方案的成功不僅取決于制定者的能力和經(jīng)驗(yàn)，也需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力。在制定方案之前，我們需要明確問題的性質(zhì)和目標(biāo)，以便有針對(duì)性地提出解決策略。很多企業(yè)已經(jīng)成功應(yīng)用這些方案來提升效率和創(chuàng)造價(jià)值。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇一
xxx中學(xué)共青團(tuán)。
20xx年9月。
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng)，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。
青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二
根據(jù)團(tuán)省委《xx年“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅(jiān)定的理想信念，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年深入開展理想信念教育活動(dòng)，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，xx中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)和參與本次活動(dòng)，努力發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用，圍繞“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式主題教育實(shí)踐、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和教育、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動(dòng)。
落實(shí)團(tuán)省委通知精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅(jiān)定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書香校園活動(dòng)豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化;發(fā)揚(yáng)助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力。
xx年5月-8月。
“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)。
xx中學(xué)團(tuán)委、xx中學(xué)全體學(xué)生。
開展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團(tuán)員熱愛祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會(huì)在xx鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“xx共青團(tuán)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”。
2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流、相互團(tuán)結(jié)、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗，人生出彩”學(xué)生廣場(chǎng)舞比賽。
3、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書香校園活動(dòng)，豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，xx中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”。
4、團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)。
5、發(fā)揚(yáng)助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力，組織青年團(tuán)員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動(dòng)。
1、落實(shí)團(tuán)省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作，制定活動(dòng)方案。
2、做好發(fā)動(dòng)工作，在學(xué)校廣泛地開展活動(dòng)，推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和實(shí)效性，把“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來。
5、與學(xué)校老師交流溝通，加強(qiáng)指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引學(xué)生參與，保證活動(dòng)效果。
6、活動(dòng)結(jié)束后，做好主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇三
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺(tái)。但是，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉xx克的優(yōu)質(zhì)紙張，每xx萬張賀卡以1噸計(jì)，意味著xx萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算，耗資就高達(dá)xx萬元。森林是地球的綠"肺",是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。"節(jié)約紙張，拯救森林"之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。
1、降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2、借此機(jī)會(huì)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把"綠色消費(fèi)"的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
3、加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí)，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會(huì)更好。
（一）活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)。
（二）活動(dòng)口號(hào)：marryfruits!
（三）活動(dòng)對(duì)象：福建省在校大學(xué)生。
（四）活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦。
（五）活動(dòng)組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)。
（六）活動(dòng)步驟：
1、11月1日到11月15日。
（1）成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組（可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作）、購(gòu)買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
（2）確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確保活動(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。）。
（3）對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識(shí)宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。
（4）申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日。
（1）聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對(duì)象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。
（2）各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
（3）水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日。
（1）制定水果溫情表，內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。
（2）各高校集中宣傳，通過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
（3）做好報(bào)名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇四
每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的.慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國(guó)年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng)，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的.美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖。
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒?dòng)形式多樣，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
12月24日晚18:00。
浙江金融職業(yè)學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。
樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會(huì)計(jì)系，三樓—投保系，四樓—國(guó)商系，五樓—經(jīng)管系，六樓—信息技術(shù)系、人文藝術(shù)系。
浙江金融職業(yè)學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人)。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會(huì)流程表。
水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。
2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
b、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。
第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。
b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
第四項(xiàng)目組：場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù)：
a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾。
b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性。
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù)：
負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長(zhǎng)在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生，可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞。
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
第七項(xiàng)目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))。
a、晚會(huì)開始前的售票與迎接工作。
b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作。
第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))。
負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項(xiàng)目組：清場(chǎng)組(全體部門參與)任務(wù)：
(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)。
a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置。
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃。
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后音響設(shè)備、道具、服裝等的歸還。
教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。
a、注意晚會(huì)秩序的安定，確保同學(xué)們的安全。
b、禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品。
c、晚會(huì)結(jié)束，催促同學(xué)離場(chǎng)。
心心相?。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴?zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對(duì)的一組加分贏美元。
1、由負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)看管晚會(huì)財(cái)務(wù)；
2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具；
3、由紀(jì)檢部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
4、如晚會(huì)開場(chǎng)前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)推遲到明天或另改時(shí)間舉行。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇五
主辦單位：
_班。
活動(dòng)目的：
在這特殊的時(shí)間段里，為了追尋和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)互助和樂于奉獻(xiàn)的良好品行，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)員的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區(qū)革命遺址。
宣傳方式：
橫幅、板報(bào)。
基本情況簡(jiǎn)介：
通過幫助他人、撿垃圾、進(jìn)行思想洗禮，讓所有同學(xué)們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，以及學(xué)習(xí)黨的艱苦奮斗精神。
執(zhí)行對(duì)象：
_班全體同學(xué)。
組織部門：
淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)支部。
開展原因：
我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于班級(jí)，有利于學(xué)校，由利于社會(huì)的人。
影響：
只要我們堅(jiān)持深入持久地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，也就是在弘揚(yáng)中華民族精神。
活動(dòng)目標(biāo)：
讓同學(xué)們夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
活動(dòng)意義：
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
200元左右。
注意問題：
注意安全、聽從安排、注意自身形象。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
具體由班級(jí)干部認(rèn)真負(fù)責(zé)和執(zhí)行。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班級(jí)干部。
主要參與者：
班主任及全體同學(xué)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇六
新學(xué)期開始了，為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)各班的交流與溝通，同時(shí)為發(fā)展我院的體育文化事業(yè)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)?；W(xué)院高分子112班決定進(jìn)行班級(jí)友誼籃球賽。
二、
本次活動(dòng)本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行，，為了進(jìn)一步豐富我班各同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。同時(shí)充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運(yùn)動(dòng)之美，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神，增進(jìn)兩班之間友誼發(fā)展。
比賽分為2場(chǎng)，即上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，每場(chǎng)20分鐘。上下半場(chǎng)之間有5分鐘的休息時(shí)間。
上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
全場(chǎng)比賽雙方都有5次的暫停機(jī)會(huì)，上班場(chǎng)2次，下半場(chǎng)3次，暫停時(shí)間30秒，換人無限制。
在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊(duì)長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人向計(jì)分席提出請(qǐng)求，然后計(jì)分席工作人員指示裁判暫停（或換人），場(chǎng)上的球員不能直接向裁判請(qǐng)求暫停。
如果比賽中出現(xiàn)人員受傷，立即停止比賽，情況嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)室。
在比賽中必須尊重裁判，尊重對(duì)手，尊重工作人員，尊重隊(duì)友，裁判有最終裁定權(quán)。
以上規(guī)則未定之處按中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
人員分配。
1)宣傳委員和體育委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳。
2)生活委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)本次活動(dòng)所需的資金。
3)由高分子103班負(fù)責(zé)選派2名裁判，計(jì)分員1名，計(jì)時(shí)員1名。
資源配置：
1)活動(dòng)所需用品及器材。
名稱數(shù)量。
比賽用球2。
比賽口哨2。
記分牌1。
秒表1。
比賽用紙若干。
比賽用水1箱。
注：籃球每班出1個(gè)，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決。
2)活動(dòng)資金預(yù)算：
農(nóng)夫山泉飲用水1箱45元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇七
為了紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)93周年，宏揚(yáng)“愛國(guó)為民”的五四精神，我們學(xué)校團(tuán)支部決定在五月四日這天開展一系列紀(jì)念活動(dòng)，共慶這個(gè)屬于我們青年人的節(jié)日。
時(shí)間：5月4日下午2時(shí)
參加人員名單：優(yōu)秀團(tuán)員，大約為50名
活動(dòng)途經(jīng)地點(diǎn)：城隍廟，市三女中
活動(dòng)詳述：
早上在市三女中門口集合，全員著校服，通訊員暫定為團(tuán)組織委員，拍照者暫定為團(tuán)宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號(hào)線江蘇路站上車，坐四站至南京東路站下車，換乘10號(hào)線至豫園站下車。費(fèi)用約為三元，由參加同學(xué)自行承擔(dān)。
下地鐵后至點(diǎn)春堂這一段路程內(nèi)，由團(tuán)支書簡(jiǎn)單介紹小刀會(huì)起義的相關(guān)事件。
到達(dá)點(diǎn)春堂后進(jìn)行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留，在城隍廟吃中國(guó)小吃，費(fèi)用由參加同學(xué)自行承擔(dān)。隨后便返程回到市三女中。
一、活動(dòng)背景
五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件，是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的.傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。轉(zhuǎn)眼間，走過了九十六個(gè)春秋，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。
二、活動(dòng)目的及意義
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)開展九十六周年，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌。并進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
三、 活動(dòng)時(shí)間
二零一五年五月四日下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
浙江農(nóng)林大學(xué)
五、前期安排
1、 組織召開團(tuán)委會(huì)，商討如何有效的開展本次活動(dòng)，以使同學(xué)們更好的體會(huì)到活動(dòng)的意義。
2、 聯(lián)絡(luò)團(tuán)委老師給予我們指導(dǎo)，以便于更好地舉辦活動(dòng)。
1
3、 物品準(zhǔn)備
需準(zhǔn)備的物質(zhì)：海報(bào)、飲用水、活動(dòng)道具、場(chǎng)地等。
4、 確定工作人員
負(fù)責(zé)人、主持人及其他工作人員。
5、活動(dòng)宣傳
（1）通過微信、微博、海報(bào)進(jìn)行大力宣傳，讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)，深刻體會(huì)活動(dòng)意義。
（2）向周圍同學(xué)積極宣傳，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性及意義。
6、邀請(qǐng)團(tuán)委書記給予活動(dòng)指導(dǎo)。
六、活動(dòng)開展
1、由主持人介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景，重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過現(xiàn)場(chǎng)的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史，勾起對(duì)五四運(yùn)動(dòng)歷史的回憶，為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動(dòng)的目的奠定基礎(chǔ)。
2、播放五四運(yùn)動(dòng)歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。
3、才藝展示。
同學(xué)們將自己對(duì)五四精神的深刻體會(huì)融會(huì)貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩(shī)歌朗誦、歌唱愛國(guó)歌曲等。
4、組織同學(xué)們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
七、活動(dòng)人員安排
組織部負(fù)責(zé)策劃、組織、布置、主持團(tuán)日活動(dòng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)、飲用水、活動(dòng)道具、場(chǎng)地租用等。
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)中必須注意同學(xué)的人生安全問題，在活動(dòng)的過程做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則，不破壞公物，不做損害學(xué)校名譽(yù)，不損害他人的事。
2、活動(dòng)宣傳工作注意環(huán)保，節(jié)能。
3、工作過程中，大家要團(tuán)結(jié)互助，分工合作。
4、加大前期宣傳力度，激發(fā)同學(xué)的愛國(guó)熱情。同時(shí)，規(guī)定除特殊情況外所有同學(xué)都必須到場(chǎng)。
十、后期工作
相關(guān)負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)的相關(guān)成果即文字、圖片和視頻資料在學(xué)校官網(wǎng)、微信上以及校園告示處展出。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇八
培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立共同理想、凝聚精神力量、建設(shè)道德風(fēng)尚，推動(dòng)全校園形成人人參與、人人實(shí)踐的生動(dòng)局面，結(jié)合全國(guó)第_個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們營(yíng)銷_團(tuán)支部決定以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，踐行核心價(jià)值觀”為主題開展團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量。
三、活動(dòng)目的。
通過開展一系列“線上線下”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的生平事跡以及雷鋒精神，鼓勵(lì)同學(xué)們加入到學(xué)雷鋒，做好事的隊(duì)伍中來，用實(shí)際行動(dòng)去傳遞大學(xué)生的青春正能量，主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，讓樂于助人之風(fēng)充滿校園。除此之外，我們也借助此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，從而推進(jìn)班級(jí)優(yōu)良風(fēng)氣的建設(shè)。我們也會(huì)在此次活動(dòng)中，介紹一些揚(yáng)州好人事跡，讓同學(xué)們領(lǐng)略到揚(yáng)州這座城市的風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月19日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
廣陵學(xué)院三號(hào)樓。
六、參與人員。
營(yíng)銷_團(tuán)支部全體成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容形式。
線上：班級(jí)qq群內(nèi)宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神，號(hào)召全班續(xù)寫“雷鋒日記”，并請(qǐng)部分同學(xué)在班級(jí)qq群內(nèi)展示，為其他同學(xué)樹立“微榜樣”。
線下：全班開展團(tuán)會(huì)，ppt講解，觀看關(guān)于雷鋒的影視短片，宣傳關(guān)于揚(yáng)州好人事跡的新聞，選舉班級(jí)“微榜樣”，小組討論，班級(jí)代表做“微講堂”演講。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
召開班委會(huì)議，討論此次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng);。
通過民主表決確定此次團(tuán)日活動(dòng)的主題;。
選出此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，并分配好工作;。
主要負(fù)責(zé)人——錢蕾、吳敏。
活動(dòng)策劃——吳敏(準(zhǔn)備ppt、視頻)。
活動(dòng)前期宣傳——錢蕾(班級(jí)qq群內(nèi)宣傳此次活動(dòng))。
活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)及維護(hù)——羌麗(申請(qǐng)教室、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生)。
活動(dòng)物品采購(gòu)——張靜。
活動(dòng)記錄——朱敏杰(活動(dòng)照片的拍攝等)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
提前申請(qǐng)活動(dòng)教室，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行;。
活動(dòng)過程中要注意維護(hù)活動(dòng)秩序及環(huán)境衛(wèi)生;。
活動(dòng)后期做好活動(dòng)資料的整理保存工作。
十、活動(dòng)流程。
線上宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人錢蕾同學(xué)于3月12日——3月18日之間在班級(jí)qq群里面宣傳雷鋒感人事跡、雷鋒精神，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于這次團(tuán)日活動(dòng)的熱情，號(hào)召同學(xué)們加入到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量的隊(duì)伍中來，同學(xué)們反映熱烈，積極討論，這次宣傳起到了很好的效果，為我們接下來的活動(dòng)開展做好了一個(gè)良好的鋪墊。
線下：召開學(xué)雷鋒主題班會(huì)。
活動(dòng)于3月19日16：00舉行。
13:30活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人錢蕾、吳敏提前到達(dá)活動(dòng)教室并準(zhǔn)備布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
16:00在一首動(dòng)聽的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲中，活動(dòng)正式拉開了序幕。
16:20全班共同觀看短片《雷鋒故事簡(jiǎn)編》。
16:30鑒于此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的核心思想為學(xué)雷鋒，做好事，我們結(jié)合揚(yáng)州這座城市的特點(diǎn)，通過ppt向同學(xué)們宣傳一些“揚(yáng)州好人”的事跡，使同學(xué)們感受到雷鋒就在身邊，從而進(jìn)一步加入到做好事的隊(duì)伍中去。
16:50全班以宿舍為單位，在每個(gè)宿舍選出一個(gè)班級(jí)“微榜樣”，并由這些“榜樣們”為我們開展班級(jí)“微講堂”，講述自己的雷鋒事跡。
17:00為了豐富活動(dòng)形式，我們?cè)黾恿擞螒颦h(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。
17:20團(tuán)支書總結(jié)發(fā)言。
17:25全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并合影留念。
線上：班級(jí)平臺(tái)展示“雷鋒日記”
雷鋒只走過短短22年歷程，但他的思考，他的追求，都被他用誠(chéng)摯的心寫進(jìn)了日記。雖然只有初中文化程度，他卻留下了幾百篇閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝，充滿著理性思考的日記。在此次團(tuán)日活動(dòng)后期，我們號(hào)召全班同學(xué)續(xù)寫“雷鋒日記”，并在班級(jí)qq群里展示，傳遞屬于我們的青春正能量。
十一、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)效果。
總體看來，在全體班委的高度支持和同學(xué)們的積極配合下，此次活動(dòng)取得了比較好的效果。雖然由于活動(dòng)教室申請(qǐng)的原因?qū)е禄顒?dòng)未能按時(shí)舉行，但是同學(xué)們卻充分發(fā)揮了雷鋒精神，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的小插曲給予理解，并幫助活動(dòng)負(fù)責(zé)人員解決問題，這正是同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的最好詮釋?；顒?dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，活動(dòng)氛圍熱烈?；顒?dòng)過后，同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求打掃活動(dòng)教室。通過這次活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課外生活，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，營(yíng)造了和諧溫馨的班級(jí)氛圍，而且，同學(xué)們也正確理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，并將雷鋒精神投入到實(shí)踐中去，傳遞青春正能量。
活動(dòng)評(píng)價(jià)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分，班委分工明確，各項(xiàng)工作都落實(shí)到位;但是在活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)這一環(huán)節(jié)上沒有做好充分準(zhǔn)備，導(dǎo)致活動(dòng)未能按時(shí)舉行;活動(dòng)形式還是較為單一，未能走出校園，活動(dòng)影響范圍不是太廣。
十二、活動(dòng)意義。
經(jīng)過這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深受影響，積極學(xué)雷鋒，當(dāng)雷鋒;受雷鋒精神的鼓舞，同學(xué)們?cè)谒枷肷系玫搅松A并深受教育，深諳雷鋒精神的真諦，表示向雷鋒同志致敬，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底。與此同時(shí)，同學(xué)們也通過了解揚(yáng)州好人好事，領(lǐng)略到了揚(yáng)州這座城市的風(fēng)采。同學(xué)們表示，將結(jié)合自身實(shí)際，做到團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，為學(xué)校營(yíng)造良好的氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的道德建設(shè)，為我校的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇九
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進(jìn)一步響應(yīng)我校“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會(huì)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別為“志愿服務(wù)社區(qū)，實(shí)踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個(gè)活動(dòng)，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務(wù)中，實(shí)踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。
本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)，宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神，通過對(duì)于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫，深入貫徹落實(shí)毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。同時(shí)在生活中實(shí)踐所學(xué)，志愿服務(wù)同學(xué)，在社區(qū)做義工等活動(dòng)，踐行雷鋒精神，把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時(shí)通過活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的寫作能力，加強(qiáng)支部凝聚力，增強(qiáng)與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學(xué)們的自豪感，從活動(dòng)中加強(qiáng)思想引領(lǐng)，爭(zhēng)做新一代的雷鋒精神傳人，同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學(xué)生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責(zé)任，“幫助別人，快樂自己”無論社會(huì)如何飛速發(fā)展，都不會(huì)改變。學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)新一代的雷鋒，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該行動(dòng)起來。作為青年志愿者，我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。
在毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我支部將于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”系列團(tuán)日活動(dòng)。
(1)通過閱讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感悟其中內(nèi)涵;。
(3)通過一系列活動(dòng)，把無私奉獻(xiàn)、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念;。
(5)通過活動(dòng)鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)增強(qiáng)溝通能力;。
(6)加強(qiáng)對(duì)思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;。
(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和與人交流、溝通的能力;。
(8)使同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大理想;。
(9)通過活動(dòng)加強(qiáng)支部凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí);。
(10)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野，養(yǎng)成良好的生活方式，以身作則，樹立當(dāng)代大學(xué)生的新形象，為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雷鋒是我們每個(gè)中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范，雷鋒精神更需要我們當(dāng)代青年去傳承和弘揚(yáng)。為了紀(jì)念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召發(fā)布50周年，為弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，我支部于3月3日在長(zhǎng)沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開展了“志愿服務(wù)社區(qū)，實(shí)踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)號(hào)召大家每天書寫一篇新時(shí)期的雷鋒日記。
3月3日上午，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，先由負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)的目的及任務(wù)。她談到“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實(shí)踐相結(jié)合”
接下來同學(xué)們依次乘車到達(dá)這次的目的地，芙蓉區(qū)西湖社區(qū)，同學(xué)們被分為兩組，分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組，同學(xué)們都認(rèn)真完成布置的任務(wù)，并且在過程中相互宣傳雷鋒知識(shí)。
原本是乍暖還寒時(shí)候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學(xué)抱怨，在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動(dòng)了。
下午四點(diǎn)，同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合，由團(tuán)支書王妍晴告知大家活動(dòng)內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進(jìn)行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。
之后團(tuán)支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當(dāng)收到信件的同學(xué)聽說我們的志愿活動(dòng)之后，會(huì)心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎(jiǎng)同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學(xué)們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學(xué)回來時(shí)及時(shí)取下來。
活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示，一天的志愿活動(dòng)雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務(wù)別人是這么的開心和幸福，我們會(huì)將“幫助別人，快樂自己”的精神帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，做時(shí)時(shí)刻刻的雷鋒!
總之，本次活動(dòng)較好地達(dá)到了預(yù)期的目的，既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神，也為同學(xué)們平常所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
此次雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)的特色，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、與青志協(xié)同學(xué)合作，提供了西湖社區(qū)這一場(chǎng)地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;。
7、志愿小組活動(dòng)地點(diǎn)選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi)，使同學(xué)們更多的接觸社會(huì)，更展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是我們每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)。
下面我們僅從活動(dòng)成功之處、活動(dòng)不足，以及活動(dòng)思考之我見來做個(gè)小結(jié)。
(一)、活動(dòng)中成功的地方：
1、活動(dòng)前期，各個(gè)小組準(zhǔn)備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁(yè)等。
7、活動(dòng)后反響強(qiáng)烈，許多校外人員對(duì)我支部活動(dòng)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，同學(xué)們也在其中學(xué)會(huì)了許多。
(二)、活動(dòng)中存在的不足：
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期并沒有考慮到活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)與活動(dòng)量，使許多同學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，精疲力竭;。
4、送信活動(dòng)中沒有進(jìn)行有效的溝通，致使有些寢室同學(xué)不理解，不配合我們的活動(dòng)。
5、在分揀信件時(shí)，存在暴力分揀的情況，致使有些同學(xué)的信件破損。
6、活動(dòng)中的照片質(zhì)量不高，致使宣傳無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
(三)、活動(dòng)中所遇到的問題和思考之我見：
1、活動(dòng)前期考慮到活動(dòng)中會(huì)發(fā)生的情況，不能遇到突發(fā)情況時(shí)束手無策;。
2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動(dòng)在安全的情況下開展;。
3、各小組負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，不能做增加不穩(wěn)定因素的事;。
4、組織者要調(diào)動(dòng)好同學(xué)們的積極性，積極的與同學(xué)們一起參加到活動(dòng)當(dāng)中;。
5、一定要注意分配所用的時(shí)間，并且提高時(shí)間掌控能力，不能拖沓行事;。
6、活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控，避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺天后宮。
活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我黨的歷史，了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡，使我們明確建黨90周年歷來，我黨所取得的偉大成就，我們能更加深刻明確要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治信念。增進(jìn)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，并且努力成為一名共產(chǎn)黨員，為祖國(guó)的建設(shè)而努力。
活動(dòng)意義：通過這次主題為“黨史我來講”主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我黨歷史的了解，提高我們的黨性和我團(tuán)支部?jī)?nèi)部凝聚力，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，使我們更加堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨，努力成為共產(chǎn)黨員。
活動(dòng)主體：10園林與景觀設(shè)計(jì)全體成員。
活動(dòng)準(zhǔn)備與安排：
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，在接到團(tuán)日活動(dòng)主題，全體團(tuán)支部干部討論，確定本次團(tuán)日活動(dòng)具體活動(dòng)，將具體活動(dòng)安排如下：
1、11月5號(hào)；全體去天后宮。
我們希望通過這次團(tuán)日活動(dòng)，能讓同學(xué)們了解黨史、認(rèn)識(shí)黨史、甚至是——感受黨史，感受它的光榮，感受它的磨難，感受到我黨所做出的杰出成就，感受到我們所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十一
時(shí)間：
2009年12月。
一．活動(dòng)主題：《。
繽紛校園·有你有我。
》
二．活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，教室是綠洲里知識(shí)的殿堂。丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們09級(jí)林學(xué)蒙二班的29名同學(xué)都懷揣著個(gè)自的夢(mèng)想踏入了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)這片沃土。這里將是我們未來四年共同生活的家，我們有義務(wù)共同創(chuàng)建一個(gè)舒適的家。為了能夠在農(nóng)大里精彩四年，將成就一生。本班團(tuán)支部組織全班同學(xué)到學(xué)校的每個(gè)學(xué)院參觀，了解每個(gè)院的院樓建筑、歷史背景、專業(yè)分類、專業(yè)所學(xué)內(nèi)容等總體情況。跟兄弟院交流文化，互換思想，相互學(xué)習(xí)，曾進(jìn)感情。在參觀過程中我們將邀請(qǐng)每個(gè)院的學(xué)生會(huì)派一名同學(xué)為我們講解其院的概況。并將整個(gè)活動(dòng)過程拍攝下來，同時(shí)也要在校園的每個(gè)角落為同學(xué)們拍照片，做成幻燈片把個(gè)人資料填寫好。把大家在一起的美好時(shí)光記錄下來也把我們美麗的校園記錄下來。在刻成碟發(fā)給每位同學(xué)。
三．活動(dòng)目的：
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國(guó)的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。我們要始終站在時(shí)代前沿，全面提升自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)主動(dòng)性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進(jìn)性，在推進(jìn)改革開放的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步展現(xiàn)青年的時(shí)代風(fēng)采。
1．加強(qiáng)對(duì)支部團(tuán)員合作精神，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
2．為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3．通過參觀學(xué)校激發(fā)同學(xué)們積極向上進(jìn)取的精神將來可以弘揚(yáng)農(nóng)大精神，做國(guó)家有用的人才。
四．活動(dòng)的參加對(duì)象：09級(jí)林學(xué)蒙二班全體學(xué)生。
五．活動(dòng)時(shí)間：2009年12月12日。
六．活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)（東區(qū)、西區(qū)）。
七．活動(dòng)開展：
2．各班委分工合作，做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。
（1）團(tuán)支書寫好策劃書后向班級(jí)輔導(dǎo)員、班主任、本學(xué)院團(tuán)總支申請(qǐng)。
（2）由本班十個(gè)班委每人負(fù)責(zé)與本校兩個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)系。
（3）由生活委員、文藝委員預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
（4）由本班團(tuán)支書擔(dān)任本次活動(dòng)外景主持。
（５）由班長(zhǎng)、組織委員向團(tuán)總支申請(qǐng)拍攝設(shè)備并拍攝整個(gè)活動(dòng)過程并刻成碟發(fā)給本班每位同學(xué)。
（６）12月12日早上，全班在林學(xué)院樓前集合，支書點(diǎn)名后開展活動(dòng)。
（７）活動(dòng)結(jié)束后，集合點(diǎn)名，返校。
（８）活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天有宣傳委員將本次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)做好上交本院編輯部（照片、碟）。
（９）由組織委員寫本次活動(dòng)總結(jié)上交本院團(tuán)總支。
３.本次活動(dòng)結(jié)束后開展班會(huì)討論一下本次活動(dòng)。
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：做32個(gè)碟：100元每人１０張照片：50元。
九．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1.現(xiàn)在正是h1n1流感非常時(shí)期，預(yù)防從我們自己做起，從日?；顒?dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)做起所以要提醒同學(xué)們要穿的多一點(diǎn)，記得戴帽子和手套。
2.交通安全問題必須引起我們每個(gè)人的高度重視。因此，在通往西區(qū)的途中提醒同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，避免交通事故。
3.參觀過程中要求同學(xué)們要愛護(hù)校園，保護(hù)公共設(shè)備。做一個(gè)文明有道德的大學(xué)生。
4.拍攝過程中提醒大家要小心使用攝像機(jī)等設(shè)備，預(yù)防損壞。認(rèn)真聽各學(xué)院代表的講解。
十．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十二
小時(shí)候，總是惦記要在過節(jié)的時(shí)候收到很多賀卡，也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡，心里暗暗的期待。背著一書包的賀卡回家，攤在地上，一張一張的讀著?？偸菫榱四切┳８ＵZ(yǔ)而舍不得把那些賀卡丟掉，卻又不知道怎么處理。最后，還是會(huì)一句句抄下祝福的話，把賀卡丟掉……慢慢的，很少有人用紙質(zhì)賀卡了，大約是因?yàn)殚L(zhǎng)大了或者是對(duì)紙質(zhì)賀卡厭倦了吧。機(jī)緣之下，因?yàn)橐粍t公益廣告了解到賀卡是個(gè)浪費(fèi)木材的“大頭”。一張最普通的賀卡，要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，如果有1000萬人每人寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的樹木。于是，也為了這個(gè)“綠色”的理由，徹底拒絕了紙質(zhì)賀卡。
同時(shí)雖然現(xiàn)在節(jié)日時(shí)可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友，但是卻缺少了禮物的真實(shí)感，在眾多的轉(zhuǎn)發(fā)短信中，收到祝福的朋友已經(jīng)感覺不到什么心意與感動(dòng)了，那么在這個(gè)時(shí)候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學(xué)的祝福的水果，就會(huì)讓朋友真正的感覺到你的真情，同時(shí)將同學(xué)對(duì)環(huán)保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品，在現(xiàn)在這個(gè)送禮送健康的時(shí)代，水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友，而且代表了一種年輕人的時(shí)尚，一種參與環(huán)保的時(shí)尚,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)尚。
本次水果賀卡以圣誕節(jié)平安夜為契機(jī)，由廣西綠色聯(lián)盟為交流點(diǎn)，廣西各個(gè)高校環(huán)保社團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，在整個(gè)廣西通過水果賀卡來宣傳綠色消費(fèi)，推廣環(huán)保理念，希望在廣西的大學(xué)中有更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到綠色消費(fèi)的溫馨時(shí)尚。
1、爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量及紙張的浪費(fèi)，為保護(hù)森林資源作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)；并通過多種媒體的宣傳喚起社會(huì)公眾的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)人們從小事做起環(huán)保，倡導(dǎo)“全民環(huán)?！薄?BR> 2、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí)，進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性，培養(yǎng)其環(huán)保理念。倡議同學(xué)們從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，珍惜森林資源，將環(huán)保意識(shí)深入同學(xué)心中，并以此為契機(jī)把“環(huán)保消費(fèi)”理念推入到更廣闊的層面。
3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中，從活動(dòng)中感受環(huán)保的快樂，并通過他們的親身體驗(yàn)帶動(dòng)更多的人參與我們環(huán)保的大家庭，以擴(kuò)大環(huán)保的宣傳力度。宣傳綠色消費(fèi)，推廣河蟹校園。
4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報(bào)紙等可再生的紙張，由此以來，水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合，真正地宣揚(yáng)了環(huán)保、節(jié)約的主題。
5、加強(qiáng)全區(qū)各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流。
6、塑造綠色環(huán)保形象，讓大家更清楚地認(rèn)識(shí)環(huán)保，認(rèn)識(shí)綠色環(huán)保組織。
7、全區(qū)大學(xué)生在平安夜傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
8、加強(qiáng)綠盟及協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。
我校師生及全區(qū)各大高校師生（參與全區(qū)聯(lián)校水果賀卡的高校）。
平安夜。
1．寫好，制作宣傳單和表格，安排擺攤?cè)蝿?wù)（外聯(lián)部）；
2．制作宣傳海報(bào)和展板（宣傳部）；
3．聯(lián)系媒體在活動(dòng)時(shí)做相關(guān)報(bào)導(dǎo)（網(wǎng)絡(luò)新聞部）。
1．收集好每日的訂單和賬目，并對(duì)數(shù)目進(jìn)行整理（外聯(lián)部）；
2．負(fù)責(zé)看管好每日的擺攤工作（每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人及活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人）。
12月24日：送水果到各個(gè)宿舍、老師的辦公室或住所（協(xié)會(huì)全體成員）。
結(jié)算好賬單，負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)上交論壇和社團(tuán)管理中心。
1．校外訂單截止時(shí)間是12月17日。
2．各部門派出一名理事負(fù)責(zé)自己部門的擺攤安排和管理工作，要清楚落實(shí)每天擺攤的人都有誰(shuí)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十三
3月13日星期四下午3：00—5:00。
第一教學(xué)樓1147室。
06級(jí)車輛3班團(tuán)支部。
31人。
50元。
傳達(dá)兩次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)會(huì)議的主要內(nèi)容，心系祖國(guó)，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。
1）由團(tuán)支書向大家介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的目的及意義。
2）從網(wǎng)上下載與兩會(huì)相關(guān)的資料并打印給每個(gè)同學(xué)，讓大家仔細(xì)閱讀，并學(xué)習(xí)兩會(huì)重要精神。
3）主持人朗讀兩會(huì)的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會(huì)精神。
4）根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見并相互討論。
5）中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動(dòng)，歌曲，笑話，啞語(yǔ)互動(dòng)等。
6）班委對(duì)上學(xué)期工作做總結(jié)，并對(duì)這學(xué)期的工作做計(jì)劃。
7）對(duì)上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎(jiǎng)證的同學(xué)頒發(fā)證書。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言，為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
8）每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講，與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
9）最后團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。
活動(dòng)的意義：通過本次活動(dòng)大家學(xué)習(xí)了兩會(huì)的主要內(nèi)容及兩會(huì)精神，使大家對(duì)祖國(guó)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國(guó)。同時(shí)通過大家的相互交流相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十四
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，弘揚(yáng)”五四”精神。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動(dòng)。
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園。”
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼。
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
20xx年4月20日下午1：00。
校圖書館前空地上。
公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評(píng)分員。
其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)。
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人。
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)。
該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分。比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
調(diào)動(dòng)積極性。
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球。
活動(dòng)目的：
1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
比賽規(guī)則：
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)。
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。
第二關(guān)：背運(yùn)氣球。
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起。比賽時(shí)間5分鐘。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)氣球1分。各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
第三關(guān)：繞圈圈。
活動(dòng)目的：
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2、過程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
第四關(guān)：建塔。
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
活動(dòng)目的：
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)。
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比。
第五關(guān)：”殘疾人”解碼。
活動(dòng)目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者。各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)。
2、制作ppt。
1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國(guó)”為主題）。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)。
活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品，活動(dòng)用品。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深,國(guó)際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國(guó)加入wto以后，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放力度不斷加大，中國(guó)與世界其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密，特別是中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易。而商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對(duì)于盲人。沒有路杖，盲人的行走會(huì)很艱難，而沒有商務(wù)英語(yǔ)，外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語(yǔ)為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。所以策劃舉辦本次以“外國(guó)人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)、臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國(guó)度的風(fēng)土人情。
(一)、鍛煉自我信心。
商務(wù)英語(yǔ)人才，除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國(guó)人面對(duì)面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國(guó)人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
(二)、提高綜合素質(zhì)。
職場(chǎng)對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人士的要求是具有英語(yǔ)翻譯能力，能勝任簡(jiǎn)單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中，與外國(guó)人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。
(三)、了解風(fēng)土人情。
本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國(guó)外風(fēng)土人情，了解外國(guó)人對(duì)于商務(wù)的見解，從而了解外國(guó)人的思維模式。這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
(四)、增強(qiáng)協(xié)作能力。
活動(dòng)中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日10：:00～12:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林陽(yáng)朔西街。
六、活動(dòng)參與人員：廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員。
(一)、同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽(yáng)朔西街。
(二)、同學(xué)們統(tǒng)一在陽(yáng)朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、由團(tuán)支書介紹與外國(guó)人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問卷，解答同學(xué)們的提問，最后宣布活動(dòng)開始。
(四)、同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問外國(guó)人，并完成調(diào)查表的填寫。
(五)、同學(xué)們?cè)诳系禄T口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
(一)、要明確通知好時(shí)間地點(diǎn)，確定好參與人員。
(二)、有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
(三)、要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全。
(四)、注意在與外國(guó)人溝通時(shí)的禮儀問題。
(五)、與同學(xué)們溝通交流，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。
項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量合計(jì)。
調(diào)查問卷0.1元262.6元。
車費(fèi)3元2678元。
合計(jì)80.6元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十六
近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？為此，我計(jì)機(jī)092團(tuán)支部響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號(hào)召，開展第七期“活動(dòng)在基層“主題團(tuán)日活動(dòng)。
為提高我支部成員對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)支部成員有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，我支部開展題為“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”團(tuán)日活動(dòng)，本活動(dòng)旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們，關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)展示我支部獨(dú)特的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而得到更深入的了解，體現(xiàn)我們對(duì)未來的期望；進(jìn)一步去提高自身素質(zhì)和解放思想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的魄力，共建美好將來！
xx年4月份中下旬。
結(jié)合我支部成員現(xiàn)階段的java學(xué)習(xí)進(jìn)度，由老師出題，我班同學(xué)分組完成各自選題；
b、公益海報(bào)設(shè)計(jì)。
面向計(jì)機(jī)072團(tuán)支部全體成員，結(jié)合四月份“it文化節(jié)”的熱潮，鼓動(dòng)大家學(xué)習(xí)專業(yè)的技能，而為了提高大家的熱情和競(jìng)爭(zhēng)性，特舉行一次圍繞當(dāng)今時(shí)事主題的海報(bào)設(shè)計(jì)的競(jìng)賽活動(dòng)。在本次設(shè)計(jì)中，也結(jié)合當(dāng)今為中心，如：西南旱災(zāi)、廣州亞運(yùn)、上海世博會(huì)等時(shí)事特點(diǎn)，幫助大家關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，節(jié)約用水等，通過此次活動(dòng)提高大家的節(jié)約用水意識(shí)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài)的熱情，更重要的是在活動(dòng)過程中得到專業(yè)技能實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提升了大家的專業(yè)能力。
part.2【明確目標(biāo)，成就未來】a、大學(xué)生職業(yè)觀的調(diào)研活動(dòng)。
面對(duì)越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生的就業(yè)觀是如何的呢？就業(yè)與創(chuàng)業(yè)？大學(xué)生對(duì)行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對(duì)西部的機(jī)遇，大學(xué)生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設(shè)計(jì)出問卷，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時(shí)，通過此次調(diào)研活動(dòng)，提高我支部成員的調(diào)研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對(duì)于未來就業(yè)的啟示。
b、職業(yè)生涯規(guī)劃。
讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
c、簡(jiǎn)歷制作大賽。
part.3【班級(jí)凝聚力建設(shè)之師生交流會(huì)】。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院米飯金香酒家。
計(jì)機(jī)092團(tuán)支部全體成員。
【前期準(zhǔn)備】。
前期討論會(huì)議：4月3日，我們將召集策劃組針對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的討論，由策劃組成員對(duì)方案進(jìn)行可行性、意義性進(jìn)行分析，最終以表決的方式確定活動(dòng)方式，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行商討，分工。
團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議：4月8日，將本次團(tuán)日活動(dòng)的活動(dòng)方式與支部全體成員商討，并對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行分工。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十七
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院社區(qū)。
10月17日。
08級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)團(tuán)支部。
（一）前期宣傳：由各班宣傳委員、組織委員負(fù)責(zé)建國(guó)60年來祖國(guó)的巨大變化、及臺(tái)灣受災(zāi)情況圖片、海報(bào)、橫幅的制作，由班長(zhǎng)、團(tuán)支書進(jìn)行組織團(tuán)員掛圖片展板、貼海報(bào)、掛橫幅的工作。并于20xx年10月13日在社區(qū)門口進(jìn)行愛國(guó)圖片展，以及向?qū)W生分發(fā)愛國(guó)知識(shí)小卡片，宣傳愛國(guó)知識(shí)。
（二）主要活動(dòng)：20xx年10月17日晚上7點(diǎn)，我們08信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)團(tuán)支部在社區(qū)內(nèi)舉行了一場(chǎng)以“弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，情系海峽兩岸”為題材的愛國(guó)文藝晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目包括具有中國(guó)傳統(tǒng)的民族舞《茉莉花》、一些愛國(guó)歌曲如《中國(guó)人》《loveparadise》、愛國(guó)伴奏朗誦《祖國(guó)頌》、情系海峽兩岸小品《一張風(fēng)箏郵票》、相聲《新桃花源記》、串燒，以及互動(dòng)環(huán)節(jié)愛國(guó)知識(shí)題問答和最后的大合唱《團(tuán)圓》等節(jié)目。
在新中國(guó)成立六十周年之際，為宣傳新中國(guó)六十年來取得的翻天覆地的變化，讓世界看到我們綜合國(guó)力的增強(qiáng)，同時(shí)引導(dǎo)廣大的青少年團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到中華人民共和國(guó)60年來走過的崢嶸歲月以及肩負(fù)的歷史使命，改革開放為新中國(guó)帶來的翻天覆地的變化。在祖國(guó)的60華誕之際，“莫拉克”臺(tái)風(fēng)無情的吞噬了臺(tái)灣南部同胞的家園，無家可歸的同胞在隔海相望處受苦受難，災(zāi)后重建刻不容緩，我們?cè)跄茏源龜?，六十年的呼喚，情系臺(tái)灣。通過此次活動(dòng)使同學(xué)們自身對(duì)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展歷程有更深的了解，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)。
本次的團(tuán)日活動(dòng)是比較成功的，主要原因如下：
（1）此次團(tuán)日活動(dòng)以文藝晚會(huì)的形式展示給學(xué)生看，在本學(xué)院里還是較為新穎的，能吸引本校學(xué)生的積極響應(yīng)與參與，所以活動(dòng)當(dāng)天在場(chǎng)觀看晚會(huì)的觀眾很多，此次晚會(huì)也得到了老師及學(xué)生們的認(rèn)可與稱贊。其間的愛國(guó)知識(shí)問答環(huán)節(jié)更是達(dá)到全校學(xué)生互動(dòng)的效果。
（2）本次團(tuán)日活動(dòng)，是08信管全體同學(xué)積極配合、努力團(tuán)結(jié)共同完成的，展示同學(xué)們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，旨在展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
（3）同時(shí)，此次愛國(guó)團(tuán)日活動(dòng)真正作到了宣傳愛國(guó)精神、積極奉獻(xiàn)海西建設(shè)，讓每位同學(xué)都提高了自己的愛國(guó)意識(shí)和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)情懷。活動(dòng)雖小，意義重大。
經(jīng)費(fèi)支出：
場(chǎng)地布置：200元服裝租用：150元知識(shí)問答獎(jiǎng)品：250元。
橫幅：100元打印材料、照片：150元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十八
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動(dòng)來更好的做好甲型流感的預(yù)防工作，讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團(tuán)支部決定組織開展“預(yù)防流感，健康發(fā)展”的五愛團(tuán)日活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
以“預(yù)防流感，健康發(fā)展”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)。
組長(zhǎng)：團(tuán)支書（負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織和總結(jié)任務(wù)）。
副組長(zhǎng)：青協(xié)小組長(zhǎng)、組織委員（負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù)）。
組員：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負(fù)責(zé)動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員）。
攝影人員：高敏。
記錄人員：李舟。
（一）、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂”
（二）、寢室大掃除。
（三）、心得總結(jié)。
支部全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備。
3.資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施。
4.宣傳及準(zhǔn)備。
q群宣傳：在各班級(jí)的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳。
班級(jí)宣傳：各寢室長(zhǎng)口頭傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)過程：略。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十九
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí).我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng).
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
xx年年4月20日下午1:00。
校圖書館前空地上。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請(qǐng)場(chǎng)地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。
該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
調(diào)動(dòng)積極性。
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)。
1．發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.
1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)。
2.制作ppt。
1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國(guó)”為主題）。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機(jī).
活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十
團(tuán)日不是有一定的主題嗎?我們?cè)?jīng)這設(shè)計(jì)過.根據(jù)一定的主題編了一個(gè)互動(dòng)的大型小品.(因?yàn)槲覀兪且运奚釣閱挝?每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一期團(tuán)活動(dòng).不知你們是不是也這樣,這個(gè)方法很等調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性的.)宿舍里每個(gè)同學(xué)扮演一個(gè)角色,名字不怕搞笑,當(dāng)然還要根據(jù)這位同學(xué)的姓氏.比如我們有位同學(xué)姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當(dāng)初也不知為什么叫這個(gè)名字,總之覺得可笑,這個(gè)名字曾經(jīng)讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個(gè)不停.在編排小品時(shí),要拍兩個(gè)版本,一個(gè)正面一個(gè)反面.演員還要有臨場(chǎng)發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現(xiàn)象,可以讓演員暫停表演!問問觀眾遇到這種情況會(huì)怎么辦?然后照著最佳答案去演!
一.活動(dòng)目的在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會(huì)，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰(shuí)提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點(diǎn)，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕?duì)于這樣的問題也許本來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三.活動(dòng)小結(jié)。
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個(gè)美麗的，無憂無慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
自習(xí)室里總是有很多忙碌，專心致志的身影，他們告訴我們，東大的學(xué)子是勤奮刻苦的，只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒，他們說青春就是有活力和激情，我們是爭(zhēng)先的，積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得，每個(gè)人都有自己的魅力，每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué)，使一個(gè)自由的空間，帶給我們發(fā)展的機(jī)遇，環(huán)境，設(shè)施，在東大這個(gè)大舞臺(tái)里，我們可以充分的展示自己，我們從這里學(xué)到了，不僅是知識(shí)，還有一種氛圍，無數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛國(guó)精神的綜合性大學(xué)，它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子，學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的能力，組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，我們學(xué)到了很多。
11月份，我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排，圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們更加深刻的了解了共青團(tuán)，曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹立了“我是團(tuán)員我光榮，我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力，在這次活動(dòng)中，很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解，并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章，作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)，大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞，積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日，從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念，對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響，對(duì)大家的生活也有了影響，每個(gè)人都說，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。同時(shí)，我們團(tuán)支部開展的以“認(rèn)識(shí)，交流，提高”為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過開展批評(píng)和自我批評(píng)，使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我，通過相互之間的交流，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過交流認(rèn)識(shí)自己和他人，只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，有所提高。這次民主評(píng)議過程中，團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作，并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見，同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議，這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開，同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無疑也都是有利的。這次活動(dòng)中，我們深入開展了“四評(píng)”活動(dòng)，即：團(tuán)員個(gè)人開展自評(píng)，團(tuán)員之間互評(píng)，團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議，支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過回顧總結(jié)過去一年來的思想，工作，學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況，肯定成績(jī)和進(jìn)步，改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，我們真正的像一個(gè)大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相幫助。11月的主題團(tuán)日，使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變，對(duì)我們的幫助很大，大家都說這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，積極的。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十一
四月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，國(guó)際商學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、以弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才為活動(dòng)目的。
3、動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2.隨機(jī)請(qǐng)幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對(duì)每個(gè)人的意義。并借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
3.請(qǐng)團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來。
4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5.由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，深化主旨。
1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使大家樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為他人服務(wù)中去。
3.本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十二
xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）。
軟件學(xué)院11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)。
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)主要以?shī)蕵窞橹?，所以有各個(gè)宿舍長(zhǎng)，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情。
一、由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、由班委帶頭，宿舍長(zhǎng)帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開展我們這次的活動(dòng)。
三、同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)。
四、由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購(gòu)滿這次活動(dòng)所需的物品，到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢(mèng)想。
五、在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。
六、結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、最后由我們班的專業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注:在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購(gòu)買個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
班長(zhǎng)，團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長(zhǎng)、團(tuán)支書、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購(gòu)滿。
預(yù)計(jì)費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價(jià)：大概15。
共計(jì)費(fèi)用:150元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十三
團(tuán)員參加人數(shù)：28。
時(shí)間：xx年11月3日。
地點(diǎn)：番禺區(qū)大夫山森林公園。
通過本次意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的團(tuán)日活動(dòng)，激勵(lì)共青團(tuán)員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時(shí)俱進(jìn)、報(bào)效祖國(guó)，增強(qiáng)共青團(tuán)員光榮感、責(zé)任感和使命感。通過積極宣傳愛國(guó)知識(shí)，引導(dǎo)團(tuán)員青年做好自身模范帶頭作用。同時(shí)，藉著本次主題活動(dòng)，加強(qiáng)我支部的團(tuán)組織建設(shè)，使每位同學(xué)真切體會(huì)到與祖國(guó)母親共成長(zhǎng)的自豪感。
時(shí)間——活動(dòng)內(nèi)容——人員。
7：10-8：30——全體團(tuán)員到達(dá)大夫山森林公園——電子091全體團(tuán)員。
8：35-8：36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動(dòng)開始——各小組成員。
1、成功之處：
（1）本次團(tuán)日活動(dòng)的組織雖然有點(diǎn)倉(cāng)促，但得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。支部成員都能積極配合小組負(fù)責(zé)人，認(rèn)真投入到每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識(shí)的同時(shí)，亦收獲了生活中更多的快樂?；顒?dòng)當(dāng)天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個(gè)宣傳過程順利進(jìn)行。
（2）在這次活動(dòng)中，切合“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國(guó)未來?xiàng)澚号c時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，達(dá)到了本次活動(dòng)的要求和目的。
（3）今年是新中國(guó)建國(guó)60周年，也是我們大力弘揚(yáng)偉大民族精神的契機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我支部在游客面前宣傳了愛國(guó)知識(shí)，讓大家深深體會(huì)到與偉大祖國(guó)共成長(zhǎng)的光榮感和作為一名中國(guó)人的自豪感。
（4）活動(dòng)中同學(xué)們積極參與其中，促進(jìn)了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強(qiáng)了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準(zhǔn)備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團(tuán)日活動(dòng)可以參照其他團(tuán)支部成功的例子，在活動(dòng)細(xì)節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、在肯定本次活動(dòng)取得成就的同時(shí)，在活動(dòng)內(nèi)容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、活動(dòng)期間團(tuán)支委和班委應(yīng)該做好活動(dòng)記錄，總結(jié)自己成功的方向所在。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十四
一、項(xiàng)目背景：
這是一群特殊的人：他們或者呱呱墜地時(shí)便無法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因?yàn)榧揖池毢盟幉簧?，小小年紀(jì)便無法感受音樂的美妙;他們或者因?yàn)橐怀鍪鹿识ヂ犛X，他們被稱為聾兒。在聾啞學(xué)校里，他們倍受呵護(hù)，學(xué)校如嚴(yán)父慈母一般為聾兒的心靈成長(zhǎng)提供所需養(yǎng)分，她讓悲觀失望的聾兒找回自信，令天生我才的聾兒發(fā)揮才能，給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地，富有責(zé)任心與愛心在校老師安貧樂道，沒有一人因環(huán)境不佳抱怨，也無一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒有很高的收入，卻有很大的付出，面對(duì)這些聾兒，老師們幾乎24小時(shí)都奉獻(xiàn)在工作上，無怨無悔。而且社會(huì)上的愛心人士可以說以各自不同的方式在關(guān)愛著我們學(xué)校的聾兒。
所以，愛心社成立于xx年#月#日、一直以來本著“####，####”的宗旨、以飽滿的熱情服務(wù)社會(huì)的`九江職業(yè)大學(xué)愛心社開展了這次大型的公益活動(dòng)，旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學(xué)的行列中來，讓點(diǎn)滴關(guān)愛匯成江海，讓無私奉獻(xiàn)令愛蔓延。就像一首歌唱得那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?BR> 二、項(xiàng)目策劃：
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1)讓學(xué)校同學(xué)了解當(dāng)今社會(huì)里還有很多需要我們關(guān)愛的同學(xué);。
2)塑造濃厚的校園愛心氛圍，激發(fā)學(xué)校師生的愛心;。
3)為社會(huì)做一些力所能及的事，讓聾啞學(xué)校的同學(xué)們感受到社會(huì)給予的溫暖的關(guān)愛。
(二)目標(biāo)公眾：
直接公眾：九江職業(yè)大學(xué)愛心社全體成員。
#######聾啞學(xué)校同學(xué)。
間接公眾：校報(bào)記者，校廣播站。
1)2009年10月#日早上#：##，全體社團(tuán)成員在職大##集合;。
2)#：##從學(xué)校出發(fā)前往聾啞學(xué)校;。
3)充分利用時(shí)間和聾啞學(xué)校的同學(xué)一同交流，讓他們了解到被關(guān)愛的幸福;。
4)贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及生活用品給聾啞學(xué)校的同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：2009年10月#日。
地點(diǎn)：九江##聾啞學(xué)校。
三、項(xiàng)目實(shí)施：
中期：在活動(dòng)過程中，和同學(xué)留影。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)：噴繪一塊5m*3m價(jià)格200元。
宣傳單500份價(jià)格60元。
橫幅2條價(jià)格144元。
照片沖洗價(jià)格50元。
學(xué)習(xí)禮品價(jià)格150元。
生活禮品價(jià)格200元。
總計(jì)：804元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇一
xxx中學(xué)共青團(tuán)。
20xx年9月。
“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng)，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。
因此，校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。
青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二
根據(jù)團(tuán)省委《xx年“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅(jiān)定的理想信念，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年深入開展理想信念教育活動(dòng)，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，xx中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)和參與本次活動(dòng)，努力發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用，圍繞“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式主題教育實(shí)踐、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和教育、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動(dòng)。
落實(shí)團(tuán)省委通知精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅(jiān)定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書香校園活動(dòng)豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化;發(fā)揚(yáng)助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力。
xx年5月-8月。
“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)。
xx中學(xué)團(tuán)委、xx中學(xué)全體學(xué)生。
開展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團(tuán)員熱愛祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會(huì)在xx鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“xx共青團(tuán)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”。
2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流、相互團(tuán)結(jié)、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗，人生出彩”學(xué)生廣場(chǎng)舞比賽。
3、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書香校園活動(dòng)，豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，xx中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”。
4、團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書畫比賽書畫展和學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)。
5、發(fā)揚(yáng)助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力，組織青年團(tuán)員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動(dòng)。
1、落實(shí)團(tuán)省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作，制定活動(dòng)方案。
2、做好發(fā)動(dòng)工作，在學(xué)校廣泛地開展活動(dòng)，推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和實(shí)效性，把“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來。
5、與學(xué)校老師交流溝通，加強(qiáng)指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引學(xué)生參與，保證活動(dòng)效果。
6、活動(dòng)結(jié)束后，做好主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇三
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺(tái)。但是，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉xx克的優(yōu)質(zhì)紙張，每xx萬張賀卡以1噸計(jì)，意味著xx萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計(jì)算，耗資就高達(dá)xx萬元。森林是地球的綠"肺",是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)。"節(jié)約紙張，拯救森林"之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。
1、降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。
2、借此機(jī)會(huì)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把"綠色消費(fèi)"的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
3、加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí)，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會(huì)更好。
（一）活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)。
（二）活動(dòng)口號(hào)：marryfruits!
（三）活動(dòng)對(duì)象：福建省在校大學(xué)生。
（四）活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦。
（五）活動(dòng)組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)。
（六）活動(dòng)步驟：
1、11月1日到11月15日。
（1）成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組（可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作）、購(gòu)買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
（2）確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確保活動(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。）。
（3）對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識(shí)宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。
（4）申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日。
（1）聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對(duì)象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。
（2）各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
（3）水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日。
（1）制定水果溫情表，內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。
（2）各高校集中宣傳，通過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
（3）做好報(bào)名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇四
每年12月25日，是基督徒慶祝耶穌基督誕生的.慶祝日，稱為圣誕節(jié)。近年來，越來越多的中國(guó)年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學(xué)校園里，那是一個(gè)以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里，無論是學(xué)生還是老師，男性還是女性，很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng)，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的.美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間，通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn)，使同學(xué)們感受愛的溫暖。
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?；顒?dòng)形式多樣，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠(yuǎn)。
12月24日晚18:00。
浙江金融職業(yè)學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。
樓層劃分：一樓—金融系，二樓—會(huì)計(jì)系，三樓—投保系，四樓—國(guó)商系，五樓—經(jīng)管系，六樓—信息技術(shù)系、人文藝術(shù)系。
浙江金融職業(yè)學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用，故是否參加得看個(gè)人)。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會(huì)流程表。
水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。
2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
b、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。
第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。
b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
第四項(xiàng)目組：場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù)：
a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾。
b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性。
第五項(xiàng)目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù)：
負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長(zhǎng)在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生，可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品。
第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù)：
a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞。
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
第七項(xiàng)目組：迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))。
a、晚會(huì)開始前的售票與迎接工作。
b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作。
第八項(xiàng)目組：拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))。
負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項(xiàng)目組：清場(chǎng)組(全體部門參與)任務(wù)：
(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)。
a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置。
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃。
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后音響設(shè)備、道具、服裝等的歸還。
教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。
a、注意晚會(huì)秩序的安定，確保同學(xué)們的安全。
b、禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品。
c、晚會(huì)結(jié)束，催促同學(xué)離場(chǎng)。
心心相?。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴?zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對(duì)的一組加分贏美元。
1、由負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)看管晚會(huì)財(cái)務(wù)；
2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具；
3、由紀(jì)檢部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
4、如晚會(huì)開場(chǎng)前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會(huì)負(fù)責(zé)人宣布晚會(huì)推遲到明天或另改時(shí)間舉行。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇五
主辦單位：
_班。
活動(dòng)目的：
在這特殊的時(shí)間段里，為了追尋和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)互助和樂于奉獻(xiàn)的良好品行，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)員的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區(qū)革命遺址。
宣傳方式：
橫幅、板報(bào)。
基本情況簡(jiǎn)介：
通過幫助他人、撿垃圾、進(jìn)行思想洗禮，讓所有同學(xué)們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，以及學(xué)習(xí)黨的艱苦奮斗精神。
執(zhí)行對(duì)象：
_班全體同學(xué)。
組織部門：
淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)支部。
開展原因：
我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于班級(jí)，有利于學(xué)校，由利于社會(huì)的人。
影響：
只要我們堅(jiān)持深入持久地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神，也就是在弘揚(yáng)中華民族精神。
活動(dòng)目標(biāo)：
讓同學(xué)們夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
活動(dòng)意義：
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
200元左右。
注意問題：
注意安全、聽從安排、注意自身形象。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
具體由班級(jí)干部認(rèn)真負(fù)責(zé)和執(zhí)行。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
團(tuán)支書。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班級(jí)干部。
主要參與者：
班主任及全體同學(xué)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇六
新學(xué)期開始了，為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)各班的交流與溝通，同時(shí)為發(fā)展我院的體育文化事業(yè)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)?；W(xué)院高分子112班決定進(jìn)行班級(jí)友誼籃球賽。
二、
本次活動(dòng)本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行，，為了進(jìn)一步豐富我班各同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。同時(shí)充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運(yùn)動(dòng)之美，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神，增進(jìn)兩班之間友誼發(fā)展。
比賽分為2場(chǎng)，即上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，每場(chǎng)20分鐘。上下半場(chǎng)之間有5分鐘的休息時(shí)間。
上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
全場(chǎng)比賽雙方都有5次的暫停機(jī)會(huì)，上班場(chǎng)2次，下半場(chǎng)3次，暫停時(shí)間30秒，換人無限制。
在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊(duì)長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人向計(jì)分席提出請(qǐng)求，然后計(jì)分席工作人員指示裁判暫停（或換人），場(chǎng)上的球員不能直接向裁判請(qǐng)求暫停。
如果比賽中出現(xiàn)人員受傷，立即停止比賽，情況嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)室。
在比賽中必須尊重裁判，尊重對(duì)手，尊重工作人員，尊重隊(duì)友，裁判有最終裁定權(quán)。
以上規(guī)則未定之處按中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
人員分配。
1)宣傳委員和體育委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳。
2)生活委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)本次活動(dòng)所需的資金。
3)由高分子103班負(fù)責(zé)選派2名裁判，計(jì)分員1名，計(jì)時(shí)員1名。
資源配置：
1)活動(dòng)所需用品及器材。
名稱數(shù)量。
比賽用球2。
比賽口哨2。
記分牌1。
秒表1。
比賽用紙若干。
比賽用水1箱。
注：籃球每班出1個(gè)，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決。
2)活動(dòng)資金預(yù)算：
農(nóng)夫山泉飲用水1箱45元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇七
為了紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)93周年，宏揚(yáng)“愛國(guó)為民”的五四精神，我們學(xué)校團(tuán)支部決定在五月四日這天開展一系列紀(jì)念活動(dòng)，共慶這個(gè)屬于我們青年人的節(jié)日。
時(shí)間：5月4日下午2時(shí)
參加人員名單：優(yōu)秀團(tuán)員，大約為50名
活動(dòng)途經(jīng)地點(diǎn)：城隍廟，市三女中
活動(dòng)詳述：
早上在市三女中門口集合，全員著校服，通訊員暫定為團(tuán)組織委員，拍照者暫定為團(tuán)宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號(hào)線江蘇路站上車，坐四站至南京東路站下車，換乘10號(hào)線至豫園站下車。費(fèi)用約為三元，由參加同學(xué)自行承擔(dān)。
下地鐵后至點(diǎn)春堂這一段路程內(nèi)，由團(tuán)支書簡(jiǎn)單介紹小刀會(huì)起義的相關(guān)事件。
到達(dá)點(diǎn)春堂后進(jìn)行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留，在城隍廟吃中國(guó)小吃，費(fèi)用由參加同學(xué)自行承擔(dān)。隨后便返程回到市三女中。
一、活動(dòng)背景
五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件，是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的.傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。轉(zhuǎn)眼間，走過了九十六個(gè)春秋，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。
二、活動(dòng)目的及意義
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)開展九十六周年，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌。并進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
三、 活動(dòng)時(shí)間
二零一五年五月四日下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
浙江農(nóng)林大學(xué)
五、前期安排
1、 組織召開團(tuán)委會(huì)，商討如何有效的開展本次活動(dòng)，以使同學(xué)們更好的體會(huì)到活動(dòng)的意義。
2、 聯(lián)絡(luò)團(tuán)委老師給予我們指導(dǎo)，以便于更好地舉辦活動(dòng)。
1
3、 物品準(zhǔn)備
需準(zhǔn)備的物質(zhì)：海報(bào)、飲用水、活動(dòng)道具、場(chǎng)地等。
4、 確定工作人員
負(fù)責(zé)人、主持人及其他工作人員。
5、活動(dòng)宣傳
（1）通過微信、微博、海報(bào)進(jìn)行大力宣傳，讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)，深刻體會(huì)活動(dòng)意義。
（2）向周圍同學(xué)積極宣傳，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性及意義。
6、邀請(qǐng)團(tuán)委書記給予活動(dòng)指導(dǎo)。
六、活動(dòng)開展
1、由主持人介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景，重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過現(xiàn)場(chǎng)的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史，勾起對(duì)五四運(yùn)動(dòng)歷史的回憶，為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動(dòng)的目的奠定基礎(chǔ)。
2、播放五四運(yùn)動(dòng)歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。
3、才藝展示。
同學(xué)們將自己對(duì)五四精神的深刻體會(huì)融會(huì)貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩(shī)歌朗誦、歌唱愛國(guó)歌曲等。
4、組織同學(xué)們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
七、活動(dòng)人員安排
組織部負(fù)責(zé)策劃、組織、布置、主持團(tuán)日活動(dòng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)、飲用水、活動(dòng)道具、場(chǎng)地租用等。
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)中必須注意同學(xué)的人生安全問題，在活動(dòng)的過程做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則，不破壞公物，不做損害學(xué)校名譽(yù)，不損害他人的事。
2、活動(dòng)宣傳工作注意環(huán)保，節(jié)能。
3、工作過程中，大家要團(tuán)結(jié)互助，分工合作。
4、加大前期宣傳力度，激發(fā)同學(xué)的愛國(guó)熱情。同時(shí)，規(guī)定除特殊情況外所有同學(xué)都必須到場(chǎng)。
十、后期工作
相關(guān)負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)的相關(guān)成果即文字、圖片和視頻資料在學(xué)校官網(wǎng)、微信上以及校園告示處展出。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇八
培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立共同理想、凝聚精神力量、建設(shè)道德風(fēng)尚，推動(dòng)全校園形成人人參與、人人實(shí)踐的生動(dòng)局面，結(jié)合全國(guó)第_個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們營(yíng)銷_團(tuán)支部決定以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，踐行核心價(jià)值觀”為主題開展團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量。
三、活動(dòng)目的。
通過開展一系列“線上線下”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的生平事跡以及雷鋒精神，鼓勵(lì)同學(xué)們加入到學(xué)雷鋒，做好事的隊(duì)伍中來，用實(shí)際行動(dòng)去傳遞大學(xué)生的青春正能量，主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，讓樂于助人之風(fēng)充滿校園。除此之外，我們也借助此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，從而推進(jìn)班級(jí)優(yōu)良風(fēng)氣的建設(shè)。我們也會(huì)在此次活動(dòng)中，介紹一些揚(yáng)州好人事跡，讓同學(xué)們領(lǐng)略到揚(yáng)州這座城市的風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月19日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
廣陵學(xué)院三號(hào)樓。
六、參與人員。
營(yíng)銷_團(tuán)支部全體成員。
七、活動(dòng)內(nèi)容形式。
線上：班級(jí)qq群內(nèi)宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神，號(hào)召全班續(xù)寫“雷鋒日記”，并請(qǐng)部分同學(xué)在班級(jí)qq群內(nèi)展示，為其他同學(xué)樹立“微榜樣”。
線下：全班開展團(tuán)會(huì)，ppt講解，觀看關(guān)于雷鋒的影視短片，宣傳關(guān)于揚(yáng)州好人事跡的新聞，選舉班級(jí)“微榜樣”，小組討論，班級(jí)代表做“微講堂”演講。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
召開班委會(huì)議，討論此次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng);。
通過民主表決確定此次團(tuán)日活動(dòng)的主題;。
選出此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，并分配好工作;。
主要負(fù)責(zé)人——錢蕾、吳敏。
活動(dòng)策劃——吳敏(準(zhǔn)備ppt、視頻)。
活動(dòng)前期宣傳——錢蕾(班級(jí)qq群內(nèi)宣傳此次活動(dòng))。
活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)及維護(hù)——羌麗(申請(qǐng)教室、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生)。
活動(dòng)物品采購(gòu)——張靜。
活動(dòng)記錄——朱敏杰(活動(dòng)照片的拍攝等)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
提前申請(qǐng)活動(dòng)教室，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行;。
活動(dòng)過程中要注意維護(hù)活動(dòng)秩序及環(huán)境衛(wèi)生;。
活動(dòng)后期做好活動(dòng)資料的整理保存工作。
十、活動(dòng)流程。
線上宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人錢蕾同學(xué)于3月12日——3月18日之間在班級(jí)qq群里面宣傳雷鋒感人事跡、雷鋒精神，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于這次團(tuán)日活動(dòng)的熱情，號(hào)召同學(xué)們加入到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量的隊(duì)伍中來，同學(xué)們反映熱烈，積極討論，這次宣傳起到了很好的效果，為我們接下來的活動(dòng)開展做好了一個(gè)良好的鋪墊。
線下：召開學(xué)雷鋒主題班會(huì)。
活動(dòng)于3月19日16：00舉行。
13:30活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人錢蕾、吳敏提前到達(dá)活動(dòng)教室并準(zhǔn)備布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
16:00在一首動(dòng)聽的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲中，活動(dòng)正式拉開了序幕。
16:20全班共同觀看短片《雷鋒故事簡(jiǎn)編》。
16:30鑒于此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的核心思想為學(xué)雷鋒，做好事，我們結(jié)合揚(yáng)州這座城市的特點(diǎn)，通過ppt向同學(xué)們宣傳一些“揚(yáng)州好人”的事跡，使同學(xué)們感受到雷鋒就在身邊，從而進(jìn)一步加入到做好事的隊(duì)伍中去。
16:50全班以宿舍為單位，在每個(gè)宿舍選出一個(gè)班級(jí)“微榜樣”，并由這些“榜樣們”為我們開展班級(jí)“微講堂”，講述自己的雷鋒事跡。
17:00為了豐富活動(dòng)形式，我們?cè)黾恿擞螒颦h(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。
17:20團(tuán)支書總結(jié)發(fā)言。
17:25全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并合影留念。
線上：班級(jí)平臺(tái)展示“雷鋒日記”
雷鋒只走過短短22年歷程，但他的思考，他的追求，都被他用誠(chéng)摯的心寫進(jìn)了日記。雖然只有初中文化程度，他卻留下了幾百篇閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝，充滿著理性思考的日記。在此次團(tuán)日活動(dòng)后期，我們號(hào)召全班同學(xué)續(xù)寫“雷鋒日記”，并在班級(jí)qq群里展示，傳遞屬于我們的青春正能量。
十一、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)效果。
總體看來，在全體班委的高度支持和同學(xué)們的積極配合下，此次活動(dòng)取得了比較好的效果。雖然由于活動(dòng)教室申請(qǐng)的原因?qū)е禄顒?dòng)未能按時(shí)舉行，但是同學(xué)們卻充分發(fā)揮了雷鋒精神，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的小插曲給予理解，并幫助活動(dòng)負(fù)責(zé)人員解決問題，這正是同學(xué)們對(duì)雷鋒精神的最好詮釋?；顒?dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，活動(dòng)氛圍熱烈?；顒?dòng)過后，同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求打掃活動(dòng)教室。通過這次活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課外生活，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，營(yíng)造了和諧溫馨的班級(jí)氛圍，而且，同學(xué)們也正確理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，并將雷鋒精神投入到實(shí)踐中去，傳遞青春正能量。
活動(dòng)評(píng)價(jià)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分，班委分工明確，各項(xiàng)工作都落實(shí)到位;但是在活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)這一環(huán)節(jié)上沒有做好充分準(zhǔn)備，導(dǎo)致活動(dòng)未能按時(shí)舉行;活動(dòng)形式還是較為單一，未能走出校園，活動(dòng)影響范圍不是太廣。
十二、活動(dòng)意義。
經(jīng)過這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深受影響，積極學(xué)雷鋒，當(dāng)雷鋒;受雷鋒精神的鼓舞，同學(xué)們?cè)谒枷肷系玫搅松A并深受教育，深諳雷鋒精神的真諦，表示向雷鋒同志致敬，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底。與此同時(shí)，同學(xué)們也通過了解揚(yáng)州好人好事，領(lǐng)略到了揚(yáng)州這座城市的風(fēng)采。同學(xué)們表示，將結(jié)合自身實(shí)際，做到團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，為學(xué)校營(yíng)造良好的氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的道德建設(shè)，為我校的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇九
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進(jìn)一步響應(yīng)我校“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會(huì)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別為“志愿服務(wù)社區(qū)，實(shí)踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個(gè)活動(dòng)，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務(wù)中，實(shí)踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。
本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)，宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神，通過對(duì)于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫，深入貫徹落實(shí)毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。同時(shí)在生活中實(shí)踐所學(xué)，志愿服務(wù)同學(xué)，在社區(qū)做義工等活動(dòng)，踐行雷鋒精神，把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時(shí)通過活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的寫作能力，加強(qiáng)支部凝聚力，增強(qiáng)與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學(xué)們的自豪感，從活動(dòng)中加強(qiáng)思想引領(lǐng)，爭(zhēng)做新一代的雷鋒精神傳人，同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學(xué)生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責(zé)任，“幫助別人，快樂自己”無論社會(huì)如何飛速發(fā)展，都不會(huì)改變。學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)新一代的雷鋒，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該行動(dòng)起來。作為青年志愿者，我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。
在毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我支部將于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”系列團(tuán)日活動(dòng)。
(1)通過閱讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感悟其中內(nèi)涵;。
(3)通過一系列活動(dòng)，把無私奉獻(xiàn)、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念;。
(5)通過活動(dòng)鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)增強(qiáng)溝通能力;。
(6)加強(qiáng)對(duì)思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;。
(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和與人交流、溝通的能力;。
(8)使同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大理想;。
(9)通過活動(dòng)加強(qiáng)支部凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí);。
(10)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野，養(yǎng)成良好的生活方式，以身作則，樹立當(dāng)代大學(xué)生的新形象，為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雷鋒是我們每個(gè)中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范，雷鋒精神更需要我們當(dāng)代青年去傳承和弘揚(yáng)。為了紀(jì)念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召發(fā)布50周年，為弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，我支部于3月3日在長(zhǎng)沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開展了“志愿服務(wù)社區(qū)，實(shí)踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)號(hào)召大家每天書寫一篇新時(shí)期的雷鋒日記。
3月3日上午，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，先由負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)的目的及任務(wù)。她談到“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實(shí)踐相結(jié)合”
接下來同學(xué)們依次乘車到達(dá)這次的目的地，芙蓉區(qū)西湖社區(qū)，同學(xué)們被分為兩組，分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組，同學(xué)們都認(rèn)真完成布置的任務(wù)，并且在過程中相互宣傳雷鋒知識(shí)。
原本是乍暖還寒時(shí)候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學(xué)抱怨，在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動(dòng)了。
下午四點(diǎn)，同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合，由團(tuán)支書王妍晴告知大家活動(dòng)內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進(jìn)行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。
之后團(tuán)支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當(dāng)收到信件的同學(xué)聽說我們的志愿活動(dòng)之后，會(huì)心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎(jiǎng)同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學(xué)們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學(xué)回來時(shí)及時(shí)取下來。
活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示，一天的志愿活動(dòng)雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務(wù)別人是這么的開心和幸福，我們會(huì)將“幫助別人，快樂自己”的精神帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，做時(shí)時(shí)刻刻的雷鋒!
總之，本次活動(dòng)較好地達(dá)到了預(yù)期的目的，既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神，也為同學(xué)們平常所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
此次雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)的特色，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、與青志協(xié)同學(xué)合作，提供了西湖社區(qū)這一場(chǎng)地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;。
7、志愿小組活動(dòng)地點(diǎn)選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi)，使同學(xué)們更多的接觸社會(huì)，更展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是我們每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)。
下面我們僅從活動(dòng)成功之處、活動(dòng)不足，以及活動(dòng)思考之我見來做個(gè)小結(jié)。
(一)、活動(dòng)中成功的地方：
1、活動(dòng)前期，各個(gè)小組準(zhǔn)備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁(yè)等。
7、活動(dòng)后反響強(qiáng)烈，許多校外人員對(duì)我支部活動(dòng)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，同學(xué)們也在其中學(xué)會(huì)了許多。
(二)、活動(dòng)中存在的不足：
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期并沒有考慮到活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)與活動(dòng)量，使許多同學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，精疲力竭;。
4、送信活動(dòng)中沒有進(jìn)行有效的溝通，致使有些寢室同學(xué)不理解，不配合我們的活動(dòng)。
5、在分揀信件時(shí)，存在暴力分揀的情況，致使有些同學(xué)的信件破損。
6、活動(dòng)中的照片質(zhì)量不高，致使宣傳無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
(三)、活動(dòng)中所遇到的問題和思考之我見：
1、活動(dòng)前期考慮到活動(dòng)中會(huì)發(fā)生的情況，不能遇到突發(fā)情況時(shí)束手無策;。
2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動(dòng)在安全的情況下開展;。
3、各小組負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，不能做增加不穩(wěn)定因素的事;。
4、組織者要調(diào)動(dòng)好同學(xué)們的積極性，積極的與同學(xué)們一起參加到活動(dòng)當(dāng)中;。
5、一定要注意分配所用的時(shí)間，并且提高時(shí)間掌控能力，不能拖沓行事;。
6、活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控，避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺天后宮。
活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我黨的歷史，了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡，使我們明確建黨90周年歷來，我黨所取得的偉大成就，我們能更加深刻明確要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治信念。增進(jìn)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，并且努力成為一名共產(chǎn)黨員，為祖國(guó)的建設(shè)而努力。
活動(dòng)意義：通過這次主題為“黨史我來講”主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我黨歷史的了解，提高我們的黨性和我團(tuán)支部?jī)?nèi)部凝聚力，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，使我們更加堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨，努力成為共產(chǎn)黨員。
活動(dòng)主體：10園林與景觀設(shè)計(jì)全體成員。
活動(dòng)準(zhǔn)備與安排：
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，在接到團(tuán)日活動(dòng)主題，全體團(tuán)支部干部討論，確定本次團(tuán)日活動(dòng)具體活動(dòng)，將具體活動(dòng)安排如下：
1、11月5號(hào)；全體去天后宮。
我們希望通過這次團(tuán)日活動(dòng)，能讓同學(xué)們了解黨史、認(rèn)識(shí)黨史、甚至是——感受黨史，感受它的光榮，感受它的磨難，感受到我黨所做出的杰出成就，感受到我們所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十一
時(shí)間：
2009年12月。
一．活動(dòng)主題：《。
繽紛校園·有你有我。
》
二．活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，教室是綠洲里知識(shí)的殿堂。丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們09級(jí)林學(xué)蒙二班的29名同學(xué)都懷揣著個(gè)自的夢(mèng)想踏入了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)這片沃土。這里將是我們未來四年共同生活的家，我們有義務(wù)共同創(chuàng)建一個(gè)舒適的家。為了能夠在農(nóng)大里精彩四年，將成就一生。本班團(tuán)支部組織全班同學(xué)到學(xué)校的每個(gè)學(xué)院參觀，了解每個(gè)院的院樓建筑、歷史背景、專業(yè)分類、專業(yè)所學(xué)內(nèi)容等總體情況。跟兄弟院交流文化，互換思想，相互學(xué)習(xí)，曾進(jìn)感情。在參觀過程中我們將邀請(qǐng)每個(gè)院的學(xué)生會(huì)派一名同學(xué)為我們講解其院的概況。并將整個(gè)活動(dòng)過程拍攝下來，同時(shí)也要在校園的每個(gè)角落為同學(xué)們拍照片，做成幻燈片把個(gè)人資料填寫好。把大家在一起的美好時(shí)光記錄下來也把我們美麗的校園記錄下來。在刻成碟發(fā)給每位同學(xué)。
三．活動(dòng)目的：
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國(guó)的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。我們要始終站在時(shí)代前沿，全面提升自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)主動(dòng)性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進(jìn)性，在推進(jìn)改革開放的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步展現(xiàn)青年的時(shí)代風(fēng)采。
1．加強(qiáng)對(duì)支部團(tuán)員合作精神，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
2．為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3．通過參觀學(xué)校激發(fā)同學(xué)們積極向上進(jìn)取的精神將來可以弘揚(yáng)農(nóng)大精神，做國(guó)家有用的人才。
四．活動(dòng)的參加對(duì)象：09級(jí)林學(xué)蒙二班全體學(xué)生。
五．活動(dòng)時(shí)間：2009年12月12日。
六．活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)（東區(qū)、西區(qū)）。
七．活動(dòng)開展：
2．各班委分工合作，做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。
（1）團(tuán)支書寫好策劃書后向班級(jí)輔導(dǎo)員、班主任、本學(xué)院團(tuán)總支申請(qǐng)。
（2）由本班十個(gè)班委每人負(fù)責(zé)與本校兩個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)系。
（3）由生活委員、文藝委員預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
（4）由本班團(tuán)支書擔(dān)任本次活動(dòng)外景主持。
（５）由班長(zhǎng)、組織委員向團(tuán)總支申請(qǐng)拍攝設(shè)備并拍攝整個(gè)活動(dòng)過程并刻成碟發(fā)給本班每位同學(xué)。
（６）12月12日早上，全班在林學(xué)院樓前集合，支書點(diǎn)名后開展活動(dòng)。
（７）活動(dòng)結(jié)束后，集合點(diǎn)名，返校。
（８）活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天有宣傳委員將本次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)做好上交本院編輯部（照片、碟）。
（９）由組織委員寫本次活動(dòng)總結(jié)上交本院團(tuán)總支。
３.本次活動(dòng)結(jié)束后開展班會(huì)討論一下本次活動(dòng)。
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：做32個(gè)碟：100元每人１０張照片：50元。
九．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1.現(xiàn)在正是h1n1流感非常時(shí)期，預(yù)防從我們自己做起，從日?；顒?dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)做起所以要提醒同學(xué)們要穿的多一點(diǎn)，記得戴帽子和手套。
2.交通安全問題必須引起我們每個(gè)人的高度重視。因此，在通往西區(qū)的途中提醒同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，避免交通事故。
3.參觀過程中要求同學(xué)們要愛護(hù)校園，保護(hù)公共設(shè)備。做一個(gè)文明有道德的大學(xué)生。
4.拍攝過程中提醒大家要小心使用攝像機(jī)等設(shè)備，預(yù)防損壞。認(rèn)真聽各學(xué)院代表的講解。
十．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十二
小時(shí)候，總是惦記要在過節(jié)的時(shí)候收到很多賀卡，也沉迷于徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡，心里暗暗的期待。背著一書包的賀卡回家，攤在地上，一張一張的讀著?？偸菫榱四切┳８ＵZ(yǔ)而舍不得把那些賀卡丟掉，卻又不知道怎么處理。最后，還是會(huì)一句句抄下祝福的話，把賀卡丟掉……慢慢的，很少有人用紙質(zhì)賀卡了，大約是因?yàn)殚L(zhǎng)大了或者是對(duì)紙質(zhì)賀卡厭倦了吧。機(jī)緣之下，因?yàn)橐粍t公益廣告了解到賀卡是個(gè)浪費(fèi)木材的“大頭”。一張最普通的賀卡，要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張，如果有1000萬人每人寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的樹木。于是，也為了這個(gè)“綠色”的理由，徹底拒絕了紙質(zhì)賀卡。
同時(shí)雖然現(xiàn)在節(jié)日時(shí)可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友，但是卻缺少了禮物的真實(shí)感，在眾多的轉(zhuǎn)發(fā)短信中，收到祝福的朋友已經(jīng)感覺不到什么心意與感動(dòng)了，那么在這個(gè)時(shí)候讓朋友收到我們精心包裝的飽含著同學(xué)的祝福的水果，就會(huì)讓朋友真正的感覺到你的真情，同時(shí)將同學(xué)對(duì)環(huán)保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品，在現(xiàn)在這個(gè)送禮送健康的時(shí)代，水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友，而且代表了一種年輕人的時(shí)尚，一種參與環(huán)保的時(shí)尚,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)尚。
本次水果賀卡以圣誕節(jié)平安夜為契機(jī)，由廣西綠色聯(lián)盟為交流點(diǎn)，廣西各個(gè)高校環(huán)保社團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，在整個(gè)廣西通過水果賀卡來宣傳綠色消費(fèi)，推廣環(huán)保理念，希望在廣西的大學(xué)中有更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到綠色消費(fèi)的溫馨時(shí)尚。
1、爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量及紙張的浪費(fèi)，為保護(hù)森林資源作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)；并通過多種媒體的宣傳喚起社會(huì)公眾的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)人們從小事做起環(huán)保，倡導(dǎo)“全民環(huán)?！薄?BR> 2、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí)，進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性，培養(yǎng)其環(huán)保理念。倡議同學(xué)們從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，珍惜森林資源，將環(huán)保意識(shí)深入同學(xué)心中，并以此為契機(jī)把“環(huán)保消費(fèi)”理念推入到更廣闊的層面。
3、盡量讓招募的所有志愿者都參與其中，從活動(dòng)中感受環(huán)保的快樂，并通過他們的親身體驗(yàn)帶動(dòng)更多的人參與我們環(huán)保的大家庭，以擴(kuò)大環(huán)保的宣傳力度。宣傳綠色消費(fèi)，推廣河蟹校園。
4、此次水果賀卡的包裝采用的是廢報(bào)紙等可再生的紙張，由此以來，水果賀卡與變廢為寶相結(jié)合，真正地宣揚(yáng)了環(huán)保、節(jié)約的主題。
5、加強(qiáng)全區(qū)各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流。
6、塑造綠色環(huán)保形象，讓大家更清楚地認(rèn)識(shí)環(huán)保，認(rèn)識(shí)綠色環(huán)保組織。
7、全區(qū)大學(xué)生在平安夜傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
8、加強(qiáng)綠盟及協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的交流，加深友誼，鍛煉新人。
我校師生及全區(qū)各大高校師生（參與全區(qū)聯(lián)校水果賀卡的高校）。
平安夜。
1．寫好，制作宣傳單和表格，安排擺攤?cè)蝿?wù)（外聯(lián)部）；
2．制作宣傳海報(bào)和展板（宣傳部）；
3．聯(lián)系媒體在活動(dòng)時(shí)做相關(guān)報(bào)導(dǎo)（網(wǎng)絡(luò)新聞部）。
1．收集好每日的訂單和賬目，并對(duì)數(shù)目進(jìn)行整理（外聯(lián)部）；
2．負(fù)責(zé)看管好每日的擺攤工作（每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人及活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人）。
12月24日：送水果到各個(gè)宿舍、老師的辦公室或住所（協(xié)會(huì)全體成員）。
結(jié)算好賬單，負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)上交論壇和社團(tuán)管理中心。
1．校外訂單截止時(shí)間是12月17日。
2．各部門派出一名理事負(fù)責(zé)自己部門的擺攤安排和管理工作，要清楚落實(shí)每天擺攤的人都有誰(shuí)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十三
3月13日星期四下午3：00—5:00。
第一教學(xué)樓1147室。
06級(jí)車輛3班團(tuán)支部。
31人。
50元。
傳達(dá)兩次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)會(huì)議的主要內(nèi)容，心系祖國(guó)，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。
1）由團(tuán)支書向大家介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的目的及意義。
2）從網(wǎng)上下載與兩會(huì)相關(guān)的資料并打印給每個(gè)同學(xué)，讓大家仔細(xì)閱讀，并學(xué)習(xí)兩會(huì)重要精神。
3）主持人朗讀兩會(huì)的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會(huì)精神。
4）根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見并相互討論。
5）中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動(dòng)，歌曲，笑話，啞語(yǔ)互動(dòng)等。
6）班委對(duì)上學(xué)期工作做總結(jié)，并對(duì)這學(xué)期的工作做計(jì)劃。
7）對(duì)上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎(jiǎng)證的同學(xué)頒發(fā)證書。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言，為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
8）每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講，與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
9）最后團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。
活動(dòng)的意義：通過本次活動(dòng)大家學(xué)習(xí)了兩會(huì)的主要內(nèi)容及兩會(huì)精神，使大家對(duì)祖國(guó)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國(guó)。同時(shí)通過大家的相互交流相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十四
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，弘揚(yáng)”五四”精神。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動(dòng)。
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園。”
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。
2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼。
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
20xx年4月20日下午1：00。
校圖書館前空地上。
公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評(píng)分員。
其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)。
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人。
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)。
該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分。比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
調(diào)動(dòng)積極性。
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球。
活動(dòng)目的：
1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
比賽規(guī)則：
1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)。
4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。
第二關(guān)：背運(yùn)氣球。
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起。比賽時(shí)間5分鐘。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)氣球1分。各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
第三關(guān)：繞圈圈。
活動(dòng)目的：
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2、過程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
第四關(guān)：建塔。
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
活動(dòng)目的：
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)。
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比。
第五關(guān)：”殘疾人”解碼。
活動(dòng)目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者。各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。
4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上。
5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)。
2、制作ppt。
1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國(guó)”為主題）。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)。
活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品，活動(dòng)用品。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深,國(guó)際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國(guó)加入wto以后，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放力度不斷加大，中國(guó)與世界其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密，特別是中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易。而商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對(duì)于盲人。沒有路杖，盲人的行走會(huì)很艱難，而沒有商務(wù)英語(yǔ)，外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語(yǔ)為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。所以策劃舉辦本次以“外國(guó)人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)、臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國(guó)度的風(fēng)土人情。
(一)、鍛煉自我信心。
商務(wù)英語(yǔ)人才，除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國(guó)人面對(duì)面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國(guó)人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
(二)、提高綜合素質(zhì)。
職場(chǎng)對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人士的要求是具有英語(yǔ)翻譯能力，能勝任簡(jiǎn)單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中，與外國(guó)人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。
(三)、了解風(fēng)土人情。
本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國(guó)外風(fēng)土人情，了解外國(guó)人對(duì)于商務(wù)的見解，從而了解外國(guó)人的思維模式。這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
(四)、增強(qiáng)協(xié)作能力。
活動(dòng)中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日10：:00～12:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林陽(yáng)朔西街。
六、活動(dòng)參與人員：廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員。
(一)、同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽(yáng)朔西街。
(二)、同學(xué)們統(tǒng)一在陽(yáng)朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、由團(tuán)支書介紹與外國(guó)人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問卷，解答同學(xué)們的提問，最后宣布活動(dòng)開始。
(四)、同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問外國(guó)人，并完成調(diào)查表的填寫。
(五)、同學(xué)們?cè)诳系禄T口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
(一)、要明確通知好時(shí)間地點(diǎn)，確定好參與人員。
(二)、有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
(三)、要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全。
(四)、注意在與外國(guó)人溝通時(shí)的禮儀問題。
(五)、與同學(xué)們溝通交流，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。
項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量合計(jì)。
調(diào)查問卷0.1元262.6元。
車費(fèi)3元2678元。
合計(jì)80.6元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十六
近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？為此，我計(jì)機(jī)092團(tuán)支部響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號(hào)召，開展第七期“活動(dòng)在基層“主題團(tuán)日活動(dòng)。
為提高我支部成員對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)支部成員有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，我支部開展題為“關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”團(tuán)日活動(dòng)，本活動(dòng)旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們，關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)展示我支部獨(dú)特的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而得到更深入的了解，體現(xiàn)我們對(duì)未來的期望；進(jìn)一步去提高自身素質(zhì)和解放思想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的魄力，共建美好將來！
xx年4月份中下旬。
結(jié)合我支部成員現(xiàn)階段的java學(xué)習(xí)進(jìn)度，由老師出題，我班同學(xué)分組完成各自選題；
b、公益海報(bào)設(shè)計(jì)。
面向計(jì)機(jī)072團(tuán)支部全體成員，結(jié)合四月份“it文化節(jié)”的熱潮，鼓動(dòng)大家學(xué)習(xí)專業(yè)的技能，而為了提高大家的熱情和競(jìng)爭(zhēng)性，特舉行一次圍繞當(dāng)今時(shí)事主題的海報(bào)設(shè)計(jì)的競(jìng)賽活動(dòng)。在本次設(shè)計(jì)中，也結(jié)合當(dāng)今為中心，如：西南旱災(zāi)、廣州亞運(yùn)、上海世博會(huì)等時(shí)事特點(diǎn)，幫助大家關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，節(jié)約用水等，通過此次活動(dòng)提高大家的節(jié)約用水意識(shí)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài)的熱情，更重要的是在活動(dòng)過程中得到專業(yè)技能實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提升了大家的專業(yè)能力。
part.2【明確目標(biāo)，成就未來】a、大學(xué)生職業(yè)觀的調(diào)研活動(dòng)。
面對(duì)越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生的就業(yè)觀是如何的呢？就業(yè)與創(chuàng)業(yè)？大學(xué)生對(duì)行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對(duì)西部的機(jī)遇，大學(xué)生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設(shè)計(jì)出問卷，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時(shí)，通過此次調(diào)研活動(dòng)，提高我支部成員的調(diào)研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對(duì)于未來就業(yè)的啟示。
b、職業(yè)生涯規(guī)劃。
讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
c、簡(jiǎn)歷制作大賽。
part.3【班級(jí)凝聚力建設(shè)之師生交流會(huì)】。
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院米飯金香酒家。
計(jì)機(jī)092團(tuán)支部全體成員。
【前期準(zhǔn)備】。
前期討論會(huì)議：4月3日，我們將召集策劃組針對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的討論，由策劃組成員對(duì)方案進(jìn)行可行性、意義性進(jìn)行分析，最終以表決的方式確定活動(dòng)方式，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行商討，分工。
團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議：4月8日，將本次團(tuán)日活動(dòng)的活動(dòng)方式與支部全體成員商討，并對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行分工。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十七
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院社區(qū)。
10月17日。
08級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)團(tuán)支部。
（一）前期宣傳：由各班宣傳委員、組織委員負(fù)責(zé)建國(guó)60年來祖國(guó)的巨大變化、及臺(tái)灣受災(zāi)情況圖片、海報(bào)、橫幅的制作，由班長(zhǎng)、團(tuán)支書進(jìn)行組織團(tuán)員掛圖片展板、貼海報(bào)、掛橫幅的工作。并于20xx年10月13日在社區(qū)門口進(jìn)行愛國(guó)圖片展，以及向?qū)W生分發(fā)愛國(guó)知識(shí)小卡片，宣傳愛國(guó)知識(shí)。
（二）主要活動(dòng)：20xx年10月17日晚上7點(diǎn)，我們08信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)團(tuán)支部在社區(qū)內(nèi)舉行了一場(chǎng)以“弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，情系海峽兩岸”為題材的愛國(guó)文藝晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目包括具有中國(guó)傳統(tǒng)的民族舞《茉莉花》、一些愛國(guó)歌曲如《中國(guó)人》《loveparadise》、愛國(guó)伴奏朗誦《祖國(guó)頌》、情系海峽兩岸小品《一張風(fēng)箏郵票》、相聲《新桃花源記》、串燒，以及互動(dòng)環(huán)節(jié)愛國(guó)知識(shí)題問答和最后的大合唱《團(tuán)圓》等節(jié)目。
在新中國(guó)成立六十周年之際，為宣傳新中國(guó)六十年來取得的翻天覆地的變化，讓世界看到我們綜合國(guó)力的增強(qiáng)，同時(shí)引導(dǎo)廣大的青少年團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到中華人民共和國(guó)60年來走過的崢嶸歲月以及肩負(fù)的歷史使命，改革開放為新中國(guó)帶來的翻天覆地的變化。在祖國(guó)的60華誕之際，“莫拉克”臺(tái)風(fēng)無情的吞噬了臺(tái)灣南部同胞的家園，無家可歸的同胞在隔海相望處受苦受難，災(zāi)后重建刻不容緩，我們?cè)跄茏源龜?，六十年的呼喚，情系臺(tái)灣。通過此次活動(dòng)使同學(xué)們自身對(duì)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展歷程有更深的了解，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)。
本次的團(tuán)日活動(dòng)是比較成功的，主要原因如下：
（1）此次團(tuán)日活動(dòng)以文藝晚會(huì)的形式展示給學(xué)生看，在本學(xué)院里還是較為新穎的，能吸引本校學(xué)生的積極響應(yīng)與參與，所以活動(dòng)當(dāng)天在場(chǎng)觀看晚會(huì)的觀眾很多，此次晚會(huì)也得到了老師及學(xué)生們的認(rèn)可與稱贊。其間的愛國(guó)知識(shí)問答環(huán)節(jié)更是達(dá)到全校學(xué)生互動(dòng)的效果。
（2）本次團(tuán)日活動(dòng)，是08信管全體同學(xué)積極配合、努力團(tuán)結(jié)共同完成的，展示同學(xué)們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，旨在展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
（3）同時(shí)，此次愛國(guó)團(tuán)日活動(dòng)真正作到了宣傳愛國(guó)精神、積極奉獻(xiàn)海西建設(shè)，讓每位同學(xué)都提高了自己的愛國(guó)意識(shí)和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)情懷。活動(dòng)雖小，意義重大。
經(jīng)費(fèi)支出：
場(chǎng)地布置：200元服裝租用：150元知識(shí)問答獎(jiǎng)品：250元。
橫幅：100元打印材料、照片：150元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十八
新流行的甲型h3n2病毒引發(fā)的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學(xué)生的生活造成了大大小小的影響。
如今，甲型h3n2使學(xué)生的身體健康遭受威脅、感冒了學(xué)校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動(dòng)來更好的做好甲型流感的預(yù)防工作，讓大家能安心舒適的學(xué)習(xí)生活。
我團(tuán)支部決定組織開展“預(yù)防流感，健康發(fā)展”的五愛團(tuán)日活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
以“預(yù)防流感，健康發(fā)展”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)。
組長(zhǎng)：團(tuán)支書（負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織和總結(jié)任務(wù)）。
副組長(zhǎng)：青協(xié)小組長(zhǎng)、組織委員（負(fù)責(zé)配合團(tuán)支書工作和協(xié)調(diào)任務(wù)）。
組員：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負(fù)責(zé)動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員）。
攝影人員：高敏。
記錄人員：李舟。
（一）、班會(huì)之“我行動(dòng)、我健康、我快樂”
（二）、寢室大掃除。
（三）、心得總結(jié)。
支部全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備。
3.資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護(hù)措施。
4.宣傳及準(zhǔn)備。
q群宣傳：在各班級(jí)的q群和仲園其他性質(zhì)的q群上進(jìn)行宣傳。
班級(jí)宣傳：各寢室長(zhǎng)口頭傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)過程：略。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇十九
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí).我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng).
“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
xx年年4月20日下午1:00。
校圖書館前空地上。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請(qǐng)場(chǎng)地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.購(gòu)買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。
該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
調(diào)動(dòng)積極性。
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！
1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個(gè)。
1．發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.
1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；
3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)。
2.制作ppt。
1、開始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛國(guó)”為主題）。
2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機(jī).
活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十
團(tuán)日不是有一定的主題嗎?我們?cè)?jīng)這設(shè)計(jì)過.根據(jù)一定的主題編了一個(gè)互動(dòng)的大型小品.(因?yàn)槲覀兪且运奚釣閱挝?每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一期團(tuán)活動(dòng).不知你們是不是也這樣,這個(gè)方法很等調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性的.)宿舍里每個(gè)同學(xué)扮演一個(gè)角色,名字不怕搞笑,當(dāng)然還要根據(jù)這位同學(xué)的姓氏.比如我們有位同學(xué)姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當(dāng)初也不知為什么叫這個(gè)名字,總之覺得可笑,這個(gè)名字曾經(jīng)讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個(gè)不停.在編排小品時(shí),要拍兩個(gè)版本,一個(gè)正面一個(gè)反面.演員還要有臨場(chǎng)發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現(xiàn)象,可以讓演員暫停表演!問問觀眾遇到這種情況會(huì)怎么辦?然后照著最佳答案去演!
一.活動(dòng)目的在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會(huì)，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰(shuí)提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點(diǎn)，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕?duì)于這樣的問題也許本來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三.活動(dòng)小結(jié)。
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個(gè)美麗的，無憂無慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
自習(xí)室里總是有很多忙碌，專心致志的身影，他們告訴我們，東大的學(xué)子是勤奮刻苦的，只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒，他們說青春就是有活力和激情，我們是爭(zhēng)先的，積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得，每個(gè)人都有自己的魅力，每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué)，使一個(gè)自由的空間，帶給我們發(fā)展的機(jī)遇，環(huán)境，設(shè)施，在東大這個(gè)大舞臺(tái)里，我們可以充分的展示自己，我們從這里學(xué)到了，不僅是知識(shí)，還有一種氛圍，無數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛國(guó)精神的綜合性大學(xué)，它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子，學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的能力，組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，我們學(xué)到了很多。
11月份，我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排，圓滿完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們更加深刻的了解了共青團(tuán)，曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹立了“我是團(tuán)員我光榮，我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力，在這次活動(dòng)中，很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解，并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章，作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)，大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞，積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日，從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念，對(duì)同學(xué)們的世界觀和價(jià)值觀都有影響，對(duì)大家的生活也有了影響，每個(gè)人都說，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。同時(shí)，我們團(tuán)支部開展的以“認(rèn)識(shí)，交流，提高”為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過開展批評(píng)和自我批評(píng)，使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我，通過相互之間的交流，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過交流認(rèn)識(shí)自己和他人，只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，有所提高。這次民主評(píng)議過程中，團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作，并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見，同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議，這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開，同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無疑也都是有利的。這次活動(dòng)中，我們深入開展了“四評(píng)”活動(dòng)，即：團(tuán)員個(gè)人開展自評(píng)，團(tuán)員之間互評(píng)，團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議，支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過回顧總結(jié)過去一年來的思想，工作，學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況，肯定成績(jī)和進(jìn)步，改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，我們真正的像一個(gè)大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相幫助。11月的主題團(tuán)日，使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變，對(duì)我們的幫助很大，大家都說這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，積極的。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十一
四月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，國(guó)際商學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
1、以弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才為活動(dòng)目的。
3、動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2.隨機(jī)請(qǐng)幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對(duì)每個(gè)人的意義。并借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
3.請(qǐng)團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來。
4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
5.由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，深化主旨。
1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使大家樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為他人服務(wù)中去。
3.本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十二
xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）。
軟件學(xué)院11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)。
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)主要以?shī)蕵窞橹?，所以有各個(gè)宿舍長(zhǎng)，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的操場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情。
一、由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、由班委帶頭，宿舍長(zhǎng)帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開展我們這次的活動(dòng)。
三、同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)。
四、由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購(gòu)滿這次活動(dòng)所需的物品，到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢(mèng)想。
五、在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。
六、結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、最后由我們班的專業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注:在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購(gòu)買個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
班長(zhǎng)，團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長(zhǎng)、團(tuán)支書、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購(gòu)滿。
預(yù)計(jì)費(fèi)用:共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價(jià)：大概15。
共計(jì)費(fèi)用:150元。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十三
團(tuán)員參加人數(shù)：28。
時(shí)間：xx年11月3日。
地點(diǎn)：番禺區(qū)大夫山森林公園。
通過本次意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的團(tuán)日活動(dòng)，激勵(lì)共青團(tuán)員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時(shí)俱進(jìn)、報(bào)效祖國(guó)，增強(qiáng)共青團(tuán)員光榮感、責(zé)任感和使命感。通過積極宣傳愛國(guó)知識(shí)，引導(dǎo)團(tuán)員青年做好自身模范帶頭作用。同時(shí)，藉著本次主題活動(dòng)，加強(qiáng)我支部的團(tuán)組織建設(shè)，使每位同學(xué)真切體會(huì)到與祖國(guó)母親共成長(zhǎng)的自豪感。
時(shí)間——活動(dòng)內(nèi)容——人員。
7：10-8：30——全體團(tuán)員到達(dá)大夫山森林公園——電子091全體團(tuán)員。
8：35-8：36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動(dòng)開始——各小組成員。
1、成功之處：
（1）本次團(tuán)日活動(dòng)的組織雖然有點(diǎn)倉(cāng)促，但得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。支部成員都能積極配合小組負(fù)責(zé)人，認(rèn)真投入到每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識(shí)的同時(shí)，亦收獲了生活中更多的快樂?；顒?dòng)當(dāng)天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個(gè)宣傳過程順利進(jìn)行。
（2）在這次活動(dòng)中，切合“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國(guó)未來?xiàng)澚号c時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，達(dá)到了本次活動(dòng)的要求和目的。
（3）今年是新中國(guó)建國(guó)60周年，也是我們大力弘揚(yáng)偉大民族精神的契機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我支部在游客面前宣傳了愛國(guó)知識(shí)，讓大家深深體會(huì)到與偉大祖國(guó)共成長(zhǎng)的光榮感和作為一名中國(guó)人的自豪感。
（4）活動(dòng)中同學(xué)們積極參與其中，促進(jìn)了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強(qiáng)了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準(zhǔn)備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團(tuán)日活動(dòng)可以參照其他團(tuán)支部成功的例子，在活動(dòng)細(xì)節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、在肯定本次活動(dòng)取得成就的同時(shí)，在活動(dòng)內(nèi)容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、活動(dòng)期間團(tuán)支委和班委應(yīng)該做好活動(dòng)記錄，總結(jié)自己成功的方向所在。
學(xué)校團(tuán)日活動(dòng)方案篇二十四
一、項(xiàng)目背景：
這是一群特殊的人：他們或者呱呱墜地時(shí)便無法感受父母喜悅的呼喚;他們或者因?yàn)榧揖池毢盟幉簧?，小小年紀(jì)便無法感受音樂的美妙;他們或者因?yàn)橐怀鍪鹿识ヂ犛X，他們被稱為聾兒。在聾啞學(xué)校里，他們倍受呵護(hù)，學(xué)校如嚴(yán)父慈母一般為聾兒的心靈成長(zhǎng)提供所需養(yǎng)分，她讓悲觀失望的聾兒找回自信，令天生我才的聾兒發(fā)揮才能，給暴躁易怒的聾兒寬宥安慰。同樣地，富有責(zé)任心與愛心在校老師安貧樂道，沒有一人因環(huán)境不佳抱怨，也無一人因工作煩瑣而消極懈怠。沒有很高的收入，卻有很大的付出，面對(duì)這些聾兒，老師們幾乎24小時(shí)都奉獻(xiàn)在工作上，無怨無悔。而且社會(huì)上的愛心人士可以說以各自不同的方式在關(guān)愛著我們學(xué)校的聾兒。
所以，愛心社成立于xx年#月#日、一直以來本著“####，####”的宗旨、以飽滿的熱情服務(wù)社會(huì)的`九江職業(yè)大學(xué)愛心社開展了這次大型的公益活動(dòng)，旨在希望更多的人加入到幫助聾啞同學(xué)的行列中來，讓點(diǎn)滴關(guān)愛匯成江海，讓無私奉獻(xiàn)令愛蔓延。就像一首歌唱得那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！?BR> 二、項(xiàng)目策劃：
(一)活動(dòng)目標(biāo)：
1)讓學(xué)校同學(xué)了解當(dāng)今社會(huì)里還有很多需要我們關(guān)愛的同學(xué);。
2)塑造濃厚的校園愛心氛圍，激發(fā)學(xué)校師生的愛心;。
3)為社會(huì)做一些力所能及的事，讓聾啞學(xué)校的同學(xué)們感受到社會(huì)給予的溫暖的關(guān)愛。
(二)目標(biāo)公眾：
直接公眾：九江職業(yè)大學(xué)愛心社全體成員。
#######聾啞學(xué)校同學(xué)。
間接公眾：校報(bào)記者，校廣播站。
1)2009年10月#日早上#：##，全體社團(tuán)成員在職大##集合;。
2)#：##從學(xué)校出發(fā)前往聾啞學(xué)校;。
3)充分利用時(shí)間和聾啞學(xué)校的同學(xué)一同交流，讓他們了解到被關(guān)愛的幸福;。
4)贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及生活用品給聾啞學(xué)校的同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：2009年10月#日。
地點(diǎn)：九江##聾啞學(xué)校。
三、項(xiàng)目實(shí)施：
中期：在活動(dòng)過程中，和同學(xué)留影。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)：噴繪一塊5m*3m價(jià)格200元。
宣傳單500份價(jià)格60元。
橫幅2條價(jià)格144元。
照片沖洗價(jià)格50元。
學(xué)習(xí)禮品價(jià)格150元。
生活禮品價(jià)格200元。
總計(jì)：804元。