方案的制定需要考慮各種因素，如時間、資源和成本等。方案的調(diào)整和改進是不可避免的，需要及時反饋和反思。方案是為了實現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一套具體操作步驟和措施。在制定方案的過程中，我們需要考慮各種因素和情況。一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在實施方案之前，我們需要詳細了解目標(biāo)和要求。制定一個合適的時間表和進度安排是方案執(zhí)行的基礎(chǔ)。方案的實施需要充分激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，以保證方案的順利實施。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例，供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些成功的方案案例，我們可以找到一些借鑒和啟示。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇一
大學(xué)作為人生的重要篇章，在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活動。
二、活動目的。
此次活動通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個美好的大學(xué)回憶。
三、活動形式及內(nèi)容。
1、此次活動主要分為以下幾個模塊，第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關(guān)鍵”之類，在剪發(fā)前可拍照留念，剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景（布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義）前拍照留念，照片當(dāng)場沖洗，可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué)，在進行過上述活動后可帶走照片，也可裝在準(zhǔn)備好的時間膠囊中，由主辦方保管，在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。（此活動可長期舉辦，形成固定的受眾人群)。
3、第三部分針對情侶專門舉辦，主題可為“畢業(yè)季，讓我們的愛延續(xù)”之類，剪完發(fā)之后可拍照留念，作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在?；蚣磳㈦x校的朋友專場，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當(dāng)場拍照留念，可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
四、活動宣傳。
1、此次活動與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻，主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么？”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動當(dāng)天可循環(huán)播放，為活動造勢。
3、活動海報，展板形成硬性宣傳，展板包括活動當(dāng)天的留念墻，做好分為四個板塊，和活動內(nèi)容的四個主題相對應(yīng)，使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點歌送祝福環(huán)節(jié)，在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息，再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福，此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢：
1、提高活動捐款額度，由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金，我們可提供微信支付，支付寶轉(zhuǎn)賬等方式，絕不錯過任何一個機會。
2、方便管理，一定要做好登記工作。
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進來，掃二維碼關(guān)注微信，微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會召開中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
下面，我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項：中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項：中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴(yán)宣誓：
銘記校風(fēng)校訓(xùn)，
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：20xx屆畢業(yè)生。
(宣誓人：20xx屆畢業(yè)生xx)。
(請坐下)。
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的.大力支持!
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇三
三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂，三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子，在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!
同學(xué)們，黃初中歷史的篇章里將記錄下我們屆的全體同學(xué)，我們是第一屆在這個美麗的校園完整度過三年的學(xué)生，我們和這個學(xué)校一起成長起來，我們見證了我們學(xué)校破繭成蝶的完美蛻變，我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙印。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。在這里，我們完成了由一個懵懂的少兒向激情飛揚的青年的進化，我們觸摸到了中華文化的博大精深，窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目，探索著科學(xué)世界的豐富奇妙，知道了26個字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本，明白了“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”的道理。
感謝黃中，感謝老師，是你們教會我們做人，是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!
三年的時間匆匆而逝，我們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風(fēng)苦雨,走過迷惘彷徨。今天，同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們，母校將永遠記住我們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!
謝謝大家。
(也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心。激情澎湃，豪情滿懷，孫靜文同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。)。
四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達了良好的祝愿，相信有你們的祝福，我們一定會一路順風(fēng)，凱旋而歸。)。
五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行2006屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實現(xiàn)自覺的美好理想!
這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城，勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌?，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
也許，你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，老師們卻記得：每一個集體都離不開你的一份貢獻，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生，但你可能是運動健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細心女孩……你應(yīng)該相信，黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機會找到正確答案，真實人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業(yè)，恰如船夫，你們卻正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
(宋老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來，我們在一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著，收獲著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學(xué)們，無論今后你身在何方，都不要忘記這些和你們共同生活了三年的老師們。)。
六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀(jì)念品。
七、畢業(yè)聯(lián)歡會。
八、閉會。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。我真誠的希望大家在今后的人生道路上，大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績不是太理想的同學(xué)們找到了一條適合自身發(fā)展的道路，那就是走職業(yè)教育學(xué)校，從國家政策上講國家在大力發(fā)展職業(yè)教育，從我縣實際出發(fā)，今天的職教中心已經(jīng)今非昔比，從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學(xué)習(xí)的同學(xué)都認(rèn)為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當(dāng)今的社會急需的是技術(shù)型人才，幾年后將走上求職道路的你們，僅僅依靠體力是遠遠不行的，今天的職教中心就為你們搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺，希望你們能把握機會，找到一條適合自己的人生之路。我們相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為黃土梁子初級中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。
同學(xué)們，聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?。同學(xué)們，無論你們走到什么地方，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?；丶铱纯?，來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
在同學(xué)們即將踏上行程之前，請記住我對同學(xué)們的幾句忠告，中考期間安全是第一位的，在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時回宿舍，不要隨意外出，不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當(dāng)?shù)男菹?，保持一種飽滿的精神狀態(tài)。最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績!
畢業(yè)寄語：翻開這頁，我們就要各奔東西，青春告訴我們，離開是為了那個夢中的自己。成長告訴我們，告別是為了來年春天的相聚。所以，我的朋友，留下你的心聲，寫下你的夢，讓我們一起為了那個美麗的明天出發(fā)吧!
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇四
二、活動時間。
20xx年6月。
三、參加對象。
20xx級全體學(xué)生。
四、組織機構(gòu)。
主辦單位：校團委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會。
五、活動內(nèi)容。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3、“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至xx。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學(xué)子們的財富，更是學(xué)校的財富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關(guān)事宜。
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計參與人員信息，統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。
注：未盡事宜請與負責(zé)人聯(lián)系。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇五
綜合樓五樓。
青春是美麗的。
主持人：曾雪（高二9班）、李?。ǜ叨?班）。
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。（放運動員進行曲）。
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始，奏國歌；
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻花；
4、校長助理王明富致辭；
5、畢業(yè)班班主任寄語；
6、班級寄語（高三學(xué)生代表）；
7、學(xué)生家長代表發(fā)言；
8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥；
9、校長陳勇講話；
10、高三學(xué)生簽名留念；
11、歡送高三師生離場；（運動員進行曲）。
12、高三全體師生合影留念。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇六
二、活動時間。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活動內(nèi)容。
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母?！?、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫面。
(三)“奉獻師專手有余香”――獻愛心捐贈活動。
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會將組織畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離?！报D―主題教育班團會。
引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，增強回報社會的責(zé)任感和使命感，增強飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護校園公物，維護宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師?！毕嗑郛厴I(yè)季書畫展，時間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進行暖情行動：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點和本系實際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設(shè)計移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。
四、活動要求。
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。實行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實處。
2.主動協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強人文關(guān)懷，時刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認(rèn)真細致做好畢業(yè)生的.思想工作，主動幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時、到位。
3.規(guī)范行為，強化管理。各系要嚴(yán)格按照活動要求，認(rèn)真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內(nèi)容和載體。同時，教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇七
三、活動地點：___中學(xué)樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇八
20xx年5月5日—12日;為期7天。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。
2、交流活動區(qū)。
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。
三、來自同學(xué)設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動，可以更好的和學(xué)生之間進行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
1、可開發(fā)市場。
2、可利用資源。
本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo)，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題。
本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇九
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學(xué)校的感謝。
2、對老師的感恩。
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次。
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
三、活動主題：
學(xué)海無涯師作伴。
四、活動時間及地點：
x年12月11日18:30~21:00。
x校區(qū)籃球場。
五、贊助單位：
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
六、參與人員：
x一班、x2班、
x全體班級(合計：1800人)。
七、活動流程：
(1)前期準(zhǔn)備。
a、前期宣傳、事項通知(12月10日)。
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。
b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日--12月12日)。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)……。
節(jié)目來源：系內(nèi)7個、校藝術(shù)團2個、老師2個、公司3個。
備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，臨場應(yīng)變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)。
c舞臺搭建(活動當(dāng)天中午)。
由舞臺公司全權(quán)負責(zé)，新浪互動，網(wǎng)站媒體。
d物品購買(根據(jù)需要)。
(2)活動期間18:30--21:00。
a工作者及禮儀、演員就位18:15。
b領(lǐng)導(dǎo)1人、嘉賓就位18:20。
c主持人開場白18:30。
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)。
e節(jié)目表演(放煙花)。
1、天冷，要特別關(guān)愛演員。
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十
1、晚會主題名稱：__大學(xué)__校區(qū)__文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴大__校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間：20__年_月_日19：00—23：00。
4、地點：__校區(qū)___體育館。
5、主辦單位：__大學(xué)__校區(qū)黨工委、管委會共青團__大學(xué)委員會。
6、承辦單位：__校區(qū)學(xué)生會。
7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項目組。
工作人員。
顧問：
統(tǒng)籌組：
項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：
組員：文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組：外聯(lián)組。
組長：__。
組員：公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù)：a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：
組員：主席團助理、公關(guān)部。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：
組員：實踐部、體育部兩部部員。
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;。
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動組。
組長：
組員：學(xué)生會其他成員。
任務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十一
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶，xx中學(xué)專門制定晚會策劃方案如下：
放飛夢想（主題歌：《初夢》和《放心飛》）。
夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠大志向—飛翔希望。節(jié)目主色調(diào)：陽光、自信、溫暖、感動。
1.在畢業(yè)班以發(fā)放問卷的形式收集意見和參加學(xué)生節(jié)目的類型，以確定儀式的過程。制定精美的邀請函，確定家長參與人數(shù)，并附上我參與我的`投票的收據(jù)，邀請學(xué)生和家長選擇最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。
2、導(dǎo)師確定學(xué)生代表發(fā)言，并提前準(zhǔn)備演講，并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級，每個班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演的名單。除單獨表演外，每個年級都有一名代表參一些鏈接。
3.確定學(xué)生和教師的主持人，共兩男兩女，并寫好主持詞。短片應(yīng)提前錄制、修改和確定，并由畢業(yè)班導(dǎo)師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長代表發(fā)表演講。請確定師生互動和親子互動的人員，并準(zhǔn)備相關(guān)禮品。最好由學(xué)生或家長制作。畢業(yè)班負責(zé)人選拔優(yōu)秀學(xué)生并寫好評論。
主題曲《初夢》響起，師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：感恩、自信、好學(xué)）。音樂表演（古箏或大提琴反映了國學(xué)的魅力）。知識競賽（結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名、詩接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師生分別演唱經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式進行，如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等。，并贈送自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福和禮物。xx教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任頒獎。xx老師講話，班主任講希望。老師和獲獎學(xué)生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十二
一年過去，我們x系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
真情交流。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
地點：
時間：
文藝部：負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部：負責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費。
紀(jì)檢部，體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負責(zé)后勤工作。
宣傳條幅、邀請書、場地布置、道具、小禮品、礦泉水水果瓜子等。
共計。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十三
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
二、活動目的。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽。
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽。
3.地點：禮堂。
4.由宣傳部做海報宣傳，各個系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀。
(三)師生難忘贈花活動。
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式，把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語。
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽，展覽后學(xué)校作為留念。
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐。
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十四
一、活動背景意義:。
六月是個離別的季節(jié)，一屆又一屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級中學(xué)的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:“感恩母校，放飛夢想”
三、活動時間與地點:。
6月20(星期四)下午2:00―4:30，地點:校演藝廳。
四、參加對象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃:。
(一)、籌委機構(gòu):。
安全保衛(wèi):。
后勤保障:。
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:。
“最……班主任”評選:。
新聞報道:。
主持人培訓(xùn):。
燈光、音響:。
節(jié)目調(diào)度:。
(二)、活動構(gòu)思:。
本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準(zhǔn)備一個節(jié)目，藝術(shù)組負責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)。
(四)、籌備工作安排:。
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。
4、評選:學(xué)生評選產(chǎn)生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:。
(一)、畢業(yè)典禮。
2、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負責(zé))。
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》。
4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學(xué)校，我愛你》。
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》。
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責(zé)錄制)。
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》。
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負責(zé)錄制)。
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》。
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。
七、相關(guān)要求。
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細致地做好各項相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時到達校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎，留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。
一、活動主題。
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計。
七、活動流程。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章―――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。
3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
一、活動主題：溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間：20__年6月13日星期三9：40—10:50。
三、活動地點：___中學(xué)樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
主題：放飛夢想。
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，是學(xué)生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。
3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十五
通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。
化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生。
走訪的形式。
化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會。
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部。
xx.04～xx.06。
被采訪者宿舍外走廊等。
一、宣傳：
出海報一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學(xué)，可報名參與采訪活動，班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程：
1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
就業(yè)促進部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報。
秘書處。
提供大四師兄師姐的資料。
打印費0.4x5元海報費20元。
總計26元。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十六
本次晚會的意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大，首先，畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng)，她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上?？梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
本次晚會的目的：
第一，培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
第二，激勵畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
（二）晚會信息。
晚會時間：20xx年6月26日。
晚會地點：2號會議廳。
（三）晚會籌備組介紹及基本框架。
籌備組人數(shù)：30人。
籌備組成員：
組長：吳燕老師。
副組長：安安老師。
成員若干。
為了晚會籌備順利進行，將籌備組分又細分成幾個工作小組。
1、節(jié)目規(guī)劃組。
組長：于亞男。
組員7名（包括三名主持人）。
本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選，安排節(jié)目的出場順序，以及編寫主持語等。
2、會場組。
組長：段旭。
組員6名。
本組主要負責(zé)晚會會場的布置，領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序；另外該組成員還要負責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。
3、后勤組。
組長：劉曉慶。
成員15名。
本組主要負責(zé)晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
4、外聯(lián)組。
組長：劉倩。
成員5名。
該組主要負責(zé)晚會的贊助。
5、宣傳組。
組長：林牡丹。
組員3名。
本組主要負責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進行邀請。
（四）晚會形式及內(nèi)容。
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
（五）晚會前的準(zhǔn)備。
1、燈光、舞美就位。
2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位，指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
（一）晚會主題：草根的春天。
選題原因：我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的.草根，但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
（二）晚會流程。
1、6月26日晚7：00入場（入場時播放歌曲《我的未來不是夢》）。
2、晚8：00全體就坐，晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始。
4、請書記李為民老師講話（內(nèi)容略）。
5、請畢業(yè)生代表講話（內(nèi)容略）。
6、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十七
一、晚會名稱：
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院x年第x屆畢業(yè)生晚會。
二、晚會主題：
聚散天涯·依依長城。
三、晚會宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：
院團委。
承辦單位：院學(xué)生會社團聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會。
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學(xué)四個階段，每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》。
第二篇章：《吶喊》。
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的`學(xué)費吶喊,因為x的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》。
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》。
還還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十八
五樓階梯教室。
參加人員：學(xué)校行政、六年級任課教師。
1、橫幅“放飛理想告別母?！薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
（長七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意！
謝謝六年級的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么，下面有請xx媽媽講話。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。
3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦。
同學(xué)們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。
放飛理想，告別母?！獂x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇一
大學(xué)作為人生的重要篇章，在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景，開展募捐活動。
二、活動目的。
此次活動通過特定主題，籌集資金，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個美好的大學(xué)回憶。
三、活動形式及內(nèi)容。
1、此次活動主要分為以下幾個模塊，第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關(guān)鍵”之類，在剪發(fā)前可拍照留念，剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景（布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義）前拍照留念，照片當(dāng)場沖洗，可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué)，在進行過上述活動后可帶走照片，也可裝在準(zhǔn)備好的時間膠囊中，由主辦方保管，在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。（此活動可長期舉辦，形成固定的受眾人群)。
3、第三部分針對情侶專門舉辦，主題可為“畢業(yè)季，讓我們的愛延續(xù)”之類，剪完發(fā)之后可拍照留念，作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在?；蚣磳㈦x校的朋友專場，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當(dāng)場拍照留念，可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
四、活動宣傳。
1、此次活動與前幾次不同，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻，主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么？”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題，在前期線上播放，在活動當(dāng)天可循環(huán)播放，為活動造勢。
3、活動海報，展板形成硬性宣傳，展板包括活動當(dāng)天的留念墻，做好分為四個板塊，和活動內(nèi)容的四個主題相對應(yīng)，使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點歌送祝福環(huán)節(jié)，在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言，寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息，再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福，此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢：
1、提高活動捐款額度，由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金，我們可提供微信支付，支付寶轉(zhuǎn)賬等方式，絕不錯過任何一個機會。
2、方便管理，一定要做好登記工作。
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進來，掃二維碼關(guān)注微信，微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會召開中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
下面，我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項：中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項：中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴(yán)宣誓：
銘記校風(fēng)校訓(xùn)，
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：20xx屆畢業(yè)生。
(宣誓人：20xx屆畢業(yè)生xx)。
(請坐下)。
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的.大力支持!
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇三
三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂，三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子，在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!
同學(xué)們，黃初中歷史的篇章里將記錄下我們屆的全體同學(xué)，我們是第一屆在這個美麗的校園完整度過三年的學(xué)生，我們和這個學(xué)校一起成長起來，我們見證了我們學(xué)校破繭成蝶的完美蛻變，我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙印。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。在這里，我們完成了由一個懵懂的少兒向激情飛揚的青年的進化，我們觸摸到了中華文化的博大精深，窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目，探索著科學(xué)世界的豐富奇妙，知道了26個字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本，明白了“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”的道理。
感謝黃中，感謝老師，是你們教會我們做人，是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!
三年的時間匆匆而逝，我們即將離開母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風(fēng)苦雨,走過迷惘彷徨。今天，同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們，母校將永遠記住我們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!
謝謝大家。
(也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心。激情澎湃，豪情滿懷，孫靜文同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。)。
四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達了良好的祝愿，相信有你們的祝福，我們一定會一路順風(fēng)，凱旋而歸。)。
五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行2006屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動，難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實現(xiàn)自覺的美好理想!
這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城，勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的每一次成功，都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌?，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點和落腳點無不是為了你們健康成長。
也許，你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，老師們卻記得：每一個集體都離不開你的一份貢獻，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生，但你可能是運動健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細心女孩……你應(yīng)該相信，黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機會找到正確答案，真實人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個行業(yè)，恰如船夫，你們卻正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
(宋老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來，我們在一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著，收獲著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學(xué)們，無論今后你身在何方，都不要忘記這些和你們共同生活了三年的老師們。)。
六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀(jì)念品。
七、畢業(yè)聯(lián)歡會。
八、閉會。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。我真誠的希望大家在今后的人生道路上，大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績不是太理想的同學(xué)們找到了一條適合自身發(fā)展的道路，那就是走職業(yè)教育學(xué)校，從國家政策上講國家在大力發(fā)展職業(yè)教育，從我縣實際出發(fā)，今天的職教中心已經(jīng)今非昔比，從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學(xué)習(xí)的同學(xué)都認(rèn)為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當(dāng)今的社會急需的是技術(shù)型人才，幾年后將走上求職道路的你們，僅僅依靠體力是遠遠不行的，今天的職教中心就為你們搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺，希望你們能把握機會，找到一條適合自己的人生之路。我們相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為黃土梁子初級中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。
同學(xué)們，聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?。同學(xué)們，無論你們走到什么地方，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后?；丶铱纯?，來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
在同學(xué)們即將踏上行程之前，請記住我對同學(xué)們的幾句忠告，中考期間安全是第一位的，在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時回宿舍，不要隨意外出，不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當(dāng)?shù)男菹?，保持一種飽滿的精神狀態(tài)。最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績!
畢業(yè)寄語：翻開這頁，我們就要各奔東西，青春告訴我們，離開是為了那個夢中的自己。成長告訴我們，告別是為了來年春天的相聚。所以，我的朋友，留下你的心聲，寫下你的夢，讓我們一起為了那個美麗的明天出發(fā)吧!
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇四
二、活動時間。
20xx年6月。
三、參加對象。
20xx級全體學(xué)生。
四、組織機構(gòu)。
主辦單位：校團委。
承辦單位：渭南師范學(xué)院學(xué)生會。
五、活動內(nèi)容。
1、“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：大學(xué)四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。
參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。
2、“小集市，大驚喜”
活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀，體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué)，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3、“攜手愛心，情系山區(qū)”
活動時間：20xx年6月19日~20xx年6月21日。
活動意義：為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。
參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。
4、青春“照”集令。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活，在這里，有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為jpg，參賽作品電子版發(fā)送至xx。
5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用，鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗，為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。
參與方式：各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進行采訪，后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進行推送。
6、未說出口的一句話。
活動時間：20xx年6月。
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學(xué)子們的財富，更是學(xué)校的財富。
參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學(xué)院的，由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求。
1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。
2、參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。
3、活動期間必須聽從工作人員安排。
4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。
5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。
七、相關(guān)事宜。
1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計參與人員信息，統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。
注：未盡事宜請與負責(zé)人聯(lián)系。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇五
綜合樓五樓。
青春是美麗的。
主持人：曾雪（高二9班）、李?。ǜ叨?班）。
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。（放運動員進行曲）。
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始，奏國歌；
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻花；
4、校長助理王明富致辭；
5、畢業(yè)班班主任寄語；
6、班級寄語（高三學(xué)生代表）；
7、學(xué)生家長代表發(fā)言；
8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言：高二(1)班付金祥；
9、校長陳勇講話；
10、高三學(xué)生簽名留念；
11、歡送高三師生離場；（運動員進行曲）。
12、高三全體師生合影留念。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇六
二、活動時間。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活動內(nèi)容。
(一)“惜別師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前，學(xué)子心中必定會有萬千感慨，希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出，詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學(xué)、對生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母?！?、“我和你，棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機，捕捉校園生活絢爛的瞬間，攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺，具體詳見微信平臺通知，并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示，展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采，定格青春畫面。
(三)“奉獻師專手有余香”――獻愛心捐贈活動。
畢業(yè)季來臨，畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對將來用處不大，但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會本科分會將組織畢業(yè)學(xué)子愛心捐獻捐贈活動，收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物，統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學(xué)，變廢為利，為畢業(yè)學(xué)子提供一個愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專文明離?！报D―主題教育班團會。
引導(dǎo)畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作懷以敬意，對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng)，增強畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，增強回報社會的責(zé)任感和使命感，增強飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育，畢業(yè)離校期間，要求畢業(yè)生自覺愛護校園公物，維護宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧，自覺維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷，不酗酒，杜絕鋪張浪費，以健康文明方式告別母校。
(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。
為了濃郁校園文化氛圍，給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛，學(xué)校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師?！毕嗑郛厴I(yè)季書畫展，時間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”，時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽，時間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會，時間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。
學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校，為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，增強畢業(yè)生知校、愛校的情感，使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校，讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進行暖情行動：一是各系要結(jié)合專業(yè)特點和本系實際，創(chuàng)新形式，精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造，各自要設(shè)計移動宣傳板，制作指示兩條宣傳條幅，撰寫致畢業(yè)生一封信等，學(xué)校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍，時間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項服務(wù)，在公寓區(qū)設(shè)立四個畢業(yè)生離校服務(wù)處，包裹郵寄處，畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。
四、活動要求。
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。實行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組，周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用，發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量，形成合力，真正把畢業(yè)生教育工作落到實處。
2.主動協(xié)調(diào)，做好服務(wù)。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍，加強人文關(guān)懷，時刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過正常渠道反映學(xué)生的合理需求，認(rèn)真細致做好畢業(yè)生的.思想工作，主動幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校，保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時、到位。
3.規(guī)范行為，強化管理。各系要嚴(yán)格按照活動要求，認(rèn)真組織，積極參加，創(chuàng)新本系活動內(nèi)容和載體。同時，教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，維護校園內(nèi)外公共秩序，高度重視畢業(yè)季的安全管理工作，確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇七
三、活動地點：___中學(xué)樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇八
20xx年5月5日—12日;為期7天。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標(biāo)。
2、交流活動區(qū)。
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物。
活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。
三、來自同學(xué)設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動，可以更好的和學(xué)生之間進行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
1、可開發(fā)市場。
2、可利用資源。
本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進行指導(dǎo)，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題。
本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇九
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學(xué)校的感謝。
2、對老師的感恩。
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次。
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
三、活動主題：
學(xué)海無涯師作伴。
四、活動時間及地點：
x年12月11日18:30~21:00。
x校區(qū)籃球場。
五、贊助單位：
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
六、參與人員：
x一班、x2班、
x全體班級(合計：1800人)。
七、活動流程：
(1)前期準(zhǔn)備。
a、前期宣傳、事項通知(12月10日)。
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。
b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日--12月12日)。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)……。
節(jié)目來源：系內(nèi)7個、校藝術(shù)團2個、老師2個、公司3個。
備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，臨場應(yīng)變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)。
c舞臺搭建(活動當(dāng)天中午)。
由舞臺公司全權(quán)負責(zé)，新浪互動，網(wǎng)站媒體。
d物品購買(根據(jù)需要)。
(2)活動期間18:30--21:00。
a工作者及禮儀、演員就位18:15。
b領(lǐng)導(dǎo)1人、嘉賓就位18:20。
c主持人開場白18:30。
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)。
e節(jié)目表演(放煙花)。
1、天冷，要特別關(guān)愛演員。
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十
1、晚會主題名稱：__大學(xué)__校區(qū)__文藝匯演――暨“20__新年狂歡夜”
2、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)__校區(qū)特色和__各學(xué)院的風(fēng)采、擴大__校區(qū)學(xué)生會影響。
3、時間：20__年_月_日19：00—23：00。
4、地點：__校區(qū)___體育館。
5、主辦單位：__大學(xué)__校區(qū)黨工委、管委會共青團__大學(xué)委員會。
6、承辦單位：__校區(qū)學(xué)生會。
7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合。
二、工作人員和項目組。
工作人員。
顧問：
統(tǒng)籌組：
項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：
組員：文藝部成員及各部和各學(xué)院。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：
組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員。
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像。
(3)第三項目組：外聯(lián)組。
組長：__。
組員：公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員。
任務(wù)：a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：
組員：主席團助理、公關(guān)部。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);。
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;。
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：
組員：實踐部、體育部兩部部員。
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;。
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
(6)第六項目組：機動組。
組長：
組員：學(xué)生會其他成員。
任務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十一
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營造難忘的回憶，xx中學(xué)專門制定晚會策劃方案如下：
放飛夢想（主題歌：《初夢》和《放心飛》）。
夢想起航——厚重感—大氣之歌——時代魅力——遠大志向—飛翔希望。節(jié)目主色調(diào)：陽光、自信、溫暖、感動。
1.在畢業(yè)班以發(fā)放問卷的形式收集意見和參加學(xué)生節(jié)目的類型，以確定儀式的過程。制定精美的邀請函，確定家長參與人數(shù)，并附上我參與我的`投票的收據(jù)，邀請學(xué)生和家長選擇最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。
2、導(dǎo)師確定學(xué)生代表發(fā)言，并提前準(zhǔn)備演講，并邀請高中生代表提前寫祝福。在其他年級，每個班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演的名單。除單獨表演外，每個年級都有一名代表參一些鏈接。
3.確定學(xué)生和教師的主持人，共兩男兩女，并寫好主持詞。短片應(yīng)提前錄制、修改和確定，并由畢業(yè)班導(dǎo)師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長代表發(fā)表演講。請確定師生互動和親子互動的人員，并準(zhǔn)備相關(guān)禮品。最好由學(xué)生或家長制作。畢業(yè)班負責(zé)人選拔優(yōu)秀學(xué)生并寫好評論。
主題曲《初夢》響起，師生主持人拉開了晚會的序幕。歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片。詩歌朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：感恩、自信、好學(xué)）。音樂表演（古箏或大提琴反映了國學(xué)的魅力）。知識競賽（結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名、詩接龍）。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演（師生分別演唱經(jīng)典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式進行，如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等。，并贈送自制禮物）。特殊才藝表演（魔術(shù)、模仿、雙簧等。歡快動感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福和禮物。xx教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任頒獎。xx老師講話，班主任講希望。老師和獲獎學(xué)生一起唱《愛在心里》。音樂《放心飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十二
一年過去，我們x系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
真情交流。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
地點：
時間：
文藝部：負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部：負責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費。
紀(jì)檢部，體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負責(zé)后勤工作。
宣傳條幅、邀請書、場地布置、道具、小禮品、礦泉水水果瓜子等。
共計。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十三
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
二、活動目的。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽。
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽。
3.地點：禮堂。
4.由宣傳部做海報宣傳，各個系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀。
(三)師生難忘贈花活動。
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式，把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語。
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽，展覽后學(xué)校作為留念。
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐。
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十四
一、活動背景意義:。
六月是個離別的季節(jié)，一屆又一屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級中學(xué)的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時對母校、對同學(xué)、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:“感恩母校，放飛夢想”
三、活動時間與地點:。
6月20(星期四)下午2:00―4:30，地點:校演藝廳。
四、參加對象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃:。
(一)、籌委機構(gòu):。
安全保衛(wèi):。
后勤保障:。
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:。
“最……班主任”評選:。
新聞報道:。
主持人培訓(xùn):。
燈光、音響:。
節(jié)目調(diào)度:。
(二)、活動構(gòu)思:。
本次活動分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準(zhǔn)備一個節(jié)目，藝術(shù)組負責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)。
(四)、籌備工作安排:。
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。
4、評選:學(xué)生評選產(chǎn)生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:。
(一)、畢業(yè)典禮。
2、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負責(zé))。
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》。
4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學(xué)校，我愛你》。
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》。
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責(zé)錄制)。
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》。
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負責(zé)錄制)。
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》。
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。
七、相關(guān)要求。
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細致地做好各項相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時到達校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時，獲獎學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎，留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。
一、活動主題。
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計。
七、活動流程。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章―――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。
3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
一、活動主題：溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間：20__年6月13日星期三9：40—10:50。
三、活動地點：___中學(xué)樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
主題：放飛夢想。
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，是學(xué)生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。
3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十五
通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。
化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生。
走訪的形式。
化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會。
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部。
xx.04～xx.06。
被采訪者宿舍外走廊等。
一、宣傳：
出海報一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學(xué)，可報名參與采訪活動，班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程：
1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
就業(yè)促進部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報。
秘書處。
提供大四師兄師姐的資料。
打印費0.4x5元海報費20元。
總計26元。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十六
本次晚會的意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大，首先，畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng)，她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上?？梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
本次晚會的目的：
第一，培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
第二，激勵畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
（二）晚會信息。
晚會時間：20xx年6月26日。
晚會地點：2號會議廳。
（三）晚會籌備組介紹及基本框架。
籌備組人數(shù)：30人。
籌備組成員：
組長：吳燕老師。
副組長：安安老師。
成員若干。
為了晚會籌備順利進行，將籌備組分又細分成幾個工作小組。
1、節(jié)目規(guī)劃組。
組長：于亞男。
組員7名（包括三名主持人）。
本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選，安排節(jié)目的出場順序，以及編寫主持語等。
2、會場組。
組長：段旭。
組員6名。
本組主要負責(zé)晚會會場的布置，領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序；另外該組成員還要負責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。
3、后勤組。
組長：劉曉慶。
成員15名。
本組主要負責(zé)晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
4、外聯(lián)組。
組長：劉倩。
成員5名。
該組主要負責(zé)晚會的贊助。
5、宣傳組。
組長：林牡丹。
組員3名。
本組主要負責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進行邀請。
（四）晚會形式及內(nèi)容。
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
（五）晚會前的準(zhǔn)備。
1、燈光、舞美就位。
2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位，指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
（一）晚會主題：草根的春天。
選題原因：我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的.草根，但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
（二）晚會流程。
1、6月26日晚7：00入場（入場時播放歌曲《我的未來不是夢》）。
2、晚8：00全體就坐，晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始。
4、請書記李為民老師講話（內(nèi)容略）。
5、請畢業(yè)生代表講話（內(nèi)容略）。
6、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十七
一、晚會名稱：
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院x年第x屆畢業(yè)生晚會。
二、晚會主題：
聚散天涯·依依長城。
三、晚會宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：
院團委。
承辦單位：院學(xué)生會社團聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會。
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學(xué)四個階段，每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》。
第二篇章：《吶喊》。
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的`學(xué)費吶喊,因為x的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》。
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》。
還還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
初中畢業(yè)會策劃活動方案篇十八
五樓階梯教室。
參加人員：學(xué)校行政、六年級任課教師。
1、橫幅“放飛理想告別母?！薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
（長七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意！
謝謝六年級的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么，下面有請xx媽媽講話。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。
3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦。
同學(xué)們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。
放飛理想，告別母?！獂x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。