總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行梳理和整理的好辦法。在寫總結(jié)時(shí),要客觀真實(shí),不回避問(wèn)題,勇于面對(duì)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年街道充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日這一有利契機(jī),緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)”宣傳主題,從服務(wù)于街道工作大局出發(fā),切實(shí)貼近街道民主法制建設(shè)和普法依法治理工作實(shí)際,開(kāi)展了憲法講座,法律咨詢和送法進(jìn)社區(qū)等一系列生動(dòng)形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng),提高全體干群的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)街道民主法制建設(shè)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
有關(guān)部門精心組織,認(rèn)真實(shí)施鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)專題會(huì)議,確定今年法制宣傳內(nèi)容要圍繞今年宣傳主題選擇群眾需要,與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系密切的法律知識(shí)作為宣傳重點(diǎn),在宣傳方式上選擇群眾最方便、最喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,做到點(diǎn)面結(jié)合、深入基層、深入群眾、把法制宣傳教育工作做到社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、街道司法認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的通知及街道黨工委的要求,制定本年法制宣傳日工作安排。
一是我們組織全體街道和社區(qū)干部學(xué)習(xí)《憲法》和《依法行政條例》;二是在十一月份,司法所下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展12.4法制宣傳的通知,要求各單位要充分利用廣播、宣傳欄等形式開(kāi)展以憲法為主要內(nèi)容的法制宣傳;三是在居委會(huì)院內(nèi),設(shè)立法制宣傳站,開(kāi)展送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng),散發(fā)宣傳資料近200份,法律書籍40本。四是在街道主要路口懸掛宣傳橫幅3條。五是結(jié)合年底低保工作核查工作,在居民中宣傳有關(guān)文件,使廣大居民了解有關(guān)規(guī)定,從而積極主動(dòng)配合社區(qū)做好核查工作。六是配合污染源普查,廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī),通過(guò)宣傳,增強(qiáng)了廣大居民環(huán)保意識(shí),樹立了人人維護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
通過(guò)宣傳活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)干部依法正確行使權(quán)力,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所用用,使廣大群眾正確行使的公民的權(quán)力、履行好公民的義務(wù),依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)基本法律知識(shí),遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇二
為了強(qiáng)化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護(hù)師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。xx小學(xué)開(kāi)展了豐富的法制宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我校近年來(lái)的法制教育工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊(duì)組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。
在普法過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè),堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。
(1)緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
(2)舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
(3)舉行普法報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí),提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。用一個(gè)個(gè)具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,將活動(dòng)推向了高潮。
(4)積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式新穎。通過(guò)這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作抓緊抓好,同社會(huì)各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)襄陽(yáng)區(qū)的有關(guān)精神,根據(jù)我校的實(shí)際情況,我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,與思想品德課教育相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生的法制安全教育,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)廉華志同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)尚小齊任副組長(zhǎng),德育主任高麗娟、后勤主任陶元成、教導(dǎo)主任崔華云和各班班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,在德育處,負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立之后,召開(kāi)了兩次關(guān)于法制教育的專題會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了研究,召開(kāi)了一次班主任和全體教職工會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心布置。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育。對(duì)如何遵紀(jì)守法,交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害的預(yù)防、甲流感的預(yù)防等作了較為詳細(xì)的講解。
2、學(xué)校在教師節(jié)后各班辦了一期以“法制安全”為主題的黑板報(bào)。
3、每天由班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了一次管制刀具的清理,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)為規(guī)的同學(xué)。
4、請(qǐng)了派出所的同志對(duì)校園周邊的環(huán)境進(jìn)行了凈化,減少了對(duì)學(xué)校師生的干擾,并進(jìn)行了法制講解。
5、9月24日下午,在派出所民警的指導(dǎo)下,對(duì)全校的市升進(jìn)行了一次消防演練,全校師生進(jìn)一步知道了在危急關(guān)頭如何逃生的方法。
6、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我們聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員分別對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)教育和交通安全知識(shí)教育。
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的'發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇四
五月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,區(qū)局團(tuán)委組織我們?nèi)w團(tuán)員來(lái)到湖南韶山,瞻仰偉人故居。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。
5月2日的韶山,溫度直逼30度。頂著炎炎烈日,我們來(lái)到了韶山,映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹,銅像廣場(chǎng)上的毛主席銅像讓人肅然起敬。毛主席故居是一座泥磚的平房,背倚群山,面臨清澈荷塘,是南方常見(jiàn)的普普通通的農(nóng)家住房。走進(jìn)故居,里面的擺設(shè)一切依舊,主席少年生活的痕跡歷歷在目,橫屋里擺放著的方桌,板凳,臥室里的方型架子木床,青色大布蚊帳,天井邊房中陳列的農(nóng)具、水車、蓑衣、風(fēng)車,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,歲月褪盡了它原有的色彩。導(dǎo)游向我們娓娓訴說(shuō)著偉人年少時(shí)的智慧和風(fēng)采,貧困的中國(guó)農(nóng)村生活,養(yǎng)成了偉人勤勞、勇敢、樸素、苦讀的秉性。
走出故居,展現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色,依山傍水,環(huán)山圍繞,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的氣息,使我們心曠神怡,讓我們領(lǐng)略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。斯人已逝,精神永存,撫今追昔,我們由衷地感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有我們今天的幸福生活,在這次參觀毛主席故居的過(guò)程中,我們瞻仰故居,重溫他老人家寫下的字字句句,緬懷他的豐功偉績(jī),深切的感到共產(chǎn)黨的偉大,今天幸福生活的來(lái)之不易。作為一名生在和平年代,在紅旗下成長(zhǎng)的人,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,更應(yīng)該把為人民服務(wù)的宗旨放在首位。
匆匆吃過(guò)午飯后,我們趕往遠(yuǎn)在三十八里外的花明樓,“劉少奇故里”五個(gè)鎦金大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入大門,寬闊的甬道拾階而上,道路兩側(cè)的松柏高大挺拔,亭亭玉立,平臺(tái)中央的花壇里,冬青郁郁蔥蔥,寓意著劉少奇同志的`革命精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。臺(tái)階一平臺(tái)一臺(tái)階循環(huán)往復(fù),直至最高處,矗立著劉少奇銅像,銅像高7.1米,造型美觀,神態(tài)逼真,栩栩如生,生動(dòng)的再現(xiàn)了日理萬(wàn)機(jī)致力于強(qiáng)國(guó)富民的中華人民共和國(guó)主席的光輝形象。銅像四周,辟有小巧的廣場(chǎng),四周有雪松、桂樹、松柏掩映,綠草盆景,四季春色,莊嚴(yán)肅穆幽深,給人一種對(duì)偉人肅然起敬的感覺(jué)。紀(jì)念館位于故居南側(cè)約250米處的山坡上,四面群山環(huán)繞,間有水塘輝映,并有亭閣飛檐,外觀莊嚴(yán)雄偉。紀(jì)念館座北朝南,呈三級(jí)展開(kāi),為分散自由群體,庭院結(jié)構(gòu),分為序廳和八個(gè)展廳,系統(tǒng)的展示了劉少奇同志在不同的歷史時(shí)期的事跡。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了韶山、花明樓兩地清幽俊美的自然風(fēng)光,更圓了我們的紅色夢(mèng)想。我們參觀的景點(diǎn)都與紅色歷史有關(guān),如今硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn),血淚洗禮,沒(méi)有這里的英烈,就沒(méi)有我們和平的生活,沒(méi)有他們的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。作為一名七十年代末出生的青年人,一定將老一輩革命領(lǐng)袖的“犧牲、奮斗、奉獻(xiàn)、廉潔、自律”的精神發(fā)揚(yáng)光大,我們要珍惜今天的幸福,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍,凝心、聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái),代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇五
6月10日是今年的“全國(guó)低碳日”。根據(jù)上級(jí)通知,要在活動(dòng)期間以全國(guó)低碳日為契機(jī),各學(xué)校要開(kāi)展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報(bào)。利用黑白報(bào)簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn),選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容,向教師和家長(zhǎng)朋友們宣傳節(jié)能低碳。
2、貼一批宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣,我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
4、上一節(jié)主題課。通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活,環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中,對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋€(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的'建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
我園希望通過(guò)此次低碳日環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加深孩子對(duì)節(jié)能環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同參與,從我做起,從身邊做起,從小事做起,真正做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念繼續(xù)下去,把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇六
9月是燦爛的一個(gè)月,9月是充實(shí)的一個(gè)月,9月是難忘的一個(gè)月。今年9月在上級(jí)主管部門的號(hào)召下,我校繼續(xù)開(kāi)展了“為人民服務(wù),讓人民滿意”為主題的師德教育活動(dòng)月,全體教師都以極高的熱情,參加了此次活動(dòng),展現(xiàn)了我們馬集鎮(zhèn)中的良好師德形象,現(xiàn)就開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)如下:
根據(jù)區(qū)06年28號(hào)文件精神,我們認(rèn)真討論并精心制訂了今年師德教育活動(dòng)計(jì)劃,從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,收到了很好的效果,教師們都深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義,都表示要牢記師德,為人師表;學(xué)生們普遍都贊揚(yáng)我校教師高尚的師德形象;家長(zhǎng)們都對(duì)我校教師德形象感到滿意。
1、在每周一次的例會(huì)上,許多老師都表示贊同,認(rèn)為對(duì)師德有了具體,形象地認(rèn)識(shí),都認(rèn)為一個(gè)學(xué)校要想成為模范學(xué)校,良好的師德不可少。
2、在9月6日,新教師上崗宣誓活動(dòng)上,從我校新教師竺衛(wèi)青、馬恩芹、汪向梅、吳梅花、周潤(rùn)華莊重神態(tài)上,慷慨激昂的言詞中,鏗鏘有力的語(yǔ)氣里,我們看到了我們馬集鎮(zhèn)中蓬勃的希望。
3、9月9日,我們結(jié)合教師節(jié),對(duì)我校青年優(yōu)秀教師石存前、袁德嶺、竺明慧、林壽兵、竺澤軍、楊東風(fēng)、何繪松等,校學(xué)科帶頭人洪首邦、陳伏元、張維香、吳元生等進(jìn)行了表彰,其余都深受教育,表示向他們學(xué)習(xí)。
4、9月12日討論會(huì)上,各教師踴躍發(fā)言,認(rèn)真指出了當(dāng)前的不足,提出了許多“怎樣成為讓人民滿意的教師”的好方法。然后我們又在教師會(huì)上,統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
5、9月15日我們?cè)跈淮罢钩隽藦垖毎?、陳宗朝、張有錄、孫桂明等黨員示范崗;劉傳云、陳和、方大志、李金順、成恒桐、石存前、陳樂(lè)金、李文宏等教師示范崗,向社會(huì)展示了我校教師,讓學(xué)生更加熟悉了我們教師,促進(jìn)了教師與學(xué)生間的交流。
6、在自查、互相教師“三要八不準(zhǔn)”活動(dòng)中,我校沒(méi)有違反規(guī)定,展示了我校良好的師德形象。
7、在家長(zhǎng)開(kāi)放日,各位到校家長(zhǎng),參觀了校園,隨堂聽(tīng)了課,對(duì)我們學(xué)校師德給予了較高的評(píng)價(jià),贊賞了我們展示“示范崗”的做法,對(duì)我校今年各項(xiàng)工作的好轉(zhuǎn),感到非常滿意。
8、在家長(zhǎng)會(huì)上,我們也發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)我校師德工作的意見(jiàn),從反饋來(lái)看,各位家長(zhǎng)都感到滿意,希望我們長(zhǎng)期保持目前良好形象。
9、我們還組織了各年級(jí)部分學(xué)生代表,召開(kāi)了座談會(huì),了解了教師與學(xué)生談心情況和教師與學(xué)生結(jié)對(duì)情況,都反映很好,很多教師與學(xué)生的談話,學(xué)期才一半未到已有2-3次,中午許多教師放棄休息進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,更沒(méi)有歧視差生現(xiàn)象。
10、在校師德領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查中,我校無(wú)一例違反師德現(xiàn)象;在校外師德建設(shè)監(jiān)督小組的反饋情況來(lái)看,今年社會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)工作都有了較高評(píng)價(jià)。
通過(guò)這次師德教育活動(dòng),我校涌現(xiàn)出了張寶安、陳宗朝、馬昌仁、劉國(guó)云、原德祥、李繼兵、竺家明、竺廣山等一批師德先進(jìn)個(gè)人,社會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)工作給予了認(rèn)可,學(xué)生對(duì)各位老師都感到滿意,教師都表示要“牢記師德形象,為人師表”,但師德是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注師德教育,提高師德水平,為馬集鎮(zhèn)中教師的美好形象而不懈努力。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇七
為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細(xì)化《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》。
開(kāi)展以“我是小學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:
(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機(jī),教育學(xué)生:文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。
(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)參加青年志愿者活動(dòng),許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。
2、“文明在社會(huì)”——開(kāi)展“我是小公民,爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。
(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。
(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。
二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
(1)、班主任組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。
(2)、各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。組織了一次“誠(chéng)信”的主題教育、對(duì)同學(xué)們起了很好的教育作用,而且對(duì)青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。
三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:
在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我校“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
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開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇八
為了貫徹教育部關(guān)工委6號(hào)通知精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國(guó)和以德治國(guó)的重要思想,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”——開(kāi)展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:
(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂(lè)組老師集中教唱,由班主任狠抓落實(shí),并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過(guò)五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān),把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。
(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:遠(yuǎn)離口香糖,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng),邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會(huì),表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué),他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”,被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”,樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。
(5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組,特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),組織各類活動(dòng),如:計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。
(6)開(kāi)展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)?!吨腥A英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)。“四五”清明節(jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。
(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)的文章。
(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié),老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物,表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰(zhàn)士的生活,撰寫,朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹活動(dòng),他們的事跡被刊登在《青島日?qǐng)?bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮,用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬,她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng),為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。
(4)組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng),如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng),積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”,觀看影片撰寫征文,我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng),獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間,學(xué)校班主任便組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如,初一12班王乾同學(xué)拾金不昧,在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè),做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬,各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛(ài)——我十四歲”的誠(chéng)信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用,而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日,初一級(jí)部的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他——誠(chéng)信小故事”演講會(huì),起到了較好的教育效果,并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用,舉辦了“誠(chéng)信故事展”。初二各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。
三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:
在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我?!盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇九
我校國(guó)防教育和雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點(diǎn)提出的工作任務(wù),并把國(guó)防教育和各項(xiàng)雙擁工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要的德育內(nèi)容堅(jiān)持常抓不懈,取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期雙擁工作的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期雙擁工作的責(zé)任感和使命感,切實(shí)抓好雙擁工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和xx關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),書記和德育主任擔(dān)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長(zhǎng)體育教師擔(dān)任組員的國(guó)防教育和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了國(guó)防教育和雙擁工作實(shí)施計(jì)劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識(shí),工作上有安排,經(jīng)費(fèi)上有保障。拓寬國(guó)防和雙擁宣傳教育平臺(tái)。
2、依托各種教育陣地,綜合運(yùn)用各種形式和手段,全方位、多角度地進(jìn)行國(guó)防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體要開(kāi)辟專題、專欄、專版,加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳報(bào)道。廣泛開(kāi)展國(guó)防教育日、雙擁宣傳月、軍營(yíng)一日和主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動(dòng)。提高了全校師生對(duì)國(guó)防教育和雙擁工作的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校把國(guó)防教育和雙擁工作納入學(xué)校整體工作,與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合,提升了國(guó)防教育和雙擁工作的水平。
在國(guó)防教育和雙擁工作發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中為學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座,進(jìn)行國(guó)防教育宣傳,普及國(guó)防教育的知識(shí),點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)外形式,教育學(xué)生居安思危,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防的建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感。
黨支部組織全校黨員到當(dāng)?shù)伛v軍部隊(duì)(技工大隊(duì))與駐軍部隊(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì),交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì),八一建軍節(jié)走訪了軍烈屬,給軍烈屬送慰問(wèn)品。
1、我校結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn),在師生中廣泛開(kāi)展“視軍隊(duì)如長(zhǎng)城,把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國(guó)防教育落到實(shí)處,不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。學(xué)校還利用有關(guān)節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛(ài)。
2、建立軍民共建友好單位?!凹脊ご箨?duì)”作為我們學(xué)校的德育基地,每年學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都舉行一次德育基地簽訂儀式,學(xué)生定期到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí),軍地經(jīng)常開(kāi)展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵到學(xué)校,向他們傳授計(jì)算機(jī)的`有關(guān)知識(shí),進(jìn)行科技擁軍。部隊(duì)在每年八一建軍節(jié)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我校主動(dòng)為部隊(duì)提供體育器材并派體育教師利用課余時(shí)間到部隊(duì)幫助部隊(duì)設(shè)計(jì)競(jìng)賽場(chǎng)地。
3、利用學(xué)校多媒體教室播放對(duì)學(xué)生有教育意義的國(guó)防教育影片和紀(jì)錄片,組織學(xué)生反復(fù)觀看了建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式,并寫觀后感。通過(guò)這些教育活動(dòng),極大地提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
4、組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。在近年來(lái),學(xué)校先后派出800多名學(xué)生前往消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí),他們?cè)谙乐嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,饒有興趣地參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來(lái)?yè)渚仁裁礃拥幕馂?zāi),泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊(duì)官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項(xiàng)目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能,培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十
為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,在“國(guó)慶”即將到來(lái)之際,xxxx小學(xué)開(kāi)展多形式的“我愛(ài)你,中國(guó)”主題教育活動(dòng)。旨在增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的教育情懷,樹立民族自尊心和自豪感。
一是舉行好主題升旗儀式。9月25日,xx小學(xué)開(kāi)展“我愛(ài)你,中國(guó)”主題升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起,全校師生高唱國(guó)歌,面向國(guó)旗敬禮。學(xué)生國(guó)旗下講話《我愛(ài)你,中國(guó)》,感染了在場(chǎng)的所有師生。
二是進(jìn)行好主題文藝表演。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,學(xué)校開(kāi)展“我愛(ài)你,中國(guó)”主題文藝匯演,演出現(xiàn)場(chǎng),詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)你,中國(guó)》,聲情并茂的表演,抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情懷、弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)精神,向全體師生傳遞了熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的正能量。手語(yǔ)舞《國(guó)家》,學(xué)生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點(diǎn)燃了師生的愛(ài)國(guó)豪情、報(bào)國(guó)之志。全體師生大合唱愛(ài)國(guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》,不僅唱出了中華人民共和國(guó)的壯麗畫卷,更唱出了大家對(duì)祖國(guó)的美好祝福,把活動(dòng)推向高潮。
三是組織召開(kāi)好主題班會(huì)。各班級(jí)均開(kāi)展“我愛(ài)你,中國(guó)”的主題班會(huì),讓學(xué)生暢談祖國(guó)的未來(lái),共享祖國(guó)繁榮昌盛的累累碩果。
此次活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)了同學(xué)們的民族精神,激起了同學(xué)們立志成才,報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
9月,我校啟動(dòng)了“國(guó)防教育月”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一系列豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)。
國(guó)防教育是新生思想政治教育工作的有效載體,是貫徹落實(shí)黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的客觀要求。我校把學(xué)生國(guó)防教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳,將國(guó)防教育理念深入人心。我校利用休息時(shí)間組織新生觀看了“紅色戰(zhàn)爭(zhēng)影片”,讓同學(xué)們重溫了那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,使同學(xué)們意識(shí)到國(guó)防的重要性。同時(shí),我校各班以班級(jí)為單位,要求各班級(jí)定時(shí)召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓同學(xué)們深入了解國(guó)防知識(shí)。
園藝場(chǎng)小學(xué)積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),把軍事理論教學(xué)與同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)相結(jié)合,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了國(guó)防知識(shí),激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí),在促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面發(fā)揮重大作用。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,規(guī)范和指導(dǎo)“十五”期間中小學(xué)德育工作,特制定《中小學(xué)德育工作的通知》。
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的精神,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系”的工作思路和“以人為本、改革創(chuàng)新、政策導(dǎo)向、注重實(shí)效”的工作原則,大力開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)。
完善德育工作組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)和家庭一體化的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、渠道暢通、齊抓共管的德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系;制定德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑、考核及評(píng)估體系,促進(jìn)德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化;立足全員,突出骨干,強(qiáng)化師德,注重培訓(xùn),建設(shè)一支適應(yīng)德育工作要求的高素質(zhì)德育隊(duì)伍;突出創(chuàng)新,講究實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治思想教育、文明行為教育、法制教育、心理健康教育及社會(huì)實(shí)踐教育五個(gè)方面的新突破;提高學(xué)生政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、心理素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、情感積極、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、心理健康、人格健全、自立自主的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,中小學(xué)生品德合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在o.03‰以下,使我市中小學(xué)德育工作達(dá)到全省一流,全國(guó)先進(jìn)水平。
三、工作內(nèi)容。
1、大力開(kāi)展政治思想教育。
作的全過(guò)程。利用重大紀(jì)念日,結(jié)合學(xué)習(xí)、宣傳典型事跡和典型人物,通過(guò)升旗儀式、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、校內(nèi)外教育活動(dòng)等形式開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,激發(fā)學(xué)生積極情感。
改進(jìn)中小學(xué)思想政治課和思想品德課教學(xué)方法和形式,積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情及辯證唯物主義世界觀教育,以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)教育。體育、音樂(lè)、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生情感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中學(xué)生時(shí)事政策教育,保證每周安排一課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好高初中業(yè)余黨團(tuán)校,加強(qiáng)中學(xué)生黨的基本知識(shí)、基本理論及黨史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。業(yè)余黨團(tuán)校要做到組織、時(shí)間、計(jì)劃的落實(shí)。
積極開(kāi)展德育創(chuàng)新工作。探索德育的信息化、現(xiàn)代化、利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺(tái)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展德育工作,擬在沈陽(yáng)教育信息網(wǎng)上建立中小學(xué)德育工作網(wǎng)頁(yè),讓德育工作走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用校園局域網(wǎng)開(kāi)展德育工作。
2、大力開(kāi)展道德品質(zhì)教育。
制定中小學(xué)生文明行為教育實(shí)施方案,根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),認(rèn)真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范,有針對(duì)性地開(kāi)展中小學(xué)生文明行為教育。抓點(diǎn)校,樹典型,在中小學(xué)每學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成2—3個(gè)方面文明行為習(xí)慣,在中小學(xué)生文明行為教育方面要有新的突破。
結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展告別不文明行為主題教育,組織中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐《沈陽(yáng)市民文明公約》,教育和引導(dǎo)中小學(xué)生爭(zhēng)做文明市民。
結(jié)合社區(qū)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,在全市各校各班中成立“愛(ài)心活動(dòng)小組”,組織學(xué)生深入社區(qū)(村屯),開(kāi)展關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。
3、大力開(kāi)展法制紀(jì)律教育。
認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《沈陽(yáng)市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)程》,落實(shí)《實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)好中小學(xué)法制教育課,加強(qiáng)小學(xué)生法制啟蒙教育、初中生法律基本知識(shí)教育和高中生法律觀念教育,讓小學(xué)生從不說(shuō)謊話、不違紀(jì)做起,中學(xué)生從提高明辨是非能力、不違法做起,分層次有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育;注重學(xué)生不良行為的先兆和表現(xiàn),做好“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,拓展工讀學(xué)校的教育功能,采取多種措施預(yù)防學(xué)生犯罪;堅(jiān)持每年開(kāi)展1—2項(xiàng)形式多樣的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中增加感受,做自覺(jué)遵紀(jì)守法的合格公民;加強(qiáng)法制校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),法制校長(zhǎng)要積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展依法治校和法制教育工作,做到“四個(gè)一”,即每學(xué)期要給學(xué)校師生至少作一次法制教育講座、參與一次學(xué)校法制教育活動(dòng)、全面整治一次校園周邊環(huán)境、幫教轉(zhuǎn)化一名“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生;成立沈陽(yáng)市預(yù)防青少年犯罪研究會(huì),堅(jiān)持每年簽訂綜合治理工作責(zé)任狀、月例會(huì)、兩次查案、初中畢業(yè)生法律常識(shí)考試等制度,在中小學(xué)生法制教育方面要有新的突破。
4、大力開(kāi)展心理健康教育。
認(rèn)真貫徹國(guó)家、省和市關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的意見(jiàn)精神,2009年全市中小學(xué)校普遍開(kāi)展心理健康教育,在中小學(xué)生心理健康教育方面要有新的突破:完善心理健康教育課程體系,編寫《沈陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)好中小學(xué)心理,健康教育課;完善心理健康教育培訓(xùn)體系,建設(shè)好市、區(qū)兩級(jí)心理健康教育培訓(xùn)中心,市教委負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn),區(qū)、縣教委負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn),中小學(xué)校要配備心理健康教育專職教師,抓好各學(xué)科教師心理健康教育培訓(xùn)工作;完善心理咨詢工作體系,積極建立學(xué)生與教師、家長(zhǎng)心理溝通的橋梁?!笆濉逼陂g,各中小學(xué)都要設(shè)立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)信箱,建立學(xué)生心理檔案。
5、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育。
與、實(shí)踐和體驗(yàn)中接受教育。各項(xiàng)活動(dòng)要樹立“品牌”意識(shí),講究實(shí)效,力戒形式主義。各中小學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)干部輪換工作,提高學(xué)生自我教育能力。
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育方案,完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度。把社會(huì)實(shí)踐教育作為必修內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃(小學(xué)、初中、高中學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)間分別不少于1o天、20天和30天),小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展參觀訪問(wèn)活動(dòng),初中重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等實(shí)踐活動(dòng),高中除安排上述內(nèi)容之外,重點(diǎn)開(kāi)展研究性課題實(shí)踐活動(dòng)。把中小學(xué)寒暑假作為開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載卡制度,考核評(píng)估學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。除特殊情況外,不能完成社會(huì)實(shí)踐要求的學(xué)生,不頒發(fā)畢業(yè)證書。
積極開(kāi)辟社區(qū)教育陣地,拓展社區(qū)教育功能,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)制度,把學(xué)校德育工作引向社區(qū)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),城區(qū)要投資建設(shè)區(qū)級(jí)中小學(xué)生的勞動(dòng)和實(shí)踐基地,農(nóng)村學(xué)校要保證每班至少有1—2畝的農(nóng)田?!笆濉逼陂g,擬評(píng)選50個(gè)先進(jìn)教育社區(qū)和50個(gè)先進(jìn)社區(qū)服務(wù)小隊(duì),繼續(xù)協(xié)調(diào)社會(huì)有關(guān)教育場(chǎng)所向中小學(xué)生開(kāi)放。
四、工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省和市中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,納入“十五”教育發(fā)展規(guī)劃,并制定出本地區(qū)德育工作“十五”計(jì)劃。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu),落實(shí)專人負(fù)責(zé)制;中小學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,全面貫徹國(guó)家的教育方針,保障德育目標(biāo)、內(nèi)容和各項(xiàng)工作任務(wù)在學(xué)校的落實(shí)。
級(jí)各類的德育隊(duì)伍培訓(xùn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,繼續(xù)舉辦德育主任培訓(xùn)班,擬培訓(xùn)中小學(xué)德育主任500人;加強(qiáng)心理健康教育教師培訓(xùn)工作,達(dá)到農(nóng)村中心校以上的學(xué)校都有一名專職心理健康教育教師,還要對(duì)全市中小學(xué)中層以上干部、思想政治(品德)課教師進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。
3、以教科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育教科研工作。各區(qū)、縣(市)都要建立德育研究室,保證德育教科研工作的經(jīng)費(fèi)投入,市內(nèi)五區(qū)要保證德育研究的專職人員3—4人,其他郊區(qū)(縣)保證德育研究的專職人員至少2人。區(qū)(縣)德育研究室的主要任務(wù)是:培訓(xùn)德育隊(duì)伍、抓好學(xué)科德育、開(kāi)展德育工作和學(xué)生思想心理狀況的調(diào)查、制定德育工作科研規(guī)劃和課題研究工作?!笆濉逼陂g,一是要加強(qiáng)德育理論與實(shí)踐研究,保證每所學(xué)校至少有一個(gè)德育科研課題,區(qū)縣至少列3個(gè)市級(jí)以上的德育科研課題,市級(jí)骨干教師力爭(zhēng)人人有德育研究課題。二是要將德育研究隊(duì)伍建設(shè)與德育理論、成果推廣有機(jī)結(jié)合起來(lái),舉辦報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,及時(shí)傳播德育理論信息,促進(jìn)德育研究成果的實(shí)踐應(yīng)用。三是要編制中小學(xué)教師和學(xué)生思想道德、心理素質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展中小學(xué)教師和學(xué)生的思想心理狀況調(diào)查提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四是要編寫中小學(xué)學(xué)科德育要點(diǎn)。
4、指導(dǎo)家庭教育,整合社會(huì)力量,營(yíng)造良好育人環(huán)境。貫徹教育部、全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)的《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)交流會(huì)、家訪、家教刊物等途徑,積極指導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,掌握正確的教育方法,改變家庭教育重智育輕德育、重知識(shí)輕能力的現(xiàn)象,把家長(zhǎng)望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)?!笆濉逼陂g,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄敖套佑蟹胶眉议L(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的通知》精神,參與文化市場(chǎng)及游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的管理,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作,優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
5、堅(jiān)持德育政策導(dǎo)向,加大德育工作的經(jīng)費(fèi)投入。鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任,在職稱評(píng)定和評(píng)選德育特級(jí)教師時(shí),實(shí)行同等條件下班主任優(yōu)先的原則;堅(jiān)持評(píng)聘德育高級(jí)教師,堅(jiān)持對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和升學(xué)加分政策。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
4月16日,__市__小學(xué)通過(guò)多種形式深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
為提高全校師生“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的'重要意識(shí),__小學(xué)從多方面積極組織開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)知識(shí);利用國(guó)旗下的演講,進(jìn)行有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率;開(kāi)展以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
學(xué)校組織的這次教育活動(dòng)使廣大師生們受到了很大啟發(fā),表示以后會(huì)多關(guān)注國(guó)家相關(guān)法律,在生活中做一個(gè)合法公民。積極宣傳全民國(guó)家安全教育日,不僅增長(zhǎng)了廣大師生的相關(guān)法律知識(shí),了解到觸犯國(guó)家安全條例的危害,還提高了學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí),增強(qiáng)了全民國(guó)家安全責(zé)任。
古語(yǔ)曰:“生于憂患,死于安樂(lè)。”歷史證明,一個(gè)國(guó)家安全意識(shí)缺失的民族,只能被動(dòng)挨打,遑論實(shí)現(xiàn)發(fā)展。全民國(guó)家安全教育日的設(shè)立,將有助于全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹立國(guó)家安全觀念。
通過(guò)此次活動(dòng),師生們了解了“什么是國(guó)家安全”“國(guó)家安全對(duì)國(guó)家的重要意義”“怎樣做維護(hù)國(guó)家安全的公民”等知識(shí);知曉了國(guó)家安全舉報(bào)電話是“12339”;明白了國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的興亡、關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益,需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量;樹立了“國(guó)家利益高于一切,國(guó)家安全人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。在今后的工作中,__市__小學(xué)將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,我接到社區(qū)打來(lái)的電話,便興致勃勃地來(lái)到我們東管廟社區(qū)參加法制教育的實(shí)踐活動(dòng)。
我來(lái)到社區(qū)的會(huì)議室,人基本已經(jīng)到齊了。給我們講課的是交警大隊(duì)的張教官和李教官。進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹后,法制教育課正式拉開(kāi)了幃幕?!昂罴偈菍W(xué)生發(fā)生各類事故的高發(fā)期,所以,我們每年都要給大家上一堂法制教育課。”張教官娓娓道來(lái)。她還給我們講了夏天容易發(fā)生交通事故,溺水死亡事故,火災(zāi)事故和這些事故的案例。我聽(tīng)著張教官的講解,心里暗暗地想:是啊,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我防范意識(shí),不要讓這類慘案發(fā)生了。前幾天,在臨城荷花浦河又發(fā)生了三名小孩子溺水死亡的事件,三朵生命之花就這么凋謝了,實(shí)在叫人惋惜。這個(gè)事件更為我們敲響了一記警鐘。
隨后,張教官又給我們看了一些災(zāi)后拍的照片,真是慘不忍睹?。∷?,我們更要加強(qiáng)自我防犯意識(shí),過(guò)個(gè)平安快樂(lè)的暑假。
接著,張教官給我們看了一段短片,片中主要介紹了事故的種類及遇到各類緊急情況如何逃生的辦法??赐甓唐螅瑥埥坦俳M織我們進(jìn)行了有獎(jiǎng)競(jìng)猜的小游戲。一共有五道題,只要回答對(duì)其中的一道題目,就可以獲得一本小本子和一枝熒光筆。“暑假里常發(fā)生的事故有哪幾種?”張教官問(wèn)。我正要舉手,被一位小男孩搶先一步。他回答道:“主要有交通事故,溺水死亡事故,火災(zāi)事故這幾類?!薄跋乱粋€(gè)問(wèn)題:如果身上著火了該怎么辦?”我高高舉起了手,教官這回總算請(qǐng)到了我。我回答道:“應(yīng)該打幾個(gè)滾或用重物把火壓滅?!睆埥坦僬f(shuō):“回答地非常好。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
這種社區(qū)活動(dòng)真是有趣??!我以后還要多多參加。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
關(guān)于今年安全教育日系列活動(dòng)的精神,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,成立了以高海煉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定3月26日—30日為安全教育周,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
學(xué)校成立了安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織安排安全教育日的系列活動(dòng)。
學(xué)校高度重視安全教育日系列工作,召開(kāi)全體師生會(huì)議,深入貫徹和落實(shí)市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全市中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)的通知》和縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)濱州市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全市中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)的.通知》的通知》的精神,及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)制度,落實(shí)責(zé)任。
1、一次動(dòng)員:周一升旗儀式上,由蔡建宏校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,啟動(dòng)安全教育周系列活動(dòng)和動(dòng)員。
2、一次逃生演練:周一下午自習(xí)課上課后,各班主任到本班待命(4:10警報(bào)拉響)。疏散演練按照預(yù)案進(jìn)行,從各班教室撤至學(xué)校操場(chǎng)共用時(shí)3分40秒。
3、一次班會(huì):周三下午自習(xí)課各班召開(kāi)一次以安全教育為主題,圍繞防火、防電、防汛、游泳、防雷電,防春季傳染病的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如交通規(guī)則等開(kāi)展大討論。
4、一場(chǎng)視頻觀看:周二下午第三、四節(jié)課,組織全體學(xué)生在操場(chǎng)上組織學(xué)生觀看《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》碟片。
5、一次檢查:本周組織進(jìn)行了一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、學(xué)生宿舍、體育設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改。
6、一份手抄報(bào):展出一期以宣傳春季春染病預(yù)防知識(shí)為主要內(nèi)容的安全小報(bào)。
7、一次簽名活動(dòng):周一上午升旗儀式結(jié)束后,組織學(xué)生和教師在普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力橫幅上進(jìn)行安全我來(lái)做的簽名活動(dòng)。
8、一期黑板報(bào):本周各班出了一期以宣傳安全知識(shí)為主要內(nèi)容的教室內(nèi)外墻報(bào)。
9、一次宿舍防火演練:利用3月29日下午自習(xí)課時(shí)間,組織住宿學(xué)生回宿舍,進(jìn)行一次宿舍防震、防火逃生演練。
10、組織一次學(xué)校安全重點(diǎn)人員會(huì)議:加大值班力度,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,進(jìn)一步要求和強(qiáng)調(diào)宿舍管理人員和安保人員值班要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,提高警惕,搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,防止各種突發(fā)事件的發(fā)生,有問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)。
通過(guò)開(kāi)展本次安全教育周活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、廣播會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育。
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的精神,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系”的工作思路和“以人為本、改革創(chuàng)新、政策導(dǎo)向、注重實(shí)效”的工作原則,大力開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)。
完善德育工作組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)和家庭一體化的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、渠道暢通、齊抓共管的德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系;制定德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑、考核及評(píng)估體系,促進(jìn)德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化;立足全員,突出骨干,強(qiáng)化師德,注重培訓(xùn),建設(shè)一支適應(yīng)德育工作要求的高素質(zhì)德育隊(duì)伍;突出創(chuàng)新,講究實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治思想教育、文明行為教育、法制教育、心理健康教育及社會(huì)實(shí)踐教育五個(gè)方面的新突破;提高學(xué)生政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、心理素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、情感積極、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、心理健康、人格健全、自立自主的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,中小學(xué)生品德合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在o.03‰以下,使我市中小學(xué)德育工作達(dá)到全省一流,全國(guó)先進(jìn)水平。
三、工作內(nèi)容。
1、大力開(kāi)展政治思想教育。
改進(jìn)中小學(xué)思想政治課和思想品德課教學(xué)方法和形式,積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情及辯證唯物主義世界觀教育,以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)教育。體育、音樂(lè)、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生情感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中心小學(xué)生時(shí)事政策教育,保證每周安排一課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好高初中業(yè)余黨團(tuán)校,加強(qiáng)中心小學(xué)生黨的基本知識(shí)、基本理論及黨史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。業(yè)余黨團(tuán)校要做到組織、時(shí)間、計(jì)劃的落實(shí)。
積極開(kāi)展德育創(chuàng)新工作。探索德育的信息化、現(xiàn)代化、利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺(tái)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展德育工作,擬在沈陽(yáng)教育信息網(wǎng)上建立中小學(xué)德育工作網(wǎng)頁(yè),讓德育工作走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用校園局域網(wǎng)開(kāi)展德育工作。
2、大力開(kāi)展道德品質(zhì)教育。
制定中小學(xué)生文明行為教育實(shí)施方案,根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),認(rèn)真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范,有針對(duì)性地開(kāi)展中小學(xué)生文明行為教育。抓點(diǎn)校,樹典型,在中小學(xué)每學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成2—3個(gè)方面文明行為習(xí)慣,在中小學(xué)生文明行為教育方面要有新的突破。
結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展告別不文明行為主題教育,組織中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
結(jié)合社區(qū)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,在全市各校各班中成立“愛(ài)心活動(dòng)小組”,組織學(xué)生深入社區(qū)(村屯),開(kāi)展關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。
3、大力開(kāi)展法制紀(jì)律教育。
認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,落實(shí)《實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)好中小學(xué)法制教育課,加強(qiáng)小學(xué)生法制啟蒙教育、初中生法律基本知識(shí)教育和高中生法律觀念教育,讓小學(xué)生從不說(shuō)謊話、不違紀(jì)做起,中心小學(xué)生從提高明辨是非能力、不違法做起,分層次有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育;注重學(xué)生不良行為的先兆和表現(xiàn),做好“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,拓展工讀學(xué)校的教育功能,采取多種措施預(yù)防學(xué)生犯罪;堅(jiān)持每年開(kāi)展1—2項(xiàng)形式多樣的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中增加感受,做自覺(jué)遵紀(jì)守法的合格公民;加強(qiáng)法制校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),法制校長(zhǎng)要積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展依法治校和法制教育工作,做到“四個(gè)一”,即每學(xué)期要給學(xué)校師生至少作一次法制教育講座、參與一次學(xué)校法制教育活動(dòng)、全面整治一次校園周邊環(huán)境、幫教轉(zhuǎn)化一名“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生;成立沈陽(yáng)市預(yù)防青少年犯罪研究會(huì),堅(jiān)持每年簽訂綜合治理工作責(zé)任狀、月例會(huì)、兩次查案、初中畢業(yè)生法律常識(shí)考試等制度,在中小學(xué)生法制教育方面要有新的突破。
4、大力開(kāi)展心理健康教育。
認(rèn)真貫徹國(guó)家、省和市關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的意見(jiàn)精神,2009年全市中小學(xué)校普遍開(kāi)展心理健康教育,在中小學(xué)生心理健康教育方面要有新的突破:完善心理健康教育課程體系,編寫《沈陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)好中小學(xué)心理,健康教育課;完善心理健康教育培訓(xùn)體系,建設(shè)好市、區(qū)兩級(jí)心理健康教育培訓(xùn)中心,市教委負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn),區(qū)、縣教委負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn),中小學(xué)校要配備心理健康教育專職教師,抓好各學(xué)科教師心理健康教育培訓(xùn)工作;完善心理咨詢工作體系,積極建立學(xué)生與教師、家長(zhǎng)心理溝通的橋梁。各中小學(xué)都要設(shè)立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)信箱,建立學(xué)生心理檔案。
5、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育。
注重校園文化的育人功能,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織的重要作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),通過(guò)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有特色的校園文化,向?qū)W生傳授社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,讓學(xué)生在參與、實(shí)踐和體驗(yàn)中接受教育。各項(xiàng)活動(dòng)要樹立“品牌”意識(shí),講究實(shí)效,力戒形式主義。各中小學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)干部輪換工作,提高學(xué)生自我教育能力。
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育方案,完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度。把社會(huì)實(shí)踐教育作為必修內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃(小學(xué)、初中、高中心小學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)間分別不少于1o天、20天和30天),小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展參觀訪問(wèn)活動(dòng),初中重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等實(shí)踐活動(dòng),高中除安排上述內(nèi)容之外,重點(diǎn)開(kāi)展研究性課題實(shí)踐活動(dòng)。把中小學(xué)寒暑假作為開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載卡制度,考核評(píng)估學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。除特殊情況外,不能完成社會(huì)實(shí)踐要求的學(xué)生,不頒發(fā)畢業(yè)證書。
積極開(kāi)辟社區(qū)教育陣地,拓展社區(qū)教育功能,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)制度,把學(xué)校德育工作引向社區(qū)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),城區(qū)要投資建設(shè)區(qū)級(jí)中小學(xué)生的勞動(dòng)和實(shí)踐基地,農(nóng)村學(xué)校要保證每班至少有1—2畝的農(nóng)田?!笆濉逼陂g,擬評(píng)選50個(gè)先進(jìn)教育社區(qū)和50個(gè)先進(jìn)社區(qū)服務(wù)小隊(duì),繼續(xù)協(xié)調(diào)社會(huì)有關(guān)教育場(chǎng)所向中小學(xué)生開(kāi)放。
四、工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省和市中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,納入“十五”教育發(fā)展規(guī)劃,并制定出本地區(qū)德育工作“十五”計(jì)劃。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu),落實(shí)專人負(fù)責(zé)制;中小學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,全面貫徹國(guó)家的教育方針,保障德育目標(biāo)、內(nèi)容和各項(xiàng)工作任務(wù)在學(xué)校的落實(shí)。
理健康教育教師,還要對(duì)全市中小學(xué)中層以上干部、思想政治(品德)課教師進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。
3、以教科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育教科研工作。各區(qū)、縣(市)都要建立德育研究室,保證德育教科研工作的經(jīng)費(fèi)投入,市內(nèi)五區(qū)要保證德育研究的專職人員3—4人,其他郊區(qū)(縣)保證德育研究的專職人員至少2人。區(qū)(縣)德育研究室的主要任務(wù)是:培訓(xùn)德育隊(duì)伍、抓好學(xué)科德育、開(kāi)展德育工作和學(xué)生思想心理狀況的調(diào)查、制定德育工作科研規(guī)劃和課題研究工作。“十五”期間,一是要加強(qiáng)德育理論與實(shí)踐研究,保證每所學(xué)校至少有一個(gè)德育科研課題,區(qū)縣至少列3個(gè)市級(jí)以上的德育科研課題,市級(jí)骨干教師力爭(zhēng)人人有德育研究課題。二是要將德育研究隊(duì)伍建設(shè)與德育理論、成果推廣有機(jī)結(jié)合起來(lái),舉辦報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,及時(shí)傳播德育理論信息,促進(jìn)德育研究成果的實(shí)踐應(yīng)用。三是要編制中小學(xué)教師和學(xué)生思想道德、心理素質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展中小學(xué)教師和學(xué)生的思想心理狀況調(diào)查提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四是要編寫中小學(xué)學(xué)科德育要點(diǎn)。
4、指導(dǎo)家庭教育,整合社會(huì)力量,營(yíng)造良好育人環(huán)境。貫徹教育部、全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)的《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)交流會(huì)、家訪、家教刊物等途徑,積極指導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,掌握正確的教育方法,改變家庭教育重智育輕德育、重知識(shí)輕能力的現(xiàn)象,把家長(zhǎng)望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)。“十五”期間,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄敖套佑蟹胶眉议L(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的通知》精神,參與文化市場(chǎng)及游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的管理,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作,優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
5、堅(jiān)持德育政策導(dǎo)向,加大德育工作的經(jīng)費(fèi)投入。鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任,在職稱評(píng)定和評(píng)選德育特級(jí)教師時(shí),實(shí)行同等條件下班主任優(yōu)先的原則;堅(jiān)持評(píng)聘德育高級(jí)教師,堅(jiān)持對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和升學(xué)加分政策。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
2、活動(dòng)實(shí)施。
感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
3、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx年街道充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日這一有利契機(jī),緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)”宣傳主題,從服務(wù)于街道工作大局出發(fā),切實(shí)貼近街道民主法制建設(shè)和普法依法治理工作實(shí)際,開(kāi)展了憲法講座,法律咨詢和送法進(jìn)社區(qū)等一系列生動(dòng)形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng),提高全體干群的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)街道民主法制建設(shè)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
有關(guān)部門精心組織,認(rèn)真實(shí)施鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)專題會(huì)議,確定今年法制宣傳內(nèi)容要圍繞今年宣傳主題選擇群眾需要,與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系密切的法律知識(shí)作為宣傳重點(diǎn),在宣傳方式上選擇群眾最方便、最喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,做到點(diǎn)面結(jié)合、深入基層、深入群眾、把法制宣傳教育工作做到社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、街道司法認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的通知及街道黨工委的要求,制定本年法制宣傳日工作安排。
一是我們組織全體街道和社區(qū)干部學(xué)習(xí)《憲法》和《依法行政條例》;二是在十一月份,司法所下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展12.4法制宣傳的通知,要求各單位要充分利用廣播、宣傳欄等形式開(kāi)展以憲法為主要內(nèi)容的法制宣傳;三是在居委會(huì)院內(nèi),設(shè)立法制宣傳站,開(kāi)展送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng),散發(fā)宣傳資料近200份,法律書籍40本。四是在街道主要路口懸掛宣傳橫幅3條。五是結(jié)合年底低保工作核查工作,在居民中宣傳有關(guān)文件,使廣大居民了解有關(guān)規(guī)定,從而積極主動(dòng)配合社區(qū)做好核查工作。六是配合污染源普查,廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī),通過(guò)宣傳,增強(qiáng)了廣大居民環(huán)保意識(shí),樹立了人人維護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
通過(guò)宣傳活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)干部依法正確行使權(quán)力,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所用用,使廣大群眾正確行使的公民的權(quán)力、履行好公民的義務(wù),依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)基本法律知識(shí),遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇二
為了強(qiáng)化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護(hù)師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。xx小學(xué)開(kāi)展了豐富的法制宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我校近年來(lái)的法制教育工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊(duì)組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。
在普法過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè),堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。
(1)緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
(2)舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
(3)舉行普法報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí),提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。用一個(gè)個(gè)具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,將活動(dòng)推向了高潮。
(4)積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。
本次的法進(jìn)校園活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式新穎。通過(guò)這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作抓緊抓好,同社會(huì)各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)襄陽(yáng)區(qū)的有關(guān)精神,根據(jù)我校的實(shí)際情況,我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,與思想品德課教育相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生的法制安全教育,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)廉華志同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)尚小齊任副組長(zhǎng),德育主任高麗娟、后勤主任陶元成、教導(dǎo)主任崔華云和各班班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,在德育處,負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立之后,召開(kāi)了兩次關(guān)于法制教育的專題會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了研究,召開(kāi)了一次班主任和全體教職工會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心布置。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育。對(duì)如何遵紀(jì)守法,交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害的預(yù)防、甲流感的預(yù)防等作了較為詳細(xì)的講解。
2、學(xué)校在教師節(jié)后各班辦了一期以“法制安全”為主題的黑板報(bào)。
3、每天由班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了一次管制刀具的清理,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)為規(guī)的同學(xué)。
4、請(qǐng)了派出所的同志對(duì)校園周邊的環(huán)境進(jìn)行了凈化,減少了對(duì)學(xué)校師生的干擾,并進(jìn)行了法制講解。
5、9月24日下午,在派出所民警的指導(dǎo)下,對(duì)全校的市升進(jìn)行了一次消防演練,全校師生進(jìn)一步知道了在危急關(guān)頭如何逃生的方法。
6、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我們聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員分別對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)教育和交通安全知識(shí)教育。
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的'發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇四
五月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,區(qū)局團(tuán)委組織我們?nèi)w團(tuán)員來(lái)到湖南韶山,瞻仰偉人故居。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。
5月2日的韶山,溫度直逼30度。頂著炎炎烈日,我們來(lái)到了韶山,映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹,銅像廣場(chǎng)上的毛主席銅像讓人肅然起敬。毛主席故居是一座泥磚的平房,背倚群山,面臨清澈荷塘,是南方常見(jiàn)的普普通通的農(nóng)家住房。走進(jìn)故居,里面的擺設(shè)一切依舊,主席少年生活的痕跡歷歷在目,橫屋里擺放著的方桌,板凳,臥室里的方型架子木床,青色大布蚊帳,天井邊房中陳列的農(nóng)具、水車、蓑衣、風(fēng)車,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,歲月褪盡了它原有的色彩。導(dǎo)游向我們娓娓訴說(shuō)著偉人年少時(shí)的智慧和風(fēng)采,貧困的中國(guó)農(nóng)村生活,養(yǎng)成了偉人勤勞、勇敢、樸素、苦讀的秉性。
走出故居,展現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色,依山傍水,環(huán)山圍繞,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的氣息,使我們心曠神怡,讓我們領(lǐng)略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。斯人已逝,精神永存,撫今追昔,我們由衷地感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有我們今天的幸福生活,在這次參觀毛主席故居的過(guò)程中,我們瞻仰故居,重溫他老人家寫下的字字句句,緬懷他的豐功偉績(jī),深切的感到共產(chǎn)黨的偉大,今天幸福生活的來(lái)之不易。作為一名生在和平年代,在紅旗下成長(zhǎng)的人,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,更應(yīng)該把為人民服務(wù)的宗旨放在首位。
匆匆吃過(guò)午飯后,我們趕往遠(yuǎn)在三十八里外的花明樓,“劉少奇故里”五個(gè)鎦金大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入大門,寬闊的甬道拾階而上,道路兩側(cè)的松柏高大挺拔,亭亭玉立,平臺(tái)中央的花壇里,冬青郁郁蔥蔥,寓意著劉少奇同志的`革命精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。臺(tái)階一平臺(tái)一臺(tái)階循環(huán)往復(fù),直至最高處,矗立著劉少奇銅像,銅像高7.1米,造型美觀,神態(tài)逼真,栩栩如生,生動(dòng)的再現(xiàn)了日理萬(wàn)機(jī)致力于強(qiáng)國(guó)富民的中華人民共和國(guó)主席的光輝形象。銅像四周,辟有小巧的廣場(chǎng),四周有雪松、桂樹、松柏掩映,綠草盆景,四季春色,莊嚴(yán)肅穆幽深,給人一種對(duì)偉人肅然起敬的感覺(jué)。紀(jì)念館位于故居南側(cè)約250米處的山坡上,四面群山環(huán)繞,間有水塘輝映,并有亭閣飛檐,外觀莊嚴(yán)雄偉。紀(jì)念館座北朝南,呈三級(jí)展開(kāi),為分散自由群體,庭院結(jié)構(gòu),分為序廳和八個(gè)展廳,系統(tǒng)的展示了劉少奇同志在不同的歷史時(shí)期的事跡。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了韶山、花明樓兩地清幽俊美的自然風(fēng)光,更圓了我們的紅色夢(mèng)想。我們參觀的景點(diǎn)都與紅色歷史有關(guān),如今硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn),血淚洗禮,沒(méi)有這里的英烈,就沒(méi)有我們和平的生活,沒(méi)有他們的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。作為一名七十年代末出生的青年人,一定將老一輩革命領(lǐng)袖的“犧牲、奮斗、奉獻(xiàn)、廉潔、自律”的精神發(fā)揚(yáng)光大,我們要珍惜今天的幸福,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍,凝心、聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái),代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇五
6月10日是今年的“全國(guó)低碳日”。根據(jù)上級(jí)通知,要在活動(dòng)期間以全國(guó)低碳日為契機(jī),各學(xué)校要開(kāi)展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報(bào)。利用黑白報(bào)簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn),選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容,向教師和家長(zhǎng)朋友們宣傳節(jié)能低碳。
2、貼一批宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣,我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
4、上一節(jié)主題課。通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活,環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中,對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋€(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的'建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
我園希望通過(guò)此次低碳日環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加深孩子對(duì)節(jié)能環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同參與,從我做起,從身邊做起,從小事做起,真正做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念繼續(xù)下去,把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇六
9月是燦爛的一個(gè)月,9月是充實(shí)的一個(gè)月,9月是難忘的一個(gè)月。今年9月在上級(jí)主管部門的號(hào)召下,我校繼續(xù)開(kāi)展了“為人民服務(wù),讓人民滿意”為主題的師德教育活動(dòng)月,全體教師都以極高的熱情,參加了此次活動(dòng),展現(xiàn)了我們馬集鎮(zhèn)中的良好師德形象,現(xiàn)就開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)如下:
根據(jù)區(qū)06年28號(hào)文件精神,我們認(rèn)真討論并精心制訂了今年師德教育活動(dòng)計(jì)劃,從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,收到了很好的效果,教師們都深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義,都表示要牢記師德,為人師表;學(xué)生們普遍都贊揚(yáng)我校教師高尚的師德形象;家長(zhǎng)們都對(duì)我校教師德形象感到滿意。
1、在每周一次的例會(huì)上,許多老師都表示贊同,認(rèn)為對(duì)師德有了具體,形象地認(rèn)識(shí),都認(rèn)為一個(gè)學(xué)校要想成為模范學(xué)校,良好的師德不可少。
2、在9月6日,新教師上崗宣誓活動(dòng)上,從我校新教師竺衛(wèi)青、馬恩芹、汪向梅、吳梅花、周潤(rùn)華莊重神態(tài)上,慷慨激昂的言詞中,鏗鏘有力的語(yǔ)氣里,我們看到了我們馬集鎮(zhèn)中蓬勃的希望。
3、9月9日,我們結(jié)合教師節(jié),對(duì)我校青年優(yōu)秀教師石存前、袁德嶺、竺明慧、林壽兵、竺澤軍、楊東風(fēng)、何繪松等,校學(xué)科帶頭人洪首邦、陳伏元、張維香、吳元生等進(jìn)行了表彰,其余都深受教育,表示向他們學(xué)習(xí)。
4、9月12日討論會(huì)上,各教師踴躍發(fā)言,認(rèn)真指出了當(dāng)前的不足,提出了許多“怎樣成為讓人民滿意的教師”的好方法。然后我們又在教師會(huì)上,統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
5、9月15日我們?cè)跈淮罢钩隽藦垖毎?、陳宗朝、張有錄、孫桂明等黨員示范崗;劉傳云、陳和、方大志、李金順、成恒桐、石存前、陳樂(lè)金、李文宏等教師示范崗,向社會(huì)展示了我校教師,讓學(xué)生更加熟悉了我們教師,促進(jìn)了教師與學(xué)生間的交流。
6、在自查、互相教師“三要八不準(zhǔn)”活動(dòng)中,我校沒(méi)有違反規(guī)定,展示了我校良好的師德形象。
7、在家長(zhǎng)開(kāi)放日,各位到校家長(zhǎng),參觀了校園,隨堂聽(tīng)了課,對(duì)我們學(xué)校師德給予了較高的評(píng)價(jià),贊賞了我們展示“示范崗”的做法,對(duì)我校今年各項(xiàng)工作的好轉(zhuǎn),感到非常滿意。
8、在家長(zhǎng)會(huì)上,我們也發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)我校師德工作的意見(jiàn),從反饋來(lái)看,各位家長(zhǎng)都感到滿意,希望我們長(zhǎng)期保持目前良好形象。
9、我們還組織了各年級(jí)部分學(xué)生代表,召開(kāi)了座談會(huì),了解了教師與學(xué)生談心情況和教師與學(xué)生結(jié)對(duì)情況,都反映很好,很多教師與學(xué)生的談話,學(xué)期才一半未到已有2-3次,中午許多教師放棄休息進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,更沒(méi)有歧視差生現(xiàn)象。
10、在校師德領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查中,我校無(wú)一例違反師德現(xiàn)象;在校外師德建設(shè)監(jiān)督小組的反饋情況來(lái)看,今年社會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)工作都有了較高評(píng)價(jià)。
通過(guò)這次師德教育活動(dòng),我校涌現(xiàn)出了張寶安、陳宗朝、馬昌仁、劉國(guó)云、原德祥、李繼兵、竺家明、竺廣山等一批師德先進(jìn)個(gè)人,社會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)工作給予了認(rèn)可,學(xué)生對(duì)各位老師都感到滿意,教師都表示要“牢記師德形象,為人師表”,但師德是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注師德教育,提高師德水平,為馬集鎮(zhèn)中教師的美好形象而不懈努力。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇七
為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細(xì)化《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》。
開(kāi)展以“我是小學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:
(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機(jī),教育學(xué)生:文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。
(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)參加青年志愿者活動(dòng),許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。
2、“文明在社會(huì)”——開(kāi)展“我是小公民,爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。
(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。
(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。
二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
(1)、班主任組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。
(2)、各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。組織了一次“誠(chéng)信”的主題教育、對(duì)同學(xué)們起了很好的教育作用,而且對(duì)青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。
三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:
在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我校“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
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開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇八
為了貫徹教育部關(guān)工委6號(hào)通知精神,進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國(guó)和以德治國(guó)的重要思想,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展以“我是中學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”——開(kāi)展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:
(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》,文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音樂(lè)組老師集中教唱,由班主任狠抓落實(shí),并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合,通過(guò)五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān),把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。
(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:遠(yuǎn)離口香糖,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng),邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的講座,許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛加入了紅十字會(huì),表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),由初一8班提出倡議,全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球,一次生命,永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué),他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”,被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”,樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。
(5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組,特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),組織各類活動(dòng),如:計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。
(6)開(kāi)展“學(xué)革命先烈,做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)?!吨腥A英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道,并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解歷史,緬懷先驅(qū),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日,我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)。“四五”清明節(jié),舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。
(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)的文章。
(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié),老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物,表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰(zhàn)士的生活,撰寫,朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹活動(dòng),他們的事跡被刊登在《青島日?qǐng)?bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮,用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬,她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng),為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷,選送優(yōu)秀節(jié)目,為他們捐款。
(4)組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng),如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng),積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”,觀看影片撰寫征文,我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng),獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間,學(xué)校班主任便組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如,初一12班王乾同學(xué)拾金不昧,在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè),做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬,各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛(ài)——我十四歲”的誠(chéng)信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用,而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日,初一級(jí)部的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他——誠(chéng)信小故事”演講會(huì),起到了較好的教育效果,并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用,舉辦了“誠(chéng)信故事展”。初二各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。
三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:
在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我?!盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇九
我校國(guó)防教育和雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點(diǎn)提出的工作任務(wù),并把國(guó)防教育和各項(xiàng)雙擁工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要的德育內(nèi)容堅(jiān)持常抓不懈,取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期雙擁工作的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期雙擁工作的責(zé)任感和使命感,切實(shí)抓好雙擁工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和xx關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),書記和德育主任擔(dān)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長(zhǎng)體育教師擔(dān)任組員的國(guó)防教育和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了國(guó)防教育和雙擁工作實(shí)施計(jì)劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識(shí),工作上有安排,經(jīng)費(fèi)上有保障。拓寬國(guó)防和雙擁宣傳教育平臺(tái)。
2、依托各種教育陣地,綜合運(yùn)用各種形式和手段,全方位、多角度地進(jìn)行國(guó)防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體要開(kāi)辟專題、專欄、專版,加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳報(bào)道。廣泛開(kāi)展國(guó)防教育日、雙擁宣傳月、軍營(yíng)一日和主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動(dòng)。提高了全校師生對(duì)國(guó)防教育和雙擁工作的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校把國(guó)防教育和雙擁工作納入學(xué)校整體工作,與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合,提升了國(guó)防教育和雙擁工作的水平。
在國(guó)防教育和雙擁工作發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中為學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座,進(jìn)行國(guó)防教育宣傳,普及國(guó)防教育的知識(shí),點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)外形式,教育學(xué)生居安思危,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防的建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感。
黨支部組織全校黨員到當(dāng)?shù)伛v軍部隊(duì)(技工大隊(duì))與駐軍部隊(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì),交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì),八一建軍節(jié)走訪了軍烈屬,給軍烈屬送慰問(wèn)品。
1、我校結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn),在師生中廣泛開(kāi)展“視軍隊(duì)如長(zhǎng)城,把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國(guó)防教育落到實(shí)處,不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。學(xué)校還利用有關(guān)節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛(ài)。
2、建立軍民共建友好單位?!凹脊ご箨?duì)”作為我們學(xué)校的德育基地,每年學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都舉行一次德育基地簽訂儀式,學(xué)生定期到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí),軍地經(jīng)常開(kāi)展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵到學(xué)校,向他們傳授計(jì)算機(jī)的`有關(guān)知識(shí),進(jìn)行科技擁軍。部隊(duì)在每年八一建軍節(jié)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我校主動(dòng)為部隊(duì)提供體育器材并派體育教師利用課余時(shí)間到部隊(duì)幫助部隊(duì)設(shè)計(jì)競(jìng)賽場(chǎng)地。
3、利用學(xué)校多媒體教室播放對(duì)學(xué)生有教育意義的國(guó)防教育影片和紀(jì)錄片,組織學(xué)生反復(fù)觀看了建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式,并寫觀后感。通過(guò)這些教育活動(dòng),極大地提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
4、組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。在近年來(lái),學(xué)校先后派出800多名學(xué)生前往消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí),他們?cè)谙乐嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,饒有興趣地參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來(lái)?yè)渚仁裁礃拥幕馂?zāi),泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊(duì)官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項(xiàng)目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能,培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十
為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,在“國(guó)慶”即將到來(lái)之際,xxxx小學(xué)開(kāi)展多形式的“我愛(ài)你,中國(guó)”主題教育活動(dòng)。旨在增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的教育情懷,樹立民族自尊心和自豪感。
一是舉行好主題升旗儀式。9月25日,xx小學(xué)開(kāi)展“我愛(ài)你,中國(guó)”主題升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起,全校師生高唱國(guó)歌,面向國(guó)旗敬禮。學(xué)生國(guó)旗下講話《我愛(ài)你,中國(guó)》,感染了在場(chǎng)的所有師生。
二是進(jìn)行好主題文藝表演。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,學(xué)校開(kāi)展“我愛(ài)你,中國(guó)”主題文藝匯演,演出現(xiàn)場(chǎng),詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)你,中國(guó)》,聲情并茂的表演,抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情懷、弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)精神,向全體師生傳遞了熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的正能量。手語(yǔ)舞《國(guó)家》,學(xué)生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點(diǎn)燃了師生的愛(ài)國(guó)豪情、報(bào)國(guó)之志。全體師生大合唱愛(ài)國(guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》,不僅唱出了中華人民共和國(guó)的壯麗畫卷,更唱出了大家對(duì)祖國(guó)的美好祝福,把活動(dòng)推向高潮。
三是組織召開(kāi)好主題班會(huì)。各班級(jí)均開(kāi)展“我愛(ài)你,中國(guó)”的主題班會(huì),讓學(xué)生暢談祖國(guó)的未來(lái),共享祖國(guó)繁榮昌盛的累累碩果。
此次活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)了同學(xué)們的民族精神,激起了同學(xué)們立志成才,報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
9月,我校啟動(dòng)了“國(guó)防教育月”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一系列豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)。
國(guó)防教育是新生思想政治教育工作的有效載體,是貫徹落實(shí)黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的客觀要求。我校把學(xué)生國(guó)防教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳,將國(guó)防教育理念深入人心。我校利用休息時(shí)間組織新生觀看了“紅色戰(zhàn)爭(zhēng)影片”,讓同學(xué)們重溫了那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,使同學(xué)們意識(shí)到國(guó)防的重要性。同時(shí),我校各班以班級(jí)為單位,要求各班級(jí)定時(shí)召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓同學(xué)們深入了解國(guó)防知識(shí)。
園藝場(chǎng)小學(xué)積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),把軍事理論教學(xué)與同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)相結(jié)合,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了國(guó)防知識(shí),激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí),在促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面發(fā)揮重大作用。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,規(guī)范和指導(dǎo)“十五”期間中小學(xué)德育工作,特制定《中小學(xué)德育工作的通知》。
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的精神,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系”的工作思路和“以人為本、改革創(chuàng)新、政策導(dǎo)向、注重實(shí)效”的工作原則,大力開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)。
完善德育工作組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)和家庭一體化的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、渠道暢通、齊抓共管的德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系;制定德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑、考核及評(píng)估體系,促進(jìn)德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化;立足全員,突出骨干,強(qiáng)化師德,注重培訓(xùn),建設(shè)一支適應(yīng)德育工作要求的高素質(zhì)德育隊(duì)伍;突出創(chuàng)新,講究實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治思想教育、文明行為教育、法制教育、心理健康教育及社會(huì)實(shí)踐教育五個(gè)方面的新突破;提高學(xué)生政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、心理素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、情感積極、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、心理健康、人格健全、自立自主的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,中小學(xué)生品德合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在o.03‰以下,使我市中小學(xué)德育工作達(dá)到全省一流,全國(guó)先進(jìn)水平。
三、工作內(nèi)容。
1、大力開(kāi)展政治思想教育。
作的全過(guò)程。利用重大紀(jì)念日,結(jié)合學(xué)習(xí)、宣傳典型事跡和典型人物,通過(guò)升旗儀式、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、校內(nèi)外教育活動(dòng)等形式開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,激發(fā)學(xué)生積極情感。
改進(jìn)中小學(xué)思想政治課和思想品德課教學(xué)方法和形式,積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情及辯證唯物主義世界觀教育,以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)教育。體育、音樂(lè)、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生情感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中學(xué)生時(shí)事政策教育,保證每周安排一課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好高初中業(yè)余黨團(tuán)校,加強(qiáng)中學(xué)生黨的基本知識(shí)、基本理論及黨史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。業(yè)余黨團(tuán)校要做到組織、時(shí)間、計(jì)劃的落實(shí)。
積極開(kāi)展德育創(chuàng)新工作。探索德育的信息化、現(xiàn)代化、利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺(tái)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展德育工作,擬在沈陽(yáng)教育信息網(wǎng)上建立中小學(xué)德育工作網(wǎng)頁(yè),讓德育工作走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用校園局域網(wǎng)開(kāi)展德育工作。
2、大力開(kāi)展道德品質(zhì)教育。
制定中小學(xué)生文明行為教育實(shí)施方案,根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),認(rèn)真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范,有針對(duì)性地開(kāi)展中小學(xué)生文明行為教育。抓點(diǎn)校,樹典型,在中小學(xué)每學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成2—3個(gè)方面文明行為習(xí)慣,在中小學(xué)生文明行為教育方面要有新的突破。
結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展告別不文明行為主題教育,組織中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐《沈陽(yáng)市民文明公約》,教育和引導(dǎo)中小學(xué)生爭(zhēng)做文明市民。
結(jié)合社區(qū)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,在全市各校各班中成立“愛(ài)心活動(dòng)小組”,組織學(xué)生深入社區(qū)(村屯),開(kāi)展關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。
3、大力開(kāi)展法制紀(jì)律教育。
認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《沈陽(yáng)市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)程》,落實(shí)《實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)好中小學(xué)法制教育課,加強(qiáng)小學(xué)生法制啟蒙教育、初中生法律基本知識(shí)教育和高中生法律觀念教育,讓小學(xué)生從不說(shuō)謊話、不違紀(jì)做起,中學(xué)生從提高明辨是非能力、不違法做起,分層次有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育;注重學(xué)生不良行為的先兆和表現(xiàn),做好“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,拓展工讀學(xué)校的教育功能,采取多種措施預(yù)防學(xué)生犯罪;堅(jiān)持每年開(kāi)展1—2項(xiàng)形式多樣的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中增加感受,做自覺(jué)遵紀(jì)守法的合格公民;加強(qiáng)法制校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),法制校長(zhǎng)要積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展依法治校和法制教育工作,做到“四個(gè)一”,即每學(xué)期要給學(xué)校師生至少作一次法制教育講座、參與一次學(xué)校法制教育活動(dòng)、全面整治一次校園周邊環(huán)境、幫教轉(zhuǎn)化一名“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生;成立沈陽(yáng)市預(yù)防青少年犯罪研究會(huì),堅(jiān)持每年簽訂綜合治理工作責(zé)任狀、月例會(huì)、兩次查案、初中畢業(yè)生法律常識(shí)考試等制度,在中小學(xué)生法制教育方面要有新的突破。
4、大力開(kāi)展心理健康教育。
認(rèn)真貫徹國(guó)家、省和市關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的意見(jiàn)精神,2009年全市中小學(xué)校普遍開(kāi)展心理健康教育,在中小學(xué)生心理健康教育方面要有新的突破:完善心理健康教育課程體系,編寫《沈陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)好中小學(xué)心理,健康教育課;完善心理健康教育培訓(xùn)體系,建設(shè)好市、區(qū)兩級(jí)心理健康教育培訓(xùn)中心,市教委負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn),區(qū)、縣教委負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn),中小學(xué)校要配備心理健康教育專職教師,抓好各學(xué)科教師心理健康教育培訓(xùn)工作;完善心理咨詢工作體系,積極建立學(xué)生與教師、家長(zhǎng)心理溝通的橋梁?!笆濉逼陂g,各中小學(xué)都要設(shè)立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)信箱,建立學(xué)生心理檔案。
5、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育。
與、實(shí)踐和體驗(yàn)中接受教育。各項(xiàng)活動(dòng)要樹立“品牌”意識(shí),講究實(shí)效,力戒形式主義。各中小學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)干部輪換工作,提高學(xué)生自我教育能力。
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育方案,完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度。把社會(huì)實(shí)踐教育作為必修內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃(小學(xué)、初中、高中學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)間分別不少于1o天、20天和30天),小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展參觀訪問(wèn)活動(dòng),初中重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等實(shí)踐活動(dòng),高中除安排上述內(nèi)容之外,重點(diǎn)開(kāi)展研究性課題實(shí)踐活動(dòng)。把中小學(xué)寒暑假作為開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載卡制度,考核評(píng)估學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。除特殊情況外,不能完成社會(huì)實(shí)踐要求的學(xué)生,不頒發(fā)畢業(yè)證書。
積極開(kāi)辟社區(qū)教育陣地,拓展社區(qū)教育功能,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)制度,把學(xué)校德育工作引向社區(qū)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),城區(qū)要投資建設(shè)區(qū)級(jí)中小學(xué)生的勞動(dòng)和實(shí)踐基地,農(nóng)村學(xué)校要保證每班至少有1—2畝的農(nóng)田?!笆濉逼陂g,擬評(píng)選50個(gè)先進(jìn)教育社區(qū)和50個(gè)先進(jìn)社區(qū)服務(wù)小隊(duì),繼續(xù)協(xié)調(diào)社會(huì)有關(guān)教育場(chǎng)所向中小學(xué)生開(kāi)放。
四、工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省和市中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,納入“十五”教育發(fā)展規(guī)劃,并制定出本地區(qū)德育工作“十五”計(jì)劃。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu),落實(shí)專人負(fù)責(zé)制;中小學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,全面貫徹國(guó)家的教育方針,保障德育目標(biāo)、內(nèi)容和各項(xiàng)工作任務(wù)在學(xué)校的落實(shí)。
級(jí)各類的德育隊(duì)伍培訓(xùn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,繼續(xù)舉辦德育主任培訓(xùn)班,擬培訓(xùn)中小學(xué)德育主任500人;加強(qiáng)心理健康教育教師培訓(xùn)工作,達(dá)到農(nóng)村中心校以上的學(xué)校都有一名專職心理健康教育教師,還要對(duì)全市中小學(xué)中層以上干部、思想政治(品德)課教師進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。
3、以教科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育教科研工作。各區(qū)、縣(市)都要建立德育研究室,保證德育教科研工作的經(jīng)費(fèi)投入,市內(nèi)五區(qū)要保證德育研究的專職人員3—4人,其他郊區(qū)(縣)保證德育研究的專職人員至少2人。區(qū)(縣)德育研究室的主要任務(wù)是:培訓(xùn)德育隊(duì)伍、抓好學(xué)科德育、開(kāi)展德育工作和學(xué)生思想心理狀況的調(diào)查、制定德育工作科研規(guī)劃和課題研究工作?!笆濉逼陂g,一是要加強(qiáng)德育理論與實(shí)踐研究,保證每所學(xué)校至少有一個(gè)德育科研課題,區(qū)縣至少列3個(gè)市級(jí)以上的德育科研課題,市級(jí)骨干教師力爭(zhēng)人人有德育研究課題。二是要將德育研究隊(duì)伍建設(shè)與德育理論、成果推廣有機(jī)結(jié)合起來(lái),舉辦報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,及時(shí)傳播德育理論信息,促進(jìn)德育研究成果的實(shí)踐應(yīng)用。三是要編制中小學(xué)教師和學(xué)生思想道德、心理素質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展中小學(xué)教師和學(xué)生的思想心理狀況調(diào)查提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四是要編寫中小學(xué)學(xué)科德育要點(diǎn)。
4、指導(dǎo)家庭教育,整合社會(huì)力量,營(yíng)造良好育人環(huán)境。貫徹教育部、全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)的《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)交流會(huì)、家訪、家教刊物等途徑,積極指導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,掌握正確的教育方法,改變家庭教育重智育輕德育、重知識(shí)輕能力的現(xiàn)象,把家長(zhǎng)望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)?!笆濉逼陂g,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄敖套佑蟹胶眉议L(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的通知》精神,參與文化市場(chǎng)及游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的管理,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作,優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
5、堅(jiān)持德育政策導(dǎo)向,加大德育工作的經(jīng)費(fèi)投入。鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任,在職稱評(píng)定和評(píng)選德育特級(jí)教師時(shí),實(shí)行同等條件下班主任優(yōu)先的原則;堅(jiān)持評(píng)聘德育高級(jí)教師,堅(jiān)持對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和升學(xué)加分政策。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
4月16日,__市__小學(xué)通過(guò)多種形式深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
為提高全校師生“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的'重要意識(shí),__小學(xué)從多方面積極組織開(kāi)展國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)。通過(guò)校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)知識(shí);利用國(guó)旗下的演講,進(jìn)行有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育,提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率;開(kāi)展以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
學(xué)校組織的這次教育活動(dòng)使廣大師生們受到了很大啟發(fā),表示以后會(huì)多關(guān)注國(guó)家相關(guān)法律,在生活中做一個(gè)合法公民。積極宣傳全民國(guó)家安全教育日,不僅增長(zhǎng)了廣大師生的相關(guān)法律知識(shí),了解到觸犯國(guó)家安全條例的危害,還提高了學(xué)法、懂法、守法、用法意識(shí),增強(qiáng)了全民國(guó)家安全責(zé)任。
古語(yǔ)曰:“生于憂患,死于安樂(lè)。”歷史證明,一個(gè)國(guó)家安全意識(shí)缺失的民族,只能被動(dòng)挨打,遑論實(shí)現(xiàn)發(fā)展。全民國(guó)家安全教育日的設(shè)立,將有助于全體公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、樹立國(guó)家安全觀念。
通過(guò)此次活動(dòng),師生們了解了“什么是國(guó)家安全”“國(guó)家安全對(duì)國(guó)家的重要意義”“怎樣做維護(hù)國(guó)家安全的公民”等知識(shí);知曉了國(guó)家安全舉報(bào)電話是“12339”;明白了國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的興亡、關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益,需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量;樹立了“國(guó)家利益高于一切,國(guó)家安全人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。在今后的工作中,__市__小學(xué)將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,我接到社區(qū)打來(lái)的電話,便興致勃勃地來(lái)到我們東管廟社區(qū)參加法制教育的實(shí)踐活動(dòng)。
我來(lái)到社區(qū)的會(huì)議室,人基本已經(jīng)到齊了。給我們講課的是交警大隊(duì)的張教官和李教官。進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹后,法制教育課正式拉開(kāi)了幃幕?!昂罴偈菍W(xué)生發(fā)生各類事故的高發(fā)期,所以,我們每年都要給大家上一堂法制教育課。”張教官娓娓道來(lái)。她還給我們講了夏天容易發(fā)生交通事故,溺水死亡事故,火災(zāi)事故和這些事故的案例。我聽(tīng)著張教官的講解,心里暗暗地想:是啊,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我防范意識(shí),不要讓這類慘案發(fā)生了。前幾天,在臨城荷花浦河又發(fā)生了三名小孩子溺水死亡的事件,三朵生命之花就這么凋謝了,實(shí)在叫人惋惜。這個(gè)事件更為我們敲響了一記警鐘。
隨后,張教官又給我們看了一些災(zāi)后拍的照片,真是慘不忍睹?。∷?,我們更要加強(qiáng)自我防犯意識(shí),過(guò)個(gè)平安快樂(lè)的暑假。
接著,張教官給我們看了一段短片,片中主要介紹了事故的種類及遇到各類緊急情況如何逃生的辦法??赐甓唐螅瑥埥坦俳M織我們進(jìn)行了有獎(jiǎng)競(jìng)猜的小游戲。一共有五道題,只要回答對(duì)其中的一道題目,就可以獲得一本小本子和一枝熒光筆。“暑假里常發(fā)生的事故有哪幾種?”張教官問(wèn)。我正要舉手,被一位小男孩搶先一步。他回答道:“主要有交通事故,溺水死亡事故,火災(zāi)事故這幾類?!薄跋乱粋€(gè)問(wèn)題:如果身上著火了該怎么辦?”我高高舉起了手,教官這回總算請(qǐng)到了我。我回答道:“應(yīng)該打幾個(gè)滾或用重物把火壓滅?!睆埥坦僬f(shuō):“回答地非常好。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
這種社區(qū)活動(dòng)真是有趣??!我以后還要多多參加。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
關(guān)于今年安全教育日系列活動(dòng)的精神,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,成立了以高海煉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定3月26日—30日為安全教育周,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
學(xué)校成立了安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織安排安全教育日的系列活動(dòng)。
學(xué)校高度重視安全教育日系列工作,召開(kāi)全體師生會(huì)議,深入貫徹和落實(shí)市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全市中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)的通知》和縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)濱州市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全市中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)的.通知》的通知》的精神,及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)制度,落實(shí)責(zé)任。
1、一次動(dòng)員:周一升旗儀式上,由蔡建宏校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,啟動(dòng)安全教育周系列活動(dòng)和動(dòng)員。
2、一次逃生演練:周一下午自習(xí)課上課后,各班主任到本班待命(4:10警報(bào)拉響)。疏散演練按照預(yù)案進(jìn)行,從各班教室撤至學(xué)校操場(chǎng)共用時(shí)3分40秒。
3、一次班會(huì):周三下午自習(xí)課各班召開(kāi)一次以安全教育為主題,圍繞防火、防電、防汛、游泳、防雷電,防春季傳染病的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如交通規(guī)則等開(kāi)展大討論。
4、一場(chǎng)視頻觀看:周二下午第三、四節(jié)課,組織全體學(xué)生在操場(chǎng)上組織學(xué)生觀看《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》碟片。
5、一次檢查:本周組織進(jìn)行了一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、學(xué)生宿舍、體育設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改。
6、一份手抄報(bào):展出一期以宣傳春季春染病預(yù)防知識(shí)為主要內(nèi)容的安全小報(bào)。
7、一次簽名活動(dòng):周一上午升旗儀式結(jié)束后,組織學(xué)生和教師在普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力橫幅上進(jìn)行安全我來(lái)做的簽名活動(dòng)。
8、一期黑板報(bào):本周各班出了一期以宣傳安全知識(shí)為主要內(nèi)容的教室內(nèi)外墻報(bào)。
9、一次宿舍防火演練:利用3月29日下午自習(xí)課時(shí)間,組織住宿學(xué)生回宿舍,進(jìn)行一次宿舍防震、防火逃生演練。
10、組織一次學(xué)校安全重點(diǎn)人員會(huì)議:加大值班力度,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,進(jìn)一步要求和強(qiáng)調(diào)宿舍管理人員和安保人員值班要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,提高警惕,搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,防止各種突發(fā)事件的發(fā)生,有問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)。
通過(guò)開(kāi)展本次安全教育周活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、廣播會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育。
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的精神,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系”的工作思路和“以人為本、改革創(chuàng)新、政策導(dǎo)向、注重實(shí)效”的工作原則,大力開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)。
完善德育工作組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)和家庭一體化的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、渠道暢通、齊抓共管的德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系;制定德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑、考核及評(píng)估體系,促進(jìn)德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化;立足全員,突出骨干,強(qiáng)化師德,注重培訓(xùn),建設(shè)一支適應(yīng)德育工作要求的高素質(zhì)德育隊(duì)伍;突出創(chuàng)新,講究實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治思想教育、文明行為教育、法制教育、心理健康教育及社會(huì)實(shí)踐教育五個(gè)方面的新突破;提高學(xué)生政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、心理素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、情感積極、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、心理健康、人格健全、自立自主的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,中小學(xué)生品德合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在o.03‰以下,使我市中小學(xué)德育工作達(dá)到全省一流,全國(guó)先進(jìn)水平。
三、工作內(nèi)容。
1、大力開(kāi)展政治思想教育。
改進(jìn)中小學(xué)思想政治課和思想品德課教學(xué)方法和形式,積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情及辯證唯物主義世界觀教育,以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)教育。體育、音樂(lè)、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生情感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中心小學(xué)生時(shí)事政策教育,保證每周安排一課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好高初中業(yè)余黨團(tuán)校,加強(qiáng)中心小學(xué)生黨的基本知識(shí)、基本理論及黨史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。業(yè)余黨團(tuán)校要做到組織、時(shí)間、計(jì)劃的落實(shí)。
積極開(kāi)展德育創(chuàng)新工作。探索德育的信息化、現(xiàn)代化、利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺(tái)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展德育工作,擬在沈陽(yáng)教育信息網(wǎng)上建立中小學(xué)德育工作網(wǎng)頁(yè),讓德育工作走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用校園局域網(wǎng)開(kāi)展德育工作。
2、大力開(kāi)展道德品質(zhì)教育。
制定中小學(xué)生文明行為教育實(shí)施方案,根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),認(rèn)真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范,有針對(duì)性地開(kāi)展中小學(xué)生文明行為教育。抓點(diǎn)校,樹典型,在中小學(xué)每學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成2—3個(gè)方面文明行為習(xí)慣,在中小學(xué)生文明行為教育方面要有新的突破。
結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展告別不文明行為主題教育,組織中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
結(jié)合社區(qū)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,在全市各校各班中成立“愛(ài)心活動(dòng)小組”,組織學(xué)生深入社區(qū)(村屯),開(kāi)展關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。
3、大力開(kāi)展法制紀(jì)律教育。
認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,落實(shí)《實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)好中小學(xué)法制教育課,加強(qiáng)小學(xué)生法制啟蒙教育、初中生法律基本知識(shí)教育和高中生法律觀念教育,讓小學(xué)生從不說(shuō)謊話、不違紀(jì)做起,中心小學(xué)生從提高明辨是非能力、不違法做起,分層次有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育;注重學(xué)生不良行為的先兆和表現(xiàn),做好“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,拓展工讀學(xué)校的教育功能,采取多種措施預(yù)防學(xué)生犯罪;堅(jiān)持每年開(kāi)展1—2項(xiàng)形式多樣的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中增加感受,做自覺(jué)遵紀(jì)守法的合格公民;加強(qiáng)法制校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),法制校長(zhǎng)要積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展依法治校和法制教育工作,做到“四個(gè)一”,即每學(xué)期要給學(xué)校師生至少作一次法制教育講座、參與一次學(xué)校法制教育活動(dòng)、全面整治一次校園周邊環(huán)境、幫教轉(zhuǎn)化一名“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生;成立沈陽(yáng)市預(yù)防青少年犯罪研究會(huì),堅(jiān)持每年簽訂綜合治理工作責(zé)任狀、月例會(huì)、兩次查案、初中畢業(yè)生法律常識(shí)考試等制度,在中小學(xué)生法制教育方面要有新的突破。
4、大力開(kāi)展心理健康教育。
認(rèn)真貫徹國(guó)家、省和市關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的意見(jiàn)精神,2009年全市中小學(xué)校普遍開(kāi)展心理健康教育,在中小學(xué)生心理健康教育方面要有新的突破:完善心理健康教育課程體系,編寫《沈陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)好中小學(xué)心理,健康教育課;完善心理健康教育培訓(xùn)體系,建設(shè)好市、區(qū)兩級(jí)心理健康教育培訓(xùn)中心,市教委負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn),區(qū)、縣教委負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn),中小學(xué)校要配備心理健康教育專職教師,抓好各學(xué)科教師心理健康教育培訓(xùn)工作;完善心理咨詢工作體系,積極建立學(xué)生與教師、家長(zhǎng)心理溝通的橋梁。各中小學(xué)都要設(shè)立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)信箱,建立學(xué)生心理檔案。
5、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育。
注重校園文化的育人功能,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織的重要作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),通過(guò)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有特色的校園文化,向?qū)W生傳授社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,讓學(xué)生在參與、實(shí)踐和體驗(yàn)中接受教育。各項(xiàng)活動(dòng)要樹立“品牌”意識(shí),講究實(shí)效,力戒形式主義。各中小學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)干部輪換工作,提高學(xué)生自我教育能力。
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育方案,完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度。把社會(huì)實(shí)踐教育作為必修內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃(小學(xué)、初中、高中心小學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)間分別不少于1o天、20天和30天),小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展參觀訪問(wèn)活動(dòng),初中重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等實(shí)踐活動(dòng),高中除安排上述內(nèi)容之外,重點(diǎn)開(kāi)展研究性課題實(shí)踐活動(dòng)。把中小學(xué)寒暑假作為開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載卡制度,考核評(píng)估學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。除特殊情況外,不能完成社會(huì)實(shí)踐要求的學(xué)生,不頒發(fā)畢業(yè)證書。
積極開(kāi)辟社區(qū)教育陣地,拓展社區(qū)教育功能,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)制度,把學(xué)校德育工作引向社區(qū)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),城區(qū)要投資建設(shè)區(qū)級(jí)中小學(xué)生的勞動(dòng)和實(shí)踐基地,農(nóng)村學(xué)校要保證每班至少有1—2畝的農(nóng)田?!笆濉逼陂g,擬評(píng)選50個(gè)先進(jìn)教育社區(qū)和50個(gè)先進(jìn)社區(qū)服務(wù)小隊(duì),繼續(xù)協(xié)調(diào)社會(huì)有關(guān)教育場(chǎng)所向中小學(xué)生開(kāi)放。
四、工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省和市中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,納入“十五”教育發(fā)展規(guī)劃,并制定出本地區(qū)德育工作“十五”計(jì)劃。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu),落實(shí)專人負(fù)責(zé)制;中小學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,全面貫徹國(guó)家的教育方針,保障德育目標(biāo)、內(nèi)容和各項(xiàng)工作任務(wù)在學(xué)校的落實(shí)。
理健康教育教師,還要對(duì)全市中小學(xué)中層以上干部、思想政治(品德)課教師進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。
3、以教科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育教科研工作。各區(qū)、縣(市)都要建立德育研究室,保證德育教科研工作的經(jīng)費(fèi)投入,市內(nèi)五區(qū)要保證德育研究的專職人員3—4人,其他郊區(qū)(縣)保證德育研究的專職人員至少2人。區(qū)(縣)德育研究室的主要任務(wù)是:培訓(xùn)德育隊(duì)伍、抓好學(xué)科德育、開(kāi)展德育工作和學(xué)生思想心理狀況的調(diào)查、制定德育工作科研規(guī)劃和課題研究工作。“十五”期間,一是要加強(qiáng)德育理論與實(shí)踐研究,保證每所學(xué)校至少有一個(gè)德育科研課題,區(qū)縣至少列3個(gè)市級(jí)以上的德育科研課題,市級(jí)骨干教師力爭(zhēng)人人有德育研究課題。二是要將德育研究隊(duì)伍建設(shè)與德育理論、成果推廣有機(jī)結(jié)合起來(lái),舉辦報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,及時(shí)傳播德育理論信息,促進(jìn)德育研究成果的實(shí)踐應(yīng)用。三是要編制中小學(xué)教師和學(xué)生思想道德、心理素質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展中小學(xué)教師和學(xué)生的思想心理狀況調(diào)查提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四是要編寫中小學(xué)學(xué)科德育要點(diǎn)。
4、指導(dǎo)家庭教育,整合社會(huì)力量,營(yíng)造良好育人環(huán)境。貫徹教育部、全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)的《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)交流會(huì)、家訪、家教刊物等途徑,積極指導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,掌握正確的教育方法,改變家庭教育重智育輕德育、重知識(shí)輕能力的現(xiàn)象,把家長(zhǎng)望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)。“十五”期間,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄敖套佑蟹胶眉议L(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的通知》精神,參與文化市場(chǎng)及游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的管理,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作,優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
5、堅(jiān)持德育政策導(dǎo)向,加大德育工作的經(jīng)費(fèi)投入。鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任,在職稱評(píng)定和評(píng)選德育特級(jí)教師時(shí),實(shí)行同等條件下班主任優(yōu)先的原則;堅(jiān)持評(píng)聘德育高級(jí)教師,堅(jiān)持對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和升學(xué)加分政策。
開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的。
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。
2、活動(dòng)實(shí)施。
感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。
3、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。