關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)(通用17篇)

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    方案的制定需要經(jīng)過深思熟慮和綜合考量,不能草率行事。一個(gè)成功的方案需要有明確的資源分配和利用計(jì)劃。以下是針對(duì)不同問題的方案解決方案,希望能為大家提供一些靈感和幫助。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
    活動(dòng)過程:
    一、活動(dòng)導(dǎo)入:
    二、活動(dòng)開展:
    1、讀一讀:
    期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時(shí)間,我們?cè)撊绾握湎н@3天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
    愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。
    懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。
    求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
    2、議一議:
    進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
    讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
    三、班主任老師寄語。
    1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
    2、要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。
    3、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請(qǐng)教。
    4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
    四、考試安全注意事項(xiàng)。
    要求學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則、文明禮讓;徒步的學(xué)生出發(fā)前估計(jì)好時(shí)間,確保按時(shí)赴考;坐公交車的學(xué)生要提前聯(lián)系好證、照齊全車況好的客運(yùn)車輛,叮囑駕駛員謹(jǐn)慎駕駛不得超載,確保行車安全。學(xué)生一律不得乘坐非客運(yùn)車船或病車船。
    五、做好食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂要積極配合做好考試期間廣大考生的食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生安全工作。
    六、進(jìn)行防溺水安全教育。目前正值夏季,各學(xué)部要特別加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,考試期間及平時(shí)都要教育學(xué)生遠(yuǎn)離河塘等水源。要求學(xué)生切實(shí)做到:不在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
    降溫藥物及器具,并根據(jù)需要自帶雨具,力求做到準(zhǔn)備充分,防患于未然。
    八、保證公共設(shè)施安全。用于考試、考務(wù)及公共設(shè)施必須安全可靠,不得牽強(qiáng)將就,有險(xiǎn)情的要提前檢修,后勤人員要提前檢查,保證以安全正常狀態(tài)投入使用。
    九、做好考試紀(jì)律和安全常識(shí)教育工作。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
    通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
    2、確定男女主持各一人。
    3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
    4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
    5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
    5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
    活動(dòng)過程:
    (一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。。
    1、導(dǎo)入:
    2、請(qǐng)看材料(顯示課件)。
    進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
    ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
    ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
    ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)。
    (學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。
    5、談起交通事故,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
    (學(xué)生可以各抒已見。)。
    (學(xué)生思考并表述)。
    7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)。
    篇二。
    (一)班會(huì)目的:
    1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室。
    (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    (四)班會(huì)流程:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
    (1)、第四組代表:
    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (五)鞏固總結(jié)。
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項(xiàng):
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
    (七)班主任總結(jié)。
    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。
    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
    我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
    在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置教室。
    2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過程:
    一、開場(chǎng)白。
    甲:親愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    甲:光陰似箭,
    乙:日月如梭,
    合:轉(zhuǎn)眼間,就到了的最后兩天!
    甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
    乙:我們感到無比快樂!
    合:請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
    二、金色童年篇。
    甲:我們是快樂的天使,
    乙:我們是幸福的一代,
    甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng),
    乙:老師用愛教育我們成長(zhǎng)!
    甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
    乙:我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)。
    合:下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》。
    三、熱愛科學(xué)篇。
    甲:開學(xué)以來,我們301班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
    乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
    合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
    四、熱愛勞動(dòng)篇。
    甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
    乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
    甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
    乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!
    甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
    乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
    甲:是我們的使命!是我們的心愿!
    乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
    合:下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》。
    游戲:《誰洗的手帕最干凈》。
    五、結(jié)束篇。
    甲:20,新的一年又到來了!
    乙:美好的春天,就要到來了!
    合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
    甲:請(qǐng)聽,《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛你!》。
    乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
    祝老師新年快樂,工作順利!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
    師:略。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
    主題目標(biāo):
    1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
    2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
    教學(xué)過程:
    導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)。
    甲:有一根弦它常響在我們身邊,
    乙:有一根弦它連著我們的生命線,。
    合:它的名字就叫“安全”!悲劇篇――看小品(4分鐘)。
    1、交通事故圖片:4張車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車禍人員傷亡圖片。
    2、交通事故統(tǒng)計(jì)資料三起慘?。?BR>    《偷騎摩托釀慘禍》《馬路上的悲劇》《乘車上學(xué)》。
    3、安全知識(shí)表演詞語。
    1組:紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。
    2組:綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)。
    4交通安全標(biāo)語。
    一、交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)。
    1、常見交通標(biāo)志14種。
    2、常見禁令標(biāo)志3種:
    3、常見交通警告標(biāo)志3種。
    注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)。
    二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)。
    三、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
    四、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
    1、不乘坐超載車輛船只。
    2、行車途中不要將頭手伸出車外。
    3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;。
    4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧。
    升華篇――唱歌(4分鐘),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
    《祝你平安》新詞:
    (《祝你平安》音樂響起,全體齊唱。
    板書設(shè)計(jì)。
    交通安全。
    生命是美麗的,我們要欣賞它;。
    生命是神圣的,我們要敬重它;。
    生命是寶貴的,我們要珍惜它。
    課后記。
    只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
    一、班會(huì)目的:
    1、責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.通過本次班會(huì)讓學(xué)生知道一個(gè)富有責(zé)任心的人才能取得成功,才能被世人傳誦。
    2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推諉。
    二、班會(huì)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)的事例;。
    2、學(xué)生準(zhǔn)備樹葉型的書簽;。
    3、自編快板《我來說責(zé)任》;。
    4、故事《生命的最后一分鐘》;。
    5、辯論會(huì)分組等。
    6、教室布置:
    (1)以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報(bào);。
    (2)學(xué)生圍成u字型;。
    (3)教室前的黑板上寫好“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)幾個(gè)大字;。
    (4)用綠色鉛塑紙做一棵“責(zé)任樹”貼在黑板的右邊。
    三、活動(dòng)過程:
    1.各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
    2.全體立正;。
    3.出旗敬禮;
    4.唱隊(duì)歌;。
    5.隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始;。
    6.具體活動(dòng)內(nèi)容;。
    7.輔導(dǎo)員講話;。
    8.呼號(hào),退旗;。
    9.宣布活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)主體部分:
    (一)宣布活動(dòng)開始。
    主持人(女):責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。主持人(男):責(zé)任心是美。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的美才會(huì)永不衰退。主持人(女):一個(gè)人有了責(zé)任心,就樹立了不可逾越的信念。主持人(男):一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。
    主持人(合):責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長(zhǎng)吧!
    六(3)中隊(duì)“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
    (二)故事講責(zé)任。
    主持人(女):同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國(guó)家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人(男)是呀!下面請(qǐng)程昱銘和李麟同學(xué)為我們講《生命的最后一分鐘》的故事,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
    故事一:今天,我在這里向同學(xué)們介紹一個(gè)人。這個(gè)人,所有的大連人都已記住了他的。
    名字,都從他的“生命的最后一分鐘”里,感悟到人生的價(jià)值。今天,許多其他地方的人,也已記住了他的名字!他就是大連市的一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!
    一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!為國(guó)家、為人民,挽回了多少損失!
    故事二:5月12日,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,那一刻,地動(dòng)山搖。他,譚千秋,弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。在死亡面前,他以自己的生命換來了四名學(xué)生的明天!這是老師責(zé)任心的最偉大的演繹!!他就是大地震中最可愛的人!
    主持人(男):多么讓人感動(dòng)的故事,多么寶貴的精神,他們雖然去了,但他們金子般的責(zé)任心卻依然散發(fā)著耀眼的光芒。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剰墓适轮械玫降膯⑹景?
    同學(xué)們暢所欲言。
    (三)小事顯責(zé)任。
    學(xué)生代表發(fā)言,聯(lián)系實(shí)際,列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例:
    如白雪同學(xué)隨手撿垃圾;王蓓蕾隨手關(guān)燈、扇;李宗奇愛護(hù)花草樹木;曹宇鵬愛護(hù)墻報(bào);劉歡主動(dòng)修理破損的桌凳;大掃除擦墻,很多同學(xué)變成灰姑娘,土王子;李鑫、李超自己掏錢為班衛(wèi)生區(qū)刷油漆,上涂料等等。
    主持人(女):同學(xué)們平時(shí)做得雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!
    請(qǐng)輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)“責(zé)任小標(biāo)兵”獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    (四)快板唱責(zé)任。
    主持人(男):對(duì)呀,你別急,我們班的同學(xué)當(dāng)然會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。瞧:王馨梅同學(xué)還自編了《我來說責(zé)任》的小快板唱呢,大家一起來聽聽!
    快板內(nèi)容:
    走上臺(tái),鞠個(gè)躬。
    說說責(zé)任我真輕松!
    咋說輕松呢?
    因?yàn)檠?,那個(gè)一輕松。
    有責(zé)任的人呀就在我心中。
    在學(xué)校,他愛老師,他刻苦學(xué)習(xí)很用功。
    他愛公物,他愛勞動(dòng),他處處幫助小同學(xué)。
    他樂為集體爭(zhēng)光榮。
    責(zé)任早已播種在心中。
    走向明天!
    (全班鼓掌)。
    (五)辯論議責(zé)任。
    主持人(男):唱得真好,看來一個(gè)人有了責(zé)任心,我們的世界將更精彩、更迷人!主持人(女):那么我們的責(zé)任心在具體行動(dòng)中該怎么來體現(xiàn)呢?有個(gè)班級(jí)的學(xué)生遇到了以下一個(gè)問題,他們誰也說不清是誰的責(zé)任?我們一起來看一下。
    事先已將全班同學(xué)分成ab兩組,請(qǐng)代表上臺(tái)抽簽,確認(rèn)正方反方開始辯論。
    主持人(女):是啊!因此,關(guān)于責(zé)任心,這里還有兩題趣味題呢。請(qǐng)同學(xué)們開動(dòng)腦子想一想。
    (六)趣味解責(zé)任。
    出示:日出+日落=?
    月亮+星星=?
    主持人可簡(jiǎn)單提示:答案是關(guān)于責(zé)任的。
    學(xué)生自由回答。答對(duì)或意思相近發(fā)紀(jì)念品激勵(lì)。
    主持人(男):日出+日落=太陽的責(zé)任,為我們帶來光明。
    主持人(女):月亮+星星=黑夜的責(zé)任,讓天空不再變的暗淡無味。
    主持人(合):花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物都有自己的責(zé)任。因此,自古就有許多人加以傳誦責(zé)任,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!
    (七)名言說責(zé)任。
    (屏幕出示下列名人名言,全班同學(xué)齊讀)。
    1、說話隨便的人,便是沒有責(zé)任心。——哈代[英國(guó)]。
    2、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!璧耓德國(guó)]。
    3、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜鋄中國(guó)]。
    6.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!?jiǎn)⒊琜中國(guó)]。
    (八)決心擁責(zé)任。
    主持人(女):同學(xué)們,讀了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在樹葉型紙上并貼在“責(zé)任樹”上。
    讓我們用“責(zé)任”葉使這棵“責(zé)任樹”枝繁葉茂。
    (把制作的關(guān)于責(zé)任的樹葉型書簽貼在黑板上的“責(zé)任樹”上,同時(shí)配樂)。
    輔導(dǎo)員老師隨機(jī)摘取“責(zé)任葉”后誦讀“責(zé)任葉”學(xué)生所寫的決心,并相機(jī)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。
    (九)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在記憶的綠葉上彈奏心的聲音;。
    主持人(男):責(zé)任是最真的動(dòng)力,喚起內(nèi)心沉睡的情感。
    主持人(女):同學(xué)們,未來是我們的。
    主持人(男):我們開創(chuàng)未來。
    主持人(女):新世紀(jì),我們有新風(fēng)貌,
    主持人(男):創(chuàng)未來,我們更需要責(zé)任。
    主持人(女):讓我們攜手共進(jìn),
    主持人(男):與責(zé)任共成長(zhǎng),
    主持人(合):一起開創(chuàng)屬于我們的未來!
    六(3)中隊(duì)“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束!
    (十)輔導(dǎo)員講話。
    同學(xué)們,老師相信只要大家有心去做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心,將來就能完成別人交給的任務(wù)。
    讓我們攜手一起努力,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有責(zé)任心人的吧!這樣我們才能收獲一個(gè)精彩和亮麗的人生!
    我與責(zé)任共成長(zhǎng)。
    王
    艷
    萍
    山西省晉中市榆次區(qū)安寧小學(xué)。
    二零xx年八月。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
    一、班會(huì)背景:
    高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,確立理想、立志成才,對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。
    二、班會(huì)目的:
    2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),積極向上;。
    3、通過活動(dòng),讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸。
    三、班會(huì)準(zhǔn)備:
    1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,并在課余時(shí)間進(jìn)行排練;。
    3、演講選手的挑選和排練;。
    4、小品演員的挑選和排練;。
    5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;。
    7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。
    四、班會(huì)流程:
    (一)班會(huì)流程。
    1、主持人開場(chǎng)引入主題。
    2、同學(xué)講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);。
    同學(xué)演講,談理想(背景音樂:純音樂)。
    3、小品劇《我的未來不是夢(mèng)》的表演。
    4、名言警句暢談環(huán)節(jié)。
    5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)。
    6、主持人總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束(背景音樂:明天會(huì)更好)。
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    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
    二、活動(dòng)開展:
    1、讀一讀:
    期末考試的腳步越來越近了,我們?cè)撊绾握湎н@1周的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
    愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。
    懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。
    求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
    2、聽一聽:
    主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——。
    甲:教育家說時(shí)間就是知識(shí)。
    乙:醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。
    丙:工人說時(shí)間就是財(cái)富。
    丁:農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
    3、議一議:
    進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
    讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的'復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
    4、小組內(nèi)先互相說一說。
    各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
    5、請(qǐng)語、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
    三、班主任老師寄語。
    1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
    2、要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。
    3、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請(qǐng)教。
    4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。
    只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
    最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八
    一、活動(dòng)目的:
    通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、收集“春聯(lián)”
    2、小組節(jié)目編排。
    3、制作ppt。
    三、活動(dòng)過程:
    1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
    乙:全體起立、出旗、敬禮
    合:唱隊(duì)歌。
    甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時(shí)光。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
    乙:讓我們以熱烈的激情,唱起來、跳起來吧!
    請(qǐng)欣賞英語歌曲《新年好》。
    乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
    合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂!
    甲:請(qǐng)聽歌曲《敲鑼打鼓放鞭炮》掌聲歡迎。
    乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》。
    甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝和我們一起在陽光下歡笑。
    乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭。請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青》。
    甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
    乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)大家互相贈(zèng)送自己親手書寫的“新春對(duì)聯(lián)”。
    甲:請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們介紹“元旦”與“新年”的來歷吧!
    甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
    合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和能和老師、同學(xué)們歡聚一堂,載歌載舞,共度美好的時(shí)光。不知不覺,我們將送走難忘的20xx年,迎面走來的是嶄新的20!回首這一年我們留下的串串足跡,都會(huì)讓我們每個(gè)人深感欣喜。
    合:揚(yáng)州市竹西初二(4)班主題班會(huì)“慶元旦、迎新年”活動(dòng)到此結(jié)束。
    退旗敬禮。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九
    目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
    2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。
    重難點(diǎn):
    合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系過程:
    一、導(dǎo)入活動(dòng)。
    2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)。
    二、交代任務(wù)、幼兒作畫。
    2、教師示范,幼兒觀察。
    3、幼兒安靜作畫。
    教師指導(dǎo)。
    4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系。
    三、相互講評(píng)。
    1、展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。教學(xué)反思此次活動(dòng)開展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
    “慶國(guó)慶,迎中秋”
    ——三(5)主題班會(huì)。
    教學(xué)要求:
    1知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié)。2為什么叫中秋節(jié),我國(guó)民間的傳說。3民間慶祝方式。
    4懂得尊敬長(zhǎng)輩,給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信。教學(xué)過程:
    一中秋節(jié)的美麗傳說。
    1、上周老師教大家一首唐朝詩人李商隱的一首《嫦娥》,我們一起來背一背。嫦娥李商隱。
    云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
    2、這個(gè)首詩還有一段美麗的傳說呢。相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí),有十個(gè)太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個(gè)太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業(yè)。不料,被射落九個(gè)的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長(zhǎng)生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個(gè)人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)據(jù)說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久,它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。
    明月幾時(shí)有?把酒問青天。
    不知天上宮闕,今夕是何年?
    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。3其中“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!背闪饲Ч乓髡b的絕句。和老師一起來品一品。(學(xué)生讀)。
    三各地中秋的民間活動(dòng)。1中秋節(jié)的習(xí)俗(1)中秋祭月。
    (2)秋節(jié)賞燈浙江一帶中秋夜放羊皮小水燈「一點(diǎn)紅」,江面上佈滿了數(shù)十萬盞燈,有如天上繁星,十分引人注目。據(jù)說水燈是為討江神喜歡,并非純粹為觀賞。
    (3)錢塘觀潮宋朝在杭州另有一特殊的中秋景觀,即錢塘觀潮。由于錢塘江口地形類似一漏斗,每當(dāng)海潮湧至,受到漸進(jìn)漸窄的地形影響,波浪便重重疊疊堆積成一道水墻,聲勢(shì)極為壯觀。
    1中秋節(jié)和月亮的關(guān)系很密切,人們看見圓月,就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)圓,所以有人把中秋節(jié)叫作團(tuán)圓節(jié),就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,過節(jié)時(shí)吃的月餅也作成圓形的,叫作月餅。你們家的中秋節(jié)準(zhǔn)備怎樣歡度呢?2學(xué)生表演和家人吃月餅的小品。(即興表演:學(xué)會(huì)謙讓,把月餅先分給長(zhǎng)輩)。3今天老師也帶來了月餅和同學(xué)們一起分享。
    一、活動(dòng)主題:慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年。
    二、活動(dòng)目的:
    1、使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國(guó)休戚與共,血肉相依,為國(guó)獻(xiàn)身的意志。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備繪畫的紙歌曲磁帶。
    四、活動(dòng)過程。
    2
    非常期待吧。下面我們就進(jìn)行一次搶答比賽,說的好的有獎(jiǎng)勵(lì),不會(huì)的老師告訴你們。
    1、世界上最長(zhǎng)的城墻(萬里長(zhǎng)城)。
    2、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
    3、世界最高的高原(青藏高原)。
    4、世界上的超級(jí)紡織大國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))。
    5、世界上最大的廣場(chǎng)是哪兒?(北京天安門廣場(chǎng))。
    6、世界上最大的產(chǎn)糧國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))。
    7、大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶嗎?(是的)。
    8、我國(guó)國(guó)旗的名稱是什么?(五星紅旗)。
    9、我國(guó)國(guó)歌的名稱是什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)。
    10、“天下第一關(guān)”是指哪里?(山海關(guān))。
    11、我國(guó)第一大河是哪條?(長(zhǎng)江)。
    12、我國(guó)現(xiàn)任國(guó)家主席是誰?(胡錦濤)。
    13、.截至目前為止,新中國(guó)共舉行了多少次的閱兵儀式?
    (三)認(rèn)識(shí)國(guó)旗并進(jìn)行繪畫涂色,使學(xué)生產(chǎn)生愛國(guó)的情感。
    (四)讓學(xué)生暢想以后的理想激勵(lì)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    (六)欣賞歌曲《國(guó)歌》。
    (七)班主任講話。
    在我們每個(gè)隊(duì)員和心中,都有一個(gè)崇高的理想,都想為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,就讓我們向著未來勇敢地飛翔吧!同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在美好幸福的生活,讓我們繼承“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德讓理想早日實(shí)現(xiàn)。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
    活動(dòng)過程:
    一、鞭炮聲聲,我們的生活多美好。
    女:鞭炮響,鑼鼓敲,歡歡喜喜迎新年。
    男:穿新衣,戴新帽,熱熱鬧鬧虎年到。
    1、女:新年快到了,同學(xué)們臉上都樂呵呵的,讓我們?nèi)ゲ稍L一下,他們有什么開心事吧。
    男:好?。?BR>    女:能告訴大家為什么嗎?
    (1)因?yàn)槲掖┥狭似恋囊路?,感覺特別開心!
    女:是啊,我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)穿的有羽絨服,有棉襖,有大衣,女同學(xué)頭上的發(fā)夾也是各種各樣的。真是漂亮極了。
    男:這是誰???看他笑得多開心啊。趕緊采訪一下他。
    (2)我每星期都要去逛超市,超市里有很多好吃的東西,牛奶。面包。水果等等應(yīng)有盡有,想著平時(shí)能吃上這么多又有營(yíng)養(yǎng)又豐富的食物,我就特別快樂!
    男:我們現(xiàn)在都吃些又豐富又有營(yíng)養(yǎng)的東西,難怪個(gè)個(gè)長(zhǎng)得健康又漂亮!
    女:看,他又為什么這么開心呢?
    (3)我讀的武嶺小學(xué)是一所新學(xué)校,我們的班級(jí)里有嶄新的桌椅,有電腦,有廣播,有圖書架,有電風(fēng)扇等等,我覺得學(xué)習(xí)的條件非常好,所以我特別開心!
    女:我也覺得能在這樣優(yōu)質(zhì)環(huán)境中教學(xué),真的非??鞓?。
    男:還有很多很多的同學(xué)我來不及采訪了,這樣吧,給你們兩分鐘時(shí)間,每人上來說一句。
    2、女:剛才同學(xué)們?cè)诮榻B時(shí),吃得好,住得也好,學(xué)習(xí)條件又好。我感覺到大家現(xiàn)在的生活很幸福。這樣吧,讓我們把所有的快樂和幸福都通過歌聲來表達(dá)吧。
    請(qǐng)聽歌曲我們的生活多么幸福。
    二、歡聲笑語,我們的祖國(guó)真強(qiáng)大。
    1、男:大家的歌聲真美!同學(xué)們,你們是否想過,我們今天的幸福生活是哪來的呢?
    我知道,是祖國(guó)媽媽為我們創(chuàng)造的。
    男:對(duì),是祖國(guó)。
    女:去年是我們祖國(guó)媽媽xx歲的生日,祖國(guó)經(jīng)過xx年的發(fā)展,變得越來越繁榮和強(qiáng)大,我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪!
    女:請(qǐng)聽詩朗誦《祖國(guó),您在發(fā)展》。
    2、男:作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)該更多地了解自己的祖國(guó),下面進(jìn)行知識(shí)問答競(jìng)賽,有請(qǐng)小考官毛爍宇、張清。
    3、女:看來,同學(xué)們掌握的知識(shí)真不少,這是因?yàn)榇蠹叶己軔圩鎳?guó)媽媽。
    請(qǐng)聽三句半《歌唱祖國(guó)》。
    4、男:祖國(guó)發(fā)展帶動(dòng)了我們溪口的發(fā)展,我們的溪口也在發(fā)生著翻天覆地的變化。
    女:今天借此機(jī)會(huì),正好來夸夸常熟這個(gè)人美、山美、水美,一切都美的好地方吧。
    三、新年心愿,我與祖國(guó)共前進(jìn)。
    男:感謝親愛的祖國(guó)媽媽,是您的不斷強(qiáng)大和發(fā)展,才有了我們今天的幸福生活。
    請(qǐng)聽詩朗誦《我和祖國(guó)一起飛》。
    a、我喜歡畫畫,我現(xiàn)在要學(xué)好這個(gè)本領(lǐng),長(zhǎng)大要用彩筆畫出美麗的祖國(guó)。
    b、我喜歡唱歌,我現(xiàn)在要好好練習(xí),將來用最美的歌聲來歌唱祖國(guó)。
    c、我喜歡體育,希望將來能夠?yàn)樽鎳?guó)奪金牌。
    d、我要寫一手好字,長(zhǎng)大做個(gè)有學(xué)問的人。
    e、我要講文明,懂禮貌,將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    男:同學(xué)們,今天帶著我們的夢(mèng)想一起起飛,
    女:讓我們手拉手,互相幫助,做積極進(jìn)取的好少年,為祖國(guó)更加美麗繁榮而努力!
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
    教學(xué)目標(biāo):
    1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),
    2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    安全教學(xué)圖片。
    教學(xué)重點(diǎn):
    了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
    教學(xué)難點(diǎn):
    了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    教學(xué)過程:
    一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
    1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
    1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
    6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
    一.活動(dòng)目的:
    1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
    2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
    3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
    二.活動(dòng)過程:
    1、全班齊唱《新年好》。
    2、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
    (1)你知道過年的來歷嗎?
    (2)中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗?
    (3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?
    3、游戲:沖破封鎖線。
    (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。
    4、詞語接龍。
    5、班主任:展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。
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    七彩樂園,歡樂童年。
    元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的'年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20××—12—7下午。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):一(11)班教室。
    3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生。
    一、集體跳開場(chǎng)舞《鈴兒響丁當(dāng)》。
    二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    游戲規(guī)則:
    1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
    2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。
    三、才藝展示。
    規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
    四、游戲:快樂夾球。
    游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
    老師送給孩子禮物———變魔術(shù)。
    師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
    五、活動(dòng)組織:
    主持人:
    評(píng)委:正副班主任。
    圣誕禮物派發(fā)員:
    攝像:
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
    舊歲依依不舍地離去,新年邁著歡快的步子到來了,我們大家一起辭舊迎新,放下了新年愿望。請(qǐng)看下文。
    新年就是春節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)象征著新的一年的開始,也象征春天的到來。在這美好節(jié)日里,人們總會(huì)歡聚一堂,談笑風(fēng)聲,小孩呢,還會(huì)收到許多壓歲錢,所以,大家都喜歡這個(gè)節(jié)日。
    每年的最后一天,也就是除夕,我們?nèi)叶紩?huì)圍在大桌子上吃年夜飯,吃之前,奶奶還會(huì)給每人送上一碗自己親手做的愛心湯團(tuán),咬上一口,鮮香的汁水便溢滿全嘴,又從嘴里往下滑,把我團(tuán)團(tuán)圍住,讓溫暖遍布我的全身。咀嚼著橡皮糖般的湯圓皮,嫩滑q爽,這無疑又是一次美妙的味覺之旅,這不禁讓我又咬了一口,可口的餡兒便進(jìn)入了我的嘴巴,餡兒是用肉和蘿卜搗爛混合的吧,再加上是煮了很久的緣故吧,我用嘴一抿,那餡兒便轉(zhuǎn)眼音煙消云散。晚上,我們又吃了許多的美味佳肴,把肚子撐得滿滿的。
    吃完飯,一家人都聚在了電視機(jī)旁看著中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),大家一會(huì)兒感動(dòng)得珊然淚下,一會(huì)兒笑得人仰馬翻,一會(huì)又被電視里演小品的人物氣得直跺腳,讓我印象最深的是爸爸,他在看一個(gè)小品的時(shí)候笑個(gè)不停,他一會(huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒捂著嘴笑,一會(huì)兒笑得從沙發(fā)跌了下來,結(jié)果,他還在笑,我們也跟著筆,大家一起在歡聲笑語中迎來了新年,爺爺點(diǎn)燃了幾支爆竹,這聲音好像是在為新年賀歲,這時(shí),天使般的小雪花落了下來,如同在為新年送來祝福。舊歲依依不舍地離去,新年邁著歡快的步子到來了,我們大家一起辭舊迎新,放下了新年愿望。
    第二天,我起了個(gè)大早,因?yàn)?,今天可是我收紅包的日子,爸爸奶奶、叔叔阿姨、姑姑姑父、外公外婆,我一口氣全把年拜完了,讓我發(fā)了一筆小財(cái)……這個(gè)年過得可真滋潤(rùn)。
    就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十六
    大年三十,大伙都忙起來,為這一天做準(zhǔn)備。
    終于到了晚上,親朋好友都來了,我的錢包也隨著鼓起來,大伙聚齊了,開始吃飯,就在大伙把目光都投向餐桌中的鴨肉時(shí),表姐說:“我們玩扔手絹,誰被扔到誰就表演節(jié)目,表演的好,就給他三片鴨肉,如果不好,就退出游戲,不能獲的鴨肉。好不好?”大家都說:“好!”就這樣大伙開始玩扔手絹,我負(fù)責(zé)扔,我想:表姐最喜歡吃鴨肉了,竟然她這樣喜歡吃,我就成全她吧,于是我把手絹故意扔在她那,大家掌聲鼓勵(lì),只見表姐清了清嗓子唱起了?;丶铱纯?,馬上表姐毫不約束地吃起鴨肉來,瞧,她那吃像。然后是表妹,表妹還小,便用她童稚的聲音唱起:“春天在那里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。這里有……”還有手在頭上擺動(dòng),不時(shí)傳個(gè)圈,掌聲十分熱烈,便“破格”吃五片鴨肉,表妹都高興的跳起來。再是三奶奶,三奶奶伸了伸腰,壓壓腿,開始她每天必練的小區(qū)廣播體操,得到了三片,最后是伯父,伯父不會(huì)什么只能退出比賽。菜涼了,只能取消比賽,開始吃飯。
    十二點(diǎn)差十分,大家都下去放花炮,我抱著開門紅到了一個(gè)寬敞的地方點(diǎn)上,頓時(shí)給漆黑夜空增添了色彩,隨著時(shí)間的移動(dòng)十二點(diǎn)到,伯父快,迅速點(diǎn)燃鞭炮,鞭炮聲陸續(xù)響起給春節(jié)帶來幾分熱鬧。約上好朋友吳小可,把煙花搬到大門口,此時(shí)此刻,周圍早已是煙花的世界。你瞧:多壯觀哪!一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它最璀璨的一面。有的好像騰飛而起的金蛇,扭動(dòng)著身體發(fā)出尖銳的叫聲;有的好像直沖云霄的火箭,氣勢(shì)磅礴;有的好像千姿百態(tài)的菊花,傲霜怒放;有的好像劃空而過的流星雨,留下一道道若有若無的輕煙……我迫不及待地點(diǎn)燃導(dǎo)火線,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一幅美妙的畫面,只見導(dǎo)火線冒著細(xì)小的火星,突然,“砰”的一聲,火花從煙花管里躥出來,五彩斑斕的火花躥得越來越大,越來越高,越來越亮,美得讓人窒息,真可謂是“火樹銀花”!我看著,笑著,歡呼著,滿心歡喜地與煙花一起迎接新年的到來。
    關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十七
    一、全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào))。
    二、出旗、奏樂、敬禮
    三、唱隊(duì)歌(指揮:鄭爽妍)。
    四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“巧手迎科技”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    1歌曲:《走進(jìn)新時(shí)代》(柳揚(yáng)、俞侃)。
    2小品《福星高照》(王天露、邱斌)。
    3我們班涌現(xiàn)了多方面的人才,如:彈琴、書法、繪畫、剪紙。下面請(qǐng)鄭爽妍、俞侃、郁妍捷、高珍為我們獻(xiàn)上他們的作品。
    4為了活躍氣氛,請(qǐng)胡駿同學(xué)出題,考考大家。
    5相聲《比一比》(陳添洋、邱開豐、葉帆)。
    6雙簧《看醫(yī)生》(俞侃、郁妍捷)。
    7乒乓球表演(朱良靜、畢肇哲)。
    8錢華運(yùn)的`科技知識(shí)問答。
    9詩朗誦《葛林回聲》(晏菲等)。
    五、請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。
    (今天的活動(dòng)很成功,同學(xué)們圍繞“科技”這一主題,自編自導(dǎo)自演了這么多的節(jié)目,真是不簡(jiǎn)單!我們知道,每年的十一月份是科技月,普及科學(xué)知識(shí),宣揚(yáng)科普精神,傳播科學(xué)思想,才能掌握新的科學(xué)技術(shù)。今天,你們是太古學(xué)子,老師期待著你們明天能成為科技尖子。)。
    六、呼號(hào):(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨主義事業(yè)而奮斗。
    隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。)。
    七、退旗,奏《退旗曲》,敬禮。
    八、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:活動(dòng)結(jié)束。