環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問(wèn)題，亟待解決。如何克服困難和挫折是每個(gè)人都需要面對(duì)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果，供同行們參考學(xué)習(xí)。
活在當(dāng)下篇一
早上，和母親去市場(chǎng)買(mǎi)菜，一路陽(yáng)光嫣然，只是風(fēng)有些大，把春天的暖氣都吹走了。但相比起前幾天的沙塵天，簡(jiǎn)直美好無(wú)比。就在那幾天，讓一個(gè)熱愛(ài)西安的女人開(kāi)始思考要到哪里去養(yǎng)老。沙塵暴提醒每天行色匆匆的人們，空氣、陽(yáng)光和雨露，這些一錢(qián)不值的東西，才是人生最珍貴的，是讓我們熱愛(ài)這個(gè)世界的重要理由，如萊蒙托夫詩(shī)中寫(xiě)的那樣：為了太陽(yáng)，我才來(lái)到這個(gè)世界。
母親說(shuō)起院子里一個(gè)老頭想結(jié)婚。老頭80歲，去年流火的夏天，他的老伴去世了。兩位老人一直非常恩愛(ài)，就在去年春天，老頭的老伴還對(duì)我母親說(shuō)，她不能再和她們一起去上廟，老頭老了，要更好地照顧他，一分鐘也不可以離開(kāi)。不想，說(shuō)過(guò)這話沒(méi)幾天，她自己倒先老頭而去。老頭老太太都是性格溫和的人，從年輕時(shí)結(jié)婚到現(xiàn)在，基本都形影不離，從未吵過(guò)架，恩愛(ài)如初地度過(guò)了幸福完美的一生。需要強(qiáng)調(diào)的是，他們到死都沒(méi)有像一般夫妻那般，才四五十歲，已經(jīng)分床甚至分房睡了，一直保持著相看兩不厭的隱隱的激情。
老伴去世后，兒子見(jiàn)父親孤單，叫他搬來(lái)一起住，老頭想都沒(méi)想就斷然拒絕。隨即，他想再婚的消息風(fēng)一樣傳遍了院子，那些被他托付介紹對(duì)象的老太太站在開(kāi)著深粉色花朵的金合歡樹(shù)下，嘁嘁喳喳地感嘆一番。
由此我想到了曠世才女美女林徽因，出身名門(mén)，智慧超群，相貌出眾，見(jiàn)過(guò)照片，絕對(duì)美貌，走到哪里都是中心，讓女人羨慕嫉妒恨，冰心嫉恨她的受寵，寫(xiě)了《太太客廳》諷刺她。丈夫梁思成信誓旦旦一生只愛(ài)她一人，林徽因死后不久，梁思成就娶了小他27歲的學(xué)生，林徽因的'同鄉(xiāng)林洙，相貌和林徽因相似。反倒是在一旁一直默默地愛(ài)著她的鄰居、哲學(xué)教授金岳霖愛(ài)她一生不變，終身未娶，到死還是林徽因的孩子們?yōu)樗徒K。
春有百花夏有蔭，秋有明月冬有雪。世界是如此美麗，我們唯一能做的就是過(guò)好現(xiàn)在，活在當(dāng)下，充分享受當(dāng)下的愛(ài)情和生活，管它死后洪水滔天，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)。
活在當(dāng)下篇二
假期被旅游和加班塞滿(mǎn)，竟然沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。臨近開(kāi)學(xué)有人送給我一本星星班馬麗娟老師剛出的《給孩子當(dāng)下的幸?！罚锩鎸?xiě)的是巴學(xué)園的生活，于是回家如饑似渴地讀，讀后頗受觸動(dòng)。
“有心而無(wú)痕“是看過(guò)書(shū)后對(duì)對(duì)巴學(xué)園里老師引導(dǎo)方式最深的體驗(yàn)，書(shū)中不僅真實(shí)地呈現(xiàn)了生活在巴學(xué)園的孩子們的狀態(tài)，更呈現(xiàn)了巴園老師們?cè)谝龑?dǎo)和幫助孩子時(shí)的思考，而這些思考體現(xiàn)在行動(dòng)上，是自然的、不著痕跡的，以孩子愿意接受的方式，不時(shí)地散發(fā)著智慧的光。老師們看似不動(dòng)聲色的一個(gè)動(dòng)作、一句話其實(shí)包涵了許多對(duì)孩子的尊重、理解、幫助。
親子班與馬老師有過(guò)接觸，感覺(jué)她總是一潭春水不語(yǔ)不驚，動(dòng)作是輕輕柔柔淡淡的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)她大聲地表?yè)P(yáng)哪個(gè)孩子，當(dāng)然也沒(méi)有呵斥過(guò)哪個(gè)，對(duì)孩子的幫助也似乎是點(diǎn)到即止，她像是隱身在班里一群孩子中，一眼掃去，似乎注意不到她的存在，她只在需要時(shí)才浮現(xiàn)點(diǎn)撥兩下。
上她的親子班時(shí)自己甚至在想她似乎什么也沒(méi)做，她是不是在關(guān)注著班里的每個(gè)孩子？而看到書(shū)里她對(duì)孩子們的理解和和思考、對(duì)每個(gè)孩子神情、語(yǔ)言、心理那樣細(xì)微的觀察描寫(xiě)，才明白，看似平常地一舉一動(dòng)，原來(lái)老師其實(shí)是很多的思考。
還有解決孩子們的沖突，有個(gè)關(guān)于孩子們搶凳子的故事，孩子們互相說(shuō)對(duì)方錯(cuò)了，而其實(shí)這件事沒(méi)有辦法判定對(duì)錯(cuò)的，各自有理由和立場(chǎng)，老師說(shuō)：“孩子們，這件事是老師們錯(cuò)了，是我們沒(méi)有準(zhǔn)備足夠地位置”會(huì)把兩個(gè)孩子同時(shí)帶到另一處去，不讓他們覺(jué)得的是哪一方做錯(cuò)了。老師們?cè)谟盟麄兊男募?xì)微地照顧著孩子們的感受。
如果一個(gè)孩子總是故意打擾別人，吵鬧，老師總會(huì)不動(dòng)聲色地請(qǐng)他去“做一件事情”而安靜下來(lái)，或請(qǐng)他去旁邊“準(zhǔn)備一下”，“準(zhǔn)備一下”這個(gè)不含褒貶的詞，卻總能在巴園很有份量，讓孩子盡快平靜下來(lái)調(diào)整狀態(tài)。
還有一個(gè)深刻的體會(huì)，就是書(shū)中關(guān)于規(guī)則的部分。選擇巴園之前，我看中的主要是這里老師的愛(ài)心、孩子的自由快樂(lè)，進(jìn)入巴園后，最令我感動(dòng)的卻是這里規(guī)則的力量，這確是深入人心的一種力量，不是通過(guò)處罰、斥責(zé)而實(shí)現(xiàn)的，而是通過(guò)精心思考，智慧的實(shí)施而實(shí)現(xiàn)的，溫和堅(jiān)定，既不剝奪自由，又不妥協(xié)規(guī)則，培養(yǎng)孩子有理有據(jù)，不無(wú)原則地一味謙讓?zhuān)帽Ｗo(hù)自己的利益，又善于分享和合作。
想起前幾天小默班上馬學(xué)紅老師對(duì)一件小事的處理，小默把小姨給的一塊小豆腐干帶到園里，那天我也沒(méi)有制止。
在吃早飯的時(shí)候，孩子要自己吃掉。其實(shí)巴園并不主張把家里的玩具和食物帶來(lái)，因?yàn)檫@些屬于“我的”東西，會(huì)給孩子們學(xué)習(xí)分享帶來(lái)困難，老師也不宜支配。而老師沒(méi)有對(duì)孩子說(shuō)不，而是說(shuō)：“你可以吃，但我們要和大家來(lái)分享”于是，精心地把那么小的一塊豆腐干切成了22小塊，大家一起分享。
雖很小的事情但涉及到了規(guī)則也不姑息，用很巧妙的方式向孩子詮釋了規(guī)則——“拿到班里的就是要來(lái)分享的”。
還有一次兩個(gè)孩子坐在園里小池塘邊上脫了鞋踢水，老師說(shuō)：“奧，我覺(jué)得你們這樣做會(huì)打擾到小魚(yú)的”，沒(méi)有一個(gè)“不”字，孩子們就乖乖地回來(lái)了。
這樣的小事不勝枚舉。老師們就是在用這樣的行動(dòng)和語(yǔ)言智慧地傳遞著規(guī)則的力量。
作為巴園的家長(zhǎng)，我已親身地感受到了孩子沉浸其中的快樂(lè)，看到孩子入園后在規(guī)則內(nèi)化上的巨大進(jìn)步，并真心為孩子在這樣的園里成長(zhǎng)，在這些用心的老師的幫助下感到幸運(yùn)、幸福，而這本書(shū)讓我們更加了解了老師們是怎樣引導(dǎo)的，她們?yōu)槭裁匆@樣做，是出于怎樣的考慮，有助于我們進(jìn)一步理解老師，也有助于我們把巴園的教育方式延伸到家庭里。
或許因?yàn)槲覀兪沁@所園里的家長(zhǎng)，對(duì)這本書(shū)里的生活更感親切，而在文字上，客觀地說(shuō)這本書(shū)在個(gè)別的地方還不太流暢，有些方式或許園里人一看就懂，外面人卻要琢磨一下，但這絲毫不會(huì)掩飾馬老師在字里行間流淌著的深深的愛(ài)意和良苦用心。真的非常感謝能看到這本書(shū)。
tag標(biāo)簽：
此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)以鏈接形式注明文章出處！
活在當(dāng)下篇三
我認(rèn)為人的.一生應(yīng)該只有一天，那就是今天——許多個(gè)有限的今天!
于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值，就是“活在當(dāng)下”。初見(jiàn)這個(gè)詞，只有一種朦朧之感，并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候，某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻，我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。
人從出生起，就踏上了永遠(yuǎn)的征程，直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè)意與否，人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停，無(wú)論是逆境拼搏，還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊，都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩，顯得長(zhǎng)久而有意義，安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走，于茫然中失去青春，坐嘆別人的美麗，空慕別人的輝煌!
其實(shí)，在人的一生中，人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事，只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦，做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠，可利用的時(shí)間真正是少得可憐!
人都不是生而知之的，從懂事起，就必須不斷進(jìn)取，積攢生存的本錢(qián)，也就從此時(shí)開(kāi)始，人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子，有人奮進(jìn)得意，有人躊躇徘徊，有人沮喪頹廢，因而有人前途金光閃閃，有人的面前卻一片黑暗，然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順，一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口，那就要看各人的努力和機(jī)遇了。
人的一生總像波浪一樣的起伏不定，其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的，除了要把握準(zhǔn)航向之外，就是要堅(jiān)持不懈了;堅(jiān)持應(yīng)該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣，這樣成功就會(huì)時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意，有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境，有人則會(huì)沖出黑暗走向黎明，選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。
其實(shí)，成長(zhǎng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴，它教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)，如何樂(lè)觀，更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝，是一曲圓熟而不膩耳的音響，一種不需要?jiǎng)e人觀察的從容。它讓我們?cè)谀婢持性酱煸接拢屛覀冊(cè)诔晒r(shí)依舊心定坦然。
最后，無(wú)論成敗得失，也無(wú)論是得意沮喪，統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)入力不從心的老年，只不過(guò)有人安享，有人苦熬。
感謝，感謝，太多的感謝，凝聚成一顆充滿(mǎn)感恩的心?；仡櫷簦雇磥?lái)，我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里，流著自己的淚，但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實(shí)，人不得不現(xiàn)實(shí)，不得不學(xué)會(huì)面對(duì)。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志，寧?kù)o志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜，不以己悲”的胸懷。
也許，你現(xiàn)在正活在幻想中，深深陶醉;也許，你現(xiàn)在正悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，玩著游戲，怡然自樂(lè);也許，你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍，然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài)，享受著自己的每一次呼吸。
“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂(lè)天知命的傳統(tǒng)想法。然而，當(dāng)我們面當(dāng)死亡，還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái)，也可選擇活在當(dāng)下?！爱?dāng)下”，是我們其中一種選擇。
我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下，創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下，贏得了一番太平盛世。活在當(dāng)下，才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居，他們豁達(dá)，他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè)中，享受著此刻的幽靜，他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。
武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，打破了歷代君王只為男性的慣例，從一位學(xué)者變成一代君王。她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫(huà)面冷色調(diào)為底，張狂的星云如同惡魔的雙眼，凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖，只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已?？墒窃洪L(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久，他說(shuō)：“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰。”同樣的一幅畫(huà)為什么會(huì)有截然不同的兩種態(tài)度，不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!
我們需要眼睛，因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光，因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世，就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。
生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫，更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。
活在當(dāng)下篇四
醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室，另外住進(jìn)倆位患者，全是腸胃不舒服。等待檢驗(yàn)結(jié)果期內(nèi)，甲表態(tài)說(shuō)：假如發(fā)覺(jué)是癌病，我也馬上去旅行，最先去拉薩。乙默默無(wú)語(yǔ)，心神不寧，沒(méi)作一切表態(tài)。
結(jié)果出來(lái)，她們患的全是大腸癌。因此，甲列了一張道別人生的計(jì)劃表，離開(kāi)醫(yī)院，乙則住了院。
甲的計(jì)劃方案是：從站著不動(dòng)一開(kāi)始，去一趟拉薩市和墩煌；從四川的攀枝花市乘船一直到長(zhǎng)江入海口；到海南的三亞以椰樹(shù)為狀況拍一張告別人生道路的紀(jì)念照；在哈爾濱過(guò)一個(gè)署假；從大連坐船到廣西玉林市的北海市；接著北進(jìn)，踏入北京；到北京圖書(shū)館看過(guò)沙士比亞的所有經(jīng)典著作；寫(xiě)一本書(shū)出版發(fā)行。凡此種種共三十九條。
他在這里張生命的明細(xì)后邊那樣寫(xiě)到：我的一生有很多夢(mèng)想，有的完成了；有的因?yàn)楦鞣N原因還沒(méi)有完成。以便不缺憾地離去這世界，我準(zhǔn)備用生命的最終一年去完成還沒(méi)有完成的夢(mèng)想。甲說(shuō)到做到，他確實(shí)按照計(jì)劃去干了。他不僅早已完成了自己全部的夢(mèng)想，更關(guān)鍵的是完成了寫(xiě)一本書(shū)出版的夙愿，并且腫瘤細(xì)胞也不經(jīng)意間地降低了很多。一年過(guò)去，他竟然還快樂(lè)地活在世界上，如今，他正下手寫(xiě)第二本書(shū)。
有一天，乙的朋友到醫(yī)院看望乙順帶贈(zèng)給乙一本書(shū)，這本書(shū)著創(chuàng)作者更是甲。因此，乙通電話向甲表示祝賀，并談及病況。甲說(shuō)：我確實(shí)無(wú)法想象，若不是這次病，我的生命應(yīng)是多么的的枯燥。是這次病提示了我，人便是要活在當(dāng)下，去做該做的事，去完成自己的夢(mèng)想。僅有愛(ài)惜今日，才可以有著明日，現(xiàn)在我才真實(shí)體會(huì)到什么叫真實(shí)豐厚和更有意義的人生。談起怪異，如今，我腸胃不舒服的覺(jué)得早已沒(méi)了。甲最終問(wèn)乙：你的病好了嗎？電話的另一端乙在傷心地抽泣，隨后乙把電話掛掉，甲只聽(tīng)見(jiàn)麥克風(fēng)里嘟嘟嘟的響聲。
活在當(dāng)下篇五
我與揚(yáng)州因緣深刻。8年前，曾經(jīng)來(lái)過(guò)“揚(yáng)州講壇”。
這來(lái)，到揚(yáng)州的情景就像夢(mèng)一樣。今年63歲，再往前回顧，更像夢(mèng)。
有時(shí)，就是因緣所成。
家里窮，要比別人更用功。
我出生在臺(tái)灣一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，是個(gè)大家族，家里18個(gè)孩子，我排行12，寫(xiě)小說(shuō)，可以稱(chēng)為“林十二少”。我出生的時(shí)候沒(méi)哭，據(jù)說(shuō)還帶著神秘的微笑。爸爸給我取名“清怪”。后來(lái)，改為“清奇”。在報(bào)戶(hù)口的過(guò)程中，受人啟示，改為“清玄”。很多人以為“清玄”是筆名，其實(shí)不是。
家里窮苦，我8歲的時(shí)候，好不容易得到一本書(shū)，讀了很感動(dòng)，立志成為作家。要知道，我們家祖輩都是農(nóng)夫。爸爸問(wèn)我，作家是做什么，我說(shuō)寫(xiě)字，人家就給錢(qián)。他說(shuō)傻孩子，怎么會(huì)有這么好的事?沒(méi)有人相信我，我會(huì)成為一名作家。我寫(xiě)下《和時(shí)間賽跑》，立志這一輩子跟時(shí)間賽跑。為了成為作家，小學(xué)我每天寫(xiě)500字文章，中學(xué)1000字，高中2000字，大學(xué)3000字?，F(xiàn)在，寫(xiě)了200本書(shū)。因?yàn)榧依锔F，要比別人更用功。
跟佛學(xué)的因緣開(kāi)始很早。我家到佛光山，坐車(chē)半小時(shí)，走路一小時(shí)，很近。母親的娘家離得更近。每年夏天，爸媽要我?guī)c(diǎn)水果去，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)揚(yáng)州師父在那里開(kāi)廟，那就是星云大師。我當(dāng)時(shí)，不滿(mǎn)10歲。
有些事，你料想不到。以前在鄉(xiāng)下，沒(méi)有出路，每天想離開(kāi)。我上初中，環(huán)境不好，學(xué)英文，發(fā)現(xiàn)我的英文老師不大懂英文。學(xué)校來(lái)了美國(guó)人，他們不會(huì)英語(yǔ)就躲起來(lái)。一天，教today，老師在旁邊寫(xiě)了讀音“土堆”，yestoday，讀“也是土堆”。教單詞tomorrow，就是“土馬路”。讀到這里，我想一定要為我的明天鋪一條土馬路。
一本書(shū)開(kāi)啟覺(jué)悟的心路。
14歲，我在家里坐不住，要離開(kāi)家鄉(xiāng)。爸爸媽媽很開(kāi)心，這樣家里少一個(gè)人吃飯了。媽媽給我一個(gè)瓶子，里面有三樣?xùn)|西：泥土、井水、香灰。媽媽說(shuō)，離開(kāi)家鄉(xiāng)，就會(huì)水土不服，帶著這些走到哪里，哪里就是你的家鄉(xiāng)，就不會(huì)水土不服。這幾天，揚(yáng)州就是我的家鄉(xiāng)。
我做了很多的雜事，一邊養(yǎng)活自己，一邊讀書(shū)，不停工作，不停寫(xiě)作。鄉(xiāng)下孩子，離開(kāi)家鄉(xiāng)以后，會(huì)容易迷失，追求物質(zhì)的成功。我一度覺(jué)得，成功就是變成有錢(qián)有名有影響力的人。三十歲，我被認(rèn)為是很成功的人。我做了臺(tái)灣最大報(bào)社總編輯，在電視臺(tái)、電臺(tái)都有很大的影響力。臺(tái)灣選最成功的十名四十歲以下的年輕人，我在列。
成功帶給我的是苦惱和忙碌以及負(fù)面的事情。一天，我在報(bào)館，等待看小樣，打開(kāi)抽屜，有一本書(shū)，印度哲學(xué)很重要的書(shū)。書(shū)的第一句話就打中我。一個(gè)人到了三十歲時(shí)，要把所有的時(shí)間用來(lái)覺(jué)悟。如果不這樣，就是一步一步在走向死亡的道路。
真正的覺(jué)悟來(lái)自?xún)?nèi)心的革命。
什么叫“覺(jué)悟”，其實(shí)是從佛學(xué)來(lái)的，學(xué)習(xí)看見(jiàn)我的心，就是覺(jué)悟。我要到山上閉關(guān)思考，帶著書(shū)上山。每天早上打坐，閱讀經(jīng)文。我讀了2000多部經(jīng)文。經(jīng)過(guò)3年非常努力的修行，自覺(jué)功力大增。
后來(lái)才明白，真正的覺(jué)悟來(lái)自?xún)?nèi)心的革命。中國(guó)漢字很有寓意，“仙”，心里一直往山上走就是仙，往山谷里走就是“俗”了。
我想，我應(yīng)該把經(jīng)文的道義寫(xiě)出來(lái)。我寫(xiě)了兩幅字掛在墻上，一幅是“在紅塵中，有獨(dú)處的心;在獨(dú)處時(shí)，要有紅塵的懷抱。”第二幅是大師說(shuō)的內(nèi)容。
我開(kāi)始講授佛學(xué)，第一場(chǎng)5個(gè)人聽(tīng)，第二場(chǎng)50個(gè)人，第三場(chǎng)500個(gè)人。后來(lái)，每次演講都要交通管制。然后寫(xiě)了佛學(xué)文章。印刷機(jī)器不停印。我到大陸演講，走了300多個(gè)城市，前面全是義務(wù)演講，分文未取。只是想告訴大家佛學(xué)。
經(jīng)過(guò)千年發(fā)展，有人認(rèn)為佛學(xué)與很多人現(xiàn)代生活的融合出了問(wèn)題。其實(shí)，這是誤解。關(guān)鍵是不能把學(xué)習(xí)佛學(xué)的心和生活的心分開(kāi)。我有三個(gè)孩子，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)他們。我相信因果。
心打開(kāi)了，就明白了。
我出了星云大師傳記《浩瀚星云》。大家要靜心，要把心靜下來(lái)。禪，單純的心。一天你的工作是8小時(shí)，你用8分鐘來(lái)靜心。找一個(gè)地方安靜地坐著。8分鐘練好了，18分鐘，一個(gè)小時(shí)……每天靜心，對(duì)這個(gè)世界就會(huì)看得很清楚。
大家要活在當(dāng)下。很少人知道，當(dāng)下是什么東東。一秒鐘有3600個(gè)當(dāng)下?；钤诋?dāng)下你就會(huì)忘記過(guò)去的痛苦和未來(lái)的煩惱。因?yàn)闀r(shí)間對(duì)你做了“切割”。
禪宗的祖師說(shuō)：吃飯的時(shí)候吃飯，睡覺(jué)的時(shí)候睡覺(jué)?？墒?，一般人吃飯時(shí)百種需索，睡覺(jué)時(shí)千般計(jì)較。沒(méi)有辦法活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下，在生活中，不會(huì)心煩意亂。怎么樣喝茶?有禪師說(shuō)，茶禪一味。當(dāng)端起茶杯時(shí)，要有和愛(ài)人會(huì)面時(shí)纏綿的心。喝完，要把茶杯輕輕放下，要有和愛(ài)人離別不舍的心。
要快樂(lè)，保持歡喜的心。還要知道人生沒(méi)有完美的境界。很多大師的離去都是痛苦的。因?yàn)榇丝痰膱A滿(mǎn)，不是終極的完美。
什么才是真正的成功。
一個(gè)老人，年輕時(shí)就發(fā)誓，要尋找世界上最完美的女人為妻。20歲出門(mén)，尋找到80歲，還沒(méi)有結(jié)婚。他找到過(guò)一個(gè)滿(mǎn)意的，但那個(gè)女子在尋找世界上最完美的男子。不會(huì)有完美的結(jié)局，一輩子只要得一分，這輩子就圓滿(mǎn)了。100輩子，就100分了。
院子里，一只蛹變成蝴蝶。蝴蝶一起飛，就很美，在荒野里飛。沒(méi)有爸爸媽媽教它怎么飛，一飛就飛走了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得成功就是今天比昨天慈悲，今天比昨天有智慧，今天比昨天更懂得寬容和忍耐，做到了，就成功了。
每天睡前，可以把自己今天的成功記下來(lái)，放在床頭，每天寫(xiě)幾句，一個(gè)月后回頭去看，你就發(fā)現(xiàn)，你變得更成功了。內(nèi)在的革新，越來(lái)越好。
人生有三種境界。
欲望和眼前美好的生活是小美。小美很難長(zhǎng)久。第二個(gè)更好的境界，是文化的境界。但是，即使你是個(gè)有文化修養(yǎng)的人，也很難解決生命的`困難。生老病死，相愛(ài)的人都會(huì)別離。要解決這樣的痛苦，唯有修行。
修行，不斷創(chuàng)建內(nèi)在的美好。這種美好創(chuàng)建起來(lái)，生活就不同了，變得從容。人生的追求就是這樣，因?yàn)閺娜?，步履就?huì)輕巧。踐地唯恐地痛。
我經(jīng)常邊讀經(jīng)文邊感動(dòng)，那時(shí)記憶力非常好，把這些句子背誦下來(lái)。它們就像雨露、閃電、夢(mèng)幻，都留在我的心里面。心無(wú)掛礙，進(jìn)入內(nèi)心更美好的境界。我寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《在云上》。人生風(fēng)景不變，但人的境界不同，看到的也不一樣。最近，我有三本書(shū)出版——《心美，一切皆美》《情深，萬(wàn)象皆深》《境明，千里皆明》。
我年輕時(shí)愛(ài)蓮花，跑幾個(gè)小時(shí)看蓮花。我常買(mǎi)蓮花，買(mǎi)完了，正要走，一位老者說(shuō)：我看你不會(huì)挑蓮花?，F(xiàn)在是早上，蓮花開(kāi)放最好的時(shí)光，現(xiàn)在不開(kāi)，下午晚上也不會(huì)開(kāi)。我感觸很深。媽媽要我看芋頭花，我看了大吃一驚，芋頭的花跟蓮花的花一樣美。我坐田埂上，雙手合十。每一個(gè)深刻的狀態(tài)，就是悟，不要抱怨人生。有愿，就會(huì)有緣。
清凈、細(xì)膩、柔軟、堅(jiān)韌、芳香，祈求內(nèi)心的蓮花開(kāi)放。世界上最有錢(qián)的人和最有智慧的人，是兩條不同的路，要及早選擇。每一個(gè)人心底都有蓮花，我希望大家打開(kāi)內(nèi)心的蓮花，走向更美好的境界。
記者桂國(guó)。
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)錄音整理)。
本報(bào)專(zhuān)訪。
林清玄：
身為揚(yáng)州人幸福!
20年，揚(yáng)州在林清玄的腦海里，銘刻下深刻的記憶之痕。他難忘20年前，自己踏上這片土地時(shí)的驚奇和激動(dòng)。昨天，林清玄在接受本報(bào)記者專(zhuān)訪時(shí)坦言：“我覺(jué)得身為揚(yáng)州人是幸福的?！?BR> 揚(yáng)州有歷史的情懷。
“我喜歡這里，因?yàn)閾P(yáng)州有歷史的情懷。”林清玄很是懷舊，“記得20年前自己第一次來(lái)?yè)P(yáng)州，有人力車(chē)，5元錢(qián)就可以在城里兜一圈了。而且，街頭有作畫(huà)的，有刻印章的?！彼麗?ài)浸潤(rùn)這座城市的文化味道。
他說(shuō)，揚(yáng)州人與人，人與土地的關(guān)系是那么地密切而美好。這也是一座孕育無(wú)限夢(mèng)想的城市。
林清玄說(shuō)，自己上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，得了兒童繪畫(huà)第一名，還進(jìn)行了巡回演講。長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)最喜愛(ài)的還是文字。
林清玄習(xí)慣于幾本書(shū)一同開(kāi)工?！斑@要求作者對(duì)生命有很高的熱情?！闭f(shuō)起愛(ài)好，旅行、美食、文學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、禪宗等等，都是他所徜徉的世界。
創(chuàng)作的時(shí)候，林清玄更享受一種隨心的狀態(tài)，“哪本先交稿，就先出哪本?！?BR> 聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。
回想起人生中最難的時(shí)光，林清玄說(shuō)，應(yīng)該是想要放棄世俗生活狀態(tài)的那個(gè)階段。“當(dāng)時(shí)，外界的人覺(jué)得我很成功，其實(shí)，我的內(nèi)心很掙扎。最終，我放棄了世俗的掙扎，跑到了山上?！绷智逍f(shuō)，自己幾次大轉(zhuǎn)彎，每一次轉(zhuǎn)彎在外界看來(lái)都是不可思議?！拔冶仨毬?tīng)從自己內(nèi)心的聲音。”正如，14歲就離開(kāi)家鄉(xiāng)闖天下;30歲辭掉所有的工作閉關(guān)修行;45歲又開(kāi)始了一次婚姻。
“我是單純的人，不會(huì)壓抑和隱藏自己?！?BR> 不會(huì)背負(fù)太多的社會(huì)評(píng)價(jià)。
林清玄與臺(tái)灣文學(xué)圈中的諸多著名人士都是摯友。
“當(dāng)年，我和三毛常常見(jiàn)面吃飯，她是一個(gè)情感豐沛的人?；撕芏鄷r(shí)間開(kāi)導(dǎo)別人，自己卻背負(fù)了別人的很多煩惱?！绷智逍f(shuō)，三毛當(dāng)時(shí)還想把房子賣(mài)給他?！暗且?yàn)闄幟驶ㄩ_(kāi)了，不賣(mài)了。她就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的人。”
說(shuō)起自己，林清玄說(shuō)：“看過(guò)我的書(shū)的人知道，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)自己了不起。”自己只是一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，走了很多不同的路?！拔也皇峭昝赖娜?，我不會(huì)背負(fù)太多的社會(huì)評(píng)價(jià)。就像奧運(yùn)會(huì)第一名，聽(tīng)不到掌聲和噓聲，因?yàn)樗艿每?。我也希望自己能這樣?！?BR> 記者桂國(guó)。
現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。
問(wèn)：您如何看待寫(xiě)作?會(huì)遇到思路堵塞嗎?
答：寫(xiě)作對(duì)我來(lái)講是修行的一部分，不管生活多么艱難。寫(xiě)作需要靈感，靈感來(lái)的時(shí)候，像閃電一樣，一定要把握住。我在路上，下起大雨，突然有靈感了，來(lái)不及走到屋檐下，夾著傘就寫(xiě)。一二十分鐘，當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)身邊圍著三圈的人。我思考習(xí)作的方式不是一篇文章。每次我五六本書(shū)，七八本書(shū)一起想，一起寫(xiě)。有點(diǎn)像奧運(yùn)選手賽跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，先出版。比較重要的是，建立起思想的樹(shù)，你的思想如果像一棵樹(shù)，你就不用擔(dān)心有沒(méi)有水果，因?yàn)樯厦鏁?huì)結(jié)很多的水果。
問(wèn)：您對(duì)孩子的教育持什么觀點(diǎn)?
答：我曾經(jīng)讀過(guò)科學(xué)報(bào)告。報(bào)告是研究社會(huì)最頂尖的人。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，最頂尖的人，讀書(shū)時(shí)在班上7名到17名。因?yàn)?名到17名，人際關(guān)系好;不會(huì)把時(shí)間全部用來(lái)讀書(shū)，有創(chuàng)造力，也是壓力最小的一群。我讀了這個(gè)報(bào)告，感動(dòng)得不得了，我一直在尋找自己成功的原因。(笑)終于找到了!不要以為成績(jī)就是一切。一段時(shí)間，我在美國(guó)訪問(wèn)，哈佛大學(xué)校長(zhǎng)給畢業(yè)生致辭，恭喜那些成績(jī)好的學(xué)生，因?yàn)閷?lái)會(huì)充實(shí)學(xué)校的研究力量，同時(shí)恭喜成績(jī)不好的學(xué)生，因?yàn)閺膭?chuàng)建開(kāi)始，都是成績(jī)不好的人捐建的。我們家兄弟姐妹18人，每個(gè)人都做了不同的事情，我的一個(gè)弟弟是非常好的廚師，我有一個(gè)哥哥是富翁，一個(gè)哥哥是農(nóng)夫。兒孫自有兒孫福，小孩自己會(huì)找出路，不要擔(dān)心。
問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)如何觀心?
答：觀不是看，也不是見(jiàn)。觀照到細(xì)膩的分別，才是觀。關(guān)注自己內(nèi)心的起伏，不一定要特別的場(chǎng)景和時(shí)空。比如跟太太吵架，吵得不可開(kāi)交，回轉(zhuǎn)自己的心，寫(xiě)一張紙條，不存隔夜之氣。如果一直往前沖，不懂得回轉(zhuǎn)，就不可能回轉(zhuǎn)，回到內(nèi)心的自在?，F(xiàn)在的人，關(guān)手機(jī)，自在。
問(wèn)：何為靈性?
答：我講過(guò)生命的三個(gè)層次，生活中的欲望，文化的滿(mǎn)足，靈性則是第三個(gè)層次，如果你走過(guò)了身體的追尋，再走過(guò)心的追尋，就會(huì)走到靈性。不會(huì)因?yàn)樯钠鸱⒊蓴?、高低，有所不同，一直保持在生命的高點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)槟闶艿酱煺?，失去靈性。靈性是生命的最高境界。你找到，就永遠(yuǎn)不會(huì)灰暗。
活在當(dāng)下篇六
漫漫人生路,為了工作,為了生活，在人生的軌跡里，慢慢學(xué)會(huì)了點(diǎn)頭哈腰，漸漸明白了阿諛?lè)畛?、禮尚往來(lái)，這一切給人的感覺(jué)，我們長(zhǎng)大些了，成熟些了。驀然回首，天真爛漫，偶爾玩世不恭的青春在漸行漸遠(yuǎn)。青春與夢(mèng)想給自己的感覺(jué)猶如淡淡的鄉(xiāng)愁，拾起，還是放下？總是身不由己。
有時(shí)候，聽(tīng)到某段熟悉的旋律，看到熟悉的文字,便像回到某熟悉的場(chǎng)景，然后停下來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)，從內(nèi)心深處發(fā)出的聲音，這種情愫,叫做懷念，叫做留戀，亦或叫做回憶。游走的時(shí)光，擁擠的人群，瑣碎的生活，讓我們無(wú)暇念顧昨日的`光景，隨著時(shí)間的推移，什么都變得模糊了，正如有些東西我們都執(zhí)著得不愿放棄，卻在不經(jīng)意間流失了。你我曾經(jīng)堅(jiān)信的夢(mèng)想，還有幾個(gè)人能堅(jiān)持?我們的青春，我們的夢(mèng)想，何時(shí)變得如此感傷!
人的一生既短暫又漫長(zhǎng)，但一步步猶如沙漏，越走越少。自我感覺(jué)是一個(gè)悲觀主義者，總覺(jué)得帶著悲情的色彩來(lái)觀察世界，所以難免杞人憂天，害怕糊里糊涂地，這一生就草草謝幕。回首走過(guò)的春秋，讓人欣慰的事物幾何？有人說(shuō)，或許不用那么懷念，我們總會(huì)路過(guò)不同的風(fēng)景，有些風(fēng)景難免遺忘，但我們不能當(dāng)它不存在，有些即使知道它不會(huì)很美,哪怕它總是睡在夢(mèng)里不愿醒來(lái)，也要期待春暖花開(kāi)時(shí)的夢(mèng)醒時(shí)分。
人生易老，拾起來(lái)吧，我們的夢(mèng)，當(dāng)我們老了，記憶之神可以提醒自己,生命曾經(jīng)那樣的美好。（文/楊勝倫）。
活在當(dāng)下篇七
一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán)，就等于自己不尊重自己，沒(méi)有靈魂而只有軀殼，那活著還有什么意思呢？
路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠(yuǎn)了，很惋惜地說(shuō)：“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián)，非要跪在地上乞討？尊嚴(yán)對(duì)她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎？”
一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的，誰(shuí)知順著歌聲望去，唱歌的竟是一個(gè)胖胖的，雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊，長(zhǎng)得也不好看，個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì)，賣(mài)唱，自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢(qián)，我看到媽媽的眼圈紅了，我知道給他們錢(qián)不是可憐他們，而是敬佩，敬佩他們?cè)倏嘣匐y也不放棄尊嚴(yán)。
聽(tīng)著這!--er:youmeideduanluo.a。
活在當(dāng)下篇八
每個(gè)人都有自己的故事，或平淡，或刻骨，或簡(jiǎn)單，或復(fù)雜，五味雜陳。
以前時(shí)常想起小時(shí)候，說(shuō)小時(shí)候多美好，看那些散文大家寫(xiě)的童年，就能感受到小時(shí)候的甜蜜，那種甜蜜再熟悉不過(guò)，只是在現(xiàn)實(shí)里，它已經(jīng)去得連影子也看不到，一干二凈，只剩腳印。我還是那個(gè)人，為何有物是人非的感覺(jué)。
現(xiàn)在不常想起小時(shí)候了，只是那份回憶不知不覺(jué)已深藏在內(nèi)心，沒(méi)有空閑時(shí)間閑下來(lái)胡思亂想，沒(méi)有特別的一件觸動(dòng)內(nèi)心的物品出現(xiàn)，或一件極具相似程度的事情發(fā)生，我是絕不可能再有事沒(méi)事就去想到小時(shí)候。因?yàn)殡S著成長(zhǎng)，擔(dān)子變大，考慮的東西一下子變得好多，不知不覺(jué)腳步就快了，不知不覺(jué)懂了活在當(dāng)下的無(wú)奈與快樂(lè)。
突然有了很多愛(ài)好，唱歌，記隨筆，攝像，看書(shū)，自拍，旅游，買(mǎi)筆記本……。
突然喜歡熱鬧的同時(shí)，又喜歡安靜，喜歡一個(gè)人的感覺(jué)。
突然變得隨和寬容的同時(shí)，心情糟透了說(shuō)話又帶刺。
突然，夢(mèng)想變了，路軌改了，人群換了一波又一波，我不安分，又泰若自然了，突然內(nèi)心就想變得安靜了，突然，幻想少了。
還是做不到灑脫，做不到心照不宣，做不到驚心動(dòng)魄的情形里，內(nèi)心保持波瀾平靜。
現(xiàn)在會(huì)去想到愛(ài)情兩個(gè)字，愛(ài)情愛(ài)情，原本就是一個(gè)人的事情，一個(gè)人打傘，一個(gè)人散步，一個(gè)人傷心，一個(gè)人快樂(lè)，后來(lái)變成兩個(gè)人的感情，兩個(gè)人相伴，兩個(gè)人吵架，兩個(gè)人悲歡。
可對(duì)我來(lái)說(shuō)，我還是喜歡一個(gè)人，喜歡被照顧的感覺(jué)，卻不喜歡走在一起的感覺(jué)，喜歡照顧別人的感覺(jué)，卻不喜歡非要牽手的感覺(jué)。
我不是耍流氓，也不是玩紅塵，我只是習(xí)慣孤獨(dú)，恐懼二十一世紀(jì)的愛(ài)情，真真假假，我分不清楚。不想去碰，一碰就碎，等我豎起心中堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，才能住下另一顆心。
我依然珍惜我的友誼，相信上帝依然眷顧每一個(gè)人真誠(chéng)的孩子，即使受點(diǎn)傷，也無(wú)所謂，因?yàn)槲沂斋@了那些真誠(chéng)的友情，無(wú)論是閨蜜，還是男顏，關(guān)懷很近，距離很遠(yuǎn)，我也已經(jīng)知足了。
出門(mén)在外，事事小心，而今我們各居天涯，也不忘真情實(shí)意，期待相聚。
朋友，我很好，只是缺了你們的陪伴，心中萬(wàn)分想念，我們都是同齡人，所以我們更了解彼此的'心事，只是出了門(mén)，就要記住自己的目標(biāo)，心事先擱一擱，待我們有所成功，再聚時(shí)一起哭訴。雖然我們不可能一直處于一個(gè)階層，但是我可以接受我們不同的人生，因?yàn)椴煌?，所以友情更加豐富，更加多彩。
愛(ài)人，我現(xiàn)在討論你，還太早了，因?yàn)?，我連我自己的愛(ài)情，都不知道。
一個(gè)人，翻過(guò)時(shí)間的高山，每一步，都有故事發(fā)生，那些不經(jīng)意忘掉的，就忘了吧，非要想起，想必是痛苦的，那些記住的，就記住吧，非要忘記，想必是痛苦的。
之前踏過(guò)的路也回不去了，沒(méi)有如果時(shí)間倒流，你愿意停留在哪里改變歷史的說(shuō)法，有的不過(guò)是前方，我要改變未來(lái)。
過(guò)去的，就隨它去吧，稍作停留是好的，舉步不前是蠢的，舉步維艱是正常的。
不要自憫自憐，不要在別人身上尋求安慰，學(xué)會(huì)自己承受，要有教養(yǎng)，認(rèn)真洗臉，少食多餐，保持平靜，保持溫和，保持善良，保留本質(zhì)，堅(jiān)持夢(mèng)想，努力做更好的自己，遇見(jiàn)更好的人，過(guò)一種更好的生活，如果自己沒(méi)有辜負(fù)自己的野心，沒(méi)有對(duì)不起飽受苦難的自己，時(shí)光也不會(huì)辜負(fù)自己。
安靜下來(lái)，感受平實(shí)，解開(kāi)心情，放松拳頭，對(duì)我一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，是最好的當(dāng)下不過(guò)。
活在當(dāng)下篇九
英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾表示，自己希望出生在公元一世紀(jì)的新疆，借此領(lǐng)略文化多元化的魅力。然而，出生在過(guò)去，永遠(yuǎn)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)；出生在當(dāng)代，也不見(jiàn)得就不能品嘗多元文化的碩果。我認(rèn)為，我們應(yīng)該活在當(dāng)下，活出精彩的自己。不受對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)所干擾，過(guò)好每一個(gè)今天。
狄更斯在《雙城記》中寫(xiě)道：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！边@句話放在今天依然那么切中肯綮。一方面，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，人類(lèi)文明達(dá)到了空間的繁盛；另一方面，物質(zhì)主義席卷全球，人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的旅途上疲憊不堪。于是，有人開(kāi)始回望過(guò)去，嘆息“大同社會(huì)”的一去不再，有人開(kāi)始展望未來(lái)，希冀未來(lái)能勝于現(xiàn)在。他們都不滿(mǎn)于當(dāng)下，醉心與過(guò)去或未來(lái)。然而，無(wú)論是對(duì)過(guò)去的留戀，還是對(duì)未來(lái)百般無(wú)奈的希冀，一旦與現(xiàn)實(shí)相碰撞，擦出的火花最終灼傷的，還是我們那顆早已被對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)折磨得疲憊不堪的心。
為什么不解脫自己，活在當(dāng)下呢？
活在當(dāng)下篇十
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。
你羨慕別人的生活，生活在別處的人在羨慕你。
——題記。
讓我選擇，我愿意，活在當(dāng)下。
然而有太多太多的人，感嘆現(xiàn)實(shí)的無(wú)為也好，悲嘆命運(yùn)的不公也罷，總有一顆身在此地想別處的掙扎的心。
當(dāng)你困厄的時(shí)候，你是否想過(guò)，回到晉代，去追隨陶淵明，和他一起隱居，一起閑云野鶴。
當(dāng)你郁悶的時(shí)候，你是否想過(guò)，回到宋代，去拜訪蘇東坡，和他一起且行且吟，竹杖芒鞋走天涯。
是啊，你把蘇軾生命中的傷痛忽略了，只看到他的光環(huán)，看到世人對(duì)他的敬重與贊揚(yáng)，于是羨慕他的生命，于是恨自己生命的`蒼白乏味。你何時(shí)才懂得正視目前的自己。
生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“活在當(dāng)下”不是只說(shuō)豪言壯語(yǔ)、不是只做白日夢(mèng)，當(dāng)然也不是坐吃山空、不是知足常樂(lè)，而是滿(mǎn)足于身邊的事物，帶著一份對(duì)生活的追去和坦然，一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地做好當(dāng)下事。
遠(yuǎn)方的美景總是誘惑我們，使我們忘了身邊的景色——這也是一片絢麗的、值得欣賞、品味，并為之努力奮斗的人生美景啊！讓我們活在當(dāng)下吧，堅(jiān)定自己那顆飄忽而掙扎的心，立足于現(xiàn)在，用默默的耕耘與付出來(lái)?yè)Q取這片現(xiàn)實(shí)的，屬于自己的人生風(fēng)景。
——而我相信，這一片風(fēng)景，一定比夢(mèng)中的玫瑰園更加旖旎多姿！
人生如夢(mèng)，白云蒼狗。
事物總是會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變化，過(guò)去的都已過(guò)去，未來(lái)的也未能來(lái)臨，最重要的自然是珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下，就是要嶄截地告別過(guò)去。每個(gè)人都知道時(shí)光連一分一秒都倒退不了，可仍然有很多人為了過(guò)去的光榮與失敗，或是驕傲或是嘆息。人們的目光常常流連于過(guò)去，以致漠視現(xiàn)實(shí)，荒廢現(xiàn)在，輕則歲月蹉跎，重則功敗垂成。項(xiàng)羽自矜功伐，自以為已取得別人永遠(yuǎn)無(wú)法超越的成功，沉溺在過(guò)去輝煌的戰(zhàn)績(jī)之中，最后卻被劉邦逼得自刎烏江。拿破侖這位梟雄，也是因?yàn)槌聊缬谧约阂郧叭〉玫臉s耀，不知順時(shí)而變，最后被反法聯(lián)盟俘獲的。所以，總是活在過(guò)去的陽(yáng)光下，不僅沒(méi)有突破，反而會(huì)貽害無(wú)窮。人們要關(guān)注現(xiàn)在，不僅是要告別過(guò)去的輝煌，也要告別過(guò)去的低谷。因?yàn)槿绻晃读鬟B于過(guò)去的陰影而頹廢失落，是認(rèn)不清現(xiàn)在的情勢(shì)，看不到未來(lái)的前途的。這樣的人，不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在滿(mǎn)天的星光，也會(huì)錯(cuò)過(guò)明天燦爛的陽(yáng)光。所以，活在當(dāng)下，就是要與過(guò)去告別，把現(xiàn)在的每一刻都當(dāng)成新的起點(diǎn)，這樣，人生的大道才會(huì)不斷延伸。
活在當(dāng)下，就是要沉著應(yīng)對(duì)未來(lái)，未來(lái)在樂(lè)觀者眼里是絢麗。
活在當(dāng)下篇十一
當(dāng)東風(fēng)吹過(guò)，留下滿(mǎn)地殘花，陽(yáng)光漸多的日子，讓滿(mǎn)樹(shù)嫩芽變得油亮并撐起一片濃陰，又跟著太陽(yáng)的漸行漸遠(yuǎn)落下了第一片葉子，緊跟著，西伯利亞的寒風(fēng)伴隨著雪紛紛落下，一年就這么走了。
就這樣看著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流淌，剛剛放下的筆現(xiàn)在又重握在手上，側(cè)耳聽(tīng)窗外弟弟妹妹們書(shū)聲朗朗，抬頭看見(jiàn)高聳的資料書(shū)活像一道不透風(fēng)的墻。每天的生活中五彩繽紛，但我們還是這樣，遠(yuǎn)看教室后山田邊的桑樹(shù)又開(kāi)始了生長(zhǎng)，門(mén)前小渠的水帶走了所有憂傷，慢慢回想，這樣的生活兩個(gè)月后就要和它說(shuō)再見(jiàn)。
生活也僅此而已，當(dāng)你感慨它的平淡枯燥但也無(wú)法再挽回那段時(shí)光，當(dāng)你苦心孤獨(dú)地盼望能早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方，剩下的一分一秒仿佛在你手上了如指掌，當(dāng)你滿(mǎn)懷將要離開(kāi)的興奮站在那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，心里空空好像少了回憶。
回到家里忍不住細(xì)想，這塊陌生的地方隨著我們的到來(lái)增加多少故事，突然覺(jué)得這思維熟悉的有點(diǎn)反常，慢慢才隱隱約約記起，好像在三年前的現(xiàn)在，自己也有過(guò)那樣的憧憬。
往往現(xiàn)實(shí)和理想還是存在差距，但卻沒(méi)想到造成這一點(diǎn)的還是我們，是我們放縱時(shí)間和思想，把那該屬于我們的幸?；貞泝鲈谕晾?。
躺在床上細(xì)細(xì)地回想，就這樣占據(jù)我大半青春的時(shí)光，除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業(yè)外，別的什么都沒(méi)留下，心中不禁生起一絲懊悔，為什么當(dāng)時(shí)的我沒(méi)想著留下點(diǎn)什么，以便送給未來(lái)的自己，生活還是那樣沒(méi)有改變，但好像失去了它原始本該擁有的心境。
過(guò)往的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又開(kāi)始一遍遍地回響，干凈的連一個(gè)比劃都沒(méi)有的白紙，代表著過(guò)去的回憶，既然改變不了過(guò)去，那么不妨試試改變未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，活在當(dāng)下，無(wú)拘無(wú)束地彌補(bǔ)那段時(shí)光自己丟失掉的東西，再連本帶利地還給我的未來(lái)。
往昔、回憶、別離，學(xué)生時(shí)代的三部曲，但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那么困難，要開(kāi)始也很簡(jiǎn)單，活在當(dāng)下，不去想是否成功，也不去想，下一秒，將會(huì)發(fā)生什么。
活在當(dāng)下，讓原本寶貴的時(shí)間，再次浪費(fèi)在我的身上。
活在當(dāng)下篇十二
每當(dāng)你喜歡追憶往昔時(shí)，證明此心已老去。
其實(shí)老去的，不過(guò)是指尖滑落的一葉朝陽(yáng)、一夕晚霞。
其實(shí)老去的，不過(guò)是見(jiàn)喜的一瞬間，聞悲的一剎那。
其實(shí)老去的，不過(guò)是世俗榮辱成敗的滿(mǎn)眼空花。
方寸靈臺(tái)間，若永葆年輕，青春便是一世的永恒。
自今伊始，我愿，請(qǐng)你。
請(qǐng)你忘記怨恨，心存感激，因?yàn)槟銖膩?lái)也是善良憐憫的人。
請(qǐng)你減輕憂慮，心存樂(lè)觀，因?yàn)槟銖膩?lái)也是洞明練達(dá)的人。
請(qǐng)你品讀自己，心存反省，因?yàn)槟銖膩?lái)也是明心見(jiàn)性的人。
佛曰，人的一生，一切皆緣。自種因果，關(guān)乎體驗(yàn)。
緣來(lái)則去，緣聚則散，緣起則生，緣落則滅。
我說(shuō)，重要的是，一個(gè)人，該如何活？
活在當(dāng)下篇十三
我的鋼琴老師曾多次對(duì)我說(shuō)：”彈琴的時(shí)候一定要專(zhuān)注于音樂(lè)，用心彈奏，不去想任何其他事情，做作業(yè)，玩耍時(shí)也一樣，只專(zhuān)心做正在做的`事?！?BR> 無(wú)獨(dú)有偶，我讀過(guò)的一篇短文《最重要的事》中，著名指揮家認(rèn)為：最重要的事就是正在做的事，無(wú)論是指揮一個(gè)樂(lè)團(tuán)，還是剝一個(gè)橘子。文中一名教師也同樣認(rèn)為：學(xué)生在課堂上，不只是要寫(xiě)太多筆記，應(yīng)付以后的考試，而應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真思考此刻的知識(shí)點(diǎn)。
鋼琴老師說(shuō)，有一次他要上臺(tái)做演講，他便專(zhuān)心致志地演說(shuō)，鼓勵(lì)自己不要緊張，不要想著結(jié)果會(huì)怎樣，最后她輕輕松松地獲得了成功；而另一名選手則不同了，他老是害怕有不好的結(jié)果，擔(dān)心這會(huì)對(duì)他的前途有影響，因而非常緊張，說(shuō)話都不連貫了，顯然，他是沒(méi)有“活在當(dāng)下”。
很多時(shí)候，我在玩耍時(shí)，常常擔(dān)心作業(yè)沒(méi)有做完，結(jié)果可想而知，作業(yè)還是那么多，玩也不能玩得痛痛快快了。我也曾在周四晚上為第二天擔(dān)心——老師會(huì)不會(huì)在課上朗讀我的文章？其實(shí)，我即使為第二天想太多，第二天也不會(huì)因此改變，而把當(dāng)下這一天過(guò)好，才會(huì)更加快樂(lè)。
活在當(dāng)下篇十四
1、在做人上，精明不敵氣度；在做事上，速度不敵精度；在交友上，較真不敵大度?？嗖攀?，痛才是經(jīng)歷，累才是工作，變才是命運(yùn)，忍才是歷練，容才是智慧，靜才是修養(yǎng)，舍才是得到，做才是擁有。心平氣和地告別過(guò)去，只爭(zhēng)朝夕地活在當(dāng)下，淡定從容地迎接未來(lái)。
3、了解過(guò)去，活在當(dāng)下，為將來(lái)做好準(zhǔn)備！
4、我希望你們?cè)陬^腦里面帶著幾句格言第一句格言是活在當(dāng)下。第二句格言就是自然地生活。第三句格言是單獨(dú)地生活。
5、人只活在當(dāng)下，只活在呼吸之間，只活在心意之間！怎樣的心意就有怎樣的感受！就有怎樣的人生！
6、你必須活在當(dāng)下，乘著每一個(gè)波浪前行，在每一刻找到你的永恒。傻瓜站在他們的機(jī)會(huì)之島上尋找另一片陸地。沒(méi)有別的陸地，除了這一生，沒(méi)有別的生命。
7、成功在于帶著缺陷快速的行動(dòng)，速度第一，完美第二。人生的過(guò)程就是帶著缺少的過(guò)程，接納缺少就是富足，活在當(dāng)下就是智慧。
8、我希望你們?cè)陬^腦里面帶著幾句格言第一句格言是活在當(dāng)下。第句格言就是自然地生活。第句格言是單獨(dú)地生活。
9、不要太想念過(guò)去，因它會(huì)給你帶來(lái)悲傷；用微笑活在當(dāng)下，它會(huì)帶來(lái)喜樂(lè)。
10、的光彩在哪里?早上醒來(lái)，光彩在臉上，充滿(mǎn)笑容地迎接未來(lái);到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿地活在當(dāng)下;到了晚上，光彩在腳上，腳踏實(shí)地地做好自己。原來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要能懂得「珍惜知足感恩」你就擁有了生命的光彩。
11、人只活在當(dāng)下，只活在呼吸之間，只活在心意之間！怎樣的心意就有怎樣的感受！就有怎樣的人生！
12、珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，活在當(dāng)下最好。
13、七十四人活在當(dāng)下，生命也就這么一回。但不一樣的環(huán)境醞釀不一樣的人，不一樣的風(fēng)景影響不一樣的情緒，不一樣的態(tài)度就會(huì)有不一樣的結(jié)局。
14、每個(gè)人都有屬于自己的戰(zhàn)斗，掙脫過(guò)去，活在當(dāng)下，還有創(chuàng)造未來(lái)。也許要越過(guò)青春，才能知道青春是多么自戀的一段時(shí)期。沒(méi)有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
15、聊到最后，他不知不覺(jué)流下了眼淚，承認(rèn)這的確是他一個(gè)最大的缺點(diǎn)，他決定試著活在當(dāng)下，先把眼前的事情做好。
16、生命是脆弱的，活在當(dāng)下，珍惜每一天，開(kāi)心每一天！幸福每一天！
17、活在當(dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
18、個(gè)人的五大管理健康管理之所以放首位，是因?yàn)殡x開(kāi)健康談其他，一切是浮云。時(shí)間管理時(shí)間就是生命，向時(shí)間要效益，增加生命的厚度。幸福管理活在當(dāng)下，珍惜眼眼前人，做好眼前事。知識(shí)管理人與人之間的差距，在脖子以上。人際管理良好的人際關(guān)系能助人快速成長(zhǎng)。
19、什么叫先驅(qū)者呢？當(dāng)幾萬(wàn)萬(wàn)同胞還生活在當(dāng)下的時(shí)候，他們?cè)谒伎歼@個(gè)民族的未來(lái)，為了自己的理想不切實(shí)際的理想，甚至貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
20、活在當(dāng)下，把握每次的機(jī)會(huì)，因機(jī)會(huì)稍縱即逝，為自己的生命找到出路！小事，幽默的說(shuō)沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎的說(shuō)開(kāi)心的事，看埸合說(shuō)傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)別人的事，小心的說(shuō)自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。
21、珍惜當(dāng)下比憧憬未來(lái)什么的都重要。因?yàn)檫^(guò)去的不能破鏡重圓，未來(lái)的不可觸手可及?；钤诋?dāng)下就是對(duì)未來(lái)最有效最高質(zhì)量的保證。閱讀珍惜當(dāng)下的句子，好好感受。
22、對(duì)待過(guò)去不要過(guò)度追悔，失去的都是永遠(yuǎn)?；钤诋?dāng)下，是回首過(guò)去，展望未來(lái)后的領(lǐng)悟。
23、擁有全神貫注的素質(zhì)的人，是能夠活在當(dāng)下的人，他們也會(huì)有目標(biāo)，會(huì)有一個(gè)全盤(pán)規(guī)劃，但當(dāng)做事時(shí)，他們會(huì)關(guān)注當(dāng)下的信息，不僅會(huì)細(xì)致，而且會(huì)享受當(dāng)下的事情，他們做事的動(dòng)力是當(dāng)下產(chǎn)生的快樂(lè)，而不是源自未來(lái)其實(shí)也是過(guò)去的目標(biāo)。
25、青春的歲月總是短暫，仿佛只是打馬而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。可是啊，越是這樣，我們就應(yīng)該越學(xué)會(huì)珍惜，去獲取活在當(dāng)下正是青春美好年華的幸福。
26、小和尚負(fù)責(zé)清掃寺院落葉，每天要很長(zhǎng)時(shí)間才能掃完。有人對(duì)他說(shuō)你打掃前用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，明天就不用打掃了。小和尚覺(jué)得很對(duì)，就高興地照辦了，可第天院子里如往日一樣滿(mǎn)地落葉。無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)。
27、不要管未來(lái)怎樣，未來(lái)是不可知的，你所能把握的只有當(dāng)下。就從現(xiàn)在開(kāi)始，現(xiàn)在就行動(dòng)?；钤诋?dāng)下就是一種幸福，就是一種成功。
28、很多父母和老師喜歡給孩子樹(shù)立目標(biāo)，認(rèn)為有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。但是，這都會(huì)阻礙孩子活在當(dāng)下，令他們?cè)谧鍪虑闀r(shí)總想著目標(biāo)b，于是不僅容易焦慮而且還容易馬虎。
29、我們都不喜歡等，無(wú)論所等的是好事，壞事，好壞未卜之事，不好不壞之事。等總是無(wú)可奈何的，等的時(shí)候，一顆心懸著，這滋味真的不好受。但是無(wú)論我們今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)，世上有很多事是無(wú)法提前的。快樂(lè)的活在當(dāng)下，才是我們最應(yīng)該做的。
30、人生的光彩在哪里？早上醒來(lái)，光彩在臉上，充滿(mǎn)笑容地迎接未來(lái)；到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿地活在當(dāng)下；到了晚上，光彩在腳上，腳踏實(shí)地地做好自己。原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得珍惜知足感恩,你就擁有了生命的光彩。
31、人只活在當(dāng)下，只活在呼吸之間，只活在心意之間！怎樣的.心意就有怎樣的感受！就有怎樣的人生！
32、了解過(guò)去，活在當(dāng)下，為將來(lái)做好準(zhǔn)備！
33、時(shí)光荏苒，春又一年。無(wú)論此時(shí)的你，處在煩惱憂慮，還是開(kāi)心愉悅之中，都希望自己美好的，留在心底；遺憾的，隨風(fēng)散去?；钤诋?dāng)下，且行且珍惜。良辰易逝，莫負(fù)春光！
34、無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)，世上有很多事是無(wú)法提前的，活在當(dāng)下，正向提升。
35、你必須活在當(dāng)下乘著每一個(gè)波浪前行在每一刻找到你的永恒。傻瓜站在他們的機(jī)會(huì)之島上尋找另一片陸地。沒(méi)有別的陸地除了這一生沒(méi)有別的生命。
36、她的故事，也是我們共同的故事，我們很容易先將童年時(shí)的重要親人的形象套在戀人的頭上，渴望在他們的身上復(fù)制童年時(shí)的快樂(lè)。接著，我們又很容易將上一個(gè)戀人的形象套在新的戀人頭上，渴望復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)。但是，這都令我們看不到戀人的真實(shí)存在，不能活在當(dāng)下。
37、活在當(dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
38、在做人上，精明不敵氣度在做事上，速度不敵精度在交友上，較真不敵大度。苦才是人生，痛才是經(jīng)歷，累才是工作，變才是命運(yùn)，忍才是歷練，容才是智慧，靜才是修養(yǎng)，舍才是得到，做才是擁有。心平氣和地告別過(guò)去，只爭(zhēng)朝夕地活在當(dāng)下，淡定從容地迎接未來(lái)。
39、不要試圖控制別人，不要要求別人理解你?；钤诋?dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
40、世上沒(méi)有永恒不變的事物。歡笑不長(zhǎng)久，欲望不長(zhǎng)久，生命本身，也總會(huì)走到盡頭。這真是至理名言。所以，在世，最要緊的就是及時(shí)行樂(lè)，活在當(dāng)下，把手中的東西緊緊抓住。
41、對(duì)于我們這些生命有限的人來(lái)說(shuō)，過(guò)去作為歷史不可磨滅，未來(lái)因?yàn)樘b遠(yuǎn)而無(wú)法看清，唯有活在當(dāng)下。在深不可測(cè)的未來(lái)面前，我們只能做今天的征服者，遵從心的方向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
42、印度哲人克里希那穆提說(shuō)，活在當(dāng)下是智慧的唯一源泉，因?yàn)檫^(guò)去產(chǎn)生的都是知識(shí)，都是僵死的東西，按照過(guò)去的知識(shí)套當(dāng)下的問(wèn)題，就不能第一時(shí)間洞燭當(dāng)下問(wèn)題的本質(zhì)，從而很容易做出錯(cuò)誤的判斷。
43、你必須活在當(dāng)下，乘著每一個(gè)波浪前行，在每一刻找到你的永恒。傻瓜站在他們的機(jī)會(huì)之島上尋找另一片陸地。沒(méi)有別的陸地，除了這一生，沒(méi)有別的生命。
44、生活在當(dāng)下，都會(huì)有各種各樣的煩惱。但是對(duì)于生活還是要抱有積極向上的態(tài)度。既然給了你種挫折的難題，那你更要還它個(gè)去面對(duì)的笑容。
45、你想要什么樣的未來(lái)？你想做些什么來(lái)得到這個(gè)理想生活？你從過(guò)去得到了什么教訓(xùn)可以助你一路前行？探索并實(shí)踐這樣的問(wèn)題，就會(huì)幫助你延伸當(dāng)下的一刻，你會(huì)向前并得到美好的生活。
46、對(duì)于我們這些生命有限的人來(lái)說(shuō)，過(guò)去作為歷史不可磨滅，未來(lái)因?yàn)樘b遠(yuǎn)而無(wú)法看清，唯有活在當(dāng)下。在深不可測(cè)的未來(lái)面前，我們只能做今天的征服者，遵從心的方向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
47、不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。活在當(dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
48、快樂(lè)活在當(dāng)下，盡心就是完美。
49、因?yàn)樗紤]過(guò)多，所以你常常把你的人生復(fù)雜化了。明明是活在現(xiàn)在，你卻總是念念不忘著過(guò)去，又憂心忡忡著未來(lái)；堅(jiān)持?jǐn)y帶著過(guò)去未來(lái)與現(xiàn)在同行，你的人生當(dāng)然只有一片拖泥帶水。而單純是一種恩寵狀態(tài)。單純地以皮膚感受天氣的變化，單純地以鼻腔品嘗雨后的青草香，單純地以眼睛統(tǒng)攝遠(yuǎn)山近景如一幅畫(huà)。單純地活在當(dāng)下。而當(dāng)下其實(shí)無(wú)所謂是非真假。既然沒(méi)有是非，就不必思慮；沒(méi)有真假，就無(wú)須念念不忘又憂心忡忡。無(wú)是非真假，不就像在做夢(mèng)一樣了嗎？是呀，就單純地把你的人生當(dāng)成夢(mèng)境去執(zhí)行吧。
活在當(dāng)下篇十五
同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是活在當(dāng)下。
得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話，要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話或下次，下次我一定能，諸如此類(lèi)。可是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí)，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。
是的，不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經(jīng)過(guò)去了；不管你對(duì)未來(lái)是充滿(mǎn)信心還是感嘆無(wú)奈，是一片光明還是無(wú)邊黑暗，那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下，活在這一分，這一秒。
活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下，首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情，人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊，我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚，還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷，還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒，這是多么快樂(lè)??！懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么？一顆快樂(lè)又充滿(mǎn)力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎？所以大家一定要笑起來(lái)，笑對(duì)當(dāng)下，笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下，其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱(chēng)時(shí)，當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿(mǎn)希冀的目光時(shí)，當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候，當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心？又怎么能再無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰？又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒(méi)錯(cuò)，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠(yuǎn)追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)，這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn)，忽略過(guò)去，不想未來(lái)，活在當(dāng)下，只想這一分這一秒的事，做到最好；不抱怨，不感嘆，不空想，因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人，開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái)，用我們的勝利證明，我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們，現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧！
活在當(dāng)下篇十六
記得我們剛搬家的那個(gè)時(shí)候，依稀記得那時(shí)我馬上幼兒園中班了，老師來(lái)家訪。也不知道是害怕還是害羞，我＂躲＂在小房間里不出聲，一只眼睛從虛掩著的門(mén)縫露出來(lái)，偷偷看著客廳外面兩個(gè)人在交談的樣子。爺爺在我身后輕聲問(wèn)我在看什么，我不做聲，當(dāng)時(shí)還真是天真的以為除了爺爺誰(shuí)都沒(méi)有看到我。不過(guò)至今我還清晰的記得林老師坐下來(lái)說(shuō)的話：搬家了，現(xiàn)在挺好的。
我也不知道為什么會(huì)印象深刻，只是記得了那點(diǎn)只言片語(yǔ)，就連第二年林老師來(lái)家訪我還是等在門(mén)后都不記不清了，只記得她說(shuō)：當(dāng)下挺好。
是啊，以前總覺(jué)得幼兒時(shí)期真是挺好的。什么都不用顧及，該吃吃該喝喝該睡睡，想著什么東西都大人一手包攬，有點(diǎn)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的意思。不過(guò)爺爺奶奶寵我，爸爸媽媽不會(huì)，所以我的自理能力還算不錯(cuò)。大一點(diǎn)兒了，奶奶要幫我干的事我也是硬要自己去做，但至少完成的不錯(cuò)。
那個(gè)時(shí)候的我也想未來(lái)，我想如果有一天，我身邊沒(méi)人幫助，獨(dú)自一個(gè)人生活，面對(duì)這個(gè)社會(huì)也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)吧。這種執(zhí)念甚至現(xiàn)在經(jīng)歷了那么多煩躁的事情之后，不知所措的時(shí)候，我還會(huì)這么想：挺一挺就過(guò)去了。
我問(wèn)自己我累嗎?快樂(lè)嗎？問(wèn)自己許多問(wèn)題，給自己下好多命令。對(duì)，我就去做，錯(cuò)，我就把它改成對(duì)的。不在一旁做白日夢(mèng)。
重新開(kāi)始。這樣挺好。
活在當(dāng)下篇一
早上，和母親去市場(chǎng)買(mǎi)菜，一路陽(yáng)光嫣然，只是風(fēng)有些大，把春天的暖氣都吹走了。但相比起前幾天的沙塵天，簡(jiǎn)直美好無(wú)比。就在那幾天，讓一個(gè)熱愛(ài)西安的女人開(kāi)始思考要到哪里去養(yǎng)老。沙塵暴提醒每天行色匆匆的人們，空氣、陽(yáng)光和雨露，這些一錢(qián)不值的東西，才是人生最珍貴的，是讓我們熱愛(ài)這個(gè)世界的重要理由，如萊蒙托夫詩(shī)中寫(xiě)的那樣：為了太陽(yáng)，我才來(lái)到這個(gè)世界。
母親說(shuō)起院子里一個(gè)老頭想結(jié)婚。老頭80歲，去年流火的夏天，他的老伴去世了。兩位老人一直非常恩愛(ài)，就在去年春天，老頭的老伴還對(duì)我母親說(shuō)，她不能再和她們一起去上廟，老頭老了，要更好地照顧他，一分鐘也不可以離開(kāi)。不想，說(shuō)過(guò)這話沒(méi)幾天，她自己倒先老頭而去。老頭老太太都是性格溫和的人，從年輕時(shí)結(jié)婚到現(xiàn)在，基本都形影不離，從未吵過(guò)架，恩愛(ài)如初地度過(guò)了幸福完美的一生。需要強(qiáng)調(diào)的是，他們到死都沒(méi)有像一般夫妻那般，才四五十歲，已經(jīng)分床甚至分房睡了，一直保持著相看兩不厭的隱隱的激情。
老伴去世后，兒子見(jiàn)父親孤單，叫他搬來(lái)一起住，老頭想都沒(méi)想就斷然拒絕。隨即，他想再婚的消息風(fēng)一樣傳遍了院子，那些被他托付介紹對(duì)象的老太太站在開(kāi)著深粉色花朵的金合歡樹(shù)下，嘁嘁喳喳地感嘆一番。
由此我想到了曠世才女美女林徽因，出身名門(mén)，智慧超群，相貌出眾，見(jiàn)過(guò)照片，絕對(duì)美貌，走到哪里都是中心，讓女人羨慕嫉妒恨，冰心嫉恨她的受寵，寫(xiě)了《太太客廳》諷刺她。丈夫梁思成信誓旦旦一生只愛(ài)她一人，林徽因死后不久，梁思成就娶了小他27歲的學(xué)生，林徽因的'同鄉(xiāng)林洙，相貌和林徽因相似。反倒是在一旁一直默默地愛(ài)著她的鄰居、哲學(xué)教授金岳霖愛(ài)她一生不變，終身未娶，到死還是林徽因的孩子們?yōu)樗徒K。
春有百花夏有蔭，秋有明月冬有雪。世界是如此美麗，我們唯一能做的就是過(guò)好現(xiàn)在，活在當(dāng)下，充分享受當(dāng)下的愛(ài)情和生活，管它死后洪水滔天，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)。
活在當(dāng)下篇二
假期被旅游和加班塞滿(mǎn)，竟然沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。臨近開(kāi)學(xué)有人送給我一本星星班馬麗娟老師剛出的《給孩子當(dāng)下的幸?！罚锩鎸?xiě)的是巴學(xué)園的生活，于是回家如饑似渴地讀，讀后頗受觸動(dòng)。
“有心而無(wú)痕“是看過(guò)書(shū)后對(duì)對(duì)巴學(xué)園里老師引導(dǎo)方式最深的體驗(yàn)，書(shū)中不僅真實(shí)地呈現(xiàn)了生活在巴學(xué)園的孩子們的狀態(tài)，更呈現(xiàn)了巴園老師們?cè)谝龑?dǎo)和幫助孩子時(shí)的思考，而這些思考體現(xiàn)在行動(dòng)上，是自然的、不著痕跡的，以孩子愿意接受的方式，不時(shí)地散發(fā)著智慧的光。老師們看似不動(dòng)聲色的一個(gè)動(dòng)作、一句話其實(shí)包涵了許多對(duì)孩子的尊重、理解、幫助。
親子班與馬老師有過(guò)接觸，感覺(jué)她總是一潭春水不語(yǔ)不驚，動(dòng)作是輕輕柔柔淡淡的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)她大聲地表?yè)P(yáng)哪個(gè)孩子，當(dāng)然也沒(méi)有呵斥過(guò)哪個(gè)，對(duì)孩子的幫助也似乎是點(diǎn)到即止，她像是隱身在班里一群孩子中，一眼掃去，似乎注意不到她的存在，她只在需要時(shí)才浮現(xiàn)點(diǎn)撥兩下。
上她的親子班時(shí)自己甚至在想她似乎什么也沒(méi)做，她是不是在關(guān)注著班里的每個(gè)孩子？而看到書(shū)里她對(duì)孩子們的理解和和思考、對(duì)每個(gè)孩子神情、語(yǔ)言、心理那樣細(xì)微的觀察描寫(xiě)，才明白，看似平常地一舉一動(dòng)，原來(lái)老師其實(shí)是很多的思考。
還有解決孩子們的沖突，有個(gè)關(guān)于孩子們搶凳子的故事，孩子們互相說(shuō)對(duì)方錯(cuò)了，而其實(shí)這件事沒(méi)有辦法判定對(duì)錯(cuò)的，各自有理由和立場(chǎng)，老師說(shuō)：“孩子們，這件事是老師們錯(cuò)了，是我們沒(méi)有準(zhǔn)備足夠地位置”會(huì)把兩個(gè)孩子同時(shí)帶到另一處去，不讓他們覺(jué)得的是哪一方做錯(cuò)了。老師們?cè)谟盟麄兊男募?xì)微地照顧著孩子們的感受。
如果一個(gè)孩子總是故意打擾別人，吵鬧，老師總會(huì)不動(dòng)聲色地請(qǐng)他去“做一件事情”而安靜下來(lái)，或請(qǐng)他去旁邊“準(zhǔn)備一下”，“準(zhǔn)備一下”這個(gè)不含褒貶的詞，卻總能在巴園很有份量，讓孩子盡快平靜下來(lái)調(diào)整狀態(tài)。
還有一個(gè)深刻的體會(huì)，就是書(shū)中關(guān)于規(guī)則的部分。選擇巴園之前，我看中的主要是這里老師的愛(ài)心、孩子的自由快樂(lè)，進(jìn)入巴園后，最令我感動(dòng)的卻是這里規(guī)則的力量，這確是深入人心的一種力量，不是通過(guò)處罰、斥責(zé)而實(shí)現(xiàn)的，而是通過(guò)精心思考，智慧的實(shí)施而實(shí)現(xiàn)的，溫和堅(jiān)定，既不剝奪自由，又不妥協(xié)規(guī)則，培養(yǎng)孩子有理有據(jù)，不無(wú)原則地一味謙讓?zhuān)帽Ｗo(hù)自己的利益，又善于分享和合作。
想起前幾天小默班上馬學(xué)紅老師對(duì)一件小事的處理，小默把小姨給的一塊小豆腐干帶到園里，那天我也沒(méi)有制止。
在吃早飯的時(shí)候，孩子要自己吃掉。其實(shí)巴園并不主張把家里的玩具和食物帶來(lái)，因?yàn)檫@些屬于“我的”東西，會(huì)給孩子們學(xué)習(xí)分享帶來(lái)困難，老師也不宜支配。而老師沒(méi)有對(duì)孩子說(shuō)不，而是說(shuō)：“你可以吃，但我們要和大家來(lái)分享”于是，精心地把那么小的一塊豆腐干切成了22小塊，大家一起分享。
雖很小的事情但涉及到了規(guī)則也不姑息，用很巧妙的方式向孩子詮釋了規(guī)則——“拿到班里的就是要來(lái)分享的”。
還有一次兩個(gè)孩子坐在園里小池塘邊上脫了鞋踢水，老師說(shuō)：“奧，我覺(jué)得你們這樣做會(huì)打擾到小魚(yú)的”，沒(méi)有一個(gè)“不”字，孩子們就乖乖地回來(lái)了。
這樣的小事不勝枚舉。老師們就是在用這樣的行動(dòng)和語(yǔ)言智慧地傳遞著規(guī)則的力量。
作為巴園的家長(zhǎng)，我已親身地感受到了孩子沉浸其中的快樂(lè)，看到孩子入園后在規(guī)則內(nèi)化上的巨大進(jìn)步，并真心為孩子在這樣的園里成長(zhǎng)，在這些用心的老師的幫助下感到幸運(yùn)、幸福，而這本書(shū)讓我們更加了解了老師們是怎樣引導(dǎo)的，她們?yōu)槭裁匆@樣做，是出于怎樣的考慮，有助于我們進(jìn)一步理解老師，也有助于我們把巴園的教育方式延伸到家庭里。
或許因?yàn)槲覀兪沁@所園里的家長(zhǎng)，對(duì)這本書(shū)里的生活更感親切，而在文字上，客觀地說(shuō)這本書(shū)在個(gè)別的地方還不太流暢，有些方式或許園里人一看就懂，外面人卻要琢磨一下，但這絲毫不會(huì)掩飾馬老師在字里行間流淌著的深深的愛(ài)意和良苦用心。真的非常感謝能看到這本書(shū)。
tag標(biāo)簽：
此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)以鏈接形式注明文章出處！
活在當(dāng)下篇三
我認(rèn)為人的.一生應(yīng)該只有一天，那就是今天——許多個(gè)有限的今天!
于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值，就是“活在當(dāng)下”。初見(jiàn)這個(gè)詞，只有一種朦朧之感，并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候，某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻，我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。
人從出生起，就踏上了永遠(yuǎn)的征程，直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè)意與否，人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停，無(wú)論是逆境拼搏，還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊，都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩，顯得長(zhǎng)久而有意義，安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走，于茫然中失去青春，坐嘆別人的美麗，空慕別人的輝煌!
其實(shí)，在人的一生中，人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事，只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦，做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠，可利用的時(shí)間真正是少得可憐!
人都不是生而知之的，從懂事起，就必須不斷進(jìn)取，積攢生存的本錢(qián)，也就從此時(shí)開(kāi)始，人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子，有人奮進(jìn)得意，有人躊躇徘徊，有人沮喪頹廢，因而有人前途金光閃閃，有人的面前卻一片黑暗，然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順，一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口，那就要看各人的努力和機(jī)遇了。
人的一生總像波浪一樣的起伏不定，其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的，除了要把握準(zhǔn)航向之外，就是要堅(jiān)持不懈了;堅(jiān)持應(yīng)該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣，這樣成功就會(huì)時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意，有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境，有人則會(huì)沖出黑暗走向黎明，選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。
其實(shí)，成長(zhǎng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴，它教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)，如何樂(lè)觀，更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝，是一曲圓熟而不膩耳的音響，一種不需要?jiǎng)e人觀察的從容。它讓我們?cè)谀婢持性酱煸接拢屛覀冊(cè)诔晒r(shí)依舊心定坦然。
最后，無(wú)論成敗得失，也無(wú)論是得意沮喪，統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)入力不從心的老年，只不過(guò)有人安享，有人苦熬。
感謝，感謝，太多的感謝，凝聚成一顆充滿(mǎn)感恩的心?；仡櫷簦雇磥?lái)，我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里，流著自己的淚，但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實(shí)，人不得不現(xiàn)實(shí)，不得不學(xué)會(huì)面對(duì)。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志，寧?kù)o志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜，不以己悲”的胸懷。
也許，你現(xiàn)在正活在幻想中，深深陶醉;也許，你現(xiàn)在正悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)，玩著游戲，怡然自樂(lè);也許，你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍，然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài)，享受著自己的每一次呼吸。
“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂(lè)天知命的傳統(tǒng)想法。然而，當(dāng)我們面當(dāng)死亡，還可以活在當(dāng)下嗎?我們可以選擇活在過(guò)去和未來(lái)，也可選擇活在當(dāng)下?！爱?dāng)下”，是我們其中一種選擇。
我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意;也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下，創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下，贏得了一番太平盛世。活在當(dāng)下，才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居，他們豁達(dá)，他們開(kāi)朗。生活在自己給自己制造的快樂(lè)中，享受著此刻的幽靜，他們想要的只不過(guò)是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。
武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，打破了歷代君王只為男性的慣例，從一位學(xué)者變成一代君王。她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)代畫(huà)家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫(huà)面冷色調(diào)為底，張狂的星云如同惡魔的雙眼，凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人理解他的意圖，只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已?？墒窃洪L(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫(huà)前徘徊很久，他說(shuō)：“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰。”同樣的一幅畫(huà)為什么會(huì)有截然不同的兩種態(tài)度，不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值!
我們需要眼睛，因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽(yáng)光;我們也需要眼光，因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世，就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。
生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫，更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。
活在當(dāng)下篇四
醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室，另外住進(jìn)倆位患者，全是腸胃不舒服。等待檢驗(yàn)結(jié)果期內(nèi)，甲表態(tài)說(shuō)：假如發(fā)覺(jué)是癌病，我也馬上去旅行，最先去拉薩。乙默默無(wú)語(yǔ)，心神不寧，沒(méi)作一切表態(tài)。
結(jié)果出來(lái)，她們患的全是大腸癌。因此，甲列了一張道別人生的計(jì)劃表，離開(kāi)醫(yī)院，乙則住了院。
甲的計(jì)劃方案是：從站著不動(dòng)一開(kāi)始，去一趟拉薩市和墩煌；從四川的攀枝花市乘船一直到長(zhǎng)江入海口；到海南的三亞以椰樹(shù)為狀況拍一張告別人生道路的紀(jì)念照；在哈爾濱過(guò)一個(gè)署假；從大連坐船到廣西玉林市的北海市；接著北進(jìn)，踏入北京；到北京圖書(shū)館看過(guò)沙士比亞的所有經(jīng)典著作；寫(xiě)一本書(shū)出版發(fā)行。凡此種種共三十九條。
他在這里張生命的明細(xì)后邊那樣寫(xiě)到：我的一生有很多夢(mèng)想，有的完成了；有的因?yàn)楦鞣N原因還沒(méi)有完成。以便不缺憾地離去這世界，我準(zhǔn)備用生命的最終一年去完成還沒(méi)有完成的夢(mèng)想。甲說(shuō)到做到，他確實(shí)按照計(jì)劃去干了。他不僅早已完成了自己全部的夢(mèng)想，更關(guān)鍵的是完成了寫(xiě)一本書(shū)出版的夙愿，并且腫瘤細(xì)胞也不經(jīng)意間地降低了很多。一年過(guò)去，他竟然還快樂(lè)地活在世界上，如今，他正下手寫(xiě)第二本書(shū)。
有一天，乙的朋友到醫(yī)院看望乙順帶贈(zèng)給乙一本書(shū)，這本書(shū)著創(chuàng)作者更是甲。因此，乙通電話向甲表示祝賀，并談及病況。甲說(shuō)：我確實(shí)無(wú)法想象，若不是這次病，我的生命應(yīng)是多么的的枯燥。是這次病提示了我，人便是要活在當(dāng)下，去做該做的事，去完成自己的夢(mèng)想。僅有愛(ài)惜今日，才可以有著明日，現(xiàn)在我才真實(shí)體會(huì)到什么叫真實(shí)豐厚和更有意義的人生。談起怪異，如今，我腸胃不舒服的覺(jué)得早已沒(méi)了。甲最終問(wèn)乙：你的病好了嗎？電話的另一端乙在傷心地抽泣，隨后乙把電話掛掉，甲只聽(tīng)見(jiàn)麥克風(fēng)里嘟嘟嘟的響聲。
活在當(dāng)下篇五
我與揚(yáng)州因緣深刻。8年前，曾經(jīng)來(lái)過(guò)“揚(yáng)州講壇”。
這來(lái)，到揚(yáng)州的情景就像夢(mèng)一樣。今年63歲，再往前回顧，更像夢(mèng)。
有時(shí)，就是因緣所成。
家里窮，要比別人更用功。
我出生在臺(tái)灣一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，是個(gè)大家族，家里18個(gè)孩子，我排行12，寫(xiě)小說(shuō)，可以稱(chēng)為“林十二少”。我出生的時(shí)候沒(méi)哭，據(jù)說(shuō)還帶著神秘的微笑。爸爸給我取名“清怪”。后來(lái)，改為“清奇”。在報(bào)戶(hù)口的過(guò)程中，受人啟示，改為“清玄”。很多人以為“清玄”是筆名，其實(shí)不是。
家里窮苦，我8歲的時(shí)候，好不容易得到一本書(shū)，讀了很感動(dòng)，立志成為作家。要知道，我們家祖輩都是農(nóng)夫。爸爸問(wèn)我，作家是做什么，我說(shuō)寫(xiě)字，人家就給錢(qián)。他說(shuō)傻孩子，怎么會(huì)有這么好的事?沒(méi)有人相信我，我會(huì)成為一名作家。我寫(xiě)下《和時(shí)間賽跑》，立志這一輩子跟時(shí)間賽跑。為了成為作家，小學(xué)我每天寫(xiě)500字文章，中學(xué)1000字，高中2000字，大學(xué)3000字?，F(xiàn)在，寫(xiě)了200本書(shū)。因?yàn)榧依锔F，要比別人更用功。
跟佛學(xué)的因緣開(kāi)始很早。我家到佛光山，坐車(chē)半小時(shí)，走路一小時(shí)，很近。母親的娘家離得更近。每年夏天，爸媽要我?guī)c(diǎn)水果去，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)揚(yáng)州師父在那里開(kāi)廟，那就是星云大師。我當(dāng)時(shí)，不滿(mǎn)10歲。
有些事，你料想不到。以前在鄉(xiāng)下，沒(méi)有出路，每天想離開(kāi)。我上初中，環(huán)境不好，學(xué)英文，發(fā)現(xiàn)我的英文老師不大懂英文。學(xué)校來(lái)了美國(guó)人，他們不會(huì)英語(yǔ)就躲起來(lái)。一天，教today，老師在旁邊寫(xiě)了讀音“土堆”，yestoday，讀“也是土堆”。教單詞tomorrow，就是“土馬路”。讀到這里，我想一定要為我的明天鋪一條土馬路。
一本書(shū)開(kāi)啟覺(jué)悟的心路。
14歲，我在家里坐不住，要離開(kāi)家鄉(xiāng)。爸爸媽媽很開(kāi)心，這樣家里少一個(gè)人吃飯了。媽媽給我一個(gè)瓶子，里面有三樣?xùn)|西：泥土、井水、香灰。媽媽說(shuō)，離開(kāi)家鄉(xiāng)，就會(huì)水土不服，帶著這些走到哪里，哪里就是你的家鄉(xiāng)，就不會(huì)水土不服。這幾天，揚(yáng)州就是我的家鄉(xiāng)。
我做了很多的雜事，一邊養(yǎng)活自己，一邊讀書(shū)，不停工作，不停寫(xiě)作。鄉(xiāng)下孩子，離開(kāi)家鄉(xiāng)以后，會(huì)容易迷失，追求物質(zhì)的成功。我一度覺(jué)得，成功就是變成有錢(qián)有名有影響力的人。三十歲，我被認(rèn)為是很成功的人。我做了臺(tái)灣最大報(bào)社總編輯，在電視臺(tái)、電臺(tái)都有很大的影響力。臺(tái)灣選最成功的十名四十歲以下的年輕人，我在列。
成功帶給我的是苦惱和忙碌以及負(fù)面的事情。一天，我在報(bào)館，等待看小樣，打開(kāi)抽屜，有一本書(shū)，印度哲學(xué)很重要的書(shū)。書(shū)的第一句話就打中我。一個(gè)人到了三十歲時(shí)，要把所有的時(shí)間用來(lái)覺(jué)悟。如果不這樣，就是一步一步在走向死亡的道路。
真正的覺(jué)悟來(lái)自?xún)?nèi)心的革命。
什么叫“覺(jué)悟”，其實(shí)是從佛學(xué)來(lái)的，學(xué)習(xí)看見(jiàn)我的心，就是覺(jué)悟。我要到山上閉關(guān)思考，帶著書(shū)上山。每天早上打坐，閱讀經(jīng)文。我讀了2000多部經(jīng)文。經(jīng)過(guò)3年非常努力的修行，自覺(jué)功力大增。
后來(lái)才明白，真正的覺(jué)悟來(lái)自?xún)?nèi)心的革命。中國(guó)漢字很有寓意，“仙”，心里一直往山上走就是仙，往山谷里走就是“俗”了。
我想，我應(yīng)該把經(jīng)文的道義寫(xiě)出來(lái)。我寫(xiě)了兩幅字掛在墻上，一幅是“在紅塵中，有獨(dú)處的心;在獨(dú)處時(shí)，要有紅塵的懷抱。”第二幅是大師說(shuō)的內(nèi)容。
我開(kāi)始講授佛學(xué)，第一場(chǎng)5個(gè)人聽(tīng)，第二場(chǎng)50個(gè)人，第三場(chǎng)500個(gè)人。后來(lái)，每次演講都要交通管制。然后寫(xiě)了佛學(xué)文章。印刷機(jī)器不停印。我到大陸演講，走了300多個(gè)城市，前面全是義務(wù)演講，分文未取。只是想告訴大家佛學(xué)。
經(jīng)過(guò)千年發(fā)展，有人認(rèn)為佛學(xué)與很多人現(xiàn)代生活的融合出了問(wèn)題。其實(shí)，這是誤解。關(guān)鍵是不能把學(xué)習(xí)佛學(xué)的心和生活的心分開(kāi)。我有三個(gè)孩子，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)他們。我相信因果。
心打開(kāi)了，就明白了。
我出了星云大師傳記《浩瀚星云》。大家要靜心，要把心靜下來(lái)。禪，單純的心。一天你的工作是8小時(shí)，你用8分鐘來(lái)靜心。找一個(gè)地方安靜地坐著。8分鐘練好了，18分鐘，一個(gè)小時(shí)……每天靜心，對(duì)這個(gè)世界就會(huì)看得很清楚。
大家要活在當(dāng)下。很少人知道，當(dāng)下是什么東東。一秒鐘有3600個(gè)當(dāng)下?；钤诋?dāng)下你就會(huì)忘記過(guò)去的痛苦和未來(lái)的煩惱。因?yàn)闀r(shí)間對(duì)你做了“切割”。
禪宗的祖師說(shuō)：吃飯的時(shí)候吃飯，睡覺(jué)的時(shí)候睡覺(jué)?？墒?，一般人吃飯時(shí)百種需索，睡覺(jué)時(shí)千般計(jì)較。沒(méi)有辦法活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下，在生活中，不會(huì)心煩意亂。怎么樣喝茶?有禪師說(shuō)，茶禪一味。當(dāng)端起茶杯時(shí)，要有和愛(ài)人會(huì)面時(shí)纏綿的心。喝完，要把茶杯輕輕放下，要有和愛(ài)人離別不舍的心。
要快樂(lè)，保持歡喜的心。還要知道人生沒(méi)有完美的境界。很多大師的離去都是痛苦的。因?yàn)榇丝痰膱A滿(mǎn)，不是終極的完美。
什么才是真正的成功。
一個(gè)老人，年輕時(shí)就發(fā)誓，要尋找世界上最完美的女人為妻。20歲出門(mén)，尋找到80歲，還沒(méi)有結(jié)婚。他找到過(guò)一個(gè)滿(mǎn)意的，但那個(gè)女子在尋找世界上最完美的男子。不會(huì)有完美的結(jié)局，一輩子只要得一分，這輩子就圓滿(mǎn)了。100輩子，就100分了。
院子里，一只蛹變成蝴蝶。蝴蝶一起飛，就很美，在荒野里飛。沒(méi)有爸爸媽媽教它怎么飛，一飛就飛走了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得成功就是今天比昨天慈悲，今天比昨天有智慧，今天比昨天更懂得寬容和忍耐，做到了，就成功了。
每天睡前，可以把自己今天的成功記下來(lái)，放在床頭，每天寫(xiě)幾句，一個(gè)月后回頭去看，你就發(fā)現(xiàn)，你變得更成功了。內(nèi)在的革新，越來(lái)越好。
人生有三種境界。
欲望和眼前美好的生活是小美。小美很難長(zhǎng)久。第二個(gè)更好的境界，是文化的境界。但是，即使你是個(gè)有文化修養(yǎng)的人，也很難解決生命的`困難。生老病死，相愛(ài)的人都會(huì)別離。要解決這樣的痛苦，唯有修行。
修行，不斷創(chuàng)建內(nèi)在的美好。這種美好創(chuàng)建起來(lái)，生活就不同了，變得從容。人生的追求就是這樣，因?yàn)閺娜?，步履就?huì)輕巧。踐地唯恐地痛。
我經(jīng)常邊讀經(jīng)文邊感動(dòng)，那時(shí)記憶力非常好，把這些句子背誦下來(lái)。它們就像雨露、閃電、夢(mèng)幻，都留在我的心里面。心無(wú)掛礙，進(jìn)入內(nèi)心更美好的境界。我寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《在云上》。人生風(fēng)景不變，但人的境界不同，看到的也不一樣。最近，我有三本書(shū)出版——《心美，一切皆美》《情深，萬(wàn)象皆深》《境明，千里皆明》。
我年輕時(shí)愛(ài)蓮花，跑幾個(gè)小時(shí)看蓮花。我常買(mǎi)蓮花，買(mǎi)完了，正要走，一位老者說(shuō)：我看你不會(huì)挑蓮花?，F(xiàn)在是早上，蓮花開(kāi)放最好的時(shí)光，現(xiàn)在不開(kāi)，下午晚上也不會(huì)開(kāi)。我感觸很深。媽媽要我看芋頭花，我看了大吃一驚，芋頭的花跟蓮花的花一樣美。我坐田埂上，雙手合十。每一個(gè)深刻的狀態(tài)，就是悟，不要抱怨人生。有愿，就會(huì)有緣。
清凈、細(xì)膩、柔軟、堅(jiān)韌、芳香，祈求內(nèi)心的蓮花開(kāi)放。世界上最有錢(qián)的人和最有智慧的人，是兩條不同的路，要及早選擇。每一個(gè)人心底都有蓮花，我希望大家打開(kāi)內(nèi)心的蓮花，走向更美好的境界。
記者桂國(guó)。
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)錄音整理)。
本報(bào)專(zhuān)訪。
林清玄：
身為揚(yáng)州人幸福!
20年，揚(yáng)州在林清玄的腦海里，銘刻下深刻的記憶之痕。他難忘20年前，自己踏上這片土地時(shí)的驚奇和激動(dòng)。昨天，林清玄在接受本報(bào)記者專(zhuān)訪時(shí)坦言：“我覺(jué)得身為揚(yáng)州人是幸福的?！?BR> 揚(yáng)州有歷史的情懷。
“我喜歡這里，因?yàn)閾P(yáng)州有歷史的情懷。”林清玄很是懷舊，“記得20年前自己第一次來(lái)?yè)P(yáng)州，有人力車(chē)，5元錢(qián)就可以在城里兜一圈了。而且，街頭有作畫(huà)的，有刻印章的?！彼麗?ài)浸潤(rùn)這座城市的文化味道。
他說(shuō)，揚(yáng)州人與人，人與土地的關(guān)系是那么地密切而美好。這也是一座孕育無(wú)限夢(mèng)想的城市。
林清玄說(shuō)，自己上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，得了兒童繪畫(huà)第一名，還進(jìn)行了巡回演講。長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)最喜愛(ài)的還是文字。
林清玄習(xí)慣于幾本書(shū)一同開(kāi)工?！斑@要求作者對(duì)生命有很高的熱情?！闭f(shuō)起愛(ài)好，旅行、美食、文學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、禪宗等等，都是他所徜徉的世界。
創(chuàng)作的時(shí)候，林清玄更享受一種隨心的狀態(tài)，“哪本先交稿，就先出哪本?！?BR> 聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。
回想起人生中最難的時(shí)光，林清玄說(shuō)，應(yīng)該是想要放棄世俗生活狀態(tài)的那個(gè)階段。“當(dāng)時(shí)，外界的人覺(jué)得我很成功，其實(shí)，我的內(nèi)心很掙扎。最終，我放棄了世俗的掙扎，跑到了山上?！绷智逍f(shuō)，自己幾次大轉(zhuǎn)彎，每一次轉(zhuǎn)彎在外界看來(lái)都是不可思議?！拔冶仨毬?tīng)從自己內(nèi)心的聲音。”正如，14歲就離開(kāi)家鄉(xiāng)闖天下;30歲辭掉所有的工作閉關(guān)修行;45歲又開(kāi)始了一次婚姻。
“我是單純的人，不會(huì)壓抑和隱藏自己?！?BR> 不會(huì)背負(fù)太多的社會(huì)評(píng)價(jià)。
林清玄與臺(tái)灣文學(xué)圈中的諸多著名人士都是摯友。
“當(dāng)年，我和三毛常常見(jiàn)面吃飯，她是一個(gè)情感豐沛的人?；撕芏鄷r(shí)間開(kāi)導(dǎo)別人，自己卻背負(fù)了別人的很多煩惱?！绷智逍f(shuō)，三毛當(dāng)時(shí)還想把房子賣(mài)給他?！暗且?yàn)闄幟驶ㄩ_(kāi)了，不賣(mài)了。她就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的人。”
說(shuō)起自己，林清玄說(shuō)：“看過(guò)我的書(shū)的人知道，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)自己了不起。”自己只是一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，走了很多不同的路?！拔也皇峭昝赖娜?，我不會(huì)背負(fù)太多的社會(huì)評(píng)價(jià)。就像奧運(yùn)會(huì)第一名，聽(tīng)不到掌聲和噓聲，因?yàn)樗艿每?。我也希望自己能這樣?！?BR> 記者桂國(guó)。
現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。
問(wèn)：您如何看待寫(xiě)作?會(huì)遇到思路堵塞嗎?
答：寫(xiě)作對(duì)我來(lái)講是修行的一部分，不管生活多么艱難。寫(xiě)作需要靈感，靈感來(lái)的時(shí)候，像閃電一樣，一定要把握住。我在路上，下起大雨，突然有靈感了，來(lái)不及走到屋檐下，夾著傘就寫(xiě)。一二十分鐘，當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)身邊圍著三圈的人。我思考習(xí)作的方式不是一篇文章。每次我五六本書(shū)，七八本書(shū)一起想，一起寫(xiě)。有點(diǎn)像奧運(yùn)選手賽跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，先出版。比較重要的是，建立起思想的樹(shù)，你的思想如果像一棵樹(shù)，你就不用擔(dān)心有沒(méi)有水果，因?yàn)樯厦鏁?huì)結(jié)很多的水果。
問(wèn)：您對(duì)孩子的教育持什么觀點(diǎn)?
答：我曾經(jīng)讀過(guò)科學(xué)報(bào)告。報(bào)告是研究社會(huì)最頂尖的人。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，最頂尖的人，讀書(shū)時(shí)在班上7名到17名。因?yàn)?名到17名，人際關(guān)系好;不會(huì)把時(shí)間全部用來(lái)讀書(shū)，有創(chuàng)造力，也是壓力最小的一群。我讀了這個(gè)報(bào)告，感動(dòng)得不得了，我一直在尋找自己成功的原因。(笑)終于找到了!不要以為成績(jī)就是一切。一段時(shí)間，我在美國(guó)訪問(wèn)，哈佛大學(xué)校長(zhǎng)給畢業(yè)生致辭，恭喜那些成績(jī)好的學(xué)生，因?yàn)閷?lái)會(huì)充實(shí)學(xué)校的研究力量，同時(shí)恭喜成績(jī)不好的學(xué)生，因?yàn)閺膭?chuàng)建開(kāi)始，都是成績(jī)不好的人捐建的。我們家兄弟姐妹18人，每個(gè)人都做了不同的事情，我的一個(gè)弟弟是非常好的廚師，我有一個(gè)哥哥是富翁，一個(gè)哥哥是農(nóng)夫。兒孫自有兒孫福，小孩自己會(huì)找出路，不要擔(dān)心。
問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)如何觀心?
答：觀不是看，也不是見(jiàn)。觀照到細(xì)膩的分別，才是觀。關(guān)注自己內(nèi)心的起伏，不一定要特別的場(chǎng)景和時(shí)空。比如跟太太吵架，吵得不可開(kāi)交，回轉(zhuǎn)自己的心，寫(xiě)一張紙條，不存隔夜之氣。如果一直往前沖，不懂得回轉(zhuǎn)，就不可能回轉(zhuǎn)，回到內(nèi)心的自在?，F(xiàn)在的人，關(guān)手機(jī)，自在。
問(wèn)：何為靈性?
答：我講過(guò)生命的三個(gè)層次，生活中的欲望，文化的滿(mǎn)足，靈性則是第三個(gè)層次，如果你走過(guò)了身體的追尋，再走過(guò)心的追尋，就會(huì)走到靈性。不會(huì)因?yàn)樯钠鸱⒊蓴?、高低，有所不同，一直保持在生命的高點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)槟闶艿酱煺?，失去靈性。靈性是生命的最高境界。你找到，就永遠(yuǎn)不會(huì)灰暗。
活在當(dāng)下篇六
漫漫人生路,為了工作,為了生活，在人生的軌跡里，慢慢學(xué)會(huì)了點(diǎn)頭哈腰，漸漸明白了阿諛?lè)畛?、禮尚往來(lái)，這一切給人的感覺(jué)，我們長(zhǎng)大些了，成熟些了。驀然回首，天真爛漫，偶爾玩世不恭的青春在漸行漸遠(yuǎn)。青春與夢(mèng)想給自己的感覺(jué)猶如淡淡的鄉(xiāng)愁，拾起，還是放下？總是身不由己。
有時(shí)候，聽(tīng)到某段熟悉的旋律，看到熟悉的文字,便像回到某熟悉的場(chǎng)景，然后停下來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)，從內(nèi)心深處發(fā)出的聲音，這種情愫,叫做懷念，叫做留戀，亦或叫做回憶。游走的時(shí)光，擁擠的人群，瑣碎的生活，讓我們無(wú)暇念顧昨日的`光景，隨著時(shí)間的推移，什么都變得模糊了，正如有些東西我們都執(zhí)著得不愿放棄，卻在不經(jīng)意間流失了。你我曾經(jīng)堅(jiān)信的夢(mèng)想，還有幾個(gè)人能堅(jiān)持?我們的青春，我們的夢(mèng)想，何時(shí)變得如此感傷!
人的一生既短暫又漫長(zhǎng)，但一步步猶如沙漏，越走越少。自我感覺(jué)是一個(gè)悲觀主義者，總覺(jué)得帶著悲情的色彩來(lái)觀察世界，所以難免杞人憂天，害怕糊里糊涂地，這一生就草草謝幕。回首走過(guò)的春秋，讓人欣慰的事物幾何？有人說(shuō)，或許不用那么懷念，我們總會(huì)路過(guò)不同的風(fēng)景，有些風(fēng)景難免遺忘，但我們不能當(dāng)它不存在，有些即使知道它不會(huì)很美,哪怕它總是睡在夢(mèng)里不愿醒來(lái)，也要期待春暖花開(kāi)時(shí)的夢(mèng)醒時(shí)分。
人生易老，拾起來(lái)吧，我們的夢(mèng)，當(dāng)我們老了，記憶之神可以提醒自己,生命曾經(jīng)那樣的美好。（文/楊勝倫）。
活在當(dāng)下篇七
一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán)，就等于自己不尊重自己，沒(méi)有靈魂而只有軀殼，那活著還有什么意思呢？
路過(guò)的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠(yuǎn)了，很惋惜地說(shuō)：“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動(dòng)賺錢(qián)，非要跪在地上乞討？尊嚴(yán)對(duì)她來(lái)說(shuō)真的這么不值錢(qián)嗎？”
一陣陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個(gè)漂亮姐姐唱出來(lái)的，誰(shuí)知順著歌聲望去，唱歌的竟是一個(gè)胖胖的，雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊，長(zhǎng)得也不好看，個(gè)子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì)，賣(mài)唱，自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢(qián)，我看到媽媽的眼圈紅了，我知道給他們錢(qián)不是可憐他們，而是敬佩，敬佩他們?cè)倏嘣匐y也不放棄尊嚴(yán)。
聽(tīng)著這!--er:youmeideduanluo.a。
活在當(dāng)下篇八
每個(gè)人都有自己的故事，或平淡，或刻骨，或簡(jiǎn)單，或復(fù)雜，五味雜陳。
以前時(shí)常想起小時(shí)候，說(shuō)小時(shí)候多美好，看那些散文大家寫(xiě)的童年，就能感受到小時(shí)候的甜蜜，那種甜蜜再熟悉不過(guò)，只是在現(xiàn)實(shí)里，它已經(jīng)去得連影子也看不到，一干二凈，只剩腳印。我還是那個(gè)人，為何有物是人非的感覺(jué)。
現(xiàn)在不常想起小時(shí)候了，只是那份回憶不知不覺(jué)已深藏在內(nèi)心，沒(méi)有空閑時(shí)間閑下來(lái)胡思亂想，沒(méi)有特別的一件觸動(dòng)內(nèi)心的物品出現(xiàn)，或一件極具相似程度的事情發(fā)生，我是絕不可能再有事沒(méi)事就去想到小時(shí)候。因?yàn)殡S著成長(zhǎng)，擔(dān)子變大，考慮的東西一下子變得好多，不知不覺(jué)腳步就快了，不知不覺(jué)懂了活在當(dāng)下的無(wú)奈與快樂(lè)。
突然有了很多愛(ài)好，唱歌，記隨筆，攝像，看書(shū)，自拍，旅游，買(mǎi)筆記本……。
突然喜歡熱鬧的同時(shí)，又喜歡安靜，喜歡一個(gè)人的感覺(jué)。
突然變得隨和寬容的同時(shí)，心情糟透了說(shuō)話又帶刺。
突然，夢(mèng)想變了，路軌改了，人群換了一波又一波，我不安分，又泰若自然了，突然內(nèi)心就想變得安靜了，突然，幻想少了。
還是做不到灑脫，做不到心照不宣，做不到驚心動(dòng)魄的情形里，內(nèi)心保持波瀾平靜。
現(xiàn)在會(huì)去想到愛(ài)情兩個(gè)字，愛(ài)情愛(ài)情，原本就是一個(gè)人的事情，一個(gè)人打傘，一個(gè)人散步，一個(gè)人傷心，一個(gè)人快樂(lè)，后來(lái)變成兩個(gè)人的感情，兩個(gè)人相伴，兩個(gè)人吵架，兩個(gè)人悲歡。
可對(duì)我來(lái)說(shuō)，我還是喜歡一個(gè)人，喜歡被照顧的感覺(jué)，卻不喜歡走在一起的感覺(jué)，喜歡照顧別人的感覺(jué)，卻不喜歡非要牽手的感覺(jué)。
我不是耍流氓，也不是玩紅塵，我只是習(xí)慣孤獨(dú)，恐懼二十一世紀(jì)的愛(ài)情，真真假假，我分不清楚。不想去碰，一碰就碎，等我豎起心中堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，才能住下另一顆心。
我依然珍惜我的友誼，相信上帝依然眷顧每一個(gè)人真誠(chéng)的孩子，即使受點(diǎn)傷，也無(wú)所謂，因?yàn)槲沂斋@了那些真誠(chéng)的友情，無(wú)論是閨蜜，還是男顏，關(guān)懷很近，距離很遠(yuǎn)，我也已經(jīng)知足了。
出門(mén)在外，事事小心，而今我們各居天涯，也不忘真情實(shí)意，期待相聚。
朋友，我很好，只是缺了你們的陪伴，心中萬(wàn)分想念，我們都是同齡人，所以我們更了解彼此的'心事，只是出了門(mén)，就要記住自己的目標(biāo)，心事先擱一擱，待我們有所成功，再聚時(shí)一起哭訴。雖然我們不可能一直處于一個(gè)階層，但是我可以接受我們不同的人生，因?yàn)椴煌?，所以友情更加豐富，更加多彩。
愛(ài)人，我現(xiàn)在討論你，還太早了，因?yàn)?，我連我自己的愛(ài)情，都不知道。
一個(gè)人，翻過(guò)時(shí)間的高山，每一步，都有故事發(fā)生，那些不經(jīng)意忘掉的，就忘了吧，非要想起，想必是痛苦的，那些記住的，就記住吧，非要忘記，想必是痛苦的。
之前踏過(guò)的路也回不去了，沒(méi)有如果時(shí)間倒流，你愿意停留在哪里改變歷史的說(shuō)法，有的不過(guò)是前方，我要改變未來(lái)。
過(guò)去的，就隨它去吧，稍作停留是好的，舉步不前是蠢的，舉步維艱是正常的。
不要自憫自憐，不要在別人身上尋求安慰，學(xué)會(huì)自己承受，要有教養(yǎng)，認(rèn)真洗臉，少食多餐，保持平靜，保持溫和，保持善良，保留本質(zhì)，堅(jiān)持夢(mèng)想，努力做更好的自己，遇見(jiàn)更好的人，過(guò)一種更好的生活，如果自己沒(méi)有辜負(fù)自己的野心，沒(méi)有對(duì)不起飽受苦難的自己，時(shí)光也不會(huì)辜負(fù)自己。
安靜下來(lái)，感受平實(shí)，解開(kāi)心情，放松拳頭，對(duì)我一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，是最好的當(dāng)下不過(guò)。
活在當(dāng)下篇九
英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾表示，自己希望出生在公元一世紀(jì)的新疆，借此領(lǐng)略文化多元化的魅力。然而，出生在過(guò)去，永遠(yuǎn)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)；出生在當(dāng)代，也不見(jiàn)得就不能品嘗多元文化的碩果。我認(rèn)為，我們應(yīng)該活在當(dāng)下，活出精彩的自己。不受對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)所干擾，過(guò)好每一個(gè)今天。
狄更斯在《雙城記》中寫(xiě)道：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！边@句話放在今天依然那么切中肯綮。一方面，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，人類(lèi)文明達(dá)到了空間的繁盛；另一方面，物質(zhì)主義席卷全球，人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的旅途上疲憊不堪。于是，有人開(kāi)始回望過(guò)去，嘆息“大同社會(huì)”的一去不再，有人開(kāi)始展望未來(lái)，希冀未來(lái)能勝于現(xiàn)在。他們都不滿(mǎn)于當(dāng)下，醉心與過(guò)去或未來(lái)。然而，無(wú)論是對(duì)過(guò)去的留戀，還是對(duì)未來(lái)百般無(wú)奈的希冀，一旦與現(xiàn)實(shí)相碰撞，擦出的火花最終灼傷的，還是我們那顆早已被對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)折磨得疲憊不堪的心。
為什么不解脫自己，活在當(dāng)下呢？
活在當(dāng)下篇十
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你。
你羨慕別人的生活，生活在別處的人在羨慕你。
——題記。
讓我選擇，我愿意，活在當(dāng)下。
然而有太多太多的人，感嘆現(xiàn)實(shí)的無(wú)為也好，悲嘆命運(yùn)的不公也罷，總有一顆身在此地想別處的掙扎的心。
當(dāng)你困厄的時(shí)候，你是否想過(guò)，回到晉代，去追隨陶淵明，和他一起隱居，一起閑云野鶴。
當(dāng)你郁悶的時(shí)候，你是否想過(guò)，回到宋代，去拜訪蘇東坡，和他一起且行且吟，竹杖芒鞋走天涯。
是啊，你把蘇軾生命中的傷痛忽略了，只看到他的光環(huán)，看到世人對(duì)他的敬重與贊揚(yáng)，于是羨慕他的生命，于是恨自己生命的`蒼白乏味。你何時(shí)才懂得正視目前的自己。
生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“活在當(dāng)下”不是只說(shuō)豪言壯語(yǔ)、不是只做白日夢(mèng)，當(dāng)然也不是坐吃山空、不是知足常樂(lè)，而是滿(mǎn)足于身邊的事物，帶著一份對(duì)生活的追去和坦然，一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地做好當(dāng)下事。
遠(yuǎn)方的美景總是誘惑我們，使我們忘了身邊的景色——這也是一片絢麗的、值得欣賞、品味，并為之努力奮斗的人生美景啊！讓我們活在當(dāng)下吧，堅(jiān)定自己那顆飄忽而掙扎的心，立足于現(xiàn)在，用默默的耕耘與付出來(lái)?yè)Q取這片現(xiàn)實(shí)的，屬于自己的人生風(fēng)景。
——而我相信，這一片風(fēng)景，一定比夢(mèng)中的玫瑰園更加旖旎多姿！
人生如夢(mèng)，白云蒼狗。
事物總是會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變化，過(guò)去的都已過(guò)去，未來(lái)的也未能來(lái)臨，最重要的自然是珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下，就是要嶄截地告別過(guò)去。每個(gè)人都知道時(shí)光連一分一秒都倒退不了，可仍然有很多人為了過(guò)去的光榮與失敗，或是驕傲或是嘆息。人們的目光常常流連于過(guò)去，以致漠視現(xiàn)實(shí)，荒廢現(xiàn)在，輕則歲月蹉跎，重則功敗垂成。項(xiàng)羽自矜功伐，自以為已取得別人永遠(yuǎn)無(wú)法超越的成功，沉溺在過(guò)去輝煌的戰(zhàn)績(jī)之中，最后卻被劉邦逼得自刎烏江。拿破侖這位梟雄，也是因?yàn)槌聊缬谧约阂郧叭〉玫臉s耀，不知順時(shí)而變，最后被反法聯(lián)盟俘獲的。所以，總是活在過(guò)去的陽(yáng)光下，不僅沒(méi)有突破，反而會(huì)貽害無(wú)窮。人們要關(guān)注現(xiàn)在，不僅是要告別過(guò)去的輝煌，也要告別過(guò)去的低谷。因?yàn)槿绻晃读鬟B于過(guò)去的陰影而頹廢失落，是認(rèn)不清現(xiàn)在的情勢(shì)，看不到未來(lái)的前途的。這樣的人，不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在滿(mǎn)天的星光，也會(huì)錯(cuò)過(guò)明天燦爛的陽(yáng)光。所以，活在當(dāng)下，就是要與過(guò)去告別，把現(xiàn)在的每一刻都當(dāng)成新的起點(diǎn)，這樣，人生的大道才會(huì)不斷延伸。
活在當(dāng)下，就是要沉著應(yīng)對(duì)未來(lái)，未來(lái)在樂(lè)觀者眼里是絢麗。
活在當(dāng)下篇十一
當(dāng)東風(fēng)吹過(guò)，留下滿(mǎn)地殘花，陽(yáng)光漸多的日子，讓滿(mǎn)樹(shù)嫩芽變得油亮并撐起一片濃陰，又跟著太陽(yáng)的漸行漸遠(yuǎn)落下了第一片葉子，緊跟著，西伯利亞的寒風(fēng)伴隨著雪紛紛落下，一年就這么走了。
就這樣看著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流淌，剛剛放下的筆現(xiàn)在又重握在手上，側(cè)耳聽(tīng)窗外弟弟妹妹們書(shū)聲朗朗，抬頭看見(jiàn)高聳的資料書(shū)活像一道不透風(fēng)的墻。每天的生活中五彩繽紛，但我們還是這樣，遠(yuǎn)看教室后山田邊的桑樹(shù)又開(kāi)始了生長(zhǎng)，門(mén)前小渠的水帶走了所有憂傷，慢慢回想，這樣的生活兩個(gè)月后就要和它說(shuō)再見(jiàn)。
生活也僅此而已，當(dāng)你感慨它的平淡枯燥但也無(wú)法再挽回那段時(shí)光，當(dāng)你苦心孤獨(dú)地盼望能早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方，剩下的一分一秒仿佛在你手上了如指掌，當(dāng)你滿(mǎn)懷將要離開(kāi)的興奮站在那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，心里空空好像少了回憶。
回到家里忍不住細(xì)想，這塊陌生的地方隨著我們的到來(lái)增加多少故事，突然覺(jué)得這思維熟悉的有點(diǎn)反常，慢慢才隱隱約約記起，好像在三年前的現(xiàn)在，自己也有過(guò)那樣的憧憬。
往往現(xiàn)實(shí)和理想還是存在差距，但卻沒(méi)想到造成這一點(diǎn)的還是我們，是我們放縱時(shí)間和思想，把那該屬于我們的幸?；貞泝鲈谕晾?。
躺在床上細(xì)細(xì)地回想，就這樣占據(jù)我大半青春的時(shí)光，除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業(yè)外，別的什么都沒(méi)留下，心中不禁生起一絲懊悔，為什么當(dāng)時(shí)的我沒(méi)想著留下點(diǎn)什么，以便送給未來(lái)的自己，生活還是那樣沒(méi)有改變，但好像失去了它原始本該擁有的心境。
過(guò)往的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又開(kāi)始一遍遍地回響，干凈的連一個(gè)比劃都沒(méi)有的白紙，代表著過(guò)去的回憶，既然改變不了過(guò)去，那么不妨試試改變未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，活在當(dāng)下，無(wú)拘無(wú)束地彌補(bǔ)那段時(shí)光自己丟失掉的東西，再連本帶利地還給我的未來(lái)。
往昔、回憶、別離，學(xué)生時(shí)代的三部曲，但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那么困難，要開(kāi)始也很簡(jiǎn)單，活在當(dāng)下，不去想是否成功，也不去想，下一秒，將會(huì)發(fā)生什么。
活在當(dāng)下，讓原本寶貴的時(shí)間，再次浪費(fèi)在我的身上。
活在當(dāng)下篇十二
每當(dāng)你喜歡追憶往昔時(shí)，證明此心已老去。
其實(shí)老去的，不過(guò)是指尖滑落的一葉朝陽(yáng)、一夕晚霞。
其實(shí)老去的，不過(guò)是見(jiàn)喜的一瞬間，聞悲的一剎那。
其實(shí)老去的，不過(guò)是世俗榮辱成敗的滿(mǎn)眼空花。
方寸靈臺(tái)間，若永葆年輕，青春便是一世的永恒。
自今伊始，我愿，請(qǐng)你。
請(qǐng)你忘記怨恨，心存感激，因?yàn)槟銖膩?lái)也是善良憐憫的人。
請(qǐng)你減輕憂慮，心存樂(lè)觀，因?yàn)槟銖膩?lái)也是洞明練達(dá)的人。
請(qǐng)你品讀自己，心存反省，因?yàn)槟銖膩?lái)也是明心見(jiàn)性的人。
佛曰，人的一生，一切皆緣。自種因果，關(guān)乎體驗(yàn)。
緣來(lái)則去，緣聚則散，緣起則生，緣落則滅。
我說(shuō)，重要的是，一個(gè)人，該如何活？
活在當(dāng)下篇十三
我的鋼琴老師曾多次對(duì)我說(shuō)：”彈琴的時(shí)候一定要專(zhuān)注于音樂(lè)，用心彈奏，不去想任何其他事情，做作業(yè)，玩耍時(shí)也一樣，只專(zhuān)心做正在做的`事?！?BR> 無(wú)獨(dú)有偶，我讀過(guò)的一篇短文《最重要的事》中，著名指揮家認(rèn)為：最重要的事就是正在做的事，無(wú)論是指揮一個(gè)樂(lè)團(tuán)，還是剝一個(gè)橘子。文中一名教師也同樣認(rèn)為：學(xué)生在課堂上，不只是要寫(xiě)太多筆記，應(yīng)付以后的考試，而應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真思考此刻的知識(shí)點(diǎn)。
鋼琴老師說(shuō)，有一次他要上臺(tái)做演講，他便專(zhuān)心致志地演說(shuō)，鼓勵(lì)自己不要緊張，不要想著結(jié)果會(huì)怎樣，最后她輕輕松松地獲得了成功；而另一名選手則不同了，他老是害怕有不好的結(jié)果，擔(dān)心這會(huì)對(duì)他的前途有影響，因而非常緊張，說(shuō)話都不連貫了，顯然，他是沒(méi)有“活在當(dāng)下”。
很多時(shí)候，我在玩耍時(shí)，常常擔(dān)心作業(yè)沒(méi)有做完，結(jié)果可想而知，作業(yè)還是那么多，玩也不能玩得痛痛快快了。我也曾在周四晚上為第二天擔(dān)心——老師會(huì)不會(huì)在課上朗讀我的文章？其實(shí)，我即使為第二天想太多，第二天也不會(huì)因此改變，而把當(dāng)下這一天過(guò)好，才會(huì)更加快樂(lè)。
活在當(dāng)下篇十四
1、在做人上，精明不敵氣度；在做事上，速度不敵精度；在交友上，較真不敵大度?？嗖攀?，痛才是經(jīng)歷，累才是工作，變才是命運(yùn)，忍才是歷練，容才是智慧，靜才是修養(yǎng)，舍才是得到，做才是擁有。心平氣和地告別過(guò)去，只爭(zhēng)朝夕地活在當(dāng)下，淡定從容地迎接未來(lái)。
3、了解過(guò)去，活在當(dāng)下，為將來(lái)做好準(zhǔn)備！
4、我希望你們?cè)陬^腦里面帶著幾句格言第一句格言是活在當(dāng)下。第二句格言就是自然地生活。第三句格言是單獨(dú)地生活。
5、人只活在當(dāng)下，只活在呼吸之間，只活在心意之間！怎樣的心意就有怎樣的感受！就有怎樣的人生！
6、你必須活在當(dāng)下，乘著每一個(gè)波浪前行，在每一刻找到你的永恒。傻瓜站在他們的機(jī)會(huì)之島上尋找另一片陸地。沒(méi)有別的陸地，除了這一生，沒(méi)有別的生命。
7、成功在于帶著缺陷快速的行動(dòng)，速度第一，完美第二。人生的過(guò)程就是帶著缺少的過(guò)程，接納缺少就是富足，活在當(dāng)下就是智慧。
8、我希望你們?cè)陬^腦里面帶著幾句格言第一句格言是活在當(dāng)下。第句格言就是自然地生活。第句格言是單獨(dú)地生活。
9、不要太想念過(guò)去，因它會(huì)給你帶來(lái)悲傷；用微笑活在當(dāng)下，它會(huì)帶來(lái)喜樂(lè)。
10、的光彩在哪里?早上醒來(lái)，光彩在臉上，充滿(mǎn)笑容地迎接未來(lái);到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿地活在當(dāng)下;到了晚上，光彩在腳上，腳踏實(shí)地地做好自己。原來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要能懂得「珍惜知足感恩」你就擁有了生命的光彩。
11、人只活在當(dāng)下，只活在呼吸之間，只活在心意之間！怎樣的心意就有怎樣的感受！就有怎樣的人生！
12、珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，活在當(dāng)下最好。
13、七十四人活在當(dāng)下，生命也就這么一回。但不一樣的環(huán)境醞釀不一樣的人，不一樣的風(fēng)景影響不一樣的情緒，不一樣的態(tài)度就會(huì)有不一樣的結(jié)局。
14、每個(gè)人都有屬于自己的戰(zhàn)斗，掙脫過(guò)去，活在當(dāng)下，還有創(chuàng)造未來(lái)。也許要越過(guò)青春，才能知道青春是多么自戀的一段時(shí)期。沒(méi)有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
15、聊到最后，他不知不覺(jué)流下了眼淚，承認(rèn)這的確是他一個(gè)最大的缺點(diǎn)，他決定試著活在當(dāng)下，先把眼前的事情做好。
16、生命是脆弱的，活在當(dāng)下，珍惜每一天，開(kāi)心每一天！幸福每一天！
17、活在當(dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
18、個(gè)人的五大管理健康管理之所以放首位，是因?yàn)殡x開(kāi)健康談其他，一切是浮云。時(shí)間管理時(shí)間就是生命，向時(shí)間要效益，增加生命的厚度。幸福管理活在當(dāng)下，珍惜眼眼前人，做好眼前事。知識(shí)管理人與人之間的差距，在脖子以上。人際管理良好的人際關(guān)系能助人快速成長(zhǎng)。
19、什么叫先驅(qū)者呢？當(dāng)幾萬(wàn)萬(wàn)同胞還生活在當(dāng)下的時(shí)候，他們?cè)谒伎歼@個(gè)民族的未來(lái)，為了自己的理想不切實(shí)際的理想，甚至貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
20、活在當(dāng)下，把握每次的機(jī)會(huì)，因機(jī)會(huì)稍縱即逝，為自己的生命找到出路！小事，幽默的說(shuō)沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎的說(shuō)開(kāi)心的事，看埸合說(shuō)傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)別人的事，小心的說(shuō)自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)。
21、珍惜當(dāng)下比憧憬未來(lái)什么的都重要。因?yàn)檫^(guò)去的不能破鏡重圓，未來(lái)的不可觸手可及?；钤诋?dāng)下就是對(duì)未來(lái)最有效最高質(zhì)量的保證。閱讀珍惜當(dāng)下的句子，好好感受。
22、對(duì)待過(guò)去不要過(guò)度追悔，失去的都是永遠(yuǎn)?；钤诋?dāng)下，是回首過(guò)去，展望未來(lái)后的領(lǐng)悟。
23、擁有全神貫注的素質(zhì)的人，是能夠活在當(dāng)下的人，他們也會(huì)有目標(biāo)，會(huì)有一個(gè)全盤(pán)規(guī)劃，但當(dāng)做事時(shí)，他們會(huì)關(guān)注當(dāng)下的信息，不僅會(huì)細(xì)致，而且會(huì)享受當(dāng)下的事情，他們做事的動(dòng)力是當(dāng)下產(chǎn)生的快樂(lè)，而不是源自未來(lái)其實(shí)也是過(guò)去的目標(biāo)。
25、青春的歲月總是短暫，仿佛只是打馬而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。可是啊，越是這樣，我們就應(yīng)該越學(xué)會(huì)珍惜，去獲取活在當(dāng)下正是青春美好年華的幸福。
26、小和尚負(fù)責(zé)清掃寺院落葉，每天要很長(zhǎng)時(shí)間才能掃完。有人對(duì)他說(shuō)你打掃前用力搖樹(shù)，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來(lái)，明天就不用打掃了。小和尚覺(jué)得很對(duì)，就高興地照辦了，可第天院子里如往日一樣滿(mǎn)地落葉。無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)。
27、不要管未來(lái)怎樣，未來(lái)是不可知的，你所能把握的只有當(dāng)下。就從現(xiàn)在開(kāi)始，現(xiàn)在就行動(dòng)?；钤诋?dāng)下就是一種幸福，就是一種成功。
28、很多父母和老師喜歡給孩子樹(shù)立目標(biāo)，認(rèn)為有了壓力才會(huì)有動(dòng)力。但是，這都會(huì)阻礙孩子活在當(dāng)下，令他們?cè)谧鍪虑闀r(shí)總想著目標(biāo)b，于是不僅容易焦慮而且還容易馬虎。
29、我們都不喜歡等，無(wú)論所等的是好事，壞事，好壞未卜之事，不好不壞之事。等總是無(wú)可奈何的，等的時(shí)候，一顆心懸著，這滋味真的不好受。但是無(wú)論我們今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)，世上有很多事是無(wú)法提前的。快樂(lè)的活在當(dāng)下，才是我們最應(yīng)該做的。
30、人生的光彩在哪里？早上醒來(lái)，光彩在臉上，充滿(mǎn)笑容地迎接未來(lái)；到了中午，光彩在腰上，挺直腰桿地活在當(dāng)下；到了晚上，光彩在腳上，腳踏實(shí)地地做好自己。原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單，只要能懂得珍惜知足感恩,你就擁有了生命的光彩。
31、人只活在當(dāng)下，只活在呼吸之間，只活在心意之間！怎樣的.心意就有怎樣的感受！就有怎樣的人生！
32、了解過(guò)去，活在當(dāng)下，為將來(lái)做好準(zhǔn)備！
33、時(shí)光荏苒，春又一年。無(wú)論此時(shí)的你，處在煩惱憂慮，還是開(kāi)心愉悅之中，都希望自己美好的，留在心底；遺憾的，隨風(fēng)散去?；钤诋?dāng)下，且行且珍惜。良辰易逝，莫負(fù)春光！
34、無(wú)論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來(lái)，世上有很多事是無(wú)法提前的，活在當(dāng)下，正向提升。
35、你必須活在當(dāng)下乘著每一個(gè)波浪前行在每一刻找到你的永恒。傻瓜站在他們的機(jī)會(huì)之島上尋找另一片陸地。沒(méi)有別的陸地除了這一生沒(méi)有別的生命。
36、她的故事，也是我們共同的故事，我們很容易先將童年時(shí)的重要親人的形象套在戀人的頭上，渴望在他們的身上復(fù)制童年時(shí)的快樂(lè)。接著，我們又很容易將上一個(gè)戀人的形象套在新的戀人頭上，渴望復(fù)制過(guò)去的快樂(lè)。但是，這都令我們看不到戀人的真實(shí)存在，不能活在當(dāng)下。
37、活在當(dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
38、在做人上，精明不敵氣度在做事上，速度不敵精度在交友上，較真不敵大度。苦才是人生，痛才是經(jīng)歷，累才是工作，變才是命運(yùn)，忍才是歷練，容才是智慧，靜才是修養(yǎng)，舍才是得到，做才是擁有。心平氣和地告別過(guò)去，只爭(zhēng)朝夕地活在當(dāng)下，淡定從容地迎接未來(lái)。
39、不要試圖控制別人，不要要求別人理解你?；钤诋?dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
40、世上沒(méi)有永恒不變的事物。歡笑不長(zhǎng)久，欲望不長(zhǎng)久，生命本身，也總會(huì)走到盡頭。這真是至理名言。所以，在世，最要緊的就是及時(shí)行樂(lè)，活在當(dāng)下，把手中的東西緊緊抓住。
41、對(duì)于我們這些生命有限的人來(lái)說(shuō)，過(guò)去作為歷史不可磨滅，未來(lái)因?yàn)樘b遠(yuǎn)而無(wú)法看清，唯有活在當(dāng)下。在深不可測(cè)的未來(lái)面前，我們只能做今天的征服者，遵從心的方向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
42、印度哲人克里希那穆提說(shuō)，活在當(dāng)下是智慧的唯一源泉，因?yàn)檫^(guò)去產(chǎn)生的都是知識(shí)，都是僵死的東西，按照過(guò)去的知識(shí)套當(dāng)下的問(wèn)題，就不能第一時(shí)間洞燭當(dāng)下問(wèn)題的本質(zhì)，從而很容易做出錯(cuò)誤的判斷。
43、你必須活在當(dāng)下，乘著每一個(gè)波浪前行，在每一刻找到你的永恒。傻瓜站在他們的機(jī)會(huì)之島上尋找另一片陸地。沒(méi)有別的陸地，除了這一生，沒(méi)有別的生命。
44、生活在當(dāng)下，都會(huì)有各種各樣的煩惱。但是對(duì)于生活還是要抱有積極向上的態(tài)度。既然給了你種挫折的難題，那你更要還它個(gè)去面對(duì)的笑容。
45、你想要什么樣的未來(lái)？你想做些什么來(lái)得到這個(gè)理想生活？你從過(guò)去得到了什么教訓(xùn)可以助你一路前行？探索并實(shí)踐這樣的問(wèn)題，就會(huì)幫助你延伸當(dāng)下的一刻，你會(huì)向前并得到美好的生活。
46、對(duì)于我們這些生命有限的人來(lái)說(shuō)，過(guò)去作為歷史不可磨滅，未來(lái)因?yàn)樘b遠(yuǎn)而無(wú)法看清，唯有活在當(dāng)下。在深不可測(cè)的未來(lái)面前，我們只能做今天的征服者，遵從心的方向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
47、不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。活在當(dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
48、快樂(lè)活在當(dāng)下，盡心就是完美。
49、因?yàn)樗紤]過(guò)多，所以你常常把你的人生復(fù)雜化了。明明是活在現(xiàn)在，你卻總是念念不忘著過(guò)去，又憂心忡忡著未來(lái)；堅(jiān)持?jǐn)y帶著過(guò)去未來(lái)與現(xiàn)在同行，你的人生當(dāng)然只有一片拖泥帶水。而單純是一種恩寵狀態(tài)。單純地以皮膚感受天氣的變化，單純地以鼻腔品嘗雨后的青草香，單純地以眼睛統(tǒng)攝遠(yuǎn)山近景如一幅畫(huà)。單純地活在當(dāng)下。而當(dāng)下其實(shí)無(wú)所謂是非真假。既然沒(méi)有是非，就不必思慮；沒(méi)有真假，就無(wú)須念念不忘又憂心忡忡。無(wú)是非真假，不就像在做夢(mèng)一樣了嗎？是呀，就單純地把你的人生當(dāng)成夢(mèng)境去執(zhí)行吧。
活在當(dāng)下篇十五
同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是活在當(dāng)下。
得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話，要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話或下次，下次我一定能，諸如此類(lèi)。可是你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí)，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。
是的，不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經(jīng)過(guò)去了；不管你對(duì)未來(lái)是充滿(mǎn)信心還是感嘆無(wú)奈，是一片光明還是無(wú)邊黑暗，那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下，活在這一分，這一秒。
活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下，首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情，人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊，我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚，還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷，還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒，這是多么快樂(lè)??！懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么？一顆快樂(lè)又充滿(mǎn)力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎？所以大家一定要笑起來(lái)，笑對(duì)當(dāng)下，笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下，其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱(chēng)時(shí)，當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿(mǎn)希冀的目光時(shí)，當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候，當(dāng)我們聽(tīng)著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心？又怎么能再無(wú)所事事，浪費(fèi)光陰？又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒(méi)錯(cuò)，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠(yuǎn)追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)，這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn)，忽略過(guò)去，不想未來(lái)，活在當(dāng)下，只想這一分這一秒的事，做到最好；不抱怨，不感嘆，不空想，因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人，開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái)，用我們的勝利證明，我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們，現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話吧！
活在當(dāng)下篇十六
記得我們剛搬家的那個(gè)時(shí)候，依稀記得那時(shí)我馬上幼兒園中班了，老師來(lái)家訪。也不知道是害怕還是害羞，我＂躲＂在小房間里不出聲，一只眼睛從虛掩著的門(mén)縫露出來(lái)，偷偷看著客廳外面兩個(gè)人在交談的樣子。爺爺在我身后輕聲問(wèn)我在看什么，我不做聲，當(dāng)時(shí)還真是天真的以為除了爺爺誰(shuí)都沒(méi)有看到我。不過(guò)至今我還清晰的記得林老師坐下來(lái)說(shuō)的話：搬家了，現(xiàn)在挺好的。
我也不知道為什么會(huì)印象深刻，只是記得了那點(diǎn)只言片語(yǔ)，就連第二年林老師來(lái)家訪我還是等在門(mén)后都不記不清了，只記得她說(shuō)：當(dāng)下挺好。
是啊，以前總覺(jué)得幼兒時(shí)期真是挺好的。什么都不用顧及，該吃吃該喝喝該睡睡，想著什么東西都大人一手包攬，有點(diǎn)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的意思。不過(guò)爺爺奶奶寵我，爸爸媽媽不會(huì)，所以我的自理能力還算不錯(cuò)。大一點(diǎn)兒了，奶奶要幫我干的事我也是硬要自己去做，但至少完成的不錯(cuò)。
那個(gè)時(shí)候的我也想未來(lái)，我想如果有一天，我身邊沒(méi)人幫助，獨(dú)自一個(gè)人生活，面對(duì)這個(gè)社會(huì)也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)吧。這種執(zhí)念甚至現(xiàn)在經(jīng)歷了那么多煩躁的事情之后，不知所措的時(shí)候，我還會(huì)這么想：挺一挺就過(guò)去了。
我問(wèn)自己我累嗎?快樂(lè)嗎？問(wèn)自己許多問(wèn)題，給自己下好多命令。對(duì)，我就去做，錯(cuò)，我就把它改成對(duì)的。不在一旁做白日夢(mèng)。
重新開(kāi)始。這樣挺好。