放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事范文(22篇)

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    總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇一
    陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。如果你注意,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人民廣場(chǎng)上有一個(gè)女孩在快樂(lè)地放風(fēng)箏。猜猜她是誰(shuí)?那就是我喜歡跳躍!你知道是誰(shuí)教我的嗎?接下來(lái),讓我告訴你。
    一個(gè)星期天,我媽媽在學(xué)完書(shū)法后來(lái)接我。我告訴媽媽去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉,然后回家。令我驚訝的是,那天廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉,但是很多人和他們的孩子在放風(fēng)箏。那時(shí),我想起了我的父親,他是放風(fēng)箏的大師。當(dāng)我到家時(shí),我纏著父親教我如何放風(fēng)箏。我父親愉快地同意了。午飯后,我父親帶我去了人民廣場(chǎng)。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的地方空。我父親首先教我放風(fēng)箏的基本要素,然后教我如何在風(fēng)中拉繩子。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我還是不行。風(fēng)箏單頭飛行,一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風(fēng)箏,耐心地鼓勵(lì)我:“不要灰心,不要走得太遠(yuǎn)。再練習(xí)幾次,我就會(huì)熟練了。”聽(tīng)了父親安慰的話后,我擦擦汗。經(jīng)過(guò)練習(xí),我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧。我的美人魚(yú)風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔。我父親和我開(kāi)心地唱歌和笑。我父親也給了我一個(gè)拇指,說(shuō)我很棒。
    現(xiàn)在你知道是誰(shuí)教我放風(fēng)箏了,那是我親愛(ài)的爸爸!
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇二
    在一個(gè)春光明媚的下午,廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
    廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬(wàn)千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!
    遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸媽媽說(shuō):“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空,而不會(huì)掉下來(lái)?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來(lái)。那么你知道風(fēng)箏是怎么來(lái)的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個(gè)人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩(shī),是大詩(shī)人高鼎寫(xiě)的,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹谔?yáng)下,一家子是那么美滿和幸福!
    近處,有三個(gè)小朋友在一起,一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來(lái),旁邊的小女孩也為他們開(kāi)心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
    這一天,廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開(kāi)心。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇三
    今天是星期天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得的好天氣。我和我的同學(xué)們帶著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
    天空藍(lán)得如海,云朵白得如羊。我和同學(xué)早早地跑到公園,一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)幾只自由自在的風(fēng)箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣,有的是樹(shù)葉的模樣,有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的,光著腳踩上去,軟軟的,像一塊大地毯。
    這時(shí)候亮亮把拿在手中的燕子風(fēng)箏給了明明,然后對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高?”說(shuō)完他就一只手拿著線,一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后,急忙抓住風(fēng)箏的中間,把手往后一伸,又把手里的風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就自由自在地飛起來(lái)了。
    雖然亮亮跑得飛快,但風(fēng)箏飛得并不高?!澳惴诺奶崩?,”明明著急地說(shuō)道,“要是當(dāng)時(shí)有風(fēng),就飛得更高啦!”這時(shí)候突然起風(fēng)了,我嘴角露出了一絲笑容,想道:呵呵,連老天爺也祝我成功呀!我把風(fēng)箏遞給笑笑,讓她學(xué)明明他們,把線拉長(zhǎng),放了出來(lái);風(fēng)箏也十分給力,拼命地往上飛。過(guò)了10秒,風(fēng)箏超過(guò)了明明他們,還飛高了不少。哇,我贏了!我開(kāi)心的像只小兔蹦來(lái)蹦去,亮亮和明明正在氣得直跺腳呢!
    天漸漸晚了,放風(fēng)箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ?,我們也帶著風(fēng)箏,依依不舍地回家了。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇四
    今年的清明節(jié)假期天氣真好,陽(yáng)光普照。我和爸爸帶著一個(gè)大大的蜘蛛俠風(fēng)箏,去海濱公園空曠的草地放風(fēng)箏。
    來(lái)到公園的草地上,我看見(jiàn)到很多的小朋友,他們有的在放風(fēng)箏,有的在玩游戲,有的在吹泡泡??罩酗w著各種各樣的風(fēng)箏,有的像老虎,有的像鳳凰,有的像飛機(jī),五顏六色的,十分漂亮。
    我迫不及待地打開(kāi)風(fēng)箏,讓爸爸幫我舉起風(fēng)箏。我迎著風(fēng),跑呀跑,一邊跑一邊放線,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就漸漸地飛起來(lái)了。接著,我放慢了腳步,輕輕抖動(dòng)手中的線,我的風(fēng)箏就越飛越高,繩子就越放越長(zhǎng)。我看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,心情十分激動(dòng)。突然,吹來(lái)一陣很大的風(fēng),我的風(fēng)箏飛得更高了??瓷先?,由一個(gè)大大的蜘蛛俠變成了一個(gè)小小的蜘蛛俠。繩子越放越長(zhǎng),我已經(jīng)控制不住了繩子,越來(lái)越緊,收都收不回來(lái)了。我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙,幫我一起把繩子收回來(lái)。慢慢地,經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力,風(fēng)箏終于降落下來(lái)了。
    我高興地笑著跳著,我的風(fēng)箏回來(lái)了。放風(fēng)箏真是太有趣了,我喜歡放風(fēng)箏。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇五
    今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。我和媽媽來(lái)到新廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有個(gè)大圓球。我想,那是我們的地球吧!
    我們看見(jiàn)很多小朋友都在放風(fēng)箏,有的是戰(zhàn)斗機(jī)、有的是美人魚(yú)、還有的是米老鼠,各種各樣,美麗極了!這時(shí),我想起我們手上也有風(fēng)箏,是一只棕色羽毛的老鷹。
    我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先拿著風(fēng)箏飛速的跑了起來(lái),可是我的風(fēng)箏還是重重的摔在了地上。吃一塹長(zhǎng)一智,我就先看看媽媽是怎么做的,再讓我來(lái)放。
    我看完媽媽怎么做后,我學(xué)著媽媽的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了。風(fēng)箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。
    我知道為什么小朋友喜歡放風(fēng)箏了,因?yàn)轱L(fēng)箏像放飛夢(mèng)想一樣,可以越飛越高。春種一粒黍,秋收萬(wàn)顆子。我希望我也能在春天種下“種子”,到了秋天就可以收獲“成功”。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇六
    一個(gè)周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng),真舒服!這樣的天氣,到戶外放風(fēng)箏,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風(fēng)箏。
    我和小姨一來(lái)到公園,就發(fā)現(xiàn)公園的廣場(chǎng)上聚滿了人,他們也是來(lái)放風(fēng)箏的。于是,平時(shí)安靜的廣場(chǎng)就成了風(fēng)箏的樂(lè)園。
    廣場(chǎng)上的天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)呀!
    很快,小姨就帶著我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚(yú)風(fēng)箏放飛上天了。我開(kāi)始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作,一緊一松的,小姨幫我托著風(fēng)箏,我就拉著線快速地奔跑。過(guò)了一會(huì)兒,才把風(fēng)箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風(fēng)箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),我的金魚(yú)風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著急,也不知道怎么調(diào)節(jié)。
    “醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來(lái)?!疤彀?!怎么會(huì)這樣?”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)沒(méi)了信心。最后在小姨的耐心鼓勵(lì)和幫助下,我又重新恢復(fù)了信心。很快,我又把風(fēng)箏整理好,開(kāi)始重復(fù)之前的動(dòng)作。這時(shí),我托著風(fēng)箏慢慢往上拋,再快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩(wěn),好開(kāi)心呀!嘩!風(fēng)箏好美啊!
    這次放風(fēng)箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀!
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇七
    春天到了,今天,天氣晴朗。我和我的爸爸我的媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
    來(lái)到公園,我們看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚(yú),在擺動(dòng)著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向我的媽媽的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”聽(tīng)了我的媽媽的話,我又充滿信心的站起來(lái),再一次面對(duì)風(fēng)箏,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
    這件事讓我明白了:無(wú)論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇八
    相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我們感到感動(dòng)的瞬間吧!
    記得那年夏天,我從早上6點(diǎn)鐘醒來(lái),收拾好自己,就開(kāi)始走出那涼爽而又舒服的家,同媽媽一起走向數(shù)學(xué)補(bǔ)課班,極不情愿地邁著步子,踏入那個(gè)既熟悉又無(wú)聊的地方,聽(tīng)著枯燥的課。上完數(shù)學(xué)班還有英語(yǔ)班和作文班。我上完作文班已經(jīng)是下午一點(diǎn)鐘了,我不經(jīng)意間抬頭看了一下天空,一個(gè)彩色而漂亮的東西把我吸引住了——風(fēng)箏。我拉著媽媽的手撒嬌似的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!好不好?”本來(lái)困乏了的媽媽聽(tīng)后頓時(shí)打起了精神,對(duì)我說(shuō):“走吧!正好放松一下?!蔽覛g呼著跑到了家里飛快地把風(fēng)箏拿出來(lái)帶下去,和媽媽一起到公園里放風(fēng)箏。
    起初風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),把我給急得一頭汗,慢慢地它飛起來(lái)了,飛得很高,可是我又想,我們不都和風(fēng)箏一樣嗎?都被一根線緊緊地扯住,想到這我突然把上手工課用的剪刀拿出來(lái)把風(fēng)箏線給剪斷了,并把這一刻拿相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄下來(lái),媽媽問(wèn)我,你為什么把風(fēng)箏線剪斷了,我笑而不語(yǔ),媽媽也就不再問(wèn)了。這個(gè)瞬間我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
    如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼······這一切的一切都讓我成長(zhǎng)!
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇九
    星期天的下午,春光明媚,我約了小明和小雨到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,對(duì)了,我拿著的是燕子風(fēng)箏、小雨拿著的是蝴蝶風(fēng)箏。
    我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有游著的金魚(yú)、有越爬越高的毛毛蟲(chóng),還有即將降落的“飛機(jī)”,于是我們迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng),選了一塊空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏,我對(duì)小明說(shuō),“風(fēng)來(lái)了,咱跑吧。”于是,我和小明一起跑,no!風(fēng)箏掉下來(lái)了,我們只好等著下一陣風(fēng)了,過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來(lái)了!我們跑了一分鐘,終于放假了,我們趕緊把風(fēng)箏線放長(zhǎng)的分支慢慢抄過(guò)了,金魚(yú)老鷹飛機(jī),我們趕緊把跑起來(lái),風(fēng)箏總算飛起來(lái)了,我們趕緊隨風(fēng)箏把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng),我們的風(fēng)箏慢慢的超過(guò)了“金魚(yú)”、“毛毛蟲(chóng)”、“飛機(jī)”……風(fēng)箏線越來(lái)越短,而我們的“燕子”卻越飛越高,我旁邊的小雨也想試一下,于是便拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏,剛跑了幾步就絆倒了,我們笑得前仰后合,他急得滿頭大汗,最后他終于找到了竅門(mén),風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了,他高興的手舞足蹈,還揮手向我們炫耀呢。
    盡管我們累的滿頭大汗,但開(kāi)心極了,因?yàn)榉棚L(fēng)箏不但讓我的到了體育鍛煉,也讓我明白了放風(fēng)箏也是一名學(xué)問(wèn),不僅要有耐心,還要把握住機(jī)會(huì),最后才會(huì)成功!
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十
    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草鉆了出來(lái),小花綻開(kāi)了笑臉,這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。
    來(lái)到公園,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長(zhǎng)尾巴,湊成了一條金魚(yú)風(fēng)箏。那邊還有舞動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏,威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。
    你看!那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風(fēng)箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。
    “準(zhǔn)備好了嗎?”明明問(wèn)東東。原來(lái),東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏,正問(wèn)東東,東東雙手拿著風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,信心十足地回答:“我準(zhǔn)備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時(shí)候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風(fēng)箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動(dòng)不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風(fēng)箏向上一抱,風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去?!?我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來(lái),哈哈!馬上要到我了。
    我真想變成一個(gè)風(fēng)箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十一
    一個(gè)星期天的下午,我和媽媽一起到濱江公園去放風(fēng)箏。
    濱江公園里放風(fēng)箏的人可真多??!飛在天上的風(fēng)箏也各式各樣,漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風(fēng)箏,牽好線,一路小跑起來(lái)。
    看,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái),它像一面彩旗在天上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我高興地大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽,快看我的風(fēng)箏!”媽媽笑著對(duì)我揮揮手,說(shuō):“再飛高一點(diǎn)?!痹谖业呐ο?,風(fēng)箏越飛越高,我開(kāi)心極了。
    今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十二
    “登封市中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)將于10月20日至24日舉行?!钡弥@個(gè)消息后,我立刻告訴了我們籃球隊(duì)的所有隊(duì)員。
    在去比賽的前一天的課間,老師要為我們發(fā)放比賽服裝,原本我不知道這件事,當(dāng)我們班的另一位隊(duì)友告訴我這個(gè)消息后,我立刻飛快地沖出教室,奔下樓梯,直奔體育老師的辦公室,恰好遇見(jiàn)老師,我二話不說(shuō),氣喘吁吁地問(wèn)起我的隊(duì)服是什么時(shí)候發(fā)放?可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師竟然說(shuō):“你要隊(duì)服干什么?你又不參加比賽!要你也沒(méi)用!”聽(tīng)到老師這么說(shuō),我的心頓時(shí)涼了下來(lái),我想哭,但是我忍住了,低著頭回到了教室。整整一節(jié)課我都在想這件事,老師的話一直在我的耳邊回旋:要你也沒(méi)用!要你也沒(méi)用!我真的沒(méi)用?總有一天我會(huì)讓你后悔說(shuō)出這句話的!你等著瞧吧!我這樣想著,就下定決心,總有一天我會(huì)證明我是很厲害的!
    終于等到了下午放學(xué),我跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始比賽前的最后一場(chǎng)訓(xùn)練。這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們所有隊(duì)員說(shuō):“明天我們就要參加比賽了,希望我們能夠發(fā)揮積極拼搏的精神……”最后老師說(shuō),“沒(méi)有被選上參加比賽的其他隊(duì)員也要到比賽地點(diǎn)觀看比賽,去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也為參賽隊(duì)員服務(wù),讓她們有充沛的精力參加比賽?!蔽衣?tīng)后心里轉(zhuǎn)悲為喜,因?yàn)槲艺娴暮芟胗^看比賽。
    第二天,我們都準(zhǔn)時(shí)到校,踏上了一天的比賽路程,我相信我們學(xué)校一定是第一名,加油,我的隊(duì)友!
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十三
    清明假期時(shí),發(fā)生了一件令我印象深刻的事情。
    那天,我來(lái)到外婆家宿舍樓下,在等電梯,電梯門(mén)打開(kāi)的那一霎時(shí),一個(gè)小男孩從電梯里急急忙忙的跑了出來(lái),“哎喲”我被撞了個(gè)措手不及,一屁股坐到了地上,小男孩馬上把我扶起來(lái),連聲說(shuō)到“哥哥,對(duì)不起!”顯得彬彬有禮,我火冒三丈問(wèn)他:“你干什么?跑這么快。”他低下頭小聲的說(shuō):“對(duì)不起,我以后會(huì)小心的,”我看他那么有誠(chéng)意,心中的怒火不由自主的消了大半,溫和的問(wèn)他:“干什么去啊?”他答復(fù)道:“我去給發(fā)高燒的媽媽買(mǎi)藥,爸爸在家照顧媽媽,抽不開(kāi)身?!?BR>    我的心震撼了,被這個(gè)小男孩震撼了,我心想,我以前為媽媽買(mǎi)過(guò)藥嗎?媽媽在生病時(shí)我在干什么?在玩。
    小男孩飛一般的'跑了出去,我靜靜地等著他,在我等的不耐煩剛要關(guān)門(mén)時(shí),小男孩氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái),上氣不接下氣的說(shuō):“等等我,等等我?!彼嶂b著藥的袋子奮力的跑了過(guò)來(lái)。
    電梯停在了六樓,門(mén)一開(kāi),男孩像離弦的箭般沖了出去。我望著他的背影想著……。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十四
    星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來(lái)挑去,終于,選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
    來(lái)到廣場(chǎng),我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見(jiàn)風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“3.2.1”放!爸爸聽(tīng)見(jiàn)了立刻放了風(fēng)箏,只見(jiàn)我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過(guò)了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十五
    冬天里,我們搬進(jìn)了新家。天氣已經(jīng)很冷了,可是新家里竟然還有蚊子。
    這天,我已經(jīng)關(guān)燈睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)到有蚊子在我耳邊嗡嗡作響。我非常煩躁,揮揮手,希望把蚊子趕走,可是沒(méi)過(guò)一分鐘,蚊子又飛來(lái)了。
    這次我終于忍無(wú)可忍,爬起來(lái)打開(kāi)燈,沒(méi)想到蚊子就落在我的床邊。我抬起手慢慢靠近蚊子,猛地一拍,不過(guò)我沒(méi)有打中它。我爬起來(lái),決定不睡覺(jué)了,不把這只蚊子打死,我是不會(huì)甘心的。
    我在房間里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于在衣柜的頂上發(fā)現(xiàn)了蚊子。由于我太低了,打不到蚊子,沒(méi)關(guān)系,我去向爸爸求助。爸爸是我們家的捉蚊高手,聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸單手就可以抓住蚊子。
    爸爸聽(tīng)說(shuō)我的房間里有蚊子,眼睛里立刻放出了興奮的光芒。爸爸趕緊來(lái)到了房間里,抬起手輕而易舉地就拍到了蚊子,再看看爸爸沾在手上的血??磥?lái),這只蚊子吸了我不少血。
    我的心終于踏實(shí)了,繼續(xù)回到床上睡覺(jué)。但是沒(méi)過(guò)多久,下一只蚊子又過(guò)來(lái)騷擾我了……。
    第二天早上,我?guī)е谘廴鸵簧淼募t包起了床。爸爸媽媽經(jīng)過(guò)仔細(xì)排查蚊子的起源,發(fā)現(xiàn)蚊子來(lái)自書(shū)房的空調(diào)管道,媽媽用布把空調(diào)管道堵上了。從那以后,我再也沒(méi)有受到蚊子的騷擾。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十六
    在這個(gè)茫茫的大千世界中,有許許多多不計(jì)其數(shù)的人特別疼愛(ài)我。
    有的或從自己繁忙的工作中,抽出大把大把的時(shí)間,來(lái)陪我玩耍,陪我做游戲,讓我騎在他寬廣的肩膀上,讓我當(dāng)馬騎,平時(shí)在公司的威嚴(yán)模樣不知道去了何處?這是我的爸爸。有的或看上去對(duì)我很是嚴(yán)厲,經(jīng)常對(duì)我嘮叨,不許我做這,不許我做那,不喜歡我吃冷飲,不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎?這是我的.媽媽。有的或……這是。
    是的,有不少人對(duì)我好,疼愛(ài)我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,沒(méi)有,我從來(lái)都沒(méi)為他們?nèi)ジ冻鲂┦裁?,他們一直默默付出,而我卻什么都沒(méi)做,一直默默得到。我覺(jué)得這樣對(duì)付出的人,難道這對(duì)他們很公平嗎?對(duì)于爸爸媽媽,我應(yīng)該也付出他們濃濃的愛(ài)意,不是把自己的成績(jī)給他們,而是自己努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí),給他們看到一份份考卷的滿分,讓他們也露出笑顏,燦爛地微笑。還有的我應(yīng)該給他們。
    是啊,我也要付出啊。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十七
    在暑假里充滿了快樂(lè),但我最難忘的還是那一件事;在暑假里的一天,我和媽媽去買(mǎi)菜。
    我們走著走著,看到有一個(gè)小販在買(mǎi)青蛙,我生氣地對(duì)媽媽說(shuō);媽媽那個(gè)小販為什么要買(mǎi)青蛙,教師說(shuō)過(guò)青蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說(shuō);是呀,可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。
    媽媽說(shuō)完后就叫我站在那兒等她買(mǎi)菜回來(lái),我站了一會(huì)兒,突然看見(jiàn)有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上,對(duì)那小販說(shuō);我要買(mǎi)一個(gè)青蛙。小販從籠里拿了個(gè)青蛙,然后撥開(kāi)了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走過(guò)去對(duì)小販說(shuō);你也太沒(méi)公德心了,青蛙可是我們的好朋友。小販生氣;你是不是來(lái)買(mǎi)青蛙的假如不是快走開(kāi)。于是,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來(lái)了,她看我無(wú)精打采的.樣子,仿佛看出了我的心事。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);我們買(mǎi)這些青蛙,把它們放回大自然吧。
    我和媽媽來(lái)到了小河旁,拉開(kāi)了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,仿佛在跟我們說(shuō):謝謝你們。我和媽媽高快樂(lè)興地回家了。
    在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說(shuō)青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十八
    星期日早上,微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
    公園里人山人海,大家都在放風(fēng)箏。有可愛(ài)的鯉魚(yú)、彎彎曲曲的百足蟲(chóng)、展翅飛翔的老鷹,還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著、翱翔著,在藍(lán)天里翩翩起舞。
    我小心翼翼地拿出了心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏,我拉著線,飛快地迎著風(fēng)向前跑。小明手一松,風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí),風(fēng)婆婆卻故意跟我做對(duì),收起了她的風(fēng)口袋,我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣,一頭栽到了小明的頭上,我和旁邊的女生對(duì)視了一眼,忍不住捧腹大笑。等一會(huì)兒,風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開(kāi)了,風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。我抓住機(jī)會(huì)拿出沖刺的速度向前奮力奔跑,邊跑邊拽緊手中的線,我的風(fēng)箏終于起飛了!
    燕子越飛越高,抖動(dòng)著翅膀追上了老鷹,老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“小燕子你好厲害呀!”我的燕子風(fēng)箏,自由翱翔在曠亮無(wú)比的藍(lán)天里,我又驕傲又自豪!
    我真希望我也是一只風(fēng)箏,在藍(lán)天白云下,把快樂(lè)帶給更多的小朋友!
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇十九
    童年的趣事像閃亮的星星,一顆又一顆。今天,讓我們看看這顆星星吧!
    放了學(xué),我一到家就匆匆地找到我的存錢(qián)罐,彎下腰,伸手從罐子里掏出了一塊錢(qián)裝在口袋里,又急匆匆地找了一塊土地。我把錢(qián)從口袋里掏出來(lái),挖一個(gè)坑,把錢(qián)埋在了土里面,我心里美滋滋地想:應(yīng)該很快就可以種出錢(qián)了吧!
    那時(shí)的我是幼稚的、可愛(ài)的、活潑的。在眾多群星中,這顆星星是最亮的。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇二十
    往事就像天上的星星一樣漂浮在我的腦海中,它們的亮光都非常暗淡,是因?yàn)槲野阉鼈兌纪瞬畈欢嗔税桑绻沁@樣,卻有一顆星星閃爍著與眾不同的亮光。
    就在我6歲時(shí),我們一家在外只是租了一間房子,當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)賺多少錢(qián),還買(mǎi)不了商品房。那時(shí)我們租的房子里有一窩的老鼠,每天媽媽買(mǎi)回來(lái)的水果到了第二天總會(huì)有一兩個(gè)被老鼠咬了一口,哇,它們也太浪費(fèi)了吧,那么“美味”的水果只咬一小口,真是一些“大少爺”“大小姐”。當(dāng)時(shí)我想。由于食物、家具都被老鼠“陷害”了,爸爸媽媽一致決定買(mǎi)一個(gè)老鼠籠回家。
    買(mǎi)回來(lái)之后不到第二天,就有老鼠上當(dāng)了,這時(shí)我想打開(kāi)籠門(mén)看看,反正它也逃不掉我的手掌心,但出乎我的意料,老鼠跑了,我嚇呆了,就騙媽媽說(shuō):我覺(jué)得老鼠可憐才放掉的。結(jié)果媽媽還打了我一頓,并說(shuō):“好不容易捉到的,你放它干嘛,老鼠是害蟲(chóng),不能對(duì)它有慈悲之心?!蔽铱蘖?,早知道就不打開(kāi)籠門(mén)了,害得我那么慘。
    現(xiàn)在這事回想起來(lái),還真覺(jué)得我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太傻了。
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇二十一
    可那件事,卻是最令我感動(dòng)的。因?yàn)樗屛叶昧耸裁词怯H情!
    那次,我去一家高檔西餐廳吃飯。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)穿得破破爛爛的乞丐,踉踉蹌蹌地走了進(jìn)來(lái),拘謹(jǐn)?shù)刈讼聛?lái),叫了一聲:“服務(wù)員,麻煩你過(guò)來(lái)一下!”那個(gè)服務(wù)員只是輕蔑地看了他一眼,用鼻子哼了一聲,繼續(xù)忙他的去了,理都沒(méi)理那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐見(jiàn)了,有些靦腆地走到了服務(wù)員面前,小聲地說(shuō):“姑娘,能給我拿一下菜單嗎?”那個(gè)服務(wù)員冷冷地說(shuō):“去去去!搗什么亂?我正忙著呢!你有錢(qián)買(mǎi)嗎?再不出去我叫人了!”那個(gè)乞丐急忙說(shuō):“我有錢(qián),我有錢(qián)!”說(shuō)著,從兜中掏出了一大把零錢(qián)。那個(gè)服務(wù)員見(jiàn)他如此執(zhí)著,也不再說(shuō)什么了,把菜單隨手遞給了他。
    乞丐緊張地翻看著菜單,然后點(diǎn)了一份最便宜的小西點(diǎn)蛋糕,走到收銀臺(tái)。“叮叮咚咚”地把一大把的零錢(qián)鋪在了一桌子。那個(gè)收銀員嫌棄地?cái)?shù)完了錢(qián),一邊用紙巾擦手,一邊說(shuō):“還差三元?!薄鞍??差三元?”那個(gè)乞丐沒(méi)有想到,音調(diào)也明顯提高了很多??吹竭@,我連忙走過(guò)去,掏出三元錢(qián),放在了桌上?!斑@回夠了吧?”服務(wù)員見(jiàn)我替他給了錢(qián),也不好再為難他,就隨手遞過(guò)了一塊蛋糕。那個(gè)乞丐接過(guò)蛋糕,連連對(duì)我點(diǎn)頭致謝,又急忙跑了出去。他來(lái)到一個(gè)小男孩面前,小心地把蛋糕放在了他的手上,慈愛(ài)地說(shuō):“兒子,生日快樂(lè)!這可是世界上最貴、最好吃的蛋糕哦!爸爸給你買(mǎi)來(lái)了?!毙∧泻⒛坎晦D(zhuǎn)睛地盯著蛋糕,然后,一下子撲到了那位父親的懷里,抽噎著說(shuō):“爸爸,謝謝你!爸爸,我愛(ài)你……”
    夕陽(yáng)西下,日光如紅紗般鋪在大地上。暖暖的,映紅了父子倆的臉龐。從那位父親身上,我看到了十分耀眼的光芒。這光芒比太陽(yáng)光更燦爛,比月亮光更柔美。那,是父愛(ài)的光芒!
    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)事篇二十二
    放寒假時(shí),讓我最開(kāi)心一天就是去巨龍港玩的那天。
    媽媽、我和我的三個(gè)表妹,以及我的外婆和她們的外婆一行人出發(fā)去了巨龍港。我們來(lái)到了巨龍港的里面,里面特別熱。熱得讓我一進(jìn)來(lái)就脫外套了。里面還有很多的游樂(lè)項(xiàng)目方案:有“書(shū)的天堂”,“電腦房”,“打牌場(chǎng)”,“美食街”……可好玩了?。ㄟ@里可以適當(dāng)對(duì)巨龍港的`景色進(jìn)行介紹,加油!)。
    首先,我們?nèi)チ嗣朗程焯贸粤嗽顼?;接著,我們又去了瘋狂?lè)園,玩了很多好玩的游戲,比如老鷹捉小雞,捉迷藏,這個(gè)早晨真是充足而快樂(lè)?。?BR>    下午,我們先去泡了個(gè)澡,然后又去玩了一身汗回家。晚上,大人們都在打撲克,我們這些孩子就自己組織著玩,看電影,做游戲,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可熱鬧了!
    快樂(lè)的時(shí)光總是飛快,就這樣,一天就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。