最新青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟(大全12篇)

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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇一
    青銅葵花是中國(guó)古代傳統(tǒng)藝術(shù)的代表之一,它不僅是一種藝術(shù)品,更是一種文化符號(hào),蘊(yùn)含著深厚的歷史和文化內(nèi)涵。青銅葵花從古至今一直是人們關(guān)注和研究的熱點(diǎn)話題,而我因?yàn)橐槐緯?shū),更深入地了解了青銅葵花的文化內(nèi)涵和歷史淵源。在讀完《青銅葵花偷說(shuō)史》后,我深深地感覺(jué)到,人類的智慧和文明,不斷發(fā)展和創(chuàng)新,才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力。
    第二段:對(duì)“青銅葵花”文化及其背景的介紹
    青銅葵花是中國(guó)古代物質(zhì)文化中珍貴的光芒,最早是西周時(shí)期制作的禮器。當(dāng)時(shí),青銅葵花是用來(lái)奉獻(xiàn)給祖先的,具有極高的審美價(jià)值和文化價(jià)值。隨著歷史的進(jìn)展和社會(huì)的變遷,青銅葵花逐漸成為了一種藝術(shù)品,被人們用來(lái)裝飾和欣賞。同時(shí),由于青銅葵花的工藝和文化內(nèi)涵均十分獨(dú)特,因此也成為了歷史學(xué)、考古學(xué)等領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
    第三段:閱讀《青銅葵花偷說(shuō)史》的感受和收獲
    在閱讀《青銅葵花偷說(shuō)史》這本書(shū)時(shí),我深深感受到了這種珍貴文化符號(hào)所蘊(yùn)含的深刻文化內(nèi)涵和歷史淵源。通過(guò)這本書(shū),我了解到青銅葵花背后的古老的文化和傳統(tǒng),其中還具有著很多神秘和傳說(shuō)。同時(shí),我還了解到了青銅葵花在中國(guó)古代文化、歷史和藝術(shù)領(lǐng)域中的重要地位,以及它在中外文化交流中的重要性。這種獨(dú)特的文化財(cái)富不僅可以展示中國(guó)的歷史和文化,也可以為人類文明的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    第四段:思考青銅葵花對(duì)人類文化的啟示
    青銅葵花憑借其獨(dú)特的工藝和深厚的文化內(nèi)涵,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。它不僅是中國(guó)古代物質(zhì)文化的珍品,也是人類文明發(fā)展的見(jiàn)證。青銅葵花激勵(lì)我們繼承和傳承中華文化的精髓,同時(shí)也鼓勵(lì)我們?cè)谌祟愇幕l(fā)展中,保持創(chuàng)新和進(jìn)步。我們應(yīng)該尊重歷史、傳承文化、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,為人類文明的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)閱讀《青銅葵花偷說(shuō)史》,我認(rèn)識(shí)到了青銅葵花的重要性和深刻的文化內(nèi)涵,同時(shí)也感受到中華文化歷史的厚重和深遠(yuǎn)。歷史,文化,藝術(shù)都是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,他們的交織與相互影響,肩負(fù)著人類前行的歷史使命。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,保護(hù)和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以文化創(chuàng)新的方式推動(dòng)人類文明不斷前行。
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇二
    在最近的這一段時(shí)間里,我和我的媽媽一起讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》。這雖然是一篇普普通通的曹文軒的小說(shuō),但在我的眼里,它是一本書(shū),它教育了我。
    這本書(shū)里有很多的地方寫(xiě)到了男孩與女孩生活所遭受到的苦難,就像這一處:
    “在狂風(fēng)的襲擊中,男孩和女孩家的屋頂被掀掉了,大雨沖進(jìn)家門(mén),家里的被子、書(shū)包、衣服等全都被掀掉了,隨時(shí)可能有生命的危險(xiǎn)。而在這暴風(fēng)雨結(jié)束后,葵花還惦記著家里的書(shū)包,便要冒著風(fēng)雨回家去拿?!弊x到這里,我真的很感動(dòng),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的兒童,真是“生在福中不知?!薄N覀?nèi)巳思依锒甲「邩谴髲B,有著空調(diào)和暖氣,簡(jiǎn)直可以稱得上是冬暖夏涼。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)是一種享受,可是,我們卻一點(diǎn)也不珍惜,常常盼望著“不學(xué)習(xí)有多好啊”的無(wú)知愿望,從而不認(rèn)真的學(xué)習(xí),作業(yè)馬虎。我一定要學(xué)習(xí)葵花,因?yàn)樗且粋€(gè)學(xué)習(xí)刻苦的女孩子。
    當(dāng)我讀到“奶奶生病了,葵花寧可退學(xué),也要讓奶奶去治病”的時(shí)候,我便會(huì)很自責(zé)。我有一位好奶奶,她很愛(ài)我,疼我,關(guān)心我,但我卻……我每次到奶奶家,奶奶都會(huì)做好吃的給我吃,我卻要奶奶幫我買(mǎi)這買(mǎi)那,從來(lái)不想一下,這些東西有沒(méi)有用。所以,以后,我一定要無(wú)論做什么事,都要從奶奶的角度去出發(fā),考慮奶奶的苦衷,做奶奶喜歡的小孫女。
    還有一段情節(jié)是這樣的:“大雨后,青銅和葵花意外的捕捉到了一條很大的鯉魚(yú),對(duì)于很久沒(méi)有吃到肉的他們來(lái)說(shuō),這是一次意外的驚喜。。。。。?!弊x到這里,我不禁想起我自己來(lái),比起他們,我是算幸運(yùn)的了。因?yàn)槲疑钤诂F(xiàn)代化的社會(huì)里,生活條件應(yīng)該算是很不錯(cuò)的了,我的每一頓飯都必須有肉,不然我就會(huì)不吃。我不禁有一點(diǎn)臉紅。我明白,我應(yīng)經(jīng)很幸福了,所以我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    讀了《青銅葵花》這本書(shū)后,我決定,做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇三
    這本書(shū)可以說(shuō)是“給我感觸最深的書(shū)”之一了。令我百看不厭。它就放在我的床頭,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁的翻看起來(lái)。
    最后一點(diǎn)給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺(jué),看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚(yú)聽(tīng)到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!”
    我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說(shuō)不出話了,這也許就是愛(ài)的力量!
    還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫(xiě)后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:
    我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
    雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦,尊重痛苦,因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
    苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開(kāi)始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!
    少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇四
    俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!睍?shū)是我們的良師益友,我們總會(huì)在書(shū)中學(xué)到很多,在假期中,《青銅葵花》這本書(shū)讓我感悟頗深。
    《青銅葵花》主要講了女孩葵花再一次事故中失去了愛(ài)她的爸爸,而住在大麥地的啞巴男孩一家收養(yǎng)了她,從此一家人患難與共的感人故事。
    他們的生活、故事讓我懂得了:即使生活不富裕,即使在生活中,苦難一直圍繞著我們,我們也不能放棄自己,要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)不可能,只有盡力了,才是最棒的自己。
    每個(gè)人的人生道路上都不可能一份豐順,會(huì)有許多未知的挑戰(zhàn),未知的困難,未知的危險(xiǎn),但那又如何,只要我們不放棄,終有一天,我們會(huì)戰(zhàn)勝它們,獲得璀璨的人生!
    在書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是她們一家人的精神。他們都樂(lè)于助人。這是一種多么可貴的精神呀!在葵花失去了父親孤苦無(wú)依的時(shí)候,雖然青銅家比較貧困,但他們還是義無(wú)反顧的收養(yǎng)了葵花,并沒(méi)有嫌棄葵花。他們不求什么,只是單純的認(rèn)為葵花一個(gè)人孤苦無(wú)依,十分可憐而已。而青銅呢,他十分疼愛(ài)這個(gè)妹妹,把自己渴望了許久,家中唯一上學(xué)的.機(jī)會(huì)給了葵花。我敬佩他們一大家子樂(lè)于助人的精神!
    文中青銅一家子的樸實(shí)善良讓我的心靈震撼。他們?cè)诶щy中攜手共度的情感讓我落淚,《青銅葵花》值得讓我記一生。
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇五
    我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書(shū),因?yàn)樽髡呱鷦?dòng)形象的描寫(xiě)出了男主人公與女主人公在面對(duì)苦難時(shí),相互幫助,并結(jié)下了深厚友情的故事。
    書(shū)中的男主人公叫青銅,女主人公叫葵花,男孩青銅是一個(gè)啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起玩耍。2歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
    此書(shū)分成九章進(jìn)行描寫(xiě)。其中,我最喜愛(ài)“金茅草”這一章。是因?yàn)檫@一章主要描寫(xiě)了葵花注意到青銅雖然不能講話,但他非常渴望上學(xué),于是便省下媽媽給他的零用錢(qián),為青銅買(mǎi)來(lái)紙和筆,并開(kāi)始認(rèn)真地教青銅認(rèn)字、寫(xiě)字,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,在不知不覺(jué)中,青銅很快學(xué)會(huì)了很多字,他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了,盡情享受在苦難中的快樂(lè)。
    讀到這里,我突然想起前段時(shí)間發(fā)生的一件事,頓時(shí)心中感到一陣?yán)⒕?。那是一次我到劉子奇家?xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然,聽(tīng)到耳邊一陣急促的聲音,“王璐冕,王璐冕,這道題怎么做?”我抬起頭,只見(jiàn)劉子奇一手拿著一本書(shū),一手指著一道題目問(wèn)到。我看了一眼題目,昂起頭,“這么簡(jiǎn)單的題目,你也不會(huì)做?”他看了看題目說(shuō)“我真不會(huì)做!”我這才拿起筆,在本子上畫(huà)道,“這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)是主要的,再加一些詞語(yǔ),不就是了嗎?”我很不耐煩地說(shuō)道。
    現(xiàn)在回想著這件事,再將自身與書(shū)中那個(gè)純潔、善良的葵花相比,我和她正是有著天然之別呀!我不但不主動(dòng)幫助別人,而且在別人向我尋求幫助時(shí),我顯得是那的.不耐煩和不友好,我想當(dāng)時(shí)自身一定非常的“丑”,因?yàn)樵诶蠋?、同學(xué)和家長(zhǎng)心目中的“美”,并不是指外貌,而是指心靈美,只有樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人,才能不斷充實(shí)自身的心靈,想到這里,我在心里暗暗下定決心,下次我一定要想葵花一樣去幫助別人,讓自身做一個(gè)真正、“美”的人吧!
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇六
    讀書(shū)就像修行,讓你能時(shí)時(shí)仰望星空,汲取前行的力量。在這寒冷的冬季,讓我們手捧一本《青銅葵花》來(lái)慰藉自己的心靈吧。
    《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該小說(shuō)講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,7歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但12歲那年,葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……作品對(duì)苦難、對(duì)美好、對(duì)大愛(ài)的'細(xì)膩描寫(xiě)和詠嘆宛假設(shè)一股溫暖清澈的春水,將濕潤(rùn)和純潔每一個(gè)讀者的眼睛和心靈。
    好書(shū)總是慰藉心靈的?!肚嚆~葵花》就是這樣的一部好書(shū)。它是一部“愛(ài)之書(shū)〞。人生四季,自有冬天,難免冰雪;唯有愛(ài)的陽(yáng)光,能將之消融為一江春水。是愛(ài),照亮了奶奶、青銅和葵花的生活,溫暖了他們的心靈;它是一部“成長(zhǎng)之書(shū)〞。青銅與葵花,可以看作是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的寓言。它是一部“美之書(shū)〞。意境雅潔純潔,宛假設(shè)一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)情畫(huà)卷。讀者在美的享受中,獲得詩(shī)性體驗(yàn)與人生啟悟。
    成長(zhǎng)就是以一顆堅(jiān)如鉆石的心去迎接生活的種種壓力。成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)以詩(shī)意的眼光去打量這個(gè)世界,在一草一木中發(fā)現(xiàn)美,在一事一物中感受愛(ài)。把《青銅葵花》當(dāng)作人生枕邊書(shū),再適宜不過(guò)了。
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇七
    總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的.養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂(lè)與幸福?親朋好友給過(guò)你多少關(guān)愛(ài)、問(wèn)候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂(lè)與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無(wú)盡的知識(shí)與非凡的本領(lǐng)?你有想過(guò)這些種。種。種。種嗎?你感恩這些給予過(guò)你幫助的人嗎?沒(méi)有吧!
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇八
    《青銅葵花》是獲得安徒生童話獎(jiǎng)的作家曹文軒寫(xiě)的一本書(shū),講的是小女孩葵花和啞巴男孩青銅的溫暖感人的故事。
    葵花七歲的時(shí)候,她和爸爸來(lái)到了大麥地村生活,有一天,爸爸的小船翻了,從此葵花就成了孤兒,幸運(yùn)的是,她被善良貧苦的青銅家收養(yǎng)了,她又擁有爸爸媽媽,還有一個(gè)特別疼愛(ài)她的哥哥。
    青銅為了給葵花照張相,冬天夜里賣掉了腳上的蘆花鞋;為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地為她做了一串冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看一場(chǎng)馬戲,青銅頂著她默默站了一個(gè)晚上;為了讓葵花不挨罵,青銅甘愿挨罰受過(guò)。甚至為了讓妹妹上學(xué),青銅放棄了他的上學(xué)夢(mèng)。
    葵花是個(gè)聽(tīng)話的'女孩,有時(shí)候會(huì)幫忙看地,不讓鴨子吃地里的莊稼。她也很關(guān)愛(ài)哥哥青銅,在哥哥青銅偷了嘎魚(yú)家的鴨子被爸爸揍了一頓,她就緊緊護(hù)住青銅;爸爸媽媽誤以為青銅沒(méi)有采蘆花而責(zé)罵他,讓他受了冤枉,她就跪下不起來(lái)。
    在這樣天災(zāi)人禍的歲月里,經(jīng)歷了蝗災(zāi)、大饑荒、親人去世等事件,但青銅和葵花之間一直一直保留著一份可貴的真情!我為他們倆的這份互相關(guān)愛(ài)互相幫助的兄妹感情而深,生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這,抱怨那的?,F(xiàn)在我終于明白,對(duì)于那些不幸的人們,我真是渡過(guò)了一個(gè)幸福無(wú)憂的童年。爸爸媽媽寵愛(ài)著我,無(wú)條件的滿足著我的各種各樣的需求,我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆](méi)錢(qián)不能同時(shí)上學(xué),兩個(gè)人也能互相為對(duì)方著想,清貧的生活既鍛煉了他們的意志,也加深了他們的感情,這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候,也流下了慚愧的汗水。
    《青銅葵花》真是一本好書(shū),讀了這本書(shū),就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇九
    《青銅葵花》的作者是曹文軒,他寫(xiě)得十分感人,一件件令人意想不到的事情,在大麥地發(fā)生:被嘎魚(yú)的鴨群襲擊的茨菰田;在寒冷的冬天賣蘆花鞋的青銅;葵花為了奶奶的病沒(méi)有錢(qián)治療而特意把試卷考砸,說(shuō)自己不喜歡上學(xué),學(xué)費(fèi)就可以給奶奶治病等等。一件件能讓你吃驚的故事將會(huì)在你心中流下眼淚。這本書(shū)講述了一個(gè)城里的小姑娘葵花來(lái)到大麥地的青銅家生活的故事。
    生活并不寬裕,過(guò)著平窮的生活,但是每一天都充滿了歡樂(lè),充滿了幸福??ㄊ穷I(lǐng)養(yǎng)的,青銅是啞巴,但是他卻像是正真的葵花的哥哥一樣,愛(ài)著葵花,保護(hù)著葵花,無(wú)論什么事都為葵花著想。葵花似乎也與哥哥心有靈犀,青銅是一個(gè)絕頂?shù)膯“停彩且粋€(gè)行為十分古怪的`啞巴,至今為止,只有他的奶奶能清楚他的意思,但葵花居然也能清楚,這真令人不敢相信。雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,但卻像一家人一樣,跟血緣沒(méi)有任何關(guān)系,家中的每一個(gè)人都愛(ài)著對(duì)方,相信著對(duì)方。與我相比,我的生活與葵花天差地別,而我卻生在福中不知福。葵花有一次還為了治好奶奶的病獨(dú)自一人去摘銀杏果,賺到的錢(qián)給奶奶治病,這是多么感人??!但我卻從未賺過(guò)錢(qián),是爸爸媽媽給予了我一切。
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇十
    這周我閱讀了小說(shuō)《青銅葵花》,它寫(xiě)了一個(gè)小女孩葵花的故事。她的爸爸媽媽在一次火災(zāi)中燒死了,她被鄉(xiāng)下一戶人家領(lǐng)養(yǎng),她有了新的爸爸媽媽和一個(gè)啞巴哥哥。
    雖然養(yǎng)父母很窮,但每天都努力賺錢(qián)供她上學(xué),因此為了報(bào)答養(yǎng)父母她學(xué)習(xí)很努力。有一年她奶奶生病了,她家沒(méi)錢(qián)給奶奶治病,于是她就獨(dú)自一人坐船到很遠(yuǎn)的地方摘銀杏,賣錢(qián)為奶奶治病,她甚至還想退學(xué)省下錢(qián)給奶奶治病,但奶奶還是在一個(gè)冰天雪地的夜晚離開(kāi)了人世。
    后來(lái)市長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了這件事,他認(rèn)為葵花是一個(gè)好學(xué)懂事的孩子,就想把葵花接到城里去讀書(shū),讓她接受更好的教育,可是葵花并不愿意離開(kāi)這個(gè)家,她喜歡這里,雖然這個(gè)家很窮,但是這里有養(yǎng)父母和哥哥對(duì)她的'疼愛(ài)。
    讀完這本書(shū)我很感動(dòng),我被葵花家庭成員之間的相互關(guān)心所感動(dòng)。
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇十一
    當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
    《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道:“葵———花!”
    我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書(shū)中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇?,一家人冬閑才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買(mǎi),不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽(tīng)到了青銅的聲音:我要掙錢(qián)!我們要過(guò)好日子!是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。
    我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨?他們?cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種.種不是……我們就這樣被寵著、溺愛(ài)著,從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!
    青銅葵花讀書(shū)筆記摘抄感悟篇十二
    看了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》的第一章小木船后,我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。讓我覺(jué)得它就像放的電影一樣,讓我完全至身于葵花的世界一樣。
    七歲女孩的柔弱、美麗和純真讓我覺(jué)得這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊??▌偟礁尚?duì)一切都那么陌生,但她渴望到大河的對(duì)岸,那有一個(gè)美麗的名字叫“大麥地”。它似乎有著魔力,把葵花的心緊緊牽動(dòng)。有一天,她終于鼓足勇氣要去看看,可膽小仍然是有的,再加上遇上了嘎魚(yú),這是一個(gè)喜歡惡作劇的孩子,他把纜繩解開(kāi)了,讓小船隨風(fēng)漂流,幸好遇到了青銅,他和葵花似乎有著天然的緣份,也讓我對(duì)后面的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣,真希望早一點(diǎn)閱讀下一章啊!
    我想,只有像青銅那樣幫助別人的孩子,自己才會(huì)快樂(lè)。
    繁忙的葵花爸爸經(jīng)常起早貪黑,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪伴葵花,孤獨(dú)的葵花每天都坐在老榆樹(shù)下,想熱鬧而又換了大麥地,靜靜的眺望。
    終于有一天,葵花按捺不住對(duì)朋友的渴望,決定一個(gè)人坐小木船到大麥地去。但不妙的.是嘎魚(yú)居然把竹篙給藏了起來(lái),由于沒(méi)有其他工具,葵花便只能任由小木船一個(gè)勁地向東漂去。而在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,調(diào)皮的嘎魚(yú)竟然還再三戲弄葵花,在葵花無(wú)助地哭泣時(shí),善良的男孩青銅,出現(xiàn)在了葵花面前。
    在青銅救了葵花后,他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里,就這樣,一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣,就此拉開(kāi)了序幕。