最新海底萬(wàn)里讀后感(通用15篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)以后產(chǎn)生的對(duì)書(shū)中內(nèi)容的心理反應(yīng)和個(gè)人感受的一種書(shū)面表達(dá)形式。通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助讀者更好地理解書(shū)中的思想,凝練主題,加深對(duì)作品的感悟。讀后感具有一定的主觀性,但是也需要具備客觀性,可以通過(guò)個(gè)人情感、思考和評(píng)價(jià)等來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。讀后感既可以是感動(dòng)的回憶,也可以是思考的啟示,對(duì)個(gè)人的心靈深處有一種探討和震撼的效果,每次寫(xiě)讀后感都是一次思維的體現(xiàn),對(duì)提升寫(xiě)作能力和思維能力有重要作用。讀后感的寫(xiě)作需要我們重點(diǎn)關(guān)注書(shū)中所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀,進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    海底萬(wàn)里讀后感篇一
    《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)中最為有名的一篇,它主要描寫(xiě)了一位名為阿龍納斯的學(xué)者在水中乘坐被人們認(rèn)為是“大鯨魚(yú)”的潛水艇遨游海底世界的經(jīng)歷。
    其中我比較喜歡的是尼摩船長(zhǎng),他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財(cái)富,卻把大部分都給了別人;他博學(xué)廣識(shí),卻十分厭惡那人類(lèi)世界,他也十分冷酷,有時(shí)卻柔情似水;他熱愛(ài)著自己的國(guó)家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船長(zhǎng),一個(gè)性格古怪卻無(wú)比熱愛(ài)海洋的人,一個(gè)名字意思為“查無(wú)此人”的人。
    他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時(shí)巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險(xiǎn),成功地浮上水面,脫離了危險(xiǎn)的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險(xiǎn),使得一船人死里逃生。
    他有時(shí)也是殘酷無(wú)情的,當(dāng)潛水艇遇上了不明國(guó)家的攻擊船只時(shí),他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號(hào)人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無(wú)表情。
    他還是柔情似水的,在他進(jìn)入船長(zhǎng)室看著他那死去的妻兒時(shí),他彈起了手風(fēng)琴,不禁淚如泉涌。在看見(jiàn)自己的船員被死神無(wú)情地奪去生命之時(shí),他也不禁落了淚。
    也許是對(duì)人類(lèi)世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因?yàn)橐郧霸谌祟?lèi)社會(huì)中學(xué)到了豐富的知識(shí),而這一切綜合在一個(gè)人身上,就構(gòu)成了他——尼摩船長(zhǎng),一個(gè)矛盾、復(fù)雜、讓人喜愛(ài)而又讓人琢磨不透的人。
    我也從里面感受到了許多,也許是當(dāng)時(shí)人類(lèi)社會(huì)太黑暗太糜爛,使他從心底里對(duì)人們產(chǎn)生一種仇恨,也使他離開(kāi)了這個(gè)世界而進(jìn)入了海洋,與世隔絕。但這個(gè)世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識(shí)也是從人類(lèi)社會(huì)中得來(lái)的,而這些知識(shí)又是他最好的幫手,也就是說(shuō)在尼摩船長(zhǎng)身上可以看到這個(gè)社會(huì)的陰暗與光亮。
    還有最為重要的一點(diǎn),那就是親情,這是別的社會(huì)所不能給你的,只有在人類(lèi)社會(huì)中你親身去體驗(yàn)才會(huì)得到它。這也許就是為何尼摩船長(zhǎng)有時(shí)也柔情無(wú)比的原因吧!
    海底萬(wàn)里讀后感篇二
    今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》。
    這一本書(shū)主要講了:生物學(xué)家阿龍納斯在海洋探險(xiǎn),遇到鸚鵡螺號(hào)。船長(zhǎng)與他一起探索海洋。之后,鸚鵡螺號(hào)遇到了復(fù)仇者號(hào),船長(zhǎng)為了報(bào)仇,把復(fù)仇者號(hào)打得粉身碎骨。
    我覺(jué)得,船長(zhǎng)非常壞,他的報(bào)復(fù)心理很強(qiáng),一看見(jiàn)自己的仇人就要想盡一切辦法,把他給毀滅。他是一個(gè)恐怖的宣判者、沒(méi)有血肉的劊子手,卻仍然目不轉(zhuǎn)睛地注視著他血腥的戰(zhàn)果。他真是太可惡了。即便是仇人,我也覺(jué)得應(yīng)當(dāng)和談。
    記得在《今日說(shuō)法》中,我看到:高個(gè)子與矮個(gè)子一起做生意,而高的經(jīng)常欺負(fù)矮的。在他們第n次吵架時(shí),矮的為了報(bào)復(fù),隨手拿起一塊磚頭,將他打死了。最后,他被送往警察局。我覺(jué)得,好人必有好報(bào),惡人必有惡報(bào)。有事有歧議就應(yīng)當(dāng)當(dāng)面談清楚。若是高的明白這個(gè)道理,就不會(huì)死了。而矮的報(bào)復(fù)心理強(qiáng)!正所謂:有話好好說(shuō)嘛。
    總而言之,人千萬(wàn)不能有報(bào)復(fù)心理,有問(wèn)題必須當(dāng)面談清楚。
    海底萬(wàn)里讀后感篇三
    再次讀完這本書(shū),心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn),《海底兩萬(wàn)里》的讀書(shū)筆記,主要內(nèi)容和讀后感。每個(gè)不要.。
    故事起于1866年一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
    寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了哈利波特,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者(就我個(gè)人而言),畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字"幻想"?;孟胱怨乓詠?lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在海中,尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話:"人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了。"幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!
    海贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。"諾第留斯號(hào)"不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開(kāi)了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
    終于說(shuō)到尼摩船長(zhǎng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的`人,會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類(lèi)人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。
    海底兩萬(wàn)里委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
    海底萬(wàn)里讀后感篇四
    “《圣經(jīng)》中,據(jù)說(shuō)六千年前的“傳道書(shū)”提問(wèn):“誰(shuí)能測(cè)知深淵的最深處呢?”當(dāng)今世界上有權(quán)回答這個(gè)問(wèn)題:尼莫船長(zhǎng)和我。”
    它的作者是法國(guó)科幻小說(shuō)大師凡爾納。這部小說(shuō)描述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處旅行的故事。故事發(fā)生在1886年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,應(yīng)此阿龍納斯接收到了邀請(qǐng),參加追捕,但是在追捕過(guò)程中不幸落水,到了這只怪物的背脊上,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這只怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船船長(zhǎng)尼莫邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋時(shí)看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水上的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),最后當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海灘時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公諸于世。
    《海底兩萬(wàn)里》中主人公們勇往直前、不怕困難的精神啟發(fā)了我,讓我明白了:一個(gè)人要勇于探索,否則什么也干不成。比如說(shuō):哥倫布勇于探索,才發(fā)現(xiàn)了新大陸。
    看完了這部小說(shuō),我想到了我自己,一個(gè)沒(méi)有自信心、不勇敢、遇到困難就退縮的女孩,有一次,我去游泳,但是害怕自己掉下去便遲遲不敢下水,結(jié)果還是他們推我下水的呢,現(xiàn)在我已經(jīng)是游泳健將了!之所以有那么大的改變,是因?yàn)榭戳诉@部小說(shuō)后我的內(nèi)心深受感悟,所以努力變得有自信心又勇敢,遇到困難不退縮了,我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要努力去做,什么事都能做成。
    海底萬(wàn)里讀后感篇五
    五顏六色的珊瑚,耀眼的海洋生物,形狀奇特的貝殼。這是大海,這是一個(gè)新世界。
    這本書(shū)講述了科學(xué)家和他的同伴尼莫船長(zhǎng)在海底游泳的故事。經(jīng)過(guò)許多困難,阿羅諾斯終于結(jié)束了他的旅程。
    窗外,綠色的眼睛,再次打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),忍不住嘆息中國(guó)船員的毅力,堅(jiān)持自己的毅力。也許,失敗和挫折會(huì)讓他們厭倦學(xué)習(xí),但他們有不屈的信念;也許,生死和離別會(huì)讓他們沒(méi)有悲傷,但他們有信心前進(jìn)。也許,世界的殘酷會(huì)讓他們感到憤怒,但他們有頑強(qiáng)的意志。
    現(xiàn)在,生活在我們的服裝文章蜂蜜罐溫床伸手,食物張開(kāi)嘴,有些人甚至不知道什么是困難。然而,這些人進(jìn)入社會(huì)是脆弱的,無(wú)法忍受生活的考驗(yàn)。
    這讓我想起了澳大利亞人從來(lái)沒(méi)有實(shí)施過(guò)‘不管他們有多富有,他們都不能窮孩子’的計(jì)劃。澳大利亞是一個(gè)發(fā)達(dá)地區(qū)的國(guó)家,但他們故意讓孩子從小就跌跌撞撞,讓學(xué)生成為社會(huì)上的強(qiáng)者。
    在海底2萬(wàn)英里中,船員永不放棄,勇敢頑強(qiáng)的精神,讓他們一次又一次地逃離危險(xiǎn),我們也應(yīng)該堅(jiān)持面對(duì)挫折,永遠(yuǎn)品嘗勝利的滋味!
    我不知道有淤青,只是為了讓生活更好。
    ——后記。
    海底萬(wàn)里讀后感篇六
     海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?來(lái)看小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》讀后感:
     海,是深不可測(cè)的。
     海底,很少有人去過(guò)。
     有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。
     為什么呢?因?yàn)?,曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。
     他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的巖石,研究過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。
     他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。
     他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——尼摩。
     這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。
     于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。
     不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。
     通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì)變彎。
     船長(zhǎng)自稱(chēng)尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。
     而尼摩船長(zhǎng)這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。
     船長(zhǎng)尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中?!阕阌袃扇f(wàn)里。
     在途中,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。
     尼摩船長(zhǎng)心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。
     有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸最后的空氣來(lái)維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,心生感動(dòng)和震撼!
     最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。
     那天,尼摩船長(zhǎng)帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。
     突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。
     正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn)。
     他拿起一把魚(yú)叉,向鯊魚(yú)進(jìn)行攻擊。
     卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。
     這令我有些不可思議。
     因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)說(shuō)過(guò),他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。
     我有些懷疑尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
     但他后來(lái)對(duì)阿龍納教授說(shuō):“那片土地就是我的家園。
     這時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話。
     從這件事表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己家鄉(xiāng)有很深的感情。
     這本書(shū),真讓我受益無(wú)窮……
     在讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我覺(jué)得它的作者儒勒。
     凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的.時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
     他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
     更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。
     所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
     《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。
     這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
     書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
     尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。
     他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
     這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。
     這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。
     曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
     在漫長(zhǎng)的旅行中,作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。
     讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
     就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
     鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。
     潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。
     然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
     在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。
     我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。
     整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。
     書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。
     阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。
     但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
     這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
     在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。
     儒勒。
     凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
     沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
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    《海底兩萬(wàn)里》讀后感大全
    海底萬(wàn)里讀后感篇七
    我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。
    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
    這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
    在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
    海底萬(wàn)里讀后感篇八
    于幾年前讀過(guò)凡爾納的這部小說(shuō),現(xiàn)在寫(xiě)讀后感,記得的,有感而發(fā)的,恐怕只剩下最令人影響深刻的東西了。
    在書(shū)中,海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。那位博物學(xué)家登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)?!肮治铩痹瓉?lái)只是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號(hào)。社會(huì)上的議論紛紛,猜測(cè)這“怪物”是鯨魚(yú)類(lèi)動(dòng)物甚至引經(jīng)據(jù)典,挪威童話,古代傳說(shuō)等等,對(duì)比真相,這一切都顯得的那么可笑了。
    這猶如最近幾年新疆的喀納斯湖上的水怪一般,本來(lái)喀納斯湖就是有名的變色湖,現(xiàn)在這水怪又給喀納斯湖平添了何止幾分的神秘色彩,有人前仆后繼的去觀察去研究,有認(rèn)為是水面上的浪花、浮游生物和漂浮的枯木的,有認(rèn)為是哲羅鮭,還有認(rèn)為是一種怪獸,一種類(lèi)似史前巨鱷或恐龍的龐然大物。其實(shí)這水怪真正是什么并不重要,既然它是水怪,既然它出現(xiàn)在喀納斯湖那么神秘美麗的地方,人們就不會(huì)相信這只是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然現(xiàn)象的誤判,這只是條大紅魚(yú)。所以這水怪必定是水怪,必定是我們?nèi)祟?lèi)前所未見(jiàn)的生物。
    尼摩船長(zhǎng)有這一個(gè)閱覽室,里面包含了一萬(wàn)二千本。這是尼摩船長(zhǎng)跟大地上的唯一聯(lián)系。從此他就結(jié)束了在大地上的生。在陸地上的人類(lèi)世界有著各種各樣的事物。尼摩船長(zhǎng)可以帶其他東西,但他卻帶了書(shū),畫(huà),銅像和石像,這些正是人類(lèi)的智慧結(jié)晶啊。
    作為我們學(xué)生,無(wú)論上哪里去,總喜歡帶書(shū),可每次歸來(lái)時(shí),總是悵然發(fā)現(xiàn)這書(shū)我還沒(méi)翻過(guò),心里一陣懊悔,下次依舊還是要帶書(shū)的。什么都是失去了才知道珍貴。讀書(shū)的機(jī)會(huì)也是。
    至如今,最記憶猶新的是就是尼摩船長(zhǎng)埋葬船員的場(chǎng)景。不用說(shuō)那如夢(mèng)如幻的珊瑚林,尼摩船長(zhǎng)替他死去的船員選了一個(gè)好地方。并且他認(rèn)為“兄弟為自己的兄弟犧牲,朋友為自己的朋友犧牲,再?zèng)]有更簡(jiǎn)單的事!這是諾第留斯號(hào)船上全體船員共同遵守的規(guī)律!”
    而今犧牲這個(gè)詞只出現(xiàn)在少數(shù)人的身上。那種舍生的精神啊?,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),似乎機(jī)器磨去了善心,只剩下麻木的我們,行走在水泥森林中。但事實(shí)是我們還沒(méi)有發(fā)達(dá)到有機(jī)器人能自動(dòng)扶起跌于路上的老人。不扶人的路人是對(duì)的,不清肇事者的老人也是對(duì)的。只是我們都太聰明,似乎看透了人性的善惡,鄙棄了信任。路人覺(jué)得扶老人會(huì)被訛上,老人覺(jué)得他如果不是肇事者他扶我干嘛。他們的想法哪有一點(diǎn)的錯(cuò)呢?如果孔子生于現(xiàn)在,他恐怕會(huì)變得聰明一點(diǎn),不再篤定人之初,性本善了吧!
    讀完全書(shū),以上幾點(diǎn)我還記得,其他關(guān)于神奇科學(xué)景觀之類(lèi)的則全忘了。
    海底萬(wàn)里讀后感篇九
    《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是寒假時(shí),媽媽要我閱讀的一本書(shū),那時(shí)時(shí)間急促,本想隨便讀讀交了差就行了,但我讀了開(kāi)頭,就讀到了結(jié)尾,我愛(ài)上了這本書(shū)。
    《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)得是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找“海怪”時(shí),“海怪”向他們發(fā)起進(jìn)攻,潛艇被水給沉沒(méi)了。出了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他人都死了,兩人也被“海怪”捉去,那時(shí),當(dāng)他們知道“海怪”是“鸚鵡螺號(hào)”時(shí),他們?cè)谀崮νчL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,當(dāng)他們?cè)俅位貋?lái)“鸚鵡螺號(hào)”時(shí),尼摩艇長(zhǎng)和其他人都死了,是什么使故事栩栩如生?;孟肽茉跊](méi)有電燈的時(shí)代下寫(xiě)出先進(jìn)的潛水艇,寫(xiě)一個(gè)在海底的故事,這要多少幻想?。∽髡呔拖褚晃荒茴A(yù)測(cè)到未來(lái)的先知,描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)到海底深處也不知道海底有生物。而作者卻能把情景寫(xiě)好,使人沉醉在書(shū)中的海底世界。
    知識(shí),要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分精確的科學(xué)知識(shí)。
    書(shū)中的潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)
    知識(shí),也許就是幻想與知識(shí)巧妙結(jié)合成了這一本出色的科幻小說(shuō)
    《海底兩萬(wàn)里》他是我在課外書(shū)中最喜愛(ài)的一本書(shū)了。
    海底萬(wàn)里讀后感篇十
    最近,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》。相比幼時(shí)初讀,又有了一層新的感悟與體會(huì)。那個(gè)曾經(jīng)讓我難以理解的尼摩艇長(zhǎng),終于在我腦海中形象漸漸清晰。
    《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾加入“林肯號(hào)”遠(yuǎn)征隊(duì)時(shí)不慎墜入大海,因緣際會(huì)到了他們追擊的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)上,結(jié)識(shí)了尼德?蘭與尼摩艇長(zhǎng),在飽覽種種海地奇觀后逃回故鄉(xiāng)的故事。在這部科幻巨著中我了解到的不僅僅海底的地理、生物、歷史等知識(shí),還有人性。
    那個(gè)像海底神靈一般的尼摩艇長(zhǎng),他有冷酷無(wú)情的一面,也有熱情和善的另一面。他坐擁萬(wàn)億財(cái)富,科學(xué)方面天賦異稟,他卻用它們?yōu)樽约航ㄔ炝艘蛔5桌为z;他厭惡大地,遠(yuǎn)離人類(lèi)文明,卻又熱情款待教授一行三人;他毫不留情地刺殺鯊魚(yú),捕殺抹香鯨,撞沉戰(zhàn)艦,卻不顧生死救下采珠人,保護(hù)長(zhǎng)須鯨,不傷害土著人;他不善言辭,表面上高傲無(wú)情,卻在同伴死亡時(shí)、在感慨命運(yùn)時(shí)流下淚滴。
    他是一個(gè)可悲的人,他國(guó)破家亡,再也無(wú)法坦然地、釋然地踏上陸地。他又是一個(gè)幸運(yùn)的人,他擁有萬(wàn)千藏品,科學(xué)天賦驚人,能見(jiàn)識(shí)到海底的奧妙。他知道壓迫的痛苦,所以他懂得關(guān)心被壓迫的一方。他卻對(duì)失去的一切無(wú)法釋?xiě)?,于是他瘋狂地?fù)仇敵對(duì)他的人。
    這樣有才華的人卻不能成為學(xué)者,這樣心懷天下的人卻不能報(bào)效天下。所以當(dāng)他平靜下心時(shí),他那被復(fù)仇之心湮沒(méi)的孤獨(dú)與自憐又涌上心頭,讓他感懷于自己與船員們最終的去向,愿在風(fēng)暴中結(jié)束自己的生命,在黑暗中懺悔。他是一個(gè)被侵略抹殺的人才,被壓迫改變的學(xué)者。傷害若不那么深,他或許還能釋?xiě)?,可?dāng)大家小家一起破滅時(shí),他又怎能心無(wú)怨恨。
    很多人在生活中不討人喜愛(ài),或許是因?yàn)樗麄兪艿竭^(guò)打擊和傷害。只需人們給予的一絲溫暖,就會(huì)打開(kāi)心扉,擁抱世界。傷害不能改變,為何不能?chē)L試?yán)斫猓缓诎低诔龅睦佑√?,為何不能用?yáng)光填滿(mǎn)。用愛(ài)感化人間,或許就會(huì)像書(shū)尾所說(shuō),復(fù)仇者能變成奉獻(xiàn)社會(huì)的學(xué)者。用心擁抱世界,或許世界就會(huì)充滿(mǎn)暖意。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人把愛(ài)傳遞出去,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,用愛(ài)心填滿(mǎn)世界!
    海底萬(wàn)里讀后感篇十一
    神秘的海底,埋藏著無(wú)數(shù)珍寶;廣袤的海洋,孕育著萬(wàn)千生命!海底兩萬(wàn)里的航行,為我們揭開(kāi)了海洋的秘密。
    一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的生物學(xué)家,一個(gè)生性沉穩(wěn)的仆人,一個(gè)野性十足的漁叉手,一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。從太平洋出發(fā),看到無(wú)數(shù)海洋珍奇,經(jīng)歷無(wú)數(shù)精彩的冒險(xiǎn)!
    鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼莫曾對(duì)生物學(xué)家阿龍納斯說(shuō):“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利,他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺,把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。但是,在海面以下三十英尺的地方,他們的權(quán)利就不起作用了,他們的影響就消失了,他們的勢(shì)力消失得蹤影全無(wú)?!蹦崮L(zhǎng)痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),書(shū)中有一個(gè)場(chǎng)景,尼莫船長(zhǎng)在彈奏管風(fēng)琴,彈著彈著,雙眸便流下兩行清淚,他沉浸于管風(fēng)琴為他編織的那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻,在愛(ài)、恨與復(fù)仇之間掙扎,他的內(nèi)心是矛盾的,是痛苦的,可又有什么用呢?他終因仇恨而毀滅了自我。
    凡爾納在書(shū)中借尼莫船長(zhǎng)之口道出了他對(duì)海洋的熱愛(ài),牛頓也曾說(shuō):“真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋?!?BR>    大海帶給了我們無(wú)數(shù)的珍寶,我們的生命也源于大海!
    風(fēng)景在路上。
    我很認(rèn)同尼莫船長(zhǎng)的一些觀點(diǎn),有的時(shí)候,在旁人讓你失望時(shí),不妨去看看海吧,或許,他真的能讓你平靜許多。聽(tīng)著海水拍打岸邊的聲音,看著海洋孕育的生物,想想《海底兩萬(wàn)里》中那些的情節(jié),回憶過(guò)往,你會(huì)感謝海洋。
    《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)帶給我的不止有那海洋深處的秘密,那瑰麗的海底奇觀,更有那種讓人對(duì)海洋發(fā)自肺腑的贊嘆和熱愛(ài)!
    海底萬(wàn)里讀后感篇十二
    我竟然沒(méi)有覺(jué)察到,這本《海底兩萬(wàn)里》的作者和《八十天環(huán)游地球》的作者同是儒勒。凡爾納。聯(lián)系兩本書(shū),雖然是漢譯來(lái)的,但文筆果真如出一轍——嚴(yán)謹(jǐn)、和藹,一個(gè)富有人生閱歷的男人,在講述著一個(gè)故事。
    他就這樣,將《海底兩萬(wàn)里》,講述了下來(lái)。不思索作者為了表達(dá)什么,一心一意地讀他的文章,吮吸他的墨汁,直到在寧?kù)o中讀完這個(gè)不平靜的故事。
    在我讀來(lái)并沒(méi)有感到這是一部科幻小說(shuō),他離我們的年代好像不遠(yuǎn),最多100年。但當(dāng)我知道他來(lái)自于19世紀(jì)時(shí),大吃一驚,我感慨于他驚人的預(yù)見(jiàn)力——文章出版后25年才造出潛水艇,且與作者的描繪大同小異。
    如同他本人,他的故事也是個(gè)傳奇:阿龍納斯——一位法國(guó)科學(xué)家,他和同伴在美國(guó)戰(zhàn)艦對(duì)“水怪”的追逐中落水,被“水怪”——一艘潛水艇救起,然后與船長(zhǎng)尼摩在深海中作了很長(zhǎng)時(shí)間的旅行后,耐不住寂寞,最終與同伴逃走。
    我對(duì)書(shū)中開(kāi)始的追逐行動(dòng)極其反感,站在兩個(gè)立場(chǎng)上來(lái)說(shuō),是這樣的:尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)確實(shí)太過(guò)深重,以暴制暴;而人類(lèi)認(rèn)為危害自己的東西,只能歸向一個(gè)地方,從不思索自己對(duì)海洋的過(guò)錯(cuò)。作為人類(lèi),我也覺(jué)得人類(lèi)的錯(cuò)誤更為深重,什么“人命關(guān)天”,如果你是一條魚(yú),也會(huì)覺(jué)得“魚(yú)命關(guān)天”。就是因?yàn)槿祟?lèi)的“智慧”,比任何生物都要“高等”,而我們恰好是人類(lèi),才會(huì)有“人命關(guān)天”一說(shuō)。這個(gè)詞,更證明了人類(lèi)思想的狹隘。
    海洋,是生命起源的搖籃,而我們正在貪婪地啃食著搖籃。過(guò)度的開(kāi)采會(huì)使海洋枯竭,每個(gè)人都聽(tīng)得見(jiàn)可持續(xù)發(fā)展的聲音,可誰(shuí)又會(huì)把它裝在心里呢?人們?cè)诤Q笊显接卧竭h(yuǎn),回頭的岸,已快被海水淹沒(méi)了。
    海底萬(wàn)里讀后感篇十三
    儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家,著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等著名書(shū)籍?!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
    《海底兩萬(wàn)里》把讀者從1866年故事開(kāi)始的是一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來(lái)是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長(zhǎng)收留,開(kāi)始他們的海底旅行。
    作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類(lèi)海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚(yú)群,章魚(yú)搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的陸地;在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話:“人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了!”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!
    海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬(wàn)里》中的“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。潛艇厚達(dá)十幾米的巨型浮冰下的海底,從無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開(kāi)生命之門(mén),開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,比什么都好!
    作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)啊!
    無(wú)論如何,這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
    海底萬(wàn)里讀后感篇十四
    今年暑假,我的奶奶特別叮囑我:“你要把這本關(guān)于海底知識(shí)的《海底兩萬(wàn)里》讀完,這樣你一天的任務(wù)就完成了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。
    帶著這個(gè)疑問(wèn),我迫不及待接著往后看,原來(lái)無(wú)邊無(wú)際的大海竟然有著海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珠珍世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡……這么多我覺(jué)得只有陸地上存在的東西,竟然海中也應(yīng)有盡有!
    剛開(kāi)始,我從不覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》能給我?guī)?lái)什么快樂(lè),然而當(dāng)我看到內(nèi)容提要的時(shí)候,我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣歡天喜地,快快樂(lè)樂(lè)的,絲毫沒(méi)有被迫看書(shū)的傷心,有的只是說(shuō)不出口的開(kāi)心。
    《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里面記載了很多海的知識(shí),比如說(shuō)卡蒙尼島和帕萊亞海底的溫度很高,里面散發(fā)著死去的魚(yú)類(lèi)散發(fā)的臭氣……這本書(shū)告訴了我一些以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)和道理,讓我更加的了解了鯊魚(yú)和其它魚(yú)類(lèi),還讓我掌握了豐富的逃離方法,教會(huì)了我保護(hù)自已的方法,不被鯊魚(yú)攻擊。
    雖然這本書(shū)我還不能明白它的意義,但是我已經(jīng)了解好幾種保護(hù)自已的逃離方法,還有制造木船的方法與步驟。真的很感謝《海底兩萬(wàn)里》,是你教會(huì)了我一切的。
    我真的喜歡這本書(shū)!
    海底萬(wàn)里讀后感篇十五
    業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),真的很刺激,很震撼。即使沒(méi)有潛艇,人們對(duì)海洋一無(wú)所知,作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。
    阿羅約克斯教授一行人來(lái)到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸,因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們被迫在海洋中冒險(xiǎn),遇到了許多困難。十個(gè)月后,他們從潛艇里逃出來(lái),回到了陸地上。
    我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的聰明和智慧,他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由,覺(jué)得大陸很臟。他很愛(ài)大海,愿意死在大海,他的自由大陸,連同他多年的成就。
    尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人,這難道不感人嗎?
    是的,善良就像水,那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。