畢業(yè)上演講稿(專業(yè)19篇)

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    演講稿的語(yǔ)氣要自然、得體,能夠與觀眾建立積極互動(dòng)的聯(lián)系。演講稿需要注意語(yǔ)氣和情感的把握,以使演講更具感染力和引發(fā)共鳴。演講是一個(gè)展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會(huì),通過(guò)認(rèn)真研讀這些范文,你可以提升自己的演講水平。
    畢業(yè)上演講稿篇一
    親愛(ài)的朋友們:。
    你們好,伙計(jì)們!
    請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,因?yàn)槲矣X(jué)得我們應(yīng)該是朋友,而不僅僅是老師和學(xué)生。作為一個(gè)老師和朋友,我給你寫這封信,是想在離開(kāi)的那天,用這種看似過(guò)時(shí)的方式和你聊天。
    回顧過(guò)去,作為你的大朋友,我有很多需要反思和剖析的地方:。
    我曾經(jīng)在你需要鼓勵(lì)的時(shí)候,用恐怖的眼神一次又一次地拍攝你的希望;
    我曾經(jīng)讓你一遍又一遍地“可怕地重寫”你厚厚的作業(yè)本……;
    我曾經(jīng)讓你每天半強(qiáng)制地用文字記錄生活;
    我曾經(jīng)在你面前毫不留情地批評(píng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué);
    我曾經(jīng)邀請(qǐng)過(guò)你的一些家長(zhǎng)來(lái)投訴,讓他們帶你回去反思。
    我曾經(jīng)口是心非的打壓優(yōu)秀的;
    以前對(duì)一些同學(xué)冷嘲熱諷,冷眼旁觀,不屑一顧,冷嘲熱諷,咆哮...
    總而言之,我有太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為,卻打著“愛(ài)”的名義,打著“師出高徒”的旗號(hào),摧毀了你的自尊,撕裂了你的自信,壓制了你的思維……現(xiàn)在想來(lái),我的所作所為是如此的不可思議,如此的“反教育”。今天,在你即將畢業(yè)的時(shí)候,我真誠(chéng)地說(shuō):對(duì)不起。
    盡管如此,面對(duì)這樣一個(gè)可憎的東西,你們這些善良而慷慨的人還是給我留下了許多美好的回憶:。
    記得留學(xué)時(shí)同學(xué)的關(guān)心,記得回來(lái)給大家送禮物時(shí)的笑容;
    我記得在那個(gè)寒冷的平安夜,我們聚在一起分享和平的幸福時(shí)刻;
    記得有個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上跟我說(shuō):老師,請(qǐng)冷靜面對(duì)我們的家長(zhǎng)!
    記得初夏的一天,一個(gè)同學(xué)興奮地跑過(guò)來(lái)告訴我:老師,我們親手一起種的花,開(kāi)出了第一朵!
    記得畢業(yè)后拍照的時(shí)候,同學(xué)們想盡辦法讓我嚴(yán)肅刻板的臉上露出難得的笑容。
    記得最后一天和同學(xué)一起看的電影《放牛班的春天》,那個(gè)我看著像偶像的馬修老師…。
    最后,請(qǐng)給我們畢業(yè)班熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!獻(xiàn)給我們可愛(ài)的同學(xué)和姐妹們。同時(shí),我們也給自己最熱烈的掌聲,因?yàn)槲覀兌己馨簦驗(yàn)槲覀儠?huì)做得更好!
    謝謝大家!
    畢業(yè)上演講稿篇二
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!
    春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭?;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念?;仡^即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,,告別與我和睦相處的同學(xué)們。
    我記得我剛進(jìn)入一年級(jí),我們的班主任就在班級(jí)的門口等我們的到來(lái),放學(xué)回家時(shí),媽媽來(lái)接我時(shí),老師跟每位家長(zhǎng)都說(shuō)了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的。
    三年級(jí)時(shí),班主任是何帥老師,一次,我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校,快放學(xué)時(shí)在吃,有人去告了狀,我還以為會(huì)被臭罵一頓,變做好了心理準(zhǔn)備。隨之,老師并沒(méi)有罵我,而是和藹可親的對(duì)我說(shuō):“你肚子餓了盡管吃,只要不被別人看見(jiàn)就可以了?!崩蠋煹倪@一句話,蘊(yùn)含著他對(duì)我們的愛(ài)。
    很快,我們都要分離說(shuō)再見(jiàn)了,我們都要離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們都是依依不舍。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。
    畢業(yè)上演講稿篇三
    尊敬的老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!我叫小石,是火箭二班的一名小朋友。
    我在教師新村幼兒園渡過(guò)了快樂(lè)、幸福的四年時(shí)光,
    今天,我們最后一次站在這里,和老師小朋友們?cè)谝黄穑?BR>    我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對(duì)我說(shuō)“孩子,老師愛(ài)你”。
    我體檢抽血怕疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對(duì)我說(shuō)“別怕,老師在這兒,你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛(ài)的孩子,您照顧我們吃飯,休息,拉著我們的小手做游戲,看到我們活蹦亂跳,您就很開(kāi)心,看到我們不舒服,您就無(wú)比焦急,您就是我們的好媽媽。
    四年的幼兒園生活,不僅讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做事,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動(dòng)活潑的課,忘不了那一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉,忘不了這四年來(lái)最美的童年時(shí)光,那是因?yàn)橛兄銈兊呐惆椤?BR>    親愛(ài)的老師,我們愛(ài)您,敬您,感謝您。
    您的叮嚀和囑托,我們永遠(yuǎn)記心里。
    今天,我們是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;。
    今天,我們是一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)帆;。
    今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
    親愛(ài)的老師,放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請(qǐng)相信,未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。
    謝謝大家!
    畢業(yè)上演講稿篇四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    五星紅旗,伴隨著雄壯的國(guó)歌,我們又一次默默地仰望著您,在一次次仰視中,時(shí)間老人已將我們推向中考的風(fēng)口浪尖,為了您更加鮮艷美麗,我們只有選擇與風(fēng)浪博擊。
    今天是一個(gè)普通的日子,今天又是一個(gè)特殊的日子,自從學(xué)校在校門口和樓梯拐角處為我們樹(shù)立了倒計(jì)時(shí)牌之后,每天踏進(jìn)校門,我都要有意識(shí)地計(jì)算一下我在學(xué)校的時(shí)光,再過(guò)一個(gè)月,我們xx級(jí)全體同學(xué)將走進(jìn)考場(chǎng),由此開(kāi)啟一段新的人生旅程。此時(shí)此刻,我的心情和各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶和留戀。
    曾記得,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您見(jiàn)證我們由青澀逐漸走向成熟。教室里,有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,操場(chǎng)上,有我們頑強(qiáng)拼搏的身姿,我們沉浸在知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
    也曾記得,親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,為我們打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門;您體貼入微,使我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教誨,在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您!
    現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。時(shí)間老人呀,我多么希望你走的慢一點(diǎn),讓我在母校的校園中再徜徉一會(huì),讓我在溫馨的教室中再多逗留一會(huì),讓我準(zhǔn)備得再充分一點(diǎn)。但是,我知道,該來(lái)的總歸要來(lái),我堅(jiān)信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口,穿越過(guò)了苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。
    在這里,作為一名初三畢業(yè)生的代表,我還想對(duì)初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)幾句知心話:
    1.希望學(xué)弟學(xué)妹珍惜時(shí)間,好好把握每一天,充實(shí)的`過(guò)好每天,在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說(shuō)一句:“初中的三年,我盡力了!”
    2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事,堅(jiān)持夢(mèng)想,同時(shí)不要忘了從小事做起。
    3.遲做總比不做的好,該做的事情立即動(dòng)手去做,別猶豫。
    4. 安心學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。
    最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福安康!祝初三全體同學(xué)能金榜題名,祝學(xué)弟、學(xué)妹們健康成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    畢業(yè)上演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!非常榮幸能夠站在這里代表軟件學(xué)院全體教師向我們20xx屆畢業(yè)生送上真摯的祝福。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
    從編程菜鳥(niǎo)變成業(yè)界大牛,這或許是每個(gè)走出校門或者踏入職場(chǎng)的人最根本切實(shí)的希望。然而這條榮耀之路該如何前行,對(duì)職場(chǎng)新手們卻是一個(gè)陌生的概念,在這最后的“教育”時(shí)間里,希望我的發(fā)言能夠?yàn)槟銈兘獯鸩糠忠苫蟆?BR>    步入職場(chǎng),第一個(gè)頭銜只能是職場(chǎng)菜鳥(niǎo),做菜鳥(niǎo)的時(shí)間長(zhǎng)短因人而異,但是每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段。
    任何大牛都是由無(wú)知走向成熟,而作為菜鳥(niǎo)的這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,因此掌握正確的學(xué)習(xí)方法就至關(guān)重要了。古語(yǔ)說(shuō),“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以至江?!?,在學(xué)生時(shí)代,大家各種實(shí)踐課題做了若干,遇到問(wèn)題,問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,千辛萬(wàn)苦把問(wèn)題解決了,很多人卻不做心得筆記,做完就了事,只是享受了一下解決問(wèn)題的喜悅。其實(shí)很多小程序甚至代碼片段雖然不長(zhǎng),但寫起來(lái)卻很不容易。如果這些自己做過(guò)的工作不能在今后的工作中使用、借鑒,而還需要花功夫重復(fù)造輪子是十分可惜的。作為一名合格的開(kāi)發(fā)人員,追求問(wèn)題解答的執(zhí)著和熱情固然值得肯定,但是總結(jié)錯(cuò)誤、積累成果的開(kāi)發(fā)習(xí)慣也是必須培養(yǎng)的。闊步前進(jìn)的同時(shí)思索沉淀一下自己的思想,當(dāng)用到時(shí)就可以事半功倍,或許會(huì)讓前面的路更加好走。
    在it行業(yè),高手和菜鳥(niǎo)之間的差別有時(shí)會(huì)很大。所以剛剛?cè)胄?,難免會(huì)自愧不如。但是千萬(wàn)不能自卑,要知道你們剛剛進(jìn)入職場(chǎng),本身就是站在最低點(diǎn),再?zèng)]有什么可以輸?shù)牧?,因此大可以做個(gè)初生牛犢,靠著一份不怕虎的精神“仗劍闖天涯”。
    一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)給人帶來(lái)成功的愉悅之前,多半會(huì)先經(jīng)歷失敗的沮喪。堅(jiān)韌意志的培養(yǎng)對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新手來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我們都應(yīng)該清楚,就算一個(gè)小小的程序,開(kāi)發(fā)起來(lái)往往由于不容易注意到得細(xì)節(jié),也會(huì)造成令人抓狂的bug,而解決這些棘手問(wèn)題的唯一辦法,就是耐心和堅(jiān)持了。所以在工作中即使是很小的任務(wù),也要注意在工作中保持旺盛的斗志和不輕言放棄的堅(jiān)韌。這樣在接觸越來(lái)越大的任務(wù)時(shí),在心態(tài)上也已經(jīng)成熟到可以應(yīng)付得了任何可能出現(xiàn)的異常情況,自然會(huì)越戰(zhàn)越勇。
    每個(gè)身在職場(chǎng)的人都應(yīng)該有危機(jī)感,就連剛起步的大家也一樣。it世界的技術(shù)日新月異,淘汰和更新飛快,今日的潮流技術(shù)有可能成為明日黃花。而且就算是主流技術(shù),如果掌握深度不夠,仍然不能立足。所以要跟上it產(chǎn)業(yè)的前進(jìn)速度,深入的掌握一門技術(shù),不間斷的學(xué)習(xí)就很有必要了。it行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于職場(chǎng)新手來(lái)說(shuō)更應(yīng)該未雨綢繆,絕不可臨渴掘井。一直保持在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣不要丟棄,才能讓自己在進(jìn)步的道路上糧草充分,后勁十足。
    總之,進(jìn)入職場(chǎng)后的大家不要盲目自大,也不要妄自菲薄,應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,先賺資本,再賺錢,做最好的自己。
    最后,希望大家能夠“認(rèn)真生活,快樂(lè)工作”!謝謝大家。
    畢業(yè)上演講稿篇六
    大家好!
    我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過(guò)去,我有一些美好的回憶。臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師同學(xué),我有很多要放棄的。我想借此機(jī)會(huì)向我的母校和所有的老師表示感謝。
    記得一年級(jí)的時(shí)候,我們都是天真活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和認(rèn)真教導(dǎo),我們今天誕生了。
    我還記得六年級(jí)時(shí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我很多幫助。因?yàn)樘鞖庠颍覀兞昙?jí)的體育活動(dòng)應(yīng)該提前進(jìn)行。接到老師通知后,我沒(méi)吃早飯,就趕去學(xué)校了。老師看到我們,就問(wèn)我們吃了沒(méi)。我支支吾吾地說(shuō),沒(méi)有。她在.二話沒(méi)說(shuō)就付了我第二篇作文的錢。說(shuō):快點(diǎn),買些早餐。餓了怎么會(huì)有力氣?我心中充滿了感激。
    我在跑4 100米的時(shí)候,跑下來(lái)累的腿都軟了。是我們的語(yǔ)文老師伸出手,把我扶到座位上。她還親切地告訴我休息一下,站起來(lái)運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)肌肉拉傷。你的親切問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是因?yàn)槔蠋煹膸椭?,我受到了很大的鼓舞,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
    往事歷歷在目,歷歷在目。
    再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,你培養(yǎng)了我們,我們從無(wú)知中變得懂事。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你養(yǎng)育我的母校。
    在此,祝各位老師前程似錦,祝各位同學(xué)陽(yáng)光燦爛,祝母校越來(lái)越好!
    謝謝,我的演講結(jié)束了!
    畢業(yè)上演講稿篇七
    親愛(ài)的老師和學(xué)生們:
    大家下午好!今天,我很榮幸能夠代表南方大學(xué)護(hù)理學(xué)院的全體年級(jí)學(xué)生在這里發(fā)言,向我的母校、向我的老師、向我的朝夕相處的同學(xué)們告別,也告別了這難忘的蔥郁歲月!
    四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)得很快。作為學(xué)生,我們已經(jīng)從一個(gè)渴望知識(shí)的新生成長(zhǎng)為一個(gè)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功的畢業(yè)生。生活學(xué)習(xí)的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴,凝聚了所有老師的心血。你教會(huì)了我們科學(xué)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。是你讓我們感受到了成功的喜悅。也是你教會(huì)我們做人的道理。之所以今天能滿懷信心地站在這里,是為了感謝我們的母校,感謝護(hù)理學(xué)院的所有老師,感謝你們用青春和汗水創(chuàng)造了我們今天的成就。
    有人說(shuō),多彩的`大學(xué)校園就像一個(gè)熔爐,煅燒著每個(gè)人獨(dú)特而美好的生活。我們經(jīng)歷了大一的純真,走過(guò)了大二的輕舞,告別了大三的緊張忙碌,來(lái)到今天的大四告別。時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,四年的大學(xué)生活將離我們遠(yuǎn)去。我還記得大一的時(shí)候。那時(shí)的我們年少無(wú)知,剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,踏入了對(duì)大學(xué)生活充滿憧憬的啟秀校園大門。令人眼花繚亂,熟悉的場(chǎng)景已經(jīng)離開(kāi)了四年前。這四年,我走得很辛苦,也很開(kāi)心。在過(guò)去的四年里,我過(guò)著充實(shí)而美好的生活。今天看一下,,其實(shí)就像昨天一樣。四年,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好長(zhǎng),但今天面對(duì)離別的時(shí)候,感覺(jué)好短。
    四年后,很多回憶會(huì)成為人生最珍貴的收藏:我還清晰的記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)那一刻,帶著對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的童心和無(wú)限憧憬,我們打開(kāi)了多彩大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的年輪匆匆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們的記憶里有足夠品嘗一輩子的東西。七秀校園,美麗的濠河,鳥(niǎo)語(yǔ)花香下的長(zhǎng)椅,都留下了我們晨讀的背影;條件優(yōu)越的精密實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)室,讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了向往,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上苦苦掙扎……它鐫刻著我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們鍛煉身體,增加閱歷,也讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會(huì)到了團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神。
    太多的場(chǎng)景值得回憶。時(shí)光飛逝,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們會(huì)離開(kāi)我的大學(xué)生活,走過(guò)樓蘭,走過(guò)沙漠沙灘,只是為了路在腳下,明天會(huì)更好。很快,我們將踏上新的征程。讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)“謝謝”。是你的言行和愛(ài)給了我們一種信念,遠(yuǎn)比書本知識(shí)珍貴;讓我們對(duì)父母說(shuō)“謝謝”。是他們一如既往的支持,讓我們?cè)谌松牡缆飞铣錆M勇氣。讓我們對(duì)這個(gè)美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”。它是我們奮斗和成長(zhǎng)的不變的平靜和安寧的記錄;讓我們互相說(shuō)一聲“謝謝”,讓我們一起回憶朋友之間純真的笑容和友誼,感受生活的精彩。讓我們一起記錄這美好的時(shí)刻。
    畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水和依然真誠(chéng)率直的眼神中,還在奔跑和攪動(dòng)著血液,正引領(lǐng)著歌唱,歌唱著轉(zhuǎn)瞬即逝的太陽(yáng)、月亮、春天和秋天。有時(shí)乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆筆直地放在深深的大海上。讓時(shí)間作證,承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情;我會(huì)是一個(gè)有智慧有激情的人,一個(gè)有大志有腳踏實(shí)地的人,一個(gè)德才兼?zhèn)溆掠趧?chuàng)新的人,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍⊥瑢W(xué)們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏且幻厴I(yè)生而驕傲;明天,我會(huì)驕傲的!“雄觀滿道真如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過(guò)。”
    現(xiàn)在,我們要離開(kāi)母校了。暫時(shí),老師們所做的一切都得不到獎(jiǎng)勵(lì)。讓我們牢記“博愛(ài)、好學(xué)、進(jìn)取”的座右銘,努力創(chuàng)造更美好的未來(lái)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生贈(zèng)送我們的畢業(yè)禮物,祝我親愛(ài)的老師們工作順利,身體健康!祝母校前程似錦!
    謝謝大家!
    畢業(yè)上演講稿篇八
    孩子們,你們長(zhǎng)大了,要變成一個(gè)中學(xué)生了,這里,將變成你的母校。這里的老師,也許會(huì)留在你們的記憶中,可能更多的會(huì)漸漸淡出你們的記憶。對(duì)于老師,你可以選擇"愛(ài)"或者"不愛(ài)",但對(duì)于你們,老師選擇了"愛(ài)"或者"更愛(ài)".對(duì)于母校,你們可以選擇"在意"或者"不在意",但對(duì)于你們,學(xué)校選擇了"在意"和"很在意".
    孩子們,你們眼中的不舍,讓我很高興,也讓我很難受。我知道,你們舍不得我,你們天天嘴上叫我"宋姐",但我早從你們的作文中得知,你們心里一直把我當(dāng)媽媽,真的,"媽媽"也舍不得你們。孩子大了,就要離開(kāi)媽媽的懷抱,到更廣闊的天地去鍛煉自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有出息。你們也一樣,要到更廣闊的天地去飛翔,"媽媽"希望你們練就一雙強(qiáng)有力的翅膀。
    我也希望你們每個(gè)人都記住彼此的"好",忘掉所有的不快,希望你們走咱們這個(gè)學(xué)校,互相愛(ài)護(hù)、互相幫助、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容,這樣,你們才會(huì)把你們的路走得更平坦。
    孩子們,大膽地飛吧!世界這么大,你們?cè)撊タ纯矗?BR>    畢業(yè)上演講稿篇九
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)`現(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前,有笑,有哭,亦有散。成長(zhǎng)的路上或許都是這樣,我們會(huì)各奔東西`為了生活,為了事業(yè),也為了自己,可以稱的上是信念的東西。
    也許,我們會(huì)狂恐,也有,我們會(huì)不安。但是我們會(huì)堅(jiān)定信念。
    因?yàn)槲覀円巡辉谑悄晟贌o(wú)知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`
    是時(shí)候了,我們要表現(xiàn)了
    未來(lái)的舞臺(tái)也許會(huì)一馬平川,但多是忐忑不安。
    我不是個(gè)自信的男生`男生?現(xiàn)在叫來(lái)或許有一絲肉麻`但,現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓我知道真正男人的內(nèi)涵。
    其實(shí),每當(dāng)我們回眸,在這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會(huì)了我什么是真的成長(zhǎng),這是我最大的人生財(cái)富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯。
    20年,對(duì)一個(gè)男人來(lái)講,不太漫長(zhǎng)。但也漫長(zhǎng)。
    再20年,我又會(huì)什么樣?未來(lái)或許未知,但有了信念,夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)`
    我把這前20年當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)努力把后20年實(shí)現(xiàn),然后再20年,在20年```
    此刻,我有太多的話要說(shuō),但終變成眼中水花點(diǎn)點(diǎn)。
    此刻,有太多的感情要表達(dá),但,我終是個(gè)不善表達(dá)的人,我只有用我的努力實(shí)現(xiàn)。。。。
    謝謝你們讓我成長(zhǎng)。未來(lái)的路上我將不會(huì)哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔。。。。。。
    畢業(yè)上演講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,迎來(lái)了xxx屆高三畢業(yè)典禮。雖然對(duì)你們告別離校有一定的思想準(zhǔn)備,但是告別的日子真的來(lái)臨時(shí),我們還是覺(jué)得太快了些,突然不知道該怎樣來(lái)表達(dá)這種別離。我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師,向所有同學(xué)們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!
    回顧三年來(lái)我們共同度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、許多精彩的瞬間,已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中更讓我們從中感覺(jué)到了同學(xué)們的`成長(zhǎng)、發(fā)展與成熟!在此我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感受。
    羨慕;你們是那樣的清純,富有朝氣。高一軍訓(xùn),如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,班主任老師跟著你們一起接受陽(yáng)光的洗禮,為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱,一張張青春的臉上寫滿了堅(jiān)毅與自豪。
    你們是那樣的活潑,調(diào)皮可愛(ài)。無(wú)論是在籃球比賽、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)上還是三操活動(dòng)中,你們都充分展示青春的風(fēng)采,盡情展現(xiàn)自己的才華,即興創(chuàng)作的節(jié)目、自編自演的小品、快板令我們回味至今。步入高三,你們用青春的激情編織高考之夢(mèng),為xx精神注入了新的內(nèi)涵,在xxx的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們年級(jí)組全體老師為你們這真實(shí)的、美麗的、難忘的三年喝采!
    感動(dòng):你們的活潑、調(diào)皮、個(gè)性張揚(yáng)使你們犯下了不少錯(cuò)誤,做了不少與校規(guī)校紀(jì)相違背的錯(cuò)事,為此班主任與級(jí)部沒(méi)少批評(píng)、訓(xùn)斥了同學(xué)們,有時(shí)回想起來(lái)我們都感覺(jué)過(guò)于嚴(yán)厲或方法欠妥??墒峭瑢W(xué)們都默默的接受了,因?yàn)槟銈兌米鹬乩蠋?、理解老師,理解老師“舍小家而顧大家”的辛苦。我在此代表全體老師向你們表示最誠(chéng)摯的感謝!
    欣慰:三年來(lái),我們的級(jí)部無(wú)論從學(xué)習(xí)風(fēng)氣、三操質(zhì)量還是從自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律等各方面都是全校最好的,雖然其中過(guò)程出現(xiàn)過(guò)一些小插曲。可以說(shuō)我們共同度過(guò)的三年是團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧的三年,是積極進(jìn)取、努力奮斗的三年!
    面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:
    一是你們要擁有陽(yáng)光的思想。林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。
    二是你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    三是你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己,保留一份愛(ài)和寬容,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂(lè)和從容。對(duì)他人,奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)更加寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
    最后,希望你們記得?;丶铱纯?,看看校園的變化,談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,等候著你們傳來(lái)佳音!
    祝你們心想事成,一路平安!謝謝!
    畢業(yè)上演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    各位下午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的09屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀!
    其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線,高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機(jī)和希望!
    今日每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望各位給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。
    離別在即,雛鷹即將高飛。面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,或許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
    面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
    畢業(yè)上演講稿篇十二
    各位同學(xué)、老師們:
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體高三年級(jí)老師三年來(lái)所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!向全體畢業(yè)生圓滿完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!
    三年前,同學(xué)們懷著各自的理想,帶著父母、親友的希望,跨進(jìn)了野寨中學(xué)的大門,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又短暫的高中生活,把自己美好的青春留在了這里。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭鸵龑?dǎo)下,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了管理,也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造,學(xué)會(huì)了適應(yīng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校、為班級(jí)、為父母爭(zhēng)得了榮譽(yù),也用激情和努力為自己開(kāi)辟了一方新的天地。
    三年來(lái),高三年級(jí)的全體任課老師與同學(xué)們同甘苦共歡樂(lè),把你們當(dāng)作自己的兒女,在你們的身上傾注了無(wú)數(shù)的心血,用嚴(yán)父慈母般的愛(ài)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),用涓涓溪流般的情滋潤(rùn)著你們的心田,用和風(fēng)細(xì)雨似的話撫慰著你們的心靈,用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)藝術(shù)教給你們知識(shí)和能力。老師們已經(jīng)傾其所有,毫無(wú)保留地把自己的一切都教給了大家。
    今天的畢業(yè)典禮,意味著同學(xué)們的高中生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)了,但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是一個(gè)全新的開(kāi)始,因?yàn)?,你們將從此走向社?huì),在紛繁復(fù)雜的大千世界中,再去學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),用一生去讀社會(huì)這本大書。我相信,有在野中三年的磨礪和熏陶,有在野中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強(qiáng)進(jìn)取的野中精神,前面的一切完全可以從容應(yīng)對(duì)。從這個(gè)意義上說(shuō),你們?cè)谝爸腥晁鶎W(xué)到的知識(shí)是你們一生中獲取的最寶貴的財(cái)富。
    在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的囑托和期望,不要忘記父母花在你們身上的心血和汗水,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。在大家背起行囊踏上新的征程的時(shí)候,我再提幾點(diǎn)希望作為臨別的贈(zèng)言送給同學(xué)們。
    首先,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。不久的將來(lái),許多同學(xué)會(huì)進(jìn)入大學(xué)或社會(huì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同學(xué)們必須明白,社會(huì)不會(huì)再象中學(xué)的老師那樣欣賞你的天真清純。社會(huì)將關(guān)心但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年輕的新成員,社會(huì)要求你做每樣事情都要有責(zé)任心,都要遵守社會(huì)規(guī)則和秩序,社會(huì)和自然一樣奉行一條法則:適者生存。因此,偶有成功你千萬(wàn)不可自滿。記?。喉橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒(méi)有剎車只有油門的車無(wú)法行駛。倘若遇到困難,你也不必氣餒,用正常的心態(tài)面對(duì)一切。奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì),應(yīng)該是我們的義務(wù),也應(yīng)該是我們的追求。
    其次,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,愛(ài)可以讓我們的生活充滿歡樂(lè)。離開(kāi)母校以后,你們要用心中的愛(ài),去關(guān)心他人,關(guān)心父母,關(guān)心同學(xué),帶著愛(ài)戀跨出校門,懷著愛(ài)心?;啬感?纯矗蝗缂韧仃P(guān)心母校的發(fā)展,用愛(ài)心去贏得社會(huì)對(duì)你的肯定,用行動(dòng)為母校爭(zhēng)光添彩。
    第三,要做一個(gè)永不滿足的人。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,形勢(shì)迫使我們要不斷地學(xué)習(xí)。有些同學(xué)覺(jué)得高中三年學(xué)習(xí)真辛苦,也覺(jué)得很無(wú)奈。但幾年以后,你回過(guò)頭來(lái)再看這三年,你會(huì)感到非常的懷念,會(huì)覺(jué)得非常的充實(shí)?,F(xiàn)在,我們的社會(huì)已經(jīng)在大力提倡終身學(xué)習(xí),中學(xué)也好,大學(xué)也好,只不過(guò)是我們?nèi)松袔讉€(gè)學(xué)習(xí)的階段而已。知識(shí)是一個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋,且更新速度很快,我們一生獲取的僅僅是她的幾朵浪花而已,什么時(shí)候你感到自己的知識(shí)差不多了,那什么時(shí)候就意味著你將要被這個(gè)社會(huì)無(wú)情地淘汰。因此,我衷心希望每一個(gè)野中人走向社會(huì)以后,都做一個(gè)永不滿足的人。
    毫無(wú)疑問(wèn),高中是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,更是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的起點(diǎn)。我相信你們將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來(lái),無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的工作崗位上默默無(wú)聞,你們依然都是永遠(yuǎn)的野中人!
    最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?jī)!
    畢業(yè)上演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻,迎來(lái)了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表,我向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的教師們致以崇高的敬意!
    時(shí)光的腳步是如此匆匆。學(xué)校的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭,三年的歲月已悄然逝去。三年前,我們帶著一身稚氣踏入這所學(xué)校。今日,我們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿腔抱負(fù)即將離開(kāi)。三年中,我們高興過(guò)、沮喪過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),但無(wú)論如何我們一向奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。我們學(xué)會(huì)了生活,正在茁壯成長(zhǎng);我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更加進(jìn)取向上;我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的,是充實(shí)的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的此刻是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑,一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿了金色的陽(yáng)光,我們眼中憧憬著輝煌的未來(lái)。
    當(dāng)畢業(yè)的離歌唱響,我心潮澎湃,滿懷對(duì)母校的感激。感激您如春一般的溫暖,給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅,心中衍生對(duì)夢(mèng)的向往。感激您如夏一般的火熱,給了我蟬鳴聲聲,別樣芙蓉,點(diǎn)燃我心中奮斗的活力。感激您如秋一樣的辛勤,讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的自信。感激您如冬一般的嚴(yán)厲,讓我在冰封雪飄的冬中萌生“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的期望。
    感激辛勤的教師。是你們告訴我“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,人應(yīng)當(dāng)活得有價(jià)值有尊嚴(yán)。是你們?cè)凇皝y花漸欲迷人眼”的美景中給我們描繪了一個(gè)春天的夢(mèng)。是你們讓我們明白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,無(wú)論何時(shí)都要充滿期望。感激你們,感激你們海納百川的寬容,感激你們細(xì)雨落花的細(xì)膩,感激你們春泥護(hù)花的忘我。感激你們,我的教師。在我們茁壯的過(guò)程中修枝剪葉讓我們筆直參天。
    不會(huì)忘記那些活力燃燒的日子,不會(huì)忘記年少的熱血曾在那里流淌,母校,我青春的驛站;教師,我青春的向?qū)?,我們?huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,在人生新的起跑線上費(fèi)力拼搏,用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!
    最終,我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的教師身體健康,桃李滿疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,續(xù)寫輝煌;祝偉大的母校碩果累累,再書華章;預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    畢業(yè)上演講稿篇十四
    尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光匆匆,稍縱即逝。多少學(xué)子,在這即將畢業(yè)的季節(jié),有著多少的不舍和憂愁。我們是學(xué)生,僅此而已。我們戀上了學(xué)校生活的無(wú)憂與歡快,可又向往外面世界的冒險(xiǎn)與精彩。
    懷揣著對(duì)未來(lái)的完美憧憬,即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般,行步緩慢,背上那重重的殼,不停的去探看這個(gè)社會(huì)和世界。我們只是學(xué)生,一名即將告別學(xué)校生活的畢業(yè)生。背上重重的殼,開(kāi)始我們?nèi)松姓嬲饬x上的第一場(chǎng)旅行。在我們的旅途中,有時(shí)候重重的殼壓得我們無(wú)法喘息,有時(shí)候它卻又是我們溫暖的港灣。
    我們總認(rèn)為,自我還很年輕,對(duì)于未來(lái)的事情,能夠如電影般暫停??扇缃竦娜缃?,我沒(méi)有任何理由和借口再來(lái)述說(shuō)這句話。社會(huì)的復(fù)雜,讓我們這群對(duì)社會(huì)認(rèn)知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷霧之中,找不到出口。有那么一句話,畢業(yè)就等于失業(yè)。或許,導(dǎo)致失業(yè)的原因就在于我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)龐然大物前,懦弱不敢向前。
    未畢業(yè)之前,我們說(shuō),要和同學(xué)去旅游,還有好多事情要去做等等。可當(dāng)真正面臨畢業(yè)時(shí),回想當(dāng)時(shí)自我曾說(shuō)下的那些話,有的只是遺憾。如今,學(xué)校生活的最終一點(diǎn)時(shí)光,也將成為我們以后生活回憶的片段,在忙碌后的閑暇時(shí)間里,偶爾回想此刻有過(guò)的迷茫。
    時(shí)間不曾為誰(shuí)停留過(guò),而我們卻不斷的想讓它停住腳步,再好好的享受這完美的時(shí)光。有人說(shuō),時(shí)間的多少源于你對(duì)它的爭(zhēng)取?;蛟S,以前我們丟失的時(shí)間太多,此刻才明白過(guò)來(lái)。我不想再浪費(fèi)這僅存的完美時(shí)光,至少不應(yīng)當(dāng)再像此刻般頹廢迷茫。曾今,我信誓旦旦般對(duì)父母說(shuō),畢業(yè)后,我絕不會(huì)再象孩童般依靠你們,我要證實(shí)給你們看。其實(shí),父母并不需要我信誓旦旦的說(shuō)出這句話,或許,在我說(shuō)出那句話時(shí),他們就如我一樣激動(dòng),認(rèn)為他們的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了。如今的我,是時(shí)候應(yīng)當(dāng)證實(shí)給自我看了。
    即將步入社會(huì)的畢業(yè)生們。我們是不是應(yīng)當(dāng)放下那些所謂的壓力和迷茫,尋找屬于我們自我的空間,兌現(xiàn)以往在朋友面前說(shuō)過(guò)的大話有時(shí)候,我們多抬抬頭,仰望一下白云藍(lán)天,眺望遠(yuǎn)方的那一片風(fēng)景。
    畢業(yè)上演講稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    大家下午好!
    這些青春在我們不經(jīng)意間偷偷溜走,高一就這樣結(jié)束了。高二那年,我喜歡上了一個(gè)女孩子,她笑起來(lái)很美,我開(kāi)始用各中方法討她開(kāi)心,每天陪她去食堂吃早餐,陪她去超市買她喜歡吃的零食。那天,下著雪,她對(duì)我說(shuō)讓我陪她看雪,我們走在校園的小路上,我看到她臉上充滿了快樂(lè),像一只快樂(lè)的小鹿。我牽起了她的手,我能感覺(jué)到她手心的溫度,也能感覺(jué)到她的心跳,我對(duì)她說(shuō):做我女朋友吧,她紅著臉說(shuō),誰(shuí)要做你女朋友呀!我說(shuō),你呀!我拉著她的手一直走,雪落了我們一頭,我說(shuō),我們會(huì)白頭到老的。我還是每天陪她吃早餐,買零食,就這樣一天天過(guò)去了。
    高二快結(jié)束的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)我們分手吧!我沒(méi)有問(wèn)為什么,只是對(duì)她說(shuō):祝你幸福!沒(méi)有了她,我開(kāi)始打籃球用來(lái)忘記和她在一起記憶,也曾流過(guò)眼淚,也會(huì)在難眠的夜晚記起她,呵呵,過(guò)去了,我告訴自己忘了她。高三來(lái)了,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每天有做不完的試卷,寫不完的習(xí)題,一月,二月悄悄來(lái)了,高考的時(shí)間一天比一天少了,我們每個(gè)人都緊張的復(fù)習(xí),只怕時(shí)間從我們手中溜走,沒(méi)有了少年時(shí)對(duì)時(shí)間的概念,現(xiàn)在時(shí)間就是生命。
    五月的天開(kāi)始變的燥熱,空氣中飄著一股離別的氣息,同學(xué)們開(kāi)始傳同學(xué)錄,夜晚時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,來(lái)減輕內(nèi)心的壓力。六月還是來(lái)了,我們開(kāi)始珍惜在校園的每一天,我們穿著統(tǒng)一的班服走在校園,照畢業(yè)照那天,我們都裝作快樂(lè),老師也穿得帥帥的,笑著說(shuō),同學(xué)們,畢業(yè)了,祝你們高考成功!我們齊聲大喊,加油加油!這個(gè)夏天,屬于我們的畢業(yè)季。
    畢業(yè)上演講稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)演講,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說(shuō)起。
    四年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
    預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)快樂(lè)的預(yù)備時(shí)光。
    初一時(shí),稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒Γ捅仨氂幸粋€(gè)成功的性格,我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
    初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但是卻是初三的前奏曲,我們要開(kāi)始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但是在老師您盡心開(kāi)導(dǎo)下,我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
    初三時(shí),是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān),不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們?cè)黾舆^(guò)多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,常??吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會(huì)有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫稱對(duì)頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來(lái)我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。
    不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎?我們?cè)诹胰障卤?,?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號(hào)時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒(méi)喝.
    不知道同學(xué)們是否記得,我們?cè)谥锌紩r(shí),老師們總是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場(chǎng),看著我們離開(kāi)考場(chǎng),給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
    然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤?,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過(guò)于干澀,但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀??偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
    此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
    畢業(yè)上演講稿篇十七
    大家好:
    湯:我是初三(5)班的湯寒竹。
    姜:我是初三(6)班的姜尚辰。
    三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,五班六班一起走過(guò)了這么久,今天,我們兩個(gè)受到黃老和段段的重任,通過(guò)廣播跟大家說(shuō)幾句吧。
    姜:其實(shí)真的想正經(jīng)地跟大家講一句話,在我的心里除了對(duì)所有教過(guò)我的老師懷有感恩之外,我真地非常感謝6班這個(gè)集體,謝謝你們?nèi)陙?lái)的友好相伴,你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當(dāng)然,現(xiàn)在提到六班就必然會(huì)說(shuō)到五班,反過(guò)來(lái)說(shuō)到五班也必定會(huì)想起六班,大家都說(shuō)五班六班一家親,我們鄰窗共壁,一起奮斗,一起玩鬧,一起跌倒,一起崛起,一起追逐夢(mèng)想,一起書寫傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記,但我仍時(shí)常想起;也許我們星月園上的朗朗書聲人們沒(méi)再想起,但我永無(wú)法忘記;也許時(shí)間覆蓋了我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的拉手狂歡,但我仍常常在夢(mèng)中笑醒。我們一起走過(guò)的青春歲月里有滿滿的無(wú)法割舍的回憶,怕就怕六月的行李箱里裝不下去。
    40多天后,深外分校09屆會(huì)有起碼78個(gè)滿臉朝氣的少年面帶微笑,走進(jìn)深圳中考的考場(chǎng);40多天再加那么幾個(gè)小時(shí)后,深圳中考的考場(chǎng)又會(huì)走出起碼78個(gè)滿臉朝氣的少年,相互擊掌,大笑著。不,他們沒(méi)瘋,和那一點(diǎn)邊都不沾!那他們一定來(lái)自5、6班,笑得自信,笑得青春無(wú)悔。我們就這么一直在笑著,剛開(kāi)始笑得懵懂,后來(lái)笑得輕狂,現(xiàn)在笑得淡然,那我們就一直笑下去吧,五班六班的同學(xué)們,你們,我的兄弟姐妹,讓我們一直笑吧,就是這樣,對(duì),像你現(xiàn)在這樣,讓我們的嘴角輕輕地?fù)P起,哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,我一直以我是5、6班的一份子而光榮,我更要讓5、6班以我為光榮,我早已在心里默默發(fā)誓,無(wú)論我付出多大的艱辛,我也要用我的努力來(lái)增添5、6班的光彩,也許有人并不相信,但,這真的就是我的全部動(dòng)力,(停頓)六月我會(huì)讓你們看到更優(yōu)秀的我,六月,我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!
    湯:聽(tīng)著姜尚辰再次把回憶掀起,真的無(wú)悔這三年的努力,我們的回憶將會(huì)有一條漂亮的尾巴,我也決意要奮戰(zhàn)到底。5班6班一家親,可別忘了還有一直引領(lǐng)著我們的老師們呀,遇見(jiàn)這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運(yùn)的事情,你們還記得吧,有一個(gè)老師有著稀稀疏疏的胡須,上課時(shí)慷慨激昂,生活中輕狂不羈,他就是我們的胡老大;有一個(gè)老師,憨厚老實(shí),一笑起來(lái)就沒(méi)有了眼睛,他就是老孔;有一個(gè)老師,青春靚麗,略帶溫柔和孩子氣,她就是misslee;有一個(gè)老師,溫柔,盡心盡責(zé),她就是彭娘;有一個(gè)老師對(duì)我們用心良苦,她就是winnie;有一個(gè)老師,幽默風(fēng)趣,他總能在讓我們?cè)诔臭[中快速的回到座位,他就是fish;有一個(gè)老師,溫柔美麗大方,婀娜多姿,盡展美麗的風(fēng)采,她就是馬俊英老師;有一個(gè)老師,幽默風(fēng)趣,讓各種無(wú)聊的歷社都瞬間活躍成一個(gè)個(gè)易記的故事,她就是雪梅娘;有一個(gè)老師,似水溫柔,有如陽(yáng)光溫暖,她就是琴琴;有一個(gè)老師,對(duì)我們有耐心,陽(yáng)光的笑臉中含有可愛(ài)的童心,我們說(shuō)她像張惠妹,也常常和我們一起把英語(yǔ)集結(jié)號(hào)說(shuō)成賽爾號(hào),她就是vivien;有一個(gè)老師講課細(xì)心耐心,要我們重基礎(chǔ),上課又時(shí)常搞怪,他就是老唐;有一個(gè)老師,天天叫我們跑計(jì)時(shí)跑,操場(chǎng)上少不了他的哨聲,跑不快還踹我們一腳,還說(shuō):“打是親,罵是愛(ài),心疼就用一腳踢?!彼褪撬螡蠋?,還有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個(gè)老師,陪伴了我們?nèi)?,?duì)我們雖說(shuō)是刀子嘴,但實(shí)際上也是豆腐心。5班的同學(xué)們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺(jué)得段段那是在數(shù)落我們,甚至是在輕視我們,但是大家也明白她的良苦用心吧,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我看到她那么嚴(yán)肅的表情寫在臉上的失望,還有我們那糟透了的成績(jī)時(shí),心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力,痛恨我們不夠堅(jiān)定,痛恨我們不夠堅(jiān)強(qiáng)。在這40多天里,哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠再堅(jiān)持一下再努力一點(diǎn)呢?請(qǐng)大家抬頭看看我們教室前的“無(wú)悔三年”那句話,我想,段段是唯一陪伴我們?nèi)甑睦蠋?,她是最不愿意看到我們消沉下去而留下終生遺憾的啊!還有一個(gè)老師,他如此特別,所以他讓我們做了那么多特別的事,那些都是我從未想象過(guò)的。我沒(méi)想過(guò)有老師在上課時(shí)帶我們到操場(chǎng)寫生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學(xué)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)錄了一段對(duì)自己孩子想說(shuō)的話,在課上放出來(lái),讓那些同學(xué)感動(dòng)得一塌糊涂;有老師愿意在課上,把自己曾經(jīng)的理想,即便是失敗了也毫不掩飾的展現(xiàn)出來(lái);有老師在我們晨跑時(shí)拿著攝像機(jī)錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學(xué)生放棄最喜愛(ài)的足球;有老師愿意花時(shí)間做ppt來(lái)分享他假期時(shí)的旅程,有老師能那么耐心地看完幾十本學(xué)生的心靈歷程,再附上真心的話語(yǔ),即使自己低落,也會(huì)先來(lái)安慰并鼓勵(lì)我們,有這么一個(gè)老師,他對(duì)我們做這些,只因他是我們的黃老。
    湯:五班的同學(xué)們還記得:勇者無(wú)敵強(qiáng)者勝,決戰(zhàn)中考五班贏嗎?
    姜:六班同學(xué)還記得:憑我們一起,憑我們就是天生的奇跡嗎?
    現(xiàn)在留給我們的時(shí)間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進(jìn)入中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試的考場(chǎng),下周我們也將迎來(lái)中考體育考試。
    最后,讓我們喊出我們的決心吧。
    湯:你們懂的!
    姜:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)5班、6班嗎?
    湯:啊?那是什么啊?
    (四樓的5、6班的學(xué)生在教室里齊喊,其聲驚天動(dòng)地!)。
    那可是傳奇!
    畢業(yè)上演講稿篇十八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是六年級(jí)二班的王雅樂(lè)。
    竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院?,為你歌唱?BR>    轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無(wú)比親切與溫暖?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?BR>    我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。
    母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
    操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
    輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
    最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
    謝謝大家!
    六年級(jí):王雅樂(lè)
    畢業(yè)上演講稿篇十九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)一次次站在國(guó)旗下、師生前動(dòng)情地演講時(shí),我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺(tái)下,拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗(yàn)的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺(tái)的語(yǔ)言與手勢(shì)——那是我小學(xué)生涯的第一次公開(kāi)演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍,但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門開(kāi)始,就已慌了神:這臺(tái)下坐著的可是整個(gè)三年級(jí)級(jí)部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來(lái)的時(shí)候,主持人突然叫我上臺(tái)演講。
    。那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說(shuō):“對(duì)!我能行!”在接下來(lái)的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”,自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚(yáng)的聲音:“他寫的作文真是不錯(cuò)!”“他真是我們的榜樣啊!”
    從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物:學(xué)校每次組織活動(dòng),不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現(xiàn)在,不敢說(shuō)是樣樣精通,但對(duì)于每方面也已略知一二。現(xiàn)在我可以說(shuō):“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來(lái)第一次對(duì)自己的超越,但是最重要的一次超越!
    每當(dāng)閑暇時(shí)光,我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭,細(xì)細(xì)品味著這回意無(wú)窮的用珍珠、黃金都換不來(lái)的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個(gè)多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說(shuō)過(guò):”昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天?!拔乙旬厴I(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時(shí)間好好利用,爭(zhēng)取為我六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為小學(xué)時(shí)光留下一段更加美好的回憶!