方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種策略性規(guī)劃。達(dá)到方案的預(yù)期效果需要制定詳細(xì)的實(shí)施和監(jiān)控計(jì)劃。以下是一份經(jīng)過驗(yàn)證的方案范例，希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇一
今天是陽(yáng)光大課間展示賽，我們四、五、六年級(jí)要十一個(gè)班要參加，每一個(gè)班都在比賽之前訓(xùn)練了許多時(shí)間，今天終于等到了比賽。
我們滿心歡喜的去了新操場(chǎng)，操場(chǎng)和以前一樣，只不過是多了幾張桌椅，那些桌椅是給評(píng)委做的，也就是評(píng)委席。隨后我們找到了對(duì)應(yīng)的位置坐在那里，比賽開始之前，我們的體育老師拿了四張牌，是為了選出每個(gè)年級(jí)的出場(chǎng)順序，我們班抽的是第二，我們先觀看六年組的展示。他們生龍活虎，一個(gè)班比一個(gè)班更有勁兒，那嘹亮的班級(jí)口號(hào)聲，蕩漾在操場(chǎng)的'上空，那整齊的步伐，整齊的隊(duì)形，整齊的體操，讓我們暗暗的佩服。
到我們年級(jí)組了，先上場(chǎng)的是五一班，接著是我們班。老師過來，讓我們排好隊(duì)，等待五一班做完操后入場(chǎng)，五一班離場(chǎng)后，就輪到我們班了，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲覔?dān)負(fù)著巨大的使命——領(lǐng)操員?？梢哉f我指揮的好壞直接影響到我們班的成績(jī)。我們喊著響亮的口號(hào)：五四五四，揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌！我們到了相應(yīng)的位置上，我便認(rèn)真地指揮起來，同學(xué)們也都認(rèn)真的做著，評(píng)委席上的評(píng)委也認(rèn)真的看著，當(dāng)然，臺(tái)下還有許多班充當(dāng)觀眾，他們也看得非常認(rèn)真。隨后，音樂響了起來，可是由于我們班一部分同學(xué)隊(duì)形沒有站好，所以我們的分?jǐn)?shù)很不理想，最后得了93。75分，其他的班級(jí)都比我們班的分?jǐn)?shù)高，所以我們只能得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我們班垂頭喪氣的回到了班里，為這次比賽失利而傷心，在班里老師安慰了我們，他說重在參與，聽了老師的話，我又恢復(fù)了往常的歡樂，我希望下一次比賽的時(shí)候會(huì)取得一個(gè)好的成績(jī)。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇二
一、指導(dǎo)思想。
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人才，貫徹落實(shí)教育局下發(fā)學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不小于一小時(shí)的文件精神，以健康的視野，本土化的行動(dòng)，設(shè)計(jì)出適合我校實(shí)際，彰顯我校特色的大課間系列活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組組。
長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：成員：
三、目標(biāo)和原則。
（一）目標(biāo)。
1．舒緩學(xué)生因?qū)W業(yè)而造成的緊張情緒，促進(jìn)學(xué)生身心健康。2．改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生有更多時(shí)間參與到其他體育活動(dòng)中去，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
3．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)新，整合出形式多樣的大課間系列活動(dòng)，吸引學(xué)生強(qiáng)身健體，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
4．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其。
更大功能。
（二）原則。
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)化功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用課間操和其他活動(dòng)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域，以班級(jí)為單位，輪換項(xiàng)目，做到有形式，講實(shí)效。
3．全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，吸引全體學(xué)生參與到大課間活動(dòng)中來，達(dá)到全員健身的目的。
四、實(shí)施措施。
1．制度保障：學(xué)校為使大課間活動(dòng)常態(tài)化，建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制。把大課間活動(dòng)開展情況作為班集體評(píng)比的重要依據(jù)，既樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。
2．時(shí)間保障：學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五上午第二節(jié)課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)操。
3．人力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)體育老師和班主任全員參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國(guó)家所倡導(dǎo)的全民健身，更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等師生關(guān)系。
4．器材保障。大課間活動(dòng)器材除短繩、毽子、羽毛球拍等由學(xué)。
生自備，其余均由學(xué)校提供。以項(xiàng)目分區(qū)域，以班級(jí)為單位，定期輪換。鼓勵(lì)體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲、經(jīng)典誦讀等多種項(xiàng)目。
5．安全保障。學(xué)校統(tǒng)一劃定活動(dòng)區(qū)域，規(guī)定區(qū)域規(guī)定項(xiàng)目，制定活動(dòng)安排表，對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并在課外活動(dòng)課上安排師生觀摩，熟悉流程。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。
6．組織保障。建立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記及分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、體育組、班主任為執(zhí)行者的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，確保大課間有效、有序地開展。
廣場(chǎng)舞、經(jīng)典誦讀、跳繩、踢毽、羽毛球、籃球、足球、乒乓球等。
場(chǎng)：5分鐘2．課間操：5分鐘3．分散練習(xí)：15分鐘。
4．退。
場(chǎng)：整隊(duì)回教室5分鐘。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇三
每天上午兩節(jié)課后，一曲優(yōu)美的音樂聲響起，陳墳小學(xué)的師生們就會(huì)不約而同地在教學(xué)樓前整隊(duì)有秩序的進(jìn)入操場(chǎng)，音樂變換，師生們跟隨著音樂做起了武術(shù)操，那一招一式盡情地展現(xiàn)出他們的英姿；節(jié)奏變快，師生們又做起了律動(dòng)《momo帶我去飛翔》，好像他們真的隨著音樂在翩翩起舞;音樂再度變換，同學(xué)們搖起了呼啦圈，每個(gè)孩子都是那么自信、那么陽(yáng)光！明媚的陽(yáng)光那照得同學(xué)們的臉像綻開的花朵，充滿了青春的氣息。同學(xué)們那可愛、活潑的身影，在陽(yáng)光下顯得和諧而美麗。開展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，快樂一整天、幸福一輩子。時(shí)間雖然很短，但對(duì)學(xué)生來說，放飛了心情，減輕了學(xué)習(xí)的心理壓力，是學(xué)生宣泄放松的好場(chǎng)所，也是老師和學(xué)生溝通交流的極佳時(shí)機(jī)。師生在一起，共同走進(jìn)陽(yáng)光，讓體育的陽(yáng)光普照到每一個(gè)學(xué)生身上，讓陽(yáng)光大課間伴隨著我們的學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)！
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇四
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬人民陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)“生命――和諧”的教育理念，推進(jìn)校園群眾性體育活動(dòng)的開展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。
二、目標(biāo)和原則。
（一）目標(biāo)。
以“健身強(qiáng)體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個(gè)性”為宗旨，以群體活動(dòng)為基礎(chǔ)，落實(shí)“健康第一”的思想，體現(xiàn)“鍛煉的實(shí)效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個(gè)性的塑造性及活動(dòng)的趣味性、娛樂性”原則，為學(xué)生身心健康水平的切實(shí)提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。
1、學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”的思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則。
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。（見附表）。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞、自編操。武術(shù)操等，將藝術(shù)、體育融為一體，實(shí)現(xiàn)體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美統(tǒng)一。
三、管理責(zé)任制。
1、領(lǐng)導(dǎo)督察制：成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組；校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)參與、督促活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
2、體育老師負(fù)責(zé)制：上午第一節(jié)課時(shí)，體育老師做好組織大課間活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
（1）活動(dòng)全程由廣播音樂指揮。
（2）負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；
（4）負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)督及訓(xùn)練工作。
3、班主任負(fù)責(zé)制：各班主任第一節(jié)課后，就必須全部到達(dá)班級(jí)，迅速組織本班學(xué)生整好兩路縱隊(duì)（男女生各一隊(duì)），然后帶領(lǐng)路隊(duì)安靜、有秩序地按時(shí)到達(dá)指定位置，組織學(xué)生按要求參加大課間活動(dòng)?；顒?dòng)中，班主任要指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，維持好本班學(xué)生的紀(jì)律、安全。退場(chǎng)時(shí)，班主任組織本班學(xué)生排好兩路縱隊(duì)安靜、有序地進(jìn)教學(xué)樓，到達(dá)班級(jí)后才能解散。班主任平時(shí)要注意加強(qiáng)學(xué)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
四、實(shí)施措施。
1、時(shí)間安排。每天上午第二節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。如果因天氣原因，不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班在教室進(jìn)行趣味游戲（可以以音樂美術(shù)為主要內(nèi)容，器材自備），由各班班主任組織安排。
2、組織保障。學(xué)校為加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行，特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各班班主任及體育、音樂、美術(shù)老師。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。
4、安全保障。學(xué)校按班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。各班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。
5、激勵(lì)措施?；顒?dòng)實(shí)行考核激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性?？己朔譃閮煞矫妫阂皇菍?duì)教師的考核。所有教師都要參與到活動(dòng)中來，對(duì)教師的到位情況列入教師個(gè)人考核中。二是對(duì)班級(jí)的考核。為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，將大課間活動(dòng)的檢查內(nèi)容列入班級(jí)專項(xiàng)考核中。學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比，把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
五、活動(dòng)程序安排。
1、師生進(jìn)場(chǎng)5分鐘。
2、分散活動(dòng)15分鐘。
3、廣播體操5分鐘。
4、放松、退場(chǎng)5分鐘。
六、分散活動(dòng)內(nèi)容安排。
分散活動(dòng)時(shí)，以體育大課間實(shí)驗(yàn)課題內(nèi)容為主（見下表），原則上活動(dòng)內(nèi)容以年級(jí)為單位確定，每月一輪換。各班也可自主選擇活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)創(chuàng)編，活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。
七、進(jìn)退場(chǎng)及場(chǎng)地安排。
進(jìn)退場(chǎng)時(shí)，各班級(jí)分別排成兩路縱隊(duì)，從樓梯安靜、依次地走。
體育老師根據(jù)班級(jí)下樓的先后順序依次安排班級(jí)站位，并劃定班級(jí)分散活動(dòng)。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇五
1、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，愉悅心情，加強(qiáng)伙伴間合作交流。
3、激發(fā)拼搏斗志，弘揚(yáng)奮進(jìn)精神。
二、活動(dòng)方式。
年級(jí)組一起，師生互動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
1、二年級(jí)，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場(chǎng)所。
2、三、四年級(jí)，排球場(chǎng)、環(huán)形跑道和乒乓球場(chǎng)。
3、五、六年級(jí)，籃球場(chǎng)和直跑道北段。
四、活動(dòng)時(shí)間。
集中活動(dòng)時(shí)間為在校期間每天8：30――9：00，其他課余時(shí)間段自行活動(dòng)。
五、活動(dòng)指導(dǎo)。
1、二年級(jí)，。
2、三、四年級(jí)。
3、五、六年級(jí)。
4、總負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)及個(gè)人興趣，可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實(shí)心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目，也可自主確定，如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。
七、活動(dòng)實(shí)施。
1、廣播體操為必備且首要項(xiàng)目，全體學(xué)生于羽毛球場(chǎng)鍛煉。
2、為確?；顒?dòng)質(zhì)量，便于集中管理，每年級(jí)組每周確定2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，不建議每天變換不同的花樣。
3、負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉，監(jiān)督秩序和保障安全，并做好當(dāng)周活動(dòng)記錄。
4、遇雨雪天氣，活動(dòng)可取消。
5、如活動(dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)療室，并通知家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
學(xué)期結(jié)束，評(píng)選出單項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級(jí)”1個(gè)。
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陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇六
通過陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
以“享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)，以班級(jí)為單位，點(diǎn)面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
組長(zhǎng)：魏xx。
副組長(zhǎng)：蔣xx。
組員：體育組全體教師、各班主任。
上午：希望風(fēng)帆+韻律操。
下午：京韻操+分場(chǎng)地活動(dòng)。
1、全校學(xué)生到操場(chǎng)做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動(dòng)作到位，隊(duì)伍整齊，有良好的精神面貌。
2、分場(chǎng)地活動(dòng)：各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的練習(xí)，各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材，在大課間結(jié)束前5分鐘收拾好器材送到器材室。
注：1、各位班主任及配班老師負(fù)責(zé)組織好本班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)。
2、遇陰雨天氣，各班按陰雨天氣方案執(zhí)行。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇七
1、通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、在大課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
4、通過大課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、及校道。
三、活動(dòng)結(jié)構(gòu)（整個(gè)活動(dòng)過程都在音樂的旋律下進(jìn)行，歷時(shí)30分鐘）。
1、出隊(duì)。
2、準(zhǔn)備部分：廣播體操。
3、基本部分：形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。
4、結(jié)束部分：放松與歸隊(duì)。
四、活動(dòng)進(jìn)程。
1、出隊(duì)（按照行政班集合，在動(dòng)感音樂下跑步進(jìn)入操場(chǎng)）。
要求：各班體育委員組織本班同學(xué)集隊(duì)，隊(duì)伍整齊有序，聽指揮跑步進(jìn)場(chǎng)。
2、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強(qiáng)、整齊、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)內(nèi)容：籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
1、活動(dòng)時(shí)間。
9：20――9：50（9：20―9：27廣播操）。
2、活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地安排。
羽毛球：北樓西路道。
乒乓球：乒乓臺(tái)區(qū)。
繩、毽：南樓小操場(chǎng)。
橡皮筋、呼啦圈：田徑場(chǎng)。
排球：排球場(chǎng)。
籃球：籃球場(chǎng)。
3、人員安排。
1、體育教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)。
2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動(dòng)管理，確?；顒?dòng)安全、有序。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇八
為了深入貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下：
我校有簡(jiǎn)易足球場(chǎng)1塊、田徑場(chǎng)一塊籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓桌2張。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，多年來學(xué)校始終堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯著的成績(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是校長(zhǎng)高度重視，成立了以校長(zhǎng)高立軍任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任馮希博任副組長(zhǎng)，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育教育專項(xiàng)檢查工作做好。
學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。由學(xué)校認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并收集、整理資料。
1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
學(xué)校注意抓好體育教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體育教師參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師，學(xué)歷都達(dá)到本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達(dá)到100%，課外活動(dòng)開展井然有序，并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開展校、組二級(jí)教研工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，充分體現(xiàn)我校以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
3.積極開展“陽(yáng)光體育”體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校早操學(xué)生跑步20分鐘，組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng)，每天課間操時(shí)間由原來的15分鐘改為30分鐘，小學(xué)跳繩、玩沙包，初一、初二、初三跑步，按時(shí)間交替進(jìn)行，下午第八節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉活動(dòng)30分鐘，適時(shí)的組織了一些小型體育比賽，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個(gè)個(gè)快樂，人人!
4.積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)。
1是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加，一方面學(xué)生可以自備一些，另一方面，還希望申請(qǐng)上級(jí)部門給學(xué)校配備必要的體育用品。
2是專職教師問題，體育教師是兼職的教師，為進(jìn)一步增加學(xué)校體育工作，需大力爭(zhēng)取上級(jí)部門給學(xué)校配備體育教師。
總之，我校雖有諸多不足之處，但學(xué)校的體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心之下，通過全校師生的共同努力，特別是班主任們的勤奮工作和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績(jī)，我們決心在今后的工作中嚴(yán)格按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，進(jìn)一步加大力度，積極開創(chuàng)體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇九
我們學(xué)校最近正在舉行一項(xiàng)活動(dòng)，叫陽(yáng)光大課間。這是一項(xiàng)讓同學(xué)們每天鍛煉身體的活動(dòng)，上午第二節(jié)課后和下午第三節(jié)課后分別有半個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。因?yàn)槲覀冞@項(xiàng)活動(dòng)開展得非常好，所以后天上午，全市的中小學(xué)校長(zhǎng)要來我校參觀！我們一定要趁著這幾天的時(shí)間好好練習(xí)，這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，更重要的是只有認(rèn)真去做，才能真正強(qiáng)身健體。
上午半小時(shí)，我們先是踏著音樂的節(jié)拍跑步入場(chǎng)，然后原地踏步整理隊(duì)形，最后做我們的校園團(tuán)體操“小白船”、“找朋友”。每個(gè)同學(xué)都做得非常認(rèn)真。下午半小時(shí)是以班級(jí)為單位組織活動(dòng)，我們五年級(jí)的活動(dòng)是做幸福拍手操和踢毽子，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地鍛煉身體。
后天，領(lǐng)導(dǎo)們就要來參觀了，同學(xué)們的心情都非常激動(dòng)！我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)開展好，為濱河小學(xué)爭(zhēng)光。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十
為全面貫徹落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下：
我校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4個(gè)，室外乒乓球臺(tái)15個(gè)，體育器材室1個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，在校學(xué)生990人，有體育專職教師5人。多年來學(xué)校始終堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯著的成績(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在學(xué)校行政會(huì)上向各位老師傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育教育專項(xiàng)檢查工作做好。
學(xué)校制定了《體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案》。由學(xué)校組織人員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并收集、整理資料。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
學(xué)校注意抓好體育教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體育教師參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平，提升學(xué)生體育與健康素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師，學(xué)歷達(dá)到大學(xué)本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達(dá)到100%，課外活動(dòng)開展井然有序，并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開展教研工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，充分體現(xiàn)我校以人為本、實(shí)施成功教育的辦學(xué)理念。
3、積極籌措資金，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校謀發(fā)展，硬件很重要。根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，不斷改善辦學(xué)條件，積極為體育工作的開展注入資金。進(jìn)行操場(chǎng)改造，20xx年鋪上了爐渣跑道，按標(biāo)準(zhǔn)配備體育器材，一切都圍繞著以學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全與健康為第一。
4、積極開展“陽(yáng)光體育”體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng)，每天課間操時(shí)間為30分鐘，為了上學(xué)生活動(dòng)的有質(zhì)量，堅(jiān)持了自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中，除了教師的指導(dǎo)，同時(shí)尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。每日上午一次的大課間體育活動(dòng)，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個(gè)個(gè)快樂，人人受益。冬天天氣冷的時(shí)候，先進(jìn)行校內(nèi)有秩序的長(zhǎng)跑，再分區(qū)域進(jìn)行各自的活動(dòng)。確保每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
5、積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)。
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，學(xué)期初制定了學(xué)校《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各任課體育教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中，有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實(shí)有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。堅(jiān)持每年上報(bào)國(guó)家教育部數(shù)據(jù)庫(kù)。堅(jiān)持每學(xué)期末都對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行一些項(xiàng)目的測(cè)試評(píng)價(jià)工作，現(xiàn)在，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。并且每年按要求，完成學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)給縣、市、國(guó)家，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
6、制定了建立中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)安全管理制度并制定安全應(yīng)急預(yù)案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態(tài)。
7、自覺接受社會(huì)監(jiān)督，設(shè)立了活動(dòng)監(jiān)督電話，監(jiān)督電話為6501190，并且把活動(dòng)方案向社會(huì)進(jìn)行了公示。
8、將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系;將組織開展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)情況納入班級(jí)年度考核重要指標(biāo);每學(xué)年開展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
我們活動(dòng)的開展還存在不足，主要如下：
1、學(xué)校專職體育教師還不足。
2、體育教學(xué)還有待于進(jìn)一步改革。
3、在各班活動(dòng)的組織上還要下一點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生，都能自覺地積極地參與到活動(dòng)中來。
總之，為了確保每一個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，需要我們社會(huì)，家庭、學(xué)校三方面相互配合，才能讓我們的學(xué)生身體素質(zhì)穩(wěn)步提高，將來為社會(huì)培養(yǎng)合格的有用人才。讓我們行動(dòng)起來吧。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十一
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的要求，結(jié)合開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的需要，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、改革學(xué)校課間操單一做操的模式，提高課間操的鍛煉實(shí)效，優(yōu)化課間操的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)初中生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí)，健心育智，全面發(fā)展。
3、發(fā)揮其他教師的體育特長(zhǎng)，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
成員：
活動(dòng)指導(dǎo)：
四、活動(dòng)安排和活動(dòng)時(shí)間。
陽(yáng)光課間，遵循集體練習(xí)讓學(xué)生舞起來，自由選擇，讓學(xué)生愛起來的原則?；顒?dòng)內(nèi)容的統(tǒng)一，在突出趣味性、發(fā)展學(xué)生體能的同時(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、集體觀念、安全意識(shí)。我校大課間活動(dòng)安排在每周的二、三、四、五上午第二節(jié)課后進(jìn)行（周一安排升旗及一周小結(jié)），時(shí)間為25分鐘。采用集體操和分班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行，全程音樂控制。每周四次大課間活動(dòng)安排不同內(nèi)容，循環(huán)開展；集體操集中在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行，分組活動(dòng)根據(jù)學(xué)校劃定的場(chǎng)地進(jìn)行。如果遇到雨天，有班主任組織學(xué)生在教室進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)、鍛煉小結(jié)、創(chuàng)新游戲、商討練習(xí)方法等。天氣轉(zhuǎn)冷增加冬季三項(xiàng)活動(dòng)。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十二
目前，在我國(guó)各級(jí)學(xué)校的體育教學(xué)中，體育教師要想保證體育與健康課程中教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)價(jià)值的有效實(shí)現(xiàn)，就必須對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)給予足夠的重視。從當(dāng)前我國(guó)各級(jí)院校在校生對(duì)開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”的態(tài)度來看，大部分的學(xué)生對(duì)此活動(dòng)都持歡迎的態(tài)度，在大部分的院校中都可以看到大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的熱烈展開。從學(xué)生的角度來看，大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的影響主要有以下幾類：第一，獲得了更多的體育方面的知識(shí)。學(xué)生通過山羊、跨欄、平梯、輪滑和跳箱等體育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了更多的體育運(yùn)動(dòng)器材；通過籃球、排球、羽毛球、足球和乒乓球等運(yùn)動(dòng)，了解到更多在體育運(yùn)動(dòng)中的常用規(guī)則。第二，學(xué)生可以通過每天的體育活動(dòng)鍛煉提高體育運(yùn)動(dòng)能力，學(xué)會(huì)更多的體育活動(dòng)技巧，提高學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的速度和平衡力，增加其體育運(yùn)動(dòng)的支撐和判斷等能力。第三，學(xué)校通過開展大課間體育活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，幫助學(xué)生形成謙讓、友愛、團(tuán)結(jié)和相互關(guān)心的美好道德品質(zhì)。第四，學(xué)校通過開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”和大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，能夠培養(yǎng)出一批又一批懂得體育活動(dòng)和規(guī)則的體育活動(dòng)骨干，可以讓體育專業(yè)的學(xué)生體會(huì)到為學(xué)生服務(wù)的快樂，提高其組織能力。
2教育界專家、體育骨干教師對(duì)于該活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)以吉尼斯世界紀(jì)錄為設(shè)置體育活動(dòng)內(nèi)容的參考依據(jù)，每個(gè)學(xué)校都依據(jù)各自的學(xué)校特點(diǎn)創(chuàng)編了體育活動(dòng)的.內(nèi)容，但是該活動(dòng)是否符合在校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，則是“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)研究的主要內(nèi)容，所以，為了滿足這一研究主題，就需要學(xué)校從科學(xué)性、層次性、趣味性、普及性和安全性等方面進(jìn)行研究。隨著我國(guó)各級(jí)各地區(qū)學(xué)校各類型運(yùn)動(dòng)會(huì)的陸續(xù)舉辦，以及在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中，學(xué)生節(jié)目的表演，各學(xué)校分別向其地區(qū)的專家學(xué)者和骨干體育教師展現(xiàn)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的行動(dòng)成果，并受到了專家學(xué)者和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)該活動(dòng)成果的評(píng)價(jià)。
通過向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，并對(duì)問卷的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)可以看出，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展的此類群眾性的體育活動(dòng)的認(rèn)知度很高，對(duì)此活動(dòng)的支持率為93%，對(duì)“此類活動(dòng)可以提高學(xué)生身體素質(zhì)”這一觀點(diǎn)的認(rèn)同率為百分之96.4%。通過參與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，每一位學(xué)生都可以掌握至少一項(xiàng)的體育鍛煉方式，并且其中有百分之八十的學(xué)生可以通過該活動(dòng)完成自我組織體育類游戲和競(jìng)賽的體育運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，并且在學(xué)校中有89.6%的學(xué)生可以比較熟練地使用各類體育器械。
4陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的作用。
4.1豐富體育教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)體育教學(xué)發(fā)展方向。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的展開是面向全體在校生的，它的發(fā)展是通過尊重在校生各階段身心發(fā)展的特點(diǎn)以及各級(jí)學(xué)校的教育規(guī)律來讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到體育運(yùn)動(dòng)中的，它是當(dāng)前我國(guó)素質(zhì)教育的重要組成，其在發(fā)展的過程中充分尊重了學(xué)生的主體地位。開展大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，可以讓學(xué)生在體育教學(xué)中充分享受到體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，充分滿足學(xué)生在校期間身心發(fā)展的需要，并從根本上改變當(dāng)前“學(xué)生喜愛體育，但是卻不愛上體育課”的現(xiàn)狀。大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)符合我國(guó)素質(zhì)教育中對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容和方法的要求，取得更好的教學(xué)效果，提高體育的娛樂性，讓健身體育成為學(xué)校體育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓學(xué)校的體育教學(xué)可以取得更好的發(fā)展。
4.2體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神和要求。
《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中重點(diǎn)提倡學(xué)校要不斷地開發(fā)和利用課程資源。當(dāng)前開展和落實(shí)的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，選擇了在校生十分喜愛、安全使用性高，且具有較高的鍛煉價(jià)值的新型的體育項(xiàng)目，將其作為了體育教學(xué)的重要內(nèi)容。此種做法，可以充分激發(fā)出學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使其養(yǎng)成熱愛和堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，使得《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的四項(xiàng)體育教學(xué)理念得以實(shí)現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的體育精神，提供了十分有益的嘗試。同時(shí)，在大課間體育運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)出的體育活動(dòng)行動(dòng)的趣味性、娛樂性、簡(jiǎn)便性、普及性和健身性等其他體育運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，完全符合當(dāng)前在校生身心發(fā)展的規(guī)律，符合我國(guó)當(dāng)前施行的素質(zhì)教育理念中對(duì)學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的要求，使得“健康第一”的教學(xué)理念得以實(shí)現(xiàn)。
5結(jié)論。
通過以上的研究標(biāo)明，在校生、專家學(xué)者、骨干體育教師和學(xué)生家長(zhǎng)都對(duì)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的開展和落實(shí)給予了高度肯定的評(píng)價(jià)，尤其是在校生，對(duì)于此體育活動(dòng)行動(dòng)表現(xiàn)出了極大的參與熱情。同時(shí)，開展和落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的教學(xué)理念和教學(xué)精神的實(shí)現(xiàn)具有重要的作用。
作者:崔日波單位:山東青島萊西市職業(yè)教育中心。
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陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十三
我們海州中心校為了貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”工程，全面推廣“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)的工作安排與部署，我們確定了以“運(yùn)動(dòng)健美、寓教于樂、促德輔智、創(chuàng)新發(fā)展”的工作目標(biāo)，在全區(qū)各小學(xué)積極開展了陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。具體做法是：
一、強(qiáng)化管理激發(fā)動(dòng)力。
為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)開展，有效落實(shí)，我們中心校及各小學(xué)成立以一把手任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，分工合作，由分管體衛(wèi)藝工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體活動(dòng)組織抓、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)分管年段親自抓，正負(fù)班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生具體抓，體音美教師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)協(xié)調(diào)抓，形成了全校上下齊抓共管的工作格局。中心校多次召開此項(xiàng)活動(dòng)的專題會(huì)議，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確大課間活動(dòng)在設(shè)計(jì)的理念上力求：讓師生更加健康，讓校園更有活力，讓體育更具魅力。像大家今天看到的新東小學(xué)，他所體現(xiàn)的活動(dòng)的理念是：為每個(gè)孩子提供一個(gè)綠色空間，使學(xué)生們成為快樂學(xué)習(xí)、熱愛運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚健美、不斷創(chuàng)新的陽(yáng)光少年。我們?cè)诨顒?dòng)管理中，要求各校必須做到有組織、有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有創(chuàng)新。同時(shí)鼓勵(lì)各校師生走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，走向大課間，走到陽(yáng)光下，在快樂中強(qiáng)身健體、增長(zhǎng)智慧。正是有了這樣的設(shè)計(jì)理念和管理思路，在活動(dòng)中，各學(xué)校才能熱情參與、教師們才能真情付出、學(xué)生們才能激情四射、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)才能全面開展。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)注入活力。
我們中心校提倡“走出去開拓視野，請(qǐng)進(jìn)來提升品位”，力求讓每位教師都能“釋放藝術(shù)潛能，體現(xiàn)自身價(jià)值”。像新東小學(xué)大課間之所以能整體推進(jìn)，不斷創(chuàng)新，關(guān)鍵是在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有了科學(xué)的定位、先進(jìn)的理念，活動(dòng)才有了今天的規(guī)模與創(chuàng)意。同時(shí)學(xué)校也采取了多種途徑，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，通過網(wǎng)絡(luò)在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中尋找創(chuàng)作靈感，從我市全運(yùn)會(huì)背景臺(tái)設(shè)計(jì)中研究創(chuàng)作方法，學(xué)校集全體教師的智慧共同探討大課間的設(shè)計(jì)方案。讓我們收獲的是，去年在康凱主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們的體音美教師多次到北京、丹東、沈陽(yáng)、錦州等地參觀學(xué)習(xí)，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與成功做法極大地激勵(lì)了我們教師的工作熱情，增強(qiáng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)，為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)注入了新的生機(jī)與活力。
三、強(qiáng)化創(chuàng)新彰顯魅力。
1、科學(xué)訓(xùn)練，全面推進(jìn)。
為了讓孩子們真正體驗(yàn)到陽(yáng)光體育伴我健康成長(zhǎng)的快樂。我們各校在大課間的設(shè)計(jì)上，力求體現(xiàn)活動(dòng)的藝術(shù)性、趣味性、科學(xué)性，合理地設(shè)計(jì)大課間內(nèi)容，像新東小學(xué)是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的體育特色，制定了大課間活動(dòng)的四個(gè)版塊：第一部分為輕松愉快的游戲活動(dòng)；第二部分為團(tuán)結(jié)向上的兒童體操；第三部分為優(yōu)雅歡快的魅力球操；第四部分為方陣變幻的樂器表演。學(xué)校把活動(dòng)訓(xùn)練分為三個(gè)階段：即個(gè)體強(qiáng)化訓(xùn)練、班級(jí)組織訓(xùn)練、全校集中訓(xùn)練。在每個(gè)階段訓(xùn)練過程中學(xué)校把握了三個(gè)結(jié)合：即在訓(xùn)練時(shí)間上，分散與集中相結(jié)合；在訓(xùn)練技能中，個(gè)人與集體相結(jié)合；在訓(xùn)練方陣時(shí)，分塊與整體相結(jié)合，全校領(lǐng)導(dǎo)教師盡職盡責(zé)，人人參與、個(gè)個(gè)到位，為大課間活動(dòng)的順利開展、全面推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、豐富內(nèi)涵，彰顯藝術(shù)。
在每次活動(dòng)中我們欣喜地看到了，孩子們的學(xué)習(xí)熱情高，運(yùn)動(dòng)信心足，參與興趣濃。尤其是新東小學(xué)，每當(dāng)鈴聲想起，孩子們伴著激昂的樂曲，邁著矯健的步伐，以三個(gè)方陣梯次進(jìn)場(chǎng)，整齊劃一，壯觀如潮水奔騰而至、氣勢(shì)如戰(zhàn)馬踏風(fēng)而來。規(guī)范的體操動(dòng)作，體現(xiàn)了孩子們團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)進(jìn)取的決心。隨著樂曲《春曉》的想起，一片綠色在操場(chǎng)上蕩漾，嘹亮的道德禮儀歌響徹校園。健美在孩子們的腦海里流動(dòng)，健康在孩子們的舞姿中張揚(yáng)，方陣在悠揚(yáng)的樂曲中藝術(shù)變幻：學(xué)生們以優(yōu)美的身姿抒發(fā)的'“快樂”兩字凝聚著師生們放飛理想的激情；孩子們以高昂的斗志抒寫的“xd”校標(biāo)濃縮了海州人勇于創(chuàng)新的豪情。此時(shí)此刻，愛國(guó)愛校愛身邊每個(gè)人的情感在師生們的心中油然而生，這就是藝術(shù)的情操，這就是體育的魅力。
3、拓深效應(yīng)，健身益智。
開展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要；是豐富校園文化生活的需要；更是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的需要。這一活動(dòng)的開展，讓師生們的心貼得更近，步調(diào)更一致，心情更愉悅，身體更健康，成績(jī)更優(yōu)秀。去年在市里舉辦的六年統(tǒng)考中，新東小學(xué)總成績(jī)名列前茅。在中心校舉辦的各種競(jìng)賽、文體活動(dòng)中，新東小學(xué)的成績(jī)均居榜首。事實(shí)證明，學(xué)生的德育、智育、體育、美育確實(shí)能夠相互促進(jìn)、共同提高、全面發(fā)展。
之，在此項(xiàng)活動(dòng)中，我們感受有三：其一，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)能張揚(yáng)多姿的個(gè)性；其二，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)能彰顯藝術(shù)的魅力；其三，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)能品味教育的芬芳。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十四
終于到中午大課間休息的'時(shí)候了，黃**對(duì)我說：“今天何**做值日，你來跟我們玩吧！”我說：“好的！”
我們出去玩了“猜、丁、殼、跳”的游戲，然后我們又覺得這個(gè)不好玩。我們換了一個(gè)叫“老狼，老狼幾點(diǎn)了的游戲”，好多女生也來玩，玩了一會(huì)兒有些人走了，最后我們就剩下幾個(gè)人了，人不夠，我們就又玩“三打白骨精”的游戲。這時(shí)付**走過來，他說：“我能跟你們一起玩嗎？”我就問其他人，其他人說這局玩完他就可以來玩，付**覺得是我們不讓他玩，就快速地走了。后面又來了很多人來玩。我們覺得人太多了，但又不能排斥別人，不能讓別人退出，所以我們選擇了分組玩的方法。我分到了和薜**和孟**的那一組。
大課間結(jié)束后，付**對(duì)我說：“你們?yōu)槭裁床幌敫彝嫜剑俊蔽艺f：“我們想跟你玩的時(shí)候你就跟我們玩，也不是你想玩時(shí)就必須讓我們跟你玩，你還可以找別人跟你玩??！”他說：“沒人可找了?！蔽艺f：“那你可以自己跟自己玩啊！”他問：“我自己玩啥好呢？”我說：“你可以左手跟右手三打白骨精??！”他說：“沒意思！”我又說：“那你可以自己看迷宮書?。 彼f：“看厭了！”我就說：“那你自己安排事情吧。”
跟別人玩很開心，跟自己玩也很開心，反正怎么都快樂！
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇一
今天是陽(yáng)光大課間展示賽，我們四、五、六年級(jí)要十一個(gè)班要參加，每一個(gè)班都在比賽之前訓(xùn)練了許多時(shí)間，今天終于等到了比賽。
我們滿心歡喜的去了新操場(chǎng)，操場(chǎng)和以前一樣，只不過是多了幾張桌椅，那些桌椅是給評(píng)委做的，也就是評(píng)委席。隨后我們找到了對(duì)應(yīng)的位置坐在那里，比賽開始之前，我們的體育老師拿了四張牌，是為了選出每個(gè)年級(jí)的出場(chǎng)順序，我們班抽的是第二，我們先觀看六年組的展示。他們生龍活虎，一個(gè)班比一個(gè)班更有勁兒，那嘹亮的班級(jí)口號(hào)聲，蕩漾在操場(chǎng)的'上空，那整齊的步伐，整齊的隊(duì)形，整齊的體操，讓我們暗暗的佩服。
到我們年級(jí)組了，先上場(chǎng)的是五一班，接著是我們班。老師過來，讓我們排好隊(duì)，等待五一班做完操后入場(chǎng)，五一班離場(chǎng)后，就輪到我們班了，我的心里忐忑不安，因?yàn)槲覔?dān)負(fù)著巨大的使命——領(lǐng)操員?？梢哉f我指揮的好壞直接影響到我們班的成績(jī)。我們喊著響亮的口號(hào)：五四五四，揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌！我們到了相應(yīng)的位置上，我便認(rèn)真地指揮起來，同學(xué)們也都認(rèn)真的做著，評(píng)委席上的評(píng)委也認(rèn)真的看著，當(dāng)然，臺(tái)下還有許多班充當(dāng)觀眾，他們也看得非常認(rèn)真。隨后，音樂響了起來，可是由于我們班一部分同學(xué)隊(duì)形沒有站好，所以我們的分?jǐn)?shù)很不理想，最后得了93。75分，其他的班級(jí)都比我們班的分?jǐn)?shù)高，所以我們只能得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我們班垂頭喪氣的回到了班里，為這次比賽失利而傷心，在班里老師安慰了我們，他說重在參與，聽了老師的話，我又恢復(fù)了往常的歡樂，我希望下一次比賽的時(shí)候會(huì)取得一個(gè)好的成績(jī)。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇二
一、指導(dǎo)思想。
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人才，貫徹落實(shí)教育局下發(fā)學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不小于一小時(shí)的文件精神，以健康的視野，本土化的行動(dòng)，設(shè)計(jì)出適合我校實(shí)際，彰顯我校特色的大課間系列活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組組。
長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：成員：
三、目標(biāo)和原則。
（一）目標(biāo)。
1．舒緩學(xué)生因?qū)W業(yè)而造成的緊張情緒，促進(jìn)學(xué)生身心健康。2．改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生有更多時(shí)間參與到其他體育活動(dòng)中去，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
3．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)新，整合出形式多樣的大課間系列活動(dòng)，吸引學(xué)生強(qiáng)身健體，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
4．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其。
更大功能。
（二）原則。
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)教育功能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)化功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用課間操和其他活動(dòng)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。分區(qū)域，以班級(jí)為單位，輪換項(xiàng)目，做到有形式，講實(shí)效。
3．全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，吸引全體學(xué)生參與到大課間活動(dòng)中來，達(dá)到全員健身的目的。
四、實(shí)施措施。
1．制度保障：學(xué)校為使大課間活動(dòng)常態(tài)化，建立學(xué)生檢查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制。把大課間活動(dòng)開展情況作為班集體評(píng)比的重要依據(jù)，既樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。
2．時(shí)間保障：學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五上午第二節(jié)課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行室內(nèi)操。
3．人力保障。學(xué)校要求大課間活動(dòng)體育老師和班主任全員參與，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是學(xué)生活動(dòng)的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者。這既體現(xiàn)了國(guó)家所倡導(dǎo)的全民健身，更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等師生關(guān)系。
4．器材保障。大課間活動(dòng)器材除短繩、毽子、羽毛球拍等由學(xué)。
生自備，其余均由學(xué)校提供。以項(xiàng)目分區(qū)域，以班級(jí)為單位，定期輪換。鼓勵(lì)體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、游戲、經(jīng)典誦讀等多種項(xiàng)目。
5．安全保障。學(xué)校統(tǒng)一劃定活動(dòng)區(qū)域，規(guī)定區(qū)域規(guī)定項(xiàng)目，制定活動(dòng)安排表，對(duì)全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并在課外活動(dòng)課上安排師生觀摩，熟悉流程。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生安全。
6．組織保障。建立以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記及分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、體育組、班主任為執(zhí)行者的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，確保大課間有效、有序地開展。
廣場(chǎng)舞、經(jīng)典誦讀、跳繩、踢毽、羽毛球、籃球、足球、乒乓球等。
場(chǎng)：5分鐘2．課間操：5分鐘3．分散練習(xí)：15分鐘。
4．退。
場(chǎng)：整隊(duì)回教室5分鐘。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇三
每天上午兩節(jié)課后，一曲優(yōu)美的音樂聲響起，陳墳小學(xué)的師生們就會(huì)不約而同地在教學(xué)樓前整隊(duì)有秩序的進(jìn)入操場(chǎng)，音樂變換，師生們跟隨著音樂做起了武術(shù)操，那一招一式盡情地展現(xiàn)出他們的英姿；節(jié)奏變快，師生們又做起了律動(dòng)《momo帶我去飛翔》，好像他們真的隨著音樂在翩翩起舞;音樂再度變換，同學(xué)們搖起了呼啦圈，每個(gè)孩子都是那么自信、那么陽(yáng)光！明媚的陽(yáng)光那照得同學(xué)們的臉像綻開的花朵，充滿了青春的氣息。同學(xué)們那可愛、活潑的身影，在陽(yáng)光下顯得和諧而美麗。開展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，快樂一整天、幸福一輩子。時(shí)間雖然很短，但對(duì)學(xué)生來說，放飛了心情，減輕了學(xué)習(xí)的心理壓力，是學(xué)生宣泄放松的好場(chǎng)所，也是老師和學(xué)生溝通交流的極佳時(shí)機(jī)。師生在一起，共同走進(jìn)陽(yáng)光，讓體育的陽(yáng)光普照到每一個(gè)學(xué)生身上，讓陽(yáng)光大課間伴隨著我們的學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)！
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇四
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，響應(yīng)教育部倡導(dǎo)的億萬人民陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)“生命――和諧”的教育理念，推進(jìn)校園群眾性體育活動(dòng)的開展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。
二、目標(biāo)和原則。
（一）目標(biāo)。
以“健身強(qiáng)體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個(gè)性”為宗旨，以群體活動(dòng)為基礎(chǔ)，落實(shí)“健康第一”的思想，體現(xiàn)“鍛煉的實(shí)效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個(gè)性的塑造性及活動(dòng)的趣味性、娛樂性”原則，為學(xué)生身心健康水平的切實(shí)提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。
1、學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”的思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
（二）原則。
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。（見附表）。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容，考慮今后增設(shè)一些集體舞、自編操。武術(shù)操等，將藝術(shù)、體育融為一體，實(shí)現(xiàn)體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美統(tǒng)一。
三、管理責(zé)任制。
1、領(lǐng)導(dǎo)督察制：成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組；校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)參與、督促活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
2、體育老師負(fù)責(zé)制：上午第一節(jié)課時(shí)，體育老師做好組織大課間活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
（1）活動(dòng)全程由廣播音樂指揮。
（2）負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；
（4）負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)督及訓(xùn)練工作。
3、班主任負(fù)責(zé)制：各班主任第一節(jié)課后，就必須全部到達(dá)班級(jí)，迅速組織本班學(xué)生整好兩路縱隊(duì)（男女生各一隊(duì)），然后帶領(lǐng)路隊(duì)安靜、有秩序地按時(shí)到達(dá)指定位置，組織學(xué)生按要求參加大課間活動(dòng)?；顒?dòng)中，班主任要指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，維持好本班學(xué)生的紀(jì)律、安全。退場(chǎng)時(shí)，班主任組織本班學(xué)生排好兩路縱隊(duì)安靜、有序地進(jìn)教學(xué)樓，到達(dá)班級(jí)后才能解散。班主任平時(shí)要注意加強(qiáng)學(xué)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
四、實(shí)施措施。
1、時(shí)間安排。每天上午第二節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。如果因天氣原因，不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班在教室進(jìn)行趣味游戲（可以以音樂美術(shù)為主要內(nèi)容，器材自備），由各班班主任組織安排。
2、組織保障。學(xué)校為加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處，促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行，特成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各班班主任及體育、音樂、美術(shù)老師。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。
4、安全保障。學(xué)校按班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。各班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。
5、激勵(lì)措施?；顒?dòng)實(shí)行考核激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性?？己朔譃閮煞矫妫阂皇菍?duì)教師的考核。所有教師都要參與到活動(dòng)中來，對(duì)教師的到位情況列入教師個(gè)人考核中。二是對(duì)班級(jí)的考核。為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，將大課間活動(dòng)的檢查內(nèi)容列入班級(jí)專項(xiàng)考核中。學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比，把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。
五、活動(dòng)程序安排。
1、師生進(jìn)場(chǎng)5分鐘。
2、分散活動(dòng)15分鐘。
3、廣播體操5分鐘。
4、放松、退場(chǎng)5分鐘。
六、分散活動(dòng)內(nèi)容安排。
分散活動(dòng)時(shí)，以體育大課間實(shí)驗(yàn)課題內(nèi)容為主（見下表），原則上活動(dòng)內(nèi)容以年級(jí)為單位確定，每月一輪換。各班也可自主選擇活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)創(chuàng)編，活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。
七、進(jìn)退場(chǎng)及場(chǎng)地安排。
進(jìn)退場(chǎng)時(shí)，各班級(jí)分別排成兩路縱隊(duì)，從樓梯安靜、依次地走。
體育老師根據(jù)班級(jí)下樓的先后順序依次安排班級(jí)站位，并劃定班級(jí)分散活動(dòng)。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇五
1、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，愉悅心情，加強(qiáng)伙伴間合作交流。
3、激發(fā)拼搏斗志，弘揚(yáng)奮進(jìn)精神。
二、活動(dòng)方式。
年級(jí)組一起，師生互動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
1、二年級(jí)，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場(chǎng)所。
2、三、四年級(jí)，排球場(chǎng)、環(huán)形跑道和乒乓球場(chǎng)。
3、五、六年級(jí)，籃球場(chǎng)和直跑道北段。
四、活動(dòng)時(shí)間。
集中活動(dòng)時(shí)間為在校期間每天8：30――9：00，其他課余時(shí)間段自行活動(dòng)。
五、活動(dòng)指導(dǎo)。
1、二年級(jí)，。
2、三、四年級(jí)。
3、五、六年級(jí)。
4、總負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)及個(gè)人興趣，可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實(shí)心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目，也可自主確定，如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。
七、活動(dòng)實(shí)施。
1、廣播體操為必備且首要項(xiàng)目，全體學(xué)生于羽毛球場(chǎng)鍛煉。
2、為確?；顒?dòng)質(zhì)量，便于集中管理，每年級(jí)組每周確定2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，不建議每天變換不同的花樣。
3、負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉，監(jiān)督秩序和保障安全，并做好當(dāng)周活動(dòng)記錄。
4、遇雨雪天氣，活動(dòng)可取消。
5、如活動(dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)療室，并通知家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
學(xué)期結(jié)束，評(píng)選出單項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級(jí)”1個(gè)。
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陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇六
通過陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識(shí)，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對(duì)挫折的意識(shí)和能力，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
以“享受運(yùn)動(dòng)、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)，以班級(jí)為單位，點(diǎn)面結(jié)合，逐步形成人人參與的局面，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
組長(zhǎng)：魏xx。
副組長(zhǎng)：蔣xx。
組員：體育組全體教師、各班主任。
上午：希望風(fēng)帆+韻律操。
下午：京韻操+分場(chǎng)地活動(dòng)。
1、全校學(xué)生到操場(chǎng)做“希望風(fēng)帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動(dòng)作到位，隊(duì)伍整齊，有良好的精神面貌。
2、分場(chǎng)地活動(dòng)：各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的練習(xí)，各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材，在大課間結(jié)束前5分鐘收拾好器材送到器材室。
注：1、各位班主任及配班老師負(fù)責(zé)組織好本班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)。
2、遇陰雨天氣，各班按陰雨天氣方案執(zhí)行。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇七
1、通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、在大課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
4、通過大課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、及校道。
三、活動(dòng)結(jié)構(gòu)（整個(gè)活動(dòng)過程都在音樂的旋律下進(jìn)行，歷時(shí)30分鐘）。
1、出隊(duì)。
2、準(zhǔn)備部分：廣播體操。
3、基本部分：形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。
4、結(jié)束部分：放松與歸隊(duì)。
四、活動(dòng)進(jìn)程。
1、出隊(duì)（按照行政班集合，在動(dòng)感音樂下跑步進(jìn)入操場(chǎng)）。
要求：各班體育委員組織本班同學(xué)集隊(duì)，隊(duì)伍整齊有序，聽指揮跑步進(jìn)場(chǎng)。
2、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強(qiáng)、整齊、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)內(nèi)容：籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
1、活動(dòng)時(shí)間。
9：20――9：50（9：20―9：27廣播操）。
2、活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地安排。
羽毛球：北樓西路道。
乒乓球：乒乓臺(tái)區(qū)。
繩、毽：南樓小操場(chǎng)。
橡皮筋、呼啦圈：田徑場(chǎng)。
排球：排球場(chǎng)。
籃球：籃球場(chǎng)。
3、人員安排。
1、體育教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)。
2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動(dòng)管理，確?；顒?dòng)安全、有序。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇八
為了深入貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下：
我校有簡(jiǎn)易足球場(chǎng)1塊、田徑場(chǎng)一塊籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓桌2張。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，多年來學(xué)校始終堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯著的成績(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是校長(zhǎng)高度重視，成立了以校長(zhǎng)高立軍任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任馮希博任副組長(zhǎng)，班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育教育專項(xiàng)檢查工作做好。
學(xué)校制定了體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。由學(xué)校認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并收集、整理資料。
1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
學(xué)校注意抓好體育教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體育教師參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師，學(xué)歷都達(dá)到本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達(dá)到100%，課外活動(dòng)開展井然有序，并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開展校、組二級(jí)教研工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，充分體現(xiàn)我校以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
3.積極開展“陽(yáng)光體育”體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校早操學(xué)生跑步20分鐘，組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng)，每天課間操時(shí)間由原來的15分鐘改為30分鐘，小學(xué)跳繩、玩沙包，初一、初二、初三跑步，按時(shí)間交替進(jìn)行，下午第八節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行課外體育鍛煉活動(dòng)30分鐘，適時(shí)的組織了一些小型體育比賽，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個(gè)個(gè)快樂，人人!
4.積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)。
1是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加，一方面學(xué)生可以自備一些，另一方面，還希望申請(qǐng)上級(jí)部門給學(xué)校配備必要的體育用品。
2是專職教師問題，體育教師是兼職的教師，為進(jìn)一步增加學(xué)校體育工作，需大力爭(zhēng)取上級(jí)部門給學(xué)校配備體育教師。
總之，我校雖有諸多不足之處，但學(xué)校的體育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心之下，通過全校師生的共同努力，特別是班主任們的勤奮工作和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績(jī)，我們決心在今后的工作中嚴(yán)格按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，進(jìn)一步加大力度，積極開創(chuàng)體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績(jī)而努力。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇九
我們學(xué)校最近正在舉行一項(xiàng)活動(dòng)，叫陽(yáng)光大課間。這是一項(xiàng)讓同學(xué)們每天鍛煉身體的活動(dòng)，上午第二節(jié)課后和下午第三節(jié)課后分別有半個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。因?yàn)槲覀冞@項(xiàng)活動(dòng)開展得非常好，所以后天上午，全市的中小學(xué)校長(zhǎng)要來我校參觀！我們一定要趁著這幾天的時(shí)間好好練習(xí)，這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)們的肯定，更重要的是只有認(rèn)真去做，才能真正強(qiáng)身健體。
上午半小時(shí)，我們先是踏著音樂的節(jié)拍跑步入場(chǎng)，然后原地踏步整理隊(duì)形，最后做我們的校園團(tuán)體操“小白船”、“找朋友”。每個(gè)同學(xué)都做得非常認(rèn)真。下午半小時(shí)是以班級(jí)為單位組織活動(dòng)，我們五年級(jí)的活動(dòng)是做幸福拍手操和踢毽子，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地鍛煉身體。
后天，領(lǐng)導(dǎo)們就要來參觀了，同學(xué)們的心情都非常激動(dòng)！我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)開展好，為濱河小學(xué)爭(zhēng)光。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十
為全面貫徹落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下：
我校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4個(gè)，室外乒乓球臺(tái)15個(gè)，體育器材室1個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，在校學(xué)生990人，有體育專職教師5人。多年來學(xué)校始終堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯著的成績(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在學(xué)校行政會(huì)上向各位老師傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育教育專項(xiàng)檢查工作做好。
學(xué)校制定了《體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案》。由學(xué)校組織人員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并收集、整理資料。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
學(xué)校注意抓好體育教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體育教師參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平，提升學(xué)生體育與健康素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師，學(xué)歷達(dá)到大學(xué)本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達(dá)到100%，課外活動(dòng)開展井然有序，并結(jié)合小型的體育比賽。組織教師認(rèn)真開展教研工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，充分體現(xiàn)我校以人為本、實(shí)施成功教育的辦學(xué)理念。
3、積極籌措資金，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校謀發(fā)展，硬件很重要。根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，不斷改善辦學(xué)條件，積極為體育工作的開展注入資金。進(jìn)行操場(chǎng)改造，20xx年鋪上了爐渣跑道，按標(biāo)準(zhǔn)配備體育器材，一切都圍繞著以學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全與健康為第一。
4、積極開展“陽(yáng)光體育”體育大課間和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng)，每天課間操時(shí)間為30分鐘，為了上學(xué)生活動(dòng)的有質(zhì)量，堅(jiān)持了自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中，除了教師的指導(dǎo)，同時(shí)尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。每日上午一次的大課間體育活動(dòng)，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個(gè)個(gè)快樂，人人受益。冬天天氣冷的時(shí)候，先進(jìn)行校內(nèi)有秩序的長(zhǎng)跑，再分區(qū)域進(jìn)行各自的活動(dòng)。確保每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
5、積極開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)。
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，學(xué)期初制定了學(xué)校《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各任課體育教師認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中，有的放矢地根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力和水平，采取切實(shí)有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的生理機(jī)能和水平。堅(jiān)持每年上報(bào)國(guó)家教育部數(shù)據(jù)庫(kù)。堅(jiān)持每學(xué)期末都對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行一些項(xiàng)目的測(cè)試評(píng)價(jià)工作，現(xiàn)在，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。并且每年按要求，完成學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)給縣、市、國(guó)家，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
6、制定了建立中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)安全管理制度并制定安全應(yīng)急預(yù)案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態(tài)。
7、自覺接受社會(huì)監(jiān)督，設(shè)立了活動(dòng)監(jiān)督電話，監(jiān)督電話為6501190，并且把活動(dòng)方案向社會(huì)進(jìn)行了公示。
8、將學(xué)生參與校園體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系;將組織開展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)情況納入班級(jí)年度考核重要指標(biāo);每學(xué)年開展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
我們活動(dòng)的開展還存在不足，主要如下：
1、學(xué)校專職體育教師還不足。
2、體育教學(xué)還有待于進(jìn)一步改革。
3、在各班活動(dòng)的組織上還要下一點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生，都能自覺地積極地參與到活動(dòng)中來。
總之，為了確保每一個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，需要我們社會(huì)，家庭、學(xué)校三方面相互配合，才能讓我們的學(xué)生身體素質(zhì)穩(wěn)步提高，將來為社會(huì)培養(yǎng)合格的有用人才。讓我們行動(dòng)起來吧。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十一
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的要求，結(jié)合開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的需要，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、活動(dòng)的目標(biāo)。
1、改革學(xué)校課間操單一做操的模式，提高課間操的鍛煉實(shí)效，優(yōu)化課間操的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)初中生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí)，健心育智，全面發(fā)展。
3、發(fā)揮其他教師的體育特長(zhǎng)，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
成員：
活動(dòng)指導(dǎo)：
四、活動(dòng)安排和活動(dòng)時(shí)間。
陽(yáng)光課間，遵循集體練習(xí)讓學(xué)生舞起來，自由選擇，讓學(xué)生愛起來的原則?；顒?dòng)內(nèi)容的統(tǒng)一，在突出趣味性、發(fā)展學(xué)生體能的同時(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、集體觀念、安全意識(shí)。我校大課間活動(dòng)安排在每周的二、三、四、五上午第二節(jié)課后進(jìn)行（周一安排升旗及一周小結(jié)），時(shí)間為25分鐘。采用集體操和分班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行，全程音樂控制。每周四次大課間活動(dòng)安排不同內(nèi)容，循環(huán)開展；集體操集中在學(xué)校足球場(chǎng)進(jìn)行，分組活動(dòng)根據(jù)學(xué)校劃定的場(chǎng)地進(jìn)行。如果遇到雨天，有班主任組織學(xué)生在教室進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)、鍛煉小結(jié)、創(chuàng)新游戲、商討練習(xí)方法等。天氣轉(zhuǎn)冷增加冬季三項(xiàng)活動(dòng)。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十二
目前，在我國(guó)各級(jí)學(xué)校的體育教學(xué)中，體育教師要想保證體育與健康課程中教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)價(jià)值的有效實(shí)現(xiàn)，就必須對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)給予足夠的重視。從當(dāng)前我國(guó)各級(jí)院校在校生對(duì)開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”的態(tài)度來看，大部分的學(xué)生對(duì)此活動(dòng)都持歡迎的態(tài)度，在大部分的院校中都可以看到大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的熱烈展開。從學(xué)生的角度來看，大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的影響主要有以下幾類：第一，獲得了更多的體育方面的知識(shí)。學(xué)生通過山羊、跨欄、平梯、輪滑和跳箱等體育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了更多的體育運(yùn)動(dòng)器材；通過籃球、排球、羽毛球、足球和乒乓球等運(yùn)動(dòng)，了解到更多在體育運(yùn)動(dòng)中的常用規(guī)則。第二，學(xué)生可以通過每天的體育活動(dòng)鍛煉提高體育運(yùn)動(dòng)能力，學(xué)會(huì)更多的體育活動(dòng)技巧，提高學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的速度和平衡力，增加其體育運(yùn)動(dòng)的支撐和判斷等能力。第三，學(xué)校通過開展大課間體育活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，幫助學(xué)生形成謙讓、友愛、團(tuán)結(jié)和相互關(guān)心的美好道德品質(zhì)。第四，學(xué)校通過開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”和大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，能夠培養(yǎng)出一批又一批懂得體育活動(dòng)和規(guī)則的體育活動(dòng)骨干，可以讓體育專業(yè)的學(xué)生體會(huì)到為學(xué)生服務(wù)的快樂，提高其組織能力。
2教育界專家、體育骨干教師對(duì)于該活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)以吉尼斯世界紀(jì)錄為設(shè)置體育活動(dòng)內(nèi)容的參考依據(jù)，每個(gè)學(xué)校都依據(jù)各自的學(xué)校特點(diǎn)創(chuàng)編了體育活動(dòng)的.內(nèi)容，但是該活動(dòng)是否符合在校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，則是“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)研究的主要內(nèi)容，所以，為了滿足這一研究主題，就需要學(xué)校從科學(xué)性、層次性、趣味性、普及性和安全性等方面進(jìn)行研究。隨著我國(guó)各級(jí)各地區(qū)學(xué)校各類型運(yùn)動(dòng)會(huì)的陸續(xù)舉辦，以及在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中，學(xué)生節(jié)目的表演，各學(xué)校分別向其地區(qū)的專家學(xué)者和骨干體育教師展現(xiàn)了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的行動(dòng)成果，并受到了專家學(xué)者和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)該活動(dòng)成果的評(píng)價(jià)。
通過向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，并對(duì)問卷的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)可以看出，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展的此類群眾性的體育活動(dòng)的認(rèn)知度很高，對(duì)此活動(dòng)的支持率為93%，對(duì)“此類活動(dòng)可以提高學(xué)生身體素質(zhì)”這一觀點(diǎn)的認(rèn)同率為百分之96.4%。通過參與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，每一位學(xué)生都可以掌握至少一項(xiàng)的體育鍛煉方式，并且其中有百分之八十的學(xué)生可以通過該活動(dòng)完成自我組織體育類游戲和競(jìng)賽的體育運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，并且在學(xué)校中有89.6%的學(xué)生可以比較熟練地使用各類體育器械。
4陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的作用。
4.1豐富體育教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)體育教學(xué)發(fā)展方向。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的展開是面向全體在校生的，它的發(fā)展是通過尊重在校生各階段身心發(fā)展的特點(diǎn)以及各級(jí)學(xué)校的教育規(guī)律來讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到體育運(yùn)動(dòng)中的，它是當(dāng)前我國(guó)素質(zhì)教育的重要組成，其在發(fā)展的過程中充分尊重了學(xué)生的主體地位。開展大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，可以讓學(xué)生在體育教學(xué)中充分享受到體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，充分滿足學(xué)生在校期間身心發(fā)展的需要，并從根本上改變當(dāng)前“學(xué)生喜愛體育，但是卻不愛上體育課”的現(xiàn)狀。大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)符合我國(guó)素質(zhì)教育中對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容和方法的要求，取得更好的教學(xué)效果，提高體育的娛樂性，讓健身體育成為學(xué)校體育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓學(xué)校的體育教學(xué)可以取得更好的發(fā)展。
4.2體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神和要求。
《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中重點(diǎn)提倡學(xué)校要不斷地開發(fā)和利用課程資源。當(dāng)前開展和落實(shí)的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，選擇了在校生十分喜愛、安全使用性高，且具有較高的鍛煉價(jià)值的新型的體育項(xiàng)目，將其作為了體育教學(xué)的重要內(nèi)容。此種做法，可以充分激發(fā)出學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使其養(yǎng)成熱愛和堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，使得《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的四項(xiàng)體育教學(xué)理念得以實(shí)現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的體育精神，提供了十分有益的嘗試。同時(shí)，在大課間體育運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)出的體育活動(dòng)行動(dòng)的趣味性、娛樂性、簡(jiǎn)便性、普及性和健身性等其他體育運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，完全符合當(dāng)前在校生身心發(fā)展的規(guī)律，符合我國(guó)當(dāng)前施行的素質(zhì)教育理念中對(duì)學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容的要求，使得“健康第一”的教學(xué)理念得以實(shí)現(xiàn)。
5結(jié)論。
通過以上的研究標(biāo)明，在校生、專家學(xué)者、骨干體育教師和學(xué)生家長(zhǎng)都對(duì)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的開展和落實(shí)給予了高度肯定的評(píng)價(jià)，尤其是在校生，對(duì)于此體育活動(dòng)行動(dòng)表現(xiàn)出了極大的參與熱情。同時(shí)，開展和落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)”與大課間體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的教學(xué)理念和教學(xué)精神的實(shí)現(xiàn)具有重要的作用。
作者:崔日波單位:山東青島萊西市職業(yè)教育中心。
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陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十三
我們海州中心校為了貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”工程，全面推廣“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)的工作安排與部署，我們確定了以“運(yùn)動(dòng)健美、寓教于樂、促德輔智、創(chuàng)新發(fā)展”的工作目標(biāo)，在全區(qū)各小學(xué)積極開展了陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。具體做法是：
一、強(qiáng)化管理激發(fā)動(dòng)力。
為確保大課間活動(dòng)扎實(shí)開展，有效落實(shí)，我們中心校及各小學(xué)成立以一把手任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，分工合作，由分管體衛(wèi)藝工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體活動(dòng)組織抓、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)分管年段親自抓，正負(fù)班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生具體抓，體音美教師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)協(xié)調(diào)抓，形成了全校上下齊抓共管的工作格局。中心校多次召開此項(xiàng)活動(dòng)的專題會(huì)議，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確大課間活動(dòng)在設(shè)計(jì)的理念上力求：讓師生更加健康，讓校園更有活力，讓體育更具魅力。像大家今天看到的新東小學(xué)，他所體現(xiàn)的活動(dòng)的理念是：為每個(gè)孩子提供一個(gè)綠色空間，使學(xué)生們成為快樂學(xué)習(xí)、熱愛運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚健美、不斷創(chuàng)新的陽(yáng)光少年。我們?cè)诨顒?dòng)管理中，要求各校必須做到有組織、有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有創(chuàng)新。同時(shí)鼓勵(lì)各校師生走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，走向大課間，走到陽(yáng)光下，在快樂中強(qiáng)身健體、增長(zhǎng)智慧。正是有了這樣的設(shè)計(jì)理念和管理思路，在活動(dòng)中，各學(xué)校才能熱情參與、教師們才能真情付出、學(xué)生們才能激情四射、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)才能全面開展。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)注入活力。
我們中心校提倡“走出去開拓視野，請(qǐng)進(jìn)來提升品位”，力求讓每位教師都能“釋放藝術(shù)潛能，體現(xiàn)自身價(jià)值”。像新東小學(xué)大課間之所以能整體推進(jìn)，不斷創(chuàng)新，關(guān)鍵是在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有了科學(xué)的定位、先進(jìn)的理念，活動(dòng)才有了今天的規(guī)模與創(chuàng)意。同時(shí)學(xué)校也采取了多種途徑，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，通過網(wǎng)絡(luò)在各種運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中尋找創(chuàng)作靈感，從我市全運(yùn)會(huì)背景臺(tái)設(shè)計(jì)中研究創(chuàng)作方法，學(xué)校集全體教師的智慧共同探討大課間的設(shè)計(jì)方案。讓我們收獲的是，去年在康凱主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們的體音美教師多次到北京、丹東、沈陽(yáng)、錦州等地參觀學(xué)習(xí)，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與成功做法極大地激勵(lì)了我們教師的工作熱情，增強(qiáng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)，為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)注入了新的生機(jī)與活力。
三、強(qiáng)化創(chuàng)新彰顯魅力。
1、科學(xué)訓(xùn)練，全面推進(jìn)。
為了讓孩子們真正體驗(yàn)到陽(yáng)光體育伴我健康成長(zhǎng)的快樂。我們各校在大課間的設(shè)計(jì)上，力求體現(xiàn)活動(dòng)的藝術(shù)性、趣味性、科學(xué)性，合理地設(shè)計(jì)大課間內(nèi)容，像新東小學(xué)是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的體育特色，制定了大課間活動(dòng)的四個(gè)版塊：第一部分為輕松愉快的游戲活動(dòng)；第二部分為團(tuán)結(jié)向上的兒童體操；第三部分為優(yōu)雅歡快的魅力球操；第四部分為方陣變幻的樂器表演。學(xué)校把活動(dòng)訓(xùn)練分為三個(gè)階段：即個(gè)體強(qiáng)化訓(xùn)練、班級(jí)組織訓(xùn)練、全校集中訓(xùn)練。在每個(gè)階段訓(xùn)練過程中學(xué)校把握了三個(gè)結(jié)合：即在訓(xùn)練時(shí)間上，分散與集中相結(jié)合；在訓(xùn)練技能中，個(gè)人與集體相結(jié)合；在訓(xùn)練方陣時(shí)，分塊與整體相結(jié)合，全校領(lǐng)導(dǎo)教師盡職盡責(zé)，人人參與、個(gè)個(gè)到位，為大課間活動(dòng)的順利開展、全面推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、豐富內(nèi)涵，彰顯藝術(shù)。
在每次活動(dòng)中我們欣喜地看到了，孩子們的學(xué)習(xí)熱情高，運(yùn)動(dòng)信心足，參與興趣濃。尤其是新東小學(xué)，每當(dāng)鈴聲想起，孩子們伴著激昂的樂曲，邁著矯健的步伐，以三個(gè)方陣梯次進(jìn)場(chǎng)，整齊劃一，壯觀如潮水奔騰而至、氣勢(shì)如戰(zhàn)馬踏風(fēng)而來。規(guī)范的體操動(dòng)作，體現(xiàn)了孩子們團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)進(jìn)取的決心。隨著樂曲《春曉》的想起，一片綠色在操場(chǎng)上蕩漾，嘹亮的道德禮儀歌響徹校園。健美在孩子們的腦海里流動(dòng)，健康在孩子們的舞姿中張揚(yáng)，方陣在悠揚(yáng)的樂曲中藝術(shù)變幻：學(xué)生們以優(yōu)美的身姿抒發(fā)的'“快樂”兩字凝聚著師生們放飛理想的激情；孩子們以高昂的斗志抒寫的“xd”校標(biāo)濃縮了海州人勇于創(chuàng)新的豪情。此時(shí)此刻，愛國(guó)愛校愛身邊每個(gè)人的情感在師生們的心中油然而生，這就是藝術(shù)的情操，這就是體育的魅力。
3、拓深效應(yīng)，健身益智。
開展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要；是豐富校園文化生活的需要；更是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的需要。這一活動(dòng)的開展，讓師生們的心貼得更近，步調(diào)更一致，心情更愉悅，身體更健康，成績(jī)更優(yōu)秀。去年在市里舉辦的六年統(tǒng)考中，新東小學(xué)總成績(jī)名列前茅。在中心校舉辦的各種競(jìng)賽、文體活動(dòng)中，新東小學(xué)的成績(jī)均居榜首。事實(shí)證明，學(xué)生的德育、智育、體育、美育確實(shí)能夠相互促進(jìn)、共同提高、全面發(fā)展。
之，在此項(xiàng)活動(dòng)中，我們感受有三：其一，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)能張揚(yáng)多姿的個(gè)性；其二，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)能彰顯藝術(shù)的魅力；其三，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)能品味教育的芬芳。
陽(yáng)光大課間實(shí)施方案篇十四
終于到中午大課間休息的'時(shí)候了，黃**對(duì)我說：“今天何**做值日，你來跟我們玩吧！”我說：“好的！”
我們出去玩了“猜、丁、殼、跳”的游戲，然后我們又覺得這個(gè)不好玩。我們換了一個(gè)叫“老狼，老狼幾點(diǎn)了的游戲”，好多女生也來玩，玩了一會(huì)兒有些人走了，最后我們就剩下幾個(gè)人了，人不夠，我們就又玩“三打白骨精”的游戲。這時(shí)付**走過來，他說：“我能跟你們一起玩嗎？”我就問其他人，其他人說這局玩完他就可以來玩，付**覺得是我們不讓他玩，就快速地走了。后面又來了很多人來玩。我們覺得人太多了，但又不能排斥別人，不能讓別人退出，所以我們選擇了分組玩的方法。我分到了和薜**和孟**的那一組。
大課間結(jié)束后，付**對(duì)我說：“你們?yōu)槭裁床幌敫彝嫜剑俊蔽艺f：“我們想跟你玩的時(shí)候你就跟我們玩，也不是你想玩時(shí)就必須讓我們跟你玩，你還可以找別人跟你玩??！”他說：“沒人可找了?！蔽艺f：“那你可以自己跟自己玩啊！”他問：“我自己玩啥好呢？”我說：“你可以左手跟右手三打白骨精??！”他說：“沒意思！”我又說：“那你可以自己看迷宮書?。 彼f：“看厭了！”我就說：“那你自己安排事情吧。”
跟別人玩很開心，跟自己玩也很開心，反正怎么都快樂！