解決問(wèn)題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征，不冗長(zhǎng)但又不失完整性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
四年級(jí)改變講話稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
你們好！
我叫xx，是四年二班的一名學(xué)生。我們都雖然生活在這同一所校園里，同一片藍(lán)天下，可是同學(xué)們的各自表現(xiàn)卻有天壤之別：有的同學(xué)遵守紀(jì)律，成績(jī)優(yōu)秀，是大家學(xué)習(xí)的榜樣；而有的同學(xué)卻總是違反紀(jì)律，成績(jī)又不理想；那么出現(xiàn)如此大差距的原因是什么呢？我覺(jué)得是否有自制力是一個(gè)關(guān)鍵因素。
自制力，顧名思義，是指人們能夠自覺(jué)地控制自己的情緒和行動(dòng)。自制力并不是與生俱來(lái)的，而是從學(xué)習(xí)、生活中的許多丁點(diǎn)小事中培養(yǎng)和鍛煉起來(lái)的。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪怕是對(duì)自己小小的克制也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng)”，所以只有在一點(diǎn)一滴的小事中，我們做得精彩；才能在一周周，一節(jié)節(jié)的反復(fù)學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步。
要想擁有良好的自制力，就要有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的精神，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)自身缺點(diǎn)決不能姑息遷就，必須堅(jiān)決克服，這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，因?yàn)橐恍┎涣嫉牧?xí)性往往會(huì)像磁石一樣強(qiáng)烈地吸引我們。比如說(shuō)，對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就是一個(gè)自制力的培養(yǎng)。作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié)。事實(shí)上，作業(yè)=考試，如果平常的作業(yè)都沒(méi)毅力做好，再好的頭腦也考試必?cái)。?BR> 最后，希望大家謹(jǐn)記：美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上，相信只要能做到自制，就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
謝謝大家！
四年級(jí)改變講話稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我文化綠城小學(xué)二四班的黃佳豪，很榮幸這次獲得了少兒書(shū)法特別金獎(jiǎng)。我常高興，心情也非常的愉快。在這里，還要感謝幾位能讓我獲得這份獎(jiǎng)狀的人。首先，我要感謝班主任魯老師，是他教會(huì)了我寫(xiě)字；我再感謝書(shū)法班的張老師，是他教會(huì)了我書(shū)法，才使我的字寫(xiě)的更漂亮，寫(xiě)的更工整；也感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儾粩嗟刂С治?，鼓?lì)我，才使我獲得了這份獎(jiǎng)狀；當(dāng)然還要感謝大家，在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，不斷地用掌聲鼓勵(lì)我，支持我，才使我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。所以，我在這里要好好感謝你們！
比賽的時(shí)候，我一手緊握著鋼筆，一手摁著老師發(fā)給我的書(shū)法專(zhuān)用紙，眼睛緊張地看著紙和筆，心想：這可是書(shū)法比賽，我一定要認(rèn)真，不能有一點(diǎn)錯(cuò)誤。于是我就開(kāi)始動(dòng)筆了，認(rèn)真寫(xiě)著每一字。在寫(xiě)的同時(shí)，我在心里對(duì)自己說(shuō)每一個(gè)字都要寫(xiě)出頓筆來(lái)，一定要寫(xiě)工整，紙面還要干凈，不能有任何涂涂抹抹，這樣才能有得獎(jiǎng)的希望。
我想，任何的成功都離不開(kāi)平時(shí)的勤學(xué)苦練。不管學(xué)什么，只要堅(jiān)持不懈，一定能取得好成績(jī)！
四年級(jí)改變講話稿篇三
人們常說(shuō)，時(shí)間能夠沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間能夠改變一切，難道不是嗎隨著時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類(lèi);隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著時(shí)間的消逝......
然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的職責(zé)多了，壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無(wú)憂無(wú)慮，此刻卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無(wú)邪，此刻卻想了解何為早戀;從前簡(jiǎn)便自由，此刻卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳，此刻卻總惦記媽媽說(shuō)要當(dāng)一個(gè)淑女......
人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的確，當(dāng)我回首過(guò)去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨日，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今日。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，明白讀書(shū)的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理(品行，修養(yǎng))，明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去，不如珍惜此刻。如今，我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自我一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上......
時(shí)間改變了我，古人也說(shuō)：人會(huì)變，月會(huì)圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿理解時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
四年級(jí)改變講話稿篇四
流行事實(shí)隨著不一樣的時(shí)間，不一樣的年級(jí)而變化著。有時(shí)候會(huì)想起小時(shí)候那些流行事，讓我有一種想回到過(guò)去的感覺(jué)。
一年級(jí)的流行事莫非是回想著幼兒園的自由，那段時(shí)間作業(yè)少，所以就整天對(duì)著電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》、《百變小櫻》、《哪吒》、《小熊維尼》、《網(wǎng)球王子》……這段自由自在的日子，能不讓人想回到過(guò)去嗎到了第二學(xué)期對(duì)學(xué)校的每一堂課、每一件事、每一個(gè)角落都讓他們感到新鮮。當(dāng)了少先隊(duì)員當(dāng)然時(shí)最光榮的事。
二年級(jí)和三年級(jí)的流行事最趣味，有時(shí)走在走廊看他們?cè)谕嬉恍┤蝗擞X(jué)得好笑的游戲，可是在他們眼里可能是最好玩的。女孩子自然是跳皮脛了，一個(gè)個(gè)像躍龍門(mén)的河豚一樣輕巧。
到了四年級(jí)和五年級(jí)自自然然是電腦游戲了。電腦游戲更是新城代謝的出版了，所以到了這段期間，有一些同學(xué)的成績(jī)不穩(wěn)定，那是理所當(dāng)然的啦。有一部分的人，不管是男還是女都成了經(jīng)典的追星族，隨便找一個(gè)人問(wèn)他的偶像的簡(jiǎn)歷，他都能倒背如流。
到了畢業(yè)的年級(jí)了，所有的人都在忙著回憶一下動(dòng)畫(huà)片、以前做的一些蠢事、新出版的電腦游戲、此刻的明星……有一些同學(xué)忙這些同學(xué)錄來(lái)留作紀(jì)念。舍不得自我的母校。
小學(xué)生的流行事很多，并且一向在變化。
四年級(jí)改變講話稿篇五
遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒最終的牽掛是森林;漂泊的船兒最終的思念是碼頭;闊別的游子最終的心愿是回家。
久別的故鄉(xiāng)，在這漫長(zhǎng)的十年中，似乎一向都有一根無(wú)形的細(xì)線始終牽著我的心。我的愿望---回鄉(xiāng)，終可如愿以償了。金秋十月，正逢祖國(guó)六十華誕，恰巧趕上中秋節(jié)。這下可與故鄉(xiāng)來(lái)個(gè)大團(tuán)圓了。于是，我?guī)е?dòng)的心境上路了。去往故鄉(xiāng)的路…。
乘著“的士”不一會(huì)兒就到了家門(mén)口。我家呢我不知所措?！白?，到三單元401室?！弊哌M(jìn)，這兒張燈結(jié)彩，走進(jìn)這兒仿佛走進(jìn)了紅色的海洋。眼前是一片新氣象，讓我頓時(shí)眼花繚亂。老人們坐在石桌旁，看看手中的劍，聞聞捧著的茶，聽(tīng)聽(tīng)特色的中國(guó)古典音樂(lè)，悠游自在，怡然自得。小孩們?cè)谂?，跳跳繩，玩玩擲沙包，有的則踮起腳，欲與同伴試比高。走進(jìn)屋子，布局竟是歐式風(fēng)格：柔軟的沙發(fā)，立式的空調(diào)，液晶電視…“爺爺呢”我疑惑的問(wèn)倒?！澳銧敔斍皫滋炖险f(shuō)退休了沒(méi)事做，這不我?guī)退麍?bào)了社區(qū)的老年人健身俱樂(lè)部。還是免費(fèi)的呢你爺爺估計(jì)呆會(huì)就會(huì)回來(lái)了?！蓖?，國(guó)家的政策可真好!
彈指而過(guò)的幾十年里，改革開(kāi)放的力量像洶涌的浪花，一浪接一浪而來(lái)。給廣大的中國(guó)人民帶來(lái)了一個(gè)嶄新的精神面貌。給中華大地帶來(lái)了如滄海桑田般的巨變。
四年級(jí)改變講話稿篇六
各位同學(xué)：
大家好！
不知不覺(jué)，期末又要來(lái)臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，我們將在明天迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，你是不是也像我一樣期待著向老師、向家長(zhǎng)、向自己交一份滿意的答卷呢？親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們選擇自信一起面對(duì)吧！
古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用；有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉！
自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方，于是他按照自己的想法重新修改了樂(lè)曲。而在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！只有自信，人才能志氣昂揚(yáng)、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏！
據(jù)有關(guān)研究表明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非?；钴S，精神也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說(shuō)：有自信，不一定能成功；但沒(méi)有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊讓自己充滿自信吧！看，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
最后，預(yù)祝大家都能在期末考試中取得好成績(jī)！
四年級(jí)改變講話稿篇七
我的媽媽是一個(gè)慈愛(ài)、勤勞的人。
記得有一次，平時(shí)在家做飯的姥姥姥爺去開(kāi)封玩了，爸爸也在外地工作，僅有我和媽媽在家吃飯。
我放學(xué)回到家，媽媽指著一個(gè)黑袋子，問(wèn)我：“你猜里面是什么”我說(shuō)：“里面是水果嗎”
媽媽說(shuō)：“不是，里面是你最?lèi)?ài)吃的鱸魚(yú)?！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
媽媽走進(jìn)廚房做飯去了，我拿了一些花生米喂倉(cāng)鼠。
當(dāng)媽媽從廚房走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來(lái)，可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠，顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲，連忙拿過(guò)我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時(shí)媽媽又回到廚房把魚(yú)端了上來(lái)，她把好吃的魚(yú)肉夾到我的碗里，自我吃起了魚(yú)頭和魚(yú)尾，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸棒~(yú)肉很好吃，你為什么不吃呢”媽媽說(shuō)：“我愛(ài)吃魚(yú)頭，魚(yú)肉你吃?！?BR> 這件事讓我明白每個(gè)人的母親都是平凡而又偉大的。
四年級(jí)改變講話稿篇八
各位家長(zhǎng)、老師：
早上好!
我是七(7)班的馮小瑜，首先我代表同學(xué)歡迎今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。
和所有同學(xué)一樣，20__年夏季，我來(lái)到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這些同學(xué)由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多的東西，有生活上的，也有學(xué)習(xí)上的，現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長(zhǎng)們匯報(bào)一下進(jìn)入初中以來(lái)我的感受與體會(huì)吧!
首先說(shuō)說(shuō)生活上的吧!還沒(méi)到這學(xué)校來(lái)之前，在家里我是父母手心上的寶，很少做家務(wù)事。但是自從住校以后，生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話，剛來(lái)的時(shí)候，我的確有些不適應(yīng)，每天早上要那么早起床，不能睡懶覺(jué)，還要自己疊被子，整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò)，經(jīng)過(guò)七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)，我們每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化，每天早上能按時(shí)起床，積極做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
學(xué)習(xí)上那就更不用說(shuō)了，我們的語(yǔ)文老師,別看他年紀(jì)輕輕，她講課可是一流的棒，這可是大家有目共睹的，是她讓我們對(duì)語(yǔ)文充滿了信心，燃起了熱度;我們的英語(yǔ)老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默，可以說(shuō)沒(méi)有英語(yǔ)老師的付出，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的成績(jī);我們的數(shù)學(xué)老師王老師，十分有責(zé)任心，課堂上知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì)致入微,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時(shí)間，知道了時(shí)間是寶貴的，要去珍惜，知道要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去奮斗，知道要保持一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，我們都有了較大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上，進(jìn)步的人越來(lái)越多，信心越來(lái)越大。
我對(duì)家長(zhǎng)想說(shuō)的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上，提高我們的自信心，相信只要努力，就能成功，做的自己。
初中三年，我們將要在這里一同感受，一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受，一同走過(guò)我們不斷成熟的過(guò)渡時(shí)期。我也希望我們各位家長(zhǎng)在平時(shí)和每一次的家長(zhǎng)會(huì)上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長(zhǎng)撐起一片天空,謝謝。
四年級(jí)改變講話稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種美德，更是一種人生的態(tài)度，學(xué)會(huì)感恩，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)、朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
同學(xué)們，感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待生活，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，幸?？鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng)，讓文明健康好習(xí)慣陪伴我們！
謝謝大家！
四年級(jí)改變講話稿篇十
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌我相信大家都聽(tīng)過(guò)，在小時(shí)候也唱過(guò)，可你們想過(guò)嗎?是誰(shuí)給予了你生命;是誰(shuí)在哺育你成長(zhǎng);又是誰(shuí)在時(shí)時(shí)牽掛著你?是我們的母親，母親呀!
就在今日早上，我還睡意朦朧，就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的流水聲?！霸鯓踊厥?”我嘟囔著起了床，隨之，便被一陣香氣吸引過(guò)去?！巴?好香的紅棗粥!我要開(kāi)吃了!”還沒(méi)等媽媽答應(yīng)，我就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒，一碗粥便下了肚。香氣四溢的周?chē)鷱浡_(kāi)來(lái)，我感到媽媽也餓了?？蓩寢寘s不停下手中的活，衣服被洗得干干凈凈，地板一塵不染，房間井井有條，這些都是媽媽的功勞呀!而我，卻在那里享福，我臉紅了。再看看媽媽?zhuān)樅投涠急粌黾t了，手也被水泡得紅紅的，簡(jiǎn)直像兩根胡蘿卜!還有那雙沒(méi)來(lái)得及穿襪子的腳，也是冰冰的。最近剛過(guò)立冬，已經(jīng)入冬了，那水，是多么冷呀!可媽媽從不喊冷。我乘好一碗粥遞到媽媽手上，可她卻搖了搖頭，說(shuō)：“寶貝，你吃吧，我吃過(guò)了?！敝蟊阃p手上呵了口氣，出門(mén)上班了。
我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，聽(tīng)著越來(lái)越小的腳步聲，淚水不爭(zhēng)氣地奪眶而出，順著臉頰往下流，咸咸的啊!母親!多么偉大的字眼，她供我吃，供我喝，供我穿住，卻從不要一點(diǎn)報(bào)酬。
四年級(jí)改變講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)的張玉聰，今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時(shí)光如梭，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了！明天我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)才追悔莫及。
第二：確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出！我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
第三：要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧。
第四：要正確對(duì)待考試?？梢哉f(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們，我們才情滿懷，我們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)男模黄鹛魬?zhàn)即將到來(lái)的期末考試。最后，祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)！
四年級(jí)改變講話稿篇十二
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表的工作是：幫助老師收發(fā)作業(yè)，整理作業(yè)和幫助老師給同學(xué)們布置作業(yè)。
假如我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)干好這些本職工作。這樣既為同學(xué)們和老師做出了服務(wù)，而且還能提高我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而促進(jìn)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)。
除了班級(jí)工作，我還要當(dāng)好老師與同學(xué)之間溝通的橋梁，比如說(shuō)：同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)有什么建議，我要及時(shí)向老師匯報(bào)。我也一定會(huì)虛心接受老師與同學(xué)的監(jiān)督。
我會(huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，做好老師得力的小助手。
假如我競(jìng)選不上，我會(huì)更加努力！
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！謝謝！
四年級(jí)改變講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)。可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”?。?BR> 古往今來(lái)，有多少人惋惜：時(shí)間易逝。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。
再過(guò)幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜時(shí)間吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”，“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，付出就有回報(bào)，相信自己，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高升的。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們大家好！
我是四年------班的-------。在過(guò)往的學(xué)習(xí)中我曾獲得：---------------------------------。周恩來(lái)小時(shí)候曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。今天我想說(shuō)：我們要為中華之復(fù)興讀書(shū)！
點(diǎn)滴行動(dòng)，感知未來(lái)；保護(hù)環(huán)境，從我做起。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)！小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源；不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施；在這里我提倡“彎腰精神”，與不文明行為作斗爭(zhēng)！拾起一片垃圾，留下一方凈土。點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園，自我約束，相互檢查。以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。
同學(xué)們，讓我們一起準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)感染身邊的人,讓保護(hù)環(huán)境的綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起！
我今天的演講到此結(jié)束，希望在新的一周里老師和同學(xué)們都有新的收獲，都有好心情……
四年三班：
2012年12月3日
尊敬的.各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我的名字叫xx，是xx小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，今天有幸代表全校師生在國(guó)旗下講話，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過(guò)，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢？為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂?？烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過(guò)程中，看到什么，就說(shuō)什么；心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)。招募百姓中有能把此木移到北門(mén)的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來(lái)了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢？我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官，被捕后在自己的懺悔書(shū)中寫(xiě)到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢？所以，我肆無(wú)忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢?jiàn)對(duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢？知識(shí)沒(méi)學(xué)到，躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，文明的人。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四年級(jí) 班的-------，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國(guó)人》。
同學(xué)們，古人云：“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
回顧歷史。我們的祖國(guó)不富強(qiáng)，經(jīng)常受到別國(guó)的欺辱。八國(guó)聯(lián)軍分割了我們的國(guó)土，搶走了我們的珍寶；日本侵略者對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠。講到這里，我仿佛看到了倒在血泊中的中國(guó)人，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小孩在無(wú)助地呼喊著“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧阍谀睦?？”那時(shí)，我們的國(guó)家到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，人民生活在水深火熱之中，哪里有什么幸福。
今天，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)；我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建了幸福生活。看，楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了國(guó)人的飛天夢(mèng)；奧運(yùn)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在北京上空；“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?----我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，人民才過(guò)上了幸福生活，才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”作為小學(xué)生，我們應(yīng)該在學(xué)校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時(shí)，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，虛心學(xué)習(xí)，積極發(fā)言；下課時(shí)，不追逐打鬧，也不自由玩耍，而是奮發(fā)向上。
在生活中，我們要崇德向善。尊敬父母，幫父母做力所能及的家務(wù)活。在別人困難時(shí)，我們要伸出援助之手，在同學(xué)們心情低落時(shí)，我們要上前去安慰。
同學(xué)們，加油吧!只要我們奮發(fā)向上，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心。將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號(hào)角，奏響樂(lè)章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
四年級(jí)改變講話稿篇十四
有一種愛(ài)是神圣不可侵犯的，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就像陽(yáng)光，感覺(jué)到的想到的都是暖暖的;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓我的.情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈!母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遙清凈;母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新;母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
在小的時(shí)候，我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當(dāng)中最歡樂(lè)的一天了。可這一天我并不歡樂(lè)。作業(yè)提前做完了，和奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來(lái)。我很孤獨(dú)，哥哥不在家，沒(méi)人陪我玩了。我一個(gè)人呆在房間內(nèi)，和洋娃娃玩了起來(lái)。
最終等到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候。他們回家了，爸爸手中提著禮物，媽媽手中什么也沒(méi)有。我有些沮喪，接過(guò)爸爸的禮物便進(jìn)屋了。媽媽見(jiàn)我心境變差，連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物，是媽媽花了很多心血才換來(lái)的，這是一件毛衣，看起來(lái)普通之際，但卻充滿了母愛(ài)。我真想每一天都穿著它在同學(xué)面前炫耀說(shuō)：看，這是我媽媽織的毛衣，多漂亮啊!我拉起媽媽的大手，手上有一條新的疤痕，我明白了是織毛衣時(shí)不細(xì)心啄傷的。我眼淚汪汪的，看著媽媽?zhuān)闷鹨路椒块g內(nèi)換好。走出來(lái)，在他們面前轉(zhuǎn)了一圈?！班牛€挺合身的，不錯(cuò)不錯(cuò)。真漂亮啊!”媽媽嘴角帶著一絲微笑。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶也夸贊著這件衣服。我笑了，大家都笑了。
幾年以后，我再拿出這件毛衣時(shí)，衣服還留著那年媽媽對(duì)我的愛(ài)。頓時(shí)臉上一滴淚水滴在了上頭。
四年級(jí)改變講話稿篇十五
假如我是蜜蜂，我一定要當(dāng)上蜜蜂中的大元帥，我坐在王座上，有一億三千六百九十九萬(wàn)衛(wèi)兵保護(hù)著我。上任第二天，我就開(kāi)始規(guī)劃蜜蜂王國(guó)的未來(lái)。
我首先下了一個(gè)命令：“從今往后，每天從采20克花蜜到20千克花蜜并送到釀蜜房。”我話還沒(méi)有說(shuō)完，那些小元帥們就異口同聲的說(shuō)：“不行，這樣不可以?！蔽矣稚鷼獾胤穸ǖ剑骸拔蚁碌拿?，不許反駁，再說(shuō)不，就給我拿下！對(duì)了，剛說(shuō)到哪里了？”有人說(shuō)：“送到釀蜜房?！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，然后送到人類(lèi)買(mǎi)蜜蜂的地方，干得好的人，給它25千克蜂蜜，我有的是?！?BR> 第二條：“不許蟄人類(lèi)！要蟄害蟲(chóng)?！蔽覄傉f(shuō)完立馬又有蜜蜂著急的說(shuō)：“這樣有點(diǎn)危險(xiǎn)吧！”哎，它們都不懂我的良苦用心，于是我說(shuō)道：“你們可以看看效果，如果你們不想干都給我出去?！庇谑悄切┟鄯涠嫉拖铝祟^不說(shuō)話了。
一年后，蜜蜂和人類(lèi)特別友好，經(jīng)常跟人類(lèi)玩，干事的速度也比之前快多了，一天206千克比原來(lái)多四倍多。真是太好了！
假如我是蜜蜂，假如我是大元帥……。
四年級(jí)改變講話稿篇十六
你們可能會(huì)覺(jué)得，讀書(shū)一定是很麻煩的吧，我也那么覺(jué)得，但是我，自從去了醫(yī)院，我心中就轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法。
有可能是我身體免疫力差吧，我經(jīng)常發(fā)燒感冒。
我身體不舒服了，我跟我媽媽說(shuō)，之后又幫我量了一下體溫，哎呀，38度，我聽(tīng)了樂(lè)壞了，我想明天不用上學(xué)了，同學(xué)們一定羨慕我吧！這時(shí)候，我能看電視，吃好東西，我看著媽媽那么不像平常那樣愛(ài)我，巴不得讓媽媽多愛(ài)我一會(huì)。
去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)體溫沒(méi)降下來(lái)，還是37度到38度之間，我心里想：這燒可不要退下來(lái)。之后我走進(jìn)醫(yī)生辦公室，醫(yī)生說(shuō)要吊鹽水，吃藥的`話作用很慢，醫(yī)生還說(shuō)我要好好休息！這樣最好了。雖然打針很痛，但是就這一時(shí)的刺激，對(duì)我也只是一個(gè)小小的障礙而已。
漸漸的我并不那么認(rèn)為了，我心中想，如果我真的出了什么事，得了嚴(yán)重的病后，我可不是見(jiàn)不到我親愛(ài)的媽媽了，可不是見(jiàn)不到我，雄偉的爸爸了，不要我不要這樣子，我不能因?yàn)槲叶Σ≡诩遥灰蔀榧胰死圪槪绻业牟≌娴暮車(chē)?yán)重，很?chē)?yán)重的話，我可不是就見(jiàn)不到我的奶奶，我的爺爺，和愛(ài)我的人嗎，我怎么能那么忍心，這時(shí)候我心里就別的想法跟我媽媽說(shuō)了我想的這些，我媽媽就不高興了，說(shuō)什么烏鴉嘴，呸呸呸。我自己也安慰著我自己。
從這次我感受到了，家人對(duì)我的愛(ài)，不能老是說(shuō)我自己的身體免疫力差，不然還真的會(huì)差了呢！
四年級(jí)改變講話稿篇十七
每個(gè)人都有自己的童年，童年時(shí)的我們天真、懵懂，那時(shí)候發(fā)生的趣事、樂(lè)事，就如同人生記憶長(zhǎng)河中的無(wú)數(shù)浪花，數(shù)也數(shù)不清，它們都隨著時(shí)光鐫刻在生命的年輪里，讓我們難以忘懷。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候，老師告訴我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真努力，因?yàn)橹R(shí)會(huì)改變命運(yùn)。那時(shí)，小小的我在腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“知識(shí)”是什么東西？如此神奇，竟然能改變?nèi)说拿\(yùn)。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽下班回家，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽今天買(mǎi)了芝士和紅蝦，周末的時(shí)候給你做鹽焗芝士蝦吃。”說(shuō)完，便把芝士冷藏到冰箱里，忙別的去了。“知識(shí)”？還可以吃？”我腦子里立刻想起前幾天老師說(shuō)過(guò)的話。于是，我悄悄走到冰箱旁，踮起腳尖，拿出那盒“知識(shí)”。薄薄的、嫩黃的芝士片散發(fā)著淡淡的奶香與誘人的光澤。我嘗了一片，唇齒間立刻溢滿了醇香，于是我又吃了第二片……為了增加效果，我吃了整整一盒。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，終于明白什么是“知識(shí)改變命運(yùn)”，并為此而努力著。只是想起當(dāng)初傻傻的自己，我還會(huì)發(fā)笑呢！
四年級(jí)改變講話稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
你們好！
我叫xx，是四年二班的一名學(xué)生。我們都雖然生活在這同一所校園里，同一片藍(lán)天下，可是同學(xué)們的各自表現(xiàn)卻有天壤之別：有的同學(xué)遵守紀(jì)律，成績(jī)優(yōu)秀，是大家學(xué)習(xí)的榜樣；而有的同學(xué)卻總是違反紀(jì)律，成績(jī)又不理想；那么出現(xiàn)如此大差距的原因是什么呢？我覺(jué)得是否有自制力是一個(gè)關(guān)鍵因素。
自制力，顧名思義，是指人們能夠自覺(jué)地控制自己的情緒和行動(dòng)。自制力并不是與生俱來(lái)的，而是從學(xué)習(xí)、生活中的許多丁點(diǎn)小事中培養(yǎng)和鍛煉起來(lái)的。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪怕是對(duì)自己小小的克制也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng)”，所以只有在一點(diǎn)一滴的小事中，我們做得精彩；才能在一周周，一節(jié)節(jié)的反復(fù)學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步。
要想擁有良好的自制力，就要有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的精神，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)自身缺點(diǎn)決不能姑息遷就，必須堅(jiān)決克服，這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，因?yàn)橐恍┎涣嫉牧?xí)性往往會(huì)像磁石一樣強(qiáng)烈地吸引我們。比如說(shuō)，對(duì)待作業(yè)的態(tài)度就是一個(gè)自制力的培養(yǎng)。作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié)。事實(shí)上，作業(yè)=考試，如果平常的作業(yè)都沒(méi)毅力做好，再好的頭腦也考試必?cái)。?BR> 最后，希望大家謹(jǐn)記：美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上，相信只要能做到自制，就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
謝謝大家！
四年級(jí)改變講話稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我文化綠城小學(xué)二四班的黃佳豪，很榮幸這次獲得了少兒書(shū)法特別金獎(jiǎng)。我常高興，心情也非常的愉快。在這里，還要感謝幾位能讓我獲得這份獎(jiǎng)狀的人。首先，我要感謝班主任魯老師，是他教會(huì)了我寫(xiě)字；我再感謝書(shū)法班的張老師，是他教會(huì)了我書(shū)法，才使我的字寫(xiě)的更漂亮，寫(xiě)的更工整；也感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儾粩嗟刂С治?，鼓?lì)我，才使我獲得了這份獎(jiǎng)狀；當(dāng)然還要感謝大家，在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，不斷地用掌聲鼓勵(lì)我，支持我，才使我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。所以，我在這里要好好感謝你們！
比賽的時(shí)候，我一手緊握著鋼筆，一手摁著老師發(fā)給我的書(shū)法專(zhuān)用紙，眼睛緊張地看著紙和筆，心想：這可是書(shū)法比賽，我一定要認(rèn)真，不能有一點(diǎn)錯(cuò)誤。于是我就開(kāi)始動(dòng)筆了，認(rèn)真寫(xiě)著每一字。在寫(xiě)的同時(shí)，我在心里對(duì)自己說(shuō)每一個(gè)字都要寫(xiě)出頓筆來(lái)，一定要寫(xiě)工整，紙面還要干凈，不能有任何涂涂抹抹，這樣才能有得獎(jiǎng)的希望。
我想，任何的成功都離不開(kāi)平時(shí)的勤學(xué)苦練。不管學(xué)什么，只要堅(jiān)持不懈，一定能取得好成績(jī)！
四年級(jí)改變講話稿篇三
人們常說(shuō)，時(shí)間能夠沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間能夠改變一切，難道不是嗎隨著時(shí)間的消逝，森林古猿變成了人類(lèi);隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著時(shí)間的消逝......
然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的職責(zé)多了，壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無(wú)憂無(wú)慮，此刻卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無(wú)邪，此刻卻想了解何為早戀;從前簡(jiǎn)便自由，此刻卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳，此刻卻總惦記媽媽說(shuō)要當(dāng)一個(gè)淑女......
人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的確，當(dāng)我回首過(guò)去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨日，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今日。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，明白讀書(shū)的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理(品行，修養(yǎng))，明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去，不如珍惜此刻。如今，我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自我一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上......
時(shí)間改變了我，古人也說(shuō)：人會(huì)變，月會(huì)圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿理解時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
四年級(jí)改變講話稿篇四
流行事實(shí)隨著不一樣的時(shí)間，不一樣的年級(jí)而變化著。有時(shí)候會(huì)想起小時(shí)候那些流行事，讓我有一種想回到過(guò)去的感覺(jué)。
一年級(jí)的流行事莫非是回想著幼兒園的自由，那段時(shí)間作業(yè)少，所以就整天對(duì)著電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》、《百變小櫻》、《哪吒》、《小熊維尼》、《網(wǎng)球王子》……這段自由自在的日子，能不讓人想回到過(guò)去嗎到了第二學(xué)期對(duì)學(xué)校的每一堂課、每一件事、每一個(gè)角落都讓他們感到新鮮。當(dāng)了少先隊(duì)員當(dāng)然時(shí)最光榮的事。
二年級(jí)和三年級(jí)的流行事最趣味，有時(shí)走在走廊看他們?cè)谕嬉恍┤蝗擞X(jué)得好笑的游戲，可是在他們眼里可能是最好玩的。女孩子自然是跳皮脛了，一個(gè)個(gè)像躍龍門(mén)的河豚一樣輕巧。
到了四年級(jí)和五年級(jí)自自然然是電腦游戲了。電腦游戲更是新城代謝的出版了，所以到了這段期間，有一些同學(xué)的成績(jī)不穩(wěn)定，那是理所當(dāng)然的啦。有一部分的人，不管是男還是女都成了經(jīng)典的追星族，隨便找一個(gè)人問(wèn)他的偶像的簡(jiǎn)歷，他都能倒背如流。
到了畢業(yè)的年級(jí)了，所有的人都在忙著回憶一下動(dòng)畫(huà)片、以前做的一些蠢事、新出版的電腦游戲、此刻的明星……有一些同學(xué)忙這些同學(xué)錄來(lái)留作紀(jì)念。舍不得自我的母校。
小學(xué)生的流行事很多，并且一向在變化。
四年級(jí)改變講話稿篇五
遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒最終的牽掛是森林;漂泊的船兒最終的思念是碼頭;闊別的游子最終的心愿是回家。
久別的故鄉(xiāng)，在這漫長(zhǎng)的十年中，似乎一向都有一根無(wú)形的細(xì)線始終牽著我的心。我的愿望---回鄉(xiāng)，終可如愿以償了。金秋十月，正逢祖國(guó)六十華誕，恰巧趕上中秋節(jié)。這下可與故鄉(xiāng)來(lái)個(gè)大團(tuán)圓了。于是，我?guī)е?dòng)的心境上路了。去往故鄉(xiāng)的路…。
乘著“的士”不一會(huì)兒就到了家門(mén)口。我家呢我不知所措?！白?，到三單元401室?！弊哌M(jìn)，這兒張燈結(jié)彩，走進(jìn)這兒仿佛走進(jìn)了紅色的海洋。眼前是一片新氣象，讓我頓時(shí)眼花繚亂。老人們坐在石桌旁，看看手中的劍，聞聞捧著的茶，聽(tīng)聽(tīng)特色的中國(guó)古典音樂(lè)，悠游自在，怡然自得。小孩們?cè)谂?，跳跳繩，玩玩擲沙包，有的則踮起腳，欲與同伴試比高。走進(jìn)屋子，布局竟是歐式風(fēng)格：柔軟的沙發(fā)，立式的空調(diào)，液晶電視…“爺爺呢”我疑惑的問(wèn)倒?！澳銧敔斍皫滋炖险f(shuō)退休了沒(méi)事做，這不我?guī)退麍?bào)了社區(qū)的老年人健身俱樂(lè)部。還是免費(fèi)的呢你爺爺估計(jì)呆會(huì)就會(huì)回來(lái)了?！蓖?，國(guó)家的政策可真好!
彈指而過(guò)的幾十年里，改革開(kāi)放的力量像洶涌的浪花，一浪接一浪而來(lái)。給廣大的中國(guó)人民帶來(lái)了一個(gè)嶄新的精神面貌。給中華大地帶來(lái)了如滄海桑田般的巨變。
四年級(jí)改變講話稿篇六
各位同學(xué)：
大家好！
不知不覺(jué)，期末又要來(lái)臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，我們將在明天迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，你是不是也像我一樣期待著向老師、向家長(zhǎng)、向自己交一份滿意的答卷呢？親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們選擇自信一起面對(duì)吧！
古今中外名人，皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用；有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子，不勝枚舉！
自信來(lái)自于實(shí)力，自信產(chǎn)生魅力。成功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲有一些不和諧的地方，于是他按照自己的想法重新修改了樂(lè)曲。而在場(chǎng)的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的，不可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢？不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量，所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆！只有自信，人才能志氣昂揚(yáng)、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏！
據(jù)有關(guān)研究表明，一個(gè)人處于自信時(shí)，思維能力非?；钴S，精神也一直保持樂(lè)觀、積極向上的狀態(tài)；而處于自卑時(shí)，就顯得思維反應(yīng)遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過(guò)的茄子一樣，整天都是蔫的。
有人說(shuō)：有自信，不一定能成功；但沒(méi)有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊讓自己充滿自信吧！看，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
最后，預(yù)祝大家都能在期末考試中取得好成績(jī)！
四年級(jí)改變講話稿篇七
我的媽媽是一個(gè)慈愛(ài)、勤勞的人。
記得有一次，平時(shí)在家做飯的姥姥姥爺去開(kāi)封玩了，爸爸也在外地工作，僅有我和媽媽在家吃飯。
我放學(xué)回到家，媽媽指著一個(gè)黑袋子，問(wèn)我：“你猜里面是什么”我說(shuō)：“里面是水果嗎”
媽媽說(shuō)：“不是，里面是你最?lèi)?ài)吃的鱸魚(yú)?！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
媽媽走進(jìn)廚房做飯去了，我拿了一些花生米喂倉(cāng)鼠。
當(dāng)媽媽從廚房走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)大汗淋漓，豆大的汗珠緩緩地從她的額頭上流下來(lái)，可媽媽顧不得抹去臉上的汗珠，顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲，連忙拿過(guò)我的碗盛上香噴噴的大米飯。這時(shí)媽媽又回到廚房把魚(yú)端了上來(lái)，她把好吃的魚(yú)肉夾到我的碗里，自我吃起了魚(yú)頭和魚(yú)尾，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸棒~(yú)肉很好吃，你為什么不吃呢”媽媽說(shuō)：“我愛(ài)吃魚(yú)頭，魚(yú)肉你吃?！?BR> 這件事讓我明白每個(gè)人的母親都是平凡而又偉大的。
四年級(jí)改變講話稿篇八
各位家長(zhǎng)、老師：
早上好!
我是七(7)班的馮小瑜，首先我代表同學(xué)歡迎今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。
和所有同學(xué)一樣，20__年夏季，我來(lái)到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這些同學(xué)由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多的東西，有生活上的，也有學(xué)習(xí)上的，現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長(zhǎng)們匯報(bào)一下進(jìn)入初中以來(lái)我的感受與體會(huì)吧!
首先說(shuō)說(shuō)生活上的吧!還沒(méi)到這學(xué)校來(lái)之前，在家里我是父母手心上的寶，很少做家務(wù)事。但是自從住校以后，生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話，剛來(lái)的時(shí)候，我的確有些不適應(yīng)，每天早上要那么早起床，不能睡懶覺(jué)，還要自己疊被子，整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò)，經(jīng)過(guò)七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)，我們每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化，每天早上能按時(shí)起床，積極做好班級(jí)衛(wèi)生工作。
學(xué)習(xí)上那就更不用說(shuō)了，我們的語(yǔ)文老師,別看他年紀(jì)輕輕，她講課可是一流的棒，這可是大家有目共睹的，是她讓我們對(duì)語(yǔ)文充滿了信心，燃起了熱度;我們的英語(yǔ)老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默，可以說(shuō)沒(méi)有英語(yǔ)老師的付出，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的成績(jī);我們的數(shù)學(xué)老師王老師，十分有責(zé)任心，課堂上知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì)致入微,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時(shí)間，知道了時(shí)間是寶貴的，要去珍惜，知道要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去奮斗，知道要保持一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，我們都有了較大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上，進(jìn)步的人越來(lái)越多，信心越來(lái)越大。
我對(duì)家長(zhǎng)想說(shuō)的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上，提高我們的自信心，相信只要努力，就能成功，做的自己。
初中三年，我們將要在這里一同感受，一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受，一同走過(guò)我們不斷成熟的過(guò)渡時(shí)期。我也希望我們各位家長(zhǎng)在平時(shí)和每一次的家長(zhǎng)會(huì)上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長(zhǎng)撐起一片天空,謝謝。
四年級(jí)改變講話稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種美德，更是一種人生的態(tài)度，學(xué)會(huì)感恩，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué)、朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
同學(xué)們，感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待生活，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，幸?？鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng)，讓文明健康好習(xí)慣陪伴我們！
謝謝大家！
四年級(jí)改變講話稿篇十
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌我相信大家都聽(tīng)過(guò)，在小時(shí)候也唱過(guò)，可你們想過(guò)嗎?是誰(shuí)給予了你生命;是誰(shuí)在哺育你成長(zhǎng);又是誰(shuí)在時(shí)時(shí)牽掛著你?是我們的母親，母親呀!
就在今日早上，我還睡意朦朧，就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的流水聲?！霸鯓踊厥?”我嘟囔著起了床，隨之，便被一陣香氣吸引過(guò)去?！巴?好香的紅棗粥!我要開(kāi)吃了!”還沒(méi)等媽媽答應(yīng)，我就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒，一碗粥便下了肚。香氣四溢的周?chē)鷱浡_(kāi)來(lái)，我感到媽媽也餓了?？蓩寢寘s不停下手中的活，衣服被洗得干干凈凈，地板一塵不染，房間井井有條，這些都是媽媽的功勞呀!而我，卻在那里享福，我臉紅了。再看看媽媽?zhuān)樅投涠急粌黾t了，手也被水泡得紅紅的，簡(jiǎn)直像兩根胡蘿卜!還有那雙沒(méi)來(lái)得及穿襪子的腳，也是冰冰的。最近剛過(guò)立冬，已經(jīng)入冬了，那水，是多么冷呀!可媽媽從不喊冷。我乘好一碗粥遞到媽媽手上，可她卻搖了搖頭，說(shuō)：“寶貝，你吃吧，我吃過(guò)了?！敝蟊阃p手上呵了口氣，出門(mén)上班了。
我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，聽(tīng)著越來(lái)越小的腳步聲，淚水不爭(zhēng)氣地奪眶而出，順著臉頰往下流，咸咸的啊!母親!多么偉大的字眼，她供我吃，供我喝，供我穿住，卻從不要一點(diǎn)報(bào)酬。
四年級(jí)改變講話稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)的張玉聰，今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時(shí)光如梭，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了！明天我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)才追悔莫及。
第二：確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出！我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
第三：要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧。
第四：要正確對(duì)待考試?？梢哉f(shuō)人的一生無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們，我們才情滿懷，我們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)男模黄鹛魬?zhàn)即將到來(lái)的期末考試。最后，祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)！
四年級(jí)改變講話稿篇十二
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)課代表的工作是：幫助老師收發(fā)作業(yè)，整理作業(yè)和幫助老師給同學(xué)們布置作業(yè)。
假如我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)干好這些本職工作。這樣既為同學(xué)們和老師做出了服務(wù)，而且還能提高我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而促進(jìn)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)。
除了班級(jí)工作，我還要當(dāng)好老師與同學(xué)之間溝通的橋梁，比如說(shuō)：同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)有什么建議，我要及時(shí)向老師匯報(bào)。我也一定會(huì)虛心接受老師與同學(xué)的監(jiān)督。
我會(huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)，做好老師得力的小助手。
假如我競(jìng)選不上，我會(huì)更加努力！
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！謝謝！
四年級(jí)改變講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)。可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”?。?BR> 古往今來(lái)，有多少人惋惜：時(shí)間易逝。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。
再過(guò)幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜時(shí)間吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”，“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，付出就有回報(bào)，相信自己，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高升的。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們大家好！
我是四年------班的-------。在過(guò)往的學(xué)習(xí)中我曾獲得：---------------------------------。周恩來(lái)小時(shí)候曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。今天我想說(shuō)：我們要為中華之復(fù)興讀書(shū)！
點(diǎn)滴行動(dòng)，感知未來(lái)；保護(hù)環(huán)境，從我做起。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)！小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源；不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物；不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施；在這里我提倡“彎腰精神”，與不文明行為作斗爭(zhēng)！拾起一片垃圾，留下一方凈土。點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園，自我約束，相互檢查。以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。
同學(xué)們，讓我們一起準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)感染身邊的人,讓保護(hù)環(huán)境的綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起！
我今天的演講到此結(jié)束，希望在新的一周里老師和同學(xué)們都有新的收獲，都有好心情……
四年三班：
2012年12月3日
尊敬的.各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我的名字叫xx，是xx小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，今天有幸代表全校師生在國(guó)旗下講話，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過(guò)，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢？為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂?？烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過(guò)程中，看到什么，就說(shuō)什么；心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén)。招募百姓中有能把此木移到北門(mén)的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來(lái)了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢？我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官，被捕后在自己的懺悔書(shū)中寫(xiě)到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢？所以，我肆無(wú)忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢?jiàn)對(duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢？知識(shí)沒(méi)學(xué)到，躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，文明的人。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四年級(jí) 班的-------，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國(guó)人》。
同學(xué)們，古人云：“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史，有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
回顧歷史。我們的祖國(guó)不富強(qiáng)，經(jīng)常受到別國(guó)的欺辱。八國(guó)聯(lián)軍分割了我們的國(guó)土，搶走了我們的珍寶；日本侵略者對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠。講到這里，我仿佛看到了倒在血泊中的中國(guó)人，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小孩在無(wú)助地呼喊著“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧阍谀睦?？”那時(shí)，我們的國(guó)家到處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，人民生活在水深火熱之中，哪里有什么幸福。
今天，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國(guó)；我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園，構(gòu)建了幸福生活。看，楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了國(guó)人的飛天夢(mèng)；奧運(yùn)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在北京上空；“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?----我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，人民才過(guò)上了幸福生活，才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”作為小學(xué)生，我們應(yīng)該在學(xué)校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時(shí)，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，虛心學(xué)習(xí)，積極發(fā)言；下課時(shí)，不追逐打鬧，也不自由玩耍，而是奮發(fā)向上。
在生活中，我們要崇德向善。尊敬父母，幫父母做力所能及的家務(wù)活。在別人困難時(shí)，我們要伸出援助之手，在同學(xué)們心情低落時(shí)，我們要上前去安慰。
同學(xué)們，加油吧!只要我們奮發(fā)向上，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心。將來(lái)一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號(hào)角，奏響樂(lè)章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
四年級(jí)改變講話稿篇十四
有一種愛(ài)是神圣不可侵犯的，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就像陽(yáng)光，感覺(jué)到的想到的都是暖暖的;母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓我的.情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈!母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遙清凈;母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新;母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
在小的時(shí)候，我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當(dāng)中最歡樂(lè)的一天了。可這一天我并不歡樂(lè)。作業(yè)提前做完了，和奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來(lái)。我很孤獨(dú)，哥哥不在家，沒(méi)人陪我玩了。我一個(gè)人呆在房間內(nèi)，和洋娃娃玩了起來(lái)。
最終等到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候。他們回家了，爸爸手中提著禮物，媽媽手中什么也沒(méi)有。我有些沮喪，接過(guò)爸爸的禮物便進(jìn)屋了。媽媽見(jiàn)我心境變差，連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物，是媽媽花了很多心血才換來(lái)的，這是一件毛衣，看起來(lái)普通之際，但卻充滿了母愛(ài)。我真想每一天都穿著它在同學(xué)面前炫耀說(shuō)：看，這是我媽媽織的毛衣，多漂亮啊!我拉起媽媽的大手，手上有一條新的疤痕，我明白了是織毛衣時(shí)不細(xì)心啄傷的。我眼淚汪汪的，看著媽媽?zhuān)闷鹨路椒块g內(nèi)換好。走出來(lái)，在他們面前轉(zhuǎn)了一圈?！班牛€挺合身的，不錯(cuò)不錯(cuò)。真漂亮啊!”媽媽嘴角帶著一絲微笑。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶也夸贊著這件衣服。我笑了，大家都笑了。
幾年以后，我再拿出這件毛衣時(shí)，衣服還留著那年媽媽對(duì)我的愛(ài)。頓時(shí)臉上一滴淚水滴在了上頭。
四年級(jí)改變講話稿篇十五
假如我是蜜蜂，我一定要當(dāng)上蜜蜂中的大元帥，我坐在王座上，有一億三千六百九十九萬(wàn)衛(wèi)兵保護(hù)著我。上任第二天，我就開(kāi)始規(guī)劃蜜蜂王國(guó)的未來(lái)。
我首先下了一個(gè)命令：“從今往后，每天從采20克花蜜到20千克花蜜并送到釀蜜房。”我話還沒(méi)有說(shuō)完，那些小元帥們就異口同聲的說(shuō)：“不行，這樣不可以?！蔽矣稚鷼獾胤穸ǖ剑骸拔蚁碌拿?，不許反駁，再說(shuō)不，就給我拿下！對(duì)了，剛說(shuō)到哪里了？”有人說(shuō)：“送到釀蜜房?！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，然后送到人類(lèi)買(mǎi)蜜蜂的地方，干得好的人，給它25千克蜂蜜，我有的是?！?BR> 第二條：“不許蟄人類(lèi)！要蟄害蟲(chóng)?！蔽覄傉f(shuō)完立馬又有蜜蜂著急的說(shuō)：“這樣有點(diǎn)危險(xiǎn)吧！”哎，它們都不懂我的良苦用心，于是我說(shuō)道：“你們可以看看效果，如果你們不想干都給我出去?！庇谑悄切┟鄯涠嫉拖铝祟^不說(shuō)話了。
一年后，蜜蜂和人類(lèi)特別友好，經(jīng)常跟人類(lèi)玩，干事的速度也比之前快多了，一天206千克比原來(lái)多四倍多。真是太好了！
假如我是蜜蜂，假如我是大元帥……。
四年級(jí)改變講話稿篇十六
你們可能會(huì)覺(jué)得，讀書(shū)一定是很麻煩的吧，我也那么覺(jué)得，但是我，自從去了醫(yī)院，我心中就轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法。
有可能是我身體免疫力差吧，我經(jīng)常發(fā)燒感冒。
我身體不舒服了，我跟我媽媽說(shuō)，之后又幫我量了一下體溫，哎呀，38度，我聽(tīng)了樂(lè)壞了，我想明天不用上學(xué)了，同學(xué)們一定羨慕我吧！這時(shí)候，我能看電視，吃好東西，我看著媽媽那么不像平常那樣愛(ài)我，巴不得讓媽媽多愛(ài)我一會(huì)。
去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)體溫沒(méi)降下來(lái)，還是37度到38度之間，我心里想：這燒可不要退下來(lái)。之后我走進(jìn)醫(yī)生辦公室，醫(yī)生說(shuō)要吊鹽水，吃藥的`話作用很慢，醫(yī)生還說(shuō)我要好好休息！這樣最好了。雖然打針很痛，但是就這一時(shí)的刺激，對(duì)我也只是一個(gè)小小的障礙而已。
漸漸的我并不那么認(rèn)為了，我心中想，如果我真的出了什么事，得了嚴(yán)重的病后，我可不是見(jiàn)不到我親愛(ài)的媽媽了，可不是見(jiàn)不到我，雄偉的爸爸了，不要我不要這樣子，我不能因?yàn)槲叶Σ≡诩遥灰蔀榧胰死圪槪绻业牟≌娴暮車(chē)?yán)重，很?chē)?yán)重的話，我可不是就見(jiàn)不到我的奶奶，我的爺爺，和愛(ài)我的人嗎，我怎么能那么忍心，這時(shí)候我心里就別的想法跟我媽媽說(shuō)了我想的這些，我媽媽就不高興了，說(shuō)什么烏鴉嘴，呸呸呸。我自己也安慰著我自己。
從這次我感受到了，家人對(duì)我的愛(ài)，不能老是說(shuō)我自己的身體免疫力差，不然還真的會(huì)差了呢！
四年級(jí)改變講話稿篇十七
每個(gè)人都有自己的童年，童年時(shí)的我們天真、懵懂，那時(shí)候發(fā)生的趣事、樂(lè)事，就如同人生記憶長(zhǎng)河中的無(wú)數(shù)浪花，數(shù)也數(shù)不清，它們都隨著時(shí)光鐫刻在生命的年輪里，讓我們難以忘懷。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候，老師告訴我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真努力，因?yàn)橹R(shí)會(huì)改變命運(yùn)。那時(shí)，小小的我在腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：“知識(shí)”是什么東西？如此神奇，竟然能改變?nèi)说拿\(yùn)。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽下班回家，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽今天買(mǎi)了芝士和紅蝦，周末的時(shí)候給你做鹽焗芝士蝦吃。”說(shuō)完，便把芝士冷藏到冰箱里，忙別的去了。“知識(shí)”？還可以吃？”我腦子里立刻想起前幾天老師說(shuō)過(guò)的話。于是，我悄悄走到冰箱旁，踮起腳尖，拿出那盒“知識(shí)”。薄薄的、嫩黃的芝士片散發(fā)著淡淡的奶香與誘人的光澤。我嘗了一片，唇齒間立刻溢滿了醇香，于是我又吃了第二片……為了增加效果，我吃了整整一盒。
如今，我漸漸長(zhǎng)大，終于明白什么是“知識(shí)改變命運(yùn)”，并為此而努力著。只是想起當(dāng)初傻傻的自己，我還會(huì)發(fā)笑呢！