期末考試學生代表講話稿(專業(yè)21篇)

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    總結可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。在總結中加入自己的思考和感悟,可以使總結更加個性化和富有深度。看別人的總結范文可以幫助我們更好地組織思路和結構。
    期末考試學生代表講話稿篇一
    同學們:
    一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習階段,我們即將迎來本學期的期末考試。為了幫助同學們搞好期末復習,順利通過考試,今天,利用這個機會,我向同學們提出幾點建議:
    首先,我們要正確看待考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你平時學習效果的一個手段??荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的,只有將情緒調整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張,才是最佳狀態(tài)。
    其次,我們要科學合理安排好期末復習。扎實充分的準備和從容自信的心態(tài)是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多,內容多,這就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的情況,制定出復習計劃,對學習做出詳細、科學、合理的安排,以便有的放矢地進行復習。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧!
    第三,我們復習要講究技巧。復習時,不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫,還將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開思路,以達到知識的融會貫通。
    最后,我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學會做人是學習的根本,而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人,考試時誠實答題,不抄襲,不作弊。
    同學們,下個星期的此時此刻,我們都將步入期末考試的考場,面對考試,你準備好了嗎?希望大家都能調整好心態(tài),抓緊時間科學地復習。預祝同學們都能取得優(yōu)異的成績!
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好:
    今天我們演講的題目是:盤點學習習慣,迎接期末考試。
    從進入外國語學校的那一刻起,09級的我們便是學習習慣受益的第一批學生。課前預習、作業(yè)糾錯、課后復習;紅、綠、藍三色筆的使用等等良好學習習慣正在幫助我們前行。期中過后,有許多同學進步明顯,那是他們養(yǎng)成了良好的學習習慣:上課認真聽講、積極思考,勇于質疑,課后認真復習,搞懂每一個不會的知識點,課前預習,上課聽講更有針對性,這一系列的行動,無疑是進步的良方。
    當我們踏入初二年級的時候,壓力便隨之而來,新增加的科目物理,愈漸變難的學習內容,初二下學期的地理生物結業(yè)考試……在經歷過忙忙碌碌的半學年之后,檢驗我們一學期學習成果的時候到了——我們即將面臨本學期的期末考試。
    凡事預則立,不預則廢,相信同學們都已經開始著手準備復習,那么,建議大家不妨在這些方面努力:
    一、制定計劃,每天按照計劃有步驟的復習。定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。
    二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題,保證在考試時不犯同類型的錯誤。
    三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢學科的基礎上,補齊短板。同學們要清楚地認識到自己的不足,并且提出具有針對性的解決方法。
    四、調整心態(tài),緩解壓力。如果一味緊張對待考試,那么未必會取得理想的成績,但是如果勞逸結合,放松心情,則可以達到預期的效果。
    學無止境,同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經驗,也要善于借鑒他人比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸!
    盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還要堅定不移地向前邁進。
    期末考試學生代表講話稿篇二
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好! 我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
    其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位?!?我想我們可以從以下幾點做起:
    一、正確對待考試的得失。
    一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
    二、考后做好反思,查找不足,
    多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
    三、要為自己制定科學的學習目標。
    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    四、在學習的道路上,一定要有恒心。
    如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
    最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:
    大家好。我是六年級學生陳家盈,今天我能以學生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。 首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
    我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。
    詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
    第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。
    第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?BR>    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。
    同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流??傊M覀兏嗤瑢W以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
    謝謝大家!
    敬愛的老師家長,親愛的同學們:
    下午好!
    期末的到來,使我們猛然之間發(fā)現,一個學期又將結束; 再過193天,我校全體初三同學將在北京市 xx 年中考考場上演繹自己的人生。在剩下的短暫時間里,我們究竟該做些什么?在此,我讓大家分享一下我的學習經驗:
    一:課堂聽講:
    上課時的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預習,這是必要的,不過預習可以比較粗略,可以只是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個印象了,聽起課來就比較有針對性。上課時認真聽課當然是必須的,雖然我們無法連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,但是也不能因此不聽講,老師也不會連續(xù)講一節(jié)課的重點,所以我們可以再老師們小作休息時適當地放松一下精神。另外,盲目記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,只顧記筆記有時會忽略一些很重要的東西,但是不記筆記是不行的.,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師會講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記真正有價值去記的東西。否則見一條記一條,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。
    二:課后作業(yè)
    現在許多同學不重視老師留的作業(yè),尤其是基礎知識的抄抄寫寫一類,只一心顧專攻難題。認為作業(yè)對自己來說寫不寫無所謂,反正都會,但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎知識是最基本的知識技能,包含運算、定理、各種基本規(guī)則等等。我們只有把這些知識牢記在心,那么對于學習新知識來說,是非常容易的而又便于理解的,就好比一條鐵鏈一樣,一環(huán)扣一環(huán),相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了,沒有基礎的支持,閱讀、作文就無法的高分,只有把詞語、單詞等基礎知識牢牢掌握住,才能在中考時如魚得水。期末考試學生發(fā)言稿期末考試學生發(fā)言稿。這些基礎作業(yè)看似毫無價值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。
    三:自學效率
    1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率,例如:
    (1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
    (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
    2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
    我們還要為自己制訂一個學習計劃,安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。除此還要腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
    期末考試學生代表講話稿篇三
    老師們、同學們:
    隨著20xx屆高考工作的圓滿結束, 轉眼間, 我們高一、高二的同學又進入了期末復習迎考時期, 如今, 高期末考試只有一周時間了, 這一周就是我們緊張的期考復習周。同學們會感覺到緊張的氣息, 這是正常的, 期考不僅僅是對同學們一學期學業(yè)成果的一次大盤點, 大檢閱。更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。嚴肅考風考紀, 確??荚囘^程和考試結果公平、公正, 確保考試的權威性和可信性, 也是學校教學管理的需要, 而且同學們通過考試, 對自己的學習情況得出一個理性的認識, 及時獲得矯正信息, 調整自己今后的學習, 因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試, 為此, 提出如下要求:
    一周的期考復習時間, 可以說時間緊、任務重。對自己可支配的時間要有一個合理的安排, 才能做到忙中不亂, 提高有效時間的比例, 提高學習效率。
    一個學期的'內容很多, 同學們要在老師的指導下, 靜下心來, 扎實進行系統(tǒng)復習的同時, 更要針對自身情況, 對知識進行一次梳理, 找出薄弱點, 復習期間更要做好補缺補漏。
    樹立“文明考試, 誠信做人”的意識, 考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。學校有相應的考試規(guī)定和紀律, 本著嚴肅考紀, 教育學生的原則, 將對考試作弊的學生進行嚴肅的紀律處分, 所以希望同學們做到誠實守信, 自尊自愛, 不弄虛作假, 遵守考場紀律。
    最后, 希望每一位同學珍惜時間, 抓緊復習, 拿出信心、勇氣和毅力, 去迎接這次期末大考, 有付出就有回報, 相信自己能取得滿意的結果。
    期末考試學生代表講話稿篇四
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    剛剛作別來自xx與xx的小伙伴們,狂歡夜的創(chuàng)意盡興,藝術節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進入了20xx年,迎來了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會,愿能對大家有所裨益。
    如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成制作珍珠項鏈,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
    一個學期以來的學習與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂,每一份細心對待的作業(yè),每一個與同學們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。
    而現在,當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的復習思路。將一學期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復習方法。比如,對于語文英語等文科,知識點相對比較分散,背誦記憶的內容比較多,要注意復習內容的全面,切不能因為復習內容多,分值相對較低而有所敷衍。而對于數學物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎上再加以操練,靈活掌握并應用。
    面對稍有瑕疵的珍珠時,不要氣餒,仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以,找到自己薄弱的科目,適當地多花些時間,反復琢磨思考,以求融會貫通。當然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去復習。
    在此基礎上,為自己制訂一份合理的復習安排來將所有的珍珠有序串起。
    為自己設計好每天需要復習的科目,需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實,每日的數學活頁,文言詩歌閱讀練習與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復習打下了良好的基礎。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補缺,能為我們復習起到事半功倍的效果。
    此外,充足的睡眠時間也很重要??记鞍疽箯土暬蚴情_早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復習,可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復習時間,因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時的高效率,從而在更短的時間里更有效的復習,形成良性循環(huán)。
    當然,要在考試周達到個人的最佳狀態(tài),心態(tài)上的調整更是至關重要。經歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落,亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動,在這20xx年的伊始,請不要氣餒也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。
    最后,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序??梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷蕚洌嘁环輳娜莸匦膩響獙Υ鹁?。在考試期間,也請同學們記得保持好教室衛(wèi)生,為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時,更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外,這更是對我們誠信品質的檢測。
    祝愿大家都能在期末考試中,發(fā)揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈!
    謝謝大家!
    期末考試學生代表講話稿篇五
    同學們:
    時光飛逝,不知不覺本學期已進入第17周,再過一周多就要開始期末考試。目前,同學們正在緊張地復習備考,以期取得優(yōu)良成績。今天,系分年級召開考風考紀動員大會,旨在嚴肅考風考紀,弘揚優(yōu)良學風,倡導誠信應考,杜絕舞弊,減少掛科。在此,我講三點意見:
    一、我系學生學風狀況。
    學風是學校的靈魂,是大學精神的集中體現。優(yōu)良的學風是保證和提高教育質量的重要條件,也是教育質量的重要內涵;是學校寶貴的精神財富,也是學校創(chuàng)品牌、樹信譽、謀求生存發(fā)展的基礎。學風體現學校的辦學觀念和理念,同時也反映學校的辦學和管理水平。歷年來,我系始終將學風建設作為系的重要工作來抓,以提高育人質量和就業(yè)質量為立足點,大力加強學風建設,學生的學風狀況總體上是好的。但是,受我國高等教育大眾化和社會大環(huán)境的影響,我系學生學風并不令人滿意,還存在一些不容忽視的問題:一是缺乏學習自覺性。由于中小學教育模式的“應試化”,一些學生自我管理意識缺乏,自主學習意識不夠,學習動機不強,沒有養(yǎng)成自覺的學習習慣,自我學習能力偏低。二是沉迷網絡不學習。一些學生學習目的不明確,沒有制定職業(yè)生涯規(guī)劃,生活空虛無聊,將上網作為打發(fā)時間的主要方式,因而在網上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發(fā)牢騷和聊天。尤其是個別學生將大部分精力集中在網絡游戲上,以至于無法自拔,荒廢學業(yè)。三是學習紀律松懈。一些學生自由散漫,漠視學習紀律,厭學逃學,睡懶覺,上課遲到、早退甚至曠課,課堂上做與課堂無關的事情,抄襲作業(yè)、考試作弊等。經考勤,本學期遲到和曠課最多的3個班是:13電工2班、13電工3班、13電信1班;遲到和曠課最多的4個人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx,今天就不點名批評。四是學習浮躁功利化。不少學生心浮氣躁,不肯花力氣,急功近利,重眼前有用的知識,忽視基礎課的學習,重專業(yè)課的學習,輕視公共課的學習,重書本知識的學習,忽視社會實踐的學習。五是忙于戀愛誤學習。有的學生一進入大學就談戀愛,從早到晚出雙成對,形影不離,儼然像對夫妻,“只在乎曾經擁有,不在乎天長地久”。在戀愛上花費了太多的時間和精力,以致耽誤了學習。上述這些現象,雖不是主流,但效果卻是很不好:一是學生掛科較多。目前,我系705名學生卻有201名學生掛科,掛科人數達28.51%。其中11級掛科為39.05%,12級學生掛科為23.53%,13級學生掛科為25%。13級學生僅僅參加一個學期的考試,4個人就有1個人掛科。掛科人數位列年級前2名的班級:11級是電工1班和電信1班,12級為電工1班和電工2班,13級是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級是13級電工2班,全班32人竟有16人掛科,掛科人數達50%。全系共掛科371門,掛科5門及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx,個別學生掛了6科或7科,今天也不點名批評。二是畢業(yè)生未被授予學位的人數較多。我系年年都有畢業(yè)生沒有被授予學位,去年有7人、今年有5人沒有被授予學位。三是時有考試違紀。去年上學期期末考試,全系有13人違紀;在去年下學期考試中,12電工1班就有3人違紀。這些問題必須引起我們的高度重視,系將采取有力措施狠抓學風建設。
    二、考試是學生誠信素質的最好最直接的檢驗。
    著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生?!笨荚嚥粌H是檢驗學業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質的檢驗,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是同學們誠信的體現。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調整自己今后的學習,使成績更加進步??荚嚥粌H影響教育公平公正,對學風、教風也影響很大。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為重,以誠信為本。學習在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的??荚囄璞渍擢q如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得學位證。如考試舞弊情節(jié)嚴重的,學校將會直接開除其學籍。同學們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學們千萬別去觸碰!同學們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
    三、認真?zhèn)淇迹瑺幦『玫某煽儭?BR>    有句俗話,叫“臨陣磨刀,不快也光”,形容事到臨頭,再下點功夫,爭取有個好的結果。同學們從現在開始,應該抓緊時間,認真?zhèn)淇?,爭取好的成績。首先,要高度重視復習。把最主要的力量投入復習,并下功夫進行全面復習,補缺補漏,把所學的知識認真整理、歸類,做到熟能生巧,融會貫通。其次,要科學對待考試。考試是緊張的,同學們要保持良好心態(tài),要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。再次,要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響,比賽的時間將近一個月。因時差的原因,比賽直播時間大都集中在我國的凌晨或上午,特別是觀看凌晨比賽的球迷們,長時間熬夜看電視直播比賽,不僅會對身體造成嚴重損害,而且損害視力,還影響學習和工作,甚至出現猝死事故。因為,此時正是人們的最佳睡眠時間段,如連續(xù)觀看下來,既犧牲了睡眠時間,損傷了體力和精氣神,且人的身體更將受到影響。同學們如因熬夜觀看世界杯而影響上課和復習那就得不償失了,如在上課時間觀看球賽更不可取。同學們,學習任務在身,期末考試在即,一定要適度觀看世界杯,千萬別影響學業(yè)和考試,千萬別使自己的身體受到傷害。
    期末考試就要如期而至。我相信,同學們會用勤奮詮釋一名合格大學生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀大學生的優(yōu)良品德,會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫自己在物電系大學生活的新篇章!
    最后,祝同學們期末考試取得理想的成績!
    謝謝大家!
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    期末考試學生代表講話稿篇六
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    剛剛作別來自與小伙伴們,狂歡夜的創(chuàng)意盡興,藝術節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間,我們已悄然進入了20xx年,迎來了一月的期末考試季。在此,我愿與大家分享一些自己的心得體會,愿能對大家有所裨益。
    如果我們把每一年、每一個學期的積累想象成制作珍珠項鏈,那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
    一個學期以來的學習與積累,讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂,每一份細心對待的作業(yè),每一個與同學們探討問題的課間,都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來,每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累,是我們在考場上從容自信的源泉。
    而現在,當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時,面對著八門、九門待測的科目,首先,要理清自己的復習思路。將一學期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復習方法。比如,對于語文英語等文科,知識點相對比較分散,背誦記憶的內容比較多,要注意復習內容的全面,切不能因為復習內容多,分值相對較低而有所敷衍。而對于數學物理等理科,則要從公式的概念或定義入手,在理解的基礎上再加以操練,靈活掌握并應用。
    面對稍有瑕疵的珍珠時,不要氣餒,仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以,找到自己薄弱的科目,適當地多花些時間,反復琢磨思考,以求融會貫通。當然,自己擅長的科目也切不可輕視而不去復習。
    在此基礎上,為自己制訂一份合理的復習安排來將所有的珍珠有序串起。
    為自己設計好每天需要復習的科目,需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實,每日的數學活頁,文言詩歌閱讀練習與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復習打下了良好的基礎。反思整理錯題,弄清每一道題的錯因及正確思路,查漏補缺,能為我們復習起到事半功倍的效果。
    此外,充足的睡眠時間也很重要??记鞍疽箯土暬蚴情_早車,我以為,都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復習,可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復習時間,因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時的高效率,從而在更短的時間里更有效的復習,形成良性循環(huán)。
    當然,要在考試周達到個人的最佳狀態(tài),心態(tài)上的調整更是至關重要。經歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后,不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落,亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動,在這20xx年的伊始,請不要氣餒也不要自傲,期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會??记氨3诌m度的緊張,沉著高效專注;考后則要不驕不躁,自信而不自大,自謙而不自卑。
    最后,我也想再次提醒各位,注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準備,多一份從容地心來應對答卷。在考試期間,也請同學們記得保持好教室衛(wèi)生,為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時,更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外,這更是對我們誠信品質的檢測。
    祝愿大家都能在期末考試中,發(fā)揮出理想的水平,打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈!
    謝謝大家!
    期末考試學生代表講話稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!今天國旗下講話的主題是:期末考試,你準備好了嗎?
    時光如梭,轉眼間一個學期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。
    同學們,面對即將到來的考試,你準備好了嗎?我想:經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!” 那么,面對考試,我們應該做些什么呢?首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復習期間,要講究科學的復習方法,提高學習效率,保持正常的作息習慣。其次要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
    最后我們要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風考紀,發(fā)揚“誠信”品質,把真才實學充分發(fā)揮出來。
    期末考試學生代表講話稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    這是20xx—20xx年第一學期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!
    隨著新年的到來,20xx學年的第一個學期將要結束了,在1月的x、x日,我們將迎來期末考試。
    首先,我們應該從思想上重視這次考試。
    期末考試不僅僅是對我們一個學期以來所學學科知識的一次大檢驗,它還有重要的意義:對于日常學習很優(yōu)秀的同學來說,通過復習,學會梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學習把握知識精要的本領,為新學期做好起飛的準備;對于學習暫時落后的孩子來說,通過期末復習,在老師的幫助下查漏補缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學習的基礎夯實,為以后的學習打好基礎。期末考試對于我們大家來說,既是這學期的終點又是下一個學期的起點,它蘊含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,這樣,取得好成績就有了保證。
    其次,我們要珍惜有限的復習時間。
    我們的孩子們,我們應該做到今日事今日畢,抓緊點滴時間,認認真真完成每一天的學習,為自己期待獲得好成績的目標付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。
    在充分搞好復習之余,還要準備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數學考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學習用品,同學們提前做好準備,并帶到學校。
    期末考試學生代表講話稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我是五(1)中隊的隊長xxx,期末大會演講稿。時間可過得真快,不知不覺,暑假便來臨了。提起暑假,我想,同學們也應該有自己的計劃吧:有的想去親戚家游玩一番,有的則想去完成一間自己平時沒有時間做的事……不知你的計劃是怎么樣的呢?下面,聽聽我的計劃吧:
    這個暑假,我一邊認真地做《暑假作業(yè)》,一邊再回學校里開辦的暑假興趣班里學習。學習完后,我會抽時間在家里抽時間來預習六年級的新知識的。這樣暑假才會有意義。
    還有為了過一個有意義的、充實的暑假,我們還必須注意安全。下面是我的建議:
    2.要防止雷電洪水臺風等自然災害對自己與他人的傷害,要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等,小學生作文《期末總結大會演講稿》。
    4.雷雨天盡量不要出門,不要在樹下避雨,不玩火、不偷竊、不貪小便宜;。
    6.不看黃色書刊與錄像,不去營業(yè)性的電子游戲機室打機或者網吧上網,不在營業(yè)性的酒吧、酒店、歌舞廳等場所開生日會、唱卡拉ok等。這樣,才能保障我們能過一個快樂、有意義而又安全的暑假。
    我的話講完了,謝謝大家!
    期末考試學生代表講話稿篇十
    同學們:
    你們好,今天很高興代表學校向大家提幾點意見。
    我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆?、滿懷信心。
    一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放松。
    二、去粗取精。希望同學們善于發(fā)現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    三、精益求精。有些同學可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的??鬃釉唬浩渖灿醒模矡o涯。希望你們扎實進取,把知識學透,更上一層樓。
    四、三人行必有我?guī)?。在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
    五、千里之行始于足下。希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。
    六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,為著你遠大的理想,為著六年來的你所經歷的風風雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己。
    當然,學校老師絕不放棄每一個后進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
    期末考試學生代表講話稿篇十一
    大家好!
    我是804班的余雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。
    伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F在,終于,要給自己一個答案了......
    復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
    面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
    最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
    期末考試學生代表講話稿篇十二
    在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編為大家整理的期末考試學生檢討書范文,歡迎大家分享。
    尊敬的老師:
    您好!
    非常抱歉以這樣的方式向您認錯,也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來,我的化學成績就一直提不上去,我也沒有找到原因。其實我平時也從很多方面開始改正了,可是我的成績卻總是提不上去,老師出現不及格這種現象。我在班上名次比較靠前,但是因為就是化學成績一直不太好的原因,所以一直沒有太大的突破,而這次期末考試我原本答應化學老師一定會及格的,結果又沒有及格。這件事情讓我很苦惱,我也希望通過我這一份檢討書讓自己看清楚問題的所在,我也希望下次不會再出現不及格的現象了。以下是我對此次考試的反思和檢討,希望老師過目:
    1.不夠重視化學科目
    我想了很久,起初一直沒有太明白為什么自己明明平時也花了時間,但是化學成績就是提不上去,我后來才意識到,我平時在化學科目上花是花了時間,但是和其他科目比較一下的話,化學的時間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因,由于我的化學成績一直比較差的原因,所以我對化學這個科目興趣也不是很大,所以自然而然就花了更多的一些時間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學習的源頭,但是在我們平時的學習生活中,我應該更理智一些,對待高考,就是要把每門科目都掌握好,才有決勝的可能。
    2.在學習方式上存在著很大的缺陷
    除了對化學不夠重視外,我發(fā)現自己在學習化學時也有很大的缺陷。比如對待這些實驗等等都不太感興趣,對化學本身也沒有太大的興趣,所以自己一直也沒有找到一個合適的方法進行學習。我現在認識到,化學是一件很有趣的事情,它讓我有一種參與感。面對這個社會,到處都有化學的存在,現在我也認識到了自己的缺陷,我愿意在今后的生活中改變自己。講化學成績提上去,不再空口無憑,這一紙為證。
    3.合理分配時間、勞逸結合時間越來越緊湊,過完這個學期,我們就要步入高三了,高三之后就要面對高考這樣的大難關。現在我還有補救的機會,我還有一年的時間,我相信只要我抓緊了時間,抓住了機會。我的化學成績還有可以翻盤的機會。我也做好了準備,打算在今后的學習中合理的分配時間,注重勞逸結合,好好學習,努力提升自己的各科成績,不負老師的期待。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試學生代表講話稿篇十三
    考試是檢驗學生的一種方法,而教師寫的時間評語則是對學生的一種總結概括,既要指出學生的錯處,也要表揚學生的優(yōu)點。那么你知道期末考試。
    怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享期末考試學生評語,希望可以幫到你。
    1.陳浩男:你是個性格溫順,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
    2.你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
    3.在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
    4.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
    5.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
    6.你是一個既文靜有懂事的女孩。你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格溫和,能禮貌待人。你學習上有自覺性。希望以后上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。(葉素琴)。
    7.楊鑫杰:你是一個聰明伶俐,品行優(yōu)良的男孩。你平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,學會自己管理自己,爭取更上一層樓。
    8.常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫的畫特棒,寫的字也很美。你學習很用功、成績不賴,這些都令同學們羨慕,只要你今后在學習上、生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
    9.你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
    10.你是一顆優(yōu)質的種子,正發(fā)芽抽穗,并茁壯成長著。看到你逐漸恢復了往日的最佳狀態(tài),老師由衷的為你高興!學無止境,山外有山。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望勤奮的你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
    11.你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實。但是你學習的過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希望以后多與人交流,提高習作水平;多讀書,多思考,發(fā)揚笨鳥先飛的精神,你一定會到達理想的彼岸。(葉夢婷)。
    12.你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你作為體育委員的那份干勁,還有那優(yōu)異的體育成績給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結果還有點差距。所以希望在新的學期里,你在學習上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭取更大的提高。
    13.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
    15.你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
    1.董家輝:"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
    2.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更希望看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。那時你將贏得更多的掌聲與榮譽。
    3.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。xx同學,你馬上要告別三年級,走進全新而又非常重要的四年級了,回頭想想這個學期的表現,可以用幾句話來概括:一是學習認真但缺乏主動;二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內向,要自信大膽。媽媽給你提幾點建議:上課積極發(fā)言,多參加課外活動,課下多讀書,勤動腦,少涂改,加油,媽媽相信你是最棒的!
    4.浩宇,你有一個特別好的姐姐,她也是你學習的榜樣。當然,我們浩宇也不錯,漂亮的書寫、好聽的讀書聲、善良的心。但老師更希望你多閱讀課外知識,把寫作提上去。加油,做一個自信的帥小伙!
    5.學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向成功海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的困難,以認真的態(tài)度對待學習,一定會學有所成的。
    6.真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁。你是個聰明的孩子,上課也能積極發(fā)言,但時常被懶拖住了自己,多可惜啊!希望你能盡快改進。
    7.吳馨悅平時在校遵守紀律,對待學習,有一定的責任心和上進心。的確,你的努力換來了各方面的進步。期待下學期你能不負眾望,一往直前,相信你一定會成為出色的人。
    9.袁西閩在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
    10.舒麗你是一個內向的孩子,班內的各項活動你都能積極參加。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。暑假里要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
    11.黃宗瑞你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈努力,取得不斷進步。
    12.周德榜你尊敬老師,文明守紀,團結同學。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊,你的學習這學期有所進步。不過,你在作業(yè)有時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
    13.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
    14.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。
    15.無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌,弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
    16.在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
    17.一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚??墒菍W習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
    18.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
    19.金辰:你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),關心集體,勞動積極,學習認真,但作業(yè)質量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質量,勇攀科學高峰。
    20.在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
    1.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
    2.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
    3.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
    4.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。
    5.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上前半學期學習還是很認真的,后半學期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
    6.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
    7.好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正學習不認真的壞習慣,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    8.你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學習。
    9.一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
    10.在新的學年里,老師看到了一個認真聽講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現,你一直在努力,老師相信只要你多花時間學習,更加的嚴格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!
    11.你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
    12.你思維敏捷,學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。認真做好值日工作,勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。
    13.你一直相當一名優(yōu)秀少先隊,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的好學生。
    14.你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
    15.你是一個非常聰明的孩子,接收能力強,反應快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!
    期末考試學生代表講話稿篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天的期末考試已經結束了,別的同學都是一副開心樂觀的神態(tài),因為馬上就能放假回家了,可現在的我卻一點都高興不起來,因為我在這次期末考試中作了弊,而且被監(jiān)考老師給發(fā)現了,隨后我的試卷不僅被沒收了,而且我還被趕出了教室,這讓我明白這一次的期末考試算是完蛋了,我都沒辦法和我的父母去交代了。既然錯誤已經發(fā)生且無法更改了,那么我也只能先向老師您檢討一番,畢竟我的行為不僅傷害了班上的同學,也讓您感到了失望。
    剛開始的時候,監(jiān)考老師并沒有對我有很多的關注,因為我的表現還算正常,可隨著我開始頻繁的翻看藏在手里的小抄后,老師對我的關注便多了起來,可我也沒有在乎那么多了,畢竟時間也不多,要是不趕緊把題目做完的話,那么我的一切準備就白費了,所以我冒著被發(fā)現的風險依然在“頂風作案”。后來,監(jiān)考老師也看出異常來了,于是老師在走廊外繞了一圈后來到了我的后方,一下子就看到了我手中的小抄紙,這氣的老師直接把我試卷收走了,并大聲怒斥我離開教室,班上的同學們也都被這種情況給嚇住了,全部都忘記了作答并好奇地看向我,這令我一下子就羞紅了臉龐,我只能飛快的離開了教室。
    己最真實的水平!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    期末考試學生代表講話稿篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    我真的很慚愧,我今天考試交白卷了,現在回想起來實在是情節(jié)惡劣,在學習的不認真,英語這一門是我最大的難題,這次考試我就是抱著反正不會做,交不交白卷都無所謂的心理,事后我想起來的時候實在是很不妥,我真的應該好好的反省自己,這次讓您失望了,我現在想起這些的時候還是抱著很自責心情,交了白卷這情節(jié)非常的惡劣,我認為我不應該繼續(xù)這么下去了,對自己不負責,也是不尊重老師。
    回想自己在學習當中一直都好好的學習,在班上的成績一直都是倒數,以前都沒有想過自己會變成這樣,現在想起來的`時候我實在是非常的自責,我感覺我很對不住您,在這件事情上面真的是非常的不好,我感覺我很對不住您,這次事情讓我想了很久很久,我從我自己在學校的一些表現出發(fā),我作為一名高中學生,我對待學生的態(tài)度是非常惡劣的,從這次交白卷的情況就能夠看出來,這讓我感覺非常的自責,我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好,在工作當中我真的感覺很不好,所以我不能再繼續(xù)這么下去了,我要對自己的行為負責,我給您丟臉了,交了白卷,這次事情我必須要反省好自己。
    今天在英語考試的時候,我沒有想那么多,我一直都是班上成績倒數的,在英語這一門上面可以說是一竅不通,完全不知道怎么下筆,在考試的時候甚至懶得動筆,這讓我感覺我就可以不寫了,我當時不知道怎么想的,根本就沒有想清楚這件事情,直接就不寫了,到了交卷的時候我還沒有寫上一個字,幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的,這種態(tài)度讓您很是生氣,現在我真的是知道錯了,期末考試被我弄成這樣,我感覺自己的態(tài)度實在是不好,在這件事情上面我真的是感覺很對不住您,對不住班級,因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降,再一個就是的我的行為也是不好。
    期末考試我交白卷這件事情,我也不知道怎么跟家長交待,現在想了想我很自責,我一感覺我沒有保持好態(tài)度,在這件事情上面我做的也實在是不好,現在我想清楚了我一定會好好的反省好自己,在今后的生活學習上面保持態(tài)度,不再這么幼稚了,也不還不讓您再一次失望了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    期末考試學生代表講話稿篇十六
    同學們:
    時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即____—____年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各??荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:
    1、充分準備,胸有成竹。
    哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
    2、講究方法,認真答卷。
    考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。
    3、明確規(guī)則,嚴肅考紀。
    一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
    (1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的。
    (2)未在規(guī)定座位參加考試的。
    (3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的。
    (4)未經監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的。
    (5)遲交或漏交試卷的。
    同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!
    期末考試學生代表講話稿篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    試卷由于我不會做,所以我直接沒有寫什么,直接交了白卷,我這種考試的行為是很不好的,也是對學習的一個不重視,我要好好的去反省檢討。
    雖然說我這一個科目的確是成績很糟糕,但是也完全沒有必要交白卷,一些選擇題即使是隨便選也是可以填幾個答案的,但是我卻并沒有這樣的去做,反而是在考試的時候直接睡覺,鈴聲響了之后就交了白卷,對于考試,我根本就沒有重視起來,這次老師把我批評了一頓,我也是明白,我這樣做是不對的行為,我要為我這種不負責任的行為去負責,不能這樣不尊重考試。
    成績不好,其實完全可以通過努力來去獲得,不能自暴自棄,更不能在考試的時候完全不去考慮著考試不僅是檢測我們的成績,更是希望讓我們意識到自己的哪些地方沒有學好,我試卷都沒有看,其實如果仔細看,認真的做的話,還是可以做得對幾個題目的,即使錯了,也是知道自己哪里沒學好,我的態(tài)度是出了問題的,不能這樣對待這個科目。
    平時的時候,我也是上課睡覺,或者找同學去聊天,又是看小說之類的,反正就是不聽老師講課,覺得沒什么意思,成績那么差,再去學又有什么用,和其他的同學相比起來,我也是明白,我要提高成績真的很難。而且我學起來也是比較的吃力,主要也是基礎很差,但是如果不學,那么怎么可能會有成績能提高,其實我也是想過要學的,但是沒學幾天,我就想放棄了,覺得不行,我沒有堅持下去,而這種狀態(tài)也是延續(xù)到我考試的時候,覺得反正不會,干脆就不做了。
    老師也是希望我好,所以嚴厲的批評了我,讓我認真的反省,而今我也是想了好久,知道自己真的錯了,好多東西其實并不是說完全無法學會,只要我真的下定了決心,愿意來學一下,愿意去努力提升自己,還是可以有一些進步的,只是我之前真的太懶散了,而且也是沒有恒心,而今我也是意識到我交白卷的行為特別的不好,這樣自暴自棄,以后自己的人生會很糟糕,而今我才初二,中考其實還有一年半的時間,如果我下定了決心去努力,其實我還是有機會考上高中的,我不能放棄。老師,我以后一定會認真對待學習的,不會再交白卷了,會好好的學好這門科目的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    期末考試學生代表講話稿篇十八
    您好!
    我是您手下的學生xxx,很抱歉辜負了您的期望,保持住的成績,反而掉落了很多。這次考試的結果也說明了我在的努力上沒有其他同學付出的多。很多人都說在天賦一致的情況下看誰更努力了,很顯然我這個學期并沒有其他人努力,甚至壓根沒有努力,把自己所有的精力花在了別的地方。我對不起您一直以來對我的厚愛,我非但沒有讓自己的成績更進一步,反而倒退了。種什么樣的因,結什么樣的果,顯然現在就是我的惡果了。
    在暑假的時候我天天在家里看電視,很無聊,我爸媽又不準我亂跑,怕我不安全。所以也不肯給我太多的.零花錢,就讓我每天在家里玩,自己學習。我一開始還在天天學習,但天天這樣的日子真的毫無聊,最后在我的苦苦懇求下,他們給我買了一個平板,并且給我定下了規(guī)矩,我只有白天他們不再家的時候能玩,晚上不準玩,如果我違反規(guī)定的話,以后都不讓我玩平板了。對于這個決定我當然欣然答應了,先把平板爭取到了在說,于是平板在手的我一個暑假沒有看書,天天就是玩游戲,看電影。當然大部分時間都花在了游戲上,還會喊上班上的同學一起玩,在游戲里一起聊天。
    開學之后,我爸就想要收回這個平板不讓我玩,讓我專心學習。我當然不愿意,一直求他,可能是看我太可憐,我爸最后還是答應了我的要求,但還是和我提了一個條件,那就是不準拿到學校里面去。這個我也答應了,因為拿到學校里來,到時候同學肯定都和我借著玩,萬一弄壞了怎么辦,那樣我就自己玩不了啦。到了學校之后,我卻很難在上課時在像以前一樣聚精會神的去聽了,每次聽著聽著就開始有點游離,就想到了游戲,想到了自己該怎么玩,還會想著放學之后怎么樣能夠快點回家玩平板。于是就這樣我混過了一個學期,但等到快考試了之后我有點慌了,因為這個學期我壓根沒有聽課,所以我都不知道怎么辦了,我想過作弊,但一想作弊得到的成績又有什么意義呢,我爸媽從小就和我說不要作弊,考成什么樣就是什么樣。于是我放棄了作弊的想法,靠自己以前學到的那些知識完成了這次的考試。
    我現在也認識到了自己的錯誤,我一定會改正讓自己逃離游戲這個深淵的。請老師拭目以待,我一定在下個學期好好學習,不在辜負老師您的厚望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    期末考試學生代表講話稿篇十九
    您好!
    咱們學校的期末考試已經結束了,大家也馬上就能放假回到家中了,可此時的我是一點都高興不起來,因為我在這次期末考試中不但沒有認真的去完成考試,還出現了抄其他同學答案的行為,并且被監(jiān)考老師給發(fā)現了,隨后我的試卷就被沒收了,這也宣告我這一次的期末考試算是徹徹底底的完蛋了,直到現在我都還不知道我要如何向我的爸爸媽媽交代。經過這兩天的反思后,我決定先給您寫一封檢討書,希望您在看完之后能原諒我在這次考試里犯下的錯誤。
    期末考試對于我們來言是極為重要的,因為考試結束后我們就能放假休息了,要是考得好的話那還能在家里作威作福的,可要是考得不好的話,爸媽肯定不會給自己好臉色看,而且假期里在家里也不會過什么好日子,就連零花錢都會大大的縮減,更別提去要什么獎勵了,所以為了能安安穩(wěn)穩(wěn)的度過這個假期,班上的同學都是下足了馬力,在考試前認真的復習以前學過的知識,紛紛做著練習題,只為能考取一個理想的成績。眼看著班上的同學都在認真為期末考試做準備,我當然也想在考試中考一個不錯的成績,只不過我在平日里的學習情況很一般,在以往的考試中也沒有考過太好的名字,所以我自己對于這一次的期末考試其實是沒有太多信心的。
    就這樣,我親手把這次期末考試給弄砸了,現在回想起來真是后悔的想給自己幾巴掌,希望老師您看在我如此真誠的悔過自己的份上,別把我抄答案的事情告訴我的父母,不然我可真沒啥好果子吃了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    期末考試學生代表講話稿篇二十
    尊敬的老師:
    您好!
    不出你們所料,我這一次期末考試的還是不及格……很抱歉讓你們還要接受這樣的結果,真的很抱歉。在期中考試時,我的數學成績就因為不及格而被你們要求寫檢討書,我為了不寫檢討書,也為了逼著自己把數學成績趕上來,我跟你們做過保證,說我期末考試一定不會再是這樣,說我一定會把數學成績提上來。你們雖然不太相信我說的話,卻也同意給我一次機會,看看我會不會在期末的時候有所改變。
    期末考試前讓我做好寫檢討書的準備,沒想到真的應驗了,我這一次期末考試的數學還是不及格,而且這已經是我努力后的結果了。在我為自己的.數學成績痛心的時候,我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學的數學成績,沒有不好的時候,也不知道怎么生了一個我這樣的兒子,其他成績都好得很,就數學成績拖后腿,甚至語文成績可以拿名列前茅,但是數學成績卻跟名落孫山有著源遠流長的關系。爸爸媽媽,不然你們再給我補補數學吧!救救我這個數學成績真是無法自己改善的孩子,救救孩子吧!
    我知道爸爸讓我寫檢討書是讓我學會反思自己在數學上的“失誤”,可是對數學毫無辦法的我,對如何認識在數學上的“失誤”也毫無想法,我的數學已經到了“病入膏肓”的程度,繼續(xù)爸爸媽媽你們的幫助!還記得小時候我的數學成績不好,在你們倆輪流給我補習的那一年,數學成績是有所提高的,希望我親愛的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補補數學了,讓我這個已經升了初二的孩子把數學成績提上來,好以全新的姿態(tài)進入初三的畢業(yè)班,以保證我能夠在中考中不因數學成績拖我的后腿,以保證我們家搬去重點高中的計劃不會泡湯!
    爸爸媽媽,我知道我數學考試不及格是我的錯了!可是我真的不知道如何把我的數學成績提高上來,我找過同學問問題,也找過老師問問題,你們也給我請過家教老師,可是效果你們也知道。我想也許我的數學還是得你們親自來教才可能有所提高,不然你們就抽空給我補補數學?再不給我親自補習的話,我可就要帶著一門不及格的成績進入初三畢業(yè)班了哦!到時候沒考上重點高中,爸爸媽媽可不要怪我?。?BR>    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    期末考試學生代表講話稿篇二十一
    尊敬的的老師:
    我真的很慚愧,今天看到了自己的期末,我無法原諒自己,現在我讓你們再一次的失望了,這是我的問題,在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣,現在我陷入了深深地自責,因為這件是事情一直在牽動著我的心,我總結了一下,在這個學期的學習當中我還是不夠用心,在學校的時候就經常貪玩,沒很多時候忘記了自己是一名學生,過去貪玩,造成了現在這種情況,我實在是不該這樣,我也想了想這次考試不及格的情況,也是跟我平時不用心學習有很大的關系,我應該做深刻的檢討。
    對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋,在考試之前就答應了你們一定要考出好成績,當時或許也是處于敷衍,因為不想讓你們失望,過去的很長一段時間,你們對我的學習都是非常上心的,一直都有著很高的期望,我當然是不希望這些期望就被我辜負了,但是我在學校又沒有好好的學習,問題出在了我身上,我非??释軌蛴幸粋€好的學習狀態(tài),在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的,這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚,我沒有做到,首先數學成績我是一敗涂地,實在是不好,我真的是讓您失望了現在想了想很不安心,我真的對不起你們。
    數學一直以來都是我的弱項,我實在是不知道怎么去說這些了,在數學方面我一直都是班上的后幾名,成績趕不上來,一是我對這門科目實在不是很喜歡,每天在老師講課的時候我總是在走神,因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題,我不好好得我聽講,在老師講課的時候不認真,期末考試的時候我其實是完成沒有把握,當時我還在安慰自己,抱著僥幸的心理,但還是考砸了,今天成績出來之后,我無法面對,也不知道怎么跟你們去說,畢竟差的是太遠了,完全就是離及格線很遠,這么一個成績我實在是拿不出,也辜負了你門對我的期望,我也食言了,沒有考好。
    這次期末考試不及格,我一直耿耿于懷,也不知道怎么想的,自己在學?;撕芏嗍窃谠谕妫貏e是在上數學課的時候我真的是不在狀態(tài),老師講的知識,我聽了十之一二,這么以來怎能夠考出好成績,我一定會好好的反省。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日