中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案(模板13篇)

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    計劃的制定要考慮到資源的合理利用,避免資源浪費和沖突。方案的實施需要明確責(zé)任人和推進措施,以確保任務(wù)的落實。掌握一些實用的方案案例可以幫助我們更好地解決問題。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇一
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展理念,深入貫徹落實黨的十八屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,以學(xué)習(xí)貫徹安全生產(chǎn)工作重要講話精神”全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”為契機,按照省、市政府、集團、公司關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的重要決策部署和安排,全面落實主體責(zé)任,狠抓綜合治理,打非法違法,確保今冬明春特別是“兩節(jié)”、兩會重要時段藍灣香郡項目管轄范圍內(nèi)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定,實現(xiàn)20xx年藍灣香郡項目安全工作的穩(wěn)健發(fā)展和管控能力明顯提升。
    二、活動主題。
    查隱患、嚴(yán)執(zhí)法、壓事故、保平安。
    三、活動目標(biāo)。
    在藍灣香郡項目實現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)年的背景下,全面排查治理各類安全隱患,做好重點環(huán)節(jié)監(jiān)控,降低事故總量,遏制各類安全事故和突發(fā)事件。確保各項指標(biāo)在可控范圍內(nèi),實現(xiàn)藍灣香郡項目安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    四、總體要求。
    (一)抓住公司安全生產(chǎn)二級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已基本完成的有利契機,準(zhǔn)確把握近期安全生產(chǎn)工作的規(guī)律和重點,切實把今冬明春安全生產(chǎn)工作各項保障措施落實到位。
    (二)清醒認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)工作面臨的形勢,準(zhǔn)確把握項目當(dāng)前和今后一段時期安全生產(chǎn)工作的規(guī)律和特點,切實把今冬明春安全生產(chǎn)工作抓細(xì)、抓實、抓好。
    (三)突出重點、抓住關(guān)鍵部位、重點環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位的監(jiān)控力度,強化對重大風(fēng)險源的監(jiān)控和措施保障。
    (四)按照《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[2010]23號)要求,切實落實主體責(zé)任,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,制定并落實安全保護措施,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場帶班管理制度,加強生產(chǎn)技術(shù)管理,嚴(yán)格過程監(jiān)控,強化現(xiàn)場管理,進一步規(guī)范安全生產(chǎn)管理和生產(chǎn)經(jīng)營行為。
    五、活動安排。
    第一階段(宣傳發(fā)動):20xx年12月20日-20xx年12月31日。項目開展“百安活動”的宣傳,不斷提高全員安全意識和自我防護能力,不斷強化生產(chǎn)一線班組長、員工的安全責(zé)任意識和安全素質(zhì),營造良好的安全氛圍,培育安全文化。
    第二階段(實施整改):20xx年1月1日-20xx年3月20日。結(jié)合項目實際情況和工作重點,制定“百安”活動實施方案,并全面開展“百安活動”隱患排查、落實治理、現(xiàn)場達標(biāo)、過程控制工作,對活動中好的做法、經(jīng)驗和典型及時予以總結(jié)和宣傳報道,對典型安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為嚴(yán)肅查處,并進行現(xiàn)場爆光、通報和處罰,確?!鞍侔不顒印比〉脤嵭А?BR>    第三階段(總結(jié)提高):20xx年3月21日-20xx年3月31日。對開展“百安活動”進行總結(jié),并于20xx年3月25日前向公司安全質(zhì)量部報送書面總結(jié)材料。
    六、活動主要內(nèi)容。
    (一)強化責(zé)任,狠抓落實。
    一是堅持“一崗雙責(zé)”“領(lǐng)導(dǎo)帶班”,緊緊盯住安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱、隱患和問題較多、抓住關(guān)鍵部位、重點環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位落實現(xiàn)場管理和過程控制,落實安全主體責(zé)任。嚴(yán)格責(zé)任考核獎懲,從嚴(yán)落實事故責(zé)任追究制度。二是突出主體責(zé)任,狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制落實。項目經(jīng)理親自部署,強化各級各類人員的安全責(zé)任管理,把安全責(zé)任落實到每個部門、班組、每個崗位和每個職工。凡活動期間發(fā)生事故的,要警示通報,并嚴(yán)格追究相關(guān)事故責(zé)任單位和責(zé)任人,加大問責(zé)和整改力度。
    (二)強化對重大危險源的監(jiān)控。
    加強對高壓作業(yè)區(qū)施工、特種設(shè)備、高處作業(yè)、腳手架、臨邊四口防護、基坑和地下室等重大危險源進行有效監(jiān)控。按照公司要求,對重大危險源進行管理,確保安全生產(chǎn),遏制重特大事故的發(fā)生。
    (三)深入排查治理安全隱患。
    各協(xié)作隊春節(jié)前要完成對安全生產(chǎn)重點場所、重點部位、重點環(huán)節(jié)的安全隱患進行全面排查。對查出的安全隱患制定安全措施并限期整改,確保節(jié)日期間安全工作。
    項目部以此次開展“百安活動”為契機,在集團、公司的統(tǒng)一部署下,逐步建立安全隱患整改評價制度,經(jīng)常開展安全隱患排查,切實推動重大隱患和事故查處掛牌督辦制度落實到位,形成制度化、經(jīng)?;碾[患排查治理長效機制。
    (四)做好停工復(fù)產(chǎn)的安全管控工作。
    項目部、勞務(wù)協(xié)作隊制定周密的計劃,安排好節(jié)前停工和節(jié)后復(fù)產(chǎn)的工作。在安全生產(chǎn)方面,要做好人員、設(shè)備和材料的交接工作,強化節(jié)日期間的安全保衛(wèi),落實24小時值班,強化巡邏和監(jiān)控,制定停產(chǎn)復(fù)工交接驗收方案,嚴(yán)格復(fù)產(chǎn)驗收程序和標(biāo)準(zhǔn)。對重大危險源制定、完善和落實安全技術(shù)措施,特別是要落實好恢復(fù)供電、塔吊使用、腳手架使用的安全措施,安全防護裝置的檢測和驗收。做到安全責(zé)任不落實或存在重大安全隱患的一律不得復(fù)產(chǎn)復(fù)工,確保停工復(fù)產(chǎn)銜接有序、安全有效。
    (五)加強應(yīng)急防范和應(yīng)急值守,提高應(yīng)急處置能力。
    切實增強預(yù)案針對性和操作性,把應(yīng)急組織機構(gòu)、救援隊伍、裝備、物質(zhì)等落到實處;要高度重視今冬明春特別是重點時段的值班值守工作,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班和關(guān)鍵崗位24小時值班制度,嚴(yán)格落實現(xiàn)場帶班人員在遇到險情時第一時間下達撤人命令的決策權(quán)和指揮權(quán)。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇二
    為全面加強和改進師德師風(fēng)建設(shè),將黨史學(xué)習(xí)教育融入師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德,以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績慶祝中國******百年華誕。共同學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》方件精神,結(jié)合本校實際情況,制定此教育活動實施方案。
    深入學(xué)習(xí)************關(guān)于“三個牢固樹立”“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“六要”等關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述,進一步在學(xué)懂弄通做實上下功夫。要求全體教師要將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”,結(jié)合建黨百年系列慶祝活動,以黨史學(xué)習(xí)教育為重點,強化“四史”學(xué)習(xí)教育。并要求全體教師在今后的工作中繼續(xù)深入學(xué)生扎實落實師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件要求,熟知學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,確保相關(guān)文件精神和規(guī)章制度進頭腦、進思想,時刻做到自重、自省、自警、自勉,堅持以德立身、以德立學(xué)、以法執(zhí)教、以規(guī)施教,積極弘揚樹立新時代好教師標(biāo)準(zhǔn),爭做“四有”好老師,為辦好人民滿意教育提供強有力保障。
    2021年x月x一x月x日。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。
    1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進事跡,增強廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。
    3.通過師德師風(fēng)教育活動,進一步促進學(xué)校師德教育的規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制,使我中心校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
    4.堅持師德師風(fēng)教育活動,努力鞏固和擴大整改成果。一是學(xué)校對在師德師風(fēng)教育活動中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進行表彰;對經(jīng)查實違反職業(yè)道德,令其改過而仍未及時改正的教師,情節(jié)輕微者給予通報批評,對情節(jié)嚴(yán)重者,可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)。二是要通過師德師風(fēng)教育活動,進一步建章立制,積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長效機制。
    組長:x。
    副組長:x。
    成員:xxxxxx。
    開展師德師風(fēng)建設(shè)動員大會,貫徹學(xué)習(xí)縣教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)(幼兒園)師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》。
    1.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《師德失范行為處理辦法》等法律法規(guī)及******新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和全國教育大會精神,通過多種方式讓廣大教師反復(fù)學(xué)、深入學(xué),特別要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會************關(guān)于教育工作的重要講話精神,在學(xué)習(xí)中提高自身思想政治素質(zhì),自覺抵制各種錯誤文化思想的影響,真正成為黨執(zhí)政的堅定擁護者、優(yōu)秀文化的傳承者、學(xué)生健康成長的促進者。
    2.結(jié)合實際扎實開展學(xué)習(xí)貫徹《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》的同時,制定校本化的實施細(xì)則和活動方案,正面引導(dǎo)廣大教師堅持社會主義教學(xué)方向的同時劃清師德師風(fēng)底線紅線,全面提高教師職業(yè)道德水平。
    3.加強正反面典型教育。要把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向,堅持弘揚主旋律、傳播正能量,通過教職工大會、led屏、微信公眾號等校內(nèi)外媒體平臺,廣泛宣傳正面典型,講好師德故事,營造倡導(dǎo)全體教師爭做“四有”好老師。同時,將教育部、省教育廳及各級教育行政部門的師德失范行為典型案例作為反面教材,舉一反三,告誡廣大教師深刻汲取教訓(xùn),牢固樹立底線意識,切實增強教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則的思想自覺和行動自覺。
    4.持續(xù)加大查處和通報力度。要求守準(zhǔn)則,明底線,做新時代的好教師。組織全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書,以此鞭策自己貫徹師德規(guī)范守則,用行動來塑造教師高尚的師德形象,展現(xiàn)為黨育人、為國育才的奮進風(fēng)貌,為營造慶祝建黨百年華誕譜寫新篇。
    
    為進一步加強和改進我校教師師德師風(fēng)建設(shè),牢固樹立學(xué)校教師良好形象,按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)2021年xx市教育系統(tǒng)師德教育活動方案的通知》文件要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,嚴(yán)格制度規(guī)定,強化日常教育督導(dǎo),加大教師權(quán)益保護力度,倡導(dǎo)全社會尊師重教,激勵廣大教師努力成為新時代“四有”好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    通過開展師德教育活動,健全師德建設(shè)長效機制,推動師德建設(shè)常態(tài)化、長效化,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,挖掘樹立師德典型,弘揚師德楷模,營造尊師重教的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大教師恪守《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,爭做新時代“四有”好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。不忘立德樹人初心,牢記為黨育人為國育才使命,以優(yōu)異成績?yōu)榻h100周年獻禮。
    組長:xxx、xxx。
    副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    組員:學(xué)校紀(jì)委、各處室、各教研組、各黨支部、各年級。
    感黨恩、立師德、強隊伍、謀新篇。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,增強教師黨史教育實效,提高政治思想素質(zhì),堅定愛黨愛國愛人民、扎根教育勇奉獻的信念。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的黨史教育活動,引導(dǎo)廣大教師以更加飽滿的工作熱情、優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的百年華誕。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)文件,進一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平,牢固樹立依法治教意識,規(guī)范職業(yè)行為。
    3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《******談治國理政》第三卷。組織全體教師全面系統(tǒng)的、深入思考的、聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)《******談治國理政》第三卷。在學(xué)懂弄通做實上下功夫,推動******新時代中國特色社會主義思想入腦入心,以理論學(xué)習(xí)的新提升,不斷開創(chuàng)工作的新局面。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、主題研討、校園廣播、板報墻報、網(wǎng)絡(luò)信息、專題培訓(xùn)等方式,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    1.配合上級開展好“師德巡回宣講活動”。推舉優(yōu)秀教。
    師到“xx市中小學(xué)師德巡回大講堂”巡講團,開展巡回宣講活動,弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揮優(yōu)秀教師、師德楷模的模范帶頭作用,宣傳、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,傳播教育正能量。讓廣大教師進一步樹立堅定的教育信念,激勵廣大教師弘揚高尚師德,增強專業(yè)素質(zhì),努力塑造一支政治思想素質(zhì)高、師德高尚的新時代教師隊伍。
    2.開展“廉潔從教三個一活動”。一是簽訂一份承諾書。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書,以不收受家長財物、不接受家長宴請、不搞有償補課等為重點,并主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。二是寫一篇心得體會文章。學(xué)校緊密圍繞廉潔從教主題,組織教師寫一篇心得體會,并以年級組、學(xué)科組或教研組為單位開展一次集中交流活動。三是發(fā)一條廉政短信。抓住教師節(jié)、中秋、國慶節(jié)等關(guān)鍵時間節(jié)點,給教師發(fā)送廉政短信,提醒廣大教職工自覺遵守廉政相關(guān)規(guī)定,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
    3.開展萬名教師“三進三訪”活動。學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。為了更好地落實家訪工作,學(xué)校將結(jié)合疫情防控工作的形勢發(fā)展,在條件允許的情況下組織教職工繼續(xù)深入開展“三進三訪”活動一進班級、訪學(xué)生,進家庭、訪家長,進社區(qū)、訪群眾。向家長宣傳教育法律法規(guī),宣傳xx市中小學(xué)教育改革的政策和措施,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革取得的突出成績和發(fā)展前景,虛心聽取家長對學(xué)校的意見和建議,了解家長對子女實施教育的狀況,探討家庭教育方式方法,向家長介紹學(xué)校及班級工作的情況和計劃,共同研究教育學(xué)生的措施和辦法。對于單親家庭、留守兒童家庭、病殘家庭、經(jīng)濟困難家庭、軍烈屬家庭、心理行為有偏差學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭、進城務(wù)工人員隨遷子女家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭做到重點訪。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的交流平臺,寫好家訪的記錄,如實填寫《xx市萬名教師訪萬家活動記錄表》,把家訪的目的,家訪的任務(wù),家訪過程、家訪達成的共識和啟發(fā)一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解的情況,對學(xué)生進行從新的分析評估,同時制定方案和措施,進一步對學(xué)生進行深化教育。
    4.開展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會知識專項測試活動。師德師風(fēng)是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。教師應(yīng)把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,以德立身,以德立學(xué)、以德施教、以德立德。新時代教師應(yīng)堅定政治方向,自覺愛國守法,傳播優(yōu)秀文化、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠實守信,廉潔自律。為了更好地落實新時代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,學(xué)校計劃開展教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會測試活動,測試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考。
    5.開展對照檢查“八查八看”活動。組織教師圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的要求,開展“八查八看”一一查執(zhí)行教育方針政策情況,看是否有重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的行為;查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償補課等違規(guī)行為;查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況,看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德行為;查樹立教師良好形象情況,看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點等行為;查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的行為;查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律松馳、有令不行、有禁不止等行為。
    配合上級做好xx市“我最喜愛的老師”評選表彰工作及xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選、表揚工作。
    學(xué)校制定活動方案,開展2021年師德教育活動文件學(xué)習(xí)、動員宣傳活動。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇三
    二、活動時間。
    20__年10月19日——12月。
    三、活動目標(biāo)。
    1、通過傾聽童話、閱讀童話、表演童話、描繪童話、創(chuàng)作童話、思考童話,帶領(lǐng)學(xué)生走進童話世界,感受童話的魅力。
    2、通過閱讀與表現(xiàn)安徒生作品等形式,表達對安徒生的懷念和敬仰,在學(xué)生心靈播下真善美的種子。
    3、通過活動,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),陶冶高尚的情操,營造健康文明的校園文化氛圍。
    四、活動安排。
    第一階段:宣傳準(zhǔn)備(20__年9、10月)。
    1、與語文教研組討論,初擬讀書節(jié)活動方案,九月底形成定稿。
    2、征集童話主題的標(biāo)語、人物形象,設(shè)計彩旗。設(shè)計童話節(jié)背景墻,營造氛圍。
    3、舉行校園讀書節(jié)啟動儀式。
    第二階段:實施階段(20__年10月至12月)。
    系列活動一:輕叩童話大門。
    活動形式:全體總動員,聆聽“輕叩童話大門”講座,激發(fā)閱讀童話的興趣。(主講:__。資料搜集、整合:__、__)。
    內(nèi)容:介紹安徒生的生平與作品,了解童話常識,推薦中外著名童話。介紹簡單的童話創(chuàng)作知識,掌握最基本的創(chuàng)作技能,激發(fā)創(chuàng)作興趣。
    系列活動二:漫游童話世界活動年段。
    活動內(nèi)容。
    1、故事。
    2、情境。
    系列活動三:再現(xiàn)童話情景以年級段為單位,每個級段表演一個童話劇。低年級可舉行童話人物化妝舞會、講童話故事,中高年級可以表演一個童話劇或者童話片段。內(nèi)容可以是安徒生童話,也可以是自己班級改編創(chuàng)作的童話。通過各種表演手段,再現(xiàn)童話情景,使表演者和觀眾加深童話內(nèi)涵的理解。
    系列活動四:校童話作家評比活動形式:3—6年段學(xué)生參加,每班推選3名學(xué)生。結(jié)合本屆讀書節(jié)現(xiàn)場作文成績及作文發(fā)表情況,選級段前10名小選手參加復(fù)賽,復(fù)賽內(nèi)容為童話知識競賽,最后根據(jù)總分推選10名校級童話作家,10名童話作家提名獎。
    第三階段:活動總結(jié)(__年__月)。
    1、各年段學(xué)生讀書節(jié)成果展示。
    2、讀書節(jié)閉幕式:優(yōu)秀童話劇聯(lián)演;校級童話作家表彰。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇四
    為更好的貫徹落實平川區(qū)教育局20xx年工作會議精神,開展好本年度教育局確定的“平川區(qū)中小學(xué)教師雙過關(guān)”年活動,進一步提高中小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定,在全校范圍內(nèi)開展課堂教學(xué)和專業(yè)知識雙過關(guān)活動。現(xiàn)制定如下實施方案。
    一、宗旨與目標(biāo)。
    堅持以人為本的發(fā)展理念,遵循教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)律,促進中小學(xué)教師全面和諧、積極主動、可持續(xù)發(fā)展,提高教師隊伍整體素質(zhì),推動現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展,辦人民滿意的教育。
    促進教師專業(yè)發(fā)展。建立和完善教師校本培訓(xùn)、自主發(fā)展、專業(yè)評價的成才機制,激發(fā)教師養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、愛鉆研、善思考、多實踐、好反思,勤總結(jié)的專業(yè)習(xí)慣,勇于創(chuàng)新,開拓進取。
    促進教師主動自覺發(fā)展。教學(xué)工作是教師教書育人的主要職責(zé),要求教師在專業(yè)知識和課堂教學(xué)全面達標(biāo),將專業(yè)發(fā)展的外在要求逐步變?yōu)樽灾靼l(fā)展的內(nèi)在需要,科學(xué)規(guī)范地造就合格教師隊伍。
    造就德藝雙馨的名師,發(fā)揮名師對教師成長和學(xué)校發(fā)展的堅強引領(lǐng)作用;打造德能兼并的教師團隊,對現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展形成有效的推動力量。
    二、參加對象。
    三、內(nèi)容與要求。
    中小學(xué)教師雙過關(guān)活動,是按照平川區(qū)教育局“教學(xué)管理年”活動要求,根據(jù)課程改革和素質(zhì)教育及《平川區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)過關(guān)考評實施辦法》和《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的相關(guān)文件精神,要求中小學(xué)教師在3年時間內(nèi),通過參加校本培訓(xùn)和自主發(fā)展,逐步做到課堂教學(xué)和專業(yè)知識達標(biāo),并能順利通過教育局組織的兩項業(yè)務(wù)考核??己说木唧w要求如下:
    (一)課堂教學(xué)達標(biāo)。
    課堂教學(xué)指從事學(xué)科教學(xué)、落實教學(xué)計劃、完成教學(xué)任務(wù)的過程,包括“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)語言”、“教學(xué)管理”、“教學(xué)過程”、“教學(xué)評價”等六項內(nèi)容。
    1.要優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo),課堂教學(xué)三維目標(biāo)要明確具體,并以靈活的形式自然呈現(xiàn)。
    2.要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,課堂教學(xué)設(shè)計主題明確,思路清晰,環(huán)環(huán)相扣,層次分明,重點突出,轉(zhuǎn)換自然。
    3.要優(yōu)化課堂教學(xué)語言,課堂教學(xué)要能恰如其分的運用教學(xué)語言進行導(dǎo)入、提問、講授、起伏、釋疑、轉(zhuǎn)折和總結(jié),既能激發(fā)興趣,啟迪思維,又能緊扣主題,把握分寸,言簡意賅,富有感染力。
    4.要優(yōu)化課堂教學(xué)管理,課堂教學(xué)要能夠進行科學(xué)的組織、管理和不失時機的調(diào)控,以有效的組織形式開展學(xué)習(xí)活動,使課堂教學(xué)活而不亂,管而不死,張弛有度,收放自如。
    5.要優(yōu)化課堂教學(xué)過程,注意體現(xiàn)課型特點,合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)和環(huán)節(jié),及時反饋矯正發(fā)現(xiàn)和有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難和問題,注重培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、可行的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)造性的思維能力。
    6.要優(yōu)化課堂教學(xué)評價,課堂教學(xué)要針對教學(xué)內(nèi)容進行簡明扼要的歸納總結(jié),并恰當(dāng)?shù)倪\用多種評價方法針對三維目標(biāo)進行檢測。
    (二)專業(yè)知識達標(biāo)。
    專業(yè)知識是教師從事教育教學(xué)所具備的基本知識,包括“各學(xué)科教材和相關(guān)知識”、“教學(xué)案例”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“教學(xué)常規(guī)基本知識”等四項內(nèi)容。
    1.各學(xué)科教材和相關(guān)知識,要求教師要熟悉本學(xué)科教材內(nèi)容,有比較廣博的相關(guān)知識,能居高臨下的駕馭教材。
    2.教學(xué)案例,要求教師在掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、理解教材、了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上,確定合適的教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)計劃,科學(xué)設(shè)計教學(xué)流程和。
    教案。
    (教案要寫明教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)練習(xí)等),準(zhǔn)備相關(guān)教具和實驗。
    3.課程標(biāo)準(zhǔn),要求教師熟悉本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),清楚課程性質(zhì)與價值、基本理念及設(shè)計思路,掌握課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實施建議,了解課程改革的有關(guān)內(nèi)容。
    4.教學(xué)常規(guī)知識,要求教師教學(xué)工作必須遵守的基本規(guī)范,包括“備課與設(shè)計”、課堂教學(xué)、“反思與總結(jié)”、“批改作業(yè)與輔導(dǎo)”、“評價與考核”等五項內(nèi)容。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)與考核。
    為了加強管理,確保“雙過關(guān)”活動卓有成效地開展,成立魏礦學(xué)?!爸行W(xué)教師雙過關(guān)”活動領(lǐng)導(dǎo)與考核小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督落實和校級達標(biāo)考核。
    組長:衛(wèi)永康(王登譚)。
    副組長:鄭新峰、張?zhí)m芳、李建成、王仲才。
    成員:教導(dǎo)處、教研室、教研組各負(fù)責(zé)人。
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    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇五
    為全面加強和改進師德師風(fēng)建設(shè),將黨史學(xué)習(xí)教育融入師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德,以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績慶祝中國******百年華誕。共同學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》方件精神,結(jié)合本校實際情況,制定此教育活動實施方案。
    深入學(xué)習(xí)************關(guān)于“三個牢固樹立”“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”“六要”等關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述,進一步在學(xué)懂弄通做實上下功夫。要求全體教師要將“四史”學(xué)習(xí)作為廣大教師思想政治“必修課”,結(jié)合建黨百年系列慶?;顒?,以黨史學(xué)習(xí)教育為重點,強化“四史”學(xué)習(xí)教育。并要求全體教師在今后的工作中繼續(xù)深入學(xué)生扎實落實師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件要求,熟知學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,確保相關(guān)文件精神和規(guī)章制度進頭腦、進思想,時刻做到自重、自省、自警、自勉,堅持以德立身、以德立學(xué)、以法執(zhí)教、以規(guī)施教,積極弘揚樹立新時代好教師標(biāo)準(zhǔn),爭做“四有”好老師,為辦好人民滿意教育提供強有力保障。
    2021年x月x一x月x日。當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。
    1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進事跡,增強廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。
    3.通過師德師風(fēng)教育活動,進一步促進學(xué)校師德教育的規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制,使我中心校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
    4.堅持師德師風(fēng)教育活動,努力鞏固和擴大整改成果。一是學(xué)校對在師德師風(fēng)教育活動中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進行表彰;對經(jīng)查實違反職業(yè)道德,令其改過而仍未及時改正的教師,情節(jié)輕微者給予通報批評,對情節(jié)嚴(yán)重者,可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)。二是要通過師德師風(fēng)教育活動,進一步建章立制,積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長效機制。
    組長:x。
    副組長:x。
    成員:xxxxxx。
    開展師德師風(fēng)建設(shè)動員大會,貫徹學(xué)習(xí)縣教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)(幼兒園)師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》。
    1.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《師德失范行為處理辦法》等法律法規(guī)及******新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和全國教育大會精神,通過多種方式讓廣大教師反復(fù)學(xué)、深入學(xué),特別要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會************關(guān)于教育工作的重要講話精神,在學(xué)習(xí)中提高自身思想政治素質(zhì),自覺抵制各種錯誤文化思想的影響,真正成為黨執(zhí)政的堅定擁護者、優(yōu)秀文化的傳承者、學(xué)生健康成長的促進者。
    2.結(jié)合實際扎實開展學(xué)習(xí)貫徹《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》的同時,制定校本化的實施細(xì)則和活動方案,正面引導(dǎo)廣大教師堅持社會主義教學(xué)方向的同時劃清師德師風(fēng)底線紅線,全面提高教師職業(yè)道德水平。
    3.加強正反面典型教育。要把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向,堅持弘揚主旋律、傳播正能量,通過教職工大會、led屏、微信公眾號等校內(nèi)外媒體平臺,廣泛宣傳正面典型,講好師德故事,營造倡導(dǎo)全體教師爭做“四有”好老師。同時,將教育部、省教育廳及各級教育行政部門的師德失范行為典型案例作為反面教材,舉一反三,告誡廣大教師深刻汲取教訓(xùn),牢固樹立底線意識,切實增強教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則的思想自覺和行動自覺。
    4.持續(xù)加大查處和通報力度。要求守準(zhǔn)則,明底線,做新時代的好教師。組織全體教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書,以此鞭策自己貫徹師德規(guī)范守則,用行動來塑造教師高尚的師德形象,展現(xiàn)為黨育人、為國育才的奮進風(fēng)貌,為營造慶祝建黨百年華誕譜寫新篇。
    為進一步加強和改進我校教師師德師風(fēng)建設(shè),牢固樹立學(xué)校教師良好形象,按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)2021年xx市教育系統(tǒng)師德教育活動方案的通知》文件要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,嚴(yán)格制度規(guī)定,強化日常教育督導(dǎo),加大教師權(quán)益保護力度,倡導(dǎo)全社會尊師重教,激勵廣大教師努力成為新時代“四有”好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    通過開展師德教育活動,健全師德建設(shè)長效機制,推動師德建設(shè)常態(tài)化、長效化,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,挖掘樹立師德典型,弘揚師德楷模,營造尊師重教的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大教師恪守《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,爭做新時代“四有”好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。不忘立德樹人初心,牢記為黨育人為國育才使命,以優(yōu)異成績?yōu)榻h100周年獻禮。
    組長:xxx、xxx。
    副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    組員:學(xué)校紀(jì)委、各處室、各教研組、各黨支部、各年級。
    感黨恩、立師德、強隊伍、謀新篇。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,增強教師黨史教育實效,提高政治思想素質(zhì),堅定愛黨愛國愛人民、扎根教育勇奉獻的信念。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的黨史教育活動,引導(dǎo)廣大教師以更加飽滿的工作熱情、優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的百年華誕。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)文件,進一步提高廣大教師的職業(yè)道德水平,牢固樹立依法治教意識,規(guī)范職業(yè)行為。
    3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《******談治國理政》第三卷。組織全體教師全面系統(tǒng)的、深入思考的、聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)《******談治國理政》第三卷。在學(xué)懂弄通做實上下功夫,推動******新時代中國特色社會主義思想入腦入心,以理論學(xué)習(xí)的新提升,不斷開創(chuàng)工作的新局面。通過開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、主題研討、校園廣播、板報墻報、網(wǎng)絡(luò)信息、專題培訓(xùn)等方式,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    1.配合上級開展好“師德巡回宣講活動”。推舉優(yōu)秀教。
    師到“xx市中小學(xué)師德巡回大講堂”巡講團,開展巡回宣講活動,弘揚社會主義核心價值觀,發(fā)揮優(yōu)秀教師、師德楷模的模范帶頭作用,宣傳、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,傳播教育正能量。讓廣大教師進一步樹立堅定的教育信念,激勵廣大教師弘揚高尚師德,增強專業(yè)素質(zhì),努力塑造一支政治思想素質(zhì)高、師德高尚的新時代教師隊伍。
    2.開展“廉潔從教三個一活動”。一是簽訂一份承諾書。組織全體教職工集體簽訂廉潔從教承諾書,以不收受家長財物、不接受家長宴請、不搞有償補課等為重點,并主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。二是寫一篇心得體會文章。學(xué)校緊密圍繞廉潔從教主題,組織教師寫一篇心得體會,并以年級組、學(xué)科組或教研組為單位開展一次集中交流活動。三是發(fā)一條廉政短信。抓住教師節(jié)、中秋、國慶節(jié)等關(guān)鍵時間節(jié)點,給教師發(fā)送廉政短信,提醒廣大教職工自覺遵守廉政相關(guān)規(guī)定,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
    3.開展萬名教師“三進三訪”活動。學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。為了更好地落實家訪工作,學(xué)校將結(jié)合疫情防控工作的形勢發(fā)展,在條件允許的情況下組織教職工繼續(xù)深入開展“三進三訪”活動一進班級、訪學(xué)生,進家庭、訪家長,進社區(qū)、訪群眾。向家長宣傳教育法律法規(guī),宣傳xx市中小學(xué)教育改革的政策和措施,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革取得的突出成績和發(fā)展前景,虛心聽取家長對學(xué)校的意見和建議,了解家長對子女實施教育的狀況,探討家庭教育方式方法,向家長介紹學(xué)校及班級工作的情況和計劃,共同研究教育學(xué)生的措施和辦法。對于單親家庭、留守兒童家庭、病殘家庭、經(jīng)濟困難家庭、軍烈屬家庭、心理行為有偏差學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭、進城務(wù)工人員隨遷子女家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭做到重點訪。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的交流平臺,寫好家訪的記錄,如實填寫《xx市萬名教師訪萬家活動記錄表》,把家訪的目的,家訪的任務(wù),家訪過程、家訪達成的共識和啟發(fā)一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解的情況,對學(xué)生進行從新的分析評估,同時制定方案和措施,進一步對學(xué)生進行深化教育。
    4.開展師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會知識專項測試活動。師德師風(fēng)是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。教師應(yīng)把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,以德立身,以德立學(xué)、以德施教、以德立德。新時代教師應(yīng)堅定政治方向,自覺愛國守法,傳播優(yōu)秀文化、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、誠實守信,廉潔自律。為了更好地落實新時代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,學(xué)校計劃開展教師師德師風(fēng)及職業(yè)行為準(zhǔn)則應(yīng)知應(yīng)會測試活動,測試結(jié)果作為年度師德師風(fēng)考核的重要參考。
    5.開展對照檢查“八查八看”活動。組織教師圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的要求,開展“八查八看”一一查執(zhí)行教育方針政策情況,看是否有重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的行為;查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償補課等違規(guī)行為;查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況,看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德行為;查樹立教師良好形象情況,看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點等行為;查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的行為;查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律松馳、有令不行、有禁不止等行為。
    配合上級做好xx市“我最喜愛的老師”評選表彰工作及xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選、表揚工作。
    學(xué)校制定活動方案,開展2021年師德教育活動文件學(xué)習(xí)、動員宣傳活動。
    中小學(xué)教師。
    活動實施方案。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇六
    (第一篇)。
    教學(xué)。
    改革,深入推進素質(zhì)教育,促進我市教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,解決部分學(xué)生不愛讀書、不會讀書、閱讀量太小,知識面狹窄;部分學(xué)生說不文明話、做不文明事、傳統(tǒng)美德教育欠缺等問題。為了進一步提升我校小學(xué)生的基本素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ),更好地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂開展“讀好書、做好人”活動實施方案。
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立“讀好書、做好人”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織、實施學(xué)?!白x好書、做好人”行動工作。
    “讀好書、做好人”行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    成員:
    二、確定活動內(nèi)容。
    (一)、“認(rèn)認(rèn)真真讀好書”活動。突出抓好豐富多彩的閱讀活動:每一學(xué)期,讀書班的老師必須要閱讀一本教育書籍,每個月寫閱讀心得。每位學(xué)生每個月必須要閱讀一本書,讀好后完成一份讀寫繪,內(nèi)容包括:作者簡介、作品主要內(nèi)容、人物分析、讀后感四大塊。另外,學(xué)校還設(shè)立了讀書漂流館,每個星期讓學(xué)生輪流去借書閱讀。
    (二)、“堂堂正正做好人”活動。
    1、上好思想品德課,充分利用思品課時間進行傳統(tǒng)美德教育,圍繞“激發(fā)興趣,引入新課——學(xué)習(xí)課文、講清觀點——補充故事、突出傳統(tǒng)——指導(dǎo)行為,強調(diào)意義”四個環(huán)節(jié)進行教學(xué)與研究。同時與其他學(xué)科相結(jié)合,使美德教育和其他學(xué)科知識教育結(jié)合起來。
    2、充分挖掘傳統(tǒng)美德教育資源。
    3、搞好習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取必要措施下大力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
    三、
    主抓八個結(jié)合,做好結(jié)合文章,力爭厚基行動實效。
    (1)活動與德育教育相結(jié)合。
    (2)與學(xué)科教育相結(jié)合。
    (3)與“風(fēng)華少年”“科技小能手”兩大系列活動相結(jié)合。
    (4)與社區(qū)活動相結(jié)合。
    (5)與課前五分鐘演講相結(jié)合。
    (6)與小組多元合作相結(jié)合。
    (7)與特色學(xué)校建設(shè)相結(jié)合。
    (8)讀好書、做好人兩項活動相結(jié)合。
    三、實施步驟。
    1、宣傳發(fā)動。
    (1)、召開教師會、學(xué)生會進行宣傳發(fā)動。
    (2)、通過召開家長會,家長座談會,家庭教育活動等形式使家校教育形成合力。
    2、組織實施。
    按照活動內(nèi)容,分步實施。
    四、保障措施。
    1.實行班主任、任課教師包靠責(zé)任制度。
    2、為活動提供必要的良好的條件,如加大圖書室、語音室、書法教室、美術(shù)教室、德育教室等功能室的建設(shè)和使用,建設(shè)好班級圖書角等。
    3、重視教師的培訓(xùn)工作,要讓教師以身作則,起到榜樣作用,教師要和學(xué)生一起閱讀經(jīng)典美文,適當(dāng)開展教師演講比賽、課文誦讀比賽等活動;教師要加強自己的道德修養(yǎng),謹(jǐn)言慎行,在學(xué)生中樹立良好的道德形象。
    4、積極開展各項活動,如定期舉行讀寫繪評比活動、舉辦閱讀圖書節(jié)、評選故事大王、評選書香學(xué)校(班級)等。
    5、開展作品展覽,營造積極的活動氛圍。開展師生同讀一本書、同寫讀書筆記活動。評選“讀好書、做好人”行動標(biāo)兵,下發(fā)喜報,并在學(xué)校光榮榜展出,為師生樹立榜樣。
    6、通過“師生同讀一本書”、“師生爭做一個好人”等一系列活動,在校園內(nèi)興起了勤讀之風(fēng)、文明之風(fēng),陶冶了師生情操,鍛煉了師生技能,為師生的人生走向成功,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    通過“讀好書、做好人”活動,讓師生多讀書,愛讀書、會讀書,形成基本的良好閱讀習(xí)慣,一定程度的解決了師生六日閱讀量太小,知識面狹窄的問題;教育學(xué)生說文明話、做文明事,解決了傳統(tǒng)美德教育欠缺的問題,進一步提升廣大師生的基本素養(yǎng),更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (第二篇)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,堅持以黨建引路,著力抓好隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極落實書記項目---把黨員教師培養(yǎng)成名師,把優(yōu)秀教師發(fā)展成黨員,中心校黨支部引領(lǐng)師生努力奮斗,共創(chuàng)“四美”學(xué)校,推進學(xué)校發(fā)展。
    二、整體思路。
    花園鄉(xiāng)中心學(xué)校規(guī)模小,經(jīng)費少,條件不強。為了使學(xué)校進一步提升和發(fā)展,經(jīng)過研討,廣泛征集建議,反復(fù)論證,結(jié)合花園的地理、人文環(huán)境和辦學(xué)理念,中心校黨支部以“圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”為工作思路,以創(chuàng)建“紅色校園”為契機,增加投入,加強治理,打造“以美怡人”的校園環(huán)境;以“兩學(xué)一做”、“主題黨日+”、“三會一課”、“黨員教師示范課”等活動為陣地,塑造師德,造就“以美育人”的教師團隊;以黨員團員教師為主力軍,創(chuàng)新思路,開展美育活動,培養(yǎng)“以美立人”的學(xué)生群體;以書記項目“雙向培養(yǎng)”為導(dǎo)向,注重研究,提高自主,構(gòu)建了“以美動人”的理想課堂。
    為了促進黨建和教學(xué)緊密結(jié)合,使他們有著力點,展示臺,支部決定“以黨建引路,創(chuàng)建四美學(xué)?!??!八拿馈?,即生態(tài)美、自主美、運動美、閱讀美。是以生態(tài)、自主、運動、閱讀教學(xué)為切入點,通過“四美”學(xué)校的創(chuàng)建,活動的開展,彰顯辦學(xué)特色,展現(xiàn)黨建成果。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了加強對“以黨建引路,創(chuàng)建四美學(xué)?!被顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo),圍繞“促規(guī)范、成特色、立品牌”工作思路,推動活動分期扎實有效開展,特成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
    (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:魏耀忠(副書記)。
    副組長:程勁松(組織委員)。
    成員:章光耀(宣傳委員)、章慧忠(財經(jīng)委員)、王美玲(紀(jì)檢委員)。
    及各小學(xué)校長、幼兒園園長。
    下設(shè)創(chuàng)建辦公室,程勁松兼任主任,畢俊任副主任。
    (二)工作小組:。
    1、“生態(tài)美”創(chuàng)建。
    組長:。
    副組長:。
    成員:各小學(xué)校長、幼兒園園長。
    2、“自主美”創(chuàng)建。
    組長:。
    副組長:各小學(xué)校長、幼兒園園長。
    成員:各小學(xué)、幼兒園教導(dǎo)主任及“名師”
    3、“運動美”創(chuàng)建。
    組長:。
    副組長:。
    成員:各小學(xué)、幼兒園骨干體育教師。
    4、“閱讀美”創(chuàng)建。
    組長:。
    副組長:。
    成員:各學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員及骨干語文教師。
    (二)、人員分工:
    總結(jié)。
    等工作。成員在組長、副組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展系列創(chuàng)建活動。
    四、創(chuàng)辦原則。
    創(chuàng)建中堅持黨建引路,黨員帶頭的原則;堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分塊齊進的原則;堅持實事求是,傳承發(fā)展的原則;堅持點面結(jié)合,分步推進的原則。以黨組織為主陣地,以黨員、團員教師為主力軍,引領(lǐng)全體師生積極參與創(chuàng)建。中心學(xué)校四個單位同時開展,分年分學(xué)期扎實、高效開展,按時達成目標(biāo)。
    五、創(chuàng)辦目標(biāo)。
    (一)整體目標(biāo)。
    2018年為“規(guī)范創(chuàng)建”年,方案制定要符合實際,可操作,有前瞻性,有高度,活動要完善制度、規(guī)范開展。
    2019年為“特色形成”年,讓師生在怡人環(huán)境中工作學(xué)習(xí),“四美”活動規(guī)范有序開展,全體師生追求“尚美”,學(xué)?!昂兔馈?,樹立教學(xué)是“成人之美”,學(xué)習(xí)為“盡善盡美”的思想,造就“以美育人”的教師團隊、培養(yǎng)“以美立人”的學(xué)生群體、構(gòu)建“以美動人”的課堂。
    2020年為“品牌樹立”年,總結(jié)提升形成辦學(xué)特色,拓展創(chuàng)辦空間,豐富活動內(nèi)容,成就名師,形成特色,樹立品牌,成為池州市鄉(xiāng)村教育界的亮麗風(fēng)景。
    (二)項目目標(biāo)。
    1、結(jié)合落實“紅色校園”書記項目大力創(chuàng)建校園文化,圍繞“生態(tài)環(huán)境、文化、道德、禮儀”等方面制定規(guī)劃、計劃,如期開展活動、總結(jié)反思、拓展提升等工作,實施“生態(tài)美”創(chuàng)建。2018年完成環(huán)境改造、文化成型、制度齊全、活動規(guī)范,積極參加上級活動,爭取在縣內(nèi)有一定知名度。2019年鞏固成果,形成特色,讓生態(tài)環(huán)境怡人、生態(tài)文化彰顯、生態(tài)道德成常規(guī)、讓師生態(tài)禮儀內(nèi)化于心,外化于行,組織成效匯報展示,積極參加上級活動,爭取在市內(nèi)有一定知名度。2020年拓展提升,成為品牌,全體師生追求“尚美”,學(xué)?!昂兔馈?,積極參加上級活動,爭取在市內(nèi)有很高知名度。
    2、結(jié)合落實“雙向培養(yǎng)”書記項目,合理聯(lián)系群團、德育、師資培訓(xùn)提升等工作,實施“自主美”“運動美”“閱讀美”創(chuàng)建?!斑\動美”:2018年圍繞“陽光運動、健康生活、塑造品格”等方面制定規(guī)劃、計劃,如期開展師生文體活動,完善制度,規(guī)范開展,舉行校級活動,積極參加上級活動,爭取在縣內(nèi)有一定知名度。2019年鞏固成果,形成特色,加強理論學(xué)習(xí),掌握多種運動技能,讓師生好運動、會運動,身體健康、充滿活力,力爭有三個項目是縣級強項。2020年拓展提升,成為品牌,全體師生陽光、健康,校園充滿活力,力爭成就兩名縣級名師?!白灾髅馈保航柚麕煿こ痰耐七M、教師業(yè)務(wù)能力的提升、課堂教學(xué)的改革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進,通過校內(nèi)展示課、校際交流、國培、學(xué)生活動、教師活動、師生參賽活動等時段節(jié)點,圍繞“自主、高效、完美”等方面制定規(guī)劃、計劃,如期開展活動、總結(jié)反思、拓展提升等工作。2018年創(chuàng)建完美教室、打造至美辦公室,完善制度,規(guī)范開展活動,開展黨員示范課,舉行教學(xué)研討周,積極參加上級活動,爭取在縣內(nèi)有一定知名度。2019年鞏固成果,形成特色,加強理論學(xué)習(xí),使教師帶著“成人之美”的心態(tài)組織教學(xué),讓學(xué)生本著“盡善盡美”的態(tài)度來學(xué)習(xí),構(gòu)建“以美動人”的課堂,形成名師梯隊,力爭成就五名縣級名師。2020年拓展提升,成為品牌,力爭成就五名市級名師,使全體教師在教學(xué)中享受快樂,收獲成就,幸福工作,讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、自主、至美。“閱讀美”:借助語文課、閱讀課、晨會、國旗下講話、課外、假期等時段節(jié)點,圍繞“讀國學(xué)、誦經(jīng)典、提氣質(zhì)、撰美文”等方面制定規(guī)劃、計劃,如期開展活動、總結(jié)反思、拓展提升等工作。2018年改善場所環(huán)境,添置圖書和設(shè)備,完善制度,規(guī)范開展活動,舉行誦讀、作文等比賽,組織讀書筆記、讀書達人評比,積極參加上級活動,爭取在縣內(nèi)有一定知名度。2019年鞏固成果,形成特色,加強理論學(xué)習(xí),開展系列比賽,使師生講、寫能力進一步提高,積極參加上級活動,成效顯著。2020年拓展提升,成為品牌,形成班班有特色,人人有精品,整體氣質(zhì)大提升,師生作品獲獎面廣層次高。
    六、創(chuàng)辦步驟。
    (一)啟動階段(2018年6月-8月)。
    1、以黨建,塑造師德。在黨建活動中塑造美好師德,增強凝聚力,樹立了美好的整體形象。
    2、中心校制定“以黨建引路,創(chuàng)辦“四美”學(xué)?!惫ぷ鞣桨浮?BR>    3、調(diào)研各校的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備情況。
    4、因地制宜改造完善基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。
    5、各校做好人員分工,分項制定三年規(guī)劃、學(xué)年計劃、學(xué)期活動安排表。
    (二)實現(xiàn)“保開展、促規(guī)范”目標(biāo)(2018年9-12月)。
    1、召開動員會。
    2、“四美”按計劃和安排表規(guī)范開展活動。
    3、完善活動的計劃、開展、宣傳等工作。
    4、“四美”各項活動總結(jié)反思。
    (三)實現(xiàn)“強提升、形特色”目標(biāo)(2019年1-12月)。
    1、“四美”按計劃和安排表規(guī)范開展活動。
    2、“四美”展示匯報。
    3、“四美”各項活動總結(jié)反思。
    4、拓展豐富活動內(nèi)容和方法。
    (四)實現(xiàn)“求拓展、立品牌”目標(biāo)(2020年1-12月)。
    1、“四美”按計劃和安排表規(guī)范開展活動。
    2、拓展豐富“四美”內(nèi)容和方法。
    3、展示“四美”教育成果。
    4、“四美”各項活動總結(jié)反思。
    七、創(chuàng)建保障。
    1、加強學(xué)習(xí),解放思想,崇尚奉獻。學(xué)校黨員干部要加強學(xué)習(xí),引導(dǎo)全體教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化全局意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識、反思意識、發(fā)展意識,以身作則,崇尚奉獻,開拓進取,主動作為。
    2、加強團結(jié)合作,扎實穩(wěn)步推進。黨支部要充分發(fā)揮作用,營造氛圍,引領(lǐng)同志們相互尊重,理解、溝通、支持,行政管理人員、各組之間、各校之間要有大局意識、看齊意識,相互配合,力求思想同心,目標(biāo)同向,工作同步。
    3、激勵機制。以創(chuàng)建“四美”學(xué)校為載體,極力發(fā)展、鍛煉教師和學(xué)生,著力把非黨員優(yōu)秀教師發(fā)展成黨員,把黨員教師培養(yǎng)成名師;優(yōu)先安排參與教師參加上級相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí),優(yōu)先推薦優(yōu)秀學(xué)生參與上級活動;每學(xué)期按比例分項目表彰優(yōu)秀師生。
    4、加強宣傳,“四美”活動開展情況及時通過創(chuàng)建專欄、網(wǎng)絡(luò)媒體、辦公平臺等渠道進行宣傳報道。
    5、經(jīng)費保障。(1)結(jié)合實際,優(yōu)先保障創(chuàng)建經(jīng)費;(2)向上級和社會爭取支援。
    (第三篇)。
    (一)準(zhǔn)備階段。
    1、保證計劃的落實,培養(yǎng)智障學(xué)生生活自理能力和生活適應(yīng)能力是學(xué)生自身的要求,是家庭的熱切期盼,是學(xué)校教育的目標(biāo),是全社會的要求.學(xué)校工作小組分工明確責(zé)任到人,對學(xué)?!耙恍R黄贰钡恼i_展與開展進度進行監(jiān)督調(diào)控,保證工作的目標(biāo)完成。
    2、對開展“一校一品”工作的費用,學(xué)校有相應(yīng)預(yù)算,確保此項工作的順利開展。
    3、建立相應(yīng)的考核機制,把“一校一品”工作納入教師的績效考核中。
    4、把“一校一品”工作納入學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃。
    “一校一品”特色建設(shè)是一個循序漸進、不斷發(fā)展的過程,學(xué)校只有牢固樹立“品牌立校、品牌強校、品牌興?!崩砟?明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為根本,根據(jù)學(xué)生生活實際,在傳承中不斷地提煉和發(fā)展,使我們的教育教學(xué)讓學(xué)生受益、家長滿意、社會稱贊.學(xué)校必須以“一校一品”特色建設(shè)為契機抓住機遇,開拓創(chuàng)新、踏實工作,在未來幾年中讓學(xué)校不斷提升辦學(xué)品位,形成自我的辦學(xué)特色,成為一所品牌特殊教育學(xué)校。
    黨建一校一品創(chuàng)建工作總結(jié)。
    一校一品一特色黨建工作總結(jié)。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇七
    石家莊市所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的學(xué)生。
    (一)中考體育分值滿分為30分。
    (二)進一步規(guī)范學(xué)校體育與健康課的考核和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,按要求做好基礎(chǔ)性發(fā)展素質(zhì)評價和專門性發(fā)展素質(zhì)考查內(nèi)容的評定工作。
    (一)考試項目:
    1、男生考試項目:立定跳遠(yuǎn)、1000米、充氣軟實心球(2千克,直徑:15cm左右),共三項。
    (二)考試時間:定于20**年5月進行,具體時間以市教育局和各縣(市)教育局通知為準(zhǔn)。
    石家莊市中考體育將全部使用電子測試設(shè)備進行考試。
    (一)市內(nèi)五區(qū)、高新區(qū)、礦區(qū)和有關(guān)直屬校的中考體育測試由市教育局組織。
    1、各學(xué)校按照20人一組自行編組,檢錄入場時男生一組、女生一組進行檢錄。
    2、考生現(xiàn)場測試時須攜帶中考準(zhǔn)考證,并將考生信息條形碼粘貼在準(zhǔn)考證背面,考生信息條形碼由市教育局統(tǒng)一辦理。
    3、考生必須在半天內(nèi)完成三項考試。
    4、考生檢錄完,進入考場后不再允許申請緩考。
    (二)各縣(市)的中考體育測試由各縣(市)教育局負(fù)責(zé)。
    為確保我市20**年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試規(guī)范、公正進行,維護考試紀(jì)律,根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的有關(guān)規(guī)定,制定以下辦法:
    (一)考生有下列行為之一的,其體育考試成績?yōu)?分,并視其情節(jié)輕重給與相應(yīng)處理,直至追究法律責(zé)任。
    1.通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得免試(緩考)資格的;。
    2.未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;。
    3.由他人冒名代替參加考試的;。
    4.代替他人參加考試的;。
    5.故意擾亂考點、考場等考試工作場所秩序的;。
    6.拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)的;。
    8.故意損壞考場設(shè)施設(shè)備的;。
    9.其他擾亂考試管理秩序的行為。
    (二)考試工作人員在考試管理、組織等工作過程中,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)取消其參加當(dāng)年的考試工作人員資格,并視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分;情節(jié)嚴(yán)重的,移交司法機關(guān)依法追究責(zé)任。
    1.利用從事監(jiān)考工作之便,為考生舞弊提供條件的;。
    2.在考試期間擅自離開考場的;。
    3.在考試標(biāo)準(zhǔn)掌握上有嚴(yán)重失誤的;。
    4.擅自更改評分標(biāo)準(zhǔn)的;。
    5.擅自更改考生成績的;。
    6.未認(rèn)真履行職責(zé),造成所負(fù)責(zé)考場出現(xiàn)秩序混亂的;。
    7.因玩忽職守,致使考生未能如期參加考試或者使考試工作遭受重大損失的。
    8.利用考試工作便利,索賄、受賄、以權(quán)徇私的;。
    9.其他違反監(jiān)考和工作人員管理規(guī)定的行為。
    六
    石家莊市教育局負(fù)責(zé)組織市區(qū)(包括礦區(qū))和有關(guān)直屬校的考試,各縣(市)教育局負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)考生的考試、成績核對及成績錄入工作,且成績合盤與市教育局一致,并于6月11日前報市教育局思政體衛(wèi)藝處。
    市內(nèi)各區(qū)的社會考生報名由各區(qū)招辦具體負(fù)責(zé)(各區(qū)教育科或體衛(wèi)科協(xié)助辦理)。
    考試場地應(yīng)全封閉,必須是400米或300米場地,并符合考試要求??键c設(shè)置要以方便學(xué)生為原則。
    中考體育考試工作必須在市教育行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。各縣(市)教育局要成立相應(yīng)機構(gòu),切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督力度,做到公開、公平、公正。
    務(wù)必抓實、抓好。
    (二)各教育局要召開專門會議,按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真落實考試工作責(zé)任制,明確具體負(fù)責(zé)部門,做到分工明確、責(zé)任到人。加強對學(xué)校的宣傳力度,做好考前各項準(zhǔn)備工作。
    (三)各縣(市)教育局要做好對參加中考體育工作人員的培訓(xùn)工作。
    (四)各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地進行體育鍛煉,加強中考體育期間的安全教育防范工作,消除一切安全隱患,防止傷害事故的發(fā)生。
    (五)中考體育要公平、公正、公開,在報名、考試過程中不得弄虛作假、徇私舞弊及擾亂考場秩序,對違反者視情節(jié)輕重,市教育局將給予通報批評或行政處分。
    (六)中考體育考試是中考的一部分,凡未按規(guī)定要求參加報名和考試的學(xué)生,過期不再受理。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇八
    為了貫徹落實十九屆中央紀(jì)委五次全會、十屆省紀(jì)委六次全會部署要求,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識,為打贏全省中小學(xué)校服專項整治這場硬仗辦好人民滿意的教育提供堅強的紀(jì)律保障。按照全省中小學(xué)校服專項整治暨教育裝備推進會和漯河市委教育工委、市教育局關(guān)于校服管理工作的具體要求,特制定漯河市教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)校服管理工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    校服作為學(xué)生的日常服裝,體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌,是學(xué)校流動的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量,直接關(guān)系到每個學(xué)生的身體健康,和每一個家庭息息相關(guān)。當(dāng)前,與校服有關(guān)的各項工作備受社會關(guān)注,各縣區(qū)、市屬各學(xué)校要不斷增強緊迫感、責(zé)任感和大局意識,落實要求,加快攻堅,多措并舉,不斷提升校服管理工作水平,不斷提升校服總體品質(zhì),努力構(gòu)建人民放心的.校服選用秩序。
    二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為進一步強化校服專項整治工作力度,成立校服專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市電化教育儀器館。
    漯河市校服定制采購工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成:
    組長:呂登峰(市委教育工委委員、市教育局黨組成員、二級調(diào)研員)。
    副組長:陳國?。ㄊ须娀逃齼x器館館長)。
    成員:周琦(市電化教育儀器館副館長、分管負(fù)責(zé))。
    包雪琴(市電化教育儀器館校服管理工作專干)。
    三、工作程序。
    一是明確規(guī)范采購程序。采取有效措施,規(guī)范對中小學(xué)生校服的定制采購行為。在采購工作中,采購單位要做好深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽度,為招投標(biāo)工作夯實基礎(chǔ);嚴(yán)格制定校服采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同,全程公開采購過程;加強校服采購公示,向?qū)W生和家長公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購流程、采購價格等;采購各環(huán)節(jié)相應(yīng)材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向當(dāng)?shù)亟逃鞴苄姓块T備案。
    二是嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。在校服采購中,采購單位在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真宣傳貫徹gb/t31888-20xx《中小學(xué)生校服》國家標(biāo)準(zhǔn)及t/has109-20xx《校服分等評定技術(shù)規(guī)范》等標(biāo)準(zhǔn),推動標(biāo)準(zhǔn)進校園活動,維護學(xué)生權(quán)益。
    三是嚴(yán)格執(zhí)行備案制度。以縣(區(qū))為單位統(tǒng)一組織采購的,或各學(xué)校統(tǒng)一組織自行采購的,方案和采購結(jié)果須報漯河市電化教育儀器館備案。
    四是嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識”制度和“雙送檢”制度?!懊鳂?biāo)識”即:校服要具備齊全的成衣合格標(biāo)志,并有法定檢驗機構(gòu)出具本批次產(chǎn)品成衣質(zhì)量檢驗合格報告?!半p送檢”即:在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上,采購單位可結(jié)合實際,將一定數(shù)量校服送法定檢驗機構(gòu)檢驗。
    五是加強監(jiān)督檢查。根據(jù)市質(zhì)檢部門通報出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單,明確采購單位不得向其采購校服。對校服定制采購過程中存在違反程序、串標(biāo)圍標(biāo)、收受回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等違法違紀(jì)行為的,嚴(yán)肅查處,堅決杜絕不合格校服流入校園。
    六是建立特殊群體保障機制。對家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,
    計劃。
    采取多種措施無償提供校服,引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計人員或?qū)W生參與校服款式設(shè)計,激發(fā)專業(yè)機構(gòu)和專業(yè)人員的創(chuàng)造力,不斷開發(fā)具有中國特色、時代特征、民族特點、款式多樣的校服。
    四、具體要求。
    各縣區(qū)、市屬各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真部署專項整治任務(wù),重點圍繞我市中小學(xué)校服定制采購工作中存在的有關(guān)問題,開展為期5個月的集中整治工作,屆時將遴選1-2個縣區(qū)為試點,對有關(guān)問題,一經(jīng)查實,依法依據(jù)依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)。
    從8月份開始至12月份,實行月報制度,請各縣區(qū)、市屬各學(xué)校將本縣區(qū)、本單位當(dāng)月的校服專項整治工作情況,于每月月底前,發(fā)送到市電化教育儀器館指定電子郵箱。報告內(nèi)容包括:階段性進展、成果數(shù)據(jù)、解決問題等情況。
    在5個月的集中整治工作結(jié)束之前,于11月30日前,將本縣區(qū)、本單位的專項整治。
    工作總結(jié)。
    報送到市電化教育儀器館指定電子郵箱。市教育局將對工作完成情況較好的單位及工作經(jīng)驗,進行認(rèn)真梳理,聯(lián)系有關(guān)媒體,進行正面宣傳報道,總結(jié)推廣經(jīng)驗。
    請各縣區(qū)、直屬分局、市屬各學(xué)校于8月15日前將本單位校服工作分管領(lǐng)導(dǎo)及專干人員(見漯河市校服工作聯(lián)系表)報送到指定電子郵箱。
    五、聯(lián)系方式。
    聯(lián)系人:xxx。
    電話:xx(同時為監(jiān)督舉報電話)。
    電子郵箱:
    [email?protected]。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇九
    ??1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。
    ??2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
    ??利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
    ??3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。
    ??學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    ??4.開展校內(nèi)外宣傳活動,在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    ??5.結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
    ??﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    ??﹝2﹞在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
    ??各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。
    ??﹝3﹞開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
    ??發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    ??﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
    ??學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
    ??總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇十
    今年的5月12日是全國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識,保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救能力,根據(jù)省教育廳、市教育局、縣教育和科學(xué)技術(shù)局相關(guān)文件精神,經(jīng)我校研究,決定結(jié)合學(xué)校實際,開展防震減災(zāi)宣傳活動。具體活動方案如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,發(fā)動廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
    組長:李德華(校長)。
    成員:王毅梁杰李忠劉浪夏生唐倫波黎元剛。
    三、活動時間:
    5月10日――5月18日。
    四、活動要求:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和演練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié),上報校長室。
    五、活動安排:
    1、充分利用班隊會、國旗下講話、黑板報、校園廣播等載體,開辟“防震減災(zāi)”教育活動。
    2、全校進行防震安全、防震逃生演練,通過演練,鞏固安全逃生的知識。
    3、每班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的`黑板報,并由少先隊組織人員打分評比。通過開展本次活動,普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高小學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。
    4、本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、供電設(shè)施、圖書室、實驗室、多媒體教室等重要部位進行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要限期整改。
    5、組織一次以“安全教育”為主題的班會活動。
    綏陽縣太白鎮(zhèn)中心小學(xué)。
    二0一四年四月二十一日。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇十一
    ??1、在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
    ??(1)在教學(xué)樓懸掛“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明學(xué)生”“說好普通話,方便你我他”等宣傳標(biāo)語。
    ??(2)在大門口放置宣傳站牌:“揚民族精神,誦經(jīng)典作品”活動在我校全面啟動;提高國民語文素質(zhì),提高國家通用語言文字。
    ??2、周二早操課舉行第11屆全國推普周宣傳活動啟動儀式。五六年級各中隊在本周六開展“啄木鳥行動”活動,廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會用字的調(diào)查活動,并宣傳推廣普通話。
    ??3、第三周進一步掀起推廣普通話,寫規(guī)范字的高潮,以“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題,各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性,倡導(dǎo)師生積極響應(yīng),認(rèn)真落實學(xué)校推普周的活動。
    ??4、周四舉行一次“經(jīng)典美文誦讀”比賽。
    ??5、各班出一期推普黑板報,周三全校二至六年級各班開展一次推普周主題班會。
    ??6、開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。學(xué)生宣傳情況在班會上交流。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇十二
    為了更好的落實市教育局關(guān)于在全市小學(xué)中開展“一校一品”活動,進一步深化教育教學(xué)改革,深入推進素質(zhì)教育,促進我市教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,解決部分學(xué)生不愛讀書、不會讀書、閱讀量太小,知識面狹窄;部分學(xué)生說不文明話、做不文明事、傳統(tǒng)美德教育欠缺等問題。為了進一步提升我校小學(xué)生的基本素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ),更好地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制訂開展“讀好書、做好人”活動實施方案。
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立“讀好書、做好人”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織、實施學(xué)?!白x好書、做好人”行動工作。
    “讀好書、做好人”行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    成員:
    二、確定活動內(nèi)容。
    (一)、“認(rèn)認(rèn)真真讀好書”活動。突出抓好豐富多彩的閱讀活動:每一學(xué)期,讀書班的老師必須要閱讀一本教育書籍,每個月寫閱讀心得。每位學(xué)生每個月必須要閱讀一本書,讀好后完成一份讀寫繪,內(nèi)容包括:作者簡介、作品主要內(nèi)容、人物分析、讀后感四大塊。另外,學(xué)校還設(shè)立了讀書漂流館,每個星期讓學(xué)生輪流去借書閱讀。
    (二)、“堂堂正正做好人”活動。
    1、上好思想品德課,充分利用思品課時間進行傳統(tǒng)美德教育,圍繞“激發(fā)興趣,引入新課——學(xué)習(xí)課文、講清觀點——補充故事、突出傳統(tǒng)——指導(dǎo)行為,強調(diào)意義”四個環(huán)節(jié)進行教學(xué)與研究。同時與其他學(xué)科相結(jié)合,使美德教育和其他學(xué)科知識教育結(jié)合起來。
    2、充分挖掘傳統(tǒng)美德教育資源。
    3、搞好習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取必要措施下大力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
    三、主抓八個結(jié)合,做好結(jié)合文章,力爭厚基行動實效。
    (1)活動與德育教育相結(jié)合。
    (2)與學(xué)科教育相結(jié)合。
    (3)與“風(fēng)華少年”“科技小能手”兩大系列活動相結(jié)合。
    (4)與社區(qū)活動相結(jié)合。
    (5)與課前五分鐘演講相結(jié)合。
    (6)與小組多元合作相結(jié)合。
    (7)與特色學(xué)校建設(shè)相結(jié)合。
    (8)讀好書、做好人兩項活動相結(jié)合。
    三、實施步驟。
    1、宣傳發(fā)動。
    (1)、召開教師會、學(xué)生會進行宣傳發(fā)動。
    (2)、通過召開家長會,家長座談會,家庭教育活動等形式使家校教育形成合力。
    2、組織實施。
    按照活動內(nèi)容,分步實施。
    四、保障措施。
    1.實行班主任、任課教師包靠責(zé)任制度。
    2、為活動提供必要的良好的條件,如加大圖書室、語音室、書法教室、美術(shù)教室、德育教室等功能室的建設(shè)和使用,建設(shè)好班級圖書角等。
    3、重視教師的培訓(xùn)工作,要讓教師以身作則,起到榜樣作用,教師要和學(xué)生一起閱讀經(jīng)典美文,適當(dāng)開展教師演講比賽、課文誦讀比賽等活動;教師要加強自己的道德修養(yǎng),謹(jǐn)言慎行,在學(xué)生中樹立良好的道德形象。
    4、積極開展各項活動,如定期舉行讀寫繪評比活動、舉辦閱讀圖書節(jié)、評選故事大王、評選書香學(xué)校(班級)等。
    5、開展作品展覽,營造積極的活動氛圍。開展師生同讀一本書、同寫讀書筆記活動。評選“讀好書、做好人”行動標(biāo)兵,下發(fā)喜報,并在學(xué)校光榮榜展出,為師生樹立榜樣。
    6、通過“師生同讀一本書”、“師生爭做一個好人”等一系列活動,在校園內(nèi)興起了勤讀之風(fēng)、文明之風(fēng),陶冶了師生情操,鍛煉了師生技能,為師生的人生走向成功,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    通過“讀好書、做好人”活動,讓師生多讀書,愛讀書、會讀書,形成基本的良好閱讀習(xí)慣,一定程度的解決了師生六日閱讀量太小,知識面狹窄的問題;教育學(xué)生說文明話、做文明事,解決了傳統(tǒng)美德教育欠缺的問題,進一步提升廣大師生的基本素養(yǎng),更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    中小學(xué)師德建設(shè)活動實施方案篇十三
    ??1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    ??2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    ??3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
    ??教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。
    ??學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話。
    ??家長推普口號:說好普通話、方便你我他。
    ??唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。
    ??4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
    ??5.利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
    ??6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。(9.x-9.寫字課完成的作品擇優(yōu)展示)。
    ??7.各班開展形式多樣的推普活動。
    ??根據(jù)教育局活動要求,結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式:
    ??(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;。
    ??(2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽;。
    ??(3)寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;。
    ??(4)辦一期推普板報;。
    ??(5)召開一次推廣普通話的主題的班會;。
    ??(6)組織一次推普社會宣傳活動。
    ??(7)評選出班級推普員,在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。
    ??(8)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    ??(9)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
    ??五、組織機構(gòu)。
    ??為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
    ??組長:(校長)副組長:(黨支部書記)。
    ??組員:
    ??各班班主任。
    ??每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,圓夢你我他”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
    ??一、活動時間:20xx年9月8日--9月14日。
    ??二、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力。
    ??三、活動目的:通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進我縣城鄉(xiāng)文化建設(shè),提升文化軟實力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    ??四、活動內(nèi)容及安排:
    ??(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    ??(二)宣傳動員,營造氛圍。在校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    ??(三)利用傳媒宣傳。
    ??1.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    ??2.一個主題班會。各中隊在9月8日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題隊會。
    ??3.一次主題黑板報評比。各年級以“推廣普通話”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
    ??4.開展學(xué)法系列活動。利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運用。
    ??(四)做好其他系列活動。
    ??1.開展“啄木鳥糾錯”活動。各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
    ??2.開展“小手拉大手”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
    ??3.繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。繼續(xù)開展我校國學(xué)經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。