學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)

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    在制定方案時(shí),需要充分考慮資源的合理分配和利用。為了制定一個(gè)完美的方案,我們需要先對(duì)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析。方案的制定是我們解決問(wèn)題的開(kāi)始,同時(shí)也是成功的一半。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇一
    1.內(nèi)容積極健康向上,遵守國(guó)家法律法規(guī),符合網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)主題,傳遞青春正能量,主題可圍繞基于“中國(guó)好網(wǎng)民培育”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、理想信念、依法治國(guó)、傳統(tǒng)美德、雷鋒精神、良好家風(fēng)、文明旅游、禮儀中國(guó)、生態(tài)文明、網(wǎng)絡(luò)文明、勤儉節(jié)約、交通安全、誠(chéng)實(shí)守信、教育公平等主題展開(kāi)。
    2.格式要求:征集作品分為平面廣告類、視頻廣告類。平面類提交圖片文件,格式為jpg,色彩模式rgb,尺寸為1024*1024以內(nèi),附件總大小不超過(guò)10mb,系列作品不超過(guò)3幅。視頻類含影視視頻、微電影視頻、動(dòng)畫片等,提交視頻文件,格式mp4,重點(diǎn)內(nèi)容配字幕,時(shí)長(zhǎng)小于5分鐘,文件小于50mb。
    (二)作品報(bào)送。
    每個(gè)學(xué)院至少推薦一件作品,填寫報(bào)名表,與報(bào)送作品打包成一個(gè)文件夾,以“學(xué)院+個(gè)人/負(fù)責(zé)人姓名+聯(lián)系方式+平面廣告類/視頻廣告類”命名報(bào)送。填寫報(bào)名表,與報(bào)送作品打包成一個(gè)文件夾。
    報(bào)送郵xx。
    聯(lián)系人:?jiǎn)蝬x。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇二
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    一、活動(dòng)目的。
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    二、活動(dòng)安排:
    上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。
    1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
    2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開(kāi)始活動(dòng)。
    3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。
    下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
    (時(shí)間根據(jù)作息另定)。
    三、游園活動(dòng)地點(diǎn)。
    各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂。
    四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。
    1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的`組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
    2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
    3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
    4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
    五、活動(dòng)的形式。
    1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
    3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
    4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
    5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
    六、活動(dòng)要求。
    1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
    2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
    3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
    4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    具體分工:
    游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):
    各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):。
    獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):
    攝像攝影:
    八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。
    根據(jù)實(shí)際情況另定。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇三
    20--年-月-日(具體時(shí)間另行通知)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    ---學(xué)校。
    三、活動(dòng)主題。
    展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。
    四、活動(dòng)組織。
    總指揮:--、總策劃:--、后勤保障:--、節(jié)目總負(fù)責(zé):--、協(xié)調(diào):全體管理人員。
    五、活動(dòng)流程。
    1、開(kāi)幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,各校在7:30必須在--初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。
    第一項(xiàng):入場(chǎng)。
    第二項(xiàng):全體起立奏國(guó)歌。
    第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長(zhǎng)--講話。
    2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式。
    3、節(jié)目匯演。
    4、閉幕式。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
    1、節(jié)目形式:
    歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
    樂(lè)器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。
    2、節(jié)目安排:
    本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備,由--初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水--小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),--初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇四
    1.作品以傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,從傳播傳統(tǒng)文化,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,樹(shù)立報(bào)國(guó)志向,解析社會(huì)熱點(diǎn),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,分享成長(zhǎng)故事等角度,撰寫內(nèi)容健康向上、有吸引力、有感染力的網(wǎng)絡(luò)文章或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品,提高思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。
    2.體裁不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,字?jǐn)?shù)不超過(guò)5000字,允許在文章中配圖表。作品標(biāo)題使用黑體四號(hào)加粗;副標(biāo)題使用仿宋四號(hào);二級(jí)標(biāo)題使用楷體四號(hào);正文使用宋體小四號(hào),全文1.5倍行距。
    (二)作品報(bào)送。
    各學(xué)院廣泛宣傳,組織學(xué)生積極參與,踴躍投稿。以學(xué)院為單位向?qū)W校選送參賽作品,每個(gè)學(xué)院至少推薦兩篇網(wǎng)文,文件夾及郵件標(biāo)題請(qǐng)以“xx學(xué)院+聯(lián)系人+聯(lián)系電話+網(wǎng)文比賽”命名。學(xué)校將對(duì)作品進(jìn)行查重檢測(cè)。無(wú)需填寫報(bào)名表。
    報(bào)送郵箱:xx。
    聯(lián)系人:朱xx。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇五
    一、?活動(dòng)目的:
    為深入貫徹黨的教育方針,貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
    二、?主題和內(nèi)容:
    主題:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。
    內(nèi)容:圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神面貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    三、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組委會(huì)主任:
    組委會(huì)副主任:
    組委會(huì)委員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    四、?項(xiàng)目?jī)?nèi)容與形式:
    (一)學(xué)生藝術(shù)表演類:
    1、聲樂(lè):合唱(人數(shù)不超過(guò)20人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)。
    2、器樂(lè):任何器樂(lè)都可以。(人數(shù)不超過(guò)8人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)。
    3、舞蹈:人數(shù)不少于8人不超過(guò)20人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
    4、課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過(guò)8人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
    (二)學(xué)生作品類:
    1、繪畫:國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)。
    2、書法:(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)。
    3、攝影:尺寸不不超過(guò)60x60cm。
    五、節(jié)目和作品比賽要求:
    1、各中隊(duì)表演類的上報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽,類別自定。
    2、作品類:各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇六
    (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)。
    略
    本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?;顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
    項(xiàng)目:
    項(xiàng)目:
    1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(2019年x月中旬)。
    2、迎“五一”師生乒乓球比賽(2019年x月下旬)。
    3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(2019年x月中旬)。
    1、大、小字比賽(x月下旬)。
    2、“春之歌”朗誦比賽(2019年x月上旬)。
    3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(2019年x月下旬)。
    4、相聲、小品、課本劇比賽(2019年x月下旬)。
    5、迎“六一”繪畫比賽(2019年x月下旬)小精靈兒童網(wǎng)站出品。
    6、3---6年級(jí)小學(xué)生。
    作文。
    競(jìng)賽(2019年x月中旬)。
    8、2019“迎元旦”全校。
    黑板報(bào)。
    設(shè)計(jì)評(píng)比大賽。
    (2019年x月下旬)。
    9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出。
    (2019年x月x日)。
    10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)。
    1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
    3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
    組長(zhǎng):
    成員:
    學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):、
    音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):
    科技活動(dòng)負(fù)責(zé):
    美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):
    田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):
    信息活動(dòng)負(fù)責(zé):
    讀書活動(dòng)負(fù)責(zé):
    心理活動(dòng)負(fù)責(zé):
    書法活動(dòng)負(fù)責(zé):
    英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):
    球類活動(dòng)負(fù)責(zé):
    協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。
    組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
    有關(guān)部門的工作職責(zé):
    教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)。
    的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
    校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
    總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇七
    1、工作人員保證整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,注意活動(dòng)紀(jì)律,工作人員要聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排?;顒?dòng)總負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注成員的去向,時(shí)刻保持聯(lián)系。
    2、每位工作成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工的原則,各盡所職,積極配合。順利圓滿的完成此次活動(dòng)。
    3、工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意現(xiàn)場(chǎng)安全,讓參加者有組織性的玩樂(lè)。
    4、保管好物資,并且保持場(chǎng)地整潔。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇八
    英國(guó)詩(shī)人華茲華斯早就虔誠(chéng)地說(shuō)過(guò):“兒童是成人之父?!?《彩虹》)這句話成為上世紀(jì)初兒童運(yùn)動(dòng)最響亮的口號(hào)。假如我們不抱任何偏見(jiàn),一定能夠深切地意識(shí)到,成人世界里許多博大精深的見(jiàn)解其實(shí)都來(lái)自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國(guó)的禮儀意識(shí)在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
    學(xué)禮儀文化,做禮儀少年。
    禮韻飄香,魅力梅小。
    20xx年9月—20xx年1月。
    第一板塊:禮儀在哪里。
    組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等,明白作為一個(gè)文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
    活動(dòng)形式:
    1.啟動(dòng)儀式。
    2.閱讀《我的`禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言。
    第二板塊:禮儀我來(lái)學(xué)。
    組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語(yǔ)、用餐、游樂(lè)的基本禮儀,人人會(huì)穿衣、會(huì)行走、會(huì)吃飯、會(huì)說(shuō)話、會(huì)相處等。
    活動(dòng)形式:
    1.班級(jí)授課,講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容。
    時(shí)間:9月-10月。
    展現(xiàn)形式:禮儀知識(shí)問(wèn)答。
    2.“禮儀在身邊”家長(zhǎng)禮儀大講堂。
    邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,從自己工作中、生活中的點(diǎn)滴小事講起,告訴學(xué)生禮儀在生活中無(wú)處不在,并和學(xué)生一起練習(xí)生活中的禮儀,學(xué)生從另一個(gè)角度審視禮儀,加深對(duì)禮儀的理解。
    3.級(jí)部特色活動(dòng)。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇九
    一、報(bào)名階段(11月5日-11月7日)。
    報(bào)名方式:詳情各班咨詢班長(zhǎng)、團(tuán)支書。
    二、活動(dòng)階段(11月8日---11月15日)。
    準(zhǔn)備階段:各班級(jí)按照活動(dòng)展示階段要求積極準(zhǔn)備,以求達(dá)到班級(jí)文化形象最佳展示效果。
    展示階段:(11月13日-11月15日)。
    1、班級(jí)調(diào)查問(wèn)卷。
    2、班級(jí)形象設(shè)計(jì)、班服設(shè)計(jì)、班徽設(shè)計(jì)(a4紙,有顏色要求);。
    3、班級(jí)文化展示,如班級(jí)逸聞趣事漫畫展、班訓(xùn)、班級(jí)相冊(cè)、班級(jí)語(yǔ)錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。
    要求:11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上,版面自行設(shè)計(jì)。
    地點(diǎn):玻璃展廳。
    11月13號(hào)11月15號(hào)展評(píng),每班派五人進(jìn)行投票,每人三票。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置略。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十
    進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
    【二】活動(dòng)主題。
    搭建發(fā)展平臺(tái)展示個(gè)性特長(zhǎng)。
    亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想。
    【三】藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)成員。
    李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
    張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
    樂(lè)高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。
    【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
    【五】具體活動(dòng)安排。
    (一)開(kāi)幕式。
    時(shí)間:20--年5月4日上午升旗儀式。
    地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。
    (二)校園古詩(shī)詞吟唱活動(dòng)。
    為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)濃厚校園的詩(shī)香氛圍,推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩(shī)香四溢”校園古詩(shī)詞表演唱活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容通知如下:
    一、活動(dòng)組織形式:
    全校各年級(jí)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)選擇60學(xué)生參加表演。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。
    二、表演時(shí)間:藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
    三、表演要求:
    1、選擇本學(xué)期推廣的古詩(shī)詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時(shí)間為三分鐘左右;。
    3、演出時(shí)服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。
    (三)藝術(shù)知識(shí)大家談。
    為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),在本次藝術(shù)節(jié)中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:
    一、參與對(duì)象:全校學(xué)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間:每天談話課。
    三、具體形式:
    2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。
    3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開(kāi)始,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選。
    (四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽。
    一、設(shè)計(jì)要求。
    2、設(shè)計(jì)紙規(guī)格為a4紙。
    3、作品內(nèi)涵豐富,設(shè)計(jì)稿需配上100字左右的文字說(shuō)明。
    4、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
    二、附加說(shuō)明。
    各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時(shí),將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    (五)現(xiàn)場(chǎng)攝影、制作、粘貼比賽。
    一、比賽內(nèi)容:
    五、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)攝影。
    三、四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)制作。
    一、二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)粘貼。
    二、比賽要求:
    1、攝影比賽以“美麗校園快樂(lè)童年”為主題,每班限報(bào)2名,參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時(shí)間、地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,結(jié)束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
    2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報(bào)2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。
    三、比賽時(shí)間:
    現(xiàn)場(chǎng)攝影比賽:5月19日中午。
    現(xiàn)場(chǎng)制作比賽:5月18日中午。
    現(xiàn)場(chǎng)粘貼比賽:5月20日中午。
    四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
    屆時(shí),按年級(jí)段評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。
    (六)文化衫現(xiàn)場(chǎng)涂鴉大賽。
    一、比賽主題:節(jié)水。
    二、比賽要求:
    1、每班現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。
    2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時(shí)可以兩面畫,也可單面作畫。
    3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。
    4、各參賽選手賽前請(qǐng)自備一張4k硬板紙,用來(lái)墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。
    三、比賽時(shí)間:5月18日(具體時(shí)間另定)。
    四、比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
    五、注意事項(xiàng):
    比賽開(kāi)始前,各班從自己班級(jí)里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。
    六、評(píng)獎(jiǎng)方法:
    按年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。
    (七)書法比賽:
    一、比賽內(nèi)容。
    1、低段(1、2年級(jí)),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。
    2、中高段(3~6年級(jí)),軟筆比賽。
    二、比賽要求:
    1、每班限報(bào)兩名,工具自備。
    2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。
    3、現(xiàn)場(chǎng)命題,內(nèi)容以古詩(shī)為主,字體不限。
    三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
    5月7日中午。
    硬筆:綜合樓一樓書法室。
    軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室。
    四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
    按低段、高段分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    (八)三獨(dú)比賽(一到四年級(jí))。
    一、比賽內(nèi)容:
    1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)。
    2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)。
    3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)。
    二、比賽要求:
    1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,三項(xiàng)中至少選擇兩項(xiàng);。
    2、服裝自備;。
    3、音樂(lè)須自備,獨(dú)唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。
    4、表演時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。
    5、獨(dú)奏樂(lè)器除鋼琴外其他樂(lè)器自備。
    三、比賽時(shí)間:
    獨(dú)唱5月12日中午。
    獨(dú)奏5月13日中午。
    獨(dú)舞5月14日中午。
    四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)。
    五、評(píng)獎(jiǎng)方法:以段為單位,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干。
    (九)語(yǔ)言類比賽(五、六年級(jí))。
    一、比賽內(nèi)容:
    1、五年級(jí)相聲、雙簧。
    2、六年級(jí)課本劇、小品。
    二、比賽要求:
    1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,兩項(xiàng)中任選一項(xiàng);。
    2、服裝、道具自備;。
    3、表演時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)。
    三、比賽時(shí)間:5月17日中午。
    四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)。
    五、評(píng)獎(jiǎng)方法:按年級(jí)段評(píng)選1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
    (十)藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。
    一、黑板報(bào)主題:
    二、內(nèi)容要求:
    1、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
    2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無(wú)錯(cuò)別字。
    3、要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。
    三、時(shí)間要求。
    5月18日中午進(jìn)行評(píng)比。
    四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
    1、屆時(shí)由評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一打分評(píng)比,然后用相機(jī)拍下各班的板報(bào),公布到校園博客。
    2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分低、中、高三段進(jìn)行評(píng)比,每段1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開(kāi)展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    讓我們?cè)谕隁g唱。
    本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:
    團(tuán)隊(duì)比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_(kāi)展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專場(chǎng)文藝演出。
    合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
    選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲。
    《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》《綠飄帶飄起來(lái)》《小小漢字真奇妙》。
    《畫中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》。
    《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽(yáng)光》。
    《我的朋友在哪里》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》。
    必唱歌曲:1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》。
    個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(lè)(戲曲),器樂(lè)才藝專場(chǎng)。(另見(jiàn)參賽要求)。
    1.舞蹈,聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加。
    2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場(chǎng),設(shè)一名指揮。
    3.家長(zhǎng)、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等)可加分。
    5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)各專場(chǎng)的`比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
    5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
    6.1進(jìn)行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。
    希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    活動(dòng)口號(hào):“書信文化節(jié)六一樂(lè)翻天”
    (或:“書信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開(kāi)啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)”)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月1日。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)。
    主辦單位:xx中心小學(xué)xx市郵政局。
    承辦單位:xx市郵政局。
    協(xié)辦單位:中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定。
    1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感,提高審美能力。
    2、“給未來(lái)的信”書寫夢(mèng)想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的.成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
    3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。
    4、愛(ài)心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。
    5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
    1、跳格游戲。
    新春拿大禮——單腳跳格我最行。
    游戲說(shuō)明。
    1-10數(shù)字排列成s形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。
    玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。
    順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。
    2、掛晾衣架平衡比比看。
    掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰(shuí)掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。
    3、吹乒乓球過(guò)水杯。
    4、瘋狂的小鳥(niǎo)。
    a.游戲規(guī)則。
    制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。
    b.游戲道具。
    5、拼圖游戲。
    a.游戲規(guī)則。
    游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。
    b.游戲道具。
    6、轉(zhuǎn)盤游戲。
    a.游戲規(guī)則。
    轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。
    b.游戲道具。
    7、趣味猜謎。
    a.游戲規(guī)則。
    謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(a級(jí))、中等(b級(jí))、易(c級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。
    b.游戲道具。
    8、動(dòng)物狂歡。
    a.游戲規(guī)則。
    現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。
    b.游戲道具。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    1、通過(guò)春游活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
    2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在游覽中開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中,懂得感恩自然,熱愛(ài)自然。
    3、通過(guò)實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動(dòng)能力。
    略
    4月10日上午8:00——11:30。
    1、早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中,由校長(zhǎng)做動(dòng)員、提要求。
    2、8點(diǎn)10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
    3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長(zhǎng)在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來(lái)延安路上的沈園門口接孩子;其他家長(zhǎng)于12:30來(lái)學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。
    各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下,分成8——10個(gè)活動(dòng)小組,確定小組長(zhǎng),構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂(lè)性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長(zhǎng)做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
    1、注重安全:出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),隊(duì)員不能騎自行車,要注意來(lái)往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動(dòng)處,一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患,文明活動(dòng)。返回時(shí),要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說(shuō)明。
    2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
    3、活動(dòng)有序:行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng),集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
    特別提醒:在活動(dòng)期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開(kāi)學(xué)生;帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動(dòng),自帶衛(wèi)生用具;中午班級(jí)所有學(xué)生離校后,老師方能離開(kāi),下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育?;顒?dòng)過(guò)程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,共同歡樂(lè)。
    略
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    二、參賽對(duì)象。
    全日制在校碩士研究生,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及形式。
    設(shè)拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項(xiàng)限報(bào)3人,不可重復(fù))、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項(xiàng)限報(bào)3人,不可重復(fù))、趣味游戲(齊心協(xié)力)、健康文化講堂、攝影比賽等項(xiàng)目。各項(xiàng)比賽原則上以學(xué)院為單位進(jìn)行(人數(shù)少的學(xué)院可兩院聯(lián)合),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),各取前3名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。
    開(kāi)幕式:4月3日下午14:00。
    流芳校區(qū)體育館拔河比賽:4月3日下午15:00。
    流芳校區(qū)體育館籃球比賽:4月3日-4月30日。
    具體時(shí)間另行通知。
    五、具體安排。
    (一)報(bào)名要求。
    1、報(bào)名方式:研究生到各學(xué)院研究生會(huì)或研究生輔導(dǎo)員處報(bào)名,每人限報(bào)2項(xiàng),各學(xué)院以學(xué)院為單位上報(bào)研究生會(huì)報(bào)名,學(xué)院將報(bào)名表于3月28日18:00前交各校區(qū)研究生會(huì)體育部。各比賽賽程由抽簽決定,抽簽時(shí)間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區(qū)研究生會(huì)辦公室進(jìn)行。
    報(bào)名負(fù)責(zé)人:武昌校區(qū)負(fù)責(zé)人:管政。
    流芳校區(qū)負(fù)責(zé)人:柯超。
    2、運(yùn)動(dòng)員攜帶有效證件(學(xué)生證或身份證)在核實(shí)身份后方可上場(chǎng)比賽,凡出現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規(guī)則和不服從裁判、打架、罵人、無(wú)理取鬧等不良現(xiàn)象,將對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,各學(xué)院加強(qiáng)對(duì)參賽人員的賽前教育。
    3、報(bào)名表及各項(xiàng)比賽規(guī)則見(jiàn)附件,如遇時(shí)間調(diào)整,將另行通知;。
    (二)宣傳工作。
    1、前期宣傳及報(bào)名。
    前期宣傳及報(bào)名工作主要由院研究生會(huì)和各年級(jí)班委負(fù)責(zé),時(shí)間定為20xx年3月15到20xx年3月28日,主要內(nèi)容有:
    (1)院研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)在校內(nèi)以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳此次論壇,提高該活動(dòng)在學(xué)校、學(xué)院的影響力。
    (2)各年級(jí)班委應(yīng)積極主動(dòng)的在班里宣傳,鼓勵(lì)更多的同學(xué)參加此次體育文化節(jié)。并將本班報(bào)名人數(shù)及時(shí)匯總,交由本院研究生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    2、后期宣傳。
    活動(dòng)結(jié)束后,院研究生會(huì)體育部和宣傳部負(fù)責(zé)將比賽進(jìn)程中精彩畫面記錄并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。以此讓更多的學(xué)生對(duì)研究生體育文化節(jié)產(chǎn)生興趣,為今后體育文化節(jié)的舉辦打下基礎(chǔ)。
    六、準(zhǔn)備工作。
    1.購(gòu)買比賽用品各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在3月25日之前將比賽用品匯總,并作經(jīng)費(fèi)預(yù)算,交由體育部負(fù)責(zé)一并購(gòu)買。
    2.場(chǎng)館租用按照比賽賽程安排,需要借用場(chǎng)地的比賽項(xiàng)目,應(yīng)在比賽前將場(chǎng)地借用到。
    七、各項(xiàng)目具體策劃。
    第一項(xiàng)拔河比賽。
    1.比賽規(guī)則(采用抽簽淘汰制)。
    負(fù)責(zé)人:宋捷。
    開(kāi)幕式結(jié)束后在流芳體育館進(jìn)行拔河比賽。各學(xué)院出一支隊(duì)伍,隊(duì)員需8男7女,共計(jì)15人,不符合要求者視為棄權(quán)。詳盡賽程如下:
    第三輪:共有4場(chǎng)比賽,設(shè)1號(hào),2號(hào)簽各兩個(gè),進(jìn)行比賽,最終兩組勝出角逐冠軍,淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍,淘汰兩組角逐季軍。
    2.比賽要求。
    1)每場(chǎng)比賽開(kāi)始前,兩支隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)到裁判處以擲硬幣方式?jīng)Q定場(chǎng)地。由領(lǐng)隊(duì)選擇正反面,裁判擲,選擇正確者獲得場(chǎng)地選擇優(yōu)先權(quán)。
    2)為保證比賽有序進(jìn)行,記分員通知參賽隊(duì)進(jìn)場(chǎng)后兩分鐘內(nèi),參賽隊(duì)員如未全部進(jìn)入拔河河道,則作自動(dòng)棄權(quán)處理,其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將自動(dòng)晉級(jí),請(qǐng)各隊(duì)注意!
    3)比賽開(kāi)始前,裁判需調(diào)整保證繩子的位置準(zhǔn)確,參賽隊(duì)準(zhǔn)備完畢后,由領(lǐng)隊(duì)向裁判示意,裁判鳴哨,比賽開(kāi)始。
    4)每一局勝負(fù)判定:賽場(chǎng)有三條中心線,居中的一條為中線,兩邊的為河界,當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方河界時(shí)比賽結(jié)束,裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時(shí)間,一直到能判定勝負(fù)為止。
    5)比賽完后隊(duì)伍不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。
    6)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng),且需在下一場(chǎng)比賽開(kāi)始前提出,過(guò)時(shí)抗議無(wú)效。
    3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    (1).比賽取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì),另設(shè)團(tuán)體積分。
    獎(jiǎng)勵(lì)如下:冠軍:獎(jiǎng)狀亞軍:獎(jiǎng)狀季軍:獎(jiǎng)狀。
    本次比賽項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元。
    (2).積分規(guī)則:取前八名給予積分獎(jiǎng)勵(lì)。
    第一名,18分;。
    第二名,16分;。
    第三名,14分;。
    第四名,12分;。
    第五名-第八名,4分。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    步入大學(xué)的我們,有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī),開(kāi)始,更加好的照顧自己吧!
    隨著社會(huì)的.發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,明白其中的奧妙!
    民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
    3.18x4.18。
    3.18x3.20前期宣傳,報(bào)名。
    3.21x3.22飲食健康知識(shí)競(jìng)賽。
    3.25x3.31主食大pk。
    4.1x4.6對(duì)戰(zhàn)蔬菜。
    4.7x4.15落“湯”雞。
    4.18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)。
    典禮。
    通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),健康!
    l健康知識(shí)大pk:
    時(shí)間:3.21x3.22。
    地點(diǎn):南苑球場(chǎng)。
    活動(dòng)細(xì)節(jié):
    1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
    2)題目涉及:中國(guó)飲食文化,外國(guó)飲食細(xì)節(jié),中國(guó)茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!
    3)按序作答:組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!
    4)搶答:在場(chǎng)的參賽人員,聽(tīng)到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!
    活動(dòng)形式:知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!
    晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)。
    l主食大pk。
    時(shí)間:3.25——3.31。
    地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。
    活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁。
    活動(dòng)細(xì)節(jié):
    1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
    2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
    3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!
    晉級(jí)方式:甲乙丙丁的票數(shù)為晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào),沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    l對(duì)戰(zhàn)蔬菜:
    時(shí)間:4.1——4.6。
    地點(diǎn):二田。
    活動(dòng)細(xì)節(jié):
    1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!
    2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi)!
    3)30分鐘為限。
    晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。
    色——5分。
    香——5分。
    味——5分。
    選出10人參加下一環(huán)節(jié)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    l落“湯”雞。
    時(shí)間:4.7——4.15。
    地點(diǎn):南苑球場(chǎng)。
    活動(dòng)細(xì)節(jié):
    1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
    2)以雞為主要材料,制作湯!。
    3)1個(gè)小時(shí)為限。
    活動(dòng)評(píng)委:踏入正門的前20位學(xué)生。
    晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,使人類社會(huì)邁進(jìn)了一個(gè)以全球范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)革命以及由其產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化為標(biāo)志的信息技術(shù)時(shí)代。日益普及的互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的學(xué)習(xí)方式、生活方式、交往方式都產(chǎn)生了巨大的沖擊。同時(shí),由此形成的網(wǎng)絡(luò)文化也對(duì)傳統(tǒng)文化提出了前所未有的挑戰(zhàn)。如何正確地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展如何合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源、如何推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)已成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。
    伴隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、3g網(wǎng)絡(luò)等前沿網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)以無(wú)可比擬的速度進(jìn)入了人們的`生活,由此產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化也日益深入到我們生活的方方面面。它為我們提供了極其豐富的信息、資源和最先進(jìn)的信息發(fā)布工具,它使我們能超越時(shí)空和地域的限制自由地學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí),它讓我們的交流與溝通變得自主與便捷,它讓我們的課余生活變得更加多姿多彩。為此,我們應(yīng)該也有必要從網(wǎng)絡(luò)生活之教育、娛樂(lè)、交流、生活、個(gè)性等不同方面來(lái)闡釋網(wǎng)絡(luò)世界的豐富多彩,積極引導(dǎo)大家享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活,同時(shí)也將向大家展示網(wǎng)絡(luò)科技的無(wú)窮魅力。
    本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)以“網(wǎng)絡(luò)讓校園更精彩”為活動(dòng)主題旨在倡導(dǎo)文明、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化在校園中宣傳、推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,利用網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)我們精彩的校園文化生活,共同構(gòu)建屬于我們的網(wǎng)絡(luò)家園。
    活動(dòng)基本說(shuō)明。
    一、活動(dòng)名稱校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)。
    二、活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)――讓校園更精彩。
    三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打造網(wǎng)絡(luò)精品傳播網(wǎng)絡(luò)技術(shù)宏揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化。
    四、活動(dòng)單位:主辦單位:團(tuán)委、信息技術(shù)中心。
    協(xié)辦單位:各學(xué)院、院校學(xué)生會(huì)組織、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、校記者團(tuán)。
    五、活動(dòng)組織委員會(huì)。
    六、活動(dòng)要求。
    1.各院系要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大宣傳、精心組織師生參與校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的各項(xiàng)賽事和活動(dòng),積極參與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)師生文明用網(wǎng)的意識(shí)。
    2.為加強(qiáng)校園網(wǎng)資源建設(shè),增強(qiáng)校園網(wǎng)服務(wù)學(xué)習(xí)的能力,經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)商定,本次校園博客大賽特設(shè)立學(xué)科專業(yè)型博客類別及課件設(shè)計(jì)大賽,各院系要結(jié)合自身建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),組織專業(yè)教師建立學(xué)科專業(yè)博客并積極組織學(xué)生參與課件設(shè)計(jì)大賽。在保證作品數(shù)量的基礎(chǔ)上,多出精品。
    3為充分展示我校豐富多彩的校園文化生活,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)商定本次校園博客大賽特設(shè)立班級(jí)社團(tuán)型博客類別,各院系要發(fā)動(dòng)本部門學(xué)生積極參與班級(jí)博客建設(shè),校團(tuán)委要發(fā)動(dòng)各學(xué)生社團(tuán)積極參與社團(tuán)博客建設(shè)與應(yīng)用。
    4.經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)商定,本次校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)設(shè)立“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”將依據(jù)各院系參與活動(dòng)的組織情況、作品數(shù)量、應(yīng)用效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)院頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”及紀(jì)念品。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè),開(kāi)辟“第二課堂”,豐富校園外語(yǔ)文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國(guó)家的文化,促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展,提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。
    “升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
    通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
    主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。
    宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    20xx年9月——12月。
    本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12。17———12。24為期8天。
    本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:
    1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。
    “showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的.英語(yǔ)”。
    時(shí)間:9月份。
    地點(diǎn):各部門田徑場(chǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。
    參加對(duì)象:全校學(xué)生。
    獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
    2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽。
    時(shí)間:10月份。
    地點(diǎn):各部門。
    組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
    活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。
    參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))。
    獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng)(1個(gè))。
    二等獎(jiǎng)(2個(gè))。
    三等獎(jiǎng)(3個(gè))。
    3、外國(guó)文化講座(10—11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)。
    活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng)10月18號(hào)。
    第二場(chǎng)11月13號(hào)。
    地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳。
    活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師。
    歡迎全校師生參與。
    主講人:第一場(chǎng)外教(國(guó)際部)第二場(chǎng)xx老師(高中部)。
    主題:第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。
    活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)。
    宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。
    活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。
    領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    講座。
    師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間。
    4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。
    時(shí)間:10月份。
    地點(diǎn):學(xué)校校園。
    參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    4、各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
    獎(jiǎng)勵(lì)方式:各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)。
    5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽。
    時(shí)間:11月份。
    地點(diǎn):各部門。
    組織形式:以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;
    由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷;
    活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽。
    參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))。
    獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)(3個(gè))。
    二等獎(jiǎng)(8個(gè))。
    三等獎(jiǎng)(12個(gè))。
    時(shí)間:11月份。
    地點(diǎn):各部門。
    組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成。
    各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
    活動(dòng)內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛(ài)我校——————升同湖”為主題的英語(yǔ)文章。
    參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
    獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);
    其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。
    7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)。
    時(shí)間:11—12月份。
    地點(diǎn):各部門。
    組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;
    由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;
    各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
    活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組。
    參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
    獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)。
    8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。
    時(shí)間:12月份。
    地點(diǎn):體育館。
    組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
    學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
    參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。
    為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:
    領(lǐng)導(dǎo)組:xxxx。
    執(zhí)行組:組長(zhǎng):xxxx。
    副組長(zhǎng):xxxx。
    成員:xxxx。
    國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;
    國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    一、活動(dòng)目的:校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,是豐富校園文化生活,優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段,為增強(qiáng)廣大同學(xué)的體質(zhì),豐富課余生活,學(xué)生會(huì)舉辦第二屆體育文化節(jié)活動(dòng),并以此為契機(jī),使廣大同學(xué)在享受運(yùn)動(dòng)之樂(lè)的同時(shí),牢固樹(shù)立“健康第一,終身體育”的新理念。
    二、活動(dòng)主題:青春、友誼。
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月底。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨操場(chǎng)。
    五、活動(dòng)流程。
    1、播放動(dòng)感音樂(lè),歡迎老師同學(xué)入常輪滑社表演滑輪(在同學(xué)都還沒(méi)入座完前是自由發(fā)揮,然后就要有編排式的表演)。
    2、閉幕式開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹來(lái)賓。
    3、致詞,宣布閉幕式開(kāi)始。
    4、街舞表演。
    5、籃球友誼賽上半場(chǎng)開(kāi)始。
    6、中場(chǎng)休息時(shí)由健美操隊(duì)表演(最好道具是網(wǎng)球拍,根據(jù)體育精神編排相應(yīng)的舞蹈)。
    7、籃球友誼賽下半場(chǎng)開(kāi)始。
    8、籃球賽結(jié)束,拉丁舞表演(使同學(xué)們?cè)诰o張的氛圍中舒緩心情)。
    9、進(jìn)行各類體育活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
    10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱,反正不能一個(gè)人唱)。
    六、注意事項(xiàng):
    1、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確保閉幕式順利進(jìn)行。
    2、各參加人員必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    3、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。
    4、安排好醫(yī)務(wù)人員,以防比賽中出現(xiàn)突發(fā)事件。
    七、分工。
    1、宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)人:
    2、場(chǎng)地布置:生活部體育部負(fù)責(zé)人:
    3、會(huì)場(chǎng)次序:學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人:
    4、會(huì)場(chǎng)服務(wù):辦公室、外聯(lián)部負(fù)責(zé)人:
    5、話筒及會(huì)場(chǎng)裝飾:文藝部、體育部負(fù)責(zé)人:
    6、禮儀:女生禮儀部負(fù)責(zé)人:
    7、聯(lián)系表演人群:外聯(lián)部負(fù)責(zé)人:
    8、秘書處的人員自由調(diào)動(dòng)。
    八、預(yù)算。
    1、宣傳部所宣傳的橫幅,海報(bào),傳單,還有高校通群發(fā)等費(fèi)用100(如果開(kāi)個(gè)會(huì)議讓班級(jí)的班長(zhǎng)通知,那樣可以減少一定的費(fèi)用,而且效果更好)。
    2、場(chǎng)地裝置等借租費(fèi)100。
    3、服裝租借費(fèi)200。
    4、飲用水供應(yīng)50。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇十九
    第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動(dòng)主題為“陽(yáng)光護(hù)航成就青春夢(mèng)想,心理育人助推生涯發(fā)展”,圍繞自我認(rèn)知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開(kāi)展活動(dòng)。
    活動(dòng)開(kāi)展:20xx年3月25日至5月31日。
    表彰總結(jié):20xx年6月。
    (一)主題突出,彰顯特色。
    各學(xué)院要緊密結(jié)合活動(dòng)主題,精心策劃1—2個(gè)相關(guān)活動(dòng)方案,活動(dòng)形式和內(nèi)容要做到靈活多樣,充分彰顯本學(xué)院特色,積極打造特色品牌活動(dòng),進(jìn)而在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣和交流。本次征集活動(dòng)被采納的方案原則上由學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育中心主辦,方案設(shè)計(jì)單位承辦。
    (二)精心籌劃,認(rèn)真部署。
    各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真安排和部署,并于20xx年3月20日下午5點(diǎn)前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件)紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心(學(xué)工部202辦公室),電子版發(fā)送至xx,郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項(xiàng)目申請(qǐng)表”,學(xué)工部(學(xué)生處)大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進(jìn)行評(píng)審。
    (三)做好宣傳,營(yíng)造氛圍。
    各學(xué)院要做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,通過(guò)學(xué)生處網(wǎng)站及二級(jí)學(xué)院媒體平臺(tái)及時(shí)對(duì)特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好的`活動(dòng)氛圍。
    (四)認(rèn)真梳理,及時(shí)總結(jié)。
    各學(xué)院要于20xx年6月1日前,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真梳理,將活動(dòng)總結(jié)、海報(bào)公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評(píng)估等資料(電子版)報(bào)送至大學(xué)生心理健康中心(郵箱:xx)。中心將根據(jù)各學(xué)院報(bào)送材料的情況,推選出本屆文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇二十
    為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下:
    (一)組委會(huì)。
    組委會(huì)主任:xxx。
    組委會(huì)副主任:xxx(具體負(fù)責(zé))xxx。
    組委會(huì)成員:xxx。
    (二)組織部門。
    組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
    宣傳組:xxx。
    活動(dòng)組:xxx。
    后勤組:xxx。
    保衛(wèi)組:xxx。
    激揚(yáng)青春,魅力校園。
    1、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    2、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    3、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    4、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級(jí)文藝晚會(huì)。
    負(fù)責(zé)人:xx。
    1、20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;
    3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級(jí)迎新文藝晚會(huì);
    4、20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
    5、20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
    1、自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級(jí)要著手準(zhǔn)備。
    2、班級(jí)所有活動(dòng)均納入文明班級(jí)評(píng)比。
    3、有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。
    4、利用課余時(shí)間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。
    學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
    汽車工業(yè)經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展,已成為全球最的制造業(yè),也勝業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最有代表性的產(chǎn)業(yè)。汽車改變著社會(huì)的生產(chǎn)方式,也改變著人們的生活方式和文化觀念。結(jié)合社會(huì)的需求,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,落實(shí)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新促發(fā)展,以特色樹(shù)品牌的辦學(xué)思想,貫徹以技術(shù)為核,以應(yīng)用為基,以職業(yè)為本的辦學(xué)方針。隨著我國(guó)汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展,汽車走進(jìn)千家萬(wàn)戶,我院汽車專業(yè)也在不斷的發(fā)展壯,為了讓廣教職工及學(xué)生更多地了解汽車知識(shí)、感受汽車文化、更近距離體驗(yàn)汽車帶來(lái)的多彩生活,同時(shí)能更好的展現(xiàn)汽車檢測(cè)與維修專業(yè),在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一個(gè)主要由汽車檢測(cè)與維修專業(yè)學(xué)生組織、全院師生共同參與的專業(yè)特色品牌活動(dòng)由此形成。
    教職工及學(xué)生作為一個(gè)特殊的知識(shí)群體,在未來(lái)一個(gè)時(shí)期必將是時(shí)代的引領(lǐng)者與積極參與者。汽車文化節(jié)讓家走近現(xiàn)代汽車工業(yè),走進(jìn)汽車市場(chǎng),了解汽車的發(fā)展史及汽車行業(yè)現(xiàn)狀,對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)主流汽車形成一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí),家會(huì)不自覺(jué)地聯(lián)系自身的知識(shí)閱歷對(duì)汽車進(jìn)行評(píng)賞,而不是流于一般性的觀光。比如老師會(huì)結(jié)合自身的條件,增加購(gòu)車的欲望;藝術(shù)系的學(xué)生對(duì)汽車的外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)生興趣;機(jī)電系的學(xué)生則會(huì)更加關(guān)注汽車的構(gòu)造優(yōu)化等等。這樣一來(lái),一方面擴(kuò)展了汽車消費(fèi)的潛在市場(chǎng),另一方面,為汽車業(yè)的發(fā)展吸引了更多優(yōu)秀的人才和技術(shù)關(guān)注。
    每一個(gè)汽車品牌的背后都是一部創(chuàng)始人堪稱傳奇的奮斗史,創(chuàng)始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個(gè)性與風(fēng)格,歷經(jīng)十年、百年的洗禮,生命依然青春,光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力,同各種社會(huì)、文化、心理因素融合,異化為一種時(shí)代的象征,加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發(fā)的迷人之處,汽車已經(jīng)成為動(dòng)力與時(shí)尚,駕馭與征服,個(gè)性與身份的代表。舉行此次汽車文化節(jié),詣在讓家更深地了解汽車知識(shí)、感受汽車文化、更近距離體驗(yàn)汽車帶來(lái)的多彩生活,同時(shí)引導(dǎo)消費(fèi)者對(duì)汽車品牌文化的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),讓消費(fèi)者在賞車、購(gòu)車的同時(shí)感受一個(gè)品牌或者是整個(gè)汽車行業(yè)的文化。
    1.讓企業(yè)走進(jìn)校園,讓廣教職工及學(xué)生了解汽車文化。
    2.讓汽車文化走入各社會(huì)階層,在更廣的范圍內(nèi)提高人民群眾對(duì)汽車品牌的認(rèn)知度。
    3.讓企業(yè)與學(xué)院有更好的交流平臺(tái),促進(jìn)校企合作。
    4.結(jié)合專業(yè)知識(shí),豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛(wèi)、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云。
    郵箱:
    qq:。
    聯(lián)系方式:
    主辦單位:機(jī)械電子工程系、院團(tuán)。
    策劃、承辦單位:汽車工程協(xié)會(huì)。
    本次活動(dòng)將通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、廣播、系報(bào)、彩虹門、橫幅、海報(bào)等各種方式宣傳,并盡量邀請(qǐng)各家媒體參與。活動(dòng)前一天將彩虹門立好;活動(dòng)前三天,汽車工程協(xié)會(huì)宣傳部將橫幅在學(xué)院里掛好、海報(bào)分別在食堂、移動(dòng)旁張貼好,并且要在學(xué)院各班進(jìn)行“轟炸式”宣傳,做到人人都知道,人人都參與;活動(dòng)進(jìn)行時(shí),網(wǎng)站、廣播、系報(bào)將要做好各方面報(bào)道。
    彩虹門由學(xué)院提供兩個(gè);網(wǎng)站、廣播、系報(bào)、海報(bào)由我系專業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé);橫幅四條,海報(bào)、材料等共約300元.
    學(xué)是人才的培養(yǎng)基地,講座則是學(xué)生活中濃墨重彩的一道風(fēng)景。豐富多彩的講座對(duì)于繁榮校園文化,活躍學(xué)術(shù)氣氛,鼓勵(lì)理論研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新等,具有良好的促進(jìn)作用。指導(dǎo)性講座能給學(xué)生以切實(shí)的人生指導(dǎo),引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的生活方式;學(xué)術(shù)性講座是學(xué)生開(kāi)闊知識(shí)視野,發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣和增強(qiáng)學(xué)術(shù)功底的第二通道,并能廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,這對(duì)于優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升他們的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。
    汽車工程協(xié)會(huì)邀請(qǐng)到了三位4s店的經(jīng)理來(lái)我院開(kāi)講座,與全院師生共同交流,會(huì)給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別出心致的講座。不但學(xué)生對(duì)專業(yè)有了清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有了較為清晰的判斷,他們長(zhǎng)期從事汽車行業(yè)多年,積累了豐富的知識(shí),深受學(xué)生歡迎。
    在圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行講座,針對(duì)全院師生,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)300元.本活動(dòng)本動(dòng)將在文化周的前一周舉行。
    汽車是生活中不可或缺的一種交通工具,當(dāng)汽車與電影相結(jié)合時(shí),又將碰撞出怎樣的火花?汽車做為電影中的常規(guī)元素,為了讓汽車文化和電影文化相結(jié)合,本次文化節(jié)我們將以一部絢麗多彩,將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節(jié)的開(kāi)幕式。
    本活動(dòng)4月19號(hào)下午在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳放映。
    伴隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,汽車已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,成了人們享受生活的一部分,也成了現(xiàn)代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂(lè)。生活中涌現(xiàn)出了愛(ài)車一族,私家車越來(lái)越普遍;校園也有不少同學(xué)對(duì)自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活,弘揚(yáng)汽車文化,為了讓想買車的老師和愛(ài)車的同學(xué)更加了解汽車,為了讓全院師生有一個(gè)交流的機(jī)會(huì),為了給我們學(xué)生展現(xiàn)自我、深入體會(huì)汽車與生活的氣息的舞臺(tái)。我系在本次汽車文化節(jié)舉辦了以“演繹經(jīng)典,領(lǐng)跑前沿”為主題的汽車圖片展活動(dòng)。同時(shí),隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車高技能人才在社會(huì)的需求也是急缺,這樣給我們專業(yè)和學(xué)校有了很的發(fā)展空間,在我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,在這里展示他們的事跡讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們專業(yè)會(huì)越辦越好,學(xué)院越來(lái)越輝煌。
    汽車圖片由各個(gè)參加車展的'4s店提供,優(yōu)秀畢業(yè)生圖片展由我們自己提供,做10張預(yù)計(jì)500元,在主干道進(jìn)行展覽。圖片展從開(kāi)始一直到結(jié)束(4月19號(hào)---23號(hào))。
    這次活動(dòng)不僅豐富我系校園文化生活,促進(jìn)我系專業(yè)學(xué)習(xí)氣氛,而且培養(yǎng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)我系的特色。學(xué)生們以前是有實(shí)驗(yàn)安排的時(shí)候才去實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)在是有空就去實(shí)驗(yàn)室,拿著那些汽車上的零部件進(jìn)行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后,學(xué)生們不但對(duì)課本知識(shí)有了更加深刻的了解,而且對(duì)汽車零部件的各項(xiàng)性能也有深刻了解。
    在拆裝的過(guò)程中,不僅給學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)展示自己動(dòng)手能力的舞臺(tái),也是對(duì)學(xué)生們的專業(yè)技能知識(shí)進(jìn)行了考驗(yàn),無(wú)論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調(diào)整,還是制動(dòng)鼓拆裝都充分展現(xiàn)了學(xué)生們的動(dòng)手能力以及沉著冷靜。
    本次活動(dòng)的設(shè)備由汽車實(shí)驗(yàn)室提供,4月21號(hào)在主干道舉行。
    車展主題是突出展示汽車文化的活力、動(dòng)感;展示汽車的動(dòng)感和活力元素、文化;展示汽車新概念、新技術(shù)、新服務(wù)。將匯聚最新的品牌車型聯(lián)合展示,讓家領(lǐng)略車市的多姿多彩。香車美女會(huì)讓家更能感受汽車文化的魅力,不僅展現(xiàn)了汽車了的內(nèi)涵,更展示我們應(yīng)用學(xué)院的內(nèi)涵。舉行此次汽車車展,詣在讓廣師生更深地了解汽車知識(shí)、感受汽車文化、更近距離體驗(yàn)汽車帶來(lái)的多彩生活,同時(shí)引導(dǎo)消費(fèi)者對(duì)汽車品牌文化的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),讓消費(fèi)者在賞車、購(gòu)車的同時(shí)感受一個(gè)品牌或者是整個(gè)汽車行業(yè)的文化。
    xx年4月23號(hào),機(jī)械電子工程系首屆汽車文化節(jié)之動(dòng)感車展在圖書館前【黃金校區(qū)】隆重舉行!此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢(shì)力”為主題的車展體現(xiàn)了汽車的特魅力,詮釋汽車的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)了校園文化的特色,展示了學(xué)生群體對(duì)汽車的認(rèn)知程度,為到場(chǎng)的參觀者提供一份充分展現(xiàn)汽車文化,豐富多彩的文化餐。
    活動(dòng)在圖書館前舉行,車由4s店提供,音響等一些設(shè)備由團(tuán)提供,車模和節(jié)目由團(tuán)組織在全院選拔,節(jié)目表演和舞臺(tái)設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)3000元。
    本次文化周的所有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)4100元。