方案是指在特定情況下為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列方法和步驟。方案的實(shí)施需要合理安排時(shí)間和資源。以下是小編為大家整理的方案范文，供大家參考和借鑒。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇一
我國(guó)騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的之一了，社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性和重要性。
此活動(dòng)在校內(nèi)開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí)，呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示。
11月10~30日。
科大世紀(jì)大坑。
全校師生。
前期：
1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品。
2、向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。
3、宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。
4、活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設(shè)計(jì)制作。
5、在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期：
1、11月10號(hào)作品收集。
2、活動(dòng)期間的拍照。
3、宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒(méi)損壞。
后期:。
1、11月30日，晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。
2、工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3、收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。
4、寫(xiě)。
九、活動(dòng)所需物資：
1、宣傳板十張。
2、宣傳畫(huà)紙20張。
3、打印通告書(shū)20張。
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識(shí)，了解節(jié)能減排小點(diǎn)子。
在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的展示，刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受，讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了愛(ài)校情感，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，學(xué)會(huì)解決身邊問(wèn)題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)設(shè)想：
良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)環(huán)保意識(shí)還比較薄弱，有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔，因此，能從小養(yǎng)成他們的.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生，形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境，能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)宣傳。
老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳，讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要，我們存在哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)等內(nèi)容，以便進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施。
從自己做起：
1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督，每天一查。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽，并逐步增加項(xiàng)目。
從教室做起：
1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員，督促他人。每周定期表?yè)P(yáng)。
2、能主動(dòng)撿起教室里的紙屑，保持教室衛(wèi)生。
從學(xué)校做起：
1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)拾撿紙屑等物。
2、保護(hù)校園綠化，不攀爬，攀折。
三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施，定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。
三、活動(dòng)延伸。
掌握了一定的勞動(dòng)技能，可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周?chē)h(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外，并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)?；顒?dòng)過(guò)渡。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目的：
希望通過(guò)環(huán)保周內(nèi)各種活動(dòng)的舉行，能加強(qiáng)瀏陽(yáng)一中同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，對(duì)各類(lèi)資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過(guò)同學(xué)們的自主管理，可以鼓勵(lì)并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保的真諦，共同營(yíng)造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動(dòng)打造成一中的品牌活動(dòng)。
活動(dòng)參與對(duì)象：高一、高二全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至20xx年3月16日。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)與流程：
a、“陽(yáng)光”攝影大賽活動(dòng)。
a、主題：攝影展。
b、主辦單位：瀏陽(yáng)一中綠協(xié)、沐光攝影社。
c、活動(dòng)內(nèi)容：
1、報(bào)名方式：到文娛委員處報(bào)名，每班2―4個(gè)名額，電子檔不作要求；
2、活動(dòng)時(shí)間：于20xx年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動(dòng)意義：通過(guò)這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
b、“以舊筆芯換文具”活動(dòng)。
a、活動(dòng)背景與目的：當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。本部通過(guò)此活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號(hào)召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
b、制作部門(mén)：綠色志愿者協(xié)會(huì)。
c、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前。
d、活動(dòng)構(gòu)想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對(duì)換，根據(jù)筆芯的多少來(lái)進(jìn)行相應(yīng)文具對(duì)換，同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇，進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)換。本次活動(dòng)收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹(shù)及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、you我知識(shí)競(jìng)賽。
a、活動(dòng)主題：走進(jìn)生活，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領(lǐng)悟生活的妙；體驗(yàn)生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動(dòng)目的：
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會(huì)怎樣生活，教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中日常出現(xiàn)的小問(wèn)題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動(dòng)形式：
1、生活小常識(shí)；
2、生活小常識(shí)問(wèn)答題。
d、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間：
1、對(duì)象：全體高一學(xué)生；
2、時(shí)間：20xx年下學(xué)期。
e、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：輔導(dǎo)室；復(fù)賽：科技館二樓報(bào)告廳；決賽：北校多功能報(bào)告廳。
d、環(huán)境專(zhuān)欄。
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員，都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場(chǎng)所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗，因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專(zhuān)欄活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的校園變得更加美好。
e、沙畫(huà)藝術(shù)。
沙畫(huà)，顧名思義就是用沙子做畫(huà)。沙畫(huà)藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術(shù)，創(chuàng)意神奇，畫(huà)面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂(lè)，天衣無(wú)縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺(tái)播放沙畫(huà)藝術(shù)，從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保藝術(shù)的熱愛(ài)。本部將于20xx年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出。
f、《美麗中國(guó)》紀(jì)錄片。
《美麗中國(guó)》是第一部表現(xiàn)中國(guó)野生動(dòng)植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片，也是中國(guó)中央電視臺(tái)（cctv）和英國(guó)廣播公司（bbc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放。
注意事項(xiàng)：
1、雙方代表在臺(tái)上回答問(wèn)題時(shí)，臺(tái)下同學(xué)請(qǐng)自覺(jué)保持安靜，不得起哄，各班的紀(jì)律將納入最后評(píng)比。
2、比賽時(shí)，選手之間應(yīng)相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐，在各班進(jìn)場(chǎng)后，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
4、在對(duì)方回答問(wèn)題時(shí)，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說(shuō)出任何提示性話語(yǔ)，打提示性手勢(shì)等，否則扣除該方10分。
5、本場(chǎng)比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、主辦方：學(xué)生會(huì)生活部、團(tuán)委會(huì)綠協(xié)。
評(píng)分細(xì)則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問(wèn)答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機(jī)會(huì)。
2、實(shí)踐：放對(duì)一個(gè)加10分，放錯(cuò)不加分。
3、觀眾搶答：答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，直接進(jìn)入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)回答不出，則轉(zhuǎn)為對(duì)方答題，若對(duì)主答對(duì)加半分，若答錯(cuò)不加不減（如本方答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分，轉(zhuǎn)為對(duì)方回答，若答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分）。
5、如臺(tái)下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇四
以黨的精神、__年全國(guó)“兩會(huì)”及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以宣傳生態(tài)文明、科學(xué)發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn)，以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo)，以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題，大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸共奮斗”，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，營(yíng)造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍，全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
二、任務(wù)和目標(biāo)。
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是：以大力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對(duì)氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式，有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、教育效果好、社會(huì)影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個(gè)層面的環(huán)境宣傳教育，使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環(huán)境教育更加深入。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、領(lǐng)導(dǎo)參與。
在“6·5”前邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話，邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)環(huán)保工作建議和意見(jiàn)，共商__環(huán)保發(fā)展大計(jì)。請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動(dòng)。
2、社會(huì)宣傳。
在“6·5”前，各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、辦環(huán)保專(zhuān)欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁(yè)等各種形式的進(jìn)行宣傳，企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策，規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室，屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動(dòng)。6月前，各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的前期選拔工作，爭(zhēng)取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則，擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動(dòng)總結(jié)書(shū)面報(bào)告我局。
我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策，污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類(lèi)環(huán)境問(wèn)題的順利及時(shí)解決。
“6·5”期間我局將出動(dòng)宣傳車(chē)，設(shè)環(huán)保咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)三處全天宣傳，并散發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、無(wú)磷洗衣粉，提示人們綠色消費(fèi)。
3、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
(1)4-7月開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。
(2)5月底，積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑?、攝影比賽活動(dòng)及送環(huán)?？萍贾R(shí)進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動(dòng)。
(3)5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對(duì)已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，鞏固原有的創(chuàng)建成果。對(duì)命名后不再繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)綠工作的單位，根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請(qǐng)取消命名，并進(jìn)行通報(bào)。采取多種措施，開(kāi)辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域，擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍，全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。
（4）“6.1”前后，邀請(qǐng)環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)與企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的意見(jiàn)和建議。
(5)6月2日，圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
（6）“6·5”日，縣環(huán)保局要以發(fā)放無(wú)磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊(cè)等宣傳活動(dòng)。開(kāi)展送環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。
（7）“6·5”前后，縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
有創(chuàng)意的環(huán)保公益活動(dòng)_環(huán)保主題活動(dòng)方案大全。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇五
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念，學(xué)校定于四月份開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
2、開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí)，共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
5、綠色種植，各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛(ài)。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進(jìn)行處理。
7、開(kāi)展舊書(shū)交換等活動(dòng)，把自己看過(guò)的書(shū)和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀，既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。
8、爭(zhēng)做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門(mén)能步行的堅(jiān)決不坐車(chē)。
表彰：各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。
二、目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間：
20__年9月2日上午。
四、流程：
（一）迎接學(xué)生。
9月2日上午7：30時(shí)前，班主任在教室迎接學(xué)生，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
（二）升國(guó)旗儀式。
1、地點(diǎn)：教室。
2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌、
第二項(xiàng)：尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。（合影留念）。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。
第五項(xiàng)：教師宣言。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言。
第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言。
（三）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)（主持人：班主任）。
各位同學(xué)：
你們好！
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任，與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年，有句俗語(yǔ)說(shuō)：“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里，那也是“十年修得同船渡”，我很高興認(rèn)識(shí)你們，我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分，珍惜同學(xué)之間相處的友誼，記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味！
一、新學(xué)期伊始，作為班主任，我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家：祝你們?cè)谛碌囊荒昀?，勤奮努力，團(tuán)結(jié)向上，寫(xiě)下自己明亮的詩(shī)篇。
你們的名字。
用了世界上最輕最輕的聲音，
輕輕地喚你們的'名字每夜每夜。
寫(xiě)你們的名字，畫(huà)你們的名字。
而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字：
如日，如星，你們的名字。
如燈，如鉆石，你們的名字。
如繽紛的火花，如閃電，你們的名字。
如原始森林的燃燒，你們的名字。
刻你們的名字！刻你們的名字在樹(shù)上。
刻你們的名字在不凋的生命樹(shù)上。
當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí)，
啊啊，多好，多好，你們的名字也大起來(lái)。
大起來(lái)了，你們的名字。
亮起來(lái)了，你們的名字。
于是，輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字：
學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。
二、指導(dǎo)填寫(xiě)新學(xué)期夢(mèng)想。
三、暑假大盤(pán)點(diǎn)：評(píng)選假期綠色少年，最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。
四、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。
五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。
六、新學(xué)期期望和要求：
（一）新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心。讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
（二）俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我還希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。
第三，建立一個(gè)目標(biāo)：志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。
第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)?！傲?xí)慣決定一切”。有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級(jí)更和諧。
七、9：00至10：40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻。
（1）充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī)，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
（2）結(jié)合電視節(jié)目，讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想，同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
（3）學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后，每人寫(xiě)一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀后征文。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
二、活動(dòng)參與對(duì)象：xx學(xué)院x級(jí)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表；
2、活動(dòng)當(dāng)日有活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)；
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
六、具體安排：
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具；
3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)背景：
為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧班級(jí)的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的.人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園和班級(jí)，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入班級(jí)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)參與人數(shù)：
班級(jí)全體同學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。
3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
4、活動(dòng)思路：
（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門(mén)小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
（2）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動(dòng)形式：
（1）宣讀倡議書(shū)：由班級(jí)一名學(xué)生宣讀；
（2）環(huán)保板報(bào)宣傳：制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào)；
（3）環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意；
（4）發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門(mén)等資料；
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇八
一、成立“環(huán)保特色隊(duì)”的目的：
大綠色環(huán)保是21世紀(jì)最時(shí)尚、最潮流的一個(gè)世界話題，是把環(huán)保理念提到了一個(gè)高度。環(huán)境教育，人人有責(zé)，環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育，既是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的，又是面向未來(lái)的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色，綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化，富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息，使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí)，外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，以德育處、少先隊(duì)為組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展各類(lèi)綠色環(huán)?；顒?dòng)。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、和諧的人際交往觀，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
二、指導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)：
xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委。
三、“環(huán)保特色隊(duì)”組織架構(gòu)：
環(huán)保特色隊(duì)。
環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)。
環(huán)保體驗(yàn)實(shí)踐隊(duì)。
垃圾處理小分隊(duì)。
栽花種樹(shù)小分隊(duì)。
水土保護(hù)小分隊(duì)。
保護(hù)益、蟲(chóng)鳥(niǎo)小分隊(duì)。
各年級(jí)小衛(wèi)隊(duì)。
少先隊(duì)大隊(duì)小衛(wèi)隊(duì)。
四、各特色分隊(duì)主要宗旨：
1、“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”：志愿少先隊(duì)員組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生們的環(huán)保行為進(jìn)行監(jiān)察和督促和評(píng)比。
2、“垃圾處理小分隊(duì)”：由志愿親子義工組成，經(jīng)深入學(xué)校、到街道和社區(qū)清理垃圾，開(kāi)展宣傳，共同開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境治理，為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。
3、“栽花種樹(shù)小分隊(duì)”：由志愿親子義工組成，建設(shè)好親子同耕園的同時(shí)，經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉，組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的盆花栽種技術(shù)。
4、“水土保護(hù)小分隊(duì)”：由志愿少先隊(duì)員組成，主要是經(jīng)常性組織維護(hù)學(xué)校飲水、土壤的清潔。
5、“保護(hù)益鳥(niǎo)、蟲(chóng)小分隊(duì)”：由志愿少先隊(duì)員組成，開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)，保護(hù)益蟲(chóng)的宣傳及實(shí)踐活動(dòng)。
五、組建過(guò)程安排：
1、第十一周充分利用在國(guó)旗下講話、廣播電臺(tái)開(kāi)展宣傳。
2、發(fā)放有關(guān)倡議書(shū)，學(xué)生、家長(zhǎng)上報(bào)名給班主任，由班主任上交級(jí)組長(zhǎng)，由級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后上交學(xué)校德育處和少先隊(duì)。
3、第十二周，舉行成立儀式，全體師生及志愿親子義工家長(zhǎng)參與，指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表出席。
六、具體工作措施：
1、各分隊(duì)要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處、少先隊(duì)的引領(lǐng)下去務(wù)實(shí)開(kāi)展工作。
2、各分隊(duì)每學(xué)期要制定切實(shí)可行的詳細(xì)計(jì)劃，并按計(jì)劃去開(kāi)展工作。每次活動(dòng)要做到有宣傳、有計(jì)劃、有總結(jié)。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇九
一、說(shuō)教材：
新《綱要》中指出選擇幼兒教育活動(dòng)應(yīng)該貼近幼兒的生活，來(lái)源于生活。在幼兒一日生活中，孩子們天天洗手，大部分幼兒愛(ài)玩水，洗手時(shí)邊放水邊打鬧，不僅弄濕了衣服，還浪費(fèi)了水資源。大家都知道全世界的淡水資源都缺乏。所以愛(ài)護(hù)和保護(hù)水資源應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起。為此，我選取了本次活動(dòng)。跟據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況，從情感、態(tài)度、知識(shí)、能力、技能方面考慮，制定了本次活動(dòng)的目標(biāo)為：
1、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識(shí)，教育幼兒愛(ài)護(hù)和保護(hù)水資源。
2、引導(dǎo)幼兒了解人們生活離不開(kāi)水。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)本次活動(dòng)了解人們生活離不開(kāi)水。
活動(dòng)難點(diǎn)：如何讓幼兒通過(guò)本次活動(dòng)了解水對(duì)人們的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1)觀察家中用水的地方，如媽媽洗菜、洗衣服、拖地等。
2)臟娃娃。
3)制作好的課件。
二、說(shuō)教法：
1、演示法：
通過(guò)制作多媒體課件“水的用處和危害”，讓幼兒對(duì)水有全新的認(rèn)識(shí)，在這一過(guò)程中，現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用發(fā)揮了傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能，使幼兒全面了解水的作用。
2、直觀教學(xué)法：
幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主，小班幼兒在直覺(jué)行動(dòng)思維基礎(chǔ)上，逐漸演化為憑借主要事物的具體形象或表象進(jìn)行思維理解語(yǔ)言和詞義，根據(jù)這一特點(diǎn)，我采用了直觀教學(xué)法，我用生動(dòng)形象的肢體語(yǔ)言解讀兒歌內(nèi)容，讓幼兒用自身的動(dòng)作理解兒歌內(nèi)容，更進(jìn)一步了解水的重要性，樹(shù)立幼兒愛(ài)護(hù)水資源的意識(shí)。
三、說(shuō)學(xué)法。
教師生動(dòng)地講述，結(jié)合水的作用的課件，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合有助于幼兒理解故事的情節(jié)和內(nèi)容。兒歌表演讓幼兒參與游戲，提高幼兒的興趣，讓幼兒口眼手互動(dòng)，加深幼兒對(duì)水的作用的認(rèn)知，初步產(chǎn)生保護(hù)水資源的意識(shí)。
教學(xué)中的提問(wèn)，給幼兒提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒在回答的過(guò)程中理解了水的重要性，進(jìn)一步加深幼兒的記憶。
四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。
《關(guān)好水龍頭》是一個(gè)綜合活動(dòng)，包含語(yǔ)言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容，根據(jù)我們小二班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和本活動(dòng)的目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié)：
開(kāi)始環(huán)節(jié)：情景設(shè)置、導(dǎo)語(yǔ)、激發(fā)興趣。
我手拿臟娃娃，用臟娃娃的語(yǔ)氣說(shuō)話：“我呀，太臟了，我渾身難受，沒(méi)有小朋友喜歡我，我該怎么辦?”興趣是的老師，活動(dòng)一開(kāi)始我就讓小朋友想辦法幫助臟娃娃變漂亮，讓幼兒在不知不覺(jué)中感知水的重要，并及時(shí)提問(wèn)水還能干什么。
基本環(huán)節(jié)：這部分是重點(diǎn)，我采用以下步驟和方法組織活動(dòng)：
1、視聽(tīng)結(jié)合，加強(qiáng)感知。
心理學(xué)研究表明，視聽(tīng)結(jié)合，感知效果。因此，我出示制作好的課件，水能喝，能洗東西，人與動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水;水多——造成洪水，沖毀良田、房屋、樹(shù)木、橋梁等;水少——造成干旱，人們不能飲水，小花、小樹(shù)以及小動(dòng)物都會(huì)渴死。放課件的同時(shí)我說(shuō)話注意語(yǔ)音的高低和強(qiáng)弱，說(shuō)話的語(yǔ)速和間隔與幼兒的節(jié)奏相適應(yīng)。所提供的視覺(jué)刺激和聽(tīng)覺(jué)刺激充分作用于幼兒的眼和耳，促進(jìn)思維發(fā)展。
2、邊講故事邊提問(wèn)，一問(wèn)一答，加深印象。
我給幼兒提了三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題：小強(qiáng)平時(shí)洗手關(guān)水龍頭嗎?讓幼兒知道小強(qiáng)平時(shí)不節(jié)約用水。第二個(gè)問(wèn)題：夢(mèng)中小強(qiáng)看到了什么?讓幼兒知道沒(méi)有水是多么的可怕及水的重要性。第三個(gè)問(wèn)題：小強(qiáng)嚇醒以后，他懂得了什么?讓幼兒明白節(jié)約用水要從自身做起，洗手后不忘關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水資源的好習(xí)慣。
3、兒歌表演，深化主題。
小班幼兒注意時(shí)間短，興趣穩(wěn)定性差，新鮮、強(qiáng)烈以及活動(dòng)的刺激很容易引起他們的注意。利用幼兒愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)，我把如何關(guān)好水龍頭編成兒歌，讓幼兒邊說(shuō)邊表演，目的是幼兒感到疲勞時(shí)再一次吸引幼兒注意，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，其次，小班幼兒坐的時(shí)間短，表演兒歌可以讓幼兒有一個(gè)動(dòng)起來(lái)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我又提問(wèn)為什么要關(guān)好水龍頭，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)和保護(hù)水資源，這樣目標(biāo)1在這里得到落實(shí)。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?dòng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學(xué)生與家長(zhǎng)一起，帶動(dòng)周?chē)拿恳粋€(gè)人保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）主持人講話。
一?；ㄗ眩粋€(gè)生命，一株樹(shù)苗，一個(gè)使命?；ㄗ咽墙鹕南Ｍ?，樹(shù)苗是心愿的延伸。同學(xué)們，今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們宣傳綠色環(huán)保，做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
（二）主持人講話。
植樹(shù)節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的，那可就錯(cuò)了。還是讓我們的同學(xué)給大家講講。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量。
乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。
乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。
（三）廢電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。
主持人：可見(jiàn)，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。
（四）主持人。
隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū)。積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
（五）主持人。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》，表達(dá)我們的心愿。
三、輔導(dǎo)員總結(jié)。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十一
一指導(dǎo)思想:。
二、活動(dòng)過(guò)程：
宣布開(kāi)始。
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。
1、、有獎(jiǎng)小問(wèn)答。
2、表演拍手歌。
3、讀倡議書(shū)。
三、輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了“從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì)，增加了許多環(huán)保知識(shí)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
四、活動(dòng)結(jié)束。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十二
20____年6月5日是新《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施以來(lái)第__個(gè)世界環(huán)境日，今年的“六·五”世界環(huán)境日主題“只有一個(gè)地球”，本次活動(dòng)旨在呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為建設(shè)生態(tài)文明祁門(mén)貢獻(xiàn)自己的一份力量。祁門(mén)縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題，組織開(kāi)展20____年祁門(mén)縣“六·五”環(huán)保宣傳周活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20____年5月底至6月初。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場(chǎng)環(huán)保咨詢(xún)宣傳活動(dòng)，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題____________，通過(guò)手冊(cè)、展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等進(jìn)行宣傳。
（二）組織開(kāi)展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。
陸續(xù)組織開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校。
（三）組織開(kāi)展綠色社區(qū)環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)。
陸續(xù)組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)，倡導(dǎo)樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。
（四）組織開(kāi)展“環(huán)保開(kāi)放宣傳日”活動(dòng)。
組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗(yàn)式的環(huán)境教育。
（五）聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺(jué)做好秸稈禁燒工作。
（六）配合開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)境與健康主題宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對(duì)環(huán)境健康的影響專(zhuān)題講座，組織醫(yī)療專(zhuān)家為村民義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
（七）聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)走進(jìn)小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料。
懸掛橫幅號(hào)召全民參與共護(hù)生態(tài)環(huán)境。
（八）組織中層干部走進(jìn)祁門(mén)檢察。
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點(diǎn)工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的成果。
三、任務(wù)分工。
1、“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關(guān)宣傳材料。縣環(huán)境監(jiān)察隊(duì)及縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢(xún)的接待和答復(fù)。
2、環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，由局宣教科和項(xiàng)目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織，并認(rèn)真落實(shí)講座人員和內(nèi)容。
3、局辦公室負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)度等后勤保障工作。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十三
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支。
“響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)?！?BR> 活
動(dòng)
策
劃
書(shū)
主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支。
承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部目錄。
一、活動(dòng)背景1-。
三、
活動(dòng)主題..1-。
五、活動(dòng)時(shí)間..2-。
七、主辦單位..2-。
九、活動(dòng)流程..2233344-。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)資源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。地球是人類(lèi)的家，是我們賴(lài)以生存的地方，如果不改變現(xiàn)狀，將直接威脅到人類(lèi)的生存與發(fā)展。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)，進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點(diǎn)實(shí)事。
二、活動(dòng)目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
三通過(guò)此次體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果和綠色環(huán)保行為，全面提高個(gè)人的思想道德素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題。
響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)保。
四、活動(dòng)對(duì)象。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間。
（一）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
（二）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)二之—環(huán)保海報(bào)大賽——12月份。
（三）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)三之—環(huán)保常識(shí)知多少——12月份。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
一湖樓門(mén)口(飯?zhí)瞄T(mén)口)、學(xué)院范圍。
七、主辦單位。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。
八、承辦單位。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部。
（一）前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。
（1）與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動(dòng)的目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動(dòng)各宿舍電費(fèi)查閱做準(zhǔn)備。
（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部，確?；顒?dòng)的申報(bào)成功，凡參與。
活動(dòng)的人員都能在活動(dòng)結(jié)束后申請(qǐng)學(xué)分。
（3）舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動(dòng)員大會(huì)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工。
作分配。
2、活動(dòng)前期宣傳。
（2）發(fā)表微博對(duì)講壇進(jìn)行宣傳，呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，加大活。
動(dòng)的影響層面，擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；
（3）在班級(jí)聯(lián)系咨詢(xún)qq群發(fā)送消息、召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，讓每位班干。
在班上進(jìn)行宣傳，并呼吁班上同學(xué)積極參與；
（6）準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的相關(guān)資料、物品。
（二）活動(dòng)中期。
1、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼。
（1）活動(dòng)意義：
環(huán)保，從身邊小事做起！通過(guò)環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識(shí)，堅(jiān)持從身邊一點(diǎn)一滴做起?；顒?dòng)營(yíng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，更大地鼓動(dòng)了同學(xué)們參與到活動(dòng)中。
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費(fèi)公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱(chēng)號(hào)，并與活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
三校聯(lián)盟。
活
動(dòng)
策
劃
書(shū)
策劃人：武聽(tīng)。
鎮(zhèn)江高等專(zhuān)科學(xué)校。
目錄。
一、活動(dòng)的主題。
二、活動(dòng)的背景。
三、活動(dòng)的目的四、活動(dòng)意義。
五、活動(dòng)開(kāi)展。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)問(wèn)題的解決辦法。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
一、活動(dòng)的主題：綠色環(huán)保你我同行。
二、活動(dòng)的背景:。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號(hào)召下應(yīng)舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動(dòng)。
三、活動(dòng)的目的：
1、增強(qiáng)大學(xué)生及市民參與環(huán)保的意識(shí)。
四、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高廣大市民及學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色環(huán)保家園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高廣大市民及學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。通過(guò)成員對(duì)水污染、白色污染各方面的調(diào)查，用最真實(shí)的數(shù)據(jù)告訴大家，他們的行為正在產(chǎn)生怎樣的影響。通過(guò)各種形式的宣傳，并用實(shí)際行動(dòng)建議、鼓勵(lì)他們改變與環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費(fèi)習(xí)慣，引導(dǎo)廣大市民及學(xué)生對(duì)氣候變暖和地球環(huán)境的關(guān)注，從日常生活做起，從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源，保護(hù)森林，降低二氧化碳排放量，遏制全球氣候變化，力求收到實(shí)實(shí)在在的影響效果。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1.活動(dòng)時(shí)間：2012年6月5日（世界環(huán)境日）2.活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)江城市客廳（大市口）3.活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)宣傳：包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點(diǎn)宣傳環(huán)境污染給人們帶來(lái)的危害，同時(shí)呼吁大家加入環(huán)保的行列。
（2）發(fā)放購(gòu)物袋，倡導(dǎo)廣大市民減少使用塑料袋，拒絕白色污染。
（3）活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。4.具體流程：流程一：
進(jìn)行廢舊幕布的循環(huán)利用，手動(dòng)diy宣傳標(biāo)語(yǔ)?？刹捎昧鲃?dòng)式的橫幅展示。此類(lèi)橫幅一方面可以進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)宣傳大家環(huán)保，另一方面可以用實(shí)際行動(dòng)宣傳大家進(jìn)行廢物的循環(huán)利用，起到多種作用。
流程二：
活動(dòng)創(chuàng)意舞蹈開(kāi)幕。舞蹈人員可先進(jìn)入廣場(chǎng)人流中，到達(dá)各自的指定位置。隨著音樂(lè)的響起，舞蹈人員在人群中跳動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞，隨即活動(dòng)正式開(kāi)始。此開(kāi)場(chǎng)方式具有給廣場(chǎng)市民一種驚奇的感覺(jué)，從而吸引大家的注意力，為活動(dòng)的順利開(kāi)展起到促進(jìn)作用。
流程三：
身穿環(huán)保服進(jìn)行環(huán)保解說(shuō)。解說(shuō)員將準(zhǔn)備好的有關(guān)環(huán)保的資料對(duì)廣大市民進(jìn)行講解，重點(diǎn)對(duì)市民講解環(huán)境污染給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害，以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對(duì)市民宣傳環(huán)保的小知識(shí)，以及保護(hù)環(huán)境能給人類(lèi)帶來(lái)哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關(guān)于環(huán)保服的具體事宜，由江蘇科技大學(xué)環(huán)保部進(jìn)行安排。
流程四：
鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來(lái)水污染事件來(lái)倡導(dǎo)大家進(jìn)行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段，同時(shí)拍攝工廠附近排放的污水狀況，以此來(lái)對(duì)市民們進(jìn)行水資源保護(hù)的宣傳。圖片展覽的同時(shí)可附加注釋?zhuān)缴纤w受污染的過(guò)程、原因一級(jí)水體污染對(duì)人類(lèi)的危害；并附上污水里所含物質(zhì)對(duì)人體健康的影響，以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調(diào)查結(jié)果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義，從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關(guān)于水資源污染的圖片來(lái)源，可由相關(guān)調(diào)查小組進(jìn)行實(shí)地拍攝等。
流程五：
環(huán)保購(gòu)物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋，從而減少白色污染，起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開(kāi)超市購(gòu)物，但是大量的白色污染會(huì)給人類(lèi)產(chǎn)生視覺(jué)污染和潛在危害。在發(fā)放購(gòu)物袋的同時(shí)，對(duì)廣大市民進(jìn)行白色污染的宣傳講解，重點(diǎn)講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時(shí)告訴廣大市民白色污染對(duì)人類(lèi)健康的危害，并將相關(guān)危害參數(shù)適當(dāng)告訴市民。
用、環(huán)保購(gòu)物袋費(fèi)用等其他臨時(shí)費(fèi)用。
費(fèi)用來(lái)源：費(fèi)用由鎮(zhèn)江高專(zhuān)、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)三?；顒?dòng)相關(guān)社團(tuán)共。
同出資。具體經(jīng)費(fèi)由三校商定。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)問(wèn)題的解決辦法：
活動(dòng)前：
確定好他們的要求，進(jìn)行商議。
確定聯(lián)系電話的可用性，方便活動(dòng)期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動(dòng)負(fù)責(zé)人后，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的安排。
3.活動(dòng)前一天，以短信的形式，通知參加活動(dòng)的人員活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，確保第二天活動(dòng)的正常進(jìn)行。
活動(dòng)中：
1.負(fù)責(zé)人提前到達(dá)集合地，點(diǎn)名、點(diǎn)清人數(shù)，方可前往活動(dòng)地點(diǎn)。如有遲到未來(lái)的，打電話進(jìn)行通知。
2.到達(dá)活動(dòng)附近站臺(tái)下車(chē)后，首先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，確認(rèn)人員到齊后，前往活動(dòng)地。
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案。
江衛(wèi)榮。
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）設(shè)計(jì)問(wèn)卷，調(diào)查采訪：1、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）你有沒(méi)有亂扔過(guò)廢紙雜物？你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么？
（4）你關(guān)心周?chē)沫h(huán)境嗎？2、調(diào)查采訪我校中隊(duì)輔導(dǎo)員。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？
（2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
（3）您是怎樣教育這些同學(xué)的？
3、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng)，電話采訪或上門(mén)采訪。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？
（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
（3）您在帶孩子在外面玩時(shí)，有沒(méi)有教育他不扔廢紙雜物？
（4）您關(guān)心您周?chē)沫h(huán)境嗎？4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）您對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎？
（2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題？如果向您收垃圾處理費(fèi)您愿意嗎？
5、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）您的工作時(shí)間是怎樣安排的？
（2）您認(rèn)為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？
（3）您認(rèn)為人們亂拋亂扔的原因有哪些？
（4）您認(rèn)為有什么辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題？
（二）扮演角色，體驗(yàn)生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開(kāi)展一些體驗(yàn)活動(dòng)。
1、開(kāi)展我的清潔工人一起上班活動(dòng)。
利用假日和清潔工人同時(shí)上班，了解清潔工人的工作情況，全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，垃圾箱的分布情況，亂拋亂扔嚴(yán)重的地點(diǎn)，體驗(yàn)清潔工的艱辛。
2、開(kāi)展綠色清潔行動(dòng)。綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，清拾校園內(nèi)的廢紙雜物，到街頭去清掃街道，清除城市“牛皮癬”。3、開(kāi)展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。
組織開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)，舉行“愛(ài)我家園”的千人環(huán)保簽名活動(dòng)，號(hào)召大家捐款添置垃圾箱，向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書(shū)。
4、開(kāi)展全校性的環(huán)保表演。
大賽。
三、成果形式：
我們準(zhǔn)備用以下幾個(gè)辦法來(lái)展示我們的研究成果：
（1）把研究成果制作成展牌，在櫥窗中或班級(jí)中展示。
（2）召開(kāi)一次研究成果的新聞發(fā)布會(huì)。
（3）向?qū)W校校長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果，向他們提出建議。
四、輔導(dǎo)員建議：
（1）人人明確自己的崗位，分工合作，共同努力開(kāi)展課題研究。
（2）做好資料的收集整理工作，要把活動(dòng)的照片拍下來(lái)。
（3）寫(xiě)好體驗(yàn)日記，及時(shí)交流。
（4）積極爭(zhēng)章，提高自己的研究能力。
（5）活動(dòng)中要考慮周到，注意安全。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十四
九寨溝縣第二小學(xué)。
一：活動(dòng)的提出。
2草菁菁,寧?kù)o祥和。我們更是通過(guò)這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2:感召他人，影響社會(huì)，為精品社區(qū)、文明創(chuàng)建添磚加瓦。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：2012年8月------2012年12月。
成員：楊琳陳玉林鄧華各班班主任五：活動(dòng)的內(nèi)容。
為了落實(shí)活動(dòng)，以班為單位，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。
1：分發(fā)宣傳資料。
為了。
總結(jié)。
我們的環(huán)保工作，我們開(kāi)展了《綠色環(huán)保，我在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過(guò)評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
保護(hù)環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們還將通過(guò)成立“垃圾回收站”支援綠色行動(dòng)等形式將環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開(kāi)去。
2012年8月。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十五
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念，學(xué)校定于四月份開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。
1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
2、開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí)，共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
5、綠色種植，各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛(ài)。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進(jìn)行處理。
7、開(kāi)展舊書(shū)交換等活動(dòng)，把自己看過(guò)的書(shū)和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀，既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。
8、爭(zhēng)做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門(mén)能步行的堅(jiān)決不坐車(chē)。
表彰：各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
20xx年9月2日上午。
（一）迎接學(xué)生。
9月2日上午7：30時(shí)前，班主任在教室迎接學(xué)生，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
（二）升國(guó)旗儀式。
1、地點(diǎn)：教室。
2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng)：尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。（合影留念）。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。
第五項(xiàng)：教師宣言。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言。
第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言。
（三）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)（主持人：班主任）。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十六
為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和健康中國(guó)行動(dòng)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣和不健康生活方式，推動(dòng)形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式，全面提升群眾健康素養(yǎng)水平，從源頭降低傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)，筑牢傳染病防控屏障，根據(jù)全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)、中央文明委、健康中國(guó)行動(dòng)委員會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式活動(dòng)的意見(jiàn)》，我們倡議如下：
(一)樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場(chǎng)所不吸煙、定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學(xué)佩戴口罩等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)餐桌文明，推廣分餐公筷，做好疫情防控。
(二)培養(yǎng)自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多樣搭配，少油少鹽少糖，拒食野生動(dòng)物。堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，保持健康體重。及早戒煙，遠(yuǎn)離二手煙，少飲酒不酗酒。重視心理健康，保持平和心態(tài)，及時(shí)調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，積極樂(lè)觀熱愛(ài)生活。生活規(guī)律，充足睡眠。看病網(wǎng)上預(yù)約，定期體檢，及時(shí)就醫(yī)。
(三)動(dòng)員群眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式，自覺(jué)踐行綠色生活方式。倡導(dǎo)群眾增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化，打造綠色整潔人居環(huán)境。
(四)推行垃圾分類(lèi)，綠色低碳出行。切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。引導(dǎo)群眾爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。踐行簡(jiǎn)約適度生活，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧等意識(shí)，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。保護(hù)野生動(dòng)物，拒絕購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物制品。倡導(dǎo)群眾多使用環(huán)保用品，減少一次性餐具和塑料產(chǎn)品使用。
(五)各級(jí)黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動(dòng)，摒棄陋習(xí)，主動(dòng)勸導(dǎo)、制止不文明行為，帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會(huì)進(jìn)步的需要，也是未來(lái)人類(lèi)生活發(fā)展的重要途徑和方式，讓我們攜起手來(lái)，做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起，共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十七
調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
xx學(xué)院x級(jí)。
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表；
2、活動(dòng)當(dāng)日有活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)；
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具；
3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十八
調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
某某學(xué)院x級(jí)。
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表；
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。
20xx年x月x日。
策劃人：姓名。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十九
希望通過(guò)環(huán)保周內(nèi)各種活動(dòng)的舉行，能加強(qiáng)瀏陽(yáng)一中同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，對(duì)各類(lèi)資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過(guò)同學(xué)們的自主管理，可以鼓勵(lì)并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保的真諦，共同營(yíng)造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動(dòng)打造成一中的品牌活動(dòng)。
活動(dòng)參與對(duì)象：高一、高二全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至20xx年3月16日。
a、“陽(yáng)光”攝影大賽活動(dòng)。
a、主題：攝影展。
b、主辦單位：瀏陽(yáng)一中綠協(xié)、沐光攝影社。
c、活動(dòng)內(nèi)容：
1、報(bào)名方式：到文娛委員處報(bào)名，每班2—4個(gè)名額，電子檔不作要求；
2、活動(dòng)時(shí)間：于20xx年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動(dòng)意義：通過(guò)這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
b、“以舊筆芯換文具”活動(dòng)。
a、活動(dòng)背景與目的：當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。本部通過(guò)此活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號(hào)召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
b、制作部門(mén)：綠色志愿者協(xié)會(huì)。
c、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前。
d、活動(dòng)構(gòu)想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對(duì)換，根據(jù)筆芯的多少來(lái)進(jìn)行相應(yīng)文具對(duì)換，同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇，進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)換。本次活動(dòng)收集到的.廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹(shù)及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、you我知識(shí)競(jìng)賽。
a、活動(dòng)主題：走進(jìn)生活，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領(lǐng)悟生活的妙；體驗(yàn)生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動(dòng)目的：
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會(huì)怎樣生活，教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中日常出現(xiàn)的小問(wèn)題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動(dòng)形式：
1、生活小常識(shí)；
2、生活小常識(shí)問(wèn)答題。
d、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間：
1、對(duì)象：全體高一學(xué)生；
2、時(shí)間：20xx年下學(xué)期。
e、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：輔導(dǎo)室；復(fù)賽：科技館二樓報(bào)告廳；決賽：北校多功能報(bào)告廳。
d、環(huán)境專(zhuān)欄。
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員，都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場(chǎng)所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗，因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專(zhuān)欄活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的校園變得更加美好。
e、沙畫(huà)藝術(shù)。
沙畫(huà)，顧名思義就是用沙子做畫(huà)。沙畫(huà)藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術(shù)，創(chuàng)意神奇，畫(huà)面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂(lè)，天衣無(wú)縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺(tái)播放沙畫(huà)藝術(shù)，從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保藝術(shù)的熱愛(ài)。本部將于20xx年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出。
f、《美麗中國(guó)》紀(jì)錄片。
《美麗中國(guó)》是第一部表現(xiàn)中國(guó)野生動(dòng)植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片，也是中國(guó)中央電視臺(tái)（cctv）和英國(guó)廣播公司（bbc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放。
附件1“陽(yáng)光”攝影大賽活動(dòng)。
參賽對(duì)象：高一高二全體學(xué)生。
作品要求：
1、內(nèi)容要求健康積極向上。
2、作品題材不限（人物、動(dòng)物、母校風(fēng)景等，作品需附加文字，或?yàn)檎掌瑪M定一個(gè)名稱(chēng)以便明確表達(dá)）。
3、作品不可借電腦修飾，也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)海報(bào)和校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點(diǎn)執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。
活動(dòng)任務(wù)分工：
1、資料：xx。
2、策劃案：xx。
3、活動(dòng)實(shí)行：全體綠協(xié)成員。
附件3you我生活知識(shí)競(jìng)賽。
參賽對(duì)象：全體高一學(xué)生。
具體賽制：
1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場(chǎng)：18進(jìn)16，第二輪復(fù)賽三場(chǎng)：6進(jìn)3，第三輪決賽一場(chǎng)，決出冠、亞、季軍。
2、初賽時(shí)，各班代表選手需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)參加筆試，若遲到，則作為棄權(quán)處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級(jí)。筆試地點(diǎn)：輔導(dǎo)室。
3、復(fù)賽，由各班班長(zhǎng)抽簽分為3組，分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手，參賽班級(jí)同學(xué)都可觀賽。計(jì)分由主辦方負(fù)責(zé)，積分高的班級(jí)進(jìn)入決賽。地點(diǎn)：科技館報(bào)告廳。
4、決賽時(shí)，晉級(jí)三個(gè)班同時(shí)參賽，參賽班級(jí)同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點(diǎn)：北校多功能報(bào)告廳。
5、初賽為筆試，復(fù)決賽為問(wèn)答賽制，問(wèn)答賽制分為四環(huán)節(jié)，分為輪答（選擇題），實(shí)踐題，觀眾輪答，搶答環(huán)節(jié)（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡(jiǎn)答題和判斷題），中間有休息時(shí)間，各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目，計(jì)入總分。
注意事項(xiàng)：
1、雙方代表在臺(tái)上回答問(wèn)題時(shí)，臺(tái)下同學(xué)請(qǐng)自覺(jué)保持安靜，不得起哄，各班的紀(jì)律將納入最后評(píng)比。
2、比賽時(shí)，選手之間應(yīng)相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐，在各班進(jìn)場(chǎng)后，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
4、在對(duì)方回答問(wèn)題時(shí)，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說(shuō)出任何提示性話語(yǔ)，打提示性手勢(shì)等，否則扣除該方10分。
5、本場(chǎng)比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、主辦方：學(xué)生會(huì)生活部、團(tuán)委會(huì)綠協(xié)。
評(píng)分細(xì)則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問(wèn)答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機(jī)會(huì)。
2、實(shí)踐：放對(duì)一個(gè)加10分，放錯(cuò)不加分。
3、觀眾搶答：答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，直接進(jìn)入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)回答不出，則轉(zhuǎn)為對(duì)方答題，若對(duì)主答對(duì)加半分，若答錯(cuò)不加不減（如本方答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分，轉(zhuǎn)為對(duì)方回答，若答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分）。
5、如臺(tái)下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇二十
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)環(huán)?；顒?dòng)，幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的'環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)安排：
（一）發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。
（二）開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育。
3、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。
（1）水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
（2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。
（3）電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。
（4）粉筆管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不浪費(fèi)粉筆，
（5）教室墻壁管理員一名，負(fù)責(zé)管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無(wú)腳印、污跡，無(wú)灰塵。教室地面管理員兩名，負(fù)責(zé)學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
（6）修改液管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不得使用修改液。
（7）公共場(chǎng)地管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生按時(shí)打掃，保持干凈，保護(hù)好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
（8）紀(jì)律管理員一名，負(fù)責(zé)管理同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不說(shuō)臟話；無(wú)打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
（9）每天記錄在校園內(nèi)能主動(dòng)拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字，并給予表?yè)P(yáng)。
環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
4、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門(mén)口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。
（三）評(píng)比總結(jié)階段：
利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇二十一
行動(dòng)方案指出，要牢固樹(shù)立大衛(wèi)生大健康理念，全面貫徹預(yù)防為主的工作方針，充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的組織動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)增強(qiáng)文明健康綠色環(huán)保生活理念，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，自覺(jué)做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導(dǎo)者、踐行者和推動(dòng)者，提高社會(huì)整體“免疫力”，筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅(jiān)強(qiáng)屏障。
行動(dòng)方案就重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了明確。
要踐行綠色環(huán)保生活，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，推廣生活垃圾分類(lèi)，深化“廁所革命”，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣。
在提高全民健康素養(yǎng)方面。
引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、保持社交距離，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等。
到20xx年和20xx年，全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。
在全面實(shí)施控?zé)熜袆?dòng)方面。
深入貫徹《河南省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》，加大控?zé)焾?zhí)法力度，推動(dòng)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。
加強(qiáng)青少年控?zé)煿ぷ?，充分發(fā)揮各類(lèi)學(xué)校教育主渠道作用，加快培育青少年無(wú)煙文化。
在倡導(dǎo)公筷公勺方面。
我市將在全社會(huì)廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐，形成社會(huì)新風(fēng)尚;。
積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門(mén)和餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，開(kāi)展“公筷公勺進(jìn)餐廳”系列主題活動(dòng)，倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位按標(biāo)準(zhǔn)配備標(biāo)識(shí)清晰的公筷公勺，將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務(wù)單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等，推動(dòng)將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。
在推廣生活垃圾分類(lèi)方面。
進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)實(shí)施辦法和推行措施，推動(dòng)垃圾分類(lèi)落實(shí)到位;。
啟動(dòng)我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)示范工作試點(diǎn)，加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量化、資源化、無(wú)害化。
到20xx年，全面實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇一
我國(guó)騰飛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的之一了，社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性和重要性。
此活動(dòng)在校內(nèi)開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí)，呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí)，不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示。
11月10~30日。
科大世紀(jì)大坑。
全校師生。
前期：
1、向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品。
2、向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。
3、宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。
4、活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設(shè)計(jì)制作。
5、在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期：
1、11月10號(hào)作品收集。
2、活動(dòng)期間的拍照。
3、宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒(méi)損壞。
后期:。
1、11月30日，晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。
2、工作人員7：30分到場(chǎng)，并8點(diǎn)整理宣傳板，收集作品。
3、收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。
4、寫(xiě)。
九、活動(dòng)所需物資：
1、宣傳板十張。
2、宣傳畫(huà)紙20張。
3、打印通告書(shū)20張。
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識(shí)，了解節(jié)能減排小點(diǎn)子。
在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的展示，刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受，讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情，再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了愛(ài)校情感，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀，學(xué)會(huì)解決身邊問(wèn)題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質(zhì)。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)設(shè)想：
良好的習(xí)慣是成功的一半。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)環(huán)保意識(shí)還比較薄弱，有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔，因此，能從小養(yǎng)成他們的.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生，形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境，能督促、提醒他人保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)宣傳。
老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育、宣傳，讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要，我們存在哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)等內(nèi)容，以便進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)。
二、活動(dòng)實(shí)施。
從自己做起：
1、保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督，每天一查。
2、學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能。一周后檢查、比賽，并逐步增加項(xiàng)目。
從教室做起：
1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員，督促他人。每周定期表?yè)P(yáng)。
2、能主動(dòng)撿起教室里的紙屑，保持教室衛(wèi)生。
從學(xué)校做起：
1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)拾撿紙屑等物。
2、保護(hù)校園綠化，不攀爬，攀折。
三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施，定時(shí)檢查、反饋、評(píng)比。
三、活動(dòng)延伸。
掌握了一定的勞動(dòng)技能，可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周?chē)h(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外，并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)?；顒?dòng)過(guò)渡。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)目的：
希望通過(guò)環(huán)保周內(nèi)各種活動(dòng)的舉行，能加強(qiáng)瀏陽(yáng)一中同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，對(duì)各類(lèi)資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過(guò)同學(xué)們的自主管理，可以鼓勵(lì)并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保的真諦，共同營(yíng)造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動(dòng)打造成一中的品牌活動(dòng)。
活動(dòng)參與對(duì)象：高一、高二全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至20xx年3月16日。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)與流程：
a、“陽(yáng)光”攝影大賽活動(dòng)。
a、主題：攝影展。
b、主辦單位：瀏陽(yáng)一中綠協(xié)、沐光攝影社。
c、活動(dòng)內(nèi)容：
1、報(bào)名方式：到文娛委員處報(bào)名，每班2―4個(gè)名額，電子檔不作要求；
2、活動(dòng)時(shí)間：于20xx年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動(dòng)意義：通過(guò)這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
b、“以舊筆芯換文具”活動(dòng)。
a、活動(dòng)背景與目的：當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。本部通過(guò)此活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號(hào)召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
b、制作部門(mén)：綠色志愿者協(xié)會(huì)。
c、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前。
d、活動(dòng)構(gòu)想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對(duì)換，根據(jù)筆芯的多少來(lái)進(jìn)行相應(yīng)文具對(duì)換，同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇，進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)換。本次活動(dòng)收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹(shù)及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、you我知識(shí)競(jìng)賽。
a、活動(dòng)主題：走進(jìn)生活，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領(lǐng)悟生活的妙；體驗(yàn)生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動(dòng)目的：
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會(huì)怎樣生活，教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中日常出現(xiàn)的小問(wèn)題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動(dòng)形式：
1、生活小常識(shí)；
2、生活小常識(shí)問(wèn)答題。
d、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間：
1、對(duì)象：全體高一學(xué)生；
2、時(shí)間：20xx年下學(xué)期。
e、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：輔導(dǎo)室；復(fù)賽：科技館二樓報(bào)告廳；決賽：北校多功能報(bào)告廳。
d、環(huán)境專(zhuān)欄。
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員，都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場(chǎng)所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗，因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專(zhuān)欄活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的校園變得更加美好。
e、沙畫(huà)藝術(shù)。
沙畫(huà)，顧名思義就是用沙子做畫(huà)。沙畫(huà)藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術(shù)，創(chuàng)意神奇，畫(huà)面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂(lè)，天衣無(wú)縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺(tái)播放沙畫(huà)藝術(shù)，從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保藝術(shù)的熱愛(ài)。本部將于20xx年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出。
f、《美麗中國(guó)》紀(jì)錄片。
《美麗中國(guó)》是第一部表現(xiàn)中國(guó)野生動(dòng)植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片，也是中國(guó)中央電視臺(tái)（cctv）和英國(guó)廣播公司（bbc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放。
注意事項(xiàng)：
1、雙方代表在臺(tái)上回答問(wèn)題時(shí)，臺(tái)下同學(xué)請(qǐng)自覺(jué)保持安靜，不得起哄，各班的紀(jì)律將納入最后評(píng)比。
2、比賽時(shí)，選手之間應(yīng)相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐，在各班進(jìn)場(chǎng)后，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
4、在對(duì)方回答問(wèn)題時(shí)，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說(shuō)出任何提示性話語(yǔ)，打提示性手勢(shì)等，否則扣除該方10分。
5、本場(chǎng)比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、主辦方：學(xué)生會(huì)生活部、團(tuán)委會(huì)綠協(xié)。
評(píng)分細(xì)則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問(wèn)答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機(jī)會(huì)。
2、實(shí)踐：放對(duì)一個(gè)加10分，放錯(cuò)不加分。
3、觀眾搶答：答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，直接進(jìn)入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)回答不出，則轉(zhuǎn)為對(duì)方答題，若對(duì)主答對(duì)加半分，若答錯(cuò)不加不減（如本方答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分，轉(zhuǎn)為對(duì)方回答，若答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分）。
5、如臺(tái)下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇四
以黨的精神、__年全國(guó)“兩會(huì)”及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以宣傳生態(tài)文明、科學(xué)發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn)，以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo)，以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題，大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸共奮斗”，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，營(yíng)造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍，全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
二、任務(wù)和目標(biāo)。
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是：以大力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對(duì)氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式，有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、教育效果好、社會(huì)影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個(gè)層面的環(huán)境宣傳教育，使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環(huán)境教育更加深入。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、領(lǐng)導(dǎo)參與。
在“6·5”前邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話，邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)環(huán)保工作建議和意見(jiàn)，共商__環(huán)保發(fā)展大計(jì)。請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動(dòng)。
2、社會(huì)宣傳。
在“6·5”前，各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、辦環(huán)保專(zhuān)欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁(yè)等各種形式的進(jìn)行宣傳，企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策，規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室，屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動(dòng)。6月前，各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的前期選拔工作，爭(zhēng)取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則，擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動(dòng)總結(jié)書(shū)面報(bào)告我局。
我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策，污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類(lèi)環(huán)境問(wèn)題的順利及時(shí)解決。
“6·5”期間我局將出動(dòng)宣傳車(chē)，設(shè)環(huán)保咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)三處全天宣傳，并散發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、無(wú)磷洗衣粉，提示人們綠色消費(fèi)。
3、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
(1)4-7月開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。
(2)5月底，積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑?、攝影比賽活動(dòng)及送環(huán)?？萍贾R(shí)進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動(dòng)。
(3)5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對(duì)已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，鞏固原有的創(chuàng)建成果。對(duì)命名后不再繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)綠工作的單位，根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請(qǐng)取消命名，并進(jìn)行通報(bào)。采取多種措施，開(kāi)辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域，擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍，全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。
（4）“6.1”前后，邀請(qǐng)環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)與企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的意見(jiàn)和建議。
(5)6月2日，圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
（6）“6·5”日，縣環(huán)保局要以發(fā)放無(wú)磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊(cè)等宣傳活動(dòng)。開(kāi)展送環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。
（7）“6·5”前后，縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
有創(chuàng)意的環(huán)保公益活動(dòng)_環(huán)保主題活動(dòng)方案大全。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇五
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念，學(xué)校定于四月份開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
2、開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí)，共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
5、綠色種植，各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛(ài)。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進(jìn)行處理。
7、開(kāi)展舊書(shū)交換等活動(dòng)，把自己看過(guò)的書(shū)和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀，既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。
8、爭(zhēng)做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門(mén)能步行的堅(jiān)決不坐車(chē)。
表彰：各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。
二、目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間：
20__年9月2日上午。
四、流程：
（一）迎接學(xué)生。
9月2日上午7：30時(shí)前，班主任在教室迎接學(xué)生，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
（二）升國(guó)旗儀式。
1、地點(diǎn)：教室。
2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌、
第二項(xiàng)：尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。（合影留念）。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。
第五項(xiàng)：教師宣言。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言。
第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言。
（三）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)（主持人：班主任）。
各位同學(xué)：
你們好！
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任，與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年，有句俗語(yǔ)說(shuō)：“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里，那也是“十年修得同船渡”，我很高興認(rèn)識(shí)你們，我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分，珍惜同學(xué)之間相處的友誼，記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味！
一、新學(xué)期伊始，作為班主任，我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家：祝你們?cè)谛碌囊荒昀?，勤奮努力，團(tuán)結(jié)向上，寫(xiě)下自己明亮的詩(shī)篇。
你們的名字。
用了世界上最輕最輕的聲音，
輕輕地喚你們的'名字每夜每夜。
寫(xiě)你們的名字，畫(huà)你們的名字。
而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字：
如日，如星，你們的名字。
如燈，如鉆石，你們的名字。
如繽紛的火花，如閃電，你們的名字。
如原始森林的燃燒，你們的名字。
刻你們的名字！刻你們的名字在樹(shù)上。
刻你們的名字在不凋的生命樹(shù)上。
當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí)，
啊啊，多好，多好，你們的名字也大起來(lái)。
大起來(lái)了，你們的名字。
亮起來(lái)了，你們的名字。
于是，輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字：
學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。
二、指導(dǎo)填寫(xiě)新學(xué)期夢(mèng)想。
三、暑假大盤(pán)點(diǎn)：評(píng)選假期綠色少年，最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。
四、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。
五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。
六、新學(xué)期期望和要求：
（一）新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心。讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
（二）俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我還希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。
第三，建立一個(gè)目標(biāo)：志存高遠(yuǎn)，終能奮翼。
第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)?！傲?xí)慣決定一切”。有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級(jí)更和諧。
七、9：00至10：40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻。
（1）充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī)，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
（2）結(jié)合電視節(jié)目，讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想，同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
（3）學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后，每人寫(xiě)一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀后征文。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
二、活動(dòng)參與對(duì)象：xx學(xué)院x級(jí)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表；
2、活動(dòng)當(dāng)日有活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)；
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
六、具體安排：
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具；
3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)背景：
為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧班級(jí)的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的.人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園和班級(jí)，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入班級(jí)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)參與人數(shù)：
班級(jí)全體同學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。
3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
4、活動(dòng)思路：
（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門(mén)小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
（2）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動(dòng)形式：
（1）宣讀倡議書(shū)：由班級(jí)一名學(xué)生宣讀；
（2）環(huán)保板報(bào)宣傳：制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào)；
（3）環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意；
（4）發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門(mén)等資料；
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇八
一、成立“環(huán)保特色隊(duì)”的目的：
大綠色環(huán)保是21世紀(jì)最時(shí)尚、最潮流的一個(gè)世界話題，是把環(huán)保理念提到了一個(gè)高度。環(huán)境教育，人人有責(zé)，環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育，既是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的，又是面向未來(lái)的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色，綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化，富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息，使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí)，外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，以德育處、少先隊(duì)為組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展各類(lèi)綠色環(huán)?；顒?dòng)。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、和諧的人際交往觀，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
二、指導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)：
xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委。
三、“環(huán)保特色隊(duì)”組織架構(gòu)：
環(huán)保特色隊(duì)。
環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)。
環(huán)保體驗(yàn)實(shí)踐隊(duì)。
垃圾處理小分隊(duì)。
栽花種樹(shù)小分隊(duì)。
水土保護(hù)小分隊(duì)。
保護(hù)益、蟲(chóng)鳥(niǎo)小分隊(duì)。
各年級(jí)小衛(wèi)隊(duì)。
少先隊(duì)大隊(duì)小衛(wèi)隊(duì)。
四、各特色分隊(duì)主要宗旨：
1、“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”：志愿少先隊(duì)員組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生們的環(huán)保行為進(jìn)行監(jiān)察和督促和評(píng)比。
2、“垃圾處理小分隊(duì)”：由志愿親子義工組成，經(jīng)深入學(xué)校、到街道和社區(qū)清理垃圾，開(kāi)展宣傳，共同開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境治理，為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。
3、“栽花種樹(shù)小分隊(duì)”：由志愿親子義工組成，建設(shè)好親子同耕園的同時(shí)，經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉，組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的盆花栽種技術(shù)。
4、“水土保護(hù)小分隊(duì)”：由志愿少先隊(duì)員組成，主要是經(jīng)常性組織維護(hù)學(xué)校飲水、土壤的清潔。
5、“保護(hù)益鳥(niǎo)、蟲(chóng)小分隊(duì)”：由志愿少先隊(duì)員組成，開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)，保護(hù)益蟲(chóng)的宣傳及實(shí)踐活動(dòng)。
五、組建過(guò)程安排：
1、第十一周充分利用在國(guó)旗下講話、廣播電臺(tái)開(kāi)展宣傳。
2、發(fā)放有關(guān)倡議書(shū)，學(xué)生、家長(zhǎng)上報(bào)名給班主任，由班主任上交級(jí)組長(zhǎng)，由級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后上交學(xué)校德育處和少先隊(duì)。
3、第十二周，舉行成立儀式，全體師生及志愿親子義工家長(zhǎng)參與，指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表出席。
六、具體工作措施：
1、各分隊(duì)要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處、少先隊(duì)的引領(lǐng)下去務(wù)實(shí)開(kāi)展工作。
2、各分隊(duì)每學(xué)期要制定切實(shí)可行的詳細(xì)計(jì)劃，并按計(jì)劃去開(kāi)展工作。每次活動(dòng)要做到有宣傳、有計(jì)劃、有總結(jié)。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇九
一、說(shuō)教材：
新《綱要》中指出選擇幼兒教育活動(dòng)應(yīng)該貼近幼兒的生活，來(lái)源于生活。在幼兒一日生活中，孩子們天天洗手，大部分幼兒愛(ài)玩水，洗手時(shí)邊放水邊打鬧，不僅弄濕了衣服，還浪費(fèi)了水資源。大家都知道全世界的淡水資源都缺乏。所以愛(ài)護(hù)和保護(hù)水資源應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起。為此，我選取了本次活動(dòng)。跟據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況，從情感、態(tài)度、知識(shí)、能力、技能方面考慮，制定了本次活動(dòng)的目標(biāo)為：
1、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識(shí)，教育幼兒愛(ài)護(hù)和保護(hù)水資源。
2、引導(dǎo)幼兒了解人們生活離不開(kāi)水。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)本次活動(dòng)了解人們生活離不開(kāi)水。
活動(dòng)難點(diǎn)：如何讓幼兒通過(guò)本次活動(dòng)了解水對(duì)人們的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1)觀察家中用水的地方，如媽媽洗菜、洗衣服、拖地等。
2)臟娃娃。
3)制作好的課件。
二、說(shuō)教法：
1、演示法：
通過(guò)制作多媒體課件“水的用處和危害”，讓幼兒對(duì)水有全新的認(rèn)識(shí)，在這一過(guò)程中，現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用發(fā)揮了傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能，使幼兒全面了解水的作用。
2、直觀教學(xué)法：
幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主，小班幼兒在直覺(jué)行動(dòng)思維基礎(chǔ)上，逐漸演化為憑借主要事物的具體形象或表象進(jìn)行思維理解語(yǔ)言和詞義，根據(jù)這一特點(diǎn)，我采用了直觀教學(xué)法，我用生動(dòng)形象的肢體語(yǔ)言解讀兒歌內(nèi)容，讓幼兒用自身的動(dòng)作理解兒歌內(nèi)容，更進(jìn)一步了解水的重要性，樹(shù)立幼兒愛(ài)護(hù)水資源的意識(shí)。
三、說(shuō)學(xué)法。
教師生動(dòng)地講述，結(jié)合水的作用的課件，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合有助于幼兒理解故事的情節(jié)和內(nèi)容。兒歌表演讓幼兒參與游戲，提高幼兒的興趣，讓幼兒口眼手互動(dòng)，加深幼兒對(duì)水的作用的認(rèn)知，初步產(chǎn)生保護(hù)水資源的意識(shí)。
教學(xué)中的提問(wèn)，給幼兒提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒在回答的過(guò)程中理解了水的重要性，進(jìn)一步加深幼兒的記憶。
四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。
《關(guān)好水龍頭》是一個(gè)綜合活動(dòng)，包含語(yǔ)言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容，根據(jù)我們小二班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和本活動(dòng)的目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié)：
開(kāi)始環(huán)節(jié)：情景設(shè)置、導(dǎo)語(yǔ)、激發(fā)興趣。
我手拿臟娃娃，用臟娃娃的語(yǔ)氣說(shuō)話：“我呀，太臟了，我渾身難受，沒(méi)有小朋友喜歡我，我該怎么辦?”興趣是的老師，活動(dòng)一開(kāi)始我就讓小朋友想辦法幫助臟娃娃變漂亮，讓幼兒在不知不覺(jué)中感知水的重要，并及時(shí)提問(wèn)水還能干什么。
基本環(huán)節(jié)：這部分是重點(diǎn)，我采用以下步驟和方法組織活動(dòng)：
1、視聽(tīng)結(jié)合，加強(qiáng)感知。
心理學(xué)研究表明，視聽(tīng)結(jié)合，感知效果。因此，我出示制作好的課件，水能喝，能洗東西，人與動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水;水多——造成洪水，沖毀良田、房屋、樹(shù)木、橋梁等;水少——造成干旱，人們不能飲水，小花、小樹(shù)以及小動(dòng)物都會(huì)渴死。放課件的同時(shí)我說(shuō)話注意語(yǔ)音的高低和強(qiáng)弱，說(shuō)話的語(yǔ)速和間隔與幼兒的節(jié)奏相適應(yīng)。所提供的視覺(jué)刺激和聽(tīng)覺(jué)刺激充分作用于幼兒的眼和耳，促進(jìn)思維發(fā)展。
2、邊講故事邊提問(wèn)，一問(wèn)一答，加深印象。
我給幼兒提了三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題：小強(qiáng)平時(shí)洗手關(guān)水龍頭嗎?讓幼兒知道小強(qiáng)平時(shí)不節(jié)約用水。第二個(gè)問(wèn)題：夢(mèng)中小強(qiáng)看到了什么?讓幼兒知道沒(méi)有水是多么的可怕及水的重要性。第三個(gè)問(wèn)題：小強(qiáng)嚇醒以后，他懂得了什么?讓幼兒明白節(jié)約用水要從自身做起，洗手后不忘關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水資源的好習(xí)慣。
3、兒歌表演，深化主題。
小班幼兒注意時(shí)間短，興趣穩(wěn)定性差，新鮮、強(qiáng)烈以及活動(dòng)的刺激很容易引起他們的注意。利用幼兒愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)，我把如何關(guān)好水龍頭編成兒歌，讓幼兒邊說(shuō)邊表演，目的是幼兒感到疲勞時(shí)再一次吸引幼兒注意，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，其次，小班幼兒坐的時(shí)間短，表演兒歌可以讓幼兒有一個(gè)動(dòng)起來(lái)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我又提問(wèn)為什么要關(guān)好水龍頭，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)和保護(hù)水資源，這樣目標(biāo)1在這里得到落實(shí)。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?dòng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。倡議學(xué)生與家長(zhǎng)一起，帶動(dòng)周?chē)拿恳粋€(gè)人保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）主持人講話。
一?；ㄗ眩粋€(gè)生命，一株樹(shù)苗，一個(gè)使命?；ㄗ咽墙鹕南Ｍ?，樹(shù)苗是心愿的延伸。同學(xué)們，今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們宣傳綠色環(huán)保，做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
（二）主持人講話。
植樹(shù)節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的，那可就錯(cuò)了。還是讓我們的同學(xué)給大家講講。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
甲：到了二十世紀(jì)末，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車(chē)輛的能量。
乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。
乙：因此，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。
（三）廢電池調(diào)查、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。
主持人：可見(jiàn)，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。
（四）主持人。
隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū)。積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
（五）主持人。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。讓我們同唱《春天在哪里》，表達(dá)我們的心愿。
三、輔導(dǎo)員總結(jié)。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十一
一指導(dǎo)思想:。
二、活動(dòng)過(guò)程：
宣布開(kāi)始。
主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。
1、、有獎(jiǎng)小問(wèn)答。
2、表演拍手歌。
3、讀倡議書(shū)。
三、輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了“從我做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì)，增加了許多環(huán)保知識(shí)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，應(yīng)該人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。
四、活動(dòng)結(jié)束。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十二
20____年6月5日是新《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施以來(lái)第__個(gè)世界環(huán)境日，今年的“六·五”世界環(huán)境日主題“只有一個(gè)地球”，本次活動(dòng)旨在呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為建設(shè)生態(tài)文明祁門(mén)貢獻(xiàn)自己的一份力量。祁門(mén)縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題，組織開(kāi)展20____年祁門(mén)縣“六·五”環(huán)保宣傳周活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20____年5月底至6月初。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場(chǎng)環(huán)保咨詢(xún)宣傳活動(dòng)，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題____________，通過(guò)手冊(cè)、展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等進(jìn)行宣傳。
（二）組織開(kāi)展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。
陸續(xù)組織開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校。
（三）組織開(kāi)展綠色社區(qū)環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)。
陸續(xù)組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)，倡導(dǎo)樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。
（四）組織開(kāi)展“環(huán)保開(kāi)放宣傳日”活動(dòng)。
組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗(yàn)式的環(huán)境教育。
（五）聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門(mén)總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺(jué)做好秸稈禁燒工作。
（六）配合開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)。
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)境與健康主題宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對(duì)環(huán)境健康的影響專(zhuān)題講座，組織醫(yī)療專(zhuān)家為村民義診，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
（七）聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)。
聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)走進(jìn)小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料。
懸掛橫幅號(hào)召全民參與共護(hù)生態(tài)環(huán)境。
（八）組織中層干部走進(jìn)祁門(mén)檢察。
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點(diǎn)工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的成果。
三、任務(wù)分工。
1、“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關(guān)宣傳材料。縣環(huán)境監(jiān)察隊(duì)及縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢(xún)的接待和答復(fù)。
2、環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，由局宣教科和項(xiàng)目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織，并認(rèn)真落實(shí)講座人員和內(nèi)容。
3、局辦公室負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)度等后勤保障工作。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十三
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支。
“響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)?！?BR> 活
動(dòng)
策
劃
書(shū)
主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支。
承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部目錄。
一、活動(dòng)背景1-。
三、
活動(dòng)主題..1-。
五、活動(dòng)時(shí)間..2-。
七、主辦單位..2-。
九、活動(dòng)流程..2233344-。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)資源的開(kāi)發(fā)和利用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。地球是人類(lèi)的家，是我們賴(lài)以生存的地方，如果不改變現(xiàn)狀，將直接威脅到人類(lèi)的生存與發(fā)展。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)，進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點(diǎn)實(shí)事。
二、活動(dòng)目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
二將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
三通過(guò)此次體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果和綠色環(huán)保行為，全面提高個(gè)人的思想道德素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題。
響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)保。
四、活動(dòng)對(duì)象。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間。
（一）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
（二）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)二之—環(huán)保海報(bào)大賽——12月份。
（三）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)三之—環(huán)保常識(shí)知多少——12月份。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
一湖樓門(mén)口(飯?zhí)瞄T(mén)口)、學(xué)院范圍。
七、主辦單位。
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。
八、承辦單位。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部。
（一）前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。
（1）與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動(dòng)的目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動(dòng)各宿舍電費(fèi)查閱做準(zhǔn)備。
（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部，確?；顒?dòng)的申報(bào)成功，凡參與。
活動(dòng)的人員都能在活動(dòng)結(jié)束后申請(qǐng)學(xué)分。
（3）舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動(dòng)員大會(huì)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工。
作分配。
2、活動(dòng)前期宣傳。
（2）發(fā)表微博對(duì)講壇進(jìn)行宣傳，呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，加大活。
動(dòng)的影響層面，擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；
（3）在班級(jí)聯(lián)系咨詢(xún)qq群發(fā)送消息、召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議，讓每位班干。
在班上進(jìn)行宣傳，并呼吁班上同學(xué)積極參與；
（6）準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的相關(guān)資料、物品。
（二）活動(dòng)中期。
1、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼。
（1）活動(dòng)意義：
環(huán)保，從身邊小事做起！通過(guò)環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識(shí)，堅(jiān)持從身邊一點(diǎn)一滴做起?；顒?dòng)營(yíng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，更大地鼓動(dòng)了同學(xué)們參與到活動(dòng)中。
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費(fèi)公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱(chēng)號(hào)，并與活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
三校聯(lián)盟。
活
動(dòng)
策
劃
書(shū)
策劃人：武聽(tīng)。
鎮(zhèn)江高等專(zhuān)科學(xué)校。
目錄。
一、活動(dòng)的主題。
二、活動(dòng)的背景。
三、活動(dòng)的目的四、活動(dòng)意義。
五、活動(dòng)開(kāi)展。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)問(wèn)題的解決辦法。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
一、活動(dòng)的主題：綠色環(huán)保你我同行。
二、活動(dòng)的背景:。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號(hào)召下應(yīng)舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動(dòng)。
三、活動(dòng)的目的：
1、增強(qiáng)大學(xué)生及市民參與環(huán)保的意識(shí)。
四、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高廣大市民及學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色環(huán)保家園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高廣大市民及學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。通過(guò)成員對(duì)水污染、白色污染各方面的調(diào)查，用最真實(shí)的數(shù)據(jù)告訴大家，他們的行為正在產(chǎn)生怎樣的影響。通過(guò)各種形式的宣傳，并用實(shí)際行動(dòng)建議、鼓勵(lì)他們改變與環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費(fèi)習(xí)慣，引導(dǎo)廣大市民及學(xué)生對(duì)氣候變暖和地球環(huán)境的關(guān)注，從日常生活做起，從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源，保護(hù)森林，降低二氧化碳排放量，遏制全球氣候變化，力求收到實(shí)實(shí)在在的影響效果。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
1.活動(dòng)時(shí)間：2012年6月5日（世界環(huán)境日）2.活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)江城市客廳（大市口）3.活動(dòng)流程：
（1）活動(dòng)宣傳：包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點(diǎn)宣傳環(huán)境污染給人們帶來(lái)的危害，同時(shí)呼吁大家加入環(huán)保的行列。
（2）發(fā)放購(gòu)物袋，倡導(dǎo)廣大市民減少使用塑料袋，拒絕白色污染。
（3）活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。4.具體流程：流程一：
進(jìn)行廢舊幕布的循環(huán)利用，手動(dòng)diy宣傳標(biāo)語(yǔ)?？刹捎昧鲃?dòng)式的橫幅展示。此類(lèi)橫幅一方面可以進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)宣傳大家環(huán)保，另一方面可以用實(shí)際行動(dòng)宣傳大家進(jìn)行廢物的循環(huán)利用，起到多種作用。
流程二：
活動(dòng)創(chuàng)意舞蹈開(kāi)幕。舞蹈人員可先進(jìn)入廣場(chǎng)人流中，到達(dá)各自的指定位置。隨著音樂(lè)的響起，舞蹈人員在人群中跳動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞，隨即活動(dòng)正式開(kāi)始。此開(kāi)場(chǎng)方式具有給廣場(chǎng)市民一種驚奇的感覺(jué)，從而吸引大家的注意力，為活動(dòng)的順利開(kāi)展起到促進(jìn)作用。
流程三：
身穿環(huán)保服進(jìn)行環(huán)保解說(shuō)。解說(shuō)員將準(zhǔn)備好的有關(guān)環(huán)保的資料對(duì)廣大市民進(jìn)行講解，重點(diǎn)對(duì)市民講解環(huán)境污染給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害，以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對(duì)市民宣傳環(huán)保的小知識(shí)，以及保護(hù)環(huán)境能給人類(lèi)帶來(lái)哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關(guān)于環(huán)保服的具體事宜，由江蘇科技大學(xué)環(huán)保部進(jìn)行安排。
流程四：
鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來(lái)水污染事件來(lái)倡導(dǎo)大家進(jìn)行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段，同時(shí)拍攝工廠附近排放的污水狀況，以此來(lái)對(duì)市民們進(jìn)行水資源保護(hù)的宣傳。圖片展覽的同時(shí)可附加注釋?zhuān)缴纤w受污染的過(guò)程、原因一級(jí)水體污染對(duì)人類(lèi)的危害；并附上污水里所含物質(zhì)對(duì)人體健康的影響，以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調(diào)查結(jié)果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義，從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關(guān)于水資源污染的圖片來(lái)源，可由相關(guān)調(diào)查小組進(jìn)行實(shí)地拍攝等。
流程五：
環(huán)保購(gòu)物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋，從而減少白色污染，起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開(kāi)超市購(gòu)物，但是大量的白色污染會(huì)給人類(lèi)產(chǎn)生視覺(jué)污染和潛在危害。在發(fā)放購(gòu)物袋的同時(shí)，對(duì)廣大市民進(jìn)行白色污染的宣傳講解，重點(diǎn)講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時(shí)告訴廣大市民白色污染對(duì)人類(lèi)健康的危害，并將相關(guān)危害參數(shù)適當(dāng)告訴市民。
用、環(huán)保購(gòu)物袋費(fèi)用等其他臨時(shí)費(fèi)用。
費(fèi)用來(lái)源：費(fèi)用由鎮(zhèn)江高專(zhuān)、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)三?；顒?dòng)相關(guān)社團(tuán)共。
同出資。具體經(jīng)費(fèi)由三校商定。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)問(wèn)題的解決辦法：
活動(dòng)前：
確定好他們的要求，進(jìn)行商議。
確定聯(lián)系電話的可用性，方便活動(dòng)期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動(dòng)負(fù)責(zé)人后，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的安排。
3.活動(dòng)前一天，以短信的形式，通知參加活動(dòng)的人員活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，確保第二天活動(dòng)的正常進(jìn)行。
活動(dòng)中：
1.負(fù)責(zé)人提前到達(dá)集合地，點(diǎn)名、點(diǎn)清人數(shù)，方可前往活動(dòng)地點(diǎn)。如有遲到未來(lái)的，打電話進(jìn)行通知。
2.到達(dá)活動(dòng)附近站臺(tái)下車(chē)后，首先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，確認(rèn)人員到齊后，前往活動(dòng)地。
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案。
江衛(wèi)榮。
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動(dòng)過(guò)程：
（一）設(shè)計(jì)問(wèn)卷，調(diào)查采訪：1、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）你有沒(méi)有亂扔過(guò)廢紙雜物？你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么？
（4）你關(guān)心周?chē)沫h(huán)境嗎？2、調(diào)查采訪我校中隊(duì)輔導(dǎo)員。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？
（2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
（3）您是怎樣教育這些同學(xué)的？
3、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng)，電話采訪或上門(mén)采訪。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？
（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
（3）您在帶孩子在外面玩時(shí)，有沒(méi)有教育他不扔廢紙雜物？
（4）您關(guān)心您周?chē)沫h(huán)境嗎？4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）您對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎？
（2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題？如果向您收垃圾處理費(fèi)您愿意嗎？
5、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：
（1）您的工作時(shí)間是怎樣安排的？
（2）您認(rèn)為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？
（3）您認(rèn)為人們亂拋亂扔的原因有哪些？
（4）您認(rèn)為有什么辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題？
（二）扮演角色，體驗(yàn)生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開(kāi)展一些體驗(yàn)活動(dòng)。
1、開(kāi)展我的清潔工人一起上班活動(dòng)。
利用假日和清潔工人同時(shí)上班，了解清潔工人的工作情況，全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，垃圾箱的分布情況，亂拋亂扔嚴(yán)重的地點(diǎn)，體驗(yàn)清潔工的艱辛。
2、開(kāi)展綠色清潔行動(dòng)。綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，清拾校園內(nèi)的廢紙雜物，到街頭去清掃街道，清除城市“牛皮癬”。3、開(kāi)展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。
組織開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)，舉行“愛(ài)我家園”的千人環(huán)保簽名活動(dòng)，號(hào)召大家捐款添置垃圾箱，向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書(shū)。
4、開(kāi)展全校性的環(huán)保表演。
大賽。
三、成果形式：
我們準(zhǔn)備用以下幾個(gè)辦法來(lái)展示我們的研究成果：
（1）把研究成果制作成展牌，在櫥窗中或班級(jí)中展示。
（2）召開(kāi)一次研究成果的新聞發(fā)布會(huì)。
（3）向?qū)W校校長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果，向他們提出建議。
四、輔導(dǎo)員建議：
（1）人人明確自己的崗位，分工合作，共同努力開(kāi)展課題研究。
（2）做好資料的收集整理工作，要把活動(dòng)的照片拍下來(lái)。
（3）寫(xiě)好體驗(yàn)日記，及時(shí)交流。
（4）積極爭(zhēng)章，提高自己的研究能力。
（5）活動(dòng)中要考慮周到，注意安全。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十四
九寨溝縣第二小學(xué)。
一：活動(dòng)的提出。
2草菁菁,寧?kù)o祥和。我們更是通過(guò)這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2:感召他人，影響社會(huì)，為精品社區(qū)、文明創(chuàng)建添磚加瓦。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：2012年8月------2012年12月。
成員：楊琳陳玉林鄧華各班班主任五：活動(dòng)的內(nèi)容。
為了落實(shí)活動(dòng)，以班為單位，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。
1：分發(fā)宣傳資料。
為了。
總結(jié)。
我們的環(huán)保工作，我們開(kāi)展了《綠色環(huán)保，我在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過(guò)評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
保護(hù)環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們還將通過(guò)成立“垃圾回收站”支援綠色行動(dòng)等形式將環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開(kāi)去。
2012年8月。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十五
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念，學(xué)校定于四月份開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”——我的“綠色”夢(mèng)為主題的教育月活動(dòng)。
1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
2、開(kāi)展節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，各班同學(xué)可以通過(guò)小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí)，共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
5、綠色種植，各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛(ài)。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進(jìn)行處理。
7、開(kāi)展舊書(shū)交換等活動(dòng)，把自己看過(guò)的書(shū)和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀，既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí)。
8、爭(zhēng)做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門(mén)能步行的堅(jiān)決不坐車(chē)。
表彰：各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處。
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
20xx年9月2日上午。
（一）迎接學(xué)生。
9月2日上午7：30時(shí)前，班主任在教室迎接學(xué)生，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
（二）升國(guó)旗儀式。
1、地點(diǎn)：教室。
2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng)：尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。（合影留念）。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。
第五項(xiàng)：教師宣言。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言。
第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言。
（三）開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)（主持人：班主任）。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十六
為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和健康中國(guó)行動(dòng)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣和不健康生活方式，推動(dòng)形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式，全面提升群眾健康素養(yǎng)水平，從源頭降低傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)，筑牢傳染病防控屏障，根據(jù)全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)、中央文明委、健康中國(guó)行動(dòng)委員會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式活動(dòng)的意見(jiàn)》，我們倡議如下：
(一)樹(shù)立文明衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場(chǎng)所不吸煙、定期開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學(xué)佩戴口罩等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)餐桌文明，推廣分餐公筷，做好疫情防控。
(二)培養(yǎng)自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多樣搭配，少油少鹽少糖，拒食野生動(dòng)物。堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，保持健康體重。及早戒煙，遠(yuǎn)離二手煙，少飲酒不酗酒。重視心理健康，保持平和心態(tài)，及時(shí)調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，積極樂(lè)觀熱愛(ài)生活。生活規(guī)律，充足睡眠。看病網(wǎng)上預(yù)約，定期體檢，及時(shí)就醫(yī)。
(三)動(dòng)員群眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式，自覺(jué)踐行綠色生活方式。倡導(dǎo)群眾增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化，打造綠色整潔人居環(huán)境。
(四)推行垃圾分類(lèi)，綠色低碳出行。切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。引導(dǎo)群眾爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。踐行簡(jiǎn)約適度生活，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧等意識(shí)，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。保護(hù)野生動(dòng)物，拒絕購(gòu)買(mǎi)野生動(dòng)物制品。倡導(dǎo)群眾多使用環(huán)保用品，減少一次性餐具和塑料產(chǎn)品使用。
(五)各級(jí)黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動(dòng)，摒棄陋習(xí)，主動(dòng)勸導(dǎo)、制止不文明行為，帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會(huì)進(jìn)步的需要，也是未來(lái)人類(lèi)生活發(fā)展的重要途徑和方式，讓我們攜起手來(lái)，做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起，共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十七
調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
xx學(xué)院x級(jí)。
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表；
2、活動(dòng)當(dāng)日有活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)；
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具；
3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十八
調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
某某學(xué)院x級(jí)。
1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車(chē)出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問(wèn)卷調(diào)查表；
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍照。
2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開(kāi)始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽(tīng)從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車(chē)公司片區(qū)經(jīng)理。
20xx年x月x日。
策劃人：姓名。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇十九
希望通過(guò)環(huán)保周內(nèi)各種活動(dòng)的舉行，能加強(qiáng)瀏陽(yáng)一中同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，對(duì)各類(lèi)資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過(guò)同學(xué)們的自主管理，可以鼓勵(lì)并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保的真諦，共同營(yíng)造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動(dòng)打造成一中的品牌活動(dòng)。
活動(dòng)參與對(duì)象：高一、高二全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至20xx年3月16日。
a、“陽(yáng)光”攝影大賽活動(dòng)。
a、主題：攝影展。
b、主辦單位：瀏陽(yáng)一中綠協(xié)、沐光攝影社。
c、活動(dòng)內(nèi)容：
1、報(bào)名方式：到文娛委員處報(bào)名，每班2—4個(gè)名額，電子檔不作要求；
2、活動(dòng)時(shí)間：于20xx年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動(dòng)意義：通過(guò)這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
b、“以舊筆芯換文具”活動(dòng)。
a、活動(dòng)背景與目的：當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。本部通過(guò)此活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號(hào)召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
b、制作部門(mén)：綠色志愿者協(xié)會(huì)。
c、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前。
d、活動(dòng)構(gòu)想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對(duì)換，根據(jù)筆芯的多少來(lái)進(jìn)行相應(yīng)文具對(duì)換，同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇，進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)換。本次活動(dòng)收集到的.廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹(shù)及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、you我知識(shí)競(jìng)賽。
a、活動(dòng)主題：走進(jìn)生活，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領(lǐng)悟生活的妙；體驗(yàn)生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動(dòng)目的：
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會(huì)怎樣生活，教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中日常出現(xiàn)的小問(wèn)題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動(dòng)形式：
1、生活小常識(shí)；
2、生活小常識(shí)問(wèn)答題。
d、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間：
1、對(duì)象：全體高一學(xué)生；
2、時(shí)間：20xx年下學(xué)期。
e、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：輔導(dǎo)室；復(fù)賽：科技館二樓報(bào)告廳；決賽：北校多功能報(bào)告廳。
d、環(huán)境專(zhuān)欄。
學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員，都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場(chǎng)所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗，因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專(zhuān)欄活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的校園變得更加美好。
e、沙畫(huà)藝術(shù)。
沙畫(huà)，顧名思義就是用沙子做畫(huà)。沙畫(huà)藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術(shù)，創(chuàng)意神奇，畫(huà)面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂(lè)，天衣無(wú)縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺(tái)播放沙畫(huà)藝術(shù)，從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保藝術(shù)的熱愛(ài)。本部將于20xx年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出。
f、《美麗中國(guó)》紀(jì)錄片。
《美麗中國(guó)》是第一部表現(xiàn)中國(guó)野生動(dòng)植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片，也是中國(guó)中央電視臺(tái)（cctv）和英國(guó)廣播公司（bbc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放。
附件1“陽(yáng)光”攝影大賽活動(dòng)。
參賽對(duì)象：高一高二全體學(xué)生。
作品要求：
1、內(nèi)容要求健康積極向上。
2、作品題材不限（人物、動(dòng)物、母校風(fēng)景等，作品需附加文字，或?yàn)檎掌瑪M定一個(gè)名稱(chēng)以便明確表達(dá)）。
3、作品不可借電腦修飾，也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)海報(bào)和校園廣播進(jìn)行宣傳。
2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點(diǎn)執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。
活動(dòng)任務(wù)分工：
1、資料：xx。
2、策劃案：xx。
3、活動(dòng)實(shí)行：全體綠協(xié)成員。
附件3you我生活知識(shí)競(jìng)賽。
參賽對(duì)象：全體高一學(xué)生。
具體賽制：
1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場(chǎng)：18進(jìn)16，第二輪復(fù)賽三場(chǎng)：6進(jìn)3，第三輪決賽一場(chǎng)，決出冠、亞、季軍。
2、初賽時(shí)，各班代表選手需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)參加筆試，若遲到，則作為棄權(quán)處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級(jí)。筆試地點(diǎn)：輔導(dǎo)室。
3、復(fù)賽，由各班班長(zhǎng)抽簽分為3組，分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手，參賽班級(jí)同學(xué)都可觀賽。計(jì)分由主辦方負(fù)責(zé)，積分高的班級(jí)進(jìn)入決賽。地點(diǎn)：科技館報(bào)告廳。
4、決賽時(shí)，晉級(jí)三個(gè)班同時(shí)參賽，參賽班級(jí)同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點(diǎn)：北校多功能報(bào)告廳。
5、初賽為筆試，復(fù)決賽為問(wèn)答賽制，問(wèn)答賽制分為四環(huán)節(jié)，分為輪答（選擇題），實(shí)踐題，觀眾輪答，搶答環(huán)節(jié)（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡(jiǎn)答題和判斷題），中間有休息時(shí)間，各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目，計(jì)入總分。
注意事項(xiàng)：
1、雙方代表在臺(tái)上回答問(wèn)題時(shí)，臺(tái)下同學(xué)請(qǐng)自覺(jué)保持安靜，不得起哄，各班的紀(jì)律將納入最后評(píng)比。
2、比賽時(shí)，選手之間應(yīng)相互尊重，不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐，在各班進(jìn)場(chǎng)后，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
4、在對(duì)方回答問(wèn)題時(shí)，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說(shuō)出任何提示性話語(yǔ)，打提示性手勢(shì)等，否則扣除該方10分。
5、本場(chǎng)比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、主辦方：學(xué)生會(huì)生活部、團(tuán)委會(huì)綠協(xié)。
評(píng)分細(xì)則：
1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問(wèn)答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機(jī)會(huì)。
2、實(shí)踐：放對(duì)一個(gè)加10分，放錯(cuò)不加分。
3、觀眾搶答：答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，直接進(jìn)入下一題。
4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)回答不出，則轉(zhuǎn)為對(duì)方答題，若對(duì)主答對(duì)加半分，若答錯(cuò)不加不減（如本方答對(duì)加20分，答錯(cuò)不扣分，轉(zhuǎn)為對(duì)方回答，若答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分）。
5、如臺(tái)下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇二十
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)環(huán)?；顒?dòng)，幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的'環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)安排：
（一）發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。
（二）開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育。
3、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。
（1）水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
（2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。
（3）電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。
（4）粉筆管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不浪費(fèi)粉筆，
（5）教室墻壁管理員一名，負(fù)責(zé)管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無(wú)腳印、污跡，無(wú)灰塵。教室地面管理員兩名，負(fù)責(zé)學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
（6）修改液管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不得使用修改液。
（7）公共場(chǎng)地管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生按時(shí)打掃，保持干凈，保護(hù)好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
（8）紀(jì)律管理員一名，負(fù)責(zé)管理同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不說(shuō)臟話；無(wú)打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
（9）每天記錄在校園內(nèi)能主動(dòng)拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字，并給予表?yè)P(yáng)。
環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
4、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門(mén)口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。
（三）評(píng)比總結(jié)階段：
利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案篇二十一
行動(dòng)方案指出，要牢固樹(shù)立大衛(wèi)生大健康理念，全面貫徹預(yù)防為主的工作方針，充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的組織動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)增強(qiáng)文明健康綠色環(huán)保生活理念，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，自覺(jué)做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導(dǎo)者、踐行者和推動(dòng)者，提高社會(huì)整體“免疫力”，筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅(jiān)強(qiáng)屏障。
行動(dòng)方案就重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了明確。
要踐行綠色環(huán)保生活，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，推廣生活垃圾分類(lèi)，深化“廁所革命”，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣。
在提高全民健康素養(yǎng)方面。
引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、保持社交距離，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等。
到20xx年和20xx年，全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。
在全面實(shí)施控?zé)熜袆?dòng)方面。
深入貫徹《河南省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》，加大控?zé)焾?zhí)法力度，推動(dòng)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。
加強(qiáng)青少年控?zé)煿ぷ?，充分發(fā)揮各類(lèi)學(xué)校教育主渠道作用，加快培育青少年無(wú)煙文化。
在倡導(dǎo)公筷公勺方面。
我市將在全社會(huì)廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐，形成社會(huì)新風(fēng)尚;。
積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門(mén)和餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，開(kāi)展“公筷公勺進(jìn)餐廳”系列主題活動(dòng)，倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位按標(biāo)準(zhǔn)配備標(biāo)識(shí)清晰的公筷公勺，將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務(wù)單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等，推動(dòng)將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。
在推廣生活垃圾分類(lèi)方面。
進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)實(shí)施辦法和推行措施，推動(dòng)垃圾分類(lèi)落實(shí)到位;。
啟動(dòng)我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)示范工作試點(diǎn)，加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量化、資源化、無(wú)害化。
到20xx年，全面實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。