報告的內(nèi)容應(yīng)該準確、簡潔、清晰，能夠讓讀者清楚地了解到我們的工作內(nèi)容和成果。那么如何寫一份較為完美的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，這有助于確定所需的信息和內(nèi)容框架。其次，要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保報告所依據(jù)的信息準確可靠。然后，要用清晰簡潔的語言表達觀點和結(jié)果，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。最后，記得在報告的結(jié)尾進行總結(jié)和提出建議，以便讀者能夠更好地理解和應(yīng)用報告的內(nèi)容。以下是一份關(guān)于市場調(diào)研的報告范例，大家可以參考其中的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)布局。
特級校長述職報告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
本學(xué)年對我來說是參加工作以來最為難熬的一年。在有些同事眼里我是當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)了，可在我心里卻是一個新的持久而漫長的艱巨挑戰(zhàn)開始了。怎樣才能把工作做得細些少給領(lǐng)導(dǎo)同事們添麻煩？怎樣才能協(xié)調(diào)好個人專業(yè)提高和學(xué)校服務(wù)工作之間精力分配？怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài)，真正做到只論付出不問收獲？怎樣才能既做一個好媽媽又當(dāng)一個好老師？等等這些問題都一直纏繞在我的腦海里，讓我沒有一刻得到放松。
—我是一名黨員，我深知服從組織安排是最起碼的要求，所以一年來我對上級交給的工作都及時、準確的完成。無論是組織體育老師準備資料迎接全國體育衛(wèi)生工作檢查，還是抽調(diào)十幾位老師為申報合肥市第十一屆文明單位做準備，不論是各類師生人事統(tǒng)計數(shù)據(jù)的填報、上傳，還是日?，嵥榈膶W(xué)籍管理、考勤、排課，我都竭盡所能去做好。特別是各類人事報表和考勤工作，這兩樣工作看起來瑣碎卻對每位教師的切身利益影響巨大。為了做到數(shù)據(jù)準確無誤，每一次填表上報我都認真對待，為了一個不確定的數(shù)據(jù)反復(fù)查檔案、與會計核對是常有的事。特別是在績效工資實施前反復(fù)進行調(diào)研的那段日子，曾連續(xù)半個月提交了涉及每位教師包括退休的在內(nèi)各方面情況的報表數(shù)十份，欣慰的是在教育局審核時無一點差錯。
—最初在工作內(nèi)容確定時，校長給我的定位是德育，令我慚愧的是由于一些特殊情況，在這一年里實際上我參與的德育管理工作并不多，與班主任的交流也很有限。幸運的是班主任們對我的工作給予了充分的理解和寬容。感懷于此，對于一些我能幫的上的事我也盡力去幫助他們，比如大合唱比賽。這次大合唱比賽是校園藝術(shù)節(jié)的最重頭戲，全校學(xué)生都是演員。然而恰逢施老師休產(chǎn)假，其他幾位臨時代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練提供方便，我用了一周的課余時間為所有班級錄制了排練用的范唱和伴奏帶，并先后三次對各班的小指揮進行了手把手的指導(dǎo)。平時對于個別班主任送到教導(dǎo)處的問題學(xué)生也耐心細致的去做思想工作。
—與老師們的相處也好，對學(xué)生的教育也罷，畢竟在教師這一行干了十幾年了，并不覺得怎么困難，但對于和家長打交道我還真是心里沒底。6月份，畢業(yè)班學(xué)生小升初學(xué)區(qū)內(nèi)資格審查結(jié)果公布了，由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同，把關(guān)更嚴格了，一些審核未通過的家長很不理解，或電話、或來訪質(zhì)問原因，個別家長還一口咬定是我把他弄錯了，揚言要上告，對此我都硬著頭皮耐心的給予解釋，并積極幫助其與相關(guān)部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對不對，但我堅信有一句話不會錯，那就是“將心比心”。
—本學(xué)年我還有一項工作在身，那就是去64中支教。64中地處城郊結(jié)合部，整體生源以及周邊環(huán)境相對我校來說都不是很好，但那里的老師們無論是穿著打扮還是言談舉止都充滿朝氣。每次去那里我都有點自卑，因為在我校養(yǎng)成的不講究修飾的形象在那里顯得那樣的老土和落伍。但是沒過多久那邊同辦公室的老師們就不再因此而笑話我了，因為我將我的課上的時尚而有活力。我到現(xiàn)在都記得當(dāng)我向他們的電腦老師要電腦室的鑰匙要帶學(xué)生去電腦室上音樂課時他吃驚的樣子。由于特殊原因我一周只去那邊兩三次，但通過網(wǎng)絡(luò)至今我還和那邊的學(xué)生保持著密切的聯(lián)系。盡管這一年中支教的時間并不算長，但我用自己的表現(xiàn)在64中樹立了巢小老師良好的形象，充分向他們證明了那樣一句話，“人不可貌相”，__不可斗量。
—這一年總的說來煩惱不少、辛苦不少但收獲也不少。感謝老師們給予我的充分理解和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可和幫助，感謝親愛的媽媽幫我照顧好女兒使我能全心投入工作。我所要做的只有繼續(xù)努力、再努力，努力完善自己、提高自己、開發(fā)自己！
謝謝大家！
述職人：
特級校長述職報告篇二
尊敬的評委、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
20**年夏天，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學(xué)，開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間，我在這里已經(jīng)快工作幾年了。任職以來，我和在座的各位通力合作，共同為xx小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近幾年的工作情況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡要匯報：
一、德為先，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責(zé)，堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅決遵守學(xué)校規(guī)章制度。對于學(xué)校的各項工作都能竭盡全力去完成，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴，有事重商量，多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長，我深知紀律規(guī)矩的重要，平時嚴守八項規(guī)定，認真履行各項操作規(guī)程，不違規(guī)，不逾矩，不創(chuàng)新。三是率先躬行?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，“躬行”便是最為智慧和有效的管理?！敖o我沖”不如“跟我上”，我是一名校長，更是一名學(xué)校的教師。在工作中，我首先把自己當(dāng)作一名教師，用自己的實際行動為教師作出示范。
二、能為重，做骨干教師。
來到xx小學(xué)，張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見，我主動要求擔(dān)任一個班級的語文教學(xué)工作。一是因為覺得自己還年輕，不該荒廢業(yè)務(wù)，二是學(xué)校的師資也確實緊張，兩位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班，我沒有理由可以放松。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作，因為會議、活動，雖然常常匆匆忙忙地趕進度，調(diào)上課，但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間，每天早上早一點進班輔導(dǎo)，下班晚一點留下批改作業(yè)，使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進，保持較好。今年三月份，我主動向全校教師開放課堂，與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》，與大家一起開展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù)，我還積極參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。幾年的活動中，我兩次公開教學(xué)，教學(xué)設(shè)計獲得培育站評比一等獎，論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員。
三、勤為本，做合格管理者。
1.勤學(xué)習(xí)。從20**年起任副校長，一直分管教學(xué)工作。對于學(xué)校的`其他條線比較生疏，沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉學(xué)校管理的業(yè)務(wù)，我抓住機會虛心學(xué)習(xí)。閱讀管理類書籍，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長請教，積極參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓(xùn)班，最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。學(xué)校有改擴建工程，這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園，規(guī)劃改建工程，我一方面向總務(wù)、老教師了解學(xué)校的建設(shè)情況，另一方面也積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，補充自己的短板。三月份，鎮(zhèn)里提供給學(xué)校設(shè)計任務(wù)書，征求學(xué)校的意見。（說實在的在家里我是大事不管小事不問的人，建立裝修設(shè)計從來不曾參與過意見。但是現(xiàn)在這么大的工程，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計，我盡管不懂，也必須學(xué)習(xí)。）一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教，另一方面我也主動學(xué)習(xí)，我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料，找學(xué)校的裝備標準，逐一對照，提出學(xué)校的意見與建議，與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通，最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議。
2.善思考。作為一名校長，最應(yīng)該做的事情就是思考與規(guī)劃。角色的轉(zhuǎn)變，我所思考的方向要更加全面，不能局限。上個學(xué)期，我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學(xué)初，我看到學(xué)校家長隨意進出校園，嚴重影響正常的教育教學(xué)秩序，甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象，我們在認真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度，并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗，管理、處理各類事務(wù)。時至今天，我覺得這項工作給我們的學(xué)生帶來了一個安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境，也特別感謝所有的老師。每天風(fēng)雨無阻雷打不動，堅持就是最好的管理。這個學(xué)期，我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項工作列為學(xué)校的重點工作，我多次和兩位副校長交流討論，最終湯校長指點迷津，分析學(xué)校的優(yōu)勢所在，提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下，我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié)，《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的學(xué)校這個大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長，權(quán)力不大，責(zé)任很大。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔(dān)解決一些。學(xué)校代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽，這些事情事關(guān)教師個人命運，我全力支持，想盡辦法幫助輔導(dǎo)，尋找資源，使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課，盡管很忙，我也總愿意和大家討論討論，交流交流，在和大家的交流中，自己也在進步與收獲。
這幾年，學(xué)校工作的方方面面都順利開展，離不開每一位教師的辛勤工作。接受教研室調(diào)研，一聲令下，老師們?nèi)翰呷毫?，（周xx和劉xx坐在一起一句一句地說教案，張云老師身體不好沒有半句推脫，王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學(xué)內(nèi)容，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個，劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課，）較好地展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿，全體教職工大會全票通過了實施方案。我們積極申報了xx市依法治校工作示范校的遴選，參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。今天上午，我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校，與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜，我們也是欣然接受，認真準備。
這幾年，我在xx小學(xué)，家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上，我必須盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明，我在這里也收獲著不一樣的快樂，張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持，不遺余力，我深感幸福，五位中層人數(shù)雖少個個給力，我看在眼里，在座老師們大多比我年長，卻都對我無限包容、充分尊重，我記在心里。
說起這幾年的任職感受，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說，哎，一做校長就像家長一樣，突然長大了，什么事兒都得管。我覺得真是這樣，原來可以任性而為，可以事不關(guān)己，可以推諉逃避，如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)wxx小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力，共同努力，這就是一個幸福的套牢。
特級校長述職報告篇三
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，用心參加各種會議。辦事認真負責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不一樣的教學(xué)方式，在探討中尋找適宜自我的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，用心與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
1、學(xué)習(xí)新課標:透過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學(xué)的針對性。透過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)資料處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，教師的課堂教學(xué)水平以有必須提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自我在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自我。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自我的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力，研究教學(xué)資料、教學(xué)方式，上好每一堂課，個性是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認真的選取，照顧到班級不一樣層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題潛力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時光，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時光，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。透過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，透過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自我的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，透過研究和學(xué)習(xí)提高自我的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
特級校長述職報告篇四
任職以來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的.世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家校互動工作。
部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
回顧幾年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
特級校長述職報告篇五
總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?，F(xiàn)將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說；不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日，我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰；5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會；9月10日，我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺，其中微機室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們大家以中心小學(xué)為龍頭，利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設(shè)
我們大家通過多種舉措，規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認真選題、科學(xué)論證，申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體，豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六。一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們大家著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所，太豐、良種小學(xué)的天棚，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們大家加強對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄，設(shè)置警示標志，同時維修了4所村小學(xué)的廁所。
回顧一年的工作，我們大家感到欣慰：在教育局對全縣中小學(xué)進行的督導(dǎo)評估檢查驗收中，我校位居前列。雖然取得了一定的成績，但離我們大家的辦學(xué)目標還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們大家將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
特級校長述職報告篇六
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會里，報告地位十分的重要，我們的日常工作都離不開報告的分析和歸納。以下是小編收集整理的特級校長工作經(jīng)歷述職報告，歡迎大家前來閱讀。
學(xué)校發(fā)展教師成長辦人民滿意的教育述職述廉報告荊家鎮(zhèn)中心學(xué)校校長王樹兵一年來，荊家鎮(zhèn)中心學(xué)校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，立足實際，精心謀劃，加大投入，創(chuàng)新工作，內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務(wù)，使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。
一、主要工作成績：
1、堅持科學(xué)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平近兩年累計投資246萬余元，購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材，極大改善了辦學(xué)條件。今年，爭取上級資金60萬元，新建3個高標準水沖式廁所，投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學(xué)校，六個教學(xué)樓的校舍改造項目已經(jīng)進入圖紙設(shè)計論證階段，預(yù)計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后，困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決，教育資源進行二次整合后，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。
2、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新型的教師隊伍為提升校長管理水平，組織開展了校長讀書會、校長論壇、學(xué)校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進、敬業(yè)務(wù)實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質(zhì)提升，多次組織教師外出學(xué)習(xí)，借鑒先進的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，指導(dǎo)自身的工作實踐。充分利用教育資源，加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研，邀請專家舉辦專題報告，促進了教師的專業(yè)成長，確保了全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績多年來一直位列全縣前茅。
3、加強學(xué)校管理，爭創(chuàng)學(xué)校特色品牌圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題，規(guī)范辦學(xué)行為，實施精細化管理，爭創(chuàng)特色學(xué)校。后孫小學(xué)的生本課堂、德育實踐、陳橋小學(xué)的校本培訓(xùn)、大元小學(xué)的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學(xué)的寫字教學(xué)、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年，后孫小學(xué)的德育活動被評為市德育品牌。
二、廉政建設(shè)落實情況：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風(fēng)廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學(xué)校重大事項集體研究制度》及財務(wù)管理等規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)、貫徹落實治理中小學(xué)亂收費的有關(guān)文件精神，從嚴治教，依法治校。
2、進一步做好治本工作，從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。
（1）、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。
（2）繼續(xù)推行校務(wù)公開工作，加強民主理財，健全財務(wù)監(jiān)督機制。
（3）堅持經(jīng)費預(yù)算制度，對學(xué)校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。
（4）、堅持大額資金審批制度，了解學(xué)校重點資金是否使用到位，防止資金的無計劃使用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我們新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來共做了以下幾項工作：
一是辦學(xué)理念方面。堅持正確的辦學(xué)方向，樹立新的教育教學(xué)理念。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子非常團結(jié)，分工合作，各位校長在工作中模范帶頭，校長全部兼課，工作在教學(xué)的第一線，這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課，姚校長兼高一歷史課，我兼高二兩個班的課。領(lǐng)導(dǎo)班子每天至少做到三上班，孫校長早上值班，姚校長晚上值班，我早上、晚上值班。完善規(guī)章制度，創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，我們修訂了簽到制度，會議制度，學(xué)校值班制度等，讓學(xué)校的制度更合理，更人性化，干群關(guān)系、師生關(guān)系更和諧。
二是教育教學(xué)方面。我們狠抓常規(guī)管理，開展校風(fēng)校紀整肅活動，學(xué)校的學(xué)生文明督察崗已成為學(xué)校的一道風(fēng)景線。積極搞好校園文化建設(shè)，學(xué)校的班級文化的建設(shè)、校園里的標語、班級的個性櫥窗、學(xué)校的文化長廊讓學(xué)校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍，現(xiàn)在走進二高校園，新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯(lián)歡會、教師聯(lián)歡會、教師在學(xué)生餐廳集體就餐，體驗回味學(xué)生時期生活，讓我們學(xué)校的文明、和諧得到了充分展現(xiàn)。
狠抓教學(xué)管理，特別是畢業(yè)班管理，成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生活動，堅持培優(yōu)補差活動，堅持老教師帶新教師活動，全體教師現(xiàn)在干勁大，信心足，創(chuàng)業(yè)意識強，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。樹立典型，表彰先進，激勵全體，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們舉行了家屬參加的教師發(fā)獎大會，青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽，優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、教師藍青工程活動，師生結(jié)對子活動，師生安全緊急疏散演練等活動，成功舉辦了縣教職工籃球比賽，宣傳了學(xué)校，樹立了形象，鼓舞了士氣，振奮了精神，凝聚了人心，開創(chuàng)了工作新局面。
三是行政后勤方面。我們加強學(xué)校的硬件建設(shè)，維修了學(xué)校計算機教室，安裝了電信光纖，讓今年的高三網(wǎng)上報名工作順利進行；安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，成立了安全值班室，讓校園的安全有了保障；我們?nèi)婢S修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池，讓師生的生活方便了更多?，F(xiàn)在我們正在維修教師電子備課室，春節(jié)前要給每一個處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦，接通網(wǎng)線，我們目前雖然沒有充足的財力讓老師們走出去看世界、學(xué)本領(lǐng)，但我們會利用有限的條件先讓老師們通過網(wǎng)絡(luò)開眼界、長見識。
我們尊重教師，服務(wù)教師，成就教師。在學(xué)校財務(wù)狀況很緊張的情況下，我們不怕困難，積極想辦法解決困難，截止目前學(xué)校沒有欠同志們一分錢，我們及時全額兌現(xiàn)了高考獎，全額兌現(xiàn)了拖欠的月補，全額兌現(xiàn)了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進修學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據(jù)，全額報銷了教師高學(xué)歷進修規(guī)定報銷部分的費用。我們講念誠信，全額退還了未住校學(xué)生的住宿費，維護了學(xué)校的信譽，穩(wěn)定了家長和學(xué)生情緒，穩(wěn)定了學(xué)校的工作。我們提高了班主任待遇，班主任待遇現(xiàn)在在全縣最高，提高了備課組長待遇，從下學(xué)期開始，我們要全面提高教師待遇，讓老師們的待遇不低于一高，讓我們的老師更有尊嚴，工作信心更足，充分發(fā)揮全體教師的聰明才智，創(chuàng)造更大的業(yè)績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，面臨著巨大的壓力，但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結(jié)就是力量，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力，團結(jié)出人才。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設(shè)為重點，以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力，以人為本，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹師表，我們有信心讓我們的二高中一年變面貌，兩年上臺階，三年創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了校園的班子成員，因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，校園工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了校園的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實，提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵，努力建立四地校園；二是加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《__小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來到達“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人”的辦學(xué)目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，帶給公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學(xué)活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我深入到教學(xué)第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績：
在校園全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了校園安全隱患，為師生學(xué)習(xí)生活帶給了安全保障。
2、制定了《__小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《__小學(xué)班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的。
3、開展了教研課改活動，構(gòu)成__小學(xué)“問題引學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式，并深入課堂實踐；變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施群眾備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，個性抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學(xué)生“到校進室，進室讀書”的良好習(xí)慣。校園組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學(xué)生書法潛力，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全職責(zé)人，簽訂安全職責(zé)書，落實一崗雙責(zé)制度，實行安全職責(zé)追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保校園、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是校園有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，校園全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀狀況出現(xiàn)。
本年度，校園總體工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要用心爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題，改善措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為__小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
謝謝大家！
總結(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同事相助的極好機會。請同志們批評指正，提出寶貴意見。
一、本年度學(xué)校取得主要榮譽。
1、我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績，屬本輪評估優(yōu)秀學(xué)校，榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。
2、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”、“陜西省陽光體育示范學(xué)?！?、“陜西省先進工會”、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”。
3、榆林市德育工作現(xiàn)場會、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開，市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示，給予很好的評價。
4、20__年12月初，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認可。
二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績。
1、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放；綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā)；崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動，受到教育同仁的好評。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味，其中，王__老師運用英語“四學(xué)”模式，被授予綏德縣教學(xué)能手稱號。
2、教學(xué)成績有新提高。六年級五科成績較為均衡，比對比學(xué)校超出7.08分，五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績，一年級起步成績良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績突出。
3、課程建設(shè)有新亮點。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況，量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》，編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達到100%，校本課程深受學(xué)生喜歡。目前，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景，受到上級部門的關(guān)注和認可。
4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下，近年來，操場鋪設(shè)了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，實現(xiàn)了電子白板班班通，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化。
5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公開課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動最低標準量制度，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認定制度。
本年度安排公開課80人次；各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上；語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。
6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中，家長滿意度達到96%，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：
一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心；
二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動；
三是教師的自律水平讓家長滿意；四是多渠道的溝通讓家長理解。
三、本人工作情況匯報。
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，一年來，本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。工作中，嚴格遵守財務(wù)管理制度，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上，學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：
1、堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善。為此，我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念；通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢，做科研型校長。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度，本人聽課120多節(jié)，參加教研會30多次，為教師做專題交流10個，撰寫論文6篇，在榆林市校長大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好；校長要做校長的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校，因此，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱。
四、學(xué)校發(fā)展中存在問題。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化；小組__式評價方面形式主義嚴重，操作性不強，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標模糊，目標達成隨意性大，教學(xué)驗收憑借印象和感覺，缺乏標準和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低；教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳；晨練活動有序化程度不高；兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標準化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是：配足標準化的學(xué)生課桌凳，完成微機室的重建，學(xué)校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成，制約著學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象。
8、大型活動組織較少。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫；課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計，收效不佳。
謝謝大家！
時光飛逝，我擔(dān)任__中學(xué)校長已近三載，幾度花開花落，我沐浴著上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，承蒙__中學(xué)全體教職員工的同舟共濟，學(xué)校和我本人都得到了長足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報，希望能得到實事求是的評價與中肯的批評，以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家，堅守崗位。
當(dāng)校長三年來，如果沒有特殊情況，我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30，我均能按時起床，6∶00準時巡視學(xué)生寢室和教室，深入了解教師和學(xué)生的到班情況；督促師生參加早鍛煉；晚上，學(xué)生下晚自習(xí)后，我仍然要到教室去看一下，然后才回家睡覺。不論是刮風(fēng)下雨，每天堅持在校園轉(zhuǎn)三圈，檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，或者及時跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中，我敢抓敢管，不怕得罪人，每有社會青年來校鬧事，我均能挺身而出，到目前為止，社會青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊、晚巡邏、食堂值日等，我從不拖拉，都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學(xué)，提高質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。所以，本學(xué)期，我加大了教學(xué)巡查的力度，增加了對教學(xué)方面的投入，制訂了更加完善的競爭機制，努力轉(zhuǎn)變教師思想，讓教師們由被動變主動，加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度，強化學(xué)生管理，另一方面，鼓勵教師們運用現(xiàn)代化教育手段，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源，通過以上努力，我校教師增強了責(zé)任心，很多教師帶病工作，學(xué)生紀律意識增強，學(xué)風(fēng)為之一新，學(xué)生家長也對學(xué)校工作非常支持，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
三、開拓創(chuàng)新，放眼未來。
網(wǎng)絡(luò)是一個時代的標志。我認為更有利于促進學(xué)校工作，也有利于開擴教師視野。因此，本學(xué)期，我極力鼓勵教師們買筆記本電腦，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器，這樣，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是__中學(xué)的一塊心病，嚴重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以，本學(xué)期進行了徹底清理，解除了后顧之憂。另外，床架的更換，食堂改造，線路整修，校園廣播系統(tǒng)的安裝，都給__中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修，存在極大的安全隱患。在國家政策支持下，本學(xué)期準備重建，但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系，我積極奔走，甚至以自己的身體作為代價。我是一個從不沾酒的人，但為了工作的需要，經(jīng)常喝醉，多次打點滴。我自認為兌現(xiàn)了當(dāng)校長時“為官一任，造福一方”的誓言。
四、踏實做事，誠懇做人。
多年來，我總是牢記父親的教誨“踏實做事，誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世，但他的教誨依然記憶猶新。所以，在學(xué)校工作中，我力求踏實。在__中學(xué)這塊沃土上，我扮演著多重角色，有時像干部一樣管理校園，有時像教師一樣參加各種活動，有時像學(xué)生一樣打掃清潔，清理水溝，有時像請來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng)，平整廁所地基，更換學(xué)校線路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù)，我都能以最高的熱情去完成，并力求完美。凡是參加會議或培訓(xùn)，我從不請假，也不遲到，認真做好記錄。
在做人方面，我自認為是一個很正派的人。不會玩弄政治手腕，沒有考慮過個人利益，自擔(dān)任校長以來，我從未報銷旅差，為此我私人貼了不少錢，我用的是自備車，公務(wù)用車十分頻繁，油費我從來不報銷。在__中學(xué)，我家屬于貧困戶，但我從未要求組織照顧，而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問題上，我從不擺官架子，見到老師我總是主動打招呼，關(guān)心愛護教職工，處處為他人著想，為教職工解決實際困難，以真誠換真誠，所以，我很驕傲地說，我受到了教職工的信任和擁護，老師們也愿意為__中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來，在外人的眼中，__中學(xué)是一盤散沙。其實，并非如此，我校并不缺乏有識之士，從他們的身上，我看到了__中學(xué)的希望。
五、開源節(jié)流，勤儉持家。
我常告誡自己，學(xué)校是大家的，學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以，我狠抓財經(jīng)管理，杜絕資金流失，學(xué)校采買實行部門申報，領(lǐng)導(dǎo)審批制度，堅持“貨比三家”的原則，不論是工價還是購物價我能砍則砍，盡最大能力去節(jié)約每一分錢，有時甚至為節(jié)約幾元錢，我常和別人爭得臉紅脖子粗，為了公共利益，我不認為這是丟丑的行為，這是全體教職工有目共睹的，當(dāng)省則省。本學(xué)期，后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。老師們也得到了實惠，積極性大幅度提高。
六、存在問題。
1、工作能力較差，有創(chuàng)一流思想，但有時力不從心。
2、劣于言辭，有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，做事有時放不開。
4、工作過于追求完美，時有得罪人現(xiàn)象。
七、今后打算。
回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，在今后的工作和生活中，我將更加認真搞好本職工作，廣泛聽取教職工意見，改善管理方法，我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，同心協(xié)力，同心同德，鑄就更加輝煌的__中學(xué)。
20__年是全體教職員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，在交通局正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，我校嚴格按照上級的指導(dǎo)方針與要求，結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場的特點，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化科學(xué)辦學(xué)，開展全新的駕駛培訓(xùn)模式，同時不斷加強教練員隊伍建設(shè)，提高教練員教學(xué)水平，加強了內(nèi)部管理，使學(xué)校各項工作都做到了人性化，高效化和規(guī)范化。
一、優(yōu)化隊伍建設(shè)，增強教練員隊伍素質(zhì)提高。
今年培訓(xùn)管理部的工作有了很大的進步，他們逐步走向成熟，管理水平及能力不斷提高，年初他們首先對教練員的隊伍進行了優(yōu)化，招聘了一批有豐富駕駛工作經(jīng)驗，有一定素質(zhì)的駕駛員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，初步實現(xiàn)了我們自己培訓(xùn)，為自己服務(wù)的目標，新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下，進步很快，水平不斷提高，工作熱情也空前高漲，他們很快進入了角色，有的人不論是教學(xué)成績，教學(xué)態(tài)度，教學(xué)質(zhì)量，招生，用油車輛保護，都很突出，他們成績的取得與培管部的管理，和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系，值得表揚的是修立山教練，新教練員實習(xí)期間，因他的講課態(tài)度很有特色，所以培訓(xùn)新的教練員時都要安排到他的車上實習(xí)一段時間，他從來沒有打過折扣，無私的按培管部的要求做，圓滿完成任務(wù)，還有很多教練員也不同程度上做出貢獻。
今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓(xùn)，一是崗位培訓(xùn)，二是換證培訓(xùn)與考試，學(xué)校利用這兩次培訓(xùn)，首先對教練員理論知識進行再提高，要求每個人在講課時必須充分利用四四教學(xué)法去教學(xué)，結(jié)合每個學(xué)員的心理，認真按照教學(xué)大綱的規(guī)定教學(xué)，嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法，對待學(xué)員嚴肅認真、負責(zé)、對待不同性格，不同崗位，不同年齡，不同性別的學(xué)員，做出不同的教案，促使教練員從簡單的教學(xué)水平，走向真正的理論與實際教學(xué)相統(tǒng)一的高水平的教員。
二、加強教練員管理，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。
歷年來，駕培市場競爭激烈，全區(qū)八所駕校，都有一定的實力，要想站穩(wěn)市場，贏得社會與學(xué)員的認可，年初，學(xué)校完善了教練員管理制度，明確了目標責(zé)任，教練員在教學(xué)中，必須嚴格遵守國家相關(guān)政策，法令法規(guī)，按章操作，堅決做到有法可依，有法必依，必須做到勤政，廉潔，嚴禁收受學(xué)員的現(xiàn)金與實物，接收學(xué)員吃請，嚴禁向?qū)W員攤派各種款項如有違紀行為，學(xué)校將嚴厲處罰，學(xué)校還不是時找學(xué)員交談，了解教學(xué)情況，由于加強了教練員的管理，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高，同時社會的評價，與知名度也不斷的提高。
三、重安全教育，強化安全意識。
首先，加強教練員的安全教育，年初與教練員簽定安全責(zé)任狀要求每個教練員把安全放在第一位，強化安全生產(chǎn)就是效益，制定種種安全訓(xùn)練的規(guī)定，必須按要求去做，不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓(xùn)練前檢查好車輛的狀況，收車后做好保養(yǎng)工作，確保100%的安全訓(xùn)練，教練員必須做好學(xué)員的思想工作，提高學(xué)員的安全意識，保證學(xué)員出入平安。
四、進一步增強實力，形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢。
我校著重注意實力的增強，在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競爭中才能處于不敗之地，把硬件和軟件建設(shè)有機地結(jié)合起來，形成如下五大特色和優(yōu)勢。
1、把全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員的利益出發(fā)，做為駕校的辦學(xué)宗旨，堅信學(xué)員是駕校生存的前提條件，因此駕校的中心工作應(yīng)該是，圍繞為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來進行。
2、設(shè)施齊全，服務(wù)項目齊全，滿足不同層次學(xué)員的要求，駕校如今年做到教練員崗位培訓(xùn)，法規(guī)培訓(xùn)車輛使用方法的培訓(xùn)。
3、科學(xué)訓(xùn)練，注意訓(xùn)練中的科技含量，駕校面對的學(xué)員很復(fù)雜，層次不齊，我們要做到因人施教，首先學(xué)員報名時征求學(xué)員的意見，分車時有針對性，訓(xùn)練中做到有的放矢，并注意非智力因素在訓(xùn)練中的影響作用，教學(xué)方法在不斷改進，由盲目性轉(zhuǎn)化為計劃性，由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性，使訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高，博得學(xué)員好評。
4、校風(fēng)要廉政，確保學(xué)員的利益不受侵犯，校風(fēng)對學(xué)員有一定的影響，繼續(xù)完善教練員廉政措施的建設(shè)，堅決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
四、20__年先進事跡。
大貨組全體教練員，在今年的工作中應(yīng)該提出表揚，他們?nèi)蝿谌卧?，不論對待本職工作，還是其它工作，在場地搬遷的情況，頂著嚴寒，自己動手墊場地，才墊的場地沒有壓實，大風(fēng)刮來，漫天黃土，飛沙走石，一天訓(xùn)下來，每個人都成了黃臉，但他們從來沒有一個人叫一聲苦叫一聲累。在這樣困難的情況下，考試成績不但沒有下降，反而創(chuàng)造考試合格率平均成績?yōu)?5%。
小貨組的教練員能夠擺正自己的位置，做到了教練員的職責(zé)就是教好車，練好車，考好試，安全無事故。通過他們的努力，五臺車共分483名學(xué)員，只有11人沒有來練車，其它472人全部進入訓(xùn)練。如果能給予正?？荚?，他們能全部按要求推出去。
大家都知道，我校的陪練部正式成立了，它標志著我校的體系進一步完善，今后，我校學(xué)員不僅能學(xué)會駕駛汽車，取得駕照，也能通過陪練加速提高駕駛技術(shù)。通過我們的一條龍服務(wù)，汽車駕培市場越來越繁榮，我校的地位也由此越來越堅固。
四、問題與不足。
1、教練員的素質(zhì)有待進一步提高。
2、招生宣傳還須加強。
3、辦公室人員責(zé)任心還要加強。
五、今后的工作打算：
1、拓展招生渠道，集思廣益。
2、加強駕校各職能部的協(xié)作，把責(zé)、權(quán)、利落實到人?？傊?，駕駛技術(shù)是一結(jié)合性的學(xué)科，駕校更是及辦教育與經(jīng)濟于一體的特殊性教育部的，在駕管中心的正確指導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求離學(xué)校的總體目標還有距離，今天我要繼續(xù)努力，始終斗爭學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位，本著全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員利益出發(fā)，努力工作，在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。最后，向全校的教職員工及家屬問好：祝愿你們?nèi)以谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，全家幸福，事事順心，萬事如意。
__年我擔(dān)任__鎮(zhèn)中心完小校長，主持學(xué)校全盤工作。一年來，我求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，圓滿完成了上級布置的各項任務(wù)，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，取得較好成績，現(xiàn)述職如下：
一、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
1、能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員標準來要求自己，模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課，堅持出滿勤。
2、能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，建立良好師生關(guān)系，在師生中樹立了良好形象。
二、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
1、能認真學(xué)習(xí)了_精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，學(xué)習(xí)生本教育理論，學(xué)習(xí)杜郎口、洋思、許市中學(xué)等學(xué)校課堂教學(xué)模式；暑假期間參加了市教育局組織的新課改骨干校長培訓(xùn)，蘇仙中學(xué)茶館式課堂教學(xué)模式培訓(xùn)，12月初觀摩了許市中學(xué)的五環(huán)漸進自主課堂教學(xué)模式；通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)觀摩，全面、深入理解了新課改理念，為轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、能按照上級的布署和要求，積極參加聽、評課教研活動，先后到長沙、市區(qū)中小學(xué)校聽課學(xué)習(xí)；在本校開展推門聽課，與教師探討教法、溝通交流；積極撰寫教學(xué)個案、心得體會、論文，《加強勞動實踐場所建設(shè)，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校》、《提高科學(xué)課實驗探究活動的有效性》、《優(yōu)化課內(nèi)練習(xí)，提高課堂教學(xué)實效》、《抓好學(xué)校安全管理工作的一點體會》等多篇論文在省、市、區(qū)獲獎；參加__年__市勤工儉學(xué)示范性學(xué)?！跋Ｍ北拔倚哪恐械那诠€學(xué)”攝影大賽中，本人多幅作品《快樂勞動》、《碩果》、《豬》、《成果》等在市區(qū)獲獎。組織學(xué)生參加湖南省第七屆中小學(xué)校園文學(xué)大賽，湖南省中小學(xué)生“百變魔方”作文競賽先后被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師；暑假參加__年科學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)，被評為優(yōu)秀學(xué)員。
三、務(wù)實創(chuàng)新，優(yōu)化學(xué)校日常管理。
1、能加強行政領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范辦學(xué)行為。一是堅持依法治校，實行民主管理。二是完善規(guī)章制度，實施陽光校務(wù)，調(diào)動了教職工積極性和創(chuàng)造性，促進了學(xué)校工作的有序開展。
2、能加強隊伍建設(shè)，打造高尚團隊。一是堅持每周召開班子成員會議，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強班子成員的責(zé)任感和使命感；二是堅持每周召開教職工會議，培養(yǎng)教師的奉獻意識、團結(jié)合作意識，要求全體教師立足崗位、奮發(fā)進取、教書育人。
3、能夯實德育基礎(chǔ)，增強德育實效。一是抓好班主任隊伍建設(shè)。德育成效如何，班主任起著極其重要的作用。學(xué)校精心挑選了一批德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任，在抓好班級常規(guī)工作的同時定期開展“班主任培訓(xùn)”與“經(jīng)驗交流會”，提高每位班主任的管理與育人能力。二是抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育。教育，就是培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。政教處、少先大隊部結(jié)合學(xué)校實際，制定了符合本校的養(yǎng)成教育實施目標。通過有效管理、有效監(jiān)督及開展“爭做文明小市民”活動，促進學(xué)生好的行為習(xí)慣形成。三是抓好校園文化建設(shè)。以每周國旗下講話、班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報、雙語標語等為主要陣地，增強文化育人的感染力。四是抓好家校聯(lián)系。學(xué)校通過召開家長會、家訪、“校訊通”等形式與學(xué)生家長進行聯(lián)系、溝通，對學(xué)生進行跟蹤教育；邀請專家、家長來學(xué)校開展感恩勵志教育、“讓孩子學(xué)習(xí)成才”報告會，使家長、學(xué)生深受教育。
4、能抓實教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念。組織全體教職工學(xué)習(xí)《__市教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求》、《__鎮(zhèn)中小學(xué)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)細則》；利用教師例會學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)文件，觀看名師授課光碟，讓廣大教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，掌握先進科學(xué)的教學(xué)手段，領(lǐng)悟新的教學(xué)思想。通過理論學(xué)習(xí)，提高了認識，老師們把新的教學(xué)理念用于日常教育教學(xué)中，再把自己在教學(xué)中的體驗轉(zhuǎn)化為文字。本學(xué)年，有20篇教師業(yè)務(wù)論文獲區(qū)級以上榮譽證書，其中：省級論文8篇、市級論文5篇、區(qū)級論文7篇；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎省級13次，市級12次。二是加強教學(xué)常規(guī)管理，抓實課堂教學(xué)。強化教學(xué)工作的管理力度，充分發(fā)揮教研組長的積極性；實行教導(dǎo)處、教研組分層負責(zé)，嚴格執(zhí)行常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，完善月查辦法，加大過程評價力度；督促任課教師每月上交一篇優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學(xué)反思，每期上交一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)論文；隨時抽查課堂，了解課堂教學(xué)情況。三是加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。嚴格執(zhí)行《__市教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求》。鼓勵教師參加各種形式的教研活動。本學(xué)年，語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組先后組織了教師開展集體備課、教學(xué)比武、上示范課、觀摩課，觀看名師教學(xué)光碟；學(xué)校選派了語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師分赴廣州、長沙等地參加生本教育理論培訓(xùn)、觀摩活動，組織語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德老師參加__市的教學(xué)觀摩活動，老師們通過“走出去”開闊了眼界，更新了教育理念。在教學(xué)比武活動，李婷的科學(xué)獲區(qū)一等獎、張婷的語文獲區(qū)二等獎，王芬的數(shù)學(xué)獲區(qū)二等獎。
5、能加強后勤服務(wù)，創(chuàng)安全文明衛(wèi)生校園。
一是更新服務(wù)觀念，增強服務(wù)意識。學(xué)校食堂制度健全，管理規(guī)范；引進校園超市管理模式，進一步加大了食品安全管理力度；后勤人員的服務(wù)意識進一步增強，能想師生、家長之所想，全心全意為師生和家長服務(wù)，堅持“勤快、務(wù)實”的工作作風(fēng)，認真完成各項工作。
二是規(guī)范收費行為，嚴格財務(wù)制度。規(guī)范收費行為，全面貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)收費文件精神，無亂收費、超標準收費現(xiàn)象；開源節(jié)流，創(chuàng)節(jié)約型校園；加強財產(chǎn)管理，定期對學(xué)校財產(chǎn)進行檢查登記，損壞物品照價賠償；加強賬務(wù)管理，做到“日清月結(jié)”、“一月一查一通報”，將有限的錢用在刀刃上，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
三是加強衛(wèi)生教育，樹立“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”意識；各部門齊抓共管，通過開展班級衛(wèi)生流動紅旗評比、文明寢室評比等活動，確保了校園干凈、整潔。四是加強安全教育。學(xué)校將安全教育列入每周工作安排，樹立“安全無小事、事事是大事”意識；認真貫徹《安全管理條例》，不斷完善各項安全制度，制定安全預(yù)案；建立安全隱患臺帳，定期排查、及時消除各種安全隱患；與學(xué)校與教職工、班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂《安全責(zé)任狀》；結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、食品安全周、安全宣傳月、消防安全宣傳日、法制宣傳日等主題教育，充分利用校園廣播、班隊活動，開展安全專題知識講座、觀看應(yīng)急知識光碟，致家長一封信，增強師生及家長的安全意識；開展安全疏散演練，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。本年度無重特大安全責(zé)任事故發(fā)生。
本年度，學(xué)校先后迎接了省學(xué)生勞動實踐基地建設(shè)復(fù)查驗收、市標準化實驗室建設(shè)示范學(xué)校復(fù)查驗收、區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)檢查以及園區(qū)社會事務(wù)局的督查，受到了上級的肯定與表揚，產(chǎn)生了良好的社會效益?？傊^去的一年，雖然取得了點滴成績，但我深知，作為一名教師在教育教學(xué)方面、作為一名校長在學(xué)校管理方面還存在這樣那樣的不足。今后不僅需要努力地工作，更需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷的更新教育理念，使自己真正成為一名人民滿意的教師、校長。
特級校長述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我盡心盡力履行校長職責(zé)，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志，堅持將我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學(xué)校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。現(xiàn)在根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情況，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以匯報。
體會：學(xué)習(xí)是不斷進步的源泉。
我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話：國家將整個的學(xué)校交給你，你要用整個的心去做整個的校長。是啊，校長這個職務(wù)，更多的是責(zé)任與學(xué)習(xí)。要將學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感責(zé)任重大。因此，為了不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，我認真學(xué)習(xí)十八大精神，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學(xué)習(xí)新課程標準，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進。
思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校。
1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識，遵照上級精神，我校堅持校務(wù)公開，廣泛聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人組織、有人安排，盡最大力量解除教師的后顧之憂；每逢重大節(jié)假日，組織教師進行慶?；顒印＿@些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校，都會由衷地感到驕傲和自豪。
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自身的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，校園面貌煥然一新。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴格要求學(xué)生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來，學(xué)校將安全工作作為重中之中來抓。在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我是第一責(zé)任人。學(xué)校安排專人負責(zé)安全工作，建立學(xué)校與班主任安全責(zé)任制，簽訂了《安全目標責(zé)任書》，責(zé)任職責(zé)明確到人，并落實責(zé)任追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查、演練，每天利用大課間時間進行安全教育，讓全校師生將安全記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學(xué)生安全和校園平安，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教學(xué)獎勵上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能。
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位，責(zé)任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還需充分調(diào)動教師的積極性。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細、嚴、上下功夫，重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準，收費公示，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。
3、牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，安全教育常抓不懈，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境、教師福利等，使我校的師生快樂，健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。
一年來，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時，我也清醒地認識到，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中，特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學(xué)今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處，敬請大家批評指正。謝謝大家！
特級校長述職報告篇八
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學(xué)生的管理，加強綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
1、簽訂安全責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。
開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處每天對學(xué)生的到校情況進行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負責(zé)。
2、組織大型活動，增強安全意識。
利用星期一升旗，利用早操、課間操對學(xué)生進行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢。
食堂、商店進貨渠道采取索證制度，不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。
二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升。
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個行為規(guī)范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。
3、實行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責(zé)，取消了原來的年級主任負責(zé)制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進入理工中專8人成績得到了社會的認可，社會反應(yīng)良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進行列。
三、普九債務(wù)，排除萬難，解決后顧之憂。
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟上，而且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!
特級校長述職報告篇九
“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好?！睆慕?7年來，始終堅守自己的諾言，用心做好每一件事，真正做到了靜下心來教書，潛下心來育人，力爭做學(xué)生愛戴，家長滿意的教師。20xx年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師，xx年區(qū)級優(yōu)秀黨員，xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，20xx年榮獲市級優(yōu)秀班主任。
“沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任感就干不好教育”。針對許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理，“老辦法不靈，新辦法不明，蠻辦法不行”的感嘆，我查閱大量資料，根據(jù)自己的工作經(jīng)驗，總結(jié)出了“引、愛、細、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當(dāng)，措施具體，學(xué)生密切配合，所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)，許多家長托人把學(xué)生送到我班，班級20xx年被評為市級三好班集體、本人20xx年被評為市級優(yōu)秀班主任。結(jié)合班主任實踐撰寫的論文《運用“破窗理論”加強班級管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志xx年第三期上；《自主、合作、探究---班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志xx年第八期上；《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》發(fā)表在《教師》雜志xx年第十期上；《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志xx年第十一期上；《針對學(xué)生心理特點，采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第七期上；論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲xx市xx年德育優(yōu)秀論文評比一等獎；論文《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》獲xx市xx年德育論文評比二等獎。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只有“樂之”，才能“樂學(xué)”。通過十幾年教學(xué)反思，探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個途徑”，總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”，創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式，實施了“點撥、實驗、研討和自主探究”的教學(xué)方法，形成了自己獨特的“清、新、實、活”的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生的潛能被喚醒，記憶被激活，心智被開啟，情愫被放飛，培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說、敢問、敢標新的創(chuàng)新精神，所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績，在全區(qū)物理教師中頗有影響。xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，xx年市級“雙優(yōu)課”二等獎，20xx年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎等榮譽。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》xx年結(jié)題，市級課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》xx年結(jié)題，區(qū)級課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對策的研究》xx年結(jié)題，區(qū)級課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實驗研究》20xx年結(jié)題，市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》xx年立項正在研究。
“寫一輩子教案可能只是一名教書匠，寫三年的教育反思可能成為教育家”。因此在工作之余，我努力學(xué)習(xí)新課程理念，建立“直面教育”博客，與國內(nèi)外教育專家交流，注重教育教學(xué)的反思與實踐，積極撰寫教學(xué)論文。《局部短路漫談》發(fā)表在《物理教學(xué)探討》雜志20xx年第三期上，《關(guān)于單刀雙擲開關(guān)的電路設(shè)計問題》發(fā)表在《中學(xué)教與學(xué)》雜志xx年第十一期上，結(jié)合課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實驗研究》撰寫的論文《針對學(xué)生心理特點激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》發(fā)表在《創(chuàng)新教育》雜志xx年第十期上；《細研學(xué)困生成因巧開對癥下藥良方》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第十二期上，《溝通、理解、信任---學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法》發(fā)表在《課程教育研究》雜志20xx年第二期上，結(jié)合課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》撰寫的論文《初中物理學(xué)習(xí)四要素》發(fā)表在《新課程學(xué)習(xí)》雜志xx年第一期上；《物理課堂教學(xué)提問的方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第一期上，《在物理教學(xué)中實施探究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》雜志xx年第四期上?！秾Τ踔形锢砹慷x方法的研究》發(fā)表在《物理通報》雜志20xx年第六期上。論文《淺談新課程背景下的備課改革》獲得xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎；論文《關(guān)于集體備課的思考》獲xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎。
特級校長述職報告篇十
一年來，在區(qū)教育局的幫助指導(dǎo)下，我認真履職，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高茨營教育教學(xué)質(zhì)量為目標，認真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī)，以人為本，依法治校，推動全鄉(xiāng)教育的進步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鄉(xiāng)人大、紀委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華，全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是不斷的增長自己的理論知識水平的前提，更是開展好各項工作的關(guān)鍵，為了順應(yīng)形勢的發(fā)展，更好的履行好自己的職責(zé)，我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，隨時用黨員的標準對照自己的思想，檢查自己的行為，牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力改造自己的主觀世界。
(二)勤奮踏實，把每項工作落到實處。
小事講風(fēng)格，大事集體會議，小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究，及時落實。為及時了解掌握學(xué)校工作動態(tài)，有針對性地安排工作，茨營中學(xué)、茨營各完小校長每月向我匯報月工作完成情況和下月工作打算，以及相關(guān)的建議。我都認真看、認真記錄，并適時在校長會上通報。這樣，做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠，真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié)，各項措施落實到位，定期組織安全隱患檢查，做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，認真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。
我對校長辦公室成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行分工，明確責(zé)任，信任放權(quán)，讓他們大膽工作，創(chuàng)新管理。同時，他們既分工又合作，共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋，每個人根據(jù)自己的分工，都積極主動做好分管工作。我認為，工作就是工作，工作就是責(zé)任，工作中出現(xiàn)問題，處理對事不對人，對任何人都一視同仁，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。
(三)民主管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
今年，我繼續(xù)以落實《中小學(xué)管理規(guī)范》、《茨營中心學(xué)校各項管理制度》為教育管理突破口，向精細化管理目標邁進，從每一件小事做起，把每一件小時做實、做細、做好。我始終認為管理出效益，管理出質(zhì)量。沒有質(zhì)量的學(xué)校沒有生命力，沒有質(zhì)量的校長不是好校長，沒有質(zhì)量的教師不是好老師，我也常在校長會、教師會上反復(fù)講，吃人民的飯，拿國家的錢，上要對得起黨和國家，下要對得起百姓和學(xué)生，教不好學(xué)生就是誤人子弟，就是在犯罪。特別是在全社會對教學(xué)質(zhì)量期望值越來越高的今天，我們更要服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好群眾，服務(wù)好社會。因此，今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再落實。
采取的措施有：一是健全規(guī)范嚴格的《學(xué)校章程》，修改中心學(xué)?！督虒W(xué)成績等獎懲細則》，中心學(xué)校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》，各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細則，對學(xué)校、教師實行定量、定性考核，獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學(xué)管理，我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法，定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作，期中重點查上課、作業(yè)和備課，平時檢查主要是推門聽課看作業(yè)，講究實效，不搞形式。每次檢查后，都召開學(xué)校全體教師會議，當(dāng)場交換意見，客觀評價，少講優(yōu)點，多講不足，側(cè)重研討改進的方向和方法。同時，要求每學(xué)期都召開家長會、學(xué)生會、行風(fēng)監(jiān)督員會議，發(fā)放調(diào)查問卷，聽取他們的意見、建議，為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動，加強集體備課，提高課堂質(zhì)量。四是強化質(zhì)量調(diào)研。進行質(zhì)量調(diào)研，是加強教師工作責(zé)任心，提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑，有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的公平競爭，形成正確的導(dǎo)向。
(四)籌措資金，為教師辦實事。
我在辦公經(jīng)費緊張情況下，多方面籌措資金盡力為教師辦實事，一是為教師排憂解難，解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學(xué)實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍，極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!
(五)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
今年以來，我?guī)ь^落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強行風(fēng)建設(shè)，樹立好學(xué)校和個人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上加以保證;二是明確責(zé)任人，簽訂責(zé)任書，從責(zé)任上加以規(guī)定;三是修改完善《茨營中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《茨營中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議方案》，從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起，帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準”，做到率先垂范、奉公守法，自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律，實行校務(wù)公開，堅持勤儉辦學(xué)、個人重大事項報告制度，嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī)，特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題，我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長評議學(xué)校，向教職工征集提案;七是做好對下屬學(xué)校評議工作。每學(xué)期期末，我們都組織教職工民主測評校長、學(xué)生評議學(xué)校、教師，從測評中了解工作中存在的問題，研究解決方案，改進我們的工作。
一年來，我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓，勇于創(chuàng)新，一直追求“人有我優(yōu)，人有我特”的新理念，做到年年都有新目標，事事都有新舉措，既以人為本，又堅持原則，真正做到辦事公道，工作透明，民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等，都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究，然后進行公示，陽光行政、陽光服務(wù)，努力把工作做細做好做實，把全校教職工團結(jié)起來，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，共同把茨營的教育事業(yè)辦好。
(一)進一步加強學(xué)習(xí)，努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識，做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí)，進一步提高自己的理論工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀，在實踐中鍛煉自我，提升自我。
(二)進一步樹立自重、自省的思想，努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法，勤政廉政，以身作則，堅決抵制腐朽思想的腐蝕，樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己，開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，加強縱橫向聯(lián)系和溝通，全方位開展好工作。
(三)堅持群眾路線，做好本職工作。進一步深入基層調(diào)查研究，切實解決好學(xué)校、師生的困難和問題，踏踏實實當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員，為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。
我在履行崗位職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面取得了一定成績，這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為行政班子的班長，做了一點實事，盡了自己的努力，如果說，學(xué)校工作取得的點滴成績，那是我們黨政合力，全體教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說，我沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，更無愧于學(xué)校、教師和學(xué)生。
特級校長述職報告篇十一
尊敬的評委、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本人xx，現(xiàn)年48歲，中共黨員。xx年畢業(yè)于師大物理系，xx年被聘為中學(xué)高級教師，現(xiàn)在xx六中從事教育教學(xué)工作。我的信念是：“不干則已，干則一流，沒有最好，只有更好”，正是在這種信念的激勵下，在xx年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師，xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，xx年榮獲市級優(yōu)秀班主任，xx年榮獲市級265農(nóng)村骨干教師，xx年榮獲區(qū)級學(xué)科帶頭人，兩個市級課題分別在xx年六月和十一月結(jié)題，兩個區(qū)級課題分別在于xx年、xx年結(jié)題，在省市級刊物發(fā)表論文二十篇，獲市級一等獎?wù)撐囊黄?，市級?chuàng)新論文二等獎三篇，下面把近年來的工作匯報如下：
“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。”從教27年來，始終堅守自己的諾言，用心做好每一件事，真正做到了靜下心來教書，潛下心來育人，力爭做學(xué)生愛戴，家長滿意的教師。xx年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師，xx年區(qū)級優(yōu)秀黨員，xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，xx年榮獲市級優(yōu)秀班主任。
“沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任感就干不好教育”。針對許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理，“老辦法不靈，新辦法不明，蠻辦法不行”的感嘆，我查閱大量資料，根據(jù)自己的工作經(jīng)驗，總結(jié)出了“引、愛、細、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當(dāng)，措施具體，學(xué)生密切配合，所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)，許多家長托人把學(xué)生送到我班，班級xx年被評為市級三好班集體、本人xx年被評為市級優(yōu)秀班主任。結(jié)合班主任實踐撰寫的論文《運用“破窗理論”加強班級管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志xx年第三期上；《自主、合作、探究---班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志xx年第八期上；《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》發(fā)表在《教師》雜志xx年第十期上；《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志xx年第十一期上；《針對學(xué)生心理特點，采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第七期上；論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲xx市xx年德育優(yōu)秀論文評比一等獎；論文《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》獲xx市xx年德育論文評比二等獎。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝挥小皹分?，才能“樂學(xué)”。通過十幾年教學(xué)反思，探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個途徑”，總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”，創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式，實施了“點撥、實驗、研討和自主探究”的教學(xué)方法，形成了自己獨特的“清、新、實、活”的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生的潛能被喚醒，記憶被激活，心智被開啟，情愫被放飛，培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說、敢問、敢標新的創(chuàng)新精神，所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績，在全區(qū)物理教師中頗有影響。xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，xx年市級“雙優(yōu)課”二等獎，xx年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎等榮譽。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》xx年結(jié)題，市級課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》xx年結(jié)題，區(qū)級課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對策的研究》xx年結(jié)題，區(qū)級課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實驗研究》20xx年結(jié)題，市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》xx年立項正在研究。
“寫一輩子教案可能只是一名教書匠，寫三年的教育反思可能成為教育家”。因此在工作之余，我努力學(xué)習(xí)新課程理念，建立“直面教育”博客，與國內(nèi)外教育專家交流，注重教育教學(xué)的反思與實踐，積極撰寫教學(xué)論文?！毒植慷搪仿劇钒l(fā)表在《物理教學(xué)探討》雜志xx年第三期上，《關(guān)于單刀雙擲開關(guān)的電路設(shè)計問題》發(fā)表在《中學(xué)教與學(xué)》雜志xx年第十一期上，結(jié)合課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實驗研究》撰寫的論文《針對學(xué)生心理特點激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》發(fā)表在《創(chuàng)新教育》雜志xx年第十期上；《細研學(xué)困生成因巧開對癥下藥良方》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第十二期上，《溝通、理解、信任---學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法》發(fā)表在《課程教育研究》雜志20xx年第二期上，結(jié)合課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》撰寫的論文《初中物理學(xué)習(xí)四要素》發(fā)表在《新課程學(xué)習(xí)》雜志xx年第一期上；《物理課堂教學(xué)提問的方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第一期上，《在物理教學(xué)中實施探究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》雜志xx年第四期上?！秾Τ踔形锢砹慷x方法的研究》發(fā)表在《物理通報》雜志20xx年第六期上。論文《淺談新課程背景下的備課改革》獲得xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎；論文《關(guān)于集體備課的思考》獲xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎。
以上是我簡單的贅述，從教27個春秋，雖已近天命之年，但我還要用心重思教育的使命、重尋教育的規(guī)律、重構(gòu)教育的未來，認真思考、潛心研究，以一生做紙，以行動做答，為xx教育事業(yè)再添輝煌。
特級校長述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
過去的一年，四公學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，由于合校規(guī)模擴大了，由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富，由于上下齊心提高了學(xué)校美譽度。這一年，也是讓我難忘的一年，通過競聘由十四年的小學(xué)校長任九年制學(xué)校校長，更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團結(jié)，風(fēng)雨同舟，努力工作，樹好了自己的形象。在此，我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo)，感謝支持配合我的同志們?，F(xiàn)述職于后，恭請大家指教幫助。
1、職位的變化意味著責(zé)任的加大。
20xx年8月19日，通過業(yè)績考核和演講競聘，我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長，這不僅是組織的信任和大家的支持，也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化，帶給我的不是喜悅和滿足，而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說，校長從某種意義上說是學(xué)校的靈魂，校長肩負著歷史的使命和神圣的職責(zé)，校長必須對全校的師生負責(zé)到底。一年來，我信守承諾，認真履職，非常努力、非常敬業(yè)、非常負責(zé)地去做一名校長的本職工作，盡管工作還不完善，但我無愧于心。
2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要。
學(xué)校要有辦學(xué)目標，要有發(fā)展規(guī)劃，才能統(tǒng)率工作，統(tǒng)領(lǐng)隊伍。作為剛合并的學(xué)校，我把辦學(xué)理念作為大事來抓，通過向領(lǐng)導(dǎo)和專家請教、通過向先進學(xué)校學(xué)習(xí)、通過學(xué)校教職工集思廣益，形成了獨具特色的辦學(xué)方針，學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學(xué)校、特色學(xué)?！?，辦學(xué)的目標為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”，把校園文化建設(shè)、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同，一個為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。
3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長。
管理九年制學(xué)校，對我是一個新的挑戰(zhàn)，對初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認識和總結(jié)。幸運的是，我有一位終身指引我的導(dǎo)師，就是“學(xué)習(xí)和實踐”。我通過培訓(xùn)、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識，向優(yōu)秀的初中及其校長學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德，并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索，在實踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗，通過檢驗，成效顯著。
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂，隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點和最終目的。我堅持以人為本，工作中體諒別人，拿人心比自心，努力做到“己所求亦送與人，己所悅亦贈與人，己所惡勿施與人，己所忌勿傷與人?！睂ν静灰詡€人好惡為標準，不以“框框”定取舍，不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才，人人都有為學(xué)校發(fā)展獻策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”，中年教師“當(dāng)家”，青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的`工作積極性，充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠慮，獻計出力。不到一年的合作共事，贏得了大家的信任和支持，合校合力更合心，實現(xiàn)了1+12的目標。
事業(yè)無窮，今生無悔。四公學(xué)校必須發(fā)展，學(xué)校的學(xué)生必須成才，學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感，這是我當(dāng)校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣，在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。
1、處心積慮，建設(shè)和規(guī)范學(xué)校。
由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素，給人一種雜亂、陳舊、少生機的感覺。學(xué)校是師生的家，不建設(shè)好怎能發(fā)展？我仔細觀察，認真規(guī)劃，反復(fù)研究，努力爭取，不斷完善，學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2，硬化地面2400m2，新修圍墻230m，粉刷墻壁1600m2，安裝水電通道1600m，安裝標準籃球架2付，綠化文化讓學(xué)校開始亮起來了。下學(xué)期，學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離，規(guī)范有序，像一所學(xué)校了。
2、精益求精，為學(xué)校的明天作全面的謀劃。
我堅持全面管理學(xué)校思想，從三個方面作了規(guī)劃。
一是制定學(xué)校工作總綱。（辦學(xué)理念：素質(zhì)教育，人人成才。辦學(xué)目標：規(guī)范管理促和諧，質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路：以教學(xué)為中心，抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn)：努力學(xué)習(xí)，認真做事。工作方法：校長負責(zé)，分層管理，分明獎懲。任用標準：一看人才，二看人品。工作原則：有心工作日事日畢；選馬不如賽馬；反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。）。
二是根據(jù)學(xué)校實際，制定了學(xué)校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長、學(xué)校聲譽等方面提出了具體要求和切實可行的措施。
三是全面實施規(guī)范管理，制定了《教工必讀》。在管理中，堅持制度管理，堅持科學(xué)管理，堅持人性化管理，提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管，項項落實好，呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負責(zé)制，有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運行成本。
3、腳踏實地，抓好以教學(xué)為中心的各項工作，建設(shè)奮進、和諧的校園。
（1）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命，我們?nèi)σ愿啊?BR> 牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識，全面抓好教學(xué)過程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核，強化教研和考風(fēng)，狠抓畢業(yè)班，像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級，注重低、中、高段的教學(xué)差異，充分利用家庭、社會的教育資源，緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地，形成了我校獨具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。（四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機制——建立教育質(zhì)量競爭激勵機制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)機制和評估獎懲機制；教導(dǎo)處管考核——重視過程和結(jié)果，始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制，質(zhì)量管理；教科室管效益——堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量；教師管質(zhì)量措施——堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。）。
結(jié)合我校實際，抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號，要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù)，提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標，堅持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學(xué)思路，制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標，通過三個二十分鐘開展特色教學(xué)，實踐了集中宣傳、重點推薦、有獎升學(xué)的職中送生工作方法。通過檢驗，效益明顯，1-8年級教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀錄，會考有望創(chuàng)佳績。
為了質(zhì)量，我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心，月考核達到300元/人，教學(xué)質(zhì)量獎達到了1200元/學(xué)年，對畢業(yè)班的師生還按月進行考核。我每天巡校不少于三次，力爭每天聽課不少于一節(jié)，每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流，堅持和學(xué)生及家長談心，但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多！
（2）常規(guī)工作是學(xué)校臉面，爭取更規(guī)范更優(yōu)秀。
“雙學(xué)”活動堅持不懈，通過請進來、走出去和“六個一”等形式，做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進修，在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。
德育落實常規(guī)從細節(jié)抓起，開展了各種主題活動，狠抓班級建設(shè)和班主任培養(yǎng)，特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng)，優(yōu)化了校風(fēng)，在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時贏得了贊譽，保持了學(xué)校的各類榮譽。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽，勇奪全縣女子第一名。
分條切塊，制定和嚴格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé)，把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個部分，對教職工從工作紀律、教學(xué)、德育（班主任）、安全等方面進行嚴格檢查考核，并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點差異化管理，從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。
建立新型的競爭激勵機制。學(xué)校在6-9年級中設(shè)連續(xù)任教獎，評選校級“骨干”教師給予獎勵，每年的上半年召開德育工作會，表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者；每年的下半年召開教學(xué)工作總結(jié)布置會，對教學(xué)取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。
（3）安全穩(wěn)定是學(xué)?；A(chǔ)，我們毫不松懈。
努力抓安全，全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié)，沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點問題（如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)），全面建設(shè)和諧學(xué)校，確保了萬無一失。
努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用，積極培養(yǎng)入黨積極分子。
努力管理好經(jīng)費，堅持財經(jīng)制度，厲行節(jié)約，追求資金效益的最大化。
努力做好人事工作，關(guān)心群眾利益，關(guān)心退休教師，把每一件好事辦好。
努力做好黨群工作，全面完成了上級布置的各項任務(wù)，無任何超級信訪，受到各界好評。
一年來，學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽，初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎，20xx年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學(xué)、德育、幼教等先進個人，論文發(fā)表和獲獎達七次。但需要改進的地方還不少，如增強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面，都需要強化。
一年的感覺是“忙”、“累”，但不“亂”，因為充實的工作讓我有“序”、有“獲”。明天，能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走，就是我最大的心愿。
謝謝大家！
仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校易學(xué)軍。
20xx年5月13日。
特級校長述職報告篇十三
春花秋實，歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入20xx，在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際，將一年的工作總結(jié)回顧如下：
我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學(xué)工作。帶著全體教師的信任與期待，我認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯，不覺間，我在懷周學(xué)校這片熱土上，已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重擔(dān)，默默前行，追尋著“舍我為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了，但肩負的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下，請審議：
我自己的標準是“做事先做人，高起點、嚴要求，力求做得更好，做教職工的表率”。
1、加強學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平，有水平才有實力。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)，我深深感到加強理論學(xué)習(xí)，增強政治意識，責(zé)任意識，大局意識，憂患意識，進取意識，是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我積極反思，更主動虛心地向老師請教，汲取寶貴的意見；對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求的解決辦法。工作之余，經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識，在工作中找方法，在學(xué)習(xí)中找差距，不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則，做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中，我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者，做任何工作，處理任何事，都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想，違反制度的事不做，不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責(zé)任意識，牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想，增強自律意識，才不會走錯路，走彎路。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累，但生活得很充實；同事們在生活和工作中信任與支持我，而我一直認為是群眾中的一員，一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題，也喜歡和大家談生活中各個方面的問題，當(dāng)大家需要幫助時，我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣，真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長，要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量，要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作，總感覺有做不完的工作，忙不完的事。但我從未在工作上討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為學(xué)校排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校后勤保障工作，我如履薄冰，腦中那根經(jīng)濟無小事之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下，餐廳全體員工的共同努力下，通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評估，學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號?？傊?，一年中，我時刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作，與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)施的維護與維修工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。
20xx，我校迎接了各種檢查，在劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，在實際工作中自覺地遵紀守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度，要求別人做到的自己首先做到，“己所不欲，勿施與人”；工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行運作。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上，能做到廉潔自律，拘小節(jié)，忌隨便，做好四個“管好”，即管好自己的腦，不該想的堅決不想；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃；管好自己的腿，不該去的地方堅決不去；管好自己身邊的同事，不該照顧的堅決不照顧；干干凈凈做人，明明白白辦事。作風(fēng)嚴謹，提倡節(jié)儉，反對浪費，嚴把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了陽光做人的本色。
24年來我一直未脫離教學(xué)第一線，在教學(xué)中嚴格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度，努力做一名學(xué)生喜歡、家長認可的教師，在教學(xué)崗位上，我不僅授業(yè)、解惑而且傳道，教給學(xué)生做人的的道理、教會他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會與人和睦相處?，F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué)，等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。
回顧一年來的工作開展情況，我是盡職盡責(zé)的，后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時，也存在著問題與不足。
1、多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”！
2、龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力，英語教學(xué)的質(zhì)量需進一步提高，我將更急努力，更好的完成教學(xué)工作。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，憑著對學(xué)校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累也要先扛著”的信念，盡職盡責(zé)，盡心盡力，堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝！
特級校長述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
20xx年是州溫教育重大變革的一年，也是五十一中學(xué)作為州溫民辦教育龍頭迎來重大發(fā)展機遇的一年?；赝?0xx年，五十一中學(xué)在市教育局和董事會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全校教職工的理解支持和積極配合下，各方面工作均取得長足發(fā)展。今天，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們進行本人的年度述職報告，總結(jié)一年來的工作情況。
我校xxxx年制定學(xué)校未來發(fā)展的五年計劃，將改革視為學(xué)校發(fā)展的根本動力。州溫民辦教育改革1+14政策（原為1+9，今年，我市又出臺了收費政策補充規(guī)定、金融支持辦法、最低工資指導(dǎo)線、會計核算辦法、社保補充規(guī)定等5個配套補充政策，形成了升級版“1+14”政策體系。）為民辦教育的進一步發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境，我校非常珍視這難得的發(fā)展機遇，在政策的有力支持下積極推動我校各方工作的改革。今年，我校在陽光招生、課堂教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、硬件設(shè)施方面都通過改革取得了重大突破。
在市教育局推出市直公辦高中不得跨區(qū)域招生的中考政策后，校行政便對這一政策進行了仔細研讀，確定我校今年招生工作的重點，提前一個多月制作好宣傳資料，同時帶領(lǐng)行政人員利用雙休日到各縣市區(qū)宣傳，解答考生及家長們的各種疑慮。校園網(wǎng)及時更新最新招生資訊，招生工作的細致、全面、透明、公開、公正受得了社會各界的好評，原定為三天的招生報名工作在第一天就圓滿完成，總體生源質(zhì)量較往年有所提高。
課堂教學(xué)改革方面，“實效課堂構(gòu)建行動”繼續(xù)深入推進，深入研究“學(xué)法、教法、考法”。今年的一大亮點是，我們的實效課堂構(gòu)建行動與市直的教研活動聯(lián)系更加緊密，多個學(xué)科在我校開展了教研活動，如地理學(xué)科教研活動（2次）、體育教研組長會議、物理學(xué)分培訓(xùn)研討課、心理研討課、市直英語優(yōu)質(zhì)課評比等活動。這些活動在我校的開展，讓我們的老師不出校門就可以直接參與進來，對于提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。今年以來，我校有三項課題在市級評比中獲獎，2門課程在市精品校本課程中獲獎，9位老師的課例在市新課程優(yōu)秀課例評比中獲獎，10個學(xué)科在市命題競賽中獲獎。
師資隊伍建設(shè)方面，我們積極貫徹落實教師教育院教師素養(yǎng)提升計劃，同時結(jié)合本校實際在新學(xué)年開學(xué)第一天開展學(xué)科知識測試，內(nèi)容全部來自20xx屆全國各地的高考試卷，在盡量不增加負擔(dān)同時，督促老師們加強對高考試題的研究，把握高考動向。對于考試成績在前30%的教師，學(xué)校從教師專項發(fā)展基金中拿出部分資金，以書券的形式對其進行獎勵。州溫電臺教育面對面，州溫教育網(wǎng)也都對我校這一創(chuàng)新之舉進行了報道。今年以來，我校有三位年輕老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，兩位老師獲得骨干教師稱號，在市首屆教師學(xué)科素養(yǎng)比賽中，參賽的五個學(xué)科也全部獲獎，師資隊伍建設(shè)成效顯著。
同時，制約我校發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在今年也取得重大突破，在市委市府市局的高度重視和協(xié)調(diào)下，我校東操場長久以來散發(fā)異味、排放污水，嚴重影響校園環(huán)境和師生健康的造紙廠實現(xiàn)了全面停產(chǎn)和搬遷。東操場的擴建征地也進入了辦理程序，可以預(yù)見，五十一中未來的校園將會更加寬敞、更加清新。
我校積極響應(yīng)市教育局“一校一品牌、一校多特色”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，以打造地區(qū)民辦教育品牌校為目標，發(fā)展符合學(xué)校發(fā)展實際的特色項目。目前，我校的寢室特色文化、體育特色項目建設(shè)已初見成效，特別是學(xué)校的網(wǎng)球項目，在全省都享有了較大知名度。
12月2日下午，為期4天的20xx年浙江省中小學(xué)生網(wǎng)球冠軍賽甲組比賽在杭州金都網(wǎng)球中心落下帷幕。我校代表隊取得了團體總成績第一的佳績，第三次蟬聯(lián)該項目團體總分的第一，其中男子團體第一名，女子團體第三名。網(wǎng)球隊徐新賀同學(xué)獲得男子甲組單打冠軍（第三次蟬聯(lián)冠軍），參賽的7名隊員均獲得“國家二級運動員稱號”。這一成績再次刷新了我市中學(xué)生參加各類網(wǎng)球比賽的最好成績。目前，我校的網(wǎng)球隊還得到了天龍網(wǎng)球公司贊助，為隊員們的訓(xùn)練、比賽經(jīng)費提供贊助，這一校企合作模式也開啟了學(xué)校特色項目發(fā)展新模式，有效解決特色項目發(fā)展投入不足問題，同時還能發(fā)揮高水平的特色項目的社會輻射效益。
本學(xué)期，我結(jié)束了“第2期長三角中小學(xué)名校長高級研究班”的學(xué)習(xí)，經(jīng)過這一年的潛心學(xué)習(xí)與各地名校長們的交流，讓我對教育的理解更加深刻，在結(jié)業(yè)匯報課上，我作了題為“快樂健康為基，生存發(fā)展為本——五十一中辦學(xué)理念談”的主題發(fā)言，“教育要回歸育人本真，這正是五十一中學(xué)一直努力的方向。不久前學(xué)校黨支部制作黨員亮相牌要征集大家的座右銘，我也認真地回顧自已從教31年，當(dāng)任校級崗位11年來的經(jīng)歷，最感欣慰的是30年來，我發(fā)現(xiàn)自已對教育的熱忱依然如故，對學(xué)校、對教師、對學(xué)生、對教學(xué)，仍然充滿期待，從未改變。
特級校長述職報告篇十五
在今年暑假中心校班子調(diào)整時，我被教育局任命為中心校的副校長。主管著幼教、安全、政教、成教、工會等工作。這些工作的順利開展，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，得益于全體校（園）長及教師的大力支持和積極配合。借此機會，我把這半年的工作匯報如下：
一、明確自己工作的定位，快速進入新角色。
新上任后，對自己的工作業(yè)務(wù)還不十分熟悉，我就積極向王校長、閆校長等老領(lǐng)導(dǎo)請教，學(xué)習(xí)他們當(dāng)時當(dāng)好副校長的成功做法和經(jīng)驗。為能更好地給籍校長當(dāng)好幫手，我在政治思想上積極要求上進，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理理論，時刻掌握國家對教育這塊的新政策。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
工作以來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好自己所管的工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常，力爭耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時刻身體力行，率先垂范。始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。
二、安全工作抓落實，確保教育教學(xué)順利進行。
在常規(guī)安全方面，把工作日志、臺帳、隱患我每次開會都講，隨時進入各校檢查，這半年對所有學(xué)校安全工作的檢查已超過二十次，對各校的安全基本情況也已經(jīng)心中有數(shù)。
在灶房管理方面，我隨時對各校食堂的留樣、消毒、采購進行督查。隨時發(fā)現(xiàn)其中的一些衛(wèi)生問題和安全隱患，做出限期的整改，并指導(dǎo)落實。尤其是鍋爐工的培訓(xùn)，我鎮(zhèn)學(xué)校共有8名司爐人員，全部參加縣上組織的司爐人員培訓(xùn)，盡量消除不必要的隱患。
在接送車方面，按照縣上的要求，終止了幾個小學(xué)的學(xué)生接送車，并隨時對接送車進行檢查。嚴禁超員、超速等問題的出現(xiàn)。目前我鎮(zhèn)7輛幼兒園接送車全部審驗合格，運營規(guī)范。對于初中有三輪車接送學(xué)生的現(xiàn)象，我經(jīng)常和初中薛校長及楊主任進行溝通、研究，為嚴禁這類現(xiàn)象的發(fā)生，提出了一套可行的方案，到現(xiàn)在為止，三輪車接送學(xué)生現(xiàn)象已有了明顯的改善。
三、幼教工作求突破，力爭辦園規(guī)范化。
幼教工作是我工作的又一重點，但對現(xiàn)狀分析后，著實也是一大難點。為解決好這一重難點，我從以下三個方面抓起：
第一方面：抓服務(wù)。提高幼兒教師的綜合素質(zhì)。每一個教師都是這個學(xué)校的一個窗口，每一學(xué)校也是中心校的窗口，家長對一個教師的印象決定著對這所幼兒園是否認可。所以我要求每一個幼兒園教師，提升服務(wù)意識，抓住每一次與家長見面的機會，主動交談匯報幼兒近期的一些表現(xiàn)，問寒問暖，用愛心教育學(xué)生，用微笑面對家長。中心校不定期對幼兒和家長進行問卷調(diào)查，目前我鎮(zhèn)家長對幼兒園的服務(wù)滿意度達95%以上。
第二方面：抓教師技能過關(guān)，提升幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。半年來，全鎮(zhèn)幼兒教師集體教研、培訓(xùn)、過關(guān)共組織五次。內(nèi)容分別是：粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、水墨畫、彈琴、唱歌、剪紙等，大大提升了幼兒教師的基本技能水平，也提高了幼兒教師全力工作的熱情。在今年的幼兒教學(xué)能手大賽中，我鎮(zhèn)教師張會、靳美霞均獲縣級“幼兒教學(xué)能手”稱號。學(xué)期中，我專門聯(lián)系縣直一園的園長和教師，在我鎮(zhèn)進行了一次幼兒管理輔導(dǎo)和示范課的引領(lǐng)。使我鎮(zhèn)幼兒教師上課有模式，工作有目標，為全面提升幼兒園辦園水平起到了極大的作用。
第三方面：抓規(guī)范辦園，使群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。以耽子中心園為龍頭，增添保教設(shè)施，改善辦園條件，共計投資壹萬五千多元。在中心園的帶動下，所有幼兒園的辦園條件和基礎(chǔ)設(shè)施都有了明顯的改善，尤其是涌現(xiàn)出南暢幼兒園和高堆幼兒園兩顆新星，他們熱情高，干勁足，得到社會和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。目前我鎮(zhèn)的9所幼兒園，除北張園外，逐漸規(guī)范化。在今年教育局幼教股評估中，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的認可，排名進步到全縣上游，被幼教股稱為“進步最快的單位”。
四、成人教育求實效，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)普及率。
在老領(lǐng)導(dǎo)閆校長的大力支持和指導(dǎo)下，以法制教育、文化建設(shè)、技術(shù)普及為依托，創(chuàng)建了“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)?！钡慕ㄔO(shè)，并成立了領(lǐng)導(dǎo)組。結(jié)合陶唐村的老年協(xié)會，和高堆村的楹聯(lián)學(xué)會，搞好村級農(nóng)校的建設(shè)，在縣成教股年底督察中，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的極力贊揚，并當(dāng)即把以上兩村定為縣級“村農(nóng)校建設(shè)的窗口”。為普及農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的工作，我們編印了一套完整的鄉(xiāng)土教材和一年12期的農(nóng)業(yè)技術(shù)小報。從而大力提升了我鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及率。
五、勤反思，促使自己不斷進步。
回顧這半年的工作，成績之外還存在著一些不到位。例如，嚴禁用三輪車接送學(xué)生問題，接送車費的統(tǒng)籌管理問題及農(nóng)村幼兒園的公民辦機制轉(zhuǎn)變問題等等。在今后的工作中，我會時刻反思自己，不斷提高自己的工作能力，積極探索農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，研究新方法，采取新手段，進一步走出農(nóng)村學(xué)校教育的特色之路。
“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點和不足，認真聽取同志們的意見，使自己的工作更上一層樓，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任。
謝謝大家！
特級校長述職報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
現(xiàn)在我把任校長四年多來的工作情況向大家總結(jié)、述職如下：
一、全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。
四年多來，我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，提出了“以德育為首，科研興校，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，確定了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，為適應(yīng)未來社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的育人目標；明確了以“嚴謹求實，勤奮向上”為校風(fēng)，以“尊師守紀，勤勉奮進”為學(xué)風(fēng)，以“認真務(wù)實，嚴教細導(dǎo)”為教風(fēng)的建設(shè)目標。我們緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，按照依法治校，民主建校，求實立校，科研興校的管理思想，全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。
二、建立健全學(xué)校管理制度。
四年多來，我們建立健全了《黨政工團聯(lián)席會議制度》、《校務(wù)公開制度》、《教育教學(xué)常規(guī)量化管理細則》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》、《班主任考核方案》、《崗位工作職責(zé)》、《黃平二中人事制度改革方案》等一系列比較完善的規(guī)章制度，這不僅確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性，而且也增強了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領(lǐng)，調(diào)動了教職工的工作積極性，增強了教職工的質(zhì)量意識和競爭意識，為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、狠抓教師隊伍建設(shè)，教師素質(zhì)提高明顯。
堅持兩手抓，一手抓師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)，增強奉獻意識；一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，打造教育教學(xué)的行家里手，積極推進我校教風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)方面我們結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實施方案，抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，撰寫師德經(jīng)驗文章，開展師德經(jīng)驗交流；同時，我們在對教師的評價中引入學(xué)生評價和家長評價機制，引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng)。在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面，我校高度重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，扎實開展教研教改，努力推進科研工作，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。我在教師中大力實施“六個一”工程，即：每位教師每學(xué)期必須確定一個研究專題，看一本教育理論書籍，上一節(jié)匯報課，轉(zhuǎn)變一個后進生，寫一篇教研論文，設(shè)計一份最佳教案。我還積極組織教師參加省、州、縣“基礎(chǔ)教育新課改”三級培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師赴全國知名學(xué)?？疾臁W(xué)習(xí)和交流，鼓勵教師在職專業(yè)進修，從而使我校的中繼教工作始終走在全縣的前列，教師業(yè)務(wù)水平迅速提高，涌現(xiàn)出大量教育教學(xué)業(yè)務(wù)尖子。其中，骨干教師省級有1名、州級5名、縣級7名；每年的州、縣優(yōu)質(zhì)課競賽，我校選派的參賽教師皆榜上有名；黃平縣一、二屆教學(xué)十佳能手評選，我校教師名列其中。
通過近幾年的努力，我校教師素質(zhì)明顯提高，參加各級比賽獲獎人數(shù)明顯增加，教師學(xué)歷合格率達到100%，教師奉獻意識增強。
四、以抓養(yǎng)成教育為重點，以德育活動為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展，增強德育工作的實效性。
一是成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，實施《中學(xué)生操行評分細則》，通過黑板報、手抄報、校園文明廣播等宣傳，加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三是以弘揚民族精神，加強愛國主義教育為主線，以文體活動為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校堅持每年開展紀念“五四”運動和“一二九”運動活動，舉行秋季田徑運動會，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和拼搏精神，弘揚民族精神，對學(xué)生加強愛國主義教育。四是抓好各年級的主題班會活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，幫助學(xué)生正確應(yīng)對青春期的變化，鼓勵學(xué)生為自己的人生追求揚起風(fēng)帆。五是堅持每周的升旗儀式和國旗下的講話。六是構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，成立了家長學(xué)校，定期召開會議，定期培訓(xùn)，共同教育未成年人。七是堅持每學(xué)期舉行法制教育，增強學(xué)生法制觀念，教育學(xué)生知法守法。八是利用黑板報和宣傳櫥窗，加大先進事跡的宣傳，起到榜樣示范作用。這一系列活動的堅持開展，弘揚了民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，促進了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和身心素質(zhì)的提高，也教育了學(xué)生怎樣做人，怎樣面對生活，有效地推進了“嚴謹求實，勤奮向上”的校風(fēng)建設(shè)。
五、強化過程管理，營建良好學(xué)風(fēng)，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。
一是完善考核評價體系。我校出臺了一系列教學(xué)質(zhì)量管理制度，將教育教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)選模、晉級晉職掛鉤，增強教職工的質(zhì)量意識，競爭意識和責(zé)任意識，進一步規(guī)范了教學(xué)秩序。二是緊緊圍繞教育教學(xué)中心，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作的檢查落實。三是舉行全校性的競賽活動，促進良好學(xué)風(fēng)的形成，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。四年來，我校舉行了“絢麗之星”英語朗讀比賽，禁毒知識演講比賽，數(shù)學(xué)知識競賽，物理化學(xué)實驗技能比賽，手抄報比賽，作文大賽，優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等等活動，這一系列活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力，有效地促進了我校良好學(xué)風(fēng)的形成，為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四年來，我校在教育教學(xué)質(zhì)量上一路高歌。學(xué)生在參加各級書畫大賽中，榮獲國際、國家級獎50個，省州級獎140余個；59人獲全國作文競賽獎，86人獲數(shù)理化奧賽獎。這四年中考，學(xué)校被重點高中錄取人數(shù)、考生500分以上人數(shù)、學(xué)校平均分、單科平均分均列全縣第一，連續(xù)實現(xiàn)“四連冠”。
六、切實加強“兩基”鞏固提高和“普實”工作。
“兩基”工作常抓不懈，實行教職工分片包村控輟、行政領(lǐng)導(dǎo)包班保學(xué)制度，將保學(xué)控輟工作與班主任津貼、教職工結(jié)構(gòu)工資掛鉤?！捌諏崱惫ぷ髡孀嵏桑_保理化生教師、實驗教師和學(xué)生動手實驗必須100%過關(guān)，對實驗室、保管室實行規(guī)范化管理。由于措施得力，工作扎實，我校的“兩基”和“普實”工作順利通過了政府的驗收，并得到了專家組的好評。
七、加強安全工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供保障。
一是制訂了《學(xué)校安全管理工作制度》及《晚自習(xí)教師護送學(xué)生制度》，花大力氣整治校園周邊環(huán)境，確保師生人身安全，還學(xué)生一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；并教育學(xué)生增強防范意識，確保了師生人身財產(chǎn)安全。二是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展安全檢查，召開安全工作專題會議，對學(xué)校內(nèi)部安全的方方面面加強管理，為教育教學(xué)工作的順利開展，提供了有力的保障。
八、積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。
四年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校新建了1760平方米的綜合樓，1768平方米的實驗樓，2100平方米的學(xué)生宿舍樓，600平方米的學(xué)生食堂；擴建運動場5000平方米；修建260平方米的露天舞臺一個，旗臺一座，標準籃球場兩個，排球場一個，4000平方米的足球場一個，300平方米100個蹲位廁所一所，葫蘆桿護欄330米，仿漢白玉護欄98米，文化墻90平方米，圍墻380米，堡坎2700立方米；鋪墊草皮磚1192平方米，硬化校園面積1500平方米，綠化校園面積580平方米，植樹1000余棵；添置多功能教室1間，實驗室6間，圖書4萬多冊；購置微機50臺，教師辦公桌80套，學(xué)生課桌900套，食堂飯桌100套，書柜45個。從而使黃平二中的辦學(xué)條件和校園環(huán)境得到了極大的改善。
四年多來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊團結(jié)廣大教職工，全校師生心往一處想，勁往一處使，學(xué)校的各項工作都取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的廣泛贊譽。
xx年，學(xué)校被黃平政府評為先進集體；xx年，學(xué)校被政府督導(dǎo)室、州教育局授予“州級示范性初級中學(xué)”稱號，被政府督導(dǎo)室、縣教育局評為“兩基”工作先進集體，被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作”先進集體；學(xué)校團委被團州委評為優(yōu)秀團委。xx年，學(xué)校被縣教育局、縣環(huán)保局授予“綠色學(xué)校”稱號，被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作”先進集體，被縣教育局、縣交警大隊授予黃平縣中小學(xué)生交通安全漫畫知識競賽優(yōu)秀組織獎；xx年，校黨支部被縣直機關(guān)黨工委授予先進集體，被政府授予教育系統(tǒng)先進集體。xx年年我校被評為省級實驗教學(xué)示范學(xué)校。
九、存在的問題和不足。
四年來。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界人士的鼎力支持下，經(jīng)過全體教職工的努力，取得了一定的成績：辦學(xué)規(guī)模在逐漸擴大，學(xué)生入學(xué)率在不斷提高，輟學(xué)率在不斷的下降，校風(fēng)校貌明顯好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量在逐年提高，辦學(xué)條件在不斷改善。同時，我也清醒地看出自己工作中的不足，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的經(jīng)?；€做得不夠；存在著老好人思想，對紀律松散、工作不認真等現(xiàn)象還不夠嚴格。今后，我將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，狠抓內(nèi)部管理，堅持“教育育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的辦學(xué)理念，以優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育學(xué)生，陶冶學(xué)生，讓社會滿意，家長滿意。同時，我竭誠希望考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對我的工作多提出寶貴意見。我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，一手抓管理，一手抓育人，搶抓機遇，與時俱進，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，努力開創(chuàng)黃平二中教育教學(xué)工作的新局面，為黃平二中的發(fā)展作出自己的貢獻。
謝謝大家！
特級校長述職報告篇十七
工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就學(xué)校管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?BR> 針對并校以來學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況，我校堅持以“以人為本，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，不斷加強學(xué)生思想政治工作，全方位營造良好的育人環(huán)境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立學(xué)生會、“雨花石”文學(xué)社、文藝隊、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團，通過開展活動豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建文明健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進一步提高，形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。
我校在20xx年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)校”的辦學(xué)方向;以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展;強師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學(xué)校為每一個學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。10月我校文藝隊代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎。12月我校舉行秋季田徑運動會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”，特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡;07年元月校文藝隊協(xié)助縣團委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè);今年三月三我校教職工文藝隊獲第三名;今年6月19日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級金獎，7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽。學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力，為學(xué)校的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色學(xué)?！?。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)?！薄ⅰ澳蠈幨谢A(chǔ)教育課程改革先進學(xué)?！钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國，積極向上，團結(jié)友愛，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和集體榮譽感。讓德育之花在太中校園怒放。
我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負其責(zé)”。德育組制訂了年級組、團委、女生組、班主任工作的管理制度。政教處完善升旗儀式、集會、就餐率、兩休、兩操等各項工作的量化評分。今年原上江初中撤并到太平初中，因為上江學(xué)生離家遠，而且許多學(xué)生的父母長期外出打工，對學(xué)生的教育關(guān)心不夠，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入大家庭，德育組特制訂了一份管理方案，執(zhí)行周匯報制度，落實好領(lǐng)導(dǎo)、值日員、炊事員，對留校學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)安全。
擔(dān)任校長幾年來，我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記，期末進行民主測評。我組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理條例》。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“責(zé)任”。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。同時要求廣大教職工加強干部作風(fēng)建設(shè)，認真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想。通過作風(fēng)整頓，破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義”意識，使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。目前我校廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。全校教職工發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的態(tài)度去工作，務(wù)實重干，與時俱進，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高，形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學(xué)校教育工作逐年上一個新的臺階。
本人是一位不離講壇的一線教師，現(xiàn)任九年級數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教，在實施新課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動老師爭取更大成績。每學(xué)期學(xué)校開展的教研活動，我都主動承擔(dān)主攻課題，并有實施方案，可行性、操作性較強。我一直堅持撰寫教育教研論文，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗上升為理論。本人一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持，進步較快，管理得當(dāng)，教學(xué)有方，今年被評為南寧市教育工作先進個人。
總之，學(xué)校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。
特級校長述職報告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
本學(xué)年對我來說是參加工作以來最為難熬的一年。在有些同事眼里我是當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)了，可在我心里卻是一個新的持久而漫長的艱巨挑戰(zhàn)開始了。怎樣才能把工作做得細些少給領(lǐng)導(dǎo)同事們添麻煩？怎樣才能協(xié)調(diào)好個人專業(yè)提高和學(xué)校服務(wù)工作之間精力分配？怎樣才能調(diào)整好自己的心態(tài)，真正做到只論付出不問收獲？怎樣才能既做一個好媽媽又當(dāng)一個好老師？等等這些問題都一直纏繞在我的腦海里，讓我沒有一刻得到放松。
—我是一名黨員，我深知服從組織安排是最起碼的要求，所以一年來我對上級交給的工作都及時、準確的完成。無論是組織體育老師準備資料迎接全國體育衛(wèi)生工作檢查，還是抽調(diào)十幾位老師為申報合肥市第十一屆文明單位做準備，不論是各類師生人事統(tǒng)計數(shù)據(jù)的填報、上傳，還是日?，嵥榈膶W(xué)籍管理、考勤、排課，我都竭盡所能去做好。特別是各類人事報表和考勤工作，這兩樣工作看起來瑣碎卻對每位教師的切身利益影響巨大。為了做到數(shù)據(jù)準確無誤，每一次填表上報我都認真對待，為了一個不確定的數(shù)據(jù)反復(fù)查檔案、與會計核對是常有的事。特別是在績效工資實施前反復(fù)進行調(diào)研的那段日子，曾連續(xù)半個月提交了涉及每位教師包括退休的在內(nèi)各方面情況的報表數(shù)十份，欣慰的是在教育局審核時無一點差錯。
—最初在工作內(nèi)容確定時，校長給我的定位是德育，令我慚愧的是由于一些特殊情況，在這一年里實際上我參與的德育管理工作并不多，與班主任的交流也很有限。幸運的是班主任們對我的工作給予了充分的理解和寬容。感懷于此，對于一些我能幫的上的事我也盡力去幫助他們，比如大合唱比賽。這次大合唱比賽是校園藝術(shù)節(jié)的最重頭戲，全校學(xué)生都是演員。然而恰逢施老師休產(chǎn)假，其他幾位臨時代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練提供方便，我用了一周的課余時間為所有班級錄制了排練用的范唱和伴奏帶，并先后三次對各班的小指揮進行了手把手的指導(dǎo)。平時對于個別班主任送到教導(dǎo)處的問題學(xué)生也耐心細致的去做思想工作。
—與老師們的相處也好，對學(xué)生的教育也罷，畢竟在教師這一行干了十幾年了，并不覺得怎么困難，但對于和家長打交道我還真是心里沒底。6月份，畢業(yè)班學(xué)生小升初學(xué)區(qū)內(nèi)資格審查結(jié)果公布了，由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同，把關(guān)更嚴格了，一些審核未通過的家長很不理解，或電話、或來訪質(zhì)問原因，個別家長還一口咬定是我把他弄錯了，揚言要上告，對此我都硬著頭皮耐心的給予解釋，并積極幫助其與相關(guān)部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對不對，但我堅信有一句話不會錯，那就是“將心比心”。
—本學(xué)年我還有一項工作在身，那就是去64中支教。64中地處城郊結(jié)合部，整體生源以及周邊環(huán)境相對我校來說都不是很好，但那里的老師們無論是穿著打扮還是言談舉止都充滿朝氣。每次去那里我都有點自卑，因為在我校養(yǎng)成的不講究修飾的形象在那里顯得那樣的老土和落伍。但是沒過多久那邊同辦公室的老師們就不再因此而笑話我了，因為我將我的課上的時尚而有活力。我到現(xiàn)在都記得當(dāng)我向他們的電腦老師要電腦室的鑰匙要帶學(xué)生去電腦室上音樂課時他吃驚的樣子。由于特殊原因我一周只去那邊兩三次，但通過網(wǎng)絡(luò)至今我還和那邊的學(xué)生保持著密切的聯(lián)系。盡管這一年中支教的時間并不算長，但我用自己的表現(xiàn)在64中樹立了巢小老師良好的形象，充分向他們證明了那樣一句話，“人不可貌相”，__不可斗量。
—這一年總的說來煩惱不少、辛苦不少但收獲也不少。感謝老師們給予我的充分理解和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可和幫助，感謝親愛的媽媽幫我照顧好女兒使我能全心投入工作。我所要做的只有繼續(xù)努力、再努力，努力完善自己、提高自己、開發(fā)自己！
謝謝大家！
述職人：
特級校長述職報告篇二
尊敬的評委、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
20**年夏天，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學(xué)，開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間，我在這里已經(jīng)快工作幾年了。任職以來，我和在座的各位通力合作，共同為xx小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻智慧。下面將這近幾年的工作情況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡要匯報：
一、德為先，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責(zé)，堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅決遵守學(xué)校規(guī)章制度。對于學(xué)校的各項工作都能竭盡全力去完成，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同伴，用自己的真誠對待工作伙伴，有事重商量，多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長，我深知紀律規(guī)矩的重要，平時嚴守八項規(guī)定，認真履行各項操作規(guī)程，不違規(guī)，不逾矩，不創(chuàng)新。三是率先躬行?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，“躬行”便是最為智慧和有效的管理?！敖o我沖”不如“跟我上”，我是一名校長，更是一名學(xué)校的教師。在工作中，我首先把自己當(dāng)作一名教師，用自己的實際行動為教師作出示范。
二、能為重，做骨干教師。
來到xx小學(xué)，張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見，我主動要求擔(dān)任一個班級的語文教學(xué)工作。一是因為覺得自己還年輕，不該荒廢業(yè)務(wù)，二是學(xué)校的師資也確實緊張，兩位副校長年齡都比我大，都堅守在畢業(yè)班，我沒有理由可以放松。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作，因為會議、活動，雖然常常匆匆忙忙地趕進度，調(diào)上課，但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間，每天早上早一點進班輔導(dǎo)，下班晚一點留下批改作業(yè)，使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進，保持較好。今年三月份，我主動向全校教師開放課堂，與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》，與大家一起開展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù)，我還積極參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。幾年的活動中，我兩次公開教學(xué)，教學(xué)設(shè)計獲得培育站評比一等獎，論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員。
三、勤為本，做合格管理者。
1.勤學(xué)習(xí)。從20**年起任副校長，一直分管教學(xué)工作。對于學(xué)校的`其他條線比較生疏，沒有經(jīng)驗。為了使自己能夠盡快熟悉學(xué)校管理的業(yè)務(wù)，我抓住機會虛心學(xué)習(xí)。閱讀管理類書籍，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗做法。向有經(jīng)驗的校長請教，積極參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓(xùn)班，最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。學(xué)校有改擴建工程，這項工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園，規(guī)劃改建工程，我一方面向總務(wù)、老教師了解學(xué)校的建設(shè)情況，另一方面也積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識，補充自己的短板。三月份，鎮(zhèn)里提供給學(xué)校設(shè)計任務(wù)書，征求學(xué)校的意見。（說實在的在家里我是大事不管小事不問的人，建立裝修設(shè)計從來不曾參與過意見。但是現(xiàn)在這么大的工程，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計，我盡管不懂，也必須學(xué)習(xí)。）一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教，另一方面我也主動學(xué)習(xí)，我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料，找學(xué)校的裝備標準，逐一對照，提出學(xué)校的意見與建議，與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通，最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議。
2.善思考。作為一名校長，最應(yīng)該做的事情就是思考與規(guī)劃。角色的轉(zhuǎn)變，我所思考的方向要更加全面，不能局限。上個學(xué)期，我主要在校園的安全管理上作了實踐與探索。開學(xué)初，我看到學(xué)校家長隨意進出校園，嚴重影響正常的教育教學(xué)秩序，甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象，我們在認真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度，并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗，管理、處理各類事務(wù)。時至今天，我覺得這項工作給我們的學(xué)生帶來了一個安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境，也特別感謝所有的老師。每天風(fēng)雨無阻雷打不動，堅持就是最好的管理。這個學(xué)期，我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項工作列為學(xué)校的重點工作，我多次和兩位副校長交流討論，最終湯校長指點迷津，分析學(xué)校的優(yōu)勢所在，提出了深入推進開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下，我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié)，《xx日報》《xx電視臺》都對這項活動進行了報道。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗。
3.想大家。這個大家既指咱們的學(xué)校這個大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長，權(quán)力不大，責(zé)任很大。老師們生活有麻煩了，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔(dān)解決一些。學(xué)校代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽，這些事情事關(guān)教師個人命運，我全力支持，想盡辦法幫助輔導(dǎo)，尋找資源，使老師能夠心愿達成。老師參加教研活動、上公開課，盡管很忙，我也總愿意和大家討論討論，交流交流，在和大家的交流中，自己也在進步與收獲。
這幾年，學(xué)校工作的方方面面都順利開展，離不開每一位教師的辛勤工作。接受教研室調(diào)研，一聲令下，老師們?nèi)翰呷毫?，（周xx和劉xx坐在一起一句一句地說教案，張云老師身體不好沒有半句推脫，王寅琰老師拿著教科書跑進我辦公室和我商量教學(xué)內(nèi)容，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個，劉鶯娟老師稍加點撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實踐活動課，）較好地展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿，全體教職工大會全票通過了實施方案。我們積極申報了xx市依法治校工作示范校的遴選，參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。今天上午，我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校，與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜，我們也是欣然接受，認真準備。
這幾年，我在xx小學(xué)，家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上，我必須盡自己最大的努力不辜負大家。事實證明，我在這里也收獲著不一樣的快樂，張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持，不遺余力，我深感幸福，五位中層人數(shù)雖少個個給力，我看在眼里，在座老師們大多比我年長，卻都對我無限包容、充分尊重，我記在心里。
說起這幾年的任職感受，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說，哎，一做校長就像家長一樣，突然長大了，什么事兒都得管。我覺得真是這樣，原來可以任性而為，可以事不關(guān)己，可以推諉逃避，如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)wxx小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力，共同努力，這就是一個幸福的套牢。
特級校長述職報告篇三
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，用心參加各種會議。辦事認真負責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不一樣的教學(xué)方式，在探討中尋找適宜自我的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，用心與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
1、學(xué)習(xí)新課標:透過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學(xué)的針對性。透過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)資料處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，教師的課堂教學(xué)水平以有必須提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自我在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自我。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自我的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力，研究教學(xué)資料、教學(xué)方式，上好每一堂課，個性是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認真的選取，照顧到班級不一樣層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題潛力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時光，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時光，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。透過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，透過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自我的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，透過研究和學(xué)習(xí)提高自我的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
特級校長述職報告篇四
任職以來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的.世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家校互動工作。
部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。
回顧幾年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔(dān)不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
特級校長述職報告篇五
總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?，F(xiàn)將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說；不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日，我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰；5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會；9月10日，我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺，其中微機室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們大家以中心小學(xué)為龍頭，利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設(shè)
我們大家通過多種舉措，規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認真選題、科學(xué)論證，申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體，豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六。一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們大家著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所，太豐、良種小學(xué)的天棚，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們大家加強對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄，設(shè)置警示標志，同時維修了4所村小學(xué)的廁所。
回顧一年的工作，我們大家感到欣慰：在教育局對全縣中小學(xué)進行的督導(dǎo)評估檢查驗收中，我校位居前列。雖然取得了一定的成績，但離我們大家的辦學(xué)目標還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們大家將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
特級校長述職報告篇六
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會里，報告地位十分的重要，我們的日常工作都離不開報告的分析和歸納。以下是小編收集整理的特級校長工作經(jīng)歷述職報告，歡迎大家前來閱讀。
學(xué)校發(fā)展教師成長辦人民滿意的教育述職述廉報告荊家鎮(zhèn)中心學(xué)校校長王樹兵一年來，荊家鎮(zhèn)中心學(xué)校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，立足實際，精心謀劃，加大投入，創(chuàng)新工作，內(nèi)涵發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務(wù)，使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。
一、主要工作成績：
1、堅持科學(xué)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平近兩年累計投資246萬余元，購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材，極大改善了辦學(xué)條件。今年，爭取上級資金60萬元，新建3個高標準水沖式廁所，投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學(xué)校，六個教學(xué)樓的校舍改造項目已經(jīng)進入圖紙設(shè)計論證階段，預(yù)計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后，困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決，教育資源進行二次整合后，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。
2、加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)新型的教師隊伍為提升校長管理水平，組織開展了校長讀書會、校長論壇、學(xué)校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進、敬業(yè)務(wù)實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質(zhì)提升，多次組織教師外出學(xué)習(xí)，借鑒先進的辦學(xué)理念、科學(xué)規(guī)范化的學(xué)校管理，指導(dǎo)自身的工作實踐。充分利用教育資源，加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研，邀請專家舉辦專題報告，促進了教師的專業(yè)成長，確保了全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)成績多年來一直位列全縣前茅。
3、加強學(xué)校管理，爭創(chuàng)學(xué)校特色品牌圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題，規(guī)范辦學(xué)行為，實施精細化管理，爭創(chuàng)特色學(xué)校。后孫小學(xué)的生本課堂、德育實踐、陳橋小學(xué)的校本培訓(xùn)、大元小學(xué)的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學(xué)的寫字教學(xué)、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年，后孫小學(xué)的德育活動被評為市德育品牌。
二、廉政建設(shè)落實情況：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風(fēng)廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學(xué)校重大事項集體研究制度》及財務(wù)管理等規(guī)章制度。認真學(xué)習(xí)、貫徹落實治理中小學(xué)亂收費的有關(guān)文件精神，從嚴治教，依法治校。
2、進一步做好治本工作，從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。
（1）、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。
（2）繼續(xù)推行校務(wù)公開工作，加強民主理財，健全財務(wù)監(jiān)督機制。
（3）堅持經(jīng)費預(yù)算制度，對學(xué)校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。
（4）、堅持大額資金審批制度，了解學(xué)校重點資金是否使用到位，防止資金的無計劃使用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我們新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來共做了以下幾項工作：
一是辦學(xué)理念方面。堅持正確的辦學(xué)方向，樹立新的教育教學(xué)理念。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子非常團結(jié)，分工合作，各位校長在工作中模范帶頭，校長全部兼課，工作在教學(xué)的第一線，這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課，姚校長兼高一歷史課，我兼高二兩個班的課。領(lǐng)導(dǎo)班子每天至少做到三上班，孫校長早上值班，姚校長晚上值班，我早上、晚上值班。完善規(guī)章制度，創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，我們修訂了簽到制度，會議制度，學(xué)校值班制度等，讓學(xué)校的制度更合理，更人性化，干群關(guān)系、師生關(guān)系更和諧。
二是教育教學(xué)方面。我們狠抓常規(guī)管理，開展校風(fēng)校紀整肅活動，學(xué)校的學(xué)生文明督察崗已成為學(xué)校的一道風(fēng)景線。積極搞好校園文化建設(shè)，學(xué)校的班級文化的建設(shè)、校園里的標語、班級的個性櫥窗、學(xué)校的文化長廊讓學(xué)校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍，現(xiàn)在走進二高校園，新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯(lián)歡會、教師聯(lián)歡會、教師在學(xué)生餐廳集體就餐，體驗回味學(xué)生時期生活，讓我們學(xué)校的文明、和諧得到了充分展現(xiàn)。
狠抓教學(xué)管理，特別是畢業(yè)班管理，成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持領(lǐng)導(dǎo)包班、教師包學(xué)生活動，堅持培優(yōu)補差活動，堅持老教師帶新教師活動，全體教師現(xiàn)在干勁大，信心足，創(chuàng)業(yè)意識強，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。樹立典型，表彰先進，激勵全體，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們舉行了家屬參加的教師發(fā)獎大會，青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽，優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、教師藍青工程活動，師生結(jié)對子活動，師生安全緊急疏散演練等活動，成功舉辦了縣教職工籃球比賽，宣傳了學(xué)校，樹立了形象，鼓舞了士氣，振奮了精神，凝聚了人心，開創(chuàng)了工作新局面。
三是行政后勤方面。我們加強學(xué)校的硬件建設(shè)，維修了學(xué)校計算機教室，安裝了電信光纖，讓今年的高三網(wǎng)上報名工作順利進行；安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，成立了安全值班室，讓校園的安全有了保障；我們?nèi)婢S修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池，讓師生的生活方便了更多?，F(xiàn)在我們正在維修教師電子備課室，春節(jié)前要給每一個處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦，接通網(wǎng)線，我們目前雖然沒有充足的財力讓老師們走出去看世界、學(xué)本領(lǐng)，但我們會利用有限的條件先讓老師們通過網(wǎng)絡(luò)開眼界、長見識。
我們尊重教師，服務(wù)教師，成就教師。在學(xué)校財務(wù)狀況很緊張的情況下，我們不怕困難，積極想辦法解決困難，截止目前學(xué)校沒有欠同志們一分錢，我們及時全額兌現(xiàn)了高考獎，全額兌現(xiàn)了拖欠的月補，全額兌現(xiàn)了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進修學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據(jù)，全額報銷了教師高學(xué)歷進修規(guī)定報銷部分的費用。我們講念誠信，全額退還了未住校學(xué)生的住宿費，維護了學(xué)校的信譽，穩(wěn)定了家長和學(xué)生情緒，穩(wěn)定了學(xué)校的工作。我們提高了班主任待遇，班主任待遇現(xiàn)在在全縣最高，提高了備課組長待遇，從下學(xué)期開始，我們要全面提高教師待遇，讓老師們的待遇不低于一高，讓我們的老師更有尊嚴，工作信心更足，充分發(fā)揮全體教師的聰明才智，創(chuàng)造更大的業(yè)績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，面臨著巨大的壓力，但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團結(jié)就是力量，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力，團結(jié)出人才。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設(shè)為重點，以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力，以人為本，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹師表，我們有信心讓我們的二高中一年變面貌，兩年上臺階，三年創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了校園的班子成員，因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，校園工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了校園的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實，提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵，努力建立四地校園；二是加強對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《__小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來到達“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人”的辦學(xué)目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，帶給公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學(xué)活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我深入到教學(xué)第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績：
在校園全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了校園安全隱患，為師生學(xué)習(xí)生活帶給了安全保障。
2、制定了《__小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《__小學(xué)班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的。
3、開展了教研課改活動，構(gòu)成__小學(xué)“問題引學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式，并深入課堂實踐；變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施群眾備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，個性抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學(xué)生“到校進室，進室讀書”的良好習(xí)慣。校園組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學(xué)生書法潛力，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全職責(zé)人，簽訂安全職責(zé)書，落實一崗雙責(zé)制度，實行安全職責(zé)追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保校園、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是校園有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，校園全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀狀況出現(xiàn)。
本年度，校園總體工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要用心爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對上述問題，改善措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為__小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
謝謝大家！
總結(jié)一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同事相助的極好機會。請同志們批評指正，提出寶貴意見。
一、本年度學(xué)校取得主要榮譽。
1、我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評估第一名的好成績，屬本輪評估優(yōu)秀學(xué)校，榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。
2、我校先后被縣局推薦為“陜西省校本研修先進集體”、“陜西省陽光體育示范學(xué)?！?、“陜西省先進工會”、“榆林市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”。
3、榆林市德育工作現(xiàn)場會、綏德縣“雙高雙普”動員會在我校成功召開，市縣領(lǐng)導(dǎo)陳寧、馬秀嵐、常少民、李曉媛觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場展示，給予很好的評價。
4、20__年12月初，綏德縣教育局組織全縣課改實驗學(xué)校的業(yè)務(wù)校長觀摩了我校的高效課堂，是對我校課改工作的充分認可。
二、本年度學(xué)校主要工作業(yè)績。
1、課改工作有新進展。學(xué)校四個教學(xué)模式在三至六年級實現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小學(xué)校業(yè)務(wù)校長觀課中進行了課改年級全開放；綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制學(xué)校組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā)；崔歡老師參加了榆林市大篷車送課下鄉(xiāng)活動，受到教育同仁的好評。英語、科學(xué)科目的老師們能積極探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味，其中，王__老師運用英語“四學(xué)”模式，被授予綏德縣教學(xué)能手稱號。
2、教學(xué)成績有新提高。六年級五科成績較為均衡，比對比學(xué)校超出7.08分，五年級語數(shù)學(xué)科有很大的提高，四年級在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績，二、三年級繼續(xù)保持了令人滿意的成績，一年級起步成績良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績突出。
3、課程建設(shè)有新亮點。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及學(xué)校的實際情況，量身定做了四個校本課程。發(fā)展好《美德課堂》，編寫了《美德課堂》的九個校本教材。整理編輯了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，學(xué)校開發(fā)了《圍棋課》、《書法課》、《家長講堂》，除書法課缺開一個課時之外，其他校本課程開課率達到100%，校本課程深受學(xué)生喜歡。目前，我校的校本課程成為學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景，受到上級部門的關(guān)注和認可。
4、辦學(xué)條件得到改善。在學(xué)校的努力和上級部門的大力支持下，近年來，操場鋪設(shè)了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺，全面整改了水路，進行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，實現(xiàn)了電子白板班班通，添置了66臺計算機，安裝了天然氣鍋爐，進行了整個校園的美化。
5、校本研修規(guī)范有效。學(xué)校規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公開課制度，二是首席評課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動最低標準量制度，五是公開課及教研活動考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認定制度。
本年度安排公開課80人次；各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上；語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開展教研活動分別為25次、28次、42次。
6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。學(xué)校在全校性家長滿意度測評中，家長滿意度達到96%，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問卷中超過90%的學(xué)生、家長喜歡某一老師的好成績。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：
一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長放心；
二是教師的敬業(yè)精神讓家長感動；
三是教師的自律水平讓家長滿意；四是多渠道的溝通讓家長理解。
三、本人工作情況匯報。
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，一年來，本人嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。工作中，嚴格遵守財務(wù)管理制度，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上，學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事：
1、堅持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善。為此，我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念；通過外出開會培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢，做科研型校長。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢。本年度，本人聽課120多節(jié)，參加教研會30多次，為教師做專題交流10個，撰寫論文6篇，在榆林市校長大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專題報告。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學(xué)校是大家的，學(xué)校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把學(xué)校辦好；校長要做校長的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學(xué)校，也影響著學(xué)校，因此，我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起，與學(xué)校共榮辱。
四、學(xué)校發(fā)展中存在問題。
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學(xué)模式運用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化；小組__式評價方面形式主義嚴重，操作性不強，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學(xué)計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計劃，特別是部分非考試科目教學(xué)目標模糊，目標達成隨意性大，教學(xué)驗收憑借印象和感覺，缺乏標準和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在：月主題教育的有效性程度低；教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳；晨練活動有序化程度不高；兩放學(xué)秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學(xué)條件亟待改善。按照學(xué)校標準化建設(shè)的要求，學(xué)校最急需解決的三大問題是：配足標準化的學(xué)生課桌凳，完成微機室的重建，學(xué)校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成，制約著學(xué)校的發(fā)展。
7、學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學(xué)校的一大隱患，有辱于教師和學(xué)校的形象。
8、大型活動組織較少。學(xué)校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學(xué)生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫；課堂上教師普通話運用不能形成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校任務(wù)相當(dāng)嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計，收效不佳。
謝謝大家！
時光飛逝，我擔(dān)任__中學(xué)校長已近三載，幾度花開花落，我沐浴著上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，承蒙__中學(xué)全體教職員工的同舟共濟，學(xué)校和我本人都得到了長足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報，希望能得到實事求是的評價與中肯的批評，以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家，堅守崗位。
當(dāng)校長三年來，如果沒有特殊情況，我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30，我均能按時起床，6∶00準時巡視學(xué)生寢室和教室，深入了解教師和學(xué)生的到班情況；督促師生參加早鍛煉；晚上，學(xué)生下晚自習(xí)后，我仍然要到教室去看一下，然后才回家睡覺。不論是刮風(fēng)下雨，每天堅持在校園轉(zhuǎn)三圈，檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，或者及時跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中，我敢抓敢管，不怕得罪人，每有社會青年來校鬧事，我均能挺身而出，到目前為止，社會青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊、晚巡邏、食堂值日等，我從不拖拉，都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學(xué)，提高質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。所以，本學(xué)期，我加大了教學(xué)巡查的力度，增加了對教學(xué)方面的投入，制訂了更加完善的競爭機制，努力轉(zhuǎn)變教師思想，讓教師們由被動變主動，加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度，強化學(xué)生管理，另一方面，鼓勵教師們運用現(xiàn)代化教育手段，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源，通過以上努力，我校教師增強了責(zé)任心，很多教師帶病工作，學(xué)生紀律意識增強，學(xué)風(fēng)為之一新，學(xué)生家長也對學(xué)校工作非常支持，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
三、開拓創(chuàng)新，放眼未來。
網(wǎng)絡(luò)是一個時代的標志。我認為更有利于促進學(xué)校工作，也有利于開擴教師視野。因此，本學(xué)期，我極力鼓勵教師們買筆記本電腦，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器，這樣，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是__中學(xué)的一塊心病，嚴重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以，本學(xué)期進行了徹底清理，解除了后顧之憂。另外，床架的更換，食堂改造，線路整修，校園廣播系統(tǒng)的安裝，都給__中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修，存在極大的安全隱患。在國家政策支持下，本學(xué)期準備重建，但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系，我積極奔走，甚至以自己的身體作為代價。我是一個從不沾酒的人，但為了工作的需要，經(jīng)常喝醉，多次打點滴。我自認為兌現(xiàn)了當(dāng)校長時“為官一任，造福一方”的誓言。
四、踏實做事，誠懇做人。
多年來，我總是牢記父親的教誨“踏實做事，誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世，但他的教誨依然記憶猶新。所以，在學(xué)校工作中，我力求踏實。在__中學(xué)這塊沃土上，我扮演著多重角色，有時像干部一樣管理校園，有時像教師一樣參加各種活動，有時像學(xué)生一樣打掃清潔，清理水溝，有時像請來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng)，平整廁所地基，更換學(xué)校線路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù)，我都能以最高的熱情去完成，并力求完美。凡是參加會議或培訓(xùn)，我從不請假，也不遲到，認真做好記錄。
在做人方面，我自認為是一個很正派的人。不會玩弄政治手腕，沒有考慮過個人利益，自擔(dān)任校長以來，我從未報銷旅差，為此我私人貼了不少錢，我用的是自備車，公務(wù)用車十分頻繁，油費我從來不報銷。在__中學(xué)，我家屬于貧困戶，但我從未要求組織照顧，而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問題上，我從不擺官架子，見到老師我總是主動打招呼，關(guān)心愛護教職工，處處為他人著想，為教職工解決實際困難，以真誠換真誠，所以，我很驕傲地說，我受到了教職工的信任和擁護，老師們也愿意為__中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來，在外人的眼中，__中學(xué)是一盤散沙。其實，并非如此，我校并不缺乏有識之士，從他們的身上，我看到了__中學(xué)的希望。
五、開源節(jié)流，勤儉持家。
我常告誡自己，學(xué)校是大家的，學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以，我狠抓財經(jīng)管理，杜絕資金流失，學(xué)校采買實行部門申報，領(lǐng)導(dǎo)審批制度，堅持“貨比三家”的原則，不論是工價還是購物價我能砍則砍，盡最大能力去節(jié)約每一分錢，有時甚至為節(jié)約幾元錢，我常和別人爭得臉紅脖子粗，為了公共利益，我不認為這是丟丑的行為，這是全體教職工有目共睹的，當(dāng)省則省。本學(xué)期，后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。老師們也得到了實惠，積極性大幅度提高。
六、存在問題。
1、工作能力較差，有創(chuàng)一流思想，但有時力不從心。
2、劣于言辭，有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，做事有時放不開。
4、工作過于追求完美，時有得罪人現(xiàn)象。
七、今后打算。
回顧過去，崢嶸歲月稠，展望未來，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，在今后的工作和生活中，我將更加認真搞好本職工作，廣泛聽取教職工意見，改善管理方法，我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，同心協(xié)力，同心同德，鑄就更加輝煌的__中學(xué)。
20__年是全體教職員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，在交通局正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，我校嚴格按照上級的指導(dǎo)方針與要求，結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)市場的特點，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化科學(xué)辦學(xué)，開展全新的駕駛培訓(xùn)模式，同時不斷加強教練員隊伍建設(shè)，提高教練員教學(xué)水平，加強了內(nèi)部管理，使學(xué)校各項工作都做到了人性化，高效化和規(guī)范化。
一、優(yōu)化隊伍建設(shè)，增強教練員隊伍素質(zhì)提高。
今年培訓(xùn)管理部的工作有了很大的進步，他們逐步走向成熟，管理水平及能力不斷提高，年初他們首先對教練員的隊伍進行了優(yōu)化，招聘了一批有豐富駕駛工作經(jīng)驗，有一定素質(zhì)的駕駛員進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，初步實現(xiàn)了我們自己培訓(xùn)，為自己服務(wù)的目標，新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下，進步很快，水平不斷提高，工作熱情也空前高漲，他們很快進入了角色，有的人不論是教學(xué)成績，教學(xué)態(tài)度，教學(xué)質(zhì)量，招生，用油車輛保護，都很突出，他們成績的取得與培管部的管理，和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系，值得表揚的是修立山教練，新教練員實習(xí)期間，因他的講課態(tài)度很有特色，所以培訓(xùn)新的教練員時都要安排到他的車上實習(xí)一段時間，他從來沒有打過折扣，無私的按培管部的要求做，圓滿完成任務(wù)，還有很多教練員也不同程度上做出貢獻。
今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓(xùn)，一是崗位培訓(xùn)，二是換證培訓(xùn)與考試，學(xué)校利用這兩次培訓(xùn)，首先對教練員理論知識進行再提高，要求每個人在講課時必須充分利用四四教學(xué)法去教學(xué)，結(jié)合每個學(xué)員的心理，認真按照教學(xué)大綱的規(guī)定教學(xué)，嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法，對待學(xué)員嚴肅認真、負責(zé)、對待不同性格，不同崗位，不同年齡，不同性別的學(xué)員，做出不同的教案，促使教練員從簡單的教學(xué)水平，走向真正的理論與實際教學(xué)相統(tǒng)一的高水平的教員。
二、加強教練員管理，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。
歷年來，駕培市場競爭激烈，全區(qū)八所駕校，都有一定的實力，要想站穩(wěn)市場，贏得社會與學(xué)員的認可，年初，學(xué)校完善了教練員管理制度，明確了目標責(zé)任，教練員在教學(xué)中，必須嚴格遵守國家相關(guān)政策，法令法規(guī)，按章操作，堅決做到有法可依，有法必依，必須做到勤政，廉潔，嚴禁收受學(xué)員的現(xiàn)金與實物，接收學(xué)員吃請，嚴禁向?qū)W員攤派各種款項如有違紀行為，學(xué)校將嚴厲處罰，學(xué)校還不是時找學(xué)員交談，了解教學(xué)情況，由于加強了教練員的管理，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高，同時社會的評價，與知名度也不斷的提高。
三、重安全教育，強化安全意識。
首先，加強教練員的安全教育，年初與教練員簽定安全責(zé)任狀要求每個教練員把安全放在第一位，強化安全生產(chǎn)就是效益，制定種種安全訓(xùn)練的規(guī)定，必須按要求去做，不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓(xùn)練前檢查好車輛的狀況，收車后做好保養(yǎng)工作，確保100%的安全訓(xùn)練，教練員必須做好學(xué)員的思想工作，提高學(xué)員的安全意識，保證學(xué)員出入平安。
四、進一步增強實力，形成我校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢。
我校著重注意實力的增強，在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在激烈的競爭中才能處于不敗之地，把硬件和軟件建設(shè)有機地結(jié)合起來，形成如下五大特色和優(yōu)勢。
1、把全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員的利益出發(fā)，做為駕校的辦學(xué)宗旨，堅信學(xué)員是駕校生存的前提條件，因此駕校的中心工作應(yīng)該是，圍繞為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來進行。
2、設(shè)施齊全，服務(wù)項目齊全，滿足不同層次學(xué)員的要求，駕校如今年做到教練員崗位培訓(xùn)，法規(guī)培訓(xùn)車輛使用方法的培訓(xùn)。
3、科學(xué)訓(xùn)練，注意訓(xùn)練中的科技含量，駕校面對的學(xué)員很復(fù)雜，層次不齊，我們要做到因人施教，首先學(xué)員報名時征求學(xué)員的意見，分車時有針對性，訓(xùn)練中做到有的放矢，并注意非智力因素在訓(xùn)練中的影響作用，教學(xué)方法在不斷改進，由盲目性轉(zhuǎn)化為計劃性，由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性，使訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高，博得學(xué)員好評。
4、校風(fēng)要廉政，確保學(xué)員的利益不受侵犯，校風(fēng)對學(xué)員有一定的影響，繼續(xù)完善教練員廉政措施的建設(shè)，堅決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
四、20__年先進事跡。
大貨組全體教練員，在今年的工作中應(yīng)該提出表揚，他們?nèi)蝿谌卧?，不論對待本職工作，還是其它工作，在場地搬遷的情況，頂著嚴寒，自己動手墊場地，才墊的場地沒有壓實，大風(fēng)刮來，漫天黃土，飛沙走石，一天訓(xùn)下來，每個人都成了黃臉，但他們從來沒有一個人叫一聲苦叫一聲累。在這樣困難的情況下，考試成績不但沒有下降，反而創(chuàng)造考試合格率平均成績?yōu)?5%。
小貨組的教練員能夠擺正自己的位置，做到了教練員的職責(zé)就是教好車，練好車，考好試，安全無事故。通過他們的努力，五臺車共分483名學(xué)員，只有11人沒有來練車，其它472人全部進入訓(xùn)練。如果能給予正?？荚?，他們能全部按要求推出去。
大家都知道，我校的陪練部正式成立了，它標志著我校的體系進一步完善，今后，我校學(xué)員不僅能學(xué)會駕駛汽車，取得駕照，也能通過陪練加速提高駕駛技術(shù)。通過我們的一條龍服務(wù)，汽車駕培市場越來越繁榮，我校的地位也由此越來越堅固。
四、問題與不足。
1、教練員的素質(zhì)有待進一步提高。
2、招生宣傳還須加強。
3、辦公室人員責(zé)任心還要加強。
五、今后的工作打算：
1、拓展招生渠道，集思廣益。
2、加強駕校各職能部的協(xié)作，把責(zé)、權(quán)、利落實到人?？傊?，駕駛技術(shù)是一結(jié)合性的學(xué)科，駕校更是及辦教育與經(jīng)濟于一體的特殊性教育部的，在駕管中心的正確指導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求離學(xué)校的總體目標還有距離，今天我要繼續(xù)努力，始終斗爭學(xué)員的培養(yǎng)放在第一位，本著全心全意為學(xué)員服務(wù)，一切從學(xué)員利益出發(fā)，努力工作，在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。最后，向全校的教職員工及家屬問好：祝愿你們?nèi)以谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，全家幸福，事事順心，萬事如意。
__年我擔(dān)任__鎮(zhèn)中心完小校長，主持學(xué)校全盤工作。一年來，我求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，圓滿完成了上級布置的各項任務(wù)，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，取得較好成績，現(xiàn)述職如下：
一、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
1、能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員標準來要求自己，模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課，堅持出滿勤。
2、能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，建立良好師生關(guān)系，在師生中樹立了良好形象。
二、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
1、能認真學(xué)習(xí)了_精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，學(xué)習(xí)生本教育理論，學(xué)習(xí)杜郎口、洋思、許市中學(xué)等學(xué)校課堂教學(xué)模式；暑假期間參加了市教育局組織的新課改骨干校長培訓(xùn)，蘇仙中學(xué)茶館式課堂教學(xué)模式培訓(xùn)，12月初觀摩了許市中學(xué)的五環(huán)漸進自主課堂教學(xué)模式；通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)觀摩，全面、深入理解了新課改理念，為轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、能按照上級的布署和要求，積極參加聽、評課教研活動，先后到長沙、市區(qū)中小學(xué)校聽課學(xué)習(xí)；在本校開展推門聽課，與教師探討教法、溝通交流；積極撰寫教學(xué)個案、心得體會、論文，《加強勞動實踐場所建設(shè)，努力創(chuàng)辦特色學(xué)校》、《提高科學(xué)課實驗探究活動的有效性》、《優(yōu)化課內(nèi)練習(xí)，提高課堂教學(xué)實效》、《抓好學(xué)校安全管理工作的一點體會》等多篇論文在省、市、區(qū)獲獎；參加__年__市勤工儉學(xué)示范性學(xué)?！跋Ｍ北拔倚哪恐械那诠€學(xué)”攝影大賽中，本人多幅作品《快樂勞動》、《碩果》、《豬》、《成果》等在市區(qū)獲獎。組織學(xué)生參加湖南省第七屆中小學(xué)校園文學(xué)大賽，湖南省中小學(xué)生“百變魔方”作文競賽先后被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師；暑假參加__年科學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)，被評為優(yōu)秀學(xué)員。
三、務(wù)實創(chuàng)新，優(yōu)化學(xué)校日常管理。
1、能加強行政領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范辦學(xué)行為。一是堅持依法治校，實行民主管理。二是完善規(guī)章制度，實施陽光校務(wù)，調(diào)動了教職工積極性和創(chuàng)造性，促進了學(xué)校工作的有序開展。
2、能加強隊伍建設(shè)，打造高尚團隊。一是堅持每周召開班子成員會議，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強班子成員的責(zé)任感和使命感；二是堅持每周召開教職工會議，培養(yǎng)教師的奉獻意識、團結(jié)合作意識，要求全體教師立足崗位、奮發(fā)進取、教書育人。
3、能夯實德育基礎(chǔ)，增強德育實效。一是抓好班主任隊伍建設(shè)。德育成效如何，班主任起著極其重要的作用。學(xué)校精心挑選了一批德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任，在抓好班級常規(guī)工作的同時定期開展“班主任培訓(xùn)”與“經(jīng)驗交流會”，提高每位班主任的管理與育人能力。二是抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育。教育，就是培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。政教處、少先大隊部結(jié)合學(xué)校實際，制定了符合本校的養(yǎng)成教育實施目標。通過有效管理、有效監(jiān)督及開展“爭做文明小市民”活動，促進學(xué)生好的行為習(xí)慣形成。三是抓好校園文化建設(shè)。以每周國旗下講話、班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報、雙語標語等為主要陣地，增強文化育人的感染力。四是抓好家校聯(lián)系。學(xué)校通過召開家長會、家訪、“校訊通”等形式與學(xué)生家長進行聯(lián)系、溝通，對學(xué)生進行跟蹤教育；邀請專家、家長來學(xué)校開展感恩勵志教育、“讓孩子學(xué)習(xí)成才”報告會，使家長、學(xué)生深受教育。
4、能抓實教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念。組織全體教職工學(xué)習(xí)《__市教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求》、《__鎮(zhèn)中小學(xué)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)細則》；利用教師例會學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)文件，觀看名師授課光碟，讓廣大教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，掌握先進科學(xué)的教學(xué)手段，領(lǐng)悟新的教學(xué)思想。通過理論學(xué)習(xí)，提高了認識，老師們把新的教學(xué)理念用于日常教育教學(xué)中，再把自己在教學(xué)中的體驗轉(zhuǎn)化為文字。本學(xué)年，有20篇教師業(yè)務(wù)論文獲區(qū)級以上榮譽證書，其中：省級論文8篇、市級論文5篇、區(qū)級論文7篇；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎省級13次，市級12次。二是加強教學(xué)常規(guī)管理，抓實課堂教學(xué)。強化教學(xué)工作的管理力度，充分發(fā)揮教研組長的積極性；實行教導(dǎo)處、教研組分層負責(zé)，嚴格執(zhí)行常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，完善月查辦法，加大過程評價力度；督促任課教師每月上交一篇優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學(xué)反思，每期上交一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)論文；隨時抽查課堂，了解課堂教學(xué)情況。三是加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。嚴格執(zhí)行《__市教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求》。鼓勵教師參加各種形式的教研活動。本學(xué)年，語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組先后組織了教師開展集體備課、教學(xué)比武、上示范課、觀摩課，觀看名師教學(xué)光碟；學(xué)校選派了語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師分赴廣州、長沙等地參加生本教育理論培訓(xùn)、觀摩活動，組織語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德老師參加__市的教學(xué)觀摩活動，老師們通過“走出去”開闊了眼界，更新了教育理念。在教學(xué)比武活動，李婷的科學(xué)獲區(qū)一等獎、張婷的語文獲區(qū)二等獎，王芬的數(shù)學(xué)獲區(qū)二等獎。
5、能加強后勤服務(wù)，創(chuàng)安全文明衛(wèi)生校園。
一是更新服務(wù)觀念，增強服務(wù)意識。學(xué)校食堂制度健全，管理規(guī)范；引進校園超市管理模式，進一步加大了食品安全管理力度；后勤人員的服務(wù)意識進一步增強，能想師生、家長之所想，全心全意為師生和家長服務(wù)，堅持“勤快、務(wù)實”的工作作風(fēng)，認真完成各項工作。
二是規(guī)范收費行為，嚴格財務(wù)制度。規(guī)范收費行為，全面貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)收費文件精神，無亂收費、超標準收費現(xiàn)象；開源節(jié)流，創(chuàng)節(jié)約型校園；加強財產(chǎn)管理，定期對學(xué)校財產(chǎn)進行檢查登記，損壞物品照價賠償；加強賬務(wù)管理，做到“日清月結(jié)”、“一月一查一通報”，將有限的錢用在刀刃上，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。
三是加強衛(wèi)生教育，樹立“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”意識；各部門齊抓共管，通過開展班級衛(wèi)生流動紅旗評比、文明寢室評比等活動，確保了校園干凈、整潔。四是加強安全教育。學(xué)校將安全教育列入每周工作安排，樹立“安全無小事、事事是大事”意識；認真貫徹《安全管理條例》，不斷完善各項安全制度，制定安全預(yù)案；建立安全隱患臺帳，定期排查、及時消除各種安全隱患；與學(xué)校與教職工、班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂《安全責(zé)任狀》；結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、食品安全周、安全宣傳月、消防安全宣傳日、法制宣傳日等主題教育，充分利用校園廣播、班隊活動，開展安全專題知識講座、觀看應(yīng)急知識光碟，致家長一封信，增強師生及家長的安全意識；開展安全疏散演練，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。本年度無重特大安全責(zé)任事故發(fā)生。
本年度，學(xué)校先后迎接了省學(xué)生勞動實踐基地建設(shè)復(fù)查驗收、市標準化實驗室建設(shè)示范學(xué)校復(fù)查驗收、區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)檢查以及園區(qū)社會事務(wù)局的督查，受到了上級的肯定與表揚，產(chǎn)生了良好的社會效益?？傊^去的一年，雖然取得了點滴成績，但我深知，作為一名教師在教育教學(xué)方面、作為一名校長在學(xué)校管理方面還存在這樣那樣的不足。今后不僅需要努力地工作，更需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷的更新教育理念，使自己真正成為一名人民滿意的教師、校長。
特級校長述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我盡心盡力履行校長職責(zé)，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志，堅持將我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學(xué)校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。現(xiàn)在根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情況，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以匯報。
體會：學(xué)習(xí)是不斷進步的源泉。
我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話：國家將整個的學(xué)校交給你，你要用整個的心去做整個的校長。是啊，校長這個職務(wù)，更多的是責(zé)任與學(xué)習(xí)。要將學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感責(zé)任重大。因此，為了不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，我認真學(xué)習(xí)十八大精神，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學(xué)習(xí)新課程標準，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進。
思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校。
1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識，遵照上級精神，我校堅持校務(wù)公開，廣泛聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人組織、有人安排，盡最大力量解除教師的后顧之憂；每逢重大節(jié)假日，組織教師進行慶?；顒印＿@些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校，都會由衷地感到驕傲和自豪。
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自身的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，校園面貌煥然一新。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴格要求學(xué)生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來，學(xué)校將安全工作作為重中之中來抓。在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我是第一責(zé)任人。學(xué)校安排專人負責(zé)安全工作，建立學(xué)校與班主任安全責(zé)任制，簽訂了《安全目標責(zé)任書》，責(zé)任職責(zé)明確到人，并落實責(zé)任追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查、演練，每天利用大課間時間進行安全教育，讓全校師生將安全記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學(xué)生安全和校園平安，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教學(xué)獎勵上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能。
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位，責(zé)任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還需充分調(diào)動教師的積極性。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細、嚴、上下功夫，重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準，收費公示，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。
3、牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，安全教育常抓不懈，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境、教師福利等，使我校的師生快樂，健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。
一年來，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時，我也清醒地認識到，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中，特別是學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學(xué)今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。
以上匯報如不妥之處，敬請大家批評指正。謝謝大家！
特級校長述職報告篇八
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工，實行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式，加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，并實行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度，實行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學(xué)生的管理，加強綜合治理的針對性，設(shè)立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛(wèi)生天天抓，本年度實現(xiàn)了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
1、簽訂安全責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。
開學(xué)初，學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn)，然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書，政教處每天對學(xué)生的到校情況進行公布，并制定了教學(xué)安全責(zé)任書，明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負責(zé)。
2、組織大型活動，增強安全意識。
利用星期一升旗，利用早操、課間操對學(xué)生進行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀，觀看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢。
食堂、商店進貨渠道采取索證制度，不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品，嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。
二、教育教學(xué)，改革創(chuàng)新，質(zhì)量穩(wěn)步上升。
1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度，并對原來不盡合理的地方進行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規(guī)、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定，使老師心中有數(shù)，有一個行為規(guī)范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規(guī)情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據(jù)。
3、實行年級分管包干制度，教學(xué)設(shè)立一副校長，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責(zé)，取消了原來的年級主任負責(zé)制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進入理工中專8人成績得到了社會的認可，社會反應(yīng)良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績位居全縣先進行列。
三、普九債務(wù)，排除萬難，解決后顧之憂。
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟上，而且影響到校長管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復(fù)雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世，留下許多遺留問題均沒有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算，當(dāng)時校長又不在，工程方結(jié)算的要求又高，有的還沒有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時一個多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時還處理了學(xué)校的呆帳，結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂，吃苦再大也值得!
特級校長述職報告篇九
“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好?！睆慕?7年來，始終堅守自己的諾言，用心做好每一件事，真正做到了靜下心來教書，潛下心來育人，力爭做學(xué)生愛戴，家長滿意的教師。20xx年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師，xx年區(qū)級優(yōu)秀黨員，xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，20xx年榮獲市級優(yōu)秀班主任。
“沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任感就干不好教育”。針對許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理，“老辦法不靈，新辦法不明，蠻辦法不行”的感嘆，我查閱大量資料，根據(jù)自己的工作經(jīng)驗，總結(jié)出了“引、愛、細、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當(dāng)，措施具體，學(xué)生密切配合，所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)，許多家長托人把學(xué)生送到我班，班級20xx年被評為市級三好班集體、本人20xx年被評為市級優(yōu)秀班主任。結(jié)合班主任實踐撰寫的論文《運用“破窗理論”加強班級管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志xx年第三期上；《自主、合作、探究---班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志xx年第八期上；《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》發(fā)表在《教師》雜志xx年第十期上；《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志xx年第十一期上；《針對學(xué)生心理特點，采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第七期上；論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲xx市xx年德育優(yōu)秀論文評比一等獎；論文《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》獲xx市xx年德育論文評比二等獎。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只有“樂之”，才能“樂學(xué)”。通過十幾年教學(xué)反思，探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個途徑”，總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”，創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式，實施了“點撥、實驗、研討和自主探究”的教學(xué)方法，形成了自己獨特的“清、新、實、活”的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生的潛能被喚醒，記憶被激活，心智被開啟，情愫被放飛，培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說、敢問、敢標新的創(chuàng)新精神，所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績，在全區(qū)物理教師中頗有影響。xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，xx年市級“雙優(yōu)課”二等獎，20xx年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎等榮譽。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》xx年結(jié)題，市級課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》xx年結(jié)題，區(qū)級課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對策的研究》xx年結(jié)題，區(qū)級課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實驗研究》20xx年結(jié)題，市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》xx年立項正在研究。
“寫一輩子教案可能只是一名教書匠，寫三年的教育反思可能成為教育家”。因此在工作之余，我努力學(xué)習(xí)新課程理念，建立“直面教育”博客，與國內(nèi)外教育專家交流，注重教育教學(xué)的反思與實踐，積極撰寫教學(xué)論文。《局部短路漫談》發(fā)表在《物理教學(xué)探討》雜志20xx年第三期上，《關(guān)于單刀雙擲開關(guān)的電路設(shè)計問題》發(fā)表在《中學(xué)教與學(xué)》雜志xx年第十一期上，結(jié)合課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實驗研究》撰寫的論文《針對學(xué)生心理特點激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》發(fā)表在《創(chuàng)新教育》雜志xx年第十期上；《細研學(xué)困生成因巧開對癥下藥良方》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第十二期上，《溝通、理解、信任---學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法》發(fā)表在《課程教育研究》雜志20xx年第二期上，結(jié)合課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》撰寫的論文《初中物理學(xué)習(xí)四要素》發(fā)表在《新課程學(xué)習(xí)》雜志xx年第一期上；《物理課堂教學(xué)提問的方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第一期上，《在物理教學(xué)中實施探究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》雜志xx年第四期上?！秾Τ踔形锢砹慷x方法的研究》發(fā)表在《物理通報》雜志20xx年第六期上。論文《淺談新課程背景下的備課改革》獲得xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎；論文《關(guān)于集體備課的思考》獲xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎。
特級校長述職報告篇十
一年來，在區(qū)教育局的幫助指導(dǎo)下，我認真履職，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高茨營教育教學(xué)質(zhì)量為目標，認真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī)，以人為本，依法治校，推動全鄉(xiāng)教育的進步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鄉(xiāng)人大、紀委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華，全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是不斷的增長自己的理論知識水平的前提，更是開展好各項工作的關(guān)鍵，為了順應(yīng)形勢的發(fā)展，更好的履行好自己的職責(zé)，我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，隨時用黨員的標準對照自己的思想，檢查自己的行為，牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力改造自己的主觀世界。
(二)勤奮踏實，把每項工作落到實處。
小事講風(fēng)格，大事集體會議，小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究，及時落實。為及時了解掌握學(xué)校工作動態(tài)，有針對性地安排工作，茨營中學(xué)、茨營各完小校長每月向我匯報月工作完成情況和下月工作打算，以及相關(guān)的建議。我都認真看、認真記錄，并適時在校長會上通報。這樣，做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠，真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié)，各項措施落實到位，定期組織安全隱患檢查，做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，認真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。
我對校長辦公室成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行分工，明確責(zé)任，信任放權(quán)，讓他們大膽工作，創(chuàng)新管理。同時，他們既分工又合作，共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋，每個人根據(jù)自己的分工，都積極主動做好分管工作。我認為，工作就是工作，工作就是責(zé)任，工作中出現(xiàn)問題，處理對事不對人，對任何人都一視同仁，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。
(三)民主管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
今年，我繼續(xù)以落實《中小學(xué)管理規(guī)范》、《茨營中心學(xué)校各項管理制度》為教育管理突破口，向精細化管理目標邁進，從每一件小事做起，把每一件小時做實、做細、做好。我始終認為管理出效益，管理出質(zhì)量。沒有質(zhì)量的學(xué)校沒有生命力，沒有質(zhì)量的校長不是好校長，沒有質(zhì)量的教師不是好老師，我也常在校長會、教師會上反復(fù)講，吃人民的飯，拿國家的錢，上要對得起黨和國家，下要對得起百姓和學(xué)生，教不好學(xué)生就是誤人子弟，就是在犯罪。特別是在全社會對教學(xué)質(zhì)量期望值越來越高的今天，我們更要服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好群眾，服務(wù)好社會。因此，今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再落實。
采取的措施有：一是健全規(guī)范嚴格的《學(xué)校章程》，修改中心學(xué)?！督虒W(xué)成績等獎懲細則》，中心學(xué)校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》，各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細則，對學(xué)校、教師實行定量、定性考核，獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學(xué)管理，我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法，定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作，期中重點查上課、作業(yè)和備課，平時檢查主要是推門聽課看作業(yè)，講究實效，不搞形式。每次檢查后，都召開學(xué)校全體教師會議，當(dāng)場交換意見，客觀評價，少講優(yōu)點，多講不足，側(cè)重研討改進的方向和方法。同時，要求每學(xué)期都召開家長會、學(xué)生會、行風(fēng)監(jiān)督員會議，發(fā)放調(diào)查問卷，聽取他們的意見、建議，為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動，加強集體備課，提高課堂質(zhì)量。四是強化質(zhì)量調(diào)研。進行質(zhì)量調(diào)研，是加強教師工作責(zé)任心，提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑，有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的公平競爭，形成正確的導(dǎo)向。
(四)籌措資金，為教師辦實事。
我在辦公經(jīng)費緊張情況下，多方面籌措資金盡力為教師辦實事，一是為教師排憂解難，解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學(xué)實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍，極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!
(五)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
今年以來，我?guī)ь^落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強行風(fēng)建設(shè)，樹立好學(xué)校和個人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上加以保證;二是明確責(zé)任人，簽訂責(zé)任書，從責(zé)任上加以規(guī)定;三是修改完善《茨營中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《茨營中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議方案》，從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起，帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準”，做到率先垂范、奉公守法，自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律，實行校務(wù)公開，堅持勤儉辦學(xué)、個人重大事項報告制度，嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī)，特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題，我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長評議學(xué)校，向教職工征集提案;七是做好對下屬學(xué)校評議工作。每學(xué)期期末，我們都組織教職工民主測評校長、學(xué)生評議學(xué)校、教師，從測評中了解工作中存在的問題，研究解決方案，改進我們的工作。
一年來，我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓，勇于創(chuàng)新，一直追求“人有我優(yōu)，人有我特”的新理念，做到年年都有新目標，事事都有新舉措，既以人為本，又堅持原則，真正做到辦事公道，工作透明，民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等，都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究，然后進行公示，陽光行政、陽光服務(wù)，努力把工作做細做好做實，把全校教職工團結(jié)起來，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，共同把茨營的教育事業(yè)辦好。
(一)進一步加強學(xué)習(xí)，努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識，做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí)，進一步提高自己的理論工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀，在實踐中鍛煉自我，提升自我。
(二)進一步樹立自重、自省的思想，努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法，勤政廉政，以身作則，堅決抵制腐朽思想的腐蝕，樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己，開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，加強縱橫向聯(lián)系和溝通，全方位開展好工作。
(三)堅持群眾路線，做好本職工作。進一步深入基層調(diào)查研究，切實解決好學(xué)校、師生的困難和問題，踏踏實實當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員，為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。
我在履行崗位職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面取得了一定成績，這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為行政班子的班長，做了一點實事，盡了自己的努力，如果說，學(xué)校工作取得的點滴成績，那是我們黨政合力，全體教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說，我沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，更無愧于學(xué)校、教師和學(xué)生。
特級校長述職報告篇十一
尊敬的評委、領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本人xx，現(xiàn)年48歲，中共黨員。xx年畢業(yè)于師大物理系，xx年被聘為中學(xué)高級教師，現(xiàn)在xx六中從事教育教學(xué)工作。我的信念是：“不干則已，干則一流，沒有最好，只有更好”，正是在這種信念的激勵下，在xx年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師，xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，xx年榮獲市級優(yōu)秀班主任，xx年榮獲市級265農(nóng)村骨干教師，xx年榮獲區(qū)級學(xué)科帶頭人，兩個市級課題分別在xx年六月和十一月結(jié)題，兩個區(qū)級課題分別在于xx年、xx年結(jié)題，在省市級刊物發(fā)表論文二十篇，獲市級一等獎?wù)撐囊黄?，市級?chuàng)新論文二等獎三篇，下面把近年來的工作匯報如下：
“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。”從教27年來，始終堅守自己的諾言，用心做好每一件事，真正做到了靜下心來教書，潛下心來育人，力爭做學(xué)生愛戴，家長滿意的教師。xx年榮獲區(qū)級優(yōu)秀教師，xx年區(qū)級優(yōu)秀黨員，xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，xx年榮獲市級優(yōu)秀班主任。
“沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任感就干不好教育”。針對許多教師發(fā)出當(dāng)前學(xué)生難管理，“老辦法不靈，新辦法不明，蠻辦法不行”的感嘆，我查閱大量資料，根據(jù)自己的工作經(jīng)驗，總結(jié)出了“引、愛、細、勤、帶”五字德育工作新方法。由于方法得當(dāng)，措施具體，學(xué)生密切配合，所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)，許多家長托人把學(xué)生送到我班，班級xx年被評為市級三好班集體、本人xx年被評為市級優(yōu)秀班主任。結(jié)合班主任實踐撰寫的論文《運用“破窗理論”加強班級管理》發(fā)表在《教育觀察》雜志xx年第三期上；《自主、合作、探究---班級管理新模式》發(fā)表在《讀與寫》雜志xx年第八期上；《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》發(fā)表在《教師》雜志xx年第十期上；《如何做一名優(yōu)秀班主任》發(fā)表在《新課程》雜志xx年第十一期上；《針對學(xué)生心理特點，采用不同談心方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第七期上；論文《淺談離異家庭子女教育問題》獲xx市xx年德育優(yōu)秀論文評比一等獎；論文《利用戴明環(huán)理論，加強班級管理》獲xx市xx年德育論文評比二等獎。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝挥小皹分?，才能“樂學(xué)”。通過十幾年教學(xué)反思，探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個途徑”，總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”，創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式，實施了“點撥、實驗、研討和自主探究”的教學(xué)方法，形成了自己獨特的“清、新、實、活”的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生的潛能被喚醒，記憶被激活，心智被開啟，情愫被放飛，培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說、敢問、敢標新的創(chuàng)新精神，所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績，在全區(qū)物理教師中頗有影響。xx年榮獲市級高中課改先進個人，xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進個人，xx年市級“雙優(yōu)課”二等獎，xx年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎等榮譽。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》xx年結(jié)題，市級課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》xx年結(jié)題，區(qū)級課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對策的研究》xx年結(jié)題，區(qū)級課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實驗研究》20xx年結(jié)題，市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》xx年立項正在研究。
“寫一輩子教案可能只是一名教書匠，寫三年的教育反思可能成為教育家”。因此在工作之余，我努力學(xué)習(xí)新課程理念，建立“直面教育”博客，與國內(nèi)外教育專家交流，注重教育教學(xué)的反思與實踐，積極撰寫教學(xué)論文?！毒植慷搪仿劇钒l(fā)表在《物理教學(xué)探討》雜志xx年第三期上，《關(guān)于單刀雙擲開關(guān)的電路設(shè)計問題》發(fā)表在《中學(xué)教與學(xué)》雜志xx年第十一期上，結(jié)合課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實驗研究》撰寫的論文《針對學(xué)生心理特點激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》發(fā)表在《創(chuàng)新教育》雜志xx年第十期上；《細研學(xué)困生成因巧開對癥下藥良方》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第十二期上，《溝通、理解、信任---學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法》發(fā)表在《課程教育研究》雜志20xx年第二期上，結(jié)合課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實驗研究》撰寫的論文《初中物理學(xué)習(xí)四要素》發(fā)表在《新課程學(xué)習(xí)》雜志xx年第一期上；《物理課堂教學(xué)提問的方法》發(fā)表在《課外閱讀》雜志xx年第一期上，《在物理教學(xué)中實施探究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《數(shù)理化學(xué)習(xí)》雜志xx年第四期上?！秾Τ踔形锢砹慷x方法的研究》發(fā)表在《物理通報》雜志20xx年第六期上。論文《淺談新課程背景下的備課改革》獲得xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎；論文《關(guān)于集體備課的思考》獲xx市xx年教育創(chuàng)新論文評比二等獎。
以上是我簡單的贅述，從教27個春秋，雖已近天命之年，但我還要用心重思教育的使命、重尋教育的規(guī)律、重構(gòu)教育的未來，認真思考、潛心研究，以一生做紙，以行動做答，為xx教育事業(yè)再添輝煌。
特級校長述職報告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
過去的一年，四公學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，由于合校規(guī)模擴大了，由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富，由于上下齊心提高了學(xué)校美譽度。這一年，也是讓我難忘的一年，通過競聘由十四年的小學(xué)校長任九年制學(xué)校校長，更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團結(jié)，風(fēng)雨同舟，努力工作，樹好了自己的形象。在此，我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo)，感謝支持配合我的同志們?，F(xiàn)述職于后，恭請大家指教幫助。
1、職位的變化意味著責(zé)任的加大。
20xx年8月19日，通過業(yè)績考核和演講競聘，我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長，這不僅是組織的信任和大家的支持，也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化，帶給我的不是喜悅和滿足，而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說，校長從某種意義上說是學(xué)校的靈魂，校長肩負著歷史的使命和神圣的職責(zé)，校長必須對全校的師生負責(zé)到底。一年來，我信守承諾，認真履職，非常努力、非常敬業(yè)、非常負責(zé)地去做一名校長的本職工作，盡管工作還不完善，但我無愧于心。
2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要。
學(xué)校要有辦學(xué)目標，要有發(fā)展規(guī)劃，才能統(tǒng)率工作，統(tǒng)領(lǐng)隊伍。作為剛合并的學(xué)校，我把辦學(xué)理念作為大事來抓，通過向領(lǐng)導(dǎo)和專家請教、通過向先進學(xué)校學(xué)習(xí)、通過學(xué)校教職工集思廣益，形成了獨具特色的辦學(xué)方針，學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學(xué)校、特色學(xué)?！?，辦學(xué)的目標為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”，把校園文化建設(shè)、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同，一個為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。
3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長。
管理九年制學(xué)校，對我是一個新的挑戰(zhàn)，對初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認識和總結(jié)。幸運的是，我有一位終身指引我的導(dǎo)師，就是“學(xué)習(xí)和實踐”。我通過培訓(xùn)、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識，向優(yōu)秀的初中及其校長學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德，并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索，在實踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗，通過檢驗，成效顯著。
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂，隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點和最終目的。我堅持以人為本，工作中體諒別人，拿人心比自心，努力做到“己所求亦送與人，己所悅亦贈與人，己所惡勿施與人，己所忌勿傷與人?！睂ν静灰詡€人好惡為標準，不以“框框”定取舍，不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才，人人都有為學(xué)校發(fā)展獻策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”，中年教師“當(dāng)家”，青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的`工作積極性，充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠慮，獻計出力。不到一年的合作共事，贏得了大家的信任和支持，合校合力更合心，實現(xiàn)了1+12的目標。
事業(yè)無窮，今生無悔。四公學(xué)校必須發(fā)展，學(xué)校的學(xué)生必須成才，學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感，這是我當(dāng)校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣，在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。
1、處心積慮，建設(shè)和規(guī)范學(xué)校。
由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素，給人一種雜亂、陳舊、少生機的感覺。學(xué)校是師生的家，不建設(shè)好怎能發(fā)展？我仔細觀察，認真規(guī)劃，反復(fù)研究，努力爭取，不斷完善，學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2，硬化地面2400m2，新修圍墻230m，粉刷墻壁1600m2，安裝水電通道1600m，安裝標準籃球架2付，綠化文化讓學(xué)校開始亮起來了。下學(xué)期，學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離，規(guī)范有序，像一所學(xué)校了。
2、精益求精，為學(xué)校的明天作全面的謀劃。
我堅持全面管理學(xué)校思想，從三個方面作了規(guī)劃。
一是制定學(xué)校工作總綱。（辦學(xué)理念：素質(zhì)教育，人人成才。辦學(xué)目標：規(guī)范管理促和諧，質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路：以教學(xué)為中心，抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn)：努力學(xué)習(xí)，認真做事。工作方法：校長負責(zé)，分層管理，分明獎懲。任用標準：一看人才，二看人品。工作原則：有心工作日事日畢；選馬不如賽馬；反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。）。
二是根據(jù)學(xué)校實際，制定了學(xué)校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長、學(xué)校聲譽等方面提出了具體要求和切實可行的措施。
三是全面實施規(guī)范管理，制定了《教工必讀》。在管理中，堅持制度管理，堅持科學(xué)管理，堅持人性化管理，提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管，項項落實好，呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負責(zé)制，有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運行成本。
3、腳踏實地，抓好以教學(xué)為中心的各項工作，建設(shè)奮進、和諧的校園。
（1）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命，我們?nèi)σ愿啊?BR> 牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識，全面抓好教學(xué)過程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核，強化教研和考風(fēng)，狠抓畢業(yè)班，像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級，注重低、中、高段的教學(xué)差異，充分利用家庭、社會的教育資源，緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地，形成了我校獨具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。（四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機制——建立教育質(zhì)量競爭激勵機制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)機制和評估獎懲機制；教導(dǎo)處管考核——重視過程和結(jié)果，始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制，質(zhì)量管理；教科室管效益——堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量；教師管質(zhì)量措施——堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。）。
結(jié)合我校實際，抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號，要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù)，提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標，堅持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學(xué)思路，制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標，通過三個二十分鐘開展特色教學(xué)，實踐了集中宣傳、重點推薦、有獎升學(xué)的職中送生工作方法。通過檢驗，效益明顯，1-8年級教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀錄，會考有望創(chuàng)佳績。
為了質(zhì)量，我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心，月考核達到300元/人，教學(xué)質(zhì)量獎達到了1200元/學(xué)年，對畢業(yè)班的師生還按月進行考核。我每天巡校不少于三次，力爭每天聽課不少于一節(jié)，每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流，堅持和學(xué)生及家長談心，但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多！
（2）常規(guī)工作是學(xué)校臉面，爭取更規(guī)范更優(yōu)秀。
“雙學(xué)”活動堅持不懈，通過請進來、走出去和“六個一”等形式，做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進修，在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。
德育落實常規(guī)從細節(jié)抓起，開展了各種主題活動，狠抓班級建設(shè)和班主任培養(yǎng)，特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng)，優(yōu)化了校風(fēng)，在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時贏得了贊譽，保持了學(xué)校的各類榮譽。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽，勇奪全縣女子第一名。
分條切塊，制定和嚴格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé)，把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個部分，對教職工從工作紀律、教學(xué)、德育（班主任）、安全等方面進行嚴格檢查考核，并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點差異化管理，從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。
建立新型的競爭激勵機制。學(xué)校在6-9年級中設(shè)連續(xù)任教獎，評選校級“骨干”教師給予獎勵，每年的上半年召開德育工作會，表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者；每年的下半年召開教學(xué)工作總結(jié)布置會，對教學(xué)取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。
（3）安全穩(wěn)定是學(xué)?；A(chǔ)，我們毫不松懈。
努力抓安全，全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié)，沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點問題（如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)），全面建設(shè)和諧學(xué)校，確保了萬無一失。
努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用，積極培養(yǎng)入黨積極分子。
努力管理好經(jīng)費，堅持財經(jīng)制度，厲行節(jié)約，追求資金效益的最大化。
努力做好人事工作，關(guān)心群眾利益，關(guān)心退休教師，把每一件好事辦好。
努力做好黨群工作，全面完成了上級布置的各項任務(wù)，無任何超級信訪，受到各界好評。
一年來，學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽，初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎，20xx年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學(xué)、德育、幼教等先進個人，論文發(fā)表和獲獎達七次。但需要改進的地方還不少，如增強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面，都需要強化。
一年的感覺是“忙”、“累”，但不“亂”，因為充實的工作讓我有“序”、有“獲”。明天，能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走，就是我最大的心愿。
謝謝大家！
仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校易學(xué)軍。
20xx年5月13日。
特級校長述職報告篇十三
春花秋實，歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入20xx，在農(nóng)歷的春節(jié)即將到來之際，將一年的工作總結(jié)回顧如下：
我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個部門并且兼任七年級二班的英語教學(xué)工作。帶著全體教師的信任與期待，我認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯，不覺間，我在懷周學(xué)校這片熱土上，已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個年頭。多年來我肩挑重擔(dān)，默默前行，追尋著“舍我為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了，但肩負的責(zé)任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下，請審議：
我自己的標準是“做事先做人，高起點、嚴要求，力求做得更好，做教職工的表率”。
1、加強學(xué)習(xí)，提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平，有水平才有實力。在今天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、享受學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)，我深深感到加強理論學(xué)習(xí)，增強政治意識，責(zé)任意識，大局意識，憂患意識，進取意識，是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我積極反思，更主動虛心地向老師請教，汲取寶貴的意見；對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求的解決辦法。工作之余，經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識，在工作中找方法，在學(xué)習(xí)中找差距，不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則，做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中，我時時提醒自己是一個普通的服務(wù)者，做任何工作，處理任何事，都必須樹立學(xué)校的利益高于一切的思想，違反制度的事不做，不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責(zé)任意識，牢固樹立為全體師生服務(wù)的思想，增強自律意識，才不會走錯路，走彎路。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時覺得累，但生活得很充實；同事們在生活和工作中信任與支持我，而我一直認為是群眾中的一員，一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題，也喜歡和大家談生活中各個方面的問題，當(dāng)大家需要幫助時，我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣，真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進行。作為分管后勤工作的副校長，要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量，要協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作，總感覺有做不完的工作，忙不完的事。但我從未在工作上討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為學(xué)校排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校后勤保障工作，我如履薄冰，腦中那根經(jīng)濟無小事之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下，餐廳全體員工的共同努力下，通過了衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生、管理的全面評估，學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱號?？傊?，一年中，我時刻關(guān)注著學(xué)校的后勤保障工作，與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設(shè)施的維護與維修工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。
20xx，我校迎接了各種檢查，在劉保國校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導(dǎo)”“全面督導(dǎo)”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當(dāng)多，特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，在實際工作中自覺地遵紀守法和學(xué)校的各種規(guī)章制度，要求別人做到的自己首先做到，“己所不欲，勿施與人”；工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行運作。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上，能做到廉潔自律，拘小節(jié)，忌隨便，做好四個“管好”，即管好自己的腦，不該想的堅決不想；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃；管好自己的腿，不該去的地方堅決不去；管好自己身邊的同事，不該照顧的堅決不照顧；干干凈凈做人，明明白白辦事。作風(fēng)嚴謹，提倡節(jié)儉，反對浪費，嚴把廉政關(guān)。從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了陽光做人的本色。
24年來我一直未脫離教學(xué)第一線，在教學(xué)中嚴格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度，努力做一名學(xué)生喜歡、家長認可的教師，在教學(xué)崗位上，我不僅授業(yè)、解惑而且傳道，教給學(xué)生做人的的道理、教會他們雪狐學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會與人和睦相處?，F(xiàn)在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語教學(xué)，等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。
回顧一年來的工作開展情況，我是盡職盡責(zé)的，后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此，我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時，也存在著問題與不足。
1、多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”！
2、龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力，英語教學(xué)的質(zhì)量需進一步提高，我將更急努力，更好的完成教學(xué)工作。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，憑著對學(xué)校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累也要先扛著”的信念，盡職盡責(zé)，盡心盡力，堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝！
特級校長述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
20xx年是州溫教育重大變革的一年，也是五十一中學(xué)作為州溫民辦教育龍頭迎來重大發(fā)展機遇的一年?；赝?0xx年，五十一中學(xué)在市教育局和董事會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全校教職工的理解支持和積極配合下，各方面工作均取得長足發(fā)展。今天，我向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們進行本人的年度述職報告，總結(jié)一年來的工作情況。
我校xxxx年制定學(xué)校未來發(fā)展的五年計劃，將改革視為學(xué)校發(fā)展的根本動力。州溫民辦教育改革1+14政策（原為1+9，今年，我市又出臺了收費政策補充規(guī)定、金融支持辦法、最低工資指導(dǎo)線、會計核算辦法、社保補充規(guī)定等5個配套補充政策，形成了升級版“1+14”政策體系。）為民辦教育的進一步發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境，我校非常珍視這難得的發(fā)展機遇，在政策的有力支持下積極推動我校各方工作的改革。今年，我校在陽光招生、課堂教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、硬件設(shè)施方面都通過改革取得了重大突破。
在市教育局推出市直公辦高中不得跨區(qū)域招生的中考政策后，校行政便對這一政策進行了仔細研讀，確定我校今年招生工作的重點，提前一個多月制作好宣傳資料，同時帶領(lǐng)行政人員利用雙休日到各縣市區(qū)宣傳，解答考生及家長們的各種疑慮。校園網(wǎng)及時更新最新招生資訊，招生工作的細致、全面、透明、公開、公正受得了社會各界的好評，原定為三天的招生報名工作在第一天就圓滿完成，總體生源質(zhì)量較往年有所提高。
課堂教學(xué)改革方面，“實效課堂構(gòu)建行動”繼續(xù)深入推進，深入研究“學(xué)法、教法、考法”。今年的一大亮點是，我們的實效課堂構(gòu)建行動與市直的教研活動聯(lián)系更加緊密，多個學(xué)科在我校開展了教研活動，如地理學(xué)科教研活動（2次）、體育教研組長會議、物理學(xué)分培訓(xùn)研討課、心理研討課、市直英語優(yōu)質(zhì)課評比等活動。這些活動在我校的開展，讓我們的老師不出校門就可以直接參與進來，對于提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。今年以來，我校有三項課題在市級評比中獲獎，2門課程在市精品校本課程中獲獎，9位老師的課例在市新課程優(yōu)秀課例評比中獲獎，10個學(xué)科在市命題競賽中獲獎。
師資隊伍建設(shè)方面，我們積極貫徹落實教師教育院教師素養(yǎng)提升計劃，同時結(jié)合本校實際在新學(xué)年開學(xué)第一天開展學(xué)科知識測試，內(nèi)容全部來自20xx屆全國各地的高考試卷，在盡量不增加負擔(dān)同時，督促老師們加強對高考試題的研究，把握高考動向。對于考試成績在前30%的教師，學(xué)校從教師專項發(fā)展基金中拿出部分資金，以書券的形式對其進行獎勵。州溫電臺教育面對面，州溫教育網(wǎng)也都對我校這一創(chuàng)新之舉進行了報道。今年以來，我校有三位年輕老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，兩位老師獲得骨干教師稱號，在市首屆教師學(xué)科素養(yǎng)比賽中，參賽的五個學(xué)科也全部獲獎，師資隊伍建設(shè)成效顯著。
同時，制約我校發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在今年也取得重大突破，在市委市府市局的高度重視和協(xié)調(diào)下，我校東操場長久以來散發(fā)異味、排放污水，嚴重影響校園環(huán)境和師生健康的造紙廠實現(xiàn)了全面停產(chǎn)和搬遷。東操場的擴建征地也進入了辦理程序，可以預(yù)見，五十一中未來的校園將會更加寬敞、更加清新。
我校積極響應(yīng)市教育局“一校一品牌、一校多特色”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，以打造地區(qū)民辦教育品牌校為目標，發(fā)展符合學(xué)校發(fā)展實際的特色項目。目前，我校的寢室特色文化、體育特色項目建設(shè)已初見成效，特別是學(xué)校的網(wǎng)球項目，在全省都享有了較大知名度。
12月2日下午，為期4天的20xx年浙江省中小學(xué)生網(wǎng)球冠軍賽甲組比賽在杭州金都網(wǎng)球中心落下帷幕。我校代表隊取得了團體總成績第一的佳績，第三次蟬聯(lián)該項目團體總分的第一，其中男子團體第一名，女子團體第三名。網(wǎng)球隊徐新賀同學(xué)獲得男子甲組單打冠軍（第三次蟬聯(lián)冠軍），參賽的7名隊員均獲得“國家二級運動員稱號”。這一成績再次刷新了我市中學(xué)生參加各類網(wǎng)球比賽的最好成績。目前，我校的網(wǎng)球隊還得到了天龍網(wǎng)球公司贊助，為隊員們的訓(xùn)練、比賽經(jīng)費提供贊助，這一校企合作模式也開啟了學(xué)校特色項目發(fā)展新模式，有效解決特色項目發(fā)展投入不足問題，同時還能發(fā)揮高水平的特色項目的社會輻射效益。
本學(xué)期，我結(jié)束了“第2期長三角中小學(xué)名校長高級研究班”的學(xué)習(xí)，經(jīng)過這一年的潛心學(xué)習(xí)與各地名校長們的交流，讓我對教育的理解更加深刻，在結(jié)業(yè)匯報課上，我作了題為“快樂健康為基，生存發(fā)展為本——五十一中辦學(xué)理念談”的主題發(fā)言，“教育要回歸育人本真，這正是五十一中學(xué)一直努力的方向。不久前學(xué)校黨支部制作黨員亮相牌要征集大家的座右銘，我也認真地回顧自已從教31年，當(dāng)任校級崗位11年來的經(jīng)歷，最感欣慰的是30年來，我發(fā)現(xiàn)自已對教育的熱忱依然如故，對學(xué)校、對教師、對學(xué)生、對教學(xué)，仍然充滿期待，從未改變。
特級校長述職報告篇十五
在今年暑假中心校班子調(diào)整時，我被教育局任命為中心校的副校長。主管著幼教、安全、政教、成教、工會等工作。這些工作的順利開展，得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，得益于全體校（園）長及教師的大力支持和積極配合。借此機會，我把這半年的工作匯報如下：
一、明確自己工作的定位，快速進入新角色。
新上任后，對自己的工作業(yè)務(wù)還不十分熟悉，我就積極向王校長、閆校長等老領(lǐng)導(dǎo)請教，學(xué)習(xí)他們當(dāng)時當(dāng)好副校長的成功做法和經(jīng)驗。為能更好地給籍校長當(dāng)好幫手，我在政治思想上積極要求上進，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理理論，時刻掌握國家對教育這塊的新政策。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
工作以來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好自己所管的工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常，力爭耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時刻身體力行，率先垂范。始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。
二、安全工作抓落實，確保教育教學(xué)順利進行。
在常規(guī)安全方面，把工作日志、臺帳、隱患我每次開會都講，隨時進入各校檢查，這半年對所有學(xué)校安全工作的檢查已超過二十次，對各校的安全基本情況也已經(jīng)心中有數(shù)。
在灶房管理方面，我隨時對各校食堂的留樣、消毒、采購進行督查。隨時發(fā)現(xiàn)其中的一些衛(wèi)生問題和安全隱患，做出限期的整改，并指導(dǎo)落實。尤其是鍋爐工的培訓(xùn)，我鎮(zhèn)學(xué)校共有8名司爐人員，全部參加縣上組織的司爐人員培訓(xùn)，盡量消除不必要的隱患。
在接送車方面，按照縣上的要求，終止了幾個小學(xué)的學(xué)生接送車，并隨時對接送車進行檢查。嚴禁超員、超速等問題的出現(xiàn)。目前我鎮(zhèn)7輛幼兒園接送車全部審驗合格，運營規(guī)范。對于初中有三輪車接送學(xué)生的現(xiàn)象，我經(jīng)常和初中薛校長及楊主任進行溝通、研究，為嚴禁這類現(xiàn)象的發(fā)生，提出了一套可行的方案，到現(xiàn)在為止，三輪車接送學(xué)生現(xiàn)象已有了明顯的改善。
三、幼教工作求突破，力爭辦園規(guī)范化。
幼教工作是我工作的又一重點，但對現(xiàn)狀分析后，著實也是一大難點。為解決好這一重難點，我從以下三個方面抓起：
第一方面：抓服務(wù)。提高幼兒教師的綜合素質(zhì)。每一個教師都是這個學(xué)校的一個窗口，每一學(xué)校也是中心校的窗口，家長對一個教師的印象決定著對這所幼兒園是否認可。所以我要求每一個幼兒園教師，提升服務(wù)意識，抓住每一次與家長見面的機會，主動交談匯報幼兒近期的一些表現(xiàn)，問寒問暖，用愛心教育學(xué)生，用微笑面對家長。中心校不定期對幼兒和家長進行問卷調(diào)查，目前我鎮(zhèn)家長對幼兒園的服務(wù)滿意度達95%以上。
第二方面：抓教師技能過關(guān)，提升幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。半年來，全鎮(zhèn)幼兒教師集體教研、培訓(xùn)、過關(guān)共組織五次。內(nèi)容分別是：粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、水墨畫、彈琴、唱歌、剪紙等，大大提升了幼兒教師的基本技能水平，也提高了幼兒教師全力工作的熱情。在今年的幼兒教學(xué)能手大賽中，我鎮(zhèn)教師張會、靳美霞均獲縣級“幼兒教學(xué)能手”稱號。學(xué)期中，我專門聯(lián)系縣直一園的園長和教師，在我鎮(zhèn)進行了一次幼兒管理輔導(dǎo)和示范課的引領(lǐng)。使我鎮(zhèn)幼兒教師上課有模式，工作有目標，為全面提升幼兒園辦園水平起到了極大的作用。
第三方面：抓規(guī)范辦園，使群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。以耽子中心園為龍頭，增添保教設(shè)施，改善辦園條件，共計投資壹萬五千多元。在中心園的帶動下，所有幼兒園的辦園條件和基礎(chǔ)設(shè)施都有了明顯的改善，尤其是涌現(xiàn)出南暢幼兒園和高堆幼兒園兩顆新星，他們熱情高，干勁足，得到社會和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。目前我鎮(zhèn)的9所幼兒園，除北張園外，逐漸規(guī)范化。在今年教育局幼教股評估中，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的認可，排名進步到全縣上游，被幼教股稱為“進步最快的單位”。
四、成人教育求實效，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)普及率。
在老領(lǐng)導(dǎo)閆校長的大力支持和指導(dǎo)下，以法制教育、文化建設(shè)、技術(shù)普及為依托，創(chuàng)建了“學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)?！钡慕ㄔO(shè)，并成立了領(lǐng)導(dǎo)組。結(jié)合陶唐村的老年協(xié)會，和高堆村的楹聯(lián)學(xué)會，搞好村級農(nóng)校的建設(shè)，在縣成教股年底督察中，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的極力贊揚，并當(dāng)即把以上兩村定為縣級“村農(nóng)校建設(shè)的窗口”。為普及農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的工作，我們編印了一套完整的鄉(xiāng)土教材和一年12期的農(nóng)業(yè)技術(shù)小報。從而大力提升了我鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及率。
五、勤反思，促使自己不斷進步。
回顧這半年的工作，成績之外還存在著一些不到位。例如，嚴禁用三輪車接送學(xué)生問題，接送車費的統(tǒng)籌管理問題及農(nóng)村幼兒園的公民辦機制轉(zhuǎn)變問題等等。在今后的工作中，我會時刻反思自己，不斷提高自己的工作能力，積極探索農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，研究新方法，采取新手段，進一步走出農(nóng)村學(xué)校教育的特色之路。
“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點和不足，認真聽取同志們的意見，使自己的工作更上一層樓，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任。
謝謝大家！
特級校長述職報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
現(xiàn)在我把任校長四年多來的工作情況向大家總結(jié)、述職如下：
一、全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。
四年多來，我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，提出了“以德育為首，科研興校，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，確定了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，為適應(yīng)未來社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的育人目標；明確了以“嚴謹求實，勤奮向上”為校風(fēng)，以“尊師守紀，勤勉奮進”為學(xué)風(fēng)，以“認真務(wù)實，嚴教細導(dǎo)”為教風(fēng)的建設(shè)目標。我們緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，按照依法治校，民主建校，求實立校，科研興校的管理思想，全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。
二、建立健全學(xué)校管理制度。
四年多來，我們建立健全了《黨政工團聯(lián)席會議制度》、《校務(wù)公開制度》、《教育教學(xué)常規(guī)量化管理細則》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》、《班主任考核方案》、《崗位工作職責(zé)》、《黃平二中人事制度改革方案》等一系列比較完善的規(guī)章制度，這不僅確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性，而且也增強了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領(lǐng)，調(diào)動了教職工的工作積極性，增強了教職工的質(zhì)量意識和競爭意識，為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、狠抓教師隊伍建設(shè)，教師素質(zhì)提高明顯。
堅持兩手抓，一手抓師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)，增強奉獻意識；一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，打造教育教學(xué)的行家里手，積極推進我校教風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)方面我們結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實施方案，抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，撰寫師德經(jīng)驗文章，開展師德經(jīng)驗交流；同時，我們在對教師的評價中引入學(xué)生評價和家長評價機制，引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng)。在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面，我校高度重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，扎實開展教研教改，努力推進科研工作，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。我在教師中大力實施“六個一”工程，即：每位教師每學(xué)期必須確定一個研究專題，看一本教育理論書籍，上一節(jié)匯報課，轉(zhuǎn)變一個后進生，寫一篇教研論文，設(shè)計一份最佳教案。我還積極組織教師參加省、州、縣“基礎(chǔ)教育新課改”三級培訓(xùn)，選派優(yōu)秀教師赴全國知名學(xué)?？疾臁W(xué)習(xí)和交流，鼓勵教師在職專業(yè)進修，從而使我校的中繼教工作始終走在全縣的前列，教師業(yè)務(wù)水平迅速提高，涌現(xiàn)出大量教育教學(xué)業(yè)務(wù)尖子。其中，骨干教師省級有1名、州級5名、縣級7名；每年的州、縣優(yōu)質(zhì)課競賽，我校選派的參賽教師皆榜上有名；黃平縣一、二屆教學(xué)十佳能手評選，我校教師名列其中。
通過近幾年的努力，我校教師素質(zhì)明顯提高，參加各級比賽獲獎人數(shù)明顯增加，教師學(xué)歷合格率達到100%，教師奉獻意識增強。
四、以抓養(yǎng)成教育為重點，以德育活動為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展，增強德育工作的實效性。
一是成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，實施《中學(xué)生操行評分細則》，通過黑板報、手抄報、校園文明廣播等宣傳，加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三是以弘揚民族精神，加強愛國主義教育為主線，以文體活動為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校堅持每年開展紀念“五四”運動和“一二九”運動活動，舉行秋季田徑運動會，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和拼搏精神，弘揚民族精神，對學(xué)生加強愛國主義教育。四是抓好各年級的主題班會活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，幫助學(xué)生正確應(yīng)對青春期的變化，鼓勵學(xué)生為自己的人生追求揚起風(fēng)帆。五是堅持每周的升旗儀式和國旗下的講話。六是構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，成立了家長學(xué)校，定期召開會議，定期培訓(xùn)，共同教育未成年人。七是堅持每學(xué)期舉行法制教育，增強學(xué)生法制觀念，教育學(xué)生知法守法。八是利用黑板報和宣傳櫥窗，加大先進事跡的宣傳，起到榜樣示范作用。這一系列活動的堅持開展，弘揚了民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，促進了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和身心素質(zhì)的提高，也教育了學(xué)生怎樣做人，怎樣面對生活，有效地推進了“嚴謹求實，勤奮向上”的校風(fēng)建設(shè)。
五、強化過程管理，營建良好學(xué)風(fēng)，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。
一是完善考核評價體系。我校出臺了一系列教學(xué)質(zhì)量管理制度，將教育教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)選模、晉級晉職掛鉤，增強教職工的質(zhì)量意識，競爭意識和責(zé)任意識，進一步規(guī)范了教學(xué)秩序。二是緊緊圍繞教育教學(xué)中心，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作的檢查落實。三是舉行全校性的競賽活動，促進良好學(xué)風(fēng)的形成，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。四年來，我校舉行了“絢麗之星”英語朗讀比賽，禁毒知識演講比賽，數(shù)學(xué)知識競賽，物理化學(xué)實驗技能比賽，手抄報比賽，作文大賽，優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等等活動，這一系列活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力，有效地促進了我校良好學(xué)風(fēng)的形成，為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四年來，我校在教育教學(xué)質(zhì)量上一路高歌。學(xué)生在參加各級書畫大賽中，榮獲國際、國家級獎50個，省州級獎140余個；59人獲全國作文競賽獎，86人獲數(shù)理化奧賽獎。這四年中考，學(xué)校被重點高中錄取人數(shù)、考生500分以上人數(shù)、學(xué)校平均分、單科平均分均列全縣第一，連續(xù)實現(xiàn)“四連冠”。
六、切實加強“兩基”鞏固提高和“普實”工作。
“兩基”工作常抓不懈，實行教職工分片包村控輟、行政領(lǐng)導(dǎo)包班保學(xué)制度，將保學(xué)控輟工作與班主任津貼、教職工結(jié)構(gòu)工資掛鉤?！捌諏崱惫ぷ髡孀嵏桑_保理化生教師、實驗教師和學(xué)生動手實驗必須100%過關(guān)，對實驗室、保管室實行規(guī)范化管理。由于措施得力，工作扎實，我校的“兩基”和“普實”工作順利通過了政府的驗收，并得到了專家組的好評。
七、加強安全工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供保障。
一是制訂了《學(xué)校安全管理工作制度》及《晚自習(xí)教師護送學(xué)生制度》，花大力氣整治校園周邊環(huán)境，確保師生人身安全，還學(xué)生一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；并教育學(xué)生增強防范意識，確保了師生人身財產(chǎn)安全。二是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展安全檢查，召開安全工作專題會議，對學(xué)校內(nèi)部安全的方方面面加強管理，為教育教學(xué)工作的順利開展，提供了有力的保障。
八、積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。
四年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校新建了1760平方米的綜合樓，1768平方米的實驗樓，2100平方米的學(xué)生宿舍樓，600平方米的學(xué)生食堂；擴建運動場5000平方米；修建260平方米的露天舞臺一個，旗臺一座，標準籃球場兩個，排球場一個，4000平方米的足球場一個，300平方米100個蹲位廁所一所，葫蘆桿護欄330米，仿漢白玉護欄98米，文化墻90平方米，圍墻380米，堡坎2700立方米；鋪墊草皮磚1192平方米，硬化校園面積1500平方米，綠化校園面積580平方米，植樹1000余棵；添置多功能教室1間，實驗室6間，圖書4萬多冊；購置微機50臺，教師辦公桌80套，學(xué)生課桌900套，食堂飯桌100套，書柜45個。從而使黃平二中的辦學(xué)條件和校園環(huán)境得到了極大的改善。
四年多來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我緊緊團結(jié)廣大教職工，全校師生心往一處想，勁往一處使，學(xué)校的各項工作都取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的廣泛贊譽。
xx年，學(xué)校被黃平政府評為先進集體；xx年，學(xué)校被政府督導(dǎo)室、州教育局授予“州級示范性初級中學(xué)”稱號，被政府督導(dǎo)室、縣教育局評為“兩基”工作先進集體，被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作”先進集體；學(xué)校團委被團州委評為優(yōu)秀團委。xx年，學(xué)校被縣教育局、縣環(huán)保局授予“綠色學(xué)校”稱號，被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作”先進集體，被縣教育局、縣交警大隊授予黃平縣中小學(xué)生交通安全漫畫知識競賽優(yōu)秀組織獎；xx年，校黨支部被縣直機關(guān)黨工委授予先進集體，被政府授予教育系統(tǒng)先進集體。xx年年我校被評為省級實驗教學(xué)示范學(xué)校。
九、存在的問題和不足。
四年來。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界人士的鼎力支持下，經(jīng)過全體教職工的努力，取得了一定的成績：辦學(xué)規(guī)模在逐漸擴大，學(xué)生入學(xué)率在不斷提高，輟學(xué)率在不斷的下降，校風(fēng)校貌明顯好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)質(zhì)量在逐年提高，辦學(xué)條件在不斷改善。同時，我也清醒地看出自己工作中的不足，政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的經(jīng)?；€做得不夠；存在著老好人思想，對紀律松散、工作不認真等現(xiàn)象還不夠嚴格。今后，我將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，狠抓內(nèi)部管理，堅持“教育育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的辦學(xué)理念，以優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育學(xué)生，陶冶學(xué)生，讓社會滿意，家長滿意。同時，我竭誠希望考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對我的工作多提出寶貴意見。我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，一手抓管理，一手抓育人，搶抓機遇，與時俱進，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，努力開創(chuàng)黃平二中教育教學(xué)工作的新局面，為黃平二中的發(fā)展作出自己的貢獻。
謝謝大家！
特級校長述職報告篇十七
工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就學(xué)校管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?BR> 針對并校以來學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況，我校堅持以“以人為本，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，不斷加強學(xué)生思想政治工作，全方位營造良好的育人環(huán)境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立學(xué)生會、“雨花石”文學(xué)社、文藝隊、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團，通過開展活動豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建文明健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進一步提高，形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。
我校在20xx年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)校”的辦學(xué)方向;以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展;強師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學(xué)校為每一個學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。10月我校文藝隊代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎。12月我校舉行秋季田徑運動會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”，特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡;07年元月校文藝隊協(xié)助縣團委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè);今年三月三我校教職工文藝隊獲第三名;今年6月19日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級金獎，7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽。學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力，為學(xué)校的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色學(xué)?！?。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)?！薄ⅰ澳蠈幨谢A(chǔ)教育課程改革先進學(xué)?！钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國，積極向上，團結(jié)友愛，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和集體榮譽感。讓德育之花在太中校園怒放。
我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負其責(zé)”。德育組制訂了年級組、團委、女生組、班主任工作的管理制度。政教處完善升旗儀式、集會、就餐率、兩休、兩操等各項工作的量化評分。今年原上江初中撤并到太平初中，因為上江學(xué)生離家遠，而且許多學(xué)生的父母長期外出打工，對學(xué)生的教育關(guān)心不夠，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境，融入大家庭，德育組特制訂了一份管理方案，執(zhí)行周匯報制度，落實好領(lǐng)導(dǎo)、值日員、炊事員，對留校學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)安全。
擔(dān)任校長幾年來，我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記，期末進行民主測評。我組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理條例》。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“責(zé)任”。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。同時要求廣大教職工加強干部作風(fēng)建設(shè)，認真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想。通過作風(fēng)整頓，破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義”意識，使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。目前我校廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。全校教職工發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的態(tài)度去工作，務(wù)實重干，與時俱進，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高，形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學(xué)校教育工作逐年上一個新的臺階。
本人是一位不離講壇的一線教師，現(xiàn)任九年級數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教，在實施新課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動老師爭取更大成績。每學(xué)期學(xué)校開展的教研活動，我都主動承擔(dān)主攻課題，并有實施方案，可行性、操作性較強。我一直堅持撰寫教育教研論文，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗上升為理論。本人一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持，進步較快，管理得當(dāng)，教學(xué)有方，今年被評為南寧市教育工作先進個人。
總之，學(xué)校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。