法制會演講稿(專業(yè)19篇)

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    演講稿的語言應該簡潔明了,用詞準確,表達力強,以增強演講者的說服力和表達效果。如何在演講稿中使用恰當?shù)挠哪貋碓黾佑H和力?以下是一些值得推薦的演講稿范文,希望能對大家的演講實踐有所幫助。
    法制會演講稿篇一
    各位領導、各位師傅好:
    我是來自新樂公司的吳以富,今天來是和各位師傅交流一下平時開車的經(jīng)驗,各位在座的很多比我厲害得多,只不過我比大家運氣好一點,承蒙上級領導看得起,讓我坐在這上面和大家有這個交流的機會。
    開小車這行里面,大家公認的出租車司機開的最好。開出租車多年一次也不違章是很難的,但做到少違章,少影響交通,少影響別人,我相信各位一定可以做得到。
    我總結(jié)了一下平時減少違章的一點經(jīng)驗,這里和大家分享一下:
    1,懂法。只有你懂法的情況下,你才知道哪些是違法的,哪些是不應該做的。不要讓交警同志告訴你這樣和那樣是違法的,到那個時候就遲了,我們付出的就是辛辛苦苦賺的血汗錢了。
    我舉幾個我們經(jīng)常會碰到的小例子:
    (1)在一個十字路口,不分主次干道和大小車型的情況下,兩輛車都是直行,在路口相會時,那輛車優(yōu)先通行?是遵循右方無來車的車輛優(yōu)先通行。
    (2)十字路口兩輛車相對行駛,一輛車向左轉(zhuǎn)彎,一輛車向右轉(zhuǎn)彎,同時往一條道上轉(zhuǎn)彎時,應該是右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎車輛。
    2,了解最新的`交通調(diào)整情況。通俗的說就是哪里新設了交通警拍照,哪里新裝了電子眼,哪里以前可以停車,現(xiàn)在不準停車的等等。比如蓮花支路彩田村村口,赤尾村牌坊對面,以及新洲三街維也納門口,建設路北行時右轉(zhuǎn)深南路壓實線有交警拍照等等,羅沙路新樂公司旁邊有交警拍靚照等等,大家在一起聊天的時候互相交換一下心得,并用心去記住。相信很多時候都可以避免這些違章。
    4,保養(yǎng)車輛和愛惜車輛,不要讓你的賺錢工具(出租車)帶病上路,輪胎,方向,剎車都是重中之重,相信大家都比我有經(jīng)驗。不管你是主班還是副班,只要那天車輛在你當班時壞了,你那天都很難賺錢,相信大家都有深刻體驗。所以說,不要因為自己是副班司機或者是機動司機,維修車輛與自己無關,而不去愛惜車輛。車況好也就相應的減少了因機械故障導致的事故和不必要的麻煩了。桑塔納車的話我的一個小經(jīng)驗就是變速箱的潤滑油最好半年換一次。
    誠信優(yōu)質(zhì)服務以上均為個人意見,欠妥的地方還請各位師傅多多指點。下面我們再探討一下怎樣與乘客交流的問題。平時客人一上車,首先問客人去哪里,再會要求客人系安全帶。系安全帶就是一個很好話題。很多師傅都知道安全帶是起安全作用的,但具體怎么安全卻不一定說得完全對。大家可以回去試試看,當你以很快的速度拉安全帶時,安全帶會卡住拉不動。當車輛緊急剎車或者發(fā)生碰撞時,人體因為慣性往前沖的速度遠高于人手拉安全帶的速度,在那一瞬間安全帶是拉不動的,這樣就避免了人的頭部和身體與車輛的其它部位發(fā)生碰撞,最大限度的保護車輛內(nèi)部成員的安全。所以希望各位師傅養(yǎng)成系安全帶的好習慣,同時讓乘客坐車時也系安全帶。我曾經(jīng)碰到過一個小姐坐我的車,上車后我讓她系安全帶,那位小姐望著我很好奇的對我說:“你這個人好奇怪喲。”我說:”怎么奇怪呢?”她說,她昨天坐一部出租車時,一上去后就把安全帶系上了,但那個司機驚訝的對她說,這么不相信我的技術呀。我們深圳出租車司機的技術是絕對是超一流的,我前面也說過了,但是馬路上不是我們一臺車在跑,我們能保證自己不去碰別人,但不能保證別人不來碰我們。萬一發(fā)生事故時,系安全帶和不系安全帶,它的結(jié)果卻是完全不同的,相信各位師傅都很清楚。
    其次可以找共同點,比如乘客會開車,可以交流開車不違章的心得,這也是我們司機的強項。交流對路面上車輛的看法,對初學駕照的司機傳授一些駕駛的技巧,這些都是很好的話題。
    同時和乘客進行交流時還要注意以下問題:
    1、盡量不要反駁客人的觀點。比如客人說前面的一輛車很漂亮時,你就不要說那輛車丑的不行,這樣很容易就會引起客人的反感,說它還不錯,我相信你也不掉塊肉。
    法制會演講稿篇二
    今天,我們學校請來了李所長給我們講述未成年人犯罪案例以及未成年人犯罪原因,特點,我們應該怎樣防范等。
    第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下南明河,幸好受害者會游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢報案,所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據(jù)了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。更有個家庭,他的爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒有經(jīng)濟來源,屬于低保家庭。他養(yǎng)成了懶懶散散的習慣,想上學就上,慢慢地就和不良少年混在一起。
    第二個案例是團伙殺人案。20xx年,某區(qū)的保安撥打了110,警察接到了電話,得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場,把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查,是不良少年幫害,錯傷他人。有一個叫王幫在網(wǎng)上發(fā)布消息,要報復。帶了十多個人,乘上了中巴車,到了兇案地,當場殺傷三名中學生,一人重傷,兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間,他們認為沒事了,就陸陸續(xù)續(xù)地回到貴陽,結(jié)果全被公安機關抓獲。經(jīng)調(diào)查,他們的家庭也都是單親家庭。第三個案例是搶劫案。20xx年2月5號,有一個九中的女學生被搶。她用手機打電話,罪犯想據(jù)為己有,結(jié)果被警察抓獲。經(jīng)過調(diào)查,他也是很早就輟學。沒有人管,就逃學。和社會上的不良少年接觸,結(jié)果走上犯罪道路,被判刑三年。第四個案例是1993年發(fā)生在軍體校。兇手的爸爸是離異再婚,他和后媽的關系處地得很緊張,所以產(chǎn)生了殺人的念頭,便悄悄地把手槍偷回家中,把自己的后媽打死了,還把后媽剛剛生了才六個月的妹妹勒死了。
    從這四個案件來看,都有一個重要的原因:家庭破滅,受到社會上的不良接觸,逐步走上了犯罪的道路??袋S色書刊,電影,上網(wǎng)。也有自身原因,不良習慣,小時候,經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學的東西,同學不向老師反映。所以就給他了機會,產(chǎn)生了僥幸心理。
    家庭,父母教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡,把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪。人生出來,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育。他們的犯罪特點是低齡化,團伙化,手段惡劣,情節(jié)嚴重,有時會產(chǎn)生報復心理,不考慮后果。有時喊起一大群人,一起坐車從城南到城北拿刀殺人。
    為了增強自我防范意識,我們應遵守以下幾點:
    1、自我安全防范,不要與不良青少年交往。
    2、不要登陸不良網(wǎng)址。
    3、不觀看,不下載黃色資料。
    4、遠離毒品,拒絕吸毒。
    當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點:
    1、要躲避犯罪,樹立自我保護意識,不提倡斗爭。
    2、如果受害,應告知學校,教師及家長,或向有關部門報告。
    3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規(guī)劃。
    聽了講座后,我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭,父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態(tài),良好的心理素質(zhì),去面對,去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時,我們應該怎樣防范,杜絕這類事件的發(fā)生。
    法制會演講稿篇三
    9月8日,我參加了在市實驗小學舉行的三門峽市教育局20xx年小學《道德與法治》新教材骨干教師培訓會。此次培訓有兩個內(nèi)容:一是由人教社的郭雯霞老師對新教材《道德與法治》教學內(nèi)容進行系統(tǒng)解讀;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學實錄。通過這次的培訓學習,我收獲頗多。
    小學一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設計的。教材中的主體是兒童,教材的內(nèi)容是兒童的生活。教材關注一年級學生的整體成長、生活;了解學校生活的兩個主體生活方式;學會玩,并且有意義地玩;學會主動思考,樹立正確的學習觀,有想法的參與學習。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛,從多元的生活世界,力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,形成生活內(nèi)容和教學相統(tǒng)一的敘事邏輯,教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷,體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關系。學生從課本中能學會做事、主動思考、積極參與學習,讓自己努力從適應制度走向自理、自律、自覺、自主。
    好的道德實例和現(xiàn)實需求的法治知識,也應和學生一起解讀、分析,更要帶學生們走出教室,走進社會,觀察、思考、感悟、實踐。
    面對新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實際行動教書育人,做一位有眼光、有底蘊、有情懷的教育者,用德浸潤兒童心靈,用法呵護兒童成長。
    法制會演講稿篇四
    同學們:
    下午好!
    今日我講話的題目是:法制伴我們健康成長。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗宏偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素養(yǎng)。提起法律,給人以神奇、威歷、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的.存在,才使我們的權利得到應有的保障。
    我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們經(jīng)常講要遵紀遵守法律,可見,遵紀是遵守法律的基礎。同學們應當仔細學習并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生分擔區(qū)制度,確保學校環(huán)境的整齊美麗;樹立“一個觀念”,即遵紀遵守法律,尊老愛幼,講究團結(jié),刻苦學習,做文明五中人。不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校內(nèi),融入社會后,真正成為一名知法、懂法、遵守法律的好公民。同學們,從今日起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
    法制會演講稿篇五
    老師們,同學們:
    大家好!
    安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。
    童年,不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第xx個“全國中小學生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的`后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?開學不久,我校一位同學路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護自己?!在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。
    讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!
    謝謝大家!
    法制會演講稿篇六
    尊敬的教師、親愛的同學們:
    大家午時好!
    一年一度的法制宣傳日又在向我們走來,今日能在那里和大家一齊進行法制知識的交流,我感到很高興,從2001年中共中央、國務院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體,成為展示中國法治建設成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。
    作為一名當代大學生,我們應當進取的參與法制宣傳活動,提高自我的法律意識,爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標語設計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調(diào)動同學們的進取性,為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動,不僅僅豐富學校文化生活,也弘揚了法治精神,提高了同學們的思想綜合素質(zhì),為促進和諧學校的建設貢獻了一份力量。
    法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這不僅僅是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和職責。還記得作家柳青說過這樣一句話:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常僅有幾步。
    同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,必須要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
    作為一名新世紀的大學生,我們有必要學會應對矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自我無法解決時,別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關已就高高掛起,不是碰到與已無關的事情就一味地退縮,而是要經(jīng)過正當?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自我的法律意識。
    我們在課堂上也學過必須的法律基礎知識,或許不是太全面,所以我們能夠自我拓展學習的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是能夠做的,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不能夠做的事情。
    最終,祝大家學習愉快!多謝大家!
    法制會演講稿篇七
    老師、同學們,大家好!
    今天我給同學們講授一些通常的法律知識,以便同學們在今后學習和生活中有所作用。
    我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
    那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認為是犯罪。
    我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,特別是馬上寒假就要到了,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時表現(xiàn)較好的學生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。
    下面,我再同同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。
    實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
    自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。
    未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
    未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
    第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
    第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。
    總之同學們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
    以上我給同學們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范方面的問題,我所講的只是給同學們起個拋磚引玉的作用,同學們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學自覺刻苦地學習文化、科學、法律等方面的知識,做一名遵紀守法的好公民。
    平時,我們的校長、主任、老師都教導他們了,關鍵在“勤奮”二字上下功夫。天才來自于勤奮,勤奮來自于時間。當然,我們必須承認人有先天的個體差異,智商的差異,就好比每個人個子有高有矮一樣,這就是生物學上所講的遺傳與變異。這個差異,只能用“勤奮”去填補。勤奮來自于時間,好在上帝給我們每天的時間是公平的。魯迅先生講過:“什么是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?!庇《瓤偫砀实胤蛉酥v過:“生命不能計算它的長度,但可以計算它的寬度。”就是說要充分利用每天的學習時間。“勤奮”還要善于動腦,在學習上要有豐富的想象力、暴發(fā)力、要異想天開、科學的幻想。吳承恩幾百年前寫的《西游記》,現(xiàn)在不都實現(xiàn)了嗎?孫悟空一個跟頭十萬八千里,現(xiàn)在的航天員比孫悟空還利害。
    同學們:立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的立足點。勤奮可以點燃天才的火花。天涯無處不芳草,不信東風喚不回。要學習毛澤東主席從小就有“自信人生二百年,會當水擊三千里”的超學志向。在學習上要有古人的“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”的精神。要學習奧運健兒、航天英雄的拼搏精神。馬志遠講過:“在科學的道路上沒有平坦的大路可走,只有在那崎嶇不平的道上,才能達到光輝的頂點。讓我們共同攜起手來,遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生。
    今天我就講到這里,謝謝同學們!
    親愛的各位同學:
    大家好!我是,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。
    談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
    我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。
    我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
    新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
    多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起?!?BR>    應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了。
    規(guī)章制度。
    舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    孩子們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    各位老師、同學們:
    我今天講課的題目是“增強法制觀念,提高自我保護能力”。
    近幾年來,未成年人犯罪,尤其在校學生犯罪呈現(xiàn)上升的趨勢,這種形勢非常嚴峻,希望同學們千萬不要掉以輕心。最近,我們檢察院對我縣未成年人犯罪情況,包括在校生犯罪情況進行調(diào)研分析,從2019至2019年,提起公訴的未成年犯罪嫌疑人87名,分別為:2019年28人,2019年42人,2019年17人,涉及故意殺人、奸污、搶劫、故意傷害、盜竊、聚眾斗毆、尋釁滋事等十多個罪名。
    1、激情犯罪居多,是當前青少年犯罪的突出特點。青少年,特別是未成年人心理上不成熟,由于某種偶然性的刺激極易引發(fā)狂怒、絕望等爆發(fā)性的、短暫性的、比較猛烈的情結(jié)狀態(tài)。在激情狀態(tài)的支配下發(fā)生殺人、傷人、毀物等犯罪行為以求一時平衡,這種激情犯罪其數(shù)量遠遠多于預謀犯罪,達102人,占批捕案件的53%。如犯罪嫌疑人李某某(15歲)在與他人玩撲克過程中,因出錯牌被受害人說了幾句,就狂怒之下用三齒叉猛擊受害人頭部致顱腦開放性損傷,重傷住院。
    2、松散型結(jié)伙犯罪居高不下,有一定的組織性。講求哥們義氣,為朋友兩肋插刀、英雄觀錯誤,聚眾斗毆、尋釁滋事,或共同搶劫、盜竊。他們內(nèi)部雖不像犯罪集團有明顯的首要分子和明顯的分工,組織程度也不夠緊密,表現(xiàn)出松散型結(jié)合,但大多成員基本固定,形成了相對獨立的小團體,經(jīng)常聚集在一起吃喝玩樂,團伙中若有一人提意,則有可能立即得到其他成員的附和,從而轉(zhuǎn)化為共同犯罪。經(jīng)統(tǒng)計,結(jié)伙犯罪有70人,占37%。犯罪嫌疑人周某某(17歲)、陳某(17歲)等10人經(jīng)常糾合在一起玩樂。11月30日晚,周某某等人酒后到某迪酒吧玩,后周某某等人與他人進行喝啤酒比賽,被他人用啤酒瓶砸了頭部。被打后,周某某便糾集陳某、厲某等10余人,持匕首、長刀、酒瓶等兇器與對方聚眾斗毆,并致一人重傷。
    3、多以未成年人為侵害對象。在這些犯罪中,被害的對象多為未成年人。不少被告人還選擇母校及同學作為侵害對象。經(jīng)常勾結(jié)不法青年到母校,首先對同學進行侵害,并要求被侵害的同學提供他的熟悉的其他學生情況,便于掌握情況,加以侵害。如被告人楊某(15歲)等七人以非法占有為目的,毆打、搜身及威脅的手段多次搶劫未成年學生的財物,并出于取樂和樹立自己在團伙中的威信這一動機,隨意毆打15名未成年學生,情節(jié)惡劣,致使有的學生不敢上學,造成嚴重的后果。
    4、暴力犯罪增多。故意殺人、重傷、搶劫以及聚眾斗毆、尋釁滋事等暴力性犯罪有29人,占56%。這些青少年沒有絲毫法制意識,極大地放任自己的侵害行為。犯罪嫌疑人褚某某(16歲)于11月7日夜伙同他人竊得“五糧液”酒等財物價值15000余元,隨后雇傭“馬自達”將贓物運離現(xiàn)場,為殺人滅口,褚某某認為自己年紀最小,應該首先動手,毫不猶豫地用鐵錘連擊數(shù)下,將“馬自達”駕駛員殘忍地殺害,并拋尸胡中。
    1、認識能力偏低,人生觀、世界觀、價值觀出現(xiàn)錯位、偏差。違法青少年普遍存在對道德、法律認識的愚昧無知,是非觀念模糊或顛倒,為強烈的個人欲望與私利驅(qū)使。社會上出現(xiàn)的“吃喝風”、“玩樂風”、“享樂風”,一些人紙醉金迷、渾渾噩噩;影視作品上暴力、兇殺、色情、江湖義氣愈來愈多;電子游戲就像海l因一樣,讓青少年吸食成癮、恍恍惚惚。不良風氣、不良文化對青少年有著極大的誘惑,扭曲了他們的人性,侵蝕他們的內(nèi)心,違法犯罪青少年逐步形成錯誤的世界觀、人生觀和價值觀,他們崇尚封建的“哥們義氣”和“亡命稱霸”的英雄觀,這些是他們犯罪的思想基礎。
    2、過早輟學,缺乏社會的關心和家庭的溫暖,形成了反社會的人格。這些青少年犯罪嫌疑人大部分是初中以下學歷,他們過早流落社會,形成家庭管不了,學校得不到,社會沒人管的局面,成為無業(yè)游民,游蕩于公共場所、大街小巷,結(jié)幫成群進行吃喝玩樂、沒有收入來源,就搶劫、盜竊,甚至殺人。他們由于缺乏社會的關心和家庭的溫暖,形成了不穩(wěn)定的情感。一方面因違法犯罪受到社會的歧視和家庭的抱怨,產(chǎn)生了自卑感和自暴自棄的逆反心理,喪失了改正缺點錯、爭取進步的勇氣和信心。另一方面,他們在自己的小群體中頑強地表現(xiàn)出自己的虛榮心,把違法犯罪當作所謂的勇敢,有本領的表現(xiàn)。
    3、家庭教育的偏差,導致心理缺陷和心理障礙。家庭是未成年人主要生活場所,父母是孩子人生的啟蒙老師。他們的一言一行對孩子的影響極為深刻,但是不少父母的言傳身教卻給孩子的成長帶來了負面影響。有的家長溺愛孩子,放縱孩子,致使孩子為所欲為;有的家長脾氣暴燥、惹事生非,致使孩子紛紛仿效。還有的家庭,由于種種原因,父母離異,孩子幼小的心靈受到傷害,偏執(zhí)多疑,狂躁不安,嚴重影響這些未成年人的學習、生活,形成了不健康的心理,造成適應外界環(huán)境能力較差,極易受到不良因素的影響,導致犯罪。
    1、時刻用“四有”、“五熱愛”來規(guī)范自己的行為。要立志做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的人,養(yǎng)成“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的道德品質(zhì)。一些未成年人之所以違法犯罪或者染上不良行為是因為他們?nèi)狈φ_的行為規(guī)范。我在這里著重強調(diào)一下理想問題。理想是人們對于未來生活和社會制度的向往和追求。崇高的理想是未成年人健康成長的精神支柱。我曾經(jīng)是一名軍人,當我還是一名新兵的時候,部隊首長曾經(jīng)引用一句。
    名言。
    來教育我們“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天,我把這句話變通一下“不想上大學的學生不是好學生”。青少年時代是人生的黃金時期,古今中外的許多大人物在少年時都立下遠大理想,并通過刻苦努力去實現(xiàn)自己的理想。我們每位同學要把自己定位遠大理想上,并畢生為之奮斗。當然,立志做一個什么樣的人。只有腳踏實地,珍惜時間,認真學習,遵紀守法,在學校打好堅實的基礎,將來走上社會才能成為社會主義建設的有用之才。
    2、我們認為同學們在日常生活中要處理好以下幾個關系:
    (1)享樂、享受、浪費奢侈和勤勞節(jié)約、艱苦奮斗的關系。許多人盜竊、搶劫,并不是因為缺吃少穿,而是追求享樂、奢侈的腐朽思想所致。時下,一些校園里出現(xiàn)了“消費熱”,這種現(xiàn)象在大學校園表現(xiàn)的比較突出,中學校園也不同程度的存在著。這種“消費熱”強烈地刺激著一部分學生的虛榮心。有少數(shù)學生因為有個富裕的家庭,可以大把大把地花錢,而更多的學生因為沒有這樣“優(yōu)越”的條件,于是,在五光十色的生活誘惑和囊中羞澀的反差中,一些愛虛榮的學生心理失去了平衡。但是,也有更多的學生與之相反,他們在“消費熱”面前,保持著冷靜的態(tài)度,不為所惑也不為所動。
    (2)感情、友情和法制、理智的關系。青少年往往重感情、交好友,這無可厚非。在今后生活中還會不斷結(jié)交一些新朋友。老朋友、新朋友談一談,聚一聚,玩一玩都是人之常情。但是,青少年交友,特別是與社會上交友,一定要謹慎地選擇。古人云“近朱者赤,近墨者黑?!庇绕湟⒁獾氖牵斢亚?、感情超越了法律時,更要有理智來把握。比如,朋友有困難時能幫助應幫助,但如果叫去打人,叫去作違法犯罪的事,就不能聽從,更不能感情用事,講哥們義氣、江湖義氣,說什么“為朋友兩肋插刀”,或者認為“情面難卻”。怕人說是“膽小鬼”。膽大膽小決不體現(xiàn)在胡作非為上。
    (3)好奇心、好勝心和鋌而走險、不計后果的關系。青少年學生接受新鮮事物快,模仿性強,思想敏捷,這都不是壞事。但好勝心強要體現(xiàn)在學習上體現(xiàn)在鉆研上體現(xiàn)在德智體全面發(fā)展上。對一些事情的好奇或模仿首先要分析是對還是錯,是好還是壞,是有利于國家、社會、人民的利益還是不利于國家、社會、人民的利益。對于后者,要鍛煉自己的自控能力和約束能力,決不能不計后果鋌而走險,或者存在僥幸心理,俗話說:“紙是包不住火的”,鋌而走險必然要釀成“一失足成千古恨”的嚴重后果。
    (4)量變與質(zhì)變的關系。有的同學貪小便宜,認為私拿同學和別人的一些東西,或者做一些妨礙公共秩序和公共安全的事犯不了罪,沒有什么大不了的事。要知道,事物是變化、發(fā)展的。俗話說,“小時偷針,長大偷金”,開始拿人一只老母雞,以后就會牽人一條大黃牛,“小洞不補,大洞吃苦”。有的青少年學生就是從貪小利開始,私拿同學的一些物品,不注意思想改造,逐步發(fā)展、養(yǎng)成惡習、私欲膨脹,最后成為“二進宮”、“三進宮”的慣犯。其教訓是相當深刻的。
    (5)嚴格管教和放松、放縱的關系。家庭、老師嚴格管教、嚴格要求是對的,比如要求學生不看低級庸俗的書刊,不要與不三不四的人交往,不要玩游戲機,不參與賭博等等?!皣朗菒邸⑺墒呛Α?。對嚴格要求不要有抵觸情緒。同學、家長、老師的善意批評幫助要聽得進去,“忠言逆耳利于心,良藥苦口利于病”。放任自流,撒手不管并不是好事。自己對自己更要做到嚴格要求,不能放任放縱。
    同學們,讓我們?yōu)榱俗约旱那巴?,為了家庭的歡樂,學法、守法,增強法制觀念,提高自我保護能力。作為一名檢察官,每當我們接手一起青少年犯罪的案件,每當我們決定或批準逮捕、提起公訴一名青少年案犯的時候,心情是復雜的,既有責任感,又有沉痛感,為這些青少年一失足成千古恨而惋惜。
    各位老師、同學們:
    我今天講課的題目是“增強法制觀念,提高自我保護能力”。
    近幾年來,未成年人犯罪,尤其在校學生犯罪呈現(xiàn)上升的趨勢,這種形勢非常嚴峻,希望同學們千萬不要掉以輕心。最近,我們檢察院對我縣未成年人犯罪情況,包括在校生犯罪情況進行調(diào)研分析,從2019至2019年,提起公訴的未成年犯罪嫌疑人87名,分別為:2019年28人,2019年42人,2019年17人,涉及故意殺人、搶劫、故意傷害、盜竊、聚眾斗毆、尋釁滋事等十多個罪名。
    1、激情犯罪居多,是當前青少年犯罪的突出特點。青少年,特別是未成年人心理上不成熟,由于某種偶然性的刺激極易引發(fā)狂怒、絕望等爆發(fā)性的、短暫性的、比較猛烈的情結(jié)狀態(tài)。在激情狀態(tài)的支配下發(fā)生殺人、傷人、毀物等犯罪行為以求一時平衡,這種激情犯罪其數(shù)量遠遠多于預謀犯罪,達102人,占批捕案件的53%。如犯罪嫌疑人李某某(15歲)在與他人玩撲克過程中,因出錯牌被受害人說了幾句,就狂怒之下用三齒叉猛擊受害人頭部致顱腦開放性損傷,重傷住院。
    2、松散型結(jié)伙犯罪居高不下,有一定的組織性。講求哥們義氣,為朋友兩肋插刀、英雄觀錯誤,聚眾斗毆、尋釁滋事,或共同搶劫、盜竊。他們內(nèi)部雖不像犯罪集團有明顯的首要分子和明顯的分工,組織程度也不夠緊密,表現(xiàn)出松散型結(jié)合,但大多成員基本固定,形成了相對獨立的小團體,經(jīng)常聚集在一起吃喝玩樂,團伙中若有一人提意,則有可能立即得到其他成員的附和,從而轉(zhuǎn)化為共同犯罪。經(jīng)統(tǒng)計,結(jié)伙犯罪有70人,占37%。犯罪嫌疑人周某某(17歲)、陳某(17歲)等10人經(jīng)常糾合在一起玩樂。11月30日晚,周某某等人酒后到某迪酒吧玩,后周某某等人與他人進行喝啤酒比賽,被他人用啤酒瓶砸了頭部。被打后,周某某便糾集陳某、厲某等10余人,持匕首、長刀、酒瓶等兇器與對方聚眾斗毆,并致一人重傷。
    3、多以未成年人為侵害對象。在這些犯罪中,被害的對象多為未成年人。不少被告人還選擇母校及同學作為侵害對象。經(jīng)常勾結(jié)不法青年到母校,首先對同學進行侵害,并要求被侵害的同學提供他的熟悉的其他學生情況,便于掌握情況,加以侵害。如被告人楊某(15歲)等七人以非法占有為目的,毆打、搜身及威脅的手段多次搶劫未成年學生的財物,并出于取樂和樹立自己在團伙中的威信這一動機,隨意毆打15名未成年學生,情節(jié)惡劣,致使有的學生不敢上學,造成嚴重的后果。
    4、暴力犯罪增多。故意殺人、重傷、搶劫以及聚眾斗毆、尋釁滋事等暴力性犯罪有29人,占56%。這些青少年沒有絲毫法制意識,極大地放任自己的侵害行為。犯罪嫌疑人褚某某(16歲)于11月7日夜伙同他人竊得“五糧液”酒等財物價值15000余元,隨后雇傭“馬自達”將贓物運離現(xiàn)場,為殺人滅口,褚某某認為自己年紀最小,應該首先動手,毫不猶豫地用鐵錘連擊數(shù)下,將“馬自達”駕駛員殘忍地殺害,并拋尸胡中。
    1、認識能力偏低,人生觀、世界觀、價值觀出現(xiàn)錯位、偏差。違法青少年普遍存在對道德、法律認識的愚昧無知,是非觀念模糊或顛倒,為強烈的個人欲望與私利驅(qū)使。社會上出現(xiàn)的“吃喝風”、“玩樂風”、“享樂風”,一些人紙醉金迷、渾渾噩噩;影視作品上暴力、兇殺、色情、江湖義氣愈來愈多;電子游戲就像海洛因一樣,讓青少年吸食成癮、恍恍惚惚。不良風氣、不良文化對青少年有著極大的誘惑,扭曲了他們的人性,侵蝕他們的內(nèi)心,違法犯罪青少年逐步形成錯誤的世界觀、人生觀和價值觀,他們崇尚封建的“哥們義氣”和“亡命稱霸”的英雄觀,這些是他們犯罪的思想基礎。
    2、過早輟學,缺乏社會的關心和家庭的溫暖,形成了反社會的人格。這些青少年犯罪嫌疑人大部分是初中以下學歷,他們過早流落社會,形成家庭管不了,學校得不到,社會沒人管的局面,成為無業(yè)游民,游蕩于公共場所、大街小巷,結(jié)幫成群進行吃喝玩樂、沒有收入來源,就搶劫、盜竊,甚至殺人。他們由于缺乏社會的關心和家庭的溫暖,形成了不穩(wěn)定的情感。一方面因違法犯罪受到社會的歧視和家庭的抱怨,產(chǎn)生了自卑感和自暴自棄的逆反心理,喪失了改正缺點錯、爭取進步的勇氣和信心。另一方面,他們在自己的小群體中頑強地表現(xiàn)出自己的虛榮心,把違法犯罪當作所謂的勇敢,有本領的表現(xiàn)。
    3、家庭教育的偏差,導致心理缺陷和心理障礙。家庭是未成年人主要生活場所,父母是孩子人生的啟蒙老師。他們的一言一行對孩子的影響極為深刻,但是不少父母的言傳身教卻給孩子的成長帶來了負面影響。有的家長溺愛孩子,放縱孩子,致使孩子為所欲為;有的家長脾氣暴燥、惹事生非,致使孩子紛紛仿效。還有的家庭,由于種種原因,父母離異,孩子幼小的心靈受到傷害,偏執(zhí)多疑,狂躁不安,嚴重影響這些未成年人的學習、生活,形成了不健康的心理,造成適應外界環(huán)境能力較差,極易受到不良因素的影響,導致犯罪。
    1、時刻用“四有”、“五熱愛”來規(guī)范自己的行為。要立志做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的人,養(yǎng)成“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的道德品質(zhì)。一些未成年人之所以違法犯罪或者染上不良行為是因為他們?nèi)狈φ_的行為規(guī)范。我在這里著重強調(diào)一下理想問題。理想是人們對于未來生活和社會制度的向往和追求。崇高的理想是未成年人健康成長的精神支柱。我曾經(jīng)是一名軍人,當我還是一名新兵的時候,部隊首長曾經(jīng)引用一句名言來教育我們“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天,我把這句話變通一下“不想上大學的學生不是好學生”。青少年時代是人生的黃金時期,古今中外的許多大人物在少年時都立下遠大理想,并通過刻苦努力去實現(xiàn)自己的理想。我們每位同學要把自己定位遠大理想上,并畢生為之奮斗。當然,立志做一個什么樣的人。只有腳踏實地,珍惜時間,認真學習,遵紀守法,在學校打好堅實的基礎,將來走上社會才能成為社會主義建設的有用之才。
    2、我們認為同學們在日常生活中要處理好以下幾個關系:
    (1)享樂、享受、浪費奢侈和勤勞節(jié)約、艱苦奮斗的關系。許多人盜竊、搶劫,并不是因為缺吃少穿,而是追求享樂、奢侈的腐朽思想所致。時下,一些校園里出現(xiàn)了“消費熱”,這種現(xiàn)象在大學校園表現(xiàn)的比較突出,中學校園也不同程度的存在著。這種“消費熱”強烈地刺激著一部分學生的虛榮心。有少數(shù)學生因為有個富裕的家庭,可以大把大把地花錢,而更多的學生因為沒有這樣“優(yōu)越”的條件,于是,在五光十色的生活誘惑和囊中羞澀的反差中,一些愛虛榮的學生心理失去了平衡。但是,也有更多的學生與之相反,他們在“消費熱”面前,保持著冷靜的態(tài)度,不為所惑也不為所動。
    (2)感情、友情和法制、理智的關系。青少年往往重感情、交好友,這無可厚非。在今后生活中還會不斷結(jié)交一些新朋友。老朋友、新朋友談一談,聚一聚,玩一玩都是人之常情。但是,青少年交友,特別是與社會上交友,一定要謹慎地選擇。古人云“近朱者赤,近墨者黑。”尤其要注意的是,當友情、感情超越了法律時,更要有理智來把握。比如,朋友有困難時能幫助應幫助,但如果叫去打人,叫去作違法犯罪的事,就不能聽從,更不能感情用事,講哥們義氣、江湖義氣,說什么“為朋友兩肋插刀”,或者認為“情面難卻”。怕人說是“膽小鬼”。膽大膽小決不體現(xiàn)在胡作非為上。
    (3)好奇心、好勝心和鋌而走險、不計后果的關系。青少年學生接受新鮮事物快,模仿性強,思想敏捷,這都不是壞事。但好勝心強要體現(xiàn)在學習上體現(xiàn)在鉆研上體現(xiàn)在德智體全面發(fā)展上。對一些事情的好奇或模仿首先要分析是對還是錯,是好還是壞,是有利于國家、社會、人民的利益還是不利于國家、社會、人民的利益。對于后者,要鍛煉自己的自控能力和約束能力,決不能不計后果鋌而走險,或者存在僥幸心理,俗話說:“紙是包不住火的”,鋌而走險必然要釀成“一失足成千古恨”的嚴重后果。
    (4)量變與質(zhì)變的關系。有的同學貪小便宜,認為私拿同學和別人的一些東西,或者做一些妨礙公共秩序和公共安全的事犯不了罪,沒有什么大不了的事。要知道,事物是變化、發(fā)展的。俗話說,“小時偷針,長大偷金”,開始拿人一只老母雞,以后就會牽人一條大黃牛,“小洞不補,大洞吃苦”。有的青少年學生就是從貪小利開始,私拿同學的一些物品,不注意思想改造,逐步發(fā)展、養(yǎng)成惡習、私欲膨脹,最后成為“二進宮”、“三進宮”的慣犯。其教訓是相當深刻的。
    (5)嚴格管教和放松、放縱的關系。家庭、老師嚴格管教、嚴格要求是對的,比如要求學生不看低級庸俗的書刊,不要與不三不四的人交往,不要玩游戲機,不參與賭博等等。“嚴是愛、松是害”。對嚴格要求不要有抵觸情緒。同學、家長、老師的善意批評幫助要聽得進去,“忠言逆耳利于心,良藥苦口利于病”。放任自流,撒手不管并不是好事。自己對自己更要做到嚴格要求,不能放任放縱。
    同學們,讓我們?yōu)榱俗约旱那巴?,為了家庭的歡樂,學法、守法,增強法制觀念,提高自我保護能力。作為一名檢察官,每當我們接手一起青少年犯罪的案件,每當我們決定或批準逮捕、提起公訴一名青少年案犯的時候,心情是復雜的,既有責任感,又有沉痛感,為這些青少年一失足成千古恨而惋惜。
    法制會演講稿篇八
    老師們、同學們:
    大家新年好!經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春季。在這里,我向全校師生拜個晚年,祝愿老師、同學們x年有“數(shù)不清的才氣”、“數(shù)不完的快樂”,個個好運連連,家家幸福安康!
    同學們今天是新學期上課的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。上學期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風純、學風正,學校發(fā)展展現(xiàn)了大好的態(tài)勢,在校園建設、專業(yè)建設、辦學質(zhì)量、校企合作辦學、特色辦學以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學校中,我們都均有較大的進步,我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。站在新的起跑線上,怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?我覺得應該要做到這些。
    1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學期,學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養(yǎng)成好的習慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。
    2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人,只要培養(yǎng)他的自信心;要毀滅一個人,只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有學到什么好的專業(yè)技能,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。我們學校,既有初中教育,也有職業(yè)教育,雖然教育模式不同,但我們的目標卻是一樣的,那就是讓我們的同學成長、成人、成才、成功。我們?nèi)w同學都應重視知識的掌握,能力的提升,全面的發(fā)展。
    3.多讀書,讀好書,努力提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。成功離不開讀書勤學。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?除了向有實踐經(jīng)驗的人學習以外,還要通過讀書學習。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識?!扒镌麓夯ó斍懊谰埃〞嬎奘懒寂蟆?,新學期里我們當積極參與到學校的“暢游書?!被顒又?,與書為友,與經(jīng)典結(jié)伴,與文化名人交心,共同營建書香校園。
    規(guī)范辦學,在學時間短,晚上時間和雙休日都有同學們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉(zhuǎn)變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校團委會、學生會將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。
    4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。 在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的'教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?。
    5.樹雄心、立大志,確立人生的奮斗目標。成功同樣離不開勵志。明代學者王守仁認為:“志不立,天下無可成之事?!比绻粋€人胸無大志,沒有遠大抱負,就不可能成就一番事業(yè)。無志者常立志,有志者立長志。有了遠大的志向,更需要經(jīng)受勵志磨練,需要持之以恒的努力和奮斗,為實現(xiàn)這一目標付出汗水和艱辛。我們所有同學,都應該要明確你們每一個人的人生目標和職業(yè)歸宿。明白你來學校的目的,要成為什么樣的人才,要學習掌握什么知識。職專三年和初中三年級的同學要高度注意,本期是你們職專和初中階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要參加中考、高考這樣高規(guī)格、嚴要求的選拔考試,要迎接眾多的挑戰(zhàn)。因此,你們更要樹立遠大理想,明確目標,要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。
    6.創(chuàng)重點、建品牌,建設特色優(yōu)質(zhì)、富有文化內(nèi)涵的文明校園。堅持品牌發(fā)展戰(zhàn)略,以品牌立校實現(xiàn)品牌強校。我校將創(chuàng)建福建省級重點中等職業(yè)學校作為今后一段時期學校工作的重點,認真規(guī)劃,精心部署,進一步提升學校辦學品味;突出優(yōu)勢品牌和特色專業(yè),建立福建省裝備制造業(yè)人才教育培訓基地,實現(xiàn)人才、基地、專業(yè)的有機結(jié)合;加強校企合作辦學的工作力度,建設校企合作辦學先進模式,建立專業(yè)建設指導委員會,在已有晉江首個企業(yè)冠名班——恒安班的基礎上開設“舒華班”, 增強專業(yè)面向社會服務的能力;切實貫徹落實了我市與松溪縣簽訂的山海協(xié)議精神,積極探索與南平松溪茶平中學結(jié)對辦學形式,通過開展“扶貧助學”等專項活動,建立山海合作辦學新構架;以校園文化建設為核心,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)辦藝術教育特色學校,大力宣揚學校的品牌形象。依托我校作為“晉江市民俗繪畫示范校”、“晉江市民間繪畫教育基地”的辦學優(yōu)勢,本學期三月份在我校舉行全市中小學生美術、書法大賽,全面推進建設高雅、綠化、品味,富有文化內(nèi)涵的文明校園的步伐。
    同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創(chuàng)造xx中學新的輝煌!最后,祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好、學習好,各方面都進步!
    法制會演講稿篇九
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的主題是:弘揚憲法精神,建設法制校園。
    _中關于堅持依法治國方面,提出必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。
    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網(wǎng)絡詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數(shù)青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結(jié)構造成的。他們盲目追求個性,標新立異無視法律準繩,又偏執(zhí)沖動不計后果,缺乏社會責任感,其結(jié)果必然受到法律的制裁。
    學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。
    古人云:“不依規(guī)矩,無以成方圓。”英國文學家莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現(xiàn)心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。
    其次,要做到學法、懂法。英國思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。
    同學們,建設法制國家、建設法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!
    法制會演講稿篇十
    各位領導、各位評委:
    大家好!我是來自司法行政戰(zhàn)線的一名法律援助志愿者,今天我演講的題目是“讓法律援助在社會主義法治理念中閃光”。
    “衙門朝南開,有理無錢請進來”,法律援助工作是一項“功在黨和政府,利在人民群眾”的特殊公益事業(yè),是社會主義法律援助制度下,為社會弱勢群體提供法律幫助的一個重要途徑。據(jù)專家調(diào)查,我國現(xiàn)有困難群體約1.4億人,占總?cè)丝诘?0%,其中包括貧困人群、失業(yè)下崗人群、殘疾人、受災人群、農(nóng)民工等,可以說這樣一個龐大的弱勢群體是不容忽視的,是每一個飽含熱血、憂國憂民的中華兒女都揮之不去的心結(jié)。和諧社會是一曲優(yōu)美的交響樂,而它的音符就是我們社會的各個階層,只有社會的各個階層的權利和自由,都能得到充分的尊重和保護,和諧的樂章才能響徹神州大地。
    “財富的擁有可以有先后之分,司法公正的獲得卻不能有先后之別,法律援助讓人人平等地站在法律面前”。,法律援助作為社會弱勢群體應當享有的一項政治權利,為當今世界法治文明國家所普遍確認。它的實質(zhì)是國家通過制度化的形式保障弱勢群體獲得司法公正的權利,是社會主義法治理念的必然要求,它象天平一端的砝碼,托起了另一端法律公正的一切份量。
    在社會主義法治理念中,公平和正義是法律援助的神圣職責。人人生而平等,法律面前人人平等,這不僅僅是法律規(guī)定上的平等,更是實現(xiàn)法定權利手段上的平等。但在現(xiàn)實生活中仍有一些不平等的現(xiàn)象,這種不平等需要正義予以消除。法律援助工作就是為了完善法律權利的實施,實現(xiàn)弱勢群體所訴求的正義。常言道,虎毒不食子。一位深受封建思想荼毒的農(nóng)村婦女,在相繼生育了兩個女孩后,公婆吵罵,丈夫拳腳相加,身心飽受摧殘的她,殺害了年僅兩歲的女兒。案件偵破后,檢察院以故意殺人罪對她提起公訴。在公平正義的價值追求下,法律援助律師通過周密細致的調(diào)查發(fā)現(xiàn),被告人有精神抑郁癥狀,經(jīng)司法鑒定確認后,法院從輕判處她有期徒刑9年。
    法制會演講稿篇十一
    道德與法治是和諧社會的兩大車輪構建社會主義和諧社會,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撐。以法治國,法禮并重是我國區(qū)別于其他國家法治思想的一個鮮明之處。
    那么,如何善用這兩大車輪而令我們的社會前進得更加快速,這又是一個問題。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權利與義務,強調(diào)兩者的衡態(tài);道德強調(diào)對他人、對社會集體履行義務,承擔責任。法律規(guī)范的結(jié)構是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責等諸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關國家機關制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經(jīng)歷一個從產(chǎn)生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。
    現(xiàn)在,讓我們來看這樣一個案例,有這樣一個農(nóng)民工,生活在貧窮的小山村,讓他覺得自己就好像一只被關在籠子里的貓,為了家人生活的更加安適,他要改變自己的命運,懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工。
    有一年,他在一個建筑工地找到了工作。他一直抱著美好的愿望,勤勤懇懇的工作著。但是,現(xiàn)實卻總是殘酷的,他從工地上的高臺上掉落,差點跟這個世界saygoodbye,由于工友的幫助,他活了下來,卻大病了一場,但是老板卻不給他看病,只是給了幾片感冒藥,多么讓人心寒。在這里,他的工作是又臟又累又危險,常常是幾十個人睡在一間用木板支起來的大通鋪上。但是想到5000元工資,那關系全家人生活的錢,他忍耐著。但是,想不到的是,當他滿懷希望的去領取那應得的工資時,得到的卻只是50元!多么諷刺啊!當初承諾的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什么概念?這意味著他所有的忍耐,所有的辛苦都付諸流水。多次討要,老板卻死賴著不給。他本不是一個野蠻的人,他試圖通過法律手段維護自己的權益,但是結(jié)果卻是令人無比失望。不得已,他再次向老板討要工錢,萬萬沒有想到的是,財大氣粗的老板不但分文不給,反而罵他像條狗,并伙同其家人和下手將他暴打了頓,淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報復的鋼刀,連捅了5人,造成4人死亡,1人重傷,然后去公安局投案自首。這個農(nóng)民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農(nóng)民工的代名詞。
    在法律上,他無疑要受到制裁,但是,那一個老板就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失,也是人性的泯滅!如果,勞動部門和法院及時出面給予協(xié)調(diào)解決,維護了農(nóng)民工王斌余的合法權益;如果,那位老板講點道德,知道打工者不容易,將人家干下來的血汗錢及時兌付了;如果,老板當時能向民工說句抱歉的話,承諾何時兌付工錢,也許就不會有被殺的悲劇??磥恚烁竦牡赖聠栴},也能釀出更大的災禍,不守道德,遲早會付出一定代價的。
    謝謝大家!
    法制會演講稿篇十二
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!
    xx月4日是我國的法制宣傳日。
    “無規(guī)矩不成方圓”無論你做什么都必須有規(guī)矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會來說,這個規(guī)矩就是法律。
    依法治國是國家治理的基本方略,是社會進步和社會文明的重要標志,是建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
    近年來,國家制定了一系列法律法規(guī),加強法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
    青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛(wèi)者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。
    青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定程度。中學生處于生理、心理生長發(fā)育階段,具有較強的可塑性。培養(yǎng)法律意識,從小教育學生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
    鄧小平同志說:“法制教育必須從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r代的中學生,我們必須提高法律意識,自覺學習法律基礎知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為守法的好公民。
    要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要大力宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,推動身邊的人建設社會主義,為和諧社會做出應有的貢獻。
    同學們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。
    讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認識法律,遵守法律,保護法律,為實現(xiàn)依法治國戰(zhàn)略作出應有的貢獻。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    法制會演講稿篇十三
    尊敬的各位領導,各位同事:
    大家好!今天我演講的題目是《法制進行曲》。在我演講之前,我想先給大家分享一條廣為流傳的廣告語:“人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣。”也許您會問這與法制有什么關系?那么我們先不如臵換一下語言,重新思考一下問題,“人類失去法制,世界將會怎樣?”其實這個問題并不難回答,讓我們大家一起來想一想,如果沒有法制,餐桌上隨意染紅染綠的食品就會吃得讓人變成花花腸子;如果沒有法制,行兇作惡的壞人將會使社會上人人自危;如果沒有法制,央視在2012年10月14日新聞直播間節(jié)目播出后,結(jié)果怵目驚心,在一個十字路口處,一小時之內(nèi)盡然有六百多人闖紅燈,對于這樣的問題,網(wǎng)上眾說紛紜,而就我個人拙見,這就是中國人對法制觀念淡薄的具體表現(xiàn),人多了就會產(chǎn)生一種從眾心理,即便違法,也心懷僥幸。這就導致了法制觀念未能融入國人的內(nèi)心,也許你對我說的話不以為然,那么請您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀察途中,您就會發(fā)現(xiàn),隨意穿行的匆忙過客,帶頭無視交通規(guī)則的出租車,高速行駛的小轎車,以及不受信號燈支配的摩托車和自行車,可謂比比皆是,這些環(huán)生的現(xiàn)象使交通事故、死亡的情景時刻籠罩在我們的周圍,所以法制就像一首進行曲,如果法制之歌未能融入國人的內(nèi)心,那么文明之花的曲調(diào)就會變成一首哀歌,這樣看來法制這個話題雖大,但它卻時常蘊含在我們的周圍。
    接下來我給大家講一個利用法制來維權的案例:2012年7月13日上午7點30分左右,從原州區(qū)到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業(yè)園區(qū)太平洋生物科技有限公司101發(fā)酵車間工作時不慎從樓上摔下,當場死亡。馬平的家人傷心欲絕,而公司和沒有法制觀念的馬平家屬始終達不成賠償協(xié)議。了解情況后,在司法戰(zhàn)線上工作多年的調(diào)解能手——虎久桐所長一方面安慰死者家屬,對他們說:“要堅強的面對生活,你們的心情我很理解,但維權也要通過合法的手段,這件事就交給我來處理吧。”另一方面在與太平洋生物科技有限公司相關負責人交涉時,他說:“活生生的一個人就這樣沒了,面對死者家屬你們良心能過的去嗎;你們難道不感到惋惜嗎;你們能逃脫法制的約束嗎?”最終,經(jīng)過三天加班加點耐心調(diào)解和真情感化下,終于說服了公司及死者家屬并達成協(xié)議,由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費用共計62萬元。
    由此可見,法制不但是我們維護自身權益的重要保證,而且是我們必須履行的法定義務,是我們成長和發(fā)展的基礎,我們必須遵守法制規(guī)則,因為個人的行為是受思想觀念支配的,犯罪對個人,對家庭,對他人,乃至對全社會都是百害而無利的,所以,我們應該從內(nèi)心深處憎惡違法犯罪,行為上遠離犯罪。
    我相信在法制社會的屋檐下,我們將會在燦爛的陽光中,沐浴一方平安,健康生活,快樂成長,讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會中法制是一首永不休止的進行曲,讓我們一路高歌,去追尋法治社會的美好未來。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    法制會演講稿篇十四
    大家早上好!
    我是x班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
    12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。
    眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。
    通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。
    同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!
    法制會演講稿篇十五
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。
    大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
    同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規(guī)來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。
    生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的`文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。
    有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
    下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:
    法制會演講稿篇十六
    國際上一些著名法學家認為,法律是一個國家的第二軟實力。一個國家即便經(jīng)濟實力再強,假使沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準看來,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,目前我國已經(jīng)構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”4個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺遵從的公共道德時,中華民族才能軟硬實力兼?zhèn)?、傲立于世界民族之林?BR>    應該說,我們這個五千年文明古國,雖然距離一個真正現(xiàn)代意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承,此后,伴隨財富和金錢而來的銅臭氣又蒸熏模糊了、甚至顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本就沒把黨紀國法當回事,不僅沒把違法亂紀看作是一種法律和道德意義上的恥辱,反而把善鉆法律、紀律和規(guī)章制度的空子當成是自己的“本事”或者特權,潔身自好、遵紀守法、本分做人在他們眼里反而成了“沒本事”的代名詞。
    違法亂紀分子雖然只是少數(shù)害群之馬,但這些家伙、特別是一、一之流手中握有權力的人,對整個社會風氣的影響和敗壞是不可低估的,正是這些家伙破壞了黨紀國法的尊嚴,動搖了我們社會的道德根基,弱化了許多人的法紀意識。
    因此,要把“遵紀守法為榮、違法亂紀為恥”的榮辱觀深深烙進人們的心里,長期不斷的宣傳教育當然是必要的,而且必須從娃娃抓起。但這還遠遠不夠,還必須繼續(xù)加大打擊力度,不僅要讓那些害群之馬和社會蛀蟲受到黨紀國法的懲處,還要讓他們付出道義上的沉重代價,千夫所指、唾沫淹死。否則,臭的不夠臭,香的不覺香;榮的不覺榮,恥的不知恥。惟有如此,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀才會令所有人敬畏。
    法制會演講稿篇十七
    剛才,我校法制校長、朝陽派出所王所長給我們上了一堂生動的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會,也是我校為配合宣傳法制教育、宣傳《全民道德建設實施綱要》以及學校開展學法、懂法、守法活動而召開的專題會議,是學校德育工作的重要組成部分。為開好這次會議,王所長作了精心的準備,在百忙中專門為大家做法制報告,在此,我代表全校師生,向王所長,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    這次法制教育專題會,王所長列舉了許多案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時候也曾有過學習和深造的機會,有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學,為祖國、為人民做貢獻的遠大志向和理想。但是,由于他們平時放松了對自己的嚴格要求,在青少年時期從違反學校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學日常行為規(guī)范》、《中學生守則》開始,逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,可以說教訓是沉痛的,也是發(fā)人深省的。王所長所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓。同學們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養(yǎng),更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學習,勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養(yǎng)育自己的雙親......
    從近段情況看,學校雖然加強了規(guī)范化管理,制定了各項規(guī)章制度,而且德育處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對同學們的日常行為進行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學習生活環(huán)境,讓同學們舒心的學習。學校的校風校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數(shù)同學嚴格遵守校規(guī)校紀,體現(xiàn)了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數(shù)同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為進行規(guī)范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、有些同學組織紀律渙散,遲到、曠課現(xiàn)象嚴重,有些同學在別人上課期間,他卻在球場上打球,或者到校外玩耍,不僅耽誤了自己的學業(yè),也影響了別人的學習,影響了班集體的榮譽。
    2、有的同學沾染了一些壞的習氣,吸煙喝酒,有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負擔,敗壞了學校的聲譽。這是中學生守則絕不允許的。
    3、有的同學個人義氣嚴重,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,動輒出手,結(jié)伙打群架,傷害了同學感情,影響了團結(jié),嚴重的還同社會上的一些不良青年打得火熱,勾結(jié)外來人員,來校尋釁滋事,影響了正常的教學秩序,造成了很壞的影響。
    4、有的同學貪圖安逸,平時學習不努力,缺乏勤奮學習的意志,刻苦程度差,不愿動一下腦筋,不肯下一點氣力,課上不認真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),到考試時只好弄虛作假,想方設法作弊,甚至雇人替考。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀,卻一意孤行。
    5、有的同學見財生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應當受到譴責。
    6、有的同學不愛護公共財物,不珍惜別人的勞動成果,不愛護我們的校園環(huán)境,如打壞門窗玻璃,破壞校園內(nèi)的公用電話設施,攀折花草樹木,在墻壁上亂涂亂畫等等。
    7、有的同學,不能正確辨別美與丑,追求低級趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風光得意,瀟灑得很,實際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語,對他人造成傷害,這是文明的學校所不能容許的。
    8、有的同學違反《中學生守則》,不能正確處理好男女同學之間的關系,不知什么是友情,什么是愛情,過早地陷入早戀的漩渦,以至于心猿意馬,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學習上,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,分不清輕重,影響了學習,更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓是很多的,等到以后后悔就來不及了。
    9、有的同學不尊重師長,因為老師管教嚴格,就背后對老師指指點點,說三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開頂對,不服從管理,逆反心理嚴重;有的同學不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費水電,特別是浪費錢財,凡此種.種,不再一一列舉。
    對具有破壞性和影響性的事件,我們曾不止一次的予以處理,盡管學校加大了處罰力度,但仍有個別同學無視學校的組織紀律和法律法規(guī),不遵守學校的有關規(guī)章制度,無組織無紀律,甚至不惜以身試法,學校有關部門正在調(diào)查,隨后將予以嚴肅處理。對那些屢教屢犯的,學校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學們一個安靜祥和的學習和生活環(huán)境。
    同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀守法的模范。要不斷增強法律意識,把法律紀律帶在身邊,也就是腦子里時刻要有“法”的觀念、紀律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀律來規(guī)范指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個同等學習創(chuàng)造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學習,勤奮努力,為今后升學、工作和生活打下了堅實的基礎;而有的同學日復一日,年復一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會收獲什么,有付出必有回報,所以,為了實現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學習機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學習上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會爭得幸福美好的明天。
    同學們,希望通過這次大會,給大家敲起一次警鐘,上一堂生動的法制教育課。會后,要求同學認真討論,認真反思,認真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀的不良行為,有哪些有悖于《中學生日常行為規(guī)范》的做法,從而堅決改正,來爭做文明守法的好學生。至于那些犯過一些小錯誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學,更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》,樹立法律意識,培養(yǎng)法制觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養(yǎng)成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創(chuàng)造,學生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的新時代的好青年好學生.!
    謝謝大家!
    法制會演講稿篇十八
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。
    大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
    同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規(guī)來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。
    生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。
    有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的`遺憾,后悔莫及。
    國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。
    下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:
    “我宣誓:忠于憲法、維護憲法權威,熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學習、奮發(fā)圖強、報效國家、做遵紀守法好公民,為我的夢中國夢而奮斗!”宣誓完畢。
    法制會演講稿篇十九
    遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,學生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體,更應該自覺地遵紀守法,做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺。
    學生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
    1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀上的快樂當作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
    2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學生,即了解學校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發(fā)生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說:“我為他人作弊實在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當初?!爆F(xiàn)實生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴重影響學生的健康成長。
    和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
    4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規(guī)范。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊員說:“其實我這個人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。......我都說完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見,其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生,在自己的合法權益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維護自己的利益,而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當然,學生違法違紀的原因,還有學校教育和家庭教育中存在不當之處以及學生本身個性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學生,應該養(yǎng)成自覺遵守校紀校規(guī)和法律的習慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會神地學習科學文化知識,做一個有益于人民的人。同學們,請大家務必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,爭做學法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
    最后留給同學們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報復會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!