學士畢業(yè)論文提綱(實用18篇)

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    養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài),才能更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達總結的內容??偨Y范文中不乏閃光點和精彩之處,值得我們仔細品味和學習。
    學士畢業(yè)論文提綱篇一
    1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
    2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
    (短論文不必列目錄)。
    3、提要:是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。
    字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
    4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
    關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
    每論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
    主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
    5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。
    引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
    引言要短小精悍、緊扣主題。
    2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。
    主體部分包括以下內容:a.提出-論點;b.分析問題-論據(jù)和論證;c.解決問題-論證與步驟;d.結論。
    6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。
    中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。
    (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
    (2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
    學士畢業(yè)論文提綱篇二
    中文文摘。
    目錄。
    緒論。
    一、選題的背景與緣由。
    二、研究綜述。
    三、研究思路和研究方法。
    四、創(chuàng)新與不足之處。
    第一章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的內涵、特點和意義。
    一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內涵。
    二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的特點。
    三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義。
    第二章中學物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題。
    一、中學物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調查。
    二、中學物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的`問題。
    三、中學物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析。
    第三章促進中學物理教師專業(yè)發(fā)展的對策。
    一、創(chuàng)造進取的情感體驗,激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿。
    二、改善教師培訓模式,促進教師全面有效發(fā)展。
    三、開展各類物理教學實踐活動,促進教師專業(yè)本事的全面發(fā)展。
    四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展。
    五、完善相關政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展。
    結論。
    參考文獻。
    致謝。
    學士畢業(yè)論文提綱篇三
    題目:應簡潔、明確、有概括性。
    關鍵詞:從論文標題或正文中挑選3~5個最能表達主要資料的詞作為關鍵詞。
    摘要:(150字)要有高度的概括力,語言精練、明確,交代本文的主要資料和觀點。
    目錄:寫出目錄,標明頁碼。編寫提綱的步驟:(一)確定論文提要,再加進材料,構成全文的概要論文提要是資料提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書資料的提要,以便讀者一翻提要就明白書的大概資料。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的`題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就構成了論文資料的提要。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
    引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)。
    引言是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識,并提出論文的中心論點等。數(shù)據(jù)恢復前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。
    正文(5000左右)分析問題,論證觀點,盡量反映出自我的科研本事和學術水平。
    第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響)把脈。
    1.1.-----------------------------。
    1.2.-------------。
    1.3.---------------------------。
    ……。
    第2章問題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷。
    2.1.-------------------------。
    2.2.---------。
    ……。
    第3章解決問題的對策(治理問題的途徑和方法)治療。
    3.1.-------------------------。
    3.2.---------。
    ……。
    第4章結論(300左右)簡要歸納全文的中心和主要結論畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的'結束語。其基本的要點就是總結全文,加深題意。
    (注意:修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的資料,節(jié)的資料自我定,寫論文時要將資料豐富起來,要到達5000字的字數(shù)要求)。
    致謝辭:簡述自我經(jīng)過做畢業(yè)論文的體會,并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關人員表示謝意。
    參考文獻:在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。
    學士畢業(yè)論文提綱篇四
    關鍵詞:網(wǎng)絡教學asp網(wǎng)絡課程。
    目錄:
    摘要。
    引言。
    一、網(wǎng)絡教學。
    1.1.網(wǎng)絡教學現(xiàn)狀。
    1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析。
    1.3.網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢。
    二、網(wǎng)絡課程。
    2.1.教育建設資源規(guī)范。
    2.2.我國網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的.思考。
    三、網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎。
    四、網(wǎng)絡教學平臺功能描述。
    公告板--課堂學習答疑教室--概念檢索。
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術文章。
    --課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
    五、網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)。
    5.1.課堂學習。
    5.2.公告板。
    5.3.概念檢索。
    5.4.技術文章。
    六、數(shù)據(jù)庫部分的設計與實現(xiàn)。
    七、用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)。
    八、結論。
    學士畢業(yè)論文提綱篇五
    本專業(yè)畢業(yè)論文的目的在于全面考查學生在本科階段在法語讀寫方面的學習成果,包括:
    1)法語筆語表達能力:用法語分析、歸納、陳述、論述所選專題內容。
    2)查閱法文文獻、分析歸納原文資料的調研能力。
    撰寫論文本身是一個為將來做科研工作進行學習和訓練的過程。
    二、國際合作辦學(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文的主要內容和基本要求。
    本專業(yè)對國際合作辦學3+1項目(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文的要求不同于單一語言文學方向論文的要求,根據(jù)培養(yǎng)法語本科+專業(yè)方向的復合型人才的基本要求,參照法國商學院對商科學生實踐性寫作一般規(guī)范,本專業(yè)規(guī)定3+1項目(貿(mào)易方向)畢業(yè)論文要求用法文撰寫,論文應包括以下兩個部分:
    1、一篇在法國企業(yè)實習的實習報告,撰寫要求以法方學校要求為準;。
    2、一篇小論文或評論,對有關國際貿(mào)易專題或法國商科教學方面的選題進行分析、思考和評論。小論文的撰寫要求如下:
    篇幅為a4紙4號字單倍行距打印稿不少于8頁。
    要求對選定專題進行分析、歸納和論證,提出個人的見解。
    要求有標題、引言、正文(至少3個部分)和結論。
    (論文的具體格式詳見電子版范例。)。
    三、導師。
    導師主要由法方教師擔任,具體安排由法方學校負責。我系教師負責論文的最后評閱和評審。
    四、關于對文獻的合法使用的要求。
    2)引用必須合理,符合論證邏輯,但一般不應長篇引用文獻;。
    3)對資料中的事實或觀點,可以根據(jù)論文論證的需要,在說明來源的情況下,用自己的語言進行歸納和概括,但所有參考資料均應列入文后的“參考文獻”(bibliographie)中。
    論文要求交稿一式二份,并用3.5寸軟盤上交word格式電子版。
    學士畢業(yè)論文提綱篇六
    2,說明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    1.市場經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
    4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
    學士畢業(yè)論文提綱篇七
    科學學是人類禮貌提高的必然產(chǎn)物??茖W技術的飛速發(fā)展,已經(jīng)越來越要求對科學技術的結構、發(fā)展規(guī)律,以及與社會經(jīng)濟的關系進行研究。于是,科學學就應運而生了。
    科學學是以科學為主要研究對象,由自然科學,社會科學和人文學科交里融合構成的一個研究領域,是研究科技與經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的綜合學科??茖W學作為一門“元科學”、“軟科學”,在推進科學發(fā)展、技術提高、協(xié)調科學與技術、科學與社會、科學與人文關系,促進決策科學化、民主化、規(guī)范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來的科學學在中國,為建設中國特色社會主義事業(yè),作出了自我應有的貢獻。
    目錄。
    科學學在中國(代序)。
    第1章科學學在中國前史。
    1.1提出中國科學發(fā)展途徑的代表人物。
    1.2中國科學社和《科學》雜志。
    1.3建國前中國學者對科學論的研究。
    1.4建國初至文革前的科學論研究。
    第2章我國科學學的學科建設。
    2.1科學學的學科建設工程指向。
    2.2國外科學學信息資源的輸入與開發(fā):經(jīng)典著作和情報作品。
    2.3我國科學學知識資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書。
    2.4我國科學學基礎理論和歷史研究:理論性專著。
    2.5我國科學學應用研究和開發(fā)工作:應用性專著。
    第3章中國科學學與科技政策研究會的創(chuàng)立與發(fā)展。
    3.1研究會創(chuàng)立的背景與條件。
    3.2全國第一次科學學學術討論會與研究會的組織;隹備。
    3.3九華山會議與研究會的創(chuàng)立與鞏固。
    3.4世紀之交研究會的更新與發(fā)展。
    3.5當前研究會的活動態(tài)勢。
    3.6研究會發(fā)展的經(jīng)驗、啟示和前景展望。
    第4章科學學期刊在中國。
    4.1前史期刊:他山之石。
    4.2先行期刊:借巢引鳳。
    4.3研究會刊:學術家園。
    4.4同類期刊:共同繁榮。
    第5章科學學在大學。
    5.1科學學在中國大學的興起與發(fā)展。
    5.2大學科學學的`學科建設和人才培養(yǎng)。
    5.3大學科學學研究機構與合作網(wǎng)絡。
    第6章科學計量學在中國。
    6.1科學計量學在中國的歷程。
    6.2中國科學計量學主要成就。
    6.3中國利學計量學的國際交流。
    第7章科學學的國際交流。
    7.1訪蘇見聞:新兩伯利亞“利學城”
    7.2科學計量學與信息計量學:從世界看中國。
    7.3從普賴斯到魯索:影響中國科學計量學發(fā)展的若干國際交往紀事。
    7.4我同三位歐洲科學學家的交往。
    7.5國際科技園區(qū)的管窺。
    7.6iasp第17屆科技園世界大會。
    附錄a國內科學學研究機構介紹。
    附錄b中國科學學與科技政策研究會大事記。
    附錄c中國科學學與科技政策研究會歷屆理事會成員名單。
    學士畢業(yè)論文提綱篇八
    abstract5-6。
    一、引言9-18。
    (一)研究緣起9。
    (二)研究目的9-10。
    (三)研究意義10。
    1.理論意義10。
    2.實踐意義10。
    (一)研究對象18。
    2.有些教師指導用語不合適30。
    3.家長不良榜樣作用33。
    3.幼兒自身為難養(yǎng)型幼兒35。
    2.幼兒食品質量堪憂36。
    (一)創(chuàng)造適宜的幼兒園飲食氛圍38。
    1.開展多形式的飲食健康教育活動38。
    2.規(guī)范教師幼兒進餐時的指導語38。
    3.家長做好榜樣示范40。
    2.規(guī)范不同年齡幼兒不良飲食行為41。
    3.幫助不同氣質幼兒改善不良飲食行為41。
    2.選擇適合幼兒的電視節(jié)目42。
    3.嚴重處罰未按照要求生產(chǎn)兒童食品的廠商42。
    學士畢業(yè)論文提綱篇九
    (一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5。
    1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結構中的比重較大5。
    2、我國gdp總值被低估5。
    3、匯率的影響5。
    4、外資企業(yè)的影響6。
    5、產(chǎn)業(yè)結構的影響6。
    (二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6。
    (一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7。
    1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。
    2、影響國家經(jīng)濟安全8。
    3、影響國內產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
    4、惡化貿(mào)易條件8。
    (二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9。
    1、促進了有序競爭9。
    2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。
    3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術、管理、市場9。
    4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9。
    學士畢業(yè)論文提綱篇十
    一、緒論。
    (一)國內外研究現(xiàn)狀。
    1.隊卜研究現(xiàn)狀。
    2.國內研究現(xiàn)狀。
    3.國內外研究現(xiàn)狀評析。
    (二)選題依據(jù)與意義。
    (三)研究思路與方法。
    (四)基本概念和主要理論。
    1.生態(tài)。
    2.社會生態(tài)。
    3.社會生態(tài)管理。
    (五)論文創(chuàng)新之處。
    1.揭開對德魯克社會生態(tài)管理研究的新頁。
    2.總結延生德#克的社會生態(tài)管理思想及其特色與價值。
    3.探討更高更遠的認知和識辨能力與方法。
    二、德魯克社會生態(tài)管理思想來源。
    (一)宗教道德和人文精神的滋潤和給養(yǎng)。
    (二)現(xiàn)實政治和經(jīng)濟經(jīng)歷與教訓。
    三、德魯克社會生態(tài)管理思想主要內容。
    (一)社會生態(tài)管理是目標和途徑是為了人和通過人。
    (二)社會生態(tài)管理的核心就是人才及其生態(tài)責任理念培養(yǎng)。
    (三)在變革和保守的平衡中,審視社會的生態(tài)與發(fā)展。
    1.變革與保守的平衡是德魯克的社會生態(tài)研究的基調。
    2.觀察審視“未來”是德魯克的社會生態(tài)的工作方法的特點。
    (三)社會生態(tài)管理的本質就是服務人類與自然。
    (四)在變化中尋找機會和創(chuàng)新是社會生態(tài)管理的精髓。
    (五)通過功能型和責任型社會構建實現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展。
    1.個體的功能與和諧的生態(tài)型社會的統(tǒng)一。
    2.組織的發(fā)展與和諧生態(tài)型社會的關系。
    3.企業(yè)的目的存在必須以服務于社會。
    4.非盈利組織與和諧的生態(tài)型社會的重建。
    四、德魯克社會生態(tài)管理思想審視。
    (一)以生態(tài)論的要求完整和完美“人”的發(fā)展。
    1.從“社會人”到“生態(tài)人“是人的生物屬性和社會屬性生態(tài)統(tǒng)一。
    2.從人的功用性之本到生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)之本是人與自然的生態(tài)統(tǒng)一必然要求。
    3.從人與自然統(tǒng)生態(tài)共生的視野指導和促進人性的全面和完美的發(fā)展與進化。
    (二)生態(tài)責任觀是全面和高級的社會管理的必然要求。
    1.社會管理活動中生態(tài)追求的內涵和生態(tài)責任的擔當。
    2.全面自覺生態(tài)調節(jié)的責任是由人類唯一自我意識和能動調節(jié)的角色決定。
    3.社會管理活動必須在自然生態(tài)系統(tǒng)自我修復能力限度內利用自然資源。
    4.社會管理活動中必須及時承擔生態(tài)補償和生態(tài)重構的責任。
    (三)綠色效益價值觀是社會管理正確和永恒的管理價值追求。
    1.社會管理追求正值效益價值創(chuàng)造。
    2.社會管理的效益追求必須具有系統(tǒng)整體性。
    3.社會管理活動效益追求必須是多樣性和全面性。
    (四)德魯克社會生態(tài)管理思想的局限性。
    1.德魯克社會生態(tài)管理思想論述的理論性和系統(tǒng)性較弱。
    2.社會生態(tài)與自然生態(tài)互動交流和共生共榮的觀點論述較弱。
    五、德魯克社會生態(tài)管理思想對我國公共管理的啟示。
    (一)我國公共管理出發(fā)點和目的必須是依靠人和為了人。
    1.公共管理發(fā)展目的是為了人的福祉和長治久安。
    2.公共管理客觀主體要義是充分依靠人以及發(fā)揮其積極性與主觀能動性。
    (二)我國的公共管理煥發(fā)新的活力必須緊扣創(chuàng)新性和實踐性。
    1.創(chuàng)新是我國社會管理的力量之源和長勝之本。
    2.我國社會管理的唯一檢驗標準就是實踐并在實踐中完善與發(fā)展。
    (三)我國社會公共管理中必須遏制和糾正逆自然和突出生態(tài)性。
    1.社會生態(tài)管理是管理地球和人類社會的最基本的原則。
    2.社會生態(tài)管理的第一準則是遵循人與自然不可分割性。
    (四)提高執(zhí)政生態(tài)戰(zhàn)略能力來改善我國的全球“生態(tài)位”
    (五)實現(xiàn)人與自然的和諧雙贏是公共管理的終極生態(tài)目標。
    (六)實施我國生態(tài)文明建設與發(fā)展進而邁向生態(tài)文明新時代。
    1.用社會生態(tài)管理理念促進我國社會生產(chǎn)與技術研發(fā)的綠色發(fā)展。
    2.用社會生態(tài)管理觀引領我國人民的低碳生活。
    3.用社會生態(tài)管理精神弘揚與打造我國生態(tài)文明與文化。
    4.借助社會生態(tài)管理思想推進我國乃至人類社會走向生態(tài)文明新時代。
    參考文獻。
    致謝。
    人力資源管理畢業(yè)論文提綱例文【2】。
    一、需要。
    1.1需要的概念:需要是有機體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向,它是有機體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映。
    1.2需要的特點:
    1.2.1任何需要都有明確的對象;。
    1.2.2一般的需要有周期性,周而復始;。
    1.2.3需要隨社會歷史的進步而不斷發(fā)展。
    1.3需要的表現(xiàn)形式:人是需要的主體,需要是主體對一定對象的要求或依賴。
    需要通常以對某種客體的欲望、意愿、興趣等形式表現(xiàn)出來。
    二、需求層次理論。
    2.1馬斯洛需求層次理論(maslow'shierarchyofneeds),亦稱“基本需求層次理論”,是行為科學的理論之一,由美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。
    2.2需求層次理論的需求分類包括:生理上的需求,安全上的需求,情感和歸屬的需求,尊重的需求,自我實現(xiàn)的需求。
    馬斯洛將人的需求分為五種,象階梯一樣從低到高,按層次逐級遞升。
    在眾多的需要中有一種是對行為起決定作用的需要,稱為優(yōu)勢需要。
    2.3需求層次理論的價值,包括馬斯洛理論的積極因素和消極因素。
    三、需求層次理論在人力資源管理實踐中的運用。
    3.1需求層次理論在人力資源規(guī)劃中的運用;。
    3.2需求層次理論在招聘與配置中的運用;。
    3.3需求層次理論在培訓與開發(fā)中的運用;。
    3.4需求層次理論在績效管理中的運用;。
    3.5需求層次理論在薪酬管理中的運用;。
    3.6需求層次理論在勞動關系中的運用。
    四、需求層次理論在人力資源管理實踐中的需要注意的問題。
    4.1克服教條主義;。
    4.2走出理性經(jīng)濟人假設的誤區(qū);。
    4.3走出“欲壑難填”的誤區(qū);。
    4.4確立人力資本的理念。
    五、對需求層次理論在人力資源管理實踐中的運用的總結。
    人力資源管理過程就是不斷發(fā)現(xiàn)并滿足人的需要,實施差別激勵的過程。
    只有時刻明察秋毫地洞察組織中各種人的各種需要,才能有效地對人力資源進行獲取、整合、獎酬、調控和開發(fā),才能最大限度地挖掘人力資源的潛能。
    而馬斯洛的需要層次理論為人力資源管理提供了一個有力的武器,在科學、全面、辨證地理解它并運用它以后,就能實現(xiàn)人力資源價值的'最大化,使企業(yè)和員工實現(xiàn)真正的雙贏!
    選題意義:
    本畢業(yè)論文的選題是:《訴訟欺詐問題的探索》。
    本文是針對訴訟中的一些不正?,F(xiàn)象而提出的,如行為人出于不法目的,故意提起民事訴訟,做虛假陳述、提供偽造的證據(jù)或串通證人作偽證,意圖使法院做出錯誤判決,以借助法院判決的權威性和強制執(zhí)行力,實現(xiàn)其占有財物、財產(chǎn)性利益的目的或其它非法目的。
    這種行為即訴訟欺詐,它不僅侵犯了被害人的合法民事權益,也嚴重擾亂了我國司法機關的正常訴訟活動,極大地損害了司法的公正性和司法機關的權威形象,更阻礙了我國法制建設的進程,影響了社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展與完善。
    因此,本文的研究意義主要表現(xiàn)在,1、理論意義:使我們明確訴訟欺詐的概念、特征及主要表現(xiàn)形式。
    此外,通過分析對比國內外關于訴訟欺詐的理論,使我們能夠用比較法的視角,去審視國內外關于訴訟欺詐的理論差別;通過對訴訟欺詐的法律責任的研究,明確訴訟欺詐的法律責任承擔的理論基礎及其承當形式。
    2、實踐意義:通過對本課題的研究,特別是對司法實務部門的相關司法時間的研究和探討,來分析我國司法實踐中應該如何應對訴訟欺詐這一違法甚至是犯罪行為。
    這一研究的目的除了完善立法外,相信還會對司法實務部門對訴訟欺詐問題的處理以及對構成犯罪者的定罪量刑能產(chǎn)生積極作用,使司法實務部門在實踐中能夠更好地保障合法公民的權利,懲罰違法犯罪分子。
    研究內容:
    本課題的研究內容分以下幾個方面:
    1、訴訟欺詐概述;。
    在本部分中,筆者對訴訟欺詐的一些基本概念及訴訟欺詐的行為模式展開研究;。
    2、訴訟欺詐行為定性研究;。
    本部分是本文的重點之一,分析對比了學術界的各種觀點,即訴訟欺詐行為的定性問題,在此基礎上提出了一些自己的看法。
    3、訴訟欺詐行為的立法和司法對策研究。
    本部分主要論述了應該如何通過法律來控制訴訟欺詐行為,以維護合法權利人的權利,維護司法活動的正常進行。
    4、訴訟欺詐責任制度研究。
    本部分主要闡述了應該如果追究訴訟欺詐行為人的法律責任。
    分別從刑事責任、司法責任和民事責任三個角度展開。
    完成情況:
    本課題研究目前已經(jīng)完成三稿,并在指導老師的指點下完成了論文的修改工作。
    在文章寫作過程中曾經(jīng)遇到過不少困難,但是在老師的指點下都克服了。
    目前在最后的閱讀、糾錯階段,等到最后的定稿以及答辯。
    本課題研究完成得比較好,基本符合學校規(guī)定的要求。
    本文得以完成,離不開老師的輔導,在此對老師表示衷心的感謝。
    英語翻譯情況:
    本文在研究過程中涉及的英語翻譯都是本人親手進行的,單詞、語法的校對也是我親自進行的。
    所完成的英語翻譯符合英語語法規(guī)范。
    英文翻譯和原文的匹配性良好,文句通順,可讀性強。
    自我評價:
    本人在完成本論文的過程中表現(xiàn)良好,得到了老師和同學的肯定,在論文的寫作過程中查閱了很多資料,學到了很多知識,獲益匪淺。
    總體自我評價優(yōu)秀。
    真實性承諾:
    本論文是我個人在論文指導老師的指導下進行研究工作取得的研究成果,論文中除了特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或者其他機構已經(jīng)發(fā)表過或者撰寫的研究成果。
    本人對因本論文所產(chǎn)生的一切法律后果負責。
    學士畢業(yè)論文提綱篇十一
    關鍵詞:網(wǎng)絡教學asp網(wǎng)絡課程。
    目錄:
    摘要-------------------------------------(300字)。
    引言-------------------------------------(500字)。
    一、網(wǎng)絡教學(xx字)。
    1.1.網(wǎng)絡教學現(xiàn)狀-----------------------------。
    1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析-------------。
    1.3.網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢---------------------------。
    二、網(wǎng)絡課程(xx字)。
    2.1.教育建設資源規(guī)范-------------------------。
    2.2.我國網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考---------。
    三、網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)---------。
    四、網(wǎng)絡教學平臺功能描述(1000字)---------------。
    公告板--課堂學習--答疑教室--概念檢索-------。
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術文章-----。
    --課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
    五、網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)(xx字)。
    5.1.課堂學習-------------------------------。
    5.2.公告板---------------------------------。
    5.3.概念檢索-------------------------------。
    5.4.技術文章-------------------------------。
    六、數(shù)據(jù)庫部分的設計與實現(xiàn)(1000字)-------------。
    七、用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)(1000字)-------。
    八、結論(500字)。
    學士畢業(yè)論文提綱篇十二
    題目:主標題數(shù)據(jù)結構課程建設。
    副標題---網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)。
    關鍵詞:網(wǎng)絡教學asp網(wǎng)絡課程。
    摘要:本文簡要介紹了關于網(wǎng)絡教學的意義,以及我國網(wǎng)絡教學的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)。
    目錄:
    摘要-------------------------------------(300字)。
    引言-------------------------------------(500字)。
    一、網(wǎng)絡教學(xx字)。
    1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析-------------。
    1.3.網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢---------------------------。
    二、網(wǎng)絡課程(xx字)。
    2.1.教育建設資源規(guī)范-------------------------。
    2.2.我國網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考---------。
    三、網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎(xx字)---------。
    四、網(wǎng)絡教學平臺功能描述(1000字)---------------。
    公告板-課堂學習-答疑教室-概念檢索-------。
    作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術文章-----。
    --課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
    五、網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)(xx字)。
    5.1.課堂學習。
    5.2.公告板。
    5.3.概念檢索。
    5.4.技術文章。
    六、數(shù)據(jù)庫部分的設計與實現(xiàn)(1000字)-------------。
    七、用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)(1000字)-------。
    八、結論(500字)。
    學士畢業(yè)論文提綱篇十三
    一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀。
    二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因。
    三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較。
    (一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算。
    1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結構中的比重較大。
    2、我國gdp總值被低估。
    3、匯率的影響。
    4、外資企業(yè)的影響。
    5、產(chǎn)業(yè)結構的影響。
    (二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較。
    四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的影響。
    (一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響。
    1、對外貿(mào)易摩擦加劇。
    2、影響國家經(jīng)濟安全。
    3、影響國內產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    4、惡化貿(mào)易條件。
    (二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響。
    學士畢業(yè)論文提綱篇十四
    第一節(jié)研究背景。
    第二節(jié)研究意義。
    第三節(jié)研究方法和技術路線圖。
    第二章直復營銷的基本理論基礎與數(shù)字化直復營銷的定義。
    第一節(jié)直復營銷的定義與范疇。
    第二節(jié)關于數(shù)字化直復營銷的定義。
    第三節(jié)關于數(shù)字化直復營銷的三種渠道。
    第三章數(shù)字化直復營銷在中國本土服裝品牌應用的現(xiàn)狀調研。
    第一節(jié)中國本土服裝品牌的發(fā)展現(xiàn)狀。
    第二節(jié)中國本土服裝品牌運用數(shù)字化直復營銷的swot分析。
    第三節(jié)數(shù)字化直復營銷對中國本土服裝品牌發(fā)展影響研究分析。
    第四節(jié)某主導型本土品牌個人訪談調查分析。
    第四章基于數(shù)字化直復營銷應用現(xiàn)狀調研提出問題及其對策。
    第一節(jié)基于調研提出所存在的問題。
    第二節(jié)中國服裝企業(yè)運用數(shù)字化直復營銷的對策。
    第三節(jié)多渠道數(shù)字化直復營銷戰(zhàn)略。
    第五章數(shù)字化直復營銷案例分析。
    第一節(jié)海外品牌案例分析——gap的數(shù)字化直復營銷新花樣。
    第二節(jié)本土品牌案例分析——“豆瓣網(wǎng)”+“微博客”成就“凡客體”
    第三節(jié)本土品牌案例分析——“李寧”嫁接在sns平臺上的數(shù)字化直復營銷歷程。
    第六章總結與展望。
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    學士畢業(yè)論文提綱篇十五
    寫畢業(yè)論文不外乎是資料的查找,論文題目的確定,本文提供畢業(yè)論文提綱范例,僅供參考。
    一、引言………………………………………………………………………1。
    (一)研究的緣起………………………………………………………………1。
    (二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。
    (三)相關概念界定……………………………………………………………4。
    二、研究綜述…………………………………………………………………5。
    (一)校長領導行為的研究綜述………………………………………………5。
    (二)關于變革型領導的研究綜述……………………………………………7。
    三、調查工具與實施………………………………………………………9。
    (一)研究對象…………………………………………………………………9。
    (二)調查工具…………………………………………………………………9。
    (三)調查步驟………………………………………………………………10。
    (四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計………………………………………………………………13。
    四、結果與討論……………………………………………………………15。
    (一)統(tǒng)計結果………………………………………………………………15。
    (二)分析與討論……………………………………………………………18。
    (三)研究結論………………………………………………………………20。
    五、對策與建議……………………………………………………………23?。
    (一)校長為學校的長遠發(fā)展實施愿景領導………………………………23。
    (二)校長通過給教師授權,以正確發(fā)揮和使用自身權力………………24。
    (三)校長通過轉變組織職能,加強對教師的激勵和關懷………………26。
    (四)不斷完善校長任職和培訓要求,促進校長素質發(fā)展………………27。
    六、結語………………………………………………………………………31。
    參考文獻………………………………………………………………………32。
    附錄……………………………………………………………………………33。
    注:頁首三號黑體字居中打印“目錄”兩字,兩字之間空四格。空一行后打印標題及對應的頁碼。一級標題用黑體四號字,二級標題用小四號宋體字,均為單倍行距。目錄內容最好在一頁,頁下無需注明頁碼。
    學士畢業(yè)論文提綱篇十六
    編寫提綱的步驟:
    (一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
    一、序論。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    三、結論。
    詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:
    一、序論。
    1.提出中心論題;。
    2,說明寫作意圖。
    二、本論。
    (一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
    1.市場經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
    2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
    3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
    4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
    (二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
    1.供大于求的買方市場;。
    2.有市無場的隱形市場;。
    3.易進難出的畸形市場;。
    4.交易無序的自發(fā)市場。
    (三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
    學士畢業(yè)論文提綱篇十七
    用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
    以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
    編寫提綱的步驟。
    編寫提綱的步驟可以是這樣:
    (一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數(shù)的分配。
    寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
    學士畢業(yè)論文提綱篇十八
    論文題目:中國女性影像藝術研究:藝術的女性意識闡釋、演繹第一章學術背景第一節(jié)研究現(xiàn)狀國內的研究狀況:只是零散的有個案研究和事件報道。國外的研究情況:也缺乏系統(tǒng)深入的研究,一般納入到女性主義研究范圍。
    論文題目十分重要,必須用心斟酌選定。有人描述其重要性,用了下面的一句話:論文題目是文章的一半。對論文題目的要求是:1.準確得體。能準確表達論文內容,恰當反映所研究的范圍和深度。2.簡短精煉。力求題目的字數(shù)要少,用詞需要精選。
    關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。詳細內容請看下文論文提綱規(guī)范格式。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
    論文提綱應當做好兩方面的準備:1.確定基本論點,就是確定全文的表達中心。2.選定材料。選定材料,應當少而精。經(jīng)過對材料作整理,又使其與論點連在一起,就便于下一步編寫提綱。編寫提綱。
    隨著新課程改革的進行,也有很多的專家、教師意識到了這個問題,并對它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改變是非常難,詳細內容請看下文。
    寫作提綱模板。研究也沒有太深入的進行。
    1.標題式寫法用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。2.句子式寫法以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。
    1、畢業(yè)論文大綱題目。應能概括整個論文最重要的內容,言簡意賅,引人注目,一般不宜超過20個字。2、論文摘要和關鍵詞。論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。代寫論文說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。
    撰寫題名一定要準確、簡潔、鮮明,既不能過于空泛和一般化,也不宜過于繁瑣,使人得不出鮮明的印象。(1)準確性:準確是指題名要恰如其分地反映研究的范圍和深度,用詞要反映實質,不能用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語。
    論文應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求,以學生所學專業(yè)課的內容為主,不應脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,詳細內容請看下文議論文的提綱怎么寫。
    第1章前言1.1研究背景及意義1.2研究方法1.2.1主要內容調研的方法1.2.2理論與實際相結合的方法1.2.3案例分析的方法1.3貢獻或創(chuàng)新點1.4論文的主要內容第2章國際工程項目管理的特點和基本理論2.1國際工程項目管理的概念和特點2.1.
    1、國際貿(mào)易的現(xiàn)狀分析。1)改革開放以來取得了飛速發(fā)展。2)電子商務在國際貿(mào)易中的應用。3)電子商務對國際貿(mào)易的影響。2、[d1]中小企業(yè)利用電子商務國際貿(mào)易現(xiàn)狀分析。
    1、畢業(yè)論文大綱題目。應能概括整個論文最重要的內容,言簡意賅,引人注目,一般不宜超過20個字。2、論文摘要和關鍵詞。論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。代寫論文說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。
    作為天之驕子的當代大學生也必然會受到這種大環(huán)境的影響,其消費觀發(fā)生了新的變化.1.個性品位當今時代是一個崇尚個性的時代,站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,普遍追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品。
    論文提綱能給你長時間的論文撰寫帶來規(guī)劃,讓你在繁瑣的工作中找到論文寫作的方向,所以論文提綱的編寫非常重要,能讓你達到事半功倍的效果!詳細內容請看下文工程碩士畢業(yè)論文提綱。
    畢業(yè)論文是商務英語專業(yè)教學計劃的最后一個環(huán)節(jié),也是對學生2年半學期各門課程學習效果的檢查.詳細內容請看下文環(huán)藝畢業(yè)論文提綱。1、培養(yǎng)學生的英語閱讀、寫作能力及運用商務知識分析問題和解決問題的能力,達到學以致用的目的。
    財務管理、審計等領域中的實際問題的能力,掌握撰寫達到相應水平的學術論文的一般程序和方法。一、論文的選題1、畢業(yè)論文選題的一般原則:培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論知識和專業(yè)知識、分析和解決問題的能力。
    畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內容比較空洞,詳細內容請看下文數(shù)學論文提綱格式模板。
    有些學生不大愿意寫提綱,愛好直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,如果心中對于全文的論點、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,詳細內容請看下文畢業(yè)論文提綱的重要性。
    一、撰寫畢業(yè)論文的目的與作用本專業(yè)畢業(yè)論文的目的在于全面考查學生在本科階段在法語讀寫方面的學習成果,包括:1)法語筆語表達能力:用法語分析、歸納、陳述、論述所選專題內容。2)查閱法文文獻、分析歸納原文資料的調研能力。
    千百年來形成的將藝術強分尊卑,將民間美術視為粗俗簡陋東西的觀念使民間藝術的活力受到損害,許多優(yōu)秀的民族美術成果不能保留下來,特別是工業(yè)革命之后,民間美術被視為落后的手工業(yè)而遭到拋棄。
    畢業(yè)論文作為本專業(yè)在校教育的最后一個環(huán)節(jié),在選題上應具有很強的綜合性和實踐性。詳細內容請看下文電子商務的論文大綱范文。綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā),充分反映現(xiàn)代管理理論,系統(tǒng)科學方法和信息技術的有機結合。
    與發(fā)達國家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過程不同,我國建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導性甚至強制性制度變遷過程。政府在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。
    隨著新課程改革的進行,也有很多的專家、教師意識到了這個問題,并對它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改變是非常難,詳細內容請看下文畢業(yè)論文寫作提綱。
    作為世界文明的發(fā)源地之一,中國所具有的悠久歷史和深厚文化沉淀是祖先留給我們的巨大寶藏,中國傳統(tǒng)文化元素便是這些寶藏中最美、最絢爛的一部分。詳細內容請看下文民間美術論文提綱范例。
    撰寫題名一定要準確、簡潔、鮮明,既不能過于空泛和一般化,也不宜過于繁瑣,使人得不出鮮明的印象。(1)準確性:準確是指題名要恰如其分地反映研究的范圍和深度,用詞要反映實質,不能用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語。
    連鎖企業(yè)經(jīng)營的優(yōu)勢不在于數(shù)量的多少,而是企業(yè)本身是否實現(xiàn)了低成本的物流配送、管理體系是否完善。電子商務的應用對于提高連鎖零售企業(yè)的競爭力具有重要作用。
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。詳細內容請看下文實用的論文提綱格式模板。
    畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內容比較空洞,詳細內容請看下文在職研究生畢業(yè)論文提綱。
    要想一下子改變是非常難,研究也沒有太深入的進行。因為課程的改革是勢在必行的,教師只有去適應它的變化,適應社會的發(fā)展,才能讓自己更好的發(fā)展。
    古希臘神話是西方文學史上的一塊瑰寶,其藝術特征、審美取向以及所表現(xiàn)出的精神風格都深深的影響了它后期的文學、藝術發(fā)展,它所蘊含的人的思想觀念和張揚個性、放縱原欲的思想內涵,也對希臘民族性格特征的養(yǎng)成奠定了基礎。
    論文的標題也就相應地形成了兩種類型:一種是揭示課題的標題。這類標題所反映的只是文章所要證明的問題,而不涉及作者對問題的看法。論文標題多為揭示課題的標題。另一種是揭示論點的標題。
    本課題研究目前已經(jīng)完成三稿,并在指導老師的指點下完成了論文的修改工作。在文章寫作過程中曾經(jīng)遇到過不少困難,但是在老師的指點下都克服了。詳細內容請看下文法學專業(yè)畢業(yè)論文提綱范本。