總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并為自己的成長(zhǎng)做出調(diào)整和規(guī)劃。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中，提升整體水平。
學(xué)會(huì)自信初中篇一
清晨當(dāng)陽(yáng)光鋪滿學(xué)校時(shí)，金燦燦的校園里傳出了一陣歡聲笑語(yǔ)。全體師生準(zhǔn)備了幾個(gè)星期，伴著目光和掌聲，一年力一的演講比賽拉開帷幕。
主持人洪亮的聲音伴隨著一陣回聲傳入了我的耳朵“有請(qǐng)八號(hào)參賽選手上臺(tái)演講?！边@是我第一次參加演講比賽，說(shuō)內(nèi)心風(fēng)平浪靜，波瀾不驚是假的。我是九號(hào)參賽選手，坐在臺(tái)下，我的腿在陽(yáng)光的炙烤下瑟瑟發(fā)抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠，手早已不受控制，冒出了一片片汗水。觀眾廳座無(wú)虛席時(shí)，我早已無(wú)心聆聽演講者的發(fā)言，凝視著臺(tái)上的一切，我的內(nèi)心產(chǎn)生了許多想法，在臺(tái)上我豈不是一舉一動(dòng)以及臉上的神情都被觀察的清清楚楚？旁邊的老師和同學(xué)們都充滿期望，懷著喜悅的心情對(duì)我說(shuō)“加油！”
時(shí)間一分一秒流逝，真是光陰似箭啊，這么快就到我上臺(tái)演講了，我慢慢走到舞臺(tái)上，在陽(yáng)光的照耀下開始了我的演講。由于不能帶稿子，我只好一字一句的背誦稿子上的內(nèi)容，故事的開頭總是十分美好，我繪聲繪色的描述著那些話語(yǔ)起了一個(gè)漂亮的開頭。但是在這中間還是出現(xiàn)了一些小插曲——我忘詞了，我只好一邊講話一邊思考，并且把每一句話的語(yǔ)速拖到慢了一些，大概是了解我的同班同學(xué)和老師看出了我的窘迫，在臺(tái)下對(duì)我做出加油的手勢(shì)，讓我不要放棄相信自己。此刻大腦仿佛因中間幾句話忘了兒，一片空白，我努力控制自己的神情，在不經(jīng)意間忘了忘耀眼的陽(yáng)光，只好臨場(chǎng)發(fā)揮，刪去那幾句話語(yǔ)，讓自己不會(huì)難堪。
雖然名次不高，但老師們，同學(xué)們以及這次的演講讓我學(xué)會(huì)了要有自信，陽(yáng)光下我在自信中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了自信，走向更美好的明天。
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學(xué)會(huì)自信初中篇二
有時(shí)我們?cè)诳荚囍案械骄o張，有時(shí)我們?cè)诳荚嚽案械阶约嚎疾缓茫@都是缺乏自信。我們?cè)诳荚囍耙獜娜莶黄?，?zhèn)定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會(huì)害怕，一遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的知識(shí)就發(fā)愁，覺(jué)得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后，怕做錯(cuò)，在一個(gè)很少的分?jǐn)?shù)上斤斤計(jì)較，耽誤了時(shí)間，做后面的`題時(shí)，時(shí)間會(huì)非常緊張。為了留下更好的時(shí)間檢查，因此在做閱讀題時(shí)好沒(méi)有讀懂講的是什么內(nèi)容，就把答案急匆匆地往上寫，在檢查出來(lái)的時(shí)候，就要用膠帶粘或者劃去，就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神，但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn)，遇到實(shí)在想不起來(lái)的，就先空著，做時(shí)要注意，不要擔(dān)心做不完，只要專心去做就可以了。
每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)之前都非常緊張，心里就像有一只小兔子在亂蹦。在跑步中緊張反而會(huì)導(dǎo)致成績(jī)，跑別人超過(guò)自己，怕堅(jiān)持不下來(lái)。在短跑中緊張起跑會(huì)受到障礙，再跑中又會(huì)同看的習(xí)慣，緊張就會(huì)覺(jué)得路程很長(zhǎng)。在長(zhǎng)跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力，要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍？就因?yàn)樗泻軓?qiáng)的實(shí)力，更重要的是，他的心態(tài)比較穩(wěn)定，不緊張，自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又讓別人怎么相信你呢？所以，我們要在困難中，學(xué)會(huì)自信!
學(xué)會(huì)自信初中篇三
生活需要什么？或許是物質(zhì)、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。善良即寬容、愛(ài)護(hù)，是對(duì)所有人的一種最無(wú)私的愛(ài)，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。來(lái)自：作文大全我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語(yǔ)言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容對(duì)于病人給予精神上的安慰??我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。
善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。
在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候，曾聽說(shuō)這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來(lái)家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說(shuō)了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒(méi)有手的人吧！”那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬??聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予，無(wú)論是對(duì)自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無(wú)憂無(wú)慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過(guò)她的努力，前線的死亡率由40%降到2%！在多少個(gè)風(fēng)雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無(wú)限的溫暖和愛(ài)意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。
善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。
生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過(guò)往云煙，這都無(wú)所謂，我們要的是善良的真諦。
我愛(ài)善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值；我要善良，因?yàn)槿祟惖膼?ài)是無(wú)私的。生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。讓善良走進(jìn)心靈，讓幸福在我們身邊。
我是個(gè)喜歡夢(mèng)幻的男孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，我的生活便充滿的快樂(lè)。我用心感受大海的寬廣，我用心感受高山的挺拔，我用心窺視天空的深遠(yuǎn)。我雖渺小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。
暢游山野，我想我是大樹下的一朵小小的野菊花。雖然沒(méi)有牡丹的華麗與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼睛，聽著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽樂(lè)章，享受著大自然無(wú)私的給予。我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我想我是一只自由翱翔的小鳥。雖沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲，我從白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨，我還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由的活著而快樂(lè)。
手捧清泉時(shí)，我想我就是山澗里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕鯊魚的彪悍，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友，可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由的游動(dòng)。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值；我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也能像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
學(xué)會(huì)自信初中篇四
自信是情緒智慧的重要組成部分。自信的孩子容易獲得愉悅的情緒。幼兒階段是形成自信的重要時(shí)期，如果我們對(duì)幼兒多一份信任、贊美、鼓勵(lì)的態(tài)度，他便會(huì)形成積極的自我認(rèn)識(shí)。因此，平時(shí)應(yīng)多給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
4歲左右的寶寶還是會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)自己的能力的。他們總是試著干這干那，我們應(yīng)該多給寶寶積極的暗示與鼓勵(lì)，讓寶寶知道，他在長(zhǎng)大，在進(jìn)步，他是有能力的，會(huì)做越來(lái)越多的事情……寶寶會(huì)感到自己確實(shí)長(zhǎng)大了，并在以后努力鞏固這種感覺(jué)，從而獲得自信。
如我班的孩子劉峻成，小班時(shí)樣樣事情都不會(huì)做，什么事情都不愿做，在家一切包辦代替，爺爺把他當(dāng)作掌上明珠，每天送到教室?guī)退⊥瓯闳醚澴釉僮?，在幼兒園，他要小便了站在便池前叫：“老師，褲子拉不下?！毙⊥瓯憔驼f(shuō)：“好了?！钡戎蠋熑退澴印⑷澴?。有時(shí)因?yàn)閼械妹撗澴?，而把褲子尿濕了。吃飯了，坐在桌子邊看著老師，就是不?dòng)手。老師提醒他快吃，他卻說(shuō)：“老師喂！”睡覺(jué)了，就傻愣著什么也不動(dòng)，等你為他脫衣服、穿衣服……針對(duì)這樣的情況，開始我包辦了一個(gè)多月，看著其他的孩子來(lái)園一段時(shí)間后都能自己動(dòng)手做一些事情了，而峻成呢？如果再這樣包辦下去也不是辦法，對(duì)他來(lái)說(shuō)有害無(wú)益，漸漸也會(huì)養(yǎng)成依賴思想，并且對(duì)自己沒(méi)有信心。
后來(lái)我就實(shí)行了放手的辦法，當(dāng)他提著衣服求我?guī)兔r(shí)，我教他穿衣服的方法，然后讓他自己嘗試穿，成功了就表?yè)P(yáng)他真能干。有時(shí)他來(lái)求助，故意裝著沒(méi)聽見，開始他死纏著不放，我就說(shuō)“寶寶一定會(huì)自己干的，老師可忙了，現(xiàn)在沒(méi)工夫來(lái)幫你?！背燥埖臅r(shí)候，老師喂兩口，然后讓他自己試著吃，慢慢地看著小朋友都自己學(xué)著做，峻成也就被“逼上梁山”?，F(xiàn)在峻成只要有一件事學(xué)著自己干，我們就對(duì)他鼓勵(lì)，許多事實(shí)告訴我：如果不放手，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立！
學(xué)會(huì)自信初中篇五
自信，這人人稱頌的優(yōu)秀品質(zhì)、可貴精神，自古以來(lái)便被人們贊為成功的前提動(dòng)力，可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德，在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點(diǎn)點(diǎn)，照做者已然不在絕大多數(shù)。
舉一個(gè)公司中的例子吧。公司近日經(jīng)營(yíng)狀況甚佳，接下了不少來(lái)自大企業(yè)的訂單。由于工程較大，時(shí)間緊迫，想要出色完成任務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事。但這又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì)，多少人對(duì)此夢(mèng)寐以求。而面對(duì)來(lái)之不易的機(jī)遇時(shí)，又有幾人能真正拿出自信，相信自己的能力，將它把握?一味地推三讓四，故作謙虛，強(qiáng)裝客氣，口口聲聲地說(shuō)：“唉呀，這么大的事情我哪能干好哇，還是您來(lái)接手吧?！惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y?始終懷疑自己，甚至質(zhì)疑自己，總是覺(jué)得自己資歷不如別人，能力又不如某某，這并不是什么好事!原本你有高水平高智商，最后卻把自己貶低成低潛質(zhì)沒(méi)腦子。當(dāng)機(jī)會(huì)最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時(shí)，那些在機(jī)遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了：“哼，憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強(qiáng)十萬(wàn)八千多倍呢!”此話可能有那么一丁點(diǎn)兒是屬實(shí)的，但卻言之甚晚。當(dāng)機(jī)遇降臨到自己面前時(shí)一味退縮、懼怕，沒(méi)有半點(diǎn)自信，沒(méi)有一絲試一時(shí)的勇氣。機(jī)會(huì)在無(wú)形中悄然離去時(shí)，這才大徹大悟，追悔莫及，有什么用呢?說(shuō)別人沒(méi)能力，那你的能力又在哪里呢?連攬下機(jī)遇的自信都沒(méi)有，算什么人才?!
為什么這種現(xiàn)象如一例高傳播效率的傳染病，瘋狂的在社會(huì)上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及，被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚，現(xiàn)在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現(xiàn)眼，事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒(méi)有必要去逃避，更沒(méi)有必要自我貶低，自我懷疑，求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢(mèng)想，否則，此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑，不要讓任何無(wú)謂的借口成為你滯而不前的顧慮，讓自信為你開啟成功的大門。
不要過(guò)于懷疑自己，不要把“我能行么?”當(dāng)做你的口頭禪，何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標(biāo)而努力奮斗，積極進(jìn)取，別讓自信僅僅刻在座右銘上，要把自信融入你的靈魂深處，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，相信自己，把握機(jī)遇，讓自己的生命得以大綻異彩，讓自信成為你人生的守護(hù)之神!
一個(gè)人要想成功，首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺(jué)得離不開旁人對(duì)他的鼓勵(lì)。
我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)幸福的家庭。我膽子很小，從我記事的那天起，我就從來(lái)不敢一個(gè)人去做一件事，原因很簡(jiǎn)單，我害怕失敗。父母對(duì)此十分著急，不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信，最后他們決定試一試鼓勵(lì)。
十六年的歲月，我得到的是無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，換來(lái)的是我的自信，我相信這份自信將帶我走向成功。我從鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信。
俗語(yǔ)有云：“成功的竅門在于恒心和自信心，尤其是自信心。”自信心真的很神奇，有時(shí)甚至可以達(dá)到“說(shuō)自己行就行，不行也行;說(shuō)自己不行也不行”的程度。自信，對(duì)于我們每一個(gè)人都很重要。只有對(duì)自己有信心，就會(huì)努力去嘗試，并在嘗試中充分發(fā)揮自己的聰明才智，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，把自己推上一個(gè)新臺(tái)階，把“不行”變成“行”了;但如果自信心不足，不用說(shuō)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，就是展示自己已掌握的“行”都不可能了。
如今，不少同學(xué)都愛(ài)聽美國(guó)歌手惠特尼?休斯頓的歌曲，因?yàn)樗Φ咨詈瘛?0來(lái)歲時(shí)，她在“甜美靈感”樂(lè)隊(duì)創(chuàng)始人錫西的精心培養(yǎng)下，顯示出歌唱的才能，但她對(duì)自己缺乏自信心，不敢獨(dú)自演唱，總是需要隊(duì)友或母親的陪伴下才敢上臺(tái)演出。這種狀況持續(xù)到她17歲。直到有一次，她正在為當(dāng)晚與媽媽的同臺(tái)演唱會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，忽然，媽媽打來(lái)電話，聲音嘶啞地說(shuō)：“孩子，我的嗓子壞了!不能唱了?！毙菟诡D一下子急起來(lái)：“我總不能一個(gè)人上臺(tái)唱呀!”媽媽卻說(shuō)：“你完全能一個(gè)人唱，你很棒，你應(yīng)該相信自己?！庇谑牵趮寢尯屠蠋煹?鼓勵(lì)下，休斯頓鼓起勇氣，她在心里不斷給自己鼓勵(lì)：“我能行!”便獨(dú)自上臺(tái)演唱。這一次上臺(tái)休斯頓一唱成名，成為美國(guó)的王牌歌手。
其實(shí)，我們一些同學(xué)也和休斯頓一樣，缺的不是才能，而是自信。自信心是建立在正確的自我評(píng)價(jià)上面的，如果對(duì)自己能力不了解，不知己知彼，盲目自信，那可就變成自負(fù)了。只要大家對(duì)自己有信心，很多事情都會(huì)做好。
所以，學(xué)會(huì)自信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。
自信是什么?詞典上說(shuō)：“自信就是相信自己”;老師說(shuō)：“自信是成功的條件”;我認(rèn)為:“自信是走向成功的第一步?！币菦](méi)有自信，人生就等于沒(méi)有了色彩。
原來(lái)，我以為一切都無(wú)法主宰我的人生，一切都是命中注定的。可是我完全錯(cuò)了，我深刻地體會(huì)到：自信對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要。信心就是我人生中的另一部分，只要有了自信、誠(chéng)信，你將會(huì)擁有一大筆寶貴的財(cái)富。
后來(lái)，在自信女神的幫助下我變成了一位活潑可愛(ài)加上自信的女孩。一次舞蹈課上，別人都不記得動(dòng)作，只有我記得。在自信心催使下，我去跳了。老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，也越來(lái)越自信了。
自信、信心給予了我這么多好處，我要牢記在心。我也明白了一些道理：信心就等于一幅畫得栩栩如生的精美作品，要是失去了五彩繽紛的色彩，就像人生失去了自信一樣。
總之，自信是走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的利劍;是干旱時(shí)的一股清泉。有了它，就邁向了成功的第一步。以后我無(wú)論做什么事，都要有自信心，這樣才能不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì)自信初中篇六
一、二年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢舉手發(fā)言，即使壯著膽回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很小。
一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上課要積極回答問(wèn)題，聲音要響亮。就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你?！蔽易焐蠎?yīng)著：“好吧?！笨尚睦飬s想著：“到時(shí)，我該怎么辦呢？”
第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會(huì)引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時(shí)間久了，連自己也治不好了?！蔽衣牶笙耄骸罢娴娜绱藝?yán)重嗎？如果真的是，我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”
從此以后，我不斷地嘗試著一些方法：見到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼；媽媽讓我?guī)退缴痰耆ベI面條、鹽，我都能把這些物品買回來(lái)而且不出錯(cuò)；還有一次，爸爸給我一張有些破損的五元錢，在門口小店想買小食品，可人家不收這張錢，無(wú)奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵(lì)我拿著破角的錢到銀行換去，這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見狀和我一起來(lái)到銀行門口，她卻站在門外，催促著我說(shuō)：“進(jìn)去吧，到柜臺(tái)和阿姨說(shuō)換張錢?！笨粗鴭寢尮膭?lì)的目光，我大膽地走到柜臺(tái)前，和阿姨說(shuō)明來(lái)意后，很快地拿到了一張嶄新的五元錢，我高興地跑出了門，媽媽見后，也會(huì)心地笑了。這以后，在課堂上我發(fā)言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原來(lái)，只要自己敢于嘗試，學(xué)會(huì)自信是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。
學(xué)會(huì)自信初中篇七
每個(gè)人都有膽小的時(shí)候，可膽小于事于人都沒(méi)有任何幫助，甚至是最大的絆腳石。如此“無(wú)用”的膽小，我們就應(yīng)該摒棄它，去自信的面對(duì)事和人。
這個(gè)感受得從又一次閱讀《丑小鴨》說(shuō)起。小丑鴨長(zhǎng)得十分的丑陋，大家都拿來(lái)開玩笑，它的自信也漸漸的消失了，遭遇了許多的不幸，可過(guò)了段時(shí)間，原本就是天鵝的丑小鴨變成了白天鵝，自信滿滿放飛自我！
人一輩子離不開自信，自信能助力成功！對(duì)于這句話，我深有體會(huì)。記得之前的時(shí)候，我打算學(xué)單車，我學(xué)了好久，不但沒(méi)學(xué)好，還磕磕碰碰受了好多傷，還被家人罵，壓力山大的我正準(zhǔn)備放棄，看到比我小的小朋友飛快地騎著自行車從我身邊“飛”過(guò)，那揚(yáng)起的發(fā)梢，那開心的笑臉?biāo)查g給我了動(dòng)力。我定好神，一狠心，學(xué)著他們自信的樣子跨上單車，居然一下自己去溜達(dá)了幾圈。哇，我學(xué)會(huì)了！
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)自信，把膽怯的心理改為自信，做完美的自己吧！
學(xué)會(huì)自信初中篇八
斗移星轉(zhuǎn)，日光荏苒，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我即將告別這夢(mèng)幻般的童年，成為翩翩少年。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為六年級(jí)的“大哥哥”了，在即將離別母校時(shí)，我想起了成長(zhǎng)中的那一刻。
三年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師讓我們寫作文，當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么聽懂老師的講解，一直在苦思冥想。看看班上其他同學(xué)，都在奮筆勤書，寫字的聲音如天街小雨潤(rùn)如酥般“沙沙沙”地響個(gè)不停，而我想了半天才寫出了幾個(gè)字來(lái)?！岸×懔恪毕抡n鈴聲響了，班上沒(méi)有幾個(gè)人了，我頓時(shí)感到冷冷清清。難道我天生不會(huì)寫作文嗎？這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，是不是剛才我講的沒(méi)有聽懂呀？不著急，我再給你講一遍，先認(rèn)真審題，思考中心思想，再列個(gè)提綱……”
成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了自信心，成長(zhǎng)給了我力量，只有成長(zhǎng)才能讓我更加輝煌，走向遠(yuǎn)方。
學(xué)會(huì)自信初中篇九
"想唱就唱，要唱的響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞；想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒．"。
——題記。
在去年的超級(jí)女生中，有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委，她就是紀(jì)敏佳。
不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
學(xué)會(huì)自信初中篇十
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，自信是向成功邁出的第一步。自信，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)路途中非常重要的元素。在我成長(zhǎng)的旅途中就有一件跟自信有關(guān)的事，現(xiàn)在回憶起來(lái)還記憶猶新。
有一年，我的鋼琴老師給我報(bào)了個(gè)名，讓我去參加一項(xiàng)比賽，我信心滿滿地答應(yīng)了下來(lái)，以為這有什么難的呢。第二天，老師給我選擇了一首十級(jí)的曲子，名叫《降e大調(diào)奏鳴曲》。那密密麻麻的三頁(yè)譜子，看得我眼花繚亂，滿眼都是豆芽菜。心想這還要背譜，估計(jì)彈都彈不下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，心都快跌入谷底了，真想跟老師說(shuō)，還是不要參加比賽了?？墒寝D(zhuǎn)念一想，爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便就成功的，成功首先要靠自信。于是，我就想，要是我每天自信一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，越積越多，彈奏三頁(yè)曲譜應(yīng)該不在話下。想到這里，我便認(rèn)真的彈了起來(lái)。一步一個(gè)腳印，一天一點(diǎn)進(jìn)步，十天一大進(jìn)步。終于有一天，能夠做到背譜完整地彈奏了，我開心極了！當(dāng)然這期間，免不了老師的指導(dǎo)，媽媽的關(guān)心，爸爸的鼓勵(lì)。
到了比賽那天，我的心像鑼一樣敲了起來(lái)，怕一不小心按錯(cuò)了琴鍵，名次就會(huì)溜走了。我打開大門，既緊張又自信地走上臺(tái)去?？吹侥钦滟F而又華麗的三角鋼琴，信心突然爆棚，我大膽地走到鋼琴旁邊，向評(píng)委鞠躬，瀟灑地坐在琴凳上，流利地彈著練了上千遍，上萬(wàn)遍的曲子。一曲結(jié)束，滿心歡喜！
當(dāng)媽媽告訴我，我獲得了第一名時(shí)，雖然臉上沒(méi)表情，但心里卻樂(lè)開了花。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。相信，在自信的指引下，我會(huì)越來(lái)越好。
學(xué)會(huì)自信初中篇十一
自信心是什么？為什么要有自信心？自信心是我們面對(duì)新事物時(shí)，敢不敢去嘗試，有自信心的人總是非常正面且勇于挑戰(zhàn)新事物，遇到挫折時(shí)，更不會(huì)輕言放棄。
我們中華民族的國(guó)父—孫中山先生來(lái)說(shuō)，他不斷的'發(fā)動(dòng)革命。雖然一次次被打敗了，但是自信心加上不放棄，終于在一次革命中獲勝，他就是擁有無(wú)人能比的自信心，才能克服萬(wàn)難，讓革命成功。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦籃球比賽，我和好友也報(bào)名參加，但是卻在比賽過(guò)程中，我因?yàn)樽孕判牟蛔悖l頻傳球被抄截，因而錯(cuò)失許多得分的大好良機(jī)，賽后，隊(duì)友不斷指正我，說(shuō)我能自己上籃時(shí)就不該選擇傳球，最后我努力提升了自己的球技，也重拾了自信心。
雖然自信心是不可缺少的，但是太過(guò)于有自信也不好，例如：有位老板準(zhǔn)備要投資某個(gè)工廠，但那間工廠業(yè)績(jī)每況愈下，當(dāng)他投資失利時(shí)，他想：“不可能！我絕對(duì)不會(huì)看錯(cuò)，我對(duì)它有信心，一定是投資不夠多?！庇谑悄菫槔习褰桢X加倍投資，沒(méi)想到工廠因?yàn)楂@利愈來(lái)愈少，因此走向關(guān)閉的命運(yùn)，而那位老板也因太過(guò)于妄自尊大加倍投資，最后債臺(tái)高筑，這就是所謂的驕者必?cái)。@已經(jīng)失去自信心的真正意義了！
俗話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人！”生活中只要是對(duì)正確是的事有自信，相信不管多么困難的難關(guān)，都能突破，而在前方等待的是光明燦爛的人生。
學(xué)會(huì)自信初中篇十二
有一位女歌手第一次登臺(tái)演出，內(nèi)心十分緊張，害怕得老忘歌詞，甚至想打退堂鼓。登臺(tái)前，一位前輩將一個(gè)紙卷塞到她手里，告訴她里面寫著要唱的歌詞。她的心里踏實(shí)了許多，在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好。當(dāng)她走下舞臺(tái)向前輩致謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那只是一張白紙。
是什么讓這位女歌手獲得了演出的成功呢？答案是：自信。我曾經(jīng)差點(diǎn)就輸在這兩個(gè)字上。
那是一個(gè)下雨天，雨水已經(jīng)在路面上跳舞了。我和爸爸飛馳在高速公路上，正要去千島湖打乒乓球賽。我呆呆地看著，只見雨條布滿了車窗，我迷迷糊糊地入睡了······等我醒來(lái)，已經(jīng)到了體育館門口。我冒著雨走進(jìn)了等候區(qū)，我心想：“我會(huì)不會(huì)打不好呀？打不好可很沒(méi)面子，怎么辦呢？”這時(shí)的我真想打退堂鼓啊。該我上場(chǎng)了，眼見對(duì)方人高馬大，氣勢(shì)洶洶的樣子，我更沒(méi)自信了，抱著必輸?shù)男膽B(tài)打了第一場(chǎng)比賽，11：6，慘敗！
我垂頭喪氣地走向教練，漫不經(jīng)心地聽著教練分析慘敗原因以及下一場(chǎng)的應(yīng)戰(zhàn)對(duì)策。當(dāng)我再一次走向球臺(tái)時(shí)，爸爸叫住了我，用手撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，輸了沒(méi)事，我們是來(lái)練膽量的，是來(lái)瀟灑走一回的。但，爸爸相信你，一定能發(fā)揮出最好的水平?！甭犃税职值脑?，望著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我放下心中所有的顧慮，重新拾回信心“殺”回“沙場(chǎng)”。接下來(lái)的幾場(chǎng)球，我一場(chǎng)比一場(chǎng)打得好，最終拿下了那個(gè)“紙老虎”。
走出球館，只見太陽(yáng)升起來(lái)了，小鳥也在枝頭歌唱，好像在夸我呢！
學(xué)會(huì)自信初中篇十三
全憑自信給我擦亮天空，全憑自愛(ài)推開我的心窗。越是崎嶇的山路，越是要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；越是洶涌的風(fēng)浪，越是要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣；越是顛沛流離的命運(yùn)，越是要有“仰天大笑出門去我輩豈是蓬篙人！”的自信。
請(qǐng)相信自己可以度過(guò)黎明前的黑暗，請(qǐng)相信自己敢說(shuō)敢笑才是真豪杰，請(qǐng)相信自己可以甩開困倦憂傷。自古以來(lái)，成功者都擁有一個(gè)自信的心，他們總是相信自己是最好的，相信自己可以克服一切困難，在這樣的自信的帶領(lǐng)下，他們才一步一步走向了成功。自信就是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！钡牧柙浦練?；自信就是唐寅“寧愿醉死花酒間，不愿鞠躬車馬前。別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。”是逍遙自我的態(tài)度；自信就是李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀豁達(dá)心態(tài)。
自信的人往往生活得更加愉快，因?yàn)樗麄兿嘈抛约?，不?huì)人云亦云以訛傳訛。這樣的人才能在變化無(wú)常的社會(huì)中生存，才不會(huì)輕易被艱難險(xiǎn)阻嚇倒，才有不懈努力繼續(xù)為夢(mèng)想拼搏的勇氣。有些事情看似困難，但事實(shí)上只要你擁有足夠的勇氣去爭(zhēng)取去努力，那么就有可能會(huì)成功。請(qǐng)你時(shí)刻保持微笑，因?yàn)椋⑿褪亲孕诺谋憩F(xiàn)，時(shí)刻的微笑不僅給其他人帶來(lái)了好心情，也將你的消極情緒揮之而去，從而讓你的生活一點(diǎn)點(diǎn)亮麗起來(lái)。告訴自己我可以，首先肯定了自己，做自己做得到的事情時(shí)，才會(huì)更加的得心應(yīng)手，也會(huì)讓大家因?yàn)槟愕淖孕哦酉矚g你。
自信就是一個(gè)奇妙的東西。像是仙女的魔法棒，可以驅(qū)散天空中的烏云和心中的陰霾，讓你從心里真正快樂(lè)起來(lái)；像是永遠(yuǎn)閃耀在黑暗天空中的北極星，無(wú)論你在哪里迷路，都會(huì)指引著你走出來(lái)；像是可以與人分享的糖果，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而歡欣雀躍，自己與他人同時(shí)的快樂(lè)，遠(yuǎn)比自己獨(dú)自享受要更加快樂(lè)。自信就是這樣，可以點(diǎn)亮人們心中的火光，讓生活變得如此美好。
從今天開始，當(dāng)一個(gè)自信的人，面朝大海，春暖花開。
學(xué)會(huì)自信初中篇十四
在我讀五年級(jí)以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發(fā)，下課也不喜歡與同學(xué)講話。可自從那一次掌聲后，我慢慢地變得自信起來(lái)。
那一次，老師讓我們每個(gè)人寫一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為?；氐郊遥沂崂砹怂悸?，覺(jué)得自己最看不慣的行為是：不講衛(wèi)生，然后按照老師的要求認(rèn)真地寫著稿子。寫完后，我讀了一下，覺(jué)得語(yǔ)言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興?？赊D(zhuǎn)念一想：我平時(shí)連上課都不發(fā)言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。
到了第二天，演講比賽開始了，我既緊張又害怕。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，他講得很好，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲；又一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過(guò)了好一會(huì)兒，其他的學(xué)生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長(zhǎng)吸一口氣后，定下神來(lái)把演講講完了，卻不料臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來(lái)，原來(lái)是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學(xué)們也開始鼓起掌來(lái)，這掌聲不但熱烈，而且持續(xù)了很久。我的.心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。
從那以后，我變得愛(ài)說(shuō)話了，上課也積極舉手發(fā)言，和同學(xué)們的交往也多了，大家都說(shuō)我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。
學(xué)會(huì)自信初中篇十五
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
自信起來(lái)吧！讓生活變得更加美好！
學(xué)會(huì)自信初中篇十六
自信是成功的首要條件，然而在挫折和失敗面前，不少人失去了自信。其實(shí)這時(shí)，只要?jiǎng)e人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，或自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，都往往能讓人重新拾起自信，繼續(xù)昂首前進(jìn)。
我們時(shí)刻需要鼓勵(lì)，因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有時(shí)他人對(duì)我們的鼓勵(lì)，對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用。
《唯一的聽眾》講了這么一個(gè)故事：一個(gè)小男孩喜歡小提琴，但卻因?yàn)闆](méi)天分而被家人諷刺。在他絕望時(shí)，他遇到一位自稱“耳聾”的老人，老人答應(yīng)每天聽他拉琴，邊聽邊流露出滿意的笑容。一段時(shí)間后，小男孩琴技大有長(zhǎng)進(jìn)，并且還能在各種晚會(huì)上演奏。
小男孩的成功在于他找到了自信，他的自信源于老人真誠(chéng)的鼓勵(lì)。那位老人其實(shí)并沒(méi)有耳聾，但他沒(méi)有像其他人那樣諷刺挖苦他，而是十分尊重地聽他彈琴，默默地給他以精神上的鼓勵(lì)。老人的鼓勵(lì)使他沒(méi)有精神上的顧慮，從而大膽地練琴，看著老人認(rèn)真而又滿意的樣子，小男孩重新找回了自信。由此，我們不難發(fā)現(xiàn)，給予別人精神上的鼓勵(lì)，就會(huì)給人帶來(lái)自信。
很多時(shí)候，我們不僅需要外界的鼓勵(lì)，更需要自己鼓勵(lì)自己，重燃斗志，這才是我們前進(jìn)的原動(dòng)力。
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣陷入困境的人，我們要以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們。想想每一位有成就的殘疾人：霍金、張海迪，還有那些在殘奧會(huì)上取得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們，他們沒(méi)有一個(gè)不是因?yàn)樯磉吶说墓膭?lì)，才使他們擁有了自信，從而克服障礙，為自己的人生畫上了完美的一筆。因此，對(duì)他人鼓勵(lì)，哪怕只是一個(gè)眼神，或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都會(huì)給人巨大的自信的力量，助人成功。同樣，當(dāng)人生的雨季來(lái)臨時(shí)，我們也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)自己，勇敢地面對(duì)困難，走向自己人生的輝煌。
請(qǐng)銘記：自信源于鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)自信初中篇十七
快樂(lè)是一輪太陽(yáng)，剛剛升起，朝氣蓬勃，美不勝收。
快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，誰(shuí)也拿不走，誰(shuí)也不能占據(jù)，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，快樂(lè)會(huì)油然而生，當(dāng)你生活在幸福生活中，快樂(lè)也會(huì)跑出來(lái)。當(dāng)聞著濃濃的花香時(shí)，快樂(lè)也會(huì)變濃，當(dāng)回憶快樂(lè)時(shí)光，快樂(lè)也會(huì)重現(xiàn)在腦海里，當(dāng)你做了件好事，快樂(lè)會(huì)變得熱乎乎的，讓你一時(shí)無(wú)法安靜。
當(dāng)然，發(fā)自內(nèi)心的笑是最美的！每天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開窗簾，躺在床上，讓陽(yáng)光盡情的曬在身上，這多么美好呀！這時(shí)，你的心情會(huì)變得格外輕松自在，你用這種心情去面對(duì)每一個(gè)人，每一個(gè)人都會(huì)分享你的快樂(lè)，你不僅快樂(lè)，也為別人送去了快樂(lè)。在遇到痛苦，困難時(shí)，努力的笑一笑，會(huì)讓你減少一些負(fù)擔(dān)，會(huì)讓你有了自信心，要勇敢面對(duì)！
想想那些想不開，跳樓的人，是多么可憐??！不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它！要想我是多么的好，多么的快樂(lè)呀！要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時(shí)間的！要一步步的上，腳踏實(shí)地，這樣才能解決，光哭有什么用！哭又不能解決！何況，生命也一樣，生命只有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒(méi)嘗，就走了，這多么可悲呀！俗話說(shuō)：“先苦后甜”不對(duì)嗎？你走了，你擺脫了？那深愛(ài)著你的親人呢？不管了？痛苦與快樂(lè)是相伴的，想開一點(diǎn)！想想未來(lái)的美好！想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。
我認(rèn)為一個(gè)人有錢，但他并不一定有快樂(lè)，健康、幸福呢！我也認(rèn)為，窮人在勞動(dòng)的過(guò)程中，一定會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，健康幸福。要記住，上帝永遠(yuǎn)對(duì)人是平等的，好好的想一想吧，親愛(ài)的朋友們，好好想吧！快樂(lè)是不會(huì)拋棄你的，她就在你身邊，要做快樂(lè)的人，不要把快樂(lè)的主宰讓給別人，千萬(wàn)不要自己氣自己，好好享受生活中的快樂(lè)吧。
感恩的心，感謝有你?；ㄩ_花落，我依然故我會(huì)珍惜！――題記。
白云感謝天空，留一片天讓它翱翔；
孤帆感謝海洋，留一片海讓它飄蕩；
大樹感謝土地，留一方土躺它扎根。
天鵝固然美麗，但我更欣賞烏鴉。烏鴉雖然不美麗，也不高貴，但它懂得感恩，是鳥類中唯一懂得反哺的鳥。也許真是失一物得一物吧，造物主沒(méi)有給它亮麗的外表，卻賜給它一顆懂得感恩的心，給予她人性的美。
感恩，自古以來(lái)就是頗受贊譽(yù)的詞。父母含辛茹苦地教育我們，我們應(yīng)該感恩；朋友毫無(wú)怨言地幫助我們，我們應(yīng)該感恩。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每個(gè)旅途都布滿陷阱；不是每顆心都長(zhǎng)滿老繭；不是每一個(gè)遠(yuǎn)方都讓人恐懼。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：栽跟頭不總是跌斷脊梁；贊嘆不總是須溜拍馬，總有一天醒來(lái)是滿眼晨光。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：總有一滴血是暖的；總有一朵花是香的；總有一種情是真的……朋友，讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，世界是美好的，生活是精彩的。
學(xué)會(huì)自信初中篇一
清晨當(dāng)陽(yáng)光鋪滿學(xué)校時(shí)，金燦燦的校園里傳出了一陣歡聲笑語(yǔ)。全體師生準(zhǔn)備了幾個(gè)星期，伴著目光和掌聲，一年力一的演講比賽拉開帷幕。
主持人洪亮的聲音伴隨著一陣回聲傳入了我的耳朵“有請(qǐng)八號(hào)參賽選手上臺(tái)演講?！边@是我第一次參加演講比賽，說(shuō)內(nèi)心風(fēng)平浪靜，波瀾不驚是假的。我是九號(hào)參賽選手，坐在臺(tái)下，我的腿在陽(yáng)光的炙烤下瑟瑟發(fā)抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠，手早已不受控制，冒出了一片片汗水。觀眾廳座無(wú)虛席時(shí)，我早已無(wú)心聆聽演講者的發(fā)言，凝視著臺(tái)上的一切，我的內(nèi)心產(chǎn)生了許多想法，在臺(tái)上我豈不是一舉一動(dòng)以及臉上的神情都被觀察的清清楚楚？旁邊的老師和同學(xué)們都充滿期望，懷著喜悅的心情對(duì)我說(shuō)“加油！”
時(shí)間一分一秒流逝，真是光陰似箭啊，這么快就到我上臺(tái)演講了，我慢慢走到舞臺(tái)上，在陽(yáng)光的照耀下開始了我的演講。由于不能帶稿子，我只好一字一句的背誦稿子上的內(nèi)容，故事的開頭總是十分美好，我繪聲繪色的描述著那些話語(yǔ)起了一個(gè)漂亮的開頭。但是在這中間還是出現(xiàn)了一些小插曲——我忘詞了，我只好一邊講話一邊思考，并且把每一句話的語(yǔ)速拖到慢了一些，大概是了解我的同班同學(xué)和老師看出了我的窘迫，在臺(tái)下對(duì)我做出加油的手勢(shì)，讓我不要放棄相信自己。此刻大腦仿佛因中間幾句話忘了兒，一片空白，我努力控制自己的神情，在不經(jīng)意間忘了忘耀眼的陽(yáng)光，只好臨場(chǎng)發(fā)揮，刪去那幾句話語(yǔ)，讓自己不會(huì)難堪。
雖然名次不高，但老師們，同學(xué)們以及這次的演講讓我學(xué)會(huì)了要有自信，陽(yáng)光下我在自信中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了自信，走向更美好的明天。
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學(xué)會(huì)自信初中篇二
有時(shí)我們?cè)诳荚囍案械骄o張，有時(shí)我們?cè)诳荚嚽案械阶约嚎疾缓茫@都是缺乏自信。我們?cè)诳荚囍耙獜娜莶黄?，?zhèn)定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會(huì)害怕，一遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的知識(shí)就發(fā)愁，覺(jué)得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后，怕做錯(cuò)，在一個(gè)很少的分?jǐn)?shù)上斤斤計(jì)較，耽誤了時(shí)間，做后面的`題時(shí)，時(shí)間會(huì)非常緊張。為了留下更好的時(shí)間檢查，因此在做閱讀題時(shí)好沒(méi)有讀懂講的是什么內(nèi)容，就把答案急匆匆地往上寫，在檢查出來(lái)的時(shí)候，就要用膠帶粘或者劃去，就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神，但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn)，遇到實(shí)在想不起來(lái)的，就先空著，做時(shí)要注意，不要擔(dān)心做不完，只要專心去做就可以了。
每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)之前都非常緊張，心里就像有一只小兔子在亂蹦。在跑步中緊張反而會(huì)導(dǎo)致成績(jī)，跑別人超過(guò)自己，怕堅(jiān)持不下來(lái)。在短跑中緊張起跑會(huì)受到障礙，再跑中又會(huì)同看的習(xí)慣，緊張就會(huì)覺(jué)得路程很長(zhǎng)。在長(zhǎng)跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力，要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍？就因?yàn)樗泻軓?qiáng)的實(shí)力，更重要的是，他的心態(tài)比較穩(wěn)定，不緊張，自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又讓別人怎么相信你呢？所以，我們要在困難中，學(xué)會(huì)自信!
學(xué)會(huì)自信初中篇三
生活需要什么？或許是物質(zhì)、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。善良即寬容、愛(ài)護(hù)，是對(duì)所有人的一種最無(wú)私的愛(ài)，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。來(lái)自：作文大全我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語(yǔ)言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容對(duì)于病人給予精神上的安慰??我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。
善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。
在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候，曾聽說(shuō)這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來(lái)家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說(shuō)了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒(méi)有手的人吧！”那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬??聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予，無(wú)論是對(duì)自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無(wú)憂無(wú)慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過(guò)她的努力，前線的死亡率由40%降到2%！在多少個(gè)風(fēng)雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無(wú)限的溫暖和愛(ài)意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。
善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。
生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過(guò)往云煙，這都無(wú)所謂，我們要的是善良的真諦。
我愛(ài)善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值；我要善良，因?yàn)槿祟惖膼?ài)是無(wú)私的。生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。讓善良走進(jìn)心靈，讓幸福在我們身邊。
我是個(gè)喜歡夢(mèng)幻的男孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，我的生活便充滿的快樂(lè)。我用心感受大海的寬廣，我用心感受高山的挺拔，我用心窺視天空的深遠(yuǎn)。我雖渺小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。
暢游山野，我想我是大樹下的一朵小小的野菊花。雖然沒(méi)有牡丹的華麗與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼睛，聽著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽樂(lè)章，享受著大自然無(wú)私的給予。我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我想我是一只自由翱翔的小鳥。雖沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲，我從白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨，我還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由的活著而快樂(lè)。
手捧清泉時(shí)，我想我就是山澗里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕鯊魚的彪悍，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友，可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由的游動(dòng)。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值；我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也能像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
學(xué)會(huì)自信初中篇四
自信是情緒智慧的重要組成部分。自信的孩子容易獲得愉悅的情緒。幼兒階段是形成自信的重要時(shí)期，如果我們對(duì)幼兒多一份信任、贊美、鼓勵(lì)的態(tài)度，他便會(huì)形成積極的自我認(rèn)識(shí)。因此，平時(shí)應(yīng)多給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
4歲左右的寶寶還是會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)自己的能力的。他們總是試著干這干那，我們應(yīng)該多給寶寶積極的暗示與鼓勵(lì)，讓寶寶知道，他在長(zhǎng)大，在進(jìn)步，他是有能力的，會(huì)做越來(lái)越多的事情……寶寶會(huì)感到自己確實(shí)長(zhǎng)大了，并在以后努力鞏固這種感覺(jué)，從而獲得自信。
如我班的孩子劉峻成，小班時(shí)樣樣事情都不會(huì)做，什么事情都不愿做，在家一切包辦代替，爺爺把他當(dāng)作掌上明珠，每天送到教室?guī)退⊥瓯闳醚澴釉僮?，在幼兒園，他要小便了站在便池前叫：“老師，褲子拉不下?！毙⊥瓯憔驼f(shuō)：“好了?！钡戎蠋熑退澴印⑷澴?。有時(shí)因?yàn)閼械妹撗澴?，而把褲子尿濕了。吃飯了，坐在桌子邊看著老師，就是不?dòng)手。老師提醒他快吃，他卻說(shuō)：“老師喂！”睡覺(jué)了，就傻愣著什么也不動(dòng)，等你為他脫衣服、穿衣服……針對(duì)這樣的情況，開始我包辦了一個(gè)多月，看著其他的孩子來(lái)園一段時(shí)間后都能自己動(dòng)手做一些事情了，而峻成呢？如果再這樣包辦下去也不是辦法，對(duì)他來(lái)說(shuō)有害無(wú)益，漸漸也會(huì)養(yǎng)成依賴思想，并且對(duì)自己沒(méi)有信心。
后來(lái)我就實(shí)行了放手的辦法，當(dāng)他提著衣服求我?guī)兔r(shí)，我教他穿衣服的方法，然后讓他自己嘗試穿，成功了就表?yè)P(yáng)他真能干。有時(shí)他來(lái)求助，故意裝著沒(méi)聽見，開始他死纏著不放，我就說(shuō)“寶寶一定會(huì)自己干的，老師可忙了，現(xiàn)在沒(méi)工夫來(lái)幫你?！背燥埖臅r(shí)候，老師喂兩口，然后讓他自己試著吃，慢慢地看著小朋友都自己學(xué)著做，峻成也就被“逼上梁山”?，F(xiàn)在峻成只要有一件事學(xué)著自己干，我們就對(duì)他鼓勵(lì)，許多事實(shí)告訴我：如果不放手，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立！
學(xué)會(huì)自信初中篇五
自信，這人人稱頌的優(yōu)秀品質(zhì)、可貴精神，自古以來(lái)便被人們贊為成功的前提動(dòng)力，可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德，在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點(diǎn)點(diǎn)，照做者已然不在絕大多數(shù)。
舉一個(gè)公司中的例子吧。公司近日經(jīng)營(yíng)狀況甚佳，接下了不少來(lái)自大企業(yè)的訂單。由于工程較大，時(shí)間緊迫，想要出色完成任務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事。但這又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì)，多少人對(duì)此夢(mèng)寐以求。而面對(duì)來(lái)之不易的機(jī)遇時(shí)，又有幾人能真正拿出自信，相信自己的能力，將它把握?一味地推三讓四，故作謙虛，強(qiáng)裝客氣，口口聲聲地說(shuō)：“唉呀，這么大的事情我哪能干好哇，還是您來(lái)接手吧?！惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y?始終懷疑自己，甚至質(zhì)疑自己，總是覺(jué)得自己資歷不如別人，能力又不如某某，這并不是什么好事!原本你有高水平高智商，最后卻把自己貶低成低潛質(zhì)沒(méi)腦子。當(dāng)機(jī)會(huì)最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時(shí)，那些在機(jī)遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了：“哼，憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強(qiáng)十萬(wàn)八千多倍呢!”此話可能有那么一丁點(diǎn)兒是屬實(shí)的，但卻言之甚晚。當(dāng)機(jī)遇降臨到自己面前時(shí)一味退縮、懼怕，沒(méi)有半點(diǎn)自信，沒(méi)有一絲試一時(shí)的勇氣。機(jī)會(huì)在無(wú)形中悄然離去時(shí)，這才大徹大悟，追悔莫及，有什么用呢?說(shuō)別人沒(méi)能力，那你的能力又在哪里呢?連攬下機(jī)遇的自信都沒(méi)有，算什么人才?!
為什么這種現(xiàn)象如一例高傳播效率的傳染病，瘋狂的在社會(huì)上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及，被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚，現(xiàn)在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現(xiàn)眼，事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒(méi)有必要去逃避，更沒(méi)有必要自我貶低，自我懷疑，求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢(mèng)想，否則，此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑，不要讓任何無(wú)謂的借口成為你滯而不前的顧慮，讓自信為你開啟成功的大門。
不要過(guò)于懷疑自己，不要把“我能行么?”當(dāng)做你的口頭禪，何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標(biāo)而努力奮斗，積極進(jìn)取，別讓自信僅僅刻在座右銘上，要把自信融入你的靈魂深處，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，相信自己，把握機(jī)遇，讓自己的生命得以大綻異彩，讓自信成為你人生的守護(hù)之神!
一個(gè)人要想成功，首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺(jué)得離不開旁人對(duì)他的鼓勵(lì)。
我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)幸福的家庭。我膽子很小，從我記事的那天起，我就從來(lái)不敢一個(gè)人去做一件事，原因很簡(jiǎn)單，我害怕失敗。父母對(duì)此十分著急，不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信，最后他們決定試一試鼓勵(lì)。
十六年的歲月，我得到的是無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，換來(lái)的是我的自信，我相信這份自信將帶我走向成功。我從鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信。
俗語(yǔ)有云：“成功的竅門在于恒心和自信心，尤其是自信心。”自信心真的很神奇，有時(shí)甚至可以達(dá)到“說(shuō)自己行就行，不行也行;說(shuō)自己不行也不行”的程度。自信，對(duì)于我們每一個(gè)人都很重要。只有對(duì)自己有信心，就會(huì)努力去嘗試，并在嘗試中充分發(fā)揮自己的聰明才智，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，把自己推上一個(gè)新臺(tái)階，把“不行”變成“行”了;但如果自信心不足，不用說(shuō)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，就是展示自己已掌握的“行”都不可能了。
如今，不少同學(xué)都愛(ài)聽美國(guó)歌手惠特尼?休斯頓的歌曲，因?yàn)樗Φ咨詈瘛?0來(lái)歲時(shí)，她在“甜美靈感”樂(lè)隊(duì)創(chuàng)始人錫西的精心培養(yǎng)下，顯示出歌唱的才能，但她對(duì)自己缺乏自信心，不敢獨(dú)自演唱，總是需要隊(duì)友或母親的陪伴下才敢上臺(tái)演出。這種狀況持續(xù)到她17歲。直到有一次，她正在為當(dāng)晚與媽媽的同臺(tái)演唱會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，忽然，媽媽打來(lái)電話，聲音嘶啞地說(shuō)：“孩子，我的嗓子壞了!不能唱了?！毙菟诡D一下子急起來(lái)：“我總不能一個(gè)人上臺(tái)唱呀!”媽媽卻說(shuō)：“你完全能一個(gè)人唱，你很棒，你應(yīng)該相信自己?！庇谑牵趮寢尯屠蠋煹?鼓勵(lì)下，休斯頓鼓起勇氣，她在心里不斷給自己鼓勵(lì)：“我能行!”便獨(dú)自上臺(tái)演唱。這一次上臺(tái)休斯頓一唱成名，成為美國(guó)的王牌歌手。
其實(shí)，我們一些同學(xué)也和休斯頓一樣，缺的不是才能，而是自信。自信心是建立在正確的自我評(píng)價(jià)上面的，如果對(duì)自己能力不了解，不知己知彼，盲目自信，那可就變成自負(fù)了。只要大家對(duì)自己有信心，很多事情都會(huì)做好。
所以，學(xué)會(huì)自信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。
自信是什么?詞典上說(shuō)：“自信就是相信自己”;老師說(shuō)：“自信是成功的條件”;我認(rèn)為:“自信是走向成功的第一步?！币菦](méi)有自信，人生就等于沒(méi)有了色彩。
原來(lái)，我以為一切都無(wú)法主宰我的人生，一切都是命中注定的。可是我完全錯(cuò)了，我深刻地體會(huì)到：自信對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要。信心就是我人生中的另一部分，只要有了自信、誠(chéng)信，你將會(huì)擁有一大筆寶貴的財(cái)富。
后來(lái)，在自信女神的幫助下我變成了一位活潑可愛(ài)加上自信的女孩。一次舞蹈課上，別人都不記得動(dòng)作，只有我記得。在自信心催使下，我去跳了。老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，也越來(lái)越自信了。
自信、信心給予了我這么多好處，我要牢記在心。我也明白了一些道理：信心就等于一幅畫得栩栩如生的精美作品，要是失去了五彩繽紛的色彩，就像人生失去了自信一樣。
總之，自信是走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的利劍;是干旱時(shí)的一股清泉。有了它，就邁向了成功的第一步。以后我無(wú)論做什么事，都要有自信心，這樣才能不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì)自信初中篇六
一、二年級(jí)的時(shí)候，我上課不敢舉手發(fā)言，即使壯著膽回答問(wèn)題時(shí)，聲音也很小。
一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上課要積極回答問(wèn)題，聲音要響亮。就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你?！蔽易焐蠎?yīng)著：“好吧?！笨尚睦飬s想著：“到時(shí)，我該怎么辦呢？”
第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會(huì)引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時(shí)間久了，連自己也治不好了?！蔽衣牶笙耄骸罢娴娜绱藝?yán)重嗎？如果真的是，我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”
從此以后，我不斷地嘗試著一些方法：見到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼；媽媽讓我?guī)退缴痰耆ベI面條、鹽，我都能把這些物品買回來(lái)而且不出錯(cuò)；還有一次，爸爸給我一張有些破損的五元錢，在門口小店想買小食品，可人家不收這張錢，無(wú)奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵(lì)我拿著破角的錢到銀行換去，這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見狀和我一起來(lái)到銀行門口，她卻站在門外，催促著我說(shuō)：“進(jìn)去吧，到柜臺(tái)和阿姨說(shuō)換張錢?！笨粗鴭寢尮膭?lì)的目光，我大膽地走到柜臺(tái)前，和阿姨說(shuō)明來(lái)意后，很快地拿到了一張嶄新的五元錢，我高興地跑出了門，媽媽見后，也會(huì)心地笑了。這以后，在課堂上我發(fā)言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原來(lái)，只要自己敢于嘗試，學(xué)會(huì)自信是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。
學(xué)會(huì)自信初中篇七
每個(gè)人都有膽小的時(shí)候，可膽小于事于人都沒(méi)有任何幫助，甚至是最大的絆腳石。如此“無(wú)用”的膽小，我們就應(yīng)該摒棄它，去自信的面對(duì)事和人。
這個(gè)感受得從又一次閱讀《丑小鴨》說(shuō)起。小丑鴨長(zhǎng)得十分的丑陋，大家都拿來(lái)開玩笑，它的自信也漸漸的消失了，遭遇了許多的不幸，可過(guò)了段時(shí)間，原本就是天鵝的丑小鴨變成了白天鵝，自信滿滿放飛自我！
人一輩子離不開自信，自信能助力成功！對(duì)于這句話，我深有體會(huì)。記得之前的時(shí)候，我打算學(xué)單車，我學(xué)了好久，不但沒(méi)學(xué)好，還磕磕碰碰受了好多傷，還被家人罵，壓力山大的我正準(zhǔn)備放棄，看到比我小的小朋友飛快地騎著自行車從我身邊“飛”過(guò)，那揚(yáng)起的發(fā)梢，那開心的笑臉?biāo)查g給我了動(dòng)力。我定好神，一狠心，學(xué)著他們自信的樣子跨上單車，居然一下自己去溜達(dá)了幾圈。哇，我學(xué)會(huì)了！
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)自信，把膽怯的心理改為自信，做完美的自己吧！
學(xué)會(huì)自信初中篇八
斗移星轉(zhuǎn)，日光荏苒，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我即將告別這夢(mèng)幻般的童年，成為翩翩少年。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為六年級(jí)的“大哥哥”了，在即將離別母校時(shí)，我想起了成長(zhǎng)中的那一刻。
三年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師讓我們寫作文，當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么聽懂老師的講解，一直在苦思冥想。看看班上其他同學(xué)，都在奮筆勤書，寫字的聲音如天街小雨潤(rùn)如酥般“沙沙沙”地響個(gè)不停，而我想了半天才寫出了幾個(gè)字來(lái)?！岸×懔恪毕抡n鈴聲響了，班上沒(méi)有幾個(gè)人了，我頓時(shí)感到冷冷清清。難道我天生不會(huì)寫作文嗎？這時(shí)老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，是不是剛才我講的沒(méi)有聽懂呀？不著急，我再給你講一遍，先認(rèn)真審題，思考中心思想，再列個(gè)提綱……”
成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了自信心，成長(zhǎng)給了我力量，只有成長(zhǎng)才能讓我更加輝煌，走向遠(yuǎn)方。
學(xué)會(huì)自信初中篇九
"想唱就唱，要唱的響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞；想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒．"。
——題記。
在去年的超級(jí)女生中，有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委，她就是紀(jì)敏佳。
不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
學(xué)會(huì)自信初中篇十
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，自信是向成功邁出的第一步。自信，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)路途中非常重要的元素。在我成長(zhǎng)的旅途中就有一件跟自信有關(guān)的事，現(xiàn)在回憶起來(lái)還記憶猶新。
有一年，我的鋼琴老師給我報(bào)了個(gè)名，讓我去參加一項(xiàng)比賽，我信心滿滿地答應(yīng)了下來(lái)，以為這有什么難的呢。第二天，老師給我選擇了一首十級(jí)的曲子，名叫《降e大調(diào)奏鳴曲》。那密密麻麻的三頁(yè)譜子，看得我眼花繚亂，滿眼都是豆芽菜。心想這還要背譜，估計(jì)彈都彈不下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，心都快跌入谷底了，真想跟老師說(shuō)，還是不要參加比賽了?？墒寝D(zhuǎn)念一想，爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便就成功的，成功首先要靠自信。于是，我就想，要是我每天自信一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，越積越多，彈奏三頁(yè)曲譜應(yīng)該不在話下。想到這里，我便認(rèn)真的彈了起來(lái)。一步一個(gè)腳印，一天一點(diǎn)進(jìn)步，十天一大進(jìn)步。終于有一天，能夠做到背譜完整地彈奏了，我開心極了！當(dāng)然這期間，免不了老師的指導(dǎo)，媽媽的關(guān)心，爸爸的鼓勵(lì)。
到了比賽那天，我的心像鑼一樣敲了起來(lái)，怕一不小心按錯(cuò)了琴鍵，名次就會(huì)溜走了。我打開大門，既緊張又自信地走上臺(tái)去?？吹侥钦滟F而又華麗的三角鋼琴，信心突然爆棚，我大膽地走到鋼琴旁邊，向評(píng)委鞠躬，瀟灑地坐在琴凳上，流利地彈著練了上千遍，上萬(wàn)遍的曲子。一曲結(jié)束，滿心歡喜！
當(dāng)媽媽告訴我，我獲得了第一名時(shí)，雖然臉上沒(méi)表情，但心里卻樂(lè)開了花。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。相信，在自信的指引下，我會(huì)越來(lái)越好。
學(xué)會(huì)自信初中篇十一
自信心是什么？為什么要有自信心？自信心是我們面對(duì)新事物時(shí)，敢不敢去嘗試，有自信心的人總是非常正面且勇于挑戰(zhàn)新事物，遇到挫折時(shí)，更不會(huì)輕言放棄。
我們中華民族的國(guó)父—孫中山先生來(lái)說(shuō)，他不斷的'發(fā)動(dòng)革命。雖然一次次被打敗了，但是自信心加上不放棄，終于在一次革命中獲勝，他就是擁有無(wú)人能比的自信心，才能克服萬(wàn)難，讓革命成功。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦籃球比賽，我和好友也報(bào)名參加，但是卻在比賽過(guò)程中，我因?yàn)樽孕判牟蛔悖l頻傳球被抄截，因而錯(cuò)失許多得分的大好良機(jī)，賽后，隊(duì)友不斷指正我，說(shuō)我能自己上籃時(shí)就不該選擇傳球，最后我努力提升了自己的球技，也重拾了自信心。
雖然自信心是不可缺少的，但是太過(guò)于有自信也不好，例如：有位老板準(zhǔn)備要投資某個(gè)工廠，但那間工廠業(yè)績(jī)每況愈下，當(dāng)他投資失利時(shí)，他想：“不可能！我絕對(duì)不會(huì)看錯(cuò)，我對(duì)它有信心，一定是投資不夠多?！庇谑悄菫槔习褰桢X加倍投資，沒(méi)想到工廠因?yàn)楂@利愈來(lái)愈少，因此走向關(guān)閉的命運(yùn)，而那位老板也因太過(guò)于妄自尊大加倍投資，最后債臺(tái)高筑，這就是所謂的驕者必?cái)。@已經(jīng)失去自信心的真正意義了！
俗話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人！”生活中只要是對(duì)正確是的事有自信，相信不管多么困難的難關(guān)，都能突破，而在前方等待的是光明燦爛的人生。
學(xué)會(huì)自信初中篇十二
有一位女歌手第一次登臺(tái)演出，內(nèi)心十分緊張，害怕得老忘歌詞，甚至想打退堂鼓。登臺(tái)前，一位前輩將一個(gè)紙卷塞到她手里，告訴她里面寫著要唱的歌詞。她的心里踏實(shí)了許多，在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好。當(dāng)她走下舞臺(tái)向前輩致謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那只是一張白紙。
是什么讓這位女歌手獲得了演出的成功呢？答案是：自信。我曾經(jīng)差點(diǎn)就輸在這兩個(gè)字上。
那是一個(gè)下雨天，雨水已經(jīng)在路面上跳舞了。我和爸爸飛馳在高速公路上，正要去千島湖打乒乓球賽。我呆呆地看著，只見雨條布滿了車窗，我迷迷糊糊地入睡了······等我醒來(lái)，已經(jīng)到了體育館門口。我冒著雨走進(jìn)了等候區(qū)，我心想：“我會(huì)不會(huì)打不好呀？打不好可很沒(méi)面子，怎么辦呢？”這時(shí)的我真想打退堂鼓啊。該我上場(chǎng)了，眼見對(duì)方人高馬大，氣勢(shì)洶洶的樣子，我更沒(méi)自信了，抱著必輸?shù)男膽B(tài)打了第一場(chǎng)比賽，11：6，慘敗！
我垂頭喪氣地走向教練，漫不經(jīng)心地聽著教練分析慘敗原因以及下一場(chǎng)的應(yīng)戰(zhàn)對(duì)策。當(dāng)我再一次走向球臺(tái)時(shí)，爸爸叫住了我，用手撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，輸了沒(méi)事，我們是來(lái)練膽量的，是來(lái)瀟灑走一回的。但，爸爸相信你，一定能發(fā)揮出最好的水平?！甭犃税职值脑?，望著爸爸鼓勵(lì)的眼神，我放下心中所有的顧慮，重新拾回信心“殺”回“沙場(chǎng)”。接下來(lái)的幾場(chǎng)球，我一場(chǎng)比一場(chǎng)打得好，最終拿下了那個(gè)“紙老虎”。
走出球館，只見太陽(yáng)升起來(lái)了，小鳥也在枝頭歌唱，好像在夸我呢！
學(xué)會(huì)自信初中篇十三
全憑自信給我擦亮天空，全憑自愛(ài)推開我的心窗。越是崎嶇的山路，越是要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；越是洶涌的風(fēng)浪，越是要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣；越是顛沛流離的命運(yùn)，越是要有“仰天大笑出門去我輩豈是蓬篙人！”的自信。
請(qǐng)相信自己可以度過(guò)黎明前的黑暗，請(qǐng)相信自己敢說(shuō)敢笑才是真豪杰，請(qǐng)相信自己可以甩開困倦憂傷。自古以來(lái)，成功者都擁有一個(gè)自信的心，他們總是相信自己是最好的，相信自己可以克服一切困難，在這樣的自信的帶領(lǐng)下，他們才一步一步走向了成功。自信就是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！钡牧柙浦練?；自信就是唐寅“寧愿醉死花酒間，不愿鞠躬車馬前。別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。”是逍遙自我的態(tài)度；自信就是李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀豁達(dá)心態(tài)。
自信的人往往生活得更加愉快，因?yàn)樗麄兿嘈抛约?，不?huì)人云亦云以訛傳訛。這樣的人才能在變化無(wú)常的社會(huì)中生存，才不會(huì)輕易被艱難險(xiǎn)阻嚇倒，才有不懈努力繼續(xù)為夢(mèng)想拼搏的勇氣。有些事情看似困難，但事實(shí)上只要你擁有足夠的勇氣去爭(zhēng)取去努力，那么就有可能會(huì)成功。請(qǐng)你時(shí)刻保持微笑，因?yàn)椋⑿褪亲孕诺谋憩F(xiàn)，時(shí)刻的微笑不僅給其他人帶來(lái)了好心情，也將你的消極情緒揮之而去，從而讓你的生活一點(diǎn)點(diǎn)亮麗起來(lái)。告訴自己我可以，首先肯定了自己，做自己做得到的事情時(shí)，才會(huì)更加的得心應(yīng)手，也會(huì)讓大家因?yàn)槟愕淖孕哦酉矚g你。
自信就是一個(gè)奇妙的東西。像是仙女的魔法棒，可以驅(qū)散天空中的烏云和心中的陰霾，讓你從心里真正快樂(lè)起來(lái)；像是永遠(yuǎn)閃耀在黑暗天空中的北極星，無(wú)論你在哪里迷路，都會(huì)指引著你走出來(lái)；像是可以與人分享的糖果，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而歡欣雀躍，自己與他人同時(shí)的快樂(lè)，遠(yuǎn)比自己獨(dú)自享受要更加快樂(lè)。自信就是這樣，可以點(diǎn)亮人們心中的火光，讓生活變得如此美好。
從今天開始，當(dāng)一個(gè)自信的人，面朝大海，春暖花開。
學(xué)會(huì)自信初中篇十四
在我讀五年級(jí)以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發(fā)，下課也不喜歡與同學(xué)講話。可自從那一次掌聲后，我慢慢地變得自信起來(lái)。
那一次，老師讓我們每個(gè)人寫一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為?；氐郊遥沂崂砹怂悸?，覺(jué)得自己最看不慣的行為是：不講衛(wèi)生，然后按照老師的要求認(rèn)真地寫著稿子。寫完后，我讀了一下，覺(jué)得語(yǔ)言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興?？赊D(zhuǎn)念一想：我平時(shí)連上課都不發(fā)言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。
到了第二天，演講比賽開始了，我既緊張又害怕。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，他講得很好，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲；又一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過(guò)了好一會(huì)兒，其他的學(xué)生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長(zhǎng)吸一口氣后，定下神來(lái)把演講講完了，卻不料臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來(lái)，原來(lái)是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學(xué)們也開始鼓起掌來(lái)，這掌聲不但熱烈，而且持續(xù)了很久。我的.心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。
從那以后，我變得愛(ài)說(shuō)話了，上課也積極舉手發(fā)言，和同學(xué)們的交往也多了，大家都說(shuō)我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。
學(xué)會(huì)自信初中篇十五
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
自信起來(lái)吧！讓生活變得更加美好！
學(xué)會(huì)自信初中篇十六
自信是成功的首要條件，然而在挫折和失敗面前，不少人失去了自信。其實(shí)這時(shí)，只要?jiǎng)e人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，或自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，都往往能讓人重新拾起自信，繼續(xù)昂首前進(jìn)。
我們時(shí)刻需要鼓勵(lì)，因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有時(shí)他人對(duì)我們的鼓勵(lì)，對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用。
《唯一的聽眾》講了這么一個(gè)故事：一個(gè)小男孩喜歡小提琴，但卻因?yàn)闆](méi)天分而被家人諷刺。在他絕望時(shí)，他遇到一位自稱“耳聾”的老人，老人答應(yīng)每天聽他拉琴，邊聽邊流露出滿意的笑容。一段時(shí)間后，小男孩琴技大有長(zhǎng)進(jìn)，并且還能在各種晚會(huì)上演奏。
小男孩的成功在于他找到了自信，他的自信源于老人真誠(chéng)的鼓勵(lì)。那位老人其實(shí)并沒(méi)有耳聾，但他沒(méi)有像其他人那樣諷刺挖苦他，而是十分尊重地聽他彈琴，默默地給他以精神上的鼓勵(lì)。老人的鼓勵(lì)使他沒(méi)有精神上的顧慮，從而大膽地練琴，看著老人認(rèn)真而又滿意的樣子，小男孩重新找回了自信。由此，我們不難發(fā)現(xiàn)，給予別人精神上的鼓勵(lì)，就會(huì)給人帶來(lái)自信。
很多時(shí)候，我們不僅需要外界的鼓勵(lì)，更需要自己鼓勵(lì)自己，重燃斗志，這才是我們前進(jìn)的原動(dòng)力。
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣陷入困境的人，我們要以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們。想想每一位有成就的殘疾人：霍金、張海迪，還有那些在殘奧會(huì)上取得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們，他們沒(méi)有一個(gè)不是因?yàn)樯磉吶说墓膭?lì)，才使他們擁有了自信，從而克服障礙，為自己的人生畫上了完美的一筆。因此，對(duì)他人鼓勵(lì)，哪怕只是一個(gè)眼神，或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都會(huì)給人巨大的自信的力量，助人成功。同樣，當(dāng)人生的雨季來(lái)臨時(shí)，我們也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)自己，勇敢地面對(duì)困難，走向自己人生的輝煌。
請(qǐng)銘記：自信源于鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)自信初中篇十七
快樂(lè)是一輪太陽(yáng)，剛剛升起，朝氣蓬勃，美不勝收。
快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，誰(shuí)也拿不走，誰(shuí)也不能占據(jù)，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，快樂(lè)會(huì)油然而生，當(dāng)你生活在幸福生活中，快樂(lè)也會(huì)跑出來(lái)。當(dāng)聞著濃濃的花香時(shí)，快樂(lè)也會(huì)變濃，當(dāng)回憶快樂(lè)時(shí)光，快樂(lè)也會(huì)重現(xiàn)在腦海里，當(dāng)你做了件好事，快樂(lè)會(huì)變得熱乎乎的，讓你一時(shí)無(wú)法安靜。
當(dāng)然，發(fā)自內(nèi)心的笑是最美的！每天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開窗簾，躺在床上，讓陽(yáng)光盡情的曬在身上，這多么美好呀！這時(shí)，你的心情會(huì)變得格外輕松自在，你用這種心情去面對(duì)每一個(gè)人，每一個(gè)人都會(huì)分享你的快樂(lè)，你不僅快樂(lè)，也為別人送去了快樂(lè)。在遇到痛苦，困難時(shí)，努力的笑一笑，會(huì)讓你減少一些負(fù)擔(dān)，會(huì)讓你有了自信心，要勇敢面對(duì)！
想想那些想不開，跳樓的人，是多么可憐??！不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它！要想我是多么的好，多么的快樂(lè)呀！要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時(shí)間的！要一步步的上，腳踏實(shí)地，這樣才能解決，光哭有什么用！哭又不能解決！何況，生命也一樣，生命只有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒(méi)嘗，就走了，這多么可悲呀！俗話說(shuō)：“先苦后甜”不對(duì)嗎？你走了，你擺脫了？那深愛(ài)著你的親人呢？不管了？痛苦與快樂(lè)是相伴的，想開一點(diǎn)！想想未來(lái)的美好！想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。
我認(rèn)為一個(gè)人有錢，但他并不一定有快樂(lè)，健康、幸福呢！我也認(rèn)為，窮人在勞動(dòng)的過(guò)程中，一定會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，健康幸福。要記住，上帝永遠(yuǎn)對(duì)人是平等的，好好的想一想吧，親愛(ài)的朋友們，好好想吧！快樂(lè)是不會(huì)拋棄你的，她就在你身邊，要做快樂(lè)的人，不要把快樂(lè)的主宰讓給別人，千萬(wàn)不要自己氣自己，好好享受生活中的快樂(lè)吧。
感恩的心，感謝有你?；ㄩ_花落，我依然故我會(huì)珍惜！――題記。
白云感謝天空，留一片天讓它翱翔；
孤帆感謝海洋，留一片海讓它飄蕩；
大樹感謝土地，留一方土躺它扎根。
天鵝固然美麗，但我更欣賞烏鴉。烏鴉雖然不美麗，也不高貴，但它懂得感恩，是鳥類中唯一懂得反哺的鳥。也許真是失一物得一物吧，造物主沒(méi)有給它亮麗的外表，卻賜給它一顆懂得感恩的心，給予她人性的美。
感恩，自古以來(lái)就是頗受贊譽(yù)的詞。父母含辛茹苦地教育我們，我們應(yīng)該感恩；朋友毫無(wú)怨言地幫助我們，我們應(yīng)該感恩。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每個(gè)旅途都布滿陷阱；不是每顆心都長(zhǎng)滿老繭；不是每一個(gè)遠(yuǎn)方都讓人恐懼。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：栽跟頭不總是跌斷脊梁；贊嘆不總是須溜拍馬，總有一天醒來(lái)是滿眼晨光。
讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：總有一滴血是暖的；總有一朵花是香的；總有一種情是真的……朋友，讓感恩走進(jìn)心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，世界是美好的，生活是精彩的。