小學新學期班級工作計劃的參考(專業(yè)16篇)

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    制定計劃可以幫助我們提前思考和準備,從而避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和期望。只有明確了目標,才能有針對性地進行計劃。其次,需要考慮自身的實際情況和能力。計劃要符合自己的條件和能力,才能更好地進行執(zhí)行。此外,要合理安排時間和資源,避免過于緊張或過于松散的計劃安排。最后,制定計劃后要有一定的執(zhí)行力和堅持性,不要因為遇到困難就放棄計劃,要有克服困難的毅力。以下是小編為大家收集的一些制定計劃的范例和技巧,供大家參考。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇一
    新學期要開始了,回顧上學期的工作,我覺得自己新學期里要把工作做的更好一點。迎來新年新學期,我對本學期有更多的期待,也希望可以去教好這群小學生。下面是我的一個工作計劃:
    本學期,我在教學方面將會加大力度,更多的去給學生們傳授知識,幫助學生真正的把知識給學會了。備課上,我將做更詳細的去備課,把課本中能夠進行教學的知識做好教學準備,更多的把知識在課堂上教給學生。教案將會更多的圍繞學生去寫,細寫上課的步驟,把每個課上提問的問題做寫下來,方便自己去進行提問。我會在課前提醒學生去預(yù)習,讓學生能夠在課上跟上我教學的進度。
    作為教師,尤其是小學老師,在家長工作上,我覺得自己本學期要加強。所以我打算進行家訪,并且每隔半個月就進行一次,努力去跟家長做好交流,向家長更好的了解我的學生在家里的一個學習情況,努力從各方面去了解學生的學習、生活和心理情況,這樣在學校就可以幫助學生把學習給好好的跟上來。原來就是因為不夠了解他們,所以我的教學方式是不適合他們的,上課有一大半學生是不愛聽課的,讓我很煩惱,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,那么本學期我肯定要去改善這個問題,所以家長這方面的工作必須做好,才可以在學生面前建立起威信。
    新學期,考慮他們都還是一群四年級的小學生,所以我會適當?shù)臏p少作業(yè)。這也是吸取上學期給學生布置太多作業(yè)導致學生提不起學習的興趣的教訓,在本學期,我會按照學生的具體情況去布置家庭和課堂作業(yè),給學生減負,讓他們能夠?qū)W的開心,減輕他們學習的負擔。布置適量的作業(yè),保證他們能夠得到復(fù)習的作用就可以了,我是不敢再去一味的要求他們寫很多的作業(yè)了,這樣只會使他們對學習更不用功。作業(yè)少點,他們對學習也會多些積極性。
    新學期,我會去往更好的老師去發(fā)展的,努力去把自己變優(yōu)秀,為這群小學生提供更好的教學,培養(yǎng)好他們,教育好他們。新學期就是我工作的新開始,我會努力朝著更好的成績前進的。我相信我可以把教師職責做好的。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇二
    班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
    1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風。
    共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風。
    2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力。
    將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    3、做好個別學生的教育工作。
    在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇三
    本學期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,及時與家長進行有效的互動。
    一、基本情況分析。
    本班學生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認真負責,有一定的組織管理能力。大部分學生學習態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個學生學習態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,書寫馬虎,常需要老師教育、督促。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成守紀、進取、勤奮的班風。
    二、指導思想。
    積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展各項樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進的班集體。
    三、工作重點。
    1、加強學生的思想品德教育,重點從學生的校內(nèi)、校外行為習慣養(yǎng)成教育出發(fā),認真、深入學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生根據(jù)學校的主題教育分階段學習,重視學生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學生學會對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
    2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學生的身體健康,加強“自護”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。
    3、加強班干的培訓;做好優(yōu)生思想指導,學困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進創(chuàng)特色”進一步培養(yǎng)學生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風。
    4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生自主學習的能動性,讓學生感受到學習的樂趣。
    四、轉(zhuǎn)變學困生措施。
    1、以學校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點,利用課余和輔導時間進行個別輔導,多與他們談心,定期召開“學困生”會,及時了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,少批評,糾正其思想歪路,促其進步。
    2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。
    3、在班級中多表揚他們,樹立他們在同學面前的好形象,建立他們做人的自信心。
    4、針對班里“學困生”的個性特點,設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學習上的困難,盡快跟上大隊。
    5、多安排他們參與班級管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。
    五、少先隊工作。
    1、根據(jù)學校少先隊大隊部的工作計劃,具體制定中隊活動計劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學性、知識性、趣味性的中隊活動。
    2、抓好少先隊的常識教育工作,樹立先進隊員榜樣,重視提高隊員素質(zhì),培養(yǎng)好隊干,讓他們自理策劃隊務(wù)及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學生成為優(yōu)秀的少先隊隊員。
    3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓,培養(yǎng)學生各項素質(zhì)全面發(fā)展。
    六、文體衛(wèi)生工作。
    1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣,確保身心得到健康地成長。
    2、抓好“兩操”保健落實工作,教育學生注意眼睛的保護,配合體育老師做好學生的隊列、出操訓練。
    3、強化“文明班”評比要求,凝聚集體力量,完善班級管理機制,從衛(wèi)生、儀表、紀律等方面約束學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    七、努力的目標:全班同學能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇四
    以學??傮w工作計劃為指導,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生的各種能力,特別是自主管理能力,為學生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,努力開拓班級工作新局面。
    二、班級基本情況分析。
    本班共有學生77人,其中男生45人,女生32人。我班學生經(jīng)過幾年的共同學習和生活,已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風貌,他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績上升比較明顯。在行為習慣方面,我班絕大多數(shù)比較遵守紀律,行為習慣良好。但仍有少部分后進生的自我約束力極差,不愛學習,不做作業(yè),行為習慣也很差。在這個學期,我給班級定下以下目標:班級特色:自主管理特色。經(jīng)過一學期的實踐,已經(jīng)開始踏上了“自主管理”特色的軌道,收到了一定的效果。
    1、進一步貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,杜絕追趕打鬧等危險行為,課間開展棋類、牌類等小游戲,保持教室的干凈整潔,使每個學生成為“和、雅、誠、勇”的好少年。
    2、進一步培養(yǎng)小干部,放手讓他們?nèi)ス芾?,但班主任也?yīng)多作指導。
    3、結(jié)合少先隊大隊部開展的主題活動,對學生進行思想品德教育。
    4、唱好課前一支歌。
    5、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心,通過學習的進步,帶動班級的整體工作。
    6、重視每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    7、開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學們積極參與班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力。
    8、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。結(jié)合學生生活實際,對學生進行飲食、交通、防火、活動等安全教育。杜絕危險因素,使學生整體素質(zhì)得到進一步的提高。
    四、常規(guī)管理措施。
    在期初讓每個孩子結(jié)合實際制定學習計劃。
    1、學習方面。
    為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年學生的年齡特點,制定以下措施:
    建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,每周達到25分就可以換一顆星。隨著星星個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
    建立本班的“學習小組”,六個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的六位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法是培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。六人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
    2、文明行為方面。
    為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,繼續(xù)定期填寫班級記載本,記錄好兩操、課間紀律、好人好事,進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。每月操行分上墻公布。
    3、衛(wèi)生方面。
    通過鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
    進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    衛(wèi)生委員和每天的保潔小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    利用上午課間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
    4、學生心理健康教育。
    隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。我將做到:
    1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
    3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
    4、加強學校與家庭的聯(lián)系,給孩子一個寬松的心理空間。
    5、學生安全教育。
    讓學生輕聲慢步,不能在走廊里追逐打鬧,告訴學生上下樓梯靠右行。
    不帶任何利器進校。
    雨天不在操場上滑行。
    五、工作安排。
    九月——弘揚美:
    1、穩(wěn)定學生情緒、加強安全教育。
    2、暑假小結(jié):了解學生暑期情況。
    3、組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓一日常規(guī)。從身邊的小事做起,愛護公物,培養(yǎng)學生勞動觀念,做好一天兩掃和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
    4、根據(jù)班級實際,制定《班規(guī)》。任命和競選班干部。
    5、召開第一次班干部會,合理分工,明確每個人的工作重點、工作程序。
    6、以中秋、國慶為教育契機,加強對學生的民族精神教育,開展小型多樣的宣傳活動,開好主題班會,出好專題黑板報。
    7、各項評比進行小結(jié),推出好壞典型。
    十月——感受美:
    1、孝敬長輩教育,開展感恩活動。開展以愛祖國的主題班隊活動。
    2、召開第二次班隊干部會議??偨Y(jié)他們的優(yōu)缺點,明確今后努力的方向。同時,要求他們注意班干部之間的合作,盡力在同學們中幫助他們樹立威信,創(chuàng)造機會,培養(yǎng)和鍛煉他們的能力。
    3、根據(jù)班級特點,營造書香班級,以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,促進良好的班風班貌的形成,促進書香校園建設(shè)。
    4、進一步培養(yǎng)學生學習習慣,培養(yǎng)學生勤學好問刻苦鉆研的團隊合作精神,做一名合格的小學畢業(yè)生。
    5、出第二期黑板報,布置班級園地。
    6、各項評比進行小結(jié),表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀團隊。
    11月——傳播美:
    1、心理健康教育。
    2、看影視教育片,寫觀后感。
    3、孫世婕、陳智潛的學習經(jīng)驗介紹。
    4、積極參加課間安全文明小游戲活動。學生根據(jù)學校的要求、自己的喜好自帶玩具。
    5、召開第三次班隊干部會議,班干部開展批評與自我批評。
    6、出第三期黑板報,布置班級園地。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇五
    認真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合教育局和團委工作意見,圍繞學校工作重點,對全體學生進行民族精神教育、誠信教育和文明習慣教育,不斷提高學生基礎(chǔ)道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和社會責任感。
    1、抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    2、加強少先隊的自身建設(shè),為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
    3、加強理想信念教育,輔導員應(yīng)認真?zhèn)浜藐犝n教案,認真開好主題隊會。
    4、在“苗苗兒童團”中開展養(yǎng)成好習慣爭星活動,在活動中表現(xiàn)突出的批準加入少先隊。
    三、各月工作安排
    教育主題:文明禮貌,勤奮學習。
    工作要點:
    2、總結(jié)寒假少先隊活動,制定新學期工作計劃。
    3、健全少先隊組織,恢復(fù)檢查工作,小輔導員為“苗苗兒童團”上團課。
    4、班級環(huán)境布置。各班以“學雷鋒、樹新風”出一期板報。
    5、2月28日各中隊以“我為學校做一件好事”為主題召開一次隊會;3月5日前要付諸實踐。
    7、3月14日,各中隊結(jié)合寒假幫父母做力所能及的事進行交流。
    8、3月21日,一至三年級驗收學生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級驗收“衛(wèi)生小博士”收集的健康知識,重點針對“如何預(yù)防近視眼”進行交流。
    9、3月28日,各中隊輔導員驗收古詩背誦情況,評出一至兩名班級“古詩小狀元”。
    四月份
    教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng)學習前輩精神
    工作要點:
    1、4月4日,各中隊舉行“日常行為規(guī)范”主題教育活動之二:“塑造形象”主題隊會(紅、綠領(lǐng)巾、校服)
    2、發(fā)動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》
    3、組織開展“學先輩,走英雄路”讀書實踐活動
    4、4月18日,民族英雄知多少故事會
    5、各班以發(fā)揚革命精神為內(nèi)容出一期板報。
    五月份
    教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。
    工作要點:
    1、5月2日,各中隊舉行“我愛我?!敝黝}教育活動之一:環(huán)境教育主題隊會。
    2、各中隊開展“熱愛勞動講究衛(wèi)生”使校園更美麗體驗教育活動。
    3、5月23日,以總結(jié)“使校園更美麗體驗活動”為內(nèi)容,各中隊召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊會。
    4、各中隊以“我愛我?!睘閮?nèi)容出一期板報。
    六月份
    教育主題:放飛理想、展示風采
    工作要點:
    1、6月6日,各中隊為運動會上取得優(yōu)異成績的學生開慶功會。
    2、慶祝"六一"國際兒童節(jié),開展"愛心大行動"活動,幫助身邊的小伙伴。
    4、舉行一年級新隊員入隊儀式
    七月:
    教育主題:爭先評優(yōu),積極備考
    工作要點:
    1、7月4日,各中隊舉行“我愛我校”主題教育活動之二:“美化校園”主題隊會
    2、期末做“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”評選工作。
    3、暑假實踐行活動布置
    1、每月第一周的周一組織“中隊板報聯(lián)評”工作。要求做到“三定”:固定主題、固定欄目、固定“三新”板面新、形式新、內(nèi)容新。
    2、紅領(lǐng)巾廣播站在廣大隊員在招聘播音員、編輯員、小記者。
    3、繼續(xù)大隊委每周例會制,隊委職責分工明確,培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
    4、各中隊要堅持上好每周一次班隊課,填寫主題隊會活動教案,列入考核內(nèi)容。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇六
    本班共有學生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從語文學習情況來看,學生的語文基礎(chǔ)知識薄弱,學生的學習習慣較差,語文自主學習能力較差,思維不夠靈活。主要表現(xiàn)在:學習態(tài)度不夠端正,上課聽講不夠?qū)P?,對一些簡單的抄抄寫寫的作業(yè)都能較認真地完成,但要求動腦、動手等思維性較強的題目大部分學生不知所措,所以應(yīng)付了事,個別男生作業(yè)書寫不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強,但課外閱讀習慣差,知識面狹窄;語言表達能力弱,不太善于表達自己的思想;特別是學生的獨立閱讀能力及寫作能力差,作文篇幅短,內(nèi)容空,讀起來干癟無味;本學期我將以端正學生學習態(tài)度為突破口,以增加閱讀量及作文面批為重點,重視表揚鼓勵,扎實學生的語文基礎(chǔ)知識,提高學生的語文能力。
    堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學校的教育教學工作,結(jié)合本班學生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。
    1、發(fā)展原則:即創(chuàng)造條件,使每個學生得到發(fā)展。
    2、民主原則:班內(nèi)的工作和學生互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。
    1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
    2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。
    1、緊抓學生的日常行為規(guī)范。
    2、建設(shè)班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。
    (一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育。
    充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
    (二)加強學生的德育教育。
    1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用xx舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    2、深化愛國教育,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
    4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
    5、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。
    6、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
    (三)班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
    2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律:為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    (四)衛(wèi)生方面:
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃。
    3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
    (五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。
    1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
    2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
    3、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學習氛圍。
    4、發(fā)揮家長的作用。
    (六)加強班隊建設(shè)。
    1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。
    2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。
    3、結(jié)合學校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:
    (1)制定適合本班的安全公約。
    (2)做好學生日常的安全工作。每日必講安全。
    (七)重視對后進生的教育工作。
    針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
    (八)營造向上氛圍。
    根據(jù)五年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    (九)指導培養(yǎng)小干部。
    班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
    第一,幫助小干部樹立威信;
    第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
    第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (十)針對特殊學生,開展特殊教育。
    學期初排出特殊學生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
    (十一)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
    1、開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
    2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
    3、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
    1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。
    2、通過工作,結(jié)合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。
    抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周公布"五項評比"情況,每周進行小結(jié),加強新學期學生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做"。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇七
    時間流逝得如此之快,工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下小編在這給大家整理了一些班級新學期工作計劃,希望對大家有幫助!
    帶著一群剛認識的可愛孩子順利地進入了小班第二學期。今年我們園要爭創(chuàng)市級先進幼兒園,在這個新的學期里一切都充滿了新的挑戰(zhàn),新的的活力、新的希望。希望在新的學期里我們各方面都有新的收獲。
    一、班級情況分析:
    本班現(xiàn)有幼兒43名,其中男孩28名,女孩15名。本班有部分孩子讀過苗苗班,加上小班上半期的集體生活,孩子對幼兒園都很熟悉,都愿意上幼兒園,已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,能穿衣服。但畢竟還是小班幼兒,自控能力較差,在上課時插嘴現(xiàn)象比較嚴重;孩子們的午餐、午睡習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。
    二、指導思想:
    以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境,促進每位幼兒自主地、富有個性地發(fā)展。樹立終身教育理念,深入細致的進行班級事務(wù)工作的深入改革,規(guī)范班級常規(guī)的管理,為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。
    三、本學期主要工作任務(wù)及實施措施。
    (一)合理安排日常教育教學活動。
    具體措施:
    1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務(wù)計劃。根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學活動,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)的能力。
    2、創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧、優(yōu)美的生活、學習環(huán)境,關(guān)心、愛護每一位幼兒,使幼兒對教師產(chǎn)生信任感。并充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。提供色彩鮮艷、多變、安全、便于取放的玩具材料,開辟適合小班幼兒的活動區(qū)域,使環(huán)境成為隱性教育手段。還要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個人與人交往的環(huán)境,使幼兒在我們這個集體中能互相幫助,互相愛護。
    3、根據(jù)小班幼兒對游戲愛好的年齡特點,將練習、游戲、競賽相結(jié)合,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
    4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
    5、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境,促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。
    (二)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。
    具體措施:。
    1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得"我學會了"的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。
    2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習慣,糾正不正確的坐姿。
    (三)衛(wèi)生保健及安全教育工作。
    具體措施:。
    1、小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師和保育員在生活中更加無微不至的進行照顧。在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。開展豐富的戶外活動,通過一些安全、玩法簡單的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作。使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。
    2、在平時教學中,滲透德育教育,培養(yǎng)幼兒做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人。加強生活護理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣。能愉快進餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。學會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。對體弱幼兒多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,使他們在原有水平上有所提高,同時也請家長配合。同時,班上教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消除存在的安全隱患。在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。使孩子在幼兒園健健康康每一天。
    新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:
    一、工作目標:
    認真聽取領(lǐng)導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學的能力。
    二、工作言行方面:
    無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
    三、常規(guī)方面:
    首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。鍛煉寶寶的自理能力。養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人。不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。
    四、衛(wèi)生保健方面:
    本學期,我們會做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。更進一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
    我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗,使自己的工作不斷趨于完美。
    時間如行云流水,轉(zhuǎn)眼間,新的學期開始了,當重新回到學校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年,一個個看起來意氣奮發(fā),生機勃勃,神情當中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌,我躊躇滿志。
    回顧上一個學期,在學校領(lǐng)導有方的指導下,自己的班級取得了一定的成績,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各方面取得了較大的進步。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現(xiàn)了學生的自主管理。當然,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們又有了新的目標。
    一、管理目標:
    以學校德育工作計劃為指導,從班級實際出發(fā),堅持以學生發(fā)展為本,對學生加強思精神道德教育,培養(yǎng)學生熱愛集體,關(guān)心他人,爭取做新世紀的小主人。努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、創(chuàng)新精神,有健康情趣的人。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學生的思想教育,狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。
    二、管理措施:
    1、加強班風建設(shè):
    1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。
    2)每月定期布置班級板報。
    3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    2、指導培養(yǎng)小干部:
    1)幫助小干部樹立威信。
    2)鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。
    3)嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。
    4)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
    3、班級紀律方面:。
    1)課堂紀律:鼓勵每一個學生做到專心聽課,善于思考,積。
    極發(fā)言。不做小動作,不開小差,不在課堂上隨意講話。
    2)課間紀律:隨著天氣轉(zhuǎn)暖,鼓勵學生去操場進行活動,既符。
    合學生的心理特點,又能健身。但同時,要隨時提醒學生要注意。
    的危險活動和場地,寓教于樂。
    3)路隊紀律:為了使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行。
    自主管理。我們將放學后的路隊設(shè)立兩名小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    4、體育、美育、衛(wèi)生教育方面:
    1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”。
    2)班級衛(wèi)生:我覺得主要是保持,每周打掃一次地面,有專門負責中午、下午放學后班級衛(wèi)生保持情況。勞動委員進行檢查與監(jiān)督,對于主動及時撿碎紙的學生,進行獎勵。
    3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
    4)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
    5)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
    6)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加有意義的活動;
    5、其他方面:
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小書法家,古詩大王,數(shù)學小博士和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
    6、獎勵制度:
    延續(xù)上學期的獎勵制度,學生的各項作業(yè)我們都制定了評比的要求后,達到要求的作業(yè)可加分,一周累計100分以上的換一朵紅花,周周如此,并且對于課堂發(fā)言出色、進步較大、關(guān)心集體等方面有進步的學生一律給予紅花鼓勵。其目的是希望每個孩子都可以在不同的方面獨放光芒。
    通過對本學期工作的總結(jié)和反思,根據(jù)本學期班主任工作中的不足,在吸取本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,我對下個學期的班級管理方面制訂了如下的大致計劃:
    1、用一周左右的時間記住全班同學的名字、興趣和愛好等。
    2、在第一周內(nèi)確立班干部,并加強對班干部的指導,培養(yǎng)班干部的工作能力。
    3、制定班規(guī)、班歌等內(nèi)容,形成具有班級特色的班級文化。
    4、加強對班級日常管理的制度建設(shè),強化“依法治班”。
    5、強化班級環(huán)境的激勵性作用。
    6、注重班會課的導向、激勵性功能。
    7、注意校訊通的作用,加強與家長溝通。
    8、重視時間利用的高效性。
    9、加強師生的面對面溝通方面的工作。
    10、加強對作業(yè)的規(guī)范性要求。
    11、加強考試機制的激勵性作用。
    12、建設(shè)班級圖書角。
    一、指導思想:
    全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規(guī)范訓練,引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    二、具體工作:
    德育,體育工作:
    1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。
    2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練,逐條對照學習,落實行動。
    3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。
    4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。
    5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。
    6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。
    7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。
    8、對學生進行入兒童團前的教育。
    9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。
    10、加強組織紀律,體段活動常規(guī)紀律。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。
    2、對學生進行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。
    3、開展展平江少年風采體育運動節(jié)活動。
    4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。
    5、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學生動手,動腦的能力。
    6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。
    1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學生的身體素質(zhì),激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。
    2、加強開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。
    3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學生愛科學的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。
    4、對學生進行愛學習教育,激發(fā)學習積極性。
    5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學生的自我保護意識,爭取安全章。
    2、開展朗誦比賽,激發(fā)學生學習的參與性,積極性,主動性。
    3、開展迎元旦活動,激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。
    4、積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質(zhì)。
    1、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學員。
    2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。
    3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。
    4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。
    5、協(xié)助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。歡迎您訪問。
    衛(wèi)生工作:
    1、開學之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
    2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
    3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。
    4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。
    5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
    新的一個學期,也要有新的發(fā)展和成長,對于我們班新學期的計劃,我內(nèi)心也有了一定想法,不僅僅對于自己在工作上的改變,對于我們整個班級都需要有或多或少的改變,在這個開學之際,我也對我們班新學期的計劃提出以下幾點,希望我們班所有的學生都可以認真的遵守班級的紀律,愛護班級的衛(wèi)生,在新學期里面得到更好的成長,更何況你們也已經(jīng)是初三的學生了,學習時間也非常的寶貴,每一個學生都即將要面臨人生當中的第一次大的轉(zhuǎn)折,更是需要去有計劃,有目的的去做每一件事。
    一、紀律上的打算。
    1、希望班上的所有班干部都可以做到以身作則,用心的去為班級工作,也為了我們班更好的未來去努力,協(xié)助每一個老師監(jiān)督和管理班級的紀律。
    2、所有的學生在上課的時候都要認真的去遵守課堂紀律,迅速的進入到學習氛圍,積極主動的融入到課堂當中,在課上跟著任課老師的教學進度去學習,爭取在課堂當中就將自己的知識學扎實。
    3、特別要注意自習課的紀律,無論是班干部還是班上的學生,自習課是為了給你們自己去自主的復(fù)習功課的,所以更加要抓緊自習課的時間,去努力的復(fù)習,在中考到來之前盡可能的去更好的完成自己的學習。
    4、現(xiàn)在你們也是初三的學生了,更是要懂的自己在學習或是生活當中的一舉一動的后果或是影響,對自己的行為要三思而后行,勇于去承擔自己的責任,并且愿意去審視自己的做法,及時的彌補自己的缺陷與不足。
    要想有一個好的學習環(huán)境,對衛(wèi)生的維護和打算是非常的重要的,鑒于上一學期我們班的衛(wèi)生情況而言,我們這一學期還需要更加的加強班級里面的衛(wèi)生情況,盡可能的去共同創(chuàng)建一個干凈的學習氛圍,才能更好的去融入到學習當中,所以我們也需要用心的去維護班級里面的衛(wèi)生,首先也需要注重自己個人的衛(wèi)生,自己課桌上或是地面要保持絕對的干凈,垃圾要及時的打掃干凈,也要共同去維護班級的衛(wèi)生,輪流打掃教室的衛(wèi)生,我也會合理的安排每一天的衛(wèi)生打算人員,希望衛(wèi)生委員也可以認真的協(xié)助班級更好的打掃好衛(wèi)生。
    新的一個學期,也要擯棄之前的那些不好的東西,擁有一個新的開始,也要往更高的目標去努力,在最后的初中時光當中,更好的去達到自己的目標,實現(xiàn)自己在初中校園里面的夢想,成為一個在各個方面都優(yōu)秀的學生。
    一、德育工作目標:
    在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上,通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的道德水準和思想認識,以成人、成才為目標,引導和規(guī)范學生在剩下的一年時間里設(shè)計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化,以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。
    二、智育工作目標:
    三、班級管理制度簡介。
    1、值周值日班委負責制每天安排一位值日班委,負責整個這一天的紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作,班長做到每天一小結(jié),表揚好人好事,發(fā)揚優(yōu)點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。
    2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀登記,由科代表登記好當天缺交作業(yè)的學生名單,交學習委員登記匯總;由值日班長登記好當天違紀的學生名單交值日班委登記匯總,這兩項指標均每周統(tǒng)計一次,在班上予以公布并作為學期末評優(yōu)評先的參考。
    3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃,對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,作為學期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現(xiàn)突出的學生予以獎勵,積極鼓勵和倡導學生做好自己分內(nèi)的事,做有責任的中國人。
    4、班規(guī)由班主任組織全體學生一起制定并在班會上通過,上升到班級“根本大法”的高度,作為全班學生行動的參考和指南,避免了以往班級無“法”可依窘境,進一步地加強了學生自治的能力。
    5、班級公約班級的公共道德規(guī)范,從守紀、尊重他人、文明習慣的養(yǎng)成等13個方面為學生指明了道德上的規(guī)范和目標,促使其在不知不覺當中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習慣。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇八
    1、安全教育進課程。
    用好小學版《上海市公共安全行為指南》,扎實推進公共安全教育,各年級出課程計劃,集體備課,資源共享。
    一、四年級必修,必修每學期8課時。
    二、三、五年級選修,選修每學期4課時。
    2、安全文明校園評審。
    以新一輪“上海市安全文明校園”評審工作為契機,做好迎檢的檔案資料,人防、技防等自查工作,進一步完善校園安全軟、硬件建設(shè)。(9月16日)。
    3、安全疏散演習。
    嚴密計劃,認真組織好常規(guī)的緊急疏散和消防演習,防患于未然,提高學生的防災(zāi)意識與避險能力。(921民防教育日,119消防教育日)。
    4、安全技能比賽。
    在學校安全教育的基礎(chǔ)上,組織教師學生開展形式多樣的安全技能比賽,組隊參加上海市師生安全技能大賽。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇九
    (一)、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風建設(shè)。
    1、加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    2、培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
    3、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,全班同學輪流來擔任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
    4、充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
    5、充分利用學校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。
    6、按時開展晨會、班會活動,根據(jù)學生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。
    (二)、抓好讀書教育活動。
    1、班級設(shè)立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。
    2、讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
    3、積極組織學生向《火炬報》、《七彩時光》投稿。
    (三)、做好尖子生的培養(yǎng)工作。
    1、教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。
    2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種活動。
    (四)、做好學困生轉(zhuǎn)化工作。
    1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短,寸有所長?!泵總€學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
    2、進行適當?shù)谋頁P和批評。
    3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
    (五)、認真做好家訪工作。
    1、學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。
    2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
    (六)、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
    1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。
    2、教育學生不隨便到危險地方玩。
    3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。
    (七)、班主任自我要求。
    1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。
    2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。
    3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。
    4、及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。
    5、做個細心人,常與學生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。
    6、多與任課教師溝通全面了解學生,做好學生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)人。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇十
    一、指導思想:
    全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規(guī)范訓練,引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    二、具體工作:
    德育,體育工作:
    1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。
    2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練,逐條對照學習,落實行動。
    3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。
    4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。
    5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。
    6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。
    7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。
    8、對學生進行入兒童團前的教育。
    9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。
    10、加強組織紀律,體段活動常規(guī)紀律。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。
    2、對學生進行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。
    3、開展展平江少年風采體育運動節(jié)活動。
    4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。
    5、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學生動手,動腦的能力。
    6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。
    1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學生的身體素質(zhì),激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。
    2、加強開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。
    3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學生愛科學的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。
    4、對學生進行愛學習教育,激發(fā)學習積極性。
    5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學生的自我保護意識,爭取安全章。
    2、開展朗誦比賽,激發(fā)學生學習的參與性,積極性,主動性。
    3、開展迎元旦活動,激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。
    4、積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質(zhì)。
    1、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學員。
    2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。
    3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。
    4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。
    5、協(xié)助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。
    衛(wèi)生工作:
    1、開學之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
    2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
    3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。
    4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。
    5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇十一
    兩分鐘預(yù)備鈴。
    班主任微論壇。
    (教育的藝術(shù))安全教育專題月。
    (演習、課程)。
    感動校園人物推薦。
    (學生、家長)參與感動校園人物推薦。
    12月教室衛(wèi)生。
    節(jié)約水電班主任微論壇。
    (家校溝通藝術(shù))示范班申報。
    正副班主任考評。
    感動校園人物評選。
    1月十分鐘勞動。
    愛護公物。
    部隊新春慰問。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇十二
    一、指導思想本學年,我校繼續(xù)以十九大會訖精神為指導,認真貫徹黨的十九大和省、市相關(guān)精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量,推勱學校全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特艱、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學目標。
    與師德教育活勱,提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訕,全面提高教師綜合素質(zhì)。
    2.加強校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活勱。
    3.加強教學質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學、教學有序、學習主勱、生勱活潑”的要求,著力抓好“紳節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”
    學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質(zhì)量。
    4.加強校園陽光體育工程建設(shè)。開展多種形式的體育活勱,促進學生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進素質(zhì)教育。
    三、工作措施1.重視學校教師隊伍建設(shè),增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和丏業(yè)知識學習,完善學習制度,全面提升政治理論工作水平。
    2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。
    3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行訖事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領(lǐng)導決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。
    4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活勱,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進青年教師快速成長。
    入課埻聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學評點反饋活勱,真正落實每節(jié)課的教學目標,追求課埻教學的有效高效,切實提高教育教學質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評,劤力形成一種高效、務(wù)實、嚴謹?shù)男oL。
    一、指導思想:
    全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活勱,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規(guī)范訕練,引導和幫劣學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結(jié)互劣的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,劤力保持校園的環(huán)境整潔,課埻的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學生的身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),劤力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    二、具體工作:
    德育,體育工作:
    1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。
    2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訕練,逐條。
    對照。
    學習,落實行勱。
    3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活。
    勱。
    4、通過討論選丼,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。
    5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。
    6、開展慶國慶活勱,對學生進行愛國主義教育。
    7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。
    8、對學生進行入兒童團前的教育。
    9、嚴格集訕上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。
    10、加強組細紀律,體段活勱常規(guī)紀律。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活勱,激發(fā)學生爭取友愛章的積極性。
    2、對學生進行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。
    3、開展展平江少年風采體育運勱節(jié)活勱。
    4、”新世紀,我能行”體驗教育活勱展評。
    5、結(jié)合科技節(jié)活勱,培養(yǎng)學生勱手,勱腦的能力。
    6、強化廣播操的訕練,要求準確到位,勱作整齊,姿勢優(yōu)美。
    1、繼續(xù)開展體育運勱節(jié)活勱,提高學生的身體素質(zhì),激發(fā)學生積極鍛煉的積極性。
    2、加強開展雛鷹爭章活勱,激發(fā)學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活勱。
    3、繼續(xù)開展科技月活勱,激發(fā)學生愛科學的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,
    實踐精神。
    4、對學生進行愛學習教育,激發(fā)學習積極性。
    5、有組細,有紀律,安全進行秋游活勱。
    1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活勱。激發(fā)學生的自我保護意識,爭取安全章。
    2、開展朗誦比賽,激發(fā)學生學習的參與性,積極性,主勱性。
    3、開展迎元旦活勱,激發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。
    4、積極開展各種體段活勱,帶領(lǐng)學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質(zhì)。
    1、做好。
    總結(jié)。
    結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學員。
    2、做好雛鷹爭章活勱的總結(jié)工作,評選爭章小能手。
    3、寒假生活指導,制定寒假活勱計劃。
    4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活勱。
    5、協(xié)劣體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。
    衛(wèi)生工作:
    1、開學之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
    2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞勱委員,責任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
    3、認真上好健康。
    教育。
    課程,加強對學生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,讓學生積極主勱的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。
    4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,幵進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。
    5、協(xié)劣衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病。
    工作。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇十三
    一、指導思想:
    青少年學生是21世紀的建設(shè)者,法律素質(zhì)是青少年學生綜合素質(zhì)的重要組成部分,青少年學生法制教育工作,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì),增強法制意識,努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
    二、工作要點。
    1、貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。
    繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動,提高師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我班形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學習過程中,我們班重點學習《國家通用語言文字法》《環(huán)境保護法》,進一步加深對法制教育的認識。
    2、開展豐富多彩的教育活動。
    以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年學生,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我班將緊緊圍繞“依法治國,依法治校,依法治班”的精神,開展豐富多彩的法制教育活動。
    3、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。
    加強學生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程,在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會教育是依托。因此,我們班將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系冊、電話、等形式與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作,繼續(xù)加強警校聯(lián)系,并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
    附:主要活動:
    (1)11月份,學習《國家通用語言文字法》內(nèi)容。
    (2)11月份,學習《環(huán)境保護法》內(nèi)容。
    (3)12月份,開展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊會活動。
    (4)12月份,開展"說普通話、寫規(guī)范字"的活動。
    (5)1月份,評比法制先進小組。
    (6)1月份,組織"環(huán)保過新年"的活動。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇十四
    本學期我中班幼兒,合計29人,其間男孩18人,女孩11人。大部分幼兒經(jīng)過一年的幼兒園日子,自理才干有了較大前進,杰出習氣逐漸養(yǎng)成,知道才干有所展開??墒且蚣医汰h(huán)境影響,特別是那些終年與祖輩日子的幼兒,著手才干較差,社會往來技術(shù)差。
    (一)本班幼兒優(yōu)勢體現(xiàn)
    1、特性展開較好。我班幼兒大多性情較開暢、生動、樂群,能自動與人往來,也樂意用各種辦法表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒體現(xiàn)自傲、生動。
    3、生動、好動,喜歡參加體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀爬等野外游戲等,大部分幼兒身體動作較和諧、靈敏。幼兒整體體質(zhì)水平有較大起伏前進。
    4、班級慣例進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)矩知道進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取教師的定見,控制自己的行為,恪守班級慣例。
    (二)弱勢要素剖析
    1、我班有部分幼兒,他們在團體活動中留心力堅持時刻短、自我控制才干弱的問題較為杰出,需求教師針對他們的實踐狀況給予引導和教育。
    2、自我維護知道比較短缺。
    3、與操作活動中的生動氣氛比較,我班幼兒關(guān)于一些安靜的活動愛好不高。如,區(qū)角活動中,自動參加圖書閱覽的幼兒不多。一起,圖書受損現(xiàn)象嚴峻,一些幼兒閱覽習氣較差。需求教師給予重視。
    3、在言語往來中詞匯量不大,用詞比較單一。對圖片的了解和敘述才干還比較單薄。
    4、部分幼兒數(shù)概念比較差。
    5、在音樂活動中,幼兒關(guān)于歌曲的創(chuàng)編和動作的創(chuàng)編才干比較差。
    1、持續(xù)培育幼兒的自理才干,促進幼兒養(yǎng)成杰出的進餐習氣,為添加幼兒食欲,進行愉快進餐,關(guān)于食欲欠好的孩子,采納少盛多添、表彰鼓舞等辦法;對自理才干弱的幼兒,在多照料的一起,也要多鼓舞幼兒自己的作業(yè)自己做,讓他們領(lǐng)會成功的高興。
    2、進行安全教育,經(jīng)過兒歌、故事、游戲、情形扮演等方法讓幼兒懂得不能玩危險物,不能脫離團體,不能跟生疏人走;當身體不當令自動告知教師;經(jīng)過表彰、鼓舞的方法教育幼兒玩各種玩具彼此推讓、不爭搶;游戲時學會自我維護。
    3、開設(shè)圖書區(qū),供給多種體裁的圖書,持續(xù)激起幼兒對圖書的愛好,并能將風趣的情節(jié)簡略敘述出來。在教育中,教師引導幼兒運用好聽的詞語,多鼓舞單個幼兒戰(zhàn)勝害怕心思,在教師的協(xié)助下,學習斗膽與人往來。
    4、拓荒數(shù)學區(qū),運用游戲、操作等活動,讓幼兒學會比較物體的顏色、巨細、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學習簡略的丈量。學習調(diào)查日子,能進行簡略的計算。對單個數(shù)字概念較差的幼兒,多獨自引導,激起愛好。
    5、創(chuàng)設(shè)音樂扮演區(qū),擺放多種樂器,培育幼兒對音樂活動的愛好,經(jīng)過歌唱、跳舞來激起幼兒自我體現(xiàn)的期望。運用零散時刻(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒賞識音樂,培育幼兒對美的感觸力和賞識力,開始能憑借動作、表情、言語等,表達對音樂作品的感觸。
    九月份:
    1、迎候老生、重生入園,加強慣例教育,趕快安穩(wěn)幼兒心情,進入正常教育活動。
    2、師幼一起創(chuàng)設(shè)杰出的教育、活動環(huán)境,開設(shè)評比欄。
    3、生動投進資料,安置好區(qū)域角。
    4、協(xié)作衛(wèi)生院做好重生體檢作業(yè),計算好兒童防備接種卡的掛號作業(yè)。
    5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),讓幼兒了解有關(guān)知識,參加一系列舉辦的活動。
    6、學做新早操。
    7、安全知識教育。
    十月份:
    1、十月一日國慶節(jié),經(jīng)過各種方法讓幼兒進一步了解節(jié)日的意義,對幼兒進行愛國教育。
    2、仔細學做團體操、新早操。
    3、舉辦家長會。
    4、讓幼兒了解重陽節(jié)的知識和風俗。
    5、安全知識教育。
    十一月份:
    2、參加幼兒園組織的秋季運動會。
    3、安全知識教育。
    十二月份:
    1、協(xié)作保健員,做好幼兒期末三項查看。
    2、班內(nèi)進行拍球及30米往復(fù)跑競賽。
    3、安全知識教育。
    一月份:
    1、舉辦慶元旦活動,迎候新年的到來。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇十五
    這個學期是我們學生在校的最后一年,六年級對于學生來說是關(guān)鍵的一年,班級工作要注重對學生的常規(guī)教育和思想品德教育外,家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了,因此,我們在對學生的教學中,各科教師要通力協(xié)調(diào),使學生的學習成績能有較大的進步,圓滿地完成小學階段的學習任務(wù)。下面是班主任新學期的一些打算和做法,在實際工作能朝這些方面努力。
    (1) 以暑假的綜合實踐活動山西之行為契機,進一步對學生進行思想品行教育,組織全班學生觀看去山西的光盤,讓大家寫下感想和體會,進行交流,深化教育。
    (2) 利用晨會和班會對大家進行學習目的性的教育,一是以身邊的優(yōu)秀學生為榜樣,告訴學生,榜樣就在我們的身邊,只要我們努力學習和工作,你也會是很棒的;二是從報紙和網(wǎng)上搜集一些對學生有教育目的的事例,激勵學生向他們學習,懂得道理,很好地把握自己,明確自己的學習方向。
    (3) 教育學生關(guān)心身邊的同學老師和父母,與人為善,奉獻愛心,積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動,從小擺正自己的做人準則。
    (1) 五項常規(guī)工作是必須做好的(衛(wèi)生 紀律 早操 包干區(qū) 環(huán)境),切切實實做好做好這項工作,因此本學期向魏書生先生學習,采用“人人有事做,事事有人做” 的管理理念,讓班上每一位同學有事做,包干一個工作,并負責認真完成,班級進行評比做得好的同學。
    (2) 調(diào)整本學期的班干部隊伍,與學生商討落實班級干部隊伍,明確每位干部的職責,告訴班干部們我們是為同學服務(wù)的,要有無私的奉獻精神,共同把我們的班級搞好,讓班級的每位同學都能得到鍛煉,都能很好的發(fā)展。
    針對畢業(yè)班的特點,本學期開學初準備召開班級家長會,讓我們的家長們及時了解畢業(yè)班的學習情況和家長應(yīng)該做的一些工作,更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長,關(guān)心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經(jīng)驗,讓家長們能及時調(diào)整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。
    網(wǎng)上與家長交流是非常的方便,一學期的交流,收效很大,我們的班級工作能有今天的成績,與家長們的大力支持是分不開的,正因為網(wǎng)上的隨時交流,使得班主任和家長們之間建立了良好的關(guān)系,我們的配合是很默契,這是讓我感到高興的,讓我深深的感到:我的工作得到了家長們的認可和尊重,我覺得很快樂。我們得網(wǎng)上交流將繼續(xù)下去,讓家校溝通獲得最佳。
    新的學期,我努力學習優(yōu)秀經(jīng)驗用于自己的教育教學中,例如:魏書生的班級管理經(jīng)驗“人人有事做,事事有人做”;周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作,不斷地給班級注入新鮮的活力,為了班集體的團結(jié)向上,學生的不斷進步,我班主任將不懈努力,服務(wù)于學生,奉獻自己,因為我這樣做會感到快樂和幸福。
    小學新學期班級工作計劃的參考篇十六
    以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
    本班學生**人,其中女生**人,少數(shù)民族*人,轉(zhuǎn)入*人。大對數(shù)學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫認正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    1、加強學生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展。
    2、突出德育重點,狠抓養(yǎng)成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的道德素養(yǎng)。
    3、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。
    4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進德育發(fā)展,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。
    5、面對全體學生,顧全大局,抓好優(yōu)生和后進生的輔導工作。
    6、認真完成學校分配的各項任務(wù),抓好主題教育活動、安全教育、法制教育和各項競賽,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
    (一)常規(guī)教育方面。
    1、利用班隊會活動的時間學習《小學生守則》、《一日常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。
    2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育,讓學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。特別要以紀念抗戰(zhàn)勝利**周年的活動為契機,加強愛國主義教育。
    3、充分結(jié)合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。
    (二)班級紀律方面。
    良好的班風來源于良好的紀律。要使學生有良好的紀律,必須做好以下幾點:
    1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。
    2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、兩操紀律:加強兩操紀律教育,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
    (三)衛(wèi)生教育方面。
    講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會及時對學生進行衛(wèi)生教育。讓學生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。具體措施如下:
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會自理。
    (五)其他方面。
    根據(jù)學校安排,開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話、圓夢你我他”推普活動,開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動等,抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。
    上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    1、做好開學的各項工作;。
    2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動;。
    3、進行文明禮儀、安全教育;。
    4、出班刊,布置教室,美化班級;。
    5、加強行為習慣的教育;。
    6、期初家訪;。
    7、進行“向雷鋒同志學習”主題教育活動;。
    8、做好學校安排的相關(guān)工作。
    1、抓好學生個人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識;。
    2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣;。
    3、出班刊;。
    4、禁毒教育月活動;。
    5、做好學校安排的相關(guān)工作。
    1、開展相關(guān)競賽活動;。
    2、出班刊;。
    3、安全教育活動結(jié);。
    4、期中家訪活動;。
    5、合學校安排,開展相應(yīng)活動。
    1、開展禁毒教育活動;。
    2、出班刊;。
    3、強化紀律教育、養(yǎng)成教育;。
    4、法制教育宣傳;。
    5、結(jié)合學校安排,開展相應(yīng)活動。
    1、復(fù)習,迎接檢測;。
    2、期末檢測;。
    3、寒假工作安排。