初中寫(xiě)人的隨筆(實(shí)用21篇)

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    總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí),提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析,找出問(wèn)題所在,以便更好地改進(jìn)。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來(lái)新的思路和見(jiàn)解。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇一
    無(wú)憂無(wú)慮,大家是把美好寫(xiě)進(jìn)隨筆的呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理600字初中寫(xiě)事隨筆,希望你有所收獲。
    站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過(guò)得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
    喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。暗香浮動(dòng),說(shuō)不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō),我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
    畢業(yè),或許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當(dāng)中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了,也許我們以后再也見(jiàn)不到了,我也會(huì)把我們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時(shí)候會(huì)一個(gè)人靜靜的想,想著我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他們現(xiàn)在怎么樣了,好不好,開(kāi)不開(kāi)心!
    我想,在畢業(yè)的前夕,我們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來(lái)不及了。
    最遙遠(yuǎn)的距離,不是地域或時(shí)間的羈絆。
    西周褒國(guó)美女褒姒作為乞降的工具嫁入王室,幽王愛(ài)之如掌上明珠,為她廢了王后太子,搜羅天下絲帛,只因她喜聽(tīng)裂帛之音??伤⒉豢鞓?lè)。為博美人一笑,幽王竟做出烽火戲諸侯這等荒唐之事,最后亡了周朝,傾了天下,也未曾得到她的心,未曾拉近彼此之間的距離。
    最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的糾葛。
    西楚霸王項(xiàng)羽在陷入困境之時(shí)酌酒悲歌,虞姬悵然拔劍起舞,并以歌和之:“漢兵已略地,四方楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生”歌罷自刎,以斷項(xiàng)羽后顧之私情,激項(xiàng)羽奮戰(zhàn)之斗志。即使兩人從此生死兩隔,心卻緊緊靠在一起。他們的情,超越了生死輪回,霸王別姬這一美麗神話,感動(dòng)了后世千年,傳為佳話。
    最遙遠(yuǎn)的距離,不是未曾相識(shí)未曾了解。
    白居易被貶至潯陽(yáng),終歲不聞絲竹,不得知音。偶然遇到琵琶女,竟無(wú)故的與其互訴心事,舉杯解愁,嘆“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。兩人未曾相識(shí),卻惺惺相惜,互不了解,卻默契異常。只得嘆一句這世上知音難覓。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
    最遙遠(yuǎn)的距離,不是無(wú)緣再遇的遺憾。
    人生若只如初見(jiàn),便可以不計(jì)光陰,不惜年歲,只求得千萬(wàn)人中,一人的回眸,一剎抵千年。那是足以銘記一生的不期而遇,就如歐陽(yáng)修所作“去年元夜時(shí),花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后”,元夜花燈,偶遇佳人,他的一言一行,她的一顰一笑,恍然之間,兩顆心便貼在一起。然而“今年元夜時(shí),月與燈依舊”,卻“不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖”。燈月依舊,卻不見(jiàn)佳人。即使無(wú)緣再見(jiàn),心中那份牽掛,卻不曾改變。
    世界上最遙遠(yuǎn)的距離無(wú)關(guān)時(shí)間,無(wú)關(guān)地域,無(wú)關(guān)生死……世界上最遙遠(yuǎn)的是心的距離,只要兩顆心緊緊相連,那么任何的阻礙不過(guò)都是浮云罷了!
    我是爸爸媽媽的掌上明珠,他們天天圍著我轉(zhuǎn),“媽媽我的語(yǔ)文書(shū)呢?”“好好,我來(lái)幫你找”“媽媽我的藥呢?”“來(lái)了,來(lái)了,這就給你端過(guò)來(lái)。”
    在四年級(jí)的一個(gè)星期五,是學(xué)校規(guī)定寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,要帶好寫(xiě)字工具,沒(méi)帶的要罰站,可粗心的我竟然給忘了,直到走到校門(mén)口,才想起來(lái)。到了教室,我告訴了同桌,他說(shuō):“你這下死定了,我下午要去演出不用寫(xiě)”我聽(tīng)了簡(jiǎn)直火上焦油,怎么說(shuō)還有人能陪我一起被罰,可現(xiàn)在。哎!這下死定了。對(duì)了我可以打電話,我從書(shū)包里趕緊找錢(qián),可把書(shū)包翻個(gè)底超天都沒(méi)找到,今天早上不是讓媽媽放一塊錢(qián)在書(shū)包里的嗎?我開(kāi)始恨媽媽了,決定回家不和她說(shuō)話了。做早操的時(shí)候到了,我的心在胸腔里砰砰直跳,我安慰自己說(shuō),沒(méi)事的,車到山前必有路,人到橋前自然直。一定沒(méi)事的,不知怎么的本來(lái)10分鐘就能做完的早操,今天就好像做了20xx年了,我胡思亂想著。如果我會(huì)魔法的話就好了,把寫(xiě)字工具全變出來(lái)。當(dāng)?shù)浇淌议T(mén)口時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,是媽媽,可我又不敢相信自己的眼睛,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)直到一個(gè)朋友告訴我,我才相信自己的眼睛,愣愣地走了過(guò)去,“愣什么愣,你也真是的連寫(xiě)字的工具都忘帶了,快拿著”我看看外面下著蒙蒙細(xì)雨,在看看媽媽身上,背都濕了,不知那是汗水還是雨水,我接過(guò)那些寫(xiě)字的工具,頓時(shí)感到有千斤重,望著媽媽的背影,淚水不禁流了下來(lái)。想起以前對(duì)媽媽的態(tài)度好后悔,回到家,做完作業(yè),立馬開(kāi)始,幫媽媽干起家務(wù)活。
    媽媽給我的愛(ài)猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,就算用我一生來(lái)報(bào)答也報(bào)答不完。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇二
    雖說(shuō)爸爸才30出頭,卻已“未老先衰”,銀發(fā)黑發(fā)擠滿一頭,我說(shuō)他“黑白相間——新時(shí)代的奶?!?,他也不慍不怒,還說(shuō)什么“我家天天能喝牛奶了。”
    不過(guò)爸爸的精神很好,眼珠黑黑的,亮得有點(diǎn)像探照燈,臉并不白,相反經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬(他經(jīng)常參與戶外活動(dòng)),顯得發(fā)黑油亮。我說(shuō)他與非洲人沒(méi)什么兩樣,他笑笑,冒出一句:“我是喬丹?!?BR>    爸爸從來(lái)不端“我是老子,你是兒子”的架子,因此,我倆像朋友一樣無(wú)話不談,經(jīng)常一起去玩。一次,我和爸爸去爬山,山還挺高的,樹(shù)不多,可路卻少,估計(jì)是座荒山。
    爬著爬著,汗流浹背的我腳下一滑,滾了兩米多,像個(gè)大土球。站起來(lái),垂頭喪氣地不想走。爸爸狡猾地一笑,從包里掏出一個(gè)東西,露出一角讓我看,還說(shuō):“看,快來(lái)拿!”我明知他在逗我,可又一想:莫非真是什么好東西呢。便飛一般地去抓,爸爸又向上快跑,追到山頂,結(jié)果是瓶礦泉水。
    爸爸笑著說(shuō):“怎么樣,嘻嘻,我們到山頂了?!?BR>    我也跟著笑了起來(lái)。
    爸爸從不對(duì)我管頭管腳,但不能算是放任自流,少數(shù)的事對(duì)我還是提一些意見(jiàn),這樣,我便養(yǎng)成了做事有自己主見(jiàn)的習(xí)慣。
    當(dāng)然,我的`學(xué)習(xí)他是挺關(guān)心的,特別是作文。別看我爸爸其它方面不怎么突出,寫(xiě)寫(xiě)弄弄到挺在行,還發(fā)表過(guò)幾篇旅行日記和詩(shī)歌呢。
    我的作文就是被爸爸“管”出來(lái)的。從前,我對(duì)日記不感興趣,但我爸為了提高我的寫(xiě)作水平,便想方設(shè)法“誘”我寫(xiě)日記。方法一:告訴我寫(xiě)日記的好處,并說(shuō)把我寫(xiě)得好的拿去發(fā)表。這使我有點(diǎn)手癢了。方法二:舉例告訴我世界上的作家、偉人都是從小事記起,從日記開(kāi)始的。既然你想當(dāng)三毛,就好好寫(xiě)吧。
    終于,我經(jīng)不住誘惑,寫(xiě)作水平也日見(jiàn)提高。
    在生活中,爸爸愛(ài)我、我愛(ài)爸爸;爸爸愛(ài)媽媽、媽媽愛(ài)爸爸。我們一家人,幸福、快樂(lè)!
    初中寫(xiě)人的隨筆篇三
    初中寫(xiě)快樂(lè)的隨筆來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)你最近很憂傷不妨來(lái)看看,或許心情就好點(diǎn)了呢。下面是本站小編精心為你整理初中寫(xiě)快樂(lè)的隨筆,希望你喜歡。
    都說(shuō)學(xué)生是“開(kāi)學(xué)盼放假,放假盼開(kāi)學(xué)”沒(méi)錯(cuò),這個(gè)假期很無(wú)聊,整天不是寫(xiě)作業(yè)看書(shū),就是看電視上網(wǎng),悶得慌。一天下來(lái),除了打羽毛球,沒(méi)有讓我快樂(lè)的事。
    媽媽看我這樣,就讓我去學(xué)二胡,還說(shuō)是為了讓我早起,不要睡懶覺(jué)。學(xué)就學(xué)吧,反正閑的沒(méi)事做。于是就去了家附近的二胡班。
    天天6點(diǎn)多就起來(lái),開(kāi)始有點(diǎn)困,后來(lái)就習(xí)慣了。
    女老師天天教歌曲,開(kāi)始對(duì)音樂(lè)不感興趣的我,這才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)如此有魅力,而且奏的越好,心情就越好,可以更好地忘記糟糕的事。
    課間,大家就聊天,有時(shí)老師和我們一起聊天,有一次她給我們講二胡“二胡始于唐朝,已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國(guó)古代北部地區(qū)的一個(gè)少數(shù)民族……”大家聽(tīng)得津津有味。
    以前小學(xué)四年級(jí)學(xué)過(guò),后來(lái)太忙,而且并不感興趣,就撂下了,現(xiàn)在重新拾起,才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。老師教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《軍港之夜》等,都是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),每次都努力地拉著二胡。笑,就成了我的經(jīng)典動(dòng)作。
    現(xiàn)在我一點(diǎn)也不無(wú)聊了,我非??鞓?lè)。
    暑假不僅是悠閑的還是快樂(lè)的。這個(gè)暑假我過(guò)得豐富有趣,如果不信你看。
    我來(lái)到南京,這里花朵爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)木蒼翠欲滴,池水清澈見(jiàn)底,真不愧是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
    我去了中山陵,它是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓,靈柩于1920xx年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南,面積共8萬(wàn)余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵門(mén)、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。你不知道吧!還有南京中山陵景區(qū),古稱金陵山,金陵山共有三座東西并列的山峰。屹立在城東郊,是寧鎮(zhèn)山脈中支的主峰。東西長(zhǎng)7千米,南北最寬處4千米,周圍綿延10余千米。巍巍鐘山,青松翠柏匯成浩瀚林海,其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有:中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺(tái)、中山植物園、北極閣氣象臺(tái)、雞鳴寺等,還包括玄武湖、環(huán)湖的富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡,真是名不虛傳。
    怎么樣?我的暑假過(guò)得有意思吧。
    時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。
    因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū),但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間,所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了??赐陼?shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上?!耙粋€(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去?;丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
    但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇四
    花湖位于四川若爾蓋和甘肅郎木寺之間的213國(guó)道旁,是熱爾大壩草原上的一個(gè)天然海子。熱爾大壩是我國(guó)僅次于呼倫貝爾大草原的第二大草原,海拔3468米。由此可見(jiàn),花湖可算是出身望族,雖然養(yǎng)在深閨,但已經(jīng)有了一個(gè)很好的背景。
    從人群聚居的地方去花湖,無(wú)論從哪個(gè)角度出發(fā),都是一場(chǎng)耐力和想象力的競(jìng)賽。但毫無(wú)疑問(wèn),花湖的向心力是巨大的,一旦出發(fā),沒(méi)有人想在半途回來(lái)。
    從城市去花湖,差不多可以說(shuō)是從地獄去天堂。如果不相信有天堂,或估計(jì)以后可能見(jiàn)不到天堂的話,去的必要性就更大一些。經(jīng)典的時(shí)間是在七八月份,又以七月中旬最為美麗。
    比較常用的路線是由成都前去,約500公里的迢迢征途。一條線路是從都汶高速到汶川,繞過(guò)理縣,過(guò)米亞羅,過(guò)紅原,過(guò)唐克,過(guò)若爾蓋,再到熱爾大壩,到花湖。到汶川以后也可一直沿著213國(guó)道,經(jīng)茂縣、松潘,到若爾蓋直抵花湖,一般需要7—8小時(shí)車程。
    到了若爾蓋縣城,花湖只有45公里之遙,你可稍作停留。若爾蓋縣容和全中國(guó)成千上萬(wàn)的小城鎮(zhèn)別無(wú)二致,只是大街上全是膚色黝黑的藏人,在10度左右的溫度里穿著厚厚的藏袍。高大豐滿的藏族女人身板挺直,姿態(tài)雍容,以一種日常的含蓄裝束默默操勞。街道兩旁的小店沒(méi)有太多照顧觀光客的需要,經(jīng)營(yíng)的大多是藏民自用的日用品,馓子,酥油茶,銅器,馬鞍,藏香,以及各種藏族飾品。
    湖水透徹的藍(lán),是那種無(wú)法形容的純凈;繾綣在水天之間的云彩,有著魔力般妖艷。令人想越過(guò)棧道一直走到湖中心去,或許那里,會(huì)有更大的幸福。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇五
    一年四季的農(nóng)村是那么的美麗,它使人每時(shí)每刻都充滿愉快感。春天,天氣轉(zhuǎn)暖,草長(zhǎng)鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。春姑娘像神圣一樣,悄悄地來(lái)到這個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的農(nóng)村里。春天的農(nóng)村真是不同凡響。
    麥田里,一位位勤勞的農(nóng)民正在辛勤的勞動(dòng)著。不大一會(huì)兒,他們那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠,但是,他們還是懷著喜悅的心情來(lái)種植。忙了一天的農(nóng)民們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,騎著自己的自行車,高興的回家去。
    早晨,小朋友們拿著風(fēng)箏,到那剛剛睡醒的田野里快樂(lè)玩耍。他們放著風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏飛在天空中。有橘紅色的大金魚(yú),搖搖擺擺的像游在水里一樣,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,緊著采蜜呢!還有凌空展翅的雄鷹,它好像看見(jiàn)了可口獵物,張開(kāi)雙爪,要抓住獵物……小朋友們玩的是多么愉快,他們心里似乎只裝著那美麗的像個(gè)綠姑娘的春天。這使我想起了一首奇麗的小詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,說(shuō)的真好呀!
    清晨的田野美麗極了,露珠像天空中的星星一樣。在陽(yáng)光照耀下晶瑩的閃爍著,田野成了“綠油油的天空”,五顏六色的露珠被一望無(wú)際的田野襯托著,真像是大地母親和明朗的天空連成了一個(gè)整體??茨翘镞叺牧鴺?shù),是那么的綠,綠的耀眼,綠的透明,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤(rùn)發(fā)。柳樹(shù)像一位披頭散發(fā)的美麗少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分優(yōu)美,令人陶醉。
    一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑可愛(ài)的小燕子,它們像天使一樣美麗。小燕子匆匆忙忙地從南方又趕到了北方,回到了另一個(gè)家,它們?cè)谶@里生兒育女,快樂(lè)的生活著。
    農(nóng)村的春天到處洋溢著生機(jī)和歡笑,讓我們一同去農(nóng)村,感受它的美麗純樸吧!
    初中寫(xiě)人的隨筆篇六
    又是一個(gè)金色的秋天。
    漫步在林蔭小道間,寒風(fēng)中,凋零的樹(shù)木略顯蕭條,我仰望蒼空,一群“人”字形的大雁飛過(guò),只留下幾聲凄楚的鳴叫。
    雁過(guò)留聲,人過(guò)留名,我心有所思。
    不知不覺(jué)間,來(lái)到一個(gè)鮮有人跡的花園。推開(kāi)園門(mén),園中盛開(kāi)著幾株金菊,我停下腳步,輕輕俯下身去,感受它的芬芳,那不是馥郁的玫瑰香,也不是甜蜜的桂花香,而是一種沁人心脾的暗香,再多的疲憊也能瞬間驅(qū)散。我伸出手來(lái),輕輕撫弄它的花瓣,花瓣細(xì)膩而溫潤(rùn),優(yōu)雅而高貴,不愧是金秋的寵兒。
    讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感,還有它的形態(tài):花瓣欲揚(yáng)先抑,花蕊嬌嫩欲滴??晌矣X(jué)得,這一切的一切,都不如其“寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中”的頑強(qiáng)精神。一年四季中,花季只屬于春夏,唯有菊花選擇了這個(gè)落寞的秋季,任憑寒風(fēng)相伴,凄云相守。
    寒風(fēng)無(wú)情,肆虐地席卷過(guò)花園,落葉蕭瑟,唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線,一絲悸栗涌上心頭,我看到金菊在劇烈的顫抖,仿佛在頑強(qiáng)地護(hù)衛(wèi)著自己的價(jià)值,這是生命在怒放,這是尊嚴(yán)在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭,一點(diǎn)也不怯步,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它的吶喊,那是一種誓死不屈的頑強(qiáng)。
    風(fēng)停了,一切都安靜了下來(lái),金菊依然挺立在枝頭,柔柔地綻放。那一刻,我有點(diǎn)懷疑自己看到的一切,一切好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。這種頑強(qiáng),真正能做到的又有幾人?怕是少之甚少,何況,它只是一朵小小的金菊!
    一種前所未有的尊敬,頓時(shí)罩上我的心頭,那一刻,我感悟到了頑強(qiáng)的真諦,只是因?yàn)檫@朵金菊。
    我再次俯下身去,這一刻已不再是純粹的欣賞,而是尊敬——尊敬頑強(qiáng)!
    獨(dú)坐梧桐下,仰頭聽(tīng)大雁凄鳴,俯首看金菊怒放。遠(yuǎn)離燈火闌珊,靜悟人間真諦,蕭瑟秋風(fēng)中,金菊的頑強(qiáng)是這一季最美的風(fēng)景!
    初中寫(xiě)人的隨筆篇七
    落日的馬頭墻,殘陽(yáng)把它拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),仿佛如我對(duì)你的眷念般,你不會(huì)陪我走過(guò)一世春秋,但一路有你,便足矣!
    小小的我,坐在小小的板凳上,托著腮,看著電視中正吟詩(shī)作賦的大姐姐,心生向往,只見(jiàn)她美得令人心碎,親啟紅唇:“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的自嘲;“一年三百六十五日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的控訴流于我耳畔。哦,我竟固執(zhí)的認(rèn)為這個(gè)大姐姐是來(lái)自江南的啊,于是小小的我,對(duì)江南這個(gè)陌生的地方產(chǎn)生了想要去看看的欲望。
    “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”我懷揣著內(nèi)心的夢(mèng),背著小書(shū)包,來(lái)到了這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)想的江南水鄉(xiāng)。穿行在灰磚白墻之間,踩著青色石板,聞著江南特別的幽香,徜徉在小橋流水之間,頗有歸隱之意。順著小巷,一直走,一直走,摸著這已有幾百年年份的石墻,它經(jīng)受住了歲月對(duì)它的考驗(yàn),仍屹立在這里。緊緊地貼在它的身上,聆聽(tīng)著它的心跳聲,聽(tīng)著它內(nèi)心的潮起潮落,澎湃!激情!消寂!站在白石橋上,眺望著遠(yuǎn)方,迷蒙的天空,如夢(mèng)如幻似煙似霧的雨絲,飄撒在湖中,蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,驚醒了正在湖中睡覺(jué)的浮蟲(chóng)。走在濕漉漉的青石板上,撐著一把油紙傘別有一番味道。小巷的墻并不高,若是長(zhǎng)得比較高的孩子輕輕一跳就可以看到對(duì)面的風(fēng)景了。墻上面長(zhǎng)著深深淺淺的苔蘚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一塊綠盈盈的翡翠,墻角長(zhǎng)著不知名的花草,走到小巷盡頭,似乎已經(jīng)沒(méi)有路了,推開(kāi)一扇門(mén),庭院正中搭建著舞臺(tái),女子穿著華麗的衣裳,臉上畫(huà)著精致的妝容,嘴里咿咿呀呀的唱著,那唱腔悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),仿佛一端就勾著歷史過(guò)往。巷陌深深,總有轉(zhuǎn)折之處,一個(gè)轉(zhuǎn)身,眼前已是大片繁華。流行音樂(lè),市井之聲響徹耳畔;大幅廣告,彩燈霓虹充斥眼前?;厥仔∠?,靜謐,深遠(yuǎn),猶如一個(gè)黑洞,只有走進(jìn)去的人才知道,那里面是豁然開(kāi)朗的桃花源。
    幸好有你,多情的江南,歷史的江南,文化的江南。我愛(ài)你的那種清雅,愛(ài)你的那份詩(shī)意,愛(ài)你的那抹古韻。
    一路有你,此生足矣!
    初中寫(xiě)人的隨筆篇八
    我愛(ài)湛江。因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)。近幾年來(lái),她發(fā)生了翻天覆地的變化。許多高樓大廈拔地而起。許多花草樹(shù)木破土而出,為湛江的美增添了一番景色。
    我的學(xué)校十八小也發(fā)生了巨大的變化。以前十八小旁邊是一條喧鬧的街市,校門(mén)前則是常飄出死魚(yú)爛蝦,雞鴨屎味的民享市場(chǎng),既影響市容,又影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    現(xiàn)在,通過(guò)家鄉(xiāng)人民的努力,我的家鄉(xiāng)-湛江變漂亮了?!安皇腔▓@卻勝似像花園”。學(xué)校旁邊那條街變成了一條寬敞明亮、略帶歐洲風(fēng)情的步行街,門(mén)前原來(lái)臟、亂、吵鬧的菜市場(chǎng)變成了一條氣派美觀的大路,兩旁綠樹(shù)相映,街邊商店明亮整潔,臟立街頭,不禁讓人想起“青山重影,綠葉為文”這一妙句。
    學(xué)校里的轉(zhuǎn)變還大。
    瞧!學(xué)校大門(mén)前面的地面上鋪上了瓷磚,門(mén)口兩旁的大理石柱子,柱頂撐著一層水泥板,上面書(shū)寫(xiě)著“湛江市第十八小學(xué)”這八個(gè)金閃閃的燙金大字,校門(mén)是自動(dòng)電腦不銹鋼門(mén)。那教學(xué)樓的一面墻壁貼上了又白又藍(lán)的'瓷磚,窗戶全換成白色塑鋼窗,配上綠色的玻璃,明亮整潔又大方,還有那破舊不堪的木門(mén),也換成了嶄新的不銹鋼門(mén)。同學(xué)們看到這一變化,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,連學(xué)習(xí)積極性都大大提高了。
    你看我學(xué)校都變得這么漂亮,那校外的變化就更不用說(shuō)了。
    紫薇花映襯下的人民南路兩旁,高樓大廈鱗次櫛比,國(guó)貿(mào)a座、b座、中銀大廈、建行大廈等,好像趕著參加盛會(huì)似的,一座座挺拔,峻秀,聳立在人們面前,像桃開(kāi)面沙的美女,讓流連忘返的人們品頭論足.........
    還有一處令人心曠神怡的美景,那就是觀海長(zhǎng)廊。一望無(wú)際的“綠”和湛蘭的大海,綠茵茵的草坪,旁邊的大王椰亭亭玉立,四季常青,像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著祖國(guó)最南端這座美麗的海濱花園城市。遠(yuǎn)處海浪翻騰著,歡呼著,沖向岸邊。久違的“紅嘴鷗”在海浪上空飛翔,在蔚蘭的天空中劃出一道道優(yōu)美的曲線,沙灘上有孩子們、大人們?cè)趹蛩襟︱?,人、海、天、鳥(niǎo)連成一片,好美啊!
    家鄉(xiāng)的今天,凝聚著家鄉(xiāng)人民的心血;家鄉(xiāng)的明天將更加煥發(fā)她的青春美麗。因?yàn)?,我們都?ài)她!我更為好自豪,驕傲。
    我相信,我的家鄉(xiāng)-湛江將是世界舞臺(tái)上一顆璀璨的明珠。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇九
    清晨,又被鳥(niǎo)叫起。披衣,入院,落葉從優(yōu)美地舞著,驚起一院子秋風(fēng)。幾張石凳,一個(gè)石桌,旁邊一個(gè)假山,零星的蕨類植物點(diǎn)綴其間,便有了疏散的閑趣。古拙的桂樹(shù),把暗香飄遠(yuǎn),沁入心脾,入肺入骨。幾桿修竹,幾叢蕉影,幾盆菊黃。如此美景,切莫錯(cuò)過(guò),于是,叼一根煙,點(diǎn)燃,閑坐,靜靜聆聽(tīng)這一片秋聲,閑看這一院子秋意。
    這就是秋聲了么?仿佛來(lái)自遠(yuǎn)古,與我有隔世的緣分,心就這么被它觸動(dòng),沉醉在無(wú)邊的蕭蕭之中。先是蕭蕭瑟瑟,細(xì)細(xì)碎碎,如清泉流過(guò)石罅,古箏輕輕調(diào)試,玉落于地面。緊接著,如雨過(guò)竹林,棋落玉盤(pán),金戈鐵馬,刀劍鏗鏘。轉(zhuǎn)眼,如飛石走沙,萬(wàn)馬齊鳴,大海漲潮,山崩地裂,看那風(fēng),并不猛烈,靜靜地,晃一晃,就歇了,聲響卻是如此之壯觀,仿佛發(fā)自大地深處的丹田之氣,蘊(yùn)積了巨大的能量,厚積而薄發(fā),小小一點(diǎn)動(dòng)作,就足以驚天動(dòng)地。
    這是怎樣一種風(fēng)?雄渾,蕭瑟,大氣,磅礴,壯烈,彌漫天地之間,縱橫萬(wàn)里河山。這就是大漢的雄風(fēng)么?還是盛唐的寬博之風(fēng)?仿佛來(lái)自莊子的文中,汪洋恣肆,所向披靡,一剎那,連綿成無(wú)邊的秋聲,馳騁,奔騰,席卷,奔突。
    風(fēng)向變換不定,真如徐志摩的詩(shī)《我不知道風(fēng),朝哪個(gè)方向吹》,立在風(fēng)中,有點(diǎn)暈乎了。是大西洋的西風(fēng),或是西伯利亞的北風(fēng)?還是來(lái)自太平洋上的東風(fēng)?;蚴怯《妊笊系哪巷L(fēng)?交匯,融合,矛盾,統(tǒng)一。這就是華夏五千年文明嗎?包容,滄桑,大氣,浪漫。受這秋聲的牽引,不自覺(jué)地邁動(dòng)步子,出了院落,到了山野之中。天地空曠,遠(yuǎn)山如煙似黛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)如水色墨韻里的米家山水。屏息,凝神,擯棄雜念,沉浸在微涼的秋風(fēng)之中,仿佛自己就是那只遨游于天地之間的大鵬,隨颶風(fēng)風(fēng)起,扶搖直上,逍遙于無(wú)極。
    其實(shí),心即是宇宙,沒(méi)錯(cuò)的。心好小,小如芥子,卻可以納宇宙萬(wàn)象。就讓我這顆小小的心,與宇宙融合一體吧,也許,我是在宇宙中的一粒微塵,風(fēng)一吹,就散了。或許,我真在宇宙之外的,這個(gè)宇宙,只是我夢(mèng)中的幻像而已。
    我喜歡獨(dú)處,獨(dú)對(duì)自然,就有了心造萬(wàn)物的感覺(jué)。萬(wàn)物心中生,萬(wàn)物心中滅,是怎樣一種美妙?不可言說(shuō)。喜歡在秋天的田野里漫步,不思不想,忘記一切。有時(shí)整整一天,我都仰躺在河邊枯黃的草地上,看天上連綿的云彩。融合,融合,再融合,最后成了一整塊灰蒙蒙的天幕,玉般溫潤(rùn),大理石般平滑。夜鳥(niǎo)歸巢,農(nóng)人還家,幾株樹(shù)的黑影,朦朧在阡陌縱橫的田野里。
    此時(shí),幕色四合,天地空曠,獨(dú)立荒野,擁無(wú)邊夜色入懷,便有了陳子昂:“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”的蒼涼和感慨。我喜歡這種感覺(jué),空曠,高遠(yuǎn),遠(yuǎn)離人煙,心也更寧?kù)o,更干凈。
    天涼好個(gè)秋!獨(dú)立荒野,可以一人靜。天地雄渾,我自從容。任東來(lái)西往的風(fēng),穿透胸膛,伸張懷抱,納天地入懷!天高,地迥,夜色蒼涼,田野靜謐,江河逶迤,長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。日月星辰,天地萬(wàn)物,入我心懷。誰(shuí),揮劍問(wèn)天?誰(shuí),橫槊賦詩(shī)?誰(shuí)獨(dú)立寒秋,低聲吟哦:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”
    風(fēng)起了,磅礴,沛然,蕭殺。這是怎樣一個(gè)秋天?繁華與衰敗共存,蒼涼與唯美并在。秋風(fēng)起,心沉吟。秦皇漢武,成吉思汗,綠林好漢,多少英雄豪杰,金戈鐵馬,踏遍萬(wàn)里江山,殘陽(yáng)如血,蒼山如海。萬(wàn)里長(zhǎng)城,埋葬多少百姓尸骨。大漠黃沙,壘去了多少壯士的熱血。王朝的興替,周而復(fù)始,誰(shuí)也逃離不了死亡,誰(shuí)也擺脫不了輪回,原來(lái)一切皆空,不錯(cuò)的。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了空,所以我更愛(ài)這色,尤其喜愛(ài)秋天靜美之色。此色,清而不濁,麗而不妖,至美而有滄桑感。
    走在崎嶇的阡陌之上,感受大地的靜謐與清涼,品味秋天的唯美、成熟、風(fēng)韻與魅惑。心身俱空,拋棄耳朵,拋棄眼睛,我在用心聆聽(tīng)自然的天籟,用心觀照秋的壯美之色。
    秋已漸深,不久就會(huì)萬(wàn)里霜天,層林盡染,我喜歡那種如火般燃燒卻又不是火的靜美之態(tài)。我喜歡心的自由,自在,解脫,無(wú)拘無(wú)束。喜歡那種天上天下,唯吾獨(dú)尊的瀟灑與豪邁。天下是大家的,也是我一個(gè)人的,人生如夢(mèng),夢(mèng)中所言,夢(mèng)中所見(jiàn),只博一笑。泡一壺茶,斟一壺酒,慢慢啜飲,平心靜氣,冷眼,冷骨,冷腸,靜觀天下。
    天下,不過(guò)是手中的一幅畫(huà),一闋詞,一首詩(shī)。如用佛眼看,地球不過(guò)是一粒細(xì)沙,大海不過(guò)是一滴水珠,宇宙不過(guò)是心頭飄過(guò)的一片云,小,太小了,小得如一粒芥子,哈口氣,就不見(jiàn)了。但也可以放大了看,把它從心里拉出來(lái),描出大好河山,點(diǎn)出日月星辰,潑出世間萬(wàn)物,加以風(fēng)雨雷電,陽(yáng)光月色,這樣,便有了世界。
    以天為蓋,以地為席,我在天地間。我,就是世界的中心,端坐不動(dòng),世間萬(wàn)象亦會(huì)在心間流動(dòng)。
    這是怎樣一幅畫(huà)呢?大氣,雄渾,肅穆,浪漫,寫(xiě)意,昆侖山脈蜿蜒,喜馬拉雅山橫亙,阿爾泰山脈逶迤,長(zhǎng)白山脈秀麗,削出五岳,描出秦嶺,勾出祁連,點(diǎn)出阿里山,中國(guó),是歐亞大陸上的一只雄雞,背靠俄羅斯,尾朝印度,嘴啄朝鮮,足踏日本,意在美國(guó)。好一幅寫(xiě)意杰作,自然的鬼斧神工,的確無(wú)人能及。
    畫(huà)出塞北煙云,暈出江南煙雨,染出大漠黃沙,勾出草原遼闊,勒出五湖旖旎,潑出四海浩淼,擦出萬(wàn)里江山。長(zhǎng)江與黃河兩條巨龍,縱橫捭闔,從水墨中心,奔騰而出。雅魯藏布江奔騰,珠江咆哮,海河,淮河,松花江,貫穿其中。一條條龍脈,磅礴而舒展,隱秘而彰顯,構(gòu)筑人類東方文明的搖籃。天地幽玄,厚德載物。天地之間,唯我中國(guó)。
    且看,山聳萬(wàn)仞,摩天;海納百川,博大。喜馬拉雅冰天雪地,世界屋脊上有神山——珠穆朗瑪,屹立于大地之巔。泰山雄,五岳獨(dú)尊天下第一;華山險(xiǎn),北瞰黃河依秦嶺;恒山奇,懸梁為基,雙峰對(duì)峙;嵩山臥,峻極于天,橫臥中土。衡岳幽谷深壑,云霧詭譎,度應(yīng)璣衡,銓德鈞物,軫星之翼。雁蕩嶙峋瘦骨,壁立千仞,龍盤(pán)虎踞,一柱擎天。蛾眉云鬟凝翠,鬢黛遙妝,重巒疊嶂,妙通玄機(jī),黃山奇峰嵯峨,怪石林立,懸松倒掛,飛瀑縱橫。
    且看,武夷山清逸,廬山俊秀,張家界群峰傲立。天山的瑤池,五臺(tái)山的鐘聲,普陀山的潮音,峨眉、九華的佛光,武當(dāng)、青城的道行……我在你的懷中,你也在我心中,玉龍雪山美麗的愛(ài)情,天涯海角的鹿回頭,中流砥柱上的不屈精神,入心,入夢(mèng)。
    漫步田園,在自然里沉醉,在天地間感悟,讀一本閑書(shū),做一回閑人。琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒茶花,皆入胸懷,心筆融匯,得意忘形。長(zhǎng)城蜿蜒,故宮宏偉,兵馬俑威武,莫高窟滄?!f(wàn)里山河,不過(guò)是心中意象,隨心而動(dòng),隨手而生。持筆,立定,氣沉丹田。揮毫,潑墨,筆走龍蛇,欹正相生,疏可跑馬,密不透風(fēng)。顏筋柳骨,方嚴(yán)正大,樸拙雄渾;顛張醉素,翩若驚鴻,蛟若游龍;胸有成竹,意在筆先,水墨交融,天地人,儒釋道,融合,交纏。朱雀與玄武,陰與陽(yáng),雅與俗,天與地,日與月,男與女,對(duì)立而統(tǒng)一,金木水火土,相生相克;一即一切,一切即一。世間萬(wàn)象,都在太極八卦之中,亦在空色之間。
    英雄的雄豪、美人嫵媚、隱士的超逸、騷客的放達(dá),農(nóng)耕文化與現(xiàn)代文明,都在紙墨中,流淌,孕育。燕瘦環(huán)肥,綠肥紅瘦,唐風(fēng)宋韻,漢魏風(fēng)骨,美麗的中國(guó)紅,都在這巨大的造化里,都在我心中。
    問(wèn)天下誰(shuí)是英雄?老子騎牛,莊生夢(mèng)蝶,孔子登泰山而小天下,佛陀拈花一笑。
    心,是一部史詩(shī)。逶迤綿延的山河,猶如一個(gè)史詩(shī)里的一個(gè)個(gè)句點(diǎn),歲月滄桑,山河雄渾,有一種悲愴,亦有一種壯美,一種靜到極處的躁動(dòng)與喧囂。我是喜歡靜的,喜歡煙火稀少的地方,看莽林與溪澗,遠(yuǎn)棄塵土與喧囂,在無(wú)人的空谷,尋找靈魂的圣地,心靈的凈土。喜歡于靜寂處,看天空高遠(yuǎn),海洋蔚藍(lán),大地深厚,草原遼遠(yuǎn)。雨果說(shuō):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!辈诲e(cuò),心才是最大的。
    五千年文明,一彈指,一須臾,一剎那。億萬(wàn)年歲月,亦是短暫如白云蒼狗。端坐蓮臺(tái)之上,冷眼旁觀紅塵,不爭(zhēng),不辯,不言,不語(yǔ),云水禪心,自在解脫。閉目,靜觀,一切皆空。
    天地不也是一個(gè)院子嗎?我們都在院子中。秋風(fēng)起,天氣涼,親,請(qǐng)?zhí)硪隆?BR>    初中寫(xiě)人的隨筆篇十
    初中寫(xiě)夏的隨筆,寫(xiě)得真不錯(cuò),我們一起來(lái)看看。下面是本站小編精心為你整理初中寫(xiě)夏的隨,希望你喜歡。
    四季有生機(jī)勃勃的春天,果實(shí)累累的秋天,冰天雪地的冬天,還有豐富多彩的夏天。而我最喜歡的季節(jié)是迷人的夏天。
    夏天的大街上,人山人海,人們都爭(zhēng)先恐后地在買(mǎi)衣服。看,大街上行走的姑娘們,她們身上的衣服款式新穎,有短褲、有背心、有短裙……顏色非常鮮艷。我想夏天是姑娘們的天下,是展現(xiàn)美的季節(jié)。
    夏天,在花園里,那些花都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,無(wú)論是花皇后牡丹,還是不顯眼的野花,都開(kāi)得十分鮮艷。瞧,向日葵欣然怒放,正迎著夏姑娘,把它最美的笑臉獻(xiàn)給夏姑娘。我想夏天是鮮花的天地,是展現(xiàn)芬芳撲鼻的季節(jié)。
    在鄉(xiāng)村里,有許多昆蟲(chóng)都叫了起來(lái)。金蟬飛到樹(shù)上“知了,知了”地叫,好像在說(shuō):“好熱啊!好熱啊!”青蛙也躲上田間,呱呱地叫個(gè)不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!
    在城市的小賣部里,有許多大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹們正在買(mǎi)冰淇淋和冰棍呢!那些冰淇淋和冰棍好像在說(shuō):“小朋友們,你們快來(lái)買(mǎi)我吧,我既可以讓你們?cè)谙奶毂鶝鰶龅?,也很好吃,賣光了可沒(méi)有了?!?BR>    在人民公園的游泳池里,許多人都迫不及待地跳下游泳池里戲水。一跳下水里,那感覺(jué)就甭說(shuō)了,用一個(gè)字來(lái)形容就是“爽”!游泳池里的水清澈見(jiàn)底,如果把潛水鏡輕輕地放在水面,就可以把水底看得一清二楚。不知怎么回事,我剛來(lái)的時(shí)候水面是綠的,一跳下水中就變成藍(lán)色的了,可真有趣!
    夏天帶給我們的有太多太多精彩的事物,能不讓人喜歡嗎?
    我愛(ài)繁花似錦的春天,我愛(ài)碩果累累的秋天,我愛(ài)白雪皚皚的冬天,但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
    瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹(shù)下乘涼,一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。小朋友們圍繞著大樹(shù)你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,任憑你怎么叫喊,他就是停不下來(lái);老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤著大地,小朋友們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出來(lái)了。
    夏季里花草樹(shù)木最為旺盛,到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)?;▋簜?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美,在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷,非要比個(gè)高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來(lái),任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。
    夏季的天空也是四季中最美的。早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石,云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染,不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。
    夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛,沒(méi)有秋天金黃的果實(shí),更沒(méi)有冬天一望無(wú)際,但它有自己獨(dú)特的美,我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天!
    夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。
    夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!蹦闱?,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。
    夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
    夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
    夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)豐收年。
    夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇十一
    我有一位熱愛(ài)吹葫蘆絲的爺爺。
    怎么個(gè)熱愛(ài)法呢?我爺爺呀,只要一吹葫蘆絲就停不下來(lái),奶奶有時(shí)想讓爺爺幫忙都要叫上好幾回,爺爺才戀戀不舍的放下葫蘆絲。全家人每次吃完晚飯都會(huì)欣賞到他優(yōu)美的葫蘆絲,奶奶也常常會(huì)在我耳邊嘮叨,“你爺爺吹得多么用心,不管做什么事,只要自己用心去做也都一定能做好,做完美,如果自己不想做別人逼你做得事就會(huì)事倍功半,效率不高?!甭?tīng)奶奶這么一說(shuō)還是有道理的,好吧!我今后也試著爺爺對(duì)待葫蘆絲的熱情去對(duì)待自己的葫蘆絲,讓我在不久的一天也能像爺爺這般愛(ài)好葫蘆絲。
    有一次,爺爺陪我一起在大洋小學(xué)葫蘆絲上課,下課的時(shí)候家長(zhǎng)們?cè)诹奶?,爺爺說(shuō):“要是我早20年跟張老師學(xué)那我就好了,現(xiàn)在年紀(jì)大了,沒(méi)你們小年輕學(xué)的快?!睜敔斶呎f(shuō)邊搖頭,張老師說(shuō):不得,不得,已經(jīng)很難得,很了不起了。“說(shuō)著舉起了大拇指。
    平時(shí)我的爺爺只要一聽(tīng)到葫蘆絲的伴奏就會(huì)情不自禁的來(lái)到自家葫蘆絲房,別人都說(shuō)香煙最不好戒,我看爺爺只要手中拿著葫蘆絲,他就會(huì)忘了抽煙。
    這就是我的爺爺,一位愛(ài)好葫蘆絲的爺爺,我要學(xué)習(xí)爺爺活到老,學(xué)到老,堅(jiān)持不懈地精神,我愛(ài)我的爺爺。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇十二
    仰起頭,又看到了那天空,天空這時(shí)好像一個(gè)如操場(chǎng)一般大的天,上面雖然有淡淡的云,藍(lán)藍(lán)的天,徐徐的風(fēng)......下面是隨筆600字初中寫(xiě)的,歡迎參閱。
    想不起是幾年前的事了。我應(yīng)該還是個(gè)稚氣未脫的毛孩子,而且還是個(gè)膽小鬼。我怕黑暗,怕寂寞,怕孤獨(dú),也怕小蟲(chóng)子。
    那應(yīng)該是一個(gè)特別的夜晚。媽媽似乎要干什么驚天動(dòng)地的事,讓我到小姨家過(guò)夜。我害怕,可又沒(méi)辦法。到了小姨家,很好??赏砩闲∫毯托∫谭蛞脚笥鸭胰ト∈裁礀|西,沒(méi)帶我去。
    孤孤零零留下我一個(gè)人,在這樣一個(gè)死寂的夜晚,我怕了。就是電視機(jī)的嘈雜聲也無(wú)法趕走我的恐懼和孤獨(dú)。我漫無(wú)目的地按著遙控器,不知要找什么,跟無(wú)頭蒼蠅似的。時(shí)針特別慢的才走了幾圈,夜卻已經(jīng)深了。眼皮越來(lái)越重,可我卻不敢入睡。耳朵正在靈敏地捕捉著摩托車的聲音。門(mén)外突然傳來(lái)敲門(mén)聲。我趕快開(kāi)門(mén),可卻沒(méi)見(jiàn)著小姨,是這兒的鄰居。她問(wèn)我怎么了,我什么話也沒(méi)說(shuō),哭著關(guān)上了門(mén)。關(guān)上門(mén)后,我冷靜下來(lái)。躺在床上,不知過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我終于盼回了他們,安心地睡去了。事后那鄰居把她所看到的告訴了他們。小姨夫笑我膽小,我無(wú)言以對(duì)。
    多少年以后,我又來(lái)到了他們家過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。到這兒,家里沒(méi)人,大概是出去玩了。我一個(gè)人看電視。直到夜深人靜,他們還沒(méi)回來(lái)。
    不知是什么時(shí)候,他們回來(lái)了。小姨問(wèn)我怕嗎,我搖頭。她似乎記起什么,深沉地說(shuō)道:“長(zhǎng)大了!”
    我一下感到了自己再也不是以前那個(gè)我了。我真的長(zhǎng)大了,不是嗎?
    ——學(xué)校的操場(chǎng)。
    可算清晨,也可不算,畢竟已經(jīng)9點(diǎn)多了但那天高云淡,清新怡下的感覺(jué),還是那么像生機(jī)勃勃的清晨。
    上體育課了,來(lái)到操場(chǎng)上,冬日的積雪還未曾融化。站好隊(duì),總有那一兩個(gè)同學(xué)在哧啦地上的積雪,使那地上的白雪又一次飛到了天空中,再飄飄忽忽的落了下來(lái),同學(xué)們歡稱這是“人造雪景!”
    天氣不好,老師讓跑了圈,還有抱怨,一切整齊的開(kāi)始了。一些想要鍛煉的同學(xué)飛快地跑在隊(duì)伍的前面,我也是其中的一員。就這樣,一圈又一圈,在氣喘吁吁與汗水漣漣的交雜中,總算跑完了。
    做完準(zhǔn)備活動(dòng)后便開(kāi)始自由玩耍了,我有些跑得過(guò)猛,于是便坐下來(lái)試著歇息一會(huì)兒。整個(gè)操場(chǎng)由水泥墻圍著,有些墻上還有些斑斑駁駁的裂痕,給平淡的水泥墻也增添了一些不同的趣味。墻外便是高低不平的樓房,給整個(gè)操場(chǎng)一種視覺(jué)的藝術(shù)感。東面的樓房上,天空與其它地方不同,由于白云的遮擋,太陽(yáng)散發(fā)出的光輝變?yōu)榱说t色,可太陽(yáng)好像是個(gè)調(diào)皮的娃娃,不停地轉(zhuǎn)換顏色,一會(huì)兒變?yōu)槌壬?,一?huì)兒又變?yōu)樯罴t色??赡芩娴氖窃诟銗鹤鲃“?,任憑怎樣都不肯露面。
    仰起頭,又看到了那天空,天空這時(shí)好像一個(gè)如操場(chǎng)一般大的天,上面雖然有淡淡的云,藍(lán)藍(lán)的天,徐徐的風(fēng),卻總感覺(jué)自己不是自由的。
    輕輕踏出了操場(chǎng),卻忽然聽(tīng)到了老師的警告,現(xiàn)在正在上體育課!
    有一天,皮皮獨(dú)自一人在家里邊看電視。
    忽然,聽(tīng)到一個(gè)人在外邊哭。皮皮趕緊走出門(mén)外邊。便問(wèn):“你為什么哭呀?是誰(shuí)欺負(fù)你了?!毙∨⒄f(shuō):“家里沒(méi)有人,我在家里很害怕。所以……”噢!原來(lái)是這樣呀!那你來(lái)我家玩吧!于是,皮皮和奇奇成了一對(duì)好朋友。
    一天,一個(gè)怪獸來(lái)到了奇奇家。用嘴一吹,把奇奇家的屋頂給吹掉了。這時(shí),奇奇一下子從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了,便把皮皮叫醒。怎么回事,這么冷呀!皮皮說(shuō):“這屋不開(kāi)燈怎么那么亮呀!奇奇往地上一看,啊!大叫一聲,屋頂沒(méi)有了。皮皮一看,已經(jīng)驚嚇得縮成一團(tuán)了。
    奇奇說(shuō):“讓我出去看看吧”奇奇剛打開(kāi)門(mén),怪獸就要把奇奇扔到十萬(wàn)八千里。但是,奇奇眼疾手快,把門(mén)關(guān)住了。并對(duì)皮皮說(shuō):“你有法術(shù)嗎?如果有的話,你會(huì)什么?快點(diǎn)告訴我呀!”皮皮說(shuō):“我會(huì)定身術(shù)?!碧昧?,你快走,這次你不走也要走,因?yàn)槿f(wàn)一你受傷了,我可擔(dān)當(dāng)不起呀!你快走。皮皮說(shuō):“沒(méi)事,我出去把怪獸定住不就行了嗎?”于是,皮皮走了出去,可是不到一分鐘,那定身法就解開(kāi)了。皮皮說(shuō):“只有一個(gè)辦法,把怪獸吹到十萬(wàn)八千里。然后把怪獸定住,這樣,怪獸就會(huì)變成好人了。但是,我不會(huì)把人吹到十萬(wàn)八千里呀!奇奇說(shuō):“這個(gè)好辦”然后就開(kāi)始了。奇奇把怪獸吹到十萬(wàn)八千里,皮皮又把怪獸定住了。
    于是,皮皮和奇奇成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?BR>    3.
    初中生活。
    隨筆。
    作文。
    600字。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇十三
    生活總是充滿各種樂(lè)趣的,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去記錄身邊發(fā)生的種種。以下是隨筆網(wǎng)小編為大家整理的隨筆450字初中寫(xiě)生活。
    世界大大小小,也匯集著大大小小的愛(ài)。那份濃濃的愛(ài)會(huì)在哪呀?當(dāng)然是在我們的心中,在我們的夢(mèng)里。
    這件事是一天早上,我在家里和我的小伙伴看電視,突然,一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)玩具,我想玩,可他說(shuō)不行,這是他爸爸從縣里買(mǎi)的,怕我玩壞了。我的心情頓時(shí)氣壞了,他怎能這樣,我又玩不壞,時(shí)間漸漸的走動(dòng)了,小伙伴也各回各家了。在我扭頭的一霎那,咦,這不是那個(gè)小伙伴的玩具嗎?怎么在我這?真是天要給我。我不由大喜,拿起來(lái)就玩,啪,玩具碎了,我不由大驚,完了完了,要是他知道了肯定告我爺爺,想想爺爺那一個(gè)火似的臉,嚇得我只打寒顫。我想起了一個(gè)妙主意———藏起來(lái)。說(shuō)干就干,我把它藏在了廢棄箱里,可說(shuō)爺爺爺爺就到,正好讓爺爺抓個(gè)正找,爺爺叫我,一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上降臨。他詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),隨即說(shuō)道,你怎能這樣,趕緊找人家道歉,我支支吾吾不敢說(shuō)話,等待著爺爺讓我去找小伙伴,爺爺拿出那幾十塊錢(qián),去找小伙伴給他,我走在大街上,路旁的花也懶洋洋的,樹(shù)好像也在哭泣,想想剛才的事,不也是我的錯(cuò)?我仰起頭,看了看蔚藍(lán)的天空,是呀,這也是愛(ài)。
    世上愛(ài)是無(wú)窮的,愛(ài)是世上一切的貫通,愛(ài)是力量,愛(ài)是永恒。
    可是,我就是這么固執(zhí)地認(rèn)為,就像我一直堅(jiān)信黑皮本子里貼著的圖片都是有生命的會(huì)呼息一樣。粘完畫(huà)片,手上殘留的膠水凝固成了透明的一層,緊緊地貼在手上,不肯離去,有種酸酸的味道。我想:無(wú)論什么用久了總會(huì)變味的。洗了手,膠水粘粘酸酸的味道立刻消失不見(jiàn)了,取而代之的是清爽和舒適。
    每當(dāng)我一個(gè)人在家里靜靜地拿著膠水貼著我喜歡的畫(huà)面時(shí),我就有一種安全感。我不知用過(guò)了多少瓶膠水,每次得到一瓶新膠水,我總是仔細(xì)地看著那膠水瓶里慢慢移動(dòng)的黏稠液體是那樣的可愛(ài)。輕輕擰開(kāi)膠水的瓶蓋,當(dāng)里面的液體一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩地流出來(lái),落入手中,仿佛一滴滴淚,卻不輕易粉碎。我想,膠水也有著堅(jiān)強(qiáng)的性格。
    寫(xiě)在這里,我笑了,恍惚中有一股巨大的安全感向我襲來(lái),我被幸福與喜悅緊緊包圍。
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我都快要初中畢業(yè)了。
    我還清楚的記得3年前我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)學(xué)校并不了解,很陌生。而且剛剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有朋友,沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生和寂寞,孤單。
    慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……越來(lái)越多,和他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。
    轉(zhuǎn)眼間,今年我已經(jīng)升到初三了,在校的時(shí)間已經(jīng)不多了,即將迎來(lái)的是中考,高中的大門(mén)以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開(kāi)母校了,去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。
    3年的時(shí)間就這么一晃而過(guò),真有點(diǎn)舍不得,舍不得母校所以的一切。
    那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識(shí)和做人的道理。也感謝我的朋友們對(duì)我的關(guān)懷,因?yàn)橛心銈冏屛抑烙亚榈目少F,朋友之間的愛(ài)。謝謝你們給我的一切,我會(huì)銘記在心,把它當(dāng)做我最大的精神財(cái)富。
    光陰似箭,日月如梭。小考過(guò)后,我們就從小學(xué)升級(jí)到初中了等級(jí)了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。
    初中,我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會(huì)交到許多的新朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,會(huì)接觸許多的新課程,還會(huì)有不少的練習(xí)。
    說(shuō)到友誼,我們就要注意了。進(jìn)入到初中生活,友誼是黃金也換不來(lái)的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒(méi)有交到朋友,那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門(mén),只有你主動(dòng),友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼,就會(huì)覺(jué)得這是個(gè)很美妙的東西。
    說(shuō)到新課程,在這一點(diǎn)我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過(guò)來(lái)的,我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門(mén)課程。
    讓我們好好享受這個(gè)美好的初中生活吧!
    今天作文課上,教室里掀起了一場(chǎng)久久不能平息的紙條風(fēng)波。
    游戲規(guī)則:每人發(fā)三張紙條,分別寫(xiě)上“誰(shuí)”、“地點(diǎn)”和“在做什么事”。同學(xué)們個(gè)個(gè)冥思苦想,我寫(xiě)完之后左顧右盼,看見(jiàn)別人還在一字一頓地寫(xiě)著。老師揮揮手,示意讓大家安靜,振奮人心的時(shí)刻要來(lái)臨了!
    郭淼迪左挑右選,終于決定了。
    她清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“閆老師在童話里洗澡!”班里立刻炸開(kāi)了鍋,“哈哈!”閆老師看了更是笑得合不攏嘴。接下來(lái)龐韶楠抽到的句子更有趣:“獵鷹在火焰山里玩兒”。呂晰奇聽(tīng)了后好奇地說(shuō):“獵鷹在火焰山里就變成烤鷹了,還怎么玩兒呢?”他不說(shuō)不要緊,一說(shuō)全班同學(xué)笑的更厲害了。這邊笑得上氣不接下氣,那邊尹智龍又抽到個(gè)更沒(méi)邊的句子:“哈及老頭兒在金字塔里和國(guó)民黨對(duì)抗?!?BR>    那些幽默又愛(ài)找茬的同學(xué)一聽(tīng),就開(kāi)始提問(wèn)了:“哈及老頭兒那把老骨頭能不能支撐得住呢?”“國(guó)民黨什么時(shí)候會(huì)穿越時(shí)空了?”一句句搞笑的句子猶如竹筒里倒豆子,使人開(kāi)懷大笑。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇十四
    冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢(mèng)幻般的旖旎景致!那初中生是如何寫(xiě)雪的?來(lái)看看本站小編精心為你整理初中寫(xiě)雪心情隨筆,希望你有所收獲。
    早晨,我拉開(kāi)窗簾一看,呀!外面白茫茫的一片,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),為大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。
    我迅速穿好衣服,跑到了院子里,雪越下越大了,像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在天空中飛舞,蔚為壯觀。我伸出手去迎接大自然美麗的賞賜,一片雪飄到了我的手上,還沒(méi)等我看清,它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時(shí),我感到手里涼絲絲的,好舒服啊!這珍珠般的雪粒子,可是我們南方的稀客啊!
    在這冰天雪地里,我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。這邊的幾個(gè)小孩打起了雪仗,那邊已經(jīng)堆起了一個(gè)胖乎乎的大雪人,黑眼睛,紅嘴巴,真可愛(ài)!大人們仿佛也回到了孩提時(shí)代,在雪地里有說(shuō)有笑地談話。
    雪還在下,好似天地間碩大的雪簾。地上,樹(shù)上,屋瓦上,汽車上,就連電線上也堆了厚厚的一層雪。萬(wàn)里江山成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。這真是冬爺爺送給我們的一份珍貴禮物!瞧,不起眼的雪松,這時(shí)卻像個(gè)巨人巍然屹立在雪地里。冬爺爺也毫不吝嗇地贈(zèng)給它了同樣的禮物。平常只穿一身綠衣的雪松,不知對(duì)冬爺爺送它的這身銀裝還滿意嗎?雪松的枝頭上猶如掛滿了競(jìng)相開(kāi)放的梨花,蓬松松,沉甸甸的,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!
    啊,雪!純潔的雪,晶瑩的雪,美麗的雪!
    一年四季,循環(huán)更替。有人熱愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有人熱愛(ài)夏天的綠樹(shù)成陰。有人熱愛(ài)秋天的金色和豐收。而我卻獨(dú)愛(ài)著冬天的白雪。
    雪的顏色潔白如玉,形狀是六角菱形,比花的形狀更加的獨(dú)特和美妙。它輕盈如煙,婀娜多姿,飄飄灑灑。有時(shí)它的花瓣會(huì)象鵝毛一樣大片大片的落下。當(dāng)你走在厚厚的雪地上能聽(tīng)到咯吱咯吱的聲響,當(dāng)你捧起一把白雪時(shí)會(huì)感到無(wú)比的清涼。如果有人不小心把你推倒在雪地上,你會(huì)感到它是那么的松軟。
    雪不但美麗,它還給人們帶來(lái)了很大的好處。農(nóng)民伯伯經(jīng)常說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”這個(gè)被子呀,指的就是美麗的白雪,它能給勤勞的農(nóng)民帶來(lái)可喜的大豐收。因?yàn)樗o土地補(bǔ)充了水分,也凍死了可惡的害蟲(chóng)。它更給孩子們帶來(lái)了不少的歡樂(lè),比如:打雪仗呀堆雪人呀,我們還拍了好多帶雪景的照片。
    輸梅一段香??磥?lái)有梅有雪便是最完美的圖畫(huà)呀。
    雪就象我們敬愛(ài)的老師一樣,為我們無(wú)私奉獻(xiàn),給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。我熱愛(ài)雪,更愛(ài)我們心靈如雪的老師。可愛(ài)的雪姑娘呀,希望你每個(gè)冬天都來(lái)迎接我們。敬愛(ài)的老師呀,希望你們都永遠(yuǎn)象這潔白的雪花一樣年輕漂亮。
    今天,又下雪了,只一瞬間,萬(wàn)里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
    我和雪似乎有緣,一見(jiàn)到雪,就由衷的喜悅;一見(jiàn)到雪,所有不愉快的心情都消逝了;一見(jiàn)到雪,我就什麼都忘記了,只想撲進(jìn)雪的懷抱,和雪融為一體。
    此時(shí)已臨近黃昏,朋友約我去玩雪,來(lái)到了樓底下,我被眼前的美景深深的陶醉了:夕陽(yáng)給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光,雪在夕陽(yáng)的照映下,反射出銀色的光芒。那種美,用什麼語(yǔ)言也無(wú)法形容。走在被雪覆蓋的路上,發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的聲音,只感覺(jué)到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落,一片接著一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的。
    雪是純潔的,那麼白,那麼美,像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的,潔白無(wú)暇的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;雪是無(wú)私的,俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無(wú)憂無(wú)慮的天空,讓小麥安全度過(guò)嚴(yán)冬,讓農(nóng)民伯伯來(lái)年獲得好收成;雪是有生命的,它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落,瞧,有的打著旋兒落下來(lái),有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜,有的東飄西飄了半天,才戀戀不舍的落下來(lái),有的……這場(chǎng)大雪也給人們的生活帶來(lái)了不便。但是,比起雪給我們帶來(lái)得喜悅和快樂(lè),它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
    想著,走著,不知不覺(jué)來(lái)到了約定地點(diǎn)。一抬頭,望見(jiàn)了朋友,隔著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我們相視一笑。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇十五
    這個(gè)冬季冷的依然那么熟悉。然而那滿天如蝶的雪花飛舞了一天又一天,落地即融,凄美了這個(gè)冬季。我也只能漫觀你的樣子,看著你把整個(gè)世界變得純白。那種感覺(jué)真的好美。一種疼痛的美。融化是你的宿命,就像流逝的青春也是我們的宿命一樣。
    光陰菲薄。再過(guò)一個(gè)月就是自己的生日了,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)二十四歲。成長(zhǎng)、成年,在年華岔口,迂回百轉(zhuǎn),終在漫天迷霧里走失。
    不知從何時(shí)起習(xí)慣了一個(gè)人。不再需要朋友的陪伴。哪怕自己一個(gè)人出去走走也好。只是覺(jué)得外面的空氣有些憂郁。
    不知從何時(shí)起喜歡上了文字。用文字麻痹自己的心情。不喜歡華麗的詞語(yǔ),真實(shí)淳樸才適合我。
    不知從何時(shí)起迷失了我自己。因?yàn)槊允У奶?,才?dǎo)致的文字這么虛無(wú)縹緲。
    時(shí)間過(guò)的太倉(cāng)促,眼看這一年又快過(guò)去了。
    居住在北方,這片荒涼的土地上,冬天,我像一只刺猬,保護(hù)著自己,卻傷害著別人。但春天來(lái)了,我是否應(yīng)卸下這套行裝。
    這一年爸媽對(duì)我說(shuō)的最多的就是,找個(gè)男朋友。我一直不愿相信愛(ài)情,因?yàn)樗摕o(wú)縹緲。我又不愿隨隨便便就牽手?;蛟S這期間我是失去了真心愛(ài)我的。不清楚是他不夠堅(jiān)持,還是我太過(guò)矜持所導(dǎo)致。無(wú)論那個(gè)人走的多遠(yuǎn),記憶卻始終離我那么近。你在我手心里寫(xiě)下:珍惜。我承認(rèn)這是我虛構(gòu)的你。我們最終都松了手選擇各自的重新開(kāi)始。
    月影幽寒,暗夜里的星光照亮了塵世的陰霾。獨(dú)處一隅,泛白的墻,靜聽(tīng)《再見(jiàn),青春》。室內(nèi)回蕩著憂傷的旋簦感覺(jué)顯得不那么協(xié)調(diào)。這好像就是人生的一個(gè)縮影,單調(diào)而乏味。
    思念微漾,氤氳的疼痛。
    我知道你早已不記得我們一起走過(guò)的馬路。
    我知道你早就不記得我的喜好。
    記得那一次我們一塊去吃飯,你買(mǎi)了一瓶可口可樂(lè)給我。那時(shí)我真的特別難過(guò),感覺(jué)可口里面裝的不是可樂(lè)而是滿滿的悲傷。我知道從那時(shí)起,你已經(jīng)不在是了解我的你了。因?yàn)槲乙恢倍疾幌矚g碳酸飲料。你說(shuō):對(duì)不起,我忘記了。不是你忘記,是你記住了如今那個(gè)女孩的喜好。如今你記住的那個(gè)女孩永遠(yuǎn)不在是我了。
    我已不在記得十六歲那年,有什么事情是值得我回憶的。只記得遇見(jiàn)你是在那青蔥的歲月里。
    走在人生的路口,回首來(lái)時(shí)路。一路遇到很多人,也錯(cuò)過(guò)很多人。一路前進(jìn),一路演變,一路忘記,一路成長(zhǎng),一路丟棄;一路記憶,也曾一路繁花似錦。身邊的人一波一波的更新,留下的才可以稱之為朋友。那年經(jīng)歷失敗而一起哭泣的人,那年享受成功一起歡笑的人,那年路過(guò)我青春的朋友,我知道你們扮演的只是我生命中的過(guò)客,如今已不知散落天涯的哪里。時(shí)光蒼老了發(fā)絲,也蒼老了容顏,誰(shuí)又能經(jīng)受時(shí)光的逝去,永遠(yuǎn)年輕,如花美眷,也抵不過(guò)似水年華,人生不過(guò)百年,青絲白發(fā),也不過(guò)是幾十年的光陰而已,我只不過(guò)是凡塵里的一粒塵埃,渺小,隨風(fēng)而自由。
    “青春像是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里有花開(kāi)的唯美,也有花落的憂傷?!?BR>    我不喜歡相聚,因?yàn)橄嗑圻^(guò)后就是別離。
    對(duì)于身邊的朋友,我自知欠你們太多。但我也明白滴水之恩的道理,你們對(duì)我的好我一直都記得。
    今天,就讓我用一記燦爛的微笑,拋開(kāi)思緒的躑躅,隱去癡情的淺薄。學(xué)會(huì)用謙卑的姿態(tài),浸透歲月的寒冷;學(xué)會(huì)用遺忘的寬闊,捱過(guò)坎坷的歷程。曾經(jīng)的過(guò)往在一片哀嚎中灰飛燼舞。遍地的憂傷,隨著涅的轉(zhuǎn)動(dòng),終在一行行斷裂的文字里殤逝青春。
    再見(jiàn),青春。再見(jiàn),時(shí)光。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇十六
    在我的腦海中,有一件事令我難忘。二年級(jí)的暑假,爸媽帶我去蘇州糖果樂(lè)園玩。摩天輪是第一個(gè)啟動(dòng)的。我和媽...如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
    《》,由隨筆網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
    在我的腦海中,有一件事令我難忘。
    二年級(jí)的暑假,爸媽帶我去蘇州糖果樂(lè)園玩。摩天輪是第一個(gè)啟動(dòng)的。我和媽媽坐上在摩天輪里,突然“通通”一聲,摩天輪隨著聲響緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),我有點(diǎn)害怕,抓緊媽媽的手。當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)到最高處,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一片片樹(shù)林被朝霞染成了一幅美麗的畫(huà)。再抬頭看著一碧如洗的天空,仿佛要碰到天空。
    原來(lái)摩天輪這么好玩,第二次,我獨(dú)自一人坐上了摩天輪,心里不再害怕,而是欣賞著眼前的美景。
    書(shū)是我的好朋友,因?yàn)闀?shū)是我的最愛(ài)。
    書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),了解了歷史,尤其喜歡看連環(huán)畫(huà)類的書(shū)。我家有《水滸傳》、《西游記》和《三國(guó)演義》三套連環(huán)畫(huà)。
    拿起這一本本小人書(shū),里面畫(huà)得形象,再配上文字,看起來(lái)一點(diǎn)兒也不枯燥,還印象深刻,像《水滸傳》里面有一百零八將,三十六個(gè)天罡星,七十二個(gè)地煞星,我都有興趣地記住了。
    所以我最快樂(lè)的事就是看書(shū)。
    今天媽媽帶我在煙廠大禮堂聽(tīng)了來(lái)自清華大學(xué)一位教授的演講,我很高興也很興奮。
    一堂演講下來(lái)我學(xué)到了很多知識(shí),這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)道路有很大的幫助。對(duì)于我們這個(gè)小縣城來(lái)說(shuō)這是一次很難得的機(jī)會(huì)。
    我很感謝我的父母能抽時(shí)間帶我來(lái)參加這樣的活動(dòng)。在我成長(zhǎng)的道路上,我的爸爸媽媽在時(shí)間,金錢(qián)和精力上都給予了我最無(wú)私的奉獻(xiàn),我感到很幸福真的好期待還能多參加這樣的活動(dòng)??!
    星期天的上午,小狗花花叼著一根骨頭到河對(duì)岸的朋友家。
    它剛走到橋的中間,往水里一看,水里竟然有一只和自己長(zhǎng)得一模一樣的小狗!它好奇地趴了下來(lái),盯著水里那只小狗看,發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng),以為它溺水了?;ɑ▏樀么蟪砸惑@,嘴巴一松,骨頭就掉進(jìn)了河里。花花連忙跑到岸邊,發(fā)現(xiàn)小狗和骨頭都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
    小狗花花傷心地回到了家,對(duì)媽媽說(shuō)了被水里的小狗騙走骨頭的這件事。媽媽說(shuō):“那只水里的小狗就是你的影子?。 ?BR>    傾乾之事。
    十七歲在桃樹(shù)下相遇。
    早已注定了這份愛(ài)情的結(jié)局。
    如果相遇的結(jié)局是無(wú)法想象的悲慘。
    不如不遇。
    如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有他。
    那就沒(méi)有了唯一的歸宿。
    唯一的溫暖。
    若他倆能平凡點(diǎn)。
    可能就可以永遠(yuǎn)在一起。
    可偏偏。
    一個(gè)是十七歲立下戰(zhàn)功赫赫的英武侯。
    一個(gè)是十五歲就游歷了天下的大慶右相。
    可是。
    平凡可以讓他們相遇嗎?
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    初中寫(xiě)人的隨筆篇十七
    夢(mèng)想需要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),不能光說(shuō)不練?!懊坊ㄏ阕怨藕畞?lái)?!薄扒Ю镏惺加谧阆??!敝灰分鹬鴫?mèng)想的腳步去付出,用行動(dòng)去向人們證明。就一定能得到家人的支持。
    夢(mèng)想不能盲目的去追求,要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在的去實(shí)現(xiàn)。
    夢(mèng)想將永遠(yuǎn)不是“夢(mèng)”,而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中所經(jīng)歷的將成為人生閱歷中富有哲學(xué)的一課,所收獲的將成為人生中的一道美麗的風(fēng)景線。
    所以,給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想吧!
    讓我們隨風(fēng)追逐著夢(mèng)想,讓自己的人生更加精彩。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇十八
    就拿雙休日的作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!我們的作業(yè)那叫一個(gè)多,就像永遠(yuǎn)喝不完的水一樣,而且做錯(cuò)了題母親就會(huì)像獅子一樣對(duì)我大吼。每一次我都像犯人一樣把頭低了下來(lái)。事后我就又像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,蹦蹦跳跳去玩了,根本不把這放在眼里。
    在母親給我講題的時(shí)候,更是讓人頭痛。只要我一個(gè)題不會(huì),我的時(shí)間就會(huì)浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。在這一小時(shí)之內(nèi),母親全都講的是:“孩子,你要專心,這樣才能做得更好,你要刻苦,這樣才能考上大學(xué)……”
    我已做完了作業(yè),我要去玩,可是我母親卻一口否定,我只好垂頭喪氣地回了自己的房間。
    看到了吧!這就是我不好過(guò)的雙休日,要是一到那可惡的雙休日,我就要崩潰了。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇十九
    寫(xiě)作水平的提高需要同學(xué)們用心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快把你的感受記下來(lái)吧!小編為大家提供了20xx初中生的日記150字:考試隨筆,希望同學(xué)們能夠體會(huì)不一樣的思想。
    清涼的秋,我從考場(chǎng)走出來(lái),突然下起了大雨。“考試考不好老天都要和我作對(duì)嗎?”我的心情像被澆了一盆涼水。
    一個(gè)人總有時(shí)寂寞著,不妨往好處想一想吧!
    20xx初中生的日記150字:考試隨筆就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇二十
    午后的太陽(yáng)慵懶地灑落下來(lái),那是一道并不刺眼、但卻溫暖人心的光線。似乎是入冬久了,仿佛不再習(xí)慣這般溫暖的陽(yáng)光,但是,心中仍舊感到一絲愜意。隨意撐個(gè)懶腰,如小懶貓一般趴在草坪上,仰望藍(lán)天——遠(yuǎn)處是白白的云,鳥(niǎo)兒卻是寥寥可數(shù)。畢竟是冬天。
    初一:菜菜丁丁。
    初中寫(xiě)人的隨筆篇二十一
    在世上我們可能有許多的機(jī)會(huì)與選擇,我們走不同的路,上不同的學(xué)校,過(guò)著不同的人生。
    但我們之間對(duì)未來(lái)的路都充滿了迷茫之感。
    讓我們盡情的狂歡起來(lái),不管未來(lái)怎樣,摔倒了,就再站起來(lái),摔得有多痛,活的就越真實(shí)。
    太多的事,我都無(wú)法理解,只能裝傻,還被別人說(shuō)自己怎么這么裝,我該怎么辦,我能怎么辦。
    人到底在想什么,能不能我們把心敞開(kāi)來(lái),讓我知道我該怎么辦。
    好吧!這是不可能的。
    唉!好喜歡gd但是又怕gd。
    偷偷告訴你,,你要過(guò)要比今年還要開(kāi)心哦!加油啦!胡笙。