具體的實踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。在撰寫總結(jié)時，應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點和結(jié)論，同時注重合理的論證和論據(jù)支持。如果你常常感到時間不夠用，不妨試試下面這些時間管理技巧。
我想這樣過暑假篇一
7月4日，我們唐華四棉小學放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。
第三，我要遵守小學生有關(guān)暑假注意事項。我計劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險的游戲，不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計劃，也就作為我的第一個暑假周記，我想我按照以上計劃過完暑假，這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。
不知不覺，一個暑假就要過去了，在暑假里發(fā)生過許許多多有趣的新鮮事，特別是那次凍冰棍的事情，是我一想起來就想笑。
說做就做，我把奶粉，糖，奶油和水，放進杯子里放入冰箱，大約過了五分鐘，我就坐不住了，一會兒打開冰箱看看，一會兒打開冰箱看看，冰棍就是凍不住，媽媽看見了說：“你這么急，冰箱里的冷氣全讓你放跑了，怎么凍啊!”我看你還是漫漫地等吧!
我一會兒做到這，一會兒做到那，一會兒問媽媽好了沒有，大約過了三四十分鐘，媽媽看我那急樣，說：“好了，現(xiàn)在可以吃了?！?BR> 我連忙打開冰箱，抓住冰棍就往嘴里放凍死我了，誰家我沒放竹條子!
這件事雖然已過去一個多月，但是每當想起時，就會笑的前俯后仰。
我的暑假生活和大多數(shù)的同齡不一樣!
早晨，我一般按照往常的生物鐘七點多鐘起床，吃上媽媽為我精心準備的早餐，是一件非常愜意的事哦!然后，我就開始做作業(yè)，因為“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作業(yè)，我一般會和小表弟玩一會，然后再去看會電視。
中午12點，我會去圖書館里“上班”，所謂的“上班”就是幫叔叔阿姨理一下圖書，再對看書的同學們說：請您把圖書放在原來的地方，好嗎”瞧!下面，我可要戴上圖書館理員的上崗證，去圖書館“工作”啦!到了圖書館，我開始一絲不茍地擺放圖書，剛擺到漫畫類，就看到幾個小孩子在那兒選他們自己覺得中意的漫畫書，邊找還邊丟!哼，氣死我了，我氣嘟嘟的走到他們面前說：你們別亂扔了不然等會兒啊收掉你們的借書卡!”聽見我這么說，果然收斂了很多，不敢太放肆了。大約過了一個多小時我終于把亂七八糟的圖書擺好了，雖然有點累，但望著整齊的圖書館，我會心地笑了!
這就是我的暑假生活，而這個與眾不同的暑假，就這樣日復(fù)一日的重復(fù)著，可我一點也不覺得乏味!
暑假有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，所以為了我的暑假過的不無聊一點，我覺定給我的暑假制定一個計劃。
一、科學合理地制定暑假活動計劃。
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習，迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復(fù)習一遍，還要制定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
從桂林游玩回來后，為了讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定了一個計劃。
首先在學習方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，并及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇。
日記。
練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎(chǔ)上假期末為了我的學習更輕松我還準備預(yù)習一下五年級的主課。
其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學到一些在學校里面學不到的知識。我還要去學習游泳、拜訪親朋好友。除了這些，我還要堅持我的特長學習，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業(yè)等。
當然，要做好這些健康是最重要的，所以為了完成我的計劃，我要每天堅持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。
既然制定了計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍了事。
我想這樣過暑假篇二
時間像流水一樣飛快，轉(zhuǎn)眼間到了一個快樂的暑假了。我要好好打算一下，準備把這個暑假過得充實一些。
我在少年宮報了語文，數(shù)學和英語。因為我平時成績不太理想，所以趁著暑假里媽媽叫我好好補一補，希望在三年級是能使作文和閱讀有所提高。數(shù)學也是如此，三年級我們就要學奧數(shù)了，因此我在少年宮了好好學習，為三年級打好基礎(chǔ)。
暑假里我要好好練字，爭取在這段時間里練一手好字。還有好好做閱讀，閱讀能使我開闊視眼，了解課堂里學不到的知識，更要多看媽媽每天買的寧波晚報呢!
不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計劃表，來認真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
啊!終于放暑假了，我好開心啊，但是明年就要升六年級了，據(jù)我所知，六年級的學習是很艱苦了，而且六年級過去后就要小升初中了，所以我時刻都不能放松對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，這樣不但鍛煉了我的寫作水平，也可以讓心靜下來，我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的`情況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”
不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時，玩1小時(1小時多)，練字1小時(幾十分鐘)，午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。
我的計劃不錯吧，希望大家多提意見。
我想這樣過暑假篇三
到了黃龍溪，首先映入眼簾的是黃龍溪三個大字，我說：我們在這里照相吧！爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過去擺了一個v字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。
我們接著往下游玩，發(fā)現(xiàn)了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區(qū)，就是以這條溪而命名的吧。
走著走著，我隱約看見了一個湖，還有一個大水車，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍！到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說：我們?nèi)プ?！媽媽說：好吧！可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船，剛剛坐到座位上，船就開始劇烈地搖晃起來，我們差點就掉進水里了。這下我才知道。這船很小，一動就晃。船走著走著，我發(fā)現(xiàn)了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈琳瑯滿目，一問才知道這里才開過燈會。不知不覺就已經(jīng)到了三點半了，該回去了。
雖然沒有盡興，可我并不掃興，因為我來時看見了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了！來到草莓的園里，看到一個個鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來，等付錢了就可以吃了！興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。
今天玩得真開心！
我想這樣過暑假篇四
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月里，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。
玩中學，學中玩。
我的英語發(fā)音不標準，是班里公認的“鄉(xiāng)村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據(jù)同學說，那里的老師很風趣、幽默，上課很輕松。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內(nèi)容。
只補英語可不行，為了讓作文水平和數(shù)學思維提高，我還要去上“陽光學校”。一下子，我的暑假就充實了不少。
美妙音符，裝點生活。
暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個月里，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。
勞動開心，鍛煉快樂。
暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務(wù)活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務(wù)，還可以鍛煉靈活性。
當然，每天做適當?shù)倪\動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼?，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。
我想這樣過暑假篇五
進入7月，我的暑假生活就開始了。
放暑假的第二天，媽媽征得我的同意，幫我報了籃球特訓班，并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體，還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天，教練首先對我們進行了軍訓，練習齊步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。我心里竊喜：“這些動作，還不是小兒科?”可是在訓練過程中，我常轉(zhuǎn)錯，被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭，我才認真對待這件事。
軍訓結(jié)束，我被分到籃球一隊，教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎(chǔ)運球，要領(lǐng)是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球，要領(lǐng)是兩腿叉開，一前一后，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運球，特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面，教練陸續(xù)教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個球能進15個，學員稱我是“投籃小王子”呢。
暑假里，我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前，我的作文已經(jīng)在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發(fā)表十多篇，其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升，我除了認真完成老師布置的每一篇作文外，還堅持天天讀書、寫日記。
暑假里，我收獲很多：在籃球隊里，我認識了新朋友，懂得了如何與人交往、團結(jié)協(xié)作;在作文班里，我學到了更深層次的寫作技巧和方法。
我想這樣過暑假篇六
這個學期馬上就到結(jié)束了，暑假離我們小朋友越來越近了。你想怎么樣度過暑假這兩個月的假期呢？下面是本站小編為您整理的關(guān)于我想這樣過暑假的400字作文素材，希望對您有所幫助!
暑假到了，我計劃的事可多了：想外出旅游，看很多課外書，還想打羽毛球……。
旅游的地點已經(jīng)選好了，就是回小布去看看瀑布。那里有一個叫巖背腦的瀑布，非常的壯觀?；貋砹宋揖鸵獙懸黄嘘P(guān)去小布的游記。我有讀的課外書可多了：有作文書，電腦書等等?？醋魑臅梢蕴岣呶业淖魑乃?，電腦書會告訴我如何操作電腦，這些書將使我終身受益。
打羽毛球，我已經(jīng)會發(fā)球了，在暑假里我還要學會如何接球。我爸爸是游泳高手，他總是想教我，可他平常太忙了，抽不出時間來，這個暑假我一定要他好好的表現(xiàn)一下來滿足我對游泳的可望。
在這個暑假里我還要把字練好，這就是我的暑假打算。
暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來了，俗話說得好“一年之計在于春，一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。
我不單要學習還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，因為媽媽在我要上學的時候，經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。
你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢?心動不如行動，趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩!暑假，你快來吧!我準備好了!
這個暑假過完后，我也是五年級的大哥哥了，也可以有自己的主見了。這個暑假，我要自己來安排時間。
“到底怎么過才能過得充實而且有趣呢?”我在睡覺之前總是這樣想著。在過暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個暑假就以旅游、學習和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來。
每天先做會兒作業(yè)后，再去旅游社報名。在去旅游之前，也要勞逸結(jié)合。幫媽媽做會兒家務(wù)事，去逛逛商場?；貋砗笮菹海^續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。
但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計。我最喜歡英語，也很愛學英語。每天在空閑時，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個暑假，就會過得充實且有趣。就這樣過個一個星期，到了旅游的那一天，就可以去痛痛快快地玩了!
我就這樣定下來了，你呢?你的暑假計劃是什么?我的暑假計劃還不錯吧，我相信，你的暑假計劃也不賴!
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節(jié)課。
認真復(fù)習三、四年級學過的英語單詞，預(yù)習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學習安排。
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
復(fù)習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它。
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
我想這樣過暑假篇七
暑假有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，下面是小編推薦給大家的我將這樣過。
希望大家有所收獲。
今天風和日麗、晴空萬里，我和爸爸媽媽乘車到黃龍溪去游玩。
到了黃龍溪，首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個大字，我說：“我們在這里照相吧!”爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過去擺了一個“v”字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。
我們接著往下游玩，發(fā)現(xiàn)了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區(qū)，就是以這條溪而命名的吧。
走著走著，我隱約看見了一個湖，還有一個大水車，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍!到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說：“我們?nèi)プ?”媽媽說：“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船，剛剛坐到座位上，船就開始劇烈地搖晃起來，我們差點就掉進水里了。這下我才知道。這船很小，一動就晃。船走著走著，我發(fā)現(xiàn)了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈??琳瑯滿目，一問才知道這里才開過燈會。不知不覺就已經(jīng)到了三點半了，該回去了。
雖然沒有盡興，可我并不掃興，因為我來時看見了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了!來到草莓的園里，看到一個個鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來，等付錢了就可以吃了!興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。
今天玩得真開心!
從桂林游玩回來后，為了讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定了一個計劃。
首先在學習方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，并及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇。
日記。
練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎(chǔ)上假期末為了我的學習更輕松我還準備預(yù)習一下五年級的主課。
其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學到一些在學校里面學不到的知識。我還要去學習游泳、拜訪親朋好友。除了這些，我還要堅持我的特長學習，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業(yè)等。
當然，要做好這些健康是最重要的，所以為了完成我的計劃，我要每天堅持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。
既然制定了計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍了事。
暑假有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，所以為了我的暑假過的不無聊一點，我覺定給我的暑假制定一個計劃。
一、科學合理地制定暑假活動計劃。
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習，迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復(fù)習一遍，還要制定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
我想這樣過暑假篇八
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我想這樣過暑假作文，歡迎大家分享。
暑假充滿了孩子們的期盼，卻也充滿了我的.無奈。我的暑假爸爸做主：今年你若考不好，停止一切娛樂活動！就連一向溫柔的媽媽也翻臉了：是啊，今年你一定要考好！考不好就在去補課吧！轉(zhuǎn)眼間暑假過了一半，我想去旅游，逛逛祖國的大好河山；玩遍祖國的山山水水，我蒙著眼睛想象著，希望雅舒姐姐陪在我的身邊，盼著舒婷妹妹陪著我玩耍；我們?nèi)齻€在去溜冰場滑冰。
沒有爸爸媽媽的管制，沒有補課的約束，盡情地去補自己喜歡的課程有—游泳是多么的快樂人家都說童年是快樂的，但我要說；我的童年是在分數(shù)的壓制下長大的。那些考好了的同學爸爸媽媽許諾了要干這干那的小朋友們，我真羨慕呀！不是我考不好，我也考過第一名也嘗過了考好的甜頭，但那是短暫的。因為我的暑假只要考不好，永遠是爸爸媽媽在做主！
我想這樣過暑假篇九
時間像流水一樣飛快，轉(zhuǎn)眼間到了一個快樂的暑假了。我要好好打算一下，準備把這個暑假過得充實一些。
我在少年宮報了語文，數(shù)學和英語。因為我平時成績不太理想，所以趁著暑假里媽媽叫我好好補一補，希望在三年級是能使作文和閱讀有所提高。數(shù)學也是如此，三年級我們就要學奧數(shù)了，因此我在少年宮了好好學習，為三年級打好基礎(chǔ)。
暑假里我要好好練字，爭取在這段時間里練一手好字。還有好好做閱讀，閱讀能使我開闊視眼，了解課堂里學不到的知識，更要多看媽媽每天買的寧波晚報呢！
不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的'計劃表，來認真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我想這樣過暑假篇十
時間像流水一樣飛快，轉(zhuǎn)眼間到了一個快樂的暑假了。我要好好打算一下，準備把這個暑假過得充實一些。
我在少年宮報了語文，數(shù)學和英語。因為我平時成績不太理想，所以趁著暑假里媽媽叫我好好補一補，希望在三年級是能使作文和閱讀有所提高。數(shù)學也是如此，三年級我們就要學奧數(shù)了，因此我在少年宮了好好學習，為三年級打好基礎(chǔ)。
暑假里我要好好練字，爭取在這段時間里練一手好字。還有好好做閱讀，閱讀能使我開闊視眼，了解課堂里學不到的知識，更要多看媽媽每天買的寧波晚報呢!
不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計劃表，來認真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的`時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
放暑假了，放假的時間一共有兩個月，時間很長，我也希望在這兩個月里可以過得很快樂。我希望有這樣一個暑假。
我希望有這樣一個暑假：暑假里我可以和家人一起去釣魚。釣魚不僅可以從中體會到釣魚的樂趣，還可以減緩夏天的炎熱。雖然自己不會釣魚，可是當看到別人釣到魚的時候，我總是很興奮，有種想學的沖動。而且，釣魚的時候，我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水總是很清澈，清澈的可以看見水底的沙石，看著水中的小魚和小蝦在我們的腳下自由自在地盡情游動著，非?？蓯?。
我希望有這樣一個暑假：暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。一直覺得肯德基很好吃，很有味道。比如，漢堡、雞翅、薯條還有冰淇淋都是我愛吃的。
我希望有這樣一個暑假：暑假里能去一次游樂園。游樂園是每個小朋友都想去的地方，那里是我們的天堂。游樂園里的玩具可真多啊，都是我想玩的?；?、蕩秋千，還有一些比較驚險的游戲，像過山車、蹦極......這些我只在電視上看到過，卻沒有機會自己去好好體驗，所以真的很希望可以去游樂園。
這就是我所希望的暑假，不僅僅只有作業(yè)，不僅僅只有動畫片，不僅僅只有書本，而是一個充滿了歡樂的暑假。
我想這樣過暑假篇十一
有一次，同學把我們之間最寶貴的秘密告訴了別的同學，當我知道后，好不生氣，很想馬上說她幾句，可是因為上課了，那團怒火只好在心中越煽越旺。忽然隨著老師的河東獅吼，我條件反射立馬站了起來，原來老師是要我回答問題?？晌覄偛攀裁匆矝]聽，怎么回答得出呢？這時候傳來了那個“大嘴巴”的聲音，她輕聲說道：“十二分之一除以十八分之一?！币膊恢趺吹模揖谷还硎股癫畹卣账f的在回答，回答對了。我心中的怒火也鬼使神差地被一陣清涼的雨給澆滅了。下課后，我想了想：其實，我不僅不能怪她還得感謝她呢！感恩她的'沉默與幫助，讓我學會了退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。當然我又和她成為了好朋友！
有一回，我昨天晚上的數(shù)學作業(yè)做錯了，需要訂正，可是，我怎么也想不出來是錯在了哪兒，怎么辦呢？好不容易熬到了下課，可是看著同學們也有自己的事情需要做，就不方便去打擾他們，便又只能坐在座位上發(fā)呆。這時，我右邊那位“熱心腸”——許鐘媚關(guān)切地走過來問我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，連忙問她題目，也不管她還有沒有事情。她認真地拿出紙來，邊畫圖為我解釋，邊幫我找我錯誤的地方，經(jīng)過她那么詳細的解釋，難道我還會不懂嗎？不僅在朱校長那里過了關(guān)，并且還把方法記在了心中。轉(zhuǎn)過頭去——原來她的作業(yè)也沒訂正好，然而朱校長就快過來了，她是要被老師罵的呀！要不是因為我，她早該訂正好了。一種愧疚并帶著感動的心情涌上心頭。我又好想感謝她，感恩他犧牲自己的利益來幫助我，給了我友愛，讓我在無助時看到希望和陽光！
一開始，我懷疑我的腦袋有沒有毛病，竟然會想到在感恩中長大，可后來轉(zhuǎn)念一想，這又有什么不對么？人不就是應(yīng)該在感恩中成長嗎？只要心懷一份感恩，然后去感恩父母、老師、朋友、伙伴、競爭對手等，我們就能快樂的成長。
我想這樣過暑假篇十二
“我跟你‘乒’了！”我咬牙切齒地大叫道，你知道我為什么要“乒”嗎？原來我們正在進行著“愛乒才會贏”的活動課呢！
這是一堂關(guān)于乒乓球的活動課。當老師走進教室時，便給我們每個人一人發(fā)了一個乒乓球，同時開始了今天的活動課。
第一個活動吸乒乓球。老師給我們一人發(fā)了一根吸管。要求是：用吸管把這一個乒乓球吸起來，從桌子的一端走到桌子的另一端，一個人有三次的挑戰(zhàn)機會，自愿挑戰(zhàn)，球掉了就輸了。之后，老師還示范了一遍給我們看，真簡單！
可看著容易做著難。老師留了些許時間讓我們練習吸乒乓球。我吸，我吸！為什么吸不起來呢？這時，一位同學走了過來，對我說：“這可是考肺活量的游戲，要用力吸才行?！边@句話可啟發(fā)了我，我更加用力地吸了一口，呀！終于吸起來一點了！現(xiàn)在，我可以嘗試一下把乒乓球從一端吸到另一端了！可剛才的好運氣并沒有一直陪伴著我，剛要開始嘗試時，卻發(fā)現(xiàn)乒乓球突然變得不聽話了：乒乓球吸不起來了！我又用力地吸了幾口，可努力卻是白費的，還是吸不起來！最后，我并沒有參加這個比賽，而是把目光轉(zhuǎn)向了第二個比賽。
接下來是第二關(guān)，吹球比賽，要求是：在杯子里裝滿水，把乒乓球放入水中，依次吹球，能吹到最后的那個杯子便為勝利。我心中暗暗在想：第一關(guān)沒闖，第二關(guān)一定得闖！于是，我三步并作兩步地上前闖關(guān)。我先站在旁邊觀看著別人是怎么做的，原來是要對著乒乓球的中心吹的呀！我掌握了竅門，吹到快要結(jié)束時，球突然掉了，哎！差點就過關(guān)了！
哎！真是太可惜了！我跟你的血“乒”最后還是輸了，如果還有下次，我一定要贏了你！（指導老師/淡泊）。
我想這樣過暑假篇十三
轉(zhuǎn)眼間，我的暑假生活就要結(jié)束了，我總有些舍不得，因為我的暑假生活讓我留戀不已。
我的暑假不像有些同學一樣，把每天的行程都安排得滿滿的，盤算著怎樣去痛快的玩，也不像有些同學一樣，為了在暑假期間充實自己，報了那么多補習班，想在開學的時候讓同學們對他（她）刮目相看。我留戀暑假生活是因為在這個暑假，我學會了獨立。這還真是多虧了我的爸爸媽媽呢！
8月10日那天我鋼琴考級，本以為媽媽會幫我辦好一切事情，結(jié)果媽媽對我說：“孩子，你也不是小孩子了，應(yīng)該獨立一些，不要只走爸爸媽媽為你鋪好了的路，將來，一切就都要靠你自己了。”咦，媽媽是什么意思呢？“好了，你拿著這個地址，去找出租車吧！”媽媽遞了一張紙給我。啊，不會吧？讓我去？我在家里從來都是小公主，有什么事情爸爸媽媽都會幫我辦好，可這次。“媽，我。”我本來就不善于交際，這不是為難我嗎？可是媽媽態(tài)度那么堅決，我該怎么辦呢？還沒等我做好心理準備，就被媽媽一把推了出去。咦，這里有一個出租車，我去問問。想著，我到了那位叔叔面前，怯怯的問他：“叔叔，請問您知道這個地方嗎？”說著，把媽媽遞給我的那張紙遞給了那位叔叔。叔叔很和藹的對我說：“我知道這個地方，要我送你去嗎？”“啊，謝謝叔叔，等一下，我去叫媽媽來。”叔叔點點了頭。我的心跳得很厲害，可是當我和媽媽坐上車后，我發(fā)現(xiàn)原來與陌生人交談，并不難?？纪昙壓?，媽媽還是讓我去找車，有了上一次的經(jīng)驗，這次自然就順利多了。就這樣，媽媽“逼”著我找車的工作終于完成了。
其實，只是我在家里太被溺愛了，所以我才養(yǎng)成不善于交際的習慣，在陌生人面前很少說話，只是別人問我的時候，我才說一句而已。
這個暑假，爸爸讓我自己和同學去買書包等學習用具，只是想磨練一下我的交際能力而已。我經(jīng)過這“訓練”也習慣了許多，我也很感激爸爸媽媽，是他們讓我不再是以前那個害羞的女孩。也正因為如此，我留戀這個暑假。
這個暑假讓我永遠難以忘懷！
我想這樣過暑假篇十四
“汪！汪！”在花鳥市場，這只愛賣萌的小狗又來“誘惑”我了。唉，都怪媽媽說不行，要不然我早就把它買回來了。
這些計劃還不止呢！我不會給我的小狗戴項圈。它如何使用我的ipad，玩微信，讓它變成超能狗！
即使媽媽不同意，我也有充分的理由：我用自己的錢買，每天練習鋼琴，書法，玩游戲不超過半小時，你叫我干啥，我就干啥，即使上刀山，下火海我照樣會做！這些理由媽媽即使再“冷血”也會接受吧！
如果那條小狗不在寵物店了（但愿它還在），換一只與它一樣的，可愛的，玲瓏乖巧的小狗也行哦！
我想這樣過暑假篇十五
每個學生都盼望著暑假的來臨，有同學是因為暑假能打游戲，有同學是因為暑假能上某種興趣班，有同學是因為暑假能去旅游……而我最盼望的是什么呢，現(xiàn)在我就來畫一畫我的暑假藍圖吧。
這個暑假我有三個愿望。第一個愿望，全家都到海邊度假。早上六點起來，撿著貝殼，吹著涼爽的海風，踩著柔軟的沙灘，真是太幸福了;中午到餐廳，吃各種美食，喝各種可口的飲料，真是美味極了;晚上，全家人聚在沙灘，一起燃放煙花，讓一個個煙花飛向天空，在天空綻放，就像五顏六色的鮮花盛放，又像一只只孔雀競相開屏，這時，天空、沙灘，一片絢麗，讓人仿佛飄在彩虹上，真是太美了!
最后一個愿望，我想每天晚飯后，全家人坐在一起邊看電視，邊吃著冰涼的西瓜?？赐觌娨?，妹妹再給我們跳一支舞，一家人有說有笑，留下一幅幅快樂的全家福，多好啊!
爸媽說，如果我期末考試能考出好成績，就會實現(xiàn)我一個愿望。無論獎賞什么，我都會好好珍惜。
當然，這個暑假如果能按我畫的藍圖來過就很好，但如果不按我的計劃來也不用傷心，因為計劃總是跟不上變化，所以，人要有計劃，更要學會接受變化。不管如何，只要努付出，就會有所收獲。
我想這樣過暑假篇一
7月4日，我們唐華四棉小學放暑假了，假期整整有差不多兩個月，我想我要好好的安排，過一個有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書，我和媽媽商量，決定到西安圖書大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里，真是書的海洋，各種各樣的圖書，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了，后來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》，然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。
回到家后，我對這兩本書愛不釋手。我想：我一定要認真把這兩本書讀完，并寫出讀書感受。
第三，我要遵守小學生有關(guān)暑假注意事項。我計劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險的游戲，不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計劃，也就作為我的第一個暑假周記，我想我按照以上計劃過完暑假，這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。
不知不覺，一個暑假就要過去了，在暑假里發(fā)生過許許多多有趣的新鮮事，特別是那次凍冰棍的事情，是我一想起來就想笑。
說做就做，我把奶粉，糖，奶油和水，放進杯子里放入冰箱，大約過了五分鐘，我就坐不住了，一會兒打開冰箱看看，一會兒打開冰箱看看，冰棍就是凍不住，媽媽看見了說：“你這么急，冰箱里的冷氣全讓你放跑了，怎么凍啊!”我看你還是漫漫地等吧!
我一會兒做到這，一會兒做到那，一會兒問媽媽好了沒有，大約過了三四十分鐘，媽媽看我那急樣，說：“好了，現(xiàn)在可以吃了?！?BR> 我連忙打開冰箱，抓住冰棍就往嘴里放凍死我了，誰家我沒放竹條子!
這件事雖然已過去一個多月，但是每當想起時，就會笑的前俯后仰。
我的暑假生活和大多數(shù)的同齡不一樣!
早晨，我一般按照往常的生物鐘七點多鐘起床，吃上媽媽為我精心準備的早餐，是一件非常愜意的事哦!然后，我就開始做作業(yè)，因為“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作業(yè)，我一般會和小表弟玩一會，然后再去看會電視。
中午12點，我會去圖書館里“上班”，所謂的“上班”就是幫叔叔阿姨理一下圖書，再對看書的同學們說：請您把圖書放在原來的地方，好嗎”瞧!下面，我可要戴上圖書館理員的上崗證，去圖書館“工作”啦!到了圖書館，我開始一絲不茍地擺放圖書，剛擺到漫畫類，就看到幾個小孩子在那兒選他們自己覺得中意的漫畫書，邊找還邊丟!哼，氣死我了，我氣嘟嘟的走到他們面前說：你們別亂扔了不然等會兒啊收掉你們的借書卡!”聽見我這么說，果然收斂了很多，不敢太放肆了。大約過了一個多小時我終于把亂七八糟的圖書擺好了，雖然有點累，但望著整齊的圖書館，我會心地笑了!
這就是我的暑假生活，而這個與眾不同的暑假，就這樣日復(fù)一日的重復(fù)著，可我一點也不覺得乏味!
暑假有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，所以為了我的暑假過的不無聊一點，我覺定給我的暑假制定一個計劃。
一、科學合理地制定暑假活動計劃。
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習，迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復(fù)習一遍，還要制定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
從桂林游玩回來后，為了讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定了一個計劃。
首先在學習方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，并及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇。
日記。
練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎(chǔ)上假期末為了我的學習更輕松我還準備預(yù)習一下五年級的主課。
其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學到一些在學校里面學不到的知識。我還要去學習游泳、拜訪親朋好友。除了這些，我還要堅持我的特長學習，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業(yè)等。
當然，要做好這些健康是最重要的，所以為了完成我的計劃，我要每天堅持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。
既然制定了計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍了事。
我想這樣過暑假篇二
時間像流水一樣飛快，轉(zhuǎn)眼間到了一個快樂的暑假了。我要好好打算一下，準備把這個暑假過得充實一些。
我在少年宮報了語文，數(shù)學和英語。因為我平時成績不太理想，所以趁著暑假里媽媽叫我好好補一補，希望在三年級是能使作文和閱讀有所提高。數(shù)學也是如此，三年級我們就要學奧數(shù)了，因此我在少年宮了好好學習，為三年級打好基礎(chǔ)。
暑假里我要好好練字，爭取在這段時間里練一手好字。還有好好做閱讀，閱讀能使我開闊視眼，了解課堂里學不到的知識，更要多看媽媽每天買的寧波晚報呢!
不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計劃表，來認真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
啊!終于放暑假了，我好開心啊，但是明年就要升六年級了，據(jù)我所知，六年級的學習是很艱苦了，而且六年級過去后就要小升初中了，所以我時刻都不能放松對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，這樣不但鍛煉了我的寫作水平，也可以讓心靜下來，我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的`情況下玩游戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”
不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。
暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時，玩1小時(1小時多)，練字1小時(幾十分鐘)，午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。
我的計劃不錯吧，希望大家多提意見。
我想這樣過暑假篇三
到了黃龍溪，首先映入眼簾的是黃龍溪三個大字，我說：我們在這里照相吧！爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過去擺了一個v字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。
我們接著往下游玩，發(fā)現(xiàn)了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區(qū)，就是以這條溪而命名的吧。
走著走著，我隱約看見了一個湖，還有一個大水車，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍！到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說：我們?nèi)プ?！媽媽說：好吧！可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船，剛剛坐到座位上，船就開始劇烈地搖晃起來，我們差點就掉進水里了。這下我才知道。這船很小，一動就晃。船走著走著，我發(fā)現(xiàn)了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈琳瑯滿目，一問才知道這里才開過燈會。不知不覺就已經(jīng)到了三點半了，該回去了。
雖然沒有盡興，可我并不掃興，因為我來時看見了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了！來到草莓的園里，看到一個個鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來，等付錢了就可以吃了！興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。
今天玩得真開心！
我想這樣過暑假篇四
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月里，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。
玩中學，學中玩。
我的英語發(fā)音不標準，是班里公認的“鄉(xiāng)村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據(jù)同學說，那里的老師很風趣、幽默，上課很輕松。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內(nèi)容。
只補英語可不行，為了讓作文水平和數(shù)學思維提高，我還要去上“陽光學校”。一下子，我的暑假就充實了不少。
美妙音符，裝點生活。
暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個月里，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。
勞動開心，鍛煉快樂。
暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務(wù)活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務(wù)，還可以鍛煉靈活性。
當然，每天做適當?shù)倪\動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！彼?，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。
我想這樣過暑假篇五
進入7月，我的暑假生活就開始了。
放暑假的第二天，媽媽征得我的同意，幫我報了籃球特訓班，并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體，還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天，教練首先對我們進行了軍訓，練習齊步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。我心里竊喜：“這些動作，還不是小兒科?”可是在訓練過程中，我常轉(zhuǎn)錯，被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭，我才認真對待這件事。
軍訓結(jié)束，我被分到籃球一隊，教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎(chǔ)運球，要領(lǐng)是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球，要領(lǐng)是兩腿叉開，一前一后，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運球，特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面，教練陸續(xù)教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個球能進15個，學員稱我是“投籃小王子”呢。
暑假里，我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前，我的作文已經(jīng)在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發(fā)表十多篇，其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升，我除了認真完成老師布置的每一篇作文外，還堅持天天讀書、寫日記。
暑假里，我收獲很多：在籃球隊里，我認識了新朋友，懂得了如何與人交往、團結(jié)協(xié)作;在作文班里，我學到了更深層次的寫作技巧和方法。
我想這樣過暑假篇六
這個學期馬上就到結(jié)束了，暑假離我們小朋友越來越近了。你想怎么樣度過暑假這兩個月的假期呢？下面是本站小編為您整理的關(guān)于我想這樣過暑假的400字作文素材，希望對您有所幫助!
暑假到了，我計劃的事可多了：想外出旅游，看很多課外書，還想打羽毛球……。
旅游的地點已經(jīng)選好了，就是回小布去看看瀑布。那里有一個叫巖背腦的瀑布，非常的壯觀?；貋砹宋揖鸵獙懸黄嘘P(guān)去小布的游記。我有讀的課外書可多了：有作文書，電腦書等等?？醋魑臅梢蕴岣呶业淖魑乃?，電腦書會告訴我如何操作電腦，這些書將使我終身受益。
打羽毛球，我已經(jīng)會發(fā)球了，在暑假里我還要學會如何接球。我爸爸是游泳高手，他總是想教我，可他平常太忙了，抽不出時間來，這個暑假我一定要他好好的表現(xiàn)一下來滿足我對游泳的可望。
在這個暑假里我還要把字練好，這就是我的暑假打算。
暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來了，俗話說得好“一年之計在于春，一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計劃。
我不單要學習還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，因為媽媽在我要上學的時候，經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。
你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢?心動不如行動，趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。我相信通過努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩!暑假，你快來吧!我準備好了!
這個暑假過完后，我也是五年級的大哥哥了，也可以有自己的主見了。這個暑假，我要自己來安排時間。
“到底怎么過才能過得充實而且有趣呢?”我在睡覺之前總是這樣想著。在過暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個暑假就以旅游、學習和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來。
每天先做會兒作業(yè)后，再去旅游社報名。在去旅游之前，也要勞逸結(jié)合。幫媽媽做會兒家務(wù)事，去逛逛商場?；貋砗笮菹海^續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。
但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計。我最喜歡英語，也很愛學英語。每天在空閑時，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個暑假，就會過得充實且有趣。就這樣過個一個星期，到了旅游的那一天，就可以去痛痛快快地玩了!
我就這樣定下來了，你呢?你的暑假計劃是什么?我的暑假計劃還不錯吧，我相信，你的暑假計劃也不賴!
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節(jié)課。
認真復(fù)習三、四年級學過的英語單詞，預(yù)習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。
二、業(yè)余學習安排。
每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。
復(fù)習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它。
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學習，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
我想這樣過暑假篇七
暑假有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，下面是小編推薦給大家的我將這樣過。
希望大家有所收獲。
今天風和日麗、晴空萬里，我和爸爸媽媽乘車到黃龍溪去游玩。
到了黃龍溪，首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個大字，我說：“我們在這里照相吧!”爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過去擺了一個“v”字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。
我們接著往下游玩，發(fā)現(xiàn)了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區(qū)，就是以這條溪而命名的吧。
走著走著，我隱約看見了一個湖，還有一個大水車，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍!到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說：“我們?nèi)プ?”媽媽說：“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船，剛剛坐到座位上，船就開始劇烈地搖晃起來，我們差點就掉進水里了。這下我才知道。這船很小，一動就晃。船走著走著，我發(fā)現(xiàn)了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈??琳瑯滿目，一問才知道這里才開過燈會。不知不覺就已經(jīng)到了三點半了，該回去了。
雖然沒有盡興，可我并不掃興，因為我來時看見了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了!來到草莓的園里，看到一個個鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來，等付錢了就可以吃了!興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。
今天玩得真開心!
從桂林游玩回來后，為了讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定了一個計劃。
首先在學習方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，并及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇。
日記。
練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎(chǔ)上假期末為了我的學習更輕松我還準備預(yù)習一下五年級的主課。
其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學到一些在學校里面學不到的知識。我還要去學習游泳、拜訪親朋好友。除了這些，我還要堅持我的特長學習，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業(yè)等。
當然，要做好這些健康是最重要的，所以為了完成我的計劃，我要每天堅持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。
既然制定了計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍了事。
暑假有兩個月，是最長的一個假期，雖然時間很長，可是一不小心就會變得很無聊，所以為了我的暑假過的不無聊一點，我覺定給我的暑假制定一個計劃。
一、科學合理地制定暑假活動計劃。
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復(fù)習，迎接獎學金考試這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復(fù)習一遍，還要制定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長。
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
我想這樣過暑假篇八
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我想這樣過暑假作文，歡迎大家分享。
暑假充滿了孩子們的期盼，卻也充滿了我的.無奈。我的暑假爸爸做主：今年你若考不好，停止一切娛樂活動！就連一向溫柔的媽媽也翻臉了：是啊，今年你一定要考好！考不好就在去補課吧！轉(zhuǎn)眼間暑假過了一半，我想去旅游，逛逛祖國的大好河山；玩遍祖國的山山水水，我蒙著眼睛想象著，希望雅舒姐姐陪在我的身邊，盼著舒婷妹妹陪著我玩耍；我們?nèi)齻€在去溜冰場滑冰。
沒有爸爸媽媽的管制，沒有補課的約束，盡情地去補自己喜歡的課程有—游泳是多么的快樂人家都說童年是快樂的，但我要說；我的童年是在分數(shù)的壓制下長大的。那些考好了的同學爸爸媽媽許諾了要干這干那的小朋友們，我真羨慕呀！不是我考不好，我也考過第一名也嘗過了考好的甜頭，但那是短暫的。因為我的暑假只要考不好，永遠是爸爸媽媽在做主！
我想這樣過暑假篇九
時間像流水一樣飛快，轉(zhuǎn)眼間到了一個快樂的暑假了。我要好好打算一下，準備把這個暑假過得充實一些。
我在少年宮報了語文，數(shù)學和英語。因為我平時成績不太理想，所以趁著暑假里媽媽叫我好好補一補，希望在三年級是能使作文和閱讀有所提高。數(shù)學也是如此，三年級我們就要學奧數(shù)了，因此我在少年宮了好好學習，為三年級打好基礎(chǔ)。
暑假里我要好好練字，爭取在這段時間里練一手好字。還有好好做閱讀，閱讀能使我開闊視眼，了解課堂里學不到的知識，更要多看媽媽每天買的寧波晚報呢！
不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的'計劃表，來認真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我想這樣過暑假篇十
時間像流水一樣飛快，轉(zhuǎn)眼間到了一個快樂的暑假了。我要好好打算一下，準備把這個暑假過得充實一些。
我在少年宮報了語文，數(shù)學和英語。因為我平時成績不太理想，所以趁著暑假里媽媽叫我好好補一補，希望在三年級是能使作文和閱讀有所提高。數(shù)學也是如此，三年級我們就要學奧數(shù)了，因此我在少年宮了好好學習，為三年級打好基礎(chǔ)。
暑假里我要好好練字，爭取在這段時間里練一手好字。還有好好做閱讀，閱讀能使我開闊視眼，了解課堂里學不到的知識，更要多看媽媽每天買的寧波晚報呢!
不過我也每天要堅持鍛煉身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計劃表，來認真完成作業(yè)，讓我在暑假里好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的`時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
放暑假了，放假的時間一共有兩個月，時間很長，我也希望在這兩個月里可以過得很快樂。我希望有這樣一個暑假。
我希望有這樣一個暑假：暑假里我可以和家人一起去釣魚。釣魚不僅可以從中體會到釣魚的樂趣，還可以減緩夏天的炎熱。雖然自己不會釣魚，可是當看到別人釣到魚的時候，我總是很興奮，有種想學的沖動。而且，釣魚的時候，我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水總是很清澈，清澈的可以看見水底的沙石，看著水中的小魚和小蝦在我們的腳下自由自在地盡情游動著，非?？蓯?。
我希望有這樣一個暑假：暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。一直覺得肯德基很好吃，很有味道。比如，漢堡、雞翅、薯條還有冰淇淋都是我愛吃的。
我希望有這樣一個暑假：暑假里能去一次游樂園。游樂園是每個小朋友都想去的地方，那里是我們的天堂。游樂園里的玩具可真多啊，都是我想玩的?；?、蕩秋千，還有一些比較驚險的游戲，像過山車、蹦極......這些我只在電視上看到過，卻沒有機會自己去好好體驗，所以真的很希望可以去游樂園。
這就是我所希望的暑假，不僅僅只有作業(yè)，不僅僅只有動畫片，不僅僅只有書本，而是一個充滿了歡樂的暑假。
我想這樣過暑假篇十一
有一次，同學把我們之間最寶貴的秘密告訴了別的同學，當我知道后，好不生氣，很想馬上說她幾句，可是因為上課了，那團怒火只好在心中越煽越旺。忽然隨著老師的河東獅吼，我條件反射立馬站了起來，原來老師是要我回答問題?？晌覄偛攀裁匆矝]聽，怎么回答得出呢？這時候傳來了那個“大嘴巴”的聲音，她輕聲說道：“十二分之一除以十八分之一?！币膊恢趺吹模揖谷还硎股癫畹卣账f的在回答，回答對了。我心中的怒火也鬼使神差地被一陣清涼的雨給澆滅了。下課后，我想了想：其實，我不僅不能怪她還得感謝她呢！感恩她的'沉默與幫助，讓我學會了退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。當然我又和她成為了好朋友！
有一回，我昨天晚上的數(shù)學作業(yè)做錯了，需要訂正，可是，我怎么也想不出來是錯在了哪兒，怎么辦呢？好不容易熬到了下課，可是看著同學們也有自己的事情需要做，就不方便去打擾他們，便又只能坐在座位上發(fā)呆。這時，我右邊那位“熱心腸”——許鐘媚關(guān)切地走過來問我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，連忙問她題目，也不管她還有沒有事情。她認真地拿出紙來，邊畫圖為我解釋，邊幫我找我錯誤的地方，經(jīng)過她那么詳細的解釋，難道我還會不懂嗎？不僅在朱校長那里過了關(guān)，并且還把方法記在了心中。轉(zhuǎn)過頭去——原來她的作業(yè)也沒訂正好，然而朱校長就快過來了，她是要被老師罵的呀！要不是因為我，她早該訂正好了。一種愧疚并帶著感動的心情涌上心頭。我又好想感謝她，感恩他犧牲自己的利益來幫助我，給了我友愛，讓我在無助時看到希望和陽光！
一開始，我懷疑我的腦袋有沒有毛病，竟然會想到在感恩中長大，可后來轉(zhuǎn)念一想，這又有什么不對么？人不就是應(yīng)該在感恩中成長嗎？只要心懷一份感恩，然后去感恩父母、老師、朋友、伙伴、競爭對手等，我們就能快樂的成長。
我想這樣過暑假篇十二
“我跟你‘乒’了！”我咬牙切齒地大叫道，你知道我為什么要“乒”嗎？原來我們正在進行著“愛乒才會贏”的活動課呢！
這是一堂關(guān)于乒乓球的活動課。當老師走進教室時，便給我們每個人一人發(fā)了一個乒乓球，同時開始了今天的活動課。
第一個活動吸乒乓球。老師給我們一人發(fā)了一根吸管。要求是：用吸管把這一個乒乓球吸起來，從桌子的一端走到桌子的另一端，一個人有三次的挑戰(zhàn)機會，自愿挑戰(zhàn)，球掉了就輸了。之后，老師還示范了一遍給我們看，真簡單！
可看著容易做著難。老師留了些許時間讓我們練習吸乒乓球。我吸，我吸！為什么吸不起來呢？這時，一位同學走了過來，對我說：“這可是考肺活量的游戲，要用力吸才行?！边@句話可啟發(fā)了我，我更加用力地吸了一口，呀！終于吸起來一點了！現(xiàn)在，我可以嘗試一下把乒乓球從一端吸到另一端了！可剛才的好運氣并沒有一直陪伴著我，剛要開始嘗試時，卻發(fā)現(xiàn)乒乓球突然變得不聽話了：乒乓球吸不起來了！我又用力地吸了幾口，可努力卻是白費的，還是吸不起來！最后，我并沒有參加這個比賽，而是把目光轉(zhuǎn)向了第二個比賽。
接下來是第二關(guān)，吹球比賽，要求是：在杯子里裝滿水，把乒乓球放入水中，依次吹球，能吹到最后的那個杯子便為勝利。我心中暗暗在想：第一關(guān)沒闖，第二關(guān)一定得闖！于是，我三步并作兩步地上前闖關(guān)。我先站在旁邊觀看著別人是怎么做的，原來是要對著乒乓球的中心吹的呀！我掌握了竅門，吹到快要結(jié)束時，球突然掉了，哎！差點就過關(guān)了！
哎！真是太可惜了！我跟你的血“乒”最后還是輸了，如果還有下次，我一定要贏了你！（指導老師/淡泊）。
我想這樣過暑假篇十三
轉(zhuǎn)眼間，我的暑假生活就要結(jié)束了，我總有些舍不得，因為我的暑假生活讓我留戀不已。
我的暑假不像有些同學一樣，把每天的行程都安排得滿滿的，盤算著怎樣去痛快的玩，也不像有些同學一樣，為了在暑假期間充實自己，報了那么多補習班，想在開學的時候讓同學們對他（她）刮目相看。我留戀暑假生活是因為在這個暑假，我學會了獨立。這還真是多虧了我的爸爸媽媽呢！
8月10日那天我鋼琴考級，本以為媽媽會幫我辦好一切事情，結(jié)果媽媽對我說：“孩子，你也不是小孩子了，應(yīng)該獨立一些，不要只走爸爸媽媽為你鋪好了的路，將來，一切就都要靠你自己了。”咦，媽媽是什么意思呢？“好了，你拿著這個地址，去找出租車吧！”媽媽遞了一張紙給我。啊，不會吧？讓我去？我在家里從來都是小公主，有什么事情爸爸媽媽都會幫我辦好，可這次。“媽，我。”我本來就不善于交際，這不是為難我嗎？可是媽媽態(tài)度那么堅決，我該怎么辦呢？還沒等我做好心理準備，就被媽媽一把推了出去。咦，這里有一個出租車，我去問問。想著，我到了那位叔叔面前，怯怯的問他：“叔叔，請問您知道這個地方嗎？”說著，把媽媽遞給我的那張紙遞給了那位叔叔。叔叔很和藹的對我說：“我知道這個地方，要我送你去嗎？”“啊，謝謝叔叔，等一下，我去叫媽媽來。”叔叔點點了頭。我的心跳得很厲害，可是當我和媽媽坐上車后，我發(fā)現(xiàn)原來與陌生人交談，并不難?？纪昙壓?，媽媽還是讓我去找車，有了上一次的經(jīng)驗，這次自然就順利多了。就這樣，媽媽“逼”著我找車的工作終于完成了。
其實，只是我在家里太被溺愛了，所以我才養(yǎng)成不善于交際的習慣，在陌生人面前很少說話，只是別人問我的時候，我才說一句而已。
這個暑假，爸爸讓我自己和同學去買書包等學習用具，只是想磨練一下我的交際能力而已。我經(jīng)過這“訓練”也習慣了許多，我也很感激爸爸媽媽，是他們讓我不再是以前那個害羞的女孩。也正因為如此，我留戀這個暑假。
這個暑假讓我永遠難以忘懷！
我想這樣過暑假篇十四
“汪！汪！”在花鳥市場，這只愛賣萌的小狗又來“誘惑”我了。唉，都怪媽媽說不行，要不然我早就把它買回來了。
這些計劃還不止呢！我不會給我的小狗戴項圈。它如何使用我的ipad，玩微信，讓它變成超能狗！
即使媽媽不同意，我也有充分的理由：我用自己的錢買，每天練習鋼琴，書法，玩游戲不超過半小時，你叫我干啥，我就干啥，即使上刀山，下火海我照樣會做！這些理由媽媽即使再“冷血”也會接受吧！
如果那條小狗不在寵物店了（但愿它還在），換一只與它一樣的，可愛的，玲瓏乖巧的小狗也行哦！
我想這樣過暑假篇十五
每個學生都盼望著暑假的來臨，有同學是因為暑假能打游戲，有同學是因為暑假能上某種興趣班，有同學是因為暑假能去旅游……而我最盼望的是什么呢，現(xiàn)在我就來畫一畫我的暑假藍圖吧。
這個暑假我有三個愿望。第一個愿望，全家都到海邊度假。早上六點起來，撿著貝殼，吹著涼爽的海風，踩著柔軟的沙灘，真是太幸福了;中午到餐廳，吃各種美食，喝各種可口的飲料，真是美味極了;晚上，全家人聚在沙灘，一起燃放煙花，讓一個個煙花飛向天空，在天空綻放，就像五顏六色的鮮花盛放，又像一只只孔雀競相開屏，這時，天空、沙灘，一片絢麗，讓人仿佛飄在彩虹上，真是太美了!
最后一個愿望，我想每天晚飯后，全家人坐在一起邊看電視，邊吃著冰涼的西瓜?？赐觌娨?，妹妹再給我們跳一支舞，一家人有說有笑，留下一幅幅快樂的全家福，多好啊!
爸媽說，如果我期末考試能考出好成績，就會實現(xiàn)我一個愿望。無論獎賞什么，我都會好好珍惜。
當然，這個暑假如果能按我畫的藍圖來過就很好，但如果不按我的計劃來也不用傷心，因為計劃總是跟不上變化，所以，人要有計劃，更要學會接受變化。不管如何，只要努付出，就會有所收獲。