2023年小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃范文(18篇)

字號(hào):

    計(jì)劃是指預(yù)先安排并確定的行動(dòng)步驟和目標(biāo),它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。合理安排時(shí)間和優(yōu)先級(jí)是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要要素。對(duì)于一些特殊情況,我們也需要學(xué)會(huì)靈活調(diào)整計(jì)劃,以下是一些實(shí)用的技巧和建議。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇一
    堅(jiān)持“學(xué)習(xí)食品安全教育法規(guī)知識(shí),提高管理水平,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力,避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針,深化學(xué)校安全工作職責(zé)制,落實(shí)“制度保證,重在預(yù)防”的工作措施,創(chuàng)立“平安和諧學(xué)?!?,辦人民滿意教育。
    參與并力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)食品衛(wèi)生分級(jí)量化考核,爭(zhēng)取食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    全面落實(shí)學(xué)生食品配送工程和學(xué)校放心店建設(shè)工作。
    推行“五常法”食品管理模式,完成飲食放心工程示范學(xué)校創(chuàng)立任務(wù)。
    加大經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。
    健全機(jī)制,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
    認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí),并及時(shí)反饋情景。
    建立和健全食品衛(wèi)生安全工作職責(zé)制、職責(zé)追究制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與安全教育,在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
    配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核。
    實(shí)施“食品配送制度”。
    加大食品安全設(shè)施投入,改善食品環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。
    開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門(mén)做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化職責(zé),層層抓落實(shí),構(gòu)成部門(mén)協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預(yù)防應(yīng)急機(jī)制,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,一旦發(fā)生食物中毒事故,能迅速處理,把險(xiǎn)情控制在最小范圍,并降到最低程度。
    加大宣傳,營(yíng)造氛圍,突出教育的長(zhǎng)效性。
    貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生團(tuán)體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,要加強(qiáng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)抵制購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)食品。增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
    突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)。
    要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來(lái)抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),狠抓落實(shí),力爭(zhēng)取得明顯效果。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作。
    (1)加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量。
    學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經(jīng)營(yíng)者采購(gòu)食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé);積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)落實(shí)食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個(gè)環(huán)節(jié),禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的.飯菜,堅(jiān)決嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
    (2)加強(qiáng)對(duì)健康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。
    (3)加強(qiáng)事前預(yù)防工作,嚴(yán)防突發(fā)事件的發(fā)生。
    要進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預(yù)防學(xué)校侵害。切實(shí)做好食堂管理,嚴(yán)格控制外人進(jìn)入操作間,嚴(yán)防盜竊和投毒事件發(fā)生,嚴(yán)把房門(mén)關(guān)。
    加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高監(jiān)管水平。
    要加強(qiáng)校醫(yī)、食品安全管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識(shí)和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)職責(zé)感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品,知道不健康的食品對(duì)身體的危害。
    2、初步掌握辨別不健康食品的具體方法。
    3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防食物中毒。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課件,圖片若干(健康食品頭類(lèi)食品,腌制食品,加工的肉類(lèi)食品,肥肉和動(dòng)物內(nèi)臟類(lèi)食物,奶油制品,方便面,燒烤類(lèi)食品,冷凍甜點(diǎn),果脯、話梅和蜜餞類(lèi)食物;過(guò)期食品霉變及變質(zhì)的食品)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
    1、引導(dǎo)語(yǔ):平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?
    2、幼兒自由回答。
    3、引導(dǎo)幼兒小結(jié):你們喜歡吃的東西真是各式各樣,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了則是對(duì)我們的身體有害處。
    二、區(qū)分各類(lèi)食品。
    1、引導(dǎo)語(yǔ):食物的種類(lèi)有很多,你們?cè)辉敢鈦?lái)給食物分分類(lèi)呢?(引導(dǎo)幼兒將食品分成四大類(lèi))。
    (1)健康食品:水果類(lèi),牛奶,蔬菜類(lèi)。(吃了有助人體健康的食物)。
    (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點(diǎn),餅干,可樂(lè)等(吃了對(duì)人體有害的食物)。
    (3)過(guò)期食品:超過(guò)生產(chǎn)期的食品。
    (4)三無(wú)食品:無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無(wú)生產(chǎn)廠名稱(chēng)。
    2、小結(jié):食品可分為健康食品和不健康食品,不健康食品包括垃圾食品、三無(wú)食品、過(guò)期食品。
    3、討論不健康食品吃了以后對(duì)人體會(huì)有什么害處。
    4、小結(jié):吃不健康的食物我們的身體會(huì)容易產(chǎn)生各種疾病,危害我們的健康。
    三、飲食衛(wèi)生我知道。
    1、引導(dǎo)語(yǔ):生活中我們應(yīng)該怎樣注意飲食衛(wèi)生呢?
    2、小結(jié):平時(shí)飯前便后勤洗手,不吃生吃瓜果要清洗,不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要多喝水并且按時(shí)睡覺(jué),注意我們的口腔衛(wèi)生,這樣我們的身體才會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇三
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全工作,維護(hù)師生健康權(quán)益,結(jié)合本校實(shí)際,制定本計(jì)劃:
    不斷加強(qiáng)學(xué)校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治與日常管理,使學(xué)校食品安全體系建設(shè)進(jìn)一步完善;各項(xiàng)管理措施進(jìn)一步落實(shí);食品經(jīng)營(yíng)意識(shí)、行為進(jìn)一步規(guī)范;食品安全保障能力和水平進(jìn)一步提升。
    (一)將校園食品安全教育列入公共安全和健康課程教學(xué)內(nèi)容。開(kāi)展食品安全教育,確保學(xué)校師生員工對(duì)食品安全知識(shí)知曉率達(dá)85%以上。
    (二)學(xué)校食堂監(jiān)管人員、負(fù)責(zé)人及主要從業(yè)人員積極參加有關(guān)食品衛(wèi)生安全工作的培訓(xùn)不少于每人每年40小時(shí)。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    成立由“一把手”為組長(zhǎng)的學(xué)校食品安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保食品安全宣傳教育各項(xiàng)工作得到落實(shí)。
    (二)積極配合,開(kāi)展整治。
    對(duì)本校內(nèi)的食堂食品安全進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,積極爭(zhēng)取和配合工商、衛(wèi)生等監(jiān)管部門(mén)對(duì)校園周邊食品安全進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治工作。安排專(zhuān)人進(jìn)一步完善學(xué)校食品安全制度,做到規(guī)范管理,制度上墻。
    (三)多措并舉,加強(qiáng)教育。
    學(xué)校要因地制宜開(kāi)展食品安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂教育宣傳活動(dòng)。結(jié)合健康教育課等學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。充分利用校園黑板報(bào)、宣傳板、廣播、等陣地宣傳食品安全知識(shí)。通過(guò)通俗易懂、生動(dòng)活波、形式多樣的教育活動(dòng),切實(shí)讓全校學(xué)生掌握食品安全知識(shí),防止食品安全事故的發(fā)生。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:各班班主任。
    (一)宣傳動(dòng)員階段。結(jié)合實(shí)際,制定本?!妒称沸l(wèi)生安全宣傳教育工作方案》。明確責(zé)任,學(xué)校與食堂相關(guān)人員簽訂《食品安全目標(biāo)責(zé)任狀》。
    (二)深入實(shí)施階段。采取多種方法確保安全宣傳教育工作落到實(shí)處,取得成效,逐項(xiàng)檢查,深入查找存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真進(jìn)行整改。
    (三)完善總結(jié)階段。通過(guò)開(kāi)展廣泛的輿論宣傳,學(xué)校要與各方建立起多方參與、上下聯(lián)動(dòng)、群防群控的監(jiān)管體系,并定期向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校及其周邊的餐飲安全信息,及時(shí)解決家長(zhǎng)反映的餐飲服務(wù)食品安全問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)從治標(biāo)到治本的根本性轉(zhuǎn)變。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇四
    切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)??萍蓟顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神,依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求,制定學(xué)??萍蓟顒?dòng)計(jì)劃,以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據(jù),開(kāi)展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng),推動(dòng)學(xué)??萍冀逃纳钊腴_(kāi)展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,因時(shí)制宜,綜合推進(jìn)青少年科技教育。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)定期組織小組成員,開(kāi)展教科研工作,小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及大綱要求,對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開(kāi)展教學(xué)、科研和競(jìng)賽活動(dòng)。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇五
    1、使學(xué)生了解食品污染的知識(shí),使學(xué)生了解食品中毒的知識(shí)。
    重點(diǎn):對(duì)食品污染和中毒的預(yù)防。
    授課內(nèi)容:
    食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長(zhǎng)到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、貯存、銷(xiāo)售直到食用前的每個(gè)環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的`作用及影響,使原來(lái)無(wú)毒無(wú)害的食品,混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對(duì)人體健康帶來(lái)不同程度的危害,這叫食品污染。
    食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類(lèi)急性疾病的總稱(chēng)。
    (一)細(xì)菌性食物中毒。
    細(xì)菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動(dòng)物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達(dá)7—8次,發(fā)燒38—40℃。嚴(yán)重者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、導(dǎo)致死亡。
    預(yù)防:加工肉類(lèi)制品時(shí)必須生熟食品分開(kāi),保存時(shí)要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時(shí)肉塊不應(yīng)超過(guò)2公斤,厚度不超過(guò)8公分,煮沸3小時(shí)以上,蛋類(lèi)要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。
    (二)有毒動(dòng)植物食物中毒。
    1、豆角中毒。
    一般豆角不中毒,但食用沒(méi)熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細(xì)胞凝集素沒(méi)被加熱破壞有關(guān)。豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,四肢麻木等。
    預(yù)防措施:菜豆宜燉食,加工時(shí)間要長(zhǎng),可使毒破壞,切不能急炒不宜涼拌。
    2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒。
    (三)化學(xué)性食物中毒。
    1、蔬菜不新鮮,腐爛變質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過(guò)程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過(guò)量的發(fā)色劑,亞硝酸鹽過(guò)量引起中毒。
    2、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒。
    那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?
    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。
    2、選擇新鮮和安全的食品。
    3、食品在食用前要徹底清潔。
    4、盡量不吃剩飯菜。
    5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。
    6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。
    7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。
    8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
    總結(jié):只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能減少食物中毒的`風(fēng)險(xiǎn)度,保證我們同學(xué)們身體健康。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇六
    認(rèn)真學(xué)習(xí)處、站2021年工作會(huì)議精神,準(zhǔn)確的掌握會(huì)議內(nèi)容、提高思想認(rèn)識(shí),為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù)。
    1、組織培訓(xùn)食堂人員學(xué)習(xí)食堂的各項(xiàng)管理制度。
    2、學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)的內(nèi)容。
    3、組織學(xué)習(xí)慶城綜合服務(wù)處20項(xiàng)物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的內(nèi)容。
    在日常采購(gòu)工作中,嚴(yán)格把關(guān),所購(gòu)食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過(guò)期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價(jià)格。堅(jiān)持同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,限度為站上節(jié)約成本的工作原則。
    在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問(wèn)題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。
    今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平日和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,提高自身的修養(yǎng),做一個(gè)合格的員工。
    新的一年的到來(lái),意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),未來(lái)從來(lái)都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去,與二站全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇七
    堅(jiān)持“學(xué)習(xí)食品安全教育法規(guī)知識(shí),提高管理水平,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力,深化校園安全工作責(zé)任制,落實(shí)“制度保證,重在預(yù)防”的工作措施,創(chuàng)建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。
    1、參與并力爭(zhēng)通過(guò)食品衛(wèi)生分級(jí)量化考核,爭(zhēng)取食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    2、與校外商店達(dá)成共識(shí),建立安全放心店。
    3、推行“五常法”食品管理模式,完成飲食放心工程示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。
    4、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。
    5、健全機(jī)制,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
    1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí),并及時(shí)反饋情況。
    2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與安全教育,在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
    3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核。
    4、加大食品安全設(shè)施投入,改善食品環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。
    5、開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門(mén)做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
    6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)教育。以班會(huì)、周會(huì)形式開(kāi)展食品衛(wèi)生為主題教育。
    負(fù)責(zé)人:
    實(shí)施人:全體教師。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
    切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,層層抓落實(shí),形成部門(mén)協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預(yù)防應(yīng)急機(jī)制,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,一旦發(fā)生食物中毒事故,能迅速處理,把險(xiǎn)情控制在最小范圍,并降到最低程度。
    2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍,突出教育的長(zhǎng)效性。
    貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,要加強(qiáng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)抵制購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)食品。增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
    3、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)。
    要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來(lái)抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),狠抓落實(shí),力爭(zhēng)取得明顯效果。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作。
    (1)加強(qiáng)對(duì)健康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。
    (2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高監(jiān)管水平。要加強(qiáng)食品安全管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識(shí)和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
    (3)開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門(mén)做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)傳染病防治工作。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇八
    活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)視頻以及生活常識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)qs質(zhì)量安全標(biāo)志。(重點(diǎn))。
    2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)要注意看qs質(zhì)量安全標(biāo)志。
    3、培養(yǎng)孩子愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。
    4、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們具有初步的維權(quán)意識(shí)。
    活動(dòng)過(guò)程:一、視頻導(dǎo)入課題。
    以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室,突然聽(tīng)見(jiàn)哎喲,疼死我了,哎喲!
    師:咦!這是什么聲音?
    幼:肚子疼的聲音。
    師:這是從哪里發(fā)出的聲音?
    幼:電腦里發(fā)出的聲音。
    打開(kāi)投影儀。
    師:這是誰(shuí)呀?她們?cè)趺蠢玻?BR>    幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。
    二、認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志圖案。
    1、提問(wèn)。
    師:她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?BR>    幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒(méi)洗手、吃了不干凈的東西等等。
    師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開(kāi)這個(gè)謎底吧。
    出示視頻。
    2、提問(wèn)。
    師:看過(guò)視頻后誰(shuí)能告訴老師姐姐的'小吃在哪買(mǎi)的?
    幼:幼兒園門(mén)口的小攤上買(mǎi)的。
    師:鄧?yán)蠋熡謫?wèn)了她們一個(gè)什么問(wèn)題呢?
    幼:有沒(méi)有qs標(biāo)志。
    師:小朋友你們認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志嗎?
    幼:不認(rèn)識(shí)。
    出示pptqs圖片。
    師:看看老師制作的qs圖片,哦,原來(lái)這就是qs標(biāo)志,它有幾種顏色?
    幼:2種。
    師:是什么顏色呢?
    幼:藍(lán)色和白色。
    師:那它又是一個(gè)什么形狀呢?
    幼:圓形。
    3、講解qs標(biāo)志的含義:
    師:(出示qs圖片)qs標(biāo)志的意思是國(guó)家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志,是質(zhì)量安全標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場(chǎng)上賣(mài)。如果我們買(mǎi)的食品上沒(méi)有qs標(biāo)志,就是說(shuō)不衛(wèi)生,不安全的偽劣產(chǎn)品,它是不能賣(mài)給我們吃的,吃了就會(huì)生病,肚子疼。
    出示ppt食品圖片。
    師:這就是姐姐買(mǎi)的小吃,我們檢查下有沒(méi)有qs標(biāo)志?
    幼:沒(méi)有。
    師:我們檢查旁邊這些食品有沒(méi)有qs標(biāo)志?
    幼:有。
    出示ppt用品圖片。
    師:我們?cè)贆z查下這些用品有沒(méi)有qs標(biāo)志呢?
    幼:有的有,有的沒(méi)有。
    小結(jié):姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實(shí)物)沒(méi)有qs標(biāo)志的食品才肚子疼的,有qs標(biāo)志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買(mǎi)有qs標(biāo)志的食品和用品。
    三:小小檢查員。
    師:老師這里有一些食品和用品,請(qǐng)小朋友檢查下它們有無(wú)qs標(biāo)志?
    幼:有。
    師:qs標(biāo)志都在哪里呢?
    幼:有的在角落上,有的在邊上。
    師:咦!那這包的qs標(biāo)志在哪呢?
    幼:它在這里。
    師:哦!原來(lái)它藏起來(lái)了。
    小結(jié):我們看到的qs標(biāo)志大部分都在角落上,有的也會(huì)藏起來(lái),所以小朋友買(mǎi)東西的時(shí)候一定要仔細(xì)看清楚有無(wú)qs標(biāo)志。
    四:小小偵查員。
    師:現(xiàn)在有個(gè)“月亮超市”的老板不認(rèn)識(shí)qs標(biāo)志,想請(qǐng)小朋友幫他偵查下他的商品有沒(méi)有qs標(biāo)志。那個(gè)老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規(guī)定小朋友偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有qs標(biāo)志商品的小朋友請(qǐng)上座位。
    五:結(jié)束活動(dòng)。
    師:這些商品都沒(méi)有qs標(biāo)志,那我們?cè)趺刺幚磉@些商品呢?
    幼:把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?BR>    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇九
    活動(dòng)名稱(chēng):
    健康寶塔。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解合理的飲食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
    2、為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)菜譜。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    合理膳食示意圖。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、你最喜歡吃什么?(幼兒自由發(fā)言)。
    2、你覺(jué)得哪些東西應(yīng)該多吃,哪些應(yīng)該少吃?怎樣最合適?
    3、每天吃的東西就像寶塔一樣,最底層的要多吃,最上面一層要盡量少吃。(觀看示意圖)。
    4、吃的最多的應(yīng)該是什么?(米飯、饅頭、面包等)這些是粗糧做的食物,吃了就會(huì)有力氣。
    5、排在第二的是什么?(蔬菜、水果)。
    6、接下來(lái)又是什么?(牛奶、雞蛋、魚(yú)肉不能吃太多)。
    7、吃的最少的是什么?(油炸食品、碳酸飲料等)。
    8、小結(jié):看了營(yíng)養(yǎng)寶塔,我們知道了哪些應(yīng)該多吃,應(yīng)該有一個(gè)合理的膳食搭配。
    延伸活動(dòng):
    在區(qū)角活動(dòng)里為自己設(shè)計(jì)一份食譜。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十
    以__為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。嚴(yán)格按照《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)畢節(jié)市政府《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)幼兒園食堂管理工作的通知》(畢署辦通[20__)169號(hào))文件精神。把學(xué)校食堂食品安全工作擺在更加突出的位置,切實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)持預(yù)防為主、科學(xué)管理、明確責(zé)任、綜合治理,把日常監(jiān)管與集中整治、學(xué)校自律與部門(mén)監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突出有機(jī)結(jié)合起來(lái),確保在校師生飲食安全。
    二、完善工作制度,嚴(yán)格食堂管理。
    各單位要按照《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際情況,建立健全持證上崗、健康檢查、索票索證、進(jìn)貨查驗(yàn)、消毒、食品留樣和食物中毒事故報(bào)告等各項(xiàng)管理制度,制定詳細(xì)的食堂操作規(guī)程,完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案,規(guī)范學(xué)校食堂食品安全管理。
    (一)食堂管理。
    1、學(xué)校、幼兒園食堂應(yīng)由學(xué)校、幼兒園自辦自管,嚴(yán)禁實(shí)行對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)。
    2、學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)具備與經(jīng)營(yíng)品種、數(shù)量相適應(yīng),符合安全衛(wèi)生要求的倉(cāng)貯、原料處理、加工、銷(xiāo)售及就餐場(chǎng)所,并與有毒、有害場(chǎng)所保持規(guī)定的距離。
    3、應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的消毒、盥洗、采光、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物等設(shè)施。
    4、食堂內(nèi)、外環(huán)境要保持整潔,名種炊具及盛裝食品的盆、碗要經(jīng)常洗刷,擺放有序,必須符合衛(wèi)生要求。所有機(jī)械及電器及時(shí)保養(yǎng)、擦拭并保持清潔。
    5、學(xué)校食堂要建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂的操作間及食品原料存放庫(kù)房,防止投毒事件發(fā)生。
    6、飲食飲水設(shè)備、消毒設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保正常使用。食堂管理員及從業(yè)人員必須對(duì)食堂進(jìn)行徹底的清掃、消毒,對(duì)所有餐飲具進(jìn)行洗滌、消毒,庫(kù)存食物應(yīng)全面清理,過(guò)期食品必須妥善處理、丟棄。
    (二)從業(yè)人員的管理。
    1、學(xué)校、幼兒園食堂必須辦理餐飲服務(wù)許可證,食堂管理人員和從業(yè)人員必須取得有效健康證和培訓(xùn)合格證,方能上崗作業(yè)。
    2、上崗時(shí)要穿戴整潔的工作衣帽,并經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生。加工直接入口的食品應(yīng)戴口罩,不準(zhǔn)對(duì)著食品說(shuō)話、咳嗽、打噴嚏。
    3、不準(zhǔn)在工作場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰,不準(zhǔn)留發(fā)和留長(zhǎng)指甲等,凡接觸不潔物后,要重新洗手、消毒。
    4、銷(xiāo)售食品時(shí),不能用手直接拿食品,嚴(yán)禁工作人員一手收錢(qián),一手直接接觸食品。
    (三)食品采購(gòu)及庫(kù)房管理。
    1、嚴(yán)格實(shí)行專(zhuān)人采購(gòu)與管理,不得隨意代購(gòu)代管。’。
    2、不采購(gòu)_、劣質(zhì)、變質(zhì)、超保質(zhì)期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合衛(wèi)生要求和規(guī)定的食品。不得購(gòu)買(mǎi)無(wú)qs標(biāo)志的面粉、食用油、調(diào)料、食鹽等。
    3、采購(gòu)食品應(yīng)到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)并向供貨方索要產(chǎn)品合格證,檢驗(yàn)報(bào)告及發(fā)票。
    4、庫(kù)房管理員對(duì)采購(gòu)回的食品及原料要嚴(yán)格驗(yàn)收分類(lèi)入庫(kù),離地存放,同時(shí)填寫(xiě)詳細(xì)的入庫(kù)清單并與采購(gòu)人員辦理接交手續(xù)。
    1、嚴(yán)格按照加工程序分工分區(qū)操作,各程序間必須認(rèn)真交接和監(jiān)督。
    2、不得加工或者使用_變質(zhì)和感觀性狀異常的食品及原料。
    3、食品加工要堅(jiān)持一擇、二洗、三切的操作程序,嚴(yán)禁加工未洗凈的原料。
    4、肉類(lèi)、蔬菜、水產(chǎn)品要分池清洗、分案切配。盛裝肉類(lèi)、蔬菜、水產(chǎn)品的容器應(yīng)分開(kāi)使用,并有明顯標(biāo)志。
    5、烹調(diào)加工食物的刀、案、容器等必須生、熟、葷、素分開(kāi)使用,用后洗凈,定位存放,并保持清潔。
    6、加工制作的食品必須燒熟煮透,不得出售涼菜、生拌萊、隔餐飯菜。
    7、每餐、每種食品必須留樣,用保鮮膜密封后,放置于加鎖的專(zhuān)用冰箱(冰柜)中,留樣數(shù)量不少于100克,冷藏室保存48小時(shí)以上。
    三、建立健全學(xué)校食堂監(jiān)督管理機(jī)制。
    堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,完善管理督查、監(jiān)督指導(dǎo)、具體實(shí)施的工作管理機(jī)制。學(xué)校負(fù)責(zé)人是本校食品安全的第一責(zé)任人,各校要建立完善校(園)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤負(fù)責(zé)人和食堂管理人員為成員的食堂管理工作小組,進(jìn)一步加大食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,建立落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)輪流自費(fèi)陪餐、索證索票,進(jìn)貨查驗(yàn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量控制、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)管理制度,明確崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員食品安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)。定期開(kāi)展督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理食堂管理中存在的問(wèn)題,強(qiáng)化對(duì)食物中毒事故的預(yù)防和控制。
    四、強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。
    各校在食堂管理工作中,要積極配合相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂食品安全工作的管理督查、督促指導(dǎo),及時(shí)消除食品安全隱患。確保師生食用安全、健康食品。
    要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立落實(shí)以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制,明確崗位職責(zé),配備專(zhuān)(兼)職食品安全管理人員,建立落實(shí)從業(yè)人員持證上崗和健康管理、培訓(xùn)、索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)等食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)從從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能的培訓(xùn),完善相關(guān)檔案,加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的定期維護(hù),確保采購(gòu)、貯存、加工等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。對(duì)因玩忽職守、疏于管理造成食物中毒或其他食源性疾病的責(zé)任人員要追究責(zé)任。
    六、加大宣傳培訓(xùn)力度。
    各中小學(xué)校、幼兒園要充分利用安全課、班會(huì)、板報(bào)、校園廣播等宣傳形式,向?qū)W生宣傳食品安全法律法規(guī)、常見(jiàn)食物性中毒的防治方法和應(yīng)對(duì)措施等,要教育學(xué)生注意飲食安全,學(xué)會(huì)辨別食品的偽劣,不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過(guò)期的食物,不吃來(lái)歷不明的食物,不喝生水和劣質(zhì)不衛(wèi)生的飲料。要通過(guò)廣泛的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十一
    為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的'特別規(guī)定》和《食品安全實(shí)施條例》,大力推進(jìn)成都市食品安全示范縣創(chuàng)建工作。堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)抓好我鎮(zhèn)食品安全工作,以食品市場(chǎng)準(zhǔn)入為載體,明確分工、廣泛宣傳、嚴(yán)格管理、加強(qiáng)巡查、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,打造我鎮(zhèn)良好的食品安全環(huán)境,進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)食品安全保障水平。根據(jù)市食安辦的具體要求,特制定20__年度食品安全監(jiān)管工作計(jì)劃。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)羅健勇為組長(zhǎng),鎮(zhèn)武裝部部長(zhǎng)王鋒、派出所所長(zhǎng)何志宏為副組長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、社會(huì)事務(wù)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、國(guó)際化社區(qū)建設(shè)推進(jìn)辦、綜治辦、安監(jiān)辦、工商所、衛(wèi)生院為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)辦,如發(fā)生食品安全等級(jí)事故,做好應(yīng)急處置工作,同時(shí)向市食品安全委員會(huì)報(bào)告。
    二、明確職責(zé)。
    (一)安監(jiān)辦負(fù)責(zé)組織食品經(jīng)營(yíng)、餐飲單位負(fù)責(zé)人、個(gè)體工商戶進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn)和食品安全日常工作,并會(huì)同工商所進(jìn)行食品安全日常巡查。
    (二)與各社區(qū)、食品生產(chǎn)(加工)小作坊、市場(chǎng)管理委員會(huì)、中(小)學(xué)、幼兒園簽訂食品安全責(zé)任書(shū);嚴(yán)查整治無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企業(yè)建立健全自檢制度,開(kāi)展違法使用非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑違禁藥物定性檢測(cè)工作;強(qiáng)化餐廚垃圾管理;嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入把關(guān),加快生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯體系建設(shè);加強(qiáng)農(nóng)村群宴管理和種養(yǎng)殖業(yè)監(jiān)管,保證轄區(qū)內(nèi)無(wú)重大食品安全事故。
    (三)社事辦、衛(wèi)生院將定期組織流動(dòng)廚師進(jìn)行群宴知識(shí)學(xué)習(xí)和食品安全知識(shí)培訓(xùn)。
    三、落實(shí)信息報(bào)送。
    鎮(zhèn)設(shè)食品安全信息聯(lián)絡(luò)員1名,食品安全監(jiān)管工作信息按月報(bào)送不少于1篇,組織4次以上專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。落實(shí)信息員,負(fù)責(zé)食品安全信息報(bào)送工作,報(bào)送內(nèi)容和要求主要包括本系統(tǒng)、本部門(mén)企業(yè)食品安全工作動(dòng)態(tài),監(jiān)督檢查信息,食品安全事故和突發(fā)事件信息。
    切實(shí)抓好工作檢查落實(shí),為深入做好我鎮(zhèn)“食品放心工程”,實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)食品安全目標(biāo)監(jiān)管工作,將采取經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合的辦法。經(jīng)常性檢查,組織相關(guān)職能部門(mén),按季開(kāi)展不少于一次的檢查活動(dòng),每逢重大節(jié)假日期間,加強(qiáng)值班,開(kāi)展食品安全檢查。專(zhuān)項(xiàng)整治檢查,主要是重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的開(kāi)展。
    五、加大監(jiān)管力度。
    鎮(zhèn)食安委和鎮(zhèn)食安辦認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)的綜合監(jiān)管職能,各監(jiān)管部門(mén)各司其責(zé),在加強(qiáng)日常巡查和整治上加大力度、采取切實(shí)有效措施,有效杜絕重大食品安全事故的發(fā)生,大力推進(jìn)成都市食品安全示范縣創(chuàng)建工作。
    20__年,鎮(zhèn)黨委,政府將食品安全工作早已列入重要的議事日程,保障食品安全經(jīng)費(fèi)。在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,將食品安全工作提升一個(gè)新臺(tái)階。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十二
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)畢節(jié)市政府《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)幼兒園食堂管理工作的通知》(畢署辦通[2017)169號(hào))、《畢節(jié)市食品藥品監(jiān)督管理局畢節(jié)市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園食堂食品安全工作的通知》(畢市食藥監(jiān)發(fā)[2017]9號(hào))及金沙縣教育局金教穩(wěn)[2017]3號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校食堂食品安全管理,提高我鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園食堂管理水平,確保師生飲食安全,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,擬定計(jì)劃如下:
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。嚴(yán)格按照《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)畢節(jié)市政府《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)幼兒園食堂管理工作的通知》(畢署辦通[2017)169號(hào))文件精神。把學(xué)校食堂食品安全工作擺在更加突出的位置,切實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)持預(yù)防為主、科學(xué)管理、明確責(zé)任、綜合治理,把日常監(jiān)管與集中整治、學(xué)校自律與部門(mén)監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突出有機(jī)結(jié)合起來(lái),確保在校師生飲食安全。
    各單位要按照《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際情況,、建立健全持證上崗、健康檢查、索票索證、進(jìn)貨查驗(yàn)、消毒、食品留樣和食物中毒事故報(bào)告等各項(xiàng)管理制度,制定詳細(xì)的食堂操作規(guī)程,完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案,規(guī)范學(xué)校食堂食品安全管理。
    1、學(xué)校、幼兒園食堂應(yīng)由學(xué)校、幼兒園自辦自管,嚴(yán)禁實(shí)行對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)。
    2、學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)具備與經(jīng)營(yíng)品種、數(shù)量相適應(yīng),符合安全衛(wèi)生要求的倉(cāng)貯、原料處理、加工、銷(xiāo)售及就餐場(chǎng)所,并與有毒、有害場(chǎng)所保持規(guī)定的距離。
    3、應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的消毒、盥洗、采光、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物等設(shè)施。
    4、食堂內(nèi)、外環(huán)境要保持整潔,名種炊具及盛裝食品的盆、碗要經(jīng)常洗刷,擺放有序,必須符合衛(wèi)生要求。所有機(jī)械及電器及時(shí)保養(yǎng)、擦拭并保持清潔。
    5、學(xué)校食堂要建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入食堂的操作間及食品原料存放庫(kù)房,防止投毒事件發(fā)生。
    6、飲食飲水設(shè)備、消毒設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保正常使用。食堂管理員及從業(yè)人員必須對(duì)食堂進(jìn)行徹底的清掃、消毒,對(duì)所有餐飲具進(jìn)行洗滌、消毒,庫(kù)存食物應(yīng)全面清理,過(guò)期食品必須妥善處理、丟棄。
    1、學(xué)校、幼兒園食堂必須辦理餐飲服務(wù)許可證,食堂管理人員和從業(yè)人員必須取得有效健康證和培訓(xùn)合格證,方能上崗作業(yè)。
    2、上崗時(shí)要穿戴整潔的工作衣帽,并經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生。加工直接入口的食品應(yīng)戴口罩,不準(zhǔn)對(duì)著食品說(shuō)話、咳嗽、打噴嚏。
    3、不準(zhǔn)在工作場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰,不準(zhǔn)留發(fā)和留長(zhǎng)指甲等,凡接觸不潔物后,要重新洗手、消毒。
    4、銷(xiāo)售食品時(shí),不能用手直接拿食品,嚴(yán)禁工作人員一手收錢(qián),一手直接接觸食品。
    1、嚴(yán)格實(shí)行專(zhuān)人采購(gòu)與管理,不得隨意代購(gòu)代管?!?。
    2、不采購(gòu)腐敗、劣質(zhì)、變質(zhì)、超保質(zhì)期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合衛(wèi)生要求和規(guī)定的食品。不得購(gòu)買(mǎi)無(wú)qs標(biāo)志的面粉、食用油、調(diào)料、食鹽等。
    3、采購(gòu)食品應(yīng)到持有有效衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)并向供貨方索要產(chǎn)品合格證,檢驗(yàn)報(bào)告及發(fā)票。
    4、庫(kù)房管理員對(duì)采購(gòu)回的食品及原料要嚴(yán)格驗(yàn)收分類(lèi)入庫(kù),離地存放,同時(shí)填寫(xiě)詳細(xì)的入庫(kù)清單并與采購(gòu)人員辦理接交手續(xù)。
    1、嚴(yán)格按照加工程序分工分區(qū)操作,各程序間必須認(rèn)真交接和監(jiān)督。
    2、不得加工或者使用腐敗變質(zhì)和感觀性狀異常的食品及原料。
    3、食品加工要堅(jiān)持一擇、二洗、三切的操作程序,嚴(yán)禁加工未洗凈的原料。
    4、肉類(lèi)、蔬菜、水產(chǎn)品要分池清洗、分案切配。盛裝肉類(lèi)、蔬菜、水產(chǎn)品的容器應(yīng)分開(kāi)使用,并有明顯標(biāo)志。
    5、烹調(diào)加工食物的刀、案、容器等必須生、熟、葷、素分開(kāi)使用,用后洗凈,定位存放,并保持清潔。
    6、加工制作的食品必須燒熟煮透,不得出售涼菜、生拌萊、隔餐飯菜。
    7、每餐、每種食品必須留樣,用保鮮膜密封后,放置于加鎖的專(zhuān)用冰箱(冰柜)中,留樣數(shù)量不少于100克,冷藏室保存48小時(shí)以上。
    各校在食堂管理工作中,要積極配合相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂食品安全工作的管理督查、督促指導(dǎo),及時(shí)消除食品安全隱患。確保師生食用安全、健康食品。
    要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立落實(shí)以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制,明確崗位職責(zé),配備專(zhuān)(兼)職食品安全管理人員,建立落實(shí)從業(yè)人員持證上崗和健康管理、培訓(xùn)、索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)等食品安全管理制度,加強(qiáng)對(duì)從從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能的培訓(xùn),完善相關(guān)檔案,加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的定期維護(hù),確保采購(gòu)、貯存、加工等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。對(duì)因玩忽職守、疏于管理造成食物中毒或其他食源性疾病的責(zé)任人員要追究責(zé)任。
    各中小學(xué)校、幼兒園要充分利用安全課、班會(huì)、板報(bào)、校園廣播等宣傳形式,向?qū)W生宣傳食品安全法律法規(guī)、常見(jiàn)食物性中毒的防治方法和應(yīng)對(duì)措施等,要教育學(xué)生注意飲食安全,學(xué)會(huì)辨別食品的偽劣,不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過(guò)期的食物,不吃來(lái)歷不明的食物,不喝生水和劣質(zhì)不衛(wèi)生的飲料。要通過(guò)廣泛的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十三
    為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定20__年安全工作計(jì)劃:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。
    建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    二、強(qiáng)化安全意識(shí)。
    1.全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
    2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。
    三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生。
    1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
    2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。
    四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施。
    1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
    2.園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對(duì)策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
    五、注意幼兒的飲食安全。
    1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
    2.粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
    3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
    六、組織戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全。
    1.師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。
    2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。
    3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十四
    認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校2020年工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化“四化”管理,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。
    二、工作任務(wù)和目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺(tái)階。
    3、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。
    4、突破性工作再創(chuàng)佳績(jī)。
    5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,一生雙愛(ài)好”工程。
    6、打造田莊小學(xué)名師工程。
    三、方法措施。
    〈一〉把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
    重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。
    采取多種形式,通過(guò)多種途徑、多種活動(dòng),加強(qiáng)德育工作。每周一舉行升旗儀式,三————六年級(jí)負(fù)責(zé)升旗,準(zhǔn)備旗手一人,護(hù)旗手二人,主持一人,國(guó)旗下講話一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),開(kāi)學(xué)初要安排好升旗次序及國(guó)旗下講話。
    每月召開(kāi)一次校會(huì)、班會(huì)。分主題開(kāi)展活動(dòng)。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力的培養(yǎng),期末舉行書(shū)寫(xiě)作品展,不分年級(jí)每人一件作品,請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng),以提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。
    加強(qiáng)三結(jié)合教育,本學(xué)期要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次,經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),讓社會(huì)了解我們的學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解我們老師,爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的支持。
    狠抓法制安全教育,首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的小學(xué)生、要做到人人講安全,人人注意安全,時(shí)時(shí)想著安全,處處注意安全,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山,確保無(wú)重大違法事件,無(wú)重大人身傷亡事故,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生。全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,任何人不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂,遇有特殊情況必須作好安排報(bào)教導(dǎo)處。
    加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年級(jí)以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。
    各班都要培養(yǎng)好班長(zhǎng),文藝委員,中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)。給他們鍛煉的機(jī)會(huì),給他們權(quán)力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養(yǎng)未來(lái)的指揮者和,保證班干部的銜接。
    重新完善光榮榜,樹(shù)立榜樣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),每學(xué)期要更換一次看版。樹(shù)立我為學(xué)校添光彩的思想,增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮的意識(shí)。愛(ài)國(guó)主義教育從愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)我校做起。培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)報(bào)效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動(dòng)。六一舉行兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。
    〈二〉以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著我們,上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機(jī)感,教學(xué)成績(jī)有了很大進(jìn)步,獲得中心校教學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)越來(lái)越多,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,也得到了社會(huì)的認(rèn)可。現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)我們很有利,我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績(jī),在于我們老師的努力,在于學(xué)生的努力,還有社會(huì)的重視,每年的教師節(jié)大會(huì)對(duì)我們也是一個(gè)很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級(jí)的循環(huán)也是一個(gè)好辦法,還有就是我們上學(xué)期舉行的計(jì)算能力競(jìng)賽,還有就是占次要位置的獎(jiǎng)勵(lì)制度它不在錢(qián)多少,而在于那是對(duì)你工作的認(rèn)可,還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評(píng)優(yōu),我們是考出來(lái)的算出來(lái)的,我說(shuō)更為主要的還是大家工作的一種心情。
    本學(xué)期的成績(jī)更為重要,面臨教師節(jié),面臨著績(jī)效工資制,再說(shuō)我們?cè)谔锴f干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標(biāo)是保持這種地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績(jī)還很低,差距很大,不利于學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。我們要有一種新的觀念,也不能說(shuō)就能總保持第一,我說(shuō)重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績(jī)。
    我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,如何教會(huì)學(xué)生,如何讓學(xué)生學(xué)會(huì),不要滿足我已經(jīng)講過(guò)了,說(shuō)過(guò)了,學(xué)生就應(yīng)該會(huì)了。別給某個(gè)學(xué)生判死刑,要樹(shù)立人人都有長(zhǎng)處,缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念,遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄,應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任??即髮W(xué)的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學(xué)生。
    改進(jìn)教學(xué)方法,提倡快樂(lè)教學(xué),欣賞教學(xué),人人確定一個(gè)教學(xué)方法,人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學(xué)生不一樣了,你得有點(diǎn)創(chuàng)新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng)新教育,要開(kāi)展人人創(chuàng)新,人人發(fā)明活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭(zhēng)作出成績(jī),加強(qiáng)教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭(zhēng)有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)入手,其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,爭(zhēng)取全社會(huì)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力,書(shū)寫(xiě)能力,舉行朗讀比賽,書(shū)寫(xiě)比賽。
    充分利用好省贈(zèng)送圖書(shū),提倡多讀書(shū)讀好書(shū)。開(kāi)展講故事談體會(huì)活動(dòng)。舉行講故事談體會(huì)讀書(shū)演講比賽。
    改進(jìn)教育方法,多表?yè)P(yáng)少批評(píng);多鼓勵(lì)少挖苦;多獎(jiǎng)勵(lì)少懲罰,沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)生是你批評(píng)出來(lái)的。為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念,不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,但要讓每個(gè)人有出息,每個(gè)人都成為社會(huì)上有用的人,讓每個(gè)人有所進(jìn)步,有個(gè)人的特長(zhǎng),這是我們學(xué)校的責(zé)任,是我們老師的責(zé)任。
    我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè),堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。
    多舉行一些競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測(cè),舉行期中考試,和單項(xiàng)競(jìng)賽。做到每月一次活動(dòng)。
    幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽(tīng)老教師的課,開(kāi)學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,舉行數(shù)學(xué)知識(shí)講座提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過(guò)自己的工作在人們的心中樹(shù)立名師形象,我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個(gè)班都能教到,那個(gè)學(xué)生也都能教到,對(duì)于學(xué)生來(lái)講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過(guò)六個(gè)老師,你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴都有個(gè)評(píng)價(jià),你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要,我們每個(gè)老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過(guò)宣傳,我們要把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,了解我們的老師。
    〈三〉強(qiáng)化管理,再上新臺(tái)階。
    做到科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人性化。
    1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工,各項(xiàng)工作要分工明確,責(zé)任到人。適時(shí)召開(kāi)分管工作計(jì)劃打算和階段性工作匯報(bào)會(huì)。
    2、全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人,把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī),畢業(yè)驗(yàn)收。玻璃責(zé)任到人,誰(shuí)開(kāi)誰(shuí)管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。
    4、加強(qiáng)幼兒教育,加強(qiáng)幼兒教師管理,完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識(shí),在樂(lè)中得到鍛煉。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的智力。通過(guò)競(jìng)賽開(kāi)發(fā)幼兒的思維,通過(guò)背誦提高幼兒的記憶能力,通過(guò)手工制作鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度。開(kāi)學(xué)初還要給幼兒家長(zhǎng)發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長(zhǎng),提倡幼兒上保險(xiǎn),各班要各負(fù)其責(zé),實(shí)行包班制,增強(qiáng)責(zé)任感,提高安全意識(shí)。
    5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動(dòng)。建立小廣播站,放手讓學(xué)生組織,培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶?;顒?dòng)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。六一評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。
    5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對(duì)于學(xué)生愛(ài)好要加強(qiáng)管理,鼓勵(lì)先進(jìn),首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好,這雙愛(ài)好就是一項(xiàng)體育活動(dòng),如籃球、乒乓球,體操長(zhǎng)跑等,一項(xiàng)文藝活動(dòng),如器樂(lè),聲樂(lè),或舞蹈,上報(bào)教導(dǎo)處備案,要定期舉行比賽。
    6、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問(wèn)題是一個(gè)學(xué)校的門(mén)面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個(gè)人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布。
    7、三月份舉行全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),四月份舉行清明節(jié)祭掃活動(dòng)。五月份舉行文藝匯演。
    8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案,力爭(zhēng)見(jiàn)到成效。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見(jiàn)突破性工作實(shí)施方案),把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動(dòng)室。讓每塊墻壁會(huì)說(shuō)話,各班要成立:板報(bào)組,繪畫(huà)組,手抄報(bào)小組。分班確定美育活動(dòng)主題、內(nèi)容。每個(gè)班一個(gè)特色,分年級(jí)布置看板。要定期更換,讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。
    9、加強(qiáng)音樂(lè)工作,力爭(zhēng)有所突破,辦出我校特色,充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好,發(fā)展其特長(zhǎng),建立我校的樂(lè)隊(duì)或小組。
    10、建立我校的博客,把每次活動(dòng)相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會(huì)了解教育重視教育。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十五
    為營(yíng)造我園良好的教學(xué)環(huán)境,穩(wěn)定我園教育教學(xué)工作,保障師生員工生命安全和身體健康,現(xiàn)擬定20xx—20xx學(xué)年度學(xué)院食品安全宣傳教育工作計(jì)劃。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《寶雞市陳倉(cāng)區(qū)創(chuàng)建省級(jí)食品安全示范區(qū)工作任務(wù)分解表》,樹(shù)立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,遵循預(yù)防為主的方針,緊緊抓住關(guān)系全園學(xué)生和教職員工身心健康的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展食品安全和傳染防控宣傳教育工作,為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。
    要成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),并設(shè)立食品安全工作辦公室。建立健全園內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的食品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專(zhuān)人分管食品安全工作,分管小組長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)食品安全和傳染防控工作直接負(fù)責(zé)。
    認(rèn)真貫徹《食品安全制度》,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任及健康。
    教育老師應(yīng)各盡其職,共同做好我園的衛(wèi)生保健工作。
    活動(dòng)時(shí)間:11.7—11.13。
    活動(dòng)對(duì)象:全園師生。
    活動(dòng)方式:看宣傳展板、知識(shí)競(jìng)賽、集體討論等活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:普及健康教育,開(kāi)設(shè)健康教育課程,提高健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行食品安全知識(shí)講座,定期更新食品安全黑板報(bào)宣傳內(nèi)容。
    培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,做到“防患于未然”;工作小組應(yīng)組織開(kāi)展加強(qiáng)秋冬流行病的預(yù)防等宣傳教育工作,保健室應(yīng)做好食品安全應(yīng)急計(jì)劃及演練工作。
    組織幼兒觀看宣傳片等活動(dòng);規(guī)范食品安全宣傳教育工作檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
    1、在12月前進(jìn)行全園范圍內(nèi)的食品及衛(wèi)生安全大檢查。檢查場(chǎng)所主要為食堂、活動(dòng)室、寢室等。在檢查工作過(guò)程中,各分管組長(zhǎng)應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)進(jìn)貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時(shí)給以糾正,并提出整改措施和落實(shí)。
    2、應(yīng)根據(jù)工作情況針對(duì)突發(fā)和實(shí)發(fā)事件的發(fā)生、進(jìn)行不定期的檢查和抽查工作,確保食品衛(wèi)生的絕對(duì)安全。
    各班主任應(yīng)做好學(xué)期食品安全工作總結(jié),食品安全檔案整理等工作。強(qiáng)化崗位責(zé)任制的落實(shí),加大食品衛(wèi)生安全意識(shí)的宣傳工作。為我園的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供可靠的安全保證。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十六
    鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)羅健勇為組長(zhǎng),鎮(zhèn)武裝部部長(zhǎng)王鋒、派出所所長(zhǎng)何志宏為副組長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、社會(huì)事務(wù)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、國(guó)際化社區(qū)建設(shè)推進(jìn)辦、綜治辦、安監(jiān)辦、工商所、衛(wèi)生院為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)辦,如發(fā)生食品安全等級(jí)事故,做好應(yīng)急處置工作,同時(shí)向市食品安全委員會(huì)報(bào)告。
    二、明確職責(zé)。
    (一)安監(jiān)辦負(fù)責(zé)組織食品經(jīng)營(yíng)、餐飲單位負(fù)責(zé)人、個(gè)體工商戶進(jìn)行食品安全知識(shí)培訓(xùn)和食品安全日常工作,并會(huì)同工商所進(jìn)行食品安全日常巡查。
    (二)與各社區(qū)、食品生產(chǎn)(加工)小作坊、市場(chǎng)管理委員會(huì)、中(小)學(xué)、幼兒園簽訂食品安全責(zé)任書(shū);嚴(yán)查整治無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企業(yè)建立健全自檢制度,開(kāi)展違法使用非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑違禁藥物定性檢測(cè)工作;強(qiáng)化餐廚垃圾管理;嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入把關(guān),加快生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯體系建設(shè);加強(qiáng)農(nóng)村群宴管理和種養(yǎng)殖業(yè)監(jiān)管,保證轄區(qū)內(nèi)無(wú)重大食品安全事故。
    (三)社事辦、衛(wèi)生院將定期組織流動(dòng)廚師進(jìn)行群宴知識(shí)學(xué)習(xí)和食品安全知識(shí)培訓(xùn)。
    三、落實(shí)信息報(bào)送。
    鎮(zhèn)設(shè)食品安全信息聯(lián)絡(luò)員1名,食品安全監(jiān)管工作信息按月報(bào)送不少于1篇,組織4次以上專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。落實(shí)信息員,負(fù)責(zé)食品安全信息報(bào)送工作,報(bào)送內(nèi)容和要求主要包括本系統(tǒng)、本部門(mén)企業(yè)食品安全工作動(dòng)態(tài),監(jiān)督檢查信息,食品安全事故和突發(fā)事件信息。
    切實(shí)抓好工作檢查落實(shí),為深入做好我鎮(zhèn)“食品放心工程”,實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)食品安全目標(biāo)監(jiān)管工作,將采取經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合的辦法。經(jīng)常性檢查,組織相關(guān)職能部門(mén),按季開(kāi)展不少于一次的檢查活動(dòng),每逢重大節(jié)假日期間,加強(qiáng)值班,開(kāi)展食品安全檢查。專(zhuān)項(xiàng)整治檢查,主要是重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的開(kāi)展。
    五、加大監(jiān)管力度。
    鎮(zhèn)食安委和鎮(zhèn)食安辦認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)的綜合監(jiān)管職能,各監(jiān)管部門(mén)各司其責(zé),在加強(qiáng)日常巡查和整治上加大力度、采取切實(shí)有效措施,有效杜絕重大食品安全事故的發(fā)生,大力推進(jìn)成都市食品安全示范縣創(chuàng)建工作。
    201x年,鎮(zhèn)黨委,政府將食品安全工作早已列入重要的議事日程,保障食品安全經(jīng)費(fèi)。在黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,將食品安全工作提升一個(gè)新臺(tái)階。
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十七
    此刻國(guó)家的計(jì)劃生育工作進(jìn)展的較為順利,新出生的每一屆學(xué)生都不會(huì)很多,所以很多學(xué)校被放棄,集中到一齊進(jìn)行教學(xué),這些就導(dǎo)致了學(xué)生大面積住校的情景。所以在管理學(xué)生的時(shí)候,食品安全問(wèn)題也成了十分重要的問(wèn)題了。
    學(xué)校食品安全直接聯(lián)系到全體師生的身體健康,也是我校重點(diǎn)抓辦的工作。所以一向以來(lái),學(xué)校所出現(xiàn)食物中毒或一些因不衛(wèi)生而造成的健康問(wèn)題幾乎為零。新年里,為再次確保學(xué)校師生安全,學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)食品藥品監(jiān)管職責(zé),杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,__縣教育局出臺(tái)了__年學(xué)校藥品食品安全工作計(jì)劃與目標(biāo)。
    一、各校要建立和完善學(xué)校突發(fā)性食品藥品安全事故的應(yīng)急處理機(jī)制,制訂食品藥品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作。進(jìn)取開(kāi)展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬(wàn)村放心店”建設(shè)活動(dòng),年內(nèi)建成3個(gè)校內(nèi)連鎖超市,26所學(xué)校放心店建設(shè)任務(wù),其覆蓋面到達(dá)50%以上。進(jìn)取推行蔬菜、肉品的定點(diǎn)配送工作。
    二、配有校醫(yī)的學(xué)校,要開(kāi)展規(guī)范藥房創(chuàng)立活動(dòng),做到藥品管理規(guī)范化,確保年內(nèi)經(jīng)過(guò)“規(guī)范藥房”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
    三、健全食品藥品安全信息報(bào)告制度。根據(jù)的規(guī)定,學(xué)校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、及時(shí)向教育局及相關(guān)部門(mén)報(bào)送情景,決不允許遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào),否則將嚴(yán)懲職責(zé)人。有關(guān)學(xué)校食品安全教育活動(dòng)信息每學(xué)期上報(bào)辦公室不少于2條。
    四、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),明確校長(zhǎng)是學(xué)校食品藥品安全的第一職責(zé)人,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);指定專(zhuān)人分管食品藥品安全工作,分管人員對(duì)校內(nèi)食品藥品安全直接負(fù)責(zé),并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計(jì)劃中考核資料實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。
    五、建立各項(xiàng)食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應(yīng)包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時(shí)留樣制度、學(xué)校食品藥品安全事故職責(zé)追究制度等8項(xiàng)制度。各友會(huì)校對(duì)制度的執(zhí)行情景要經(jīng)常性地開(kāi)展監(jiān)督檢查,減少或及時(shí)消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
    六、進(jìn)取開(kāi)展學(xué)校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定20__年安全計(jì)劃中食品藥品工作的教育,大力開(kāi)展食品藥品安全的專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),倡計(jì)劃導(dǎo)健康消費(fèi),要求每學(xué)期開(kāi)展食品安全健康教育活動(dòng)不少于2次。
    七、加強(qiáng)校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學(xué)校必須完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度,落實(shí)專(zhuān)人履行監(jiān)督管理職責(zé),要與承包者簽訂食品藥品安全職責(zé)狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進(jìn)出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
    所以在今后的工作中,學(xué)校的食品安全工作必須不能放松,學(xué)生的成績(jī)慢慢提高,這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,但(企業(yè)年度安全工作計(jì)劃)是食品安全的問(wèn)題確實(shí)時(shí)刻不能放松的,一旦放松,學(xué)生的健康問(wèn)題出現(xiàn)了,這就是學(xué)校的失職,這就是對(duì)學(xué)生健康的極不負(fù)職責(zé),這就是犯罪!所以食品安全問(wèn)題我們要時(shí)刻高度重視!
    小學(xué)生食品安全教育工作計(jì)劃篇十八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解食品包裝標(biāo)志的簡(jiǎn)單常識(shí),初步學(xué)會(huì)識(shí)別某些食品包裝標(biāo)志。
    2、使孩子學(xué)會(huì)識(shí)別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。
    3、了解什么是三無(wú)食品,明白三無(wú)食品對(duì)我們身體的危害。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幼兒與家長(zhǎng)收集食品包裝、盒、罐等,填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入。
    教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門(mén)前買(mǎi)零食吃后中毒,一人搶救無(wú)效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買(mǎi)食品是很重要的。
    1、認(rèn)識(shí)食品包裝標(biāo)志:讓孩子觀察自我?guī)?lái)的食品袋、盒、罐上的圖案。
    2、討論并說(shuō)出自我的觀察結(jié)果。
    (1)注冊(cè)商標(biāo)。
    (2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期
    (3)質(zhì)量安全標(biāo)志。
    (4)綠色食品標(biāo)志(qs)。
    (5)衛(wèi)生標(biāo)志(h)。
    師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志。
    延伸:請(qǐng)幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識(shí)宣傳給自我身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識(shí)去購(gòu)買(mǎi)食品。