2023年水滸傳讀后感四年級學生(模板20篇)

字號:

    讀后感是通過文字來傳達對書籍中人物、情節(jié)、主題等方面的理解和體驗。那么我們該如何寫一篇較為優(yōu)質的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀完整個作品,確保對內(nèi)容有全面的了解。其次,要結合自己的感受和思考,通過對作品中的細節(jié)、人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面進行分析和解讀。同時,要注意語言表達的準確性和連貫性,使讀后感更具有說服力和藝術性。隨后是一些讀者對不同類別書籍的讀后感,您可以選擇您感興趣的參考閱讀。
    水滸傳讀后感四年級學生篇一
    八百里水泊涼山,英雄聚義;眾豪一百單八,為天行道。——這就是元末明初的作家施耐庵畢生精力寫的傳說《水滸傳》。每當我拿起這本書,就會心潮澎湃,思緒激昂,有兩個大?縈繞在腦海里:什么是英雄?英雄為何?兄弟忠誠,英雄氣質!孩子的愛是私情也;盡忠報國也是豪情;只有兄弟忠誠,才是英雄的真性情。
    《水滸傳》可歌可泣地表達了英雄豪杰的氣質:兄弟忠誠,國家忠誠。為天行道,英雄的信念也!
    正是古人所說:大丈夫生天地間,應以天下為己任,終生不移。梁山英雄們舉起替天行道的旗幟,殺富濟貧,是真英雄!梁山英雄們都集正義與公理于一身,他們疾惡如仇,除暴安良,所作所為,人們都拍手稱快。為了救金氏父女,魯提轄拳打鎮(zhèn)關西;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,為了幫助窮人。
    看完《水滸傳》,歌手劉歡高亢激昂的歌聲在我耳邊回響了很久。
    水滸傳讀后感四年級學生篇二
    當時,我聽到別人談論這本書。從那時起,書中感人的情節(jié)、震撼的場景和俠義英雄形象立刻出現(xiàn)在我的腦海中,留下了不可磨滅的形象。
    現(xiàn)在,當我再次拿起這本書的時候,它給我?guī)淼恼鸷巢粊営谝郧啊?BR>    《水滸傳》是明代施耐庵的`作品。他精彩地寫下了108個栩栩如生的英雄人物的性格特征,這讓我感到非常欽佩。其中,性格最鮮明、最正義的代表人物,如宋江、魯智深、林沖、吳松等,都是勇氣、機智、正義的化身。其中,我最喜歡的是魯志深,因為自從看到他“拳擊鎮(zhèn)關西”的事跡后,我就被他深深吸引,所以,這個情節(jié),我也喜歡有一個家。
    “拳擊鎮(zhèn)關西”講述了魯智深管轄時在路上遇到史進的故事,后來遇到了史進的師父李忠,于是三人一起喝酒,聊得很開心。突然有人哭了,魯達很無聊,于是叫人叫哭的人。原來是店里的父女。女兒告訴魯達,他們被鎮(zhèn)關西欺負壓迫,現(xiàn)在他們得還錢。聽了這話,魯達很生氣,于是把錢給了父女倆,讓他們先走,然后自己去鎮(zhèn)關西,先是找鎮(zhèn)關西麻煩,然后兩人打了起來,魯達三拳解決了惡人。
    哇!看完之后真的很受歡迎??!罪惡之人終究不會有好下場。
    《水滸傳》中哪一個角色不嫉妒邪惡?由于作者的特殊想法,這些故事的起起落落,仿佛沉浸在現(xiàn)場,總是讓我覺得書中的角色是我的好朋友,我們一起與邪惡作斗爭,堅持正義,追求光明。
    《水滸傳》同時揭露了當時社會的黑暗,真是一本文學巨著,不愧為中國四大古典名著之一啊!
    水滸傳讀后感四年級學生篇三
    前幾天,我在家用了3、4天的時間讀完了一本《水滸傳》,這本書寫的是宋朝宋徽宗的時候,朝廷腐敗、民不聊生,人民里的一些殺富濟貧的好漢一起組成了“梁山”的故事,其中我最喜歡宋江,因為宋江只要抓到一些稱得上好漢的將領,就會以禮相待他們,有很多人倍受感動,加入了梁山,也有回去以后走投無路才加入梁山的。
    我還喜歡張清,因為他武功很厲害,用石頭就能把人打死呢!我也喜歡董平,因為他不光戰(zhàn)功赫赫,還會用計,抓盧俊義的時候他可立了大功呢!
    這些梁山好漢都是對朝廷不滿才加入梁山的,我讀后之后覺得那時候可真不容易,老百姓都被官府欺壓。現(xiàn)在的社會是祥和、平靜的,這是以前人的夢想啊!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,決不能虛度光陰!
    癡迷《水滸傳》薛一凡。
    一天,和媽媽逛書店,我想著《西游記》已讀完,就要了本《水滸傳》?;丶液?,我迫不及待地看起來,立馬被吸引,家人催了多次才放下書吃飯!
    接下來幾天,我天天捧著書,就連上廁所、洗腳都舍不得放下,有時激動,有時擔憂,還有時流淚,書經(jīng)不起天天翻,角也卷了,底也掉了,有點“讀破書”的味道了!
    外婆買來《水滸傳》碟片,我每天努力吃飯,認真寫作業(yè),為的是能多看一會兒dvd。還不過癮,外公又把王少堂的揚州評話《武松》講給我聽,如武松打虎、醉打蔣門神等,聽得我如癡如醉!
    我還常常處于一種“研究”狀態(tài),把成人版《水滸傳》、自己的《水滸傳》和碟片封底放在一起比較,一看就是半天!媽媽問:“傻妞,你在看什么啊?”我笑而不答,反問媽媽:“你知道108條好漢中三個女的是誰嗎?”“招安后,哪些人生病死的,哪些人被害死的,哪些人沒死?”“你知道座次怎么排的,好漢有哪些綽號?”哈哈,媽媽大學雖是學中文的,可也不能馬上答對!
    恐怕《水滸傳》作者也沒有想到,若干年后,一個小女生居然如此癡迷“水滸”,真是一本好書!
    這個暑假剛剛讀玩水滸傳,感覺不錯,發(fā)現(xiàn)以前的作者文筆很好嘞,寫得非常精彩,華美,能夠引起人讀下去的欲望,總覺得和現(xiàn)在的有些不一樣。
    在水滸傳了運用了大量的詩句,以詩句來做總結或描寫一人的外貌。大多數(shù)詞語易懂不是特別深奧。貼近平常的百姓,但詞語有有一種樸素的美,所以說詩是濃縮,而濃縮就是精華呢!其中的人物的對話更是體現(xiàn)出梁山好漢的豪邁與霸氣。其中我最愛的還是我們耳熟能詳?shù)奈渌纱蚧?、武松斗殺西門慶、梁山好漢劫法場…因為從這些情節(jié)中更突出了梁山好漢的勇猛無畏、義字當先。武松打虎那畫面是多么的雄壯。斗殺西門慶更是沒得說。熟話說的好“長兄如父”。為“父”報仇天經(jīng)地義士孝義之舉。梁山好漢劫法場是我個人最最喜愛的片段??磿臅r候就想這那畫面就像是萬馬奔騰圖,好不雄壯。正所謂脫韁之馬,誰人能擋。這里寫出李逵的嗜血和武藝高超,又寫出張順的水上功夫了得,更寫出了梁山伯諸君的舍生取義的精神和在重重包圍中的談笑風生。
    讀完《水滸傳》這本書我有很多感悟。1。作者的寫作技術高超,人物刻畫很成功,每個情節(jié)和言行舉止都霸氣時足。2它和現(xiàn)在的小說不同,現(xiàn)在的小說只有言情、黑道并不能給人帶來什么最多就是當時刺激點無真實意義?,F(xiàn)在寫小說都是玄幻等不需要什么文學功底的,自己想到什么寫什么,而這種古代小說是要功底的。3。《水滸傳》諷刺了當時社會的殘酷性、官逼民反,沒得選擇,當官就可以踩在你頭上。
    以后有人問我什么片子好看,講義氣的,我不再說古惑仔,而是水滸傳!
    水滸傳讀后感四年級學生篇四
    讀了《水滸傳》后,那百零個栩栩如的英雄好漢的形象在我的中不斷起來。
    《水滸傳》以農(nóng)民爭宋江起義為線索,藝術地再現(xiàn)了中國古代的悲壯畫卷,揭露了封建社會尖銳的階級盾,同時向我們展了宋代的政治化、民情風物等社會景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等批鮮明的梁好漢形象,是部吞河的`英雄傳奇,具有極的藝術成就。
    《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨、完整的各個故事聯(lián)結成個整體。百回的《水滸傳》是由層次分明統(tǒng)連貫的前、中、后三段落組成。作者先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等的故事,反映了各種形式的“逼上梁”,另也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁隊伍由到、由弱到強的發(fā)展過程。
    3盡管這本書的作者是站在封建地主階級的場上來寫這本說的。說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當權者庇護,把切責任都歸咎于蔡京、童貫、俅、楊戩這“四奸”。我們從說的字間,還是能看到封建統(tǒng)治的能和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當這“四奸”的后臺,這四奸何以能如此橫?我覺得,要想不再被“逼上梁”,要想改變的活命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯出路。
    《水滸傳》中濃縮了亂世豪杰與昏庸奸,不見恩惠奸惡,只有忠義奸污。這也許就是《水滸傳》中物的魅力所在吧。
    水滸傳讀后感四年級學生篇五
    這個假期,我瞥了一眼書架上的舊《水滸傳》。書肋上的一百單八將的英雄演義忠義俠骨,激動人心吸引了我的注意力。我記得兩三年前,我讀過一遍,但我只是吞下它,只是看了一場熱鬧的比賽。在這個假期里,我結合這部電視劇深入閱讀了《水滸傳》。
    以前讀過《水滸傳》,只好漢們打架的情節(jié)。這一次,我深入一看,發(fā)現(xiàn)作者還有一層意思要表達。那就是當時朝廷官府的風氣,昏庸無能,讓許多忠于朝廷的忠臣到?jīng)錾铰洳荨N曳瓡屑毧戳丝?,發(fā)現(xiàn)涼山的五虎將軍:豹頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關勝曾經(jīng)是官軍。豹頭林沖曾是東京80萬禁軍教頭。清風寨武知寨曾是小李廣花榮的功臣之子。雙鞭呼延灼曾是汝寧郡的統(tǒng)治,開國將軍呼延贊后。霹靂火秦明曾是青州軍馬總管。大刀關勝曾是蒲東巡檢,關云長的后代。這些將軍,要么被政府逼上梁山,要么被梁山上的英雄影響上山。
    在五虎將軍中,我最喜歡林沖。曾經(jīng)忠于國家和朝廷的.東京80萬禁軍教練。我想為祖國服務,平息國家動蕩,讓人民過上美好的生活,但我被可恨的高球太尉陷害了,立刻變成了一個反賊。這迫使那些認為他們忠于國家的忠誠大臣們走上梁山!
    仔細閱讀這本書,我發(fā)現(xiàn)作者不僅想表達英雄們的英雄故事,還批評朝廷的黑暗。
    水滸傳讀后感四年級學生篇六
    三天后,我看完了中國古典文學名稱《紅樓夢》,這是世界文學長河的璀璨明珠,也是中華民族不朽的寶石。
    書中的每一個字,每一個字,每一個句子。都像一個涼爽的甘泉,洗滌著我干涸的心靈。通過優(yōu)雅的文字之美和古老的魅力,我仿佛看到了這位流芳百世的作家曹雪芹忍受著痛苦,在昏暗的燈光下用筆尖耕耘著一頁一頁的文字,不知疲倦。無數(shù)日日夜夜的辛勤勞動,他就像一頭勤勞的黃牛,默默地做著自己喜歡的工作。啊,他終于完成了他辛辛苦苦的.創(chuàng)作——《紅樓夢》!在朦朧中,我看到他的臉上閃耀著金色和圣潔的光芒。
    書中激動人心的故事情節(jié)常常讓我低頭沉思,望著碧天?!秾汍煜鄳颉纷屛业淖觳挥勺灾鞯匦α似饋?;《美麗的晴雯生命回到西方》讓我感到憤慨;黛玉葬花讓我看到了這位多愁善感的美女內(nèi)心的敏感和深情??傊?,《紅樓夢》讓我深深陶醉在一個充滿古風的世界里!但越往下看,我的悲憤、遺憾也隨之而來。
    我忍不住想起了我們現(xiàn)在的生活。和那些在宮廷里無助的女人相比,我們真的很開心!每天伸手吃飯;父母在我們的學習中回應一切;累了,困了,煩了,家的門永遠為你敞開。與黛玉的生活相比,我們真的有太多的生活,無助和受傷!
    在《紅樓夢》中,我真的從心底感受到了太多,太多了...
    水滸傳讀后感四年級學生篇七
    《水滸傳》主要講述了宋江等眾多英雄好漢的故事。作者描寫了及時雨宋江、打虎好漢武松、黑旋風李逵……,鮮明性格,栩栩如生。講述了他們替天行道,抗擊壓迫的好多事情,可惜最后還是投降了朝廷。
    讀完《水滸傳》這本書后,我明白了:并不是每個人天生就有本領。他人的.成功靠努力得來的,他們心中有對夢想成真的渴望,有堅持不懈的精神,所以必然成功了。人,應該對自己負責,因為只有自己才明白自己真實的夢想。而這種夢想,絕非空穴來風,需要我們用奮斗去充實它、實現(xiàn)它,這樣才能使夢想得以實現(xiàn),才能讓人生更精彩、充實。每個人都有夢想,但如果不行動,夢想只會成為泡影。所以,從此時起,我要用辛勤的努力換來夢想的實現(xiàn)。
    是啊,《水滸傳》就好似一杯咖啡,只有慢慢地品,才能了解其中的韻味。
    水滸傳讀后感四年級學生篇八
    《水滸傳》這部小說塑造了一百零八位英雄好漢的形象,他們盡管各有特色,但卻都具有一個共同的特點,那就是各個英勇無畏,好像生來就不知道害怕。那么,這梁山好漢們的勇氣是從何而來的呢?讀過全書后,我認為這勇氣來源于對正義的維護和伸張。
    正是為了維護和伸張正義,晁蓋帶領眾位好漢劫走了送給皇帝的“生辰綱”。因為,他們知道這“生辰綱”是貪官污吏們搜刮百姓血汗得來的不義之財。正因為如此,他們明知這會激怒官府,招來殺身之禍,還是上演了一出“智取生辰綱”的好戲。
    正是為了維護和伸張正義,魯智深才敢于教訓惡霸鎮(zhèn)關西。因為,他知道這鎮(zhèn)關西四處作惡,禍害了不少善良百姓。即使為此要失去提轄的工作遠走他鄉(xiāng),魯智深還是義無反顧,給了鎮(zhèn)關西應有的懲罰。他的舉措讓百姓無不拍手叫好。
    正是為了維護和伸張正義,武松才有膽量上景陽岡打虎。因為,武松知道這老虎經(jīng)常將過路的百姓吃掉和咬傷,已經(jīng)成了當?shù)氐拇蠛?。為了為民除害,武松明知山有虎,偏向虎山行,單槍匹馬和老虎展開了殊死搏斗,終于打死了老虎。
    像這樣的故事在《水滸傳》中還有很多,歸結起來,梁山好漢們的勇氣正是來源于對正義的維護和伸張。我們在生活中也會遇到一些需要勇氣的事情,當我們膽怯的時候,我們一定要問問自己:我們做的事情是不是在維護和伸張正義,如果是,就要鼓起勇氣勇敢去做。
    水滸傳讀后感四年級學生篇九
    這個暑假,我在家里讀了一本叫《水滸傳》的書,我看到了一個叫《武松打虎》的故事。故事一開始,武松和宋江在柴進家住了十多天。武松病好后,他們決定去清河看望他們的兄弟。柴進和宋江留不住他,所以他們送了他一些銀子,給他放了酒。
    走了幾天,吳松來到陽谷縣,肚子餓了。他看到前面有一家酒店,上面有一面旗幟,上面寫著:三碗不過岡。他走了進去,坐下來,把哨子放下,喊道:店主,快來。店主拿了三碗,一雙筷子,一盤菜,倒?jié)M了三碗酒。吳松一口氣喝完了,并說:好酒,再吃點下酒的菜。店主拿了牛肉,倒了兩碗酒,店主就不倒了,只是切肉。武松敲著桌子說:倒酒!但是沒有人幫他倒吳松叫了很久,變吼道:為什么不倒酒呢?酒家過來指著酒旗上的字說:三碗不過岡!武松問:為什么叫三碗不過岡!我家酒后勁大,喝了三碗就倒了,所以叫三碗不過岡。店主打不過他,便倒了三碗……最后,出直喝十八碗才出去。酒家攔住他說:這座山上有一只老虎,經(jīng)常傷人,不要一個人前行!武松對酒家大喊大叫,上山了。到了半山腰,武松心里沒有老虎嗎?躺在大青石上睡覺。突然,一只老虎跳了過來,武松醒了,但他沒有嚇跑,而是和兇猛的老虎戰(zhàn)斗。他用拳頭打老虎七竅出血,動彈不得。我想起了我。當我看到一只老鼠時,我嚇得躲得很遠。
    讀完這篇文章后,我并不害怕任何危險和困難。我會想到武松打虎的場景。讓我們一起成為一名勇敢的`小學生吧!
    水滸傳讀后感四年級學生篇十
    《水滸傳》是中國第一部以農(nóng)民起義為主題的長篇小說。它是中國文學史上一座高聳的紀念碑,也是世界文學寶庫中一顆耀眼的明珠。
    這本書具體而生動地描述了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)展過程。在那108個英雄中,李奎給我留下了深刻的印象。
    李奎有“道路不平,拔刀相助”的'精神。宋江被分配到江州時,吳寫信給戴宗照顧。李奎是戴宗手下的一名士兵,他認識宋江,成為了一個好兄弟。當宋江被拘留在刑場時,他率先揮舞著一把斧頭,沖去救他。
    在梁山的大大小小的戰(zhàn)斗中,李奎大多扮演著“先鋒”的角色。他總是赤膊上陣,勇往直前。一陣黑色旋風吹過,就像一輛黑色戰(zhàn)車奔馳。可見他對梁山事業(yè)的忠誠和不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。他是個“志愿者”。
    在后來的閱讀中,我突然發(fā)現(xiàn)李奎總是揮舞著斧頭,他仍然是一個孝順的兒子,一個細膩的人。他上梁山后過著美好的生活,回到家,想帶著母親上山幾天;老母親不能走路,他帶著母親;為母親尋找水解渴,沒想到母親傷害老虎,他為母親報仇,冒著生命危險殺死了四只老虎。
    李奎的性格充滿了“直”和“真”的本性,我非常欣賞他非凡的自由心態(tài)。雖然他也有一些小問題,小缺點,但這豐富了他的角色形象。
    我認識的李奎,真的,不矯揉造作,不矯揉造作,想說就說,想做就做,一直保持著生活的自由張力和綠林英雄的野性。我希望在我們的生活中有更多像李奎這樣的“忠孝”人,那樣的世界也是“直”和“真”的。
    水滸傳讀后感四年級學生篇十一
    《水滸傳》是四大名著之一,也是作者施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大小說。下面小編給大家?guī)硭疂G傳四年級讀后感范文7篇,希望大家能夠喜歡。
    燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我,而我輕輕地翻動著面前書本,靜靜地閱讀著?!端疂G傳》中的每一章故事都教導著我,讓我倍受成長,印象深刻。
    其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察,不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時,要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時,都不要憑借蠻力,要懂得智取……總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的東西,這是異??少F的。
    還記得那次,我一個人正在做作業(yè),突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看,原來是個不認識的陌生叔叔。我試問道:“你是誰啊?”只見他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同時,他忘帶圖紙了,讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見過,可唯獨沒見過他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水滸傳》中的武松,他面對可怕的大老虎時,不但沒有退縮,反而勇敢地與它搏斗,最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對,為什么我不可以呢?于是,我對那個人說:“你等一下,我給老爸打個電話問問?!比缓?,便假裝打通了電話給老爸:“喂,老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒有?沒有!”一說著,一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話,一溜煙跑了?!叭绻皇菈娜?,干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。
    還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險,而在于認清危險,戰(zhàn)勝危險?!笔前。裉煳彝ㄟ^《水滸傳》給我的啟發(fā),終于戰(zhàn)勝了危險,勇敢了一次!耶,我要“堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”!
    呼保義宋江,雖然文不如智多星吳用,武不如豹子頭林沖,可就是因為他為人忠義,所以梁山的兄弟們都擁戴他為梁山之主。
    軍師智多星吳用,雖然不會武功,但是他的聰明才智都可以與諸葛亮相提并論。他對宋江可是忠心無二,最能表現(xiàn)出來的就是“吳用換命說眾虎”那一講。
    豹子頭林沖,他文武雙全,功夫了得,是馬軍五虎將之一。由于被高俅陷害帶刀進入白虎堂,所以發(fā)配充軍。路上,董超和薛霸兩個人想結果了他,好在他剛結義的兄弟花和尚魯智深來教訓了董、薛二人,救了林沖。
    他們梁山共一百單八將,不知是天意還是什么,這一百單八將正好應了那一百單八天罡地煞星。
    現(xiàn)在,我們來說說《水滸傳》中的故事吧。
    我自認為“梁山好漢排座次”那一集特有意思:入云龍公孫勝單膝跪地在宋江面前,說“哥哥,此次天書出世,已應天象,我已請蕭讓兄弟將碑上文字,盡數(shù)抄寫下來。山寨兄弟聚義,乃天命所致?,F(xiàn)在就請蕭讓兄弟當眾宣讀碑文。”
    只見蕭讓走了上來,鞠了一躬,說:“此塊碑石上前面天書三十六行,是天罡星人名諱,后面天書七十二行,是地煞星人名諱?!闭f完,蕭讓開始報名了:“天魁星呼保義宋江、天罡星玉麒麟盧俊義、天機星智多星吳用、天閑星入云龍公孫勝、天勇星大刀關勝、天雄星豹子頭林沖、天猛星霹靂火秦明、天威星雙鞭呼延灼、天英星小李廣花榮……地魁星神機軍師朱武、地煞星鎮(zhèn)三山黃信、地勇星病尉遲孫立、地杰星丑郡馬宣贊……”,當我每每讀到這一個地方的時候,心中總會有一種說不出來的激動,好像一團火焰,正在熊熊地燃燒。
    《水滸傳》,告訴我們的是做人要忠義。只要忠義,別人就會喜歡你。
    他們,有過夢想;他們,有過勢力;他們,曾經(jīng)更是離那個夢想是那么近,可最終卻也難免化作了一百零八朵流星,劃過歷史的夜空。
    當年,統(tǒng)治昏暗,為了一個英勇反抗的共同目標,他們走到了一起,勢力也無可避免地十分壯大。在這個隊伍中,曾經(jīng)有過仗義疏財?shù)摹靶⌒L”,也有過箭無虛發(fā)的“小李廣”;有過神機妙算的“智多星”,也有過那個敢愛敢恨、心粗膽大、率直忠誠的“黑旋風”。他們替天行道、匡扶正義,可在統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴之下,又能如何?想當年,一百零八位兄弟響亮的呼聲震徹山谷,轟轟烈烈地拉開了反帝的旗幟、揭開了戰(zhàn)斗的序幕??勺罱K,“招安”就那樣無情地讓起義走向了失敗,也把英雄好漢一個個地引進了墳墓:毒酒、水銀、上吊繩,就是這些沾上了罪惡氣息的殺人工具,讓一百零八位好漢生離死別;出家、隱退、迫害,讓“替天行道”從此銷聲匿跡。他們的豪情與義氣,也終于成為了一曲悲歌。
    看到了這樣的故事,任何人都難免心頭一震,我也不例外。
    他們替天行道,團結一心,可終究也難逃失敗的命運,不是他們沒有好的將領,相反地,他們有;難道是有叛徒?不。那就是他們懶惰了,安于現(xiàn)狀?也不是。很大的程度上,梁山里的“招安”思想帶領著他們走向了失敗。出于對現(xiàn)實社會的不滿及對自身出路的絕望,眾好漢聚義梁山。然而他們的“革命目的”并不明確。他們的起義宗旨也只不過是“劫富濟貧”、“替天行道”等最初級的反抗思想。由于農(nóng)民階級小生產(chǎn)者的意識和自身文化水平的低下,使得他們不能夠形成一種“合力”。他們既不知道“跟誰走”,也不知道“怎樣走”,這就使得具有一定理論水平的地主階級能夠“趁虛而入”,占據(jù)起義軍的領導地位,并將他們一步步地帶向了“招安”的不歸路。
    當時社會宣揚“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江還是鄆城押司的時候,其父便苦勸他不要與梁山草寇來往,好好為官,處人頭地以便光宗耀祖,宋江也答應了。如果不是因為閻婆惜命案,他根本不會投奔梁山。他一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預示著起義的不戰(zhàn)而敗。
    從梁山起義的失敗就可以看出:思想,是具有著巨大力量的。如果真是這樣,我們何嘗不能用好的思想來改變自己?思想,可以導致巨大的災難,如果我們知道任何事物都有其兩面性,那也就不難得出一個結論:我們完全有能力用積極的思想改變自己。
    愿每個人都可以學會用思想“控制”自己。
    亂世出英雄,在水滸傳中提現(xiàn)了這一點,水滸傳中的英雄正體現(xiàn)了這一點。水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風熙日的拂照,而是飽經(jīng)風沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。
    我佩服《水滸傳》當中的人物,人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白跳張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說天真爛漫的李逵,忠肝義膽,有嘛說嘛,我最佩服這種人了。他雖然頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,我想這就是男子漢的氣概吧!
    母親曾說過:“氣概包括兩部分就是,忠孝?!?。直到我讀了《水滸傳》后才明白所謂的忠為對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“孝”字。
    孝,分為兩種。一種是小孝,就是指對父母的孝。另一種孝為大孝就是義。一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。
    故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!裕覀円獖^發(fā)圖強,精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,報著“為中華掘起而讀書”的信念,從德智體美勞全面發(fā)展,才能擔負起建設祖國的重任。才能對的起忠義二字。
    今天,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。這《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,是一部以古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。全書塑造了宋江、武松、林沖、魯智深等梁山英雄人物,暴露了封建統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽,深刻揭示了當時社會地主階級與農(nóng)民階級的矛盾。
    我最喜歡那里面的小李廣——花榮。他生得唇紅齒白,雙眼俊美,兩眉入鬢,細腰寬肩,能騎乘劣馬,愛放海東青。百步穿楊伸臂健,,弓開秋月分明,周位翎箭發(fā)進寒星。在《宋公明三打祝家莊》的那一回中,花榮起到了不可替代的作用。在途中,祝家莊用燭燈做信號,攻打宋江的軍隊。這時,宋江道:“有什么辦法打掉那碗燈?”花榮在馬上看見,道:“這有什么難的!”便張弓搭箭,縱馬向前,望著那燈影,僅一箭,不偏不倚,恰好把那碗燈射了下來。于是四下里埋伏的官兵,便都亂了起來,宋江叫石秀領路沖出村去。只聽的前面喊聲連天,是山寨中第二撥軍馬到了。宋江率兵殺散伏兵,奪路奔出村口。祝家莊人馬四散去了。讀到這兒,我不由得更敬佩花榮了。
    讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)里面人物性格各異:黑旋風李逵的直爽,宋公明的忠義,花和尚魯智深的莽撞等,但是他們個個都是好漢,而且神通廣大,有的擅于射箭,有的擅于飛石,有的擅于游泳……我以后也不應該這么膽小,要像梁山好漢學習,敢作敢為,做個真正的好男兒!
    書是人類的營養(yǎng)品,《水滸傳》是一部不朽的史詩,是一首英雄的贊歌。這部名為《水滸傳》的巨著描寫了108位好漢,他們因為一個“義”字聚在一起。因為“義”,兄弟之間互相信任,互相幫助。為了正義,梁山的強大軍隊形成了。
    我從這本偉大的作品中學會了如何對待我的朋友。宋江是我們學習的榜樣,他武藝不高,計謀不深,也沒有什么獨門絕技,為什么能坐第一交椅呢?那是因為他以“義”字交朋友,他待朋友如兄弟。當他和李逵喝酒時,他買了很多肉給李逵,他沒有把這件事放在心上,不斤斤計較,其他的兄弟們從心底里欽佩他,我們應該像他那樣對待朋友。
    首先,我們應該注意“義”。自古以來,“義”就被推崇。在《三國演義》中,關羽是正義的化身。華容道義失曹操,義薄云天使關羽一舉成名,成為歷史佳話?!睹献印芬哺嬖V我們舍生取義的真理。因此,我們在與人相處時要做到一個“義”字。
    然而,在現(xiàn)代社會,一些人迷失自我,追求名利。有些人為了錢,可以做出一些讓人不齒的事情,把正義拋到九霄云外,以悲劇收場。
    “義”到底是什么?在我看來,做人首先要講究“正義”,符合國家、社會和人民的利益。當我們的朋友誤入歧途的時候,我們不要不分青紅皂白地為所謂的“正義”而戰(zhàn),做違法的事情。這不是“義”,這是感情用事,害人害己,害人無窮。
    讀了《水滸傳》后,我學會了與朋友如何相處,知道要去做更多正義的事。互相信任,互相幫助,不要被眼前的利益蒙蔽。俗話說,君子之交淡如水,愿我們都有最好的朋友。
    誰年少時沒有過仗劍走天涯的夢;誰沒有羨慕過大碗喝酒大塊吃肉的逍遙生活;誰又不曾想象過自己武功高強,正義勇敢,在戰(zhàn)場上竭力廝殺。有這么一群人,他們重情重義,嫉惡如仇,這一百單八名好漢名揚四海,威震八方。
    我很想穿越去那個朝代,也像魯達武松般要酒要肉。俗話說無酒不成事,若是少了酒,哪還能有大鬧五臺山,哪還能有醉打蔣門神,哪還有一百零八位好漢!這酒就像強力粘膠一般將好漢們緊緊團在一起,任憑風吹雨打也始終凝聚在一起,造就了這個朝代的神話。
    魯智深是最可愛的一位好漢了。他的出場就極其血腥,這注定了他的結局:“聽潮而圓,見信而寂。”你對他的第一印象一定是粗枝大葉,可是隨著情節(jié)的發(fā)展,你會發(fā)現(xiàn)他的心思似女人家細膩,他先安排金氏父女離開,再去尋鄭屠戶;在林沖刺配滄州后一路跟隨,才免得林沖在野豬林遇害。其個性特點被作者刻化得十分鮮明。此般見義勇為,自可稱之為英雄。
    林沖是最能忍的。他的妻子被人調(diào)戲,他能忍;他被設計誤入白虎堂,也能忍;就算在野豬林差點喪命后,他還是忍;在草料場被燒聽見陸遷的話后,他終于再也忍不了了,雪夜上梁山。即便在梁山受到王倫等人的擠兌,卻依然忍氣吞聲。這種逆來順受的心性使他剛硬不起來,這種隱忍是刻在骨子里,改變不了的。但在關鍵時刻,總能拍案而起,例如火并王倫,這樣才有了轟轟烈烈的梁山故事。他曾是槍棒教頭,一身的武功卻從未輕易展露。令人感動的便是他與魯智深的兄弟之情了。林沖在深山獨有一名好友就是魯智深,他叫魯智深一聲哥哥,魯智深圓寂后,林沖也暴死他墓前,這悲劇的結局也正是一百零八位梁山好漢的結局。這樣的武藝高強,論為英雄綽綽有余。
    梁山好漢們的命運從一開始造反的聲勢浩大,到招安后的支離破碎,吐露了作者對朝廷的不滿與被奴役生活的憤懣。這種思想就被寄托在了梁山好漢身上。他們敢于造反,并積極參與其中,卻又愿意歸順朝廷,也表現(xiàn)了忠君思想的嚴重。
    這一百零八位梁山好漢是一個時代的悲劇,但每個人義薄云天、俠肝義膽的性格,塑造了一百零八個英雄!
    水滸傳讀后感四年級學生篇十二
    英雄,這個熟悉又陌生的詞,一旦放在四大名著之一的《水滸傳》里,相信大家都會有所感悟。
    我從小就知道《水滸傳》的故事,我真誠地欽佩故事中的每一個角色。“英雄,當然是108個單身人士!”,對于英雄的定義,我潛意識地認為它應該是像林沖和魯志深這樣的角色。然而,自從我真的在暑假讀了《水滸傳》后,我覺得這個答案太簡單了。
    108單將替天行道,戰(zhàn)績輝煌,戰(zhàn)斗勇敢無敵。當然,他們是英雄。然而,在他們背后,那些服從他們的士兵似乎更值得我欽佩。
    那些士兵,是壯士,是勇敢的人,應該是英雄!從“打高球大水戰(zhàn)”開始,這種想法就在我的腦海里油然而生。他們忠于職守,服從軍令,不怕犧牲,勇往直前!他們是無冕之王!是真正英雄主義的'執(zhí)行者!
    同樣,不僅是《水滸傳》,我們也可以從《水滸傳》延伸到許多現(xiàn)代無名英雄。英雄!英雄太多了!
    在建筑工地上,無論是寒冷還是炎熱,建筑工人都在風雨中攜帶材料,夯實基礎。高樓大廈在城市里拔地而起。他們的汗水有多少,他們是城市的英雄!
    在路邊,清潔工穿著工作服,在水泥路上揮舞著一把大掃帚。他們出現(xiàn)在每條路上,他們的腳印遍布道路的每個角落。他們給城市帶來了清潔,他們也是城市的英雄!
    “英雄”,現(xiàn)在我終于明白了這個詞,它給了我啟示,也給了我力量…。
    水滸傳讀后感四年級學生篇十三
    前一陣子,我叫媽媽幫我買了一本《水滸傳》,這本書很好看,書中有許多精彩內(nèi)容,我用了整整一個暑假時間,讀完了《水滸傳》,這本古典小說深深地吸引了我。
    在《水滸傳》中,作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄好漢中,我最喜歡的就是林沖、武松,因為他們武功高強,非常厲害。
    書中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害,全都被逼上了梁山,最后結義為兄弟,一起為民造福,做好事。下面,我來給大家講一個關于林沖的故事。
    在發(fā)配滄州的時候,林沖遇到了柴進。柴進請他做客,后來,洪教頭來了,看到了林沖,林沖起身讓座,洪教頭理都不理林沖,上去坐了。洪教頭問柴進:“你今天為何厚禮款待一個犯人?”“這可是當今八十萬禁軍教頭:林教頭啊!”洪教頭看了一眼林沖?!安襁M啊,你雖喜歡槍棒,可是,往往每次流配的犯人都來冒稱是大官,找你騙吃騙喝,你不能輕易相信他們。”柴進說:“這位林教頭可不是冒牌貨?!焙榻填^想跟林沖比試比試,林沖再三退讓,不想再惹麻煩了。
    可是,洪教頭以為林沖真的不會槍棒,就越要和他交手。經(jīng)柴進再三請求,林沖無可奈何地接受了。剛開始,洪教頭拿起棒來向林沖使出了個“把火燒天”的招數(shù),林沖也毫不遜色,回了個“撥草尋蛇”教頭趕緊往后一跳,躲過了一招。林沖看他雖氣勢洶洶,但身體還沒有站穩(wěn),就往洪教頭小腿骨上一掃,洪教頭被打倒在地上,灰溜溜地跑走了。
    看到最后,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我心中多了一份悲痛。但是,我還是推薦大家去讀這本書,因為這確實是一本耐人尋味的書啊。
    水滸傳讀后感四年級學生篇十四
    從小,我就酷愛讀書。自從我讀了《水滸傳》這本書之后,我一直對這本書念念不忘,這本書中蘊含著許多深奧的道理,讓人捉摸不透。
    這本書主要講了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿來叛黨,卻遭奸人謀害的大英雄故事。
    我清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽、性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平、拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。我感受到了《水滸傳》中每一個綠林好漢正義的力量,他們是我們中華民族的驕傲,可是他們卻死在那兇惡的敵人手中。那時候,我們是多么悲痛!你們雖然死了,但是你們會永遠刻在我們中華民族的心上,成為一個悠久的歷史,他們將都是我們的榜樣!你們是好樣的!你們都是一個正義、助人為樂,為朋友兩脅插刀的人,你們雖然也有缺點,但是這些優(yōu)點遠超過你們的缺點。你們是為革命犧牲的,你們的事跡已經(jīng)在全中國人民的心上烙上一個印跡。在人類歷史上樹立一個豐碑。
    其實,像在生活中,也有像他們這樣子的英雄人物。在一次革命戰(zhàn)爭中,黃繼光接受了艱巨的任務,他為了不讓敵人射擊,自己擋在了槍口上,敵人一發(fā)射,他便犧牲了。這是一個多么感人的故事啊!他是我們的革命英雄。他們?yōu)榱撕蟠娜?,做出了巨大的貢獻,他們把命給了我們,我們應該珍惜這個寶貴的生命。
    這些革命英雄是偉人的,他們具有不怕犧牲的革命精神,這是多么可貴啊!我也要做一個像他們一樣的人。
    水滸傳讀后感四年級學生篇十五
    《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
    這本書寫了一百零八個好漢,我最喜歡其中的魯達和李逵,因為他們愛幫助弱小的人。魯達為了幫助桃花村里的一個小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓一些無賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。
    書中還講了魯達是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽到錢塘江潮信傳來,想起師父說的“聽潮而圓,見信而寂”,知道自己該圓寂了,就點了一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。
    李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山,他想把他的媽媽接到梁山去玩,就回去接他的媽媽?;丶視r,從沂嶺經(jīng)過,碰到一個自稱李逵的人在打家劫舍,這個人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵,真好笑。
    在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時雨宋江”,是鄆城縣的一個小官史,為人好義疏財,并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當了他們的首領,大破高太尉所率領的軍隊。
    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就了彪炳文學史冊!
    水滸傳讀后感四年級學生篇十六
    梁山聚義首當其沖,召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士,個個都是好漢,電視劇把很多情節(jié)和人物拍得非常生動,比如《梁山泊好漢動劫法場白龍廟英雄小聚義》,場面非常宏大。你是否在找正準備撰寫“水滸傳讀后感四年級400字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    紛紛五代亂離間,一旦云開復見天?!彼疂G傳的神情色彩,至今無以忘卻。
    他是現(xiàn)實與浪漫的結合:植根于現(xiàn)實,又把自己的愛憎感情熔鑄在人物身上;他的情節(jié)引人入勝:生動曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。
    北宋末年,朝政腐敗,官逼民反,民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓,甚至是雞鳴狗盜之徒,隨著對官府幻想的一點點破滅,連生存都難以維系,最終都被逼上梁山。然而,當人民起義的壯舉使好漢們士氣日益高漲的時候,宋江的接受招安改變了一切。
    清楚地記得,第一次看《水滸》時,他就深深的觸動了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:
    一次次艱苦的行程,一場場艱難的戰(zhàn)斗,為的只是“忠義”二字。
    忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力的忠,除暴安良即是忠,報效祖國也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實很好做到。真正難做到的,即是“義”:
    一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!靶值苓B心,其力斷金”,他們?yōu)榕笥迅皽富?,為朋友兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。“義”有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心!這,卻還遠遠不能算“義”。
    義,可以解釋為正義。一個具有正義感的人,就是一個精神高尚的人;一個具有正義感的人,也是一個值得信任的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。只有真正的義士,才會懂得。只有擁有者兩樣精神,才是真正的“義”!
    他們都是“明知山有虎,偏向虎山行”的好漢,可這往往卻不是為了他們,而是為了百姓的安寧和希望,可誰又會了解他們的一番苦心呢?有時,一百零八個好漢的命運,也會令人意想不到。
    雖然,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們屢立戰(zhàn)功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運。奸賊當?shù)?,即使是各有千秋的他們,也同樣無能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說,這是宋江的過錯,可我卻不以為然:梁山泊悲劇,并非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是宋代的悲劇,是中國的悲劇;更是社會的悲劇——雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中。
    《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個個俠肝義膽,敢報天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書中以很多的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節(jié)都描述得繪聲繪色,引人入勝。
    在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時雨宋江”,是鄆城縣的一個小官史,為人好義疏財,并且十分孝順父親。因為他樂于幫忙窮困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。之后,宋江當了他們的首領,大破高太尉所率領的軍隊。
    《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說經(jīng)過對宋江領導的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)?、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
    《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟?!端疂G傳》的語言生動、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。
    無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日??谡Z到達爐火純青藝術境界的典范。
    《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,并且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就了彪炳文學史冊!
    有這樣一本書,記載了北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊起義的故事,它,是中國四大名著之一,是極具史詩特征的作品之一,這本書中的故事膾炙人口,是中國長篇敘事文學鼻祖之一,沒錯,它就是——《水滸傳》。
    這本書有眾多版本,也曾被翻拍成電視劇,書中的故事情節(jié)曲折動人。宋朝的太尉高逑原本是個無賴,因為會踢球,得到了賞識,從此無惡不作。他的干獨生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的妻子,他誣蔑林沖圖謀不軌,并把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。另一邊,蔡太師過生日,他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶,送往京城慶賀,派楊志護送。而晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱,事后與朝廷激戰(zhàn),最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松殺死勾結嫂子潘金蓮而殺害哥哥武大郎的西門慶,被判充軍,最終經(jīng)歷一系列波折,他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因為種.種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,殺遍大江南北,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
    從簡介中也可看出,《水滸傳》中的人物個個善戰(zhàn)且極具正義感,這一百零八將的性格各具特色,這也是作者寫這本書的特色之一。文中有些人物的性格會有很大的反差,有的世故、機變、怯懦,而有些則愛打抱不平、十分好勝,這一個個人物性格的反差,使這本書讓我們讀來更是津津有味,也算是一點睛之筆。在這眾多人物之中,我最愛的人物是天貴星小旋風柴進。
    柴進雖在水滸英雄榜上排第10名,但他是整個梁山泊身份最高、最顯赫的一位,他出身顯赫,擁有純正的皇室血統(tǒng)。不過他的性格才是讓我最敬重的,他為人仗義,愛結識天下好漢,救助遭配的人,就算是殺了朝廷命官的犯人,他也敢藏在家中。不過這仗義疏財?shù)呐e動,是伴隨社會動蕩而產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象,當自己落入逆境之中,便有好漢出手相救。另一方面,他畢竟是貴族,不能和其他人真正融合在一起,但又正是因為他的這一切,才能在梁山泊眾多好漢中起著他人所不能起的作用。
    這本書中講到,這一百零八人本是不相識,但是因為種.種原因而被逼上梁山,反抗朝廷,但是他們心里要反抗的其實這是像高俅這樣的貪官污吏,他們還是皇帝的擁戴者,而沒有想到其實真正的原因正是他們擁戴的皇帝。最終同意招安,落得那樣的下場正是他們沒有真正了解事情本質的結果。
    《水滸傳》成為四大名著之一是有其原因的。這本書記載了好漢起義,最后同意招安,但落得悲催下場的故事,反映了當時貪官污吏的殘暴,“官逼民反,民不得不反”的現(xiàn)象。書中的一百零八個人物個個鮮活極具特色,故事情節(jié)也是跌宕起伏,實屬是一本讓人值得去仔細品味的好書。
    水滸傳讀后感四年級學生篇十七
    水滸傳是中國四大名著之一,在中國國學起到了重要的作用。
    這本書主要講述了以宋江、林沖等代表的一百零八位英雄好漢齊聚梁山,劫富濟貧、保國安民的故事。也是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象的描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。其中,最為出名的是及時雨宋江、豹子頭林沖、黑旋風李逵和花和尚魯智深。
    我最喜歡的是豹子頭林沖,他武功高強、勇而有謀,為人安分守己、循規(guī)蹈矩。他在梁山伯英雄中排行第六,馬俊五虎將中第二員,初充太尉府八十萬禁軍教頭。因他的妻子被高俅的兒子調(diào)戲,自己又被高俅陷害,在被發(fā)配滄州時,幸虧花和尚魯智深在野豬林相救,才保住性命。
    吳用假裝算了算,說盧俊義有血光之災,讓他到梁山去。后來,盧俊義信以為真,只好進了梁山泊。
    還有一個人令我印象深刻,就是武松。一次,武松去看多年未見的哥哥,半路上喝了十八碗酒,路過景陽岡,打死了一只老虎,當上了都頭。武松當上了都頭沒多久,就聽說哥哥被人殺死了,武松為了給哥哥報仇,殺了人,被發(fā)配到孟州充軍。
    水滸傳也是漢語文學最具備史詩特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東南亞的敘事文學都有極其深遠的影響。
    水滸傳讀后感四年級學生篇十八
    《水滸傳》是一部很有趣的小說,書中講了一百零八將一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗、跌巖起伏的情節(jié),無不引人入勝。下面小編給大家?guī)硇W四年級水滸傳讀后感7篇,希望大家能夠喜歡。
    最近,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,本書主要寫了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。
    《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物:如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統(tǒng)治者,具有反抗精神的黑旋風李逵,性格剛烈的武松,逆來順受、最后走上反抗道路的林沖等等,都給我們留下了深刻的印象。
    其中,讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個“三碗不過崗”的酒店喝了十八碗酒,當他付完錢要往崗上去的時候,店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎,武松并不聽他的話,硬要往崗上走,當他走到了一個廟門時,看到了告示,上面還蓋著紅色大印,這才信那崗上真有虎,可回去又怕有失自己的顏面,便繼續(xù)向上走。他的酒力發(fā)作,看到一塊大青石,剛一躺下,突然,前面出現(xiàn)了一只老虎,武松想著著急也不是個辦法,只好硬碰硬了。老虎張著饑餓的大嘴,見了武松,急不可耐地使出捉捕獵物的那三招:一撲、一掀、一剪。而武松卻是機靈的躲過去了,老虎轉過身來,武松拿起梢棒,猛地劈了下去,只聽一聲巨響,一棵枯樹被劈斷了,沒想到老虎沒打上,梢棒卻斷了,老虎兇性發(fā)起來,看著又饑餓又兇猛的老虎,我不禁為武松擔憂,沒想到武松大顯身手,打死了老虎。
    讀完《武松打虎》這個小故事,讓我明白了一個道理:在現(xiàn)實生活中,我們會遇到許多的困難,我們躲不過它,就要勇敢的去面對它。
    水滸傳是四大名著之一,是我國第一部以農(nóng)民起義為題材,并且有很大成就的長篇小說。在中國和世界文學占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。
    這洪太尉獨自一個,行了一回,盤坡轉徑,攬葛攀藤,大約走了數(shù)十個山頭,三二多里路,腳酸腿軟,正走不動,口里不說,心里卻在想道:“我是朝廷貴官公子,在京師時重茵而臥,列鼎而食,何來穿草鞋,走這般山路!只他天師在那里,卻叫下官受這般苦!”又過了一會,只見山凹里起一陣風,風過處,想那松樹背后奔雷也似吼一聲,撲地跳出一個吊睛白額錦毛大蟲來,只見大蟲望著洪太尉左盤右旋咆哮了一回,就往山下跑去了,這時洪太尉叫到:“皇帝御限,差俺來那里,叫我受這般驚恐!”當我看完這一回的時候,我感覺到洪太尉的性格,就在這一段被作者表達的如此完美,洪太尉他的性格暴躁,沒有耐心。
    在我看來沒有耐心是成不了事的,反而還會惹禍,在生活中,每個人都需要耐心和平靜。耐心會讓人覺得你這個人十分地會去包容別人,體諒別人!平靜會讓人覺的你是一個鎮(zhèn)靜的人,在最慌亂的時候不會慌忙,是一個讓人感覺很有安全感的人。反而洪太尉在這個故事中給人的感覺恰恰相反。
    讀了水滸傳第一回我明白了,做人千萬不要急切,太過于急切反而無事可成!
    《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
    這本書寫了一百零八個好漢,我最喜歡其中的魯達和李逵,因為他們愛幫助弱小的人。魯達為了幫助桃花村里的一個小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮(zhèn)關西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓一些無賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。
    書中還講了魯達是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽到錢塘江潮信傳來,想起師父說的“聽潮而圓,見信而寂”,知道自己該圓寂了,就點了一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。
    李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山,他想把他的媽媽接到梁山去玩,就回去接他的媽媽?;丶視r,從沂嶺經(jīng)過,碰到一個自稱李逵的人在打家劫舍,這個人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵,真好笑。
    在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時雨宋江”,是鄆城縣的一個小官史,為人好義疏財,并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當了他們的首領,大破高太尉所率領的軍隊。
    《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就了彪炳文學史冊!
    前幾天,爸爸給我買了一本青少版的《水滸傳》,一看到它我就喜歡上了,經(jīng)過這幾天如饑似渴的閱讀,我美美地享受了這本名著帶給我的快樂。
    《水滸傳》描寫的是各個英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷,刻畫了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢的獨特形象。一百零八位英雄好漢,性格個個特點不同:李逵的粗心莽撞、魯達的粗中有細、武松的勇猛利落、林沖的忍讓、宋江的謙恭。書中每個人物都刻畫得栩栩如生,讓人看后印象深刻,而且故事情節(jié)描寫得曲折生動,引人入勝,讓我一看就實在舍不得放下。
    在眾多好漢中,宋江這個人物給我印象最深刻。其中之一是他很有孝心,一聽說父親去世連梁山也不去就飛也似的星夜趕回家中,回去發(fā)現(xiàn)是父親想念他而故意騙他回來;同時他雖然相貌平平,但他為人非常豪爽、仗義,遇到他人有難處時大力幫忙,慷慨解囊,所以他聲名遠揚,個個都敬仰他。他私放晁天王、怒殺閻婆惜、潯陽樓題反詩、遇九天玄女受天書、三打祝家莊、夜打曾頭市、三敗高太尉等故事尤其讓我印象深刻。只可惜他一心為了功名而投降朝廷,導致最后梁山英雄都跟著他落了個悲慘的下場。
    看了這書后,我深深感覺《水滸傳》給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛椭R,我以后一定要更多地閱讀名著書籍,去尋找書中的樂趣。
    《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭_人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。
    由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。
    對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷揮之不去的光輝。
    一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們教育學生最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。
    今天我要感悟的故事是水滸傳中的“吳學究雙用連環(huán)計,宋公明三打祝家莊”,讀了這一章節(jié),讓我感觸深刻。
    每個人都有兩個口袋,一個大,一個小。大的口袋在人的后面,它裝著我們的缺點,小的口袋在人的前面,它裝著我們的優(yōu)點。我們就這樣走著人生的道路。所以,我們在生活中總會看見別人的缺點和自己優(yōu)點,很少回頭看著自己的缺點。
    雖然你不去看,但是每個人都會有自己的缺點,關鍵是我們對待缺點的態(tài)度:是沉默著視而不見?還是取他人之長補己之短呢?無論選擇什么樣的方式,都將決定了自己不同的命運……缺點就是需要你回回頭看見它,并戰(zhàn)勝它。人,就像一個圓,缺點越大,損失越多,滾的就越慢。只有缺點少的人,才會進步的快,從而有機會獲取人生中的榮耀!
    “金無足赤,人無完人”?!端疂G傳》中的李逵,驍勇善戰(zhàn),有情有義,孝順忠心,但十分魯莽,因為這個缺點害死了他最要好的三個兄弟——鮑旭、項充、李袞。這個痛無法彌補!
    缺點也是我們?nèi)松械摹鞍l(fā)動機”,讓我們在克服缺點的同時取得進步,獲得成功。勢力的強大,官員的不講理、狼狽為__,紛紛呈現(xiàn)在《水滸傳》當中,這都是那種黑暗世界的缺點。在這種缺點多于優(yōu)點的社會里,就需要人民敢于反抗、敢于斗爭、善于斗爭,如此,李逵等人就不會那么痛心抱恨。
    說到《水滸傳》,相信大家肯定不會陌生,肯定有很多人拜讀過這本書,它是明朝施耐庵的作品,是我國古代四大名著之一。
    《水滸傳》是中國歷第一部用白話文寫成的章回小說,內(nèi)容圍繞在梁山泊稱霸的英雄好漢。又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作于元末明初。全書敘述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚眾起義的故事,再現(xiàn)了封建時代農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的全過程。塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。是中國古代優(yōu)秀長篇小說之一。
    在《水滸傳》中,有三十六個天罡星和七十二個地煞星組成的水滸一百零八條好漢,他們個個身懷絕技。他們每一個人還有富有特色的“綽號”。如:及時雨宋江、黑旋風李逵、智多星吳用等。
    一百零八條好漢中,我最喜歡的是小李廣花榮。李廣是我國漢朝時期一位的將軍,他最擅長的就是射箭,傳說他曾經(jīng)將箭射入石頭。現(xiàn)在你肯定從這個“綽號”就可以猜出了,花榮的射箭技術非常高超,能與李廣將軍媲美。在《水滸傳》里寫到:花榮說:“請看我射中那行大雁第三排第二個大雁的頭?!闭f完花榮拿起弓,搭好箭向那行大雁放了一箭,只見那第三排第二個的大雁掉了下來,派人取來一看,果真射在大雁的頭上,眾人無不佩服。
    水滸傳讀后感四年級學生篇十九
    梁山聚義首當其沖,召集好漢一馬《水滸傳》中的108名將士,個個都是好漢,為了與貧苦人民形象作對比,《水滸傳》中還刻畫了另一類人物形象,那就是下層官吏形象。你是否在找正準備撰寫“水滸傳讀后感四年級500字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    相信大家都知道水滸傳,它是我國四大名著之一,水滸傳對農(nóng)民起義者正面、客觀而不失理性的描繪。體現(xiàn)啦我國古代小說家施耐庵高超的寫作水平。我對水滸傳有著很深的感情。里面讓我印象深刻的有兩個人一是天巧星浪子燕青,二是天立星雙槍將董平。
    天立星雙槍將董平,梁山泊第十五條好漢,馬軍五虎將第五名。使一雙長槍,勇猛無敵。宋江攻打東平府,董平感謝宋江不殺之恩,歸順梁山。后在盧俊義攻打獨松關,為救張清,被張韜一刀,剁成兩段??梢姸街x。但是卻有人說董平不算好漢,因為梁山泊好漢都輕色,而董平卻累累向程萬里之女求婚,但是我要說不,在累累不同意的情況下,仍然堅持求婚這需要多么大的勇氣和毅力,況且,董平這人是很很驕傲的,讓他放下面子去追一個女人,實屬不易。不過,董平這人腦袋簡單,在第115回,他和張清的戰(zhàn)術實在令人費解,天底下最差的步戰(zhàn)組合,可能再也沒有比單槍董平加無石張清更糟糕的了。直接導致啦董平與張清命喪黃泉。
    天巧星浪子燕青,梁山排位三十六。原是盧俊義部下一個家奴,善使川弩,有百步穿楊之功,和花榮的弩有的一拼。我個人認為,梁山是一個獨立組織,少不了要和外界打交道,打交道的形式除了作戰(zhàn),還有非作戰(zhàn)的方式。梁山屢次對外交際活動中,差不多都是柴進、戴宗、燕青這幾人去完成任務,并且成績相當不錯。而在柴進、戴宗、燕青這三人外交部中,柴進、戴宗倆人特長比較單一,所以燕青起啦必不可少的作用,再宋江去東京以前,他的外交才華是沒有顯露的,他去東京只是為拉看住李逵,但是從東京回來,燕青和戴宗出色且滴水不漏的完成啦招安任務。那時,梁山招安已水到渠成??梢娧嗲嘀斆黛`巧,不愧他的星名為天巧星。
    讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。我也受益匪淺。
    在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它經(jīng)過各種藝術手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認識了在梁山聚義的一〇八名好漢。
    在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描述得如此詳細,環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
    我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會?!币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我,我必須會傻站在原地,任別人把自我抓走的。
    我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地搖搖頭,心想:當著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應當向石秀學習。
    我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也僅有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。
    讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面?!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。
    這個故事大概是這樣的:黃文炳道破假回書上破綻,戴宗被打成招,下進牢里,斬首之日,梁山好漢及李逵來救,李逵不分官兵百姓,舉斧亂砍,晃蓋喝止不聽。殺到江邊,二十九條好漢在白龍廟聚義。
    梁山的好漢綽號也不少,比如說:宋江綽號:及時雨。李逵綽號:黑旋風等等,這些好漢都是被逼上梁山的。宋江原為山東鄆城縣一刀筆小吏,字公明,面目黝黑,身材矮小,平素為人仗義,揮金如土,好結交朋友,以及時雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā),宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后,遣劉唐送來書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料,此信落入其妾閻婆惜之手。無奈,宋江怒殺閻婆惜,發(fā)配江州,與李逵等相識。卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救,在刑場把宋江救上梁山,坐了副頭領。后在攻打曾頭市時,晁蓋眼中毒箭而亡,遂坐上頭把交椅。日后,宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過程中,梁山好漢死傷甚眾,宋江本人也被所賜御酒毒死。晁蓋鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。
    這些好漢令人感到惋惜呀!這一百零八位英雄都是被奸臣逼上梁山的,也是被奸臣所害的,林沖本是八十萬禁軍教頭,可被高俅陷害,差點喪命,才被逼上梁山的。這些英雄好漢被我們寫進了書里,被我們寫進了腦海里,永遠都忘不掉的,正如臧克家所說:有的人騎在人民頭上“呵,我多偉大”可有的人情愿問人民當牛馬,那些騎在人民頭上的人,人民會把他們跌倒,那些給人們當牛馬的,人民永遠記住他。這一百零八位好漢有一個共同的特點:替天行道!
    《水滸傳》真的令我回味無窮呀!
    施耐庵的《水滸傳》與曹雪芹的《紅樓夢》、吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國演義》并稱“四大名著”。由于《水滸傳》用的是古白話,在暑假里我用了九牛二虎之力才把整本書讀完一遍,但意思我也僅僅只了解了個大概。讀完整本書,“路見不平一聲吼哇,該出手時就出手哇,風風火火闖九州哇……”劉歡的“好漢歌”一直不由自主的想起在耳畔。
    “造反”在人們眼中看來是大逆不道的,“造反”者在人們心中也都是殺人放火的壞蛋。但施耐庵筆下的《水滸傳》卻反其道而行之,為那些“造反”者樹碑立傳,渲染他們行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們在讀者心中成為高大無比的英雄人物。
    《水滸傳》是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇回體小說,生動的描寫了梁山好漢們起義過程,從起義——盛—失敗。通過描寫眾多草莽英雄不同的反抗道路,深深刻畫了“官逼民反”的主題。好漢們大多是被逼無奈才鋌而走險、犯上作亂的,鮮明的表現(xiàn)了當時社會的封建專制,體現(xiàn)了一個深刻的真理:哪里有壓迫,哪里就有反抗。小說還將好漢們聚居的梁山描繪成一個“八方共域,異姓一家”不分貴賤、互愛平等的理想社會。
    《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好漢就有一百零八將,再加其他陪襯人物,共有幾百人之多。然而每一個人都形象鮮明,各有各的性格。其中我最喜歡的是下層俠義之士的人物形象代表之一的武松,他崇尚忠義?!坝谐饒蟪?,有恩報恩”是他的一貫的作風。從為兄報仇開始,武松斗殺西門慶——醉打蔣門神——大鬧飛云浦——血濺鴛鴦樓——除惡蜈蚣嶺,步步走向反抗道路,是下層英雄好漢最富有血性和傳奇色彩的人物。
    整本書主要體現(xiàn)忠、義二字。對祖國的忠心,對朋友的義氣是我們應該學習的。整本書蘊含著豐富的文學藝術,但由于時代的局限,書中不免有一些濫殺無辜、歧視婦女的封建思想。所以,在閱讀時我們應該注意“其精華,去其糟粕”,這樣我們能夠學到更多!
    作者施耐庵通過一系列的描寫對108位好漢的塑造,表現(xiàn)出梁山好漢各自獨特的性格,其人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù),同時隨生活環(huán)境的變化而變化?!端疂G傳》情節(jié)的波瀾起伏,豐富的人物刻畫,及細節(jié)描寫,為我們展現(xiàn)當時社會的黑暗,統(tǒng)治階級的昏庸無能,官場的勾心斗角。
    中國歷史上發(fā)生過無數(shù)次的農(nóng)民起義,但用文學形式來歌頌農(nóng)民戰(zhàn)爭,并且真實生動地作全面的藝術再現(xiàn)的,只有《水滸傳》?!端疂G傳》在記敘歌頌起義軍的武裝斗爭時,不僅憑勇敢,還靠智慧。《水滸傳》中這方面的事例很多,“三打祝家莊”是一個較為突出的例子。梁山起義軍在這次戰(zhàn)役中能夠重視調(diào)查研究,對敵分化瓦解,并采取打入內(nèi)部里應外合的辦法,終于取得了戰(zhàn)爭的勝利。
    小說中畢竟是小說,總有一些情節(jié)是虛擬的,但即使是虛擬的,也被施耐庵描繪得栩栩如生,如武松打虎的片段,大虎被描繪的光憑想象都可以想到其兇猛的樣子,還有就是武松的動作之激烈,似乎能聽到打斗聲,最終武松將老虎打敗,這期間武松最初是喝酒發(fā)昏,沒什么戰(zhàn)斗力,到了后來可以殺掉老虎,這也反映當時受統(tǒng)治階級壓迫的人民的美好愿望,將統(tǒng)治階級這只“大老虎”消滅。
    施耐庵,原名彥端,字肇瑞,號子安,別號耐庵。施耐庵因避戰(zhàn)亂遷此隱居寫《水滸傳》。據(jù)民間口碑,張士誠起兵反元,在平江(蘇州)稱吳王,聘施耐庵為軍師,后張士誠降元,施耐庵屢諫不從,因而棄官去江陰祝塘東林庵坐館。后來戰(zhàn)事波及江陰,施耐庵為了避難,在興化隱居,施耐庵結識了興化許多農(nóng)夫和鹽民,他們生活中的許多故事,成了他創(chuàng)作的素材,經(jīng)過再創(chuàng)造,以他驚人的藝術才能,將以宋江為首的梁山108將豪俠形象刻畫得淋漓盡致。
    作者施耐庵歌頌了108位好漢的反抗精神、正義行動,同時也歌頌了他們超群的武藝和不懼權威的品格。一些出身貧苦的英雄人物,如李逵、三阮、武松等,對于當時統(tǒng)治階級的剝削壓迫感受最深,受到的痛苦也最深,因此當他們起義后,首當其沖的便是這些受過痛苦,受到過統(tǒng)治階級剝削的這些人。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火在所不辭,作者對這些英雄人物的贊揚,完全是出自內(nèi)心的熱愛,同時也批判了當時統(tǒng)治者的殘暴,社會的黑暗。作者歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級視為所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛徒,把他們描繪得如此光輝動人,可敬可愛,這可并不是作者神志不清,而是對統(tǒng)治階級的諷刺,狠狠地諷刺。與此相反,作者對于統(tǒng)治階級的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對比,反襯出梁山英雄為正義的化身。從而啟發(fā)人們該去愛什么人,恨什么人,說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。
    總之,《水滸傳》通過藝術形象表現(xiàn)的“官逼民反”的現(xiàn)象,深刻地反映了當時社會的黑暗,它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,最后失敗,也深刻地傳達了一種教訓。
    水滸傳讀后感四年級學生篇二十
    這個暑假,我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。
    不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說二打三罵,結果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點讓我尤其感動。我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點,在這世界上就要滅絕了。
    但在水滸一百零八將中,“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使?!疤旃滦腔ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅V甭?、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
    《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的血性——為國殺敵,劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的書啊!