人們通過閱讀書籍可以開闊眼界，豐富知識?？偨Y要盡量簡明扼要，不要過分啰嗦，言之有物即可。以下是一些總結的要點和注意事項，希望能給大家一些啟示。
元旦活動策劃案篇一
為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會，春天是希望的.象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養(yǎng)，進一步營造和諧校園。
1、準備階段：20_年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段：20_年12月31日
1、以年級、學科組為單位，參加聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節(jié)目內(nèi)容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。
1、教師共同參與節(jié)目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內(nèi)容可在__小學博客上查找。要求：各年級參加人數(shù)不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到效果。
2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。
20_年12月31日下午8：00
另行通知
___小學全體教職工
元旦活動策劃案篇二
為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，提升學校文化內(nèi)涵，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領導研究決定，將于20xx年12月底以班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”晚會。為確保活動的順利舉行，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
：全校各班級
：各班教室
1、節(jié)目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。
2、選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上，突出中學生的特色。
3、節(jié)目短而精，避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。
1、各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備，力求推出高質量、形式新穎的節(jié)目。排練節(jié)目一律只能抽課余時間進行。
2、各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生，注意安全工作，嚴防各類安全事故發(fā)生。
3、任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。
4、在布置教室時，請注意用電、財物等方面的安全。
5、嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6、學校保衛(wèi)處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛(wèi)工作。
7、晚會結束后，請各班清理場地，整理課桌，打掃教室。
1、各班級于12月27前將晚會節(jié)目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-xxxx年元旦晚會文件夾。晚會結束后，將優(yōu)秀節(jié)目視頻上傳至xxxx年元旦晚會文件夾參與評比。
2、團委會將組織工作人員對各班級晚會現(xiàn)場進行檢查。
3、對本次晚會進行評比，分組織獎（年級優(yōu)秀組織獎各1名）、優(yōu)秀節(jié)目獎（一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名）。
元旦活動策劃案篇三
為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節(jié)期間我市教育系統(tǒng)內(nèi)部安全，保證社會治安大局的穩(wěn)定，根據(jù)《x市綜治委關于在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》（x綜治辦〔20x〕x號）要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
20x年12月21日至20x年2月20日。
（一）防火災專題宣傳。針對季節(jié)特點和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。
（二）防交通事故專題宣傳。“雙節(jié)”期間，社會車流量增大，交通事故頻發(fā)，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當?shù)貙嶋H，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。
（三）防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節(jié)期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛(wèi)生飲食的一些知識。
（四）防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯(lián)系當前社會環(huán)境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象。
（五）防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發(fā)生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業(yè)學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。
（六）防盜搶專題宣傳?！半p節(jié)”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。
（一）開展集中宣傳。各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內(nèi)容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發(fā)相關文件等形式，進一步統(tǒng)一思想，集中開展大型宣傳教育，調動廣大師生參與平安建設、平安校園創(chuàng)建的積極性。
（二）開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等進行宣傳教育。
（三）開展網(wǎng)絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創(chuàng)建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區(qū)教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴大網(wǎng)絡平安宣傳影響力。
（四）開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發(fā)布安全信息，及時發(fā)出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創(chuàng)平安校園、共保社會平安的思想意識。
（一）提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節(jié)期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩(wěn)定的有效方式，各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。
（二）科學制定方案。各單位要針對“雙節(jié)”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內(nèi)容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據(jù)情況增設宣傳內(nèi)容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。
（三）嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內(nèi)容進行匯報。
活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請?zhí)崆皥蠼逃职脖Ｌ?。各縣（市、區(qū)）教育局、各局屬學校（單位）于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創(chuàng)建考核范圍。
元旦活動策劃案篇四
通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關愛自我，樂在其中
20xx年1月1日
學校操場
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人：游戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
元旦活動策劃案篇五
1、明白1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）
2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（教師小結：元旦是每年的1月1日，是一年開始的第一天，寓意新一年的到來）
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒了解人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法，如：元旦很快就到了，我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
5、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
6、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒細心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事？
活動延伸
引導幼兒收集與有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入地了解和認識元旦。
元旦活動策劃案篇六
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間：20××—12—7下午。
2、活動地點：一（11）班教室。
3、參加活動對象：一（11）全體學生。
一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：
攝像：
元旦活動策劃案篇七
為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xxx年元旦的到來xxx學校校委會擬定主辦本次晚會，xxx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的`節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
狂歡圣誕，喜迎新年
全體師生
學生會教務科
1、組長：xxx副組長：xxx(兩人)
2、籌劃：xxx(4人)
3、舞臺設計布置：xxx(3人)
4、音響道具：xxx(2人)
5節(jié)目組負責人員：xxx(4人)
校園舞臺
12月31號晚19：00—21：00
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可。
節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。
所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
1、晚會大約90分鐘
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時準備
3、12月1號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。
4、嘉賓的邀請：
學校董事會
校委會領導
全體教職員工
學生家長
住校單位領導
5、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
(2)領導致辭
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出
(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(5)晚會最后，邀請領導發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
元旦活動策劃案篇八
通過觀看動畫、講故事、cosplay（角色體驗），展示學生喜愛的圖書，使學生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內(nèi)涵，激發(fā)學生讀書欲望，培養(yǎng)學生創(chuàng)新與合作意識，同時為學生提供個性展示平臺。
（上午第1—2節(jié)課）
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
（上午第3—4節(jié)課）
各班以小組為單位，經(jīng)過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事，在班級內(nèi)講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。
（下午2：：0—3：00）
各班以小組為單位，根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設計和化妝，并在班級內(nèi)展示。小組展示時，每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段（全員性參與為主，表演時間不宜過長）。
1。學生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮（服裝、道具和化妝）。
2。各班可適當布置教室，渲染童話節(jié)氛圍。
3。鼓勵師生充分發(fā)揮想象力，利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4。妝扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創(chuàng)新形式，突顯班級特點。
5。各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。
1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片，以免網(wǎng)絡故障影響觀看效果。
2、請?zhí)崆罢{試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。
3、學生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。
為鼓勵師生和班級積極參與活動，學校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名，由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，同時學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學參加全?！巴捁?jié)”展演（具體時間待定）。
元旦活動策劃案篇九
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元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：xx年12月31日下午
三、活動地點：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5、活動一：個人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉彎(略)
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：全體師生
四、活動地點：學校運動場
五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排：
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排：
2、攝像攝影：譚書志
元旦活動策劃案篇十
為了喜迎xx年元旦，深厚節(jié)日氣氛，豐富校園生活，推動校園文化建設，并為學生提供展示才華的舞臺，經(jīng)學校研究決定，舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下：
組長：
副組長：
成員：
時間：【如有調整，另行通知】。
地點：學校舞臺。
1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義。
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，與主題合拍，做到健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：群體舞。
（2）歌曲：大合唱、歌伴舞等。
（3）雜類：話劇、快板、小品、詩朗誦等。
3、學前班共出2個節(jié)目，小學部共出11個節(jié)目，校園文化藝術節(jié)節(jié)目1個，共14個節(jié)目。
4、學校將組織人員先對小學部各班的節(jié)目進行彩排預選，最終確定10個節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂背景。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
（一）第一階段（xx年11月26日—12月3日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門應高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學生落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月3日前將參加匯演的節(jié)目及形式報鐘林洋老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。
（二）第二階段（xx年12月3日—19日）：學生節(jié)目的選拔。
1、舉行節(jié)目選拔，具體時間另行通知。小學部按節(jié)目質量確定最終參加匯演的10個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（xx年12月20日—12月28日）：學生節(jié)目的彩排。
1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月30下午舉行最后一輪彩排。
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按學前班設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
3、小學部設一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發(fā)獎狀。
5、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。
總策劃：
評委：
舞臺總監(jiān)：
舞臺、評委席布置：
小主持人：
主持培訓：
安全保衛(wèi)：
音響：
電力保障：
統(tǒng)分：
獎狀：
攝影：
1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動，有特殊情況除外；
3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯(lián)系；
4、每個節(jié)目提前2個曲目到前臺候場。
元旦活動策劃案篇十一
1．知道元旦是新年的第一天，了解慶祝的方式。
2．在活動中，感受新年的歡樂氛圍。
12月26日、27日熱熱鬧鬧迎元旦。
12月28日快快樂樂慶元旦。
12月29日和和睦睦過元旦。
12月30日幸幸福福鬧元旦。
熱熱鬧鬧迎元旦——班級環(huán)境布置。
讓幼兒樹立主人翁的思想，能為班級出謀劃策，營造新年的熱鬧氛圍。
活動要求：
每個班級根據(jù)班級元素，體現(xiàn)孩子的參與。
1．不建議現(xiàn)成的，體現(xiàn)各班的特色。
2．大班：幼兒手工制作拉花、燈籠等。
中班：幼兒剪窗花、包裝禮物等。
小班：幼兒自制賀卡、畫禮物等。
小小班：幼兒撕愛心、家庭幸福合影等。
快快樂樂慶元旦——班級慶祝。
讓幼兒了解一些基本的慶祝方式，營造新年快樂的氛圍。
活動要求：
各班開展各種形式的慶?；顒樱筛靼喟嘀魅尾邉?。
大班：龍的繪畫、布置畫展、學說龍的成語等。
中班：班級聯(lián)誼、表演節(jié)目等。
小班：制作新年禮物、學說新年吉祥話等。
小小班：新年的故事、游戲等。
和和睦睦過元旦——年級組聯(lián)歡。
讓幼兒了解20xx年是龍年，龍是中華民族的標志，體會新年祥和的氛圍。
活動時間：12月29日上午9:20——10:20。
活動地點：幼兒園操場。
大班：龍的畫展。
中班：舞龍真好玩。
小班：親子制作賀卡。
小小班：說說新年吉祥話。
一、大家一起跳《過年好》。
二、中班孩子和老師一起表演舞龍舞獅。
三、小班、小小班送祝福給哥哥姐姐。
四、大班小小畫家介紹自己作品，小班、小小班寶寶分開參觀。
活動要求：
1．大班每個班級三塊展板，要求各種畫畫作品，也可以手工?？梢允怯H子作品。（事先準備好）。
2．中班每個班級一條龍，一個球，兩個班級一起表演。建議用橫幅做龍的身體。
3．小班每個孩子制作賀卡，送給大班的哥哥姐姐。（事先準備好）。
4．小小班每個孩子說一句吉祥話，老師或者家長幫忙記錄在愛心紙上，送給中班的哥哥姐姐。（事先準備好）。
5．活動由各年級組長統(tǒng)籌，各班班主任負責。
6．班級結對以一班對一班，二班對二班……。
幸幸福福鬧元旦——全園親子慶?；顒?。
1．在游戲中，發(fā)展各方面能力，體驗成功的快樂。
2．增進親子感情，共同體驗新年幸福的氛圍。
活動時間：12月30日上午8：30——10:30。
活動地點：各班教室和操場。
活動內(nèi)容：游園活動、美食街。
一、領活動卡。
二、家長帶幼兒到每一個教室活動。
三、憑活動卡領一份小吃和獎品。
四、大家一起唱《新年好》。
五、園長抽取幸運獎。
活動要求：
1．每個教室設置一個游戲活動，根據(jù)年齡不同，可以隨機調節(jié)。游戲規(guī)則在教室門口裝飾、張貼。
2．每班兩位教師分別負責兩個年齡段，保育員負責維持紀律。
3．活動卡由小小班年級組負責制作，保健室派兩位保健員在幼兒園大門口發(fā)放。
4．每班家委會派出三位家長商量準備一些小吃，給領取小吃的幼兒活動卡上蓋章。建議小吃：水果、小蛋糕、紫菜包飯等有營養(yǎng)、衛(wèi)生的食物。
5．獎品領取處由后勤四位老師：馮、丁、李、肖負責不同的年齡段。
6．事先發(fā)放告家長書，告知活動內(nèi)容和配合要求，由小小班年級組負責。
7．獎品由園長室商量決定，每班小吃由幼兒園統(tǒng)一撥經(jīng)費，家委會合理使用。
8．大班幼兒參加8個游戲，中班參加7個游戲，小班參加6個游戲，小小班參加5個游戲。
元旦活動策劃案篇十二
(1)主題核心:給力，不說了吧，網(wǎng)絡上到處都是，與時俱進，給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗，說明我們技術，絕對一流。
(2)主題關鍵:第一。為什么要用第一，元旦是新年第一天，每個客戶都希望自己成為第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。
(3)主題重點:一定要結合《旺點美容美發(fā)管理軟件》及相關軟件來實施活動方案，才更加有效，否則活動有龍頭蛇尾的感覺。
(4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。
(1)利用節(jié)目提升旺季業(yè)績。
(2)讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分冬天溫暖的氣氛。
(3)通過本次活動，促使我們技師(美容美發(fā)師)與助理的的團隊協(xié)作精神。
(4)提升我們員工的技術，穩(wěn)定客源。
(5)增加“大頭率”，提升回頭率。
20xx年12月20月到20xx年元月10日。
注意:搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。
(1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到，那這個活動方案，就不用看了。檔次也太低了。)
(2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折(具體找多少折，看頭辦。根據(jù)實際而論，只要后面帶個一就行了)。
(3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。
(4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。
(5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到20xx元的顧客，送價價值20xx元的護理。
(7) 每天抽獎1名顧客，免費護理一次。
(8) 一次性充值20xx元以上的顧客，免費送211元。
(9) 代金卷:18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發(fā)放，后面有詳細說明。
(10) 做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。
特別說明:給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。
活動是否成功，就跟打仗一樣，就看準備得如何?
(1)、活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。
(2)、網(wǎng)上下載好旺點發(fā)型設計軟件個人版，用找來光盤刻錄好。很小，只有11m。
(3)、印刷和準備好代金卷。
(4)、準備好橫幅。
(5)、了解收銀員是否會使用《美容美發(fā)管理軟件》，比如用代金卷，用積分換禮品等等。(當然如果還沒有使用來管理你的店的，那就有點out了)
(6)、使用管理軟件給顧客發(fā)短信，告訴2個月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優(yōu)惠活動。
說明:活動不只是對經(jīng)常來的顧客，也對那些很少來的顧客進行，因為他們來得少，所以才應該多聯(lián)系他們來哦。
(7)、使用管理軟件給女性顧客發(fā)短信，如果頭發(fā)時帶上小孩將有神秘禮品。發(fā)短信時不要忘記了，你們做活動的時間地點電話。。
(8)、準備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下，花不了多少錢錢，但能讓顧客感受到節(jié)日的氛圍。
(9)、印刷好相應的代金卷
(10)、準備新辦會員的會員卡
(11)、準備好節(jié)日音樂
(1)、代金卷的發(fā)放
代金卷的發(fā)放以前我經(jīng)常見到很多人在大街上發(fā)放，其實這樣做，很讓人反感，因為站街發(fā)傳單的人實在太多了，而且體現(xiàn)不出價值來。為止這里有一個絕對好的主意告訴大家:代金卷的發(fā)放可以和其它非本行的行業(yè)合作，如果你在商圈，或一條街上，那么，你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板，告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷，餐飲也類似，這樣不同的行業(yè)聯(lián)動起來，活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板，他們的優(yōu)惠卷可以放到你那里去。
(2)、節(jié)日音樂的播放注意事項:
a、網(wǎng)上下十首以上的音樂到電腦上播放。
b、建議不要聯(lián)網(wǎng)我播放音樂。
c、不要同一首音樂反復放。
(3)、清潔衛(wèi)生，過節(jié)了，人多了，清潔卻不能少。
(4)、給消費高的顧客輸會員卡。
(5)、員工獎勵?；顒拥膶嵤┱呤菃T工，為了讓活動更加有效的進行，因此在實施活動方案的同時，一定要考慮員工的獎勵，不然員工累了一半天，結果還是跟平常一樣，那樣的話，員工的積極性就不高了。
(1)信息跟進反饋
我們多數(shù)美發(fā)店美容院把活動進行完后，就完了，后面什么也不做，頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不。其實活動反饋很重要，特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:
a、顧客來進行消費時，一定采用軟件進行建立檔案，這樣當顧客消費完后，節(jié)日完后就可以給他們一個電子郵件。
b、短信告知消費信息:不用說了。旺點軟件收銀后，可以自動給你的顧客發(fā)一條信息。
c、電話反饋聯(lián)系。
(2)活動總結
a、給每個員工進行業(yè)績排名。并和去年的業(yè)績對比。
b、每個員工寫活動總結和反思，如果只做活動，不總結不反思，那么就沒有進步。
元旦活動策劃案篇十三
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
二、活動對象。
全校師生。
三、活動地點。
學校操場。
第一階段:前期宣傳工作（十一月底十二月初）。
1.大隊部利用張貼公布等方式進行全校性宣傳。
2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.各班組織文藝委員下班宣傳。
第二階段:各年級初選（十二月中旬）。
由各年級組長自行決定具體時間，以班級組織報名進行初選，并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊，不得遲交，如有超過表演比例則再進行刪選。
第三階段:校文藝隊刪選（十二月下旬）。
12月22日由校文藝隊統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選，挑選優(yōu)秀的節(jié)目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出（12月28日上午9:00在校園操場）。
具體事項：
（一）時間9:00—11:00。
（二）流程。
1.主持人竄說(9:00正式開幕）。
2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓。
3.請學院領導致詞并宣布元旦晚會正式開始。
4.節(jié)目表演(9:30——11:00))。
5.會場清理(表演完畢11:00之后)。
第五階段：（活動結束后）。
以文字形式對本次活動進行回顧總結。
五、各年級表演節(jié)目名額。
1.一年級3名。
2.二年級3名。
3.三年級3名。
4.四年級3名。
5.五年級3名。
6.文藝隊4名。
注：各年級根據(jù)節(jié)目質量，可再多推1-2個節(jié)目進行演出前學校刪選。
六、表演要求及注意事項：
1.此次活動以晚會表演的形式。
2.表演人員必須服從安排，如有問題可以向學校提出。
3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現(xiàn)場，否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統(tǒng)一租借。
七、組織機構：
主辦單位：校大隊部。
承辦單位：校文藝隊。
協(xié)辦單位：全校各班。
元旦活動策劃案篇十四
二、 活動目的：
1、 打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力;
2、 加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、 增強企業(yè)員工的集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
*參加人員：企業(yè)各級領導、企業(yè)全體職工。
*活動時間：20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)
*活動地點：企業(yè)幾樓會議室
1.企業(yè)元旦聚餐
2.企業(yè)領導致詞
3.文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節(jié)目參加人員確定
3.晚會節(jié)目主持人確定
(二)、晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點)，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內(nèi)容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦活動策劃案篇十五
規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境
元旦活動策劃案篇十六
（二）活動
項目1.拔河比賽
所有員工參加 分為甲乙組 每組一個隊長（李總，胡主席任甲乙兩組隊長）
挑兵挑將具體辦法：石頭剪刀布決定優(yōu)先挑選權，順次挑選甲乙組隊員。
比賽按照三局兩勝決出冠亞軍*
頒發(fā)獎品
比賽時間：約30分鐘
項目2.齊頭并進
比賽規(guī)則：
1 分組：所有員工6人一組，必須男女搭配
2 比賽距離：約50—60米
3.每組隊員將腿兩兩綁在一起齊頭并進，在規(guī)定距離內(nèi)計時，用時的長短決出比賽的名稱
4 頒發(fā)獎品
5 本次活動用時：約40分鐘
項目3.踩氣球
1..所有員工參加 分為甲乙組 每組一個隊長（李總，胡主席任甲乙兩組隊長）
2.挑兵挑將具體辦法：石頭剪刀布決定優(yōu)先挑選權，順次挑選甲乙組隊員，再由隊長挑選氣球顏色，告知隊員。所有員工每只腳上都綁有帶有自己所在組的顏色的氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后（3分鐘）看哪個組的隊員腳上所剩氣球多者勝出。
頒發(fā)獎品
比賽時間：約20分鐘
李總講話總結，所有活動總用時間約100分鐘
1.拔河比賽所用繩子一根 獎品33份，分兩個等級
2. 活動所用帶子 獎品33份，分5個等級
3.比賽氣球 獎品33份，分兩個等級
預算約800左右1000以內(nèi)
元旦活動策劃案篇一
為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定于20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會，春天是希望的.象征，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養(yǎng)，進一步營造和諧校園。
1、準備階段：20_年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段：20_年12月31日
1、以年級、學科組為單位，參加聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節(jié)目內(nèi)容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。
1、教師共同參與節(jié)目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內(nèi)容可在__小學博客上查找。要求：各年級參加人數(shù)不少于六人，學科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到效果。
2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。
20_年12月31日下午8：00
另行通知
___小學全體教職工
元旦活動策劃案篇二
為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，提升學校文化內(nèi)涵，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領導研究決定，將于20xx年12月底以班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”晚會。為確保活動的順利舉行，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
：全校各班級
：各班教室
1、節(jié)目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。
2、選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上，突出中學生的特色。
3、節(jié)目短而精，避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。
1、各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備，力求推出高質量、形式新穎的節(jié)目。排練節(jié)目一律只能抽課余時間進行。
2、各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生，注意安全工作，嚴防各類安全事故發(fā)生。
3、任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。
4、在布置教室時，請注意用電、財物等方面的安全。
5、嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6、學校保衛(wèi)處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛(wèi)工作。
7、晚會結束后，請各班清理場地，整理課桌，打掃教室。
1、各班級于12月27前將晚會節(jié)目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-xxxx年元旦晚會文件夾。晚會結束后，將優(yōu)秀節(jié)目視頻上傳至xxxx年元旦晚會文件夾參與評比。
2、團委會將組織工作人員對各班級晚會現(xiàn)場進行檢查。
3、對本次晚會進行評比，分組織獎（年級優(yōu)秀組織獎各1名）、優(yōu)秀節(jié)目獎（一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名）。
元旦活動策劃案篇三
為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節(jié)期間我市教育系統(tǒng)內(nèi)部安全，保證社會治安大局的穩(wěn)定，根據(jù)《x市綜治委關于在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》（x綜治辦〔20x〕x號）要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節(jié)期間開展平安建設專題宣傳活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
20x年12月21日至20x年2月20日。
（一）防火災專題宣傳。針對季節(jié)特點和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。
（二）防交通事故專題宣傳。“雙節(jié)”期間，社會車流量增大，交通事故頻發(fā)，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當?shù)貙嶋H，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。
（三）防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節(jié)期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衛(wèi)生飲食的一些知識。
（四）防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學校要聯(lián)系當前社會環(huán)境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象。
（五）防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發(fā)生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業(yè)學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。
（六）防盜搶專題宣傳?！半p節(jié)”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。
（一）開展集中宣傳。各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內(nèi)容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發(fā)相關文件等形式，進一步統(tǒng)一思想，集中開展大型宣傳教育，調動廣大師生參與平安建設、平安校園創(chuàng)建的積極性。
（二）開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等進行宣傳教育。
（三）開展網(wǎng)絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創(chuàng)建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區(qū)教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴大網(wǎng)絡平安宣傳影響力。
（四）開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發(fā)布安全信息，及時發(fā)出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創(chuàng)平安校園、共保社會平安的思想意識。
（一）提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節(jié)期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩(wěn)定的有效方式，各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。
（二）科學制定方案。各單位要針對“雙節(jié)”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內(nèi)容不局限于以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據(jù)情況增設宣傳內(nèi)容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。
（三）嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內(nèi)容進行匯報。
活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請?zhí)崆皥蠼逃职脖Ｌ?。各縣（市、區(qū)）教育局、各局屬學校（單位）于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創(chuàng)建考核范圍。
元旦活動策劃案篇四
通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
關愛自我，樂在其中
20xx年1月1日
學校操場
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人：游戲者站在1。5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
元旦活動策劃案篇五
1、明白1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）
2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（教師小結：元旦是每年的1月1日，是一年開始的第一天，寓意新一年的到來）
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒了解人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法，如：元旦很快就到了，我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
5、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
6、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒細心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事？
活動延伸
引導幼兒收集與有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入地了解和認識元旦。
元旦活動策劃案篇六
元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間：20××—12—7下午。
2、活動地點：一（11）班教室。
3、參加活動對象：一（11）全體學生。
一、集體跳開場舞《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：
攝像：
元旦活動策劃案篇七
為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xxx年元旦的到來xxx學校校委會擬定主辦本次晚會，xxx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的`節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
狂歡圣誕，喜迎新年
全體師生
學生會教務科
1、組長：xxx副組長：xxx(兩人)
2、籌劃：xxx(4人)
3、舞臺設計布置：xxx(3人)
4、音響道具：xxx(2人)
5節(jié)目組負責人員：xxx(4人)
校園舞臺
12月31號晚19：00—21：00
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可。
節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。
所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
1、晚會大約90分鐘
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時準備
3、12月1號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。
4、嘉賓的邀請：
學校董事會
校委會領導
全體教職員工
學生家長
住校單位領導
5、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
(2)領導致辭
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出
(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(5)晚會最后，邀請領導發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
元旦活動策劃案篇八
通過觀看動畫、講故事、cosplay（角色體驗），展示學生喜愛的圖書，使學生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內(nèi)涵，激發(fā)學生讀書欲望，培養(yǎng)學生創(chuàng)新與合作意識，同時為學生提供個性展示平臺。
（上午第1—2節(jié)課）
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
（上午第3—4節(jié)課）
各班以小組為單位，經(jīng)過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事，在班級內(nèi)講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。
（下午2：：0—3：00）
各班以小組為單位，根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設計和化妝，并在班級內(nèi)展示。小組展示時，每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段（全員性參與為主，表演時間不宜過長）。
1。學生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮（服裝、道具和化妝）。
2。各班可適當布置教室，渲染童話節(jié)氛圍。
3。鼓勵師生充分發(fā)揮想象力，利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4。妝扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創(chuàng)新形式，突顯班級特點。
5。各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。
1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片，以免網(wǎng)絡故障影響觀看效果。
2、請?zhí)崆罢{試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。
3、學生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。
為鼓勵師生和班級積極參與活動，學校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名，由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，同時學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學參加全?！巴捁?jié)”展演（具體時間待定）。
元旦活動策劃案篇九
下面是本站小編精心為大家整理的元旦活動策劃書模板，歡迎閱讀。更多元旦活動策劃書模板相關內(nèi)容請關注本站策劃書欄目!
元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：xx年12月31日下午
三、活動地點：本班教室
四、參加人員：本班老師、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
5、活動一：個人才藝展示(略)
6、游戲：腦筋急轉彎(略)
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：全體師生
四、活動地點：學校運動場
五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排：
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、設1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規(guī)則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排：
2、攝像攝影：譚書志
元旦活動策劃案篇十
為了喜迎xx年元旦，深厚節(jié)日氣氛，豐富校園生活，推動校園文化建設，并為學生提供展示才華的舞臺，經(jīng)學校研究決定，舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下：
組長：
副組長：
成員：
時間：【如有調整，另行通知】。
地點：學校舞臺。
1、各崗位協(xié)同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義。
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，與主題合拍，做到健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：群體舞。
（2）歌曲：大合唱、歌伴舞等。
（3）雜類：話劇、快板、小品、詩朗誦等。
3、學前班共出2個節(jié)目，小學部共出11個節(jié)目，校園文化藝術節(jié)節(jié)目1個，共14個節(jié)目。
4、學校將組織人員先對小學部各班的節(jié)目進行彩排預選，最終確定10個節(jié)目參加匯演。
5、各班自備音樂背景。
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
（一）第一階段（xx年11月26日—12月3日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門應高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學生落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月3日前將參加匯演的節(jié)目及形式報鐘林洋老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。
（二）第二階段（xx年12月3日—19日）：學生節(jié)目的選拔。
1、舉行節(jié)目選拔，具體時間另行通知。小學部按節(jié)目質量確定最終參加匯演的10個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（xx年12月20日—12月28日）：學生節(jié)目的彩排。
1、組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月30下午舉行最后一輪彩排。
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按學前班設一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。
3、小學部設一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發(fā)獎狀。
5、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。
總策劃：
評委：
舞臺總監(jiān)：
舞臺、評委席布置：
小主持人：
主持培訓：
安全保衛(wèi)：
音響：
電力保障：
統(tǒng)分：
獎狀：
攝影：
1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動，有特殊情況除外；
3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯(lián)系；
4、每個節(jié)目提前2個曲目到前臺候場。
元旦活動策劃案篇十一
1．知道元旦是新年的第一天，了解慶祝的方式。
2．在活動中，感受新年的歡樂氛圍。
12月26日、27日熱熱鬧鬧迎元旦。
12月28日快快樂樂慶元旦。
12月29日和和睦睦過元旦。
12月30日幸幸福福鬧元旦。
熱熱鬧鬧迎元旦——班級環(huán)境布置。
讓幼兒樹立主人翁的思想，能為班級出謀劃策，營造新年的熱鬧氛圍。
活動要求：
每個班級根據(jù)班級元素，體現(xiàn)孩子的參與。
1．不建議現(xiàn)成的，體現(xiàn)各班的特色。
2．大班：幼兒手工制作拉花、燈籠等。
中班：幼兒剪窗花、包裝禮物等。
小班：幼兒自制賀卡、畫禮物等。
小小班：幼兒撕愛心、家庭幸福合影等。
快快樂樂慶元旦——班級慶祝。
讓幼兒了解一些基本的慶祝方式，營造新年快樂的氛圍。
活動要求：
各班開展各種形式的慶?；顒樱筛靼喟嘀魅尾邉?。
大班：龍的繪畫、布置畫展、學說龍的成語等。
中班：班級聯(lián)誼、表演節(jié)目等。
小班：制作新年禮物、學說新年吉祥話等。
小小班：新年的故事、游戲等。
和和睦睦過元旦——年級組聯(lián)歡。
讓幼兒了解20xx年是龍年，龍是中華民族的標志，體會新年祥和的氛圍。
活動時間：12月29日上午9:20——10:20。
活動地點：幼兒園操場。
大班：龍的畫展。
中班：舞龍真好玩。
小班：親子制作賀卡。
小小班：說說新年吉祥話。
一、大家一起跳《過年好》。
二、中班孩子和老師一起表演舞龍舞獅。
三、小班、小小班送祝福給哥哥姐姐。
四、大班小小畫家介紹自己作品，小班、小小班寶寶分開參觀。
活動要求：
1．大班每個班級三塊展板，要求各種畫畫作品，也可以手工?？梢允怯H子作品。（事先準備好）。
2．中班每個班級一條龍，一個球，兩個班級一起表演。建議用橫幅做龍的身體。
3．小班每個孩子制作賀卡，送給大班的哥哥姐姐。（事先準備好）。
4．小小班每個孩子說一句吉祥話，老師或者家長幫忙記錄在愛心紙上，送給中班的哥哥姐姐。（事先準備好）。
5．活動由各年級組長統(tǒng)籌，各班班主任負責。
6．班級結對以一班對一班，二班對二班……。
幸幸福福鬧元旦——全園親子慶?；顒?。
1．在游戲中，發(fā)展各方面能力，體驗成功的快樂。
2．增進親子感情，共同體驗新年幸福的氛圍。
活動時間：12月30日上午8：30——10:30。
活動地點：各班教室和操場。
活動內(nèi)容：游園活動、美食街。
一、領活動卡。
二、家長帶幼兒到每一個教室活動。
三、憑活動卡領一份小吃和獎品。
四、大家一起唱《新年好》。
五、園長抽取幸運獎。
活動要求：
1．每個教室設置一個游戲活動，根據(jù)年齡不同，可以隨機調節(jié)。游戲規(guī)則在教室門口裝飾、張貼。
2．每班兩位教師分別負責兩個年齡段，保育員負責維持紀律。
3．活動卡由小小班年級組負責制作，保健室派兩位保健員在幼兒園大門口發(fā)放。
4．每班家委會派出三位家長商量準備一些小吃，給領取小吃的幼兒活動卡上蓋章。建議小吃：水果、小蛋糕、紫菜包飯等有營養(yǎng)、衛(wèi)生的食物。
5．獎品領取處由后勤四位老師：馮、丁、李、肖負責不同的年齡段。
6．事先發(fā)放告家長書，告知活動內(nèi)容和配合要求，由小小班年級組負責。
7．獎品由園長室商量決定，每班小吃由幼兒園統(tǒng)一撥經(jīng)費，家委會合理使用。
8．大班幼兒參加8個游戲，中班參加7個游戲，小班參加6個游戲，小小班參加5個游戲。
元旦活動策劃案篇十二
(1)主題核心:給力，不說了吧，網(wǎng)絡上到處都是，與時俱進，給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗，說明我們技術，絕對一流。
(2)主題關鍵:第一。為什么要用第一，元旦是新年第一天，每個客戶都希望自己成為第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。
(3)主題重點:一定要結合《旺點美容美發(fā)管理軟件》及相關軟件來實施活動方案，才更加有效，否則活動有龍頭蛇尾的感覺。
(4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。
(1)利用節(jié)目提升旺季業(yè)績。
(2)讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分冬天溫暖的氣氛。
(3)通過本次活動，促使我們技師(美容美發(fā)師)與助理的的團隊協(xié)作精神。
(4)提升我們員工的技術，穩(wěn)定客源。
(5)增加“大頭率”，提升回頭率。
20xx年12月20月到20xx年元月10日。
注意:搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。
(1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到，那這個活動方案，就不用看了。檔次也太低了。)
(2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折(具體找多少折，看頭辦。根據(jù)實際而論，只要后面帶個一就行了)。
(3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。
(4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。
(5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到20xx元的顧客，送價價值20xx元的護理。
(7) 每天抽獎1名顧客，免費護理一次。
(8) 一次性充值20xx元以上的顧客，免費送211元。
(9) 代金卷:18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發(fā)放，后面有詳細說明。
(10) 做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。
特別說明:給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。
活動是否成功，就跟打仗一樣，就看準備得如何?
(1)、活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。
(2)、網(wǎng)上下載好旺點發(fā)型設計軟件個人版，用找來光盤刻錄好。很小，只有11m。
(3)、印刷和準備好代金卷。
(4)、準備好橫幅。
(5)、了解收銀員是否會使用《美容美發(fā)管理軟件》，比如用代金卷，用積分換禮品等等。(當然如果還沒有使用來管理你的店的，那就有點out了)
(6)、使用管理軟件給顧客發(fā)短信，告訴2個月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優(yōu)惠活動。
說明:活動不只是對經(jīng)常來的顧客，也對那些很少來的顧客進行，因為他們來得少，所以才應該多聯(lián)系他們來哦。
(7)、使用管理軟件給女性顧客發(fā)短信，如果頭發(fā)時帶上小孩將有神秘禮品。發(fā)短信時不要忘記了，你們做活動的時間地點電話。。
(8)、準備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下，花不了多少錢錢，但能讓顧客感受到節(jié)日的氛圍。
(9)、印刷好相應的代金卷
(10)、準備新辦會員的會員卡
(11)、準備好節(jié)日音樂
(1)、代金卷的發(fā)放
代金卷的發(fā)放以前我經(jīng)常見到很多人在大街上發(fā)放，其實這樣做，很讓人反感，因為站街發(fā)傳單的人實在太多了，而且體現(xiàn)不出價值來。為止這里有一個絕對好的主意告訴大家:代金卷的發(fā)放可以和其它非本行的行業(yè)合作，如果你在商圈，或一條街上，那么，你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板，告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷，餐飲也類似，這樣不同的行業(yè)聯(lián)動起來，活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板，他們的優(yōu)惠卷可以放到你那里去。
(2)、節(jié)日音樂的播放注意事項:
a、網(wǎng)上下十首以上的音樂到電腦上播放。
b、建議不要聯(lián)網(wǎng)我播放音樂。
c、不要同一首音樂反復放。
(3)、清潔衛(wèi)生，過節(jié)了，人多了，清潔卻不能少。
(4)、給消費高的顧客輸會員卡。
(5)、員工獎勵?；顒拥膶嵤┱呤菃T工，為了讓活動更加有效的進行，因此在實施活動方案的同時，一定要考慮員工的獎勵，不然員工累了一半天，結果還是跟平常一樣，那樣的話，員工的積極性就不高了。
(1)信息跟進反饋
我們多數(shù)美發(fā)店美容院把活動進行完后，就完了，后面什么也不做，頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不。其實活動反饋很重要，特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:
a、顧客來進行消費時，一定采用軟件進行建立檔案，這樣當顧客消費完后，節(jié)日完后就可以給他們一個電子郵件。
b、短信告知消費信息:不用說了。旺點軟件收銀后，可以自動給你的顧客發(fā)一條信息。
c、電話反饋聯(lián)系。
(2)活動總結
a、給每個員工進行業(yè)績排名。并和去年的業(yè)績對比。
b、每個員工寫活動總結和反思，如果只做活動，不總結不反思，那么就沒有進步。
元旦活動策劃案篇十三
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
二、活動對象。
全校師生。
三、活動地點。
學校操場。
第一階段:前期宣傳工作（十一月底十二月初）。
1.大隊部利用張貼公布等方式進行全校性宣傳。
2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.各班組織文藝委員下班宣傳。
第二階段:各年級初選（十二月中旬）。
由各年級組長自行決定具體時間，以班級組織報名進行初選，并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊，不得遲交，如有超過表演比例則再進行刪選。
第三階段:校文藝隊刪選（十二月下旬）。
12月22日由校文藝隊統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選，挑選優(yōu)秀的節(jié)目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出（12月28日上午9:00在校園操場）。
具體事項：
（一）時間9:00—11:00。
（二）流程。
1.主持人竄說(9:00正式開幕）。
2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓。
3.請學院領導致詞并宣布元旦晚會正式開始。
4.節(jié)目表演(9:30——11:00))。
5.會場清理(表演完畢11:00之后)。
第五階段：（活動結束后）。
以文字形式對本次活動進行回顧總結。
五、各年級表演節(jié)目名額。
1.一年級3名。
2.二年級3名。
3.三年級3名。
4.四年級3名。
5.五年級3名。
6.文藝隊4名。
注：各年級根據(jù)節(jié)目質量，可再多推1-2個節(jié)目進行演出前學校刪選。
六、表演要求及注意事項：
1.此次活動以晚會表演的形式。
2.表演人員必須服從安排，如有問題可以向學校提出。
3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現(xiàn)場，否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統(tǒng)一租借。
七、組織機構：
主辦單位：校大隊部。
承辦單位：校文藝隊。
協(xié)辦單位：全校各班。
元旦活動策劃案篇十四
二、 活動目的：
1、 打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力;
2、 加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、 增強企業(yè)員工的集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
*參加人員：企業(yè)各級領導、企業(yè)全體職工。
*活動時間：20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)
*活動地點：企業(yè)幾樓會議室
1.企業(yè)元旦聚餐
2.企業(yè)領導致詞
3.文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)
2.所報節(jié)目參加人員確定
3.晚會節(jié)目主持人確定
(二)、晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點)，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內(nèi)容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦活動策劃案篇十五
規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境
元旦活動策劃案篇十六
（二）活動
項目1.拔河比賽
所有員工參加 分為甲乙組 每組一個隊長（李總，胡主席任甲乙兩組隊長）
挑兵挑將具體辦法：石頭剪刀布決定優(yōu)先挑選權，順次挑選甲乙組隊員。
比賽按照三局兩勝決出冠亞軍*
頒發(fā)獎品
比賽時間：約30分鐘
項目2.齊頭并進
比賽規(guī)則：
1 分組：所有員工6人一組，必須男女搭配
2 比賽距離：約50—60米
3.每組隊員將腿兩兩綁在一起齊頭并進，在規(guī)定距離內(nèi)計時，用時的長短決出比賽的名稱
4 頒發(fā)獎品
5 本次活動用時：約40分鐘
項目3.踩氣球
1..所有員工參加 分為甲乙組 每組一個隊長（李總，胡主席任甲乙兩組隊長）
2.挑兵挑將具體辦法：石頭剪刀布決定優(yōu)先挑選權，順次挑選甲乙組隊員，再由隊長挑選氣球顏色，告知隊員。所有員工每只腳上都綁有帶有自己所在組的顏色的氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后（3分鐘）看哪個組的隊員腳上所剩氣球多者勝出。
頒發(fā)獎品
比賽時間：約20分鐘
李總講話總結，所有活動總用時間約100分鐘
1.拔河比賽所用繩子一根 獎品33份，分兩個等級
2. 活動所用帶子 獎品33份，分5個等級
3.比賽氣球 獎品33份，分兩個等級
預算約800左右1000以內(nèi)