文學是一種藝術(shù)形式，通過學習文學可以提高自己的審美能力和文學鑒賞水平?？偨Y(jié)應(yīng)該包括過去的成績和經(jīng)驗，同時也要提及改進和學習的方向。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子，希望能夠幫助到你。"
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇一
1．需要掌握的字的讀音：
朗潤醞釀賣弄嘹亮黃暈烘托靜默舒活。
欣欣然繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展。
2．掌握下列詞語的意思：
朗潤賣弄呼朋引伴黃暈舒活花枝招展。
掌握“醞釀”、“烘托”的語境。
3．掌握下列多音多義字：
漲藏。
二、能力目標。
學習本文細致觀察景物，抓住特點，生動地寫景抒情。
三、情感目標。
通過反復朗讀體會作者所表達的思想感情，感受作者為我們所描繪的江南美景的意境。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二
“你怎么跟你媽媽姓，你爸爸呢？”兒時，常常有人這樣問我。我總不知該如何回答。
小時候，我對父親沒有任何印象。只是聽鄰居們說：“你爸爸不要你了?！薄澳泸_人，我爸爸賺錢去了，他不會不要我的?！蔽铱偸沁@樣反駁著。但心里卻莫名地難受，不自覺坐在家里某個角落默默流淚。時間久了，我慢慢開始懷疑，是不是父親真的不要我了。要不然，他怎么從不回來？我跑去問媽媽：“媽媽，爸爸是不是真的不要我們了？”媽媽一如既往地回答：“不是，他去賺錢了。”我隱約看見，媽媽小小的眼睛里閃爍珍珠般的淚水。
直到三年級時，我才見到我的父親。他高高瘦瘦的，草叢般的胡子長在一張飽經(jīng)風霜的臉上。眼神有些呆滯，毫無生氣。嘴唇蒼白而干裂，一副風塵仆仆的樣子。這就是我的父親？多少年的怨恨，多少年心中積累的責問，這一刻，竟無影無蹤。我竟有點同情他了。
父親回來了。
他對我和媽媽很好，經(jīng)常帶我們?nèi)コ燥?。媽媽沒有恨爸爸，反而對他很好，給他買衣服。我也沒有很他，而且非常地高興。因為我也是有父親的人了！
父母回老家后，將八年前沒有舉行的婚禮給補上了。那天，我非常激動，快樂得像一陣風，在父親和母親家里跑來跑去，還興高采烈地跟著婚禮隊伍跑。那震天的鞭炮聲“噼噼啪啪”地蔓延，我竟一點也不害怕。我覺得我是世界上最幸福，最獨特的孩子。因為沒有哪個孩子見過自己父母結(jié)婚時的情景。至于父親不在我們身邊的日子，他和誰一起生活，在干些什么。那些“神馬”的都是浮云，都不重要了。只要父親在我們身邊就好！
這些年，父親是一位好老師，也是一個好爸爸。他每天陪著我一起學習，一起鍛煉身體。我每天都過得很快樂，很充實，不再像童年的那些日子，充滿悲傷。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇三
“二十三，糖瓜粘;二十四，掃房日;二十五，炸豆腐;二十六，燒羊肉;二十七，宰只雞;二十八，白面發(fā);二十九，蒸饅頭;三十晚上熬一宿，大年初一拜個年，一年一年保平安”，這首歌謠從古唱到今，傳承著我們家鄉(xiāng)的習俗和文化。
一走進臘月，家鄉(xiāng)的年味更濃了。舊時的過年就是從八月初八開始，到按歷年正月十五才結(jié)束，現(xiàn)在，亦是如此。
農(nóng)歷十二月初八，俗稱臘八日。比較講究的人家，每逢這天早上會吃“臘八粥”，泡“臘八蒜”，以示歡慶豐收，預(yù)祝來年五谷豐登。
喝完了香甜可口的“臘八粥”，吃完了泡得發(fā)綠的“臘八蒜”，在孩子們的期盼中，我們迎來了臘月二十三——小年，在這一天晚上，各家各戶都在灶王神像勉強擺上糖瓜，山楂，柿餅，紅棗，花生等，求灶君“上天言好事，下地保平安”，俗稱“辭灶”。過了這一天，在外經(jīng)商、打工、求學的游子心懷對家鄉(xiāng)親人的無限思念，開始陸續(xù)返家，一路上無數(shù)次想象見到親人的激動場面。家中的親人也懷著豐收的喜悅，開始陸續(xù)購買雞鴨魚肉、酒菜、香火、鞭炮等，稱為“辦年貨”;蒸饅頭、打米糕、出豆腐，稱為“辦年飯”，這些年飯可以一直吃到二月二。
初夕傍晚，全家老幼聚在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，共享天倫之樂，叫“辭歲”，然后大家將屋里堂外置辦得燈火通明，通宵達旦，徹夜不眠，謂之“守歲”。等到大年初一，人人穿上嶄新的衣服，走街串戶，互致新年的祝福。從初二開始，人們開始盤算著走親戚，侯客人。
迎來送往十幾天，春節(jié)的另一個高潮——元宵節(jié)到了，人們紛紛走上街頭，點花燈、放煙火、玩龍燈、踩高蹺、扭秧歌、跑旱船、打腰鼓，盡情宣泄對美好生活的向往。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇四
《家鄉(xiāng)》教材以“我愛家鄉(xiāng)”為主線，選擇有吉林地方特色，與本地經(jīng)濟和社會發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)容作為教材，把教育同當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來，體現(xiàn)教育為經(jīng)濟服務(wù)的思想，抒發(fā)愛鄉(xiāng)之心，愛國之情，進而借情言志，激發(fā)學生樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向。
一、學情分析：
由于學生是剛剛?cè)雽W的兒童，所以對學習會充滿興趣，有較強烈的求知欲和上進心，但由于年齡和心理認知的關(guān)系，他們在學習上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。
二、教學資源分析。
第一單元（第1―4課）我生活的地方。
本單元的學習重在幫助學生熟悉自己生活環(huán)境，體驗生活的快樂，學習社區(qū)生活中必備的知識與技能。培育和發(fā)展主體意識。為學生盡快適應(yīng)社會生活，形成樂觀向上的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習慣奠定基礎(chǔ)。
第二單元（第5―7課）家鄉(xiāng)在哪里。
賞自己的進步，在自我積累經(jīng)驗中提出新的發(fā)展目標，邁向新的生活。
第三單元（第8―10課）家鄉(xiāng)真美麗。
本單元采用講故事、看錄像、做游戲等活動，引導學生認識家鄉(xiāng)的風景名勝。因勢利導，通過幽默、夸張、離奇的童話故事，學生親自參與的游戲活動等，讓兒童經(jīng)歷體驗、感悟的.過程，使他們認識到家鄉(xiāng)是一個風景秀美、人杰地靈的地方，為他們價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下良好的基礎(chǔ)。
教學目標：
1.知識與能力目標：
根據(jù)教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點，引導學生認識我們的家鄉(xiāng)―吉林，著重對學生進行最基礎(chǔ)的生活常識教育、社會公德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。
2.過程與方法。
深入淺出地寓道德概念和行為習慣要求于生動活潑的具體形象之中。
3.情感態(tài)度與價值觀。
事。讓學生健康、安全地生活；愉快、積極地生活；負責任、有愛心地生活；動腦筋、有創(chuàng)意地生活。
四、教學重點難點。
1.著重對學生進行最基礎(chǔ)的生活常識教育。
2.讓學生認識我們自己的家鄉(xiāng)---吉林省，一個美麗富饒的地方，我們要熱愛家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)做自己力所能及的事。
五、教學措施。
1.寓道德概念和行為要求于生動、活潑的具體形象之中。
2.利用插圖，圖文對照，邊看邊說邊想，幫助學生理解。
3.開展豐富多彩的課堂教學活動。
4.結(jié)合紅星兒童團的各項活動進行教育。
5.充分利用教學用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學中。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇五
我的家鄉(xiāng)在安陽這座古城內(nèi)西部的`一座小村莊，這里是我永遠的樂土，由于這兒有我最喜歡的味道——皮渣的味道。皮渣是家鄉(xiāng)結(jié)婚宴會三下鍋文化、三道版文化、八大菜系文化的主要食材，是獨具地方特征的美味菜肴。
每逢春節(jié)，我都會回到這個漂亮的寧靜的村莊，和家人一塊辭舊迎新，度過這喜慶非凡的節(jié)日。而在海量飯菜中，皮渣肯定是最引人注目的，它既可煎可燴，也可炒菜做湯，我過去無數(shù)次看著奶奶做出這種晶瑩的佳肴，奶奶第一把正宗的紅薯粉條與淀粉糊融合在一塊，兩者是1比1的，還要加“調(diào)味”，綠綠的蔥絲，黃黃的姜穗，白白的蒜蓉，奶奶揮手一灑，就像雪花般飛舞，飄飄然，均勻落在已熔好到糊糊里，頓時一股清香飄出。然后把它放在容器中，如鍋、盤之類，上籠開蒸40分鐘即可，一出鍋，那濃濃的混著姜、蒜辣的氣味撲鼻而來，過會兒就會慢慢的香起來，就不像那般猛烈了，卻有絲帶溫順劃過鼻尖。最后，把皮渣切成一塊塊，它看著已是晶瑩剔透十分精致，不過這個時候可不可以嘗噢！要耐心，由于它十分燙，涼后嘗起來可是果凍般彈軟，看上去軟軟，卻十分筋道，不會碎，不會變成糊，香而不膩，厚味綿長。每次當我大口咀嚼著這噴香的皮渣，忙活很長時間的奶奶都會坐在一邊慈愛的看著我，滿足地笑著。
我愛家鄉(xiāng)的味道，就是飽含著奶奶對我愛的皮渣味道。
我愛家鄉(xiāng)的味道，是飽含著熱情有禮的景色味。
甜而暖，紅而香的皮渣是家鄉(xiāng)人民最樸實最實在的情，像紅色絲帶般系在每一個家鄉(xiāng)兒女的心中，將他們緊密的連在一塊。那攜帶皮渣外出打工的兒女們就像是攜帶家味，無論走到什么地方，無論遇見多少挫折，都不會忘記那份溫暖，也會永遠記住，總有家在身后等著你凱旋歸來，在心中和行動上也會愈加有勁，不負家鄉(xiāng)所盼望，不忘初心，了解感恩之情。
我愛家鄉(xiāng)的味道是皮渣的味道，人情的味道，愛的味道。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇六
我的家鄉(xiāng)位于武安市，那里有很多風景優(yōu)美的風景區(qū)，其中有美麗的京娘湖、七步溝、古武當山、長壽村等，美麗極了!
春天，小燕子從南方唧唧喳喳地飛回來，好像在說：“我們終于回來了!”它們從空中掠過，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，象趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
盛夏，綠綠的水果壓彎了樹枝。再往池塘中看，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，荷花美的就像一大幅活動的畫，要是畫家能畫出這幅活的畫，那么，畫家的本領(lǐng)可真了不起。
金秋時節(jié)，蘋果、梨成熟了，味道甜甜的，可美味了!
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇七
我的家鄉(xiāng)，有我最愛的浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像位溫柔的母親；有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
早晨，海面是那么明靜透徹，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照的紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂的飛舞，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！海水嘩嘩的沖上海灘，飛濺起潔白閃光的波浪，波浪漸漸地向岸邊移來，越來越近，沖在沙灘上，泛出了白花，濺起了水珠，又回到了海里去了。如果你向遠處一望，海水和天空似乎是同一種顏色，已經(jīng)分不清哪兒是海，哪兒是天空，海和天好像連在了一起……這一切，都顯得那么美麗，那么迷人！
黃昏漲潮的時候，大海卻變成另一副模樣。它變得向一個無邊的戰(zhàn)場。海風吹著尖厲的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給他輕輕一拂，就淹沒到海地去了。
到了晚上，狂怒的大海平靜了，光線也漸漸暗了下去，好像誰不小心打翻了顏料瓶，天幕上染了一層深藍色，簇擁著盈盈皓月從海上冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光暈，月光悄悄的照在大海上，海面上鱗光熠熠，好似千萬條銀色的魚兒在海中跳躍游嬉。盈盈的海水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退了回去，像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。大海上一片寂靜。波浪輕輕地吻著巖石，睡覺了似的。在平靜、深暗的巖石上，月光辟了一條狹長的明亮的路，閃閃地顫動，銀蛇舞動一般。遠處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間，像是一塊寶石。它和那海面銀光在我們面前揭開了海的神秘？？那不是狂暴的不可測的可怕的秘密，那是幽靜的和平的愉悅的神秘。
這就是我家鄉(xiāng)的大海，它是我依戀的地方……。
專家點評:。
作者開篇點題、表達對大海的熱愛，行文氣勢磅礴，用詞準確得當，接著以早晨、黃昏、晚上時間節(jié)點來描述大海，描寫更加比喻貼切,用詞生動，也讓讀者心生向往。文章的開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。通篇語言流暢，行云流水，值得推薦。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇八
已經(jīng)有三四天沒有寫作文了呢！寶寶的手機壞了，拿去修了今天才拿回來。不知道大家有沒有想念我呢？看過我作文的人很少吧！我寫的作文大多數(shù)都是隨性寫的，沒有固定的題目。我的文筆沒有多好，記住我的大概沒幾個吧！
國慶那天很多人都出去玩了吧！我沒有去哎！媽媽說國慶等車都等不到，過幾天再去。一個人宅在家，好無聊哎！朋友們都出去玩了，看她們在群里討論有趣的事，我也想去玩，可出去了又能怎樣，身上又沒有錢，媽媽又不帶我去。
快遞到啦！在淘寶上買的秋季衣服，我個人喜歡白色的衣服，衣柜里全是白色的衣服。這次也不例外，白色的，賣家還送了一個發(fā)圈。衣服跟店家描述的一樣。今天天氣是比較熱的，我沒有穿新衣服，好像買的衣服有點大了，不過那已經(jīng)是店里最小的碼了。
由于宅在家的緣故，我變白了不少，挺明顯的，今天和朋友去玩了她們看到我都驚訝了。我個人覺得我還是比較黑的，還沒有雨兒白呢！雨兒是我認識的朋友中最白最美的一個了。烏黑的頭發(fā)，空氣劉海，大眼睛，雙眼皮，高挑的身材。我很喜歡空氣劉海哎！我也想弄一個，但不知道好不好看，于是我在網(wǎng)上買了一個空氣劉海假發(fā)，已經(jīng)到廣州了，不知道什么時候到，好期待我?guī)蟿⒑５臉幼影?！評論都說好呢！不容易看出是假發(fā)，好評的很多。還有教程呢！
國慶放假是這樣的，放假七天，上課七天，今天已經(jīng)是放假的第三天了，我還有語文作業(yè)沒有做，今天看了看地理書，看了第一課，好難?。〗?jīng)線緯線我傻傻分不清，花了一個多小時才弄明白。我學東西很慢的，希望大家不要吐槽我。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇九
家鄉(xiāng)的春節(jié)開始的時間，說早吧它也不早，說晚吧它也不晚，反正就是在臘月初十左右。
剛進入臘月，小孩兒們就嚷著要買鞭炮，可大人說現(xiàn)在還早，還沒有賣鞭炮的呢，小孩兒們都不高興了，無奈的走開了。
終于，臘月十六這天，我們這兒有會，大人們會領(lǐng)著小孩去買過年時需要的物品了，而小孩兒們關(guān)心的是賣鞭炮的來了沒有。這一天，家家戶戶都出來買年貨、年畫，把街道擠的水泄不通。
又過了幾天，到了小年兒這天，小孩兒們又一窩蜂地朝商店擁去，把商店的各式各樣的糖買了個精光，每個小孩兒走出商店，手里都有一大把糖，大人手里還會兜著一個袋子，袋子里裝的當然是糖嘍，小孩兒走出商店時臉上各個都堆著笑容，像中了彩票似的。也就是每當這個時候，商店老板的腰包會慢慢的鼓起來。
到了除夕夜的前一天，家家都趕做年菜，把家里再大刷新一遍。除夕這天到來時，大人小孩兒都穿起新衣，門上貼上紅紅的。
對聯(lián)。
晚上的時候，一家人圍著餐桌吃團圓飯，餐桌上，有很多好吃的，都是平常吃不到的，這時，小孩兒們便“大開殺戒”，把餐桌上的食物吃個精光一家人圍著餐桌，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，有說有笑咦，是不是少了一種聲音呢?對了，是鞭炮聲!外面的鞭炮正在比賽誰的聲音更響呢!
初二這天，一家人都要在午前到親戚朋友加拜年，這時候，小孩兒會特別興奮，因為可以收壓歲錢了，哈哈。
緊接著，元宵突襲，人們都把落后的元宵燈換成煙花了，幾乎每家人都在放煙花，有的人端著乘著湯圓的碗在看煙花呢。
正月十七，春節(jié)基本上就結(jié)束了，小孩兒們該去上學，大人們又該去干活了。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十
我長得高高的，一雙水靈靈的大眼睛和一個可愛的小酒窩，我是家里的開心果！我的媽媽不僅溫柔，還很細心。充滿智慧的爸爸鼻梁上架著一副眼鏡，皮膚白白的，可帥氣了！他是我們家的保護神。還有愛唱歌的外婆，關(guān)心我學習的外公和勤勞的爺爺，我們家是一個溫馨幸福的大家庭。
爸爸非常愛我們。今年，我們一家三口去上海迪士尼玩。那里人山人海，每一個項目都排起了長隊。為了不讓我和媽媽排太長的時間，爸爸一早就去拿fp卡（快速通行證）?？傻搅说鲜磕岵胖?，領(lǐng)fp卡必須要本人親自激活門票后才能領(lǐng)。爸爸迅速跑到服務(wù)處與工作人員商量，費盡口舌，終于打動了工作人員，又滿頭大汗地跑到領(lǐng)fp卡的隊伍里排隊，終于拿到了飛越地平線的fp卡。因為，爸爸拿到的fp卡和我們時間不一致，為了陪我和媽媽，他自己都沒有玩這個項目。我真感動！每次旅行最重的包都是爸爸背，家里最累的活都是爸爸在干，爸爸真是我們家的頂梁柱。
我們也很愛家里的老人。我還在幼兒園的時候，外婆的腿疼得厲害，沒法走路，我和媽媽便讓外婆坐在輪椅上。我們推著她，一會兒把她推到客廳看電視，一會兒把她推到樓下曬曬太陽。我還充分發(fā)揮“開心果”的作用，給外婆唱歌、講故事，希望能讓外婆忘記疼痛，因為家人之間相親相愛、互相幫助是應(yīng)該的。我衷心祝愿我和我的家人身體健康、平平安安！感謝你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我愛我家！
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十一
春天是光彩奪目的，春天是生機勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天還是新生活的開始，因為一年之計在于春。我的家鄉(xiāng)?具有八卦城稱號的特克斯是一個美麗草原城市，它在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到我們的身旁。頓時萬物復蘇，江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲，魚兒也成群結(jié)隊地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒，叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。
太陽公公從被窩里不情愿地鉆了出來，伸了伸懶腰，催促著小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來，好奇地打量著這個陌生的世界。柳樹姐姐正在梳理著自己的頭發(fā)，而楊樹叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上，顯得精神抖擻，松樹弟弟也脫掉了冰甲，正三三兩兩地在一起竊竊私語呢！
此時，春姑娘又是一位超級化妝師和魔術(shù)師，她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲，，翠綠色、鮮綠色、墨綠色，仔細瞧這青草的色彩，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，這綠像是話劇舞臺上用純綠色染出的布景，又像是動畫片里的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點綴在草地上，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步，享受著美味佳肴，像一團團白色的大花，點綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上，享受著春天的氣息，憧憬著美好的未來。
一群候鳥也排著整齊的隊伍從南方飛回來了，棲息在大大小小的樹上，有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥……它們唱著歡快的歌兒，催促著人們下田耕作。
一陣微風吹來，花兒們跳起了狂歡的舞，草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動物也出來了，青蛙當喇叭，蟋蟀當小提琴手，鳥兒們當歌手，小溪當伴奏員，一場交響樂變拉開了序幕，聲音此起彼伏，悅耳動聽，譜出了一曲春天的贊歌。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十二
周五一放學，我們就去了一個地方——xx公園。去xx公園干嘛？哈哈！這你就不知道了吧！當然是玩啦！
一片片如火般的紅葉，高大的染成鵝黃色的銀杏樹葉，綠油油的草坪，紅的妖嬈，黃的透亮，綠的沉穩(wěn)……時而跳躍的噴泉；時而飛舞的花瓣；時而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來客。文物保護單位建筑，更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯！”我興高采烈的準備去抓蝌蚪?？墒?，媽媽卻說：“我們是來寫生的，不許去抓蝌蚪！”。
我只好拿起畫筆，“刷刷刷”地畫了起來。只見我畫好了栩栩如生的4頭牛，又畫好了巧奪天工的建筑。耶！這下可以抓蝌蚪去嘍！
我拿著空飲料瓶，到了不遠的水池旁。哈哈，小蝌蚪們，本寶寶來抓你們了！哈哈！到了水池邊，只見水池里許多小蝌蚪游來游去的，有的大，有的小，游來游去的，可愛極了！說干就干！我用瓶蓋一個蝌蚪，一個蝌蚪地撈起蝌蚪來。只見有的胖蝌蚪像個肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一樣；有的機靈，被瓶蓋撈起來后一個“鯉魚打挺”從瓶蓋里跳出去，像個動作標準的體操運動員；有的笨，被撈起來了還不知道；有的聰明，被撈起來后立馬裝死，等我遺憾地把它放回水池里的時候，又一下溜的好遠，讓我氣急敗壞；有的傻，把它倒進瓶里，死活不肯掉進去，像一個不怕死的、光榮的烈士一樣，寧死不屈；有的“早熟”已經(jīng)長出了兩條后腿……不知不覺中，已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了?？粗蝌絺冏分疰覒虻卦谄恐杏斡?，我的心里有一種說不出的喜悅——原來我抓了那么多蝌蚪啊！真高興！哈哈！真是收獲滿滿呀！
看了這篇文章你一定也想去xx公園玩了吧！快去玩吧！
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十三
安全遍布于人們生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在。為了家人的幸福，我們每個人都應(yīng)注意交通安全，遵守交通法規(guī)，珍愛生命。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。
一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學??！
安全，對于每一個人都很重要，而對于我們這些青少年來說，尤其重要。我們是祖國的未來，肩負著建設(shè)祖國的重任！沒有安全就談不上學習，所以，安全應(yīng)該時時刻刻銘記在我們心中。做為我來說，要做到“高高興興上學來，平平安安回家去”。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十四
周一，放學后，我回到奶奶家。
當我去奶奶家的時候，爺爺讓我吃橘子。我拿了一個橘子，它的皮是紅色和黃色的，剝掉皮，有10個橘子，我掰下一個，嘗了嘗，嗯!它是美味的。甜中帶點酸。我問爺爺:“橘子能做什么藥?”“果皮、種子、葉子等都可以入藥?！睜敔敾卮鸬?。
橘子種子和果皮可以入藥，但我總是把它們當作廢物，隨手扔掉。真遺憾!我再也不會那樣了。
爸爸買了一個門鈴。這天我要試試這個遙控門鈴。
這個遙控門鈴由一個遙控器和一個“臺歷”(實際上是一個接收器)組成。你一按遙控器，“臺歷”就說:“你好，請開門!”現(xiàn)在我站在陽臺上，把“臺歷”放在陽臺上。它還是響了。我又試了五樓、四樓、三樓、二樓和一樓。只有一樓和二樓不能接受。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十五
周三早上，我們洗漱完畢后，來到操場進行早鍛煉。吃完早飯，我們打了籃球、玩了航模、過了浮橋。其中，我最喜歡的就是過浮橋。
我們排著整齊的隊伍來到了浮橋所在地，教練簡單地給我們整了隊，然后問道：“你們有沒有勇氣過這個浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲：“有?！苯叹氈S刺我們道：“你們怎么這么沒有魄力?”頓時我們用盡力氣大喊一聲：“有!”“好，有誰愿意上前為同學們演示一下?”我立刻舉起了手，“好，就這位同學?！庇谑俏叶讼律瘢瑴蕚渖吓_做“模特”表演一下。
一開始，我走得十分慢，雙眼緊盯著橋面，心里“咚咚”直跳，可當我的眼睛看向前方的水面時，原本緊張的心情一下就變得輕松起來。隨著心情的升騰跌宕，步步輕松，我的速度也越來越快，終于，我第一個通過了浮橋。
在老師的指點下，同學們也很快領(lǐng)會了過浮橋的要領(lǐng)，他們一個跟著一個，悉數(shù)通了浮橋。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十六
盼望著，盼望著，終于到星期6，我們自由啦！上次媽媽對我說，這星期6帶我到外婆家去。今天就是星期6啦！我可以去看外婆了，也順便去看1下我的老朋友“淘淘”。
“淘淘”是奶奶家的1只小黑貓。由于它非常淘氣，我就給它取名為“淘淘”。淘淘總是伏在外婆家門口，油黑發(fā)亮的皮毛，那對寶石般的綠眼睛，好奇的注視前方，豎著3角形的耳朵，橫著胡須，好漂亮，好威風！
我1到外婆家門口，手1拍，隨著輕微的“喵嗚”聲，它就到我面前了，用柔軟的皮毛在我腿上亂蹭。我蹲下身，撫摩著它脖頸下雪白的毛。它閉上眼，伸出脖子，鼻子發(fā)出“嗚嗚”的聲音。好像在說“抱抱我！”我把它抱在懷里走進屋。
我把它放在地毯上，隨手仍給它1條紅絲帶子。它撲上去用爪子使勁的擺弄。我把帶子1拉，有意逗它，裝出1副要抽走得樣子。它不甘示弱，仿佛也決心要征服這奇怪的東西，時而翻滾，時而跳躍，動作越來越快，只見1團黑影包著1條紅絲帶，不停的跳動。不1會兒，它好像對帶子失去了興趣，無精打采的往1邊走去。我1急，抓住紅絲帶的兩頭，套住小貓的脖子，往后1拉，它1個漂亮的翻滾，露出了它雪白的肚皮，掙脫了帶子，重新有往回走，蹲進了自己的窩里?？刹?會兒，突然，沖上前叼起帶子，又1頭扎進窩里。我不禁贊嘆“好聰明伶俐的淘淘”。
我還清楚的記得“淘淘”剛來的時候，特別討人厭，不是踢翻臉盆，就是碰碎花瓶，老是給外婆添亂。有1次，竟跑到姐姐的書桌上去，碰翻了墨水瓶，把姐姐的作業(yè)本都弄上了墨水，氣得姐姐要殺了它。
我朝“淘淘”笑笑，轉(zhuǎn)身走，它也隨著，“喵喵”的直叫，甜甜的叫。我覺得這是我最喜歡的聲音。瞧，這就是我喜歡的小貓咪咪又聰明又活潑?。。?BR> 初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十七
懷著緊張的心情，我們又開始了為期三天的校外實踐活動——軍訓。
我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先，我們來到了大鵬，那里山清水秀，天空呈蔚藍色，沒有工業(yè)污染。這一切的一切都顯得那么寧靜、美麗與祥和，就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下，我們來到了鵬城青少年活動營地。
來到營地后，教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環(huán)境，帶我們把營地轉(zhuǎn)了一圈。然后，我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適，但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。
第一天的生活平淡無奇，反倒是第二天引起了我的注意。第二天下午，我們?nèi)⒂^了大鵬古城，教官告訴我們大鵬是深圳的發(fā)源地，因為有了這里，才有我們今天這么繁華的都市！此外，古城還為深圳市重點文物保護單位。大鵬古城是深圳唯一歷史悠久的建筑。果不其然，這里大多數(shù)的建筑都是古香古色的！
參觀完大鵬古城以后，教官說帶我們?nèi)ズ＿厯熵悮?。我們立刻歡呼起來。我們班許多人撿到了活貝殼，我也不例外。我還撿到很多有洞的貝殼，準備帶回來串項鏈或手鏈的呢！可是就在我們要回去的時候，我的一瓶貝殼不見了，害我空歡喜一場。
這次軍訓留給我的印象是山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景線；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為生活中的一顆亮星。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十八
天地之間，你我的緣分還沒有盡，一直交匯在前世和今生之間。
你知道嗎?我永遠都忘不了你那一身的血，是殷紅的，是鮮艷的，那一刻你對我說的話一直回響在輪回的夜里。
回憶那一瞬間，我看到了你清澈的雙眼。記憶停留在我們初次相見，多么的美好，多么的難忘。
我始終還是放不下今生的這一段緣。我認為我們之間沒有盡頭，我們之間會有奇跡發(fā)生。
我仿佛看到了你的身影。當我呆呆的望著你，而你卻消失在山的另一面。
我問蒼天，悲歡離合到底是誰對誰錯呢?算了，蒼天不會回答我的，還不如今夜，與你舉杯，不醉不歸。
然后，讓我們曾經(jīng)的那些美好的回憶，在夢醒之前，連成一條線，讓它消失在今生的最后一眼。
從此以后，我們再無關(guān)系，我們緣分已經(jīng)盡了，消失在天地之間。
明月剛剛升起，掛在夜空當中，顯得很是高貴，她坐在明月下，身旁的清泉，倒映著她的身影，望著皎潔的明月，芊芊細手撫過古箏，一曲月光，緩緩彈了出來。她，在思念一個人，她眼中的溫柔，融化了冰霜。
她身旁的那棵樹，高大挺拔，一盞燈掛在枝頭，散發(fā)出的光芒，與明月一較高低。花香彌漫在空中，芬芳。在不遠處，一個人默默地看著她，他身著一身白衣，隨著風飄揚。
一陣陣的花香，明媚了她的紅妝。
回想少年時，無知，什么都不明白，曾四海為家，流浪過遠方。他們曾發(fā)過誓言，白首不相忘。
可如今，歲月匆忙，流逝之快，煙花已經(jīng)涼了。青絲已經(jīng)成霜，再也回不到以前了。
還記得那時，也是在這明月之下，他一劍傷了她父親，那一夜之后，他們便已是仇人。
只因那時，他一劍明月何處無情人埋葬。
浴火成詩。
人們都常說，天涯地角，步步有窮時?？晌覅s為此感到疑惑，為什么窮盡挨不過這相思。
霜花融化，變成了一個一個的字，花漸漸的開了，為此，我開始寫詩。
只是我不太喜歡這言辭。
有誰可以在我寒冬落魄的時候，送我些溫暖，等到春天溫暖的時候，所有的生命全都勃勃生機的時候，一次，僅僅一次便可以作廢了生死。
飛鴻，跨雪，追日，只是增添了幾根白絲罷了。痛，瞬然間停止了。
愛，就如指間上，那一根一根的刺。誰又知道我心心念念的那幾個字呢?淺情的人肯定不知道了。
赴湯蹈火，在這當中又有幾成的癡呢?如果，唯唯諾諾，在這彈指之中，只怕枉費了這一世。
不欲火，不成詩。
在亂世之中，顛顛倒倒。淺情的人不懂，不明白，不深知。
他們，看不破這赴湯蹈火有幾成的癡。只能將山川湖海，化為紙筆，在為你寫一次，不欲火不成詩，不欲火怎成詩。
那年。
遙想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
你遠征歸來，我很是歡喜。
我們從小一起長大的，兩小無猜，青梅竹馬。
你回來了，就可以陪著我了。明日便是元宵佳節(jié)，燈會一定特熱鬧，我們終于可以去放花燈，猜燈謎。想想就好開心?？墒俏覍⒋耸赂嬖V你，你卻拒絕了，你說有要事，不能陪我。
算了，你堂堂將軍，事情一定很忙，你也對我說過，一定要善解人意。我理解你，沒有人比我更了解你。
你在都城只呆了短短一個月，一個月后，你又要出征，我百般糾纏，你無奈，許下承諾，我凱旋歸來，定會娶你為妻?？墒俏覜]有想到，那是我最后一次見你。
我軍班師回朝，我遠遠的觀望超長的隊伍，觀望著你，卻遲遲沒有看到你歸來，剛要繼續(xù)等待，卻被爹爹叫走。
后來，聽到爹爹的談話，我才知道，你已犧牲。
我傷心欲絕，游走他鄉(xiāng)。
離人愁。
青春年華，已經(jīng)過去了，如墨一般的長發(fā)，已經(jīng)白了，只剩下了寂寞。
我慢慢剪下一縷愁白了的長發(fā)，遮住了自己的眼睛，看不到任何東西。
如今的人，已經(jīng)斷了任何關(guān)系，如今，各奔東西，今生，再也見不到你了。
當初多么繁華，可如今，繁華落幕，你我分離，卻很難哭訴。
昨夜，我又夢到了當年，拋棄我，再也沒有回來的人。
今夜太過漫長，現(xiàn)在人已經(jīng)比枯葉瘦花還要黃。
我應(yīng)該在江湖悠閑的飲一壺濁酒。然后再醉的時候，看那百花深處的愁。
那些關(guān)外征戰(zhàn)，去野游的人，不要讓那些佳人傻傻的等候。
在夢里，我又夢到了，癡情傷的高過這幾層樓。
因為什么要離開我，不是說好了不離不棄的嗎?你快回來呀!我等著你，如今，我們都比枯葉瘦花還要黃了。今日不同往日，花有重開日，人無在少年。我們再也回不去了。
想象作文。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十九
每個人都有我們的長處，每個人都有我們的絕活。失敗了，不要氣餒，記住，你有是你的光芒。
運動是每個人的生命之源，難道不是嗎？我只能踢球，所以我爸幫我報了班上同學從沒學過的體育運動——擊劍。
我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實戰(zhàn)課，這節(jié)實戰(zhàn)讓我受益匪淺，由于我看到了我們的光芒。
我和同伴們穿好衣服后，教練就讓大家把劍，頭盔，手套，按號碼依次排序，所以說我要跟一個小胖子打（我是5號，他是6號）。我當時，還蠻緊張的，由于首次打?qū)崙?zhàn)，所以會有點緊張，結(jié)果我沒想到居然打贏了這一個小胖子。我開心得一蹦三尺高。但好戲在后頭呢。
下一場比賽，我做詳細報道了。由于在這場戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。
通過正軌實戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)了我擅長反攻和防守。那樣剛好，這是有限環(huán)境，我攻擊吃虧，所以我只能防守了，我攻擊時，沒想到對手是一個防守型，所以說，我目前不急。立刻，就換我成為防守，我以出色的反攻和防守，取得了勝利。
“這一節(jié)課結(jié)束了，我概括一下，”在教練的嘮叨聲中我被表彰了，她還對我說：“反攻必須要看好機會再刺，不然會耗不少力氣?！钡?確，我打完后，已經(jīng)上氣不接下氣了，最后，教練還囑咐我要訓練進攻。
真的，失敗了不要氣餒，由于還是那一句話：你有是你的光芒！
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二十
今天上午，由于我生的病——鼻竇炎過了一段時間，要去醫(yī)院復查。
復查完取藥時，媽媽問我：“兒子，你要看電影《鼠來寶》嗎？”一聽到這話，我立刻來了勁，興奮地說：“好??！”媽媽立刻在網(wǎng)上買了兩張票，一出醫(yī)院，我們立刻在旁邊的餐廳中吃了中飯，一吃完飯，我們就趕到影院，看電影?？赐觌娪昂?，媽媽說媽媽的同事阿姨請我們吃晚飯，我的朋友們也會來。我不禁喊道：“太好了！”吃晚飯時，我們開心的聊天，交流學校的事。吃完飯后，我們玩了一個有趣的游戲：用一個紙球砸一個瓶子，看誰砸的倒。由于我練過羽毛球，還掌握了砸的位置，所以每次都可以砸倒，他們就納悶了：為什么我每次都可以砸倒呢？我告訴他們：“砸的時候一定要往上砸，因為瓶子下面很重，而上面比較輕，并且只要用力砸，瓶子的重心就容易偏，瓶子也就容易倒?！彼麄冋瘴业姆椒ㄔ嚵嗽嚕怀晒α?。吃完了晚飯，我們又在新華書店看了會兒書，就回家了。
今天可真是開心的一天呀，我永遠也不會忘記這一天。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二十一
秋風卷起無盡的蕭瑟，最引人注目的莫過于那秋葉。小時候，總是天真地認為，天真地寫“秋葉是秋姑娘寄予大地的信，告訴人們——秋來了！”現(xiàn)在，再次望著窗外的秋葉，年少的我竟也感到一絲凄涼。
我睜大眼睛欣奇地望著這前所未見的美景：入秋的葉在我的眼里未現(xiàn)生命的滄桑和衰老，反而愈使我感到生命的蓬勃活力?；鸺t，火紅，倒不是紅色，卻也是火色，點燃了整棵樹的激情，即便已不復青春。窗外的秋樹為我枯乏的秋憶增添了一筆炫麗的色彩。
秋葉是青春靚麗的少女吧！從離開大樹，空曠的人間便是她的舞臺，舒展開那靈動的腰肢，跳起那回旋的舞步，優(yōu)美、忘情……忽然一陣風吹來，似是她遲來的男伴，牽引著她，隨意地舞動著。一曲終了，風，走了，青春少女像是被抽走了靈魂，凄凄慘慘，終是不再扭動那腰肢，跳起那舞步，只無意地游蕩著，游蕩著……落葉歸根，一圈兩圈，少女含笑回歸了自然，她不后悔，因為她把她最后的美麗留給了這喧鬧的世界。
窗外的景是一幅天然的風景畫，我欣然用手比成相框，自動地，“咔嚓”一聲，這美景夾在了我成長的相冊中。淡淡的藍色天空，令人無限憧憬美好的顏色，是這火紅歲月最好的背景板。誰也未曾想過，雨后的窗外隱藏著這樣的美景，藍天白云下，我似乎明白了，那，便是無悔的青春，如火的青春。
恍惚間，望著這青春，我無力感概生命的輪回，卻鮮明地感受到了生命的流逝和短暫。若人的生命僅如那秋葉，你會怎樣選擇，那短暫的生命。
那絲凄涼，一閃，而過。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二十二
每一個人都是獨特的個體，都有是我們的光芒，我也有是我一個人的光芒。
我在低年級一次偶然的時候，喜歡上了書法。書法，是古時候的一種容易見到藝術(shù)，每一個人也都有是我們的字體。
不久之后，我就參加了一個書法興趣班，最初，我學習了最容易的一個字體——顏體，我一直認真地寫下一個個筆畫或容易字。日漸的我越寫越好，便學習了另一種有困難程度的字體——隸書，我也很喜歡隸書，由于它總能體現(xiàn)出古時候那種詩情畫意、古色古香的意境。后來千字文、曹全碑、蘭亭序這部分字體我都訓練過。
把這部分全部訓練過后，老師就讓我寫各種各樣的作品，出色的作品都紛紛去參加了比賽，我也就獲得不少獎狀，這所有都歸功于我原來認真努力的訓練。我喜歡書法，在這部分古時候大家留下的字帖中認真翻閱，從每一個字眼中都能看到那充滿韻味的意境。
在春節(jié)，也是顯示我書法這一專長的'大好機會，我會寫好一幅幅春聯(lián)，然后送給親朋好友們。一幅，兩幅，三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫完這部分，我還會把它們掛在自己家的門上，其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。
小草，雖然默默無聞，但也擁有我們的光芒；花兒雖然弱小，但同樣也有我們的光芒。我雖平凡，但也有是我們的光芒。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二十三
憶苦何是暗殤遺落。
存懷當自永不停??
——憶田夢存。
記憶，在此為你們停留到永恒。不用言語、不用一切，只因有你們在我身邊的陪伴，那我會再次為你們銘記我們的誓言，讓承諾的永恒為你們持續(xù)到生命結(jié)束的那一刻也仍不忘記。
那些所謂的.無言也許是一種毒藥，更像一把刀，會解開我們束縛的手。即使它會是這樣，我仍會愛著你們。因你們讓我變得堅強、變得那一切使我不再選擇懦弱的逃避。在那雨花紛飛的殘缺的傷角里，你們撐著那把象征著幸福顏色的粉色雨傘為我遮住那凍心的雨。那粉色雨傘下是一片晴空，充滿著對未來憧憬的唯美。雨的滴音裊裊回蕩在我的耳際，許久也不能停止。那是因有你們陪伴在我的左右，不管是雨天還是陰天，那些有你們陪伴的日子的時光就是晴天娃娃為晴天出現(xiàn)后擁有幸福的光芒而微笑。
誰說再重的愛亦比門外碎雪更輕，那只不過是自己欺騙自己的愚昧做法?？芍涝谀羌拍簽E的城市里，我習慣走在天橋或海的邊緣。曾知道：左邊是萬劫不復的懸崖深谷，右邊則是深不見的海底深淵.不管是哪邊，總會失足深陷。在準備深陷之時，你們伸手牢牢地抓住我那已失去溫度的雙手。是你們幫我重拾了夜幕滑落的憂傷、悲痛.是你們拉回走向寂寞遠方的我。是你們帶著我尋找那幸福的歸途。
落著淚的天空只剩下寂寞的星星微弱地點綴.彷徨亦此的星空只剩下摩天輪的旋轉(zhuǎn)帶動靈魂在尋找。沒人會知道，在那已冷卻的冬天里，總喜歡伸手嘆懷在彤云密布的天空中寂寞飄落的殘雪，悵空飛絮，遺落斷橋邊，蓋溯斷橋面。凍人心扉的殘雪之所殘并非全殘，只因孤單，無人陪伴絮絮地飄落。抱著冷戰(zhàn)的身體，漸漸地向斷橋斷落的殘缺踏步。忽然，聽見在冬天卻不失溫暖的喊聲。轉(zhuǎn)身回目，看著你們站在雪花飛絮下憐惜地望著我。只差一步，只差一小步，我便踏進斷橋殘缺的深口處。但，我終究被你們挽留下來，只因心不舍于你們。
請銘記，雖故事會將屬于我們在一起的時光粉碎，會讓我們分離，但別哭泣、別難過。我們的身體雖離分，但我們的心依舊緊緊地交纏在一起，不會寂寞，不會彷徨，因心有著幸福的陪伴。
在那一刻，我們聽到了歡快的笑聲！
——那是精靈仙子的祝福。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇一
1．需要掌握的字的讀音：
朗潤醞釀賣弄嘹亮黃暈烘托靜默舒活。
欣欣然繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展。
2．掌握下列詞語的意思：
朗潤賣弄呼朋引伴黃暈舒活花枝招展。
掌握“醞釀”、“烘托”的語境。
3．掌握下列多音多義字：
漲藏。
二、能力目標。
學習本文細致觀察景物，抓住特點，生動地寫景抒情。
三、情感目標。
通過反復朗讀體會作者所表達的思想感情，感受作者為我們所描繪的江南美景的意境。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二
“你怎么跟你媽媽姓，你爸爸呢？”兒時，常常有人這樣問我。我總不知該如何回答。
小時候，我對父親沒有任何印象。只是聽鄰居們說：“你爸爸不要你了?！薄澳泸_人，我爸爸賺錢去了，他不會不要我的?！蔽铱偸沁@樣反駁著。但心里卻莫名地難受，不自覺坐在家里某個角落默默流淚。時間久了，我慢慢開始懷疑，是不是父親真的不要我了。要不然，他怎么從不回來？我跑去問媽媽：“媽媽，爸爸是不是真的不要我們了？”媽媽一如既往地回答：“不是，他去賺錢了。”我隱約看見，媽媽小小的眼睛里閃爍珍珠般的淚水。
直到三年級時，我才見到我的父親。他高高瘦瘦的，草叢般的胡子長在一張飽經(jīng)風霜的臉上。眼神有些呆滯，毫無生氣。嘴唇蒼白而干裂，一副風塵仆仆的樣子。這就是我的父親？多少年的怨恨，多少年心中積累的責問，這一刻，竟無影無蹤。我竟有點同情他了。
父親回來了。
他對我和媽媽很好，經(jīng)常帶我們?nèi)コ燥?。媽媽沒有恨爸爸，反而對他很好，給他買衣服。我也沒有很他，而且非常地高興。因為我也是有父親的人了！
父母回老家后，將八年前沒有舉行的婚禮給補上了。那天，我非常激動，快樂得像一陣風，在父親和母親家里跑來跑去，還興高采烈地跟著婚禮隊伍跑。那震天的鞭炮聲“噼噼啪啪”地蔓延，我竟一點也不害怕。我覺得我是世界上最幸福，最獨特的孩子。因為沒有哪個孩子見過自己父母結(jié)婚時的情景。至于父親不在我們身邊的日子，他和誰一起生活，在干些什么。那些“神馬”的都是浮云，都不重要了。只要父親在我們身邊就好！
這些年，父親是一位好老師，也是一個好爸爸。他每天陪著我一起學習，一起鍛煉身體。我每天都過得很快樂，很充實，不再像童年的那些日子，充滿悲傷。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇三
“二十三，糖瓜粘;二十四，掃房日;二十五，炸豆腐;二十六，燒羊肉;二十七，宰只雞;二十八，白面發(fā);二十九，蒸饅頭;三十晚上熬一宿，大年初一拜個年，一年一年保平安”，這首歌謠從古唱到今，傳承著我們家鄉(xiāng)的習俗和文化。
一走進臘月，家鄉(xiāng)的年味更濃了。舊時的過年就是從八月初八開始，到按歷年正月十五才結(jié)束，現(xiàn)在，亦是如此。
農(nóng)歷十二月初八，俗稱臘八日。比較講究的人家，每逢這天早上會吃“臘八粥”，泡“臘八蒜”，以示歡慶豐收，預(yù)祝來年五谷豐登。
喝完了香甜可口的“臘八粥”，吃完了泡得發(fā)綠的“臘八蒜”，在孩子們的期盼中，我們迎來了臘月二十三——小年，在這一天晚上，各家各戶都在灶王神像勉強擺上糖瓜，山楂，柿餅，紅棗，花生等，求灶君“上天言好事，下地保平安”，俗稱“辭灶”。過了這一天，在外經(jīng)商、打工、求學的游子心懷對家鄉(xiāng)親人的無限思念，開始陸續(xù)返家，一路上無數(shù)次想象見到親人的激動場面。家中的親人也懷著豐收的喜悅，開始陸續(xù)購買雞鴨魚肉、酒菜、香火、鞭炮等，稱為“辦年貨”;蒸饅頭、打米糕、出豆腐，稱為“辦年飯”，這些年飯可以一直吃到二月二。
初夕傍晚，全家老幼聚在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，共享天倫之樂，叫“辭歲”，然后大家將屋里堂外置辦得燈火通明，通宵達旦，徹夜不眠，謂之“守歲”。等到大年初一，人人穿上嶄新的衣服，走街串戶，互致新年的祝福。從初二開始，人們開始盤算著走親戚，侯客人。
迎來送往十幾天，春節(jié)的另一個高潮——元宵節(jié)到了，人們紛紛走上街頭，點花燈、放煙火、玩龍燈、踩高蹺、扭秧歌、跑旱船、打腰鼓，盡情宣泄對美好生活的向往。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇四
《家鄉(xiāng)》教材以“我愛家鄉(xiāng)”為主線，選擇有吉林地方特色，與本地經(jīng)濟和社會發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)容作為教材，把教育同當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來，體現(xiàn)教育為經(jīng)濟服務(wù)的思想，抒發(fā)愛鄉(xiāng)之心，愛國之情，進而借情言志，激發(fā)學生樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向。
一、學情分析：
由于學生是剛剛?cè)雽W的兒童，所以對學習會充滿興趣，有較強烈的求知欲和上進心，但由于年齡和心理認知的關(guān)系，他們在學習上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。
二、教學資源分析。
第一單元（第1―4課）我生活的地方。
本單元的學習重在幫助學生熟悉自己生活環(huán)境，體驗生活的快樂，學習社區(qū)生活中必備的知識與技能。培育和發(fā)展主體意識。為學生盡快適應(yīng)社會生活，形成樂觀向上的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習慣奠定基礎(chǔ)。
第二單元（第5―7課）家鄉(xiāng)在哪里。
賞自己的進步，在自我積累經(jīng)驗中提出新的發(fā)展目標，邁向新的生活。
第三單元（第8―10課）家鄉(xiāng)真美麗。
本單元采用講故事、看錄像、做游戲等活動，引導學生認識家鄉(xiāng)的風景名勝。因勢利導，通過幽默、夸張、離奇的童話故事，學生親自參與的游戲活動等，讓兒童經(jīng)歷體驗、感悟的.過程，使他們認識到家鄉(xiāng)是一個風景秀美、人杰地靈的地方，為他們價值多元的社會中形成健全的人格和正確的價值觀、人生觀打下良好的基礎(chǔ)。
教學目標：
1.知識與能力目標：
根據(jù)教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點，引導學生認識我們的家鄉(xiāng)―吉林，著重對學生進行最基礎(chǔ)的生活常識教育、社會公德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。
2.過程與方法。
深入淺出地寓道德概念和行為習慣要求于生動活潑的具體形象之中。
3.情感態(tài)度與價值觀。
事。讓學生健康、安全地生活；愉快、積極地生活；負責任、有愛心地生活；動腦筋、有創(chuàng)意地生活。
四、教學重點難點。
1.著重對學生進行最基礎(chǔ)的生活常識教育。
2.讓學生認識我們自己的家鄉(xiāng)---吉林省，一個美麗富饒的地方，我們要熱愛家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)做自己力所能及的事。
五、教學措施。
1.寓道德概念和行為要求于生動、活潑的具體形象之中。
2.利用插圖，圖文對照，邊看邊說邊想，幫助學生理解。
3.開展豐富多彩的課堂教學活動。
4.結(jié)合紅星兒童團的各項活動進行教育。
5.充分利用教學用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學中。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇五
我的家鄉(xiāng)在安陽這座古城內(nèi)西部的`一座小村莊，這里是我永遠的樂土，由于這兒有我最喜歡的味道——皮渣的味道。皮渣是家鄉(xiāng)結(jié)婚宴會三下鍋文化、三道版文化、八大菜系文化的主要食材，是獨具地方特征的美味菜肴。
每逢春節(jié)，我都會回到這個漂亮的寧靜的村莊，和家人一塊辭舊迎新，度過這喜慶非凡的節(jié)日。而在海量飯菜中，皮渣肯定是最引人注目的，它既可煎可燴，也可炒菜做湯，我過去無數(shù)次看著奶奶做出這種晶瑩的佳肴，奶奶第一把正宗的紅薯粉條與淀粉糊融合在一塊，兩者是1比1的，還要加“調(diào)味”，綠綠的蔥絲，黃黃的姜穗，白白的蒜蓉，奶奶揮手一灑，就像雪花般飛舞，飄飄然，均勻落在已熔好到糊糊里，頓時一股清香飄出。然后把它放在容器中，如鍋、盤之類，上籠開蒸40分鐘即可，一出鍋，那濃濃的混著姜、蒜辣的氣味撲鼻而來，過會兒就會慢慢的香起來，就不像那般猛烈了，卻有絲帶溫順劃過鼻尖。最后，把皮渣切成一塊塊，它看著已是晶瑩剔透十分精致，不過這個時候可不可以嘗噢！要耐心，由于它十分燙，涼后嘗起來可是果凍般彈軟，看上去軟軟，卻十分筋道，不會碎，不會變成糊，香而不膩，厚味綿長。每次當我大口咀嚼著這噴香的皮渣，忙活很長時間的奶奶都會坐在一邊慈愛的看著我，滿足地笑著。
我愛家鄉(xiāng)的味道，就是飽含著奶奶對我愛的皮渣味道。
我愛家鄉(xiāng)的味道，是飽含著熱情有禮的景色味。
甜而暖，紅而香的皮渣是家鄉(xiāng)人民最樸實最實在的情，像紅色絲帶般系在每一個家鄉(xiāng)兒女的心中，將他們緊密的連在一塊。那攜帶皮渣外出打工的兒女們就像是攜帶家味，無論走到什么地方，無論遇見多少挫折，都不會忘記那份溫暖，也會永遠記住，總有家在身后等著你凱旋歸來，在心中和行動上也會愈加有勁，不負家鄉(xiāng)所盼望，不忘初心，了解感恩之情。
我愛家鄉(xiāng)的味道是皮渣的味道，人情的味道，愛的味道。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇六
我的家鄉(xiāng)位于武安市，那里有很多風景優(yōu)美的風景區(qū)，其中有美麗的京娘湖、七步溝、古武當山、長壽村等，美麗極了!
春天，小燕子從南方唧唧喳喳地飛回來，好像在說：“我們終于回來了!”它們從空中掠過，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，象趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
盛夏，綠綠的水果壓彎了樹枝。再往池塘中看，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，荷花美的就像一大幅活動的畫，要是畫家能畫出這幅活的畫，那么，畫家的本領(lǐng)可真了不起。
金秋時節(jié)，蘋果、梨成熟了，味道甜甜的，可美味了!
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇七
我的家鄉(xiāng)，有我最愛的浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像位溫柔的母親；有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
早晨，海面是那么明靜透徹，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照的紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂的飛舞，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！海水嘩嘩的沖上海灘，飛濺起潔白閃光的波浪，波浪漸漸地向岸邊移來，越來越近，沖在沙灘上，泛出了白花，濺起了水珠，又回到了海里去了。如果你向遠處一望，海水和天空似乎是同一種顏色，已經(jīng)分不清哪兒是海，哪兒是天空，海和天好像連在了一起……這一切，都顯得那么美麗，那么迷人！
黃昏漲潮的時候，大海卻變成另一副模樣。它變得向一個無邊的戰(zhàn)場。海風吹著尖厲的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石，給他輕輕一拂，就淹沒到海地去了。
到了晚上，狂怒的大海平靜了，光線也漸漸暗了下去，好像誰不小心打翻了顏料瓶，天幕上染了一層深藍色，簇擁著盈盈皓月從海上冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光暈，月光悄悄的照在大海上，海面上鱗光熠熠，好似千萬條銀色的魚兒在海中跳躍游嬉。盈盈的海水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退了回去，像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。大海上一片寂靜。波浪輕輕地吻著巖石，睡覺了似的。在平靜、深暗的巖石上，月光辟了一條狹長的明亮的路，閃閃地顫動，銀蛇舞動一般。遠處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間，像是一塊寶石。它和那海面銀光在我們面前揭開了海的神秘？？那不是狂暴的不可測的可怕的秘密，那是幽靜的和平的愉悅的神秘。
這就是我家鄉(xiāng)的大海，它是我依戀的地方……。
專家點評:。
作者開篇點題、表達對大海的熱愛，行文氣勢磅礴，用詞準確得當，接著以早晨、黃昏、晚上時間節(jié)點來描述大海，描寫更加比喻貼切,用詞生動，也讓讀者心生向往。文章的開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。通篇語言流暢，行云流水，值得推薦。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇八
已經(jīng)有三四天沒有寫作文了呢！寶寶的手機壞了，拿去修了今天才拿回來。不知道大家有沒有想念我呢？看過我作文的人很少吧！我寫的作文大多數(shù)都是隨性寫的，沒有固定的題目。我的文筆沒有多好，記住我的大概沒幾個吧！
國慶那天很多人都出去玩了吧！我沒有去哎！媽媽說國慶等車都等不到，過幾天再去。一個人宅在家，好無聊哎！朋友們都出去玩了，看她們在群里討論有趣的事，我也想去玩，可出去了又能怎樣，身上又沒有錢，媽媽又不帶我去。
快遞到啦！在淘寶上買的秋季衣服，我個人喜歡白色的衣服，衣柜里全是白色的衣服。這次也不例外，白色的，賣家還送了一個發(fā)圈。衣服跟店家描述的一樣。今天天氣是比較熱的，我沒有穿新衣服，好像買的衣服有點大了，不過那已經(jīng)是店里最小的碼了。
由于宅在家的緣故，我變白了不少，挺明顯的，今天和朋友去玩了她們看到我都驚訝了。我個人覺得我還是比較黑的，還沒有雨兒白呢！雨兒是我認識的朋友中最白最美的一個了。烏黑的頭發(fā)，空氣劉海，大眼睛，雙眼皮，高挑的身材。我很喜歡空氣劉海哎！我也想弄一個，但不知道好不好看，于是我在網(wǎng)上買了一個空氣劉海假發(fā)，已經(jīng)到廣州了，不知道什么時候到，好期待我?guī)蟿⒑５臉幼影?！評論都說好呢！不容易看出是假發(fā)，好評的很多。還有教程呢！
國慶放假是這樣的，放假七天，上課七天，今天已經(jīng)是放假的第三天了，我還有語文作業(yè)沒有做，今天看了看地理書，看了第一課，好難?。〗?jīng)線緯線我傻傻分不清，花了一個多小時才弄明白。我學東西很慢的，希望大家不要吐槽我。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇九
家鄉(xiāng)的春節(jié)開始的時間，說早吧它也不早，說晚吧它也不晚，反正就是在臘月初十左右。
剛進入臘月，小孩兒們就嚷著要買鞭炮，可大人說現(xiàn)在還早，還沒有賣鞭炮的呢，小孩兒們都不高興了，無奈的走開了。
終于，臘月十六這天，我們這兒有會，大人們會領(lǐng)著小孩去買過年時需要的物品了，而小孩兒們關(guān)心的是賣鞭炮的來了沒有。這一天，家家戶戶都出來買年貨、年畫，把街道擠的水泄不通。
又過了幾天，到了小年兒這天，小孩兒們又一窩蜂地朝商店擁去，把商店的各式各樣的糖買了個精光，每個小孩兒走出商店，手里都有一大把糖，大人手里還會兜著一個袋子，袋子里裝的當然是糖嘍，小孩兒走出商店時臉上各個都堆著笑容，像中了彩票似的。也就是每當這個時候，商店老板的腰包會慢慢的鼓起來。
到了除夕夜的前一天，家家都趕做年菜，把家里再大刷新一遍。除夕這天到來時，大人小孩兒都穿起新衣，門上貼上紅紅的。
對聯(lián)。
晚上的時候，一家人圍著餐桌吃團圓飯，餐桌上，有很多好吃的，都是平常吃不到的，這時，小孩兒們便“大開殺戒”，把餐桌上的食物吃個精光一家人圍著餐桌，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，有說有笑咦，是不是少了一種聲音呢?對了，是鞭炮聲!外面的鞭炮正在比賽誰的聲音更響呢!
初二這天，一家人都要在午前到親戚朋友加拜年，這時候，小孩兒會特別興奮，因為可以收壓歲錢了，哈哈。
緊接著，元宵突襲，人們都把落后的元宵燈換成煙花了，幾乎每家人都在放煙花，有的人端著乘著湯圓的碗在看煙花呢。
正月十七，春節(jié)基本上就結(jié)束了，小孩兒們該去上學，大人們又該去干活了。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十
我長得高高的，一雙水靈靈的大眼睛和一個可愛的小酒窩，我是家里的開心果！我的媽媽不僅溫柔，還很細心。充滿智慧的爸爸鼻梁上架著一副眼鏡，皮膚白白的，可帥氣了！他是我們家的保護神。還有愛唱歌的外婆，關(guān)心我學習的外公和勤勞的爺爺，我們家是一個溫馨幸福的大家庭。
爸爸非常愛我們。今年，我們一家三口去上海迪士尼玩。那里人山人海，每一個項目都排起了長隊。為了不讓我和媽媽排太長的時間，爸爸一早就去拿fp卡（快速通行證）?？傻搅说鲜磕岵胖?，領(lǐng)fp卡必須要本人親自激活門票后才能領(lǐng)。爸爸迅速跑到服務(wù)處與工作人員商量，費盡口舌，終于打動了工作人員，又滿頭大汗地跑到領(lǐng)fp卡的隊伍里排隊，終于拿到了飛越地平線的fp卡。因為，爸爸拿到的fp卡和我們時間不一致，為了陪我和媽媽，他自己都沒有玩這個項目。我真感動！每次旅行最重的包都是爸爸背，家里最累的活都是爸爸在干，爸爸真是我們家的頂梁柱。
我們也很愛家里的老人。我還在幼兒園的時候，外婆的腿疼得厲害，沒法走路，我和媽媽便讓外婆坐在輪椅上。我們推著她，一會兒把她推到客廳看電視，一會兒把她推到樓下曬曬太陽。我還充分發(fā)揮“開心果”的作用，給外婆唱歌、講故事，希望能讓外婆忘記疼痛，因為家人之間相親相愛、互相幫助是應(yīng)該的。我衷心祝愿我和我的家人身體健康、平平安安！感謝你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我愛我家！
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十一
春天是光彩奪目的，春天是生機勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天還是新生活的開始，因為一年之計在于春。我的家鄉(xiāng)?具有八卦城稱號的特克斯是一個美麗草原城市，它在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到我們的身旁。頓時萬物復蘇，江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲，魚兒也成群結(jié)隊地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒，叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。
太陽公公從被窩里不情愿地鉆了出來，伸了伸懶腰，催促著小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來，好奇地打量著這個陌生的世界。柳樹姐姐正在梳理著自己的頭發(fā)，而楊樹叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上，顯得精神抖擻，松樹弟弟也脫掉了冰甲，正三三兩兩地在一起竊竊私語呢！
此時，春姑娘又是一位超級化妝師和魔術(shù)師，她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲，，翠綠色、鮮綠色、墨綠色，仔細瞧這青草的色彩，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，這綠像是話劇舞臺上用純綠色染出的布景，又像是動畫片里的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點綴在草地上，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步，享受著美味佳肴，像一團團白色的大花，點綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上，享受著春天的氣息，憧憬著美好的未來。
一群候鳥也排著整齊的隊伍從南方飛回來了，棲息在大大小小的樹上，有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥……它們唱著歡快的歌兒，催促著人們下田耕作。
一陣微風吹來，花兒們跳起了狂歡的舞，草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動物也出來了，青蛙當喇叭，蟋蟀當小提琴手，鳥兒們當歌手，小溪當伴奏員，一場交響樂變拉開了序幕，聲音此起彼伏，悅耳動聽，譜出了一曲春天的贊歌。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十二
周五一放學，我們就去了一個地方——xx公園。去xx公園干嘛？哈哈！這你就不知道了吧！當然是玩啦！
一片片如火般的紅葉，高大的染成鵝黃色的銀杏樹葉，綠油油的草坪，紅的妖嬈，黃的透亮，綠的沉穩(wěn)……時而跳躍的噴泉；時而飛舞的花瓣；時而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來客。文物保護單位建筑，更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯！”我興高采烈的準備去抓蝌蚪?？墒?，媽媽卻說：“我們是來寫生的，不許去抓蝌蚪！”。
我只好拿起畫筆，“刷刷刷”地畫了起來。只見我畫好了栩栩如生的4頭牛，又畫好了巧奪天工的建筑。耶！這下可以抓蝌蚪去嘍！
我拿著空飲料瓶，到了不遠的水池旁。哈哈，小蝌蚪們，本寶寶來抓你們了！哈哈！到了水池邊，只見水池里許多小蝌蚪游來游去的，有的大，有的小，游來游去的，可愛極了！說干就干！我用瓶蓋一個蝌蚪，一個蝌蚪地撈起蝌蚪來。只見有的胖蝌蚪像個肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一樣；有的機靈，被瓶蓋撈起來后一個“鯉魚打挺”從瓶蓋里跳出去，像個動作標準的體操運動員；有的笨，被撈起來了還不知道；有的聰明，被撈起來后立馬裝死，等我遺憾地把它放回水池里的時候，又一下溜的好遠，讓我氣急敗壞；有的傻，把它倒進瓶里，死活不肯掉進去，像一個不怕死的、光榮的烈士一樣，寧死不屈；有的“早熟”已經(jīng)長出了兩條后腿……不知不覺中，已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了?？粗蝌絺冏分疰覒虻卦谄恐杏斡?，我的心里有一種說不出的喜悅——原來我抓了那么多蝌蚪啊！真高興！哈哈！真是收獲滿滿呀！
看了這篇文章你一定也想去xx公園玩了吧！快去玩吧！
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十三
安全遍布于人們生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在。為了家人的幸福，我們每個人都應(yīng)注意交通安全，遵守交通法規(guī)，珍愛生命。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。
一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學??！
安全，對于每一個人都很重要，而對于我們這些青少年來說，尤其重要。我們是祖國的未來，肩負著建設(shè)祖國的重任！沒有安全就談不上學習，所以，安全應(yīng)該時時刻刻銘記在我們心中。做為我來說，要做到“高高興興上學來，平平安安回家去”。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十四
周一，放學后，我回到奶奶家。
當我去奶奶家的時候，爺爺讓我吃橘子。我拿了一個橘子，它的皮是紅色和黃色的，剝掉皮，有10個橘子，我掰下一個，嘗了嘗，嗯!它是美味的。甜中帶點酸。我問爺爺:“橘子能做什么藥?”“果皮、種子、葉子等都可以入藥?！睜敔敾卮鸬?。
橘子種子和果皮可以入藥，但我總是把它們當作廢物，隨手扔掉。真遺憾!我再也不會那樣了。
爸爸買了一個門鈴。這天我要試試這個遙控門鈴。
這個遙控門鈴由一個遙控器和一個“臺歷”(實際上是一個接收器)組成。你一按遙控器，“臺歷”就說:“你好，請開門!”現(xiàn)在我站在陽臺上，把“臺歷”放在陽臺上。它還是響了。我又試了五樓、四樓、三樓、二樓和一樓。只有一樓和二樓不能接受。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十五
周三早上，我們洗漱完畢后，來到操場進行早鍛煉。吃完早飯，我們打了籃球、玩了航模、過了浮橋。其中，我最喜歡的就是過浮橋。
我們排著整齊的隊伍來到了浮橋所在地，教練簡單地給我們整了隊，然后問道：“你們有沒有勇氣過這個浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲：“有?！苯叹氈S刺我們道：“你們怎么這么沒有魄力?”頓時我們用盡力氣大喊一聲：“有!”“好，有誰愿意上前為同學們演示一下?”我立刻舉起了手，“好，就這位同學?！庇谑俏叶讼律瘢瑴蕚渖吓_做“模特”表演一下。
一開始，我走得十分慢，雙眼緊盯著橋面，心里“咚咚”直跳，可當我的眼睛看向前方的水面時，原本緊張的心情一下就變得輕松起來。隨著心情的升騰跌宕，步步輕松，我的速度也越來越快，終于，我第一個通過了浮橋。
在老師的指點下，同學們也很快領(lǐng)會了過浮橋的要領(lǐng)，他們一個跟著一個，悉數(shù)通了浮橋。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十六
盼望著，盼望著，終于到星期6，我們自由啦！上次媽媽對我說，這星期6帶我到外婆家去。今天就是星期6啦！我可以去看外婆了，也順便去看1下我的老朋友“淘淘”。
“淘淘”是奶奶家的1只小黑貓。由于它非常淘氣，我就給它取名為“淘淘”。淘淘總是伏在外婆家門口，油黑發(fā)亮的皮毛，那對寶石般的綠眼睛，好奇的注視前方，豎著3角形的耳朵，橫著胡須，好漂亮，好威風！
我1到外婆家門口，手1拍，隨著輕微的“喵嗚”聲，它就到我面前了，用柔軟的皮毛在我腿上亂蹭。我蹲下身，撫摩著它脖頸下雪白的毛。它閉上眼，伸出脖子，鼻子發(fā)出“嗚嗚”的聲音。好像在說“抱抱我！”我把它抱在懷里走進屋。
我把它放在地毯上，隨手仍給它1條紅絲帶子。它撲上去用爪子使勁的擺弄。我把帶子1拉，有意逗它，裝出1副要抽走得樣子。它不甘示弱，仿佛也決心要征服這奇怪的東西，時而翻滾，時而跳躍，動作越來越快，只見1團黑影包著1條紅絲帶，不停的跳動。不1會兒，它好像對帶子失去了興趣，無精打采的往1邊走去。我1急，抓住紅絲帶的兩頭，套住小貓的脖子，往后1拉，它1個漂亮的翻滾，露出了它雪白的肚皮，掙脫了帶子，重新有往回走，蹲進了自己的窩里?？刹?會兒，突然，沖上前叼起帶子，又1頭扎進窩里。我不禁贊嘆“好聰明伶俐的淘淘”。
我還清楚的記得“淘淘”剛來的時候，特別討人厭，不是踢翻臉盆，就是碰碎花瓶，老是給外婆添亂。有1次，竟跑到姐姐的書桌上去，碰翻了墨水瓶，把姐姐的作業(yè)本都弄上了墨水，氣得姐姐要殺了它。
我朝“淘淘”笑笑，轉(zhuǎn)身走，它也隨著，“喵喵”的直叫，甜甜的叫。我覺得這是我最喜歡的聲音。瞧，這就是我喜歡的小貓咪咪又聰明又活潑?。。?BR> 初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十七
懷著緊張的心情，我們又開始了為期三天的校外實踐活動——軍訓。
我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先，我們來到了大鵬，那里山清水秀，天空呈蔚藍色，沒有工業(yè)污染。這一切的一切都顯得那么寧靜、美麗與祥和，就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下，我們來到了鵬城青少年活動營地。
來到營地后，教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環(huán)境，帶我們把營地轉(zhuǎn)了一圈。然后，我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適，但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。
第一天的生活平淡無奇，反倒是第二天引起了我的注意。第二天下午，我們?nèi)⒂^了大鵬古城，教官告訴我們大鵬是深圳的發(fā)源地，因為有了這里，才有我們今天這么繁華的都市！此外，古城還為深圳市重點文物保護單位。大鵬古城是深圳唯一歷史悠久的建筑。果不其然，這里大多數(shù)的建筑都是古香古色的！
參觀完大鵬古城以后，教官說帶我們?nèi)ズ＿厯熵悮?。我們立刻歡呼起來。我們班許多人撿到了活貝殼，我也不例外。我還撿到很多有洞的貝殼，準備帶回來串項鏈或手鏈的呢！可是就在我們要回去的時候，我的一瓶貝殼不見了，害我空歡喜一場。
這次軍訓留給我的印象是山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景線；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為生活中的一顆亮星。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十八
天地之間，你我的緣分還沒有盡，一直交匯在前世和今生之間。
你知道嗎?我永遠都忘不了你那一身的血，是殷紅的，是鮮艷的，那一刻你對我說的話一直回響在輪回的夜里。
回憶那一瞬間，我看到了你清澈的雙眼。記憶停留在我們初次相見，多么的美好，多么的難忘。
我始終還是放不下今生的這一段緣。我認為我們之間沒有盡頭，我們之間會有奇跡發(fā)生。
我仿佛看到了你的身影。當我呆呆的望著你，而你卻消失在山的另一面。
我問蒼天，悲歡離合到底是誰對誰錯呢?算了，蒼天不會回答我的，還不如今夜，與你舉杯，不醉不歸。
然后，讓我們曾經(jīng)的那些美好的回憶，在夢醒之前，連成一條線，讓它消失在今生的最后一眼。
從此以后，我們再無關(guān)系，我們緣分已經(jīng)盡了，消失在天地之間。
明月剛剛升起，掛在夜空當中，顯得很是高貴，她坐在明月下，身旁的清泉，倒映著她的身影，望著皎潔的明月，芊芊細手撫過古箏，一曲月光，緩緩彈了出來。她，在思念一個人，她眼中的溫柔，融化了冰霜。
她身旁的那棵樹，高大挺拔，一盞燈掛在枝頭，散發(fā)出的光芒，與明月一較高低。花香彌漫在空中，芬芳。在不遠處，一個人默默地看著她，他身著一身白衣，隨著風飄揚。
一陣陣的花香，明媚了她的紅妝。
回想少年時，無知，什么都不明白，曾四海為家，流浪過遠方。他們曾發(fā)過誓言，白首不相忘。
可如今，歲月匆忙，流逝之快，煙花已經(jīng)涼了。青絲已經(jīng)成霜，再也回不到以前了。
還記得那時，也是在這明月之下，他一劍傷了她父親，那一夜之后，他們便已是仇人。
只因那時，他一劍明月何處無情人埋葬。
浴火成詩。
人們都常說，天涯地角，步步有窮時?？晌覅s為此感到疑惑，為什么窮盡挨不過這相思。
霜花融化，變成了一個一個的字，花漸漸的開了，為此，我開始寫詩。
只是我不太喜歡這言辭。
有誰可以在我寒冬落魄的時候，送我些溫暖，等到春天溫暖的時候，所有的生命全都勃勃生機的時候，一次，僅僅一次便可以作廢了生死。
飛鴻，跨雪，追日，只是增添了幾根白絲罷了。痛，瞬然間停止了。
愛，就如指間上，那一根一根的刺。誰又知道我心心念念的那幾個字呢?淺情的人肯定不知道了。
赴湯蹈火，在這當中又有幾成的癡呢?如果，唯唯諾諾，在這彈指之中，只怕枉費了這一世。
不欲火，不成詩。
在亂世之中，顛顛倒倒。淺情的人不懂，不明白，不深知。
他們，看不破這赴湯蹈火有幾成的癡。只能將山川湖海，化為紙筆，在為你寫一次，不欲火不成詩，不欲火怎成詩。
那年。
遙想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
你遠征歸來，我很是歡喜。
我們從小一起長大的，兩小無猜，青梅竹馬。
你回來了，就可以陪著我了。明日便是元宵佳節(jié)，燈會一定特熱鬧，我們終于可以去放花燈，猜燈謎。想想就好開心?？墒俏覍⒋耸赂嬖V你，你卻拒絕了，你說有要事，不能陪我。
算了，你堂堂將軍，事情一定很忙，你也對我說過，一定要善解人意。我理解你，沒有人比我更了解你。
你在都城只呆了短短一個月，一個月后，你又要出征，我百般糾纏，你無奈，許下承諾，我凱旋歸來，定會娶你為妻?？墒俏覜]有想到，那是我最后一次見你。
我軍班師回朝，我遠遠的觀望超長的隊伍，觀望著你，卻遲遲沒有看到你歸來，剛要繼續(xù)等待，卻被爹爹叫走。
后來，聽到爹爹的談話，我才知道，你已犧牲。
我傷心欲絕，游走他鄉(xiāng)。
離人愁。
青春年華，已經(jīng)過去了，如墨一般的長發(fā)，已經(jīng)白了，只剩下了寂寞。
我慢慢剪下一縷愁白了的長發(fā)，遮住了自己的眼睛，看不到任何東西。
如今的人，已經(jīng)斷了任何關(guān)系，如今，各奔東西，今生，再也見不到你了。
當初多么繁華，可如今，繁華落幕，你我分離，卻很難哭訴。
昨夜，我又夢到了當年，拋棄我，再也沒有回來的人。
今夜太過漫長，現(xiàn)在人已經(jīng)比枯葉瘦花還要黃。
我應(yīng)該在江湖悠閑的飲一壺濁酒。然后再醉的時候，看那百花深處的愁。
那些關(guān)外征戰(zhàn)，去野游的人，不要讓那些佳人傻傻的等候。
在夢里，我又夢到了，癡情傷的高過這幾層樓。
因為什么要離開我，不是說好了不離不棄的嗎?你快回來呀!我等著你，如今，我們都比枯葉瘦花還要黃了。今日不同往日，花有重開日，人無在少年。我們再也回不去了。
想象作文。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇十九
每個人都有我們的長處，每個人都有我們的絕活。失敗了，不要氣餒，記住，你有是你的光芒。
運動是每個人的生命之源，難道不是嗎？我只能踢球，所以我爸幫我報了班上同學從沒學過的體育運動——擊劍。
我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實戰(zhàn)課，這節(jié)實戰(zhàn)讓我受益匪淺，由于我看到了我們的光芒。
我和同伴們穿好衣服后，教練就讓大家把劍，頭盔，手套，按號碼依次排序，所以說我要跟一個小胖子打（我是5號，他是6號）。我當時，還蠻緊張的，由于首次打?qū)崙?zhàn)，所以會有點緊張，結(jié)果我沒想到居然打贏了這一個小胖子。我開心得一蹦三尺高。但好戲在后頭呢。
下一場比賽，我做詳細報道了。由于在這場戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。
通過正軌實戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)了我擅長反攻和防守。那樣剛好，這是有限環(huán)境，我攻擊吃虧，所以我只能防守了，我攻擊時，沒想到對手是一個防守型，所以說，我目前不急。立刻，就換我成為防守，我以出色的反攻和防守，取得了勝利。
“這一節(jié)課結(jié)束了，我概括一下，”在教練的嘮叨聲中我被表彰了，她還對我說：“反攻必須要看好機會再刺，不然會耗不少力氣?！钡?確，我打完后，已經(jīng)上氣不接下氣了，最后，教練還囑咐我要訓練進攻。
真的，失敗了不要氣餒，由于還是那一句話：你有是你的光芒！
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二十
今天上午，由于我生的病——鼻竇炎過了一段時間，要去醫(yī)院復查。
復查完取藥時，媽媽問我：“兒子，你要看電影《鼠來寶》嗎？”一聽到這話，我立刻來了勁，興奮地說：“好??！”媽媽立刻在網(wǎng)上買了兩張票，一出醫(yī)院，我們立刻在旁邊的餐廳中吃了中飯，一吃完飯，我們就趕到影院，看電影?？赐觌娪昂?，媽媽說媽媽的同事阿姨請我們吃晚飯，我的朋友們也會來。我不禁喊道：“太好了！”吃晚飯時，我們開心的聊天，交流學校的事。吃完飯后，我們玩了一個有趣的游戲：用一個紙球砸一個瓶子，看誰砸的倒。由于我練過羽毛球，還掌握了砸的位置，所以每次都可以砸倒，他們就納悶了：為什么我每次都可以砸倒呢？我告訴他們：“砸的時候一定要往上砸，因為瓶子下面很重，而上面比較輕，并且只要用力砸，瓶子的重心就容易偏，瓶子也就容易倒?！彼麄冋瘴业姆椒ㄔ嚵嗽嚕怀晒α?。吃完了晚飯，我們又在新華書店看了會兒書，就回家了。
今天可真是開心的一天呀，我永遠也不會忘記這一天。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二十一
秋風卷起無盡的蕭瑟，最引人注目的莫過于那秋葉。小時候，總是天真地認為，天真地寫“秋葉是秋姑娘寄予大地的信，告訴人們——秋來了！”現(xiàn)在，再次望著窗外的秋葉，年少的我竟也感到一絲凄涼。
我睜大眼睛欣奇地望著這前所未見的美景：入秋的葉在我的眼里未現(xiàn)生命的滄桑和衰老，反而愈使我感到生命的蓬勃活力?；鸺t，火紅，倒不是紅色，卻也是火色，點燃了整棵樹的激情，即便已不復青春。窗外的秋樹為我枯乏的秋憶增添了一筆炫麗的色彩。
秋葉是青春靚麗的少女吧！從離開大樹，空曠的人間便是她的舞臺，舒展開那靈動的腰肢，跳起那回旋的舞步，優(yōu)美、忘情……忽然一陣風吹來，似是她遲來的男伴，牽引著她，隨意地舞動著。一曲終了，風，走了，青春少女像是被抽走了靈魂，凄凄慘慘，終是不再扭動那腰肢，跳起那舞步，只無意地游蕩著，游蕩著……落葉歸根，一圈兩圈，少女含笑回歸了自然，她不后悔，因為她把她最后的美麗留給了這喧鬧的世界。
窗外的景是一幅天然的風景畫，我欣然用手比成相框，自動地，“咔嚓”一聲，這美景夾在了我成長的相冊中。淡淡的藍色天空，令人無限憧憬美好的顏色，是這火紅歲月最好的背景板。誰也未曾想過，雨后的窗外隱藏著這樣的美景，藍天白云下，我似乎明白了，那，便是無悔的青春，如火的青春。
恍惚間，望著這青春，我無力感概生命的輪回，卻鮮明地感受到了生命的流逝和短暫。若人的生命僅如那秋葉，你會怎樣選擇，那短暫的生命。
那絲凄涼，一閃，而過。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二十二
每一個人都是獨特的個體，都有是我們的光芒，我也有是我一個人的光芒。
我在低年級一次偶然的時候，喜歡上了書法。書法，是古時候的一種容易見到藝術(shù)，每一個人也都有是我們的字體。
不久之后，我就參加了一個書法興趣班，最初，我學習了最容易的一個字體——顏體，我一直認真地寫下一個個筆畫或容易字。日漸的我越寫越好，便學習了另一種有困難程度的字體——隸書，我也很喜歡隸書，由于它總能體現(xiàn)出古時候那種詩情畫意、古色古香的意境。后來千字文、曹全碑、蘭亭序這部分字體我都訓練過。
把這部分全部訓練過后，老師就讓我寫各種各樣的作品，出色的作品都紛紛去參加了比賽，我也就獲得不少獎狀，這所有都歸功于我原來認真努力的訓練。我喜歡書法，在這部分古時候大家留下的字帖中認真翻閱，從每一個字眼中都能看到那充滿韻味的意境。
在春節(jié)，也是顯示我書法這一專長的'大好機會，我會寫好一幅幅春聯(lián)，然后送給親朋好友們。一幅，兩幅，三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫完這部分，我還會把它們掛在自己家的門上，其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。
小草，雖然默默無聞，但也擁有我們的光芒；花兒雖然弱小，但同樣也有我們的光芒。我雖平凡，但也有是我們的光芒。
初中一年級家鄉(xiāng)的春篇二十三
憶苦何是暗殤遺落。
存懷當自永不停??
——憶田夢存。
記憶，在此為你們停留到永恒。不用言語、不用一切，只因有你們在我身邊的陪伴，那我會再次為你們銘記我們的誓言，讓承諾的永恒為你們持續(xù)到生命結(jié)束的那一刻也仍不忘記。
那些所謂的.無言也許是一種毒藥，更像一把刀，會解開我們束縛的手。即使它會是這樣，我仍會愛著你們。因你們讓我變得堅強、變得那一切使我不再選擇懦弱的逃避。在那雨花紛飛的殘缺的傷角里，你們撐著那把象征著幸福顏色的粉色雨傘為我遮住那凍心的雨。那粉色雨傘下是一片晴空，充滿著對未來憧憬的唯美。雨的滴音裊裊回蕩在我的耳際，許久也不能停止。那是因有你們陪伴在我的左右，不管是雨天還是陰天，那些有你們陪伴的日子的時光就是晴天娃娃為晴天出現(xiàn)后擁有幸福的光芒而微笑。
誰說再重的愛亦比門外碎雪更輕，那只不過是自己欺騙自己的愚昧做法?？芍涝谀羌拍簽E的城市里，我習慣走在天橋或海的邊緣。曾知道：左邊是萬劫不復的懸崖深谷，右邊則是深不見的海底深淵.不管是哪邊，總會失足深陷。在準備深陷之時，你們伸手牢牢地抓住我那已失去溫度的雙手。是你們幫我重拾了夜幕滑落的憂傷、悲痛.是你們拉回走向寂寞遠方的我。是你們帶著我尋找那幸福的歸途。
落著淚的天空只剩下寂寞的星星微弱地點綴.彷徨亦此的星空只剩下摩天輪的旋轉(zhuǎn)帶動靈魂在尋找。沒人會知道，在那已冷卻的冬天里，總喜歡伸手嘆懷在彤云密布的天空中寂寞飄落的殘雪，悵空飛絮，遺落斷橋邊，蓋溯斷橋面。凍人心扉的殘雪之所殘并非全殘，只因孤單，無人陪伴絮絮地飄落。抱著冷戰(zhàn)的身體，漸漸地向斷橋斷落的殘缺踏步。忽然，聽見在冬天卻不失溫暖的喊聲。轉(zhuǎn)身回目，看著你們站在雪花飛絮下憐惜地望著我。只差一步，只差一小步，我便踏進斷橋殘缺的深口處。但，我終究被你們挽留下來，只因心不舍于你們。
請銘記，雖故事會將屬于我們在一起的時光粉碎，會讓我們分離，但別哭泣、別難過。我們的身體雖離分，但我們的心依舊緊緊地交纏在一起，不會寂寞，不會彷徨，因心有著幸福的陪伴。
在那一刻，我們聽到了歡快的笑聲！
——那是精靈仙子的祝福。