培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報(熱門17篇)

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    通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題和挑戰(zhàn),為改進提供思路和方向。寫一篇完美的總結(jié)需要提前明確總結(jié)的目的和主題。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬思路,提高總結(jié)的質(zhì)量和水平。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇一
    **陽光旅游技能培訓(xùn)中心工作總結(jié)2006年我中心本著適應(yīng)旅游業(yè)的發(fā)展,全面提高旅游行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),推進旅游服務(wù)標準化、制度化和規(guī)范化的整體要求,并針對當前旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,我們以高度的責任心和使命感,認真執(zhí)行旅游行業(yè)政策,切實抓好旅游人才教育培訓(xùn),對旅游行業(yè)從業(yè)人員進行了法律法規(guī)、操作規(guī)范、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn)。為了更好更有效的進行旅游行業(yè)從業(yè)人員的教育培訓(xùn)工作,本中心組織人員多次下基層調(diào)研,分課題進行分組調(diào)研討論,并召開行業(yè)培訓(xùn)研討會,與企業(yè)人員一起共同討論教育培訓(xùn)的需求和方向,對培訓(xùn)工作進行了一系列的改革,制定了符合基層(企業(yè))實際需求的全年培訓(xùn)大綱,并在實施過程中進行不斷的調(diào)整,使教育培訓(xùn)工作取得了較多的成效。如以往在酒店培訓(xùn)工作中,重點放在基本技能培訓(xùn)上,對培訓(xùn)管理方面的指導(dǎo)卻不夠。由于大部分酒店人員流動大,培訓(xùn)工作管理不到位,故技能掌握不好,導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量下降。我們針對調(diào)研掌握的實際問題,改進了培訓(xùn)方法。把以往只進行基礎(chǔ)技能培訓(xùn),重點轉(zhuǎn)移到技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控、培訓(xùn)指導(dǎo)、培訓(xùn)管理等。在培訓(xùn)管理中,指導(dǎo)并幫助一些培訓(xùn)工作較弱的企業(yè)制定有關(guān)培訓(xùn)管理措施及培訓(xùn)方案,重點進行培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控上,建立了長效培訓(xùn)管理機制,使企業(yè)的技能培訓(xùn)工作取得很好的成效,行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量得到了明顯提高。我們的培訓(xùn)工作走上正軌,慢慢地也具備了一定的名氣及影響力,我們的培訓(xùn)老師曾多次被邀請到興隆和**的酒店去授課,進行酒店員工的培訓(xùn),受到了好評。全年工作中,我們針對企業(yè)的具體情況舉辦了各種不同類型的培訓(xùn)班,具體情況如下:
    (一)2005導(dǎo)游年審培訓(xùn)班。根據(jù)《導(dǎo)游人員管理實施辦法》及省、市旅游局的要求,我們從2006年6月1日至7月1日舉辦了導(dǎo)游年審培訓(xùn)班,共20多期,培訓(xùn)人數(shù)約6200多人。為了出色地完成省、市旅游局交給的導(dǎo)游年審培訓(xùn)工作任務(wù),我中心從5月初開始就進行各項準備工作,邀請了旅游院校的專家教授、旅游界的資深老師和旅游主管部門的質(zhì)檢人員等,多次召集會議,從授課老師到培訓(xùn)課題的挑選,從培訓(xùn)地點到各個培訓(xùn)課題的編排,均作了認真、細致的安排,確保了培訓(xùn)工作的順利完成,得到了省、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。此次培訓(xùn)班按導(dǎo)游掛靠單位不同,分三個地點同時進行,即旅行社、省導(dǎo)管和市導(dǎo)管導(dǎo)游各為一個培訓(xùn)點,每期三天,分期分批進行。歷時一個月的導(dǎo)游年審培訓(xùn)工作,在省、市旅游局和本中心的精心組織及各旅行社等相關(guān)部門的積極配合下,順利完成。此次導(dǎo)游年審培訓(xùn)邀請了旅游院校的教授、旅游界的資深老師和旅游局質(zhì)檢員等多方人士擔任授課老師,不但培訓(xùn)內(nèi)容豐富,從旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游職業(yè)道德規(guī)范到各種旅游專業(yè)知識均進行了講授,而且教學(xué)形式多樣,除了面授外還采用了形象生動的多媒體教學(xué),讓導(dǎo)游更好地理解知識點,從而加深了印象。采用此種小班授課的培訓(xùn)形式,上課效果比較好。此次培訓(xùn)對增強導(dǎo)游人員的法律意識和提高其帶團技能等方面都起到很好的作用,達到了我們舉辦培訓(xùn)班的最終目的。
    (二)“酒店從業(yè)人員培訓(xùn)班”,共26期,培訓(xùn)人數(shù)約1100多人。針對我市部分酒店特別是一些預(yù)評星級的酒店,服務(wù)人員素質(zhì)狀況及部分中層管理人員管理能力、管理知識比較薄弱的現(xiàn)狀,我中心開設(shè)了禮貌禮儀、操作技能和業(yè)務(wù)理論知識等方面的課程,派遣專業(yè)教師到酒店進行針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo),采取合理有效、切合實際和靈活多樣的培訓(xùn)方法,對酒店從業(yè)人員進行培訓(xùn),取得良好的效果。
    1、酒店服務(wù)人員崗位培訓(xùn)班。為了保證旅游星級酒店的服務(wù)質(zhì)量,我們根據(jù)質(zhì)量管理科的要求,對一些預(yù)評星級的酒店的工作人員進行崗位培訓(xùn)。在進行培訓(xùn)之前,我們先以暗訪的形式到酒店了解情況,然后征求酒店方面的意見,針對薄弱環(huán)節(jié)設(shè)計相對應(yīng)的培訓(xùn)課程,從理論知識到操作技能都進行培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,還以考核來把關(guān),考核合格者頒發(fā)**市旅游局制作的崗位培訓(xùn)證書。從而真正做到提高星級酒店的服務(wù)水平,提升星級酒店的準入門檻,保證質(zhì)量。今年一年來,我們已完成了25家酒店的培訓(xùn)工作,共計培訓(xùn)人數(shù)約900多人。
    2、星級酒店內(nèi)審員培訓(xùn)班,1期,約100多人。為了保證旅游星級酒店的服務(wù)質(zhì)量,我們配合**市旅游局舉辦了星級酒店內(nèi)審員培訓(xùn)班,讓每一家星級酒店了解星級評定標準,真正做到以標準來規(guī)范日常工作,以標準來衡量日常工作,以標準來嚴格要求自己。
    (三)“精英導(dǎo)游綜合素質(zhì)提高班”,2期,共計200多人。為了培養(yǎng)并樹立導(dǎo)游員的良好形象,我們舉辦了**市精英導(dǎo)游綜合素質(zhì)提高班。設(shè)計的課程實用、易懂、新穎、時效,有團隊管理知識、心理學(xué)、中國傳統(tǒng)文化和銷售訓(xùn)練等多種課程,教學(xué)形式豐富多彩,幫助導(dǎo)游在鞏固扎實基本功的同時,實現(xiàn)自身質(zhì)的飛躍。
    (四)**市“一日游”導(dǎo)游培訓(xùn)班,1期,人數(shù)70多人。為了發(fā)展**市周邊游,改變**市長年作為旅游通道的這一現(xiàn)狀,根據(jù)一些旅行社及**市旅游局的要求,我們舉辦了這個培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)考試沒有向社會公開招考,而是以旅行社內(nèi)部推薦的一些有基礎(chǔ)和潛質(zhì)的人員為主。我們邀請了**旅游界的資深教師授課,從授課到考核均進行嚴格把關(guān),力爭保證質(zhì)量。
    (五)旅行社業(yè)務(wù)檔案管理培訓(xùn)班,1期,人數(shù)120人。通過對旅行社業(yè)務(wù)年檢發(fā)現(xiàn),很多旅行社在業(yè)務(wù)檔案,如旅游行程、組團、接團合同書和團隊核算資料等方面均存在填報不規(guī)范、管理混亂等諸多問題,根據(jù)質(zhì)量管理科的要求,舉辦了業(yè)務(wù)檔案管理培訓(xùn)班,規(guī)范旅行社的業(yè)務(wù)操作。
    (六)完成業(yè)務(wù)主管單位**市旅游局交辦的各項任務(wù),配合各部門開展工作。如在今年的導(dǎo)游年審工作中,協(xié)助質(zhì)管科順利完成2005導(dǎo)游年審工作;在9月份,協(xié)助質(zhì)管科進行2006星級酒店的年審復(fù)核工作等。在中心內(nèi)部管理方面,中心在維持人員和部門結(jié)構(gòu)不變的情況下,加大內(nèi)部管理的力度,完善各項規(guī)章制度,并加快辦公設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化,使之能夠高效、順利地運轉(zhuǎn)。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇二
    半年來,培訓(xùn)中心在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視及正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局機關(guān)各處室的指導(dǎo)幫助和局屬事業(yè)單位的積極配合下,克服金融危機對旅游業(yè)產(chǎn)生的各種不利影響,按照《2009年**省旅游局旅游教育培訓(xùn)工作實施方案及工作計劃》要求并結(jié)合中心工作的實際,全體工作人員團結(jié)一心,積極努力,扎實工作,較好地完成了上半年各項工作目標和任務(wù)。
    1、積極主動與局機關(guān)各處室、事業(yè)單位(含協(xié)會)和州市旅游培訓(xùn)機構(gòu)溝通聯(lián)系,于1月10日完成了《2009年**省旅游教育培訓(xùn)工作實施方案及計劃》的擬定工作;根據(jù)年初制定的培訓(xùn)工作方案和實施計劃,認真落實既定培訓(xùn)班的相關(guān)籌備工作并組織具體實施。不斷強化培訓(xùn)的各項制度建設(shè),努力提高培訓(xùn)、考務(wù)工作管理的科學(xué)化水平和服務(wù)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊伍。
    2、根據(jù)《2009年**省旅游教育培訓(xùn)工作實施方案和工作計劃》,在行管處的配合指導(dǎo)下,認真完成了《2008**省國際旅行社導(dǎo)游人員及中級導(dǎo)游員年檢培訓(xùn)工作通知》文件的擬定及下發(fā)工作(云旅人教[2009]12號)。同時認真組織落實了培訓(xùn)班的各項前期籌備工作(課程設(shè)置、教師選聘、場地落實、教材選購及材料準備、費用收交等工作)。此次年檢培訓(xùn)全省共分6期舉辦,于2月23日-4月3日開展;其中,昆明點2期,版納、大理、麗江、迪慶點各一期,共有1702名國際社導(dǎo)游人員參加了年檢培訓(xùn)。
    (二)考務(wù)工作。
    (四)其他工作。
    9、根據(jù)局黨組的安排,積極參加“深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動??茖W(xué)發(fā)展觀是加快推進**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準繩和工作準則。在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,全體工作人員認真學(xué)習,結(jié)合業(yè)務(wù)實際,查找存在的問題,并撰寫個人總結(jié),相互交流學(xué)習。通過本次活動,全體工作人員進一步領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅定了加快推進**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的信心和決心,全體干部職工在思想認識上有了新的提高。
    10、為進一步提高我省導(dǎo)游考試考務(wù)工作管理水平和做好相關(guān)培訓(xùn)工作,在袁副局長的委派下,由局人教處、省旅游培訓(xùn)中心、昆明市旅游培訓(xùn)中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導(dǎo)游考試相關(guān)考務(wù)工作等事宜進行了考察學(xué)習。
    (五)日常工作。
    11、處理日常電話咨詢5500多個,接待現(xiàn)場咨詢2800多人次;
    13、完成了局、處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇三
    半年來,培訓(xùn)中心在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視及正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局機關(guān)各處室的指導(dǎo)幫助和局屬事業(yè)單位的積極配合下,克服金融危機對旅游業(yè)產(chǎn)生的各種不利影響,按照《20xx年**省旅游局旅游教育培訓(xùn)工作實施方案及工作計劃》要求并結(jié)合中心工作的實際,全體工作人員團結(jié)一心,積極努力,扎實工作,較好地完成了上半年各項工作目標和任務(wù)。
    1、積極主動與局機關(guān)各處室、事業(yè)單位(含協(xié)會)和州市旅游培訓(xùn)機構(gòu)溝通聯(lián)系,于1月10日完成了《20xx年**省旅游教育培訓(xùn)工作實施方案及計劃》的擬定工作;根據(jù)年初制定的培訓(xùn)工作方案和實施計劃,認真落實既定培訓(xùn)班的相關(guān)籌備工作并組織具體實施。不斷強化培訓(xùn)的各項制度建設(shè),努力提高培訓(xùn)、考務(wù)工作管理的科學(xué)化水平和服務(wù)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊伍。
    2、根據(jù)《20xx年**省旅游教育培訓(xùn)工作實施方案和工作計劃》,在行管處的配合指導(dǎo)下,認真完成了《20xx年度**省國際旅行社導(dǎo)游人員及中級導(dǎo)游員年檢培訓(xùn)工作通知》文件的擬定及下發(fā)工作(云旅人教[20xx]12號)。同時認真組織落實了培訓(xùn)班的各項前期籌備工作(課程設(shè)置、教師選聘、場地落實、教材選購及材料準備、費用收交等工作)。此次年檢培訓(xùn)全省共分6期舉辦,于2月23日-4月3日開展;其中,昆明點2期,版納、大理、麗江、迪慶點各一期,共有1702名國際社導(dǎo)游人員參加了年檢培訓(xùn)。
    (二)考務(wù)工作。
    (四)其他工作。
    9、根據(jù)局黨組的安排,積極參加“深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動。科學(xué)發(fā)展觀是加快推進**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準繩和工作準則。在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,全體工作人員認真學(xué)習,結(jié)合業(yè)務(wù)實際,查找存在的問題,并撰寫個人總結(jié),相互交流學(xué)習。通過本次活動,全體工作人員進一步領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅定了加快推進**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的信心和決心,全體干部職工在思想認識上有了新的提高。
    10、為進一步提高我省導(dǎo)游考試考務(wù)工作管理水平和做好相關(guān)培訓(xùn)工作,在袁副局長的委派下,由局人教處、省旅游培訓(xùn)中心、昆明市旅游培訓(xùn)中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導(dǎo)游考試相關(guān)考務(wù)工作等事宜進行了考察學(xué)習。
    (五)日常工作。
    11、處理日常電話咨詢5500多個,接待現(xiàn)場咨詢2800多人次;
    13、完成了局、處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇四
    今年上半年,我局的干部培訓(xùn)教育工作在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室、單位的有力支持配合下,圍繞全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升”年活動對培訓(xùn)工作的要求,圍繞服務(wù)全局發(fā)展的工作,盡職盡責、盡心盡力,較好地完成了上半年的各項干部培訓(xùn)教育任務(wù)。
    第一,積極開展提升崗責效能的專題教育活動。我們結(jié)合學(xué)習貫徹落實市局“素質(zhì)形象提升年”主題活動的有關(guān)文件,尤其是重點學(xué)習了李新峰局長關(guān)于加強干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)要求,促使大家對教育培訓(xùn)工作的形勢、任務(wù)的認識更加正確,對培訓(xùn)干部隊伍的有關(guān)情況更加清楚,對抓好培訓(xùn)工作落實的重要意義和怎樣抓好落實的內(nèi)容、措施和辦法更加明確。把大家的思想認識很好地統(tǒng)一到市局提升素質(zhì)形象促進發(fā)展的決策精神上來。進一步找準了我們培訓(xùn)教育的任務(wù)重點和工作著力點;增強了我們做好干部培訓(xùn)工作的責任感和緊迫感;強化了我們抓好各項工作任務(wù)落實的力度措施。
    第二,聯(lián)系實際認真查擺解決問題。通過認真查擺疏于管理、淡化責任等各種問題現(xiàn)象及其危害,促使廣大培訓(xùn)干部把主要的心思和精力用到在其位謀其政的工作上,用到努力提升崗責能力的實際行動上,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的扎實工作,堅決抵制和克服平庸、拖拉、效率低下的工作標準、工作形式、工作內(nèi)容和工作方法,為促進全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升年”主題活動的順利開展和各項地稅工作任務(wù)的完成提供應(yīng)有的人才保證和智力的支持。
    第三,依托信息化建立職能明確、責任清晰的培訓(xùn)工作崗責體系。著力對每個培訓(xùn)工作崗位、每個培訓(xùn)項目的工作職責都完善量化管理、績效考核和責任追究措施,努力在各項培訓(xùn)工作中體現(xiàn)責任主體明確,責任層級合理分解,責任內(nèi)容具體量化和責任考核指標完備準確。從制度機制上強化領(lǐng)導(dǎo)責任,量化部門責任,細化人員責任,促進培訓(xùn)干部明晰工作思路、轉(zhuǎn)變行為方式,增強工作事業(yè)心、責任感,提升崗責能力。
    第四,用好有效載體提升素質(zhì)。以革命光榮傳統(tǒng)教育活動為載體。積極組織培訓(xùn)骨干學(xué)習參觀了鄂豫皖蘇區(qū)首府革命歷史博物館、確山竹溝革命歷史紀念館、淮海戰(zhàn)役紀念館等革命光榮傳統(tǒng)教育基地,重點選擇了以《永遠的豐碑》為學(xué)習教育基本讀本,有效增強培訓(xùn)隊伍愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理想信念和動力;以“四促”學(xué)習活動為載體。采取以訓(xùn)促學(xué),以賽促學(xué)、以考促學(xué)、以練促學(xué)等有效形式,積極創(chuàng)建學(xué)習型培訓(xùn)組織,切實打牢培訓(xùn)功底,不斷強化培訓(xùn)隊伍的組織保障能力;以加強基礎(chǔ)建設(shè)為載體。狠抓培訓(xùn)隊伍的師資隊伍建設(shè)、管理制度建設(shè)、協(xié)調(diào)機制建設(shè)、組織能力建設(shè)、施教環(huán)境建設(shè)和績效評估建設(shè),著力提升教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效率;以積極引進省內(nèi)外地稅培訓(xùn)先進經(jīng)驗為載體。認真做好參照兄弟單位的先進經(jīng)驗找目標、找動力、找差距的工作。促使培訓(xùn)教育活動出特色項目、出一流工作、出突出成績。
    開展委托培訓(xùn)所長的活動在我局尚屬首次,我們注重抓好發(fā)揮應(yīng)有作用的三個重要環(huán)節(jié),協(xié)同搞好管理和做好委托培訓(xùn)工作。第一,我們在市局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,深入基層群眾、有關(guān)科室、受訓(xùn)學(xué)員,通過座談、走訪、問卷調(diào)查、征求意見、建言獻策等有效形式開展調(diào)查研究,較好地取得了一手資料、發(fā)言權(quán),向施教單位準確地提供了有關(guān)培訓(xùn)需求。較好地發(fā)揮了我們在委托培訓(xùn)活動中主導(dǎo)設(shè)置有關(guān)課程、師資、教材、教學(xué)方式等培訓(xùn)需求的管理作用。
    第二,積極參與教學(xué)的組織、管理和服務(wù)保障。做到了互補優(yōu)勢、強化管理。聯(lián)系和借鑒其他單位在委托培訓(xùn)中作風、紀律管理相對薄弱的實際情況,兩次所長培訓(xùn)班我們都專門選派了一名副主任跟班作業(yè),具體發(fā)揮協(xié)同和協(xié)調(diào)管理作用,使得委托培訓(xùn)中的作風,紀律環(huán)節(jié)形成了我們工作的“亮點”,受到了省局領(lǐng)導(dǎo)和省局培訓(xùn)中心的好評。第一期所長培訓(xùn)班上,省局劉曉云副局長在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任的陪同下,專門對培訓(xùn)班的教學(xué)管理情況進行了調(diào)研,充分肯定了我們的做法,并對我們的培訓(xùn)班全體學(xué)員做了近20分鐘的鞭策鼓勵講話。
    第三,我們在培訓(xùn)班重點參與了教學(xué)研討互動的管理。精心組織開展了“怎樣當好稅務(wù)所長”和“為地稅發(fā)展建言獻策”的活動。第一期所長培訓(xùn)班60名學(xué)員為地稅發(fā)展提出了有參考價值的對策建議23例。第二期培訓(xùn)班期間,市局王瑞光副局長等市局領(lǐng)導(dǎo)代表市局黨組前往慰問培訓(xùn)學(xué)員,并在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任等班子成員的陪同下,與培訓(xùn)班學(xué)員一起開展了教學(xué)研討活動。圍繞全市地稅“素質(zhì)形象提升年”主題,就廣大學(xué)員普遍關(guān)心的對內(nèi)強化隊伍素質(zhì),對外提升地稅形象以及怎樣強化組織收入、推行依法治稅、實行科學(xué)化管理、搞好信息化建設(shè)、隊伍建設(shè)、基層建設(shè)、機關(guān)建設(shè)等重要工作問題,先是與26名學(xué)員進行了不拘一格的面對面的直接交流互動、咨詢交換意見和解答疑難問題,同時引導(dǎo)學(xué)員以書面的形式,向市局提出有關(guān)意見、措施和建議,本期培訓(xùn)班共形成有關(guān)意見和建議41例。
    第一,把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。堅持“四個立足于”開展調(diào)查研究。立足于及時發(fā)現(xiàn)和積極解決教育培訓(xùn)工作上的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,促進改進和完善培訓(xùn)管理的對策和措施;立足于廣泛地調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,準確把握培訓(xùn)需求,增強培訓(xùn)的針對性和有效性;立足于認真學(xué)習和借鑒省內(nèi)外稅務(wù)教育培訓(xùn)的先進經(jīng)驗,提升全系統(tǒng)干部培訓(xùn)教育的與時俱進能力;立足于聯(lián)系實際及時調(diào)整和完善教育培訓(xùn)的思路措施,有效促進教育培訓(xùn)工作任務(wù)的落實。培訓(xùn)活動中抓好“四個做到”。做到有市局領(lǐng)導(dǎo)做動員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度人理事,促進培訓(xùn)教育的內(nèi)容、時間、績效落實;做到有外聘省內(nèi)外知名專家學(xué)者講授“三個代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等深層方面的涉稅知識;做到有系統(tǒng)內(nèi)部行家里千手傳授有關(guān)稅收管理策略方法;做到有精心組織的研討互動、拓展訓(xùn)練、建言獻策、評教評學(xué)、互幫互學(xué)、績效考核等多種促進載體,切實保證培訓(xùn)教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。
    視野。充分發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢和營造良好的學(xué)習環(huán)境,努力調(diào)動參訓(xùn)學(xué)員明確責任,珍惜機遇,真正投入進去,爭取學(xué)有成效的積極性。二是注重總結(jié)完善省局培訓(xùn)中心、市局、班委會以及學(xué)員共同加強培訓(xùn)管理的良好模式。做到互補管理優(yōu)勢,互拾管理遺缺,明確層級責任,形成管理合力,保證培訓(xùn)效果。三是注重搞好教員、學(xué)員之間的教學(xué)互動。互相交流溝通學(xué)習、思考、研究、探討中的好學(xué)風、好思路、好辦法、好對策,強化了上級與下級、教員學(xué)員之間的信息共享、經(jīng)驗互補、互相學(xué)習和共同提高。四是注重引導(dǎo)提升創(chuàng)新能力。著力引導(dǎo)促進大家分析形勢有新視野,研究情況有新思維,部署工作有新思路,解決問題有新辦法的能力:“跳出稅收看經(jīng)濟”、“跳出全所看全局”、“縱向地比較,辯證地思考的能力;敢于發(fā)揮優(yōu)勢、敢于與眾不同,敢于探索尋找和打造本單位的亮點的能力;把培訓(xùn)過程很好地轉(zhuǎn)化為教學(xué)相長的課堂,溝通交流的平臺,探討問題的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。
    第三,狠抓學(xué)以致用,強化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。整合培訓(xùn)資源優(yōu)勢,搞好教學(xué)與研討互動、教員與學(xué)員互動,學(xué)員與學(xué)員互動,學(xué)習與實踐的互動,努力提高學(xué)員認真學(xué)習、勤于思考、互動提高,學(xué)以致用的積極性。二是引導(dǎo)學(xué)員運用所學(xué)知識,努力研究新情況和解決新問題。不斷總結(jié)先進經(jīng)驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理復(fù)雜問題和難點問題的能力,從稅收的各個環(huán)節(jié)加強和完善稅收管理。努力調(diào)動一切積極因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運用所學(xué)知識,推進稅收管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證,堅持用創(chuàng)新的`形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作??磫栴},辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識大體、顧大局,從深層次上考慮解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進地稅工作創(chuàng)新和各項任務(wù)完成。
    通過落實各項措施,今年上半年,我們一是較好地完成了兩期所長培訓(xùn)班次120人的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)員的到課、遵守紀律、教學(xué)質(zhì)量、考試成績等都較好地達到了理想的效果。同時我們很好地樹立了全局“一盤棋”的主人翁思想。做到了圍繞服務(wù)發(fā)展大局,積極努力互拾遺缺、互補優(yōu)勢。如稅收宣傳上和工作研究上,能夠做到及時發(fā)現(xiàn)重大新聞線索和迅速發(fā)稿,在《許昌日報》發(fā)表了1個頭版頭題和3個二版頭題,在中國稅網(wǎng)和中國稅務(wù)網(wǎng)各發(fā)表有關(guān)稿件10篇以上,更好地在地稅系統(tǒng)和社會上反映了我們的工作,弘揚了我們的精神,樹立了我們的良好形象。二是我們還高興地看到,在市局的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)和有關(guān)科室的共同努力下,今年市局還很好地落實了1期科級干部培訓(xùn)班和請進高層次專家開辦較大規(guī)模的納稅服務(wù)、國防教育、信息化網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)講座的工作。全局上半年參加主體班培訓(xùn)和參加講座培訓(xùn)的人員達到1100多人次,營造了前所未有的大規(guī)模培訓(xùn)干部的環(huán)境氛圍。
    xx年六月十九日。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇五
    年上半年旅游培訓(xùn)中心工作總結(jié)2010-06-2722:55:48免費文秘網(wǎng)免費公文網(wǎng)2009年上半年旅游培訓(xùn)中心工作總結(jié)2009年上半年旅游培訓(xùn)中心工作總結(jié)(2)。
    半年來,培訓(xùn)中心在局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視及正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局機關(guān)各處室的指導(dǎo)幫助和局屬事業(yè)單位的積極配合下,克服金融危機對旅游業(yè)產(chǎn)生的各種不利影響,按照《2009年**省旅游局旅游教育培訓(xùn)工作實施方案及工作計劃》要求并結(jié)合中心工作的實際,全體工作人員團結(jié)一心,積極努力,扎實工作,較好地完成了上半年各項工作目標和任務(wù)。
    1、積極主動與局機關(guān)各處室、事業(yè)單位(含協(xié)會)和州市旅游培訓(xùn)機構(gòu)溝通聯(lián)系,于1月10日完成了《2009年**省旅游教育培訓(xùn)工作實施方案及計劃》的擬定工作;根據(jù)年初制定的培訓(xùn)工作方案和實施計劃,認真落實既定培訓(xùn)班的相關(guān)籌備工作并組織具體實施。不斷強化培訓(xùn)的各項制度建設(shè),努力提高培訓(xùn)、考務(wù)工作管理的科學(xué)化水平和服務(wù)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的旅游從業(yè)人員隊伍。
    月23日-4月3日開展;其中,昆明點2期,版納、大理、麗江、迪慶點各一期,共有1702名國際社導(dǎo)游人員參加了年檢培訓(xùn)。
    5、為加大全省旅游教育培訓(xùn)的宣傳和交流力度,拓展旅游教育培訓(xùn)信息。
    (二)考務(wù)工作。
    8、根據(jù)國家旅游局通知精神和要。
    (四)其他工作。
    9、根據(jù)局黨組的安排,積極參加“深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動??茖W(xué)發(fā)展觀是加快推進**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準繩和工作準則。在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,全體工作人員認真學(xué)習,結(jié)合業(yè)務(wù)實際,查找存在的問題,并撰寫個人總結(jié),相互交流學(xué)習。通過本次活動,全體工作人員進一步領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,堅定了加快推進**旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的信心和決心,全體干部職工在思想認識上有了新的提高。
    10、為進一步提高我省導(dǎo)游考試考務(wù)工。
    作管理水平和做好相關(guān)培訓(xùn)工作,在袁副局長的委派下,由局人教處、省旅游培訓(xùn)中心、昆明市旅游培訓(xùn)中心等4位同志于3月25日至27日赴四川省旅游局就導(dǎo)游考試相關(guān)考務(wù)工作等事宜進行了考察學(xué)習。
    (五)日常工作。
    11、處理日常電話咨詢5500多個,接待現(xiàn)場咨詢2800多人次;
    13、完成了局、處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇六
    在三元訓(xùn)練體系的理論指導(dǎo)及框架下,完成了訓(xùn)練課程種類、課程內(nèi)容、課程實施標準、教學(xué)參考等內(nèi)容的設(shè)計編寫,不同層次的教學(xué)參考教案總計500余篇。
    二、特色課的設(shè)置。
    根據(jù)孩子和家長的實際需求,開設(shè)了語言溝通課、情境交往課、感知覺課、體育活動課、生態(tài)實踐活動等特色課程,取得了良好的訓(xùn)練效果,深受家長的好評。
    三、拓展教學(xué)手段。
    根據(jù)孤獨癥兒童的特點,我們積極地探索更先進的教學(xué)手段和訓(xùn)練方法,將原始的教學(xué)模式進行拓展與改革,使孤獨癥兒童的整體訓(xùn)練效能最大化,中心完全實現(xiàn)了日常教學(xué)的多媒體化。
    四、教學(xué)研究。
    我們堅持每天進行教學(xué)研究,對每個孩子進行認真細致的個案分析,力求做到個案訓(xùn)練的科學(xué)化、系統(tǒng)化、針對性,爭取讓每個孩子早進步,快進步以及能持續(xù)進步。同時,加強所有老師的理論學(xué)習培訓(xùn),使之能理論聯(lián)系實踐,中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教師。
    五、師資培訓(xùn)。
    1、外出學(xué)習:在這一年里機構(gòu)數(shù)次外派老師去北京、深圳、南京進行學(xué)習深造,同時邀請周耿教授及唐山萬老師到鞍山為老師及家長做專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),使我們的專業(yè)水平得到極大的提高。
    2、對外培訓(xùn):利用業(yè)余時間為鞍山師范學(xué)院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學(xué)校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進行專業(yè)培訓(xùn),讓更多的兄弟機構(gòu)掌握更加專業(yè)的訓(xùn)練方法,讓更多的孤獨癥兒童受益,得到同行的認可。
    3、理念的發(fā)展:在眾多專家的指導(dǎo)下,我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合,為機構(gòu)的發(fā)展夯實了基礎(chǔ),奠定了內(nèi)在的動力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓(xùn)練課程體系的指導(dǎo)》一書己完成,即將出版。
    4、技術(shù)研發(fā):通過我們的總結(jié)和實踐,研發(fā)了適用于孤獨癥兒童的情景思維模式卡片五十余套,個訓(xùn)教學(xué)圖庫三千二百余張圖片,實用教具十余套。已投入教學(xué)實踐并得到了良好的訓(xùn)練效果,使整個教學(xué)體系更加細節(jié)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。
    工作中存在的不足:
    1、硬件環(huán)境不足。因場地和室內(nèi)外環(huán)境不夠理想,一些專業(yè)設(shè)施及大型設(shè)備無法投入使用。因此,相關(guān)的專業(yè)性治療及一些好的訓(xùn)練項目無法實施。
    2、對外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機會帶老師走出去學(xué)習,但因受機構(gòu)發(fā)展中資金困難的限制,對外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。
    在過去的一年中,聽過我們極積努力,取得了一定的成績,但成長比成績更重要。為了“孤獨的天使”,我們必須不斷地成長與努力。因為專業(yè)我們得以發(fā)展,因為發(fā)展我們更加專業(yè)。為了所有孤獨癥的父母能露出笑容,我們?nèi)w老師仍將不懈地努力,將更加專業(yè)、專心、專注于教學(xué)訓(xùn)練,在新的一年里取得更突出的成績。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇七
    在培訓(xùn)過程中老師讓我們觀看了一些示范課,雖然有點累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一點就是學(xué)習對于我們來說太重要了。都說“要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水?!边@句話說的一點也不錯,在教學(xué)工作中,我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。參加工作幾年了,我對于英語教學(xué)的理論僅局限于知道英語教學(xué)策略和一些新課標的要求,在平時上課過程中沒有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為,這樣在教學(xué)中就感到自己的進步很少。因此,以后要努力學(xué)習,特別是要學(xué)習一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    示范課聽過之后,我覺得每個老師都有自己的特點,通過觀看示范課和聽課后老師的點評,讓我更加清醒的認識我們教師應(yīng)具備良好的理論知識,善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究小學(xué)英語教學(xué)法,提高教師自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,不斷提高課堂教學(xué)效果,堅持寫好“教學(xué)后記”,在教學(xué)中反思,在總結(jié)中進步,工作總結(jié)《英語培訓(xùn)中心教師工作總結(jié)》。
    二、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一個質(zhì)的飛躍。
    作為英語一口標準的英語是非常重要的,所以這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說,無疑是一個莫大的收獲,語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進,尤其是語音課,由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標準,真是大有收獲,還有寫作,不學(xué)習還不知道自己的缺陷在哪里,就連如何寫標準的英文題目,都錯得千瘡百孔,還好能及時發(fā)現(xiàn)不足,因地制宜。
    三、把培訓(xùn)學(xué)習所得充分利用在以后的教學(xué)工作中。
    現(xiàn)在素質(zhì)教育精神的教育觀念,是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過培訓(xùn)學(xué)習,讓我對本套教材有了更深的了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,在以后的教學(xué)工作中可以根據(jù)自己學(xué)生的實際,對教材內(nèi)容有所選擇,科學(xué)地進行加工,探尋恰當?shù)慕虒W(xué)方法,合理地組織教學(xué)過程。
    例如在教學(xué)新單詞導(dǎo)入部分時,省教研室周老師講的幾種方式就常的好,讓我從中學(xué)到了很多,在以后的教學(xué)過程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示,以發(fā)展個性,體現(xiàn)英語交際的特性,我通過let’ssing,let’schant,let’sact,let’splay,listenanddo等多種活動方式達到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學(xué)環(huán)節(jié)中,我采用了實物或圖片、肢體語言、多媒體、游戲、簡筆畫等多種手段來創(chuàng)設(shè)真實的情景,使學(xué)生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、動口表達來學(xué)會語言,充分調(diào)動起學(xué)生的自覺性、積極性、創(chuàng)造性,使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進入新知的探索學(xué)習過程,從而達到事半功倍的學(xué)習效果。
    在教學(xué)中我還以多樣的評價方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的進取心,使他們獲得成功的體驗,這是一種能引起學(xué)生學(xué)習興趣的好方法,同時也可以成為一種評價手段,為學(xué)生平時的學(xué)習提供競爭的機會,在給他們建立期望值的同時,通過勝敗的評比,激發(fā)他們?nèi)〉贸晒Φ膭訖C,從而培養(yǎng)他們的競爭意識和競爭能力。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇八
    韓語培訓(xùn)中心自5月20日開班以來,共開設(shè)五期23個班培訓(xùn)920多人,前四期學(xué)員已順利畢業(yè)。目前,在校培訓(xùn)學(xué)員150多人(不包括一、二期復(fù)習生),韓語教師17人。
    (一)教師。
    1、教師隊伍建設(shè):今年5月初,在韓國雇傭制派遣機構(gòu)審批期間,李局長遠見卓識,及時指導(dǎo)組建韓語教師隊伍,并著手韓語教師隊伍的培養(yǎng)。5月7號,經(jīng)嚴格規(guī)范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習韓語教材,培訓(xùn)制度,為韓語開班培訓(xùn)做好了充分的準備,保證了5月20日韓語培訓(xùn)如期開班。開班后,因培訓(xùn)規(guī)模的擴大,又陸續(xù)招聘9名教師,這些教師在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,虛心學(xué)習,不斷鉆研,積極上進,在短短幾個月內(nèi)就形成了一支愛崗敬業(yè)、團結(jié)高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務(wù)工和教師緊缺的矛盾時,顧全大局,從勞務(wù)局的利益著想,主動放棄第一批出國的機會,這種精神確實讓人感動。
    2、管理能力和教學(xué)水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生,雖有一定的韓語基礎(chǔ),但沒有系統(tǒng)的整理所學(xué)的韓語知識,沒有教學(xué)經(jīng)驗,針對這種情況,我們長期堅持有效的開展教研活動,組織教師學(xué)習教材和題庫內(nèi)容,做到教師自身能精確把握教材和題庫內(nèi)容。開展聽評課活動,利用例會時間討論教學(xué)方法,每次考試組織分析自查會(老師查、學(xué)生查),每期結(jié)業(yè)寫好工作總結(jié)。在工作中,全體教師,比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理,形成了良好的、積極向上的教育教學(xué)氛圍。雖然教學(xué)時間短,但教學(xué)教學(xué)水平提高快、教學(xué)方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學(xué)能力和教學(xué)水平完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對領(lǐng)導(dǎo)同事以及有合作意向的單位承諾培訓(xùn)韓語合格率能達95%。
    (二)學(xué)員。
    1、思想教育。韓語班學(xué)員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學(xué)習,長時間不學(xué)習,接受能力更差;還有一部分去過韓國日本的,自恃對國外很了解,這部分學(xué)員對雇傭制的認識不足,還認為和研修一樣,在學(xué)習上沒有緊迫感,對韓語考試抱僥幸的態(tài)度。針對這種情況,我們就雇傭制的特點,雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會小會講、反復(fù)講,讓學(xué)生學(xué)會感恩,知道珍惜機會,進一步明確不是有出國機會才學(xué)習韓語,而是學(xué)好韓語才有出國機會。從而明確目的,端正培訓(xùn)態(tài)度,主動積極投入緊張而嚴格的培訓(xùn)中。專題教育:講五個專題:制度、細節(jié)、上司滿意、團隊、感恩,并認真按思想教育三環(huán)節(jié)認真操作,確保學(xué)生在三個月的培訓(xùn)中,學(xué)到的不僅是韓語,更重要的是端正思想,嚴肅態(tài)度,提高自己的綜合素質(zhì)。
    2、韓語學(xué)習。在學(xué)習上,無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天,都堅持了夜自習值日教師巡視輔導(dǎo)制度,管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續(xù),確保學(xué)習時間;對韓國部學(xué)員來說,絕大部分學(xué)習都非??炭?,但效果并不明顯,這時因為他們脫離書本的時間長,學(xué)習方法不得當。針對這種情況,通過經(jīng)常開展學(xué)習交流會、座談會等,教會學(xué)生學(xué)習方法(例如:互助合作學(xué)習,聯(lián)想分類記憶,隨時隨地學(xué)習等),建立學(xué)習小組,安排小老師輔導(dǎo),實行1+1、1+x等幫扶活動,夜自習各班學(xué)習有聲有色,打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學(xué)加巧學(xué),才能確保效果。使大部分學(xué)員在初次接觸韓語的情況下,從基本的韓文字母學(xué)起,在短短的三個月內(nèi)能掌握涵蓋韓國風俗、生活、安全、交通等方面的xx題,確實很不容易。
    (三)管理。
    1、教學(xué)管理。開班伊始,首先確定教學(xué)內(nèi)容,明確以通過雇傭制韓語考試為中心,在有限的時間里合理的安排教學(xué)進度,有計劃有步驟的實施教學(xué)。第二,以考促學(xué),每天教師必須組織學(xué)生測試,檢查學(xué)生掌握情況,每周培訓(xùn)中心組織出題測試,考后向師生公布考試成績并排序,召開考試分析總結(jié)會,自查會,做到檢查提高,再檢查再提高。
    2、學(xué)生管理。韓國部學(xué)員,沒有實行封閉式管理,又加上長期形成的散漫的作風一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴格,不怕得罪人,主動配合各班老師,依托學(xué)生會,注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在充分調(diào)動學(xué)生自治的情況下,加強指導(dǎo)、檢查和落實,使韓語培訓(xùn)衛(wèi)生、紀律、軍訓(xùn)等工作,得到逐步的提高和加強。
    三、存在問題及今后努力的方向。
    1、教學(xué)方法有待進一步改進。雖然現(xiàn)在我們韓語教學(xué)成績明顯,但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習差,怎么提高學(xué)習有困難學(xué)員的成績,使我們的合格率達到100%,這將是今后我們韓語教學(xué)努力的方向,只有培訓(xùn)學(xué)員成績好,能進入求職名薄,我們的培訓(xùn)在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎(chǔ)。改進措施:要求教師多學(xué)習,向成績好、方法好的老師學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),向書本學(xué),在工作中多檢查、多總結(jié)。盡力提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
    2、教師在教學(xué)和管理中,由于教學(xué)時間緊,任務(wù)中,部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心,與學(xué)員交流溝通不夠,導(dǎo)致一些違紀學(xué)員、學(xué)習差學(xué)員不能理解老師的工作,培訓(xùn)中心的管理,并在學(xué)習和培訓(xùn)中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況,要求教師在嚴格教學(xué)和管理的同時,一定把思想工作放在首位,在課外時間與學(xué)員多溝通,讓學(xué)員理解老師的良苦用心,理解單位培訓(xùn)的意圖,從而主動積極的搞好培訓(xùn),達到預(yù)期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。
    3、韓語培訓(xùn)管理有待進一步提高。韓語培訓(xùn)管理離單位的要求還有一定的差距,還沒有達到培訓(xùn)要求。主要是我們總認為韓國部學(xué)員能做到這樣就不錯了,從思想上定位較低,導(dǎo)致管理要求不嚴,標準不高。李局長指導(dǎo)工作會中提出四點:(1)指導(dǎo)思想對不對;(2)原則性強不強;(3)程序嚴不嚴;(4)協(xié)作精神強不強,及時給我們韓語培訓(xùn)提出了目標,指明了工作方向。那就是雙百標準不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓(xùn)中要正視自己的不足,要高標準,嚴要求,用雇主的眼光來審視學(xué)員,要求學(xué)員,使韓語培訓(xùn)更上一層樓。
    4、韓國部學(xué)員細節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫等。韓國部學(xué)員禮貌差,在一、二期學(xué)員返校復(fù)習時,表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠,認為只要韓語成績上去就行,抓細節(jié)耽誤教學(xué)時間,這種思想作怪,導(dǎo)致我們在管理上,對細節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。我們將在今后培訓(xùn)中加大細節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細節(jié)教育這個的軟肋,仍是韓語培訓(xùn)最大的問題,改進效果并不明顯,使韓語培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓(xùn)今后工作的重點難點。
    xxxx年,在各省各地方公共機構(gòu)為爭取韓國雇傭制派遣業(yè)務(wù)這場激烈的競爭中,正是李局長遠見卓識,頂著壓力,提前開始組織韓語培訓(xùn),才使得我們單位在商務(wù)部的考察中能從眾多候選機構(gòu)中脫穎而出,以極大地好評通過了審批,并且儲備了較多的學(xué)員來參加韓語考試,使培訓(xùn)、考試的工作組織更主動更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒有足夠的參考人員和較高的過關(guān)率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓(xùn)開班以來,在李局長等領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)下,有各部門的精誠協(xié)作中,為韓語培訓(xùn)有了一個良好的大環(huán)境,才使得韓語培訓(xùn)緊張有序的進行。今后,我們韓語培訓(xùn)辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進中逐步提高,讓體現(xiàn)個人素質(zhì)的細節(jié)成為一種習慣,而不是口號和強制的要求。我們堅信,韓語培訓(xùn)教師有能力培訓(xùn)更多合格人員進入求職名薄來推動雇傭許可制派遣業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,為新縣的勞務(wù)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇九
    韓語培訓(xùn)中心自5月20日開班以來,共開設(shè)五期23個班培訓(xùn)920多人,前四期學(xué)員已順利畢業(yè)。目前,在校培訓(xùn)學(xué)員150多人(不包括一、二期復(fù)習生),韓語教師17人。
    二、工作情況。
    (一)教師。
    1、教師隊伍建設(shè):今年5月初,在韓國雇傭制派遣機構(gòu)審批期間,李局長遠見卓識,及時指導(dǎo)組建韓語教師隊伍,并著手韓語教師隊伍的培養(yǎng)。5月7號,經(jīng)嚴格規(guī)范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習韓語教材,培訓(xùn)制度,為韓語開班培訓(xùn)做好了充分的準備,保證了5月20日韓語培訓(xùn)如期開班。開班后,因培訓(xùn)規(guī)模的擴大,又陸續(xù)招聘9名教師,這些教師在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,虛心學(xué)習,不斷鉆研,積極上進,在短短幾個月內(nèi)就形成了一支愛崗敬業(yè)、團結(jié)高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務(wù)工和教師緊缺的矛盾時,顧全大局,從勞務(wù)局的利益著想,主動放棄第一批出國的機會,這種精神確實讓人感動。
    2、管理能力和教學(xué)水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生,雖有一定的韓語基礎(chǔ),但沒有系統(tǒng)的整理所學(xué)的韓語知識,沒有教學(xué)經(jīng)驗,針對這種情況,我們長期堅持有效的開展教研活動,組織教師學(xué)習教材和題庫內(nèi)容,做到教師自身能精確把握教材和題庫內(nèi)容。開展聽評課活動,利用例會時間討論教學(xué)方法,每次考試組織分析自查會(老師查、學(xué)生查),每期結(jié)業(yè)寫好工作。在工作中,全體教師,比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理,形成了良好的'、積極向上的教育教學(xué)氛圍。雖然教學(xué)時間短,但教學(xué)教學(xué)水平提高快、教學(xué)方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學(xué)能力和教學(xué)水平完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對領(lǐng)導(dǎo)同事以及有合作意向的單位承諾培訓(xùn)韓語合格率能達95%。
    (二)學(xué)員。
    1、思想教育。韓語班學(xué)員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學(xué)習,長時間不學(xué)習,接受能力更差;還有一部分去過韓國日本的,自恃對國外很了解,這部分學(xué)員對雇傭制的認識不足,還認為和研修一樣,在學(xué)習上沒有緊迫感,對韓語考試抱僥幸的態(tài)度。針對這種情況,我們就雇傭制的特點,雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會小會講、反復(fù)講,讓學(xué)生學(xué)會感恩,知道珍惜機會,進一步明確不是有出國機會才學(xué)習韓語,而是學(xué)好韓語才有出國機會。從而明確目的,端正培訓(xùn)態(tài)度,主動積極投入緊張而嚴格的培訓(xùn)中。專題教育:講五個專題:制度、細節(jié)、上司滿意、團隊、感恩,并認真按思想教育三環(huán)節(jié)認真操作,確保學(xué)生在三個月的培訓(xùn)中,學(xué)到的不僅是韓語,更重要的是端正思想,嚴肅態(tài)度,提高自己的綜合素質(zhì)。
    2、韓語學(xué)習。在學(xué)習上,無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天,都堅持了夜自習值日教師巡視輔導(dǎo)制度,管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續(xù),確保學(xué)習時間;對韓國部學(xué)員來說,絕大部分學(xué)習都非常刻苦,但效果并不明顯,這時因為他們脫離書本的時間長,學(xué)習方法不得當。針對這種情況,通過經(jīng)常開展學(xué)習交流會、座談會等,教會學(xué)生學(xué)習方法(例如:互助合作學(xué)習,聯(lián)想分類記憶,隨時隨地學(xué)習等),建立學(xué)習小組,安排小老師輔導(dǎo),實行1+1、1+x等幫扶活動,夜自習各班學(xué)習有聲有色,打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學(xué)加巧學(xué),才能確保效果。使大部分學(xué)員在初次接觸韓語的情況下,從基本的韓文字母學(xué)起,在短短的三個月內(nèi)能掌握涵蓋韓國風俗、生活、安全、交通等方面的題,確實很不容易。
    (三)管理。
    1、教學(xué)管理。開班伊始,首先確定教學(xué)內(nèi)容,明確以通過雇傭制韓語考試為中心,在有限的時間里合理的安排教學(xué)進度,有計劃有步驟的實施教學(xué)。第二,以考促學(xué),每天教師必須組織學(xué)生測試,檢查學(xué)生掌握情況,每周培訓(xùn)中心組織出題測試,考后向師生公布考試成績并排序,召開考試分析會,自查會,做到檢查提高,再檢查再提高。
    2、學(xué)生管理。韓國部學(xué)員,沒有實行封閉式管理,又加上長期形成的散漫的作風一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴格,不怕得罪人,主動配合各班老師,依托學(xué)生會,注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在充分調(diào)動學(xué)生自治的情況下,加強指導(dǎo)、檢查和落實,使韓語培訓(xùn)衛(wèi)生、紀律、軍訓(xùn)等工作,得到逐步的提高和加強。
    三、存在問題及今后努力的方向。
    1、教學(xué)方法有待進一步改進。雖然現(xiàn)在我們韓語教學(xué)成績明顯,但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習差,怎么提高學(xué)習有困難學(xué)員的成績,使我們的合格率達到100%,這將是今后我們韓語教學(xué)努力的方向,只有培訓(xùn)學(xué)員成績好,能進入名薄,我們的培訓(xùn)在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎(chǔ)。改進措施:要求教師多學(xué)習,向成績好、方法好的老師學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),向書本學(xué),在工作中多檢查、多。盡力提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
    2、教師在教學(xué)和管理中,由于教學(xué)時間緊,任務(wù)中,部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心,與學(xué)員交流溝通不夠,導(dǎo)致一些違紀學(xué)員、學(xué)習差學(xué)員不能理解老師的工作,培訓(xùn)中心的管理,并在學(xué)習和培訓(xùn)中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況,要求教師在嚴格教學(xué)和管理的同時,一定把思想工作放在首位,在課外時間與學(xué)員多溝通,讓學(xué)員理解老師的良苦用心,理解單位培訓(xùn)的意圖,從而主動積極的搞好培訓(xùn),達到預(yù)期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。
    3、韓語培訓(xùn)管理有待進一步提高。韓語培訓(xùn)管理離單位的要求還有一定的差距,還沒有達到培訓(xùn)要求。主要是我們總認為韓國部學(xué)員能做到這樣就不錯了,從思想上定位較低,導(dǎo)致管理要求不嚴,標準不高。李局長指導(dǎo)工作會中提出四點:(1)指導(dǎo)思想對不對;(2)原則性強不強;(3)程序嚴不嚴;(4)協(xié)作精神強不強,及時給我們韓語培訓(xùn)提出了目標,指明了工作方向。那就是雙百標準不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓(xùn)中要正視自己的不足,要高標準,嚴要求,用雇主的眼光來審視學(xué)員,要求學(xué)員,使韓語培訓(xùn)更上一層樓。
    4、韓國部學(xué)員細節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫等。韓國部學(xué)員禮貌差,在一、二期學(xué)員返校復(fù)習時,表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠,認為只要韓語成績上去就行,抓細節(jié)耽誤教學(xué)時間,這種思想作怪,導(dǎo)致我們在管理上,對細節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。我們將在今后培訓(xùn)中加大細節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。細節(jié)教育這個的軟肋,仍是韓語培訓(xùn)最大的問題,改進效果并不明顯,使韓語培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓(xùn)今后工作的重點難點。
    在各省各地方公共機構(gòu)為爭取韓國雇傭制派遣業(yè)務(wù)這場激烈的競爭中,正是李局長遠見卓識,頂著壓力,提前開始組織韓語培訓(xùn),才使得我們單位在商務(wù)部的考察中能從眾多候選機構(gòu)中脫穎而出,以極大地好評通過了審批,并且儲備了較多的學(xué)員來參加韓語考試,使培訓(xùn)、考試的工作組織更主動更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒有足夠的參考人員和較高的過關(guān)率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓(xùn)開班以來,在李局長等領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)下,有各部門的精誠協(xié)作中,為韓語培訓(xùn)有了一個良好的大環(huán)境,才使得韓語培訓(xùn)緊張有序的進行。今后,我們韓語培訓(xùn)辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進中逐步提高,讓體現(xiàn)個人素質(zhì)的細節(jié)成為一種習慣,而不是口號和強制的要求。我們堅信,韓語培訓(xùn)教師有能力培訓(xùn)更多合格人員進入名薄來推動雇傭許可制派遣業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,為新縣的勞務(wù)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇十
    __年在匆忙之中過去了,我們即將迎來新的一年。隨著公司的改革和調(diào)整,我于202x年x月調(diào)任__鋁業(yè)采購部經(jīng)理助理,主要負責配合采購經(jīng)理完成相關(guān)工作,并且進行生產(chǎn)原材料的采購工作。這期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在生產(chǎn)部及其部門經(jīng)理的大力支持下,整體上順利的完成了采購任務(wù),保障了生產(chǎn)的正常運行。下面,我就這一年的工作成績以及存在的不足向領(lǐng)導(dǎo)和同事們做如下匯報:
    一、采購部工作。
    1?;谖以赺_鋁業(yè)參與相關(guān)采購工作的經(jīng)驗,對市場行情以及供應(yīng)商足夠的了解,在調(diào)任采購助理工作后配合采購經(jīng)理圍繞成本控制等方面積極展開工作,對原材料采購價格進行合理調(diào)整。
    2。自x月底開始,加強與各供應(yīng)商的聯(lián)系與溝通,將公司新出臺的貨款結(jié)算方式和相關(guān)通知文件逐步實施到位。
    3。處理緊急事務(wù)方面。
    面對資金不足,原材料緊缺,在生產(chǎn)面臨停產(chǎn)的情況下,想盡辦法聯(lián)系新客戶,抓緊進行原材料采購工作。其中,供應(yīng)商數(shù)量從原有的__戶發(fā)展到目前的__戶,增長率為__。__%。采購原材料的收購量從__年x月份的__。__噸(扣鐵、雜__;__噸)增加收購量__。__噸,增長了__。__%?;敬_保了企業(yè)的正常生產(chǎn),確保了原材料不足的不良局面得到了緩解。
    二、工作中存在的不足。
    由于本人工作能力和文化上的不足,對公司的工作不能盡全力進行工作。例如:新的供應(yīng)商增加還不是很多,宣傳工作還沒有實施到位;由于對供應(yīng)商的資金缺口很大,有部分供應(yīng)商對公司信任程度不高,但未能做好溝通工作,造成原材料嚴重外流現(xiàn)象,使得出現(xiàn)過公司生產(chǎn)所需原材料不足的情況。
    1。廣泛宣傳,增加新的供應(yīng)商。
    2。開發(fā)新的采購渠道,向__東、__地區(qū)發(fā)展。
    3。為保障生產(chǎn)原材料采購需求,希望公司增加資金,為保障企業(yè)生產(chǎn)提供有效措施。
    4。根據(jù)原材料的品質(zhì)多樣化,嚴把材料驗收關(guān),為企業(yè)增收節(jié)支想辦法。
    5。提高管理能力及與供應(yīng)商溝通能力,為公司發(fā)展貢獻我應(yīng)盡的一份力量。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇十一
    ****年上半年,培訓(xùn)中心在經(jīng)營集團的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高員工文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的要求,展開了本部門的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、根據(jù)省公司和***電業(yè)局對培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合各生產(chǎn)經(jīng)營單位員工的培訓(xùn)需求以及公司的實際情況,年初制定了****年公司的年度培訓(xùn)計劃。
    二、按照省公司的規(guī)定,清理了年齡在40歲及以下員工的學(xué)歷情況,對未取得中專技校以上學(xué)歷的員工進行了梳理,并組織報考了西安出國留學(xué)電子科技大學(xué)電力系統(tǒng)自動化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)班。
    三、組織符合申報條件的員工進行了初、中、高級工、技師職業(yè)資格鑒定的申報、理論考試、履職培訓(xùn)及鑒定工作。
    四、開展了崗位準入培訓(xùn),4-5月,完成了農(nóng)網(wǎng)營銷崗的實際操作培訓(xùn)和考試。對前期配電運行、農(nóng)網(wǎng)配電崗位準入實操考試未合格的人員進行了補考,補考的人員除玲瓏供電所的張琳外,均全部合格。張琳已被省公司列入省待崗人員名單。
    五、針對供電所開展了以漏電保護器的原理、安裝接線,電纜頭的制作,立桿機的使用為內(nèi)容的專項培訓(xùn)。
    六、對參加***電業(yè)局組織的知識技能競賽的選手,進行了集中訓(xùn)練。
    七、完成了三級達標工作中,有關(guān)職工教育培訓(xùn)方面的資料收集、整理、歸檔;在**老林變電站投運前,對運行值班人員進行了培訓(xùn);編制了20**年教育培訓(xùn)項目;配合城南城北變電站進行了員工培訓(xùn)考試等臨時性工作。
    一、完成配電運行崗112人的崗位準入培訓(xùn)。
    二、完成機電運行崗36人的崗位準入培訓(xùn)。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇十二
    半年來,我們繼續(xù)堅持“亮點”思路,鼓足干勁,乘勢而上,在市政協(xié)會議、主席會議的領(lǐng)導(dǎo)和省政協(xié)文史學(xué)習委員會的指導(dǎo)下,按照年初制定的工作計劃迅速開創(chuàng)了新的工作局面,取得初步成效,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下:
    2、全面啟動《懷化電力發(fā)展史》和《懷化鐵路建設(shè)史》的征集、組稿工作。根據(jù)主席辦公會議的安排部署,今明兩年,我們將著重編輯《懷化電力發(fā)展史》《懷化鐵路建設(shè)史》。為此,我們在年初就啟動了兩本書的前期籌備工作,多次與電力電業(yè)及鐵路部門就兩本書的有關(guān)事宜進行商討和協(xié)調(diào),并制定了編輯方案,與市水利局、電業(yè)局、電力公司聯(lián)合下發(fā)了征稿文件。6月,我們又先后赴芷江、會同、靖州、通道對當?shù)氐碾娏Πl(fā)展情況進行調(diào)查摸底。目前,征集、組稿工作正有序地進行。
    3、建立文史資料庫。文史資料是文史工作打造精品出成果的基礎(chǔ)。今年來,我們十分重視史料的征集工作,明確提出了在年內(nèi)建立一個完善的文史資料庫的目標,并下發(fā)文件,要求各縣(市、區(qū))按照“廣征博采”的原則,全面收集反映我國建國前后政治、經(jīng)濟、社會、軍事、文化及各項事業(yè)發(fā)展的史料,然后集中收歸我委建檔保存,實現(xiàn)資源共享。目前,我們已收集到各縣(市、區(qū))政協(xié)文史資料110余冊,近__萬字;外省(市)文史資料600多冊,約1.2億字。資料庫已初具雛型,為今后編纂出版文史書籍提供豐富的基礎(chǔ)資料。
    4、組建了一支穩(wěn)定的文史工作隊伍。一是建立市縣兩級文史網(wǎng)絡(luò)隊伍。我們在各縣(市、區(qū))明確了13人為文史工作聯(lián)絡(luò)員,負責組織和協(xié)調(diào)本縣的文史資料征集工作。二是聘請了16位閱歷豐富、文化水平較高并熱愛文史工作的老同志擔任文史資料特邀編輯委員,3月19日召開座談會,發(fā)行聘書,聽取意見,通報工作,調(diào)動了特邀編輯委員的積極性,此舉較好地拓寬了史料征集的渠道和社會接觸面。
    5、積極參與提案的撰寫和督辦。上半年我們先后提出了“關(guān)于在城區(qū)建立書報亭”和“關(guān)于整修懷化烈士陵園,將其建成愛國主義教育基地”的兩個提案,均引起了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的重視。此外,我們還積極配合市政協(xié)開展“提案督辦月”活動,參與了由本委委員提出的部分提案的督辦,有效地促進了提案的辦理。
    6、認真組織和開展了調(diào)研活動。啟動年初安排的調(diào)研活動。6月29日,我們赴會同開展了對名人故居保護和管理問題的調(diào)研。約請了會同縣文物管理所和粟裕紀念館的負責人進行了座談,并深入到紀念館進行實地調(diào)查,對故居和紀念館的保護與管理、開發(fā)和建設(shè)等問題進行了深入的探討。
    7、向省政協(xié)匯報并向兄弟市政協(xié)學(xué)習業(yè)務(wù)工作。4月19日至24日,童副主席帶領(lǐng)文史委同志赴吉首、張家界政協(xié)學(xué)習取經(jīng),并就如何開展文史工作和完善文史資料庫等問題進行了充分的交流。隨后,我們赴省政協(xié)文史委,就今年的工作打算進行了詳細的匯報,得到充分的肯定和支持。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇十三
    2015上半年,在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,干部培訓(xùn)中心緊緊圍繞市局稅收中心工作,認真履行職責,努力搞好服務(wù),開創(chuàng)了培訓(xùn)中心工作新局面,始終堅持以“注重教育、嚴格管理、提高工作質(zhì)效、確保隊伍廉潔”的工作思路,有效地促進了各項工作的順利開展。下面,就培訓(xùn)中心2015上半年開展的主要工作情況作一簡要匯報。
    一、工作開展情況。
    1、進一步做好服務(wù)保障工作。
    一是為把培訓(xùn)工作計劃落到實處,堅持開好兩個會,在每期培訓(xùn)開班前,中心及時與組織培訓(xùn)的部門加強溝通與聯(lián)系,協(xié)調(diào)商定培訓(xùn)落實情況,認真制定培訓(xùn)服務(wù)保障計劃,辦班結(jié)束后,收集學(xué)員征求意見反饋表,召開各部門負責人會議進行總結(jié),查找問題,提出改進意見。二是認真落實好參訓(xùn)人員的食工作。并嚴格執(zhí)行培訓(xùn)經(jīng)費??顚S靡?guī)定,按學(xué)員食、宿標準,竭盡所能提高食和服務(wù)質(zhì)量,盡力讓參訓(xùn)學(xué)員滿意;2015上半年完成了區(qū)兩級地稅系統(tǒng)6期學(xué)習班,共計1530人次,并協(xié)助市局舉辦了新春軍民共建團拜會。
    2、進一步加強干部隊伍建設(shè)。
    一是認真貫徹落實好市局2015年召開的各項工作會議精神,使干部職工明確工作任務(wù)和工作目標,做到人人心中有數(shù);二是組織干部職工積極參加市局組織的各項政治學(xué)習教育活動,特別是重點學(xué)習“黨的十八大報告”,讓全體干部職工了解國家今后的發(fā)展目標和規(guī)劃,明白實現(xiàn)這一切對個人和國家的重大意義。教育、引導(dǎo)干部職工認真完成好年度的各項政治學(xué)習筆記和理論知識考試任務(wù);三是認真貫徹落實好市局2015年開展黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,加強干部職工的日常警示教育工作,嚴格落實單位第一責任人的制度,教育、引導(dǎo)干部職工自覺遵紀守法,增強廉潔自律意識,嚴防不廉問題發(fā)生;四是認真組織學(xué)習了《烏魯木齊市地稅系統(tǒng)稅務(wù)人員行為規(guī)范(試行)》。切實加強勞動紀律的教育工作,嚴格干部管理,嚴肅勞動紀律,抓好干部員工上下班簽到考勤制度落實,并將考勤結(jié)果與年度公務(wù)員、工勤人員和聘用人員的考核、考評、獎勵掛鉤,做到獎罰分明;五是認真抓好績效管理、效能建設(shè)考核工作。注重抓好隊伍工作作風的轉(zhuǎn)變,不斷提升工作效率,認真落實好2015年年內(nèi)月、半年和年終的各項工作績效考評、考核及工作總結(jié)、評比上報工作。
    3、進一步加強安保、資產(chǎn)的管理工作。
    一是堅持干部職工的值班制度,做好安保工作的檢查落實。堅持周五與不定期地組織有關(guān)各部門負責人對全中心的水電、消防安全、環(huán)境衛(wèi)生、車輛維修保養(yǎng)等情況進行了認真檢查。進一步強化對保安人員、駕駛員、水電工的日常安全教育工作,2015上半年開展工作檢查9次,參加人員達46人,每次檢查的結(jié)果都有文字記錄。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改,確保國有財產(chǎn)安全;二是切實加強對財務(wù)人員的管理工作。認真抓好日常教育,嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律,堅持厲行節(jié)約,嚴把政府采購和資金支出關(guān),嚴防問題發(fā)生;三是加強內(nèi)部固定資產(chǎn)的統(tǒng)計、審計和管理工作。定期對本單位的固定資產(chǎn)進行盤點、登記、核對,并對資產(chǎn)盈虧情況按財務(wù)相關(guān)規(guī)定進行上報。做到帳帳相符、帳物相符;四是加強了維穩(wěn)安保工作。為認真貫徹落實市委6月28日緊急會議精神,進一步抓好近期社會穩(wěn)控工作,根據(jù)市局主要領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)中心自保的要求,中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了5人自保小組,全員參與的安保隊伍,24小時不間斷的巡查、值班、防控。確保中心的安全。五為社區(qū)的維穩(wěn)工作盡了一份力。后泉街社區(qū)流動人口多,社情較為復(fù)雜,我們與管委會、社區(qū)建立社情互通的聯(lián)系制度。并在不影響培訓(xùn)的情況下,凡是社區(qū)提出需求使用我們的多功能廳及教室,我們均無償提供,力所能及的為本轄區(qū)的維穩(wěn)工作盡了一份力。
    二、工作中存在的問題存在的問題是干部、職工的管理問題。針對個別同志存在疏忽勞動紀律的情況,我們提出了批評教育及處理意見。同時召開干部、職工會議,學(xué)習重申了市局出國留學(xué)對勞動紀律及公務(wù)員行為規(guī)范的規(guī)定,務(wù)必要求人人遵守勞動紀律,出現(xiàn)違章違紀將嚴肅處理,經(jīng)過學(xué)習教育,全體員工的勞動紀律有明顯的提高。
    市局黨組對培訓(xùn)工作非常重視,近年來陸續(xù)對培訓(xùn)中心投入三百多萬元資金進行裝修和設(shè)備的維修改造。今年市局又撥付專項資金52萬元用于改造培訓(xùn)中心二樓多功能廳舞臺及更換客房電視機。為此學(xué)員的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境得到了極大的提升。同時對培訓(xùn)中心軟件方面的建設(shè)亦提出了更高的要求。一是積極完成上級交辦的各項工作任務(wù)。二是做好安全保衛(wèi)及資產(chǎn)管理工作,嚴格財務(wù)制度落實,提高全員的安全意識,注重抓安全,保平安,保持過去的安全成績,爭取創(chuàng)造更安全的學(xué)習場所,更佳的學(xué)習環(huán)境,為我局干部素質(zhì)和工作能力的提高助力。三是要進一步加強干部職工、員工的思想政治教育,牢固樹立服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作技能,確保后勤服務(wù)保障到位,做到讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,培訓(xùn)學(xué)員滿意。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇十四
    (二)堅持實施矛盾糾紛無縫排查機制。
    (三)強化源頭防控,著力化解積案、難案。
    (四)強化預(yù)警預(yù)案,全力做好重要時段、敏感時期信訪維穩(wěn)工作。
    (五)強化快速反應(yīng),妥處各類。
    二、加強社會治理,切實構(gòu)建平安區(qū)。
    (一)扎實構(gòu)建社會治安綜合治理體系。
    (二)切實開展_依法治理工作。
    (三)切實開展禁毒和特殊人群管理服務(wù)工作。
    三、狠抓應(yīng)急管理,切實加強風險防控。
    (一)強化宣傳貫徹,牢固樹立安全發(fā)展理念。
    (二)強化指導(dǎo)服務(wù),助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
    (三)強化風險管控和隱患排查,把牢安全生產(chǎn)基本盤。
    (四)強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ),持續(xù)推進兩個《導(dǎo)則》治理工作。
    (五)強化安全責任落實,積極推進安全生產(chǎn)清單制工作。
    (六)強化目標考核,適時開展綜合督促檢查。
    (一)信訪維穩(wěn)工作方面。
    (二)社會治理工作方面。
    (三)應(yīng)急管理方面。
    (四)支部建設(shè)方面。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇十五
    時間稍縱即逝,經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃,要完成到什么程度。
    因為設(shè)定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學(xué)生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......
    xx年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。
    3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學(xué)習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,另一方面說明了博學(xué)教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。
    xx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年里,博學(xué)教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:
    第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;第二、xx年里,博學(xué)教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三、博學(xué)教育的考核機制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、博學(xué)教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過家長口碑提升博學(xué)教育品牌;第五、我們會根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報率。
    博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學(xué)教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責任和關(guān)懷放在核心位置上。
    一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應(yīng)當,最后不斷進步。博學(xué)教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。
    讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!
    再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對博學(xué)教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇十六
    一年來,我校黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,切實加強學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,加強師德師風建設(shè),提高教師道德水準。學(xué)校的各項工作都取得了新的進展和成效。具體工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期的主要工作是為期兩個月的師德教育月活動。4月1日至5月31日,我們堅持用理論導(dǎo)航、用準則規(guī)范、用評價監(jiān)督、用榜樣引領(lǐng)、用愛心助長、用調(diào)查測評六大原則,扎實有序的開展了“情系教育,關(guān)愛學(xué)生”為主題的師德教育月活動。
    其主要活動如下:
    4月7號,由牟宗斌校長親自組織全體教師學(xué)習了霍懋珍老師的事跡,號召全體教師向霍懋珍老師學(xué)習,做好學(xué)習筆記,反思自己的教學(xué)行為。
    結(jié)合本次師德教育月活動,學(xué)校先后出臺了《李家湖小學(xué)師德演講評比方案》和《李家湖小學(xué)師德標兵評選方案》?;顒娱_展這先就將評優(yōu)的方案出臺,供老師們對照方案查找自身不足,改進行動。
    為積極引導(dǎo)教師從文本走向?qū)嶋H,用自己的模范行為踐行師德承諾,我們明確了“遵紀守法當模范,愛崗敬業(yè)盡責任,樹立公德做表率,關(guān)愛學(xué)生助成長,一生學(xué)習常思考,廉潔從教不貪沾,尊重家長做好友,真誠相處同發(fā)展”的活動目標,提出了“我承諾,我負責,我行動,我光彩”的行動口號,采取一日一學(xué)承諾書,一周一查行為規(guī)范,一月一評實踐效果等措施,全面兌現(xiàn)師德承諾內(nèi)容,將師德承諾行動進行到底。防止了承諾和行為兩張皮的現(xiàn)象,收到了十分明顯效果。
    4月27日下午,學(xué)校會議室隆重舉行教師師德模范事跡推介會,來自數(shù)學(xué)組、語文組等六個教研組的教師代表在大會上發(fā)言,老師從不同的角度,不同的側(cè)面講述了自己身邊的先進人物和先進事跡,抒發(fā)了自己的崇敬情懷,贏得了全校教師的熱烈掌聲。通過推介會的形式,樹立典型,推廣先進,激勵全校教師愛崗敬業(yè)做師德楷模。師德推介會采取全校教師采寫,分組交流推介,學(xué)校集體評議等方式,推出六名優(yōu)秀教師在全校進行推介,通過一個又一個大家熟悉的平凡人和平凡事詮釋著教師師德的全部含義,使全體教師深深感受到做師德楷模,從小事做起,從自己做起,只要無私地奉獻自己,人人都能成為師德先進,有力促進了師德教育活動的深入開展,收到了十分明顯效果。
    4月22日上午,全體師生在學(xué)校操場集會,舉行“愛心牽手,好書相贈”儀式,學(xué)校27名黨員干部、團員教師向部分學(xué)生贈送了圖書,并與他們建立長期的互助互動關(guān)系。與此同時,我們還開展了黨團教師愛心幫輔一對二,學(xué)科教師愛心輔一對一活動。切切實實為學(xué)困生、留守生、貧困生做實事,讓他們在老師這里得到了溫暖。
    隨著社會對學(xué)校教育需求的日益增長,教師面臨學(xué)生、家長、社會等多方面的壓力越來越大,不少教師身心處于亞健康狀態(tài)。針對這種現(xiàn)象,我校根據(jù)伍家崗區(qū)教育局的有關(guān)要求,積極開展為期一個月的校級領(lǐng)導(dǎo)班子的真情談訪活動,我們采取分人包干的形式,一個不漏,一戶不落,進行一次或者多次的談心訪問,要求真情交流拉近距離,真誠溝通融合雙方,提出了心到暖人心,情到鼓人心的談訪目標,并將教師大談訪活動結(jié)果納入到校級領(lǐng)導(dǎo)班子的考核之中。通過談訪活動,就是要為全校教師創(chuàng)造一個寬松和諧的工作氛圍,解除大家的后顧之憂,讓老師們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦校餐蛟靸?yōu)質(zhì)教育和和諧校園。
    微笑就是魅力,不僅接近了人與人之間的距離,而且能夠讓人感到溫暖和陽光,5月5日,全體教師中廣泛開展微笑誰最動人評選活動,微笑日主題活動內(nèi)容包括:微笑技巧大家談,微笑語錄,微笑臉譜,微笑迷人秀,微笑班隊會,微笑進家庭等系列活動,采取微笑知識講座,現(xiàn)場示范,小組練習,集體評選等措施將主題活動落實到實處,并提出了真誠微笑做到口到、心到、眼到、情到的具體要求。通過微笑系列活動增強教師的親和力,提高了教師的禮儀修養(yǎng),改變了教師的行為習慣,健康了心理素質(zhì),讓大家始終保持一種祥和的心態(tài),積極面對生活,進一步提高了教師的職業(yè)幸福感。
    為足社區(qū)和家庭對教育的需求,促進未成年人的健康成長,在師德教育月活動期間,我們開展了送教社區(qū)、進家庭系列活動,受到了社區(qū)和家庭的普遍歡迎。5月16日,我們通過協(xié)議的形式,與社區(qū)簽訂了合作協(xié)議,確立了合作關(guān)系,明確了發(fā)展目標,構(gòu)建了工作機制,并建立了社區(qū)教育服務(wù)便民站黨建品牌活動基地,對活動進行了周密的安排和布暑,得到了社區(qū)的大力支持,進一步突出了該校服務(wù)社區(qū)服務(wù)家庭的功能作用。
    在師德教育月期間,我們認真開展了師德“一師四評”活動,抓好學(xué)生、家長對教師師德和課堂效果的評價,突出學(xué)校和同事對教師專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習的評價,把專業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習作為教師師德的重要體現(xiàn)。通過調(diào)查問卷、學(xué)生訪談、教師投票等多種形式,評出了校級師德標兵8人,分別是林燕、劉娟、蔡紅菊、王立紅、趙丹、熊瑛、廖忠鈺、李芳。并在此基礎(chǔ)中推薦劉娟老師為區(qū)級師德標兵。
    5月26日下午,伍家崗區(qū)“情系教育、關(guān)愛學(xué)生”師德巡回演講在我校舉行,伍家崗區(qū)教育局黨委副書記、副局長周新宏和教育局科室負責人出席了會議,來自伍家崗小學(xué)、白沙小學(xué)和李家湖小學(xué)的150多名教師聆聽了全國優(yōu)秀教師、伍家崗區(qū)隆中路小學(xué)教師李琳,全國創(chuàng)新校長、伍家崗區(qū)實驗小學(xué)校長胡書琴的師德專題報告,兩位師德模范用她們不同的生命成長歷程深深感染著大家,用一個個生動鮮活的事例打動著大家,使所有參會者深深感到教師工作平凡但責任重大,教師的生命意義在于孜孜以求的無私奉獻。
    伍家崗區(qū)隆中路小學(xué)教師李琳,伍家崗區(qū)實驗小學(xué)校長胡書琴的師德專題報告在教師中引起了強烈反響,我校在師德巡回演講的第二天,舉行了聽師德報告,我們學(xué)什么?做什么?的行政專題會議,重溫師德報告精彩,感悟生命意義,并對學(xué)校的師德教育主題月活動進行了重新調(diào)整和部署,在全校掀起了學(xué)習師德楷模優(yōu)秀品質(zhì),爭做學(xué)生滿意教師新高潮。
    通過以上系列活動的開展,廣大教職工進一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表、嚴謹治學(xué),樹立了良好的教風。
    1、黨建品牌建設(shè)。
    結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于各校創(chuàng)建黨建品牌的要求和我校的實際情況,本著服務(wù)社會、發(fā)展教育,為家長提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)是我們服務(wù)的原則和追求。我校確立了黨建品牌為黨員團員教師肩并肩,社區(qū)便民教育惠千家。品牌確立后,我們制定了《李家湖小學(xué)黨建品牌實施方案》、《李家湖小學(xué)教育便民服務(wù)站服務(wù)章程》等一系列相關(guān)的活動計劃。
    目前,李家湖小學(xué)教育便民服務(wù)站已組成了以劉娟老師為站長的四處片區(qū)服務(wù)分站,指定了每個服務(wù)站的相關(guān)負責人,招募了部分黨團員教師為社區(qū)便民服務(wù)站為志愿者,并多次開展了走進社區(qū),服務(wù)家長的活動。5月份,我們與李家湖社區(qū)簽訂了《李家湖小學(xué)社區(qū)便民教育服務(wù)站協(xié)議》,得到了社區(qū)的大力支持,為活動的后續(xù)開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    2、黨風廉政教育。
    按照教育局的相關(guān)要求,在黨風廉政教育月活動期間,我們重點做好了十個一活動,即召開一次動員部署會,由牟校長親自召開動員會,宣讀黨風廉政教育月活動方案,安排相關(guān)的活動;撰寫一篇心得體會,所有黨員均撰寫一篇《廉政準則》學(xué)習心得體會,校級干部上次到教育局;組織一次集中學(xué)習或輔導(dǎo)講座,由學(xué)校黨支部書記牟校長親自為全體黨員教師上了一節(jié)黨課,從“做一個永遠學(xué)習人”,“做一個永遠克己奉公人”,“做一永遠保持優(yōu)秀本色人”,“做一個永遠的教育服務(wù)人”等四個方面闡述了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,告誡全體黨員要廉潔從教,并提出了如何實踐“三個代表”重要思想的具體要求;組織了一次知識測試;開展一次“百名教師大談心,千名家長大走訪”活動,我們采取一個不漏,校級和中層多層次多方位的談心活動。召開一次專題民主生活會,會上我們交流了學(xué)習心得,分享了青年教師的廉政小故事。同時通過警示教育、宣傳陣地有力地推進了廉政文化進校園活動。
    恒讀、恒思、恒進。
    恒讀:新葉社團是我校35歲以下老師一個以學(xué)習讀書為主題的群體性組織。成立已久。在這個組織里,大家在一塊讀書,看報,交流學(xué)習心得。針對有部分教師想讀書但不知讀什么書的問題,支部這邊定期向社員推薦一些書目,并在這些書目中指定幾本必讀書目。給老師下發(fā)讀書卡,要求每月至少讀兩本書,一本為支部這邊的指定書目,一本為老師自選書籍。將自己的讀書心得寫到讀書卡上。與此同時,支部這邊還開展了青年教師讀書分享活動,間周在全體教師會上,由新葉社團的青年教師交流自己的讀書心得,思維的碰撞,心靈的交匯,不僅拓寬我們青年老師的眼界,更是增進了青年教師的情感歸屬。
    恒思:每月兩篇的教學(xué)反思和每月兩次的讀書分享促進老師們不斷的反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方法,并對自己的讀書行為進行深度思考。每月的業(yè)務(wù)學(xué)習筆記檢查,我們要求老師不要光抄寫,對青年教師我們尤其提倡剪貼報紙上的好文章,在文章旁邊寫上自己的反思和讀文章的所得,并將讀到的內(nèi)容聯(lián)系到自己的工作中去。筆記檢查反饋中,我們的馮麗娜老師、廖忠鈺、劉娟老師、鄒奕老師的反思得于與全校老師分享,在增強上述老師自豪感的同時,有力的促進了其他老師的反思性學(xué)習。
    恒進:李小新葉社團的老師每人都有一份成長記錄卡,被冠名為“青年教師月進步表”,每月開頭,每位教師對本月要看的書,要寫的反思,班主任要做得事事先進行一個規(guī)劃,月末對照計劃查實,反思自己在這個月有沒有完成任務(wù),有沒有突破任務(wù),以此記錄自己的成長軌跡,促進每位老師恒久的進步。
    恒讀、恒思、恒進加速了老師尤其是青年教師的專業(yè)成長,為青年老師的成長和展示搭建了平臺,將有“恒”的老師具體化。
    1、年度考核工作。
    20xx年的年度考核嚴格按照堅持客觀公正,注重實績的原則;實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的原則;平時與定期相結(jié)合原則;定性與定量相結(jié)合原則,一個不漏,全面客觀的對在職教師進行了考核。
    2、黨員民主生活會和班子民主生活會。
    6月12日,李家湖小學(xué)黨支部在小會議室召開了黨員民主生活會。牟校長為全體黨員上黨課,參會的12名黨員時行了個人工作總結(jié),開展了誠懇的批評與自我批評。會議氣氛真誠,融洽。會后組織了黨員活動,支部黨員的心更近了。班子民主生活會在征求各教研組意見的基礎(chǔ)上,確定了“如何在自己的部門工作中實現(xiàn)創(chuàng)新”的主題,校級班子四人認真準備發(fā)言提綱,于6月30日邀請局周局長參加會議,獲得圓滿成功。
    3、獎勵性績效工資嚴格按考核方案考核后發(fā)放。
    4、職稱評定工作。
    經(jīng)過校內(nèi)選拔,我校推薦的二名中級職稱評審和一名高級職稱評審均已通過,獲得了相應(yīng)的職稱。
    回顧半年來的工作,我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了點點成績。我們學(xué)校先后獲得宜昌市“示范家長學(xué)?!薄⑽榧覎彙拔拿鲉挝弧?、伍家崗區(qū)“先進婦女組織”、“教育宣傳先進單位”、“安全文明校園”等多項榮譽成績只能代表過去,我們也深知工作中還存在很多不足,在以后的工作中我們有決心也有信心做好每一項工作,我們堅信李小的明天會更美好的,更輝煌的。
    培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)匯報篇十七
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),以下是本站小編為大家整理的培訓(xùn)經(jīng)理年終個人工作總結(jié),歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
    20**年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    20**年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓(xùn)人員達245人次。
    1、20**年的培訓(xùn)工作比起20**年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
    2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
    3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20**年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
    三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
    1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
    2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽?形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
    3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
    4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
    四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20**年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
    五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
    六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
    對來年的展望:
    1、希望能有更多學(xué)習和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習、管理能力。在工作中學(xué)習,在學(xué)習中進步,從而來提高自己。
    2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。
    3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
    4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
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