演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾。那么我們應(yīng)該如何撰寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們要明確演講的主題和目標(biāo)受眾，這有助于我們?cè)谘葜v中緊扣主題、針對(duì)受眾需求進(jìn)行有效的表達(dá)。其次，要做好充分的背景研究和資料搜集工作，以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。此外，合理安排演講結(jié)構(gòu)，可以采用引言、論證和總結(jié)等經(jīng)典的演講結(jié)構(gòu)框架，使得演講內(nèi)容條理清晰、邏輯有序。同時(shí)，要注重語言的運(yùn)用和表達(dá)方式的多樣性，通過生動(dòng)的例子、形象的比喻和感人的故事來增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。最后，要提前進(jìn)行反復(fù)的演練和修改，以提高口頭表達(dá)的流暢度和準(zhǔn)確性。接下來，我們一起來閱讀幾篇成功的演講稿，以及演講者的表達(dá)技巧和感人故事。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇一
各位尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們，你們好：
我是政法學(xué)院20xx級(jí)法學(xué)專業(yè)的晏群，下面我要給大家推薦一本我最喜歡的一本書《白鹿原》。
陳忠實(shí)曾經(jīng)說，一個(gè)人如果在五十歲的時(shí)候還沒有干成一件大事，那他這一生就算完了。而他自己，十年磨一劍，正好在他五十歲的時(shí)候?qū)懲炅怂某擅鳌栋茁乖返淖詈笠粋€(gè)句號(hào)。而《白鹿原》也于1997為他贏得了我國長篇小說的最高獎(jiǎng)項(xiàng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
我第一次接觸《白鹿原》是在高中的時(shí)候，那時(shí)候我們的語文教材上有這篇名著的節(jié)選，上課的老師是一位三十多歲的中年男人，在他的課堂上我當(dāng)時(shí)并未對(duì)這篇小說有太大的感觸，對(duì)于文中所描寫的麥田等場景也只是略微記得。再次接觸到這本小說是在大二的選修課《文學(xué)與人生》的課堂上。在這門選修課的學(xué)習(xí)中，老師不止一次的向我們推薦了《白鹿原》，向我們描述他所理解的這篇小說的亮點(diǎn)及內(nèi)涵。于是我又一次拿出這本書讀了起來，照比第一次閱讀，第二次翻開似乎讀的不是故事，而是內(nèi)涵。
《白鹿原》是一部具有濃郁文化意識(shí)和文化品格的長篇小說，整篇小說字里行間融透著對(duì)民族命運(yùn)的深入思考，語言富有厚重生活氣息，人物形象非常豐富飽滿，充滿著濃郁的陜西地域色彩，細(xì)膩地描寫出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭，能夠真實(shí)的反映渭河平原在那一時(shí)期歷史變遷的曲折坎坷的過程。
《白鹿原》給我印象深刻也最喜愛的角色是白嘉軒，他是一個(gè)身上浸潤著濃厚的封建文化情致的族長，是個(gè)典型的頑固的封建家長的代表。對(duì)于兒子的教育始終是就是的封建教育，對(duì)于接受新式思想的女兒白靈寧愿斷絕父女關(guān)系，也不愿讓她違抗自己的安排?？赏瑫r(shí)他又是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)式的人物，出錢出糧節(jié)濟(jì)周寡婦度過難關(guān)，真誠的稱長工鹿三為三哥，兩人之間有的是誠摯的感情，而無世俗的主仆輩分，修祠堂、辦學(xué)堂;公布《鄉(xiāng)約》，懲治賭博、吸食鴉片的族人。他恪守祖宗遺訓(xùn)，崇尚道德風(fēng)尚，尊重君子重視教育。無論是治家，還是治族。他都剛正不阿、樹德務(wù)滋他從不背人說話，也從不小聲說話，一生光明磊落。他雖不近身“新文化”但卻是具有農(nóng)家天性淳良、兢兢業(yè)業(yè)等諸多美德的農(nóng)民。他是一個(gè)既有著對(duì)生活的特殊見解又有著關(guān)中漢子慣有的堅(jiān)毅與樸實(shí)的鄉(xiāng)坤，一個(gè)散發(fā)著勃勃生命力的血性男兒。他不僅是西北農(nóng)民的驕傲，也是中國農(nóng)民的驕傲。
與白嘉軒形成了對(duì)比的就是鹿子霖。鹿子霖心思不輸白嘉軒，跟白嘉軒一起操辦族里大事也十分穩(wěn)妥，他的一生可謂風(fēng)流倜儻，一生又拈花惹草，落得“兒子”無數(shù)，后又跟黑娃的老婆小蛾鬼混，謀害白孝文使其墮落不可自拔，而這些事又無人得知，一生又官運(yùn)亨通，生活上可說幾乎沒吃什么虧。但其死相，又不免令人掩卷長嘆。為何一個(gè)生前風(fēng)風(fēng)光光的人，竟以那副可憐相死去?我想就是鹿子霖一生做事無原則、膽小怕事的結(jié)果。
整篇小說有一個(gè)情節(jié)讓我記憶深刻，不驚感嘆命運(yùn)對(duì)人的捉弄。文中描寫了都懷揣著救國救民的滿腔熱血的白靈和鹿兆海拋擲銅元的玩一個(gè)游戲，結(jié)果這個(gè)游戲讓相愛的一對(duì)年輕人走向末路。他們根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果，一個(gè)姓“共”，一個(gè)姓“國”，兩人在不知道的情況下投入另一個(gè)政黨，結(jié)果兆海入了“國”，白領(lǐng)卻來到了“共”，國共合作破滅后，兩人的關(guān)系自然也就也走上絕路。白靈痛斥國民軍隊(duì)殘害異黨，然而共軍也在鏟除奸細(xì)的過程中寧殺一百不放一個(gè)，白靈也就是在這場清查活動(dòng)中無辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇，結(jié)果卻在絞殺共-軍的活動(dòng)中身亡。兩個(gè)熱血的年輕人沒有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場，而是死在當(dāng)權(quán)者自私丑惡的野心下。
我覺得這是一部浸透著中國傳統(tǒng)文化的小說，比如占統(tǒng)治地位的儒家思想，生命玄學(xué)和神秘不可解的力量，人物命運(yùn)的因果報(bào)應(yīng)等等。當(dāng)然，這也是一部現(xiàn)實(shí)主義的小說，深刻而真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代，社會(huì)的歷史變遷。
同學(xué)們，關(guān)于《白鹿原》的介紹就到這里，言有盡而意無窮，書有盡而事無窮，人有盡而世事無窮。讓我們以欣賞的眼睛去閱讀書籍，以書為鑒;讓我們快樂的心情去閱讀書籍，以書為友!
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了值得做的事，再累也沒關(guān)系。
之前偶然發(fā)現(xiàn)一本好書，昨天因?yàn)闆]什么安排，所以和爸爸去了趟中心書城。
可是，我并沒有在中心書城發(fā)現(xiàn)這本書，可以說，我翻遍了在中心書城所有可能找到這本書的地方，可是都沒有找到。這時(shí)，爸爸說：“羅湖書城好像有這本書，要不我們?nèi)タ纯矗咳绻阆勇闊?，那就算了?！蔽蚁耄哼@本書一直很想看，但因?yàn)闆]時(shí)間，就沒有去買。今天剛好有空，麻煩一下也無所謂。于是我對(duì)爸爸說：“我們還是去吧！”可是，我和爸爸是坐地鐵來的，如果要從少年宮站坐到大劇院站，還需要從老街站轉(zhuǎn)車，對(duì)于我這個(gè)連出站口都弄不清的路癡來講，轉(zhuǎn)車可不是一件容易事。要知道，有一次我自己坐地鐵，迷路一晚上才找到家?？墒菫榱宋蚁肟吹臅?，我就豁出去了！在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)車等困難后，終于到達(dá)了羅湖書城買到了我想看的那本書。
我想，我以后會(huì)遇到很多我想做和值得做的事情，我一定要竭盡全力去做，因?yàn)闉榱酥档米龅氖?，再累也沒關(guān)系。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇三
十九世紀(jì)中期是美國獨(dú)立文化和文學(xué)誕生的時(shí)期,此時(shí),美國文壇出現(xiàn)了一批偉大的作家和作品,赫爾曼·麥爾維爾就是其中一位,他的代表作《白鯨》被譽(yù)為美國的民族史詩《白鯨》是梅爾維爾最杰出的作品，是美國文學(xué)中的一部經(jīng)典性著作。
小說敘述一位名叫埃哈帕的捕鯨船船長率領(lǐng)全體船員，追捕一條叫做莫比.迪克的白鯨。最后兩敗俱傷，船沉人亡，只有船員伊什梅爾生還，向我們講述這個(gè)悲壯的故事。
《白鯨》是世界文學(xué)名著之一。它同時(shí)具有幾種不同的意義。它是一本扣人心弦的捕殺白鯨的冒險(xiǎn)小說。更重要的是，它所描述的乃是一場人同自然和命運(yùn)相抗衡的惡夢。它旨在表明，人雖然可以觀察世界、或竟對(duì)世界具有一定的影響力量，但是，從根本上說，他不能左右或征服自然。人只要不冒失地自取滅亡，大自然便樂于讓他平靜地生活。
《白鯨》是美國文學(xué)中運(yùn)用象征手法的一個(gè)典型。對(duì)于“白鯨”的含義眾說紛紜：有人把它看作“善”的象征，有人認(rèn)為它是“惡”的體現(xiàn)，還有人說它是不善不惡的永恒的大自然的代表。在作者筆下，“白鯨”頗有神秘主義色彩。
“大體來說，一個(gè)民主國家的文學(xué)從不會(huì)表現(xiàn)出貴族文學(xué)工整有序，循規(guī)蹈矩以及講究技巧和藝術(shù)的特點(diǎn)。它往往忽視以至鄙視形式的完美。它的風(fēng)格往往是奇特的。不正確的，累贅不堪，松散無度，而且?guī)缀蹩偸菑?qiáng)勁有力?？穹糯竽?。作家們會(huì)力求很快寫成，而不太計(jì)較細(xì)節(jié)的盡善盡美。篇幅短的作品較長篇巨制更為常見，將會(huì)出現(xiàn)粗魯?shù)奈词芙袒乃枷氲牟鷻C(jī)，其品類眾多，且有異常的繁殖力。作家所致力的將是驚世駭俗多于取悅逢迎，用于引發(fā)激情之處多，用于滿足高雅品位之力少。
所以，我永遠(yuǎn)喜歡這本書?。∷俏业木裰е?。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我家有各種大大小小的書，我喜歡的書也數(shù)不勝數(shù)，但是要說我最喜歡的書呀，那就要數(shù)美國的海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)便雙目失明，兩耳失聰。后來在安妮·莎莉文小姐的幫助下，海倫克服了種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。美國的著名文學(xué)家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒?！?BR> 這本書真實(shí)地記錄了海倫·凱勒這樣的一個(gè)盲聾人在莎莉文小姐的指導(dǎo)下如何在無光無聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，怎樣創(chuàng)造出生命的奇跡，字里行間都洋溢著對(duì)生活的熱愛。雖然一個(gè)盲聾人擁有三天光明只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢，但作者海倫·凱勒卻用她豐富、生動(dòng)而偉大的一生，給全世界千千萬萬的殘疾人和正常人帶來激勵(lì)和感動(dòng)。
讀完這本書，我才覺得我是一個(gè)多么幸運(yùn)的女孩呀！海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但卻以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)的成就，不斷地超越自我。我是一個(gè)健康的人，更應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)生活，珍惜自己的生命，不斷進(jìn)步！
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假的時(shí)候，老師給我們推薦了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。媽媽給我買來，我就迫不及待地打開了書，只見書皮上寫著：“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，一首關(guān)于生命與忠誠的贊歌，讀它吧，總有一種感動(dòng)會(huì)讓我們淚流滿面!”懷著好奇的心情，我開始閱讀這本書。
這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬——威爾伯，等它長大后送到了朱克曼家的谷倉里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友。為了救小豬，不讓它成為熏肉火腿，夏洛用自己吐出的網(wǎng)編織出了各種奇異的文字。最后，小豬威爾伯得救了，有了一個(gè)安享天年的未來，但夏洛的生命為此卻走到了盡頭。
讀了這本書，我真的很感動(dòng)，為威爾伯和夏洛的友誼感動(dòng)，也為夏洛身上那美好的品質(zhì)感動(dòng)。這激起了我心中無盡的愛與溫情，也獲得了一種力量，得到了一份鼓勵(lì)。這本書讓我完全明白了，在我們的生活里，在這個(gè)世界上，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是可貴的，用無數(shù)金錢也買不到的。如果我們身邊沒有一個(gè)真正的朋友，沒有那種單純而忠誠的友誼，我們將會(huì)多么孤獨(dú)、多么寂寞呀!
所以，我想把這本《夏洛的網(wǎng)》推薦給大家，推薦給所有的朋友們，正如封頁所寫，“你一定會(huì)感動(dòng)的”。朋友們，讓我們一起來讀、來看、來享受它吧!讓我們每個(gè)人都來珍惜身邊的夏洛，珍惜朋友間無私的關(guān)愛與友善吧!
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼鄣淖x物，我深感榮幸。書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問的人，僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書、多讀書，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛不釋手。讀過之后我深有感觸。這本書里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢！
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！書，能夠開闊我們的視野，豐富我們的生活；書，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高；書，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇七
大家好！
我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我喜歡的書很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說實(shí)話吧，它是一本字典。
你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。
顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。
什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不住？其實(shí)我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時(shí)可以打開它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。
是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在，我為大家推薦一本好書，這本書叫《馬小跳左手神話，右手科學(xué)》，這本書法我看了好多遍也不覺得煩。這本書的封面有一個(gè)巨大的人頭，旁邊是宇航員，還有一個(gè)馬小跳在上面看著報(bào)紙。反而畫著四本這是這種類型的書。這本書左邊是希臘神話，右邊是關(guān)于科學(xué)的文章。我讀了這本書知道了天鵝是一種候鳥，飛行時(shí)長頸平直，微微上揚(yáng)，雙翼優(yōu)雅的扇動(dòng)。我還知道了印度第一河是恒河，恒河全長2580千米，發(fā)源于喜馬拉雅山脈，注入孟加拉灣，是印度教徒心中的“圣河”。
這本書還成了“世界上”、“世界下”、“中國上”、“中國下”共四本。在“世界上”里有希臘神話、印度神話、波斯神話等等。讀完這些故事，你會(huì)學(xué)到很多東西，還可以讓你知道更多的課外知識(shí)，可以讓你在同學(xué)面前炫耀一翻。讓同學(xué)們大開眼界。如在語文課上，講到海神波塞冬時(shí)，你就可以把在這本書上看到的內(nèi)容說出來了。
這本書上的內(nèi)容十分好，有許多好詞好句。這里面全是百科全書上沒有的故事。有的是寫和壞人拼搏，有的是寫神與神的故事，有的是寫神與人的故事。
現(xiàn)在我把這本書推薦給你，有時(shí)間希望你好好看幾遍!讓你的課外知識(shí)變得豐富多彩吧!讓別人對(duì)你另眼相看吧!這本書絕對(duì)是一本魏好的書。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué):。
大家好！
我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我喜歡的書很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說實(shí)話吧，它是一本字典。
你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。
顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。
什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不??？其實(shí)我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時(shí)可以打開它解決內(nèi)心的'困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。
是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
一本書， 就像你的一位知心朋友，為你解難;一本書就像你的一位親人，給你親切感;一本書，就像一杯解渴水，讓你舒心順意……我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》、《絕佳拍檔》……等很多有趣的書籍。其中由美國作者弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》最為我喜歡。
弗蘭克·鮑姆滿足了我們孩子的愿望，他讓一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩經(jīng)歷了一場你無法想象的歷程，她的奇遇令我羨慕不已。這個(gè)故事就在綠野仙蹤里面。故事剛開始就引人入勝，小女孩多蘿茜在小木房里被奇妙的龍卷風(fēng)刮到遙遠(yuǎn)的奧芝國，她沒有自怨自哀，而是積極尋找回家的方法。雖然異國他鄉(xiāng)有著美麗的風(fēng)景，卻留不住她渴望回到故鄉(xiāng)的心。
小女孩多蘿茜在回家的路上遇到了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮樵夫、膽小的獅子，他們共同克服困難，戰(zhàn)勝惡魔，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不屈不撓地同惡魔斗爭。多蘿茜勇敢、樂觀、充滿愛心，始終以積極的生活態(tài)度面對(duì)挫折，終于回到了家鄉(xiāng)。膽小的獅子在驚險(xiǎn)的歷程中逐漸獲得了膽量，正如魔法師所說，膽量是每個(gè)人都有的.，重要的是當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)能否勇敢面對(duì)。鐵皮樵夫雖然沒有心，但他善良仁慈，處處為別人考慮。稻草人雖然沒有腦子，卻總是積極出謀劃策。
故事中有許多不同的可愛人物，還有奇妙的世界、可怕的森林、美麗的瓷城、綠色的翡翠城，這些都讓我回味無窮。故事雖然離奇、荒誕，但是，它告訴我：只要抱著善良的愿望，不怕挫折和艱難險(xiǎn)阻，齊心協(xié)力，就能取得勝利。這讓我沉浸在故事的情景與美麗景色的同時(shí)不知不覺也受到了教育。
《綠野仙蹤》--我喜歡的書。它是我的朋友，它帶給我快樂，給了我啟示。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》。
我為什么喜歡這本書呢？因?yàn)槲揖投耪孀右粯庸盱`精怪，有時(shí)我甚至覺得杜真子就是我，我就是杜真子。我甚至對(duì)媽媽說：“以后不要叫我范倩楠了，叫我杜真子好了！”媽媽一臉迷惑，問：“‘杜真子’這個(gè)詞，又是從哪里學(xué)的？”我只好給媽媽解釋。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書。
小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說；小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事；我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書，便是我最快樂的生活。
我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。一個(gè)個(gè)童話故事為我打開了一扇扇窗子，為我展現(xiàn)了五彩斑斕的奇妙世界。
大家知道羅爾德達(dá)爾吧，他是英語著名的作家。寒假里，我一口氣讀完了他的十二本故事書，還做了十二次寫繪呢。今天我就向大家推薦其中我最喜歡的一本《查理和巧克力工廠》。我不僅讀了故事，還觀看了影片。一想起那些美味的巧克力來呀，我就饞得口水直流呢?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠，去認(rèn)識(shí)善良的查理吧。
威利·旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒，這一切小查理都不為所動(dòng)。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽話，從不闖禍；當(dāng)每一個(gè)孩子離開工廠時(shí)，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了王卡的'信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時(shí)光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人。
讀了這個(gè)故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會(huì)有無限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子！
快樂和智慧。讀書讓我變成了一個(gè)愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳！
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
在我看過的很多書里，我最喜歡的要數(shù)《三國演義》了。下面我來給大家說說喜歡這本書的原因吧!
《三國演義》這本書共有三十二個(gè)左右的故事。著名的有赤壁之戰(zhàn)，草船借箭……整本書講了魏蜀吳三個(gè)國家的戰(zhàn)斗，魏最后統(tǒng)治了整個(gè)國家。再說說蜀國吧!蜀國的人物主要有劉備，關(guān)羽和張飛，人稱“劉關(guān)張”，還有足智多謀的軍事諸葛亮。接著再說吳國，吳國的主公是孫權(quán)，魯肅，周瑜是吳國的名將。赤壁之戰(zhàn)就是吳國和蜀國聯(lián)盟攻打魏國的一場有名戰(zhàn)爭。
《三國演義》里，我最喜歡的是借風(fēng)燒赤壁和草船借箭兩個(gè)故事。先來說說我喜歡借風(fēng)燒赤壁這個(gè)故事是為什么吧!這個(gè)故事讓我知道，再強(qiáng)大的人如果驕傲就會(huì)失敗，也就是驕兵必?cái)∵@個(gè)說法。故事也告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不能驕傲。草船借箭這個(gè)故事讓我懂得，做什么事都要認(rèn)真考慮，調(diào)查清楚，否則，后果會(huì)不堪設(shè)想。此外，這本書中的關(guān)羽告訴我們要有勇有謀，才能打敗敵人，取得勝利;從張飛身上我學(xué)會(huì)了勇氣，而劉備能讓我懂得愛心和謙虛。
好了，《三國演義》介紹完了，你是不是也喜歡上了這本書?
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
這本書主要講了:一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年----青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部:為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上......當(dāng)青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué)，去外地打工，以此來回報(bào)。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花“召回”了自己的故鄉(xiāng)，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，喊出了驚心動(dòng)魄的一聲:“葵花!”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方......讀完這本書，我的心情無比激動(dòng)，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感。
在這本書中，有幾句句子令我感動(dòng)深刻，例如:“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì)放牛?！边@句話讓我體會(huì)到了青銅愛護(hù)妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動(dòng)深刻，如:她終于可以不再增添家里的.負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢----掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào)，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。
身為二十一世紀(jì)的少年，我們當(dāng)然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào)。俗話說的好:“不精不誠，不能動(dòng)人?！比绻愦瞬粔蛘嬲\，就不能打動(dòng)他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這著種精神永留不衰!看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
書，是我的“好朋友”。我讀過《十萬個(gè)為什么》、《意林》、《窗邊的小豆豆》、《上下五千年》……但是我最喜愛的一本書是《漫畫史記》。因?yàn)椤妒酚洝肥侵袊?0xx多年前西漢時(shí)期的史學(xué)名著，由歷史學(xué)家司馬遷所寫，是中國古代最著名的典籍之一。
《 漫畫史記》陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的'感情。我曾為黃帝按照北斗七星發(fā)明了指南車而感到敬佩;為項(xiàng)羽亂殺好人而感到憤憤不平;也為后羿為人們射掉九個(gè)太陽而激動(dòng)不已。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我覺得他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
另外，魯濱遜還是一個(gè)樂于助人的人，他幫助一個(gè)叫“星期五”的野人逃出野人的族群，讓他有了自由，還教會(huì)了“星期五”一些基本的生活技能，使他可以自食其力，此外，魯濱遜還教會(huì)“星期五”英國的語言，方便了他們的交流。
史書讀得多了，我才知道自己知識(shí)的貧乏，于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天，我能用自己的智慧豐富人類的知識(shí)!
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫宋強(qiáng)，今天我要向大家推薦一本書，那就是我們的四大名著之一《水滸傳》。我稱這本書為“水上的英雄”，因?yàn)榱荷皆谒希荷缴系挠⑿墼诹荷缴峡梢哉f是水上，所以叫做“誰上的英雄”。
當(dāng)我當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，是三年級(jí)，有的字都認(rèn)識(shí)，也理解里面的意思，人物有宋江、王倫、李陵、吳用、武松等等。宋江被稱為及時(shí)雨，我覺得應(yīng)該是他救人救得時(shí)間恰恰剛好吧!吳用被稱為智多星，一聽外號(hào)肯定是很聰明的人就像諸葛亮一樣。
當(dāng)讀完這本書的`時(shí)候，我才知道王倫在《水滸傳》里是被林沖殺的，梁山大多數(shù)英雄的父母都是被高俅殺的，梁山的第二代王是被高俅的手下殺的，高球是被宋江殺的。
現(xiàn)在馮老師整了個(gè)圖書借閱我們都把書捐了上去，我的《水滸傳》也在里面，現(xiàn)在差不多所有人都知道水滸傳了，當(dāng)檀羽涵叫我，我聽不見的時(shí)候他就大聲說：“宋江!宋江!及時(shí)雨宋江!”，因?yàn)槲业拿炙螐?qiáng)非常像宋江，所以他這么叫我。
這就是我給大家推薦的一本書《水滸傳》，大家有時(shí)間可以看看它，看看四大名著之一《水滸傳》。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（7）班的高xx。今天我演講的題目是《我所喜歡的一本書》。
“書”，一個(gè)平凡又奇妙的字眼。它像彩霞一樣燦爛，像花兒一樣芬芳，像藍(lán)天一樣明凈，像大海一樣澎湃。與書為友，其樂無窮，每個(gè)人都有一本最喜愛的書，我也不例外。我最喜歡的一本書是蒂姆·鮑勒所寫的.《小河男孩》。
杰西喜歡游泳。在15歲時(shí)爺爺患了心臟病，并且時(shí)日不多。面對(duì)爺爺?shù)耐纯啵芪骱芎ε?，害怕爺爺從充滿活力的樣子，變成整天躺在床上，沒有了往日的神采的病人。爺爺很固執(zhí)，即使患了重病，他仍然堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樗朐诠枢l(xiāng)的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。她唯一可以做的，就是陪伴爺爺完成心愿。杰西沒有在畫中看見男孩，卻在神秘的河邊遇到了一個(gè)男孩。
這個(gè)男孩在杰西的視線里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，尤其是在爺爺病危時(shí)，他鼓勵(lì)杰西用自己的雙手幫助爺爺完成心愿。男孩帶著杰西俯瞰生命的全景，領(lǐng)著杰西游向河流的匯集處，用這種特殊的方式，陪伴爺爺走過生命最后的旅程。
合上這本書，我不僅僅感受到了杰西對(duì)爺爺深沉的愛，還懂得了生與死的真諦。
生命輪回是一場幻覺，別離或死亡不一定是它唯一的結(jié)局。其實(shí)，死亡并不可怕。生與死，都是自然規(guī)律。該來的總是要來的，不用去逃避。生是一個(gè)起點(diǎn)，死是一個(gè)終點(diǎn)。它們也就像一個(gè)圓圈，每一個(gè)人都要在這個(gè)圈子里走，都要經(jīng)歷這種輪回。生、老、病、死，是生命中不可缺少的一份子，他們就像一個(gè)個(gè)環(huán)子，一個(gè)套著另一個(gè)，缺一不可。河流是生命與死亡的隱喻，河流的源頭，是生命的起點(diǎn)，而河水的盡頭，是生命的終點(diǎn)。生命在源頭誕生，直奔命中注定的終點(diǎn)。無論在人生旅途中遇到什么，都會(huì)有一個(gè)美麗的結(jié)束。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！奔词沟竭_(dá)了那個(gè)美麗的終點(diǎn)，并不是就此結(jié)束，而是意味著重生。
我的演講完畢，謝謝大家！
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇一
各位尊敬的評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們，你們好：
我是政法學(xué)院20xx級(jí)法學(xué)專業(yè)的晏群，下面我要給大家推薦一本我最喜歡的一本書《白鹿原》。
陳忠實(shí)曾經(jīng)說，一個(gè)人如果在五十歲的時(shí)候還沒有干成一件大事，那他這一生就算完了。而他自己，十年磨一劍，正好在他五十歲的時(shí)候?qū)懲炅怂某擅鳌栋茁乖返淖詈笠粋€(gè)句號(hào)。而《白鹿原》也于1997為他贏得了我國長篇小說的最高獎(jiǎng)項(xiàng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
我第一次接觸《白鹿原》是在高中的時(shí)候，那時(shí)候我們的語文教材上有這篇名著的節(jié)選，上課的老師是一位三十多歲的中年男人，在他的課堂上我當(dāng)時(shí)并未對(duì)這篇小說有太大的感觸，對(duì)于文中所描寫的麥田等場景也只是略微記得。再次接觸到這本小說是在大二的選修課《文學(xué)與人生》的課堂上。在這門選修課的學(xué)習(xí)中，老師不止一次的向我們推薦了《白鹿原》，向我們描述他所理解的這篇小說的亮點(diǎn)及內(nèi)涵。于是我又一次拿出這本書讀了起來，照比第一次閱讀，第二次翻開似乎讀的不是故事，而是內(nèi)涵。
《白鹿原》是一部具有濃郁文化意識(shí)和文化品格的長篇小說，整篇小說字里行間融透著對(duì)民族命運(yùn)的深入思考，語言富有厚重生活氣息，人物形象非常豐富飽滿，充滿著濃郁的陜西地域色彩，細(xì)膩地描寫出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭，能夠真實(shí)的反映渭河平原在那一時(shí)期歷史變遷的曲折坎坷的過程。
《白鹿原》給我印象深刻也最喜愛的角色是白嘉軒，他是一個(gè)身上浸潤著濃厚的封建文化情致的族長，是個(gè)典型的頑固的封建家長的代表。對(duì)于兒子的教育始終是就是的封建教育，對(duì)于接受新式思想的女兒白靈寧愿斷絕父女關(guān)系，也不愿讓她違抗自己的安排?？赏瑫r(shí)他又是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)式的人物，出錢出糧節(jié)濟(jì)周寡婦度過難關(guān)，真誠的稱長工鹿三為三哥，兩人之間有的是誠摯的感情，而無世俗的主仆輩分，修祠堂、辦學(xué)堂;公布《鄉(xiāng)約》，懲治賭博、吸食鴉片的族人。他恪守祖宗遺訓(xùn)，崇尚道德風(fēng)尚，尊重君子重視教育。無論是治家，還是治族。他都剛正不阿、樹德務(wù)滋他從不背人說話，也從不小聲說話，一生光明磊落。他雖不近身“新文化”但卻是具有農(nóng)家天性淳良、兢兢業(yè)業(yè)等諸多美德的農(nóng)民。他是一個(gè)既有著對(duì)生活的特殊見解又有著關(guān)中漢子慣有的堅(jiān)毅與樸實(shí)的鄉(xiāng)坤，一個(gè)散發(fā)著勃勃生命力的血性男兒。他不僅是西北農(nóng)民的驕傲，也是中國農(nóng)民的驕傲。
與白嘉軒形成了對(duì)比的就是鹿子霖。鹿子霖心思不輸白嘉軒，跟白嘉軒一起操辦族里大事也十分穩(wěn)妥，他的一生可謂風(fēng)流倜儻，一生又拈花惹草，落得“兒子”無數(shù)，后又跟黑娃的老婆小蛾鬼混，謀害白孝文使其墮落不可自拔，而這些事又無人得知，一生又官運(yùn)亨通，生活上可說幾乎沒吃什么虧。但其死相，又不免令人掩卷長嘆。為何一個(gè)生前風(fēng)風(fēng)光光的人，竟以那副可憐相死去?我想就是鹿子霖一生做事無原則、膽小怕事的結(jié)果。
整篇小說有一個(gè)情節(jié)讓我記憶深刻，不驚感嘆命運(yùn)對(duì)人的捉弄。文中描寫了都懷揣著救國救民的滿腔熱血的白靈和鹿兆海拋擲銅元的玩一個(gè)游戲，結(jié)果這個(gè)游戲讓相愛的一對(duì)年輕人走向末路。他們根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果，一個(gè)姓“共”，一個(gè)姓“國”，兩人在不知道的情況下投入另一個(gè)政黨，結(jié)果兆海入了“國”，白領(lǐng)卻來到了“共”，國共合作破滅后，兩人的關(guān)系自然也就也走上絕路。白靈痛斥國民軍隊(duì)殘害異黨，然而共軍也在鏟除奸細(xì)的過程中寧殺一百不放一個(gè)，白靈也就是在這場清查活動(dòng)中無辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇，結(jié)果卻在絞殺共-軍的活動(dòng)中身亡。兩個(gè)熱血的年輕人沒有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場，而是死在當(dāng)權(quán)者自私丑惡的野心下。
我覺得這是一部浸透著中國傳統(tǒng)文化的小說，比如占統(tǒng)治地位的儒家思想，生命玄學(xué)和神秘不可解的力量，人物命運(yùn)的因果報(bào)應(yīng)等等。當(dāng)然，這也是一部現(xiàn)實(shí)主義的小說，深刻而真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代，社會(huì)的歷史變遷。
同學(xué)們，關(guān)于《白鹿原》的介紹就到這里，言有盡而意無窮，書有盡而事無窮，人有盡而世事無窮。讓我們以欣賞的眼睛去閱讀書籍，以書為鑒;讓我們快樂的心情去閱讀書籍，以書為友!
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了值得做的事，再累也沒關(guān)系。
之前偶然發(fā)現(xiàn)一本好書，昨天因?yàn)闆]什么安排，所以和爸爸去了趟中心書城。
可是，我并沒有在中心書城發(fā)現(xiàn)這本書，可以說，我翻遍了在中心書城所有可能找到這本書的地方，可是都沒有找到。這時(shí)，爸爸說：“羅湖書城好像有這本書，要不我們?nèi)タ纯矗咳绻阆勇闊?，那就算了?！蔽蚁耄哼@本書一直很想看，但因?yàn)闆]時(shí)間，就沒有去買。今天剛好有空，麻煩一下也無所謂。于是我對(duì)爸爸說：“我們還是去吧！”可是，我和爸爸是坐地鐵來的，如果要從少年宮站坐到大劇院站，還需要從老街站轉(zhuǎn)車，對(duì)于我這個(gè)連出站口都弄不清的路癡來講，轉(zhuǎn)車可不是一件容易事。要知道，有一次我自己坐地鐵，迷路一晚上才找到家?？墒菫榱宋蚁肟吹臅?，我就豁出去了！在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)車等困難后，終于到達(dá)了羅湖書城買到了我想看的那本書。
我想，我以后會(huì)遇到很多我想做和值得做的事情，我一定要竭盡全力去做，因?yàn)闉榱酥档米龅氖?，再累也沒關(guān)系。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇三
十九世紀(jì)中期是美國獨(dú)立文化和文學(xué)誕生的時(shí)期,此時(shí),美國文壇出現(xiàn)了一批偉大的作家和作品,赫爾曼·麥爾維爾就是其中一位,他的代表作《白鯨》被譽(yù)為美國的民族史詩《白鯨》是梅爾維爾最杰出的作品，是美國文學(xué)中的一部經(jīng)典性著作。
小說敘述一位名叫埃哈帕的捕鯨船船長率領(lǐng)全體船員，追捕一條叫做莫比.迪克的白鯨。最后兩敗俱傷，船沉人亡，只有船員伊什梅爾生還，向我們講述這個(gè)悲壯的故事。
《白鯨》是世界文學(xué)名著之一。它同時(shí)具有幾種不同的意義。它是一本扣人心弦的捕殺白鯨的冒險(xiǎn)小說。更重要的是，它所描述的乃是一場人同自然和命運(yùn)相抗衡的惡夢。它旨在表明，人雖然可以觀察世界、或竟對(duì)世界具有一定的影響力量，但是，從根本上說，他不能左右或征服自然。人只要不冒失地自取滅亡，大自然便樂于讓他平靜地生活。
《白鯨》是美國文學(xué)中運(yùn)用象征手法的一個(gè)典型。對(duì)于“白鯨”的含義眾說紛紜：有人把它看作“善”的象征，有人認(rèn)為它是“惡”的體現(xiàn)，還有人說它是不善不惡的永恒的大自然的代表。在作者筆下，“白鯨”頗有神秘主義色彩。
“大體來說，一個(gè)民主國家的文學(xué)從不會(huì)表現(xiàn)出貴族文學(xué)工整有序，循規(guī)蹈矩以及講究技巧和藝術(shù)的特點(diǎn)。它往往忽視以至鄙視形式的完美。它的風(fēng)格往往是奇特的。不正確的，累贅不堪，松散無度，而且?guī)缀蹩偸菑?qiáng)勁有力?？穹糯竽?。作家們會(huì)力求很快寫成，而不太計(jì)較細(xì)節(jié)的盡善盡美。篇幅短的作品較長篇巨制更為常見，將會(huì)出現(xiàn)粗魯?shù)奈词芙袒乃枷氲牟鷻C(jī)，其品類眾多，且有異常的繁殖力。作家所致力的將是驚世駭俗多于取悅逢迎，用于引發(fā)激情之處多，用于滿足高雅品位之力少。
所以，我永遠(yuǎn)喜歡這本書?。∷俏业木裰е?。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我家有各種大大小小的書，我喜歡的書也數(shù)不勝數(shù)，但是要說我最喜歡的書呀，那就要數(shù)美國的海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)便雙目失明，兩耳失聰。后來在安妮·莎莉文小姐的幫助下，海倫克服了種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。美國的著名文學(xué)家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒?！?BR> 這本書真實(shí)地記錄了海倫·凱勒這樣的一個(gè)盲聾人在莎莉文小姐的指導(dǎo)下如何在無光無聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，怎樣創(chuàng)造出生命的奇跡，字里行間都洋溢著對(duì)生活的熱愛。雖然一個(gè)盲聾人擁有三天光明只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢，但作者海倫·凱勒卻用她豐富、生動(dòng)而偉大的一生，給全世界千千萬萬的殘疾人和正常人帶來激勵(lì)和感動(dòng)。
讀完這本書，我才覺得我是一個(gè)多么幸運(yùn)的女孩呀！海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但卻以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)的成就，不斷地超越自我。我是一個(gè)健康的人，更應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)生活，珍惜自己的生命，不斷進(jìn)步！
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
暑假的時(shí)候，老師給我們推薦了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。媽媽給我買來，我就迫不及待地打開了書，只見書皮上寫著：“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，一首關(guān)于生命與忠誠的贊歌，讀它吧，總有一種感動(dòng)會(huì)讓我們淚流滿面!”懷著好奇的心情，我開始閱讀這本書。
這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬——威爾伯，等它長大后送到了朱克曼家的谷倉里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友。為了救小豬，不讓它成為熏肉火腿，夏洛用自己吐出的網(wǎng)編織出了各種奇異的文字。最后，小豬威爾伯得救了，有了一個(gè)安享天年的未來，但夏洛的生命為此卻走到了盡頭。
讀了這本書，我真的很感動(dòng)，為威爾伯和夏洛的友誼感動(dòng)，也為夏洛身上那美好的品質(zhì)感動(dòng)。這激起了我心中無盡的愛與溫情，也獲得了一種力量，得到了一份鼓勵(lì)。這本書讓我完全明白了，在我們的生活里，在這個(gè)世界上，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是可貴的，用無數(shù)金錢也買不到的。如果我們身邊沒有一個(gè)真正的朋友，沒有那種單純而忠誠的友誼，我們將會(huì)多么孤獨(dú)、多么寂寞呀!
所以，我想把這本《夏洛的網(wǎng)》推薦給大家，推薦給所有的朋友們，正如封頁所寫，“你一定會(huì)感動(dòng)的”。朋友們，讓我們一起來讀、來看、來享受它吧!讓我們每個(gè)人都來珍惜身邊的夏洛，珍惜朋友間無私的關(guān)愛與友善吧!
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼鄣淖x物，我深感榮幸。書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問的人，僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須讀好書、多讀書，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛不釋手。讀過之后我深有感觸。這本書里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢！
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！書，能夠開闊我們的視野，豐富我們的生活；書，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高；書，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇七
大家好！
我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我喜歡的書很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說實(shí)話吧，它是一本字典。
你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。
顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。
什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不住？其實(shí)我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時(shí)可以打開它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。
是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在，我為大家推薦一本好書，這本書叫《馬小跳左手神話，右手科學(xué)》，這本書法我看了好多遍也不覺得煩。這本書的封面有一個(gè)巨大的人頭，旁邊是宇航員，還有一個(gè)馬小跳在上面看著報(bào)紙。反而畫著四本這是這種類型的書。這本書左邊是希臘神話，右邊是關(guān)于科學(xué)的文章。我讀了這本書知道了天鵝是一種候鳥，飛行時(shí)長頸平直，微微上揚(yáng)，雙翼優(yōu)雅的扇動(dòng)。我還知道了印度第一河是恒河，恒河全長2580千米，發(fā)源于喜馬拉雅山脈，注入孟加拉灣，是印度教徒心中的“圣河”。
這本書還成了“世界上”、“世界下”、“中國上”、“中國下”共四本。在“世界上”里有希臘神話、印度神話、波斯神話等等。讀完這些故事，你會(huì)學(xué)到很多東西，還可以讓你知道更多的課外知識(shí)，可以讓你在同學(xué)面前炫耀一翻。讓同學(xué)們大開眼界。如在語文課上，講到海神波塞冬時(shí)，你就可以把在這本書上看到的內(nèi)容說出來了。
這本書上的內(nèi)容十分好，有許多好詞好句。這里面全是百科全書上沒有的故事。有的是寫和壞人拼搏，有的是寫神與神的故事，有的是寫神與人的故事。
現(xiàn)在我把這本書推薦給你，有時(shí)間希望你好好看幾遍!讓你的課外知識(shí)變得豐富多彩吧!讓別人對(duì)你另眼相看吧!這本書絕對(duì)是一本魏好的書。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué):。
大家好！
我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我喜歡的書很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說實(shí)話吧，它是一本字典。
你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。
顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。
什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不??？其實(shí)我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時(shí)可以打開它解決內(nèi)心的'困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。
是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
一本書， 就像你的一位知心朋友，為你解難;一本書就像你的一位親人，給你親切感;一本書，就像一杯解渴水，讓你舒心順意……我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》、《絕佳拍檔》……等很多有趣的書籍。其中由美國作者弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》最為我喜歡。
弗蘭克·鮑姆滿足了我們孩子的愿望，他讓一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩經(jīng)歷了一場你無法想象的歷程，她的奇遇令我羨慕不已。這個(gè)故事就在綠野仙蹤里面。故事剛開始就引人入勝，小女孩多蘿茜在小木房里被奇妙的龍卷風(fēng)刮到遙遠(yuǎn)的奧芝國，她沒有自怨自哀，而是積極尋找回家的方法。雖然異國他鄉(xiāng)有著美麗的風(fēng)景，卻留不住她渴望回到故鄉(xiāng)的心。
小女孩多蘿茜在回家的路上遇到了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮樵夫、膽小的獅子，他們共同克服困難，戰(zhàn)勝惡魔，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不屈不撓地同惡魔斗爭。多蘿茜勇敢、樂觀、充滿愛心，始終以積極的生活態(tài)度面對(duì)挫折，終于回到了家鄉(xiāng)。膽小的獅子在驚險(xiǎn)的歷程中逐漸獲得了膽量，正如魔法師所說，膽量是每個(gè)人都有的.，重要的是當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)能否勇敢面對(duì)。鐵皮樵夫雖然沒有心，但他善良仁慈，處處為別人考慮。稻草人雖然沒有腦子，卻總是積極出謀劃策。
故事中有許多不同的可愛人物，還有奇妙的世界、可怕的森林、美麗的瓷城、綠色的翡翠城，這些都讓我回味無窮。故事雖然離奇、荒誕，但是，它告訴我：只要抱著善良的愿望，不怕挫折和艱難險(xiǎn)阻，齊心協(xié)力，就能取得勝利。這讓我沉浸在故事的情景與美麗景色的同時(shí)不知不覺也受到了教育。
《綠野仙蹤》--我喜歡的書。它是我的朋友，它帶給我快樂，給了我啟示。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》。
我為什么喜歡這本書呢？因?yàn)槲揖投耪孀右粯庸盱`精怪，有時(shí)我甚至覺得杜真子就是我，我就是杜真子。我甚至對(duì)媽媽說：“以后不要叫我范倩楠了，叫我杜真子好了！”媽媽一臉迷惑，問：“‘杜真子’這個(gè)詞，又是從哪里學(xué)的？”我只好給媽媽解釋。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書。
小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說；小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评?，都流傳著一個(gè)美妙的故事；我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書，便是我最快樂的生活。
我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。一個(gè)個(gè)童話故事為我打開了一扇扇窗子，為我展現(xiàn)了五彩斑斕的奇妙世界。
大家知道羅爾德達(dá)爾吧，他是英語著名的作家。寒假里，我一口氣讀完了他的十二本故事書，還做了十二次寫繪呢。今天我就向大家推薦其中我最喜歡的一本《查理和巧克力工廠》。我不僅讀了故事，還觀看了影片。一想起那些美味的巧克力來呀，我就饞得口水直流呢?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠，去認(rèn)識(shí)善良的查理吧。
威利·旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒，這一切小查理都不為所動(dòng)。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽話，從不闖禍；當(dāng)每一個(gè)孩子離開工廠時(shí)，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了王卡的'信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時(shí)光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人。
讀了這個(gè)故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會(huì)有無限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子！
快樂和智慧。讀書讓我變成了一個(gè)愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳！
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
在我看過的很多書里，我最喜歡的要數(shù)《三國演義》了。下面我來給大家說說喜歡這本書的原因吧!
《三國演義》這本書共有三十二個(gè)左右的故事。著名的有赤壁之戰(zhàn)，草船借箭……整本書講了魏蜀吳三個(gè)國家的戰(zhàn)斗，魏最后統(tǒng)治了整個(gè)國家。再說說蜀國吧!蜀國的人物主要有劉備，關(guān)羽和張飛，人稱“劉關(guān)張”，還有足智多謀的軍事諸葛亮。接著再說吳國，吳國的主公是孫權(quán)，魯肅，周瑜是吳國的名將。赤壁之戰(zhàn)就是吳國和蜀國聯(lián)盟攻打魏國的一場有名戰(zhàn)爭。
《三國演義》里，我最喜歡的是借風(fēng)燒赤壁和草船借箭兩個(gè)故事。先來說說我喜歡借風(fēng)燒赤壁這個(gè)故事是為什么吧!這個(gè)故事讓我知道，再強(qiáng)大的人如果驕傲就會(huì)失敗，也就是驕兵必?cái)∵@個(gè)說法。故事也告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不能驕傲。草船借箭這個(gè)故事讓我懂得，做什么事都要認(rèn)真考慮，調(diào)查清楚，否則，后果會(huì)不堪設(shè)想。此外，這本書中的關(guān)羽告訴我們要有勇有謀，才能打敗敵人，取得勝利;從張飛身上我學(xué)會(huì)了勇氣，而劉備能讓我懂得愛心和謙虛。
好了，《三國演義》介紹完了，你是不是也喜歡上了這本書?
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
這本書主要講了:一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年----青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部:為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上......當(dāng)青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué)，去外地打工，以此來回報(bào)。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花“召回”了自己的故鄉(xiāng)，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，喊出了驚心動(dòng)魄的一聲:“葵花!”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方......讀完這本書，我的心情無比激動(dòng)，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感。
在這本書中，有幾句句子令我感動(dòng)深刻，例如:“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì)放牛?！边@句話讓我體會(huì)到了青銅愛護(hù)妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動(dòng)深刻，如:她終于可以不再增添家里的.負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢----掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào)，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。
身為二十一世紀(jì)的少年，我們當(dāng)然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào)。俗話說的好:“不精不誠，不能動(dòng)人?！比绻愦瞬粔蛘嬲\，就不能打動(dòng)他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這著種精神永留不衰!看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
書，是我的“好朋友”。我讀過《十萬個(gè)為什么》、《意林》、《窗邊的小豆豆》、《上下五千年》……但是我最喜愛的一本書是《漫畫史記》。因?yàn)椤妒酚洝肥侵袊?0xx多年前西漢時(shí)期的史學(xué)名著，由歷史學(xué)家司馬遷所寫，是中國古代最著名的典籍之一。
《 漫畫史記》陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的'感情。我曾為黃帝按照北斗七星發(fā)明了指南車而感到敬佩;為項(xiàng)羽亂殺好人而感到憤憤不平;也為后羿為人們射掉九個(gè)太陽而激動(dòng)不已。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我覺得他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
另外，魯濱遜還是一個(gè)樂于助人的人，他幫助一個(gè)叫“星期五”的野人逃出野人的族群，讓他有了自由，還教會(huì)了“星期五”一些基本的生活技能，使他可以自食其力，此外，魯濱遜還教會(huì)“星期五”英國的語言，方便了他們的交流。
史書讀得多了，我才知道自己知識(shí)的貧乏，于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天，我能用自己的智慧豐富人類的知識(shí)!
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫宋強(qiáng)，今天我要向大家推薦一本書，那就是我們的四大名著之一《水滸傳》。我稱這本書為“水上的英雄”，因?yàn)榱荷皆谒希荷缴系挠⑿墼诹荷缴峡梢哉f是水上，所以叫做“誰上的英雄”。
當(dāng)我當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，是三年級(jí)，有的字都認(rèn)識(shí)，也理解里面的意思，人物有宋江、王倫、李陵、吳用、武松等等。宋江被稱為及時(shí)雨，我覺得應(yīng)該是他救人救得時(shí)間恰恰剛好吧!吳用被稱為智多星，一聽外號(hào)肯定是很聰明的人就像諸葛亮一樣。
當(dāng)讀完這本書的`時(shí)候，我才知道王倫在《水滸傳》里是被林沖殺的，梁山大多數(shù)英雄的父母都是被高俅殺的，梁山的第二代王是被高俅的手下殺的，高球是被宋江殺的。
現(xiàn)在馮老師整了個(gè)圖書借閱我們都把書捐了上去，我的《水滸傳》也在里面，現(xiàn)在差不多所有人都知道水滸傳了，當(dāng)檀羽涵叫我，我聽不見的時(shí)候他就大聲說：“宋江!宋江!及時(shí)雨宋江!”，因?yàn)槲业拿炙螐?qiáng)非常像宋江，所以他這么叫我。
這就是我給大家推薦的一本書《水滸傳》，大家有時(shí)間可以看看它，看看四大名著之一《水滸傳》。
我喜歡的一本書演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（7）班的高xx。今天我演講的題目是《我所喜歡的一本書》。
“書”，一個(gè)平凡又奇妙的字眼。它像彩霞一樣燦爛，像花兒一樣芬芳，像藍(lán)天一樣明凈，像大海一樣澎湃。與書為友，其樂無窮，每個(gè)人都有一本最喜愛的書，我也不例外。我最喜歡的一本書是蒂姆·鮑勒所寫的.《小河男孩》。
杰西喜歡游泳。在15歲時(shí)爺爺患了心臟病，并且時(shí)日不多。面對(duì)爺爺?shù)耐纯啵芪骱芎ε?，害怕爺爺從充滿活力的樣子，變成整天躺在床上，沒有了往日的神采的病人。爺爺很固執(zhí)，即使患了重病，他仍然堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樗朐诠枢l(xiāng)的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。她唯一可以做的，就是陪伴爺爺完成心愿。杰西沒有在畫中看見男孩，卻在神秘的河邊遇到了一個(gè)男孩。
這個(gè)男孩在杰西的視線里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，尤其是在爺爺病危時(shí)，他鼓勵(lì)杰西用自己的雙手幫助爺爺完成心愿。男孩帶著杰西俯瞰生命的全景，領(lǐng)著杰西游向河流的匯集處，用這種特殊的方式，陪伴爺爺走過生命最后的旅程。
合上這本書，我不僅僅感受到了杰西對(duì)爺爺深沉的愛，還懂得了生與死的真諦。
生命輪回是一場幻覺，別離或死亡不一定是它唯一的結(jié)局。其實(shí)，死亡并不可怕。生與死，都是自然規(guī)律。該來的總是要來的，不用去逃避。生是一個(gè)起點(diǎn)，死是一個(gè)終點(diǎn)。它們也就像一個(gè)圓圈，每一個(gè)人都要在這個(gè)圈子里走，都要經(jīng)歷這種輪回。生、老、病、死，是生命中不可缺少的一份子，他們就像一個(gè)個(gè)環(huán)子，一個(gè)套著另一個(gè)，缺一不可。河流是生命與死亡的隱喻，河流的源頭，是生命的起點(diǎn)，而河水的盡頭，是生命的終點(diǎn)。生命在源頭誕生，直奔命中注定的終點(diǎn)。無論在人生旅途中遇到什么，都會(huì)有一個(gè)美麗的結(jié)束。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！奔词沟竭_(dá)了那個(gè)美麗的終點(diǎn)，并不是就此結(jié)束，而是意味著重生。
我的演講完畢，謝謝大家！