。以下是一些相關(guān)案例分析
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇一
一、活動前言：我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標(biāo)志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標(biāo)志。
二、活動目的：
弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”志愿者精神，擴大志愿者影響力，增強學(xué)生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標(biāo)志，提升南通大學(xué)志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生獨特創(chuàng)意，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的設(shè)計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動主題：
陽光路上，志愿同行。
四、活動時間：
宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。
五、活動對象：
南通大學(xué)全體師生。
六、策劃主辦方：
南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
略
八、評分細則：
現(xiàn)場同學(xué)評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求：
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進行設(shè)計，要求作品清晰，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設(shè)計思路和寓意;來稿時應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費預(yù)算：略。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二
為了豐富我校大學(xué)生的校園生活，彰顯校園文化。會計學(xué)院團委會希望同學(xué)們用絢麗的彩筆，畫出美麗的校園景色；用別出心裁的創(chuàng)意，記錄下快樂的'大學(xué)生活；用簡潔的色彩，展現(xiàn)出多彩的興趣愛好，特舉行這次明信片設(shè)計大賽的活動。為我校50周年送上自己的祝福，屆時所收集到的明信片都會在11月份的義賣晚會中以義賣的方式進行出售。讓我們以獻出自己的愛心方式，為母校慶祝生日。
二、活動目的。
（1）展示學(xué)生們的動手能力，豐富校園生活。（2）慶祝財校50歲生日。（3）讓每一位學(xué)生都可以用自己的雙手參與到義賣晚會中。
三、活動對象。
會計學(xué)院14級全體學(xué)生。
四、活動主題。
讓我們用愛心，慶賀母校的生日。
五、活動主辦方。
會計學(xué)院團委會實踐部。
六、活動時間。
七、活動流程策劃。
（1）設(shè)計宣傳海報，組織人員跑班宣傳。（2）會計學(xué)院每個班級需安排人員參與設(shè)計明信片，每個班至少10封。內(nèi)容積極向上，主題“美麗的校園景色，豐富的校園生活”。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主，提倡手繪。明信片背面標(biāo)注好姓名、班級。（3）于110報告廳，明信片的制作者解說自己的作品。邀請學(xué)院各輔導(dǎo)員老師進行審核評比，評選出50張優(yōu)秀作品對制作人頒發(fā)獎狀，并邀請他們攜帶自己的作品參加11月份的義賣晚會。（4）將50張明信片在義賣晚會中售出，所得善款全部捐入愛心基金社。
八、活動預(yù)算。
項目數(shù)量價格宣傳海報6180獎狀50100總計280。
會計學(xué)院團委會實踐部二〇一x年十月三十日。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇三
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構(gòu)：
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報名時間：20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時間：20__年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：英語之家。
6、活動內(nèi)容：英語明信片設(shè)計大賽。
七、作品設(shè)計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評分標(biāo)準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。
3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇四
【活動時間】。
xx年4月至xx年5月。
【活動地點】。
北京科技大學(xué)校園內(nèi)。
【活動對象】。
北京科技大學(xué)全體在校本科生，研究生。
【大賽組織】。
主辦方：北京科技大學(xué)數(shù)理學(xué)院團委。
承辦單位：數(shù)理學(xué)院學(xué)生科技協(xié)會、學(xué)習(xí)權(quán)益中心、生活部。
贊助單位：ippta、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)。
電子工業(yè)出版社(五本《馬上有招兒ppt商務(wù)演示20講》)。
論壇支持：ibeike論壇。
sns支持：數(shù)理動態(tài)人人主頁。
其他支持：校園手機報、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、e-北科大青年。
【活動背景及目的】。
1.隨著科技的日益發(fā)展，以及在演講、演示、答辯方面的需求，學(xué)生們和老師們ppt的制作水平得到了一定程度的提升。為提高同學(xué)們的ppt應(yīng)用水平，提高師生演示技巧特舉行此次北京科技大學(xué)ppt設(shè)計制作大賽。
2.通過此次活動，可以激發(fā)學(xué)生們對ppt工具的熱愛，進一步豐富校園文化生活的內(nèi)容，并且可以更加提高同學(xué)們的ppt制作技巧，收集部分優(yōu)秀的ppt模板。
3.通過此次活動及其宣傳，可擴大數(shù)理學(xué)院在校內(nèi)外的影響力及其知名度，為今后數(shù)理學(xué)院的其他活動的宣傳奠定良好基礎(chǔ)。
4.通過此次活動，可為熱愛ppt以及展示演示的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，并且可發(fā)掘更多的ppt制作人才，給學(xué)院的展示上升更大的層次。
5.本屆大賽繼續(xù)著眼于ppt原始的功能，開了兩個競賽單元，其中競賽單元一的作品在演示的`同時加上演講，使ppt的動畫因演講而更加充實豐富。
【大賽主題】。
以“創(chuàng)”為主元素制作ppt。
創(chuàng)，在字典里意為“開始，開始做”。
“創(chuàng)”——創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開創(chuàng)、創(chuàng)立……提起創(chuàng)這個字，你能想起什么？
無論是什么，來吧，歡迎你來與我們分享。
競賽單元一：ppt+演講。
當(dāng)今的社會中，ppt已成為了一項必備技能。演講時，ppt更是不可或缺。
如何將演講和ppt巧妙的結(jié)合在一起？如何更生動的表達出你的想法？別吝嗇，十八般武藝有什么耍什么，這兒就是你展示的平臺。
制作要求：
1）整個ppt結(jié)構(gòu)流暢，邏輯清晰明了。
2）以簡練的語言講述你的經(jīng)歷或者分享你的想法。
3）讓評委能被你所觸動。
競賽單元二：最炫最具創(chuàng)意ppt。
高手間的對決，總是激烈、卻無聲。這里，注定會有一場彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭。
如果你對自己的ppt技術(shù)足夠自信，如果你的ppt夠高大上，如果你想和ppt大牛們進行切磋，那么，競賽單元二的大門隨時為你敞開！
制作要求：
1）整個ppt結(jié)構(gòu)流暢，邏輯清晰明了。
2）運用動畫形式將自己的主題內(nèi)容展示給大家。
【比賽規(guī)則策劃】。
1.參賽形式為個人或者組隊報名，但參賽隊人數(shù)不得超過3人；
【企業(yè)贊助宣傳形式】。
1.提供冠名：對本次ppt大賽冠以該贊助公司。
2.宣傳公司產(chǎn)品：對于生產(chǎn)型企業(yè)，可將公司產(chǎn)品加入最終獎品，或可作為觀眾禮品，抽獎獎品等。
3.電子宣傳：在大賽宣傳片，海報，大賽作品展示等宣傳中加入公司logo,企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹等。
4.實體宣傳：在大賽初、決賽，大賽外展等實體活動中，可設(shè)立企業(yè)宣傳專區(qū)（即設(shè)立展板，產(chǎn)品專柜，宣傳單等）。
注：對于贊助公司的宣傳方式，會根據(jù)公司形式及要求作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和增減。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇五
郵票，以“國家名片”著稱于世，以方寸天地傳遞著獨特的民族文化。
隨著高新技術(shù)的應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們交流溝通的方式發(fā)生了根本性的變革。電話、bp機、手機、e-mail、qq、msn、skp等新的交流工具層出不窮，寫信已然成為了現(xiàn)代人生活中的歷史。
隨著人們溝通方式的變革，郵票作為寄信的必備產(chǎn)物，其功用已經(jīng)日漸式微。這種號稱是“國家名片”的特殊的文化形式，逐步淡出人們的視線了。
在此條件下，郵票的生存發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。郵票已經(jīng)逐步成為了收藏品和禮品。而近年來，郵票的印刷量步步升高，其升值的空間也越發(fā)受到廣大收藏愛好者的質(zhì)疑，甚至有人提出只有停止發(fā)行郵票，才能救郵市。
更令人擔(dān)憂的是，老一代的收藏愛好者群體雖然穩(wěn)定下來，但新一代的收藏愛好者群體尚未形成，目前正是郵票收藏青黃不接的年代。特別是現(xiàn)代青年的文化興趣愛好，大多集中在玩游戲、玩時尚，對于郵票收藏感人趣的人廖若晨星，更多的人對郵票的文化一無所知，更談不上愛好，亦或收藏了。
另一個現(xiàn)狀是，深圳的創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，而且深圳市已經(jīng)將創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的重要內(nèi)容，從政策上大力扶持和鼓勵創(chuàng)意設(shè)計業(yè)的發(fā)展，而且還并不局限于成人的創(chuàng)意設(shè)計、影視設(shè)計、動漫設(shè)計等領(lǐng)域。深圳的少兒美術(shù)教育，在全國也是獨樹一幟，每年深圳在全國、甚至國際少兒美術(shù)比賽獲大獎的，次數(shù)多，人數(shù)也很。一些少兒畫家的作品在深圳美術(shù)館辦展覽，甚至還走進中國美術(shù)館進行展覽，更有一些少兒畫家走出國門，走到發(fā)達國家，以美術(shù)作品為媒進行交流。
鑒于這種思考，舉辦首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽的構(gòu)想就此形成。在與深圳市集郵公司有關(guān)人員的多次溝通之后，構(gòu)想被提上議事日程，并最終獲得了認可。
二、主題是靈魂。
任何一個活動，主題是其靈魂。
今年是一個重要的政治年。年初，相關(guān)媒體就公布了今年的十年大事。這十件大事中，如迎接北京奧運會、香港回歸祖國十周年、中國人民解放軍建軍**周年、中共十七大等等。
做大型活動，一定是圍繞這些大事來開展的。
香港回歸祖國十周年。間，香港經(jīng)濟更加繁榮，民生更有改善，社會更趨和諧。恒生指數(shù)突破2萬點，創(chuàng)下歷史新高。最新的失業(yè)率僅4.3％，創(chuàng)9年來新低。
英國《泰晤士報》發(fā)表評論，稱香港的'地位比10年前更加重要。美國《時代》周刊也發(fā)表封面文章，承認其姐妹雜志《財富》1995年稱回歸將令香港死亡的預(yù)言是“不榮譽的、錯誤的”，回歸不但沒有令香港死亡，反而使其比從前更有活力。
一國兩制――小平設(shè)計的政治藍圖，已成為蕩氣回腸的成功實踐。
“香港明天更好”――回歸時刻中國人民的共同愿景，正變成鮮活生動的現(xiàn)實?；貧w10年之路跌宕起伏，扣人心弦。香港在“變與不變”中前行，歷經(jīng)考驗。
這10年，中央政府堅持一國兩制、港人治港、高度自治的基本方針，全力支持香港發(fā)展，保持香港繁榮與穩(wěn)定。特別是當(dāng)香港遇到各種困難時，祖國內(nèi)地更成為堅強后盾，幫助香港挺過難關(guān)。
這10年，特區(qū)政府帶領(lǐng)香港同胞團結(jié)一心，自力更生，著力振興經(jīng)濟，努力改善民生，鞏固了香港作為國際金融、貿(mào)易、航運等中心的地位。
由此，我們初步將活動的主題定為慶祝香港回歸祖國十周年，通過青少年朋友童趣溢然的繪畫，表達深港兩地青少年熱愛祖國，祝福香港的明天更美好的心愿。
經(jīng)過與深圳市集郵公司有關(guān)人員的溝通，獲悉國家郵政局將在7月1日香港回歸祖國紀念日，與香港郵政署聯(lián)合發(fā)行《香港回歸祖國十周年》郵票。這是香港回歸十年以來，香港郵政署首次與國家郵政局聯(lián)合發(fā)行郵票，意義非凡。而首發(fā)式，就設(shè)在深圳。
之后又從其它的渠道獲悉，中央對香港回歸祖國十周年慶祝活動十分重視，而且專門發(fā)文給各地除香港、深圳以外，其它城市都不舉行大型的慶?；顒?，這就意味著，深圳和香港將是慶祝香港回歸祖國十周活動的主場。
由此，經(jīng)過慎重的商議，首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽的主題確定為慶祝香港回歸祖國十周年。通過借《香港回歸祖國十周年》郵票的首發(fā)式活動在深圳的舉辦，成功推出青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽。
三、多方聯(lián)動組織。
活動確定下來，已經(jīng)是五月中旬了，距離7月1日香港回歸紀念日僅有一個半月的時間。
為了搶抓時間，主承辦單位分負其職，分頭實施。
為了得到香港方面的大支力支持，深圳市集郵協(xié)會邀請了香港郵學(xué)會作為活動的主辦單位，并且在香港組織青少年朋友參與到本次活動中來。
而深圳方面，要依靠學(xué)校發(fā)動組織這樣的活動，顯然時間太緊了。由此，我們決定通過少兒美術(shù)培訓(xùn)教育機構(gòu)來組織。我們先后與深圳童畫美術(shù)教育基地、深圳市少年宮少兒美術(shù)培訓(xùn)基地、同創(chuàng)未來吳小燕少兒畫院，夢想飛揚藝術(shù)培訓(xùn)中心等機構(gòu)進行了洽談，獲得了這些機構(gòu)的大力支持。
因為這些培訓(xùn)教育機構(gòu)涉及的面廣，他們所培訓(xùn)的青少年，都來自各個學(xué)校，而且是各個學(xué)校的美術(shù)精英分子，這一方面確保了參賽作品的質(zhì)量，另一方面，也確保了參賽作品征集的廣泛。
同時，還針對這些培訓(xùn)教育機構(gòu)相對薄弱的龍崗、寶安、鹽田等地方，組織了以學(xué)校為單位參賽。
通過香港郵學(xué)會、深圳市童畫美術(shù)基地、同創(chuàng)未來吳小燕少兒畫院、夢想飛揚藝術(shù)培訓(xùn)中心等機構(gòu)的大力發(fā)動和組織，截止6月15日，共收到參賽作品4876份。有來自深圳、香港、臺灣、日本、美國、加拿大、新加坡等地的參賽作者。同時，還有來自深圳市社會福利中心的殘疾兒童，以及來自美國的自閉癥兒童。
在短短一個月的時間內(nèi)，參賽情況能達到如此效果，這種多方聯(lián)動的組織方式，起到了關(guān)鍵的作用。
四、以典型帶動宣傳。
本次活動的宣傳，由于經(jīng)費的限制，基本上沒有廣告投入。但是在新聞宣傳上，我們從三階段進行了宣傳報道。
第一階段，活動啟動。按照原定的計劃，5月15日左右，深圳市郵政局、香港郵學(xué)會擬聯(lián)合召開新聞發(fā)布會，宣傳慶祝香港回歸祖國十周年首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽正式啟動。由于當(dāng)時正遇上深圳第三屆文博會，各方都投入在文博會的各項工作中，因此將新聞發(fā)布會改成了直接向媒體提供新聞通稿。南方都市報、香港商報、大公報、文匯報、新浪網(wǎng)、國際在線網(wǎng)站等眾多媒體對此進行了報道。
第二階段，活動評選結(jié)束以后。深圳市社會福利中心14歲聾啞女孩龍音創(chuàng)作的以嫦娥奔月為背景的《團圓》獲得了二等獎，并作為特殊兒童代表，作品入選了《紫荊濃情――首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽優(yōu)秀作品選》個性化郵冊。為此，由深圳市郵政局副局長談宏帶隊，深圳市集郵公司常務(wù)副總經(jīng)理粟雯、深圳市集郵協(xié)會范銀燕秘書長一道到深圳市社會福利中心報喜。深圳市民政局局長劉潤華、副局長祖玉琴參加了由深圳市社會福利中心舉行的慶祝會。深圳電視臺第一現(xiàn)場、深圳特區(qū)報、深圳商報、晶報、南方都市報、羊城晚報均對此進行了報道。新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、騰訊網(wǎng)、大洋網(wǎng)、星辰在線、搜狐、金羊網(wǎng)了這條消息。
同時，深圳市民政網(wǎng)、深圳市政府在線網(wǎng)、中國殘疾人網(wǎng)、廣東殘疾人網(wǎng)也對此進行了專門的報道。
這是一個典型的以典型帶動宣傳的事。這個事件的宣傳價值有三個方面：一，是福利院的殘疾孩子的作品入選了個性化郵票。這在全國，是第一次，意義重大。二，是在香港回歸十周年深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽中，福利院的殘疾兒童獲獎，表達了福利院的孤殘兒童這個特殊的群體，用特殊的表達方式，表達了對香港回歸的美好祝愿。三，這是深圳市委、市政府建設(shè)和諧社會中，在特殊兒童教育方面取得的成果。
第三階段，充過利用國家郵政總局與香港郵政署聯(lián)合發(fā)行的《香港回歸祖國十周年》郵票首發(fā)式，發(fā)起新一輪的媒體宣傳功勢。
7月1日，國家郵政總局和香港郵政署在深圳市少年宮舉行《香港回歸祖國十周年》郵票首發(fā)式。首發(fā)式上，獲得本次大賽特別獎、一等獎和二等獎代表龍音，將自己的作品連同一封寫給香港特別行政區(qū)行政長官曾蔭權(quán)先生的信一起裝進信封，郵寄給香港特別行政區(qū)行政長官曾蔭權(quán)先生。
作為首發(fā)式的亮點，在新華社播發(fā)的通稿里，專門描述了這項議程。中國郵政報、深圳商報、香港商報、大公報、香港中國通訊社等均發(fā)表了相關(guān)的報道。之后，tom、東方網(wǎng)、央視國際、qq、中華網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐、中國經(jīng)濟網(wǎng)、西部在線、福建東南新聞網(wǎng)、長安街新聞網(wǎng)、云南日報網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)20多家媒體對這報道進行了轉(zhuǎn)載。
五、幾點教訓(xùn)。
本次活動有幾個尚待完善的地方。
一、前期宣傳力度不夠。由于經(jīng)費的原因，沒有在任何媒體上刊發(fā)活動廣告。原來計劃在《深圳青少年報》上刊報兩期廣告，也因經(jīng)費的原因而沒有得到實施。再加上新聞發(fā)布會的取消和遇上深圳文博會的舉行，深圳媒體對本次活動啟動的報道，基本上沒有，從信息傳遞上造成了很大的阻力。這些導(dǎo)致了前期宣傳力度不夠，在很大程度上加大了作品征集工作的難度。
二、從策劃到實施，時間太緊張，導(dǎo)致了本次活動從各個環(huán)節(jié)上都表現(xiàn)出緊張。特別是在作品征集這個環(huán)節(jié)上，青少年不同于成年人，要創(chuàng)作幅作品，可以在很短的時間內(nèi)完成創(chuàng)意，并實施。但是青少年朋友卻需要很長的時間，須要指導(dǎo)老師不斷灌輸一些概念給小朋友們，他們才去進行創(chuàng)作。因此，此次征集的作品中，精品所占的比重顯然不高。
歷時一個多月，慶祝香港回歸祖國十周年首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽終于落下了帷幕?；顒拥玫搅松钲谑朽]政局、廣東省郵政公司、中國郵政集團公司領(lǐng)導(dǎo)的好評，深圳市副市長梁道行6月30日在參觀優(yōu)秀作品展覽后也對此予以了高度的評價。
特別是香港郵政署署長譚榮邦先生，對大賽予以了高度的關(guān)注，并專門索要了這次活動的策劃方案，展覽當(dāng)日，還與8歲香港小朋友張?zhí)┹V合影留念。
應(yīng)該說，首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽獲得了各方的好評，用成功舉辦來表述應(yīng)該不為過。
總結(jié)近二個月的運作，可謂百感交集。與眾多的由策劃大師策劃的大活動來比，本次活動算不了什么大型活動，充其量，只能算是一個少兒活動罷了。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇六
為進一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力，校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.
一、活動名稱：集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。
二、主辦單位：校團委。
承辦單位：各學(xué)院分團委校學(xué)生會校學(xué)生社團聯(lián)合會。
集美大學(xué)kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。
協(xié)辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司。
三、參賽對象：以學(xué)院為單位組隊參賽，各學(xué)院至少組一隊（共5人，其中指導(dǎo)老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。
四、活動主題：創(chuàng)意讓生活更精彩。
五、活動方式：分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個階段。
六、活動流程：
1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日。
2、啟動儀式：4月29日晚7：00啟動儀式暨首場輔導(dǎo)講座。
3、初賽：5月7日。
5、決賽（初定5月21日周三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，且對各個學(xué)院根據(jù)各個學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
七、大賽地點：集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳。
八、未盡事宜由主辦單位商定解決。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇七
放飛夢想，激揚青春。在這個充滿熱情的青春年華，我們各自懷抱夢想，等待著有一天夢想可以起飛。青春年少，風(fēng)華正茂。只要我們敢去想，愿意做，我們就可以創(chuàng)造出一個個夢想奇跡。
一、活動主題：放飛夢想、激揚青春。
二、活動目的：為了給廣大師生一個展示自己才華，發(fā)揮獨特創(chuàng)意的平臺，我們將舉辦一個明信片創(chuàng)意設(shè)計大賽。
三、活動對象：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
四、活動時間：20xx年3月下旬~4月中旬。
五、主辦單位：電子系學(xué)生會。
六、協(xié)辦單位：電子系團總支。
七、活動流程：
1、報名時間：20xx年3月23日至24日。
2、報名地點：飯?zhí)瞄T口攤位。
3、20xx年3月29至30日，上交初賽作品。
4、20xx年3月31日至4月1日，組織評委進行初賽作品評比。
5、20xx年4月2日，于飯?zhí)瞄T口公布進入復(fù)賽參賽者名單，并通過短信方式通知進入復(fù)賽的參賽者。
6、20xx年4月7日，復(fù)賽，當(dāng)日評比，頒獎。
7、20xx年4月8日公布獲獎?wù)呙麊巍?BR> 八、比賽細則：
1、參賽形式：以個人形式參加。
2、比賽分初賽和復(fù)賽兩場。
（1）、初賽由電子系學(xué)生會宣傳部收齊參賽作品進行評比。
（2）、復(fù)賽采取現(xiàn)場進行評比方式,以現(xiàn)場展示作品、闡述其作品意念和構(gòu)想組成。每個參賽者的總時間不超過8分鐘（復(fù)賽現(xiàn)場活動流程，見附1）。
3、作品內(nèi)容規(guī)定：
(1)、作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，凡抄襲的作品一律取消參賽資格。
（2）、作品內(nèi)容以“放飛夢想激揚青春”為主題。要求內(nèi)容健康向上，表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。內(nèi)容活潑，形式多樣。
4、評委組成：
初賽：由學(xué)生會宣傳部成員組成（不少于5人）。
復(fù)賽：由老師，及學(xué)生會干部組成（不少于8人）。
九、活動準備。
1、邀請輔導(dǎo)員等老師及學(xué)生會各部門部長擔(dān)任復(fù)賽時的嘉賓并作評委。
2、申請進行復(fù)賽的場地。
3、安排好人員當(dāng)復(fù)賽的主持人、禮儀小姐。
十、活動人員安排。
1、買純凈水：伍錦深、陳潮偉。
2、申請場地：陳玉鵬。
3、主持人：由文娛部負責(zé)。
4、禮儀小姐：由秘書部負責(zé)。
5、邀請嘉賓：關(guān)雪敏、關(guān)楚儀。
6、拍照：劉家輝、龔麗萍。
7、初賽報名：肖地發(fā)、招杏玲。
8、初賽作品收集：鄧劍鋒、李文澤。
9、復(fù)賽場地布置：各部派兩名工作人員負責(zé)。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
海報兩張：50元。
獎金：650元。
一等獎一名300元*1。
二等獎兩名100元*2。
三等獎三名50元*3。
鼓勵獎四名證書10本。
報名表：100元。
純凈水：50元。
總計：800元。
十二、注意事項。
1、收拾報名攤位。
2、飯?zhí)们昂笠皶r收回。
3、比賽評比時要做到公平公正。
4、工作人員，包括學(xué)生會全體成員不得參加此次活動。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇八
圍繞懷化學(xué)院“三位一體〞“一個中心，兩個打破〞的指點方針，給予懷化學(xué)院先生一個發(fā)揚本人才氣的平臺，也為了開掘大先生潛力，促進大先生對計算機專業(yè)知識的使用才能，激起廣闊先生對軟件開發(fā)的興味，引導(dǎo)并鼓舞廣闊先生積極投身科技創(chuàng)新與理論活動中，發(fā)揚刻苦研究、勇于創(chuàng)新、勾結(jié)協(xié)作的肉體，營建良好的學(xué)習(xí)、科研氣氛，實在施行教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)變革工程，進步教育質(zhì)量，促進協(xié)作交流。
二、競賽順序。
1、報名工夫：xx年4月11日―xx年4月20日。
2、報名地點：各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口，各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前一致將報名表上交到數(shù)學(xué)系團總支先生分會辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺竺娮颖砀癜l(fā)至(郵箱)。
3、初評(xx年5月8日―xx年5月12日)：
專業(yè)組選手(以團體或以寢室為單位組成五人以下的小組)。
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設(shè)計，特別鼓舞原創(chuàng)并具有必然適用功用和市場潛力的作品。如在迷信計算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網(wǎng)增值使用等方面，新穎、適用、玲瓏的軟件設(shè)計作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學(xué)系先生辦公室(e1b-409)，以便評委會提早熟習(xí)各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對入圍作品進展修正和完善，但必需于5月16日前將修正后的作品及其設(shè)計文檔發(fā)送電子稿至郵箱，并注明修正的中央以及修正后所到達的效果。
決賽：于5月16日在e1b―511采用現(xiàn)場作品解說與發(fā)問的.方式進展終評。最初經(jīng)過統(tǒng)計分數(shù)，排知名次。
非專業(yè)組選手:(計算機系09，08級，數(shù)學(xué)系08級，物信08級，生科08級不克不及選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競賽.)：
海選：1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是引見有關(guān)本系部、班級或團體的優(yōu)秀文明或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到(郵箱)，選出50份優(yōu)秀作品進入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。
復(fù)賽：2經(jīng)過初評的選手于5月14日參與關(guān)于軟件知識(包羅辦公軟件及一些常用順序的操作等)的上機操作競賽，選出獲獎選手并在學(xué)校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設(shè)置。
專業(yè)組(集團獎):一等獎：1名非專業(yè)組:一等獎：2名。
二等獎:2名二等獎:3名。
三等獎：3名三等獎：4名。
優(yōu)勝獎：4名優(yōu)勝獎：4名。
主辦單位：xx學(xué)院院團委。
承辦單位：xx學(xué)院數(shù)學(xué)系團總支先生分會。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇九
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的.喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構(gòu)：
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口；也許有太多的苦惱想向他∕她訴說；也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
六、活動策劃：
1、活動時間：20xx年4月13日到20xx年4月30日。
2、報名時間：20xx年4月13日到20xx年4月16日。
3、回收作品時間：20xx年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：英語之家。
七、作品設(shè)計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
（1）明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
（2）評分標(biāo)準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（40分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（25分）；
3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十
一．活動名稱：
二．活動主題：
三活動時間：
初賽：11月1日~11月7日。
決賽：11月13日晚7：00~9：00。
四．活動地點：
初賽：圖書館509&e教四樓平臺。
決賽：e教315。
五．活動口號：
用公益之之心造就商院的創(chuàng)意之星。
六．活動形式：
利用廢品（可樂瓶、塑料紙、宣傳單等）制作衣服，并且展示。
七．活動目的：
倡導(dǎo)公益行為、點亮創(chuàng)意生活。
八．活動內(nèi)容策劃：
宣傳：
宣傳方式：由團隊成員印刷宣傳單，然后貼在學(xué)校指定的宣傳地點。
星期六、星期天在人流多的地方設(shè)置一個宣傳臺，進行宣傳。
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）。
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設(shè)計樣本。
報名：
宣傳單上留有電話，可以電話報名。
網(wǎng)上報名（用qq報名），單上留有組織者的qq，可以詳細咨詢之后再報名。
在站點報名（如社團辦公室）。
初賽：自我介紹。
展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）。
介紹作品的組成部分及搭配。
介紹作品的創(chuàng)意理念。
決賽：給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）。
由模特穿戴成品，上臺展示設(shè)計的作品，與此同時，設(shè)計者將自己的設(shè)計理念，設(shè)計創(chuàng)意向評委介紹。
九．活動備注：
參賽作品可以包括衣服，褲子，帽子。
參賽材料：碎布、破布、軍訓(xùn)服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。
十．預(yù)算：
場地租借：100元。
礦泉水：20個*1元=20元。
彩帶：5元。
卡紙：5元。
氣球：5元。
其它裝飾材料：30元。
獎品：100元。
總計：265元。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十一
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口；也許有太多的苦惱想向他∕她訴說；也許你想對自己說些什么，是新來這里的`喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20xx年4月13日到20xx年4月30日。
2、報名時間：20xx年4月13日到20xx年4月16日。
3、回收作品時間：20xx年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
（2）評分標(biāo)準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（40分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（25分）；
3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）。
擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十二
一、活動主題：
二、活動背景：
為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛，讓同窗們理解先生會的任務(wù)，加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
三、活動目的：
經(jīng)過此次活動，增強先生對先生會日常任務(wù)的理解，增強先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進步先生會任務(wù)效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的.專業(yè)生活，開掘文學(xué)人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。
四、活動工夫:。
11月26日(暫定)。
五、活動地點:。
二教多媒體教室。
六、主辦單位:。
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。
七、活動布置：
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程，經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見，進展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔(dān)任出海報，在活動開場前一星期進展宣傳。
培訓(xùn)階段：11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關(guān)人員進展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。
2、競賽開場前半小時，確認并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關(guān)人員進展ppt展現(xiàn)，內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進展引見并感激，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，汲取成功經(jīng)歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十三
為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛，讓同窗們理解先生會的任務(wù)，加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
經(jīng)過此次活動，增強先生對先生會日常任務(wù)的`理解，增強先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進步先生會任務(wù)效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的專業(yè)生活，開掘文學(xué)人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。
11月26日(暫定)。
二教多媒體教室。
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程，經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見，進展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔(dān)任出海報，在活動開場前一星期進展宣傳。
培訓(xùn)階段：11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關(guān)人員進展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。
2、競賽開場前半小時，確認并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關(guān)人員進展ppt展現(xiàn)，內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進展引見并感激，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，汲取成功經(jīng)歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十四
活動背景：應(yīng)學(xué)院要求，為培養(yǎng)寢室文化的建設(shè)以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比，特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。
活動目的與意義：
1.創(chuàng)建良好的生活環(huán)境，是我院學(xué)風(fēng)工作更好開展。
2.提倡文明的生活習(xí)慣，促進習(xí)慣良性發(fā)展。
3.豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們自己設(shè)計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍，激發(fā)同學(xué)們的愛美之情和生活熱情。
4.增強舍員們的`互幫互助，團結(jié)協(xié)作的精神。
活動策劃承辦者：10級小學(xué)數(shù)學(xué)班班委。
參與對象：10級小學(xué)數(shù)學(xué)全班同學(xué)。
活動時間：20__年4月17日19：00—21:00。
活動地點：高職樓。
活動前準備：
1.安排一個小組成員負責(zé)相關(guān)工作的宣傳和活動的組織。
2.有個寢室賽前收集寢室照片，并介紹寢室，以ppt形式放映，ppt內(nèi)容可包括寢室成員個性展、寢室環(huán)境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創(chuàng)意活動等等。寢室設(shè)計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創(chuàng)意，符合學(xué)院要求。
活動流程：
1.主持人宣布活動開始。
2.各寢室選出代表演示ppt并做相關(guān)介紹，按寢室輪流進行。
3.演示結(jié)束，有同學(xué)們自己評選出一二三等將各一個，以及三個并列優(yōu)秀獎，評審結(jié)果由全班民主投票產(chǎn)生，獲獎寢室按等級獲得相應(yīng)獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學(xué)院的評審。
4.活動結(jié)束，班干做出工作總結(jié)。
注意事項：
1.各寢室長須將工作做到位，帶領(lǐng)室友做好相關(guān)工作。
2.該活動的負責(zé)小組做好各方面的工作。
3.活動中保持良好紀律，活動結(jié)束將垃圾帶走，保持教師的整潔。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十五
網(wǎng)頁設(shè)計是指使用標(biāo)識語言(markuplanguage)，通過一系列設(shè)計、建模、和執(zhí)行的過程將電子格式的信息通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸，最終以圖形用戶界面(gui)的形式被用戶所瀏覽?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于校園網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
策劃書。
的文章吧!
一、大賽介紹。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
三、大賽目的。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
四、大賽。
口號。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
五、參賽對象。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué);。
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽;。
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺!
六、作品主題。
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織(團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心)和xx大學(xué)校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校旅游學(xué)院特色。
七、作品要求。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件(txt格式)，內(nèi)容包括：
(1)參賽者姓名、聯(lián)系方式。
(2)所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的。
心得體會。
統(tǒng)一用word格式文件上交。
八、比賽規(guī)則。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);。
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換;。
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼;。
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制;。
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
九、比賽流程。
比賽分為初賽，決賽(兩場pk賽)。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額;中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
十、獎項設(shè)置。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
十一、評委。
學(xué)院評委：
計算機協(xié)會為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活;使電腦信息融入校園文化;使大學(xué)生緊隨時代潮流;培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，提高藝術(shù)欣賞能力，增強個人計算機技術(shù)，特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦單位：
信息工程系。
策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學(xué)。
二、大賽宗旨：
為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!
三、大賽目的：
開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。
四、大賽主題：
內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。
2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大小(盡量)在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4：30到6點)。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4：30到6：00)。
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括：內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負責(zé))。
3、復(fù)賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
(專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成)。
九、評分標(biāo)準：
1、作品主題：主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨特、欄目安排合理、設(shè)計和諧統(tǒng)一。
2、目錄結(jié)構(gòu)：網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。
3、實用性：指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達到網(wǎng)頁設(shè)計員的初級水平。
(以上所有標(biāo)準，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下)。
十、獎項：
本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽設(shè);一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約：10人。
由觀眾投票選出最佳創(chuàng)意獎;最佳視覺效果作品獎。(方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當(dāng)場公布)。
十一、相關(guān)事宜如下：
1、參賽及評定時間：
報名時間：5月5日(周二)至4月13日(周日)。
參賽時間：5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。
上傳時間：5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。
評選時間：5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。
公布結(jié)果(即決賽)：評選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時間另定。
(以上時間為暫定，具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商，希望盡可能提前)。
2、時間如有變動或為定事宜請關(guān)注海報，或所有咨詢請聯(lián)系計算機協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。
3、詳情請咨詢：計算機協(xié)會。
4、活動宣傳：希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。
注：本次活動由信工系向需要電腦的同學(xué)，提供參賽機房制作作品，凡參加活動的同學(xué)可以在指定時間，地點內(nèi)完成作品。
一、主辦單位：信息工程系。
策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學(xué)。
二、大賽宗旨：
為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!
三、大賽目的：
開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。
四、大賽主題：
內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。
2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大小(盡量)在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點)。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4：30到6：00)。
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播，實行在線投票的方式進行評定。
或各個參賽人員自行評選。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負責(zé))。
3、復(fù)賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十六
你想設(shè)計一款具有自己個性、突出特點的衣服嗎？你想用你手中的七彩畫筆來定義你的校園嗎？你想讓你和你的男（女）友共同制作的情侶衫成為別人的追捧之物嗎？"和諧校園，七彩文化衫"文化衫設(shè)計大賽將給你一個展示設(shè)計才華的平臺，紅色象征熱情、橙色代表友愛、黃色喻義智慧、藍色象征自信；紫色昭示信仰、白色喻義誠實、綠色暗示理智，熱情友愛智慧自信信仰誠實理智成為了和諧的校園文化，你的文化衫是什么樣的色彩呢？秀出你的設(shè)計才華吧！充滿陽光的校園里，跳動的`七彩校園文化衫，跳動著我們對校園的熱愛和對和諧美好的校園文化的憧憬。
1、主辦單位。
學(xué)生團體聯(lián)合會規(guī)劃與設(shè)計系社團部。
2、策劃承辦單位。
動漫協(xié)會手工藝協(xié)會藝嘉美苑協(xié)會。
1、文化衫設(shè)計主題。
作品設(shè)計要求主題鮮明、積極向上，能夠很好的體現(xiàn)青春的特點，彰顯校園文化，顏色隨意搭配，圖案可自由創(chuàng)作，但內(nèi)容必須健康、積極、創(chuàng)新、聯(lián)系校園文化。
2、活動時間。
（1）報名時間：xx年11月18日—xx年10月25日。
（2）活動時間：xx年11月27日—xx年11月27日。
（3）展出時間：xx年11月28日—xx年11月28日。
3、參賽方式。
（1）我們會于xx年11月18日—xx年11月25日在協(xié)會一條街（系辦前）設(shè)報名點，有意者敬請關(guān)注。
（2）可到學(xué)生處報名（值班時間）。
（3）有意提前報名者請聯(lián)系：
藝嘉美苑協(xié)會裴曉兵。
動漫協(xié)會趙玉麗。
手工藝協(xié)會馬娟娟。
注：參賽者需交七元報名參賽費，文化衫及繪畫工具由承辦方提供，參賽者自己繪制的文化衫在活動結(jié)束后可以自愿帶走也可以將繪制的文化衫留下參加評選。
（本次大賽選用的衣服底色為白色，設(shè)計作品時請注意色彩搭配、色調(diào)和諧、構(gòu)圖適中。
4、評選方式。
由主辦、承辦方邀請規(guī)劃與設(shè)計系的專業(yè)教師和團聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)參加評選，做到公平、公正、公開，并將獲獎作品在協(xié)會一條街（系辦前）進行展示。
5、獎項設(shè)置。
獎項設(shè)有：
一等獎一名，獎精致中國結(jié)一個；
二等獎兩名，獎勵動漫精致人物各一個；
三等獎三名，
獎水杯一個。
最佳創(chuàng)意獎、最佳手繪獎、最佳校園風(fēng)采獎，各獎勵精美水杯一個。
注：最佳創(chuàng)意獎—要求獨具特色，在其他作品不能有類同的創(chuàng)意；最佳手繪獎—文化衫是用手工進行手工繪制的，能夠較好的體現(xiàn)參賽者的繪畫功底；最具校園風(fēng)采獎—具有代表性、突出校園文化的作品。
和諧校園的營造需要你我的參與、努力，來吧…體驗自己設(shè)計、自己動手的樂趣吧，歡迎你的參加！
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十七
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學(xué)生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內(nèi)容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的`30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
門牌可自己設(shè)計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十八
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué)；
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺！
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)xx校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校xx旅游學(xué)院特色。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2）所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的心得體會，統(tǒng)一用word格式文件上交。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制；
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
學(xué)院評委：
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十九
經(jīng)過長時間的磨合，每個寢室都形成了自己的`文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個聚寶盆，蘊藏著這個寢室里每位同學(xué)的才華，如何才能將這份才華，這份個性展示其他人呢？來參加寢室門牌設(shè)計大賽吧。寢室門牌，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學(xué)生所需要的，在這迷茫的大學(xué)生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來！
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學(xué)生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內(nèi)容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
門牌可自己設(shè)計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎。
合計：173.5元
此外，還需要大活使用權(quán)一中午，工作人員若干。
負責(zé)人：xxx
計算機學(xué)院學(xué)生會生活部全體干事
xx年x月xx日
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二十
本店位于株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，次要針對的客戶群是大先生和學(xué)校任務(wù)人員，運營面積約為五十平米米擺布。次要提供早餐、午餐、晚餐以及特征冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特征，當(dāng)然南方著名小吃也是少不了的。種類多，口味全，養(yǎng)分豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐那么有南南方不同口味菜式。以便利南北同窗，而非餐點又提供各種冷飲，假如汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然，隨意，同時負有古代氣味，墻面采用偏淡的溫色彩，廚房安插合理精致，采光性好，全體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
優(yōu)勢剖析：本餐廳運營處理了學(xué)校食堂飯菜口味單一等成績，也無活動小攤衛(wèi)生沒有包管的擔(dān)憂，并且與食堂異樣便利快捷，浪費工夫。別的，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易遭到顧客歡送，并能節(jié)省局部人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、咖啡等，并提供收費茶水。
簡約溫馨的裝修將是餐廳的一大特點，先生遍及喜歡在潔凈、效勞態(tài)度好的餐館就餐，因而令人稱心的效勞也將是本店的一大特征。
此外，學(xué)校早餐單一，沒有很多的品種，雖然里面早餐品種單一，但是衛(wèi)生情況不好，因而在本店那么可以較容易地抓住這一特點，去發(fā)明更多的財富。
優(yōu)勢剖析：由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、效勞工程等都比擬無限。而大學(xué)城表里的競爭也是比擬劇烈的，因而還存在著不小的優(yōu)勢。另一方面，由于學(xué)校假期是固定的，寒寒假時期的客源會驟降，而暑假時期會比暑期更少，這將會是一個比擬難以處理的成績。
時機剖析：據(jù)我們的市場調(diào)查與剖析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有必然的競爭力。而自己正是先生dd這個最大客戶群中的一員，所以更能理解顧客需求什么樣的產(chǎn)品和效勞，從這些方面來看，是應(yīng)該是很無機會擠入該餐飲市場的。
要挾剖析：餐廳的效勞與產(chǎn)質(zhì)量量的上下與運營本錢又有直接和必定的聯(lián)絡(luò)，如此那么產(chǎn)品價錢必定不會比競爭對手低，雖然總體上價錢并不會太高，但比擬之下，客戶的經(jīng)濟接受才能就成為一大考驗了。并且，本錢與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少那么又是能否在競爭中生活下去的一大決議要素。再者，各地習(xí)俗與飲食習(xí)氣的`不同，又發(fā)生了另一個成績，便是否大少數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或稱心呢，這也是需求承受考驗的。
1、本餐廳停業(yè)之前，要作廣告宣傳，由于次要客戶群是針對先生的，而先生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不必費太大的力度，只需進展傳單或多媒體〔如：音響〕等方式的復(fù)雜廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式，收費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量絕對競爭者要好，使口感異乎尋常，以求有別于競爭者，并且是一元吃飽，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特征。
3、餐廳運用不銹鋼制的自助餐盤，即浪費又環(huán)保，而廢棄物也不克不及隨意傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)絡(luò)，讓其收費活期收取，如此可以互利。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因而良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
4、寒假時期雖然客源會驟降，但畢竟還有局部留校先生，屆時可采取增加消費量，轉(zhuǎn)移效勞重點等方式，以改善暑期的運營情況。暑假時期就思索修業(yè)一個月，已增加不用要的本錢收入。
5、市場經(jīng)濟是疾速開展的，變化的，靜態(tài)的，因而要以久遠的目光對待一個企業(yè)的開展，進展剖析，并制造出臨時的方案，每過一個階段就該對運營的總體情況進展總結(jié)，并做出下一步方案，如此呈階梯狀的開展形式。在運營波動后，可以思索擴展運營，添加其它效勞工程，并可以尋覓新的市場，做連鎖運營，并漸漸打造本人的品牌，可以往專為先生提供飲食的餐飲行業(yè)開展，總之，要以久遠的目光對待成績，如此才干有企業(yè)的將來。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二十一
組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識的熱情，加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽作準備。
在興趣中學(xué)習(xí)，在實踐中創(chuàng)新。
實行分組參賽，參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評定。
1.分組：大概五人一組，具體分組情況見附表一。
2.終評：由評審委員會對所收到的作品進行評審，評審委員會根據(jù)作品的創(chuàng)新性，技術(shù)性等進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
協(xié)會技術(shù)中心三部每個部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負責(zé)以小組名義署名集體完成（另外也可以以個人獨立完成）。
一等獎：1項，獎金50+獲獎證書。
二等獎：2項，獎金30+獲獎證書。
三等獎：3項，獎金20+獲獎證書。
優(yōu)勝獎：若干項，獎品+獲獎證書。
11月10日--12月20日。
組織策劃宣傳階段。
從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細節(jié)申報，作品申報表可以在院網(wǎng)站上下載，作品申報表由組長交到部長處，由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室（北8-617）。
（二）作品設(shè)計階段。
從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計。設(shè)計過程采取分組形式，各組組長負責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計。總指導(dǎo)為動漫部部長黃強，軟件部部長楊武兵，網(wǎng)絡(luò)部部長戴建明。
（三）評審準備階段。
各組組長于12月20日將所有作品（包括作品的介紹，組員的介紹，作品設(shè)計過程中的心得）上交到各相應(yīng)部門部長手中，由各部部長將作品提交到技術(shù)中心。
（四）評審階段。
每組作品都要求負責(zé)人介紹其作品，并回答評委提出的問題，評委將提出對其作品的建議并結(jié)合其實際情況給出作品得分。
（五）終評階段。
由評審委員會最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽的獲獎情況并給予獎勵，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽做好準備。
附：
評審委員會成員：
大賽聯(lián)系人：
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇一
一、活動前言：我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標(biāo)志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標(biāo)志。
二、活動目的：
弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”志愿者精神，擴大志愿者影響力，增強學(xué)生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標(biāo)志，提升南通大學(xué)志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生獨特創(chuàng)意，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的設(shè)計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動主題：
陽光路上，志愿同行。
四、活動時間：
宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。
五、活動對象：
南通大學(xué)全體師生。
六、策劃主辦方：
南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
略
八、評分細則：
現(xiàn)場同學(xué)評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求：
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進行設(shè)計，要求作品清晰，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設(shè)計思路和寓意;來稿時應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費預(yù)算：略。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二
為了豐富我校大學(xué)生的校園生活，彰顯校園文化。會計學(xué)院團委會希望同學(xué)們用絢麗的彩筆，畫出美麗的校園景色；用別出心裁的創(chuàng)意，記錄下快樂的'大學(xué)生活；用簡潔的色彩，展現(xiàn)出多彩的興趣愛好，特舉行這次明信片設(shè)計大賽的活動。為我校50周年送上自己的祝福，屆時所收集到的明信片都會在11月份的義賣晚會中以義賣的方式進行出售。讓我們以獻出自己的愛心方式，為母校慶祝生日。
二、活動目的。
（1）展示學(xué)生們的動手能力，豐富校園生活。（2）慶祝財校50歲生日。（3）讓每一位學(xué)生都可以用自己的雙手參與到義賣晚會中。
三、活動對象。
會計學(xué)院14級全體學(xué)生。
四、活動主題。
讓我們用愛心，慶賀母校的生日。
五、活動主辦方。
會計學(xué)院團委會實踐部。
六、活動時間。
七、活動流程策劃。
（1）設(shè)計宣傳海報，組織人員跑班宣傳。（2）會計學(xué)院每個班級需安排人員參與設(shè)計明信片，每個班至少10封。內(nèi)容積極向上，主題“美麗的校園景色，豐富的校園生活”。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主，提倡手繪。明信片背面標(biāo)注好姓名、班級。（3）于110報告廳，明信片的制作者解說自己的作品。邀請學(xué)院各輔導(dǎo)員老師進行審核評比，評選出50張優(yōu)秀作品對制作人頒發(fā)獎狀，并邀請他們攜帶自己的作品參加11月份的義賣晚會。（4）將50張明信片在義賣晚會中售出，所得善款全部捐入愛心基金社。
八、活動預(yù)算。
項目數(shù)量價格宣傳海報6180獎狀50100總計280。
會計學(xué)院團委會實踐部二〇一x年十月三十日。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇三
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構(gòu)：
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報名時間：20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時間：20__年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：英語之家。
6、活動內(nèi)容：英語明信片設(shè)計大賽。
七、作品設(shè)計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評分標(biāo)準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。
3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇四
【活動時間】。
xx年4月至xx年5月。
【活動地點】。
北京科技大學(xué)校園內(nèi)。
【活動對象】。
北京科技大學(xué)全體在校本科生，研究生。
【大賽組織】。
主辦方：北京科技大學(xué)數(shù)理學(xué)院團委。
承辦單位：數(shù)理學(xué)院學(xué)生科技協(xié)會、學(xué)習(xí)權(quán)益中心、生活部。
贊助單位：ippta、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)。
電子工業(yè)出版社(五本《馬上有招兒ppt商務(wù)演示20講》)。
論壇支持：ibeike論壇。
sns支持：數(shù)理動態(tài)人人主頁。
其他支持：校園手機報、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、e-北科大青年。
【活動背景及目的】。
1.隨著科技的日益發(fā)展，以及在演講、演示、答辯方面的需求，學(xué)生們和老師們ppt的制作水平得到了一定程度的提升。為提高同學(xué)們的ppt應(yīng)用水平，提高師生演示技巧特舉行此次北京科技大學(xué)ppt設(shè)計制作大賽。
2.通過此次活動，可以激發(fā)學(xué)生們對ppt工具的熱愛，進一步豐富校園文化生活的內(nèi)容，并且可以更加提高同學(xué)們的ppt制作技巧，收集部分優(yōu)秀的ppt模板。
3.通過此次活動及其宣傳，可擴大數(shù)理學(xué)院在校內(nèi)外的影響力及其知名度，為今后數(shù)理學(xué)院的其他活動的宣傳奠定良好基礎(chǔ)。
4.通過此次活動，可為熱愛ppt以及展示演示的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，并且可發(fā)掘更多的ppt制作人才，給學(xué)院的展示上升更大的層次。
5.本屆大賽繼續(xù)著眼于ppt原始的功能，開了兩個競賽單元，其中競賽單元一的作品在演示的`同時加上演講，使ppt的動畫因演講而更加充實豐富。
【大賽主題】。
以“創(chuàng)”為主元素制作ppt。
創(chuàng)，在字典里意為“開始，開始做”。
“創(chuàng)”——創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開創(chuàng)、創(chuàng)立……提起創(chuàng)這個字，你能想起什么？
無論是什么，來吧，歡迎你來與我們分享。
競賽單元一：ppt+演講。
當(dāng)今的社會中，ppt已成為了一項必備技能。演講時，ppt更是不可或缺。
如何將演講和ppt巧妙的結(jié)合在一起？如何更生動的表達出你的想法？別吝嗇，十八般武藝有什么耍什么，這兒就是你展示的平臺。
制作要求：
1）整個ppt結(jié)構(gòu)流暢，邏輯清晰明了。
2）以簡練的語言講述你的經(jīng)歷或者分享你的想法。
3）讓評委能被你所觸動。
競賽單元二：最炫最具創(chuàng)意ppt。
高手間的對決，總是激烈、卻無聲。這里，注定會有一場彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭。
如果你對自己的ppt技術(shù)足夠自信，如果你的ppt夠高大上，如果你想和ppt大牛們進行切磋，那么，競賽單元二的大門隨時為你敞開！
制作要求：
1）整個ppt結(jié)構(gòu)流暢，邏輯清晰明了。
2）運用動畫形式將自己的主題內(nèi)容展示給大家。
【比賽規(guī)則策劃】。
1.參賽形式為個人或者組隊報名，但參賽隊人數(shù)不得超過3人；
【企業(yè)贊助宣傳形式】。
1.提供冠名：對本次ppt大賽冠以該贊助公司。
2.宣傳公司產(chǎn)品：對于生產(chǎn)型企業(yè)，可將公司產(chǎn)品加入最終獎品，或可作為觀眾禮品，抽獎獎品等。
3.電子宣傳：在大賽宣傳片，海報，大賽作品展示等宣傳中加入公司logo,企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹等。
4.實體宣傳：在大賽初、決賽，大賽外展等實體活動中，可設(shè)立企業(yè)宣傳專區(qū)（即設(shè)立展板，產(chǎn)品專柜，宣傳單等）。
注：對于贊助公司的宣傳方式，會根據(jù)公司形式及要求作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和增減。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇五
郵票，以“國家名片”著稱于世，以方寸天地傳遞著獨特的民族文化。
隨著高新技術(shù)的應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們交流溝通的方式發(fā)生了根本性的變革。電話、bp機、手機、e-mail、qq、msn、skp等新的交流工具層出不窮，寫信已然成為了現(xiàn)代人生活中的歷史。
隨著人們溝通方式的變革，郵票作為寄信的必備產(chǎn)物，其功用已經(jīng)日漸式微。這種號稱是“國家名片”的特殊的文化形式，逐步淡出人們的視線了。
在此條件下，郵票的生存發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。郵票已經(jīng)逐步成為了收藏品和禮品。而近年來，郵票的印刷量步步升高，其升值的空間也越發(fā)受到廣大收藏愛好者的質(zhì)疑，甚至有人提出只有停止發(fā)行郵票，才能救郵市。
更令人擔(dān)憂的是，老一代的收藏愛好者群體雖然穩(wěn)定下來，但新一代的收藏愛好者群體尚未形成，目前正是郵票收藏青黃不接的年代。特別是現(xiàn)代青年的文化興趣愛好，大多集中在玩游戲、玩時尚，對于郵票收藏感人趣的人廖若晨星，更多的人對郵票的文化一無所知，更談不上愛好，亦或收藏了。
另一個現(xiàn)狀是，深圳的創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，而且深圳市已經(jīng)將創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的重要內(nèi)容，從政策上大力扶持和鼓勵創(chuàng)意設(shè)計業(yè)的發(fā)展，而且還并不局限于成人的創(chuàng)意設(shè)計、影視設(shè)計、動漫設(shè)計等領(lǐng)域。深圳的少兒美術(shù)教育，在全國也是獨樹一幟，每年深圳在全國、甚至國際少兒美術(shù)比賽獲大獎的，次數(shù)多，人數(shù)也很。一些少兒畫家的作品在深圳美術(shù)館辦展覽，甚至還走進中國美術(shù)館進行展覽，更有一些少兒畫家走出國門，走到發(fā)達國家，以美術(shù)作品為媒進行交流。
鑒于這種思考，舉辦首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽的構(gòu)想就此形成。在與深圳市集郵公司有關(guān)人員的多次溝通之后，構(gòu)想被提上議事日程，并最終獲得了認可。
二、主題是靈魂。
任何一個活動，主題是其靈魂。
今年是一個重要的政治年。年初，相關(guān)媒體就公布了今年的十年大事。這十件大事中，如迎接北京奧運會、香港回歸祖國十周年、中國人民解放軍建軍**周年、中共十七大等等。
做大型活動，一定是圍繞這些大事來開展的。
香港回歸祖國十周年。間，香港經(jīng)濟更加繁榮，民生更有改善，社會更趨和諧。恒生指數(shù)突破2萬點，創(chuàng)下歷史新高。最新的失業(yè)率僅4.3％，創(chuàng)9年來新低。
英國《泰晤士報》發(fā)表評論，稱香港的'地位比10年前更加重要。美國《時代》周刊也發(fā)表封面文章，承認其姐妹雜志《財富》1995年稱回歸將令香港死亡的預(yù)言是“不榮譽的、錯誤的”，回歸不但沒有令香港死亡，反而使其比從前更有活力。
一國兩制――小平設(shè)計的政治藍圖，已成為蕩氣回腸的成功實踐。
“香港明天更好”――回歸時刻中國人民的共同愿景，正變成鮮活生動的現(xiàn)實?；貧w10年之路跌宕起伏，扣人心弦。香港在“變與不變”中前行，歷經(jīng)考驗。
這10年，中央政府堅持一國兩制、港人治港、高度自治的基本方針，全力支持香港發(fā)展，保持香港繁榮與穩(wěn)定。特別是當(dāng)香港遇到各種困難時，祖國內(nèi)地更成為堅強后盾，幫助香港挺過難關(guān)。
這10年，特區(qū)政府帶領(lǐng)香港同胞團結(jié)一心，自力更生，著力振興經(jīng)濟，努力改善民生，鞏固了香港作為國際金融、貿(mào)易、航運等中心的地位。
由此，我們初步將活動的主題定為慶祝香港回歸祖國十周年，通過青少年朋友童趣溢然的繪畫，表達深港兩地青少年熱愛祖國，祝福香港的明天更美好的心愿。
經(jīng)過與深圳市集郵公司有關(guān)人員的溝通，獲悉國家郵政局將在7月1日香港回歸祖國紀念日，與香港郵政署聯(lián)合發(fā)行《香港回歸祖國十周年》郵票。這是香港回歸十年以來，香港郵政署首次與國家郵政局聯(lián)合發(fā)行郵票，意義非凡。而首發(fā)式，就設(shè)在深圳。
之后又從其它的渠道獲悉，中央對香港回歸祖國十周年慶祝活動十分重視，而且專門發(fā)文給各地除香港、深圳以外，其它城市都不舉行大型的慶?；顒?，這就意味著，深圳和香港將是慶祝香港回歸祖國十周活動的主場。
由此，經(jīng)過慎重的商議，首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽的主題確定為慶祝香港回歸祖國十周年。通過借《香港回歸祖國十周年》郵票的首發(fā)式活動在深圳的舉辦，成功推出青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽。
三、多方聯(lián)動組織。
活動確定下來，已經(jīng)是五月中旬了，距離7月1日香港回歸紀念日僅有一個半月的時間。
為了搶抓時間，主承辦單位分負其職，分頭實施。
為了得到香港方面的大支力支持，深圳市集郵協(xié)會邀請了香港郵學(xué)會作為活動的主辦單位，并且在香港組織青少年朋友參與到本次活動中來。
而深圳方面，要依靠學(xué)校發(fā)動組織這樣的活動，顯然時間太緊了。由此，我們決定通過少兒美術(shù)培訓(xùn)教育機構(gòu)來組織。我們先后與深圳童畫美術(shù)教育基地、深圳市少年宮少兒美術(shù)培訓(xùn)基地、同創(chuàng)未來吳小燕少兒畫院，夢想飛揚藝術(shù)培訓(xùn)中心等機構(gòu)進行了洽談，獲得了這些機構(gòu)的大力支持。
因為這些培訓(xùn)教育機構(gòu)涉及的面廣，他們所培訓(xùn)的青少年，都來自各個學(xué)校，而且是各個學(xué)校的美術(shù)精英分子，這一方面確保了參賽作品的質(zhì)量，另一方面，也確保了參賽作品征集的廣泛。
同時，還針對這些培訓(xùn)教育機構(gòu)相對薄弱的龍崗、寶安、鹽田等地方，組織了以學(xué)校為單位參賽。
通過香港郵學(xué)會、深圳市童畫美術(shù)基地、同創(chuàng)未來吳小燕少兒畫院、夢想飛揚藝術(shù)培訓(xùn)中心等機構(gòu)的大力發(fā)動和組織，截止6月15日，共收到參賽作品4876份。有來自深圳、香港、臺灣、日本、美國、加拿大、新加坡等地的參賽作者。同時，還有來自深圳市社會福利中心的殘疾兒童，以及來自美國的自閉癥兒童。
在短短一個月的時間內(nèi)，參賽情況能達到如此效果，這種多方聯(lián)動的組織方式，起到了關(guān)鍵的作用。
四、以典型帶動宣傳。
本次活動的宣傳，由于經(jīng)費的限制，基本上沒有廣告投入。但是在新聞宣傳上，我們從三階段進行了宣傳報道。
第一階段，活動啟動。按照原定的計劃，5月15日左右，深圳市郵政局、香港郵學(xué)會擬聯(lián)合召開新聞發(fā)布會，宣傳慶祝香港回歸祖國十周年首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽正式啟動。由于當(dāng)時正遇上深圳第三屆文博會，各方都投入在文博會的各項工作中，因此將新聞發(fā)布會改成了直接向媒體提供新聞通稿。南方都市報、香港商報、大公報、文匯報、新浪網(wǎng)、國際在線網(wǎng)站等眾多媒體對此進行了報道。
第二階段，活動評選結(jié)束以后。深圳市社會福利中心14歲聾啞女孩龍音創(chuàng)作的以嫦娥奔月為背景的《團圓》獲得了二等獎，并作為特殊兒童代表，作品入選了《紫荊濃情――首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽優(yōu)秀作品選》個性化郵冊。為此，由深圳市郵政局副局長談宏帶隊，深圳市集郵公司常務(wù)副總經(jīng)理粟雯、深圳市集郵協(xié)會范銀燕秘書長一道到深圳市社會福利中心報喜。深圳市民政局局長劉潤華、副局長祖玉琴參加了由深圳市社會福利中心舉行的慶祝會。深圳電視臺第一現(xiàn)場、深圳特區(qū)報、深圳商報、晶報、南方都市報、羊城晚報均對此進行了報道。新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、騰訊網(wǎng)、大洋網(wǎng)、星辰在線、搜狐、金羊網(wǎng)了這條消息。
同時，深圳市民政網(wǎng)、深圳市政府在線網(wǎng)、中國殘疾人網(wǎng)、廣東殘疾人網(wǎng)也對此進行了專門的報道。
這是一個典型的以典型帶動宣傳的事。這個事件的宣傳價值有三個方面：一，是福利院的殘疾孩子的作品入選了個性化郵票。這在全國，是第一次，意義重大。二，是在香港回歸十周年深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽中，福利院的殘疾兒童獲獎，表達了福利院的孤殘兒童這個特殊的群體，用特殊的表達方式，表達了對香港回歸的美好祝愿。三，這是深圳市委、市政府建設(shè)和諧社會中，在特殊兒童教育方面取得的成果。
第三階段，充過利用國家郵政總局與香港郵政署聯(lián)合發(fā)行的《香港回歸祖國十周年》郵票首發(fā)式，發(fā)起新一輪的媒體宣傳功勢。
7月1日，國家郵政總局和香港郵政署在深圳市少年宮舉行《香港回歸祖國十周年》郵票首發(fā)式。首發(fā)式上，獲得本次大賽特別獎、一等獎和二等獎代表龍音，將自己的作品連同一封寫給香港特別行政區(qū)行政長官曾蔭權(quán)先生的信一起裝進信封，郵寄給香港特別行政區(qū)行政長官曾蔭權(quán)先生。
作為首發(fā)式的亮點，在新華社播發(fā)的通稿里，專門描述了這項議程。中國郵政報、深圳商報、香港商報、大公報、香港中國通訊社等均發(fā)表了相關(guān)的報道。之后，tom、東方網(wǎng)、央視國際、qq、中華網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐、中國經(jīng)濟網(wǎng)、西部在線、福建東南新聞網(wǎng)、長安街新聞網(wǎng)、云南日報網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)20多家媒體對這報道進行了轉(zhuǎn)載。
五、幾點教訓(xùn)。
本次活動有幾個尚待完善的地方。
一、前期宣傳力度不夠。由于經(jīng)費的原因，沒有在任何媒體上刊發(fā)活動廣告。原來計劃在《深圳青少年報》上刊報兩期廣告，也因經(jīng)費的原因而沒有得到實施。再加上新聞發(fā)布會的取消和遇上深圳文博會的舉行，深圳媒體對本次活動啟動的報道，基本上沒有，從信息傳遞上造成了很大的阻力。這些導(dǎo)致了前期宣傳力度不夠，在很大程度上加大了作品征集工作的難度。
二、從策劃到實施，時間太緊張，導(dǎo)致了本次活動從各個環(huán)節(jié)上都表現(xiàn)出緊張。特別是在作品征集這個環(huán)節(jié)上，青少年不同于成年人，要創(chuàng)作幅作品，可以在很短的時間內(nèi)完成創(chuàng)意，并實施。但是青少年朋友卻需要很長的時間，須要指導(dǎo)老師不斷灌輸一些概念給小朋友們，他們才去進行創(chuàng)作。因此，此次征集的作品中，精品所占的比重顯然不高。
歷時一個多月，慶祝香港回歸祖國十周年首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽終于落下了帷幕?；顒拥玫搅松钲谑朽]政局、廣東省郵政公司、中國郵政集團公司領(lǐng)導(dǎo)的好評，深圳市副市長梁道行6月30日在參觀優(yōu)秀作品展覽后也對此予以了高度的評價。
特別是香港郵政署署長譚榮邦先生，對大賽予以了高度的關(guān)注，并專門索要了這次活動的策劃方案，展覽當(dāng)日，還與8歲香港小朋友張?zhí)┹V合影留念。
應(yīng)該說，首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽獲得了各方的好評，用成功舉辦來表述應(yīng)該不為過。
總結(jié)近二個月的運作，可謂百感交集。與眾多的由策劃大師策劃的大活動來比，本次活動算不了什么大型活動，充其量，只能算是一個少兒活動罷了。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇六
為進一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力，校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.
一、活動名稱：集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。
二、主辦單位：校團委。
承辦單位：各學(xué)院分團委校學(xué)生會校學(xué)生社團聯(lián)合會。
集美大學(xué)kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。
協(xié)辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司。
三、參賽對象：以學(xué)院為單位組隊參賽，各學(xué)院至少組一隊（共5人，其中指導(dǎo)老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。
四、活動主題：創(chuàng)意讓生活更精彩。
五、活動方式：分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個階段。
六、活動流程：
1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日。
2、啟動儀式：4月29日晚7：00啟動儀式暨首場輔導(dǎo)講座。
3、初賽：5月7日。
5、決賽（初定5月21日周三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，且對各個學(xué)院根據(jù)各個學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
七、大賽地點：集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳。
八、未盡事宜由主辦單位商定解決。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇七
放飛夢想，激揚青春。在這個充滿熱情的青春年華，我們各自懷抱夢想，等待著有一天夢想可以起飛。青春年少，風(fēng)華正茂。只要我們敢去想，愿意做，我們就可以創(chuàng)造出一個個夢想奇跡。
一、活動主題：放飛夢想、激揚青春。
二、活動目的：為了給廣大師生一個展示自己才華，發(fā)揮獨特創(chuàng)意的平臺，我們將舉辦一個明信片創(chuàng)意設(shè)計大賽。
三、活動對象：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
四、活動時間：20xx年3月下旬~4月中旬。
五、主辦單位：電子系學(xué)生會。
六、協(xié)辦單位：電子系團總支。
七、活動流程：
1、報名時間：20xx年3月23日至24日。
2、報名地點：飯?zhí)瞄T口攤位。
3、20xx年3月29至30日，上交初賽作品。
4、20xx年3月31日至4月1日，組織評委進行初賽作品評比。
5、20xx年4月2日，于飯?zhí)瞄T口公布進入復(fù)賽參賽者名單，并通過短信方式通知進入復(fù)賽的參賽者。
6、20xx年4月7日，復(fù)賽，當(dāng)日評比，頒獎。
7、20xx年4月8日公布獲獎?wù)呙麊巍?BR> 八、比賽細則：
1、參賽形式：以個人形式參加。
2、比賽分初賽和復(fù)賽兩場。
（1）、初賽由電子系學(xué)生會宣傳部收齊參賽作品進行評比。
（2）、復(fù)賽采取現(xiàn)場進行評比方式,以現(xiàn)場展示作品、闡述其作品意念和構(gòu)想組成。每個參賽者的總時間不超過8分鐘（復(fù)賽現(xiàn)場活動流程，見附1）。
3、作品內(nèi)容規(guī)定：
(1)、作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，凡抄襲的作品一律取消參賽資格。
（2）、作品內(nèi)容以“放飛夢想激揚青春”為主題。要求內(nèi)容健康向上，表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。內(nèi)容活潑，形式多樣。
4、評委組成：
初賽：由學(xué)生會宣傳部成員組成（不少于5人）。
復(fù)賽：由老師，及學(xué)生會干部組成（不少于8人）。
九、活動準備。
1、邀請輔導(dǎo)員等老師及學(xué)生會各部門部長擔(dān)任復(fù)賽時的嘉賓并作評委。
2、申請進行復(fù)賽的場地。
3、安排好人員當(dāng)復(fù)賽的主持人、禮儀小姐。
十、活動人員安排。
1、買純凈水：伍錦深、陳潮偉。
2、申請場地：陳玉鵬。
3、主持人：由文娛部負責(zé)。
4、禮儀小姐：由秘書部負責(zé)。
5、邀請嘉賓：關(guān)雪敏、關(guān)楚儀。
6、拍照：劉家輝、龔麗萍。
7、初賽報名：肖地發(fā)、招杏玲。
8、初賽作品收集：鄧劍鋒、李文澤。
9、復(fù)賽場地布置：各部派兩名工作人員負責(zé)。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
海報兩張：50元。
獎金：650元。
一等獎一名300元*1。
二等獎兩名100元*2。
三等獎三名50元*3。
鼓勵獎四名證書10本。
報名表：100元。
純凈水：50元。
總計：800元。
十二、注意事項。
1、收拾報名攤位。
2、飯?zhí)们昂笠皶r收回。
3、比賽評比時要做到公平公正。
4、工作人員，包括學(xué)生會全體成員不得參加此次活動。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇八
圍繞懷化學(xué)院“三位一體〞“一個中心，兩個打破〞的指點方針，給予懷化學(xué)院先生一個發(fā)揚本人才氣的平臺，也為了開掘大先生潛力，促進大先生對計算機專業(yè)知識的使用才能，激起廣闊先生對軟件開發(fā)的興味，引導(dǎo)并鼓舞廣闊先生積極投身科技創(chuàng)新與理論活動中，發(fā)揚刻苦研究、勇于創(chuàng)新、勾結(jié)協(xié)作的肉體，營建良好的學(xué)習(xí)、科研氣氛，實在施行教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)變革工程，進步教育質(zhì)量，促進協(xié)作交流。
二、競賽順序。
1、報名工夫：xx年4月11日―xx年4月20日。
2、報名地點：各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口，各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前一致將報名表上交到數(shù)學(xué)系團總支先生分會辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺竺娮颖砀癜l(fā)至(郵箱)。
3、初評(xx年5月8日―xx年5月12日)：
專業(yè)組選手(以團體或以寢室為單位組成五人以下的小組)。
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設(shè)計，特別鼓舞原創(chuàng)并具有必然適用功用和市場潛力的作品。如在迷信計算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網(wǎng)增值使用等方面，新穎、適用、玲瓏的軟件設(shè)計作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學(xué)系先生辦公室(e1b-409)，以便評委會提早熟習(xí)各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對入圍作品進展修正和完善，但必需于5月16日前將修正后的作品及其設(shè)計文檔發(fā)送電子稿至郵箱，并注明修正的中央以及修正后所到達的效果。
決賽：于5月16日在e1b―511采用現(xiàn)場作品解說與發(fā)問的.方式進展終評。最初經(jīng)過統(tǒng)計分數(shù)，排知名次。
非專業(yè)組選手:(計算機系09，08級，數(shù)學(xué)系08級，物信08級，生科08級不克不及選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競賽.)：
海選：1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是引見有關(guān)本系部、班級或團體的優(yōu)秀文明或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到(郵箱)，選出50份優(yōu)秀作品進入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。
復(fù)賽：2經(jīng)過初評的選手于5月14日參與關(guān)于軟件知識(包羅辦公軟件及一些常用順序的操作等)的上機操作競賽，選出獲獎選手并在學(xué)校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設(shè)置。
專業(yè)組(集團獎):一等獎：1名非專業(yè)組:一等獎：2名。
二等獎:2名二等獎:3名。
三等獎：3名三等獎：4名。
優(yōu)勝獎：4名優(yōu)勝獎：4名。
主辦單位：xx學(xué)院院團委。
承辦單位：xx學(xué)院數(shù)學(xué)系團總支先生分會。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇九
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的.喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構(gòu)：
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口；也許有太多的苦惱想向他∕她訴說；也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
六、活動策劃：
1、活動時間：20xx年4月13日到20xx年4月30日。
2、報名時間：20xx年4月13日到20xx年4月16日。
3、回收作品時間：20xx年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：英語之家。
七、作品設(shè)計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
（1）明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
（2）評分標(biāo)準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（40分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（25分）；
3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十
一．活動名稱：
二．活動主題：
三活動時間：
初賽：11月1日~11月7日。
決賽：11月13日晚7：00~9：00。
四．活動地點：
初賽：圖書館509&e教四樓平臺。
決賽：e教315。
五．活動口號：
用公益之之心造就商院的創(chuàng)意之星。
六．活動形式：
利用廢品（可樂瓶、塑料紙、宣傳單等）制作衣服，并且展示。
七．活動目的：
倡導(dǎo)公益行為、點亮創(chuàng)意生活。
八．活動內(nèi)容策劃：
宣傳：
宣傳方式：由團隊成員印刷宣傳單，然后貼在學(xué)校指定的宣傳地點。
星期六、星期天在人流多的地方設(shè)置一個宣傳臺，進行宣傳。
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）。
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設(shè)計樣本。
報名：
宣傳單上留有電話，可以電話報名。
網(wǎng)上報名（用qq報名），單上留有組織者的qq，可以詳細咨詢之后再報名。
在站點報名（如社團辦公室）。
初賽：自我介紹。
展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）。
介紹作品的組成部分及搭配。
介紹作品的創(chuàng)意理念。
決賽：給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）。
由模特穿戴成品，上臺展示設(shè)計的作品，與此同時，設(shè)計者將自己的設(shè)計理念，設(shè)計創(chuàng)意向評委介紹。
九．活動備注：
參賽作品可以包括衣服，褲子，帽子。
參賽材料：碎布、破布、軍訓(xùn)服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。
十．預(yù)算：
場地租借：100元。
礦泉水：20個*1元=20元。
彩帶：5元。
卡紙：5元。
氣球：5元。
其它裝飾材料：30元。
獎品：100元。
總計：265元。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十一
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口；也許有太多的苦惱想向他∕她訴說；也許你想對自己說些什么，是新來這里的`喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學(xué)之間的聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20xx年4月13日到20xx年4月30日。
2、報名時間：20xx年4月13日到20xx年4月16日。
3、回收作品時間：20xx年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
（2）評分標(biāo)準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（40分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（25分）；
3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）。
擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十二
一、活動主題：
二、活動背景：
為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛，讓同窗們理解先生會的任務(wù)，加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
三、活動目的：
經(jīng)過此次活動，增強先生對先生會日常任務(wù)的理解，增強先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進步先生會任務(wù)效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的.專業(yè)生活，開掘文學(xué)人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。
四、活動工夫:。
11月26日(暫定)。
五、活動地點:。
二教多媒體教室。
六、主辦單位:。
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。
七、活動布置：
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程，經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見，進展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔(dān)任出海報，在活動開場前一星期進展宣傳。
培訓(xùn)階段：11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關(guān)人員進展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。
2、競賽開場前半小時，確認并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關(guān)人員進展ppt展現(xiàn)，內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進展引見并感激，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，汲取成功經(jīng)歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十三
為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛，讓同窗們理解先生會的任務(wù)，加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
經(jīng)過此次活動，增強先生對先生會日常任務(wù)的`理解，增強先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進步先生會任務(wù)效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的專業(yè)生活，開掘文學(xué)人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。
11月26日(暫定)。
二教多媒體教室。
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程，經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見，進展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔(dān)任出海報，在活動開場前一星期進展宣傳。
培訓(xùn)階段：11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關(guān)人員進展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。
2、競賽開場前半小時，確認并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關(guān)人員進展ppt展現(xiàn)，內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進展引見并感激，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，汲取成功經(jīng)歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十四
活動背景：應(yīng)學(xué)院要求，為培養(yǎng)寢室文化的建設(shè)以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比，特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。
活動目的與意義：
1.創(chuàng)建良好的生活環(huán)境，是我院學(xué)風(fēng)工作更好開展。
2.提倡文明的生活習(xí)慣，促進習(xí)慣良性發(fā)展。
3.豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們自己設(shè)計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍，激發(fā)同學(xué)們的愛美之情和生活熱情。
4.增強舍員們的`互幫互助，團結(jié)協(xié)作的精神。
活動策劃承辦者：10級小學(xué)數(shù)學(xué)班班委。
參與對象：10級小學(xué)數(shù)學(xué)全班同學(xué)。
活動時間：20__年4月17日19：00—21:00。
活動地點：高職樓。
活動前準備：
1.安排一個小組成員負責(zé)相關(guān)工作的宣傳和活動的組織。
2.有個寢室賽前收集寢室照片，并介紹寢室，以ppt形式放映，ppt內(nèi)容可包括寢室成員個性展、寢室環(huán)境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創(chuàng)意活動等等。寢室設(shè)計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創(chuàng)意，符合學(xué)院要求。
活動流程：
1.主持人宣布活動開始。
2.各寢室選出代表演示ppt并做相關(guān)介紹，按寢室輪流進行。
3.演示結(jié)束，有同學(xué)們自己評選出一二三等將各一個，以及三個并列優(yōu)秀獎，評審結(jié)果由全班民主投票產(chǎn)生，獲獎寢室按等級獲得相應(yīng)獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學(xué)院的評審。
4.活動結(jié)束，班干做出工作總結(jié)。
注意事項：
1.各寢室長須將工作做到位，帶領(lǐng)室友做好相關(guān)工作。
2.該活動的負責(zé)小組做好各方面的工作。
3.活動中保持良好紀律，活動結(jié)束將垃圾帶走，保持教師的整潔。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十五
網(wǎng)頁設(shè)計是指使用標(biāo)識語言(markuplanguage)，通過一系列設(shè)計、建模、和執(zhí)行的過程將電子格式的信息通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸，最終以圖形用戶界面(gui)的形式被用戶所瀏覽?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于校園網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
策劃書。
的文章吧!
一、大賽介紹。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
三、大賽目的。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
四、大賽。
口號。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
五、參賽對象。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué);。
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽;。
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺!
六、作品主題。
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織(團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心)和xx大學(xué)校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校旅游學(xué)院特色。
七、作品要求。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件(txt格式)，內(nèi)容包括：
(1)參賽者姓名、聯(lián)系方式。
(2)所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的。
心得體會。
統(tǒng)一用word格式文件上交。
八、比賽規(guī)則。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);。
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換;。
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼;。
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制;。
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
九、比賽流程。
比賽分為初賽，決賽(兩場pk賽)。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額;中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
十、獎項設(shè)置。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
十一、評委。
學(xué)院評委：
計算機協(xié)會為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活;使電腦信息融入校園文化;使大學(xué)生緊隨時代潮流;培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，提高藝術(shù)欣賞能力，增強個人計算機技術(shù)，特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦單位：
信息工程系。
策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學(xué)。
二、大賽宗旨：
為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!
三、大賽目的：
開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。
四、大賽主題：
內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。
2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大小(盡量)在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4：30到6點)。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4：30到6：00)。
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括：內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負責(zé))。
3、復(fù)賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
(專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成)。
九、評分標(biāo)準：
1、作品主題：主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨特、欄目安排合理、設(shè)計和諧統(tǒng)一。
2、目錄結(jié)構(gòu)：網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。
3、實用性：指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達到網(wǎng)頁設(shè)計員的初級水平。
(以上所有標(biāo)準，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下)。
十、獎項：
本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽設(shè);一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約：10人。
由觀眾投票選出最佳創(chuàng)意獎;最佳視覺效果作品獎。(方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當(dāng)場公布)。
十一、相關(guān)事宜如下：
1、參賽及評定時間：
報名時間：5月5日(周二)至4月13日(周日)。
參賽時間：5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。
上傳時間：5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。
評選時間：5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。
公布結(jié)果(即決賽)：評選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時間另定。
(以上時間為暫定，具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商，希望盡可能提前)。
2、時間如有變動或為定事宜請關(guān)注海報，或所有咨詢請聯(lián)系計算機協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。
3、詳情請咨詢：計算機協(xié)會。
4、活動宣傳：希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。
注：本次活動由信工系向需要電腦的同學(xué)，提供參賽機房制作作品，凡參加活動的同學(xué)可以在指定時間，地點內(nèi)完成作品。
一、主辦單位：信息工程系。
策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學(xué)。
二、大賽宗旨：
為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!
三、大賽目的：
開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。
四、大賽主題：
內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。
2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大小(盡量)在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點)。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4：30到6：00)。
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播，實行在線投票的方式進行評定。
或各個參賽人員自行評選。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負責(zé))。
3、復(fù)賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十六
你想設(shè)計一款具有自己個性、突出特點的衣服嗎？你想用你手中的七彩畫筆來定義你的校園嗎？你想讓你和你的男（女）友共同制作的情侶衫成為別人的追捧之物嗎？"和諧校園，七彩文化衫"文化衫設(shè)計大賽將給你一個展示設(shè)計才華的平臺，紅色象征熱情、橙色代表友愛、黃色喻義智慧、藍色象征自信；紫色昭示信仰、白色喻義誠實、綠色暗示理智，熱情友愛智慧自信信仰誠實理智成為了和諧的校園文化，你的文化衫是什么樣的色彩呢？秀出你的設(shè)計才華吧！充滿陽光的校園里，跳動的`七彩校園文化衫，跳動著我們對校園的熱愛和對和諧美好的校園文化的憧憬。
1、主辦單位。
學(xué)生團體聯(lián)合會規(guī)劃與設(shè)計系社團部。
2、策劃承辦單位。
動漫協(xié)會手工藝協(xié)會藝嘉美苑協(xié)會。
1、文化衫設(shè)計主題。
作品設(shè)計要求主題鮮明、積極向上，能夠很好的體現(xiàn)青春的特點，彰顯校園文化，顏色隨意搭配，圖案可自由創(chuàng)作，但內(nèi)容必須健康、積極、創(chuàng)新、聯(lián)系校園文化。
2、活動時間。
（1）報名時間：xx年11月18日—xx年10月25日。
（2）活動時間：xx年11月27日—xx年11月27日。
（3）展出時間：xx年11月28日—xx年11月28日。
3、參賽方式。
（1）我們會于xx年11月18日—xx年11月25日在協(xié)會一條街（系辦前）設(shè)報名點，有意者敬請關(guān)注。
（2）可到學(xué)生處報名（值班時間）。
（3）有意提前報名者請聯(lián)系：
藝嘉美苑協(xié)會裴曉兵。
動漫協(xié)會趙玉麗。
手工藝協(xié)會馬娟娟。
注：參賽者需交七元報名參賽費，文化衫及繪畫工具由承辦方提供，參賽者自己繪制的文化衫在活動結(jié)束后可以自愿帶走也可以將繪制的文化衫留下參加評選。
（本次大賽選用的衣服底色為白色，設(shè)計作品時請注意色彩搭配、色調(diào)和諧、構(gòu)圖適中。
4、評選方式。
由主辦、承辦方邀請規(guī)劃與設(shè)計系的專業(yè)教師和團聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)參加評選，做到公平、公正、公開，并將獲獎作品在協(xié)會一條街（系辦前）進行展示。
5、獎項設(shè)置。
獎項設(shè)有：
一等獎一名，獎精致中國結(jié)一個；
二等獎兩名，獎勵動漫精致人物各一個；
三等獎三名，
獎水杯一個。
最佳創(chuàng)意獎、最佳手繪獎、最佳校園風(fēng)采獎，各獎勵精美水杯一個。
注：最佳創(chuàng)意獎—要求獨具特色，在其他作品不能有類同的創(chuàng)意；最佳手繪獎—文化衫是用手工進行手工繪制的，能夠較好的體現(xiàn)參賽者的繪畫功底；最具校園風(fēng)采獎—具有代表性、突出校園文化的作品。
和諧校園的營造需要你我的參與、努力，來吧…體驗自己設(shè)計、自己動手的樂趣吧，歡迎你的參加！
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十七
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學(xué)生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內(nèi)容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的`30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
門牌可自己設(shè)計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十八
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué)；
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺！
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)xx校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校xx旅游學(xué)院特色。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2）所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的心得體會，統(tǒng)一用word格式文件上交。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復(fù)制；
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負責(zé)解釋。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
學(xué)院評委：
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十九
經(jīng)過長時間的磨合，每個寢室都形成了自己的`文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個聚寶盆，蘊藏著這個寢室里每位同學(xué)的才華，如何才能將這份才華，這份個性展示其他人呢？來參加寢室門牌設(shè)計大賽吧。寢室門牌，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學(xué)生所需要的，在這迷茫的大學(xué)生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來！
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學(xué)生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內(nèi)容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
門牌可自己設(shè)計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎。
合計：173.5元
此外，還需要大活使用權(quán)一中午，工作人員若干。
負責(zé)人：xxx
計算機學(xué)院學(xué)生會生活部全體干事
xx年x月xx日
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二十
本店位于株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，次要針對的客戶群是大先生和學(xué)校任務(wù)人員，運營面積約為五十平米米擺布。次要提供早餐、午餐、晚餐以及特征冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特征，當(dāng)然南方著名小吃也是少不了的。種類多，口味全，養(yǎng)分豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐那么有南南方不同口味菜式。以便利南北同窗，而非餐點又提供各種冷飲，假如汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然，隨意，同時負有古代氣味，墻面采用偏淡的溫色彩，廚房安插合理精致，采光性好，全體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
優(yōu)勢剖析：本餐廳運營處理了學(xué)校食堂飯菜口味單一等成績，也無活動小攤衛(wèi)生沒有包管的擔(dān)憂，并且與食堂異樣便利快捷，浪費工夫。別的，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易遭到顧客歡送，并能節(jié)省局部人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、咖啡等，并提供收費茶水。
簡約溫馨的裝修將是餐廳的一大特點，先生遍及喜歡在潔凈、效勞態(tài)度好的餐館就餐，因而令人稱心的效勞也將是本店的一大特征。
此外，學(xué)校早餐單一，沒有很多的品種，雖然里面早餐品種單一，但是衛(wèi)生情況不好，因而在本店那么可以較容易地抓住這一特點，去發(fā)明更多的財富。
優(yōu)勢剖析：由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、效勞工程等都比擬無限。而大學(xué)城表里的競爭也是比擬劇烈的，因而還存在著不小的優(yōu)勢。另一方面，由于學(xué)校假期是固定的，寒寒假時期的客源會驟降，而暑假時期會比暑期更少，這將會是一個比擬難以處理的成績。
時機剖析：據(jù)我們的市場調(diào)查與剖析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有必然的競爭力。而自己正是先生dd這個最大客戶群中的一員，所以更能理解顧客需求什么樣的產(chǎn)品和效勞，從這些方面來看，是應(yīng)該是很無機會擠入該餐飲市場的。
要挾剖析：餐廳的效勞與產(chǎn)質(zhì)量量的上下與運營本錢又有直接和必定的聯(lián)絡(luò)，如此那么產(chǎn)品價錢必定不會比競爭對手低，雖然總體上價錢并不會太高，但比擬之下，客戶的經(jīng)濟接受才能就成為一大考驗了。并且，本錢與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少那么又是能否在競爭中生活下去的一大決議要素。再者，各地習(xí)俗與飲食習(xí)氣的`不同，又發(fā)生了另一個成績，便是否大少數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認可或稱心呢，這也是需求承受考驗的。
1、本餐廳停業(yè)之前，要作廣告宣傳，由于次要客戶群是針對先生的，而先生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不必費太大的力度，只需進展傳單或多媒體〔如：音響〕等方式的復(fù)雜廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式，收費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量絕對競爭者要好，使口感異乎尋常，以求有別于競爭者，并且是一元吃飽，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特征。
3、餐廳運用不銹鋼制的自助餐盤，即浪費又環(huán)保，而廢棄物也不克不及隨意傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)絡(luò)，讓其收費活期收取，如此可以互利。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因而良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
4、寒假時期雖然客源會驟降，但畢竟還有局部留校先生，屆時可采取增加消費量，轉(zhuǎn)移效勞重點等方式，以改善暑期的運營情況。暑假時期就思索修業(yè)一個月，已增加不用要的本錢收入。
5、市場經(jīng)濟是疾速開展的，變化的，靜態(tài)的，因而要以久遠的目光對待一個企業(yè)的開展，進展剖析，并制造出臨時的方案，每過一個階段就該對運營的總體情況進展總結(jié)，并做出下一步方案，如此呈階梯狀的開展形式。在運營波動后，可以思索擴展運營，添加其它效勞工程，并可以尋覓新的市場，做連鎖運營，并漸漸打造本人的品牌，可以往專為先生提供飲食的餐飲行業(yè)開展，總之，要以久遠的目光對待成績，如此才干有企業(yè)的將來。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二十一
組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識的熱情，加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽作準備。
在興趣中學(xué)習(xí)，在實踐中創(chuàng)新。
實行分組參賽，參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評定。
1.分組：大概五人一組，具體分組情況見附表一。
2.終評：由評審委員會對所收到的作品進行評審，評審委員會根據(jù)作品的創(chuàng)新性，技術(shù)性等進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
協(xié)會技術(shù)中心三部每個部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負責(zé)以小組名義署名集體完成（另外也可以以個人獨立完成）。
一等獎：1項，獎金50+獲獎證書。
二等獎：2項，獎金30+獲獎證書。
三等獎：3項，獎金20+獲獎證書。
優(yōu)勝獎：若干項，獎品+獲獎證書。
11月10日--12月20日。
組織策劃宣傳階段。
從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細節(jié)申報，作品申報表可以在院網(wǎng)站上下載，作品申報表由組長交到部長處，由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室（北8-617）。
（二）作品設(shè)計階段。
從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計。設(shè)計過程采取分組形式，各組組長負責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計。總指導(dǎo)為動漫部部長黃強，軟件部部長楊武兵，網(wǎng)絡(luò)部部長戴建明。
（三）評審準備階段。
各組組長于12月20日將所有作品（包括作品的介紹，組員的介紹，作品設(shè)計過程中的心得）上交到各相應(yīng)部門部長手中，由各部部長將作品提交到技術(shù)中心。
（四）評審階段。
每組作品都要求負責(zé)人介紹其作品，并回答評委提出的問題，評委將提出對其作品的建議并結(jié)合其實際情況給出作品得分。
（五）終評階段。
由評審委員會最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽的獲獎情況并給予獎勵，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽做好準備。
附：
評審委員會成員：
大賽聯(lián)系人：