學(xué)?;顒?dòng)方案(匯總15篇)

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    方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo),以便于對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。當(dāng)我們面臨一個(gè)新的項(xiàng)目或任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該如何去制定一個(gè)切實(shí)可行的方案呢?首先,我們需要充分了解項(xiàng)目或任務(wù)的背景和要求,包括目標(biāo)、范圍、時(shí)間等方面的要求,這樣才能確定一個(gè)明確的目標(biāo)。其次,我們需要評(píng)估項(xiàng)目或任務(wù)所需的資源,包括人力、物力、財(cái)力等方面的資源,以確保我們能夠做到有效利用資源,提高工作效率。同時(shí),我們還需要考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)因素,如市場(chǎng)變化、技術(shù)限制等,對(duì)于可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們需要提前做好充分的預(yù)案。最后,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,確定每個(gè)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保項(xiàng)目或任務(wù)能夠按時(shí)順利完成。方案的成功實(shí)施需要全員參與和共同努力,以充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
    學(xué)?;顒?dòng)方案篇一
    書(shū)法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,承載了光輝燦爛的中華文化,維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫(xiě)字教學(xué)既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),又有利于提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,更有利于陶冶情操,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
    此次創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校啟動(dòng)儀式活動(dòng),是以從江縣教育和科技局下發(fā)的《從江縣少數(shù)民族書(shū)法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引,結(jié)合本?!傲⒌聵?shù)人,孝行天下”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步讓學(xué)生和教師認(rèn)識(shí)書(shū)法、熱愛(ài)書(shū)法,有效地推進(jìn)創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校的開(kāi)展。
    主辦:從江縣城關(guān)第四小學(xué)
    協(xié)辦:黔東南州文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、從江縣書(shū)法協(xié)會(huì)
    組長(zhǎng):陸敏(從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):梁才智(從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng))
    王光林(從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長(zhǎng))
    成員:學(xué)生發(fā)展中心人員及各班主任
    中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書(shū)法家協(xié)會(huì)、從江縣書(shū)法協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
    六、
    時(shí)間:20xx年5月13日下午14:30分
    地點(diǎn):從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會(huì)議室
    一至六年級(jí)每班教師一名,三至六年級(jí)每班學(xué)生8人參加。
    (1)從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (2)縣書(shū)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (3)從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長(zhǎng)講話。
    (4)書(shū)法培訓(xùn)講座。
    (5)州、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)揮毫,并合影留念。
    (1)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì):王丙忠、王紹鋒。
    (2)會(huì)場(chǎng)布置:吳文輝、吳達(dá)亮、李昌權(quán)、吳仁英。
    (3)攝影報(bào)道:梁仕禮。
    (4)現(xiàn)場(chǎng)司儀:梁龍美、楊菊。
    (5)班級(jí)維序:各班主任。
    2、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)前開(kāi)展形式多樣的師生書(shū)法比賽,激發(fā)師生書(shū)法興趣。
    3、一至二年級(jí)實(shí)施硬筆書(shū)法學(xué)習(xí),三至六年級(jí)實(shí)施軟筆(毛筆)書(shū)法學(xué)習(xí)。教師實(shí)施三筆字學(xué)習(xí),即硬筆、粉筆、毛筆。
    4、定期邀請(qǐng)縣級(jí)以上書(shū)法家進(jìn)校園開(kāi)展書(shū)法培訓(xùn)講座。
    5、訂閱《少兒書(shū)法》報(bào)刊,每班訂閱2份,并踴躍投稿。
    6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書(shū)法作品展示,營(yíng)造我校良好的書(shū)法氛圍。
    7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),糾正不正確、不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)現(xiàn)象。
    8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書(shū)法比賽外,學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)。
    學(xué)?;顒?dòng)方案篇二
    1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。
    2、人員安排:廣播————xx。
    攝像、拍照———xx。
    3、教室活動(dòng)內(nèi)容:
    大一班:活動(dòng)指導(dǎo)——————xx;清潔、清理———————xx。
    大二班:活動(dòng)指導(dǎo)——————xx;清潔、清理———————xx。
    4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;
    1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。
    2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。
    3、自帶水果刀等工具。
    集體活動(dòng):
    1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)。
    2、廣播:
    簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。
    播放幼兒早操音樂(lè)。
    3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。
    4、廣播:
    請(qǐng)孩子找到自己的'家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。
    5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的安排等。
    學(xué)校活動(dòng)方案篇三
    舞動(dòng)青春。
    通過(guò)此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的.舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    20xx年x月x日晚上7:00整。
    福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂。
    福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員。
    福建電臺(tái)987生活頻道主要成員。
    福建電視臺(tái)明日廣告之星。
    福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
    福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)。
    (一)987頻道提供項(xiàng)目:
    1、晚會(huì)節(jié)目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)。
    2、晚會(huì)部分節(jié)目,并邀請(qǐng)福建電視臺(tái)明日廣告之星參加表演。
    3、現(xiàn)場(chǎng)的燈光音響和搭臺(tái)。
    4、晚會(huì)前一周,987每天至少8次宣傳,在987網(wǎng)站上做預(yù)告;晚會(huì)結(jié)束后在福州晚報(bào),福州日?qǐng)?bào),海峽都市報(bào),東南快報(bào)做宣傳。
    5、提供晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品,抽獎(jiǎng)的所有禮品。
    起點(diǎn)提供項(xiàng)目:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化妝,并參與發(fā)型秀。
    (二)我方提供項(xiàng)目:
    1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,包括前后臺(tái)及樓上的秩序。
    2、晚會(huì)前一周在農(nóng)大校園內(nèi)為晚會(huì)做宣傳,包括海報(bào),條幅,以及在院報(bào)《阡陌》上做宣傳預(yù)告。
    3、晚會(huì)的部分節(jié)目,以及表演節(jié)目的服裝,伴奏帶。
    4、場(chǎng)地租借,及會(huì)場(chǎng)內(nèi)外條幅的布置。
    5、節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。
    6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓飲料,熒光棒及爆竹。
    7、現(xiàn)場(chǎng)攝影。
    學(xué)校活動(dòng)方案篇四
    4月28―4月30。
    各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
    1―5年級(jí)全體隊(duì)員。
    “快樂(lè)勞動(dòng)幸福生活”
    通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能,增強(qiáng)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的'意識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
    1、自我服務(wù)勞動(dòng):系鞋帶、疊被子、收拾書(shū)包。
    2、家務(wù)勞動(dòng):釘紐扣、洗衣服。
    一年級(jí):收拾書(shū)包。
    二年級(jí):系鞋帶。
    三年級(jí):疊被子。
    四年級(jí):釘紐扣。
    五年級(jí):洗衣服。
    一年級(jí)收拾書(shū)包,學(xué)生可提前練習(xí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用時(shí)最短者獲勝。
    二年級(jí)系鞋帶,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子,也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。
    四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服(布料)和針線,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。(每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽)。
    五年級(jí)洗衣服比賽,盆、洗衣粉等學(xué)生自備,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課,每班挑選五名同學(xué)到餐廳,參加比賽。
    組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)勞動(dòng)幸福生活”繪畫(huà)比賽,五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比?;顒?dòng)表彰:對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué),班主任根據(jù)陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”。
    學(xué)?;顒?dòng)方案篇五
    根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三教”相結(jié)合的平臺(tái),相互促進(jìn),努力提高學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
    1、引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺(jué)履行家庭教育的職責(zé)。
    2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括:家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化:家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理現(xiàn)代化;家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
    3、家庭教育的主要目標(biāo)是:圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)基本樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念,確立正確的`兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“家教名校”,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
    1、舉辦“家長(zhǎng)培訓(xùn)班“。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn),二月一個(gè)專題的集中(以?;蛞园啵┦谡n活動(dòng)由家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師講授《家長(zhǎng)讀本》中的相關(guān)內(nèi)容,或請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。
    2、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長(zhǎng),通過(guò)電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流,了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。
    3、開(kāi)辦“家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校“。部分在外工作或務(wù)工的家長(zhǎng),利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長(zhǎng)學(xué)校成員互發(fā)電子郵件,以便縮短家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與留守學(xué)生之間的空間距離。
    4、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)訪校接待日“。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,每周五為家長(zhǎng)訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復(fù),面對(duì)面溝通。
    5、建立“家長(zhǎng)開(kāi)放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,通過(guò)聽(tīng)(聽(tīng)課)、看(主題班會(huì)、興趣小組等活動(dòng)中孩子的表現(xiàn))、議(評(píng)議學(xué)校的工作)、談(召開(kāi)家長(zhǎng)代表座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,參與教育教學(xué)工作)等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
    6、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系卡,卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號(hào)碼、家庭住址,以便家長(zhǎng)及時(shí)了解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。
    7、堅(jiān)持“雙走入”制度?;蚴抢蠋熥咴L家長(zhǎng),或是家長(zhǎng)走訪教師,要求一個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。
    8、舉行幾次大型活動(dòng)。在開(kāi)展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí),把家長(zhǎng)請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演,同臺(tái)獻(xiàn)技,共同參與,為學(xué)生營(yíng)造寬松、平等、和諧的氛圍,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。
    1.有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性,教學(xué)安排要注意科學(xué)性,教學(xué)活動(dòng)要講適用性,教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性,教學(xué)措施要掌握可操作性。
    2.有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》為教材,做到人手一冊(cè)。同時(shí),還要結(jié)合實(shí)際編寫(xiě)一些校本教學(xué)資料。
    3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念,高尚的道德情操,扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長(zhǎng)學(xué)校的兼職教師;聘請(qǐng)熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家教師,為家長(zhǎng)學(xué)校的專職教師,參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。
    4.有備課筆記。教師上課前,要認(rèn)真鉆研教材,深入學(xué)習(xí)家庭教育理論,掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),針對(duì)家庭教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析,力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體,引人入勝,啟人思考,發(fā)人深省,耐人尋味。
    5.有授課記錄。對(duì)(兼)職教師的授課過(guò)程要進(jìn)行詳細(xì)的記載,作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,交流教學(xué)體會(huì),提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。
    6.有檔案資料。規(guī)范收集,科學(xué)整理,分門(mén)別類,裝訂成冊(cè)。
    7.有規(guī)章制度。如《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等。
    8.有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)成績(jī),仔細(xì)分析不足,明確發(fā)展方向。
    學(xué)校活動(dòng)方案篇六
    為營(yíng)造開(kāi)學(xué)期間青春積極、活力溫馨的校園氛圍,生動(dòng)宣傳展示高校20xx級(jí)大學(xué)新生的青春風(fēng)貌,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)將于近期開(kāi)展20xx高?!扒啻鹤蠲篱_(kāi)學(xué)季”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下。
    20xx年9月中旬至10月中旬。
    “我和大學(xué)的第一張合影”
    參與者需關(guān)注xx微信公眾號(hào),進(jìn)入公眾號(hào)點(diǎn)擊活動(dòng)鏈接,將自己在大學(xué)校園中拍攝的自己與校園環(huán)境的合影上傳到本活動(dòng)頁(yè)面,平臺(tái)每天各抽出十名參與者,將其所參與照片制作成明信片發(fā)送給參與者,參與者也可邀請(qǐng)同學(xué)或者身邊的.朋友幫自己點(diǎn)贊,通過(guò)排名評(píng)選出高校十大最美代言人,將此照片制作成“最美開(kāi)學(xué)季”明信片贈(zèng)送給獲獎(jiǎng)學(xué)生。并同時(shí)郵寄出此次活動(dòng)活動(dòng)紀(jì)念品一份。
    1、十大最美代言人獎(jiǎng):活動(dòng)特制紀(jì)念品一份。
    2、10—50名:活動(dòng)參與獎(jiǎng)一份。
    1、參與者身份必須為真實(shí)的在讀學(xué)生。
    2、參與者需填寫(xiě)真實(shí)郵寄地址避免郵寄出錯(cuò),獎(jiǎng)品不能發(fā)放到中獎(jiǎng)?wù)呤种小?BR>    1、普通明信片制作費(fèi)用:30—10元。
    2、最美代言人明信片制作費(fèi)用:10元。
    3、參與獎(jiǎng)費(fèi)用:40元。
    4、紀(jì)念品費(fèi)用:10元。
    5、郵寄費(fèi)用:xx元。
    6、活動(dòng)制作費(fèi)用:8000—10000元。
    學(xué)校活動(dòng)方案篇七
    為認(rèn)真徹落實(shí)孝教字(xx)125號(hào)文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)我校安全工作形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,據(jù)文件精神要求在我校開(kāi)展《百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
    百日安全專項(xiàng)活動(dòng)從xx年12月5日——至xx年3月15日,為期100余天。
    校園設(shè)施設(shè)備安全、交通安全、消防安全、校園周邊環(huán)境、節(jié)假日安全等。
    杜絕各類事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定持續(xù)好轉(zhuǎn),強(qiáng)化學(xué)校安全教育和安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。
    為確保百日安全活動(dòng)的有序展開(kāi),工作取得實(shí)效,我校成立了“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”組織機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、周邊環(huán)境可能存在隱患逐一排查,研究解決隱患的整治措施,做到防患于未然。
    組長(zhǎng):郭志華。
    副組長(zhǎng):趙愛(ài)蓮。
    成員:郝麥蓮張謙風(fēng)馬桂平。
    1、進(jìn)一步健全安全責(zé)任體系。
    按照“一崗雙責(zé)”的原則,組織所有教師再次學(xué)習(xí)《學(xué)校安全制度》、《值日教師職責(zé)》、《xx年安全責(zé)任狀》以及各階段的隨機(jī)安全強(qiáng)調(diào),讓每位教師心知肚明,明白各自的職責(zé),做到我校的每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)空擋、無(wú)盲區(qū),學(xué)校安全全覆蓋。
    2、強(qiáng)化師生安全教育。
    按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真做好教師學(xué)生的安全教育工作,落實(shí)好安全教材的應(yīng)用,根據(jù)實(shí)際師生的應(yīng)急演練活動(dòng)。
    3、實(shí)現(xiàn)隱患排查的制度化與常規(guī)化。
    落實(shí)《安全日志》的排查工作,堅(jiān)持天天査、天天記、誰(shuí)排查、誰(shuí)記錄、誰(shuí)簽字、誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)簽字。,定期進(jìn)行安全工作檢查,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的值班制度。
    強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,做好學(xué)生的`交接工作,是學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等行為都在教師的監(jiān)控之下。做到安全工作的萬(wàn)無(wú)一失。
    5、規(guī)范安全檔案。
    注重過(guò)程、注重積累、做好細(xì)節(jié)工作、做好常規(guī)安全工作。做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。
    1、宣傳發(fā)動(dòng):12月5日——12月30日。
    2、組織階段:1月1日——2月15日。
    3、總結(jié)階段:2月16日——3月15日。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
    教師要高度重視,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),正確處理與教育教學(xué)的關(guān)系,切實(shí)把“學(xué)校百日安全專項(xiàng)整治”工作納入重要議事日程,明確職責(zé),周密部署,精心組織,確保取得實(shí)效。分類整理好過(guò)程檔案。
    2、搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。
    學(xué)校要及時(shí)了解和掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決存在問(wèn)題,各班將百日安全活動(dòng)整治情況于每周星期五書(shū)面形式上報(bào)學(xué)校。
    20xx、12、6。
    學(xué)校活動(dòng)方案篇八
    讀書(shū)是人類最古老的習(xí)慣之一,__說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的'今天,讀書(shū)是一種慢生活的方式,是一條對(duì)話智者的連線,是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第__屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,__區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
    活動(dòng)主題:
    “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
    4月_日——4月_日。
    廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
    主辦單位:
    __區(qū)文體局__區(qū)圖書(shū)館。
    (一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座。
    時(shí)間:4月__日。
    地點(diǎn):__區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室。
    內(nèi)容:邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
    (二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀。
    主辦方精選__冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“__”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
    (三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文。
    為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:
    1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在__字以內(nèi)。
    2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:__@,來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20__年_月__日。
    3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。
    (四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀。
    為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:
    1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。
    2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
    3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。
    報(bào)名日期:即日起至4月__日
    活動(dòng)時(shí)間:4月__日上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心5樓__區(qū)少兒圖書(shū)室。
    (五)評(píng)選20__年度“悅讀獎(jiǎng)”
    通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),按照借書(shū)量的多少,評(píng)選出20__年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
    (六)舉辦“__區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式。
    以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
    時(shí)間:4月__日下午。
    地點(diǎn):__區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室。
    學(xué)?;顒?dòng)方案篇九
    二、活動(dòng)目的。
    家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長(zhǎng)能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂(lè)成長(zhǎng),讓老師與家長(zhǎng)在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的橋梁,形成教育的合力,特開(kāi)展這次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
    三、活動(dòng)具體安排。
    (一)一年級(jí)。
    主題:秀秀我們的成果!
    時(shí)間:12月10日(周三)下午2:35——3:15。
    內(nèi)容:
    1.走進(jìn)課堂(下午2:35——3:15)。
    班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
    2.走進(jìn)班級(jí)教室(下午3:20——5:00)。
    (1)在教室門(mén)口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示,可以是學(xué)科作業(yè),也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
    (2)任課教師與家長(zhǎng)交流。
    (二)二年級(jí)。
    主題:曬曬幸福的味道。
    時(shí)間:12月10日(周三)下午3:00——5:00。
    內(nèi)容:班級(jí)教室。
    1、班級(jí)開(kāi)展“大手牽小手包春卷”的親子活動(dòng),共同制作、煎炸,品嘗家長(zhǎng)與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
    2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
    (三)三、四年級(jí)。
    主題:我們一起讀書(shū)吧!
    時(shí)間:12月11日(周四)下午3:30——5:00。
    內(nèi)容:班級(jí)教室。
    1、以親子贈(zèng)書(shū)、共讀、制作讀書(shū)書(shū)簽、讀書(shū)交流等形式,家長(zhǎng)與孩子共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
    2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
    (四)五年級(jí)。
    主題:課堂學(xué)習(xí)我真棒!
    時(shí)間:12月11日(周四)下午2:35——5:00。
    內(nèi)容:五年級(jí)是使用教學(xué)案的第一學(xué)期,課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,聽(tīng)課,共同參與師生的課堂教學(xué),評(píng)價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。
    1.走進(jìn)課堂(下午2:55——3:15)。
    班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
    家長(zhǎng)填寫(xiě)《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。
    2.任課教師與家長(zhǎng)交流。(下午3:20---5:00)。
    (五)六年級(jí)。
    主題:我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)!
    時(shí)間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)。
    內(nèi)容:六年級(jí)的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動(dòng)前,讓孩子以書(shū)信的形式寫(xiě)好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,從而讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
    1、寫(xiě)好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀。
    2、任課教師與家長(zhǎng)交流。
    四、注意事項(xiàng)。
    1、及時(shí)通知家長(zhǎng),保證出勤率。(建議父母參加)。
    2、當(dāng)天及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)簽到,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫(xiě)好講稿,做好ppt。
    3、五年級(jí)發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷”;。
    4、班教小組的成員全程參加活動(dòng)。
    學(xué)生:及時(shí)放學(xué)回家。如低年級(jí)有等待的孩子,集中在老階梯教室。
    學(xué)?;顒?dòng)方案篇十
     值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。
     二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)
     活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)
     活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心
     活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)
     報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
     四、 前期工作安排
     1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的'制作
     2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
     3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
     4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))
     5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
     五、 活動(dòng)流程
     本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)
     1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))
     ·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))
     表隊(duì))
     2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))
     ·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)
     ·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)
     ·愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)
     3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
     六、 附加節(jié)目
     中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)
     1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
     2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)
     七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
     策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
     主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
     合辦方:****協(xié)會(huì)
     人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
     x x x x x x x
     一、會(huì)議(活動(dòng))目的:
     xxxxxx
     二、會(huì)議(活動(dòng))時(shí)間:x年x月x日x:00
     三、會(huì)議(活動(dòng))地點(diǎn):xxxxxx
     四、出席人員:
     人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記xx
     人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師
     人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記xx、學(xué)生會(huì)主席xx、科協(xié)主席xx
     xxxxxxxxx
     五、主持人:
     xx
     六、會(huì)議(活動(dòng))流程:
     1.大會(huì)(活動(dòng))第一項(xiàng):xxxx
     2.大會(huì)(活動(dòng))第二項(xiàng):xxxx
     3.大會(huì)(活動(dòng))第三項(xiàng):xxxx
     4.大會(huì)(活動(dòng))第四項(xiàng):xxxx
     5.大會(huì)(活動(dòng))第五項(xiàng):xxxx
     七、工作安排:
     1.會(huì)前(活動(dòng)前)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     2.會(huì)中(活動(dòng)中)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     。(負(fù)責(zé)人:何海潔)
     。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     5.會(huì)后(活動(dòng)后)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     6.會(huì)議的記錄、照相,由xx部負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
     :xx元
     :xx×xx=xx元
     :xx×xx=xx元
     總計(jì):xxxxxx元
     八、附件
     xx發(fā)言稿
     xx總結(jié)稿
     xx
     xx
     石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
     xxxx年xx月xx日
     附一:xxxxxx
     附二:xxxxxx
     附三:xxxxxx
     附四:xxxxxx
    學(xué)校活動(dòng)方案篇十一
    選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好干部隊(duì)伍,對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),活躍隊(duì)的生活有著重要意義。通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員在其中找到一個(gè)崗位、扮演一種角色、學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)、體驗(yàn)一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì),使學(xué)生經(jīng)受民主生活的.鍛煉,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),培養(yǎng)其組織和服務(wù)能力。通過(guò)建構(gòu)角色,為孩子提供鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識(shí),學(xué)會(huì)自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為;培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),參與意識(shí),使之成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的一代新人。
    爭(zhēng)做學(xué)校小主人,自己事情自己管。
    敢于競(jìng)爭(zhēng) 樂(lè)于上崗
    重在參與、面向多數(shù)、全面成長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性、自愿自主、平等民主
    在校園里設(shè)置各種小崗位,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生們參加應(yīng)聘,讓他們學(xué)會(huì)自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為。
    (1)宣傳發(fā)動(dòng):
    明確本次活動(dòng)的目的、意義、要求,制訂活動(dòng)的實(shí)施方案。并利用升旗儀式召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),宣讀招聘啟事,讓學(xué)生積極加入到崗位的競(jìng)選中來(lái)。
    (2)組織實(shí)施:
    1、以班為單位進(jìn)一步做好崗位競(jìng)聘的宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織學(xué)生報(bào)名競(jìng)聘,填寫(xiě)競(jìng)聘表。
    競(jìng)聘崗位:
    “紅領(lǐng)巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
    口齒伶俐的小主持
    (以上參加學(xué)校崗位應(yīng)聘,主要對(duì)象3――6年級(jí),1、2年級(jí)能力突出者亦可。)
    愛(ài)我校園“環(huán)保巡查員”
    細(xì)心能干的水電節(jié)能員
    小白鴿推普員(普通話宣傳,檢查)
    義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員(領(lǐng)養(yǎng)或管理學(xué)校的一棵樹(shù),一株花)
    (以上1――6年級(jí)每班每個(gè)崗位1――2名[義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員除外],由班級(jí)組織篩選。)
    2、班級(jí)進(jìn)行篩選參加學(xué)校應(yīng)聘,參加應(yīng)聘者準(zhǔn)備介紹材料。
    說(shuō)明:a、每班在班級(jí)競(jìng)選的基礎(chǔ)上,先確定班級(jí)崗位人員,然后各崗位挑選1――3名學(xué)生參加學(xué)校應(yīng)聘。
    b、介紹材料內(nèi)容:我準(zhǔn)備參加什么崗位競(jìng)選,我為什么要參加競(jìng)選,我參加該崗位競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì),如果我當(dāng)選了我會(huì)怎么做。
    3、學(xué)校舉辦一次招聘會(huì)。
    應(yīng)聘者上臺(tái)進(jìn)行1――2分鐘的自我介紹,由班主任組成考評(píng)小組,進(jìn)行篩選,擇優(yōu)錄取。
    (3)公布應(yīng)聘結(jié)果:
    1、張榜公布入聘者名單。
    2、召開(kāi)小干部會(huì)議,進(jìn)行分工。
    學(xué)?;顒?dòng)方案篇十二
    清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
    xx公園。
    1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的.意義。
    2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
    4月x日——小小班、小班幼兒。
    4月x日——中、大班以上幼兒。
    1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));
    2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
    3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);
    4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)。
    5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(xx老師)。
    1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;
    2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;
    3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:xx)。
    第一項(xiàng):唱國(guó)歌。
    第二項(xiàng):向革命烈士默哀。
    第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈。
    第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話。
    第五項(xiàng):奏國(guó)際歌。
    第六項(xiàng):瞻仰xx紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。
    注意事項(xiàng)。
    1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
    2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
    學(xué)?;顒?dòng)方案篇十三
    為了緩解教師平日工作的`緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái),走進(jìn)大自然,學(xué)校工會(huì)將組織全校教師進(jìn)行野外休閑拓展活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日。
    2、乘車(chē)時(shí)間:上午9:30、10:30、11:30、12:30。
    3、調(diào)度:龍秋花、吳如喜。
    (說(shuō)明:上午有課的教師上完第四節(jié)課后到縣政門(mén)口上車(chē))。
    神龍寨觀光園
    乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
    1、學(xué)校負(fù)責(zé)車(chē)費(fèi)、租房費(fèi)、餐費(fèi)、及活動(dòng)獎(jiǎng)金。
    2、活動(dòng)由體育組統(tǒng)一組織。
    3、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為400元、350元、300元、300元,獎(jiǎng)金合計(jì):6750元。
    1、教師無(wú)特殊情況,原則上不得請(qǐng)假。
    2、教師集體活動(dòng)要注重教師形象,言行文明,不做有損學(xué)校形象的事。
    3、注意野外用火,預(yù)防火災(zāi),男士不得亂扔煙頭,以免引發(fā)火災(zāi)。
    4、娛樂(lè)活動(dòng)要健康文明,不得或變相。
    1、年級(jí)組長(zhǎng)、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競(jìng)技。
    3、請(qǐng)各教師做好家屬的安全教育工作臺(tái),特別要管好自己的小孩子。
    學(xué)?;顒?dòng)方案篇十四
    20xx年的清明節(jié)是公歷4月x日,星期一,農(nóng)歷是二月二十七。借此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志;練就過(guò)硬的本領(lǐng),成人成才,報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
    二、掃墓地點(diǎn):
    xx市烈士陵園。
    三、掃墓時(shí)間:
    3月30日上午9:00。
    四、參加對(duì)象:
    七級(jí)全體師生(步行)。
    五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):黃xx。
    副組長(zhǎng):吳xx。
    成員:李xx、代xx、七年級(jí)班主任及教師。
    7:50集合(操場(chǎng)),8:10分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。每個(gè)班班主任外加跟班老師。另外前后各加兩名老師,維持秩序。
    祭掃烈士墓程序安排:
    1、按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)烈士陵園,做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作。
    2、宣布掃墓儀式開(kāi)始,向人民英雄烈士們獻(xiàn)花圈。
    3、奏國(guó)歌,全體師生面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘。
    4、團(tuán)員代表獻(xiàn)詞及背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    5、709班革命詩(shī)誦讀。
    6、全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
    7、參觀烈士陵園緬懷英雄。
    8、707班青年志愿者打掃烈士陵園。
    (活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)按照預(yù)定方案整隊(duì)帶領(lǐng)師生去參觀“xx抗日紀(jì)念墓碑”)。
    七、活動(dòng)要求:
    1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一朵紙花,活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說(shuō)笑,(尤其是在默哀時(shí)),徒步中聽(tīng)從老師們的指揮,有事必須向班主任和跟班老師請(qǐng)假。
    2、各班班長(zhǎng)在活動(dòng)前,需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。
    3、各班班主任要對(duì)學(xué)生做好安全教育工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。
    4、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。
    學(xué)校活動(dòng)方案篇十五
    1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
    2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
    4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
    請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
    1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
    2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。
    3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
    教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
    教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
    原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
    4、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
    5、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的`幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。
    6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。