培養(yǎng)自己的興趣愛好，享受追求夢想的過程。怎樣塑造良好的品德和道德觀念？這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。
家長會主持稿分鐘篇一
各位家長，在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的，廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應(yīng)該給孩子營造一個良好的家庭教育環(huán)境。
下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這個好，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。
良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。
1、家長要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì)，這就是所謂“言傳身教”的作用。
2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。
3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態(tài)度，認為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。從心理學的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁;(當然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會早早的學會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中，她的心情就會愉悅，學習起來也能輕松自如;百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用，孩子們也不會勤奮學習。
4、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。
家長會主持稿分鐘篇二
尊敬的各位家長：
大家好!今天，因為孩子們的緣分，我們走進了邳州市第二中學，走進了一(8)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有六項議程：
一、班級基本情況介紹;。
二.期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報;。
三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;。
四、對家長的希望及建議;。
五、家長的意見和建議;。
六、班主任與個別學生家長進行個別交流;。
家長會主持稿分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的家長：
齊：大家下午好!我是--，我是--??
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況。
暢：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂;。
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學校評為書寫規(guī)范先進班集體;。
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動積極、團結(jié)一心，學校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導和同學們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音??
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學習，一起活動。
薏：周五放學前，我們要開總結(jié)會，就本周學習情況作小結(jié)，表揚表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請---。
(四)組長給以評價。
思：相信家長們聽了剛才同學們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學校的學習表現(xiàn)吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最后，請心細如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思：轉(zhuǎn)眼間，半學期已經(jīng)過去，有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績，
薏：有的同學可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
杭：希望所有同學能在家長的關(guān)心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優(yōu)異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間里，努力學習、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
家長會主持稿分鐘篇四
尊敬的各位家長：
大家晚上好!非常感謝各位家長在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!
九年級是初中階段學習生活的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。xx校長也曾召集九年級(1)班學生開會，給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認為九年級(1)班是大有希望的。這一切的取得，除了我們老師的不懈努力以外，更離不開家長您的支持。
今天召開這次家長會目的是讓我們的家長多了解學校，多了解你們的孩子們在學校的表現(xiàn)，掌握他們的學習情況，與我們的任課老師多溝通交流，使我們的學生、你們的孩子能考上理想的學校。
今天的家長會分為兩個階段。第一階段集中開會。第二階段家長與班主任和任課教師自由交流。
下面請允許我對出席今天家長會的老師作簡單介紹。
1、首先有請xx校長作重要講話。
2、請教務(wù)處主任xx老師就九年級下一步的工作給各位家長作匯報;。
同樣的心情，一樣的期待。只要我們家長、老師共同努力，我們的目標，你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會實現(xiàn)。下面請各位家長與任課老師自由交流，敞開心扉，請您和我們一起幫助孩子更好學習，使之順利進入理想高中。
最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會，也謝謝學校領(lǐng)導對九年(1)班工作的支持。
家長會主持稿分鐘篇五
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進學校了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進學校和教師一齊關(guān)注我們的學習和成長!
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開教師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
女：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的家長會正式開始。
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白(匯報課)。
女：我們的提高離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文教師共同獻給你們的真情告白。
第三項：情景簡介。
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的點點滴滴，教師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們明白，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
男：教師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今日，我們懇請教師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
女：接下來請班主任張教師具體介紹班級及每一位學生的具體情景。
第四項：家長代表發(fā)言。
男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當我考試不夢想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：教師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切期望。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言。
家長會主持稿分鐘篇六
尊敬的各位老師，各位家長你們好：
我是--的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對--的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、先學做人。
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學習再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心。
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好，當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。
在幫助別人的同時也是在幫助你自己，當你有困難的時候，別人也會愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。
2、學會尊重別人。
尊敬師長，尊重同學，尊老愛幼。要想別人尊重你，你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該傳承下去，并發(fā)揚光大。
我們一直與老人住在一起，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃?，F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，孩子非常親近老人，尊敬老人，愛護老人。
3、誠實豁達。
為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
4、要勤奮。
勤能補拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習，只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。
在學習生活當中，肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對，努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
二、規(guī)范孩子的行為。
讓他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長應(yīng)該有意識地去告訴孩子一些為人之道。
孩子很能摸透家長的心理，有時候會揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認，可能就覺得我這樣做是對的，以后可能還會繼續(xù)這樣做。
針對這種情況家長要把握好度，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍。
孩子大部分的時間是在學校度過的，在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候，家長最好不要看電視或玩，你干點。
家務(wù)活。
也可以，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。
四、與孩子共同成長。
家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理?？萍荚诎l(fā)展，人類在進步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會效仿，習慣也就成了自然。孩子的讀書，家長可以為其訂閱與學習有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學生。
必讀書目。
家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子。
興趣。
愛好。
孩子大部分學習時間是在學校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學校密切配合，盡職盡責，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
家長會主持稿分鐘篇七
b：到場的所有叔叔、阿姨們。
a&b：大家早上好！
a：記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗，如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔。
b：記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹，如今的我們已經(jīng)展翅翱翔。
a：我們的茁壯成長，是因為有親人和風細雨的關(guān)懷，也是因為有師長循循善誘的引領(lǐng)。
b：我們的翼展羽豐，是因為有親人無微不至的照料，也是因為有師長孜孜不倦的教導。
a&b：親人們，師長們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會現(xiàn)在開始！
a：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭分奪秒，首當其沖。
b：同是遠涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當先，導向領(lǐng)航。
a：我們困惑時，你給我們指向成功的羅盤，引我們走向你開辟的大道。
b：我們苦悶時，你給我們鼓勵安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾。
a:你在大海中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學講話！
a：有一個熟悉難忘的名詞，威嚴卻又平和，沒有他就沒有班級。
b：有一個辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔起49個學生的重任。
a：他給了我們最多的關(guān)懷，像陽光灑遍各處，因為這是他的天職。
b：他也給了我們最多的教育，像細雨點點入地，因為這是他的責任。
b：這個人，我們都不會陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！
b：有一個稱呼叫父親。
a：有一個親人叫父親。
b：有一個榜樣叫父親。
a：由一個依靠叫父親。
b：父親是我們永遠忘不了的人，他給我們?nèi)缟降膼?，和煦的陽光。像一把鐵的標桿立在我們身旁，教會我們正直剛強。
a：如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩，邁著穩(wěn)健的步伐，自立地走著自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話！
a：有一個人，她給了我們生命，是我們的至親。
b：有一個人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言。
a：因為我們的降臨，她將心血傾注給了我們，給我們?nèi)绾５膼?，細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上，教會我們溫和開朗。
b：她就是我們的母親！當我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請讓我們端詳您的臉龐，聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話！
a：剛才我聽到有同學說，這兩位家長的發(fā)言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長！
b：唉，這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力，但我們也不能以一點代全面，相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
b：好啊，好啊，掌聲有請胡曉欣媽媽。
(b作走神樣)。
b：我在想啊，剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
a：那當然了，金無足赤人無完人嗎。
b：那，你說我們這個班還有哪些不好的地方呢？
a：這個我就不清楚了，不過當局者迷，旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見，留下他們的評價吧。
a：拼搏努力，高歌奮進。
b：勇攀高峰，展望未來。
a：成長，是我們每個人無言的責任，擔起它，我們蓬勃生長，枝繁葉茂。
b：成長，是我們每個人共同的責任，擔起它，我們翼展羽豐，勇搏長空。
a：讓我們心中永遠負起這一份責任。
b：讓我們心中永遠留住這一份希望！
ab：我宣布，七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會到此結(jié)束！
家長會主持稿分鐘篇八
男：親愛的同學們：
合：大家好!
合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注孩子們的學習和成長!
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。
男：今天的會議議程有四項：現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。
男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部、好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生代表林鵬俊發(fā)言。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是何靜同學的父親何新先生。
合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。
女：這就是高三。15班的動力心跳!這就是高三。15班的青春燃燒!這就是高三。15班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心，為了高考，為了理想，我們永不放棄!
男：尊敬的各位家長，為了您的學生的健康成長，請你們加強與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學生的教育管理中來。
女：高三15班家長會圓滿結(jié)束!
男：再次感謝你們的到來!
合：祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!
家長會主持稿分鐘篇九
尊敬的各位家長：
大家好?？赡艽蠹視芷婀郑@個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下，我叫馮偉杰，是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任，去年的10月12日，也是在這里，學校主持召開了以“信任”為主題的家長會，信任學校，信任教師，信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月，感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月，孩子們就要畢業(yè)離校了，教育不只是學校的責任，更離不開我們在座的家長，所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求，主持本次家長會，希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。
因為今天的會議對于我和我的孩子來說，都是最重要的事情，孩子是家長的影子，家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長，現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機，以提高會議效率，。
本次家長會共分兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)由我在這里主持，大約需要一個小時。
第二環(huán)節(jié)在各班教室，由各班主任主持，大約一個小時。
首先請教導處張紅麗主任講話。
還有三個月，學生就要畢業(yè)離校了，還有五個月，學生就要升入初一了，在這五個月里，我們家長需要準備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑，今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任，共青團文登市第十五屆委員會委員，文登體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應(yīng)對中考》發(fā)表在《威海晚報》上等。
報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育，為孩子初中四年夯實基礎(chǔ)》。
感謝王成主任，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人，既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對的困惑和不適應(yīng)，又為各位家長量身定做了錦囊妙計，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長都能有所收獲。
下面進行第三項，請教導處侯江文副主任公布開學以來表現(xiàn)突出的學生名單。
每一個優(yōu)秀的學生背后，都有一對優(yōu)秀的父母，下面進行第四項，請部分家長交流育子經(jīng)驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項目，如何讓學生愛讀書，愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。
在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我，我們家長首先要做到。
學習是一件枯燥的事情，如何培養(yǎng)學生的興趣，如何讓學生知道知識的重要性，下面請5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?BR> 呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣，另外嚴格要求，及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。
孩子的對不同學科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達到全面發(fā)展的境界，下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數(shù)學成績，培養(yǎng)孩子圖書，誠實守信的習慣。
孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。
作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導，相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已，培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。
多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。
下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。
譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。
5年5班的叢雪時的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。
最后請李xx校長講話。
感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信小學五年，這是收獲最多的一次家長會。
感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié)，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
家長會主持稿分鐘篇十
1（開場白：）。
a：尊敬的各位領(lǐng)導；
b：尊敬的各位家長；
a：尊敬的各位老師；
b:：尊敬的各位來賓；
ab：大家上午好！
a：現(xiàn)在我宣布××學校班首次家長見面會現(xiàn)在開始；
a：也謝謝你們的支持和理解，正因為有了你們的支持，我們才能茁壯成長；
ab：（鞠躬）。
2（介紹到場的領(lǐng)導：）。
b：他們分別是。
ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來；
3（學生代表致詞：）。
4（校長致詞:）。
b:謝謝××的精彩致詞，下面有請××校長為我們講話，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他；
5（代表講話）。
6（班主任做班級工作報告：）。
7（學生代表匯報學習生活情況：）。
8（肖處長講話：）。
9（作品匯報展示：）。
10（現(xiàn)場操作：）。
11（家長代表講話：）。
a：謝謝同學們的精彩演示；下面有請家長代表××，有請；
12（信息技術(shù)系主任蔡主任講話：）。
b：謝謝××的精彩講話；下面有請信息技術(shù)系主任××講話,有請；
13（結(jié)束語：）。
ab:今天的家長會到這里圓滿結(jié)束,謝謝各位家長,領(lǐng)導,老師,來賓們的參加;謝謝；
14（照相留影：）。
15（參觀作品：）。
16（就餐：）。
17（結(jié)束：）。
家長會主持稿分鐘篇十一
乙：這是一個相聚的夜晚。
甲：今晚是個心與心溝通的日子。
乙：今晚是愛與愛交融的日子。
甲：聽，暖暖的春風在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的夜晚、
乙：在這難忘的時刻。
甲：為了一個共同的愿望。
乙：道出您的憂慮。
甲：獻出您的高招。
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽!實驗小學0班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關(guān)心著我們的成長!
甲：下面由語老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著，同時，也深深體會到了老師的艱辛!
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎!
乙：校長一席話，勝讀十年書啊!感謝校長的精彩發(fā)言!
甲：接下有請家長們自由發(fā)言，交流經(jīng)驗!
乙：家長們的發(fā)言熱烈而又精彩。
甲：家長們的意見真誠而又中肯。
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結(jié)束，再見!
家長會主持稿分鐘篇十二
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發(fā)言。
(女)孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
(男)當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣，好習慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月，同學們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航!在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
家長會主持稿分鐘篇十三
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持，歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
家長會主持稿分鐘篇十四
（齊）尊敬的叔叔阿姨、老師、同學們：
大家下午好！
首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。
（蔡）我是四（1）班的xxx。
（文）我是xxx。
（齊）首先，我們代表我們四（1）班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來，感謝你們對學校工作的全力配合和支持。（蔡）我知道現(xiàn)在爸爸媽媽們工作都很忙，可是你們都能擠出時間來參加家長會，可見你們對孩子的關(guān)心。其實，我們作為孩子，也能體會到爸爸媽媽的用心良苦，知道你們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很多很多，所以，我們都會努力用自己最好的表現(xiàn)來讓你們滿意，讓你們高興。
（文）今天家長會，老師、同學們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們在前一段時間的表現(xiàn)，同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長。
（蔡）下面，我想請我們班的xxx同學介紹一下我們班級的基。
本情況。掌聲歡迎！
（xxx同學發(fā)言）。
（文）謝謝xxx同學的精彩發(fā)言。
（蔡）下面有請家長代表——的媽媽發(fā)言，大家掌聲歡迎。（文）謝謝媽媽的精彩發(fā)言。
（蔡）我們的班主任幾乎天天和我們在一起，教我們學習，鼓勵。
我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發(fā)言。
（文）謝謝班主任的發(fā)言。在第九周的時候，我們的語文老師賴。
老師由于工作的關(guān)系調(diào)離了我們學校，所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師，下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師———肖老師。接下來有請我們的肖老師發(fā)言。
（蔡）謝謝肖老師的發(fā)言。下面有請我們的數(shù)學老師唐老師發(fā)言。
（文）謝謝唐老師的發(fā)言！其實，每個孩子與爸爸媽媽之間都。
請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。
（填寫問卷調(diào)查）。
（文）今天的家長會到此結(jié)束，再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見！
家長會主持稿分鐘篇十五
（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
（王）等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
（合）在此，請允許我代表六（2）班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?BR> 環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！（放音樂，聲音漸大）
（王）活動進行第一項，請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的`畫面，一切盡在不言中。
（學生敬茶）
環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽、好孩子
（林）一杯清茶，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”
（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
（林）一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
（王）是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。
（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
（王）哎？對了，現(xiàn)在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）
（老師指導學生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
（王）來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
（王）是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽———阿姨—————代表家長講話（鼓掌）
（林）天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話（鼓掌）
家長發(fā)言
（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）
（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
（林）千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
（王）請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
（合）最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
家長會主持稿分鐘篇十六
尊敬的各位家長：
首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會，本次家長會過程安排如下：
首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長代表發(fā)言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。
一、學生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學生聽，讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班，我們班大部分同學都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學動手打架，帶球來學校玩不小心把玻璃砸碎導致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。
作為女生，家長更要教育好女生做到學會保護自己，比如：不能單獨去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學生常規(guī)教育（請看屏幕）。
我們班帶手機現(xiàn)象比較嚴重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學生上課玩手機游戲，上課手機零聲響了，對課堂都造成了一些不良的.影響。每當這種情況，我們會沒收學生的手機，也請家長們能夠諒解。
三、博客、xx報。
1、班級博客：新地址：xx學生用戶名：xx默認密碼：xx。
2、班主任博客：xx。
xx。
3、舜韻報小明星：王思暢。
四、班級活動掠影（總結(jié)獲獎名單）。
1、素質(zhì)教育基地。
2、運動會。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。
5、家長進課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。
五、學習方面：
1、我們先來看看本學期都有哪些作業(yè)項。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè)，做到及時改錯。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚：20人。10人還應(yīng)家長多費心。
3、課堂發(fā)言情況，在我不點名的情況下，發(fā)言特別積極主動的同學有：
4、其中檢測：全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。
公布統(tǒng)計情況。
非常幸運的請到舜耕中學的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學科學習。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數(shù)學）。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來，有請數(shù)學馬老師介紹學科情況。
英語夢老師介紹學科情況。
六、給家長的建議。
家長會主持稿分鐘篇一
各位家長，在全面實施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的，廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應(yīng)該給孩子營造一個良好的家庭教育環(huán)境。
下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這個好，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。
良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。
1、家長要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì)，這就是所謂“言傳身教”的作用。
2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。
3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態(tài)度，認為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。從心理學的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁;(當然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會早早的學會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中，她的心情就會愉悅，學習起來也能輕松自如;百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用，孩子們也不會勤奮學習。
4、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。
家長會主持稿分鐘篇二
尊敬的各位家長：
大家好!今天，因為孩子們的緣分，我們走進了邳州市第二中學，走進了一(8)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有六項議程：
一、班級基本情況介紹;。
二.期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報;。
三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言;。
四、對家長的希望及建議;。
五、家長的意見和建議;。
六、班主任與個別學生家長進行個別交流;。
家長會主持稿分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的家長：
齊：大家下午好!我是--，我是--??
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況。
暢：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富，我們感到很快樂;。
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結(jié)友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。
薏：我們的書寫規(guī)范漂亮，曾被學校評為書寫規(guī)范先進班集體;。
思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;。
暢：我們活動積極、團結(jié)一心，學校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;。
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創(chuàng)新，深得領(lǐng)導和同學們的喜歡。
思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優(yōu)秀獎，“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話。
思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音??
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學生代表發(fā)言。
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經(jīng)看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結(jié)互助，讓大家齊心協(xié)力，共同進步。
薏：我們?nèi)喙卜譃榘藗€小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學習，一起活動。
薏：周五放學前，我們要開總結(jié)會，就本周學習情況作小結(jié)，表揚表現(xiàn)好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請---。
(四)組長給以評價。
思：相信家長們聽了剛才同學們的發(fā)言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學校的學習表現(xiàn)吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
(五)班主任講話。
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最后，請心細如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
(六)總結(jié)結(jié)束。
思：轉(zhuǎn)眼間，半學期已經(jīng)過去，有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績，
薏：有的同學可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
杭：希望所有同學能在家長的關(guān)心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優(yōu)異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間里，努力學習、努力拼搏，創(chuàng)造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
家長會主持稿分鐘篇四
尊敬的各位家長：
大家晚上好!非常感謝各位家長在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!
九年級是初中階段學習生活的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。xx校長也曾召集九年級(1)班學生開會，給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認為九年級(1)班是大有希望的。這一切的取得，除了我們老師的不懈努力以外，更離不開家長您的支持。
今天召開這次家長會目的是讓我們的家長多了解學校，多了解你們的孩子們在學校的表現(xiàn)，掌握他們的學習情況，與我們的任課老師多溝通交流，使我們的學生、你們的孩子能考上理想的學校。
今天的家長會分為兩個階段。第一階段集中開會。第二階段家長與班主任和任課教師自由交流。
下面請允許我對出席今天家長會的老師作簡單介紹。
1、首先有請xx校長作重要講話。
2、請教務(wù)處主任xx老師就九年級下一步的工作給各位家長作匯報;。
同樣的心情，一樣的期待。只要我們家長、老師共同努力，我們的目標，你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會實現(xiàn)。下面請各位家長與任課老師自由交流，敞開心扉，請您和我們一起幫助孩子更好學習，使之順利進入理想高中。
最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會，也謝謝學校領(lǐng)導對九年(1)班工作的支持。
家長會主持稿分鐘篇五
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進學校了解我們在學校的生活，
男：歡迎你們走進學校和教師一齊關(guān)注我們的學習和成長!
女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開教師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
女：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的家長會正式開始。
男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白(匯報課)。
女：我們的提高離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文教師共同獻給你們的真情告白。
第三項：情景簡介。
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的點點滴滴，教師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們明白，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
男：教師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今日，我們懇請教師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
女：接下來請班主任張教師具體介紹班級及每一位學生的具體情景。
第四項：家長代表發(fā)言。
男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當我考試不夢想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：教師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切期望。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言。
家長會主持稿分鐘篇六
尊敬的各位老師，各位家長你們好：
我是--的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對--的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、先學做人。
做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學習再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良，富于同情心。
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好，當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護，感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。
在幫助別人的同時也是在幫助你自己，當你有困難的時候，別人也會愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。
2、學會尊重別人。
尊敬師長，尊重同學，尊老愛幼。要想別人尊重你，你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該傳承下去，并發(fā)揚光大。
我們一直與老人住在一起，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃?，F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，孩子非常親近老人，尊敬老人，愛護老人。
3、誠實豁達。
為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
4、要勤奮。
勤能補拙，一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習，只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。
在學習生活當中，肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當中會遇到更多的挫折，樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對，努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。
二、規(guī)范孩子的行為。
讓他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師，家長應(yīng)該有意識地去告訴孩子一些為人之道。
孩子很能摸透家長的心理，有時候會揣測著你的意圖，試探性地看你的臉色行事，覺得家長默認，可能就覺得我這樣做是對的，以后可能還會繼續(xù)這樣做。
針對這種情況家長要把握好度，適時地提醒孩子，讓孩子能明辨是非，長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。
三、為孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍。
孩子大部分的時間是在學校度過的，在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么，回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候，家長最好不要看電視或玩，你干點。
家務(wù)活。
也可以，起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩子。一塊學習那最好不過了。
四、與孩子共同成長。
家長要想讓孩子愛讀書，首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋，不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識，明事理?？萍荚诎l(fā)展，人類在進步，要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀，孩子也會效仿，習慣也就成了自然。孩子的讀書，家長可以為其訂閱與學習有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學生。
必讀書目。
家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子。
興趣。
愛好。
孩子大部分學習時間是在學校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學校的一分子，是社會的一細胞，只要家長與學校密切配合，盡職盡責，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家!
家長會主持稿分鐘篇七
b：到場的所有叔叔、阿姨們。
a&b：大家早上好！
a：記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗，如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔。
b：記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹，如今的我們已經(jīng)展翅翱翔。
a：我們的茁壯成長，是因為有親人和風細雨的關(guān)懷，也是因為有師長循循善誘的引領(lǐng)。
b：我們的翼展羽豐，是因為有親人無微不至的照料，也是因為有師長孜孜不倦的教導。
a&b：親人們，師長們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會現(xiàn)在開始！
a：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭分奪秒，首當其沖。
b：同是遠涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當先，導向領(lǐng)航。
a：我們困惑時，你給我們指向成功的羅盤，引我們走向你開辟的大道。
b：我們苦悶時，你給我們鼓勵安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾。
a:你在大海中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學講話！
a：有一個熟悉難忘的名詞，威嚴卻又平和，沒有他就沒有班級。
b：有一個辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔起49個學生的重任。
a：他給了我們最多的關(guān)懷，像陽光灑遍各處，因為這是他的天職。
b：他也給了我們最多的教育，像細雨點點入地，因為這是他的責任。
b：這個人，我們都不會陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！
b：有一個稱呼叫父親。
a：有一個親人叫父親。
b：有一個榜樣叫父親。
a：由一個依靠叫父親。
b：父親是我們永遠忘不了的人，他給我們?nèi)缟降膼?，和煦的陽光。像一把鐵的標桿立在我們身旁，教會我們正直剛強。
a：如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩，邁著穩(wěn)健的步伐，自立地走著自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話！
a：有一個人，她給了我們生命，是我們的至親。
b：有一個人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言。
a：因為我們的降臨，她將心血傾注給了我們，給我們?nèi)绾５膼?，細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上，教會我們溫和開朗。
b：她就是我們的母親！當我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請讓我們端詳您的臉龐，聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話！
a：剛才我聽到有同學說，這兩位家長的發(fā)言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長！
b：唉，這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力，但我們也不能以一點代全面，相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
b：好啊，好啊，掌聲有請胡曉欣媽媽。
(b作走神樣)。
b：我在想啊，剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
a：那當然了，金無足赤人無完人嗎。
b：那，你說我們這個班還有哪些不好的地方呢？
a：這個我就不清楚了，不過當局者迷，旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見，留下他們的評價吧。
a：拼搏努力，高歌奮進。
b：勇攀高峰，展望未來。
a：成長，是我們每個人無言的責任，擔起它，我們蓬勃生長，枝繁葉茂。
b：成長，是我們每個人共同的責任，擔起它，我們翼展羽豐，勇搏長空。
a：讓我們心中永遠負起這一份責任。
b：讓我們心中永遠留住這一份希望！
ab：我宣布，七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會到此結(jié)束！
家長會主持稿分鐘篇八
男：親愛的同學們：
合：大家好!
合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關(guān)注孩子們的學習和成長!
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。
男：今天的會議議程有四項：現(xiàn)在進行大會第一項請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)。
男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部、好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生代表林鵬俊發(fā)言。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是何靜同學的父親何新先生。
合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。
女：這就是高三。15班的動力心跳!這就是高三。15班的青春燃燒!這就是高三。15班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心，為了高考，為了理想，我們永不放棄!
男：尊敬的各位家長，為了您的學生的健康成長，請你們加強與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學生的教育管理中來。
女：高三15班家長會圓滿結(jié)束!
男：再次感謝你們的到來!
合：祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!
家長會主持稿分鐘篇九
尊敬的各位家長：
大家好?？赡艽蠹視芷婀郑@個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下，我叫馮偉杰，是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任，去年的10月12日，也是在這里，學校主持召開了以“信任”為主題的家長會，信任學校，信任教師，信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月，感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月，孩子們就要畢業(yè)離校了，教育不只是學校的責任，更離不開我們在座的家長，所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求，主持本次家長會，希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。
因為今天的會議對于我和我的孩子來說，都是最重要的事情，孩子是家長的影子，家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長，現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機，以提高會議效率，。
本次家長會共分兩個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)由我在這里主持，大約需要一個小時。
第二環(huán)節(jié)在各班教室，由各班主任主持，大約一個小時。
首先請教導處張紅麗主任講話。
還有三個月，學生就要畢業(yè)離校了，還有五個月，學生就要升入初一了，在這五個月里，我們家長需要準備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接，讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑，今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任，共青團文登市第十五屆委員會委員，文登體育名師，撰寫了大量的論文，其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》，《化解考前焦慮，積極應(yīng)對中考》發(fā)表在《威海晚報》上等。
報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育，為孩子初中四年夯實基礎(chǔ)》。
感謝王成主任，相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人，既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對的困惑和不適應(yīng)，又為各位家長量身定做了錦囊妙計，正所謂既看病，又開藥，相信許多家長都能有所收獲。
下面進行第三項，請教導處侯江文副主任公布開學以來表現(xiàn)突出的學生名單。
每一個優(yōu)秀的學生背后，都有一對優(yōu)秀的父母，下面進行第四項，請部分家長交流育子經(jīng)驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法，閱讀理解和寫作是考試必考項目，如何讓學生愛讀書，愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。
在孩子的成長過程中，家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任，我們的所的一言一行，都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我，我們家長首先要做到。
學習是一件枯燥的事情，如何培養(yǎng)學生的興趣，如何讓學生知道知識的重要性，下面請5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?BR> 呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣，另外嚴格要求，及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。
孩子的對不同學科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達到全面發(fā)展的境界，下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數(shù)學成績，培養(yǎng)孩子圖書，誠實守信的習慣。
孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。
作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導，相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已，培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。
多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。
下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。
譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。
5年5班的叢雪時的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。
最后請李xx校長講話。
感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信小學五年，這是收獲最多的一次家長會。
感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié)，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
家長會主持稿分鐘篇十
1（開場白：）。
a：尊敬的各位領(lǐng)導；
b：尊敬的各位家長；
a：尊敬的各位老師；
b:：尊敬的各位來賓；
ab：大家上午好！
a：現(xiàn)在我宣布××學校班首次家長見面會現(xiàn)在開始；
a：也謝謝你們的支持和理解，正因為有了你們的支持，我們才能茁壯成長；
ab：（鞠躬）。
2（介紹到場的領(lǐng)導：）。
b：他們分別是。
ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來；
3（學生代表致詞：）。
4（校長致詞:）。
b:謝謝××的精彩致詞，下面有請××校長為我們講話，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他；
5（代表講話）。
6（班主任做班級工作報告：）。
7（學生代表匯報學習生活情況：）。
8（肖處長講話：）。
9（作品匯報展示：）。
10（現(xiàn)場操作：）。
11（家長代表講話：）。
a：謝謝同學們的精彩演示；下面有請家長代表××，有請；
12（信息技術(shù)系主任蔡主任講話：）。
b：謝謝××的精彩講話；下面有請信息技術(shù)系主任××講話,有請；
13（結(jié)束語：）。
ab:今天的家長會到這里圓滿結(jié)束,謝謝各位家長,領(lǐng)導,老師,來賓們的參加;謝謝；
14（照相留影：）。
15（參觀作品：）。
16（就餐：）。
17（結(jié)束：）。
家長會主持稿分鐘篇十一
乙：這是一個相聚的夜晚。
甲：今晚是個心與心溝通的日子。
乙：今晚是愛與愛交融的日子。
甲：聽，暖暖的春風在我們耳畔響起，那是老師對我們的諄諄教誨。
乙：看，皎潔的明月在湛藍的天空高掛，那是父母對我們期盼的眼神。
甲：在這美好的夜晚、
乙：在這難忘的時刻。
甲：為了一個共同的愿望。
乙：道出您的憂慮。
甲：獻出您的高招。
甲、乙：同在藍天下，讓我們用愛心共同托起明天的太陽!實驗小學0班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲：首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。
乙：聽了老師的講話，我深受啟發(fā)。老師呵，您就像媽媽一樣，時刻關(guān)心著我們的成長!
甲：下面由語老師劉老師發(fā)言。
乙：從老師的話中，我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著，同時，也深深體會到了老師的艱辛!
甲：下面有請校長講話，大家掌聲歡迎!
乙：校長一席話，勝讀十年書啊!感謝校長的精彩發(fā)言!
甲：接下有請家長們自由發(fā)言，交流經(jīng)驗!
乙：家長們的發(fā)言熱烈而又精彩。
甲：家長們的意見真誠而又中肯。
甲、乙：衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨，家長座談會至此結(jié)束，再見!
家長會主持稿分鐘篇十二
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系，我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什么別的同學讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發(fā)言。
(女)孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
(男)當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣，好習慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月，同學們才剛剛適應(yīng)高年級的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航!在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束，再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進入自由發(fā)言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
家長會主持稿分鐘篇十三
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持，歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
家長會主持稿分鐘篇十四
（齊）尊敬的叔叔阿姨、老師、同學們：
大家下午好！
首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。
（蔡）我是四（1）班的xxx。
（文）我是xxx。
（齊）首先，我們代表我們四（1）班的全體同學與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來，感謝你們對學校工作的全力配合和支持。（蔡）我知道現(xiàn)在爸爸媽媽們工作都很忙，可是你們都能擠出時間來參加家長會，可見你們對孩子的關(guān)心。其實，我們作為孩子，也能體會到爸爸媽媽的用心良苦，知道你們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很多很多，所以，我們都會努力用自己最好的表現(xiàn)來讓你們滿意，讓你們高興。
（文）今天家長會，老師、同學們都很期待。因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們在前一段時間的表現(xiàn)，同時，老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長。
（蔡）下面，我想請我們班的xxx同學介紹一下我們班級的基。
本情況。掌聲歡迎！
（xxx同學發(fā)言）。
（文）謝謝xxx同學的精彩發(fā)言。
（蔡）下面有請家長代表——的媽媽發(fā)言，大家掌聲歡迎。（文）謝謝媽媽的精彩發(fā)言。
（蔡）我們的班主任幾乎天天和我們在一起，教我們學習，鼓勵。
我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發(fā)言。
（文）謝謝班主任的發(fā)言。在第九周的時候，我們的語文老師賴。
老師由于工作的關(guān)系調(diào)離了我們學校，所以從第十周開始我們換了一個新的語文老師，下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師———肖老師。接下來有請我們的肖老師發(fā)言。
（蔡）謝謝肖老師的發(fā)言。下面有請我們的數(shù)學老師唐老師發(fā)言。
（文）謝謝唐老師的發(fā)言！其實，每個孩子與爸爸媽媽之間都。
請叔叔阿姨們認真填寫一張表格。
（填寫問卷調(diào)查）。
（文）今天的家長會到此結(jié)束，再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見！
家長會主持稿分鐘篇十五
（合）親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦；你們的到來，使教育更加完整；你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
（王）等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你！
（合）在此，請允許我代表六（2）班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?BR> 環(huán)節(jié)一：為家長敬茶
（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕！（放音樂，聲音漸大）
（王）活動進行第一項，請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的`畫面，一切盡在不言中。
（學生敬茶）
環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽、好孩子
（林）一杯清茶，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過剩……”
（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
（林）一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
（王）是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。
（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
（王）哎？對了，現(xiàn)在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
（林）真是一個好主意！我們還可以請老師當“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。（拉王老師上場）
（老師指導學生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言
（王）來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲！爸爸、媽媽，我們愛你！
在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
（王）是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽———阿姨—————代表家長講話（鼓掌）
（林）天下多少驚人事，莫過人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請竇磊同學的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話（鼓掌）
家長發(fā)言
（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了！
閉幕詞：（放音樂《吉祥三寶》聲音漸大）
（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
（林）千言萬語，道不盡我們心中的感激！紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華！
（王）請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
（合）最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
家長會主持稿分鐘篇十六
尊敬的各位家長：
首先感謝大家在百忙中抽空來參加我們第二學期的家長會，本次家長會過程安排如下：
首先由我簡短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長代表發(fā)言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問題。
一、學生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情，平時我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學生聽，讓他們知道做事不能不計后果。其實作為畢業(yè)班，我們班大部分同學都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時光，有些調(diào)皮的男生也越來越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學都非常感動的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級男生，他們的破壞力是非常強的，而且容易沖動。比如，幾句話不和就同學動手打架，帶球來學校玩不小心把玻璃砸碎導致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無。
作為女生，家長更要教育好女生做到學會保護自己，比如：不能單獨去別人家里，去哪里和誰玩都要告訴家長，也不能去沒有人的地方。作到自尊自重自愛，不和男生動手動腳打打鬧鬧。
二、學生常規(guī)教育（請看屏幕）。
我們班帶手機現(xiàn)象比較嚴重，如果只是為了家長不放心，我覺得可以理解。但是現(xiàn)在個別學生上課玩手機游戲，上課手機零聲響了，對課堂都造成了一些不良的.影響。每當這種情況，我們會沒收學生的手機，也請家長們能夠諒解。
三、博客、xx報。
1、班級博客：新地址：xx學生用戶名：xx默認密碼：xx。
2、班主任博客：xx。
xx。
3、舜韻報小明星：王思暢。
四、班級活動掠影（總結(jié)獲獎名單）。
1、素質(zhì)教育基地。
2、運動會。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
4、蒲公英愛心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。
5、家長進課堂（感謝任恩澤家長帶來的法律知識講座）。
五、學習方面：
1、我們先來看看本學期都有哪些作業(yè)項。
2、作業(yè)情況。全班都能按時完成并上交語文作業(yè)，做到及時改錯。
每項作業(yè)的情況看教師個人博客。
匯總情況。表揚：20人。10人還應(yīng)家長多費心。
3、課堂發(fā)言情況，在我不點名的情況下，發(fā)言特別積極主動的同學有：
4、其中檢測：全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。
公布統(tǒng)計情況。
非常幸運的請到舜耕中學的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長雙重身份談一談孩子學科學習。掌聲有請。高老師（英語），劉老師（數(shù)學）。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長會一定會從中有所收獲。
接下來，有請數(shù)學馬老師介紹學科情況。
英語夢老師介紹學科情況。
六、給家長的建議。