不論是在學習、工作還是生活中，總結(jié)都是一種必要的行為。在寫總結(jié)時，我們應該注重突出自己的優(yōu)點和亮點，同時也要坦誠面對不足和問題。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
初中學習的滋味篇一
我家的墻壁上貼著許多我的繪畫作品，從剛開始的簡單線條畫，到后來學的多個物體重疊畫?？粗鼈兡兀念^會涌上學畫過程中的酸甜苦辣。
苦
剛開始學習素描的時候，正值盛夏。老師叫我們畫直線條，要求一筆到位，還給我們示范了“橫、豎、左斜豎、右斜豎”。我一看這么簡單，拿起鉛筆就練?！斑凇币宦?，啊，畫歪了。又試了幾次，線條還是像毛毛蟲一樣不聽使喚，老師畫得可是筆直有力呢！我又試著畫了幾次，還是老樣子。這時老師走了過來，看了看我的筆畫，毫不客氣地說：“不合格，重畫！”聽了老師的呵斥，我對自己更加嚴格，擦擦額頭上、鼻尖上、手心里滲出的汗水，繼續(xù)埋頭練習。這滋味真是“苦”??！
酸
有一次，老師布置了一張線條練習和一張畫長方體的作業(yè)。我那天去上課才想起來，支支吾吾地說：“老師……。我今天作業(yè)……沒有畫?！崩蠋熣f：“你記性怎么這么差，下次給我?guī)?！”老師的批評讓我心里和眼睛都酸溜溜的。不過我懂，正是因為這樣的嚴格，我才會進步。
辣
還有一回，老師說，下節(jié)課要在班里舉行一場素描比賽，要大家做好準備，可是我一回家把什么都忘了。
過了一個星期，比賽開始了，因為我在家什么都沒練習過，手法生疏得很，比別的同學差很多，大家看了，都善意地笑了笑，但當時我的臉上火辣辣的，我告訴自己，以后再也不要這樣偷懶了！
甜
現(xiàn)在，我的素描有一定水平了。我的作品在班中展覽，被同學們稱贊。我知道，我所付出的努力和汗水終究是不會被辜負的，看到同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
學習素描的滋味是這樣，學習任何東西的滋味都是這樣，這樣的滋味才最令人回味。
初中學習的滋味篇二
慢慢地，我長大了。在學校、在家中，在課間、在假日，我盡量利用空余時間讀盡量多的書?？戳艘槐居忠槐?，但是，因為我太小了，所以有很多讀不懂。可是我還是堅持讀下去，因為我記得有本書上曾說：“思考好比播種，行動好比果實。播種愈勤，收獲亦愈豐?！?BR> 我愛讀書，從被動到主動。讀到幽默的地方，我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落，我也會悲傷流淚。每次讀書，我的心都會溶入書中，與書中的主人公盡情地在他的世界中遨游。
也許正因為懂得了苦中有樂的道理，我的學習成績越來越好。每當我取得優(yōu)異成績同學們向我投來羨慕目光的`時候，我的心中溢滿了快樂。
未來的路還很長很長，我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”記得臺灣女作家羅蘭曾說：“我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背后都必定隨帶著一些辛苦，換句話說，幾乎每一件辛苦的事情背后也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候，請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收獲時，你一定會領(lǐng)悟到當初所付出的并沒有落空……”
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟?！睂W習的確很苦，但苦中有樂！我愛學習！
我的學習就像五味瓶一樣，也是有滋有味的，你相信嗎？辣。
今年春天期中考試，由于我貪玩，不好好學習，數(shù)學只考了七十八分。我想：回家，這頓揍是肯定免不了的，怎以辦？回不回去？我心里矛盾極了，像是有兩個小人在打架，一個說：“不能回去，回去屁股肯定開花?！绷硪粋€說：“回去吧，要不媽媽得急死?！弊罱K，我選擇了回家。我拖著灌了鉛的腿，一步步向家里挪去，真希望媽媽忘記考試。我忐忑不安地走進家門，媽媽劈頭就問：“考了多少分？”我膽戰(zhàn)心驚地說：“78分?！薄盀槭裁催@么少？”媽媽聲音提高了八度。我囁嚅地說：“因為、因為我沒好好學……”沒等我說完，媽媽的巴掌已經(jīng)落在我的屁股上，火辣辣地疼。
咸夏天到了，天氣越來越熱，我每天悶在房間里學習、做資料。小朋友們在外面玩得熱火朝天、呼天喊地，而我揮汗如雨，雖然有電風扇吹著，汗水仍然順著臉頰流下來，流到了嘴里，咸咸的。
酸又考試了，我原本以為這次能考好，可卷子發(fā)下來，81分，我傻了眼。
期末考試終于到了。我看著試卷，既對它充滿希望，又充滿了恐懼……。
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初中學習的滋味篇三
今年春天期中考試，由于我貪玩，不好好學習，數(shù)學只考了七十八分。我想：回家，這頓揍是肯定免不了的，怎以辦?回不回去?我心里矛盾極了，像是有兩個小人在打架，一個說：“不能回去，回去屁股肯定開花?！绷硪粋€說：“回去吧，要不媽媽得急死。”最終，我選擇了回家。我拖著灌了鉛的腿，一步步向家里挪去，真希望媽媽忘記考試。我忐忑不安地走進家門，媽媽劈頭就問：“考了多少分?”我膽戰(zhàn)心驚地說：“78分?！薄盀槭裁催@么少?”媽媽聲音提高了八度。我囁嚅地說：“因為、因為我沒好好學……”沒等我說完，媽媽的巴掌已經(jīng)落在我的屁股上，火辣辣地疼。
咸夏天到了，天氣越來越熱，我每天悶在房間里學習、做資料。小朋友們在外面玩得熱火朝天、呼天喊地，而我揮汗如雨，雖然有電風扇吹著，汗水仍然順著臉頰流下來，流到了嘴里，咸咸的。
酸又考試了，我原本以為這次能考好，可卷子發(fā)下來，81分，我傻了眼。
期末考試終于到了。我看著試卷，既對它充滿希望，又充滿了恐懼……。
初中學習的滋味篇四
回家的路上，天陰沉沉的，冷極了！我像一片落葉似的孤零零的在路上飄?？傊泛孟褡冮L了······。
不知過了多久，到家了。一進門，第一眼看到的不是豐盛的晚宴，卻是母親憂郁的表情，父親滿臉的失望！到處都是火藥味！盡管父母的臉色大為不同，但從他們臉上都可以看到一絲怒氣！那怒氣只怕只有這句話來概括了——恨鐵不成鋼！
唉！為什么他們滿臉怒氣呢？為什么家里到處都是火藥味呢？因為我月考成績相當差！可以說差的太離譜。至于原因嘛，是由于數(shù)學太差了！在發(fā)下卷的那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，才六十分！滿分一百二十分！都沒及格！
此時此刻，我內(nèi)心深處只有兩個字可以概括，那就是失落！我的心情在此時也達到了最低谷！可也就在此時，一種信念涌上我的心頭！那就是用失落做石，用心中的點金之術(shù)，將這令人失落的石塊兒化為使人勇往直前的金子！
失落的滋味，也許會給人帶來短暫的痛苦！但是我們也可以把失落用心中的點金之術(shù)將其化腐朽為神奇！過分為成功而感到喜悅也許并不好，而心中一點點的失落的滋味也未必不好。因為過分地為成功而感到喜悅使人心中的虛榮心把成功的喜悅化成失敗。但微小的看似無用的失落也許會刺激一下我們的上進心，從而是我們走向成功！
我想：一個人成功的前提，并不是什么高智商，什么特長，什么完美的基礎。這些起的作用大概也是微不足道的。真正的前提應該是一顆上進的心！也許有很多人認為自己失敗不起！一旦失敗，心里便只剩下了失落。認為自己再也站不起來了。我想說：“不！別放棄，用你心中的點金術(shù)把心中的失落化腐朽為神奇吧！站起來！你會成功的！”
失落的滋味，在大多數(shù)人心里是苦的，酸的，辣的。只有少數(shù)人會覺得它是外面包著苦或酸的糖！是甜的！而這部分人便是成功者！
失落的滋味，會給人以啟迪。不管目前怎樣，去正視它！那么，成功的人就是你！
初中學習的滋味篇五
第一曲：酸英語試卷發(fā)下來，我驚呆了，竟然考了前所未有的七十六分?；氐郊?，媽媽的第一句話就是：“乖乖，這次英語考得怎么樣？”“七……七……七十六分?！蔽抑е嵛岬卮鸬?。“怎么考得這么差？上課又開小差了吧？這樣下去怎么辦？你也太粗心了，以后這樣可不行……”聽了媽媽的這些話，我不由感覺鼻子酸酸的……第二曲：甜雖說長大有一點酸的滋味，那么甜也是必不可少的嘛！呵呵！“啊，作業(yè)寫完了。”我一邊伸懶腰一邊說，“終于可以放松放松拉！”我打開電腦，上創(chuàng)網(wǎng)，進入我的地盤里的我的作文本，一看，哇，我有一篇精華了！耶耶！
初中學習的滋味篇六
大自然里有許多滋味，有蘋果的香，梨子的甜，青梅的酸，苦瓜的苦。
學習中也有許多滋味，有苦，有甜，付出才會有收獲。
苦――就是留在我們心中難以忘記的一件令人不愉快的事情。像上次，第一次英語小考，我的分數(shù)沒有及格，后來我整天整夜都想著這件事，在學校里每天悶悶不樂，晚上怎么也睡不著，感覺到了學習中苦的滋味。還有一些也是能嘗到學習中苦的滋味的，如被老師批評，對待學習不認真……這些事情雖然一下子就會過去，但是我們還是得銘記在心，汲取上一次得教訓，因為失敗是成功之母。
甜――就是容易忘記的一件快樂的事情。像這次，在奧數(shù)班的段考，我考了110（滿分加附加題10分）?；丶液螅腋职终f，媽媽說，奶奶說，爺爺說……全家人現(xiàn)在無人不知無人不曉，讓我感到了學習中甜的滋味。但我也知道不能驕傲，驕傲會使人落后的。打了高分也要再接再厲，更上一層樓。
學習的滋味還有很多種，說也說不完，還得自己去細細品味。
讀一本好書，猶如在荒蕪的沙漠中，發(fā)現(xiàn)一個新的生命：讀一本好書，猶如在喧鬧的集市中，發(fā)現(xiàn)一個安靜的角落：讀一本好書，猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長歷程中，書一直陪伴我的左右，使我品嘗人生的各個滋味。
讀書猶如一節(jié)歷史課，讓我們回顧古時的神話，嫦娥，想必這個名字大家并不陌生，嫦娥，一個神話般的名字，一個溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的.長守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的守著廣寒宮，為百姓解憂，我常常為這個故事感動，所以我誓言也要為百姓，為人民解憂。
讀書猶如一節(jié)教育課，讓我們來接受教育。小時候，我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書，這本書既能讓我們看到有意義的教育故事，還能讓我們看到令人解神的漫畫，難道不是一位教育有方的教育家嗎？是他伴著我們成長，和我們度過酸甜苦辣。
讀書猶如一節(jié)感恩課，讓我們學會感恩。走到書架旁，手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書，這本書告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語氣雖然強硬，但我們還是要感恩父親，是您的話語，讓我覺得世上真的無難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會了我們知識，讓我們學會了退一步，海闊天空。
書，猶如一位長者，與他交談，會讓你變得淵博，讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中，書陪伴我們走著，愿好書陪我們成長。
有人看了題目一定會問：“讀書難道還有滋味？”在這里我要告訴你，讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味，那我就說不好了。
讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣，那么你就會擁有許多知識。到了考試時，假如你有一道題不會，在檢查時突然想到在看過的書里有，便用筆寫上，這樣心里一定會是甜的。交完卷，同學們都愁眉苦臉，焦急地問這道題怎么答，這時你告訴他們，這道題怎么答，他們會怎樣高興，這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他們，不知不覺中，鼻子一酸，就會哭出來，當時心里就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你，和你犯的錯誤差不多時，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己錯了，那時臉上就是火辣辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷，上課也看，車上也看，晚上打著手電筒還看，那么不僅你的成績會一落千丈，連眼睛也會變壞的?？荚嚂r，老師講得內(nèi)容你一無所知，那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭，你的眼睛在不知不覺中就患上了近視，眼前一片朦朧，什么也看不清。父母即便花很多錢，也難以挽回你曾經(jīng)明亮的雙眼。最后，只好戴上一副眼鏡，從此也可能多了一個“四只眼”的綽號。這時，你可就要后悔莫及了，同時心里也會比吃了黃連還要苦。
所以我說，讀書的滋味是因人而異的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去選。
初中學習的滋味篇七
成長如同打翻的五味瓶，讓我們嘗到不同的滋味；成長如同絢麗的畫筆，把我們的生活描繪得五顏六色。
成長是酸的，隨著年齡的增加，學業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中，我考砸了，在學校被老師訓，在家里被媽媽罵，我的心充滿了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含著一顆青橄欖，想想功課一直像小時簡單多好。
成長是甜的，成長中，翅膀在長硬，交往也在增多。和同學們嗨的時候，冒著老師的批評，我們奔跑著，一路談笑風生。我的心在快樂的舞動，風是甜的，笑聲是甜的，嘴里像含著一顆幸?？鞓返奶?，成長多好！
成長是苦的，因為在成長的同時也多了一份責任。有的時候，我見媽媽太忙，就自愿幫媽媽干活，媽媽說我又乖又懂事；有的時候，媽媽負擔重，讓我去幫她干活，最后說我越幫越忙，讓我有苦說不出。有的時候，作業(yè)繁多，我做得脖子酸痛，手指發(fā)麻，但也不能放棄。在這些時候，我嘴里宛如含著苦瓜，可是回味總是那么甘甜，因為我知道，我們辛苦后，可以得到豐碩，可口的果實。
成長也是辣的。它像我們的青春一樣，有時我們開懷大笑，自由自在；有時我們干脆利落，做事毫不猶豫；而有時我們也會有一點小小的叛逆，做事我行我素。是的，這時我們嘴里含著辣，我們有時覺得好吃，有時覺得很辣，這是青春的激情。
成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流，現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂，又想體會以后各種各樣新的滋味。
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初中學習的滋味篇八
兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求，比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜——甜甜的。
小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了，媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝，品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法，我確始終不喝。后來，還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法，邊表揚邊鼓掌，還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥——苦苦的。
在幼兒園里我是個聽話的孩子，我寫的數(shù)字、畫的畫總會受到老師的表揚，每每老師收拾餐桌，打掃衛(wèi)生時，我總會在旁邊幫忙，如：擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢，我心里別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣——爽爽的。
時間一天天過去了，我上了小學，記得第一次考試，考了87分，沒想到第一次考試就這么不理想，邁著沉重的腳步回到家，媽媽看到卷子后顯然生氣了，瞪大了眼睛盯著我說：“第一次考試就考成這樣，以后怎么辦?不是告訴你要細心嗎?你是不是當成耳旁風了?”在媽媽的嘮叨聲中，我低著頭一句話也不說，一種酸酸的感覺悄悄的鉆進心里。哦!成長的滋味像山楂——酸酸的，一直酸到心里。
成長的滋味多種多樣，我還在不斷的長大，還有更多的滋味等著我細細的去品嘗!
初中學習的滋味篇九
慢慢地，我長大了。在學校、在家中，在課間、在假日，我盡量利用空余時間讀盡量多的書?？戳艘槐居忠槐?，但是，因為我太小了，所以有很多讀不懂?？墒俏疫€是堅持讀下去，因為我記得有本書上曾說：“思考好比播種，行動好比果實。播種愈勤，收獲亦愈豐?！保ǔ踔凶魑模?。
我愛讀書，從被動到主動。讀到幽默的.地方，我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落，我也會悲傷流淚。每次讀書，我的心都會溶入書中，與書中的主人公盡情地在他的世界中遨游。
也許正因為懂得了苦中有樂的道理，我的學習成績越來越好。每當我取得優(yōu)異成績同學們向我投來羨慕目光的時候，我的心中溢滿了快樂。
未來的路還很長很長，我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”記得臺灣女作家羅蘭曾說：“我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背后都必定隨帶著一些辛苦，換句話說，幾乎每一件辛苦的事情背后也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候，請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收獲時，你一定會領(lǐng)悟到當初所付出的并沒有落空……”
初中學習的滋味篇十
炎熱的酷暑，那股熱浪連喜愛夏天的蟬兒也逃之夭夭。穿梭樹林間的我，試著能不能找出些消失無影蹤的小動物們的蛛絲馬跡，可是夏天的“熱忱”讓我們快要如水般從人間蒸發(fā)，就算我是冷笑話大王也沒辦法招架，也只能任由夏天宰割；我們一群人口干舌燥，在熱浪的“洗禮”下，我們能說是“脫水完成”，個個跟木乃伊沒兩樣，多么渴望有小叮當能伸出援手，把我們從熱浪中給救出來！
走著走著，來到一座場景壯觀的西瓜田，翠綠的大西瓜，好像一顆大翡翠，讓我們驚嘆不已！倪爺爺是這塊西瓜田的主人，他看見我們在夏天的“照顧”下，慘不忍睹的狼狽樣后，十分好心的請我們吃西瓜。鮮紅多汁的果肉，才一口就把我們從“脫水狀態(tài)”給拯救出來；再吃一口，夏天的熱浪瞬間消散，哇！復活了！西瓜萬歲！雖然無法找出小動物們的蹤跡，不過可以吃到這么好吃的西瓜真是太好運了，此時的西瓜是我最難忘的滋味。
太陽西下，倦鳥歸巢。歡樂的`時光總是過得特別快；相反的，在熱浪“細心照顧”下，時間卻過得超級無敵慢！我們一群人拿著吃剩的西瓜向和藹可親的倪爺爺說再見后，便有點不舍的轉(zhuǎn)身離去。
在回家的路上，大口吃著西瓜，甜蜜蜜的西瓜汁沾滿了我們的嘴巴，甚至還滿到溢出來，“哇，哇！”不管哇幾次都嫌不夠，世上怎么會有那么好吃的西瓜，連我們這群“肉食動物”都愛不釋“口”，而且還讓我們從此愛上西瓜。不過當然不只西瓜，在那之后我們就常常去倪爺爺那報到，所以嘗到更多鮮甜多汁的水果，水果的滋味真是令人幸福不已?。【拖衲郀敔敽吞@可親的笑容。
初中學習的滋味篇十一
學習就是學習，有滋味嗎？有，不僅四味俱全，還很濃郁。
酸
在我二年級的時候，雖然很努力，可成績總是超不過我們班的小a。
在一次期中考試前，我和媽媽打過賭：我要考得比小a高，媽媽就獎勵給我一本書。我要考得比小a低，我回來就要享受一頓“試卷大餐”。于是，在那場至關(guān)重要的考試中，我得了98分，小a得了99分。我不甘心，拿出小a的試卷和我的試卷對比了好一陣子，我發(fā)現(xiàn)了我和小a有題不一樣，我又驗算了一遍，發(fā)現(xiàn)小a的錯了。我興高采烈地拿出給老師，（那題正好是1。5分），老師卻說：“無所謂了，知道錯了就行?！卑?，什么，但這場考試可對我來說是很“有所謂”的呀！我頓時感到心里酸溜溜的。
甜
記得四年級時，老師令我前去參加寫字比賽。我雖然怕不行，可不敢不從，好在比賽還在幾十天后，我只好一寫完作業(yè)就開始練字，因為我知我臨場發(fā)揮的本領(lǐng)不好，就只好用硬法——苦練，在不知不覺中，到比賽的那天，我也練得爐火純青，可因比賽緊張了一點，只得了三等獎，可我心里還是有些甜。
苦
三年級時，我很羨慕小c的那只鋼筆，上面是晶藍的，太陽射在上面，還閃閃發(fā)光，我做夢也想得到。于是有一天，一個小鋪終于購進了那只鋼筆，我急忙拿了錢買下了那只筆。下午到了學校，我拿出了那只筆，剛想向同學們炫耀一下，小c看見了，急忙把筆一下?lián)屵^，還罵我：“你說你，拿我筆還不跟我說聲，害我找了好久，你……”蒼天啊，大地啊，為什么我買的時候他就丟了筆呢？雖然那只筆不值幾個錢，只是我覺得太苦了。
辣
下課了，我剛和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了過來，說：“你說你，真是的，班干部本來就該以身作則，你還在玩，不知道羞愧嗎……”，聽了班主任一連串的話，我的臉不經(jīng)辣乎乎的。
學習也有滋味，如果你細細品嘗，一定能感到其中的奧妙。
初中學習的滋味篇十二
考試失利，我們會面對父母，老師的責備及失望，面對同學不可思議的眼光，面對自己內(nèi)心的譴責。大家的眼神辣辣的，我們的眼睛也辣辣的。大家的話語辣辣的，我們的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒，嘴里辣得像要著火，連帶著眼淚鼻涕一起流。學習的滋味，真辣！
學習的滋味，猶如一杯清茶，細細品茗，苦中帶甜；學習的滋味，猶如一杯雞尾酒，酸酸甜甜，令人回味無窮；學習的滋味，猶如一支筆，蘸上點顏料，畫出美好的彩虹，一起展望未來！
初中學習的滋味篇十三
人生就像一道精心烹調(diào)的菜，故事與歷程就是調(diào)味料，不一樣的故事與歷程會調(diào)出不一樣的滋味，因此人生需要細細品味！
初中的生活遠比小學辛苦，不僅課目多了，作業(yè)也同樣多了。這天中午，我回到家馬上開始匆匆吃午飯，剛吃完，我就準備走了，心里也十分著急，因為作業(yè)還沒寫完呢，想著得快點到學校寫，可是剛要走，就被媽媽叫住了，只見她微怒地說：“你這么早去學校干什么？是不是在外面鬼混？”聽了這話，我心那叫一個委屈，我氣憤的想：我哪有閑工夫玩，我只想快點寫作業(yè)?？墒菋寢尭静粫敲聪耄徽J為我不用功學習。
就這樣，我站在那兒一動不動，媽媽也絮絮不止地說個不停，只見她怒氣沖沖地一直說：“你看你成績比小學成績下降了那么多，看你以后怎么辦！”我的心里難受極了，我很想告訴媽媽初中和小學不一樣，我也用心去學了，可這話到了嘴邊，去又說不出口，這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
過了好一會媽媽的嘮叨才停了下來，我才能得以“解放”。到了學校，我一整天下來，心情都被烏云掩蓋，我一直不解媽媽為什么非要這么逼著我？這些煩心事一直伴隨著我直到晚自修下課，到了放學時間，我看見大家都興高采烈地想快點回家，我的腳就像灌了鉛，怎么也走不動，一直過了很久，我也艱難地走到家。
走進家里，才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)安然入睡，我來到自己的房間才看見一碗桂圓湯，我一陣沉默，心里充滿了甜蜜，是媽嗎怕我喝不到滋補的桂圓湯，特意留了一碗，還一直幫我熱著，可是我想到這心里一陣酸楚，心想：媽媽對我那么好，可我卻……她關(guān)心我的學習也是為我將來好我不該那樣想，我應該理解媽媽的。我喝這熱乎乎的桂圓湯，我嘗到了母愛的滋味，是微苦，卻又特別甜蜜的。
這母愛的滋味是那樣美妙，也許我還未真正品出來……。
初中學習的滋味篇十四
滋味，本來指食物的味道，可是我認為學習和食物一樣，充滿了酸甜和苦澀。
父母對我的期望很大，從小就培養(yǎng)我，給我報了不少輔導班。我從一年級就接受了“魔鬼訓練”，練習冊堆得像小山似的。其它同學在周末可以放松、休息、玩耍，我卻在上不同的輔導班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課，做題，再上課。有時為背一篇英語課文，為解一道數(shù)學難題，我抓耳撓腮，頭也越來越迷糊，心里仿佛有一團雜草破土而出，又像是一團亂麻梳理不清，我也開始打退堂鼓了，心里想：這苦日子什么時候熬出頭呀！媽媽的一句話點醒了我，媽媽說：“學習就是苦差事，好成績要靠平時的積累與自己的努力，只有現(xiàn)在感覺到苦才能品嘗到以后的甜?！?BR> 從那以后，慢慢地，我找到了適合自己的學習方法，也感到學習并不苦。每次遇到困難，我都盡力去穩(wěn)定我的心，對不懂的問題一定要想方設法弄懂，每次熟練地背完一篇英語課文，做對一道數(shù)學難題，一氣呵成寫完一篇。
作文。
那快樂、高興勁就甭提了這時我苦澀的心突然嘗到了甜味。
學習就是有苦有樂，有酸有甜，有淚有笑，學習的滋味五味俱全，它們一道伴隨著我健康、快樂的成長！
初中學習的滋味篇十五
人人肯定都獲過獎。都非常的高興。但是沒有獲過獎，就會不高興。我就獲過很多獎，這都是我下了功夫才得的獎。從一年級到四年級，我都還記得一共有多少張，好像一共有三十五張吧。讓我來跟你們說一說我是怎樣獲這么多獎吧。
在我們的學校里，每次獲獎，學校都會發(fā)獎狀，有時候獲大獎，還會發(fā)禮品。有一次我們學校舉行了一場珠心算大賽，我也參加了。一、二、三、四、五年級都要參加。到了四年級上臺的`時候，我非常的緊張，嚇得汗都出來了。當臺上只剩下三個人的時候，我只害怕我得不了第一。我突然想起媽媽對我說的話，她說：“沒事，放輕松?！弊詈笪业昧说谝幻?。我非常的高興。當學校發(fā)獎的那一天，我更激動了。我發(fā)了一個保溫杯和一張獎狀。我高高興興的回到了家，媽媽看見我?guī)е劆罨貋砹恕Ｕf：“你真棒?！边€給我豎起了大母指。還有一次是運動會的時候。當時我正好發(fā)燒了，非常的難受。老師居然讓我參加了800米跑步和跳遠。跑步得我第一，跳遠得了第二。我真為我感到驚訝！就這樣，我又得了兩個獎狀和一個本子。我感冒了還能得獎，真是不可思議。媽媽又夸我說：“你真厲害。”
原來，這就是獲獎的滋味，這么的是太棒了，我以后一定要好好學校，天天向上，多獲一些獎。
初中學習的滋味篇十六
成長中，總會有酸、甜、苦、辣。有時會讓我回味無窮，只有親身經(jīng)歷，才會有所感悟。
去年，我的鋼琴老師讓我去參加漢諾威貝多芬國際音樂節(jié)暨音樂大賽，而且直接參加總決賽。于是我在家里拼命練習。
到了決賽那天，我懷著既緊張又激動的心情來到了會場，本來激動的心情一下子全部都消失了，整個音樂廳里的選手臉上全部都掛著嚴肅、緊張而沉著的表情，讓我不由自主地害怕起來。我的'心砰砰直跳，背后出了一身冷汗，好像在不斷催促：“我要趕快比完就能逃離這個可怕的地方了！”
可是，事情并非是我想的那樣，我是最后一個演奏的??！老天爺就像是故意捉弄我一樣，弄得我也無可奈何。隨后，我平復了一下我那害怕的心情，走上臺，優(yōu)雅地彈了起來。
比賽完畢后，我回到了家，心中的大石頭落了地。可是我還是很擔心我的成績，媽媽安慰我：“心怡，你盡了你最大的努力，就算不獲獎也沒關(guān)系，你仍然是媽媽心目中最棒的！”我聽了覺得心里暖暖的。
兩周后，媽媽接到了電話，她聽著聽著就心花怒放。媽媽聽完電話興高采烈地對我說：“心怡，你之前的鋼琴比賽榮獲一等獎啊！”“什么？一等獎！”我興奮地一蹦三尺高。那天下午，我們收到了一個又大又美的獎杯，我感到無比的光榮和自豪。
這難道不是一次“甜”的經(jīng)歷嗎？
初中學習的滋味篇十七
發(fā)燒的滋味前天下午，經(jīng)過一場激烈的籃球賽，我熱得汗流浹背，滿臉通紅，我順手把外套一脫，就開始和同學們興奮地侃起球技來，我侃得手舞足蹈，把媽媽的囑咐“春天溫差大，最容易感冒，熱了千萬別脫衣服”早就拋到九霄云外去了。沒想到可惡的感冒病毒竟然就在這時悄悄地向我發(fā)起了偷襲，平時抵抗力很強的我竟然被它偷襲成功了！
哎，感冒病菌一旦在我身上大模大樣地安營扎寨，那可就不得了了！
昨天一大早,我就感覺特別難受，鼻子不通氣，嗓子又疼又啞，頭昏昏沉沉，渾身軟綿綿的，會不會發(fā)燒了?帶著疑問,我還是硬稱著去了學校。第一節(jié)課只是頭暈得難受,第二節(jié)課勉強對付過去,痛苦的第三節(jié)課到了，我滿臉通紅，頭疼欲裂，鼻子里像塞了一塊海綿似的，連呼吸都有點困難，嗓子發(fā)癢，總想咳嗽，四肢乏力，整個人好像在云里霧里漫游似的，老師在講些什么，我壓根兒都沒聽進去，只好極不情愿地請假了。
這可把媽媽急壞了，她連忙請了假，匆匆忙忙地帶我到去醫(yī)院打針。到了醫(yī)院，一量體溫，竟然有39度。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，忙得不可開交：一會兒給我買藥，一會兒催我喝水，一會兒又摸摸我的額頭……配好了藥，我只得硬著頭皮跟著媽媽磨磨蹭蹭地挪到了注射室。一進門，只見一排排座位上早已坐了很多人，一股嗆人的藥水味撲鼻而來。馬上就要挨那痛苦的一針了，我嚇得趕緊雙眼一閉，咬緊牙關(guān)，橫下心來把手伸給護士阿姨?！皠e怕,我的小小男子漢!”媽媽輕輕地拍了一下我的背，我的害怕情緒才稍微減輕了些。我瞇著眼，用眼睛的余光偷偷地瞟了一眼我那只可憐的手，又趕緊閉上眼睛。開始，只覺得護士阿姨用酒精藥棉在手背上消毒，涼絲絲的，接著一下鉆心的疼痛，我痛得緊皺眉頭，齜牙咧嘴。掛好了藥瓶，坐到了椅子上，我開始在心里默默地祈禱：“仁慈的藥水啊，快點顯靈吧，快點和病菌開戰(zhàn)吧，快把它們?nèi)w殺個片甲不留吧！
”可是藥水仿佛不懂我的心思似的，仍然一滴一滴慢吞吞地流著。好不容易才挨到整瓶冰冷的液體全流進我的血管。
晚上睡覺時，我乘機鉆進了媽媽溫暖的被窩。媽媽一會兒摸摸我的頭，一會兒拍拍我的背。我感到溫暖極了！
可是麻煩又來了。躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么呼吸都不順暢，鼻子都一直堵塞著，有時鼻涕還會自動流出來。我只能張著嘴，舌頭像小狗一樣伸著，艱難地用嘴巴呼吸。真擔心，萬一有什么東西掉爬到我張開的嘴巴里，那后果就不堪設想了。我連忙閉上了嘴巴?？砷]上嘴巴就沒法呼吸了，我只得又張著嘴巴睡覺。就這么一張一合了不知多少次，究竟什么時候睡著的，連我自己也不知道了。今天，媽媽又抽出時間陪我去醫(yī)院打針。在媽媽的精心照顧下，我逐漸恢復了體力，臉色開始有點紅潤了，可媽媽的臉色卻有點蒼白，眼睛還布滿了血絲。
發(fā)燒的滋味真是太痛苦了，今后我一定要注意冷暖平衡，不隨意脫衣服，不給媽媽添麻煩。媽媽，謝謝您！
相信您的兒子一定會加倍努力學習來回報您對我無微不至的愛！
初中學習的滋味篇十八
那是我和外婆的照片，外婆笑的很美。但是一根根銀絲已占滿她的雙鬢，歲月也腐蝕了她年輕的容顏。
前年，我回了一趟家鄉(xiāng)?？匆娏嗽S久不見的外婆。外婆激動的抱住了我，雖然她強笑，但我還是看見了她眼中氤氳的淚水，那是思念的心流淌而出的血。
我笑了，轉(zhuǎn)過頭對外婆說：“外婆家還是這么漂亮，外婆真厲害?！?BR> 可是，再快樂的風景也有凋零的時候。
那天，天下了很大的雨，把院子里的花兒摧殘的不堪入目，一向?qū)π』ㄐ〔菹矏鄣耐馄乓矝]空去理會這些了。因為，我要走了，我要離開外婆了。
站在人山人海的車站，看著川流不息的人，淚水不自覺的流了下來，和著飛舞的雨，淹沒在。
離別的情緒里……。
如今又是花開的時候吧，外婆，院子里的花開了嗎?
朋友，聰明的你能告訴我思念是什么滋味嗎?
酸的，對嗎?
過著種滋味，在國慶假期間我家來了個新妹妹，我和她第一次見面就玩得很好，可謂是形影不離，但她在屯溪上學，而我在歙縣。開學不得不使我們分開，當10月8日那天我要離開她家的前一刻。我從她的聲音中聽出了她的不舍;從她的目光中看到了期待我下次的出現(xiàn);從她那只緊握我的手中感覺到我們友誼的分量，很重很重的。坐在車內(nèi)的我遠望著她那遠去的背影，一股苦的感覺涌上心頭。晚上躺在床上也難以入睡，腦中的記憶猶如放電影一樣放著我和她在一起的美好時光，酸酸的感覺，讓人想哭的感覺。
是迫不及待的，對嗎?作文。
就像我想見妹妹一樣，只有等你有了真正的朋友，當你們要分離時，你才會明白我心中的滋味。在星期一的早晨，我真恨不得這是星期五的早晨，同樣是背起書包，但至少會更加輕松，因為我知道，我的好朋友還在那個學校里等著我，等待我們的重逢，這是無法用語言來表達的感覺，有些急切的思想。
思念的感覺一點也不好受，就猶如絢日的太陽蒙上了一片烏云，失去了燦爛的關(guān)芒。
哦!原來不用聰明的你給我答案。思念的滋味是嘗不盡的滋味，有酸，有甜，也有苦……。
彥蝶，不要思念，
下個星期6的誓言，姐姐已經(jīng)記在心中，每個星期6的探望，將是姐姐的作業(yè)中最重要的一個任務。
思念是幸福，寂寞的味道。
思念是一種幸福，讓人陶醉;思念是一種牽掛，讓人癡迷;思念是一種關(guān)懷，讓人溫馨;思念是一種心境，讓人甜蜜。思念是一件用愛編織的外套，讓人感覺溫暖;思念是一條用心編織的圍巾，讓人感覺貼心;思念是一雙用情編織的手套，讓人感覺溫和。思念是無論何時何地都不離不棄的守望。
思念如滿山遍野的杜鵑花，一簇簇，像一片片紅霞，散落在心坎上，像一團團火焰，映紅了幽靜的心房。思念，如一縷清風，輕輕地拂過你的臉龐，帶給你春的馨香;如一朵白云，悄悄地飄在你的頭頂上，帶給你夏的陰涼;如一片紅葉，徐徐地落在你的肩上，帶給你秋的金黃;如一縷陽光，暖暖地爬上你的額角，帶給你冬的寧靜與安詳!
思念如一首動聽歌，唱著無限的眷念：一路，一路，一路，從泥濘到風景，曾經(jīng)的辛苦，還歷歷在目。過去的始終過去了，未來的還是未來。我曾經(jīng)問你未來的顏色，你指著那片雨后的天，我輕輕微笑仰起臉，發(fā)誓要把它印在心里面。多年后我曾愛笑的臉頰，偶爾也掛著眼淚一串，可你送我的那片蔚藍，陪伴我從來都不怕孤單。生命完美的答案，無非走過沒有遺憾，有時也憂傷也很失落，心頭風雨經(jīng)過，只要天空又成深藍色，所有陰霾就都散了。伸向遠方的路載滿幸福，伴著淡淡的苦，勇敢的心總讓人羨慕，擦干模糊的眼睛，又是天晴。而，思念卻如影，隨行!
就這樣的愛上了淡淡的藍，淡淡的風輕云淡，淡淡的海波嬉浪，還有淡淡的多愁善感……漸漸的喜歡一個人，安靜的沉思……那思緒離開軀體，開始遠遠的旅行，風淡淡的，心情淡淡的……花開花落，那么美麗而又短暫，四處散發(fā)著淡淡的清香，而我總是來不及珍惜，有些事情卻悄悄的變成了回憶……有些人，有些事，不是來得太早了，就是來得太晚了……命運有時候就是這樣的，無奈而又可笑。
在寂寞的安靜中思緒飄出身體之外，飄浮在空氣之中。如縷縷的煙霧在空曠中徘徊，繾綣著寂寞的魅力。寂寞中腦海里會曼妙出許多浪漫的情節(jié)，海邊夕陽下相擁的靜坐，楓林中牽手的漫步，相對時的盈盈復脈脈。這些美麗的情節(jié)，都是讓自己的心幸福得像是在等待一場即將怒放的曇花，雖然是瞬間的感受，但整個過程的心情都是激動的。
回憶又像一支筆，沒有顏色卻有清楚的字體，隨著時間它越來越灰，收藏在一本沒有結(jié)局的日記里!是啊，回憶是一種模糊的東西，記性好的人會記住人生起起落落的點點滴滴，獨自細細品味;記性差的人只記住事情的些許片段，卻也美化了現(xiàn)實;不管回憶是完好無缺還是殘缺不全，重要的是面對它的想法和做法。而，在自制的日記里，就在于如何讓自己打從心底陶醉起來。
悄悄地，就這樣喜歡上寂寞，更多的時候喜歡一個人寂寞中的思念和牽掛。喜歡得深了就愛上了寂寞的味道，空氣里彌漫著淡淡的幸福的氣息。夜很深，思念也很深，寂寞依然無邊!
原來，思念是幸福寂寞的味道!
這件事發(fā)生在秋天，發(fā)生在那個讓游子落淚、讓離人惜別的秋天……。
——題記。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!作文。
天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”
離別真像舒婷說的“蓓蕾一般默默地等待，夕陽一樣遙遠的注目。流出來的，卻始終是兩行淚珠”嗎?人非草木，孰能無情?用一個月的時間來培養(yǎng)感情，早已足夠，更何況你又是那樣的優(yōu)秀。你就像一個唯美主義者，無論是外表還是內(nèi)心，無論是理智還是情感。
記得自己在受到挫折之后，總是想哭，在那個心灰意冷的時候，是你送來了一縷縷陽光并告訴我，“學生的天職是學習;從哪里摔倒，再從哪里爬起來，你將更強大!”于是我知道了“真正的勇士敢于面對慘淡的人生”以及“不經(jīng)風雨，怎見彩虹”的人生哲理。
回首一個月的點點滴滴，真的，忘不了你的諄諄教導，忘不了課堂上你那激情四射的神情……但現(xiàn)在我要說聲“再見”，可是我依舊盼望著，喊你一聲“王老師”。
羨慕你能在一群小雞中，張開并不豐滿的雙翼，以并不豐富的人生經(jīng)驗，充當母雞;佩服你在一個碩大的講臺上滑倒七次后，仍能鎮(zhèn)靜如初;你本應成熟卻又顯得十分幼稚：將調(diào)皮的數(shù)學課代表逼到墻角處，做出打人狀，在圍觀者的一片驚嘆聲中，無奈的接受“一歲半”的昵稱;你總是西裝革履，一襲黑衣，在不知不覺中又笑納了“黑螞蟻”的雅號。
你在我們眼中，是兄長，是老師，但你還是一個大學生，你必須回到師院完成學業(yè)，在與你相處的最后時光里，幾個男生死死地圍住你，不想讓你走，可現(xiàn)實又是殘酷的，于是大家只能在周末的時候，和你去逛美食城，看昆蟲展。當我們分別時，我在心中默念著：“ade，黑螞蟻;ade，一歲半。”
是啊，月有陰晴圓缺，人也有悲歡離合啊!此事古難全，我只能但愿人長久，千里共嬋娟。
一個實習老師以他的勤勉，能干、陽光、善解人意贏得了全班同學的敬愛與尊重，作者以飽含深情的筆觸、形象生動的文字抒寫了這一鮮活的人物形象，文中諸多詩詞的引用更渲染了“秋天的思念”，也彰顯了作者的不凡才情。
思念，在紅心李成熟的季節(jié)。
寄往天堂的思念5。
傍晚坐在陽臺上看著滿天的星星，一閃一閃串成一連連的像銀鏈似的。我愛數(shù)星星雖然我也知道那滿天的星星怎么能讓我數(shù)清呢?想著想著就想起了小時候愛我和我一起數(shù)星星的爺爺，我的眼淚不自覺的已滑落在臉頰流到嘴里濕潤了心。
我看著黑天，星星也越變越模糊。傳說心地善良的人死后會被天使接往天堂，那么爺爺是在天堂嗎?不，我應該堅信爺爺會在天堂守護著我們。盡管天堂與我們有一道打不開的門扇。但我知道天堂的爺爺一定會很幸福。我想起了爺爺心里無比的傷痛，爺爺臨終前我都沒來的及見他最后一面。當?shù)弥獱敔斒攀赖呢暮笪沂曂纯?。我第一次感受到了失去親人的痛苦，那滋味比針扎進心臟還要痛苦。我撕心裂肺的哭泣，那怕是驚天地泣鬼神也沒將爺爺喚回。我始終不相信往日高大健壯的爺爺會突然離我而去，當在醫(yī)院看見爺爺瘦的只剩下皮包骨是我的心好痛好痛。
記憶是一張掛滿風鈴的卷簾，藏不了回味里的一絲痕跡。心里的羽翼，劃破著傷痛的記憶;昨日的淚水，激起心中的漣漪。也許我們都曾勇敢而堅毅，只是，在對時間老人的對視中我們從來都不是贏家。
流走的是沙，留下的是那抹不去的思念。
淡然的憂傷。譜成了一首首淡淡的歌。
很怕一個人孤獨，卻執(zhí)著于一個人寂寞。
雄鷹的幸福是翱翔碧空，
大地的幸福是陽光普照，
江河的幸福是百舸爭流，
---而我們的幸福卻是多姿多彩的。
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡膱?zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的堅貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！钡臓繏欤腋Ｊ翘K東坡“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡拿篮米Ｔ?。而我們的幸福卻是多姿多彩的。
爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺?shù)脑捨倚牛瑺敔斦f他生活的年代，因為物質(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災活動，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。
幸福無處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初中學習的滋味篇十九
望著眼前的分數(shù)，我頓時驚愕了。想起當初自己曾經(jīng)說過，“我能考上高中！”但是在今天看來，我確實在眾人眼中夸下?？?，撒下一個彌天大謊。再眾目睽睽之中，我讀到了一絲“另類的嘲笑”，或許，他們更有資格來嘲笑我這個落敗的小鳥。因為我曾經(jīng)在眾人中信誓旦旦地許下一種諾言。
見習的歲月，我?guī)缀蹩梢哉f每一次都在懊悔中度過。一個有骨氣，自強不息的人是可以“被別人瞧得起”，可以駕馭夢想成功的人。但是無一例外，這些在我這個“另類敗類”身上是提煉不出“真金”的，只有“雜質(zhì)的碎石”。而這些，卻總能成為我作文里面的活生生的素材。
吸取成功人士的精華，在增長自己的閱歷中的過程中我發(fā)現(xiàn)。不少成功人士都是先付出后享受，猶如汗水與果實成“過程”之正比。相比之下，我覺得集資的付出簡直是天壤之別。我可以告訴自己，我必須走出這重悔恨了。如果天天浸在苦海里，那么帶給自己心靈上的卻是無盡的悔恨?；蛟S這是一種生活中的缺憾，既然已經(jīng)發(fā)生了，那么我就應該讓他過去吧！未來的路還很長，如果我們自己可以把這種缺憾化為來自類心真正的一種特殊的力量，那沒這種缺憾可以彌補于他日“夢想之花”盛開。田震的一首歌――《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》中，有幾句歌詞寫的非常好?！耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷恚酀攀墙裉熳涛叮胂朊魈煊质怯陼耧L吹再苦再累無懼無畏／身上的痛讓我難以入睡／腳下的路還有更多的累／追逐夢想總是百轉(zhuǎn)千回／無怨無悔從容面對／風雨彩虹鏗鏘玫瑰／再多憂傷再多痛苦自己去背。”細細咀嚼與品味，我們可以嘗出人生百味?？傊?，夢想成功=1%天賦+10%面對失敗的態(tài)度與過程中的挫折+20%自信+69%后天的努力月付出。
“世上無難事，只怕有心人，”“一切皆有可能！”“只有付出，才有回報！”，等一系列諸多名言激勵著我們，讓我們揚起自信的風帆，始向成功的彼岸！但希望不要不付諸與實際且讓希望化為一江春水向東流！
初中學習的滋味篇二十
在我們的生活中會發(fā)生許多的事情，它們可能會使你心焦，煩悶。有一些事則可以使你成長，它們會讓你明白更多道理，它們是你在成長中的指南針！
一天放學，我極不情愿地走出校門，告訴了爸爸我不能再低的分數(shù)后，被爸爸狠狠地批評了一頓，回到家，又被媽媽批評了，其實我既悲傷又委屈。那天是周五，后面兩天，我一直努力在復習，因為下周二那天，媽媽要去參加家長會！周一語文課上，老師讓我們考第八單元卷子，我以往考試時，從來沒有如此緊張，就像有千萬只小鹿在我心中亂跳。開始，我十分認真地答題，直到答完最后一題，開始寫作文了，我抬頭一看表，完了！時間快到了，于是我奮筆疾書用最快的速度寫完了作文。由于質(zhì)量不好，我心里隱隱不安。
周二下午，老師收走了我的語文書，我以為老師要查同學的.筆記告訴家長。此時我心里又十分不安，可我也做好筆記了呀？想到這里我懸著的心放下了。放學了，我以為要被狠批呢！結(jié)果媽媽卻笑著走了出來，說我語文書筆記很全。八單元試卷也做的不錯。此時我想到了我做筆記和做八單元卷子時的態(tài)度，頓時心里五味雜陳。
這件事使我明白——凡事一定要做好自己的本分，才會心安理得，一旦自己不努力，糊弄了，就一定會付出代價。
忐忑不安的滋味可真不好受！
初中學習的滋味篇二十一
夢醒，已是上午，我還沉浸在夢里那美妙的音樂中，一溜小跑到窗旁探頭一看，它們卻不在了。是啊，幾天前，連續(xù)的大雨沖垮了它們心愛的房子，他們不得不離去，我凝視著窗外，仿佛看到了它們離去時對這里的'不舍和依戀?；蛟S，在幾月前也是一場大雨讓它們來到這里，在這里建立起自己的家園，幾月后一場大雨又將它們帶往別處。
“它們還會回來的?！辈恢螘r，爸爸已站在我身后，我顧不上驚愕，忙問：“真的么，它們還會回來嗎？”我迷茫的眼神里多了一些期待。爸爸沒再說話，只是默默地點了點頭，眼神里是滿滿的肯定?！八鼈円欢〞貋淼??！蔽业拖骂^，喃喃地自語著。再仰頭時，眼神里，也充滿了肯定。
初中學習的滋味篇二十二
時間的指南針在旋轉(zhuǎn)，時間的馬車在前進。但思緒飛到了那個夏天，甜甜的味道涌上心頭。
我一離開學校，就騎馬回了老家。一回到家，我就把車停了下來，奶奶跑到了機房。一邊喊著“乖乖”，一邊又幫我背書包。心里甜甜的。
晚上睡覺是大問題。老家的蚊子肯定練過幾套中國功夫，對農(nóng)藥之類的完全免疫。我想和奶奶一起睡，但是睡覺的時候，我會試著抓住脈搏。于是他催促地上的人。奶奶打不過我，就幫我鋪地毯。伴隨著蚊子的嗡嗡聲和電扇的呼呼聲，我睡著了。
“啪啪”！蚊子！蚊子為什么咬我？我憤怒地扇了我一巴掌。過了一段時間，可能是累了，漸漸又睡著了。
過了一會兒，感覺好像沒有蚊子了。但是如果你有如果你沒有，你可以聽到你耳朵里緩慢但溫暖的喘息聲。是奶奶嗎？還是我產(chǎn)生幻覺了？這樣的問題閃過我的腦海。沒有追求這個問題的答案，我又睡著了。享受這個安靜甜蜜的夜晚。
第二天。我一睜開眼睛，就看到奶奶安詳?shù)靥稍谖疑磉?。他的臉安詳而美麗。右手緊緊握住小風扇。
昨晚是奶奶嗎？奶奶有沒有起來幫我用小風扇驅(qū)蚊？看到粉絲，心里的'疑問都有了答案。心里不僅有一絲甜蜜，還有一種苦惱和不寬容的感覺。
初中學習的滋味篇二十三
我嘗到了失敗的滋味。失敗對我來說，似乎感到有點意外，但我的確嘗到了那苦澀的、而又難以入“胃”的滋味。
在初中升學摸底考試的那天，我還沉浸在考入省重點中學的喜悅中，考試已經(jīng)悄悄地來臨了。而我卻只把它看作是一次小小的測驗，簡直是“張飛吃豆腐――小菜一碟，沒有95也有90分。緊張、興奮的時刻到了。老師發(fā)下了一張張試卷。我拿起我最愛的派克鋼筆，開始在試卷上“龍飛鳳舞”起來。前面的基礎題我三下五除二一下就搞定了。這時，最后面的作文題難住了我。它出了一幅圖，讓我體會其含義，寫出自己的感受。這類作文可是我的軟肋??！我只好拼命地撓頭，撓啊撓啊，硬是想不出怎么寫。時間一分一秒地溜走了。看看身旁的同學，都寫了大半了。而我，卻才寫了兩三行。我真是急得像熱鍋上的螞蟻。我只好拼命地趕了。趕啊，趕啊，終于在交卷前30秒趕完了。我活動活動了手指，收好東西，準備交卷?！岸×懔恪币魂嚧潭拟徛曧懫?，我緩緩地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。等待的日子是漫長的。但這次不算是等待，倒可以說是在逃避。但事實還是事實，卷子終于發(fā)了。因為我作文離題，使我丟失了寶貴的35分，總分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，壓得人喘不過氣來。我想哭、想說、想喊，大聲喊出我的不滿。但這些一無一點用處。
天越發(fā)地黑暗，心更加地亂，失敗的滋味令人心碎。但，明天，正是輝煌的開端。我要以這次失敗作為教訓，向著我的目標努力前進！
初中學習的滋味篇二十四
我的生活已經(jīng)被快給吞沒了，也許是我習慣了吧。但是，我如果靜靜地思考一會兒，就會沉浸在一個悠閑而不匆忙的世界，慢。
我，要品嘗慢的滋味！
我想，慢是一種幽靜。獨自漫步在小路上、林蔭小道上，散一散心，把一些不愉快先放一放。古話說：“緩慢就是穩(wěn)妥”。偶爾會傳來一些小鳥的叫聲，聲音雖不大，但卻非常清純，這是大自然獻給我們最好的禮物吧！風，加雜在鳥叫里，美好還在繼續(xù)。它拂過我的臉頰，溫柔地跟我打招呼，我拿著畫板，坐在一叢綠蔭中，陽光微微照射，我閉上雙眼，靜靜感受這種獨一無二的美。
我輕輕提起筆，畫下這迷人到令人陶醉的.畫面。
享受著慢，哪怕是一瞬間，也不介意。
我想，慢也非常幸福，非常歡快，為何不好好享受呢？
初中學習的滋味篇一
我家的墻壁上貼著許多我的繪畫作品，從剛開始的簡單線條畫，到后來學的多個物體重疊畫?？粗鼈兡兀念^會涌上學畫過程中的酸甜苦辣。
苦
剛開始學習素描的時候，正值盛夏。老師叫我們畫直線條，要求一筆到位，還給我們示范了“橫、豎、左斜豎、右斜豎”。我一看這么簡單，拿起鉛筆就練?！斑凇币宦?，啊，畫歪了。又試了幾次，線條還是像毛毛蟲一樣不聽使喚，老師畫得可是筆直有力呢！我又試著畫了幾次，還是老樣子。這時老師走了過來，看了看我的筆畫，毫不客氣地說：“不合格，重畫！”聽了老師的呵斥，我對自己更加嚴格，擦擦額頭上、鼻尖上、手心里滲出的汗水，繼續(xù)埋頭練習。這滋味真是“苦”??！
酸
有一次，老師布置了一張線條練習和一張畫長方體的作業(yè)。我那天去上課才想起來，支支吾吾地說：“老師……。我今天作業(yè)……沒有畫?！崩蠋熣f：“你記性怎么這么差，下次給我?guī)?！”老師的批評讓我心里和眼睛都酸溜溜的。不過我懂，正是因為這樣的嚴格，我才會進步。
辣
還有一回，老師說，下節(jié)課要在班里舉行一場素描比賽，要大家做好準備，可是我一回家把什么都忘了。
過了一個星期，比賽開始了，因為我在家什么都沒練習過，手法生疏得很，比別的同學差很多，大家看了，都善意地笑了笑，但當時我的臉上火辣辣的，我告訴自己，以后再也不要這樣偷懶了！
甜
現(xiàn)在，我的素描有一定水平了。我的作品在班中展覽，被同學們稱贊。我知道，我所付出的努力和汗水終究是不會被辜負的，看到同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
學習素描的滋味是這樣，學習任何東西的滋味都是這樣，這樣的滋味才最令人回味。
初中學習的滋味篇二
慢慢地，我長大了。在學校、在家中，在課間、在假日，我盡量利用空余時間讀盡量多的書?？戳艘槐居忠槐?，但是，因為我太小了，所以有很多讀不懂。可是我還是堅持讀下去，因為我記得有本書上曾說：“思考好比播種，行動好比果實。播種愈勤，收獲亦愈豐?！?BR> 我愛讀書，從被動到主動。讀到幽默的地方，我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落，我也會悲傷流淚。每次讀書，我的心都會溶入書中，與書中的主人公盡情地在他的世界中遨游。
也許正因為懂得了苦中有樂的道理，我的學習成績越來越好。每當我取得優(yōu)異成績同學們向我投來羨慕目光的`時候，我的心中溢滿了快樂。
未來的路還很長很長，我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”記得臺灣女作家羅蘭曾說：“我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背后都必定隨帶著一些辛苦，換句話說，幾乎每一件辛苦的事情背后也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候，請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收獲時，你一定會領(lǐng)悟到當初所付出的并沒有落空……”
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟?！睂W習的確很苦，但苦中有樂！我愛學習！
我的學習就像五味瓶一樣，也是有滋有味的，你相信嗎？辣。
今年春天期中考試，由于我貪玩，不好好學習，數(shù)學只考了七十八分。我想：回家，這頓揍是肯定免不了的，怎以辦？回不回去？我心里矛盾極了，像是有兩個小人在打架，一個說：“不能回去，回去屁股肯定開花?！绷硪粋€說：“回去吧，要不媽媽得急死?！弊罱K，我選擇了回家。我拖著灌了鉛的腿，一步步向家里挪去，真希望媽媽忘記考試。我忐忑不安地走進家門，媽媽劈頭就問：“考了多少分？”我膽戰(zhàn)心驚地說：“78分?！薄盀槭裁催@么少？”媽媽聲音提高了八度。我囁嚅地說：“因為、因為我沒好好學……”沒等我說完，媽媽的巴掌已經(jīng)落在我的屁股上，火辣辣地疼。
咸夏天到了，天氣越來越熱，我每天悶在房間里學習、做資料。小朋友們在外面玩得熱火朝天、呼天喊地，而我揮汗如雨，雖然有電風扇吹著，汗水仍然順著臉頰流下來，流到了嘴里，咸咸的。
酸又考試了，我原本以為這次能考好，可卷子發(fā)下來，81分，我傻了眼。
期末考試終于到了。我看著試卷，既對它充滿希望，又充滿了恐懼……。
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初中學習的滋味篇三
今年春天期中考試，由于我貪玩，不好好學習，數(shù)學只考了七十八分。我想：回家，這頓揍是肯定免不了的，怎以辦?回不回去?我心里矛盾極了，像是有兩個小人在打架，一個說：“不能回去，回去屁股肯定開花?！绷硪粋€說：“回去吧，要不媽媽得急死。”最終，我選擇了回家。我拖著灌了鉛的腿，一步步向家里挪去，真希望媽媽忘記考試。我忐忑不安地走進家門，媽媽劈頭就問：“考了多少分?”我膽戰(zhàn)心驚地說：“78分?！薄盀槭裁催@么少?”媽媽聲音提高了八度。我囁嚅地說：“因為、因為我沒好好學……”沒等我說完，媽媽的巴掌已經(jīng)落在我的屁股上，火辣辣地疼。
咸夏天到了，天氣越來越熱，我每天悶在房間里學習、做資料。小朋友們在外面玩得熱火朝天、呼天喊地，而我揮汗如雨，雖然有電風扇吹著，汗水仍然順著臉頰流下來，流到了嘴里，咸咸的。
酸又考試了，我原本以為這次能考好，可卷子發(fā)下來，81分，我傻了眼。
期末考試終于到了。我看著試卷，既對它充滿希望，又充滿了恐懼……。
初中學習的滋味篇四
回家的路上，天陰沉沉的，冷極了！我像一片落葉似的孤零零的在路上飄?？傊泛孟褡冮L了······。
不知過了多久，到家了。一進門，第一眼看到的不是豐盛的晚宴，卻是母親憂郁的表情，父親滿臉的失望！到處都是火藥味！盡管父母的臉色大為不同，但從他們臉上都可以看到一絲怒氣！那怒氣只怕只有這句話來概括了——恨鐵不成鋼！
唉！為什么他們滿臉怒氣呢？為什么家里到處都是火藥味呢？因為我月考成績相當差！可以說差的太離譜。至于原因嘛，是由于數(shù)學太差了！在發(fā)下卷的那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，才六十分！滿分一百二十分！都沒及格！
此時此刻，我內(nèi)心深處只有兩個字可以概括，那就是失落！我的心情在此時也達到了最低谷！可也就在此時，一種信念涌上我的心頭！那就是用失落做石，用心中的點金之術(shù)，將這令人失落的石塊兒化為使人勇往直前的金子！
失落的滋味，也許會給人帶來短暫的痛苦！但是我們也可以把失落用心中的點金之術(shù)將其化腐朽為神奇！過分為成功而感到喜悅也許并不好，而心中一點點的失落的滋味也未必不好。因為過分地為成功而感到喜悅使人心中的虛榮心把成功的喜悅化成失敗。但微小的看似無用的失落也許會刺激一下我們的上進心，從而是我們走向成功！
我想：一個人成功的前提，并不是什么高智商，什么特長，什么完美的基礎。這些起的作用大概也是微不足道的。真正的前提應該是一顆上進的心！也許有很多人認為自己失敗不起！一旦失敗，心里便只剩下了失落。認為自己再也站不起來了。我想說：“不！別放棄，用你心中的點金術(shù)把心中的失落化腐朽為神奇吧！站起來！你會成功的！”
失落的滋味，在大多數(shù)人心里是苦的，酸的，辣的。只有少數(shù)人會覺得它是外面包著苦或酸的糖！是甜的！而這部分人便是成功者！
失落的滋味，會給人以啟迪。不管目前怎樣，去正視它！那么，成功的人就是你！
初中學習的滋味篇五
第一曲：酸英語試卷發(fā)下來，我驚呆了，竟然考了前所未有的七十六分?；氐郊?，媽媽的第一句話就是：“乖乖，這次英語考得怎么樣？”“七……七……七十六分?！蔽抑е嵛岬卮鸬?。“怎么考得這么差？上課又開小差了吧？這樣下去怎么辦？你也太粗心了，以后這樣可不行……”聽了媽媽的這些話，我不由感覺鼻子酸酸的……第二曲：甜雖說長大有一點酸的滋味，那么甜也是必不可少的嘛！呵呵！“啊，作業(yè)寫完了。”我一邊伸懶腰一邊說，“終于可以放松放松拉！”我打開電腦，上創(chuàng)網(wǎng)，進入我的地盤里的我的作文本，一看，哇，我有一篇精華了！耶耶！
初中學習的滋味篇六
大自然里有許多滋味，有蘋果的香，梨子的甜，青梅的酸，苦瓜的苦。
學習中也有許多滋味，有苦，有甜，付出才會有收獲。
苦――就是留在我們心中難以忘記的一件令人不愉快的事情。像上次，第一次英語小考，我的分數(shù)沒有及格，后來我整天整夜都想著這件事，在學校里每天悶悶不樂，晚上怎么也睡不著，感覺到了學習中苦的滋味。還有一些也是能嘗到學習中苦的滋味的，如被老師批評，對待學習不認真……這些事情雖然一下子就會過去，但是我們還是得銘記在心，汲取上一次得教訓，因為失敗是成功之母。
甜――就是容易忘記的一件快樂的事情。像這次，在奧數(shù)班的段考，我考了110（滿分加附加題10分）?；丶液螅腋职终f，媽媽說，奶奶說，爺爺說……全家人現(xiàn)在無人不知無人不曉，讓我感到了學習中甜的滋味。但我也知道不能驕傲，驕傲會使人落后的。打了高分也要再接再厲，更上一層樓。
學習的滋味還有很多種，說也說不完，還得自己去細細品味。
讀一本好書，猶如在荒蕪的沙漠中，發(fā)現(xiàn)一個新的生命：讀一本好書，猶如在喧鬧的集市中，發(fā)現(xiàn)一個安靜的角落：讀一本好書，猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長歷程中，書一直陪伴我的左右，使我品嘗人生的各個滋味。
讀書猶如一節(jié)歷史課，讓我們回顧古時的神話，嫦娥，想必這個名字大家并不陌生，嫦娥，一個神話般的名字，一個溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的.長守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的守著廣寒宮，為百姓解憂，我常常為這個故事感動，所以我誓言也要為百姓，為人民解憂。
讀書猶如一節(jié)教育課，讓我們來接受教育。小時候，我就特別愛看《意林》甚至于睡覺都不愿意手倦拋書，這本書既能讓我們看到有意義的教育故事，還能讓我們看到令人解神的漫畫，難道不是一位教育有方的教育家嗎？是他伴著我們成長，和我們度過酸甜苦辣。
讀書猶如一節(jié)感恩課，讓我們學會感恩。走到書架旁，手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書，這本書告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語氣雖然強硬，但我們還是要感恩父親，是您的話語，讓我覺得世上真的無難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會了我們知識，讓我們學會了退一步，海闊天空。
書，猶如一位長者，與他交談，會讓你變得淵博，讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中，書陪伴我們走著，愿好書陪我們成長。
有人看了題目一定會問：“讀書難道還有滋味？”在這里我要告訴你，讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味，那我就說不好了。
讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣，那么你就會擁有許多知識。到了考試時，假如你有一道題不會，在檢查時突然想到在看過的書里有，便用筆寫上，這樣心里一定會是甜的。交完卷，同學們都愁眉苦臉，焦急地問這道題怎么答，這時你告訴他們，這道題怎么答，他們會怎樣高興，這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他們，不知不覺中，鼻子一酸，就會哭出來，當時心里就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你，和你犯的錯誤差不多時，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己錯了，那時臉上就是火辣辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷，上課也看，車上也看，晚上打著手電筒還看，那么不僅你的成績會一落千丈，連眼睛也會變壞的?？荚嚂r，老師講得內(nèi)容你一無所知，那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭，你的眼睛在不知不覺中就患上了近視，眼前一片朦朧，什么也看不清。父母即便花很多錢，也難以挽回你曾經(jīng)明亮的雙眼。最后，只好戴上一副眼鏡，從此也可能多了一個“四只眼”的綽號。這時，你可就要后悔莫及了，同時心里也會比吃了黃連還要苦。
所以我說，讀書的滋味是因人而異的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去選。
初中學習的滋味篇七
成長如同打翻的五味瓶，讓我們嘗到不同的滋味；成長如同絢麗的畫筆，把我們的生活描繪得五顏六色。
成長是酸的，隨著年齡的增加，學業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中，我考砸了，在學校被老師訓，在家里被媽媽罵，我的心充滿了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含著一顆青橄欖，想想功課一直像小時簡單多好。
成長是甜的，成長中，翅膀在長硬，交往也在增多。和同學們嗨的時候，冒著老師的批評，我們奔跑著，一路談笑風生。我的心在快樂的舞動，風是甜的，笑聲是甜的，嘴里像含著一顆幸?？鞓返奶?，成長多好！
成長是苦的，因為在成長的同時也多了一份責任。有的時候，我見媽媽太忙，就自愿幫媽媽干活，媽媽說我又乖又懂事；有的時候，媽媽負擔重，讓我去幫她干活，最后說我越幫越忙，讓我有苦說不出。有的時候，作業(yè)繁多，我做得脖子酸痛，手指發(fā)麻，但也不能放棄。在這些時候，我嘴里宛如含著苦瓜，可是回味總是那么甘甜，因為我知道，我們辛苦后，可以得到豐碩，可口的果實。
成長也是辣的。它像我們的青春一樣，有時我們開懷大笑，自由自在；有時我們干脆利落，做事毫不猶豫；而有時我們也會有一點小小的叛逆，做事我行我素。是的，這時我們嘴里含著辣，我們有時覺得好吃，有時覺得很辣，這是青春的激情。
成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流，現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂，又想體會以后各種各樣新的滋味。
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初中學習的滋味篇八
兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求，比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜——甜甜的。
小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了，媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝，品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法，我確始終不喝。后來，還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法，邊表揚邊鼓掌，還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥——苦苦的。
在幼兒園里我是個聽話的孩子，我寫的數(shù)字、畫的畫總會受到老師的表揚，每每老師收拾餐桌，打掃衛(wèi)生時，我總會在旁邊幫忙，如：擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢，我心里別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣——爽爽的。
時間一天天過去了，我上了小學，記得第一次考試，考了87分，沒想到第一次考試就這么不理想，邁著沉重的腳步回到家，媽媽看到卷子后顯然生氣了，瞪大了眼睛盯著我說：“第一次考試就考成這樣，以后怎么辦?不是告訴你要細心嗎?你是不是當成耳旁風了?”在媽媽的嘮叨聲中，我低著頭一句話也不說，一種酸酸的感覺悄悄的鉆進心里。哦!成長的滋味像山楂——酸酸的，一直酸到心里。
成長的滋味多種多樣，我還在不斷的長大，還有更多的滋味等著我細細的去品嘗!
初中學習的滋味篇九
慢慢地，我長大了。在學校、在家中，在課間、在假日，我盡量利用空余時間讀盡量多的書?？戳艘槐居忠槐?，但是，因為我太小了，所以有很多讀不懂?？墒俏疫€是堅持讀下去，因為我記得有本書上曾說：“思考好比播種，行動好比果實。播種愈勤，收獲亦愈豐?！保ǔ踔凶魑模?。
我愛讀書，從被動到主動。讀到幽默的.地方，我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落，我也會悲傷流淚。每次讀書，我的心都會溶入書中，與書中的主人公盡情地在他的世界中遨游。
也許正因為懂得了苦中有樂的道理，我的學習成績越來越好。每當我取得優(yōu)異成績同學們向我投來羨慕目光的時候，我的心中溢滿了快樂。
未來的路還很長很長，我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”記得臺灣女作家羅蘭曾說：“我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背后都必定隨帶著一些辛苦，換句話說，幾乎每一件辛苦的事情背后也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候，請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收獲時，你一定會領(lǐng)悟到當初所付出的并沒有落空……”
初中學習的滋味篇十
炎熱的酷暑，那股熱浪連喜愛夏天的蟬兒也逃之夭夭。穿梭樹林間的我，試著能不能找出些消失無影蹤的小動物們的蛛絲馬跡，可是夏天的“熱忱”讓我們快要如水般從人間蒸發(fā)，就算我是冷笑話大王也沒辦法招架，也只能任由夏天宰割；我們一群人口干舌燥，在熱浪的“洗禮”下，我們能說是“脫水完成”，個個跟木乃伊沒兩樣，多么渴望有小叮當能伸出援手，把我們從熱浪中給救出來！
走著走著，來到一座場景壯觀的西瓜田，翠綠的大西瓜，好像一顆大翡翠，讓我們驚嘆不已！倪爺爺是這塊西瓜田的主人，他看見我們在夏天的“照顧”下，慘不忍睹的狼狽樣后，十分好心的請我們吃西瓜。鮮紅多汁的果肉，才一口就把我們從“脫水狀態(tài)”給拯救出來；再吃一口，夏天的熱浪瞬間消散，哇！復活了！西瓜萬歲！雖然無法找出小動物們的蹤跡，不過可以吃到這么好吃的西瓜真是太好運了，此時的西瓜是我最難忘的滋味。
太陽西下，倦鳥歸巢。歡樂的`時光總是過得特別快；相反的，在熱浪“細心照顧”下，時間卻過得超級無敵慢！我們一群人拿著吃剩的西瓜向和藹可親的倪爺爺說再見后，便有點不舍的轉(zhuǎn)身離去。
在回家的路上，大口吃著西瓜，甜蜜蜜的西瓜汁沾滿了我們的嘴巴，甚至還滿到溢出來，“哇，哇！”不管哇幾次都嫌不夠，世上怎么會有那么好吃的西瓜，連我們這群“肉食動物”都愛不釋“口”，而且還讓我們從此愛上西瓜。不過當然不只西瓜，在那之后我們就常常去倪爺爺那報到，所以嘗到更多鮮甜多汁的水果，水果的滋味真是令人幸福不已?。【拖衲郀敔敽吞@可親的笑容。
初中學習的滋味篇十一
學習就是學習，有滋味嗎？有，不僅四味俱全，還很濃郁。
酸
在我二年級的時候，雖然很努力，可成績總是超不過我們班的小a。
在一次期中考試前，我和媽媽打過賭：我要考得比小a高，媽媽就獎勵給我一本書。我要考得比小a低，我回來就要享受一頓“試卷大餐”。于是，在那場至關(guān)重要的考試中，我得了98分，小a得了99分。我不甘心，拿出小a的試卷和我的試卷對比了好一陣子，我發(fā)現(xiàn)了我和小a有題不一樣，我又驗算了一遍，發(fā)現(xiàn)小a的錯了。我興高采烈地拿出給老師，（那題正好是1。5分），老師卻說：“無所謂了，知道錯了就行?！卑?，什么，但這場考試可對我來說是很“有所謂”的呀！我頓時感到心里酸溜溜的。
甜
記得四年級時，老師令我前去參加寫字比賽。我雖然怕不行，可不敢不從，好在比賽還在幾十天后，我只好一寫完作業(yè)就開始練字，因為我知我臨場發(fā)揮的本領(lǐng)不好，就只好用硬法——苦練，在不知不覺中，到比賽的那天，我也練得爐火純青，可因比賽緊張了一點，只得了三等獎，可我心里還是有些甜。
苦
三年級時，我很羨慕小c的那只鋼筆，上面是晶藍的，太陽射在上面，還閃閃發(fā)光，我做夢也想得到。于是有一天，一個小鋪終于購進了那只鋼筆，我急忙拿了錢買下了那只筆。下午到了學校，我拿出了那只筆，剛想向同學們炫耀一下，小c看見了，急忙把筆一下?lián)屵^，還罵我：“你說你，拿我筆還不跟我說聲，害我找了好久，你……”蒼天啊，大地啊，為什么我買的時候他就丟了筆呢？雖然那只筆不值幾個錢，只是我覺得太苦了。
辣
下課了，我剛和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了過來，說：“你說你，真是的，班干部本來就該以身作則，你還在玩，不知道羞愧嗎……”，聽了班主任一連串的話，我的臉不經(jīng)辣乎乎的。
學習也有滋味，如果你細細品嘗，一定能感到其中的奧妙。
初中學習的滋味篇十二
考試失利，我們會面對父母，老師的責備及失望，面對同學不可思議的眼光，面對自己內(nèi)心的譴責。大家的眼神辣辣的，我們的眼睛也辣辣的。大家的話語辣辣的，我們的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒，嘴里辣得像要著火，連帶著眼淚鼻涕一起流。學習的滋味，真辣！
學習的滋味，猶如一杯清茶，細細品茗，苦中帶甜；學習的滋味，猶如一杯雞尾酒，酸酸甜甜，令人回味無窮；學習的滋味，猶如一支筆，蘸上點顏料，畫出美好的彩虹，一起展望未來！
初中學習的滋味篇十三
人生就像一道精心烹調(diào)的菜，故事與歷程就是調(diào)味料，不一樣的故事與歷程會調(diào)出不一樣的滋味，因此人生需要細細品味！
初中的生活遠比小學辛苦，不僅課目多了，作業(yè)也同樣多了。這天中午，我回到家馬上開始匆匆吃午飯，剛吃完，我就準備走了，心里也十分著急，因為作業(yè)還沒寫完呢，想著得快點到學校寫，可是剛要走，就被媽媽叫住了，只見她微怒地說：“你這么早去學校干什么？是不是在外面鬼混？”聽了這話，我心那叫一個委屈，我氣憤的想：我哪有閑工夫玩，我只想快點寫作業(yè)?？墒菋寢尭静粫敲聪耄徽J為我不用功學習。
就這樣，我站在那兒一動不動，媽媽也絮絮不止地說個不停，只見她怒氣沖沖地一直說：“你看你成績比小學成績下降了那么多，看你以后怎么辦！”我的心里難受極了，我很想告訴媽媽初中和小學不一樣，我也用心去學了，可這話到了嘴邊，去又說不出口，這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
過了好一會媽媽的嘮叨才停了下來，我才能得以“解放”。到了學校，我一整天下來，心情都被烏云掩蓋，我一直不解媽媽為什么非要這么逼著我？這些煩心事一直伴隨著我直到晚自修下課，到了放學時間，我看見大家都興高采烈地想快點回家，我的腳就像灌了鉛，怎么也走不動，一直過了很久，我也艱難地走到家。
走進家里，才發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)安然入睡，我來到自己的房間才看見一碗桂圓湯，我一陣沉默，心里充滿了甜蜜，是媽嗎怕我喝不到滋補的桂圓湯，特意留了一碗，還一直幫我熱著，可是我想到這心里一陣酸楚，心想：媽媽對我那么好，可我卻……她關(guān)心我的學習也是為我將來好我不該那樣想，我應該理解媽媽的。我喝這熱乎乎的桂圓湯，我嘗到了母愛的滋味，是微苦，卻又特別甜蜜的。
這母愛的滋味是那樣美妙，也許我還未真正品出來……。
初中學習的滋味篇十四
滋味，本來指食物的味道，可是我認為學習和食物一樣，充滿了酸甜和苦澀。
父母對我的期望很大，從小就培養(yǎng)我，給我報了不少輔導班。我從一年級就接受了“魔鬼訓練”，練習冊堆得像小山似的。其它同學在周末可以放松、休息、玩耍，我卻在上不同的輔導班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課，做題，再上課。有時為背一篇英語課文，為解一道數(shù)學難題，我抓耳撓腮，頭也越來越迷糊，心里仿佛有一團雜草破土而出，又像是一團亂麻梳理不清，我也開始打退堂鼓了，心里想：這苦日子什么時候熬出頭呀！媽媽的一句話點醒了我，媽媽說：“學習就是苦差事，好成績要靠平時的積累與自己的努力，只有現(xiàn)在感覺到苦才能品嘗到以后的甜?！?BR> 從那以后，慢慢地，我找到了適合自己的學習方法，也感到學習并不苦。每次遇到困難，我都盡力去穩(wěn)定我的心，對不懂的問題一定要想方設法弄懂，每次熟練地背完一篇英語課文，做對一道數(shù)學難題，一氣呵成寫完一篇。
作文。
那快樂、高興勁就甭提了這時我苦澀的心突然嘗到了甜味。
學習就是有苦有樂，有酸有甜，有淚有笑，學習的滋味五味俱全，它們一道伴隨著我健康、快樂的成長！
初中學習的滋味篇十五
人人肯定都獲過獎。都非常的高興。但是沒有獲過獎，就會不高興。我就獲過很多獎，這都是我下了功夫才得的獎。從一年級到四年級，我都還記得一共有多少張，好像一共有三十五張吧。讓我來跟你們說一說我是怎樣獲這么多獎吧。
在我們的學校里，每次獲獎，學校都會發(fā)獎狀，有時候獲大獎，還會發(fā)禮品。有一次我們學校舉行了一場珠心算大賽，我也參加了。一、二、三、四、五年級都要參加。到了四年級上臺的`時候，我非常的緊張，嚇得汗都出來了。當臺上只剩下三個人的時候，我只害怕我得不了第一。我突然想起媽媽對我說的話，她說：“沒事，放輕松?！弊詈笪业昧说谝幻?。我非常的高興。當學校發(fā)獎的那一天，我更激動了。我發(fā)了一個保溫杯和一張獎狀。我高高興興的回到了家，媽媽看見我?guī)е劆罨貋砹恕Ｕf：“你真棒?！边€給我豎起了大母指。還有一次是運動會的時候。當時我正好發(fā)燒了，非常的難受。老師居然讓我參加了800米跑步和跳遠。跑步得我第一，跳遠得了第二。我真為我感到驚訝！就這樣，我又得了兩個獎狀和一個本子。我感冒了還能得獎，真是不可思議。媽媽又夸我說：“你真厲害。”
原來，這就是獲獎的滋味，這么的是太棒了，我以后一定要好好學校，天天向上，多獲一些獎。
初中學習的滋味篇十六
成長中，總會有酸、甜、苦、辣。有時會讓我回味無窮，只有親身經(jīng)歷，才會有所感悟。
去年，我的鋼琴老師讓我去參加漢諾威貝多芬國際音樂節(jié)暨音樂大賽，而且直接參加總決賽。于是我在家里拼命練習。
到了決賽那天，我懷著既緊張又激動的心情來到了會場，本來激動的心情一下子全部都消失了，整個音樂廳里的選手臉上全部都掛著嚴肅、緊張而沉著的表情，讓我不由自主地害怕起來。我的'心砰砰直跳，背后出了一身冷汗，好像在不斷催促：“我要趕快比完就能逃離這個可怕的地方了！”
可是，事情并非是我想的那樣，我是最后一個演奏的??！老天爺就像是故意捉弄我一樣，弄得我也無可奈何。隨后，我平復了一下我那害怕的心情，走上臺，優(yōu)雅地彈了起來。
比賽完畢后，我回到了家，心中的大石頭落了地。可是我還是很擔心我的成績，媽媽安慰我：“心怡，你盡了你最大的努力，就算不獲獎也沒關(guān)系，你仍然是媽媽心目中最棒的！”我聽了覺得心里暖暖的。
兩周后，媽媽接到了電話，她聽著聽著就心花怒放。媽媽聽完電話興高采烈地對我說：“心怡，你之前的鋼琴比賽榮獲一等獎啊！”“什么？一等獎！”我興奮地一蹦三尺高。那天下午，我們收到了一個又大又美的獎杯，我感到無比的光榮和自豪。
這難道不是一次“甜”的經(jīng)歷嗎？
初中學習的滋味篇十七
發(fā)燒的滋味前天下午，經(jīng)過一場激烈的籃球賽，我熱得汗流浹背，滿臉通紅，我順手把外套一脫，就開始和同學們興奮地侃起球技來，我侃得手舞足蹈，把媽媽的囑咐“春天溫差大，最容易感冒，熱了千萬別脫衣服”早就拋到九霄云外去了。沒想到可惡的感冒病毒竟然就在這時悄悄地向我發(fā)起了偷襲，平時抵抗力很強的我竟然被它偷襲成功了！
哎，感冒病菌一旦在我身上大模大樣地安營扎寨，那可就不得了了！
昨天一大早,我就感覺特別難受，鼻子不通氣，嗓子又疼又啞，頭昏昏沉沉，渾身軟綿綿的，會不會發(fā)燒了?帶著疑問,我還是硬稱著去了學校。第一節(jié)課只是頭暈得難受,第二節(jié)課勉強對付過去,痛苦的第三節(jié)課到了，我滿臉通紅，頭疼欲裂，鼻子里像塞了一塊海綿似的，連呼吸都有點困難，嗓子發(fā)癢，總想咳嗽，四肢乏力，整個人好像在云里霧里漫游似的，老師在講些什么，我壓根兒都沒聽進去，只好極不情愿地請假了。
這可把媽媽急壞了，她連忙請了假，匆匆忙忙地帶我到去醫(yī)院打針。到了醫(yī)院，一量體溫，竟然有39度。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，忙得不可開交：一會兒給我買藥，一會兒催我喝水，一會兒又摸摸我的額頭……配好了藥，我只得硬著頭皮跟著媽媽磨磨蹭蹭地挪到了注射室。一進門，只見一排排座位上早已坐了很多人，一股嗆人的藥水味撲鼻而來。馬上就要挨那痛苦的一針了，我嚇得趕緊雙眼一閉，咬緊牙關(guān)，橫下心來把手伸給護士阿姨?！皠e怕,我的小小男子漢!”媽媽輕輕地拍了一下我的背，我的害怕情緒才稍微減輕了些。我瞇著眼，用眼睛的余光偷偷地瞟了一眼我那只可憐的手，又趕緊閉上眼睛。開始，只覺得護士阿姨用酒精藥棉在手背上消毒，涼絲絲的，接著一下鉆心的疼痛，我痛得緊皺眉頭，齜牙咧嘴。掛好了藥瓶，坐到了椅子上，我開始在心里默默地祈禱：“仁慈的藥水啊，快點顯靈吧，快點和病菌開戰(zhàn)吧，快把它們?nèi)w殺個片甲不留吧！
”可是藥水仿佛不懂我的心思似的，仍然一滴一滴慢吞吞地流著。好不容易才挨到整瓶冰冷的液體全流進我的血管。
晚上睡覺時，我乘機鉆進了媽媽溫暖的被窩。媽媽一會兒摸摸我的頭，一會兒拍拍我的背。我感到溫暖極了！
可是麻煩又來了。躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么呼吸都不順暢，鼻子都一直堵塞著，有時鼻涕還會自動流出來。我只能張著嘴，舌頭像小狗一樣伸著，艱難地用嘴巴呼吸。真擔心，萬一有什么東西掉爬到我張開的嘴巴里，那后果就不堪設想了。我連忙閉上了嘴巴?？砷]上嘴巴就沒法呼吸了，我只得又張著嘴巴睡覺。就這么一張一合了不知多少次，究竟什么時候睡著的，連我自己也不知道了。今天，媽媽又抽出時間陪我去醫(yī)院打針。在媽媽的精心照顧下，我逐漸恢復了體力，臉色開始有點紅潤了，可媽媽的臉色卻有點蒼白，眼睛還布滿了血絲。
發(fā)燒的滋味真是太痛苦了，今后我一定要注意冷暖平衡，不隨意脫衣服，不給媽媽添麻煩。媽媽，謝謝您！
相信您的兒子一定會加倍努力學習來回報您對我無微不至的愛！
初中學習的滋味篇十八
那是我和外婆的照片，外婆笑的很美。但是一根根銀絲已占滿她的雙鬢，歲月也腐蝕了她年輕的容顏。
前年，我回了一趟家鄉(xiāng)?？匆娏嗽S久不見的外婆。外婆激動的抱住了我，雖然她強笑，但我還是看見了她眼中氤氳的淚水，那是思念的心流淌而出的血。
我笑了，轉(zhuǎn)過頭對外婆說：“外婆家還是這么漂亮，外婆真厲害?！?BR> 可是，再快樂的風景也有凋零的時候。
那天，天下了很大的雨，把院子里的花兒摧殘的不堪入目，一向?qū)π』ㄐ〔菹矏鄣耐馄乓矝]空去理會這些了。因為，我要走了，我要離開外婆了。
站在人山人海的車站，看著川流不息的人，淚水不自覺的流了下來，和著飛舞的雨，淹沒在。
離別的情緒里……。
如今又是花開的時候吧，外婆，院子里的花開了嗎?
朋友，聰明的你能告訴我思念是什么滋味嗎?
酸的，對嗎?
過著種滋味，在國慶假期間我家來了個新妹妹，我和她第一次見面就玩得很好，可謂是形影不離，但她在屯溪上學，而我在歙縣。開學不得不使我們分開，當10月8日那天我要離開她家的前一刻。我從她的聲音中聽出了她的不舍;從她的目光中看到了期待我下次的出現(xiàn);從她那只緊握我的手中感覺到我們友誼的分量，很重很重的。坐在車內(nèi)的我遠望著她那遠去的背影，一股苦的感覺涌上心頭。晚上躺在床上也難以入睡，腦中的記憶猶如放電影一樣放著我和她在一起的美好時光，酸酸的感覺，讓人想哭的感覺。
是迫不及待的，對嗎?作文。
就像我想見妹妹一樣，只有等你有了真正的朋友，當你們要分離時，你才會明白我心中的滋味。在星期一的早晨，我真恨不得這是星期五的早晨，同樣是背起書包，但至少會更加輕松，因為我知道，我的好朋友還在那個學校里等著我，等待我們的重逢，這是無法用語言來表達的感覺，有些急切的思想。
思念的感覺一點也不好受，就猶如絢日的太陽蒙上了一片烏云，失去了燦爛的關(guān)芒。
哦!原來不用聰明的你給我答案。思念的滋味是嘗不盡的滋味，有酸，有甜，也有苦……。
彥蝶，不要思念，
下個星期6的誓言，姐姐已經(jīng)記在心中，每個星期6的探望，將是姐姐的作業(yè)中最重要的一個任務。
思念是幸福，寂寞的味道。
思念是一種幸福，讓人陶醉;思念是一種牽掛，讓人癡迷;思念是一種關(guān)懷，讓人溫馨;思念是一種心境，讓人甜蜜。思念是一件用愛編織的外套，讓人感覺溫暖;思念是一條用心編織的圍巾，讓人感覺貼心;思念是一雙用情編織的手套，讓人感覺溫和。思念是無論何時何地都不離不棄的守望。
思念如滿山遍野的杜鵑花，一簇簇，像一片片紅霞，散落在心坎上，像一團團火焰，映紅了幽靜的心房。思念，如一縷清風，輕輕地拂過你的臉龐，帶給你春的馨香;如一朵白云，悄悄地飄在你的頭頂上，帶給你夏的陰涼;如一片紅葉，徐徐地落在你的肩上，帶給你秋的金黃;如一縷陽光，暖暖地爬上你的額角，帶給你冬的寧靜與安詳!
思念如一首動聽歌，唱著無限的眷念：一路，一路，一路，從泥濘到風景，曾經(jīng)的辛苦，還歷歷在目。過去的始終過去了，未來的還是未來。我曾經(jīng)問你未來的顏色，你指著那片雨后的天，我輕輕微笑仰起臉，發(fā)誓要把它印在心里面。多年后我曾愛笑的臉頰，偶爾也掛著眼淚一串，可你送我的那片蔚藍，陪伴我從來都不怕孤單。生命完美的答案，無非走過沒有遺憾，有時也憂傷也很失落，心頭風雨經(jīng)過，只要天空又成深藍色，所有陰霾就都散了。伸向遠方的路載滿幸福，伴著淡淡的苦，勇敢的心總讓人羨慕，擦干模糊的眼睛，又是天晴。而，思念卻如影，隨行!
就這樣的愛上了淡淡的藍，淡淡的風輕云淡，淡淡的海波嬉浪，還有淡淡的多愁善感……漸漸的喜歡一個人，安靜的沉思……那思緒離開軀體，開始遠遠的旅行，風淡淡的，心情淡淡的……花開花落，那么美麗而又短暫，四處散發(fā)著淡淡的清香，而我總是來不及珍惜，有些事情卻悄悄的變成了回憶……有些人，有些事，不是來得太早了，就是來得太晚了……命運有時候就是這樣的，無奈而又可笑。
在寂寞的安靜中思緒飄出身體之外，飄浮在空氣之中。如縷縷的煙霧在空曠中徘徊，繾綣著寂寞的魅力。寂寞中腦海里會曼妙出許多浪漫的情節(jié)，海邊夕陽下相擁的靜坐，楓林中牽手的漫步，相對時的盈盈復脈脈。這些美麗的情節(jié)，都是讓自己的心幸福得像是在等待一場即將怒放的曇花，雖然是瞬間的感受，但整個過程的心情都是激動的。
回憶又像一支筆，沒有顏色卻有清楚的字體，隨著時間它越來越灰，收藏在一本沒有結(jié)局的日記里!是啊，回憶是一種模糊的東西，記性好的人會記住人生起起落落的點點滴滴，獨自細細品味;記性差的人只記住事情的些許片段，卻也美化了現(xiàn)實;不管回憶是完好無缺還是殘缺不全，重要的是面對它的想法和做法。而，在自制的日記里，就在于如何讓自己打從心底陶醉起來。
悄悄地，就這樣喜歡上寂寞，更多的時候喜歡一個人寂寞中的思念和牽掛。喜歡得深了就愛上了寂寞的味道，空氣里彌漫著淡淡的幸福的氣息。夜很深，思念也很深，寂寞依然無邊!
原來，思念是幸福寂寞的味道!
這件事發(fā)生在秋天，發(fā)生在那個讓游子落淚、讓離人惜別的秋天……。
——題記。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!作文。
天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”
離別真像舒婷說的“蓓蕾一般默默地等待，夕陽一樣遙遠的注目。流出來的，卻始終是兩行淚珠”嗎?人非草木，孰能無情?用一個月的時間來培養(yǎng)感情，早已足夠，更何況你又是那樣的優(yōu)秀。你就像一個唯美主義者，無論是外表還是內(nèi)心，無論是理智還是情感。
記得自己在受到挫折之后，總是想哭，在那個心灰意冷的時候，是你送來了一縷縷陽光并告訴我，“學生的天職是學習;從哪里摔倒，再從哪里爬起來，你將更強大!”于是我知道了“真正的勇士敢于面對慘淡的人生”以及“不經(jīng)風雨，怎見彩虹”的人生哲理。
回首一個月的點點滴滴，真的，忘不了你的諄諄教導，忘不了課堂上你那激情四射的神情……但現(xiàn)在我要說聲“再見”，可是我依舊盼望著，喊你一聲“王老師”。
羨慕你能在一群小雞中，張開并不豐滿的雙翼，以并不豐富的人生經(jīng)驗，充當母雞;佩服你在一個碩大的講臺上滑倒七次后，仍能鎮(zhèn)靜如初;你本應成熟卻又顯得十分幼稚：將調(diào)皮的數(shù)學課代表逼到墻角處，做出打人狀，在圍觀者的一片驚嘆聲中，無奈的接受“一歲半”的昵稱;你總是西裝革履，一襲黑衣，在不知不覺中又笑納了“黑螞蟻”的雅號。
你在我們眼中，是兄長，是老師，但你還是一個大學生，你必須回到師院完成學業(yè)，在與你相處的最后時光里，幾個男生死死地圍住你，不想讓你走，可現(xiàn)實又是殘酷的，于是大家只能在周末的時候，和你去逛美食城，看昆蟲展。當我們分別時，我在心中默念著：“ade，黑螞蟻;ade，一歲半。”
是啊，月有陰晴圓缺，人也有悲歡離合啊!此事古難全，我只能但愿人長久，千里共嬋娟。
一個實習老師以他的勤勉，能干、陽光、善解人意贏得了全班同學的敬愛與尊重，作者以飽含深情的筆觸、形象生動的文字抒寫了這一鮮活的人物形象，文中諸多詩詞的引用更渲染了“秋天的思念”，也彰顯了作者的不凡才情。
思念，在紅心李成熟的季節(jié)。
寄往天堂的思念5。
傍晚坐在陽臺上看著滿天的星星，一閃一閃串成一連連的像銀鏈似的。我愛數(shù)星星雖然我也知道那滿天的星星怎么能讓我數(shù)清呢?想著想著就想起了小時候愛我和我一起數(shù)星星的爺爺，我的眼淚不自覺的已滑落在臉頰流到嘴里濕潤了心。
我看著黑天，星星也越變越模糊。傳說心地善良的人死后會被天使接往天堂，那么爺爺是在天堂嗎?不，我應該堅信爺爺會在天堂守護著我們。盡管天堂與我們有一道打不開的門扇。但我知道天堂的爺爺一定會很幸福。我想起了爺爺心里無比的傷痛，爺爺臨終前我都沒來的及見他最后一面。當?shù)弥獱敔斒攀赖呢暮笪沂曂纯?。我第一次感受到了失去親人的痛苦，那滋味比針扎進心臟還要痛苦。我撕心裂肺的哭泣，那怕是驚天地泣鬼神也沒將爺爺喚回。我始終不相信往日高大健壯的爺爺會突然離我而去，當在醫(yī)院看見爺爺瘦的只剩下皮包骨是我的心好痛好痛。
記憶是一張掛滿風鈴的卷簾，藏不了回味里的一絲痕跡。心里的羽翼，劃破著傷痛的記憶;昨日的淚水，激起心中的漣漪。也許我們都曾勇敢而堅毅，只是，在對時間老人的對視中我們從來都不是贏家。
流走的是沙，留下的是那抹不去的思念。
淡然的憂傷。譜成了一首首淡淡的歌。
很怕一個人孤獨，卻執(zhí)著于一個人寂寞。
雄鷹的幸福是翱翔碧空，
大地的幸福是陽光普照，
江河的幸福是百舸爭流，
---而我們的幸福卻是多姿多彩的。
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡膱?zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的堅貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！钡臓繏欤腋Ｊ翘K東坡“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡拿篮米Ｔ?。而我們的幸福卻是多姿多彩的。
爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺?shù)脑捨倚牛瑺敔斦f他生活的年代，因為物質(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災活動，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。
幸福無處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初中學習的滋味篇十九
望著眼前的分數(shù)，我頓時驚愕了。想起當初自己曾經(jīng)說過，“我能考上高中！”但是在今天看來，我確實在眾人眼中夸下?？?，撒下一個彌天大謊。再眾目睽睽之中，我讀到了一絲“另類的嘲笑”，或許，他們更有資格來嘲笑我這個落敗的小鳥。因為我曾經(jīng)在眾人中信誓旦旦地許下一種諾言。
見習的歲月，我?guī)缀蹩梢哉f每一次都在懊悔中度過。一個有骨氣，自強不息的人是可以“被別人瞧得起”，可以駕馭夢想成功的人。但是無一例外，這些在我這個“另類敗類”身上是提煉不出“真金”的，只有“雜質(zhì)的碎石”。而這些，卻總能成為我作文里面的活生生的素材。
吸取成功人士的精華，在增長自己的閱歷中的過程中我發(fā)現(xiàn)。不少成功人士都是先付出后享受，猶如汗水與果實成“過程”之正比。相比之下，我覺得集資的付出簡直是天壤之別。我可以告訴自己，我必須走出這重悔恨了。如果天天浸在苦海里，那么帶給自己心靈上的卻是無盡的悔恨?；蛟S這是一種生活中的缺憾，既然已經(jīng)發(fā)生了，那么我就應該讓他過去吧！未來的路還很長，如果我們自己可以把這種缺憾化為來自類心真正的一種特殊的力量，那沒這種缺憾可以彌補于他日“夢想之花”盛開。田震的一首歌――《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》中，有幾句歌詞寫的非常好?！耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷恚酀攀墙裉熳涛叮胂朊魈煊质怯陼耧L吹再苦再累無懼無畏／身上的痛讓我難以入睡／腳下的路還有更多的累／追逐夢想總是百轉(zhuǎn)千回／無怨無悔從容面對／風雨彩虹鏗鏘玫瑰／再多憂傷再多痛苦自己去背。”細細咀嚼與品味，我們可以嘗出人生百味?？傊?，夢想成功=1%天賦+10%面對失敗的態(tài)度與過程中的挫折+20%自信+69%后天的努力月付出。
“世上無難事，只怕有心人，”“一切皆有可能！”“只有付出，才有回報！”，等一系列諸多名言激勵著我們，讓我們揚起自信的風帆，始向成功的彼岸！但希望不要不付諸與實際且讓希望化為一江春水向東流！
初中學習的滋味篇二十
在我們的生活中會發(fā)生許多的事情，它們可能會使你心焦，煩悶。有一些事則可以使你成長，它們會讓你明白更多道理，它們是你在成長中的指南針！
一天放學，我極不情愿地走出校門，告訴了爸爸我不能再低的分數(shù)后，被爸爸狠狠地批評了一頓，回到家，又被媽媽批評了，其實我既悲傷又委屈。那天是周五，后面兩天，我一直努力在復習，因為下周二那天，媽媽要去參加家長會！周一語文課上，老師讓我們考第八單元卷子，我以往考試時，從來沒有如此緊張，就像有千萬只小鹿在我心中亂跳。開始，我十分認真地答題，直到答完最后一題，開始寫作文了，我抬頭一看表，完了！時間快到了，于是我奮筆疾書用最快的速度寫完了作文。由于質(zhì)量不好，我心里隱隱不安。
周二下午，老師收走了我的語文書，我以為老師要查同學的.筆記告訴家長。此時我心里又十分不安，可我也做好筆記了呀？想到這里我懸著的心放下了。放學了，我以為要被狠批呢！結(jié)果媽媽卻笑著走了出來，說我語文書筆記很全。八單元試卷也做的不錯。此時我想到了我做筆記和做八單元卷子時的態(tài)度，頓時心里五味雜陳。
這件事使我明白——凡事一定要做好自己的本分，才會心安理得，一旦自己不努力，糊弄了，就一定會付出代價。
忐忑不安的滋味可真不好受！
初中學習的滋味篇二十一
夢醒，已是上午，我還沉浸在夢里那美妙的音樂中，一溜小跑到窗旁探頭一看，它們卻不在了。是啊，幾天前，連續(xù)的大雨沖垮了它們心愛的房子，他們不得不離去，我凝視著窗外，仿佛看到了它們離去時對這里的'不舍和依戀?；蛟S，在幾月前也是一場大雨讓它們來到這里，在這里建立起自己的家園，幾月后一場大雨又將它們帶往別處。
“它們還會回來的?！辈恢螘r，爸爸已站在我身后，我顧不上驚愕，忙問：“真的么，它們還會回來嗎？”我迷茫的眼神里多了一些期待。爸爸沒再說話，只是默默地點了點頭，眼神里是滿滿的肯定?！八鼈円欢〞貋淼??！蔽业拖骂^，喃喃地自語著。再仰頭時，眼神里，也充滿了肯定。
初中學習的滋味篇二十二
時間的指南針在旋轉(zhuǎn)，時間的馬車在前進。但思緒飛到了那個夏天，甜甜的味道涌上心頭。
我一離開學校，就騎馬回了老家。一回到家，我就把車停了下來，奶奶跑到了機房。一邊喊著“乖乖”，一邊又幫我背書包。心里甜甜的。
晚上睡覺是大問題。老家的蚊子肯定練過幾套中國功夫，對農(nóng)藥之類的完全免疫。我想和奶奶一起睡，但是睡覺的時候，我會試著抓住脈搏。于是他催促地上的人。奶奶打不過我，就幫我鋪地毯。伴隨著蚊子的嗡嗡聲和電扇的呼呼聲，我睡著了。
“啪啪”！蚊子！蚊子為什么咬我？我憤怒地扇了我一巴掌。過了一段時間，可能是累了，漸漸又睡著了。
過了一會兒，感覺好像沒有蚊子了。但是如果你有如果你沒有，你可以聽到你耳朵里緩慢但溫暖的喘息聲。是奶奶嗎？還是我產(chǎn)生幻覺了？這樣的問題閃過我的腦海。沒有追求這個問題的答案，我又睡著了。享受這個安靜甜蜜的夜晚。
第二天。我一睜開眼睛，就看到奶奶安詳?shù)靥稍谖疑磉?。他的臉安詳而美麗。右手緊緊握住小風扇。
昨晚是奶奶嗎？奶奶有沒有起來幫我用小風扇驅(qū)蚊？看到粉絲，心里的'疑問都有了答案。心里不僅有一絲甜蜜，還有一種苦惱和不寬容的感覺。
初中學習的滋味篇二十三
我嘗到了失敗的滋味。失敗對我來說，似乎感到有點意外，但我的確嘗到了那苦澀的、而又難以入“胃”的滋味。
在初中升學摸底考試的那天，我還沉浸在考入省重點中學的喜悅中，考試已經(jīng)悄悄地來臨了。而我卻只把它看作是一次小小的測驗，簡直是“張飛吃豆腐――小菜一碟，沒有95也有90分。緊張、興奮的時刻到了。老師發(fā)下了一張張試卷。我拿起我最愛的派克鋼筆，開始在試卷上“龍飛鳳舞”起來。前面的基礎題我三下五除二一下就搞定了。這時，最后面的作文題難住了我。它出了一幅圖，讓我體會其含義，寫出自己的感受。這類作文可是我的軟肋??！我只好拼命地撓頭，撓啊撓啊，硬是想不出怎么寫。時間一分一秒地溜走了。看看身旁的同學，都寫了大半了。而我，卻才寫了兩三行。我真是急得像熱鍋上的螞蟻。我只好拼命地趕了。趕啊，趕啊，終于在交卷前30秒趕完了。我活動活動了手指，收好東西，準備交卷?！岸×懔恪币魂嚧潭拟徛曧懫?，我緩緩地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。等待的日子是漫長的。但這次不算是等待，倒可以說是在逃避。但事實還是事實，卷子終于發(fā)了。因為我作文離題，使我丟失了寶貴的35分，總分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，壓得人喘不過氣來。我想哭、想說、想喊，大聲喊出我的不滿。但這些一無一點用處。
天越發(fā)地黑暗，心更加地亂，失敗的滋味令人心碎。但，明天，正是輝煌的開端。我要以這次失敗作為教訓，向著我的目標努力前進！
初中學習的滋味篇二十四
我的生活已經(jīng)被快給吞沒了，也許是我習慣了吧。但是，我如果靜靜地思考一會兒，就會沉浸在一個悠閑而不匆忙的世界，慢。
我，要品嘗慢的滋味！
我想，慢是一種幽靜。獨自漫步在小路上、林蔭小道上，散一散心，把一些不愉快先放一放。古話說：“緩慢就是穩(wěn)妥”。偶爾會傳來一些小鳥的叫聲，聲音雖不大，但卻非常清純，這是大自然獻給我們最好的禮物吧！風，加雜在鳥叫里，美好還在繼續(xù)。它拂過我的臉頰，溫柔地跟我打招呼，我拿著畫板，坐在一叢綠蔭中，陽光微微照射，我閉上雙眼，靜靜感受這種獨一無二的美。
我輕輕提起筆，畫下這迷人到令人陶醉的.畫面。
享受著慢，哪怕是一瞬間，也不介意。
我想，慢也非常幸福，非常歡快，為何不好好享受呢？