心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
教育孩子講座心得體會篇一
孩子教育一直是社會關(guān)注的焦點和家庭的重中之重。為此，我特別參加了一場以孩子教育為主題的講座。在這場講座中，我獲得了諸多教育的啟迪和思考。下面，我將就我對孩子教育講座的主題進行歸納總結(jié)，與大家分享我的心得體會。
首先，講座強調(diào)了培養(yǎng)孩子良好的學習方法和習慣的重要性。在現(xiàn)代社會，知識更新速度飛快，孩子要適應(yīng)這個變化的時代，就需要具備良好的學習方法和習慣。講座中專家提到，孩子應(yīng)該在小學階段就培養(yǎng)起良好的學習方法，尤其是學習上的獨立性和自主性。這樣，當孩子進入初中、高中和大學階段時，才能更好地適應(yīng)學習的要求，并且在學習中不斷進步。此外，講座還提到，孩子在學習的過程中應(yīng)該注重積累，并且要學會利用各種資源，擴大自己的學習面，這樣才能更加全面地提高自己。
其次，講座中強調(diào)了父母的教育方式和榜樣的重要性。家庭是孩子教育的第一課堂，父母的言傳身教對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用。在講座中，專家提到，父母應(yīng)該成為孩子的良好榜樣，要以身作則，用自己的言行影響和引導孩子。此外，還強調(diào)了家庭教育應(yīng)該注重愛和尊重，給孩子營造一個溫暖和諧的成長環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，孩子才能感受到父母的關(guān)愛和支持，從而更加自信和樂觀地成長。
再次，講座中強調(diào)了孩子的興趣培養(yǎng)和愛好發(fā)展。教育不僅僅是關(guān)注孩子的學習成績，更要關(guān)注孩子的興趣和愛好。專家們指出，家長應(yīng)該多關(guān)注和了解孩子的興趣，為他們提供發(fā)展的機會和條件。同時，也應(yīng)該尊重孩子的選擇，不要強加自己的意愿和期望。通過培養(yǎng)孩子的興趣，可以激發(fā)他們的學習動力和創(chuàng)造力，讓他們在自己喜歡的領(lǐng)域中得到更大的成就感和滿足感。
此外，講座還強調(diào)了培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。在現(xiàn)代社會，情商和社交能力也是孩子成功的重要因素之一。專家指出，家長應(yīng)該幫助孩子學會自我認知和情緒管理，讓他們能夠更好地控制自己的情緒和與人交往。此外，家長還應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)良好的溝通能力和合作精神，讓他們在團隊合作中領(lǐng)導和被領(lǐng)導都能夠游刃有余。只有通過這樣的培養(yǎng)，孩子才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，并且在未來的競爭中立于不敗之地。
最后，講座還提到了家教和師教之間的合作與溝通。孩子教育不僅僅是家長一個人的責任，也需要學校和家庭之間的密切合作。家教和師教應(yīng)該進行良好的溝通和交流，互相支持和理解。講座中，專家們提到了家長應(yīng)該積極參與學校的活動和會議，了解孩子在學校的情況，并與老師進行深入的溝通和交流。只有這樣，家庭和學校才能形成良好的合力，讓孩子得到全方位的關(guān)愛和教育。
通過這場孩子教育講座，我深刻地認識到了孩子教育的重要性，并且對于如何培養(yǎng)好孩子也有了更多的思考。作為今后的家長，我會盡自己的努力，提供一個優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和條件，幫助孩子成長為全面發(fā)展的人才，為社會的繁榮和進步作出貢獻。
教育孩子講座心得體會篇二
當我聽了縣張局長關(guān)于家庭教育的講座后，忽然使我眼前豁然開朗了，他那簡而易懂又富有幽默生動的語言對我的內(nèi)心觸動很大，也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來。近三小時的講座讓我領(lǐng)悟到了：
一、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑
孩子從嬰兒期步入幼兒期，隨著年齡的增長，由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會，接觸家庭外的人群、事物。社會中那些真善美假丑惡不時地進入孩子的視野，大人采取隔離手法是行不通的，因為家庭中的電視錄像也會從不同角度不斷地反映著當今社會的現(xiàn)實，問題既有正面的，也有反面的。
兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力。他們對身邊發(fā)生的親切的可怕的事物，敏感性強，而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ)，做為家長應(yīng)利用這一拓點幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承受能力，過濾社會信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強的特點，抓住具體的日?，嵤?，幫助孩子認識辨別社會中發(fā)生的是是非非，讓他們具體地感受到真善美光明的一面，也體會到丑惡的卑鄙，可以幫助孩子增強揚善除邪的正義感，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕。為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會，安定國家功在千秋。
二、讓孩子感到生活和學習的快樂
首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境。不要有過多的禁令約束孩子，不要絮絮叨叨地埋怨責怪孩子，更不要打罵體罰孩子，要讓孩子自由發(fā)展，盡情揮灑他們的天性，展現(xiàn)他們的才華。這樣他們才會無憂無慮地成長，開開心心地生活，感到生命的快樂。
其次，在游戲中，要讓孩子盡情展示自我。孩子最快樂的時候往往是他們玩得最盡興的時候，而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣，他們在玩耍的同時擔心父母的責罵。那怎樣才能讓孩子玩得盡興，玩得快樂呢？首先，我們要擁有一顆童心，能站在孩子的位置上，走進他們的心靈深處，了解他們的所思所想，體察他們的需要，歸還他們游戲的權(quán)利，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境，讓孩子盡情地釋放自我，充分享受童年的快樂時光，給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍色和快樂的淡粉色。再次，在活動中多給孩子自己選擇的機會。
幼兒年齡雖小，但具有完整的人格和尊嚴，也是獨立的人，應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利。他們會對自己所選擇的事情投入的熱情，從而以全身的熱情投入其中，以快樂的心情去享受快樂，因而會得到全身心的放松和達到活動的最終目的。
最后，允許孩子犯“錯誤”。幼兒的身心特點決定了他們是在不斷地嘗試中學習和成長的，嘗試就免不了犯錯誤。而那些“錯誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗和缺乏知識的緣故，對于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯誤”，我們要認真分析，充分理解，以科學的方法和寬容的心態(tài)對待孩子，讓他們在寬松的環(huán)境下無拘無束地認知、探索、創(chuàng)造這個世界。在享受快樂的同時吸收知識的養(yǎng)料，在成長的年輪上輕輕松松地，快快樂樂地度過燦爛的童年歲月，踏著快樂的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂的未來生活。
三、注意培養(yǎng)孩子的獨立自理的能力。
（一）、學會自理
要求孩子玩完玩具自己負責收拾，放在固定的地方。孩子沒有管理好自己的玩具，想玩某種玩具找不到時，家長不要輕易替他尋找，而要借此機會進行教育。家長可以問孩子：“玩具玩完應(yīng)該自己收的，想一想，你把這個玩具放在哪里了？”這樣不僅可以讓孩子意識到自己的事情自己做，還可以培養(yǎng)他們獨立的自理能力。
（二）、承擔簡單的家務(wù)勞動
孩子雖小，也能夠做一些力所能及的家務(wù)事。例如：可以在飯前擺放碗筷；擦桌椅；掃地；倒垃圾；洗自己的小件衣服。作為家長一定要堅持孩子自己去完成，切莫代勞。
（三）、自我服務(wù)勞動
自我服務(wù)勞動是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動。作為學前班的孩子自我服務(wù)勞動的要求是：學會洗手、洗臉、刷牙、洗腳、剪指甲等；能初步搞好個人衛(wèi)生；能穿衣服，系鞋帶；學會削鉛筆、包書皮；能對自己的學習用品進行分類整理和保管。
總之，教孩子學會自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)幼兒的獨立性，還能培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。這對幼兒的成長是具有積極意義的。
教育孩子講座心得體會篇三
作為家長，我們都希望能夠給予孩子最好的教育，但實際上，教育孩子并不是一件容易的事情。為了更好地了解如何教育孩子，我參加了徐爸教育孩子講座。這次講座讓我受益匪淺，我深刻地感受到徐爸的教育理念和方法。以下是我對講座的心得體會。
首先，徐爸強調(diào)了建立良好的溝通與信任關(guān)系的重要性。徐爸在講座中提到，溝通和信任是家庭教育的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該與孩子進行真實、坦誠的溝通，建立起孩子們的信任感。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能與孩子建立更緊密的關(guān)系。在我看來，溝通與信任的建立可以幫助孩子更加理解家長的教導，同時也讓孩子們能夠更加自信地表達自己的觀點和意見。
其次，徐爸強調(diào)了家庭教育的情感性。他認為，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子健康的心智和情感。在講座中，徐爸給出了很多實例來強調(diào)家庭教育中情感的重要性，比如通過陪伴和以身作則來培養(yǎng)孩子的情感智商。我深有感觸地認識到，在教育孩子的過程中，我們不能只關(guān)注孩子的智力發(fā)展，更需要關(guān)注他們的情感和心理健康。
再次，徐爸強調(diào)了培養(yǎng)孩子獨立性和責任感的重要性。他認為，家長應(yīng)該給予孩子更多的自主權(quán)，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。在講座中，徐爸提到了一些培養(yǎng)孩子獨立性和責任感的方法，比如鼓勵孩子自己做決策，給予他們合適的責任等。通過這些方法，我們能夠讓孩子們在成長過程中更好地適應(yīng)社會的要求，培養(yǎng)他們的自主性和責任感。
最后，徐爸強調(diào)了培養(yǎng)孩子的學習能力和創(chuàng)造力的重要性。他認為，學習應(yīng)該是孩子們生活的一部分，而不僅僅是為了應(yīng)付考試而學習。徐爸在講座中提到了一些培養(yǎng)孩子學習能力和創(chuàng)造力的方法，比如鼓勵孩子思考和質(zhì)疑，讓他們學會自主學習等。這些方法能夠幫助孩子們培養(yǎng)學習的興趣和動力，同時也能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。
通過參加徐爸教育孩子講座，我對家庭教育有了更深入的理解。徐爸的教育理念和方法將家庭教育置于一個全新的視角。他的講座啟發(fā)了我，我要更加注重與孩子的溝通和信任的建立，注重培養(yǎng)孩子的情感和心理健康；我要給予孩子更多的自主權(quán)和責任，培養(yǎng)他們的獨立性和責任感；我還要注重培養(yǎng)孩子的學習能力和創(chuàng)造力，讓他們成為有思考能力的人。通過這些努力，我相信我能夠成為一個更好的家長，給予孩子更好的教育和成長環(huán)境。
教育孩子講座心得體會篇四
作為一位父母，我始終關(guān)注著孩子的教育問題。教育孩子是一門學問，也是一項重要的責任。最近，我參加了一場關(guān)于教育孩子經(jīng)典講座，讓我受益匪淺。在這場講座中，我學到了很多有關(guān)教育孩子的重要原則和方法，這讓我對如何更好地教育孩子有了更深入的理解。
首先，講座中強調(diào)了家庭教育的重要性。講座中指出，家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境，也是孩子成長的基礎(chǔ)。在家庭中，父母應(yīng)該起到榜樣的作用，為孩子樹立正確的價值觀。例如，家長們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，教會他們做人的原則和道理。此外，講座還提醒我們，家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立性。家長們不應(yīng)該總是為孩子包辦一切，而是要給他們適當?shù)淖灾骺臻g，讓他們學會自己解決問題和承擔責任。
第二，講座中強調(diào)了教育孩子的方法。講座中提到，教育孩子要注重啟發(fā)思維，而不是簡單地灌輸知識。孩子們天生就有好奇心和探索欲望，我們應(yīng)該引導他們主動思考問題，培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。此外，講座還提到了鼓勵孩子多交流的重要性。家長們應(yīng)該傾聽孩子的想法和意見，與他們進行積極的溝通。只有通過與孩子的互動，我們才能更好地了解他們的需求和問題，從而更好地進行教育。
第三，講座中講到了培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度和習慣的重要性?，F(xiàn)在的孩子面臨著各種各樣的課業(yè)壓力，如何幫助他們樹立正確的學習觀念是一個關(guān)鍵問題。講座中建議，家長們應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學習目標，讓他們明確自己的學習目標和方向。此外，講座還提到了培養(yǎng)孩子良好學習習慣的重要性。例如，定期制定學習計劃，合理安排學習時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。這樣，孩子們就能夠更好地適應(yīng)學習的節(jié)奏，提高學習效果。
第四，講座中提到了教育孩子要注重培養(yǎng)他們的人格魅力和社交能力。一個人的人格魅力和社交能力決定了他在社會中的發(fā)展和成功。講座中強調(diào)，父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自信心和人際交往能力。例如，在家庭中，父母應(yīng)該鼓勵孩子參與各種社交活動，鍛煉他們的社交能力。此外，把孩子放置在適當?shù)沫h(huán)境中，讓他們與不同的人接觸，培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力和與人溝通的能力。
最后，講座中強調(diào)了教育孩子要注重愛的教育。愛是最強大的力量，也是教育孩子最重要的基礎(chǔ)。講座中提到，父母應(yīng)該用愛和溫暖來引導孩子，讓他們感受到父母對他們的關(guān)愛和呵護。此外，父母還應(yīng)該積極表達自己的愛和鼓勵，給孩子帶來積極的正能量。父母的愛是孩子成長的動力，也是他們走向成功的動力。
通過這場關(guān)于教育孩子的經(jīng)典講座，我對于如何更好地教育孩子有了更深入的理解。我明白了家庭教育的重要性，了解了教育孩子的方法，認識到了培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和習慣的重要性，明白了培養(yǎng)人格魅力和社交能力的關(guān)鍵，明確了愛的教育的重要性。我會將講座中的這些理念融入到自己的日常教育中，努力為孩子的成長提供一個良好的環(huán)境和教育方式，幫助他們健康地成長。
教育孩子講座心得體會篇五
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導致學習成績上不去，這一教訓是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習慣。好的習慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學校通過家長學校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學校的'教學工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
首先感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座，感謝謝x校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺。
聽了xx大學的學生家長、中學高級教師、首批xx名師、xx十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導教師xxx老師的講座，受益匪淺。x老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母，終身為老師，認識到了家長所承載的責任有多么大。
x老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習慣。一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導，對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活，在幸福中前行。
x老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心，對孩子要多鼓勵、多賞識，不要一味的批評，但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責孩子，要幫助孩子分析原因，并加以指導，同時要積極和老師溝通，和老師一起鼓勵孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。
同時講到要關(guān)注孩子的成長環(huán)境，不要盲目跟風，把孩子送出去住校，這是不負責任的表現(xiàn)，良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習，獨立思考的能力，增進父母與孩子心靈的溝通，解除相互的誤解，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責任意識和感恩意識。
聽了x老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題，力爭做到x老師所期望我們的：要賞識孩子、包容孩子，引導孩子學會小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快樂中幸福成長！
再次感謝學校、x老師給了我這一次成長的機會，我將把x老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中，并滲透貫徹到今后對孩子的教育當中。
教育孩子講座心得體會篇六
近日，我有幸參加了一場由著名教育家徐爸主講的關(guān)于教育孩子的講座。在這場講座中，徐爸深入淺出地分享了他多年的教育經(jīng)驗，并提供了許多實用的方法和建議。通過這次講座，我深深地感受到了徐爸教育孩子的獨特理念，也加深了對教育孩子的認識和思考。
首先，徐爸強調(diào)了父母對孩子的重要影響力。他指出，父母是孩子人生的第一任教師，他們的言傳身教會對孩子產(chǎn)生長遠的影響。徐爸鼓勵父母要以身作則，用自己的行為告訴孩子什么是對的，什么是錯的。他引用了他自己的親身經(jīng)歷，通過在孩子面前堅持種種正確的行為，教給孩子道德觀念和價值觀。這讓我深受啟發(fā)，我意識到在教育孩子過程中，不僅要注重言傳，更要注重身教。
其次，徐爸告訴我們教育孩子要有耐心和尊重。他認為，孩子是獨立的個體，應(yīng)該尊重他們的意愿和權(quán)益。而通過給予自由和尊重，可以培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力。徐爸建議，教育孩子要從孩子的角度出發(fā)，與孩子保持平等的對話，尊重他們的獨立思考和表達意見的權(quán)利。這使我意識到，作為父母，我們應(yīng)該以平等的心態(tài)對待孩子，給予他們足夠的尊重和空間，讓他們在自主探索中成長。
同時，徐爸還重視培養(yǎng)孩子的情商。他認為，情商對孩子的人生發(fā)展至關(guān)重要。徐爸強調(diào)了為人父母要注重培養(yǎng)孩子的情緒管理能力和社交能力。他表示，父母應(yīng)該在孩子面前樹立正確的情緒模范，教會孩子積極情緒的表達和理解，以及與他人有效溝通的技巧。這讓我深刻地認識到，教育不僅僅是知識的傳授，更是對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注和引導。
另外，徐爸還提到了培養(yǎng)孩子的品格教育。他認為，品格教育是孩子終身發(fā)展的基石。徐爸鼓勵父母要培養(yǎng)孩子的責任感、堅韌性和毅力精神。他提到了一些培養(yǎng)品格的具體方法，如通過家庭活動和志愿者活動等培養(yǎng)孩子的團隊合作和社會責任感。我深深被這些方法所感動，因為它們不僅能幫助孩子在品格培養(yǎng)上取得進步，也能使他們成為有益的社會成員。
最后，徐爸分享了一些教育孩子的具體技巧和策略。他提到了給孩子制定明確的目標和獎勵機制，以激發(fā)他們的學習動力和興趣。他還鼓勵家長要及時與孩子進行溝通和反饋，以及為孩子提供適當?shù)闹С趾凸膭?。這些實用的方法讓我深受啟發(fā)，我意識到在教育孩子的過程中，要注重個體差異，用不同的方法激發(fā)孩子的學習興趣和動力。
通過這場講座，我深刻體會到了徐爸教育孩子的獨特理念和方法。這些理念和方法鼓舞人心，不僅對我的教育觀念產(chǎn)生了深遠影響，也為我今后更好地教育孩子提供了指導和幫助。我相信，只有通過不斷學習和提升，我們才能更好地培養(yǎng)下一代，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
教育孩子講座心得體會篇七
首先感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座，感謝謝某校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺。
聽了某某大學的學生家長、中學高級教師、首批某某名師、某某十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導教師老師的講座，受益匪淺。某老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母，終身為老師，認識到了家長所承載的責任有多么大。
某老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習慣。一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導，對孩子生活中的`好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活，在幸福中前行。
某老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心，對孩子要多鼓勵、多賞識，不要一味的批評，但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責孩子，要幫助孩子分析原因，并加以指導，同時要積極和老師溝通，和老師一起鼓勵孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。
同時講到要關(guān)注孩子的成長環(huán)境，不要盲目跟風，把孩子送出去住校，這是不負責任的表現(xiàn)，良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習，獨立思考的能力，增進父母與孩子心靈的溝通，解除相互的誤解，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責任意識和感恩意識。
聽了某老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題，力爭做到某老師所期望我們的：要賞識孩子、包容孩子，引導孩子學會小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快樂中幸福成長！
教育孩子講座心得體會篇八
通過聽了老師的講座，頗有收獲，新課程背景下，數(shù)學課堂追求開放、民主、和諧的教學氛圍。要求學生積極探索、大膽質(zhì)疑，提出自己的問題，這同時也暗示教師在設(shè)計問題目標時，要結(jié)合課堂教學內(nèi)容一定要有針對性，要給學生明確解決問題方向。，也讓我對整體把握教材有了個全新的認識。主要體會有三點：
因為數(shù)學知識是一個系統(tǒng)的整體，所以數(shù)學教學應(yīng)強調(diào)整體聯(lián)系，以培養(yǎng)學生對數(shù)學聯(lián)系的理解。當學生開始把數(shù)學看成一個緊密聯(lián)系的整體時，他們應(yīng)被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題。
三年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里，除了安排“測量，時分秒”兩個單元以外，重點編排了“萬以內(nèi)的加法和減法，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分數(shù)的初步認識”四個主要內(nèi)容。
在“有余數(shù)的除法”中，要使學生懂得列豎式計算時，被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學會怎樣進行計算以及余數(shù)的表示形式，能解決在平均分分不完的情況下，所進行的有余數(shù)的除法。
在“多位數(shù)乘一位數(shù)”中，安排了“口算乘法和筆算乘法”，重點引導學生在筆算時，怎樣利用列豎式的方法進行運算。
2、引導學生獨立思考與合作交流。動手實踐,自主探索，合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。
3、加強估算，鼓勵算法多樣化。估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,在本學段的教學中，教師要不失時機地培養(yǎng)學生的估算意識和初步的估算技能。
此次培訓活動，使自己的教育教學觀念、教學行為方法、專業(yè)化水平，教育教學理論均有了很大的提升。今后，自己充分將所學、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學實踐中去。
13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
教育孩子講座心得體會篇一
孩子教育一直是社會關(guān)注的焦點和家庭的重中之重。為此，我特別參加了一場以孩子教育為主題的講座。在這場講座中，我獲得了諸多教育的啟迪和思考。下面，我將就我對孩子教育講座的主題進行歸納總結(jié)，與大家分享我的心得體會。
首先，講座強調(diào)了培養(yǎng)孩子良好的學習方法和習慣的重要性。在現(xiàn)代社會，知識更新速度飛快，孩子要適應(yīng)這個變化的時代，就需要具備良好的學習方法和習慣。講座中專家提到，孩子應(yīng)該在小學階段就培養(yǎng)起良好的學習方法，尤其是學習上的獨立性和自主性。這樣，當孩子進入初中、高中和大學階段時，才能更好地適應(yīng)學習的要求，并且在學習中不斷進步。此外，講座還提到，孩子在學習的過程中應(yīng)該注重積累，并且要學會利用各種資源，擴大自己的學習面，這樣才能更加全面地提高自己。
其次，講座中強調(diào)了父母的教育方式和榜樣的重要性。家庭是孩子教育的第一課堂，父母的言傳身教對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用。在講座中，專家提到，父母應(yīng)該成為孩子的良好榜樣，要以身作則，用自己的言行影響和引導孩子。此外，還強調(diào)了家庭教育應(yīng)該注重愛和尊重，給孩子營造一個溫暖和諧的成長環(huán)境。在這樣的環(huán)境中，孩子才能感受到父母的關(guān)愛和支持，從而更加自信和樂觀地成長。
再次，講座中強調(diào)了孩子的興趣培養(yǎng)和愛好發(fā)展。教育不僅僅是關(guān)注孩子的學習成績，更要關(guān)注孩子的興趣和愛好。專家們指出，家長應(yīng)該多關(guān)注和了解孩子的興趣，為他們提供發(fā)展的機會和條件。同時，也應(yīng)該尊重孩子的選擇，不要強加自己的意愿和期望。通過培養(yǎng)孩子的興趣，可以激發(fā)他們的學習動力和創(chuàng)造力，讓他們在自己喜歡的領(lǐng)域中得到更大的成就感和滿足感。
此外，講座還強調(diào)了培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。在現(xiàn)代社會，情商和社交能力也是孩子成功的重要因素之一。專家指出，家長應(yīng)該幫助孩子學會自我認知和情緒管理，讓他們能夠更好地控制自己的情緒和與人交往。此外，家長還應(yīng)該幫助孩子培養(yǎng)良好的溝通能力和合作精神，讓他們在團隊合作中領(lǐng)導和被領(lǐng)導都能夠游刃有余。只有通過這樣的培養(yǎng)，孩子才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，并且在未來的競爭中立于不敗之地。
最后，講座還提到了家教和師教之間的合作與溝通。孩子教育不僅僅是家長一個人的責任，也需要學校和家庭之間的密切合作。家教和師教應(yīng)該進行良好的溝通和交流，互相支持和理解。講座中，專家們提到了家長應(yīng)該積極參與學校的活動和會議，了解孩子在學校的情況，并與老師進行深入的溝通和交流。只有這樣，家庭和學校才能形成良好的合力，讓孩子得到全方位的關(guān)愛和教育。
通過這場孩子教育講座，我深刻地認識到了孩子教育的重要性，并且對于如何培養(yǎng)好孩子也有了更多的思考。作為今后的家長，我會盡自己的努力，提供一個優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和條件，幫助孩子成長為全面發(fā)展的人才，為社會的繁榮和進步作出貢獻。
教育孩子講座心得體會篇二
當我聽了縣張局長關(guān)于家庭教育的講座后，忽然使我眼前豁然開朗了，他那簡而易懂又富有幽默生動的語言對我的內(nèi)心觸動很大，也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來。近三小時的講座讓我領(lǐng)悟到了：
一、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑
孩子從嬰兒期步入幼兒期，隨著年齡的增長，由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會，接觸家庭外的人群、事物。社會中那些真善美假丑惡不時地進入孩子的視野，大人采取隔離手法是行不通的，因為家庭中的電視錄像也會從不同角度不斷地反映著當今社會的現(xiàn)實，問題既有正面的，也有反面的。
兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力。他們對身邊發(fā)生的親切的可怕的事物，敏感性強，而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎(chǔ)，做為家長應(yīng)利用這一拓點幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承受能力，過濾社會信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強的特點，抓住具體的日?，嵤?，幫助孩子認識辨別社會中發(fā)生的是是非非，讓他們具體地感受到真善美光明的一面，也體會到丑惡的卑鄙，可以幫助孩子增強揚善除邪的正義感，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕。為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會，安定國家功在千秋。
二、讓孩子感到生活和學習的快樂
首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境。不要有過多的禁令約束孩子，不要絮絮叨叨地埋怨責怪孩子，更不要打罵體罰孩子，要讓孩子自由發(fā)展，盡情揮灑他們的天性，展現(xiàn)他們的才華。這樣他們才會無憂無慮地成長，開開心心地生活，感到生命的快樂。
其次，在游戲中，要讓孩子盡情展示自我。孩子最快樂的時候往往是他們玩得最盡興的時候，而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣，他們在玩耍的同時擔心父母的責罵。那怎樣才能讓孩子玩得盡興，玩得快樂呢？首先，我們要擁有一顆童心，能站在孩子的位置上，走進他們的心靈深處，了解他們的所思所想，體察他們的需要，歸還他們游戲的權(quán)利，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境，讓孩子盡情地釋放自我，充分享受童年的快樂時光，給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍色和快樂的淡粉色。再次，在活動中多給孩子自己選擇的機會。
幼兒年齡雖小，但具有完整的人格和尊嚴，也是獨立的人，應(yīng)該有自我選擇的權(quán)利。他們會對自己所選擇的事情投入的熱情，從而以全身的熱情投入其中，以快樂的心情去享受快樂，因而會得到全身心的放松和達到活動的最終目的。
最后，允許孩子犯“錯誤”。幼兒的身心特點決定了他們是在不斷地嘗試中學習和成長的，嘗試就免不了犯錯誤。而那些“錯誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗和缺乏知識的緣故，對于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯誤”，我們要認真分析，充分理解，以科學的方法和寬容的心態(tài)對待孩子，讓他們在寬松的環(huán)境下無拘無束地認知、探索、創(chuàng)造這個世界。在享受快樂的同時吸收知識的養(yǎng)料，在成長的年輪上輕輕松松地，快快樂樂地度過燦爛的童年歲月，踏著快樂的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂的未來生活。
三、注意培養(yǎng)孩子的獨立自理的能力。
（一）、學會自理
要求孩子玩完玩具自己負責收拾，放在固定的地方。孩子沒有管理好自己的玩具，想玩某種玩具找不到時，家長不要輕易替他尋找，而要借此機會進行教育。家長可以問孩子：“玩具玩完應(yīng)該自己收的，想一想，你把這個玩具放在哪里了？”這樣不僅可以讓孩子意識到自己的事情自己做，還可以培養(yǎng)他們獨立的自理能力。
（二）、承擔簡單的家務(wù)勞動
孩子雖小，也能夠做一些力所能及的家務(wù)事。例如：可以在飯前擺放碗筷；擦桌椅；掃地；倒垃圾；洗自己的小件衣服。作為家長一定要堅持孩子自己去完成，切莫代勞。
（三）、自我服務(wù)勞動
自我服務(wù)勞動是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動。作為學前班的孩子自我服務(wù)勞動的要求是：學會洗手、洗臉、刷牙、洗腳、剪指甲等；能初步搞好個人衛(wèi)生；能穿衣服，系鞋帶；學會削鉛筆、包書皮；能對自己的學習用品進行分類整理和保管。
總之，教孩子學會自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)幼兒的獨立性，還能培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。這對幼兒的成長是具有積極意義的。
教育孩子講座心得體會篇三
作為家長，我們都希望能夠給予孩子最好的教育，但實際上，教育孩子并不是一件容易的事情。為了更好地了解如何教育孩子，我參加了徐爸教育孩子講座。這次講座讓我受益匪淺，我深刻地感受到徐爸的教育理念和方法。以下是我對講座的心得體會。
首先，徐爸強調(diào)了建立良好的溝通與信任關(guān)系的重要性。徐爸在講座中提到，溝通和信任是家庭教育的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該與孩子進行真實、坦誠的溝通，建立起孩子們的信任感。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能與孩子建立更緊密的關(guān)系。在我看來，溝通與信任的建立可以幫助孩子更加理解家長的教導，同時也讓孩子們能夠更加自信地表達自己的觀點和意見。
其次，徐爸強調(diào)了家庭教育的情感性。他認為，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子健康的心智和情感。在講座中，徐爸給出了很多實例來強調(diào)家庭教育中情感的重要性，比如通過陪伴和以身作則來培養(yǎng)孩子的情感智商。我深有感觸地認識到，在教育孩子的過程中，我們不能只關(guān)注孩子的智力發(fā)展，更需要關(guān)注他們的情感和心理健康。
再次，徐爸強調(diào)了培養(yǎng)孩子獨立性和責任感的重要性。他認為，家長應(yīng)該給予孩子更多的自主權(quán)，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。在講座中，徐爸提到了一些培養(yǎng)孩子獨立性和責任感的方法，比如鼓勵孩子自己做決策，給予他們合適的責任等。通過這些方法，我們能夠讓孩子們在成長過程中更好地適應(yīng)社會的要求，培養(yǎng)他們的自主性和責任感。
最后，徐爸強調(diào)了培養(yǎng)孩子的學習能力和創(chuàng)造力的重要性。他認為，學習應(yīng)該是孩子們生活的一部分，而不僅僅是為了應(yīng)付考試而學習。徐爸在講座中提到了一些培養(yǎng)孩子學習能力和創(chuàng)造力的方法，比如鼓勵孩子思考和質(zhì)疑，讓他們學會自主學習等。這些方法能夠幫助孩子們培養(yǎng)學習的興趣和動力，同時也能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。
通過參加徐爸教育孩子講座，我對家庭教育有了更深入的理解。徐爸的教育理念和方法將家庭教育置于一個全新的視角。他的講座啟發(fā)了我，我要更加注重與孩子的溝通和信任的建立，注重培養(yǎng)孩子的情感和心理健康；我要給予孩子更多的自主權(quán)和責任，培養(yǎng)他們的獨立性和責任感；我還要注重培養(yǎng)孩子的學習能力和創(chuàng)造力，讓他們成為有思考能力的人。通過這些努力，我相信我能夠成為一個更好的家長，給予孩子更好的教育和成長環(huán)境。
教育孩子講座心得體會篇四
作為一位父母，我始終關(guān)注著孩子的教育問題。教育孩子是一門學問，也是一項重要的責任。最近，我參加了一場關(guān)于教育孩子經(jīng)典講座，讓我受益匪淺。在這場講座中，我學到了很多有關(guān)教育孩子的重要原則和方法，這讓我對如何更好地教育孩子有了更深入的理解。
首先，講座中強調(diào)了家庭教育的重要性。講座中指出，家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境，也是孩子成長的基礎(chǔ)。在家庭中，父母應(yīng)該起到榜樣的作用，為孩子樹立正確的價值觀。例如，家長們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，教會他們做人的原則和道理。此外，講座還提醒我們，家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立性。家長們不應(yīng)該總是為孩子包辦一切，而是要給他們適當?shù)淖灾骺臻g，讓他們學會自己解決問題和承擔責任。
第二，講座中強調(diào)了教育孩子的方法。講座中提到，教育孩子要注重啟發(fā)思維，而不是簡單地灌輸知識。孩子們天生就有好奇心和探索欲望，我們應(yīng)該引導他們主動思考問題，培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。此外，講座還提到了鼓勵孩子多交流的重要性。家長們應(yīng)該傾聽孩子的想法和意見，與他們進行積極的溝通。只有通過與孩子的互動，我們才能更好地了解他們的需求和問題，從而更好地進行教育。
第三，講座中講到了培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度和習慣的重要性?，F(xiàn)在的孩子面臨著各種各樣的課業(yè)壓力，如何幫助他們樹立正確的學習觀念是一個關(guān)鍵問題。講座中建議，家長們應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學習目標，讓他們明確自己的學習目標和方向。此外，講座還提到了培養(yǎng)孩子良好學習習慣的重要性。例如，定期制定學習計劃，合理安排學習時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。這樣，孩子們就能夠更好地適應(yīng)學習的節(jié)奏，提高學習效果。
第四，講座中提到了教育孩子要注重培養(yǎng)他們的人格魅力和社交能力。一個人的人格魅力和社交能力決定了他在社會中的發(fā)展和成功。講座中強調(diào)，父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自信心和人際交往能力。例如，在家庭中，父母應(yīng)該鼓勵孩子參與各種社交活動，鍛煉他們的社交能力。此外，把孩子放置在適當?shù)沫h(huán)境中，讓他們與不同的人接觸，培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力和與人溝通的能力。
最后，講座中強調(diào)了教育孩子要注重愛的教育。愛是最強大的力量，也是教育孩子最重要的基礎(chǔ)。講座中提到，父母應(yīng)該用愛和溫暖來引導孩子，讓他們感受到父母對他們的關(guān)愛和呵護。此外，父母還應(yīng)該積極表達自己的愛和鼓勵，給孩子帶來積極的正能量。父母的愛是孩子成長的動力，也是他們走向成功的動力。
通過這場關(guān)于教育孩子的經(jīng)典講座，我對于如何更好地教育孩子有了更深入的理解。我明白了家庭教育的重要性，了解了教育孩子的方法，認識到了培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和習慣的重要性，明白了培養(yǎng)人格魅力和社交能力的關(guān)鍵，明確了愛的教育的重要性。我會將講座中的這些理念融入到自己的日常教育中，努力為孩子的成長提供一個良好的環(huán)境和教育方式，幫助他們健康地成長。
教育孩子講座心得體會篇五
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導致學習成績上不去，這一教訓是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習慣。好的習慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學會寬容和。
要強化自立教育。讓孩子學會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎?，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學校通過家長學校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學校的'教學工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
首先感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座，感謝謝x校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺。
聽了xx大學的學生家長、中學高級教師、首批xx名師、xx十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導教師xxx老師的講座，受益匪淺。x老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母，終身為老師，認識到了家長所承載的責任有多么大。
x老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習慣。一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導，對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活，在幸福中前行。
x老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心，對孩子要多鼓勵、多賞識，不要一味的批評，但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責孩子，要幫助孩子分析原因，并加以指導，同時要積極和老師溝通，和老師一起鼓勵孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。
同時講到要關(guān)注孩子的成長環(huán)境，不要盲目跟風，把孩子送出去住校，這是不負責任的表現(xiàn)，良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習，獨立思考的能力，增進父母與孩子心靈的溝通，解除相互的誤解，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責任意識和感恩意識。
聽了x老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題，力爭做到x老師所期望我們的：要賞識孩子、包容孩子，引導孩子學會小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快樂中幸福成長！
再次感謝學校、x老師給了我這一次成長的機會，我將把x老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中，并滲透貫徹到今后對孩子的教育當中。
教育孩子講座心得體會篇六
近日，我有幸參加了一場由著名教育家徐爸主講的關(guān)于教育孩子的講座。在這場講座中，徐爸深入淺出地分享了他多年的教育經(jīng)驗，并提供了許多實用的方法和建議。通過這次講座，我深深地感受到了徐爸教育孩子的獨特理念，也加深了對教育孩子的認識和思考。
首先，徐爸強調(diào)了父母對孩子的重要影響力。他指出，父母是孩子人生的第一任教師，他們的言傳身教會對孩子產(chǎn)生長遠的影響。徐爸鼓勵父母要以身作則，用自己的行為告訴孩子什么是對的，什么是錯的。他引用了他自己的親身經(jīng)歷，通過在孩子面前堅持種種正確的行為，教給孩子道德觀念和價值觀。這讓我深受啟發(fā)，我意識到在教育孩子過程中，不僅要注重言傳，更要注重身教。
其次，徐爸告訴我們教育孩子要有耐心和尊重。他認為，孩子是獨立的個體，應(yīng)該尊重他們的意愿和權(quán)益。而通過給予自由和尊重，可以培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造力。徐爸建議，教育孩子要從孩子的角度出發(fā)，與孩子保持平等的對話，尊重他們的獨立思考和表達意見的權(quán)利。這使我意識到，作為父母，我們應(yīng)該以平等的心態(tài)對待孩子，給予他們足夠的尊重和空間，讓他們在自主探索中成長。
同時，徐爸還重視培養(yǎng)孩子的情商。他認為，情商對孩子的人生發(fā)展至關(guān)重要。徐爸強調(diào)了為人父母要注重培養(yǎng)孩子的情緒管理能力和社交能力。他表示，父母應(yīng)該在孩子面前樹立正確的情緒模范，教會孩子積極情緒的表達和理解，以及與他人有效溝通的技巧。這讓我深刻地認識到，教育不僅僅是知識的傳授，更是對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注和引導。
另外，徐爸還提到了培養(yǎng)孩子的品格教育。他認為，品格教育是孩子終身發(fā)展的基石。徐爸鼓勵父母要培養(yǎng)孩子的責任感、堅韌性和毅力精神。他提到了一些培養(yǎng)品格的具體方法，如通過家庭活動和志愿者活動等培養(yǎng)孩子的團隊合作和社會責任感。我深深被這些方法所感動，因為它們不僅能幫助孩子在品格培養(yǎng)上取得進步，也能使他們成為有益的社會成員。
最后，徐爸分享了一些教育孩子的具體技巧和策略。他提到了給孩子制定明確的目標和獎勵機制，以激發(fā)他們的學習動力和興趣。他還鼓勵家長要及時與孩子進行溝通和反饋，以及為孩子提供適當?shù)闹С趾凸膭?。這些實用的方法讓我深受啟發(fā)，我意識到在教育孩子的過程中，要注重個體差異，用不同的方法激發(fā)孩子的學習興趣和動力。
通過這場講座，我深刻體會到了徐爸教育孩子的獨特理念和方法。這些理念和方法鼓舞人心，不僅對我的教育觀念產(chǎn)生了深遠影響，也為我今后更好地教育孩子提供了指導和幫助。我相信，只有通過不斷學習和提升，我們才能更好地培養(yǎng)下一代，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
教育孩子講座心得體會篇七
首先感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座，感謝謝某校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺。
聽了某某大學的學生家長、中學高級教師、首批某某名師、某某十佳班主任、全國優(yōu)秀作文指導教師老師的講座，受益匪淺。某老師用深入淺出的語言、故事、理論與實踐結(jié)合的方法以及自己的親身經(jīng)歷，向我們傳授了在教育孩子的過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了一朝為父母，終身為老師，認識到了家長所承載的責任有多么大。
某老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習慣。一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導，對孩子生活中的`好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活，在幸福中前行。
某老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心，對孩子要多鼓勵、多賞識，不要一味的批評，但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責孩子，要幫助孩子分析原因，并加以指導，同時要積極和老師溝通，和老師一起鼓勵孩子，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā)。
同時講到要關(guān)注孩子的成長環(huán)境，不要盲目跟風，把孩子送出去住校，這是不負責任的表現(xiàn)，良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習，獨立思考的能力，增進父母與孩子心靈的溝通，解除相互的誤解，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福。有利于培養(yǎng)責任意識和感恩意識。
聽了某老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關(guān)重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題，力爭做到某老師所期望我們的：要賞識孩子、包容孩子，引導孩子學會小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快樂中幸福成長！
教育孩子講座心得體會篇八
通過聽了老師的講座，頗有收獲，新課程背景下，數(shù)學課堂追求開放、民主、和諧的教學氛圍。要求學生積極探索、大膽質(zhì)疑，提出自己的問題，這同時也暗示教師在設(shè)計問題目標時，要結(jié)合課堂教學內(nèi)容一定要有針對性，要給學生明確解決問題方向。，也讓我對整體把握教材有了個全新的認識。主要體會有三點：
因為數(shù)學知識是一個系統(tǒng)的整體，所以數(shù)學教學應(yīng)強調(diào)整體聯(lián)系，以培養(yǎng)學生對數(shù)學聯(lián)系的理解。當學生開始把數(shù)學看成一個緊密聯(lián)系的整體時，他們應(yīng)被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題。
三年級在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里，除了安排“測量，時分秒”兩個單元以外，重點編排了“萬以內(nèi)的加法和減法，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分數(shù)的初步認識”四個主要內(nèi)容。
在“有余數(shù)的除法”中，要使學生懂得列豎式計算時，被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學會怎樣進行計算以及余數(shù)的表示形式，能解決在平均分分不完的情況下，所進行的有余數(shù)的除法。
在“多位數(shù)乘一位數(shù)”中，安排了“口算乘法和筆算乘法”，重點引導學生在筆算時，怎樣利用列豎式的方法進行運算。
2、引導學生獨立思考與合作交流。動手實踐,自主探索，合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。
3、加強估算，鼓勵算法多樣化。估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,在本學段的教學中，教師要不失時機地培養(yǎng)學生的估算意識和初步的估算技能。
此次培訓活動，使自己的教育教學觀念、教學行為方法、專業(yè)化水平，教育教學理論均有了很大的提升。今后，自己充分將所學、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學實踐中去。
13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。