教師演講活動總結大全(18篇)

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    總結是對過去一段時間內的經驗和教訓的歸納和概括,對于提高自身能力和進步非常重要。6.在寫總結時,可以突出重點,對自己的亮點和成績做出高度概括和評價。以下是一些經典的總結范文,它們展現出作者扎實的知識儲備和深入的思考能力。
    教師演講活動總結篇一
    根據本校年度工作計劃,為深入學習貫徹黨的十八大精神,進一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,我校組織青年教師師德演講比賽。
    以“立德樹人,做人民滿意的教師“為主題,結合和諧校園創(chuàng)建活動,充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。
    而雋永;激動處聲音高昂、聲情并茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
    在幾位評委公平公正的評選,精心的計算下,最終確定李悅老師和劉萌萌老師代表鎮(zhèn)到縣里參加比賽。楊校長精彩的點評總結,為這次師德講演滿比賽劃上了個圓滿的句號。
    教師演講活動總結篇二
    10位年輕教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進取的精神風貌?;蛘弑磉_讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術方面的收獲等?,F場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認真,不時報以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。積極學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。進一步搭建了教師交流平臺,切實解決了教育教學中的問題,實現教師專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。創(chuàng)建了學習型組織,以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。
    一定會堅持閱讀教育名著,提高自身素質,正師風、強師德,讓讀書成為教師生活的習慣,讓讀書伴隨教師成長,讓書香充盈北寨小學的校園。
    經過激烈角逐,評出等一等獎2名,等二等獎3名。并給予一定的物質獎勵。
    教師演講活動總結篇三
    尊敬的各位領導、各位教師們:。
    大家上午好:。
    一年以來,在校領導及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自我的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作總結如下:
    一、政治思想方面:
    在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針。熱愛黨的教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!
    二、教育教學方面:
    一年來本人一向在工作中嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。
    經過學習新的《課程標準》,使自我逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,進取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    三、教學工作。
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
    (一)發(fā)揮教師為主導的作用。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。
    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。
    (二)調動學生的進取性。
    在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
    我明白,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
    教師演講活動總結篇四
    百年大計教育為本,教育成功系于教師,教師素質師德為先。為樹立良好師德風范,提升教師思想道德素質,展示教師的師德修養(yǎng),學校把“責任·熱愛·奉獻”師德演講比賽作為本學期青年教師基本功大賽的內容。10月28日,xx位選手在學校評審小組公正公平的組織評比下,進行了激烈地角逐。在3個多小時的比賽中,參賽老師們慷慨激昂,通過一個個生動的事例,講述著身邊感人的師德故事,用樸實無華的話語詮釋著對“責任”、“熱愛”“奉獻”的理解。老師們將身邊的教育事跡、深刻的學習體驗、豐實的育人經驗、閃亮的教育歷程展現出來,凸顯了教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極向上的高尚師德與師魂,為全校教師奉獻了一場精彩的演講?,F作如下總結:
    教師演講活動總結篇五
    為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學院于2011年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復賽,決賽。經過上學期的學習,吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束,并且得到大家的一致好評。
    為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,并設立四位小組長。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務,例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。
    雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目,我們缺乏經驗處理,即隨機應變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導致在領導頒發(fā)禮品和證書時出現發(fā)錯的現象。
    總結這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發(fā)展。
    教師演講活動總結篇六
    開展教師演講活動,可以弘揚教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神,加強師德師風建設,形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好氛圍。下面是本站小編整理教師演講比賽。
    范文的范文,歡迎閱讀!
    我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現代社會中越來越重要,一個國家語言文字的普及程度和社會應用的規(guī)范水平是一個國家社會文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個人交流的問題,而且會在你講課過程中潛移默化地影響學生普通話水平。所以說,教師用好普通話責任重大。
    為此,本學期學校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動,在全校范圍內進行普通話知識測試等。這個活動,一是為了貫徹落實第十二屆推普周活動,豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達能力,展示我校教職工的精神風貌。
    本次活動由教科室主辦,工會、信息辦公室等部門對此項活動給予了有力支持。同時,此項活動也受到了廣大教師的大力支持。自活動通知下發(fā)后,各年級教師踴躍報名參賽,他們認真準備、精心撰寫。
    演講稿。
    各位演講都很精彩普通話水平也都比較高達到了比賽的預期目的。
    推廣普通話活動是一項持續(xù)、長期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學做出自己的貢獻。
    為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復賽,決賽。經過上學期的學習,吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束,并且得到大家的一致好評。
    籌備方面:
    為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,并設立四位小組長。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務,例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。
    成效:
    不足:
    雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目,我們缺乏經驗處理,即隨機應變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導致在領導頒發(fā)禮品和證書時出現發(fā)錯的現象。
    日后打算:
    總結這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發(fā)展。
    為進一步加強師德建設,提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質,豐富教師的文化生活,進一步落實《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
    此次活動教師們積極參與,進行了精心的準備。她們結合自身的工作經歷,從幼兒教師的師德、關愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現了教師的新風采,突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。
    正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!”
    活動結束后,園長為本次活動做了精彩總結,開展此次活動比賽結果并不是安一幼兒園追求的唯一目標,重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責任感和使命感得到了增強。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語的意識,對教師自覺地提高個人業(yè)務素質起了非常積極地促進作用。
    為慶祝第二十六個教師節(jié),展示教師風采,營造尊師重教的良好風氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動要求教師們突出實踐特色,以"令我難忘的幼教經歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學習的同事為主要內容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風,宣傳良好的師德榜樣,以推動全園教職工學習典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進的師德榜樣學習的思想。
    根據比賽活動要求,教師們以飽滿的熱情、感動的故事,結合自己從教以來的成長歷程,結合工作中的感想、體會,或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經歷、一段段發(fā)自內心的深情表白,震撼著在場的每一位聽眾,引起了強烈的共鳴。
    本次演講活動,弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神,對加強幼兒園師德師風建設,形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。
    教師演講活動總結篇七
    為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以"老師,我想對你說"為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復賽,決賽。經過上學期的學習,吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束,并且得到大家的一致好評。
    籌備方面:
    為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,并設立四位小組長。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的'任務,例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。
    成效:
    不足:
    雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目,我們缺乏經驗處理,即隨機應變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導致在領導頒發(fā)禮品和證書時出現發(fā)錯的現象。
    日后打算:
    總結這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發(fā)展。
    教師演講活動總結篇八
    尊敬的各位領導、各位教師:
    大家好!
    時間往往是在不經意中流逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?;仡櫼荒甑墓ぷ?,不禁思緒萬千。在那里我作一下簡單的陳述:
    在知識經濟的現代社會里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中,我在做還自我的本職工作之余,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全國性的語文觀摩活動,受益匪淺。學習以后,將聽到的知識整理成文,發(fā)表教學文摘這一個版面上,得到了其他教師的贊同,并由此與上海金山區(qū)的一個教師成為教學上的朋友,經常用電子郵件的形式交流自我在教學上的得與失,對自我的教學教育的方式方法起到了很大的促進作用。
    同時,還將與這個教師一齊合作一個《自主合作式練習評析模式的實踐與思考》的課題,此刻正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外,我還進取的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《語文課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著,對自我的理論知識的提升起到了不可估量的作用??傊瑑H有不斷的充實自我,不斷的學習,要在書中找知識,在別人身上找知識,當然也切不可忘記網絡中的知識。僅有學習,才能有提高。
    一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認真學習各種政策,時刻領會各種方針,認真學習三個代表的重要思想,使自我的思想道德有了一個質的飛躍。
    教師的天職就是要教會學生做人,教會學生學習。所以在教學我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學生的臉上”。
    在語文教學上,我不斷的創(chuàng)新,努力追求一種自主合作探究的學習方式,盡自我最大的努力使自我的教學方式適合學生學習的心理,讓他們在學習中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會忘記;分析給我聽,我可能記住;如果讓我參與,我就會真正理解?!蔽野阉鰹槲医虒W的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園,真正把課堂還給學生,我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。讓學生在學習中產生疑問,在疑問中產生學習的興趣,僅有帶著疑問的學習才能產生最大的效果??偠灾?,僅有不斷的改革,不斷的創(chuàng)新,我們的教學才能有出路,我們的改革才能成功。
    我們就應當多用表揚鼓勵,少用甚至是不用批評。我們有很多教師明白這一個道理,但就是不能很好的運用。同時,要做好學生的思想工作,教師必須要走進學生的心里,因而在做學生思想工作的時候,我總是要進取聆聽學生,僅有學會聆聽,才能了解學生的所想,才能真正走進學生的心里。也僅有這樣,才能解決班級中所存在的一切問題。同時,我想以自我的工作經驗,說一句,作為教師,必須要把學生當人看,要始終牢記學生是人,而不是機器或其他什么。
    教學是一門科學,但更是一種藝術。教學的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。教學的道路上還有許多問題等待我們去探索,去解答,我相信用我的真摯肯定能換來更加完美的明天。
    教師演講活動總結篇九
    第一,演講不是背誦,也不是朗誦,而是運用言辭表現力和肢體輔助喚起聽者感動的一種語言藝術。因此,演講時該出口時就出口,該出手時就出手。
    第二,演講是用心動呼喚行動的藝術,它需要感動——感動的人、感動的事,不能讓人感動的演講不是成功的演講。感動的人和事不在于有多么的驚天動地,而在于有血有肉,可觸可及。
    第三,演講講究的是聲情并茂,不但要講,即說理,而且要演。不能只是僅僅簡單的將背誦熟悉的講稿上臺背誦一遍。
    總之,演講時要用新鮮的內容,新穎的構思,獨特的`角度吸引人;用細節(jié)打動人;用巧妙合理的邏輯,從不同的角度,層層推進,步步深入,以理服人;要用真情感染人,用豐富的語言表演技巧強化演講的感染力;用激情激勵人鼓舞人。
    最后通過各位評委的逐項打分,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    比賽結束后,學校王世軍校長作總結發(fā)言,既對比賽的組織工作提出了表揚,又對參賽老師的精心準備表示贊賞。他說,師愛鑄就師魂,心動呼喚行動,但愿我們這次演講能喚起大家的行動,更加熱愛我們的教育事業(yè)。果實的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè),是謙遜的垂著它的綠蔭的。為師者,需要葉的這份謙遜、無私和真誠,惟其如此,師愛才會永恒,教師的形象也才會久立于天地之間。
    總而言之,本次活動開展的比較成功的。通過這次演講比賽,更好地調動和激發(fā)了教師們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,更好的展現了我校教職員工的良好精神風貌,也因此把我校師德建設進一步引向了深入。
    教師演講活動總結篇十
    近年來,我校教師讀書活動不斷深入,主要體現在以下幾點:
    一、學校領導帶頭參加讀書活動。
    一個單位,領導是群眾的榜樣。群眾的表現如何,首先要看領導的樣子做得如何。在讀書活動中,我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭,樹好樣子。校長徐功意同志認真學習教育專著,學習《帕夫雷什中學》一書,前后反復學習多遍,堅持寫讀書筆記,參加全縣校長考學活動取得優(yōu)秀成績。教導主任康建平帶頭學習《新課程教學100個怎么辦》,堅持用新的課程理念指導學校教育教學工作。領導帶頭參加讀書活動,使得自身的管理方法得到改進。過去,在學校管理上,常會出現管理不當、失誤的情況,對學校工作的開展產生不良影響,現在通過讀書,從有關學校管理專著中學到了不少行之有效的方法,使得學校管理工作得以順利開展。
    要求教師素質的不斷提升而不去讀書是不能實現的。我校教師在平時繁忙的的工作中,能擠出時間參加讀書活動。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,人人都已讀過多遍,并注意從中學習教育教學方法,用以指導自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學專著,自己拿錢買或向別人借,主動訂閱教育教學雜志,堅持寫讀書筆記,平時經常交流讀書體會。通過讀書,老師們開闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問題特別嚴重,平均年齡超過50歲,他們成長于特殊的年代,知識的結構上存在著一定的問題,沒有經過專業(yè)的培訓,教育孩子的方法陳舊、機械,嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng),而現在,通過讀書,使得大家的專業(yè)素質得到很大的提高,教育教學方面有了很大的改進。
    三、努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境。
    一個村小,座落在全縣的大西北,外部設施還算可以,但內部的設備則存在著不少問題,要讓教師能讀好書,必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學校有一個教工閱覽室,可是書架上的書已經很陳舊了,沒法補充新的。學校有一個圖書室,可里面的圖書,由于經費等原因,很難找到一本本世紀的書籍,而可供教師借閱的`書籍則更少。為此,我們想方設法,訂閱了一部分雜志,放到閱覽室供大家閱讀。但圖書問題一直不能解決,教師就自己買自己借。去年省扶貧捐款添置了20臺電腦,并聯(lián)網。我們充分挖掘網上資源,讓教師到網上讀書,汲取營養(yǎng)。有的老師報名參加學習進修,學校妥善安排,讓他們學得定神,學得扎實。學校還積極創(chuàng)造機會,組織安排老師參加有關學習的培訓,對學習培訓的教材,盡可能提供幫助。
    不過,我們清醒地看到,教師讀書活動的開展,還有好多工作要做,還需進一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
    教師演講活動總結篇十一
    根據《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關于開展20xx年教師節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ肪?,我鎮(zhèn)小學以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶祝活動,收到了良好的效果?,F將全鎮(zhèn)小學慶?;顒雍喴偨Y如下:
    一、精心組織,周密安排。新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?;顒?,并將慶祝活動匯報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
    二、增加投入,真情慰問。在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心??朔щy在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節(jié)日氣氛。
    三、大會表彰,榮譽激勵。9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶?;顒?縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參加了慶?;顒?。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學年度表現突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀??h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。
    四、傳達精神,鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_全縣第二xx屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
    金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕,我校以貫徹綱要精神,弘揚高尚師德為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結。
    活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強身健體為學生。
    一、進行一次國旗下講話。
    利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
    二、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
    教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
    三、開展一次主題班隊會。
    在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
    四、進行一次趣味體育活動。
    學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
    五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會。
    每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
    今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。
    教師演講活動總結篇十二
    首先,我僅代表演講小組全體成員感謝各位這一學期對本小組的關注與支持,在此也誠摯的邀請有興趣的同學前來報名入會。
    現將本小組一學期來的活動和收獲以及下學期的安排,公布如下:
    1.這學期在全體會員的努力和張老師的幫助下,我們小組的同學都得到了應有的鍛煉,自內心有了很到的增強,語言表達能力也有了提高。尤其是性格內向的同學,與同學交流溝通能力明顯提高了。在這個小組里,每個成員間都能親切的交流溝通,彼此無話不談。在此,我們深切的感受到了祖國文化的多元性,異地文化隊我們的吸引,我們渴望了解到更多不為所知的新鮮事、有趣的事。因此,在這里我們各位有很大的學習空間。
    2.雖然在這里我們有很多新鮮事可以學,但是我發(fā)現了一個嚴重的問題。就是每次小組聚會的時候,各位的積極性都不是很高,主人翁意識不強,不能夠大方主動的思考、探討。這也是為什么我們小組每次聚會都沒有太多新鮮內容的原因,所以我希望各位可以在會前做充分的.準備,會后多多了解“演講”是什么,怎么去演講。
    3.由于我們“專業(yè)沙龍”形式轉變的需要,以及能狗更好的發(fā)展我們的小組,學到更多的知識。從下學期起,我們5個興趣小組將被吸納為專業(yè)沙龍的一部分!而且,由我們提出設計方案,各組提交方案后,被選出來的將作為下一期沙龍的主講。注意:這回不是由組長一人來完成,而是誰的點子好,就由誰來主講!主講人事前要做好充分準備,整理好資料,做好ppt,然后現場講解。我認為這對于我們“演講小組”來說是個很好的機會,即鍛煉了各位的勇氣,有提高了語言表達能力,還可以改進普通話水平。是個一舉多得的機會,所以希望每位會員都能認真對待,積極參與,爭取到上臺主角愛那個的機會。
    4.臨近期末考試了,我們小組本學期的活動也告一段落了,希望各位認真復習。祝福各位都有個好成績,開開心心過暑假!
    教師演講活動總結篇十三
    為進一步加強師德建設,提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質,學校開展了教師演講比賽。下面是小編為你精心整理的教師演講比賽。
    希望大家喜歡。
    為了慶祝教師節(jié),提倡尊師重教師,給廣大學生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復賽,決賽。經過上學期的學習,吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束,并且得到大家的一致好評。
    籌備方面:
    為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,并設立四位小組長。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務,例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。
    成效:
    不足:
    雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目,我們缺乏經驗處理,即隨機應變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導致在領導頒發(fā)禮品和證書時出現發(fā)錯的現象。
    日后打算:
    總結這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續(xù)地,謙虛地吸取經驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發(fā)展。
    為進一步加強師德建設,提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質,豐富教師的文化生活,進一步落實《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
    此次活動教師們積極參與,進行了精心的準備。她們結合自身的工作經歷,從幼兒教師的師德、關愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現了教師的新風采,突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。
    正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!”
    活動結束后,園長為本次活動做了精彩總結,開展此次活動比賽結果并不是安一幼兒園追求的唯一目標,重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責任感和使命感得到了增強。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語的意識,對教師自覺地提高個人業(yè)務素質起了非常積極地促進作用。
    我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現代社會中越來越重要,一個國家語言文字的普及程度和社會應用的規(guī)范水平是一個國家社會文明程度的重要標志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個人交流的問題,而且會在你講課過程中潛移默化地影響學生普通話水平。所以說,教師用好普通話責任重大。
    為此,本學期學校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動,在全校范圍內進行普通話知識測試等。這個活動,一是為了貫徹落實第十二屆推普周活動,豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達能力,展示我校教職工的精神風貌。
    本次活動由教科室主辦,工會、信息辦公室等部門對此項活動給予了有力支持。同時,此項活動也受到了廣大教師的大力支持。自活動通知下發(fā)后,各年級教師踴躍報名參賽,他們認真準備、精心撰寫。
    演講稿。
    各位演講都很精彩普通話水平也都比較高達到了比賽的預期目的。
    推廣普通話活動是一項持續(xù)、長期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學做出自己的貢獻。
    教師演講活動總結篇十四
    位領導,各位朋友,大家好,我演講的題目是:假如我是一位病人。
    我們知道,科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”。那么如何立足醫(yī)護本職,切實地貫徹落實科學發(fā)展觀呢?我認為,必須從患者的角度審視我們一點一滴的工作,只有患者滿意,才能說我們的工作真正做得到位,才能說我們醫(yī)護人員真正明白了什么以人為本,進而共同開創(chuàng)醫(yī)患和諧的嶄新工作形態(tài)。
    現在就讓我們用患者的眼睛,來看看我們熟悉的工作環(huán)境。假如我是一位病人,到醫(yī)院就醫(yī)首先希望看到的就是干凈明亮的就醫(yī)環(huán)境,做事干脆利落的窗口服務人員,以及耐心細致的服務。罹患疾病,會孤獨寂寞,會胡思亂想,會對自己的病情發(fā)展,承受著病痛帶來的折磨,個中苦澀,又怎么能是單純依靠醫(yī)務水平和操作技能可以全部解決的呢?其實,除了上述的重要因素外,更重要的就是醫(yī)護人員熱情的笑臉,以及他們親人般地關懷。
    假如我是一位病人,那么我最期待的,就是每一位醫(yī)護人員能夠展現真誠的笑容,用熱情的服務和高超的醫(yī)療水平驅散我身體里和心中的陰霾。那么由此觀之,我覺得我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀,做好醫(yī)護工作,就必須從這樣幾個方面著手。
    首先,我們應該把學習實踐科學發(fā)展觀活動與日常工作緊密聯(lián)系起來,從服務流程、服務細節(jié)上進行改進和創(chuàng)新,真正做到方便病人,惠民利民。例如靜脈輸液是醫(yī)院常用的治療給藥法,以往病人需要輸液時,往往先要排隊等候,站著等候護士加藥,等候護士打針。
    長長的等候隊伍不僅使一些患者感到體力不支,而且,由于排隊擁擠、時間長,患者容易產生焦躁情緒,甚至引起一些不必要的口角。我們可以改進服務模式,用科學的操作流程方便患者。輸液室可以一改往日讓患者在窗口排隊輸液的狀況,護士們在收到病人輸液單后隨即引導其就坐,患者可以安心地等待輸液,既節(jié)省了患者體力,又使窗口擁擠的現象得到改觀,還能杜絕輸液后因走動導致的穿刺部位腫脹。
    現在服務質量不夠優(yōu)。這是當前損害醫(yī)院形象,制約醫(yī)院快速發(fā)展的一個突出問題。醫(yī)院要通過自學、培訓、講座等多種形式在全院普及心理學知識,創(chuàng)新溝通形式,強調整體護理,加強與病人的有效溝通。加強各專業(yè)科室之間溝通與協(xié)調,發(fā)揮綜合治療優(yōu)勢。例如;院領導可以定期在接待室征求患者對醫(yī)院的意見和建議,解決患者提出的問題,為患者排憂解難。進一步鞏固努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務。堅持以患者為中心,病人至上,一切為了病人的服務理念。
    如果我是一位病人,能得到如此天使般的關愛,我將會永遠記住這所充滿溫馨的醫(yī)院。
    在激烈的醫(yī)療競爭環(huán)境中“千帆競發(fā),不進則退”成為不爭的事實,要發(fā)展,要創(chuàng)優(yōu),就必須解放思想、轉變觀念,以專業(yè)結構調整為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以提高醫(yī)療服務質量和醫(yī)院效益遞增為目標,積極推進學科結構、人才結構的調整。做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”。只有這樣,才能全面提升醫(yī)院的綜合實力,為國民健康做出更大的貢獻。
    朋友們,其實醫(yī)學是一門以心靈溫暖心靈的科學,我們就要在病人不滿意、不方便、不放心、不舒心的環(huán)節(jié)上下功夫,注重細節(jié)服務,尊重病人、關愛病人、服務病人,真正把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一需要,把病人的滿意當作第一標準,從讓病人滿意轉向讓病人感動,構建設和諧的醫(yī)患關系。努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務。
    飛魚千里蓋因志趣江海,駿馬奮蹄是因久欲越川。朋友們,讓我們滿懷對患者的關愛,為了那些需要幫助的人們,播撒一片愛的希望田野!
    教師演講活動總結篇十五
    為了讓大學生了解憲法及法律的重要性,豐富教育形式,使廣大學生深入學習憲法,增強當代大學生的法制觀念。20xx年12月25日,化學化工學院學生黨支部在化工樓101教室舉辦了“學習宣傳憲法,推進民主法制建設”主題演講比賽。
    學生黨支部部分黨員和積極分子參加了本次比賽。比賽中,選手們結合自身經歷,用生動的事例及鮮明的觀點從多角度闡述了對憲法的認識與理解。其中,2號選手以“國的家住在心里,家的國以和矗立”為主題,講述了當代大學生與憲法之間的關系,精彩的演講贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。4號選手以“從內心敬畏憲法”為題,用戰(zhàn)國時期人物李俚的例子說明法律應該被敬畏,表明了每個人都應該去尊敬、學習憲法。選手們自信沉著、激情昂揚的舞臺表現博得了臺下的'陣陣喝彩。
    比賽結束后,學生第二黨支部書記郭麗娜同志對此次比賽進行了點評。她指出選手們的演講內容都能緊扣主題,希望同學們能從此次活動學會遵法守法。之后,學生第一黨支部書記齊智慧老師進行了點評,他指出選手們的演講內容與觀點等方面出現的問題,同時希望大家的演講技巧進一步提高。
    教師演講活動總結篇十六
    活動人物:系主任,輔導員,院系各級干部,中文系全體學生。
    活動內容:系學生會組織新生入選學生會干事的競選演講,中文系各班新生都踴躍參加,系主任以及輔導員也蒞臨指導。本次共有*名學生參加了激烈的競選,各個參選者都各抒己見,表明自己的志向和想入的部門;有*名院系學生會干事?lián)斣u委,就各參選者的儀容儀表、口頭表達等做出評判,并提出相關問題,投出理性一票。
    1主持人做開幕詞,介紹了到場的來賓,同學們都給予了熱烈的歡迎。
    2系主任發(fā)表講話,帶動了學生參選的熱情和競選的信心。
    3新生競選系干正式開始,由辦公室、宣聯(lián)部、文娛部、秘書處以及學習部依次有序進行競職演講,各競職者侃侃而談,表明自己想要加入學生會的決心,競爭十分激烈,作為評委的院系干部也適時的提問并積極參與投票。
    4學生會主席做總結,第一天的中文系招新取得圓滿成功,正式落幕。
    活動目的:這次學生會招新競選為新生展示個人風貌,張揚獨特個性提供了一個很好的平臺,同時也為學生會注入新鮮血液提供了新的可能。學生會在對各參選者的演講中慎重考核,選拔出合適的人才,安置在合適的崗位,做到人盡其用。這不僅培養(yǎng)學生的交際能力,應變能力,還為學生樹立了很強的競爭意識。當然,新生的加入也會使學生會充滿活力,更好的服務于同學,為中文系增輝。
    經驗教訓:由于競選人數較多,所耗時間較長,顯得有些倉促。
    改正方法:
    1、活動前做好時間的合理安排,根據參與人數的多少,合理的安排時間。
    2、事先應該有最詳細最容易最可以實現的可行性方案。
    活動結束語:在書記,輔導員的正確指導和監(jiān)督下,在各院系干部的全力配合下,在同學們的積極主動參與中,此次中文系學生會招新得到了圓滿的落幕。
    記錄人:xx。
    20xx年10月10日。
    教師演講活動總結篇十七
    根據我市年精神文明建設和創(chuàng)建全國文明城市的要求,為響應市委、市政府關于開展“十千一萬戶”群眾性文體活動的號召,豐富群眾性精神文明活動內容,提高我市人民學習外語的興趣和運用外語的水平,進一步提高我市對外開放程度,營造良好投資軟環(huán)境,展現我市開放創(chuàng)新形象,促進我市走開放型經濟發(fā)展的道路,——市外事辦公室于年3月至6月舉辦主題為“學外語看邕城人民,展新貌建和諧社會”的“——千人外語演講活動”?;顒又髦贾卦趨⑴c,表現形式、主題不限,采取“點”、“面”結合、既有分散又有集中的原則,分三個階段重點在我市各中小學校及社會外語培訓機構中開展。各城區(qū)教育局、文體局、文明辦通過開展各種形式的外語演講活動,廣泛發(fā)動并指導各中小學校、機關單位、企業(yè)、社區(qū)積極參與到活動中來,全市約有30萬人參與到了此次活動中。
    為保證活動順利有序的推進,市委市政府專門成立了以市委副書記封家驤為顧問,市文明辦、市外辦、市教育局一把手任辦公室主任的——千人外語演講活動組委會。做為此次活動的牽頭單位,市外辦更是高度重視,主任黃菊如和副主任小健組織了國際交流科、涉外科和秘書科的精英、骨干參與整個活動的組織、策劃、媒體宣傳、群眾發(fā)動并親臨各賽場進行現場指導,協(xié)調各單位工作,確保了活動的順利開展。各城區(qū)教育局、文體局、文明辦在接到任務后,亦積極組織人力、物力投入到活動中,各城區(qū)均成立了以相關部門一把手為組長的.活動領導機構并下設辦公室負責活動的組織工作和評比表彰工作,保證了工作的順利進行。
    為做好此次演講活動的宣傳造勢工作,擴大活動在社會各階層的影響,廣泛發(fā)動市民積極參與活動,市外辦聯(lián)合市教育局于3月16日召開——市外語培訓學校及機構開展外語演講活動動員協(xié)調會,充分調動起社會外語辦學力量參與活動的積極性;3月25日,由市外辦和市文明辦主辦的——市千人外語演講活動啟動儀式在青秀區(qū)五象廣場舉行,市政府副市長藏國平、市文明辦主任禹延慶、市外辦副主任小健、青秀區(qū)政府黨委及四家班子領導、各城區(qū)文明辦負責人及外語培訓機構代表都參加了啟動儀式,儀式通過英語演講、歌曲、舞蹈、小品等生動活潑的表現形式,熱熱鬧鬧地拉開了此次活動的序幕,也掀起了本次活動的第一個高潮。
    延續(xù)著25日啟動儀式在全市掀起的學外語熱潮,同時也為了迎接博覽會作準備,3月26日上午在——興寧區(qū)百佳匯商場舉行的“迎東博學外語”活動,邀請來外教為百余名攤主和顧客上了一堂生動的商業(yè)英語公開課,生動活潑的教學方式不僅鍛煉了攤主們的英語口語,更提高了她們使用英語交流的自信。5月17日下午,市外辦和市教育局再次聯(lián)手,在——市二十八中學舉行了主題為“說外語,展新貌;創(chuàng)環(huán)境,促開放”的年——市青少年外語演講系列活動之一、——市二十八中第二屆英文歌曲大賽,現場氣氛熱烈,一首首或經典或活潑的英文歌曲充分展現出我市青少年積極向上的精神風貌和我市開放創(chuàng)新的形象,激發(fā)起同學們學習外語的興趣,提高了他們運用外語的水平。
    在隨后的一個月中,各城區(qū)的文明辦、教育局等相關部門在機關、企業(yè)、黨校、社區(qū)、街道等各個機構,在學生、干部、群眾等各個階層,在青年、兒童、老人等各個年齡段的人群中,通過演講、歌曲、小品等各種形式,廣泛發(fā)動、組織、開展各種外語活動,鼓勵大家都來學外語、講外語、用外語,一次次地在全社會掀起學習外語的熱潮。良慶區(qū)教育局于5月11日上午在大沙田開發(fā)區(qū)小學舉行了城區(qū)性中小學生外語演講大賽,共有26名經過鎮(zhèn)一級或學校的激烈角逐產生的選手參加了此次決賽;西鄉(xiāng)塘區(qū)千人外語演講比賽則分為中小學生英語比賽和城區(qū)英語、日語、泰語、越語、漢語共5個語種的比賽,演講主題有迎接北京奧運、青春校園、綠都西部等;邕寧區(qū)則以教育系統(tǒng)和“窗口”行業(yè)為重點對象,開展了主題為“學外語強素質,樹立邕寧新形象”的系列比賽。
    經過一個多月激烈的初賽、復賽、決賽和層層選拔,來自各縣各城區(qū)的十二個優(yōu)秀節(jié)目參加了6月9日下午在南化大廈影劇院舉行的——市千人外語演講活動匯演暨表彰大會。大會由市外辦主辦、江南區(qū)文明辦承辦,旨在為本次活動進行一次影響廣泛、意義深遠的階段總結,再掀學習外語新高潮,同時對在本次活動中做出突出貢獻的城區(qū)和單位進行表彰。市委常委、市委副書記封家驤、市政府副市長藏國平、市委宣傳部副部長禹延慶、市教育局局長夏建軍、市外辦主任黃菊如及各相關單位、外語培訓機構出席了表彰大會,并為各獲獎單位、學校頒發(fā)了優(yōu)秀組織獎、積極參與獎等獎項。來自衡陽路小學26名師生表演的歌舞劇《春趣》拉開了此次會演的序幕;良慶區(qū)大塘中心學校的do-rei-mi節(jié)目中,師生們穿上專門訂制的古代宮廷服,伴隨著美妙的音樂為大家再現了經典電影中的精彩片斷;邕寧區(qū)民族中學的同學們則不遠萬里為觀眾們獻上一出感人的歌舞劇《丑小鴨》…..舞臺上同學們賣力表演,臺下觀眾掌聲、笑聲此起彼伏。此次會演的成功舉辦為歷時4個月的——市千人外語演講活動劃上了圓滿的句號,但活動所掀起的一波又一波學習外語的熱潮仍持續(xù)著,影響廣泛而深遠。
    總的來說,此次活動充分體現了“廣泛發(fā)動、全民參與、鼓勵學習、營造環(huán)境”的宗旨并結合我市窗口行業(yè)英語培訓,通過在全社會各層面、各年齡段、各機構團體中開展形式多樣、內容豐富的外語演講活動,進一步激發(fā)了我市人民學習外語的熱情,提高市民素質,推動文化建設和經濟建設、城市建設同步發(fā)展,全方位展現了我市開放的新形象和奮發(fā)向上的精神面貌,為將我市建設成為國際性現代化城市和面向東盟的區(qū)域性國際文化交流平臺發(fā)揮了積極作用。
    教師演講活動總結篇十八
    各位領導、同行們:
    在這秋風送爽,丹桂飄香的金秋九月,在喜迎第二十八界教師節(jié)到來之時,我們相聚長嶺一小,舉行盛大的讀書演講會,現在,由長嶺一小大學區(qū)組委會主辦,以“書香伴我成長,魅力鑄就師魂”為主題的讀書演講比賽活動,在長嶺縣教育局、長嶺縣教師進修學校領導的關懷下,在大學區(qū)區(qū)長張秀武、各成員校領導的支持和廣大師生的積極參與和各有關方面的通力協(xié)作下,經過一天緊張而有序的工作,圓滿落下帷幕。在此,我代表長嶺一小大學區(qū)組委會,向在活動中取得優(yōu)異成績的教師們,表示熱烈的祝賀!向所有支持大學區(qū)工作的各位領導,及與會的教育局領導表示衷心的感謝!向在本次讀書演講比賽活動中辛勤付出的各位領導和老師們,致以崇高的敬意!
    這次青年教師讀書演講比賽,得到長嶺縣教育局、長嶺縣教師進修學校領導的高度重視和大力支持。會前,相關領導對這次活動提出了具體的要求和很好的意見,長嶺縣第一小學和各成員校做了大量的工作,為活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。這次活動,進一步增強了教師的讀書意識,激發(fā)了教師們讀書的興趣,有效地引導廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷促進教師的專業(yè)成長,并以此為契機搭建區(qū)域性教師交流平臺,實現教師專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升,收到了良好的效果。
    以縣教育工作會議精神為指導,根據長嶺一小大學區(qū)關于“提高專業(yè)素質,促進科學發(fā)展”讀書活動的要求,20xx年8月21日,長嶺一小大學區(qū)領導小組擬定了長嶺一小大學區(qū)中青年教師讀書演講比賽活動方案,按計劃各成員校以學校為單位組織了預賽,并根據比賽成績推薦1—2人參加長嶺一小大學區(qū)決賽。通過預賽、決賽,給老師們搭建了一個溝通交流的平臺,使教師們暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
    “與書為伴,鑄就智慧人生”、“ 結緣書香,再現生命本色”、“ 讀書,打造靚麗的人生底蘊”、“ 漫漫人生路,書香伴我行”、“ 書香伴我快樂成長 講壇續(xù)譜魅力樂章”、“ 書香伴我成長 魅力鑄就師魂”——演講臺上,由各成員校在優(yōu)中選優(yōu)的基礎上推薦出來的10位參賽教師以飽滿的激情、優(yōu)美的文辭、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陳述了他們對讀書重要性的認識,從不同角度熱情謳歌讀書給自己帶來的快樂和力量。聽了10位老師的演講,我深受感動,也深受啟發(fā)。他們飽含對讀書的渴望與熱愛,表達了廣大青年教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻、為學校的發(fā)展奉獻青春的決心,講出了肺腑之言,講出了教師的心聲?!稅鄣慕逃?、《優(yōu)秀教師成長案例》、《有效教學——小學語文教學中的問題與對策》、《給教師的建議》、《生命的雕塑》、林崇德的《教育的智慧》、魏書生的《班主任工作漫談》等內涵豐富、健康向上的書籍,都成了老師們的精神大餐。
    本次演講比賽是大學區(qū)成立以來舉辦的第一次大型活動,希望長嶺一小大學區(qū)個成員校以學校工作為中心,為教師成才多提供平臺,多組織活動,團結帶領教師為學校發(fā)展多做貢獻。也希望各位領導和教師們對大學區(qū)的工作多予以指導和支持。本次演講比賽也是多年來學校讀書活動的一次大檢閱,是今后大學區(qū)讀書活動的深化與提升,是對全區(qū)教職工進行的一次很生動的讀書教育。要求長嶺一小大學區(qū)教職工以本次演講比賽為契機,努力培養(yǎng)“想讀書、會讀書、讀好書、樂讀書”的良好習慣,開闊閱讀視野,增長知識,陶冶情操,不斷提高自身素養(yǎng),做一位真正讓人民滿意、社會認可、個性發(fā)展、精神豐富的優(yōu)秀教師。