在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇一
以前，我是一個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終，一遇到困難就退縮。一些事情對(duì)于我仿佛是一座大山，阻攔著我步入成功的殿堂，可自從那天，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功，那件事也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的另一面。
我悶悶不樂(lè)地走回家去：1500米需要多少努力和堅(jiān)持，我肯定做不到的，我越想壓力越大，就好像有許多烏云在我頭頂上盤旋，而萬(wàn)物都不再露出燦爛的微笑一樣。我回到家向媽媽訴說(shuō)自己的“痛苦”，媽媽安慰道：“堅(jiān)持是一種精神力量，世上無(wú)難事，只怕有心人。等你真正領(lǐng)悟了這句話，你就懂得了堅(jiān)持?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
周末，我開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”了。我在操場(chǎng)上才跑兩圈，弄得全身酸疼，我就堅(jiān)持不下了，我就在想我為什么要跑呢？，我坐在地上思考著媽媽的那一番話，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，突然間我的腦子又閃過(guò)了一個(gè)念想，最重要是有“心”啊，心中有目標(biāo)才有動(dòng)力，我懷著獲獎(jiǎng)決心，努力的跑著，一圈，兩圈……速度不斷加快，懷著夢(mèng)想努力的訓(xùn)練著。
我發(fā)現(xiàn)了我的另一面。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇二
在人的一生中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，得到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅會(huì)讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步，還會(huì)讓我們對(duì)自己有更深入的理解。而在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些自己的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的重要性。很多時(shí)候，人們往往喜歡做一些事情，但卻很難堅(jiān)持下去。我發(fā)現(xiàn)，在追求一件事情的過(guò)程中，堅(jiān)持是至關(guān)重要的。正如俗話所說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！敝挥袌?jiān)持不懈地努力，才能夠在事業(yè)上取得成功。我曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間想要放棄學(xué)習(xí)樂(lè)器的沖動(dòng)，但我堅(jiān)持下來(lái)，并最終在音樂(lè)方面取得了一些成就。這讓我明白了堅(jiān)持的力量，只有不斷努力并且堅(jiān)持，才能夠有所收獲。
其次，我發(fā)現(xiàn)了溝通的重要性。在現(xiàn)如今的社會(huì)中，人們與人們之間的交流和溝通格外重要。我在一次團(tuán)隊(duì)合作中意識(shí)到了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我們需要完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，但由于溝通不暢，各種問(wèn)題層出不窮，任務(wù)總是無(wú)法按時(shí)完成。于是，我開(kāi)始主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通，交流我們之間的想法和困難。通過(guò)大家共同的努力和溝通，我們最終成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目。這讓我明白了溝通的重要性，只有通過(guò)有效的溝通，才能夠更好地完成工作并取得成功。
第三，我發(fā)現(xiàn)了忍耐的重要性。很多時(shí)候，我們都會(huì)面對(duì)一些困難和挫折，但是只有忍耐下來(lái)，才能夠克服這些困難并取得成功。我曾經(jīng)有一段時(shí)間非常焦慮和失落，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上無(wú)法取得進(jìn)步。但我邁過(guò)了這個(gè)難關(guān)，忍耐著繼續(xù)努力，最終取得了一些好的成績(jī)，這使我深刻認(rèn)識(shí)到了忍耐的力量。只有在困難面前堅(jiān)持下來(lái)，才能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四，我發(fā)現(xiàn)了感恩的重要性。人與人之間的相互幫助和支持是人類社會(huì)發(fā)展的重要基石。當(dāng)我的一位朋友在我最需要幫助的時(shí)候給予了我巨大的支持時(shí)，我深深感受到了感恩之情。從那以后，我開(kāi)始更加珍惜身邊的每一個(gè)人，從心底里感激他們?yōu)槲宜龅囊磺?。感恩讓我更加?lè)觀積極，也讓我更加有動(dòng)力去幫助別人。有了感恩的心，我覺(jué)得自己變得更加幸福和滿足。
最后，我發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)取決于自己。無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困境，我始終相信：自己才是自己最好的太陽(yáng)。只有我自己愿意付出努力和付出行動(dòng)，才能夠不斷成長(zhǎng)和取得進(jìn)步。我不能依賴別人給我機(jī)會(huì)，而是要主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自己。只有真正走出去，才能夠看到更廣闊的世界，擁有更多的機(jī)遇。
在我發(fā)現(xiàn)這些心得體會(huì)之后，我準(zhǔn)備更加努力地去實(shí)踐并貫徹它們。我相信，只要我堅(jiān)持下去，不斷努力，溝通和相互幫助，我一定能夠取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我也希望能夠通過(guò)我的個(gè)人成長(zhǎng)和體會(huì)，給身邊的人帶來(lái)一些啟示和幫助，讓他們也能夠在自己的道路上獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這就是我發(fā)現(xiàn)的自己的心得體會(huì)，也是我對(duì)未來(lái)的期許和努力方向。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇三
為何不自己開(kāi)一個(gè)出版公司呢？他于是又投資開(kāi)了一家出版公司。但是，他不知道，寫作與經(jīng)商是截然不同的.兩件事，他很快就因?yàn)閭鶆?wù)陷入了困境，出版公司破產(chǎn)了，他也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)之中。經(jīng)過(guò)兩次經(jīng)商失敗的打擊，馬克·吐溫終于認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)商的無(wú)能，他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭，開(kāi)始到全國(guó)巡回演講，在演講的間隙里埋頭寫作。很快，風(fēng)趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪，成為全國(guó)知名的演說(shuō)家，他膾炙人口的作品也迅速走紅。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇四
也許在遙遠(yuǎn)的某一天，一位年邁的老者來(lái)到河邊，意外的，靜無(wú)波瀾的水面上顯現(xiàn)出一個(gè)人。那是他自己的倒影?；蛟S從那一刻起，人類發(fā)現(xiàn)了自己。但或許也只是發(fā)現(xiàn)。那個(gè)鏡中人，當(dāng)真是我嗎?老子問(wèn)過(guò)，孔子問(wèn)過(guò)，無(wú)數(shù)的人仰頭思索。
“物是人非事事休”，清照未語(yǔ)淚先流;“縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜?！逼拮訅炃?，蘇軾嘆惋;“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！崩铎涎鎏扉L(zhǎng)嘆。他們?cè)趪@惋，他們?cè)谝苫?，他們?cè)谒妓髦性噲D發(fā)現(xiàn)自己。終于，有人破繭而出，“識(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非?！碧諠摮芍埏h然而去，我們從那句“舟遙遙以輕?，風(fēng)飄飄而吹衣”中見(jiàn)足了意味，也見(jiàn)足了風(fēng)流。它不是逃避現(xiàn)實(shí)，相反地，正是勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)一切的不如意。也許再次攬鏡自顧，他會(huì)留給自己一抹從容地微笑。就如同立于群山中的一聲長(zhǎng)嘯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)回響。那回響不是單純的重復(fù)，而更融入了一種內(nèi)心的苦求和不甘。然后，有人茫然了，有人釋然了，還有人，領(lǐng)悟了。
一聲長(zhǎng)嘯，阮籍突然悟出了什么，從此，他的生活改變了。然而至今，我們心中的阮籍只限于一句不拘禮法，還有王勃的“阮籍猖狂，豈效窮途之哭?”后人不理解，甚至誤解他。而他，或許更會(huì)一笑視之。因?yàn)樗咽钦嬲l(fā)現(xiàn)了自己，知道自己將何去何從。
一聲長(zhǎng)嘯，嘯成一曲樂(lè)章;一聲哭嚎，喊出一道絢爛;一生放誕，放誕不代表放肆;一生清平，卻繪制成一幅煙柳長(zhǎng)圖。李白就非常佩服阮籍，由詩(shī)云“阮籍為太守，成驢上東平。判竹十余日，一朝化風(fēng)清?！比罴黠L(fēng)，化作鵬隨風(fēng)而去，留得一副堅(jiān)挺的脊背給后人思索。
老子有句話叫“知人者智，自知者明?！币馑际钦f(shuō)了解別人是智者，而真正能了解自己的人才是明者。老子自身的知人與自知自不必多言，我們只需看看他的巨作已足見(jiàn)了那種厚重與沉著?？上У氖?，后世子孫大多只沉迷于官場(chǎng)名利，學(xué)其文而不理起道。知人上且不提，自知?jiǎng)t更相差甚遠(yuǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇五
在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，我們很容易迷失自己，追逐著名利和物質(zhì)，但卻經(jīng)常感到空虛和困惑。然而，在我經(jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，我開(kāi)始思考并發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)我個(gè)人而言十分重要的心得體會(huì)。
段落二：重要性的體會(huì)
我意識(shí)到，自我發(fā)現(xiàn)是非常重要的。只有了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，才能在生活中找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我開(kāi)始靜下心來(lái)，反思過(guò)去的經(jīng)歷和我對(duì)事情的態(tài)度。我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我對(duì)自己有真正的認(rèn)識(shí)，我才能明確我的目標(biāo)和追求，而不是盲目地追逐他人的期望。
段落三：尋找內(nèi)心的真實(shí)聲音
為了更好地了解自己，我開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。我們生活在一個(gè)充滿噪音和干擾的世界，很容易被外界的意見(jiàn)和標(biāo)準(zhǔn)左右。于是，我獨(dú)自找到一個(gè)寧?kù)o的地方，默默地思考和傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。這個(gè)過(guò)程不僅讓我更加了解自己，還讓我發(fā)現(xiàn)了一些隱藏在內(nèi)心深處的渴望和激情。我開(kāi)始意識(shí)到，只有真正熱愛(ài)并追求自己內(nèi)心的事物，才能真正找到生命的滿足感。
段落四：接納和改變的平衡
在自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，我還學(xué)到了一個(gè)重要的道理：接納和改變需要保持平衡。接納自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)非常重要，它不僅能讓我們更加真實(shí)地面對(duì)自己，也能讓我們更好地與他人相處。然而，過(guò)于沉浸在接納中也可能讓我們停滯不前。因此，改變也同樣重要。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們可以發(fā)展新的技能和優(yōu)勢(shì)，達(dá)到更高的水平。在我實(shí)踐中，我意識(shí)到接納自己和改變自己并不是對(duì)立的，而是相輔相成的。
段落五：應(yīng)用自我發(fā)現(xiàn)的體會(huì)
自我發(fā)現(xiàn)給了我新的視角，并驅(qū)使我改變我的生活方式和取向。我開(kāi)始追求我自己真正喜歡的事物，不再追逐他人眼中的“成功”。我更加重視與家人和朋友的溝通，表達(dá)我的真實(shí)感受。我也學(xué)會(huì)了更多地關(guān)注我的身心健康，給自己適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓵r(shí)間。通過(guò)這些改變，我發(fā)現(xiàn)自己更加快樂(lè)和滿足，也與他人建立了更深層次的連接。
總結(jié)：通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)，我逐漸了解到人生的意義不僅僅在于追逐物質(zhì)享受，更在于發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的才華和興趣，以及與人建立真正的關(guān)系。自我發(fā)現(xiàn)并不是一蹴而就的過(guò)程，它需要細(xì)致而耐心的思考及實(shí)踐。但是，只有當(dāng)我們找到自己的真實(shí)聲音并將其應(yīng)用于生活中時(shí)，我們才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的滿足和成長(zhǎng)。通過(guò)這一系列的體會(huì)，我更加深信，自我發(fā)現(xiàn)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它將為我們的人生注入深層次的意義和幸福。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇六
彈指一揮間，我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，在這美好的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷的事情如滿天星星般，數(shù)也數(shù)不清楚。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我在不斷的發(fā)現(xiàn)著自己，也在不斷的改變自己，為我生活的白墻上添上了許許多多五彩繽紛的畫面，成為了一道靚麗的風(fēng)景線。
九歲那年，我天真的以為只要學(xué)習(xí)鋼琴，長(zhǎng)大后就一定能成為著名的.鋼琴大師。所以，當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來(lái)到藝術(shù)班時(shí)，我想都不想就說(shuō)要報(bào)鋼琴班。看到那么多小朋友都坐在鋼琴前認(rèn)真的練習(xí)，我真的好高興，心想，我也將成為他們其中的一份子了。從那以后，每個(gè)星期天媽媽都會(huì)領(lǐng)著我來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。小手從剛開(kāi)始的不靈巧慢慢變的能彈的很熟練，每次上完鋼琴課回到家里總是會(huì)給爸爸媽媽表演，雖然有時(shí)候會(huì)很累，但是看到爸爸媽媽那么高興，自己也會(huì)很開(kāi)心。
慢慢的我將要參加鋼琴的首次考級(jí)了，看著變的越來(lái)越難的曲目，感覺(jué)壓力逐漸到來(lái)。每天放學(xué)作業(yè)一寫完就去聯(lián)系鋼琴，喜歡看的電視也變成了泡影。正式考級(jí)的那天，鋼琴老師帶我們來(lái)到考級(jí)教室的外面，按照考號(hào)考試。到我了，我感到很緊張，平時(shí)彈的很熟的曲子也好象全忘了，帶著這種緊張帶來(lái)的不安我走進(jìn)了考級(jí)教室，木然地坐在鋼琴前面，腦子里一片空白。
當(dāng)我走出考績(jī)教室時(shí)，眼里已經(jīng)變的晶瑩，心里十分難受，苦苦練習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的鋼琴，難道第一次考試就不通過(guò)嗎？我底著頭傷心的往家走，路過(guò)一個(gè)小公園，看見(jiàn)里面有好幾位哥哥姐姐拿著畫夾在畫畫，我走過(guò)去，站在旁邊看著。一位姐姐看到了我，笑著說(shuō)：“小妹妹，你也來(lái)畫畫吧。”說(shuō)著把畫夾遞給了我。我手里拿著畫夾抬頭望望山看看樹(shù)，目光鎖定在樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里：鳥(niǎo)媽媽在喂小鳥(niǎo)寶寶吃蟲子。我認(rèn)真的畫了起來(lái)，一會(huì)兒畫好了，那位姐姐拿過(guò)一看，驚訝的叫到：“小妹妹你畫的真不錯(cuò)??！”我聽(tīng)了不好意思的低下了頭，突然間我好象明白畫畫才是我一直追求的啊。
那天回到了家里，我說(shuō)服了爸爸媽媽把鋼琴班改成了畫畫。從此我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，一年后我的作品竟然在雜志上發(fā)表了，而且還得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯，眼淚忍不住流了下來(lái)，我知道我走出的這步是正確的。我發(fā)現(xiàn)了自己，也改變了自己，我將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷努力。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇七
自我發(fā)現(xiàn)是人生中一次難得的旅程，它使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、了解自己。在我獨(dú)自一人經(jīng)歷了一段時(shí)間的思考和反省后，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于自己的心得體會(huì)。通過(guò)自我了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于時(shí)間的管理不夠高效，容易受外界影響；我也發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不再是別人的期望和社會(huì)的聲音，而是內(nèi)心真正的渴望；我還發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量和勇氣，這些力量將幫助我克服任何困難。通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我愿意堅(jiān)定地前行，成為更好的自己。
首先，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于時(shí)間的管理不夠高效。習(xí)慣性地拖延和不能集中精力，使我在學(xué)習(xí)與工作中浪費(fèi)了大量的時(shí)間。每次意識(shí)到時(shí)間不夠后，我總是后悔不已。通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我意識(shí)到了時(shí)間的重要性。從今往后，我將設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并嚴(yán)格遵守，以提高自己的效率和時(shí)間管理能力。
其次，我發(fā)現(xiàn)自己容易受外界影響而失去自我。在社交媒體的時(shí)代，我們經(jīng)常會(huì)被周圍人的看法和社會(huì)的期望所左右，而忽視了自己內(nèi)心的聲音和真正的需求。通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我學(xué)會(huì)了深入思考和分辨外界的喧囂聲。我將更加重視內(nèi)心的需求，堅(jiān)持自己的原則和夢(mèng)想，不再為所謂的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)和他人的評(píng)價(jià)而改變自己。
第三，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量和勇氣。每個(gè)人內(nèi)心深處都潛藏著一種無(wú)窮的力量，只有在面對(duì)逆境時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。在這段自我發(fā)現(xiàn)的旅程中，我遭遇到了許多困難與挑戰(zhàn)，但我從未放棄。在困境中，我第一次感受到了自己內(nèi)心的力量，它讓我堅(jiān)持下去、戰(zhàn)勝困難。這段經(jīng)歷讓我更加相信自己的能力，激勵(lì)我勇往直前，無(wú)論面對(duì)什么困難，我都相信自己能夠克服。
最后，通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我意識(shí)到了人生的意義。人生不只是呼吸、吃飯和生存的過(guò)程，而是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和發(fā)現(xiàn)的旅程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和使命。我要用自己的力量去追求夢(mèng)想，并且用自己所擁有的才能和潛力影響他人。人生意義的追求將成為我持續(xù)奮斗和成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓我努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我更加了解了自己，找到了前進(jìn)的方向。我將更加高效地管理時(shí)間，懂得反思自己的內(nèi)心需求，發(fā)掘和利用自己內(nèi)心的力量，追求夢(mèng)想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程雖然需要付出努力和堅(jiān)持，但它能夠帶來(lái)深刻的體驗(yàn)和改變，是每個(gè)人都值得經(jīng)歷的。我希望通過(guò)我自己的經(jīng)歷和心得體會(huì)，能夠啟發(fā)和激勵(lì)更多人去勇敢地探索自己，找到內(nèi)心真正的歸屬和意義。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇八
每個(gè)人都希望自己的青春無(wú)憂無(wú)慮，充滿歡聲笑語(yǔ)，可是我的生活卻充滿了煩惱，我曾以為這是我的不幸，但切身經(jīng)歷告訴我，這，也是一種幸福。
——題記
宿舍老師的呼喚打破了黎明的沉寂，我揉了揉惺送的睡眼，極不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。我拖著疲憊的身體，回想著昨晚夢(mèng)中出現(xiàn)的的那道數(shù)學(xué)題，機(jī)械的整理著被褥，機(jī)械地刷牙洗臉，然后機(jī)械的奔向教室，自己才意識(shí)到，新的一天又開(kāi)始了，新的征程也開(kāi)始了。
課堂上，老師站在講臺(tái)上繪聲繪色的講著課，我拼盡全力想使自己集中心思，專心聽(tīng)講，
也許我應(yīng)該換種心情，抖擻精神。
又是一次宿舍老師的呼喚響起，不知怎的，我的身體仿佛輕盈了許多，心情也格外的愉快起來(lái)。一出門，就與微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷，好久沒(méi)有聽(tīng)到如此悅耳的鳥(niǎo)鳴了，我興奮的回到了座位，又開(kāi)始了新一天的征程。
一張帶著些許紅叉的試卷赫然擺在了我的書桌上，我悉心的將紅叉擦去，忙著向同桌請(qǐng)教，我拋棄了徒勞的抱怨，以一種全新的姿態(tài)去面對(duì)新的一天。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇九
發(fā)現(xiàn)自己的美，似乎是一個(gè)永久的話題，從古自今有無(wú)數(shù)的人談?wù)撨^(guò)發(fā)現(xiàn)自己的美這個(gè)不變的話題，不過(guò)也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的美的人，而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己的美有時(shí)候很難，畢竟“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒(méi)有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的美的原因。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十
我們現(xiàn)在正處在選擇之間。文理分科，選文選理？上大學(xué)，報(bào)考什么專業(yè)？諸多的選擇在等著我們。而面對(duì)選擇，我們要做的就是選那條適合我們的路，能發(fā)揮我們潛能的專業(yè)。而我們的潛能是什么？這就需要我們自己發(fā)現(xiàn)自己。
為什么有些人按照家長(zhǎng)的期望學(xué)習(xí)了熱門學(xué)科，卻常常畢業(yè)后“英雄”無(wú)用武之地呢？拋開(kāi)別的因素不談，他是否曾好好發(fā)現(xiàn)過(guò)自己呢？或許就是因?yàn)樗爱嫯嫛钡臅r(shí)候，由于父母認(rèn)為張張都好所以自己也這么想，結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻卻偏偏挑中了“敗筆”！為什么有些人選了個(gè)沒(méi)有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結(jié)果同上”呢？恐怕也有些人，或許他們并沒(méi)有很出眾的“畫”，但他們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，知道什么適合自己，于是他們的成功遠(yuǎn)大于前兩種人。
就好像數(shù)學(xué)里的二次函數(shù)，只有合適的值才能使拋物線達(dá)到頂點(diǎn)最大值，而過(guò)大過(guò)小都無(wú)法達(dá)到頂點(diǎn)；就好像物理里的機(jī)械效率，只有電壓合適的才能達(dá)到最大的`效率，過(guò)大過(guò)小都不能使效率達(dá)到最大值；就好像化學(xué)里的反應(yīng)，只有物質(zhì)的量之比達(dá)到某一值時(shí)才能發(fā)生你想要的反應(yīng)……所以，只有找到那個(gè)最合適的點(diǎn)，才能達(dá)到最好的效果。
韓寒說(shuō)過(guò)：“我是金子，我要閃光的！”為什么他會(huì)這樣說(shuō)？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的閃光點(diǎn)，所以他必定要閃光的。
讓我們都來(lái)自己發(fā)現(xiàn)自己，那你會(huì)知道你也是金子，你也必定要閃光的！
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十一
老師：今天，我拿到了《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》，看到您對(duì)我的評(píng)價(jià)，我覺(jué)得非常難過(guò)，您是這樣寫的：原本你可以學(xué)得很好，你的好動(dòng)，使你處處落后于班級(jí)同學(xué)。老師希望你在署假中好好反省一下……老師，您為什么說(shuō)我處處落后于班級(jí)同學(xué)呢?雖然我有時(shí)上課愛(ài)做小動(dòng)作，作業(yè)做得太慢，我有許多缺點(diǎn)，但是，我身上還是有些閃光點(diǎn)的，您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?。我豎笛吹得很好，那是我的一個(gè)閃光點(diǎn)，老師您一定不會(huì)忘記我的笛聲吧!剛開(kāi)始學(xué)吹的一年里，我的水平很糟糕，吹得斷斷續(xù)續(xù)，還夾著一些怪音。要考試了，我著急了。
我每天一有空就練，終于有一天，美妙的音樂(lè)從笛孔中飄了出來(lái)，我成功啦!我不但會(huì)吹老師教過(guò)的曲子，也會(huì)吹老師沒(méi)有教過(guò)的曲子，同學(xué)們驚訝地問(wèn)我：“你怎么會(huì)吹這么多的曲子?：我說(shuō)：“因?yàn)槲叶嗑殻跃褪炷苌闪恕！蔽椰F(xiàn)在的水平在班級(jí)中是數(shù)一數(shù)二的，我從一只“丑小鴨”變成了一只“小天鵝”。老師，您一定還記得我寫的小詩(shī)《我的媽媽》吧!我的媽媽是老師，學(xué)生一批又一批。如果給她減個(gè)負(fù)，那她一定睡得早。那是有一次，您要我們寫一篇《龍年暢想》的作文，我寫了這首小詩(shī)交給您。因?yàn)槲覌寢屖抢蠋煟３０褯](méi)批完的作業(yè)和考卷帶到家里，批得很晚才睡覺(jué)，我覺(jué)得媽媽很辛苦，希望她和我們一樣“減負(fù)”，我就寫了這首小詩(shī)。
您讀t它后，在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，還叫全班每人都寫一首《龍年小詩(shī)》，班級(jí)里涌起寫詩(shī)的熱潮，您把寫得好的詩(shī)貼在墻上，我的詩(shī)貼在第一個(gè)，每個(gè)走進(jìn)我們教室的老師和家長(zhǎng)都能一眼看到它，您不知道，我心里有多么自豪啊!我還會(huì)朗誦，您讓我主持過(guò)主題班會(huì);我的雙手也很靈巧，我會(huì)剪窗花、折飛機(jī)、做“糖紙人”……老師，這些好的地方都是我用功練出來(lái)的。您能說(shuō)我“處處落后于班級(jí)同學(xué)”嗎?我一定要多加努力，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)像成人一樣的'學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十二
人生本就是一段曲折的路程。然而，每個(gè)人都是一塊閃閃發(fā)光的金子，或許有的人默默無(wú)聞；或許有的人已稍顯光芒；再或許有的人鋒芒畢露。可這也不能說(shuō)明什么。成功最關(guān)鍵的還是自己的態(tài)度，若無(wú)“毛遂自薦”的勇氣，就算是一塊金子又能如何，到頭來(lái)不還是竹籃打水一場(chǎng)空嗎？由此可見(jiàn)，善于發(fā)現(xiàn)自己也是人生中不可或缺的財(cái)富。
人生需要善于發(fā)現(xiàn)自我。學(xué)習(xí)中或多或少都會(huì)遇到難題，你會(huì)感嘆高中的不易，高中生活的緊張。但只要你真正的靜下心來(lái)審視自己。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也并不差，只差一點(diǎn)努力而已。也常會(huì)聽(tīng)到有人感嘆：“別人是如何如何的學(xué)習(xí)好，別人什么都好，自己什么都不會(huì)?！甭?tīng)到這樣的話，我只想說(shuō)：別人再輝煌，與自己半毛錢關(guān)系也沒(méi)有，你只看到別人閃閃發(fā)光的一面，殊不知，你的背后會(huì)有多少人羨慕你頭上那微弱的光環(huán)。
人生需要一種堅(jiān)持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。戰(zhàn)場(chǎng)上，也是知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。我想問(wèn)一下有誰(shuí)可以準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，有誰(shuí)真正的審視過(guò)自己，恐怕只是極少數(shù)。善于發(fā)現(xiàn)自己是人生中不可或缺的珍寶。
善于發(fā)現(xiàn)自己，亦有益于己。當(dāng)你遭遇不幸時(shí)，不要灰心，不要放棄。認(rèn)真審視自己，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)亦或優(yōu)點(diǎn)；當(dāng)你無(wú)比幸運(yùn)時(shí)，不要驕傲，不要放松，認(rèn)真審視自己，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)亦或缺點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)亦或缺點(diǎn)，也是一種學(xué)習(xí)、進(jìn)步的過(guò)程。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在此過(guò)程中，自己受益匪淺，做任何事都有了一定的估量。堅(jiān)持住，痛苦會(huì)過(guò)去；那么，發(fā)現(xiàn)自己，生活會(huì)更加美好！善于發(fā)現(xiàn)自己是認(rèn)識(shí)世界最可靠的方法。
人生需要一種堅(jiān)持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。
青春的、朝氣的我們要擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，發(fā)現(xiàn)自己，擁抱屬于自己的明天。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十三
人人都說(shuō)：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！倍覅s清清楚楚地明白自己身上的寶貴能力——堅(jiān)持。
看著金光閃閃的證書和獎(jiǎng)狀，可真令我自豪。你知道為什么嗎？因?yàn)檎怯斡具@個(gè)特長(zhǎng)讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，而真正的原因是有一個(gè)能力時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。
記著7歲那年，爸爸偷偷地給我報(bào)了游泳班。這下可好了，我在家里哭著鬧著：“我不去，我不去?！钡前职诌€是強(qiáng)行讓我上課。到了游泳池，我想：算了，既然都報(bào)上名了，有什么理由不把它給學(xué)好呢？可是進(jìn)去后，我又反悔了，水冰冷冰冷的，呆久了，還覺(jué)得骨頭疼。淚娃娃在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但過(guò)了一會(huì)兒，就感覺(jué)不冷了。可能我想把游泳學(xué)好吧，第一項(xiàng)技能：憋氣，我輕輕松松就搞定了；可第二項(xiàng)技能：漂浮，就不那么容易了，老師讓我全身放松，眼睛看著水底，雙手放平。我按照老師的方法去做，可每次向我招手的都是失敗。
我旁邊的同學(xué)都在玩耍，只有我一個(gè)人在水中練習(xí)，有時(shí)候，我心里癢癢了，多想和他們一起玩呀，但心里似乎有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“別放棄，瞧，你離成功不遠(yuǎn)了?！苯K于，我收獲了勝利的喜悅。
后來(lái)，我仔細(xì)地想了想，不管遇到什么事情，只要敢于挑戰(zhàn)，認(rèn)真面對(duì)，就沒(méi)有困難。“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”堅(jiān)持就是勝利！
發(fā)現(xiàn)自己
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十四
生活當(dāng)中，我們大家都在追求自己的美，美是不難發(fā)現(xiàn)的。只要我們抱以一顆無(wú)私、美好的'愿望，我們就可以找到。其實(shí)，美就在我們身邊。
在我看來(lái)，北京2008年奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，不正是體現(xiàn)了一種美嗎？
奧運(yùn)舞臺(tái)上各國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克理想，那就是剛?cè)岵?jì)的美，殘奧會(huì)當(dāng)中的運(yùn)動(dòng)員也頑強(qiáng)抵抗，挑戰(zhàn)人類生命的極限，這是一個(gè)不向命運(yùn)低頭，不屈不撓的美。
古人云：“稚子之心，美在無(wú)邪；少女之心，美在無(wú)瑕；志士之心，美在無(wú)私；戰(zhàn)士之心，美在無(wú)懼。”“只要我們知道如何慢下來(lái)，留下一份無(wú)私奉獻(xiàn)，美在我心，你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美?！?BR> 美并不神秘，美無(wú)處不在，讓我們用一雙慧眼，用愛(ài)尋找發(fā)現(xiàn)和了解它！做一個(gè)善于觀察，勤于思考，做一個(gè)好人，收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)，在稍縱即逝的人生旅程中展現(xiàn)我們的美麗。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十五
在生命的不同階段，人總是在漸漸改變，總發(fā)現(xiàn)不同的自己，我們就是在不斷改變中成長(zhǎng)的。在我的.成長(zhǎng)中，黑夜總是像打翻了五味瓶，酸甜苦辣都混于其中。
記得那天爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人要獨(dú)自度過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜。我本想趕快寫完作業(yè)上床睡覺(jué)，可是我的心總是忐忑不安。忽然，聽(tīng)到有人敲門，我緊張起來(lái)，通過(guò)貓眼向外望去，發(fā)現(xiàn)黑洞洞的，我又回來(lái)寫作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)到了咚咚的敲門聲，我更害怕了，我輕手輕腳的去看貓眼，原來(lái)是有人敲對(duì)面的門。
后來(lái)我困了，就一個(gè)人上床睡覺(jué)了，那一夜我居然一下睡到了天亮。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇一
以前，我是一個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終，一遇到困難就退縮。一些事情對(duì)于我仿佛是一座大山，阻攔著我步入成功的殿堂，可自從那天，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功，那件事也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的另一面。
我悶悶不樂(lè)地走回家去：1500米需要多少努力和堅(jiān)持，我肯定做不到的，我越想壓力越大，就好像有許多烏云在我頭頂上盤旋，而萬(wàn)物都不再露出燦爛的微笑一樣。我回到家向媽媽訴說(shuō)自己的“痛苦”，媽媽安慰道：“堅(jiān)持是一種精神力量，世上無(wú)難事，只怕有心人。等你真正領(lǐng)悟了這句話，你就懂得了堅(jiān)持?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
周末，我開(kāi)始“魔鬼訓(xùn)練”了。我在操場(chǎng)上才跑兩圈，弄得全身酸疼，我就堅(jiān)持不下了，我就在想我為什么要跑呢？，我坐在地上思考著媽媽的那一番話，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，突然間我的腦子又閃過(guò)了一個(gè)念想，最重要是有“心”啊，心中有目標(biāo)才有動(dòng)力，我懷著獲獎(jiǎng)決心，努力的跑著，一圈，兩圈……速度不斷加快，懷著夢(mèng)想努力的訓(xùn)練著。
我發(fā)現(xiàn)了我的另一面。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇二
在人的一生中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，得到各種各樣的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅會(huì)讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步，還會(huì)讓我們對(duì)自己有更深入的理解。而在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些自己的心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的重要性。很多時(shí)候，人們往往喜歡做一些事情，但卻很難堅(jiān)持下去。我發(fā)現(xiàn)，在追求一件事情的過(guò)程中，堅(jiān)持是至關(guān)重要的。正如俗話所說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲?！敝挥袌?jiān)持不懈地努力，才能夠在事業(yè)上取得成功。我曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間想要放棄學(xué)習(xí)樂(lè)器的沖動(dòng)，但我堅(jiān)持下來(lái)，并最終在音樂(lè)方面取得了一些成就。這讓我明白了堅(jiān)持的力量，只有不斷努力并且堅(jiān)持，才能夠有所收獲。
其次，我發(fā)現(xiàn)了溝通的重要性。在現(xiàn)如今的社會(huì)中，人們與人們之間的交流和溝通格外重要。我在一次團(tuán)隊(duì)合作中意識(shí)到了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我們需要完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，但由于溝通不暢，各種問(wèn)題層出不窮，任務(wù)總是無(wú)法按時(shí)完成。于是，我開(kāi)始主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通，交流我們之間的想法和困難。通過(guò)大家共同的努力和溝通，我們最終成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目。這讓我明白了溝通的重要性，只有通過(guò)有效的溝通，才能夠更好地完成工作并取得成功。
第三，我發(fā)現(xiàn)了忍耐的重要性。很多時(shí)候，我們都會(huì)面對(duì)一些困難和挫折，但是只有忍耐下來(lái)，才能夠克服這些困難并取得成功。我曾經(jīng)有一段時(shí)間非常焦慮和失落，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上無(wú)法取得進(jìn)步。但我邁過(guò)了這個(gè)難關(guān)，忍耐著繼續(xù)努力，最終取得了一些好的成績(jī)，這使我深刻認(rèn)識(shí)到了忍耐的力量。只有在困難面前堅(jiān)持下來(lái)，才能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四，我發(fā)現(xiàn)了感恩的重要性。人與人之間的相互幫助和支持是人類社會(huì)發(fā)展的重要基石。當(dāng)我的一位朋友在我最需要幫助的時(shí)候給予了我巨大的支持時(shí)，我深深感受到了感恩之情。從那以后，我開(kāi)始更加珍惜身邊的每一個(gè)人，從心底里感激他們?yōu)槲宜龅囊磺?。感恩讓我更加?lè)觀積極，也讓我更加有動(dòng)力去幫助別人。有了感恩的心，我覺(jué)得自己變得更加幸福和滿足。
最后，我發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)取決于自己。無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困境，我始終相信：自己才是自己最好的太陽(yáng)。只有我自己愿意付出努力和付出行動(dòng)，才能夠不斷成長(zhǎng)和取得進(jìn)步。我不能依賴別人給我機(jī)會(huì)，而是要主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自己。只有真正走出去，才能夠看到更廣闊的世界，擁有更多的機(jī)遇。
在我發(fā)現(xiàn)這些心得體會(huì)之后，我準(zhǔn)備更加努力地去實(shí)踐并貫徹它們。我相信，只要我堅(jiān)持下去，不斷努力，溝通和相互幫助，我一定能夠取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我也希望能夠通過(guò)我的個(gè)人成長(zhǎng)和體會(huì)，給身邊的人帶來(lái)一些啟示和幫助，讓他們也能夠在自己的道路上獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這就是我發(fā)現(xiàn)的自己的心得體會(huì)，也是我對(duì)未來(lái)的期許和努力方向。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇三
為何不自己開(kāi)一個(gè)出版公司呢？他于是又投資開(kāi)了一家出版公司。但是，他不知道，寫作與經(jīng)商是截然不同的.兩件事，他很快就因?yàn)閭鶆?wù)陷入了困境，出版公司破產(chǎn)了，他也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)之中。經(jīng)過(guò)兩次經(jīng)商失敗的打擊，馬克·吐溫終于認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)商的無(wú)能，他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭，開(kāi)始到全國(guó)巡回演講，在演講的間隙里埋頭寫作。很快，風(fēng)趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪，成為全國(guó)知名的演說(shuō)家，他膾炙人口的作品也迅速走紅。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇四
也許在遙遠(yuǎn)的某一天，一位年邁的老者來(lái)到河邊，意外的，靜無(wú)波瀾的水面上顯現(xiàn)出一個(gè)人。那是他自己的倒影?；蛟S從那一刻起，人類發(fā)現(xiàn)了自己。但或許也只是發(fā)現(xiàn)。那個(gè)鏡中人，當(dāng)真是我嗎?老子問(wèn)過(guò)，孔子問(wèn)過(guò)，無(wú)數(shù)的人仰頭思索。
“物是人非事事休”，清照未語(yǔ)淚先流;“縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜?！逼拮訅炃?，蘇軾嘆惋;“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！崩铎涎鎏扉L(zhǎng)嘆。他們?cè)趪@惋，他們?cè)谝苫?，他們?cè)谒妓髦性噲D發(fā)現(xiàn)自己。終于，有人破繭而出，“識(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非?！碧諠摮芍埏h然而去，我們從那句“舟遙遙以輕?，風(fēng)飄飄而吹衣”中見(jiàn)足了意味，也見(jiàn)足了風(fēng)流。它不是逃避現(xiàn)實(shí)，相反地，正是勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)一切的不如意。也許再次攬鏡自顧，他會(huì)留給自己一抹從容地微笑。就如同立于群山中的一聲長(zhǎng)嘯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)回響。那回響不是單純的重復(fù)，而更融入了一種內(nèi)心的苦求和不甘。然后，有人茫然了，有人釋然了，還有人，領(lǐng)悟了。
一聲長(zhǎng)嘯，阮籍突然悟出了什么，從此，他的生活改變了。然而至今，我們心中的阮籍只限于一句不拘禮法，還有王勃的“阮籍猖狂，豈效窮途之哭?”后人不理解，甚至誤解他。而他，或許更會(huì)一笑視之。因?yàn)樗咽钦嬲l(fā)現(xiàn)了自己，知道自己將何去何從。
一聲長(zhǎng)嘯，嘯成一曲樂(lè)章;一聲哭嚎，喊出一道絢爛;一生放誕，放誕不代表放肆;一生清平，卻繪制成一幅煙柳長(zhǎng)圖。李白就非常佩服阮籍，由詩(shī)云“阮籍為太守，成驢上東平。判竹十余日，一朝化風(fēng)清?！比罴黠L(fēng)，化作鵬隨風(fēng)而去，留得一副堅(jiān)挺的脊背給后人思索。
老子有句話叫“知人者智，自知者明?！币馑际钦f(shuō)了解別人是智者，而真正能了解自己的人才是明者。老子自身的知人與自知自不必多言，我們只需看看他的巨作已足見(jiàn)了那種厚重與沉著?？上У氖?，后世子孫大多只沉迷于官場(chǎng)名利，學(xué)其文而不理起道。知人上且不提，自知?jiǎng)t更相差甚遠(yuǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇五
在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，我們很容易迷失自己，追逐著名利和物質(zhì)，但卻經(jīng)常感到空虛和困惑。然而，在我經(jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，我開(kāi)始思考并發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)我個(gè)人而言十分重要的心得體會(huì)。
段落二：重要性的體會(huì)
我意識(shí)到，自我發(fā)現(xiàn)是非常重要的。只有了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，才能在生活中找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我開(kāi)始靜下心來(lái)，反思過(guò)去的經(jīng)歷和我對(duì)事情的態(tài)度。我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我對(duì)自己有真正的認(rèn)識(shí)，我才能明確我的目標(biāo)和追求，而不是盲目地追逐他人的期望。
段落三：尋找內(nèi)心的真實(shí)聲音
為了更好地了解自己，我開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。我們生活在一個(gè)充滿噪音和干擾的世界，很容易被外界的意見(jiàn)和標(biāo)準(zhǔn)左右。于是，我獨(dú)自找到一個(gè)寧?kù)o的地方，默默地思考和傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。這個(gè)過(guò)程不僅讓我更加了解自己，還讓我發(fā)現(xiàn)了一些隱藏在內(nèi)心深處的渴望和激情。我開(kāi)始意識(shí)到，只有真正熱愛(ài)并追求自己內(nèi)心的事物，才能真正找到生命的滿足感。
段落四：接納和改變的平衡
在自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，我還學(xué)到了一個(gè)重要的道理：接納和改變需要保持平衡。接納自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)非常重要，它不僅能讓我們更加真實(shí)地面對(duì)自己，也能讓我們更好地與他人相處。然而，過(guò)于沉浸在接納中也可能讓我們停滯不前。因此，改變也同樣重要。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們可以發(fā)展新的技能和優(yōu)勢(shì)，達(dá)到更高的水平。在我實(shí)踐中，我意識(shí)到接納自己和改變自己并不是對(duì)立的，而是相輔相成的。
段落五：應(yīng)用自我發(fā)現(xiàn)的體會(huì)
自我發(fā)現(xiàn)給了我新的視角，并驅(qū)使我改變我的生活方式和取向。我開(kāi)始追求我自己真正喜歡的事物，不再追逐他人眼中的“成功”。我更加重視與家人和朋友的溝通，表達(dá)我的真實(shí)感受。我也學(xué)會(huì)了更多地關(guān)注我的身心健康，給自己適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓵r(shí)間。通過(guò)這些改變，我發(fā)現(xiàn)自己更加快樂(lè)和滿足，也與他人建立了更深層次的連接。
總結(jié)：通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)，我逐漸了解到人生的意義不僅僅在于追逐物質(zhì)享受，更在于發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的才華和興趣，以及與人建立真正的關(guān)系。自我發(fā)現(xiàn)并不是一蹴而就的過(guò)程，它需要細(xì)致而耐心的思考及實(shí)踐。但是，只有當(dāng)我們找到自己的真實(shí)聲音并將其應(yīng)用于生活中時(shí)，我們才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的滿足和成長(zhǎng)。通過(guò)這一系列的體會(huì)，我更加深信，自我發(fā)現(xiàn)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它將為我們的人生注入深層次的意義和幸福。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇六
彈指一揮間，我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，在這美好的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷的事情如滿天星星般，數(shù)也數(shù)不清楚。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我在不斷的發(fā)現(xiàn)著自己，也在不斷的改變自己，為我生活的白墻上添上了許許多多五彩繽紛的畫面，成為了一道靚麗的風(fēng)景線。
九歲那年，我天真的以為只要學(xué)習(xí)鋼琴，長(zhǎng)大后就一定能成為著名的.鋼琴大師。所以，當(dāng)媽媽領(lǐng)著我來(lái)到藝術(shù)班時(shí)，我想都不想就說(shuō)要報(bào)鋼琴班。看到那么多小朋友都坐在鋼琴前認(rèn)真的練習(xí)，我真的好高興，心想，我也將成為他們其中的一份子了。從那以后，每個(gè)星期天媽媽都會(huì)領(lǐng)著我來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。小手從剛開(kāi)始的不靈巧慢慢變的能彈的很熟練，每次上完鋼琴課回到家里總是會(huì)給爸爸媽媽表演，雖然有時(shí)候會(huì)很累，但是看到爸爸媽媽那么高興，自己也會(huì)很開(kāi)心。
慢慢的我將要參加鋼琴的首次考級(jí)了，看著變的越來(lái)越難的曲目，感覺(jué)壓力逐漸到來(lái)。每天放學(xué)作業(yè)一寫完就去聯(lián)系鋼琴，喜歡看的電視也變成了泡影。正式考級(jí)的那天，鋼琴老師帶我們來(lái)到考級(jí)教室的外面，按照考號(hào)考試。到我了，我感到很緊張，平時(shí)彈的很熟的曲子也好象全忘了，帶著這種緊張帶來(lái)的不安我走進(jìn)了考級(jí)教室，木然地坐在鋼琴前面，腦子里一片空白。
當(dāng)我走出考績(jī)教室時(shí)，眼里已經(jīng)變的晶瑩，心里十分難受，苦苦練習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的鋼琴，難道第一次考試就不通過(guò)嗎？我底著頭傷心的往家走，路過(guò)一個(gè)小公園，看見(jiàn)里面有好幾位哥哥姐姐拿著畫夾在畫畫，我走過(guò)去，站在旁邊看著。一位姐姐看到了我，笑著說(shuō)：“小妹妹，你也來(lái)畫畫吧。”說(shuō)著把畫夾遞給了我。我手里拿著畫夾抬頭望望山看看樹(shù)，目光鎖定在樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里：鳥(niǎo)媽媽在喂小鳥(niǎo)寶寶吃蟲子。我認(rèn)真的畫了起來(lái)，一會(huì)兒畫好了，那位姐姐拿過(guò)一看，驚訝的叫到：“小妹妹你畫的真不錯(cuò)??！”我聽(tīng)了不好意思的低下了頭，突然間我好象明白畫畫才是我一直追求的啊。
那天回到了家里，我說(shuō)服了爸爸媽媽把鋼琴班改成了畫畫。從此我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，一年后我的作品竟然在雜志上發(fā)表了，而且還得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯，眼淚忍不住流了下來(lái)，我知道我走出的這步是正確的。我發(fā)現(xiàn)了自己，也改變了自己，我將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷努力。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇七
自我發(fā)現(xiàn)是人生中一次難得的旅程，它使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、了解自己。在我獨(dú)自一人經(jīng)歷了一段時(shí)間的思考和反省后，我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于自己的心得體會(huì)。通過(guò)自我了解，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于時(shí)間的管理不夠高效，容易受外界影響；我也發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不再是別人的期望和社會(huì)的聲音，而是內(nèi)心真正的渴望；我還發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量和勇氣，這些力量將幫助我克服任何困難。通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我愿意堅(jiān)定地前行，成為更好的自己。
首先，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于時(shí)間的管理不夠高效。習(xí)慣性地拖延和不能集中精力，使我在學(xué)習(xí)與工作中浪費(fèi)了大量的時(shí)間。每次意識(shí)到時(shí)間不夠后，我總是后悔不已。通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我意識(shí)到了時(shí)間的重要性。從今往后，我將設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并嚴(yán)格遵守，以提高自己的效率和時(shí)間管理能力。
其次，我發(fā)現(xiàn)自己容易受外界影響而失去自我。在社交媒體的時(shí)代，我們經(jīng)常會(huì)被周圍人的看法和社會(huì)的期望所左右，而忽視了自己內(nèi)心的聲音和真正的需求。通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我學(xué)會(huì)了深入思考和分辨外界的喧囂聲。我將更加重視內(nèi)心的需求，堅(jiān)持自己的原則和夢(mèng)想，不再為所謂的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)和他人的評(píng)價(jià)而改變自己。
第三，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量和勇氣。每個(gè)人內(nèi)心深處都潛藏著一種無(wú)窮的力量，只有在面對(duì)逆境時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。在這段自我發(fā)現(xiàn)的旅程中，我遭遇到了許多困難與挑戰(zhàn)，但我從未放棄。在困境中，我第一次感受到了自己內(nèi)心的力量，它讓我堅(jiān)持下去、戰(zhàn)勝困難。這段經(jīng)歷讓我更加相信自己的能力，激勵(lì)我勇往直前，無(wú)論面對(duì)什么困難，我都相信自己能夠克服。
最后，通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我意識(shí)到了人生的意義。人生不只是呼吸、吃飯和生存的過(guò)程，而是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和發(fā)現(xiàn)的旅程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和使命。我要用自己的力量去追求夢(mèng)想，并且用自己所擁有的才能和潛力影響他人。人生意義的追求將成為我持續(xù)奮斗和成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓我努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
通過(guò)這次自我發(fā)現(xiàn)的旅程，我更加了解了自己，找到了前進(jìn)的方向。我將更加高效地管理時(shí)間，懂得反思自己的內(nèi)心需求，發(fā)掘和利用自己內(nèi)心的力量，追求夢(mèng)想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程雖然需要付出努力和堅(jiān)持，但它能夠帶來(lái)深刻的體驗(yàn)和改變，是每個(gè)人都值得經(jīng)歷的。我希望通過(guò)我自己的經(jīng)歷和心得體會(huì)，能夠啟發(fā)和激勵(lì)更多人去勇敢地探索自己，找到內(nèi)心真正的歸屬和意義。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇八
每個(gè)人都希望自己的青春無(wú)憂無(wú)慮，充滿歡聲笑語(yǔ)，可是我的生活卻充滿了煩惱，我曾以為這是我的不幸，但切身經(jīng)歷告訴我，這，也是一種幸福。
——題記
宿舍老師的呼喚打破了黎明的沉寂，我揉了揉惺送的睡眼，極不情愿的從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。我拖著疲憊的身體，回想著昨晚夢(mèng)中出現(xiàn)的的那道數(shù)學(xué)題，機(jī)械的整理著被褥，機(jī)械地刷牙洗臉，然后機(jī)械的奔向教室，自己才意識(shí)到，新的一天又開(kāi)始了，新的征程也開(kāi)始了。
課堂上，老師站在講臺(tái)上繪聲繪色的講著課，我拼盡全力想使自己集中心思，專心聽(tīng)講，
也許我應(yīng)該換種心情，抖擻精神。
又是一次宿舍老師的呼喚響起，不知怎的，我的身體仿佛輕盈了許多，心情也格外的愉快起來(lái)。一出門，就與微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷，好久沒(méi)有聽(tīng)到如此悅耳的鳥(niǎo)鳴了，我興奮的回到了座位，又開(kāi)始了新一天的征程。
一張帶著些許紅叉的試卷赫然擺在了我的書桌上，我悉心的將紅叉擦去，忙著向同桌請(qǐng)教，我拋棄了徒勞的抱怨，以一種全新的姿態(tài)去面對(duì)新的一天。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇九
發(fā)現(xiàn)自己的美，似乎是一個(gè)永久的話題，從古自今有無(wú)數(shù)的人談?wù)撨^(guò)發(fā)現(xiàn)自己的美這個(gè)不變的話題，不過(guò)也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。
會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的美的人，而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己的美有時(shí)候很難，畢竟“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒(méi)有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的美的原因。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十
我們現(xiàn)在正處在選擇之間。文理分科，選文選理？上大學(xué)，報(bào)考什么專業(yè)？諸多的選擇在等著我們。而面對(duì)選擇，我們要做的就是選那條適合我們的路，能發(fā)揮我們潛能的專業(yè)。而我們的潛能是什么？這就需要我們自己發(fā)現(xiàn)自己。
為什么有些人按照家長(zhǎng)的期望學(xué)習(xí)了熱門學(xué)科，卻常常畢業(yè)后“英雄”無(wú)用武之地呢？拋開(kāi)別的因素不談，他是否曾好好發(fā)現(xiàn)過(guò)自己呢？或許就是因?yàn)樗爱嫯嫛钡臅r(shí)候，由于父母認(rèn)為張張都好所以自己也這么想，結(jié)果關(guān)鍵時(shí)刻卻偏偏挑中了“敗筆”！為什么有些人選了個(gè)沒(méi)有人學(xué)的學(xué)科仍舊“結(jié)果同上”呢？恐怕也有些人，或許他們并沒(méi)有很出眾的“畫”，但他們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，知道什么適合自己，于是他們的成功遠(yuǎn)大于前兩種人。
就好像數(shù)學(xué)里的二次函數(shù)，只有合適的值才能使拋物線達(dá)到頂點(diǎn)最大值，而過(guò)大過(guò)小都無(wú)法達(dá)到頂點(diǎn)；就好像物理里的機(jī)械效率，只有電壓合適的才能達(dá)到最大的`效率，過(guò)大過(guò)小都不能使效率達(dá)到最大值；就好像化學(xué)里的反應(yīng)，只有物質(zhì)的量之比達(dá)到某一值時(shí)才能發(fā)生你想要的反應(yīng)……所以，只有找到那個(gè)最合適的點(diǎn)，才能達(dá)到最好的效果。
韓寒說(shuō)過(guò)：“我是金子，我要閃光的！”為什么他會(huì)這樣說(shuō)？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的閃光點(diǎn)，所以他必定要閃光的。
讓我們都來(lái)自己發(fā)現(xiàn)自己，那你會(huì)知道你也是金子，你也必定要閃光的！
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十一
老師：今天，我拿到了《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》，看到您對(duì)我的評(píng)價(jià)，我覺(jué)得非常難過(guò)，您是這樣寫的：原本你可以學(xué)得很好，你的好動(dòng)，使你處處落后于班級(jí)同學(xué)。老師希望你在署假中好好反省一下……老師，您為什么說(shuō)我處處落后于班級(jí)同學(xué)呢?雖然我有時(shí)上課愛(ài)做小動(dòng)作，作業(yè)做得太慢，我有許多缺點(diǎn)，但是，我身上還是有些閃光點(diǎn)的，您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?。我豎笛吹得很好，那是我的一個(gè)閃光點(diǎn)，老師您一定不會(huì)忘記我的笛聲吧!剛開(kāi)始學(xué)吹的一年里，我的水平很糟糕，吹得斷斷續(xù)續(xù)，還夾著一些怪音。要考試了，我著急了。
我每天一有空就練，終于有一天，美妙的音樂(lè)從笛孔中飄了出來(lái)，我成功啦!我不但會(huì)吹老師教過(guò)的曲子，也會(huì)吹老師沒(méi)有教過(guò)的曲子，同學(xué)們驚訝地問(wèn)我：“你怎么會(huì)吹這么多的曲子?：我說(shuō)：“因?yàn)槲叶嗑殻跃褪炷苌闪恕！蔽椰F(xiàn)在的水平在班級(jí)中是數(shù)一數(shù)二的，我從一只“丑小鴨”變成了一只“小天鵝”。老師，您一定還記得我寫的小詩(shī)《我的媽媽》吧!我的媽媽是老師，學(xué)生一批又一批。如果給她減個(gè)負(fù)，那她一定睡得早。那是有一次，您要我們寫一篇《龍年暢想》的作文，我寫了這首小詩(shī)交給您。因?yàn)槲覌寢屖抢蠋煟３０褯](méi)批完的作業(yè)和考卷帶到家里，批得很晚才睡覺(jué)，我覺(jué)得媽媽很辛苦，希望她和我們一樣“減負(fù)”，我就寫了這首小詩(shī)。
您讀t它后，在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，還叫全班每人都寫一首《龍年小詩(shī)》，班級(jí)里涌起寫詩(shī)的熱潮，您把寫得好的詩(shī)貼在墻上，我的詩(shī)貼在第一個(gè)，每個(gè)走進(jìn)我們教室的老師和家長(zhǎng)都能一眼看到它，您不知道，我心里有多么自豪啊!我還會(huì)朗誦，您讓我主持過(guò)主題班會(huì);我的雙手也很靈巧，我會(huì)剪窗花、折飛機(jī)、做“糖紙人”……老師，這些好的地方都是我用功練出來(lái)的。您能說(shuō)我“處處落后于班級(jí)同學(xué)”嗎?我一定要多加努力，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)像成人一樣的'學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十二
人生本就是一段曲折的路程。然而，每個(gè)人都是一塊閃閃發(fā)光的金子，或許有的人默默無(wú)聞；或許有的人已稍顯光芒；再或許有的人鋒芒畢露。可這也不能說(shuō)明什么。成功最關(guān)鍵的還是自己的態(tài)度，若無(wú)“毛遂自薦”的勇氣，就算是一塊金子又能如何，到頭來(lái)不還是竹籃打水一場(chǎng)空嗎？由此可見(jiàn)，善于發(fā)現(xiàn)自己也是人生中不可或缺的財(cái)富。
人生需要善于發(fā)現(xiàn)自我。學(xué)習(xí)中或多或少都會(huì)遇到難題，你會(huì)感嘆高中的不易，高中生活的緊張。但只要你真正的靜下心來(lái)審視自己。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也并不差，只差一點(diǎn)努力而已。也常會(huì)聽(tīng)到有人感嘆：“別人是如何如何的學(xué)習(xí)好，別人什么都好，自己什么都不會(huì)?！甭?tīng)到這樣的話，我只想說(shuō)：別人再輝煌，與自己半毛錢關(guān)系也沒(méi)有，你只看到別人閃閃發(fā)光的一面，殊不知，你的背后會(huì)有多少人羨慕你頭上那微弱的光環(huán)。
人生需要一種堅(jiān)持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。戰(zhàn)場(chǎng)上，也是知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。我想問(wèn)一下有誰(shuí)可以準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，有誰(shuí)真正的審視過(guò)自己，恐怕只是極少數(shù)。善于發(fā)現(xiàn)自己是人生中不可或缺的珍寶。
善于發(fā)現(xiàn)自己，亦有益于己。當(dāng)你遭遇不幸時(shí)，不要灰心，不要放棄。認(rèn)真審視自己，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)亦或優(yōu)點(diǎn)；當(dāng)你無(wú)比幸運(yùn)時(shí)，不要驕傲，不要放松，認(rèn)真審視自己，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)亦或缺點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)亦或缺點(diǎn)，也是一種學(xué)習(xí)、進(jìn)步的過(guò)程。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在此過(guò)程中，自己受益匪淺，做任何事都有了一定的估量。堅(jiān)持住，痛苦會(huì)過(guò)去；那么，發(fā)現(xiàn)自己，生活會(huì)更加美好！善于發(fā)現(xiàn)自己是認(rèn)識(shí)世界最可靠的方法。
人生需要一種堅(jiān)持，一種信仰，一種發(fā)現(xiàn)自我的信念。
青春的、朝氣的我們要擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，發(fā)現(xiàn)自己，擁抱屬于自己的明天。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十三
人人都說(shuō)：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！倍覅s清清楚楚地明白自己身上的寶貴能力——堅(jiān)持。
看著金光閃閃的證書和獎(jiǎng)狀，可真令我自豪。你知道為什么嗎？因?yàn)檎怯斡具@個(gè)特長(zhǎng)讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，而真正的原因是有一個(gè)能力時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。
記著7歲那年，爸爸偷偷地給我報(bào)了游泳班。這下可好了，我在家里哭著鬧著：“我不去，我不去?！钡前职诌€是強(qiáng)行讓我上課。到了游泳池，我想：算了，既然都報(bào)上名了，有什么理由不把它給學(xué)好呢？可是進(jìn)去后，我又反悔了，水冰冷冰冷的，呆久了，還覺(jué)得骨頭疼。淚娃娃在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但過(guò)了一會(huì)兒，就感覺(jué)不冷了。可能我想把游泳學(xué)好吧，第一項(xiàng)技能：憋氣，我輕輕松松就搞定了；可第二項(xiàng)技能：漂浮，就不那么容易了，老師讓我全身放松，眼睛看著水底，雙手放平。我按照老師的方法去做，可每次向我招手的都是失敗。
我旁邊的同學(xué)都在玩耍，只有我一個(gè)人在水中練習(xí)，有時(shí)候，我心里癢癢了，多想和他們一起玩呀，但心里似乎有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“別放棄，瞧，你離成功不遠(yuǎn)了?！苯K于，我收獲了勝利的喜悅。
后來(lái)，我仔細(xì)地想了想，不管遇到什么事情，只要敢于挑戰(zhàn)，認(rèn)真面對(duì)，就沒(méi)有困難。“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”堅(jiān)持就是勝利！
發(fā)現(xiàn)自己
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十四
生活當(dāng)中，我們大家都在追求自己的美，美是不難發(fā)現(xiàn)的。只要我們抱以一顆無(wú)私、美好的'愿望，我們就可以找到。其實(shí)，美就在我們身邊。
在我看來(lái)，北京2008年奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，不正是體現(xiàn)了一種美嗎？
奧運(yùn)舞臺(tái)上各國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克理想，那就是剛?cè)岵?jì)的美，殘奧會(huì)當(dāng)中的運(yùn)動(dòng)員也頑強(qiáng)抵抗，挑戰(zhàn)人類生命的極限，這是一個(gè)不向命運(yùn)低頭，不屈不撓的美。
古人云：“稚子之心，美在無(wú)邪；少女之心，美在無(wú)瑕；志士之心，美在無(wú)私；戰(zhàn)士之心，美在無(wú)懼。”“只要我們知道如何慢下來(lái)，留下一份無(wú)私奉獻(xiàn)，美在我心，你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美?！?BR> 美并不神秘，美無(wú)處不在，讓我們用一雙慧眼，用愛(ài)尋找發(fā)現(xiàn)和了解它！做一個(gè)善于觀察，勤于思考，做一個(gè)好人，收集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)，在稍縱即逝的人生旅程中展現(xiàn)我們的美麗。
發(fā)現(xiàn)自己被手機(jī)短信或互聯(lián)網(wǎng)站上的篇十五
在生命的不同階段，人總是在漸漸改變，總發(fā)現(xiàn)不同的自己，我們就是在不斷改變中成長(zhǎng)的。在我的.成長(zhǎng)中，黑夜總是像打翻了五味瓶，酸甜苦辣都混于其中。
記得那天爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人要獨(dú)自度過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜。我本想趕快寫完作業(yè)上床睡覺(jué)，可是我的心總是忐忑不安。忽然，聽(tīng)到有人敲門，我緊張起來(lái)，通過(guò)貓眼向外望去，發(fā)現(xiàn)黑洞洞的，我又回來(lái)寫作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)到了咚咚的敲門聲，我更害怕了，我輕手輕腳的去看貓眼，原來(lái)是有人敲對(duì)面的門。
后來(lái)我困了，就一個(gè)人上床睡覺(jué)了，那一夜我居然一下睡到了天亮。