開展平安夜校園活動方案及流程(四篇)

字號:

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    開展平安夜校園活動方案及流程篇一
    共享快樂圣誕
    二、活動主旨:
    為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
    三、目標客戶:
    1、學(xué)校的全體老師、輔導(dǎo)員及助導(dǎo):學(xué)生為了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導(dǎo)對他們的關(guān)懷與指導(dǎo),一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。
    2、一些大三的學(xué)生:在即將畢業(yè)之際,大三更關(guān)注的是彼此的情誼,更希望的是朋友平平安安,一路順風(fēng),而相互送禮物會成為一種時尚。
    3、絕大部分大一的新生和大二的學(xué)生:大一剛來學(xué)校對一切都感到好奇,平安夜對他們來說是一個大學(xué)生活的愜意佳節(jié),他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二,在學(xué)校的朋友遍布各個系,朋友多多,在這個盛大的祝福節(jié)日怎么會吝嗇幾塊錢呢,因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。
    4、絕大多數(shù)的情侶:尋找時機,營造浪漫的氣氛是他們的共同追求,而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里,她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢。
    5、宿舍的兄弟、姐妹:大學(xué)生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一樣,平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安!
    6、自己班上的同學(xué):寒窗苦讀,大家同學(xué)一場,一起學(xué)習(xí),一起快樂,高興,當然平安夜也少不了你。
    四、活動的宣傳實施方案
    活動場地:學(xué)校食堂門口、男女生宿舍樓前。
    活動時間:20xx年12月15日——20xx年12月25日
    宣傳策劃實施流程:
    1、一月前市場蘋果價格調(diào)查,預(yù)定蘋果。
    2、平安夜一周口頭或發(fā)宣傳單宣傳。
    3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷。
    4、活動前期懸掛橫幅,提高宣傳力度,給同學(xué)們更多視覺沖擊。
    五、部門及人員安排
    六、經(jīng)營產(chǎn)品種類
    以價格分類:
    產(chǎn)品名稱分類:
    七、特色活動
    平安夜送禮傳情服務(wù)
    圣誕節(jié)送禮傳情服務(wù)戶(這個環(huán)節(jié)是關(guān)健,能否賺錢就看這步)。在圣誕節(jié)當天,打扮成圣誕老人,按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中!當中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式!然后收取一定的服務(wù)費!比如一些女生,以這樣的方式收到禮物的時候,一定會比本人親手送到更有驚喜和有神秘感!
    注:【服務(wù)型】也同樣適用于平安夜送禮活動圣誕節(jié)賣品。
    比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。
    圣誕節(jié)活動
    圣誕節(jié)前一日為祈愿卡推出日,推出方式,在校園內(nèi)的一些小公園內(nèi)的樹枝、花園、教室的角落、課桌內(nèi)等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節(jié)為驚喜日,可供知道活動的同學(xué)進行祈愿卡的尋找。祈愿卡的內(nèi)容:建議做成彩蛋式樣,橢圓形卡片,與圣誕節(jié)有個呼應(yīng)。。圣誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。該卡片可刊登結(jié)盟期商家的廣告信息,例如:某卡片上有某學(xué)校周邊一家飯店的信息,上面內(nèi)容大致為:凡持此卡片上門就餐者享受8折優(yōu)惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當然也可以自己采購一批小禮物,做為禮物兌換卡。先到先得即可。
    該彩蛋其實亦是一個廣告載體,我們賣的就是廣告服務(wù),具體收費大家可以按張,一張彩蛋卡多少錢等等。
    八、成本預(yù)算
    開展平安夜校園活動方案及流程篇二
    一、活動主題
    蘋果祝福,平安相隨
    二、策劃目的
    利用圣誕節(jié)及平安夜的“天時”最大限度地促進平安果的銷售。
    三、營銷環(huán)境分析
    平安夜吃蘋果寓義平安,這在許多年輕人,尤其是學(xué)生群體中已被普遍接受。就拿我們學(xué)校來說,如果每個人吃一個蘋果的話,就可以有四五千只的銷售量,所以說市場是極為可觀的。
    另外,在學(xué)校周圍銷售蘋果的地方,除了超市就是街邊的小攤販,蘋果是有,但是缺乏一種品味,一些重要的附加價值。而學(xué)生大多屬于比較感性浪漫的群體,如果能把蘋果當做一種文化,一種高附加值的商品來買,一定可以大幅度的提高銷售量。
    綜上而言,我們銷售的蘋果優(yōu)勢在于產(chǎn)品附加值高,更能吸引顧客,刺激購買欲望。劣勢在于銷售渠道不足夠廣泛,來自校外的競爭壓力大,尤其是來自相關(guān)禮品店的壓力。
    四、營銷目標
    總銷量三千只左右,預(yù)計毛利兩千元上下。
    五、營銷戰(zhàn)略
    市場細分:主要針對的是學(xué)生。學(xué)生消費者可以分為兩種:
    1、買來自己吃;
    2、買來送人。
    這兩者相比,第一種購買者可能少點,主要是同時出現(xiàn)的情侶及部分單身的人。第二類人群是營銷的重點。
    開展平安夜校園活動方案及流程篇三
    主辦方:音樂系1班
    策劃人:
    前言
    12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞。“平安果”是以一個個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
    水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習(xí)俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習(xí)俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。
    一、活動形式
    1、ppt播放照片
    2、班級同學(xué)交流會;
    3、游戲貫穿整個活動
    二、活動主題
    平安之夜happy one hundred
    活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來自班級的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學(xué)之間的感情;
    三、活動時間
    20xx年12月24日星期一18:30
    四、活動地點
    藝術(shù)學(xué)院音樂樓102教室
    五、活動對象
    藝術(shù)學(xué)院音樂系1班全體同學(xué)
    六、活動背景及目的
    活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學(xué)回顧從進大學(xué)到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學(xué)會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學(xué)對班級的熱愛、同學(xué)與同學(xué)之間的交流,讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛;
    活動背景:在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學(xué)的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;
    七、活動前期準備
    1、先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動班上同學(xué)的積極性;
    2、分配晚會上的各項任務(wù)及負責(zé)人:
    確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
    負責(zé)拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
    電腦操作:班長孔令波
    獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
    采購組:團支書梁嬌艷,學(xué)習(xí)委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
    3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
    4、確定節(jié)目單:
    a、接歌照;
    b、比手畫腳(猜字);
    c、成語連珠;
    d、真心話、大冒險;
    e、運氣球;
    f、寫紙條送祝福;
    g、全班合唱;
    5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作ppt(照片集);
    6、布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
    7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
    8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學(xué)們積極參與;
    八、活動流程
    1、平安夜活動成員準時到位就座;
    2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
    3、通過ppt向同學(xué)介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照;
    4、游戲開始:
    a、接歌照(由主持人說出一個字,同學(xué)唱出一句含有該字的歌,按當晚座位輪流上臺唱,歌曲不可重復(fù),重復(fù)者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
    b、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
    c、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語。接不上的看著處罰,上去表演;
    d、真心話、大冒險(寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
    e、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)
    f、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
    g、全班合唱歌曲《明天會更好》;
    5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。
    九、活動注意事項
    1、班級同學(xué)相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
    2、班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學(xué)將手機調(diào)為靜音或振動;
    3、安排好相關(guān)人員拍照記錄;
    4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
    5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
    十、特殊情況及解決方案
    1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學(xué)不積極我們將取消這次活動;
    2、如果當天同學(xué)很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
    3、當天停電,我們將延遲舉行;
    4、若活動在預(yù)計時間外,我們將減少活動項目;
    十一、經(jīng)費預(yù)算
    1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
    2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元。
    3、預(yù)計共用300元;
    4、每人一個蘋果:班長請;
    十二、活動前總結(jié)
    促進班級凝聚力,加強同學(xué)之間交流,豐富同學(xué)課余生活。
    開展平安夜校園活動方案及流程篇四
    一、活動主題
    蘋果祝福,平安相隨
    二、策劃目的
    利用圣誕節(jié)及平安夜的“天時”最大限度地促進平安果的銷售。
    三、營銷環(huán)境分析
    平安夜吃蘋果寓義平安,這在許多年輕人,尤其是學(xué)生群體中已被普遍接受。就拿我們學(xué)校來說,如果每個人吃一個蘋果的話,就可以有四五千只的銷售量,所以說市場是極為可觀的。
    另外,在學(xué)校周圍銷售蘋果的地方,除了超市就是街邊的小攤販,蘋果是有,但是缺乏一種品味,一些重要的附加價值。而學(xué)生大多屬于比較感性浪漫的群體,如果能把蘋果當做一種文化,一種高附加值的商品來買,一定可以大幅度的提高銷售量。
    綜上而言,我們銷售的蘋果優(yōu)勢在于產(chǎn)品附加值高,更能吸引顧客,刺激購買欲望。劣勢在于銷售渠道不足夠廣泛,來自校外的競爭壓力大,尤其是來自相關(guān)禮品店的壓力。
    四、營銷目標
    總銷量三千只左右,預(yù)計毛利兩千元上下。
    五、營銷戰(zhàn)略
    市場細分:主要針對的是學(xué)生。學(xué)生消費者可以分為兩種:
    1、買來自己吃;
    2、買來送人。
    這兩者相比,第一種購買者可能少點,主要是同時出現(xiàn)的情侶及部分單身的人。第二類人群是營銷的重點。