世界是如此廣闊，我們每個(gè)人只是這個(gè)浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃。培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和思維方式，對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
一次意義非凡的活動(dòng)篇一
明天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了，今天學(xué)校要舉辦慶“六一”游藝活動(dòng)，我們都好開(kāi)心，好期待，早早就來(lái)到了學(xué)校。
參加完“安全小交警”活動(dòng)，游藝會(huì)開(kāi)始了。今天的游藝活動(dòng)各式各樣，有夾湯圓、吹蠟燭、吹氣球、青蛙過(guò)河、運(yùn)乒乓球等。老師給我們每個(gè)人發(fā)了五張游戲票，可以任意選五種游戲玩。
我跑到吹氣球的地點(diǎn)，一看，怎么這么多人呀！本來(lái)不想玩了，可又覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，就只好硬著頭皮排隊(duì)了。我一邊排隊(duì)一邊看游戲規(guī)則，規(guī)則是：聽(tīng)到敲鼓聲，選手就吹著氣球跑。不能用手碰氣球，也不能讓氣球觸地，跑過(guò)終點(diǎn)線就算贏。輪到我上場(chǎng)了，一聽(tīng)到敲鼓聲，我就拼命地邊吹邊跑。后來(lái)，我吹不動(dòng)了，氣球馬上要掉下來(lái)了，我趕緊用嘴頂了一下氣球，氣球又飛上去了?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我用嘴一頂，氣球飛過(guò)了線，我贏了！老師給我蓋了一顆星，我高興地去玩別的項(xiàng)目了。
我玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了不少本領(lǐng)。游藝會(huì)真好玩！
一次意義非凡的活動(dòng)篇二
寒風(fēng)吹來(lái)，讓人縮了縮脖子，但是就在這寒冷的日子里，我們?nèi)熒稽c(diǎn)都不感到寒冷，因?yàn)槲覀儔?mèng)寐以求的日子來(lái)臨了————秋游。
那一天早上，我們見(jiàn)天氣有點(diǎn)變化，一上學(xué)就下起了牛毛細(xì)雨，我心灰意冷地想到：完了，秋游泡湯了。過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意朝窗外一看，不禁心里一喜，雨已不下了，地也漸漸干了。我抱著那么一點(diǎn)希望，回到座位整理了一下自己的東西，只聽(tīng)音樂(lè)響起，我們來(lái)到操場(chǎng)上集中。不一會(huì)兒，就出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑，裝滿歡聲笑語(yǔ)的大客車(chē)載著我們的歡樂(lè)和期待來(lái)到了目的地————天竺山公園。
到了選定位子，隊(duì)伍就開(kāi)始分散起來(lái)，各自組成一個(gè)個(gè)小組。那些沒(méi)經(jīng)過(guò)老師同意，自己分散的人來(lái)我們組發(fā)零食。哇！還真多，由于我們組都是女生，所以分到的零食是最多的。我注視了一下四周，你瞧：他們組還真有情調(diào)，鋪著桌布，開(kāi)起了零食品嘗會(huì)；你在瞧：那群男生還真滑稽，翹著二郎腿，神氣十足地坐在椅子上，一邊有勁地啃著薯片，一邊閉上眼睛，慢慢地享受著“美味”；你快來(lái)瞧瞧，就連平時(shí)溫柔可人的女孩兒也禁不住“美食”的誘惑，張開(kāi)“爪子”一把把“美味”掏了個(gè)空。
吃夠了，不知是誰(shuí)大喊了一聲“救命”！原來(lái)男生們?cè)缫言O(shè)計(jì)好了，他們要大鬧天宮啦！“哎哎哎，快跑！”“這邊這邊，追上來(lái)啦”“快?。 蹦猩鷤兺娴貌豢砷_(kāi)交，女生們也喊得樂(lè)此不疲。
吃夠了，玩夠了，我們要下山了。帶著不舍，我們有說(shuō)有笑地下了山。我再次望望四周，還有好長(zhǎng)一段路呢！就這么走下去嗎？多無(wú)聊啊！忽然，我們樂(lè)觀主義者黃嘉芳說(shuō)：“我們來(lái)賽歌吧！”這時(shí)，美麗的山路上到處響起了我們充滿歡樂(lè)的歌聲。到達(dá)山底了，這時(shí)，陳老師不慌不忙地拿出了相機(jī)，大家在也忍不住了，大喊“茄子！”
一次意義非凡的活動(dòng)篇三
這個(gè)學(xué)期，我參加了“科學(xué)探究”興趣小組。在這項(xiàng)探索與實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了很多啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)了許多古代的海獸和陸生動(dòng)物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠(yuǎn)古人的生活狀態(tài)。
幾乎每次課堂上，都會(huì)讓我大開(kāi)眼界。海獸中的鯨是如何進(jìn)化為海生鯨魚(yú)的。在僅僅2000萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi)，體長(zhǎng)2.4米在水邊以魚(yú)為食的能行走的哺乳動(dòng)物就發(fā)展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚(yú)；還有陸生動(dòng)物是如何適應(yīng)環(huán)境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土囊中，通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，以植物的枯葉，朽根和其他有機(jī)物為食。身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。它沒(méi)有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。
古埃及金字塔的建造充滿了勞動(dòng)人民的智慧，無(wú)法想象如此巨大的石塊是如何搬運(yùn)與搭建的，歷經(jīng)了幾千年的風(fēng)雨也巋然不動(dòng)；更無(wú)法想象金字塔里竟然設(shè)有暗道機(jī)關(guān)，來(lái)防止盜墓賊的入侵。對(duì)于這些我都充滿了好奇。
可令我煩惱的是，我不知道的專業(yè)術(shù)語(yǔ)在這里頻繁出現(xiàn)。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱laser的音譯。所以，我得到了一個(gè)啟發(fā)：想要了解更多有趣好玩的知識(shí)，光看視頻是不夠的，還得多看課外書(shū)。并且，想要真正知道專業(yè)術(shù)語(yǔ)的意思，除了看課外書(shū)，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學(xué)校上這門(mén)課也是不行的，還要加強(qiáng)課外閱讀。
身為《聊城晚報(bào)》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫(xiě)好文章，一直是困擾我的問(wèn)題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報(bào)》組織的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報(bào)》的副總編輯劉磊，他通過(guò)幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。 接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫(xiě)好作文。
于老師說(shuō)寫(xiě)作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫(xiě)作。她還告訴我們，想寫(xiě)好作文，要在四個(gè)方面插手：一聽(tīng)、二說(shuō)、三讀、四寫(xiě)。
最后，于老師還給我們講了讀書(shū)的重要性，只有讀書(shū)才能進(jìn)步。
參加了《聊城晚報(bào)》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫(xiě)好作文，真是一次有意義的活動(dòng)，希望以后還有更多這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們每個(gè)人的心里都有自己覺(jué)得有意義的活動(dòng)，我的心里也有一個(gè)有意義的活動(dòng)——那就是上學(xué)期的：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)了：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)是在學(xué)校操場(chǎng)上比賽賽跑。我們班每個(gè)同學(xué)都在心里想，一定要給班里爭(zhēng)第一。
隨著李老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn)，我也是運(yùn)動(dòng)員，看著跑道邊我們班的同學(xué)在使勁地喊著：加油，加油！我的內(nèi)心真是又激動(dòng)又擔(dān)心，暗暗下決心一定要給班級(jí)爭(zhēng)第一。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員你追我趕，互不相讓，一會(huì)你在前面，一會(huì)我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。我想只要努力，就會(huì)成功?？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的力氣，沖了過(guò)去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真是感到高興和自豪呀！
通過(guò)這次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，我懂得了做什么事情要想做好，就要相信自己，有堅(jiān)定的信心，為了目標(biāo)，努力奮斗，就一定會(huì)成功。
“十班準(zhǔn)備進(jìn)賽場(chǎng)！”伴著主持人清脆的聲音，我們班準(zhǔn)備在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
陽(yáng)光照進(jìn)賽場(chǎng)，大家都很激動(dòng)，班主任時(shí)不時(shí)地向賽場(chǎng)張望，期待著這場(chǎng)精彩的比賽。瞧：賽場(chǎng)區(qū)的黃愉博，手里拿著復(fù)習(xí)資料，念著近、反義詞；旁邊的林子祎一邊用手指在手上比劃著，嘴里一邊念叨著。著名的“淡定哥”王若嵐，只是望著賽場(chǎng)，讓自己的心情放松。坐在觀眾區(qū)的同學(xué)們，舉著寫(xiě)有“加油”的牌子，滿臉興奮地望著選手們，有的已經(jīng)按耐不住自己的激動(dòng)心情，揮著手向選手們喊著鼓勵(lì)的話。
復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，主持人走上賽場(chǎng)，大家的神經(jīng)頓時(shí)緊繃起來(lái)：觀眾們迫不及待地等待著比賽的'開(kāi)始，而選手們則把自己的心情放松，信心十足地望著賽場(chǎng)。 “開(kāi)始比賽！有請(qǐng)一號(hào)選手黃愉博！”隨著主持人一聲令下，黃愉博站起來(lái)，在眾人的目光下疾步走向賽場(chǎng)。他閉上眼睛緩了緩神，然后再軟件上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下姓名，點(diǎn)開(kāi)了第一題：看圖猜成語(yǔ)。圖上是畫(huà)的是一個(gè)“井”字里有一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字1，第一題就給了他一個(gè)下馬威。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼睛盯著圖片，不放過(guò)任何一條線索，時(shí)不時(shí)抬起頭，嘴里念念有詞。“嘀嘀嘀”，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，大家都為他捏了一把汗?！笆恰袟l’?。 庇腥诵÷曁嵝训??？梢呀?jīng)來(lái)不及去寫(xiě)了。第一道題就沒(méi)做出來(lái)！可黃愉博并沒(méi)有因此影響自己，而是及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。就這樣，五分鐘飛快地過(guò)去了，黃愉博答對(duì)了兩道題，大家用熱烈地掌聲祝賀他，并扭過(guò)頭，望著下一位選手，激動(dòng)的喊著鼓勵(lì)的話，舉著寫(xiě)有“加油”的牌子來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)者，林子祎。
足的地方記下來(lái)，悄悄地把紙舉起來(lái)，讓選手看見(jiàn)。像“屈宸卉老師”，她一邊舉著“小字條”，一邊給選手們豎著大拇指說(shuō)：“加油！哥們兒！”時(shí)間像流水一樣過(guò)去了，“知識(shí)分子們”結(jié)束了較量，終于決出了勝負(fù)——王若嵐。“淡定哥”在大家的掌聲中，咧開(kāi)嘴笑了。那些因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字而丟分的人，后悔地拍拍自己的腦袋，埋怨自己怎么連自己國(guó)家的文字都記不得。
這次的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽深深地印在我的腦海中，它不僅是一場(chǎng)同學(xué)們之間普通的對(duì)決，更讓我懂得了一個(gè)道理：要牢牢記住自己國(guó)家的文字和文化，不要覺(jué)得寫(xiě)錯(cuò)別字是無(wú)所謂的，“蟻穴雖小，可潰千里之堤”它可能會(huì)對(duì)一個(gè)人今后的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響。讓我們一起，從細(xì)節(jié)入手,去成就美好的明天。
六一兒童節(jié)前的一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校要在六月一日那天，在操場(chǎng)上進(jìn)行一次義賣(mài)活動(dòng)。好讓大家度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。義賣(mài)得到的錢(qián)作為班費(fèi)，可以給大家買(mǎi)書(shū)?！?BR> 攤位布置好了，一些同學(xué)一直守在自己心儀的物品旁，等著主持人的口令。不一會(huì)兒，主持人一聲令下：“開(kāi)始！”義賣(mài)開(kāi)始了。我和好朋友一起挑選各自想買(mǎi)的東西。我們來(lái)到一個(gè)攤位前，一位家長(zhǎng)向我們推銷一只用晶瑩剔透的珠子做的羊。我們都很喜歡，就問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“20塊。”她說(shuō)。我們覺(jué)得價(jià)格太貴了，問(wèn)：“能便宜點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊薄安荒芰?，這可是殘疾人親手做的，很有意義的。”她回答。我心想：這個(gè)工藝品雖然物美，但并不價(jià)廉，還是算了吧。我們互相看了一眼，我猶豫了一下，搖了搖頭。后來(lái)，我買(mǎi)了顏色豐富的水彩筆、情節(jié)生動(dòng)的故事書(shū)和漂亮的小夾子……我們覺(jué)得東西買(mǎi)得差不多了，決定去給班級(jí)賣(mài)東西。我和好朋友去攤位拿了幾個(gè)玩具，開(kāi)始叫賣(mài)。這是我第一次賣(mài)東西，難免有點(diǎn)兒緊張。我既不知道怎么賣(mài)，又有點(diǎn)兒羞怯，張不開(kāi)口。這時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“你怎么不介紹呀？大聲點(diǎn)兒！”我一想到朋友在我身邊，使我的內(nèi)心受到了很大的鼓勵(lì)。我開(kāi)始勇敢地向別人介紹玩具美觀的外形和有趣的玩法。我一下子把大人們賣(mài)東西時(shí)的模樣全都學(xué)了出來(lái)。我們遇到一個(gè)小男孩，向他推銷奧特曼玩具。他說(shuō)：“我不喜歡這個(gè)，但我喜歡那條小紅蛇。小紅蛇多少錢(qián)？”我們說(shuō)：“2元?！彼斓剡f給我們2元錢(qián)，心滿意足地拿著小紅蛇跑了。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我更自信了，更大膽地向別人推銷。很快玩具就賣(mài)完了。
這真是一次有意義的活動(dòng)！這次義賣(mài)活動(dòng)不僅為我增添了不少勇氣，而且讓我收回了很多生活經(jīng)驗(yàn)。
《記一次有意義的活動(dòng)》記一次有意義的活動(dòng)雪凌慧慧 12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn)?，在這一天的早上，我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們走到前操場(chǎng)，只見(jiàn)一條像巨蟒的大繩放在操場(chǎng)的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場(chǎng)的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看，當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。比賽開(kāi)始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學(xué)們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開(kāi)始的時(shí)候，是我們班占得優(yōu)勢(shì)，可過(guò)了沒(méi)多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時(shí)，我們班開(kāi)始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。 看，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄，一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場(chǎng)交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場(chǎng)，我班的對(duì)手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見(jiàn)蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說(shuō)：“我一要把繩子拉到我這邊來(lái)。”可是，我們班又輸了，，同學(xué)像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)兒， 只見(jiàn)勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。 比賽過(guò)后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢？為什么我們會(huì)輸？后來(lái)老師總結(jié)了輸?shù)脑颍沁x手力量用得不恰當(dāng)，沒(méi)有齊心協(xié)力，讓對(duì)手有機(jī)可乘。但是，通過(guò)這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量，是勝利的前提。
保護(hù)小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惡湍老嗵?，今天，我們就要踐行我們的口號(hào)了！ 暑假里，我和小朋友一起帶著自己的烏龜、小魚(yú)來(lái)到了湖邊，準(zhǔn)備把這些小動(dòng)物放回到水里，讓它們回到大自然的懷抱，開(kāi)始行動(dòng)！我拿起一只烏龜放進(jìn)水里，想著這只小烏龜因?yàn)槲业呐e手之勞而獲得了自由，我就十分開(kāi)心！小烏龜在水中，劃動(dòng)著它的四只腳，像螺旋槳一樣，向水中游去，它又扭過(guò)頭來(lái)看了看，好像在對(duì)我依依不舍，又像是在跟我道別，我忍不著在心中默默地說(shuō)：“小烏龜，你走吧，希望你能找到自己的媽媽，希望你能快樂(lè)地生活著！”有的烏龜爭(zhēng)先恐后地往湖里爬，有的則依依不舍地停在岸上不動(dòng)，好像不舍得離開(kāi)。還有只烏龜似乎不太喜歡水，所以它就又往岸上來(lái)了。從遠(yuǎn)處看，水面上一只只黑色的身影歡快地游著，我和好朋友都開(kāi)心地笑了！如果我們都不要傷害小動(dòng)物，讓它們和我們一樣自由地生活，那么，我們和小動(dòng)物真是和諧共處了！ 從這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要拿它們的生命開(kāi)玩笑！
保護(hù)小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惡湍老嗵?，今天，我們就要踐行我們的口號(hào)了！ 暑假里，我們和小朋友一起帶著自己的烏龜、小魚(yú)來(lái)到了湖邊，準(zhǔn)備把這些小動(dòng)物放回到水里，讓它們回到大自然的懷抱，開(kāi)始行動(dòng)！我拿起一只烏龜放進(jìn)水里，想著這只小烏龜因?yàn)槲业呐e手之勞而獲得了自由，我就十分開(kāi)心！小烏龜在水中，劃動(dòng)著它的四只腳，像螺旋槳一樣，向水中游去，它又扭過(guò)頭來(lái)看了看，好像在對(duì)我依依不舍，又像是在跟我道別，我忍不著在心中默默地說(shuō)：“小烏龜，你走吧，希望你能找到自己的媽媽，希望你能快樂(lè)地生活著！”有的烏龜爭(zhēng)先恐后地往湖里爬，有的則依依不舍地停在岸上不動(dòng)，好像不舍得離開(kāi)。還有只烏龜似乎不太喜歡水，所以它就又往岸上來(lái)了。從遠(yuǎn)處看，水面上一只只黑色的身影歡快地游著，我和好朋友都開(kāi)心地笑了！如果我們都不要傷害小動(dòng)物，讓它們和我們一樣自由地生活，那么，我們和小動(dòng)物真是和諧共處了！ 從這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要拿它們的生命開(kāi)玩笑！
一次意義非凡的活動(dòng)篇四
今天上課前，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上居然不是放著一摞作業(yè)而是放著一杯水和一碗鹽，看來(lái)今天上課會(huì)有好戲上演呀！我們一個(gè)個(gè)可是滿心期待著。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老師不緊不慢地走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我們：“你們知道雞蛋放到水里是沉還是?。俊蔽覀冋R劃一地回答道：“沉——”老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“那你們知道怎樣才能使雞蛋浮起來(lái)嗎？”旁邊明明放著鹽，肯定是加鹽，結(jié)果全班就只有我一個(gè)人站起來(lái)回答：“加鹽唄！”老師笑著說(shuō)：“竟然你‘神馬’都知道了，那這個(gè)實(shí)驗(yàn)就交給你做吧！”我心想：做就做唄！于是我立馬自信滿滿地走上了講臺(tái)。
我拿起了勺子，先加了好幾勺鹽，加在了杯子里，我以為雞蛋肯定會(huì)乖乖地浮起來(lái)，可是它像睡著了一樣，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我想一定是鹽加少了，于是我又淡定地加了好幾勺鹽進(jìn)去。可是雞蛋無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“鹽還沒(méi)化呢，要攪拌啊！”于是我拿起勺子，使出了我的乾坤大挪移，瘋狂地?cái)嚢杵饋?lái)。杯中掀起了驚濤駭浪，中間形成了一個(gè)巨大的漩渦。雞蛋也被攪得不得安寧，不過(guò)倒是浮起來(lái)了，還不停地旋轉(zhuǎn)。
我暗暗想，等到“風(fēng)平浪靜”之時(shí)，雞蛋該不會(huì)沉下去吧。果然，雞蛋好像真是轉(zhuǎn)累了，再次沉到了水底。我心里失落極了，可是我仍不死心，又舀了幾勺子鹽進(jìn)去，又開(kāi)始攪拌，可是讓我大跌眼鏡的是，雞蛋好像跟我作對(duì)一樣，還是沉入了水底。
這時(shí)，我無(wú)可奈何地看著老師，希望老師可以指點(diǎn)迷津，老師為我鼓勁：“不要灰心，你認(rèn)定的事，就該大膽的去嘗試，不要輕易放棄?！崩蠋煹脑捵屛矣辛诵判?。我深吸了一口氣，又拿起勺子開(kāi)始加鹽，一勺子、兩勺子，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，雞蛋好像蘇醒過(guò)來(lái)了，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，好像有一股力量托著它一樣，漸漸地沖出了水面。哇，雞蛋終于浮了起來(lái)，我一蹦三尺高，老師和同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
沉入水中的雞蛋加鹽就能讓它浮起來(lái)，可當(dāng)沒(méi)加夠量時(shí)，我就開(kāi)始懷疑自己，甚至差點(diǎn)放棄了，幸好有老師和同學(xué)們及時(shí)幫助我，我才重拾信心看到了期待的結(jié)果?？梢?jiàn)，做任何事情找對(duì)方向并堅(jiān)持是多么的重要哦！堅(jiān)持不一定成功，但是要想成功，必須得堅(jiān)持。這一次的活動(dòng)因這樣的收獲而變得格外的特別哦！
一次意義非凡的活動(dòng)篇五
暑假，我宅在家里，寫(xiě)了幾天的作業(yè)，手都快麻木了。千辛萬(wàn)苦等來(lái)休息的一天，奈何爸爸不依不饒，見(jiàn)我“偷懶”：“小麗醒醒!快學(xué)習(xí)去!”我忍無(wú)可忍：“我可是把作業(yè)都肝出來(lái)了，得休息了!”爸爸不管三七二十一：“既然完成了作業(yè)，那么你去參加一下義工活動(dòng)吧!回來(lái)就給你休息!”為了能休息，我不得不痛苦地答應(yīng)了。
出人意料的是，這里雖然有著許多先天有缺陷的孩子，但我卻聽(tīng)見(jiàn)了歡聲笑語(yǔ)，仿佛身體的缺陷對(duì)他們沒(méi)有絲毫影響。哥哥姐姐們分散開(kāi)來(lái)，和孩子們做游戲，分水果。我不知不覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)房間，看見(jiàn)一個(gè)失去右臂的5歲小孩子，正為如何穿衣服發(fā)愁。他一抬頭看到我，立馬笑出了八顆牙齒，像個(gè)小太陽(yáng)一樣：“大姐姐，可以幫我換一下衣服嘛?”我立刻走過(guò)去，耐心地幫他把衣服套上去，再細(xì)致整理好。
他似乎很開(kāi)心，一直纏著我問(wèn)這問(wèn)那，滔滔不絕。我試著跟他開(kāi)始聊天，沒(méi)想到他異常興奮，簡(jiǎn)直知無(wú)不言言無(wú)不盡。從對(duì)話得知，他因?yàn)樘焐鷼埣?，一出生就被父母拋棄了，被好心人送?lái)這里。我很好奇，那他以后豈不是要用左手寫(xiě)字?懷著好奇心，我給他一支筆：“乖孩子，能寫(xiě)幾個(gè)字給姐姐看看嘛!”他有些靦腆，用左手生疏地拿起筆，顫抖地寫(xiě)下了一個(gè)歪歪扭扭的“人”字，這一撇一捺，仿佛用盡他所有的力氣。寫(xiě)罷，他有些羞澀地抬起頭：“是不是很難看?”我連忙安慰他：“沒(méi)有，你是個(gè)超級(jí)了不起的人!”他放下筆，不好意思地低著頭，嘻嘻地笑了。
這大半天，我給他講了很多故事，教他認(rèn)識(shí)了許多字，還教他畫(huà)小兔子……他就這樣安靜地，睜著大大的眼睛，用憧憬的表情聽(tīng)著我為他描繪外面大千世界。陽(yáng)光暖暖的，落在他殘缺的手臂上——美玉有瑕，那一刻我覺(jué)得，他是不幸的，因?yàn)槿笔У氖直蹫樗麕?lái)的是父母缺失的愛(ài)，但他又是幸運(yùn)的，他的樂(lè)觀、天真和單純，成為他抵御世界涼薄的最堅(jiān)實(shí)的盾牌。
時(shí)至今日，我仍然記得那個(gè)笑出八顆牙齒的單臂男孩。每每遇到困難過(guò)不去的時(shí)刻，我腦海里總會(huì)出現(xiàn)他那天真的模樣，這樣的他，總能給予我無(wú)限的戰(zhàn)勝困難的勇氣!
一次意義非凡的活動(dòng)篇六
今天，我和弟弟們一起玩“打鴨子?！?BR> 我先和陳子揚(yáng)弟弟一起當(dāng)“鴨子，”葉之驍?shù)艿墚?dāng)“獵人。”“獵人”的球還沒(méi)扔出去，“鴨子”們就躲了起來(lái)，“獵人”開(kāi)始發(fā)射“子彈”了，他左一個(gè)，右一個(gè)，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，突然，我覺(jué)得身上有一點(diǎn)痛，發(fā)現(xiàn)自己中彈了，愁眉苦臉的下了場(chǎng)，心想：真是“臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲”?。 昂猛础睆亩厒鱽?lái)一聲響，原來(lái)，另一只鴨子也“入”網(wǎng)了。
現(xiàn)在，該我當(dāng)“獵人”了，我可是個(gè)“老手”了，我一個(gè)三個(gè)“火焰神鼠球，”就把他們一網(wǎng)打盡了。
跑，躲、扔、閃、我們一個(gè)個(gè)拿著“戰(zhàn)利品”笑了。
記的暑假我們作文班去中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)去參觀。
我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像他們一樣不怕辛苦！《記一次難忘的活動(dòng)》。
《作文:記一次觀看活動(dòng)》今天早上8點(diǎn)，我起了床，做好了清潔工作，走向體育場(chǎng)，因?yàn)轶w育場(chǎng)里有動(dòng)物看。來(lái)到了體育場(chǎng)，人們擁擠不通，我們好不容易才買(mǎi)到了票，走到了動(dòng)物園，我們先看東北大老虎，再看非洲大雄獅、幼獅、越南大蟒蛇，說(shuō)起蟒蛇，我為了看蟒蛇還把我給擠哭了呢。我還記了蟒蛇的說(shuō)明：分布廣東、廣西、福建等省。蟒蛇是世界上最大的`蛇科。它生活在熱帶，亞熱帶低山從中，它的壽命達(dá)25年以上，被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。最后，我還看了千年大海龜，云南大黑熊，孔雀園……媽媽來(lái)叫我了，我依依不舍的離開(kāi)動(dòng)物園?！队浺淮斡^看活動(dòng)》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
《作文:記一次體檢活動(dòng)》在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次體檢活動(dòng)．同學(xué)們有秩序地排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行各項(xiàng)檢查.特別是稱體重這項(xiàng)檢查最有意思了．一位身穿白大褂,中等身材的女醫(yī)生,滿臉微笑,一邊看體重表,一邊對(duì)著稱體重的同學(xué)說(shuō):“你太輕了,要多吃飯,不要挑食,多增加各方面的營(yíng)養(yǎng).”一會(huì)兒,輪到一個(gè)胖同學(xué)稱體重,她又說(shuō);“你太重了,要多做運(yùn)動(dòng),要減肥......”
這位醫(yī)生不停地嘮叨著,又不停地看著體重表,認(rèn)真做好每個(gè)同學(xué)的體重記錄．顯得她對(duì)工作是那么熟練,能干．窗外的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像是在夸獎(jiǎng)她的能干和同學(xué)們有秩序的好習(xí)慣．《記一次體檢活動(dòng)》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì)：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì)；我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是：誰(shuí)被雪球砸中，誰(shuí)就成為對(duì)方的人。來(lái)到操場(chǎng)，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開(kāi)始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi)，也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái)，嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，立刻連忙躲開(kāi)。當(dāng)他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己，還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的，我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去，一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們手拉著手一起走出了學(xué)校?！队浺淮斡腥さ恼n外活動(dòng)》。
浙江省三門(mén)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班葉一帆。
今天，我和弟弟們一起玩“打鴨子。”
我先和陳子揚(yáng)弟弟一起當(dāng)“鴨子，”葉之驍?shù)艿墚?dāng)“獵人?！薄矮C人”的球還沒(méi)扔出去，“鴨子”們就躲了起來(lái)，“獵人”開(kāi)始發(fā)射“子彈”了，他左一個(gè)，右一個(gè)，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，突然，我覺(jué)得身上有一點(diǎn)痛，發(fā)現(xiàn)自己中彈了，愁眉苦臉的下了場(chǎng)，心想：真是“臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲”??！“好痛”從耳邊傳來(lái)一聲響，原來(lái)，另一只鴨子也“入”網(wǎng)了。
現(xiàn)在，該我當(dāng)“獵人”了，我可是個(gè)“老手”了，我一個(gè)三個(gè)“火焰神鼠球，”就把他們一網(wǎng)打盡了。
跑，躲、扔、閃、我們一個(gè)個(gè)拿著“戰(zhàn)利品”笑了。《記一次活動(dòng)》。
大家都應(yīng)該做過(guò)許多活動(dòng)吧？我也不例外。我做過(guò)的活動(dòng)有許多，如：捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動(dòng)使我難忘。那次活動(dòng)就是去野炊。
記得有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按?。到了指定的野炊地點(diǎn)，老師把我們分成幾個(gè)小組。一開(kāi)始，我們都挑些簡(jiǎn)單的活兒做，那些重活兒都沒(méi)人愿意去做。過(guò)了半天，我們還是搞得一團(tuán)糟。而在這個(gè)時(shí)候，旁邊的小組已經(jīng)傳來(lái)飯香了。我們十分奇怪：為什么他們能做出這么好的飯呢？原來(lái)他們各自分工合作，并不只為自己著想。我們看了，十分慚愧，重新分工后，我們又忙開(kāi)了。我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜……過(guò)了一會(huì)兒，我們的鍋里也傳出了香噴噴的飯味了。再過(guò)了一會(huì)兒，菜也都煮熟了。我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。
這次活動(dòng)十分有意義，因?yàn)樗坏刮覀兏吲d，而且它還教會(huì)了我們一個(gè)道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，不能只是為了自己著想，而該多為別人、為大家著想，這樣才能把事情做好。
記一次有意義的活動(dòng)點(diǎn)軍英杰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部四（2）班夏朦碹今天，我以《三峽晚報(bào)》小記者的身份跟著小記者團(tuán)來(lái)到了《三峽晚報(bào)》報(bào)社參觀。我懷著好奇的心情來(lái)到了報(bào)社的門(mén)口，在記者阿姨的帶領(lǐng)下，我首先來(lái)到了設(shè)計(jì)版面的工作室，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙圍著幾個(gè)記者問(wèn)問(wèn)題：“你們是怎么工作的？”“《三峽晚報(bào)新聞網(wǎng)》在哪兒？《小記者網(wǎng)》在哪兒？”“你們現(xiàn)在在做什么？”……記者們都耐心細(xì)致地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。接著我們來(lái)到了制作部，來(lái)采訪這里的記者。我們提出疑問(wèn)，記者都慢慢地回答。同學(xué)們問(wèn)了這位又問(wèn)那位，忙得不亦樂(lè)乎。最后我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽(tīng)講座，學(xué)會(huì)了怎么準(zhǔn)備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的情況……這一次活動(dòng)真是一次有意義的活動(dòng)。
一次意義非凡的活動(dòng)篇七
今天，我們學(xué)校的小記者參觀汝南幼兒師范學(xué)校，我早早起床吃過(guò)飯，爸爸帶著我去學(xué)校。
7點(diǎn)30分我們坐車(chē)從學(xué)校向汝南幼兒師范學(xué)樣出發(fā)了，大約10分鐘就到了汝南幼兒師范學(xué)校。學(xué)校門(mén)口的大姐姐們排著隊(duì)奏著軍樂(lè)曲歡迎我們的到來(lái)。我們?cè)谒囆g(shù)樓前排好隊(duì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講完話后，大姐姐們就開(kāi)始表演節(jié)目了。節(jié)目有：文明禮儀操、舞蹈《我心飛翔》、合唱《映山紅》、葫蘆絲《賽馬》、拉拉操表演《舞動(dòng)青春》，都很精彩很好看?？赐瓯硌?，大姐姐們帶我們參觀藝術(shù)樓和教學(xué)樓。汝南幼兒師范學(xué)校真大呀!路上干干凈凈一片樹(shù)葉都沒(méi)有。我們還觀看了大姐姐大哥哥們現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字和做手工，他們個(gè)個(gè)都多才多藝，做出來(lái)作品真是太好看了!
大姐姐大哥哥們能在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)自己喜歡的才藝，相信比什么都重要。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取考上自己喜歡的大學(xué)。
一次意義非凡的活動(dòng)篇八
星期四的上午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)，——我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)。我們進(jìn)行了幾項(xiàng)既好玩，又能鍛煉我們意志力的幾項(xiàng)活動(dòng)。
我們很快來(lái)到了心理基地，“到心理基地了！”“太好了！”我們高興的說(shuō)！剛進(jìn)到這里，我們迅速整好隊(duì)伍以后，便被老師帶進(jìn)男生宿舍，上午我們和老師參觀了勇攀高峰、背摔等一些項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)的到了下午，我們男生先進(jìn)行了勇攀高峰，我們一個(gè)個(gè)互相合作，共同努力都上來(lái)了，可是，馬豪斐，卻上不來(lái)，最后我們共同努力，手拉手困難的在一邊拉，他終于上來(lái)了，我們高興地叫著！
玻璃迷宮也很好玩，同學(xué)們都被嚇跑了，可為了鍛煉我的意志，我大膽地走了進(jìn)去，我看見(jiàn)了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物，太可怕了，我們大叫，我們因不知門(mén)在哪，我想著我來(lái)時(shí)的路線，告訴同學(xué)們，一起慌忙逃了出來(lái)。
這兩天的訓(xùn)練我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這次訓(xùn)練的意義我更不會(huì)忘記，真希望有機(jī)會(huì)我們?nèi)嘣偃ヒ淮危?BR> 一次意義非凡的活動(dòng)篇九
下午第一節(jié)課，班上就開(kāi)始沸騰了，“你說(shuō)前進(jìn)小區(qū)在哪里?。俊薄拔乙膊恢腊?！”大家你一言我一語(yǔ)，都在討論著撿垃圾的事，這時(shí)，班主任來(lái)了，全班立即安靜下來(lái)，“塑料袋、手套都帶了沒(méi)？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“帶了！”“那好，我們出發(fā)吧！”
走出校門(mén)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊小販沒(méi)影了，再也沒(méi)有人闖紅燈了，綠化帶更多了．．．．．．幾十分鐘后，過(guò)了馬路，終于到了前進(jìn)小區(qū)，同學(xué)們紛紛蹲下——撿垃圾，但是我找了半天，卻只有幾片枯葉，和幾根煙頭，垃圾怎么都沒(méi)了？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，有好多的同學(xué)，都到前面去撿垃圾了，原來(lái)垃圾都被他們搶了，“別搶，垃圾是我的?。。 蔽亿s緊跑到前面去，果然，前面的'垃圾還是很多的，那些什么食品袋、塑料袋、煙盒子．．．．．都在前面，我拼了命地?fù)炖恢皇帜盟膫€(gè)煙盒，一只手拿四個(gè)食品袋，然后扔進(jìn)垃圾桶，又找了一會(huì)兒，我看到了一個(gè)白白的東西，以為又是垃圾，趕緊伸手去撿，生怕被別人搶走，但仔細(xì)一看，這是狗糞，頓時(shí)惡心至極，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就撿了~~又看到了幾塊橘子皮，以為又是垃圾，趕緊撿，這時(shí)，里面出來(lái)個(gè)大媽，大喊：“別拿走，這是我家曬的橘子皮?。 焙髞?lái)，我只好撿煙盒、塑料袋、沙子．．．．．．一個(gè)下午過(guò)去了，垃圾桶被塞得滿滿的。
要回去了，我們排好隊(duì)，精疲力盡地走在回去的路上~
歷史上，大禹為了治水，三過(guò)家門(mén)而不入，其實(shí)，在這次活動(dòng)中，我、彥彥、張張、江江、馬馬、楊楊．．．．．．都到了自己的家門(mén)口，但是，我們都做到了一過(guò)家門(mén)而不入！
這次活動(dòng)，雖然很累很累（后來(lái)我到學(xué)校都累趴下了），但是為我們的城市做貢獻(xiàn)了，還是很開(kāi)心的，用一句話說(shuō)，就是“我累，并快樂(lè)著！”
一次意義非凡的活動(dòng)篇十
俗話說(shuō)得好：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”開(kāi)卷是有益的，可有人說(shuō)開(kāi)卷也未必有益，圍繞這個(gè)話題，我們就開(kāi)了一次激烈的辯論賽。
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為開(kāi)卷是有益的，也有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為開(kāi)卷也未必有益。大家各有各的理由，便開(kāi)始辯論起來(lái)。正方的同學(xué)說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書(shū)，就會(huì)增加知識(shí)?！狈捶揭膊⒉徽J(rèn)輸，反而振振有詞地說(shuō)：“小學(xué)生還不懂事，拿到什么書(shū)就看，如果看了一些不健康的書(shū)。反而害了自己?！闭铰?tīng)了也滿口有理的說(shuō)：“如果小時(shí)候不多看書(shū)，長(zhǎng)大了就不能找一份好的工作。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽覀儜?yīng)該多看書(shū)，看多了就能辨別一本書(shū)的好壞，而且作文也能寫(xiě)得非常好。難道讀書(shū)是未必有益的嗎?反方聽(tīng)了，覺(jué)得也有些道理，但還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：“俗話說(shuō)得好，‘一本好書(shū)勝過(guò)珍寶，一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞’。如果那個(gè)人看了不良的書(shū)，看過(guò)癮了，可能做出不良行為。英國(guó)作家菲爾丁所云說(shuō)，‘不好的書(shū)也像不好的朋友，可能把你帶壞’。所以我們認(rèn)為讀書(shū)也未必有益。
我認(rèn)為讀書(shū)有益，因?yàn)槿绻蛔x書(shū)，長(zhǎng)大了就沒(méi)有成就。哪個(gè)偉大的名人是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的?愛(ài)迪生不就是個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū)，從中得到啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明出來(lái)電燈的，讀書(shū)就是有益的。
辯論賽結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)匀皇亲h論紛紛，不過(guò)通過(guò)這次辯論賽，我們知道，我們應(yīng)該多讀書(shū)，而且要讀好書(shū)。
一次意義非凡的活動(dòng)篇十一
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于讀書(shū)有沒(méi)有益處的辯論會(huì)。同意讀書(shū)有益的那方為甲方，認(rèn)為讀書(shū)無(wú)益的一方為乙方。
辯論會(huì)開(kāi)始了，我在甲方。首先由我們說(shuō)說(shuō)為什么我們認(rèn)為讀書(shū)有益。一個(gè)同學(xué)馬上站起來(lái)，說(shuō)：讀書(shū)時(shí)很有好處的，讀書(shū)可以讓我不走出家門(mén)就可以了解大千世界。讀書(shū)還可以讓你的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平大大提高。乙方馬上有了反對(duì)者，她說(shuō)：“我承認(rèn)，讀一本好書(shū)可以有很多好處，但是，如果你讀了那些對(duì)我們身心有害的書(shū)，不但不會(huì)有好處，反之，這樣還會(huì)對(duì)你有壞的影響?！?BR> 我聽(tīng)到有人鼓掌了，這確實(shí)是一個(gè)精彩的否定。我雖然不是乙方的，但也給他鼓了掌。
甲方又為自己辯護(hù)道：讀書(shū)就是一件好事，就算是讀了不好的書(shū)，也能再提高！
這位同學(xué)顯然有些槍刺多利的問(wèn)道。乙方有舉出了一個(gè)真實(shí)的事例：“我小時(shí)候愛(ài)看鬼故事，一直看到了期末，還是一直在看，所以期末沒(méi)有取得好成績(jī)！這都“歸功”于那些書(shū)！”
一直沉默的我開(kāi)始發(fā)言了：“讀書(shū)其實(shí)是有益的，但是讀課外書(shū)，要適量。你只是沒(méi)有很好地控制自己讀書(shū)的時(shí)間，才會(huì)這樣?！庇质且黄坡?。我聽(tīng)到掌聲，滿意地坐下了。
老師喊停了，對(duì)我們這次辯論作了很高的評(píng)價(jià)。最后，一錘定音，我們贏了！我高興地跳起來(lái)。我真希望天天能有這樣的一次辯論會(huì)！
一次意義非凡的活動(dòng)篇十二
走進(jìn)麥倉(cāng)，發(fā)現(xiàn)這里的小麥金燦燦的，堆積的像山一樣高。
在金星糧油公司，我們參觀了一架風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)看上去很陳舊，但是汪總卻說(shuō)它是這里的大功臣，能通過(guò)人力搖動(dòng)風(fēng)車(chē)軸，把劣質(zhì)的麥子區(qū)分開(kāi)來(lái)。接著我們還參觀了糧食通風(fēng)槽，知道了糧食也是需要呼吸空氣的，通風(fēng)槽讓糧食保持通風(fēng)環(huán)境，防止發(fā)霉、腐爛。正所謂“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
拾麥穗比賽開(kāi)始了。天啦！這里的顏色都是一樣的金黃，分辨不出哪里是麥穗，哪里是麥秸稈。于是，我就彎下腰來(lái)，一邊慢步向前走，一邊像尋找寶貝一樣地搜索著。有人甚至蹲下來(lái)，扒開(kāi)麥秸稈，想在隱藏處尋個(gè)究竟。交流、沉默、嘆息、驚喜之聲彌漫著。天邊的云霞格外灰暗，似乎在嘲笑著那些拾不到麥穗的人們；地上一派金黃的景象，仿佛在贊美那些拾到許多麥穗的人們。不知不覺(jué)，比賽結(jié)束了，大家都把自己的“戰(zhàn)果”拿去稱重，自然有人歡喜有人憂。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我體會(huì)到愛(ài)糧節(jié)糧的重要意義，以前認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)無(wú)所謂，現(xiàn)在徹底明白了那是一種錯(cuò)誤的觀念。
一次意義非凡的活動(dòng)篇十三
周一，學(xué)校舉行了一次意義非凡的愛(ài)心義賣(mài)。說(shuō)這次意義非凡是因?yàn)榍安痪?，寧波?jīng)歷了一次百年難遇的洪災(zāi)，其中余姚受災(zāi)最嚴(yán)重。大水無(wú)情人有情。我們學(xué)校將這次義賣(mài)所的的錢(qián)全部捐給余姚的一所小學(xué)。
愛(ài)心義賣(mài)在體育館舉行。那天，體育館里人頭攢動(dòng)。連走路也很困難。每個(gè)班都有自己的攤位。我們班的同學(xué)可給自己班的攤位拿來(lái)了許多東西。有洋娃娃、書(shū)，還有一些玩具。我拿去了幾本書(shū)和一個(gè)陀螺。我當(dāng)了一次愛(ài)心義賣(mài)員?！白哌^(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”我大聲吆喝。一個(gè)二三年級(jí)的小男孩走了過(guò)來(lái)。他看中了一本小說(shuō)，指著那本書(shū)問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“十元。”“能便宜一點(diǎn)嗎？”“不能了，原價(jià)二十多呢！”“那算了！”我望著他遠(yuǎn)去的身影，輕輕地嘆了一口氣，第一次交易失敗了。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，一個(gè)小女孩光顧了我們班的攤位。我的心情又好了起來(lái)。女孩指著一個(gè)玩偶，問(wèn)：“這要多少錢(qián)？”“五元。”我答道。“真便宜！”她趕緊掏出錢(qián)，拿著玩偶一蹦一跳地走了。交易成功！我心花怒放。體驗(yàn)好義賣(mài)員后，我攥著錢(qián)，去光顧了一下別的攤位，用了十五元買(mǎi)了一個(gè)用陶泥做的一個(gè)蘋(píng)果的一個(gè)精致的.筆筒。
“我們學(xué)校的愛(ài)心金額有一萬(wàn)多元！”謝校長(zhǎng)在周一的升旗儀式上說(shuō)。我想：希望這些錢(qián)能幫助那所小學(xué)盡快恢復(fù)上課。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是呀，愛(ài)心是美好的，獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧！
一次意義非凡的活動(dòng)篇十四
9月22日，我們四年級(jí)全體同學(xué)在學(xué)校組織下，參加了一次有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：熱愛(ài)家園，美化環(huán)境。我們班的主要任務(wù)是打掃政府門(mén)口的那段街的衛(wèi)生。
上午九點(diǎn)，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，拿著撿垃圾的工具，排著整齊的隊(duì)伍向目的地走去。
同學(xué)們一道區(qū)域，就開(kāi)始行動(dòng)。我們想尋找寶貝似的，在街上的角落里搜尋著垃圾，一旦尋到目標(biāo)。就馬上伸手撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張紙，正伸手撿，卻發(fā)現(xiàn)紙上有口痰，我轉(zhuǎn)身想讓別人撿，又仔細(xì)一想，小學(xué)生就是要吃苦，不怕臟。于是，我回過(guò)頭，撿了起來(lái)。
一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了垃圾紙，彎腰去夾，可怎么也夾不起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是口香糖包裝紙粘在了地面，我伸手去摳，卻被一塊小玻璃碎片刺出了血。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但終于忍住了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的'戰(zhàn)斗，我們終于完成了任務(wù)，望著干干凈凈的地面，我們臉上露出了欣慰的笑容。
一次意義非凡的活動(dòng)篇十五
咦？教室里怎么有人在吵架？不對(duì)，你再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)！哈哈，這是興趣班組織的一場(chǎng)辯論會(huì)！
這次辯論會(huì)的主題是――上學(xué)時(shí)小學(xué)生能否帶零用錢(qián)。一看主題，我就毫不猶豫地選擇了正方：可以帶。在辯論會(huì)開(kāi)始之前，我們有五分鐘時(shí)間為辯論會(huì)作準(zhǔn)備。我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)出了許多我作為正方的理由。在我旁邊的好朋友也是準(zhǔn)備充分，寫(xiě)了很多。
辯論會(huì)開(kāi)始！我方一號(hào)代表主動(dòng)出擊，先是明確了帶零用錢(qián)的意義，再列舉了一些上學(xué)時(shí)可能需要用到零用錢(qián)的事情，我聽(tīng)著不禁佩服她的口才。我方一號(hào)話音剛落，反方一號(hào)代表就站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“帶著零用錢(qián)上學(xué)只會(huì)助長(zhǎng)小學(xué)生之間的攀比，甚至亂買(mǎi)東西，白白浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)?！?BR> 就這樣你一言我一語(yǔ)，辯論會(huì)很快結(jié)束了。我們得出的結(jié)論是：可以在上學(xué)時(shí)帶少量零用錢(qián)。
一次意義非凡的活動(dòng)篇一
明天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了，今天學(xué)校要舉辦慶“六一”游藝活動(dòng)，我們都好開(kāi)心，好期待，早早就來(lái)到了學(xué)校。
參加完“安全小交警”活動(dòng)，游藝會(huì)開(kāi)始了。今天的游藝活動(dòng)各式各樣，有夾湯圓、吹蠟燭、吹氣球、青蛙過(guò)河、運(yùn)乒乓球等。老師給我們每個(gè)人發(fā)了五張游戲票，可以任意選五種游戲玩。
我跑到吹氣球的地點(diǎn)，一看，怎么這么多人呀！本來(lái)不想玩了，可又覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，就只好硬著頭皮排隊(duì)了。我一邊排隊(duì)一邊看游戲規(guī)則，規(guī)則是：聽(tīng)到敲鼓聲，選手就吹著氣球跑。不能用手碰氣球，也不能讓氣球觸地，跑過(guò)終點(diǎn)線就算贏。輪到我上場(chǎng)了，一聽(tīng)到敲鼓聲，我就拼命地邊吹邊跑。后來(lái)，我吹不動(dòng)了，氣球馬上要掉下來(lái)了，我趕緊用嘴頂了一下氣球，氣球又飛上去了?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我用嘴一頂，氣球飛過(guò)了線，我贏了！老師給我蓋了一顆星，我高興地去玩別的項(xiàng)目了。
我玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了不少本領(lǐng)。游藝會(huì)真好玩！
一次意義非凡的活動(dòng)篇二
寒風(fēng)吹來(lái)，讓人縮了縮脖子，但是就在這寒冷的日子里，我們?nèi)熒稽c(diǎn)都不感到寒冷，因?yàn)槲覀儔?mèng)寐以求的日子來(lái)臨了————秋游。
那一天早上，我們見(jiàn)天氣有點(diǎn)變化，一上學(xué)就下起了牛毛細(xì)雨，我心灰意冷地想到：完了，秋游泡湯了。過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意朝窗外一看，不禁心里一喜，雨已不下了，地也漸漸干了。我抱著那么一點(diǎn)希望，回到座位整理了一下自己的東西，只聽(tīng)音樂(lè)響起，我們來(lái)到操場(chǎng)上集中。不一會(huì)兒，就出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑，裝滿歡聲笑語(yǔ)的大客車(chē)載著我們的歡樂(lè)和期待來(lái)到了目的地————天竺山公園。
到了選定位子，隊(duì)伍就開(kāi)始分散起來(lái)，各自組成一個(gè)個(gè)小組。那些沒(méi)經(jīng)過(guò)老師同意，自己分散的人來(lái)我們組發(fā)零食。哇！還真多，由于我們組都是女生，所以分到的零食是最多的。我注視了一下四周，你瞧：他們組還真有情調(diào)，鋪著桌布，開(kāi)起了零食品嘗會(huì)；你在瞧：那群男生還真滑稽，翹著二郎腿，神氣十足地坐在椅子上，一邊有勁地啃著薯片，一邊閉上眼睛，慢慢地享受著“美味”；你快來(lái)瞧瞧，就連平時(shí)溫柔可人的女孩兒也禁不住“美食”的誘惑，張開(kāi)“爪子”一把把“美味”掏了個(gè)空。
吃夠了，不知是誰(shuí)大喊了一聲“救命”！原來(lái)男生們?cè)缫言O(shè)計(jì)好了，他們要大鬧天宮啦！“哎哎哎，快跑！”“這邊這邊，追上來(lái)啦”“快?。 蹦猩鷤兺娴貌豢砷_(kāi)交，女生們也喊得樂(lè)此不疲。
吃夠了，玩夠了，我們要下山了。帶著不舍，我們有說(shuō)有笑地下了山。我再次望望四周，還有好長(zhǎng)一段路呢！就這么走下去嗎？多無(wú)聊啊！忽然，我們樂(lè)觀主義者黃嘉芳說(shuō)：“我們來(lái)賽歌吧！”這時(shí)，美麗的山路上到處響起了我們充滿歡樂(lè)的歌聲。到達(dá)山底了，這時(shí)，陳老師不慌不忙地拿出了相機(jī)，大家在也忍不住了，大喊“茄子！”
一次意義非凡的活動(dòng)篇三
這個(gè)學(xué)期，我參加了“科學(xué)探究”興趣小組。在這項(xiàng)探索與實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了很多啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)了許多古代的海獸和陸生動(dòng)物，知道了埃及金字塔的一些秘密，遠(yuǎn)古人的生活狀態(tài)。
幾乎每次課堂上，都會(huì)讓我大開(kāi)眼界。海獸中的鯨是如何進(jìn)化為海生鯨魚(yú)的。在僅僅2000萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi)，體長(zhǎng)2.4米在水邊以魚(yú)為食的能行走的哺乳動(dòng)物就發(fā)展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚(yú)；還有陸生動(dòng)物是如何適應(yīng)環(huán)境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土囊中，通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，以植物的枯葉，朽根和其他有機(jī)物為食。身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。它沒(méi)有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。
古埃及金字塔的建造充滿了勞動(dòng)人民的智慧，無(wú)法想象如此巨大的石塊是如何搬運(yùn)與搭建的，歷經(jīng)了幾千年的風(fēng)雨也巋然不動(dòng)；更無(wú)法想象金字塔里竟然設(shè)有暗道機(jī)關(guān)，來(lái)防止盜墓賊的入侵。對(duì)于這些我都充滿了好奇。
可令我煩惱的是，我不知道的專業(yè)術(shù)語(yǔ)在這里頻繁出現(xiàn)。如：“鐳射”是什么意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱laser的音譯。所以，我得到了一個(gè)啟發(fā)：想要了解更多有趣好玩的知識(shí)，光看視頻是不夠的，還得多看課外書(shū)。并且，想要真正知道專業(yè)術(shù)語(yǔ)的意思，除了看課外書(shū)，還可以查查字典，搜搜“百度”，了解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學(xué)校上這門(mén)課也是不行的，還要加強(qiáng)課外閱讀。
身為《聊城晚報(bào)》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫(xiě)好文章，一直是困擾我的問(wèn)題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報(bào)》組織的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報(bào)》的副總編輯劉磊，他通過(guò)幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。 接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫(xiě)好作文。
于老師說(shuō)寫(xiě)作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫(xiě)作。她還告訴我們，想寫(xiě)好作文，要在四個(gè)方面插手：一聽(tīng)、二說(shuō)、三讀、四寫(xiě)。
最后，于老師還給我們講了讀書(shū)的重要性，只有讀書(shū)才能進(jìn)步。
參加了《聊城晚報(bào)》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫(xiě)好作文，真是一次有意義的活動(dòng)，希望以后還有更多這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們每個(gè)人的心里都有自己覺(jué)得有意義的活動(dòng)，我的心里也有一個(gè)有意義的活動(dòng)——那就是上學(xué)期的：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)了：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)是在學(xué)校操場(chǎng)上比賽賽跑。我們班每個(gè)同學(xué)都在心里想，一定要給班里爭(zhēng)第一。
隨著李老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn)，我也是運(yùn)動(dòng)員，看著跑道邊我們班的同學(xué)在使勁地喊著：加油，加油！我的內(nèi)心真是又激動(dòng)又擔(dān)心，暗暗下決心一定要給班級(jí)爭(zhēng)第一。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員你追我趕，互不相讓，一會(huì)你在前面，一會(huì)我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。我想只要努力，就會(huì)成功?？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的力氣，沖了過(guò)去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真是感到高興和自豪呀！
通過(guò)這次陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，我懂得了做什么事情要想做好，就要相信自己，有堅(jiān)定的信心，為了目標(biāo)，努力奮斗，就一定會(huì)成功。
“十班準(zhǔn)備進(jìn)賽場(chǎng)！”伴著主持人清脆的聲音，我們班準(zhǔn)備在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
陽(yáng)光照進(jìn)賽場(chǎng)，大家都很激動(dòng)，班主任時(shí)不時(shí)地向賽場(chǎng)張望，期待著這場(chǎng)精彩的比賽。瞧：賽場(chǎng)區(qū)的黃愉博，手里拿著復(fù)習(xí)資料，念著近、反義詞；旁邊的林子祎一邊用手指在手上比劃著，嘴里一邊念叨著。著名的“淡定哥”王若嵐，只是望著賽場(chǎng)，讓自己的心情放松。坐在觀眾區(qū)的同學(xué)們，舉著寫(xiě)有“加油”的牌子，滿臉興奮地望著選手們，有的已經(jīng)按耐不住自己的激動(dòng)心情，揮著手向選手們喊著鼓勵(lì)的話。
復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，主持人走上賽場(chǎng)，大家的神經(jīng)頓時(shí)緊繃起來(lái)：觀眾們迫不及待地等待著比賽的'開(kāi)始，而選手們則把自己的心情放松，信心十足地望著賽場(chǎng)。 “開(kāi)始比賽！有請(qǐng)一號(hào)選手黃愉博！”隨著主持人一聲令下，黃愉博站起來(lái)，在眾人的目光下疾步走向賽場(chǎng)。他閉上眼睛緩了緩神，然后再軟件上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下姓名，點(diǎn)開(kāi)了第一題：看圖猜成語(yǔ)。圖上是畫(huà)的是一個(gè)“井”字里有一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字1，第一題就給了他一個(gè)下馬威。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼睛盯著圖片，不放過(guò)任何一條線索，時(shí)不時(shí)抬起頭，嘴里念念有詞。“嘀嘀嘀”，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，大家都為他捏了一把汗?！笆恰袟l’?。 庇腥诵÷曁嵝训??？梢呀?jīng)來(lái)不及去寫(xiě)了。第一道題就沒(méi)做出來(lái)！可黃愉博并沒(méi)有因此影響自己，而是及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。就這樣，五分鐘飛快地過(guò)去了，黃愉博答對(duì)了兩道題，大家用熱烈地掌聲祝賀他，并扭過(guò)頭，望著下一位選手，激動(dòng)的喊著鼓勵(lì)的話，舉著寫(xiě)有“加油”的牌子來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)者，林子祎。
足的地方記下來(lái)，悄悄地把紙舉起來(lái)，讓選手看見(jiàn)。像“屈宸卉老師”，她一邊舉著“小字條”，一邊給選手們豎著大拇指說(shuō)：“加油！哥們兒！”時(shí)間像流水一樣過(guò)去了，“知識(shí)分子們”結(jié)束了較量，終于決出了勝負(fù)——王若嵐。“淡定哥”在大家的掌聲中，咧開(kāi)嘴笑了。那些因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字而丟分的人，后悔地拍拍自己的腦袋，埋怨自己怎么連自己國(guó)家的文字都記不得。
這次的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽深深地印在我的腦海中，它不僅是一場(chǎng)同學(xué)們之間普通的對(duì)決，更讓我懂得了一個(gè)道理：要牢牢記住自己國(guó)家的文字和文化，不要覺(jué)得寫(xiě)錯(cuò)別字是無(wú)所謂的，“蟻穴雖小，可潰千里之堤”它可能會(huì)對(duì)一個(gè)人今后的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響。讓我們一起，從細(xì)節(jié)入手,去成就美好的明天。
六一兒童節(jié)前的一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校要在六月一日那天，在操場(chǎng)上進(jìn)行一次義賣(mài)活動(dòng)。好讓大家度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。義賣(mài)得到的錢(qián)作為班費(fèi)，可以給大家買(mǎi)書(shū)?！?BR> 攤位布置好了，一些同學(xué)一直守在自己心儀的物品旁，等著主持人的口令。不一會(huì)兒，主持人一聲令下：“開(kāi)始！”義賣(mài)開(kāi)始了。我和好朋友一起挑選各自想買(mǎi)的東西。我們來(lái)到一個(gè)攤位前，一位家長(zhǎng)向我們推銷一只用晶瑩剔透的珠子做的羊。我們都很喜歡，就問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“20塊。”她說(shuō)。我們覺(jué)得價(jià)格太貴了，問(wèn)：“能便宜點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊薄安荒芰?，這可是殘疾人親手做的，很有意義的。”她回答。我心想：這個(gè)工藝品雖然物美，但并不價(jià)廉，還是算了吧。我們互相看了一眼，我猶豫了一下，搖了搖頭。后來(lái)，我買(mǎi)了顏色豐富的水彩筆、情節(jié)生動(dòng)的故事書(shū)和漂亮的小夾子……我們覺(jué)得東西買(mǎi)得差不多了，決定去給班級(jí)賣(mài)東西。我和好朋友去攤位拿了幾個(gè)玩具，開(kāi)始叫賣(mài)。這是我第一次賣(mài)東西，難免有點(diǎn)兒緊張。我既不知道怎么賣(mài)，又有點(diǎn)兒羞怯，張不開(kāi)口。這時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“你怎么不介紹呀？大聲點(diǎn)兒！”我一想到朋友在我身邊，使我的內(nèi)心受到了很大的鼓勵(lì)。我開(kāi)始勇敢地向別人介紹玩具美觀的外形和有趣的玩法。我一下子把大人們賣(mài)東西時(shí)的模樣全都學(xué)了出來(lái)。我們遇到一個(gè)小男孩，向他推銷奧特曼玩具。他說(shuō)：“我不喜歡這個(gè)，但我喜歡那條小紅蛇。小紅蛇多少錢(qián)？”我們說(shuō)：“2元?！彼斓剡f給我們2元錢(qián)，心滿意足地拿著小紅蛇跑了。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我更自信了，更大膽地向別人推銷。很快玩具就賣(mài)完了。
這真是一次有意義的活動(dòng)！這次義賣(mài)活動(dòng)不僅為我增添了不少勇氣，而且讓我收回了很多生活經(jīng)驗(yàn)。
《記一次有意義的活動(dòng)》記一次有意義的活動(dòng)雪凌慧慧 12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn)?，在這一天的早上，我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們走到前操場(chǎng)，只見(jiàn)一條像巨蟒的大繩放在操場(chǎng)的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場(chǎng)的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看，當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。比賽開(kāi)始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學(xué)們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開(kāi)始的時(shí)候，是我們班占得優(yōu)勢(shì)，可過(guò)了沒(méi)多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時(shí)，我們班開(kāi)始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。 看，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄，一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場(chǎng)交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場(chǎng)，我班的對(duì)手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見(jiàn)蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說(shuō)：“我一要把繩子拉到我這邊來(lái)。”可是，我們班又輸了，，同學(xué)像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)兒， 只見(jiàn)勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。 比賽過(guò)后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢？為什么我們會(huì)輸？后來(lái)老師總結(jié)了輸?shù)脑颍沁x手力量用得不恰當(dāng)，沒(méi)有齊心協(xié)力，讓對(duì)手有機(jī)可乘。但是，通過(guò)這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量，是勝利的前提。
保護(hù)小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惡湍老嗵?，今天，我們就要踐行我們的口號(hào)了！ 暑假里，我和小朋友一起帶著自己的烏龜、小魚(yú)來(lái)到了湖邊，準(zhǔn)備把這些小動(dòng)物放回到水里，讓它們回到大自然的懷抱，開(kāi)始行動(dòng)！我拿起一只烏龜放進(jìn)水里，想著這只小烏龜因?yàn)槲业呐e手之勞而獲得了自由，我就十分開(kāi)心！小烏龜在水中，劃動(dòng)著它的四只腳，像螺旋槳一樣，向水中游去，它又扭過(guò)頭來(lái)看了看，好像在對(duì)我依依不舍，又像是在跟我道別，我忍不著在心中默默地說(shuō)：“小烏龜，你走吧，希望你能找到自己的媽媽，希望你能快樂(lè)地生活著！”有的烏龜爭(zhēng)先恐后地往湖里爬，有的則依依不舍地停在岸上不動(dòng)，好像不舍得離開(kāi)。還有只烏龜似乎不太喜歡水，所以它就又往岸上來(lái)了。從遠(yuǎn)處看，水面上一只只黑色的身影歡快地游著，我和好朋友都開(kāi)心地笑了！如果我們都不要傷害小動(dòng)物，讓它們和我們一樣自由地生活，那么，我們和小動(dòng)物真是和諧共處了！ 從這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要拿它們的生命開(kāi)玩笑！
保護(hù)小動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惡湍老嗵?，今天，我們就要踐行我們的口號(hào)了！ 暑假里，我們和小朋友一起帶著自己的烏龜、小魚(yú)來(lái)到了湖邊，準(zhǔn)備把這些小動(dòng)物放回到水里，讓它們回到大自然的懷抱，開(kāi)始行動(dòng)！我拿起一只烏龜放進(jìn)水里，想著這只小烏龜因?yàn)槲业呐e手之勞而獲得了自由，我就十分開(kāi)心！小烏龜在水中，劃動(dòng)著它的四只腳，像螺旋槳一樣，向水中游去，它又扭過(guò)頭來(lái)看了看，好像在對(duì)我依依不舍，又像是在跟我道別，我忍不著在心中默默地說(shuō)：“小烏龜，你走吧，希望你能找到自己的媽媽，希望你能快樂(lè)地生活著！”有的烏龜爭(zhēng)先恐后地往湖里爬，有的則依依不舍地停在岸上不動(dòng)，好像不舍得離開(kāi)。還有只烏龜似乎不太喜歡水，所以它就又往岸上來(lái)了。從遠(yuǎn)處看，水面上一只只黑色的身影歡快地游著，我和好朋友都開(kāi)心地笑了！如果我們都不要傷害小動(dòng)物，讓它們和我們一樣自由地生活，那么，我們和小動(dòng)物真是和諧共處了！ 從這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要拿它們的生命開(kāi)玩笑！
一次意義非凡的活動(dòng)篇四
今天上課前，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上居然不是放著一摞作業(yè)而是放著一杯水和一碗鹽，看來(lái)今天上課會(huì)有好戲上演呀！我們一個(gè)個(gè)可是滿心期待著。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老師不緊不慢地走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我們：“你們知道雞蛋放到水里是沉還是?。俊蔽覀冋R劃一地回答道：“沉——”老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“那你們知道怎樣才能使雞蛋浮起來(lái)嗎？”旁邊明明放著鹽，肯定是加鹽，結(jié)果全班就只有我一個(gè)人站起來(lái)回答：“加鹽唄！”老師笑著說(shuō)：“竟然你‘神馬’都知道了，那這個(gè)實(shí)驗(yàn)就交給你做吧！”我心想：做就做唄！于是我立馬自信滿滿地走上了講臺(tái)。
我拿起了勺子，先加了好幾勺鹽，加在了杯子里，我以為雞蛋肯定會(huì)乖乖地浮起來(lái)，可是它像睡著了一樣，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我想一定是鹽加少了，于是我又淡定地加了好幾勺鹽進(jìn)去。可是雞蛋無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“鹽還沒(méi)化呢，要攪拌啊！”于是我拿起勺子，使出了我的乾坤大挪移，瘋狂地?cái)嚢杵饋?lái)。杯中掀起了驚濤駭浪，中間形成了一個(gè)巨大的漩渦。雞蛋也被攪得不得安寧，不過(guò)倒是浮起來(lái)了，還不停地旋轉(zhuǎn)。
我暗暗想，等到“風(fēng)平浪靜”之時(shí)，雞蛋該不會(huì)沉下去吧。果然，雞蛋好像真是轉(zhuǎn)累了，再次沉到了水底。我心里失落極了，可是我仍不死心，又舀了幾勺子鹽進(jìn)去，又開(kāi)始攪拌，可是讓我大跌眼鏡的是，雞蛋好像跟我作對(duì)一樣，還是沉入了水底。
這時(shí)，我無(wú)可奈何地看著老師，希望老師可以指點(diǎn)迷津，老師為我鼓勁：“不要灰心，你認(rèn)定的事，就該大膽的去嘗試，不要輕易放棄?！崩蠋煹脑捵屛矣辛诵判?。我深吸了一口氣，又拿起勺子開(kāi)始加鹽，一勺子、兩勺子，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，雞蛋好像蘇醒過(guò)來(lái)了，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，好像有一股力量托著它一樣，漸漸地沖出了水面。哇，雞蛋終于浮了起來(lái)，我一蹦三尺高，老師和同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
沉入水中的雞蛋加鹽就能讓它浮起來(lái)，可當(dāng)沒(méi)加夠量時(shí)，我就開(kāi)始懷疑自己，甚至差點(diǎn)放棄了，幸好有老師和同學(xué)們及時(shí)幫助我，我才重拾信心看到了期待的結(jié)果?？梢?jiàn)，做任何事情找對(duì)方向并堅(jiān)持是多么的重要哦！堅(jiān)持不一定成功，但是要想成功，必須得堅(jiān)持。這一次的活動(dòng)因這樣的收獲而變得格外的特別哦！
一次意義非凡的活動(dòng)篇五
暑假，我宅在家里，寫(xiě)了幾天的作業(yè)，手都快麻木了。千辛萬(wàn)苦等來(lái)休息的一天，奈何爸爸不依不饒，見(jiàn)我“偷懶”：“小麗醒醒!快學(xué)習(xí)去!”我忍無(wú)可忍：“我可是把作業(yè)都肝出來(lái)了，得休息了!”爸爸不管三七二十一：“既然完成了作業(yè)，那么你去參加一下義工活動(dòng)吧!回來(lái)就給你休息!”為了能休息，我不得不痛苦地答應(yīng)了。
出人意料的是，這里雖然有著許多先天有缺陷的孩子，但我卻聽(tīng)見(jiàn)了歡聲笑語(yǔ)，仿佛身體的缺陷對(duì)他們沒(méi)有絲毫影響。哥哥姐姐們分散開(kāi)來(lái)，和孩子們做游戲，分水果。我不知不覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)房間，看見(jiàn)一個(gè)失去右臂的5歲小孩子，正為如何穿衣服發(fā)愁。他一抬頭看到我，立馬笑出了八顆牙齒，像個(gè)小太陽(yáng)一樣：“大姐姐，可以幫我換一下衣服嘛?”我立刻走過(guò)去，耐心地幫他把衣服套上去，再細(xì)致整理好。
他似乎很開(kāi)心，一直纏著我問(wèn)這問(wèn)那，滔滔不絕。我試著跟他開(kāi)始聊天，沒(méi)想到他異常興奮，簡(jiǎn)直知無(wú)不言言無(wú)不盡。從對(duì)話得知，他因?yàn)樘焐鷼埣?，一出生就被父母拋棄了，被好心人送?lái)這里。我很好奇，那他以后豈不是要用左手寫(xiě)字?懷著好奇心，我給他一支筆：“乖孩子，能寫(xiě)幾個(gè)字給姐姐看看嘛!”他有些靦腆，用左手生疏地拿起筆，顫抖地寫(xiě)下了一個(gè)歪歪扭扭的“人”字，這一撇一捺，仿佛用盡他所有的力氣。寫(xiě)罷，他有些羞澀地抬起頭：“是不是很難看?”我連忙安慰他：“沒(méi)有，你是個(gè)超級(jí)了不起的人!”他放下筆，不好意思地低著頭，嘻嘻地笑了。
這大半天，我給他講了很多故事，教他認(rèn)識(shí)了許多字，還教他畫(huà)小兔子……他就這樣安靜地，睜著大大的眼睛，用憧憬的表情聽(tīng)著我為他描繪外面大千世界。陽(yáng)光暖暖的，落在他殘缺的手臂上——美玉有瑕，那一刻我覺(jué)得，他是不幸的，因?yàn)槿笔У氖直蹫樗麕?lái)的是父母缺失的愛(ài)，但他又是幸運(yùn)的，他的樂(lè)觀、天真和單純，成為他抵御世界涼薄的最堅(jiān)實(shí)的盾牌。
時(shí)至今日，我仍然記得那個(gè)笑出八顆牙齒的單臂男孩。每每遇到困難過(guò)不去的時(shí)刻，我腦海里總會(huì)出現(xiàn)他那天真的模樣，這樣的他，總能給予我無(wú)限的戰(zhàn)勝困難的勇氣!
一次意義非凡的活動(dòng)篇六
今天，我和弟弟們一起玩“打鴨子?！?BR> 我先和陳子揚(yáng)弟弟一起當(dāng)“鴨子，”葉之驍?shù)艿墚?dāng)“獵人。”“獵人”的球還沒(méi)扔出去，“鴨子”們就躲了起來(lái)，“獵人”開(kāi)始發(fā)射“子彈”了，他左一個(gè)，右一個(gè)，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，突然，我覺(jué)得身上有一點(diǎn)痛，發(fā)現(xiàn)自己中彈了，愁眉苦臉的下了場(chǎng)，心想：真是“臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲”?。 昂猛础睆亩厒鱽?lái)一聲響，原來(lái)，另一只鴨子也“入”網(wǎng)了。
現(xiàn)在，該我當(dāng)“獵人”了，我可是個(gè)“老手”了，我一個(gè)三個(gè)“火焰神鼠球，”就把他們一網(wǎng)打盡了。
跑，躲、扔、閃、我們一個(gè)個(gè)拿著“戰(zhàn)利品”笑了。
記的暑假我們作文班去中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)去參觀。
我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像他們一樣不怕辛苦！《記一次難忘的活動(dòng)》。
《作文:記一次觀看活動(dòng)》今天早上8點(diǎn)，我起了床，做好了清潔工作，走向體育場(chǎng)，因?yàn)轶w育場(chǎng)里有動(dòng)物看。來(lái)到了體育場(chǎng)，人們擁擠不通，我們好不容易才買(mǎi)到了票，走到了動(dòng)物園，我們先看東北大老虎，再看非洲大雄獅、幼獅、越南大蟒蛇，說(shuō)起蟒蛇，我為了看蟒蛇還把我給擠哭了呢。我還記了蟒蛇的說(shuō)明：分布廣東、廣西、福建等省。蟒蛇是世界上最大的`蛇科。它生活在熱帶，亞熱帶低山從中，它的壽命達(dá)25年以上，被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。最后，我還看了千年大海龜，云南大黑熊，孔雀園……媽媽來(lái)叫我了，我依依不舍的離開(kāi)動(dòng)物園?！队浺淮斡^看活動(dòng)》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
《作文:記一次體檢活動(dòng)》在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次體檢活動(dòng)．同學(xué)們有秩序地排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行各項(xiàng)檢查.特別是稱體重這項(xiàng)檢查最有意思了．一位身穿白大褂,中等身材的女醫(yī)生,滿臉微笑,一邊看體重表,一邊對(duì)著稱體重的同學(xué)說(shuō):“你太輕了,要多吃飯,不要挑食,多增加各方面的營(yíng)養(yǎng).”一會(huì)兒,輪到一個(gè)胖同學(xué)稱體重,她又說(shuō);“你太重了,要多做運(yùn)動(dòng),要減肥......”
這位醫(yī)生不停地嘮叨著,又不停地看著體重表,認(rèn)真做好每個(gè)同學(xué)的體重記錄．顯得她對(duì)工作是那么熟練,能干．窗外的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像是在夸獎(jiǎng)她的能干和同學(xué)們有秩序的好習(xí)慣．《記一次體檢活動(dòng)》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。我們分成了男女兩隊(duì)：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊(duì)；我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊(duì)。規(guī)則是：誰(shuí)被雪球砸中，誰(shuí)就成為對(duì)方的人。來(lái)到操場(chǎng)，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實(shí)，一個(gè)圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開(kāi)始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見(jiàn)王嘉偉拿起一個(gè)大雪球“嗖”得一聲向我砸來(lái)。我連忙閃開(kāi)，也不甘示弱向他仍了一個(gè)大雪球。王嘉偉看見(jiàn)雪球向自己飛來(lái)，嚇得就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，立刻連忙躲開(kāi)。當(dāng)他看見(jiàn)雪球沒(méi)有打中自己，還得意的向我們扮了一個(gè)鬼臉。漸漸的，我們女生隊(duì)快抵擋不住了。大家就拿出一個(gè)超級(jí)大雪球狠狠地向男生隊(duì)扔去，一下子居然砸中了兩個(gè)人。男生們見(jiàn)情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊(duì)大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們手拉著手一起走出了學(xué)校?！队浺淮斡腥さ恼n外活動(dòng)》。
浙江省三門(mén)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班葉一帆。
今天，我和弟弟們一起玩“打鴨子。”
我先和陳子揚(yáng)弟弟一起當(dāng)“鴨子，”葉之驍?shù)艿墚?dāng)“獵人?！薄矮C人”的球還沒(méi)扔出去，“鴨子”們就躲了起來(lái)，“獵人”開(kāi)始發(fā)射“子彈”了，他左一個(gè)，右一個(gè)，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，突然，我覺(jué)得身上有一點(diǎn)痛，發(fā)現(xiàn)自己中彈了，愁眉苦臉的下了場(chǎng)，心想：真是“臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲”??！“好痛”從耳邊傳來(lái)一聲響，原來(lái)，另一只鴨子也“入”網(wǎng)了。
現(xiàn)在，該我當(dāng)“獵人”了，我可是個(gè)“老手”了，我一個(gè)三個(gè)“火焰神鼠球，”就把他們一網(wǎng)打盡了。
跑，躲、扔、閃、我們一個(gè)個(gè)拿著“戰(zhàn)利品”笑了。《記一次活動(dòng)》。
大家都應(yīng)該做過(guò)許多活動(dòng)吧？我也不例外。我做過(guò)的活動(dòng)有許多，如：捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動(dòng)使我難忘。那次活動(dòng)就是去野炊。
記得有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按?。到了指定的野炊地點(diǎn)，老師把我們分成幾個(gè)小組。一開(kāi)始，我們都挑些簡(jiǎn)單的活兒做，那些重活兒都沒(méi)人愿意去做。過(guò)了半天，我們還是搞得一團(tuán)糟。而在這個(gè)時(shí)候，旁邊的小組已經(jīng)傳來(lái)飯香了。我們十分奇怪：為什么他們能做出這么好的飯呢？原來(lái)他們各自分工合作，并不只為自己著想。我們看了，十分慚愧，重新分工后，我們又忙開(kāi)了。我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜……過(guò)了一會(huì)兒，我們的鍋里也傳出了香噴噴的飯味了。再過(guò)了一會(huì)兒，菜也都煮熟了。我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。
這次活動(dòng)十分有意義，因?yàn)樗坏刮覀兏吲d，而且它還教會(huì)了我們一個(gè)道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，不能只是為了自己著想，而該多為別人、為大家著想，這樣才能把事情做好。
記一次有意義的活動(dòng)點(diǎn)軍英杰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部四（2）班夏朦碹今天，我以《三峽晚報(bào)》小記者的身份跟著小記者團(tuán)來(lái)到了《三峽晚報(bào)》報(bào)社參觀。我懷著好奇的心情來(lái)到了報(bào)社的門(mén)口，在記者阿姨的帶領(lǐng)下，我首先來(lái)到了設(shè)計(jì)版面的工作室，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙圍著幾個(gè)記者問(wèn)問(wèn)題：“你們是怎么工作的？”“《三峽晚報(bào)新聞網(wǎng)》在哪兒？《小記者網(wǎng)》在哪兒？”“你們現(xiàn)在在做什么？”……記者們都耐心細(xì)致地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。接著我們來(lái)到了制作部，來(lái)采訪這里的記者。我們提出疑問(wèn)，記者都慢慢地回答。同學(xué)們問(wèn)了這位又問(wèn)那位，忙得不亦樂(lè)乎。最后我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽(tīng)講座，學(xué)會(huì)了怎么準(zhǔn)備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的情況……這一次活動(dòng)真是一次有意義的活動(dòng)。
一次意義非凡的活動(dòng)篇七
今天，我們學(xué)校的小記者參觀汝南幼兒師范學(xué)校，我早早起床吃過(guò)飯，爸爸帶著我去學(xué)校。
7點(diǎn)30分我們坐車(chē)從學(xué)校向汝南幼兒師范學(xué)樣出發(fā)了，大約10分鐘就到了汝南幼兒師范學(xué)校。學(xué)校門(mén)口的大姐姐們排著隊(duì)奏著軍樂(lè)曲歡迎我們的到來(lái)。我們?cè)谒囆g(shù)樓前排好隊(duì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講完話后，大姐姐們就開(kāi)始表演節(jié)目了。節(jié)目有：文明禮儀操、舞蹈《我心飛翔》、合唱《映山紅》、葫蘆絲《賽馬》、拉拉操表演《舞動(dòng)青春》，都很精彩很好看?？赐瓯硌?，大姐姐們帶我們參觀藝術(shù)樓和教學(xué)樓。汝南幼兒師范學(xué)校真大呀!路上干干凈凈一片樹(shù)葉都沒(méi)有。我們還觀看了大姐姐大哥哥們現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字和做手工，他們個(gè)個(gè)都多才多藝，做出來(lái)作品真是太好看了!
大姐姐大哥哥們能在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)自己喜歡的才藝，相信比什么都重要。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取考上自己喜歡的大學(xué)。
一次意義非凡的活動(dòng)篇八
星期四的上午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)，——我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)。我們進(jìn)行了幾項(xiàng)既好玩，又能鍛煉我們意志力的幾項(xiàng)活動(dòng)。
我們很快來(lái)到了心理基地，“到心理基地了！”“太好了！”我們高興的說(shuō)！剛進(jìn)到這里，我們迅速整好隊(duì)伍以后，便被老師帶進(jìn)男生宿舍，上午我們和老師參觀了勇攀高峰、背摔等一些項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)的到了下午，我們男生先進(jìn)行了勇攀高峰，我們一個(gè)個(gè)互相合作，共同努力都上來(lái)了，可是，馬豪斐，卻上不來(lái)，最后我們共同努力，手拉手困難的在一邊拉，他終于上來(lái)了，我們高興地叫著！
玻璃迷宮也很好玩，同學(xué)們都被嚇跑了，可為了鍛煉我的意志，我大膽地走了進(jìn)去，我看見(jiàn)了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物，太可怕了，我們大叫，我們因不知門(mén)在哪，我想著我來(lái)時(shí)的路線，告訴同學(xué)們，一起慌忙逃了出來(lái)。
這兩天的訓(xùn)練我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這次訓(xùn)練的意義我更不會(huì)忘記，真希望有機(jī)會(huì)我們?nèi)嘣偃ヒ淮危?BR> 一次意義非凡的活動(dòng)篇九
下午第一節(jié)課，班上就開(kāi)始沸騰了，“你說(shuō)前進(jìn)小區(qū)在哪里?。俊薄拔乙膊恢腊?！”大家你一言我一語(yǔ)，都在討論著撿垃圾的事，這時(shí)，班主任來(lái)了，全班立即安靜下來(lái)，“塑料袋、手套都帶了沒(méi)？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“帶了！”“那好，我們出發(fā)吧！”
走出校門(mén)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊小販沒(méi)影了，再也沒(méi)有人闖紅燈了，綠化帶更多了．．．．．．幾十分鐘后，過(guò)了馬路，終于到了前進(jìn)小區(qū)，同學(xué)們紛紛蹲下——撿垃圾，但是我找了半天，卻只有幾片枯葉，和幾根煙頭，垃圾怎么都沒(méi)了？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，有好多的同學(xué)，都到前面去撿垃圾了，原來(lái)垃圾都被他們搶了，“別搶，垃圾是我的?。。 蔽亿s緊跑到前面去，果然，前面的'垃圾還是很多的，那些什么食品袋、塑料袋、煙盒子．．．．．都在前面，我拼了命地?fù)炖恢皇帜盟膫€(gè)煙盒，一只手拿四個(gè)食品袋，然后扔進(jìn)垃圾桶，又找了一會(huì)兒，我看到了一個(gè)白白的東西，以為又是垃圾，趕緊伸手去撿，生怕被別人搶走，但仔細(xì)一看，這是狗糞，頓時(shí)惡心至極，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就撿了~~又看到了幾塊橘子皮，以為又是垃圾，趕緊撿，這時(shí)，里面出來(lái)個(gè)大媽，大喊：“別拿走，這是我家曬的橘子皮?。 焙髞?lái)，我只好撿煙盒、塑料袋、沙子．．．．．．一個(gè)下午過(guò)去了，垃圾桶被塞得滿滿的。
要回去了，我們排好隊(duì)，精疲力盡地走在回去的路上~
歷史上，大禹為了治水，三過(guò)家門(mén)而不入，其實(shí)，在這次活動(dòng)中，我、彥彥、張張、江江、馬馬、楊楊．．．．．．都到了自己的家門(mén)口，但是，我們都做到了一過(guò)家門(mén)而不入！
這次活動(dòng)，雖然很累很累（后來(lái)我到學(xué)校都累趴下了），但是為我們的城市做貢獻(xiàn)了，還是很開(kāi)心的，用一句話說(shuō)，就是“我累，并快樂(lè)著！”
一次意義非凡的活動(dòng)篇十
俗話說(shuō)得好：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”開(kāi)卷是有益的，可有人說(shuō)開(kāi)卷也未必有益，圍繞這個(gè)話題，我們就開(kāi)了一次激烈的辯論賽。
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為開(kāi)卷是有益的，也有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為開(kāi)卷也未必有益。大家各有各的理由，便開(kāi)始辯論起來(lái)。正方的同學(xué)說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書(shū)，就會(huì)增加知識(shí)?！狈捶揭膊⒉徽J(rèn)輸，反而振振有詞地說(shuō)：“小學(xué)生還不懂事，拿到什么書(shū)就看，如果看了一些不健康的書(shū)。反而害了自己?！闭铰?tīng)了也滿口有理的說(shuō)：“如果小時(shí)候不多看書(shū)，長(zhǎng)大了就不能找一份好的工作。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽覀儜?yīng)該多看書(shū)，看多了就能辨別一本書(shū)的好壞，而且作文也能寫(xiě)得非常好。難道讀書(shū)是未必有益的嗎?反方聽(tīng)了，覺(jué)得也有些道理，但還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：“俗話說(shuō)得好，‘一本好書(shū)勝過(guò)珍寶，一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞’。如果那個(gè)人看了不良的書(shū)，看過(guò)癮了，可能做出不良行為。英國(guó)作家菲爾丁所云說(shuō)，‘不好的書(shū)也像不好的朋友，可能把你帶壞’。所以我們認(rèn)為讀書(shū)也未必有益。
我認(rèn)為讀書(shū)有益，因?yàn)槿绻蛔x書(shū)，長(zhǎng)大了就沒(méi)有成就。哪個(gè)偉大的名人是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的?愛(ài)迪生不就是個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū)，從中得到啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明出來(lái)電燈的，讀書(shū)就是有益的。
辯論賽結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)匀皇亲h論紛紛，不過(guò)通過(guò)這次辯論賽，我們知道，我們應(yīng)該多讀書(shū)，而且要讀好書(shū)。
一次意義非凡的活動(dòng)篇十一
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于讀書(shū)有沒(méi)有益處的辯論會(huì)。同意讀書(shū)有益的那方為甲方，認(rèn)為讀書(shū)無(wú)益的一方為乙方。
辯論會(huì)開(kāi)始了，我在甲方。首先由我們說(shuō)說(shuō)為什么我們認(rèn)為讀書(shū)有益。一個(gè)同學(xué)馬上站起來(lái)，說(shuō)：讀書(shū)時(shí)很有好處的，讀書(shū)可以讓我不走出家門(mén)就可以了解大千世界。讀書(shū)還可以讓你的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平大大提高。乙方馬上有了反對(duì)者，她說(shuō)：“我承認(rèn)，讀一本好書(shū)可以有很多好處，但是，如果你讀了那些對(duì)我們身心有害的書(shū)，不但不會(huì)有好處，反之，這樣還會(huì)對(duì)你有壞的影響?！?BR> 我聽(tīng)到有人鼓掌了，這確實(shí)是一個(gè)精彩的否定。我雖然不是乙方的，但也給他鼓了掌。
甲方又為自己辯護(hù)道：讀書(shū)就是一件好事，就算是讀了不好的書(shū)，也能再提高！
這位同學(xué)顯然有些槍刺多利的問(wèn)道。乙方有舉出了一個(gè)真實(shí)的事例：“我小時(shí)候愛(ài)看鬼故事，一直看到了期末，還是一直在看，所以期末沒(méi)有取得好成績(jī)！這都“歸功”于那些書(shū)！”
一直沉默的我開(kāi)始發(fā)言了：“讀書(shū)其實(shí)是有益的，但是讀課外書(shū)，要適量。你只是沒(méi)有很好地控制自己讀書(shū)的時(shí)間，才會(huì)這樣?！庇质且黄坡?。我聽(tīng)到掌聲，滿意地坐下了。
老師喊停了，對(duì)我們這次辯論作了很高的評(píng)價(jià)。最后，一錘定音，我們贏了！我高興地跳起來(lái)。我真希望天天能有這樣的一次辯論會(huì)！
一次意義非凡的活動(dòng)篇十二
走進(jìn)麥倉(cāng)，發(fā)現(xiàn)這里的小麥金燦燦的，堆積的像山一樣高。
在金星糧油公司，我們參觀了一架風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)看上去很陳舊，但是汪總卻說(shuō)它是這里的大功臣，能通過(guò)人力搖動(dòng)風(fēng)車(chē)軸，把劣質(zhì)的麥子區(qū)分開(kāi)來(lái)。接著我們還參觀了糧食通風(fēng)槽，知道了糧食也是需要呼吸空氣的，通風(fēng)槽讓糧食保持通風(fēng)環(huán)境，防止發(fā)霉、腐爛。正所謂“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
拾麥穗比賽開(kāi)始了。天啦！這里的顏色都是一樣的金黃，分辨不出哪里是麥穗，哪里是麥秸稈。于是，我就彎下腰來(lái)，一邊慢步向前走，一邊像尋找寶貝一樣地搜索著。有人甚至蹲下來(lái)，扒開(kāi)麥秸稈，想在隱藏處尋個(gè)究竟。交流、沉默、嘆息、驚喜之聲彌漫著。天邊的云霞格外灰暗，似乎在嘲笑著那些拾不到麥穗的人們；地上一派金黃的景象，仿佛在贊美那些拾到許多麥穗的人們。不知不覺(jué)，比賽結(jié)束了，大家都把自己的“戰(zhàn)果”拿去稱重，自然有人歡喜有人憂。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我體會(huì)到愛(ài)糧節(jié)糧的重要意義，以前認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)無(wú)所謂，現(xiàn)在徹底明白了那是一種錯(cuò)誤的觀念。
一次意義非凡的活動(dòng)篇十三
周一，學(xué)校舉行了一次意義非凡的愛(ài)心義賣(mài)。說(shuō)這次意義非凡是因?yàn)榍安痪?，寧波?jīng)歷了一次百年難遇的洪災(zāi)，其中余姚受災(zāi)最嚴(yán)重。大水無(wú)情人有情。我們學(xué)校將這次義賣(mài)所的的錢(qián)全部捐給余姚的一所小學(xué)。
愛(ài)心義賣(mài)在體育館舉行。那天，體育館里人頭攢動(dòng)。連走路也很困難。每個(gè)班都有自己的攤位。我們班的同學(xué)可給自己班的攤位拿來(lái)了許多東西。有洋娃娃、書(shū)，還有一些玩具。我拿去了幾本書(shū)和一個(gè)陀螺。我當(dāng)了一次愛(ài)心義賣(mài)員?！白哌^(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”我大聲吆喝。一個(gè)二三年級(jí)的小男孩走了過(guò)來(lái)。他看中了一本小說(shuō)，指著那本書(shū)問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”“十元。”“能便宜一點(diǎn)嗎？”“不能了，原價(jià)二十多呢！”“那算了！”我望著他遠(yuǎn)去的身影，輕輕地嘆了一口氣，第一次交易失敗了。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，一個(gè)小女孩光顧了我們班的攤位。我的心情又好了起來(lái)。女孩指著一個(gè)玩偶，問(wèn)：“這要多少錢(qián)？”“五元。”我答道。“真便宜！”她趕緊掏出錢(qián)，拿著玩偶一蹦一跳地走了。交易成功！我心花怒放。體驗(yàn)好義賣(mài)員后，我攥著錢(qián)，去光顧了一下別的攤位，用了十五元買(mǎi)了一個(gè)用陶泥做的一個(gè)蘋(píng)果的一個(gè)精致的.筆筒。
“我們學(xué)校的愛(ài)心金額有一萬(wàn)多元！”謝校長(zhǎng)在周一的升旗儀式上說(shuō)。我想：希望這些錢(qián)能幫助那所小學(xué)盡快恢復(fù)上課。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是呀，愛(ài)心是美好的，獻(xiàn)出你的愛(ài)心吧！
一次意義非凡的活動(dòng)篇十四
9月22日，我們四年級(jí)全體同學(xué)在學(xué)校組織下，參加了一次有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：熱愛(ài)家園，美化環(huán)境。我們班的主要任務(wù)是打掃政府門(mén)口的那段街的衛(wèi)生。
上午九點(diǎn)，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，拿著撿垃圾的工具，排著整齊的隊(duì)伍向目的地走去。
同學(xué)們一道區(qū)域，就開(kāi)始行動(dòng)。我們想尋找寶貝似的，在街上的角落里搜尋著垃圾，一旦尋到目標(biāo)。就馬上伸手撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張紙，正伸手撿，卻發(fā)現(xiàn)紙上有口痰，我轉(zhuǎn)身想讓別人撿，又仔細(xì)一想，小學(xué)生就是要吃苦，不怕臟。于是，我回過(guò)頭，撿了起來(lái)。
一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了垃圾紙，彎腰去夾，可怎么也夾不起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是口香糖包裝紙粘在了地面，我伸手去摳，卻被一塊小玻璃碎片刺出了血。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但終于忍住了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的'戰(zhàn)斗，我們終于完成了任務(wù)，望著干干凈凈的地面，我們臉上露出了欣慰的笑容。
一次意義非凡的活動(dòng)篇十五
咦？教室里怎么有人在吵架？不對(duì)，你再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)！哈哈，這是興趣班組織的一場(chǎng)辯論會(huì)！
這次辯論會(huì)的主題是――上學(xué)時(shí)小學(xué)生能否帶零用錢(qián)。一看主題，我就毫不猶豫地選擇了正方：可以帶。在辯論會(huì)開(kāi)始之前，我們有五分鐘時(shí)間為辯論會(huì)作準(zhǔn)備。我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)出了許多我作為正方的理由。在我旁邊的好朋友也是準(zhǔn)備充分，寫(xiě)了很多。
辯論會(huì)開(kāi)始！我方一號(hào)代表主動(dòng)出擊，先是明確了帶零用錢(qián)的意義，再列舉了一些上學(xué)時(shí)可能需要用到零用錢(qián)的事情，我聽(tīng)著不禁佩服她的口才。我方一號(hào)話音剛落，反方一號(hào)代表就站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“帶著零用錢(qián)上學(xué)只會(huì)助長(zhǎng)小學(xué)生之間的攀比，甚至亂買(mǎi)東西，白白浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)?！?BR> 就這樣你一言我一語(yǔ)，辯論會(huì)很快結(jié)束了。我們得出的結(jié)論是：可以在上學(xué)時(shí)帶少量零用錢(qián)。