總結(jié)學(xué)習(xí)方法，找到提高效率的途徑。建筑總結(jié)時(shí)應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點(diǎn)？有沒(méi)有一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)可以分享？以下是一些成功人士的總結(jié)分享，或許能給我們一些啟發(fā)。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇一
再也沒(méi)有，再也沒(méi)有靈動(dòng)的星眸，再也沒(méi)有淺淺的笑意。
往事如煙，回想小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候的我們，穿著白襯衫，洋溢著微笑，我們都很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。那個(gè)夏天，我們像水中濺起的水花濺向四面八方，一張張?jiān)嚲聿鹕⒘宋覀儯?，多少個(gè)日日夜夜，有你們的陪伴，我感到溫暖。我們即將要面對(duì)陌生的人，我們即將要分開(kāi)，我們舍不得彼此，我們討厭分開(kāi)。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二
在夢(mèng)里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來(lái)卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒(méi)有。
孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語(yǔ)言傾訴，我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。
那日的陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來(lái)來(lái)往往，耍耍性子。卻又鬧起？？。無(wú)處躲閃，委身將自己藏在某個(gè)角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇三
當(dāng)我坐在教室，聽(tīng)著同學(xué)們的吵鬧聲與電扇吹出來(lái)的呼呼聲，突然就很想你，小小。
我懷念我們?cè)?jīng)一起看過(guò)的天空。
夕陽(yáng)太好。我都是慢性子的人，一起走在放學(xué)回家的路上。天空被夕陽(yáng)染得緋紅，鍍著深淺不一的顏色，每一座建筑物都被勾勒出了金邊。我們并排沉默著，你突然指向天邊的云，沖我說(shuō)：“這像不像‘紅燒云’？”我愣了愣神，說(shuō)：“什么‘紅燒云’？這明明應(yīng)該是‘火燒云’。你想‘紅燒’想多了吧？”你張大了嘴，一臉“恍然大悟”地看著我，然后我們一起大笑。在笑出眼淚之后，我說(shuō)：“真想拍下這么美的云?！蹦阈χ鴳?yīng)和，在橘光中我們并排前行。
然而云彩多變化，你我亦如此。
你不知為什么而逃避，你的勇氣消失殆盡。留給我的，只有一個(gè)遙遠(yuǎn)的背影。
我從操場(chǎng)走過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到你站在校門口的背影。你媽媽似乎在講些什么，你安靜地站著。你低著頭，平日高揚(yáng)的馬尾辮此時(shí)也低垂下來(lái)，接著，你就被媽媽領(lǐng)走了。我站在那兒，看著你的背影消失在拐角。你沒(méi)有回頭望一眼校園，那背影竟讓我覺(jué)得有些陌生。我回過(guò)神來(lái)，抬頭望望天空，沖身旁等得不耐煩的伙伴說(shuō)：“你看這云?！?BR> 你看這云，又朝著遠(yuǎn)方飄去了，它已沒(méi)有原來(lái)的形狀了。而我的身邊，再也沒(méi)有那個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的你了。
我抬頭看向教室外。前幾天下過(guò)雨，天很藍(lán)，云也是絲絮狀。云就這樣漫無(wú)目的地飄著，飄著。
我又想起一句歌詞來(lái)：“我擁有的都是僥幸啊，我失去的都是人生?！蹦敲?，我自己呢？
我所失去的，再也沒(méi)有的，或許只是一段舊時(shí)光的記憶，一個(gè)知心好友；而你，小小，你再也沒(méi)有的，卻是精神上的真正理解和支持??！
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇四
記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了?？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θ?，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。
現(xiàn)在，中考快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝](méi)有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛(ài)你，什么事情都得靠自己。
再也沒(méi)有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇五
日日升日日，日日落日日，舊舊依久久。時(shí)光不復(fù)，終歸虛無(wú)。再也沒(méi)有昨夜柔和的微風(fēng)，再也沒(méi)有昨日青澀的我，飛鳥(niǎo)與魚(yú)不同路，從此山水不相逢，再也沒(méi)有那明媚似光的你。
月色與月色之間，你是第三種絕色。記得那年那天，那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，校長(zhǎng)在周一升旗會(huì)上，點(diǎn)名批評(píng)我們班的平均分很差，我悄悄回頭看你，只見(jiàn)平時(shí)柔和的臉上染上緋色，杏眼也充滿怒火。
當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，手里拿著卷子，卻什么也沒(méi)說(shuō)。果不其然，這次考試我也沒(méi)有好到哪去，當(dāng)卷子發(fā)到下來(lái)時(shí)，“天哪！我怎么會(huì)考的這么差啊！”曾一度以為發(fā)錯(cuò)了卷子，待我把卷子翻了一遍，仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)后，那字跡再無(wú)他人。那一個(gè)個(gè)紅色的字符像巴掌一樣抽得我啞口無(wú)言，諷刺我平時(shí)貪玩，懶惰，放縱。
我低下頭，臉上火辣辣地?zé)?，心里像壓了一塊沉甸甸的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我沒(méi)抬頭看你，也不敢看你。看著我手中的試卷，看著那些錯(cuò)題，明明每一道題都會(huì)做，都是因?yàn)轳R虎導(dǎo)致了失分，但馬虎終究不是借口。
中午放學(xué)后，你把我叫進(jìn)辦公室，看似做好面臨狂風(fēng)暴雨侵襲的我，心早就快“砰砰砰”地跳將出來(lái)。你走到我身旁，手輕輕撫摸著我的臉頰，用溫柔的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這次你的考試分?jǐn)?shù)我看了，說(shuō)實(shí)話，令我有些失望。我仔細(xì)看過(guò)你的錯(cuò)題，我相信下次你一定會(huì)比這更好，對(duì)嗎？”你溫柔的聲音撫慰了我心中的不安，觸動(dòng)著我心底的柔軟，我只是“嗯”了一聲。我沒(méi)有多說(shuō)一句話，因?yàn)槲抑?，我無(wú)需多言。
戰(zhàn)就戰(zhàn)它個(gè)巔峰不?。≮A就贏它個(gè)酣暢淋漓！輸就輸它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔！那些備考的日子，我的燈，照徹長(zhǎng)夜。時(shí)間總會(huì)證明一切，我再次成功了。
陽(yáng)光似你卻不如你，你似陽(yáng)光卻勝于光。我回頭望向你，想將手中贏得的糖全都給你，你只是笑笑，沒(méi)有接。那時(shí)你昂頭微笑，最是那溫柔一笑，恰似一朵水蓮不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。一束余光悄悄撒落，隱藏在你的臉頰，不經(jīng)意與你對(duì)視間，一束光便在我心中泛起。
飛鳥(niǎo)與魚(yú)不同，從此山水不相逢。再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到小學(xué)，再也沒(méi)有與你相逢。光陰流逝，但那束光不會(huì)消失，因?yàn)槲以缫颜洳卦谛闹?。未?lái)的日子，我會(huì)以我的方式成為光，發(fā)散光，然后繼續(xù)填滿我對(duì)你的思念。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇六
追憶過(guò)往，誰(shuí)不曾鐘情于夏日荷花，白凈中一點(diǎn)兒緋紅，像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉，防佛置身蓬萊仙境一般，迷霧著初夏的神秘，隱隱約約中，你看了嗎？孩童們?cè)诔靥晾镒紧~(yú)戲水：魚(yú)兒個(gè)個(gè)精靈著穿梭于蓮根之中，池水四處飛濺，宛若朵朵水花點(diǎn)綴著荷葉的仙女：在船屋上折花取子：荷花雙雙擁簇著綻爛開(kāi)放，顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子：在岸堤邊跳水戲耍：孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮：泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的孩提們順勢(shì)展開(kāi)了一段瞎子摸魚(yú)的游戲，你是瞎子，你要數(shù)到對(duì)面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無(wú)憂無(wú)慮，肆無(wú)忌憚地在池中瘋玩著，此刻，我的心里早已如萬(wàn)丈波濤般洶涌澎湃了，眼里也早已淚光盈盈。我看見(jiàn)對(duì)面的孩子們中有一個(gè)小巧身影，稀疏的頭發(fā)泛黃掉落，稚嫩白皙的小手向我伸來(lái)，大概是想要送給我一朵別樣的荷花，我知道，那是童年時(shí)無(wú)憂的我，如今，我再也沒(méi)有看見(jiàn)映日荷花別樣紅的景派了！
萬(wàn)徑人蹤滅
流傳昔時(shí)，誰(shuí)不知寒冬里萬(wàn)物冬眠，笨重的北極熊都會(huì)沉睡過(guò)去，活潑的青蛙都會(huì)悄然休息，安靜的蛇蟲(chóng)都會(huì)悄悄的找窩，更何況如此嚴(yán)寒的冬天不會(huì)沉寂！一個(gè)村莊前，站著一個(gè)矮小的姑娘，什么也不做，什么也不說(shuō)，只是看著遠(yuǎn)方，在看什么?。坑腥藛?wèn)她，她不說(shuō)話，眼里是群山連綿，耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響，我沉思著，感懷著，那個(gè)像她一樣安靜，深沉的自己，仿佛心底永遠(yuǎn)像天空一樣白亮溫。，感受自然，我知道，那或許也是童年時(shí)無(wú)知的我吧，如今，我再也沒(méi)有感受過(guò)，萬(wàn)徑人蹤滅的自然了！
過(guò)去的日子，如吹煙被吹散了；如薄霧被蒸融了，我也再也沒(méi)有兒時(shí)的純真無(wú)憂了！
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇七
村子里的午后很美。
幾朵白色的綿云被柔柔的陽(yáng)光鍍上一層金邊，安靜地在旁邊歇息著，蒲公英，茸茸的，像個(gè)金色天鵝絨毛小球，靜靜地躲在背風(fēng)處。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小巷里傳來(lái)了嬉戲的笑聲哦，那是童年。
那年，我十歲。
村子里的房子都是一家連著一家的。住在我們隔壁的是一位大嬸，愛(ài)干凈的她，總拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管清洗著院外的小巷。
拿到水管的我，竊喜著，發(fā)出嘻嘻的笑聲，用手緊緊按著水管的開(kāi)端，原本從管里緩緩流出的井水瞬間變成了一束束分叉開(kāi)來(lái)的“水刺”，任意的噴灑在空中，在七月明澈而鮮潤(rùn)的陽(yáng)光下熠熠生輝，像是散了一片金絮銀花。
原本干燥帶著太陽(yáng)溫度的地板，一下子濕淋淋的，積成許多大大小小的水洼。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好玩的是，向后微抬起腳丫，對(duì)著水坑重重地一踢，或者往上抬起膝蓋，朝著下面的水有力地一踏，調(diào)皮的水花就會(huì)全都跳出圈子濺到玩伴們身上。
不愿服輸?shù)乃麄兊善鹧郏桓薄澳銘K了”的表情，開(kāi)始回?fù)簦心Ｓ袠拥貎A斜著身子，學(xué)起了掃堂腿，一劃，竟真的刮起了大片的水滴，看來(lái)他們小宇宙的爆發(fā)力不容小覷?。∥蚁蚯芭苤?，擔(dān)心被水濺濕了，然而自己在跑的過(guò)程中也不時(shí)濺起小滴水，濕了自己，也濕了別人。
尋著水洼，踢踏著水，追逐著玩伴，互相弄得狼狽不堪，卻樂(lè)在其中。
陽(yáng)光斜斜地照在遠(yuǎn)處的鐵門柵上，再反射過(guò)來(lái)，幻出一片片紅亮亮的光芒。四個(gè)孩子，或扯著濕透了的衣服，或踏著水洼，或抓著水管，或咯咯傻笑著，陽(yáng)光在地上任意的描摹出他們的影子，是那樣清晰，卻又那樣模糊。
這年，我十四歲。
再來(lái)到這個(gè)熟悉的小村，風(fēng)輕輕掠過(guò)，吹散了天邊的白云，蒲公英那一頭蓬松的頭發(fā)，也被吹上了藍(lán)天，頭發(fā)絲互相輕觸著，發(fā)出磨砂紙般沙沙細(xì)響的聲音，轉(zhuǎn)眼間，空中飄蕩著像雪一般的蒲公英。
而我，也一并送走親愛(ài)的童年，再也沒(méi)有那年的幼稚與無(wú)知，有的是一份成長(zhǎng)中應(yīng)有的成熟，再也沒(méi)有像那年偷水管的調(diào)皮，有的是十四歲的乖巧與懂事，再也沒(méi)有屬于那年的咯咯笑聲，有的.是時(shí)時(shí)記起往事的欣慰。
我再也沒(méi)有了童年，可卻永遠(yuǎn)擁有著那份回憶起的幸福……。
再也不能和外婆在田野里漫步，再也不能和外婆坐在院子里那張?zhí)僖紊蠑?shù)星星，再也沒(méi)有那些美好的時(shí)刻。
外婆來(lái)電話了。“一諾啊，這個(gè)暑假回老家住幾天吧。老家今年可謂是大豐收啊，我種的莊稼和冬瓜都比去年產(chǎn)量多了許多，你也別整天在家悶著，回家鄉(xiāng)來(lái)放松心情?！?BR> 我的腦海浮現(xiàn)出一幅畫面。蔚藍(lán)的天空，一片黃澄澄的田野。每當(dāng)下午，一股股細(xì)長(zhǎng)的炊煙在每戶人家的屋頂上升起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條條巨龍?jiān)诳罩酗w舞。
那年，我七歲。一打開(kāi)外婆家的門，看見(jiàn)的是外婆那張慈祥的臉。嘴角微微往上翹起，眼睛瞇成了一條線。
之后的幾天，一到下午，我必拉著外婆，要她帶我一同去田野漫步。外婆拉著我稚嫩的小手，輕輕地走在這橙黃的田間小道中。
幾只蝴蝶?？吭诼放缘挠筒嘶ㄈ褐?，難道它們也在贊賞這鄉(xiāng)村的美麗嗎？
我愛(ài)在這田野里奔跑，盡情地享受這大自然饋贈(zèng)的禮物。
吃過(guò)晚飯后，外婆說(shuō)，“一諾，我們?nèi)ピ鹤永镒??！?BR> “從前，有一個(gè)國(guó)王……”外婆的嘴中不斷訴說(shuō)著過(guò)去的往事和那些曾經(jīng)令我向往的童話故事。我沉醉在那美好的時(shí)光中。當(dāng)我睜開(kāi)眼，還看見(jiàn)外婆眼中流露出的慈愛(ài)。
外婆去世了。
今年，當(dāng)我再次坐上那次開(kāi)往家鄉(xiāng)的火車時(shí)，心中卻有一種難以言說(shuō)的心情。
走出火車，再次行走在家鄉(xiāng)田野鄉(xiāng)間的小道上，卻再也找不回深藏在記憶深處的感覺(jué)。
打開(kāi)外婆家的門，看到的仍是七年前熟悉的裝置和擺設(shè)，我的眼淚很快地流了下來(lái)。
心中保存的，仍是外婆的那份慈愛(ài)。
站在屋里，雙手不自覺(jué)地想到處摸摸。那些多年前的物品，在歲月的洗禮中布上了灰塵。當(dāng)我看見(jiàn)當(dāng)年外婆為我親手織的小棉襖時(shí)，我的眼淚又來(lái)了。
再也沒(méi)有當(dāng)年與外婆一同散步時(shí)的心情，再也沒(méi)有外婆為我講故事時(shí)心中的那份心境，再也看不見(jiàn)外婆那張慈祥的臉。
記憶不肯說(shuō)請(qǐng)一切，留下滄桑，抹盡眼淚。
題記。
當(dāng)一切的一切都在記憶深處放肆地洶涌，
退潮之后，剩下的你的模樣，也早已面目全非，
我一再努力地追尋曾經(jīng)快樂(lè)的故事，卻總以悲傷的告終。
我們的故事沒(méi)有一個(gè)完整的結(jié)局，看似未完待續(xù)的事情，
都在昨天被風(fēng)吹散。
腦海中你的笑臉依稀可見(jiàn)，你的笑聲隱約回蕩，
雨中共撐一張廣告海報(bào)的你我飛奔街頭，
憑汽車的喇叭聲轟鳴刺耳，還是任性的一笑而過(guò)。
路口黃昏的燈光映在積水上，又被雨水打碎。
所有的一切都在那天悄然離去。
曾今的快樂(lè)灰飛煙滅，此刻思緒觸摸到的只有冰冷的拒絕。
我又該如何邁著腳步逆回到已成定局的故事里？
那么在以后的故事里我們是否會(huì)一不同的方向遠(yuǎn)去？
一些人，一些事，在模糊的記憶中游走，
然后被自己用意念打結(jié)，變得糾結(jié)而繁雜。
莫名地希望我有一種潛能，可以將已逝的悄悄改變，
變成夢(mèng)寐以求的永恒。如果能夠，
我會(huì)在那個(gè)撕心裂肺的瞬間不再偽裝得沒(méi)心沒(méi)肺。
我假裝無(wú)所謂，告訴我自己，我那么的堅(jiān)強(qiáng)，我可以承受一切的。可是，當(dāng)我被遺忘在角落的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我輸不起，我會(huì)害怕。那些凌亂的思緒，再也整理不好了。再也不敢知道你的消息，怕聽(tīng)到你過(guò)得比我好，我會(huì)難過(guò)，怕自己的墮落會(huì)讓你嘲笑。所謂的堅(jiān)強(qiáng)，模糊了我。
有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí)，我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中，與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤(rùn)了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。
童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影?！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說(shuō)著自己當(dāng)年的口號(hào)，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來(lái)了，互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈(zèng)言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。
童年，你現(xiàn)在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋癲的女孩，你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇。可是我卻再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。
我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷?！拔矣c君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼，便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影。“你說(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子，準(zhǔn)備去探望，卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。
帶著疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當(dāng)空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。。”他的話吸引了我的注目，我饒有興味地盯著他，那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的，對(duì)吧”我無(wú)言，只是默默祝福著他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。
“你可知罪？”那人問(wèn)道。
“臣知罪。”不，他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰(zhàn)功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設(shè)計(jì)陷害他。可憐他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó)，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。
我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類人物相繼出現(xiàn)，英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現(xiàn)。
“流水落花春去也，驀然回首，誰(shuí)復(fù)執(zhí)梳為吾理三千愁絲？”
題記。
曾幾何時(shí)，她拿著木梳走進(jìn)了我美好的童年記憶里。
曾幾何時(shí)，她以一把木梳教會(huì)了我許多道理。
可如今，躺在病床上的奶奶早已連動(dòng)一下手指都難，更別說(shuō)執(zhí)梳為我梳頭了，上半生她為子女操碎了心；下半生，她梳長(zhǎng)了我的青絲，護(hù)我成長(zhǎng)，卻也梳白了她的華發(fā)，走到了人生的盡頭。
傷心橋下春波綠，曾是奶奶照影來(lái)。
奶奶阿奶奶，這個(gè)世界上就一個(gè)你，你叫我如何再去找一個(gè)一模一樣的你？
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇八
成長(zhǎng)路上，我們得到過(guò)太多，也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn)，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返，我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
想起那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，可現(xiàn)在，我們那時(shí)的歡笑呢?難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎?不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。
記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎?”安對(duì)我問(wèn)道?！芭叮裁磿r(shí)候?”“就在這周六，你去嗎?可好玩了，聽(tīng)說(shuō)會(huì)去很多人呢!你一定會(huì)去的，對(duì)嗎?”“我一定會(huì)去的，等我哦!”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了她。
周五了，一想起明天的聚會(huì)，我就高興的說(shuō)不住話來(lái)，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來(lái)，媽媽故意調(diào)侃道：“知道抓緊時(shí)間了?！蔽夷Ｄ：膶?duì)媽媽說(shuō)道：“媽，明天有同學(xué)聚會(huì)，我可以去嗎?”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半?！庇谑?，為了明天的聚會(huì)，我開(kāi)始奮筆疾書。做完了作業(yè)，媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾。
終于可以安心的去聚會(huì)了，我懷著喜悅的心情飛奔過(guò)去，好多同學(xué)啊，，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂(lè)融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這一天。
這一天，我相信對(duì)我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的，是無(wú)可取代的。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇九
曾幾何時(shí)，她以一把木梳教會(huì)了我許多道理。
可如今，躺在病床上的奶奶早已連動(dòng)一下手指都難，更別說(shuō)執(zhí)梳為我梳頭了，上半生她為子女操碎了心；下半生，她梳長(zhǎng)了我的青絲，護(hù)我成長(zhǎng)，卻也梳白了她的華發(fā)，走到了人生的盡頭。
奶奶阿奶奶，這個(gè)世界上就一個(gè)你，你叫我如何再去找一個(gè)一模一樣的你？
傷心橋下春波綠，曾是奶奶照影來(lái)。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十
那是一個(gè)蒲公英盛開(kāi)的季節(jié)，亦是我們初次相遇的季節(jié)。風(fēng)輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭輕吟。陽(yáng)光斜斜地透過(guò)樹(shù)枝，從枝葉的細(xì)縫中掉落地面，被剪得參差不齊。那地面上閃爍、跳躍著的光斑都顯得生機(jī)勃勃，周圍的一切都顯得無(wú)比美好。
記憶早已模糊，不記得我們是如何相遇，但腦中卻無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)出你的音容相貌和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十一
有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、時(shí)而哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十二
時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的再也沒(méi)有。我在童年的日子里是多么的快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，可是，我再也沒(méi)有童年了，再也沒(méi)有那種感覺(jué)、那種心情了，那種快樂(lè)的日子，那種充滿幼稚的氣氛。
它是一種遺憾，一種成長(zhǎng)中的美好，一種對(duì)往日的迷戀，可是只有回憶，再也沒(méi)有童年了。
我的童年是一首歡快的歌。記得小時(shí)候，第一次上學(xué)的時(shí)候——幼兒園的小班。那時(shí)候，媽媽把我送到班里，那位幼兒老師很溫和，教我們學(xué)兒歌：小燕子，穿花衣，兩只老虎，兩只老虎，是多么的快樂(lè)，媽媽站在窗外看著我，跟我一起笑，一起唱，一起聽(tīng)課。放學(xué)后，背著小小的書包，與媽媽手拉著手回家。
童年是一種頑皮的想象。有一次，我看到別人背著媽媽新買的書包，發(fā)現(xiàn)自己的書包已經(jīng)破舊了，于是我就拿著削鉛筆的小刀把我書包上的背帶弄斷，回家后，我告訴媽媽我的書包壞了，讓媽媽再給我買一個(gè)新的可是媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)那是我故意破壞造成的，最終媽媽還是給我買了一個(gè)新書包，我開(kāi)心的背著書包上學(xué)去了。
童年也有悲傷。記得有一次媽媽出去有事，至于什么事我記得不太清楚了，讓我在別人家玩，可是那個(gè)小女孩家里只有一輛小自行車，說(shuō)好了，我玩一會(huì)兒，她玩一會(huì)兒，可是她賴皮，坐在自行車上不下來(lái)，我讓她下來(lái)，她不，一會(huì)她急了，下來(lái)就開(kāi)始打我，摳我打我頭，我嚇的蹲在那兒不敢動(dòng)，她太牛了。打了我一頓讓我回家了。到門口，門是鎖著的，我蹲在家門口哭，天黑了，媽媽才回來(lái)，媽媽安慰我，給我買了一些吃的，我又開(kāi)心地笑了。
到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有唱過(guò)兒歌，聽(tīng)別人唱也沒(méi)有小時(shí)候聽(tīng)的好聽(tīng)，再也沒(méi)有拿小刀弄壞書包，再也沒(méi)有與別人打過(guò)架了。童年一去不復(fù)返，我再也沒(méi)有以前那種感覺(jué)了，就算是同地點(diǎn)，同對(duì)象，也沒(méi)那種感覺(jué)與享受，只有回憶，但它在我的記一一了會(huì)慢慢消逝。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十三
回到老家，拖著疲童不堪的身軀，帶著沉重的行素，抽空，來(lái)與這裝載童年回憶的老屋，告別。夕陽(yáng)西下，微風(fēng)拂過(guò)，草浪翻滾。遠(yuǎn)處，老屋在那里佇立著，似在等我歸來(lái)。我不由得加快了腳步。
終于，來(lái)到老屋。那熟悉的青瓦墻，帶著古色古香，歷久彌新，那已爬上些許青苔的青石板，是如此的凹凸不平，但此刻，踩在腳下，便是心安。老屋，已成了破舊的廢墟，被拆除大半的它，似與落日的余暉為伴，訴說(shuō)它舊時(shí)的光陰。我不禁哀嘆，這老屋是我童年的回憶，如今，卻已離我而去。我的心中，盡是落真與無(wú)奈，腦海里，卻浮現(xiàn)出那舊日的情形，"快點(diǎn)、快點(diǎn)，爺爺帶我去玩嘛！"孩子用充滿希望的目光望向他。
他老了，真的老了。那搖搖欲墜的身體，那重病纏身的軀干，一切，都令他無(wú)法接受，但他，又必須接受，那再也沒(méi)有的青春，已然消逝。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，吃力地起身，陪著那年幼的孩子，出去了。孩子玩得盡興，而他，卻獨(dú)自躲進(jìn)屋內(nèi)，吐了-口痰，卻發(fā)覺(jué)，是血痰。那天晚上，他進(jìn)了醫(yī)院，并再也沒(méi)有出來(lái)。
我停住了回憶，回憶那些再也沒(méi)有的光陰。我走進(jìn)老屋的廢墟，用雙手，輕輕撫摸那殘?jiān)珨啾?，尋找舊日的手感，舊日的溫暖。我失敗了。雙手盡是冰涼，而內(nèi)心如五雷轟頂，無(wú)法平息。那一切，再也沒(méi)有回來(lái)，我連老屋，也失去了。我小聲啜泣，內(nèi)心有一種無(wú)助的純望。
偶然，我又想起了那朵開(kāi)放在院角的花朵，我又起身，尋找最后一絲希望。
花，枯了。心，碎了。在狂風(fēng)的怒吼中，花，攔腰折斷。原先婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種的它，也離開(kāi)了我，再也沒(méi)有回來(lái)。我不愿離開(kāi)，也無(wú)力離開(kāi)，我再也沒(méi)有回憶，心涼如冰，我…抬頭。夜已深，過(guò)往已逝。我懷著對(duì)舊日光陰的懷念，離去，那再也沒(méi)有的過(guò)往，我……離去。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十四
我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷?！拔矣c君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼，便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影?！澳阏f(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子，準(zhǔn)備去探望，卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。
帶著疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當(dāng)空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。?！彼脑捨宋业淖⒛?，我饒有興味地盯著他，那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的，對(duì)吧”我無(wú)言，只是默默祝福著他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。
“你可知罪？”那人問(wèn)道。
“臣知罪?！辈?，他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰(zhàn)功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設(shè)計(jì)陷害他?？蓱z他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó)，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。
我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類人物相繼出現(xiàn)，英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現(xiàn)。
有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí)，我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中，與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤(rùn)了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。
童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影?！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說(shuō)著自己當(dāng)年的口號(hào)，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來(lái)了，互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈(zèng)言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。
童年，你現(xiàn)在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋癲的女孩，你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇。可是我卻再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。
有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí)，我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中，與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤(rùn)了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。
童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影?！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說(shuō)著自己當(dāng)年的口號(hào)，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來(lái)了，互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈(zèng)言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。
童年，你現(xiàn)在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起度過(guò)那美好的時(shí)光的小小男孩，你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇。可是我卻再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。
成長(zhǎng)路上，我們得到過(guò)太多，也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn)，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返，我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
想起那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，可現(xiàn)在，我們那時(shí)的歡笑呢？難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎？不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。
記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎？”安對(duì)我問(wèn)道?！芭叮裁磿r(shí)候？”“就在這周六，你去嗎？可好玩了，聽(tīng)說(shuō)會(huì)去很多人呢！你一定會(huì)去的，對(duì)嗎？”“我一定會(huì)去的，等我哦！”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了她。
周五了，一想起明天的聚會(huì)，我就高興的說(shuō)不住話來(lái)，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來(lái)，媽媽故意調(diào)侃道：“知道抓緊時(shí)間了。”我模模糊糊的對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽，明天有同學(xué)聚會(huì)，我可以去嗎？”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半?！庇谑牵瑸榱嗣魈斓木蹠?huì)，我開(kāi)始奮筆疾書。做完了作業(yè)，媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾。
終于可以安心的去聚會(huì)了，我懷著喜悅的心情飛奔過(guò)去，好多同學(xué)啊，，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂(lè)融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心的`度過(guò)了這一天。
這一天，我相信對(duì)我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的，是無(wú)可取代的。
“流水落花春去也，驀然回首，誰(shuí)復(fù)執(zhí)梳為吾理三千愁絲？”
題記。
曾幾何時(shí)，她拿著木梳走進(jìn)了我美好的童年記憶里。
曾幾何時(shí)，她以一把木梳教會(huì)了我許多道理。
可如今，躺在病床上的奶奶早已連動(dòng)一下手指都難，更別說(shuō)執(zhí)梳為我梳頭了，上半生她為子女操碎了心；下半生，她梳長(zhǎng)了我的青絲，護(hù)我成長(zhǎng)，卻也梳白了她的華發(fā)，走到了人生的盡頭。
傷心橋下春波綠，曾是奶奶照影來(lái)。
奶奶阿奶奶，這個(gè)世界上就一個(gè)你，你叫我如何再去找一個(gè)一模一樣的你？
再也不能和外婆在田野里漫步，再也不能和外婆坐在院子里那張?zhí)僖紊蠑?shù)星星，再也沒(méi)有那些美好的時(shí)刻。
外婆來(lái)電話了?！耙恢Z啊，這個(gè)暑假回老家住幾天吧。老家今年可謂是大豐收啊，我種的莊稼和冬瓜都比去年產(chǎn)量多了許多，你也別整天在家悶著，回家鄉(xiāng)來(lái)放松心情?！?BR> 我的腦海浮現(xiàn)出一幅畫面。蔚藍(lán)的天空，一片黃澄澄的田野。每當(dāng)下午，一股股細(xì)長(zhǎng)的炊煙在每戶人家的屋頂上升起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條條巨龍?jiān)诳罩酗w舞。
那年，我七歲。一打開(kāi)外婆家的門，看見(jiàn)的是外婆那張慈祥的臉。嘴角微微往上翹起，眼睛瞇成了一條線。
之后的幾天，一到下午，我必拉著外婆，要她帶我一同去田野漫步。外婆拉著我稚嫩的小手，輕輕地走在這橙黃的田間小道中。
幾只蝴蝶?？吭诼放缘挠筒嘶ㄈ褐?，難道它們也在贊賞這鄉(xiāng)村的美麗嗎？
我愛(ài)在這田野里奔跑，盡情地享受這大自然饋贈(zèng)的禮物。
吃過(guò)晚飯后，外婆說(shuō)，“一諾，我們?nèi)ピ鹤永镒伞！?BR> “從前，有一個(gè)國(guó)王……”外婆的嘴中不斷訴說(shuō)著過(guò)去的往事和那些曾經(jīng)令我向往的童話故事。我沉醉在那美好的時(shí)光中。當(dāng)我睜開(kāi)眼，還看見(jiàn)外婆眼中流露出的慈愛(ài)。
外婆去世了。
今年，當(dāng)我再次坐上那次開(kāi)往家鄉(xiāng)的火車時(shí)，心中卻有一種難以言說(shuō)的心情。
走出火車，再次行走在家鄉(xiāng)田野鄉(xiāng)間的小道上，卻再也找不回深藏在記憶深處的感覺(jué)。
打開(kāi)外婆家的門，看到的仍是七年前熟悉的裝置和擺設(shè)，我的眼淚很快地流了下來(lái)。
心中保存的，仍是外婆的那份慈愛(ài)。
站在屋里，雙手不自覺(jué)地想到處摸摸。那些多年前的物品，在歲月的洗禮中布上了灰塵。當(dāng)我看見(jiàn)當(dāng)年外婆為我親手織的小棉襖時(shí)，我的眼淚又來(lái)了。
再也沒(méi)有當(dāng)年與外婆一同散步時(shí)的心情，再也沒(méi)有外婆為我講故事時(shí)心中的那份心境，再也看不見(jiàn)外婆那張慈祥的臉。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十五
記憶中那種孤寂的感覺(jué)，雖然從我上中學(xué)開(kāi)始，便如影般地伴著我。但是，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，對(duì)周圍女孩性格的了解，也隨著我學(xué)習(xí)興趣的漸濃，孤寂的感覺(jué)漸漸消逝了。它不再是時(shí)時(shí)襲上心頭，而僅僅淡化為偶然的惆悵和感慨。
我一直不曾留意的它——大自然，象一副忠實(shí)的翅膀，一直與我相依相伴。童年時(shí)，我雖然耽迷于果園內(nèi)，嬉戲于小河里，奔跑于田野間，卻不曾留意到自然的美麗?？涩F(xiàn)今不同往日，心靈的孤寂，使我不知不覺(jué)間與其他人隔離開(kāi)來(lái)，在陌生的人群遠(yuǎn)離我的視野，淡出我的`視線時(shí)，大自然卻悄然出現(xiàn)了，越來(lái)越清晰，越來(lái)越頻繁。我不會(huì)再為感傷而長(zhǎng)夜輾轉(zhuǎn)、淚水漣漣，也不再為虛飾嬌而凝眉蹙額、困惑不解。從此，世界變得澄潔，明快而美麗。高明空遠(yuǎn)，成為我生活中心境的主旋律；平和沖淡、恬靜幽趣，成為我人生態(tài)度的基調(diào)模板。
清晨起來(lái)，我迎著朝陽(yáng)，踏著輕快步履，呼吸著清新的空氣，向教室走去。碧綠的樹(shù)葉，青翠的草池，晶瑩的露珠，還有不知名的各色素雅小花，會(huì)紛紛映入我的眼瞼。校園，溢滿了蓬勃的朝氣。
濃濃的綠環(huán)繞著。
幽幽的靈滋潤(rùn)著。
我不再耽思未來(lái)。
也不再惆悵過(guò)去。
坐依石欄。
心兒融化在滿日的綠里。
這兒是天堂里的一片靜謐。
應(yīng)該與大自然相處，我心愉快而又寧?kù)o，猶如身在天堂，在天堂的那一片靜謐里。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十六
成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，但這條路注定不平坦，請(qǐng)相信：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
――題記。
成熟，你到底是什么呢？
如今的我，當(dāng)然不會(huì)像小時(shí)候那樣的無(wú)知了，但我也不會(huì)去可以的裝成熟。不過(guò)，最近的我真的成長(zhǎng)了許多，我可以為了作業(yè)放棄自己喜歡的電視節(jié)目，買東西也有主見(jiàn)了，有事還能做自己力所能及的家務(wù)，再也不會(huì)玩電腦玩到凌晨，不會(huì)為了幾顆糖而滿地打滾撒嬌，不會(huì)再去厭惡上學(xué)，討厭讀書……長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，長(zhǎng)大的感覺(jué)真奇妙！
成長(zhǎng)，是每個(gè)人的.必經(jīng)之路，從這條路上，你會(huì)從無(wú)知走向剝削，從幼稚變?yōu)槌墒?，從小氣變?yōu)榇蠓健@一切的一切，都是成長(zhǎng)的體現(xiàn)?。?BR> 如今的我，正在逐漸的改變自己，爸媽也時(shí)?？湮乙院笫羌依锏摹岸?dāng)家”呢！今年古爾邦節(jié)，我和奶奶兩人一起去了烏魯木齊，在這次的旅途中，我沒(méi)有像從前那樣，要奶奶無(wú)微不至的照顧我，反倒是我來(lái)照顧奶奶，回來(lái)時(shí)，奶奶直夸我，“懂事了，懂事了?！遍L(zhǎng)大的感覺(jué)真好，長(zhǎng)大的感覺(jué)真奇妙！
成長(zhǎng)之路，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)荊棘叢生，有時(shí)蜂蝶成群，有時(shí)烏云密布，這都取決于你的心態(tài)，此時(shí)此刻，我要高聲贊嘆：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，長(zhǎng)大的感覺(jué)真奇妙！
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十七
距離中考還有2個(gè)月。看見(jiàn)白板上用紅筆寫下的一排小字，我心中不是焦慮，不是高興，也不是放松，而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們握著黃瓜在宿舍里“開(kāi)演唱會(huì)”，我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕。
記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了?？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θΓ?tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸。我的淚水不爭(zhēng)氣的.直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。
現(xiàn)在，中考快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天。一星期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝](méi)有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛(ài)你，什么事情都得靠自己。
再也沒(méi)有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十八
有時(shí)候，我也在想，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)了，會(huì)不會(huì)他們都已經(jīng)休息了，再也不會(huì)等待了。
其實(shí)就算真的是這樣，也沒(méi)有什么關(guān)系，畢竟人之常情，我們都能夠理解。
別人，你應(yīng)該給予最大的歡容，狂融，寬容，因?yàn)槊總€(gè)人都是有自尊心的，即便是你的身份在嬌貴，也應(yīng)該給別人留下一個(gè)臺(tái)階下。
也許，這也屬于最起碼的禮貌問(wèn)題吧。
我知道，在這套路是，我們或許會(huì)越走越遠(yuǎn)，我們卻已經(jīng)忘記，那些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，到底什么才是最重要的。也許，從一開(kāi)始就是這樣的吧，我們只能去等待，只能慢慢的.去發(fā)現(xiàn)。
一如既往。
即便是真的發(fā)現(xiàn)了，也應(yīng)該理解。
就好像一開(kāi)始的時(shí)候，我們理解他們是一樣的感覺(jué)。落單的不是你，你永遠(yuǎn)不會(huì)理解那種感覺(jué)。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十九
天地穹薩像一個(gè)大烤爐，耀武揚(yáng)威地逼迫人們向這熾熱的陽(yáng)光俯首稱臣，我躺在沙發(fā)上，悠閑地拿著手機(jī)在各個(gè)網(wǎng)頁(yè)間停留穿梭，愜意自得。
“還在玩手機(jī)？起來(lái)擺棋譜啡！”耳畔猝不及防地闖入星的聲音?！爸览??！辈簧岬胤畔率謾C(jī)，將手機(jī)置于一旁。在棋盤前端坐，手執(zhí)棋譜，右手捻起一枚黑子，學(xué)著星的樣子將棋子端端正正放在棋盤中央。
算得清每顆棋子的價(jià)值嗎？對(duì)你是件特別困難的事吧？”星發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，對(duì)我輕笑道。我沒(méi)理他，但手機(jī)屏幕上的精彩視頻動(dòng)漫卻在我腦中如走馬燈般放映著，落棋之聲越發(fā)雜亂無(wú)章，我內(nèi)心愈加煩躁。
“錯(cuò)了！”忽然，星拉住了我準(zhǔn)備操落下旗棋子的手，對(duì)視片刻，星忽然開(kāi)口，“手機(jī)傳情達(dá)意，網(wǎng)絡(luò)揮霍時(shí)光，網(wǎng)絡(luò)上的花花綠綠的確可以促使大腦分沁多巴胺，但你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)擺棋譜或與我博對(duì)弈了？”星的雙眼深邃，像是蘊(yùn)藏著一片海，又像是可以透過(guò)藩籬，墻壁以及漫長(zhǎng)的時(shí)光，我低下頭將視線投向棋盤。棋盤在汗跡的浸染下充斥著長(zhǎng)考的痕跡，卻也散發(fā)著幾分煩燥和不安。
什么時(shí)候我變得如此浮躁了？還有那接天水以煎茶的氣鳴，墨跡清透的書法，悅耳婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，那曾是我靜下心時(shí)的極好時(shí)光，現(xiàn)在卻再也沒(méi)有了那份恬淡和靜雅。如果可以，我愿在棋子和棋盤的相擁之聲中，重新拾起從前的寧?kù)o，醉于陌上青桑，而不知東方既白。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二十
那是我七歲的暑假，我在一個(gè)操場(chǎng)上看見(jiàn)許多小朋友滑著像小船一樣的滑板來(lái)回穿梭。時(shí)而像靈活的蛇扭來(lái)扭去，時(shí)而像快活的小魚(yú)來(lái)回穿梭，時(shí)而像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天?？吹梦已刍潄y，心里癢癢的。“要是我有一個(gè)滑板車像他們這樣該多好??！”
回到家以后，在我的再三央求下，媽媽終于給我買了一個(gè)滑板車，
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二十一
在我家，在我成長(zhǎng)的旅途上，處處充滿了愛(ài)。
從媽媽懷我開(kāi)始，我就被愛(ài)包圍著。在媽媽溫暖的肚子里，我經(jīng)常“聽(tīng)見(jiàn)”媽媽用五音不全的嗓音唱著流行歌曲，還低聲吟誦一些散文，她說(shuō)那是專門給我聽(tīng)的。
呱呱墜地后，由于媽媽奶水不足和不適，我常常不分晝夜的哭鬧，還得媽媽總抱著我，便要邊唱催眠曲。媽媽說(shuō)她的肩周炎就是那時(shí)落下的。
上幼兒園了。冬天的早晨，媽媽經(jīng)常從門口追出來(lái)，給我添衣加帽。一路上，身上暖融融的'。放學(xué)時(shí)，爸爸總是雙目緊張地盯著排隊(duì)走出幼兒園的小朋友，那時(shí)，我會(huì)撲到爸爸懷里。
現(xiàn)在，我上初二了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。當(dāng)我為爸爸擦皮鞋時(shí)看到了爸爸的眼里漾出了欣慰之光。我打掃房間，家里幾天洋溢著快樂(lè)。
父母給予了我們那么多愛(ài)，但他們并不覺(jué)得我欠他們什么，相反，我感覺(jué)到他們?cè)趷?ài)我的同時(shí)，自己也是那么的開(kāi)心、幸福和相互關(guān)愛(ài)。因此可以說(shuō)：盡到天下父母心者，是幸福的，而不是可憐的。
我是在愛(ài)的哺育中成長(zhǎng)的。愛(ài)不但哺育了我，也使我充滿愛(ài)心：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二十二
本來(lái)今天不想發(fā)表作文了，純說(shuō)：“不是很好?！苯又o我發(fā)了她作文班的老師的30天改變的自律計(jì)劃，看了以后真的有點(diǎn)自慚形愧，純說(shuō)，感覺(jué)他就是現(xiàn)實(shí)版的勵(lì)志人物。于是我就，也要堅(jiān)持一下了。
今天很累，在太陽(yáng)底下站了三個(gè)多小時(shí)，雖說(shuō)風(fēng)景很好，游戲很有趣，但還是覺(jué)得有些無(wú)聊，輔導(dǎo)班老師將我們分成了好幾個(gè)隊(duì)，我們那一隊(duì)的老師名字叫美麗，所以我們的隊(duì)名也就叫做“美麗隊(duì)”了，因?yàn)榻裉齑┝硕倘梗杂幸粋€(gè)環(huán)節(jié)的游戲連嘗試都沒(méi)有，只是干站著，后來(lái)最后一輪游戲又被隊(duì)友自動(dòng)排除（因?yàn)樯砀邌?wèn)題），只好抱著包坐在帶隊(duì)老師身邊，看到中考前最后一個(gè)多月的物理一對(duì)一老師帶的隊(duì)“no.1"隊(duì)，覺(jué)得他們真幸福，有這樣好的老師帶著。
其實(shí)我一直認(rèn)為呂老師是看到我了的，但是為什么他沒(méi)來(lái)跟我打招呼，沒(méi)有問(wèn)我中考物理怎么樣，我想如果他問(wèn)了的話，我會(huì)很驕傲的說(shuō)，終于上80分了呢，但是他沒(méi)有，甚至給我一種感覺(jué)，他都忘記我是誰(shuí)了。當(dāng)然，我不優(yōu)秀，也沒(méi)有什么能夠讓人記住的閃光點(diǎn)，這樣子，也不是太出乎意料。
回家的時(shí)候靠在車窗上愣了好一會(huì)兒，窗外車流與霓虹燈構(gòu)成的傍晚，倒是很美，聽(tīng)著以前上輔導(dǎo)班的時(shí)候經(jīng)過(guò)的每一站的.熟悉站名，心里竟又有些傷感，回憶涌上心頭，那個(gè)時(shí)候，還有每節(jié)課后物理老師留過(guò)的作業(yè)，和我每次都聽(tīng)到的鼓勵(lì)話語(yǔ)，淚水毫無(wú)預(yù)警的襲來(lái)。這個(gè)城市那么大，誰(shuí)又會(huì)在乎你是誰(shuí)。
掏出手機(jī)給他發(fā)消息，沒(méi)有秒回，不覺(jué)又想起他的一條說(shuō)說(shuō)――所有承諾背后，都有一種情況，叫一時(shí)興起。他回復(fù)的時(shí)候，沒(méi)有以前那種很暖很開(kāi)心的感覺(jué)，反而又是無(wú)邊無(wú)際的失落感。
其實(shí)這篇作文的主角應(yīng)該是呂老師的，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，從他那里來(lái)的感動(dòng)。中考前他寫了兩個(gè)小時(shí)的中考試卷分析以及畫在里邊的加油圖案，還有最后的一句話是：“預(yù)祝屆考生夢(mèng)想成真”，當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，拍照發(fā)了說(shuō)說(shuō)，但是后來(lái)因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵，我刪掉了大部分說(shuō)說(shuō)，其中就有那一條，所以今天給他發(fā)的第一條消息是――我后悔了。
真的有點(diǎn)懷念以前的那種感覺(jué)，很暖，很感動(dòng)，很真實(shí)。今天看到呂老師的時(shí)候真的有種暖暖的感覺(jué)，但是，沒(méi)有想到回家的時(shí)候竟是一種被無(wú)限放大的失落感。但是自己真的很善于偽裝，明明心情很不好，面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí)，卻依然保持禮儀式的微笑，這是一種習(xí)慣了。
想念以前擁有的時(shí)候。今天給姐姐發(fā)的消息是――沒(méi)錢沒(méi)背景沒(méi)顏值又沒(méi)有過(guò)人的天分的我，如果想要發(fā)光，就只有努力。
希望以后也可以借酒澆愁，擁有破破爛爛隨風(fēng)自由飄蕩的人生。
再次感謝純的督促與提醒。加油！
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二十三
自從我們家搬進(jìn)新房子以后，我一直在想念以前的房子，新家給我的感覺(jué)與以前的家完全不同。
以前我的家座落在一片靜謐的柳樹(shù)林附近，現(xiàn)在我的家卻不幸座落在一座造船廠附近，小樹(shù)林和造船廠所給的感覺(jué)是完全不一樣的，以前我經(jīng)常在早上出去看看柳林里的小亭子，石長(zhǎng)椅，圓水池（現(xiàn)在已經(jīng)是空的了）??????還有幾根大石柱，石柱釘上還頂著一個(gè)個(gè)有趣的大圓球，這些東西帶給兒時(shí)的我許多許多的快樂(lè)，我覺(jué)得它們非常親切?；蛟S這些東西稱不上漂亮，但是它們至少讓我感覺(jué)溫馨。
現(xiàn)在搬了新家，房子大了，舒適了，我卻沒(méi)有以前那么開(kāi)心?？赡苁且?yàn)樾录腋浇跊](méi)有什么能讓人感到親切的`東西了，在新家我看不到任何樹(shù)林，除了附近的山。但那山上卻只能讓我覺(jué)得巨大而遙不可及，全然沒(méi)有親切溫馨之感。
現(xiàn)在新家距以前的家很遠(yuǎn)，以前在那樹(shù)林里度過(guò)的分分秒秒在現(xiàn)在看來(lái)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)，醒了的夢(mèng)，伴隨清澈天真的童年一起破碎在汽車尾氣和鳴笛之中。
不要以為這不值一提，因?yàn)檫@樹(shù)林和樹(shù)林里的亭子幾乎是我童年的全部。
我很想念這些樹(shù)林和小亭，不大但萬(wàn)分親切，里面有林蔭小道，周圍全是青草，草坪上有柳樹(shù)，有梧桐，還有一些叫不上名的美麗樹(shù)木，這些樹(shù)像一個(gè)個(gè)精靈，陪我度過(guò)初中以前的時(shí)光，除了樹(shù)林，還有小亭，長(zhǎng)廊，石柱，石凳??????這些人手所建的風(fēng)景，耶穌我童年很大一部分，我小時(shí)候常在這些建筑物里竄來(lái)竄去，在石柱叢里躲進(jìn)藏出，好不開(kāi)心。
這片童話般的小樹(shù)林和這種溫馨將是我一生最美麗的記憶。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇一
再也沒(méi)有，再也沒(méi)有靈動(dòng)的星眸，再也沒(méi)有淺淺的笑意。
往事如煙，回想小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候的我們，穿著白襯衫，洋溢著微笑，我們都很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。那個(gè)夏天，我們像水中濺起的水花濺向四面八方，一張張?jiān)嚲聿鹕⒘宋覀儯?，多少個(gè)日日夜夜，有你們的陪伴，我感到溫暖。我們即將要面對(duì)陌生的人，我們即將要分開(kāi)，我們舍不得彼此，我們討厭分開(kāi)。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二
在夢(mèng)里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來(lái)卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒(méi)有。
孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語(yǔ)言傾訴，我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。
那日的陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來(lái)來(lái)往往，耍耍性子。卻又鬧起？？。無(wú)處躲閃，委身將自己藏在某個(gè)角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇三
當(dāng)我坐在教室，聽(tīng)著同學(xué)們的吵鬧聲與電扇吹出來(lái)的呼呼聲，突然就很想你，小小。
我懷念我們?cè)?jīng)一起看過(guò)的天空。
夕陽(yáng)太好。我都是慢性子的人，一起走在放學(xué)回家的路上。天空被夕陽(yáng)染得緋紅，鍍著深淺不一的顏色，每一座建筑物都被勾勒出了金邊。我們并排沉默著，你突然指向天邊的云，沖我說(shuō)：“這像不像‘紅燒云’？”我愣了愣神，說(shuō)：“什么‘紅燒云’？這明明應(yīng)該是‘火燒云’。你想‘紅燒’想多了吧？”你張大了嘴，一臉“恍然大悟”地看著我，然后我們一起大笑。在笑出眼淚之后，我說(shuō)：“真想拍下這么美的云?！蹦阈χ鴳?yīng)和，在橘光中我們并排前行。
然而云彩多變化，你我亦如此。
你不知為什么而逃避，你的勇氣消失殆盡。留給我的，只有一個(gè)遙遠(yuǎn)的背影。
我從操場(chǎng)走過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到你站在校門口的背影。你媽媽似乎在講些什么，你安靜地站著。你低著頭，平日高揚(yáng)的馬尾辮此時(shí)也低垂下來(lái)，接著，你就被媽媽領(lǐng)走了。我站在那兒，看著你的背影消失在拐角。你沒(méi)有回頭望一眼校園，那背影竟讓我覺(jué)得有些陌生。我回過(guò)神來(lái)，抬頭望望天空，沖身旁等得不耐煩的伙伴說(shuō)：“你看這云?！?BR> 你看這云，又朝著遠(yuǎn)方飄去了，它已沒(méi)有原來(lái)的形狀了。而我的身邊，再也沒(méi)有那個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的你了。
我抬頭看向教室外。前幾天下過(guò)雨，天很藍(lán)，云也是絲絮狀。云就這樣漫無(wú)目的地飄著，飄著。
我又想起一句歌詞來(lái)：“我擁有的都是僥幸啊，我失去的都是人生?！蹦敲?，我自己呢？
我所失去的，再也沒(méi)有的，或許只是一段舊時(shí)光的記憶，一個(gè)知心好友；而你，小小，你再也沒(méi)有的，卻是精神上的真正理解和支持??！
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇四
記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了?？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θ?，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。
現(xiàn)在，中考快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝](méi)有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛(ài)你，什么事情都得靠自己。
再也沒(méi)有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇五
日日升日日，日日落日日，舊舊依久久。時(shí)光不復(fù)，終歸虛無(wú)。再也沒(méi)有昨夜柔和的微風(fēng)，再也沒(méi)有昨日青澀的我，飛鳥(niǎo)與魚(yú)不同路，從此山水不相逢，再也沒(méi)有那明媚似光的你。
月色與月色之間，你是第三種絕色。記得那年那天，那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，校長(zhǎng)在周一升旗會(huì)上，點(diǎn)名批評(píng)我們班的平均分很差，我悄悄回頭看你，只見(jiàn)平時(shí)柔和的臉上染上緋色，杏眼也充滿怒火。
當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，手里拿著卷子，卻什么也沒(méi)說(shuō)。果不其然，這次考試我也沒(méi)有好到哪去，當(dāng)卷子發(fā)到下來(lái)時(shí)，“天哪！我怎么會(huì)考的這么差啊！”曾一度以為發(fā)錯(cuò)了卷子，待我把卷子翻了一遍，仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)后，那字跡再無(wú)他人。那一個(gè)個(gè)紅色的字符像巴掌一樣抽得我啞口無(wú)言，諷刺我平時(shí)貪玩，懶惰，放縱。
我低下頭，臉上火辣辣地?zé)?，心里像壓了一塊沉甸甸的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我沒(méi)抬頭看你，也不敢看你。看著我手中的試卷，看著那些錯(cuò)題，明明每一道題都會(huì)做，都是因?yàn)轳R虎導(dǎo)致了失分，但馬虎終究不是借口。
中午放學(xué)后，你把我叫進(jìn)辦公室，看似做好面臨狂風(fēng)暴雨侵襲的我，心早就快“砰砰砰”地跳將出來(lái)。你走到我身旁，手輕輕撫摸著我的臉頰，用溫柔的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這次你的考試分?jǐn)?shù)我看了，說(shuō)實(shí)話，令我有些失望。我仔細(xì)看過(guò)你的錯(cuò)題，我相信下次你一定會(huì)比這更好，對(duì)嗎？”你溫柔的聲音撫慰了我心中的不安，觸動(dòng)著我心底的柔軟，我只是“嗯”了一聲。我沒(méi)有多說(shuō)一句話，因?yàn)槲抑?，我無(wú)需多言。
戰(zhàn)就戰(zhàn)它個(gè)巔峰不?。≮A就贏它個(gè)酣暢淋漓！輸就輸它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔！那些備考的日子，我的燈，照徹長(zhǎng)夜。時(shí)間總會(huì)證明一切，我再次成功了。
陽(yáng)光似你卻不如你，你似陽(yáng)光卻勝于光。我回頭望向你，想將手中贏得的糖全都給你，你只是笑笑，沒(méi)有接。那時(shí)你昂頭微笑，最是那溫柔一笑，恰似一朵水蓮不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。一束余光悄悄撒落，隱藏在你的臉頰，不經(jīng)意與你對(duì)視間，一束光便在我心中泛起。
飛鳥(niǎo)與魚(yú)不同，從此山水不相逢。再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到小學(xué)，再也沒(méi)有與你相逢。光陰流逝，但那束光不會(huì)消失，因?yàn)槲以缫颜洳卦谛闹?。未?lái)的日子，我會(huì)以我的方式成為光，發(fā)散光，然后繼續(xù)填滿我對(duì)你的思念。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇六
追憶過(guò)往，誰(shuí)不曾鐘情于夏日荷花，白凈中一點(diǎn)兒緋紅，像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉，防佛置身蓬萊仙境一般，迷霧著初夏的神秘，隱隱約約中，你看了嗎？孩童們?cè)诔靥晾镒紧~(yú)戲水：魚(yú)兒個(gè)個(gè)精靈著穿梭于蓮根之中，池水四處飛濺，宛若朵朵水花點(diǎn)綴著荷葉的仙女：在船屋上折花取子：荷花雙雙擁簇著綻爛開(kāi)放，顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子：在岸堤邊跳水戲耍：孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮：泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的孩提們順勢(shì)展開(kāi)了一段瞎子摸魚(yú)的游戲，你是瞎子，你要數(shù)到對(duì)面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無(wú)憂無(wú)慮，肆無(wú)忌憚地在池中瘋玩著，此刻，我的心里早已如萬(wàn)丈波濤般洶涌澎湃了，眼里也早已淚光盈盈。我看見(jiàn)對(duì)面的孩子們中有一個(gè)小巧身影，稀疏的頭發(fā)泛黃掉落，稚嫩白皙的小手向我伸來(lái)，大概是想要送給我一朵別樣的荷花，我知道，那是童年時(shí)無(wú)憂的我，如今，我再也沒(méi)有看見(jiàn)映日荷花別樣紅的景派了！
萬(wàn)徑人蹤滅
流傳昔時(shí)，誰(shuí)不知寒冬里萬(wàn)物冬眠，笨重的北極熊都會(huì)沉睡過(guò)去，活潑的青蛙都會(huì)悄然休息，安靜的蛇蟲(chóng)都會(huì)悄悄的找窩，更何況如此嚴(yán)寒的冬天不會(huì)沉寂！一個(gè)村莊前，站著一個(gè)矮小的姑娘，什么也不做，什么也不說(shuō)，只是看著遠(yuǎn)方，在看什么?。坑腥藛?wèn)她，她不說(shuō)話，眼里是群山連綿，耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響，我沉思著，感懷著，那個(gè)像她一樣安靜，深沉的自己，仿佛心底永遠(yuǎn)像天空一樣白亮溫。，感受自然，我知道，那或許也是童年時(shí)無(wú)知的我吧，如今，我再也沒(méi)有感受過(guò)，萬(wàn)徑人蹤滅的自然了！
過(guò)去的日子，如吹煙被吹散了；如薄霧被蒸融了，我也再也沒(méi)有兒時(shí)的純真無(wú)憂了！
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇七
村子里的午后很美。
幾朵白色的綿云被柔柔的陽(yáng)光鍍上一層金邊，安靜地在旁邊歇息著，蒲公英，茸茸的，像個(gè)金色天鵝絨毛小球，靜靜地躲在背風(fēng)處。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小巷里傳來(lái)了嬉戲的笑聲哦，那是童年。
那年，我十歲。
村子里的房子都是一家連著一家的。住在我們隔壁的是一位大嬸，愛(ài)干凈的她，總拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管清洗著院外的小巷。
拿到水管的我，竊喜著，發(fā)出嘻嘻的笑聲，用手緊緊按著水管的開(kāi)端，原本從管里緩緩流出的井水瞬間變成了一束束分叉開(kāi)來(lái)的“水刺”，任意的噴灑在空中，在七月明澈而鮮潤(rùn)的陽(yáng)光下熠熠生輝，像是散了一片金絮銀花。
原本干燥帶著太陽(yáng)溫度的地板，一下子濕淋淋的，積成許多大大小小的水洼。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好玩的是，向后微抬起腳丫，對(duì)著水坑重重地一踢，或者往上抬起膝蓋，朝著下面的水有力地一踏，調(diào)皮的水花就會(huì)全都跳出圈子濺到玩伴們身上。
不愿服輸?shù)乃麄兊善鹧郏桓薄澳銘K了”的表情，開(kāi)始回?fù)簦心Ｓ袠拥貎A斜著身子，學(xué)起了掃堂腿，一劃，竟真的刮起了大片的水滴，看來(lái)他們小宇宙的爆發(fā)力不容小覷?。∥蚁蚯芭苤?，擔(dān)心被水濺濕了，然而自己在跑的過(guò)程中也不時(shí)濺起小滴水，濕了自己，也濕了別人。
尋著水洼，踢踏著水，追逐著玩伴，互相弄得狼狽不堪，卻樂(lè)在其中。
陽(yáng)光斜斜地照在遠(yuǎn)處的鐵門柵上，再反射過(guò)來(lái)，幻出一片片紅亮亮的光芒。四個(gè)孩子，或扯著濕透了的衣服，或踏著水洼，或抓著水管，或咯咯傻笑著，陽(yáng)光在地上任意的描摹出他們的影子，是那樣清晰，卻又那樣模糊。
這年，我十四歲。
再來(lái)到這個(gè)熟悉的小村，風(fēng)輕輕掠過(guò)，吹散了天邊的白云，蒲公英那一頭蓬松的頭發(fā)，也被吹上了藍(lán)天，頭發(fā)絲互相輕觸著，發(fā)出磨砂紙般沙沙細(xì)響的聲音，轉(zhuǎn)眼間，空中飄蕩著像雪一般的蒲公英。
而我，也一并送走親愛(ài)的童年，再也沒(méi)有那年的幼稚與無(wú)知，有的是一份成長(zhǎng)中應(yīng)有的成熟，再也沒(méi)有像那年偷水管的調(diào)皮，有的是十四歲的乖巧與懂事，再也沒(méi)有屬于那年的咯咯笑聲，有的.是時(shí)時(shí)記起往事的欣慰。
我再也沒(méi)有了童年，可卻永遠(yuǎn)擁有著那份回憶起的幸福……。
再也不能和外婆在田野里漫步，再也不能和外婆坐在院子里那張?zhí)僖紊蠑?shù)星星，再也沒(méi)有那些美好的時(shí)刻。
外婆來(lái)電話了。“一諾啊，這個(gè)暑假回老家住幾天吧。老家今年可謂是大豐收啊，我種的莊稼和冬瓜都比去年產(chǎn)量多了許多，你也別整天在家悶著，回家鄉(xiāng)來(lái)放松心情?！?BR> 我的腦海浮現(xiàn)出一幅畫面。蔚藍(lán)的天空，一片黃澄澄的田野。每當(dāng)下午，一股股細(xì)長(zhǎng)的炊煙在每戶人家的屋頂上升起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條條巨龍?jiān)诳罩酗w舞。
那年，我七歲。一打開(kāi)外婆家的門，看見(jiàn)的是外婆那張慈祥的臉。嘴角微微往上翹起，眼睛瞇成了一條線。
之后的幾天，一到下午，我必拉著外婆，要她帶我一同去田野漫步。外婆拉著我稚嫩的小手，輕輕地走在這橙黃的田間小道中。
幾只蝴蝶?？吭诼放缘挠筒嘶ㄈ褐?，難道它們也在贊賞這鄉(xiāng)村的美麗嗎？
我愛(ài)在這田野里奔跑，盡情地享受這大自然饋贈(zèng)的禮物。
吃過(guò)晚飯后，外婆說(shuō)，“一諾，我們?nèi)ピ鹤永镒??！?BR> “從前，有一個(gè)國(guó)王……”外婆的嘴中不斷訴說(shuō)著過(guò)去的往事和那些曾經(jīng)令我向往的童話故事。我沉醉在那美好的時(shí)光中。當(dāng)我睜開(kāi)眼，還看見(jiàn)外婆眼中流露出的慈愛(ài)。
外婆去世了。
今年，當(dāng)我再次坐上那次開(kāi)往家鄉(xiāng)的火車時(shí)，心中卻有一種難以言說(shuō)的心情。
走出火車，再次行走在家鄉(xiāng)田野鄉(xiāng)間的小道上，卻再也找不回深藏在記憶深處的感覺(jué)。
打開(kāi)外婆家的門，看到的仍是七年前熟悉的裝置和擺設(shè)，我的眼淚很快地流了下來(lái)。
心中保存的，仍是外婆的那份慈愛(ài)。
站在屋里，雙手不自覺(jué)地想到處摸摸。那些多年前的物品，在歲月的洗禮中布上了灰塵。當(dāng)我看見(jiàn)當(dāng)年外婆為我親手織的小棉襖時(shí)，我的眼淚又來(lái)了。
再也沒(méi)有當(dāng)年與外婆一同散步時(shí)的心情，再也沒(méi)有外婆為我講故事時(shí)心中的那份心境，再也看不見(jiàn)外婆那張慈祥的臉。
記憶不肯說(shuō)請(qǐng)一切，留下滄桑，抹盡眼淚。
題記。
當(dāng)一切的一切都在記憶深處放肆地洶涌，
退潮之后，剩下的你的模樣，也早已面目全非，
我一再努力地追尋曾經(jīng)快樂(lè)的故事，卻總以悲傷的告終。
我們的故事沒(méi)有一個(gè)完整的結(jié)局，看似未完待續(xù)的事情，
都在昨天被風(fēng)吹散。
腦海中你的笑臉依稀可見(jiàn)，你的笑聲隱約回蕩，
雨中共撐一張廣告海報(bào)的你我飛奔街頭，
憑汽車的喇叭聲轟鳴刺耳，還是任性的一笑而過(guò)。
路口黃昏的燈光映在積水上，又被雨水打碎。
所有的一切都在那天悄然離去。
曾今的快樂(lè)灰飛煙滅，此刻思緒觸摸到的只有冰冷的拒絕。
我又該如何邁著腳步逆回到已成定局的故事里？
那么在以后的故事里我們是否會(huì)一不同的方向遠(yuǎn)去？
一些人，一些事，在模糊的記憶中游走，
然后被自己用意念打結(jié)，變得糾結(jié)而繁雜。
莫名地希望我有一種潛能，可以將已逝的悄悄改變，
變成夢(mèng)寐以求的永恒。如果能夠，
我會(huì)在那個(gè)撕心裂肺的瞬間不再偽裝得沒(méi)心沒(méi)肺。
我假裝無(wú)所謂，告訴我自己，我那么的堅(jiān)強(qiáng)，我可以承受一切的。可是，當(dāng)我被遺忘在角落的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我輸不起，我會(huì)害怕。那些凌亂的思緒，再也整理不好了。再也不敢知道你的消息，怕聽(tīng)到你過(guò)得比我好，我會(huì)難過(guò)，怕自己的墮落會(huì)讓你嘲笑。所謂的堅(jiān)強(qiáng)，模糊了我。
有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí)，我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中，與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤(rùn)了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。
童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影?！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說(shuō)著自己當(dāng)年的口號(hào)，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來(lái)了，互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈(zèng)言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。
童年，你現(xiàn)在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋癲的女孩，你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇。可是我卻再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。
我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷?！拔矣c君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼，便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影。“你說(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子，準(zhǔn)備去探望，卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。
帶著疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當(dāng)空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。。”他的話吸引了我的注目，我饒有興味地盯著他，那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的，對(duì)吧”我無(wú)言，只是默默祝福著他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。
“你可知罪？”那人問(wèn)道。
“臣知罪。”不，他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰(zhàn)功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設(shè)計(jì)陷害他。可憐他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó)，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。
我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類人物相繼出現(xiàn)，英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現(xiàn)。
“流水落花春去也，驀然回首，誰(shuí)復(fù)執(zhí)梳為吾理三千愁絲？”
題記。
曾幾何時(shí)，她拿著木梳走進(jìn)了我美好的童年記憶里。
曾幾何時(shí)，她以一把木梳教會(huì)了我許多道理。
可如今，躺在病床上的奶奶早已連動(dòng)一下手指都難，更別說(shuō)執(zhí)梳為我梳頭了，上半生她為子女操碎了心；下半生，她梳長(zhǎng)了我的青絲，護(hù)我成長(zhǎng)，卻也梳白了她的華發(fā)，走到了人生的盡頭。
傷心橋下春波綠，曾是奶奶照影來(lái)。
奶奶阿奶奶，這個(gè)世界上就一個(gè)你，你叫我如何再去找一個(gè)一模一樣的你？
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇八
成長(zhǎng)路上，我們得到過(guò)太多，也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn)，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返，我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
想起那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，可現(xiàn)在，我們那時(shí)的歡笑呢?難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎?不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。
記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎?”安對(duì)我問(wèn)道?！芭叮裁磿r(shí)候?”“就在這周六，你去嗎?可好玩了，聽(tīng)說(shuō)會(huì)去很多人呢!你一定會(huì)去的，對(duì)嗎?”“我一定會(huì)去的，等我哦!”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了她。
周五了，一想起明天的聚會(huì)，我就高興的說(shuō)不住話來(lái)，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來(lái)，媽媽故意調(diào)侃道：“知道抓緊時(shí)間了?！蔽夷Ｄ：膶?duì)媽媽說(shuō)道：“媽，明天有同學(xué)聚會(huì)，我可以去嗎?”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半?！庇谑?，為了明天的聚會(huì)，我開(kāi)始奮筆疾書。做完了作業(yè)，媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾。
終于可以安心的去聚會(huì)了，我懷著喜悅的心情飛奔過(guò)去，好多同學(xué)啊，，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂(lè)融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這一天。
這一天，我相信對(duì)我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的，是無(wú)可取代的。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇九
曾幾何時(shí)，她以一把木梳教會(huì)了我許多道理。
可如今，躺在病床上的奶奶早已連動(dòng)一下手指都難，更別說(shuō)執(zhí)梳為我梳頭了，上半生她為子女操碎了心；下半生，她梳長(zhǎng)了我的青絲，護(hù)我成長(zhǎng)，卻也梳白了她的華發(fā)，走到了人生的盡頭。
奶奶阿奶奶，這個(gè)世界上就一個(gè)你，你叫我如何再去找一個(gè)一模一樣的你？
傷心橋下春波綠，曾是奶奶照影來(lái)。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十
那是一個(gè)蒲公英盛開(kāi)的季節(jié)，亦是我們初次相遇的季節(jié)。風(fēng)輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭輕吟。陽(yáng)光斜斜地透過(guò)樹(shù)枝，從枝葉的細(xì)縫中掉落地面，被剪得參差不齊。那地面上閃爍、跳躍著的光斑都顯得生機(jī)勃勃，周圍的一切都顯得無(wú)比美好。
記憶早已模糊，不記得我們是如何相遇，但腦中卻無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)出你的音容相貌和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十一
有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、時(shí)而哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十二
時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的再也沒(méi)有。我在童年的日子里是多么的快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，可是，我再也沒(méi)有童年了，再也沒(méi)有那種感覺(jué)、那種心情了，那種快樂(lè)的日子，那種充滿幼稚的氣氛。
它是一種遺憾，一種成長(zhǎng)中的美好，一種對(duì)往日的迷戀，可是只有回憶，再也沒(méi)有童年了。
我的童年是一首歡快的歌。記得小時(shí)候，第一次上學(xué)的時(shí)候——幼兒園的小班。那時(shí)候，媽媽把我送到班里，那位幼兒老師很溫和，教我們學(xué)兒歌：小燕子，穿花衣，兩只老虎，兩只老虎，是多么的快樂(lè)，媽媽站在窗外看著我，跟我一起笑，一起唱，一起聽(tīng)課。放學(xué)后，背著小小的書包，與媽媽手拉著手回家。
童年是一種頑皮的想象。有一次，我看到別人背著媽媽新買的書包，發(fā)現(xiàn)自己的書包已經(jīng)破舊了，于是我就拿著削鉛筆的小刀把我書包上的背帶弄斷，回家后，我告訴媽媽我的書包壞了，讓媽媽再給我買一個(gè)新的可是媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)那是我故意破壞造成的，最終媽媽還是給我買了一個(gè)新書包，我開(kāi)心的背著書包上學(xué)去了。
童年也有悲傷。記得有一次媽媽出去有事，至于什么事我記得不太清楚了，讓我在別人家玩，可是那個(gè)小女孩家里只有一輛小自行車，說(shuō)好了，我玩一會(huì)兒，她玩一會(huì)兒，可是她賴皮，坐在自行車上不下來(lái)，我讓她下來(lái)，她不，一會(huì)她急了，下來(lái)就開(kāi)始打我，摳我打我頭，我嚇的蹲在那兒不敢動(dòng)，她太牛了。打了我一頓讓我回家了。到門口，門是鎖著的，我蹲在家門口哭，天黑了，媽媽才回來(lái)，媽媽安慰我，給我買了一些吃的，我又開(kāi)心地笑了。
到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有唱過(guò)兒歌，聽(tīng)別人唱也沒(méi)有小時(shí)候聽(tīng)的好聽(tīng)，再也沒(méi)有拿小刀弄壞書包，再也沒(méi)有與別人打過(guò)架了。童年一去不復(fù)返，我再也沒(méi)有以前那種感覺(jué)了，就算是同地點(diǎn)，同對(duì)象，也沒(méi)那種感覺(jué)與享受，只有回憶，但它在我的記一一了會(huì)慢慢消逝。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十三
回到老家，拖著疲童不堪的身軀，帶著沉重的行素，抽空，來(lái)與這裝載童年回憶的老屋，告別。夕陽(yáng)西下，微風(fēng)拂過(guò)，草浪翻滾。遠(yuǎn)處，老屋在那里佇立著，似在等我歸來(lái)。我不由得加快了腳步。
終于，來(lái)到老屋。那熟悉的青瓦墻，帶著古色古香，歷久彌新，那已爬上些許青苔的青石板，是如此的凹凸不平，但此刻，踩在腳下，便是心安。老屋，已成了破舊的廢墟，被拆除大半的它，似與落日的余暉為伴，訴說(shuō)它舊時(shí)的光陰。我不禁哀嘆，這老屋是我童年的回憶，如今，卻已離我而去。我的心中，盡是落真與無(wú)奈，腦海里，卻浮現(xiàn)出那舊日的情形，"快點(diǎn)、快點(diǎn)，爺爺帶我去玩嘛！"孩子用充滿希望的目光望向他。
他老了，真的老了。那搖搖欲墜的身體，那重病纏身的軀干，一切，都令他無(wú)法接受，但他，又必須接受，那再也沒(méi)有的青春，已然消逝。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，吃力地起身，陪著那年幼的孩子，出去了。孩子玩得盡興，而他，卻獨(dú)自躲進(jìn)屋內(nèi)，吐了-口痰，卻發(fā)覺(jué)，是血痰。那天晚上，他進(jìn)了醫(yī)院，并再也沒(méi)有出來(lái)。
我停住了回憶，回憶那些再也沒(méi)有的光陰。我走進(jìn)老屋的廢墟，用雙手，輕輕撫摸那殘?jiān)珨啾?，尋找舊日的手感，舊日的溫暖。我失敗了。雙手盡是冰涼，而內(nèi)心如五雷轟頂，無(wú)法平息。那一切，再也沒(méi)有回來(lái)，我連老屋，也失去了。我小聲啜泣，內(nèi)心有一種無(wú)助的純望。
偶然，我又想起了那朵開(kāi)放在院角的花朵，我又起身，尋找最后一絲希望。
花，枯了。心，碎了。在狂風(fēng)的怒吼中，花，攔腰折斷。原先婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種的它，也離開(kāi)了我，再也沒(méi)有回來(lái)。我不愿離開(kāi)，也無(wú)力離開(kāi)，我再也沒(méi)有回憶，心涼如冰，我…抬頭。夜已深，過(guò)往已逝。我懷著對(duì)舊日光陰的懷念，離去，那再也沒(méi)有的過(guò)往，我……離去。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十四
我睜開(kāi)眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚(yáng)的戰(zhàn)旗還有不遠(yuǎn)處的大隊(duì)的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷?！拔矣c君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰！”一個(gè)女子的聲音響起，帶著些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見(jiàn)她此時(shí)此刻正在對(duì)面前的男子說(shuō)著什么，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰(zhàn)場(chǎng)的樣子。他朝著女子的方向深情看了一眼，便朝著軍隊(duì)頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過(guò)去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峰向遠(yuǎn)處眺望，期望能看見(jiàn)戀人歸來(lái)的身影?！澳阏f(shuō)，他為什么還不回來(lái)呢”她一邊又一遍地詢問(wèn)我，我卻無(wú)法回答。失望帶來(lái)的打擊使她的身體逐漸衰弱，看著銅鏡中那衰老的女子，怎么也比不上歸來(lái)的戀人身旁的年輕身影，她終于一病不起。偶爾男子還會(huì)想起女子，準(zhǔn)備去探望，卻發(fā)現(xiàn)那人早已不再。
帶著疲憊我沉沉睡去，再次睜開(kāi)眼，這是一個(gè)山頂，繁星籠罩，皓月當(dāng)空，一個(gè)年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什么，風(fēng)將他們的談話斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)“身為男兒自應(yīng)當(dāng)頂天立地為國(guó)爭(zhēng)光。我愿用一生來(lái)守衛(wèi)祖國(guó)。。?！彼脑捨宋业淖⒛?，我饒有興味地盯著他，那年輕的臉上是對(duì)未來(lái)的向往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問(wèn)道“我一定對(duì)成功的，對(duì)吧”我無(wú)言，只是默默祝福著他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮著士兵們進(jìn)攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時(shí)光荏苒，七年已過(guò)，我再次看見(jiàn)了那個(gè)小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個(gè)普天之下最尊貴的人。
“你可知罪？”那人問(wèn)道。
“臣知罪?！辈?，他并沒(méi)有罪，不過(guò)戰(zhàn)功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設(shè)計(jì)陷害他?？蓱z他個(gè)性過(guò)直，發(fā)誓要一生守護(hù)的國(guó)家卻在背后陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶著不甘他久久長(zhǎng)眠。當(dāng)數(shù)日后的敵軍破國(guó)，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發(fā)現(xiàn)最有用的那人早已不再。
我是誰(shuí)？不過(guò)一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長(zhǎng)河中，河水悄悄流動(dòng)，各類人物相繼出現(xiàn)，英雄豪杰江山美人共同構(gòu)成了數(shù)不清的故事。只是而后英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見(jiàn)，亦不現(xiàn)。
有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí)，我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中，與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤(rùn)了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。
童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影?！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說(shuō)著自己當(dāng)年的口號(hào)，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來(lái)了，互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈(zèng)言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。
童年，你現(xiàn)在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起瘋癲的女孩，你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇。可是我卻再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。
有些東西沒(méi)有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí)，我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚(yú)小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中，與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤(rùn)了，鼻子也覺(jué)得癢癢的，聲音也開(kāi)始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。
童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影?！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說(shuō)著自己當(dāng)年的口號(hào)，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來(lái)了，互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈(zèng)言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。
童年，你現(xiàn)在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起度過(guò)那美好的時(shí)光的小小男孩，你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇。可是我卻再也無(wú)法擁有你了，再也沒(méi)有的不僅僅只是童年。
成長(zhǎng)路上，我們得到過(guò)太多，也失去過(guò)太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn)，曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返，我們也再有沒(méi)有重來(lái)的童年。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。
想起那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，可現(xiàn)在，我們那時(shí)的歡笑呢？難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎？不，并不是，他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處，永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。
記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎？”安對(duì)我問(wèn)道?！芭叮裁磿r(shí)候？”“就在這周六，你去嗎？可好玩了，聽(tīng)說(shuō)會(huì)去很多人呢！你一定會(huì)去的，對(duì)嗎？”“我一定會(huì)去的，等我哦！”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了她。
周五了，一想起明天的聚會(huì)，我就高興的說(shuō)不住話來(lái)，放學(xué)的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業(yè)來(lái)，媽媽故意調(diào)侃道：“知道抓緊時(shí)間了。”我模模糊糊的對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽，明天有同學(xué)聚會(huì)，我可以去嗎？”“可以，但前提是你必須把作業(yè)做完一半?！庇谑牵瑸榱嗣魈斓木蹠?huì)，我開(kāi)始奮筆疾書。做完了作業(yè)，媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾。
終于可以安心的去聚會(huì)了，我懷著喜悅的心情飛奔過(guò)去，好多同學(xué)啊，，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂(lè)融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心的`度過(guò)了這一天。
這一天，我相信對(duì)我們所有的人來(lái)說(shuō)，都是最珍貴的，是無(wú)可取代的。
“流水落花春去也，驀然回首，誰(shuí)復(fù)執(zhí)梳為吾理三千愁絲？”
題記。
曾幾何時(shí)，她拿著木梳走進(jìn)了我美好的童年記憶里。
曾幾何時(shí)，她以一把木梳教會(huì)了我許多道理。
可如今，躺在病床上的奶奶早已連動(dòng)一下手指都難，更別說(shuō)執(zhí)梳為我梳頭了，上半生她為子女操碎了心；下半生，她梳長(zhǎng)了我的青絲，護(hù)我成長(zhǎng)，卻也梳白了她的華發(fā)，走到了人生的盡頭。
傷心橋下春波綠，曾是奶奶照影來(lái)。
奶奶阿奶奶，這個(gè)世界上就一個(gè)你，你叫我如何再去找一個(gè)一模一樣的你？
再也不能和外婆在田野里漫步，再也不能和外婆坐在院子里那張?zhí)僖紊蠑?shù)星星，再也沒(méi)有那些美好的時(shí)刻。
外婆來(lái)電話了?！耙恢Z啊，這個(gè)暑假回老家住幾天吧。老家今年可謂是大豐收啊，我種的莊稼和冬瓜都比去年產(chǎn)量多了許多，你也別整天在家悶著，回家鄉(xiāng)來(lái)放松心情?！?BR> 我的腦海浮現(xiàn)出一幅畫面。蔚藍(lán)的天空，一片黃澄澄的田野。每當(dāng)下午，一股股細(xì)長(zhǎng)的炊煙在每戶人家的屋頂上升起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一條條巨龍?jiān)诳罩酗w舞。
那年，我七歲。一打開(kāi)外婆家的門，看見(jiàn)的是外婆那張慈祥的臉。嘴角微微往上翹起，眼睛瞇成了一條線。
之后的幾天，一到下午，我必拉著外婆，要她帶我一同去田野漫步。外婆拉著我稚嫩的小手，輕輕地走在這橙黃的田間小道中。
幾只蝴蝶?？吭诼放缘挠筒嘶ㄈ褐?，難道它們也在贊賞這鄉(xiāng)村的美麗嗎？
我愛(ài)在這田野里奔跑，盡情地享受這大自然饋贈(zèng)的禮物。
吃過(guò)晚飯后，外婆說(shuō)，“一諾，我們?nèi)ピ鹤永镒伞！?BR> “從前，有一個(gè)國(guó)王……”外婆的嘴中不斷訴說(shuō)著過(guò)去的往事和那些曾經(jīng)令我向往的童話故事。我沉醉在那美好的時(shí)光中。當(dāng)我睜開(kāi)眼，還看見(jiàn)外婆眼中流露出的慈愛(ài)。
外婆去世了。
今年，當(dāng)我再次坐上那次開(kāi)往家鄉(xiāng)的火車時(shí)，心中卻有一種難以言說(shuō)的心情。
走出火車，再次行走在家鄉(xiāng)田野鄉(xiāng)間的小道上，卻再也找不回深藏在記憶深處的感覺(jué)。
打開(kāi)外婆家的門，看到的仍是七年前熟悉的裝置和擺設(shè)，我的眼淚很快地流了下來(lái)。
心中保存的，仍是外婆的那份慈愛(ài)。
站在屋里，雙手不自覺(jué)地想到處摸摸。那些多年前的物品，在歲月的洗禮中布上了灰塵。當(dāng)我看見(jiàn)當(dāng)年外婆為我親手織的小棉襖時(shí)，我的眼淚又來(lái)了。
再也沒(méi)有當(dāng)年與外婆一同散步時(shí)的心情，再也沒(méi)有外婆為我講故事時(shí)心中的那份心境，再也看不見(jiàn)外婆那張慈祥的臉。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十五
記憶中那種孤寂的感覺(jué)，雖然從我上中學(xué)開(kāi)始，便如影般地伴著我。但是，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，對(duì)周圍女孩性格的了解，也隨著我學(xué)習(xí)興趣的漸濃，孤寂的感覺(jué)漸漸消逝了。它不再是時(shí)時(shí)襲上心頭，而僅僅淡化為偶然的惆悵和感慨。
我一直不曾留意的它——大自然，象一副忠實(shí)的翅膀，一直與我相依相伴。童年時(shí)，我雖然耽迷于果園內(nèi)，嬉戲于小河里，奔跑于田野間，卻不曾留意到自然的美麗?？涩F(xiàn)今不同往日，心靈的孤寂，使我不知不覺(jué)間與其他人隔離開(kāi)來(lái)，在陌生的人群遠(yuǎn)離我的視野，淡出我的`視線時(shí)，大自然卻悄然出現(xiàn)了，越來(lái)越清晰，越來(lái)越頻繁。我不會(huì)再為感傷而長(zhǎng)夜輾轉(zhuǎn)、淚水漣漣，也不再為虛飾嬌而凝眉蹙額、困惑不解。從此，世界變得澄潔，明快而美麗。高明空遠(yuǎn)，成為我生活中心境的主旋律；平和沖淡、恬靜幽趣，成為我人生態(tài)度的基調(diào)模板。
清晨起來(lái)，我迎著朝陽(yáng)，踏著輕快步履，呼吸著清新的空氣，向教室走去。碧綠的樹(shù)葉，青翠的草池，晶瑩的露珠，還有不知名的各色素雅小花，會(huì)紛紛映入我的眼瞼。校園，溢滿了蓬勃的朝氣。
濃濃的綠環(huán)繞著。
幽幽的靈滋潤(rùn)著。
我不再耽思未來(lái)。
也不再惆悵過(guò)去。
坐依石欄。
心兒融化在滿日的綠里。
這兒是天堂里的一片靜謐。
應(yīng)該與大自然相處，我心愉快而又寧?kù)o，猶如身在天堂，在天堂的那一片靜謐里。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十六
成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，但這條路注定不平坦，請(qǐng)相信：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
――題記。
成熟，你到底是什么呢？
如今的我，當(dāng)然不會(huì)像小時(shí)候那樣的無(wú)知了，但我也不會(huì)去可以的裝成熟。不過(guò)，最近的我真的成長(zhǎng)了許多，我可以為了作業(yè)放棄自己喜歡的電視節(jié)目，買東西也有主見(jiàn)了，有事還能做自己力所能及的家務(wù)，再也不會(huì)玩電腦玩到凌晨，不會(huì)為了幾顆糖而滿地打滾撒嬌，不會(huì)再去厭惡上學(xué)，討厭讀書……長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，長(zhǎng)大的感覺(jué)真奇妙！
成長(zhǎng)，是每個(gè)人的.必經(jīng)之路，從這條路上，你會(huì)從無(wú)知走向剝削，從幼稚變?yōu)槌墒?，從小氣變?yōu)榇蠓健@一切的一切，都是成長(zhǎng)的體現(xiàn)?。?BR> 如今的我，正在逐漸的改變自己，爸媽也時(shí)?？湮乙院笫羌依锏摹岸?dāng)家”呢！今年古爾邦節(jié)，我和奶奶兩人一起去了烏魯木齊，在這次的旅途中，我沒(méi)有像從前那樣，要奶奶無(wú)微不至的照顧我，反倒是我來(lái)照顧奶奶，回來(lái)時(shí)，奶奶直夸我，“懂事了，懂事了?！遍L(zhǎng)大的感覺(jué)真好，長(zhǎng)大的感覺(jué)真奇妙！
成長(zhǎng)之路，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)荊棘叢生，有時(shí)蜂蝶成群，有時(shí)烏云密布，這都取決于你的心態(tài)，此時(shí)此刻，我要高聲贊嘆：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，長(zhǎng)大的感覺(jué)真奇妙！
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十七
距離中考還有2個(gè)月。看見(jiàn)白板上用紅筆寫下的一排小字，我心中不是焦慮，不是高興，也不是放松，而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們握著黃瓜在宿舍里“開(kāi)演唱會(huì)”，我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕。
記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了?？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θΓ?tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸。我的淚水不爭(zhēng)氣的.直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。
現(xiàn)在，中考快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天。一星期都沒(méi)有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝](méi)有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛(ài)你，什么事情都得靠自己。
再也沒(méi)有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十八
有時(shí)候，我也在想，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)了，會(huì)不會(huì)他們都已經(jīng)休息了，再也不會(huì)等待了。
其實(shí)就算真的是這樣，也沒(méi)有什么關(guān)系，畢竟人之常情，我們都能夠理解。
別人，你應(yīng)該給予最大的歡容，狂融，寬容，因?yàn)槊總€(gè)人都是有自尊心的，即便是你的身份在嬌貴，也應(yīng)該給別人留下一個(gè)臺(tái)階下。
也許，這也屬于最起碼的禮貌問(wèn)題吧。
我知道，在這套路是，我們或許會(huì)越走越遠(yuǎn)，我們卻已經(jīng)忘記，那些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，到底什么才是最重要的。也許，從一開(kāi)始就是這樣的吧，我們只能去等待，只能慢慢的.去發(fā)現(xiàn)。
一如既往。
即便是真的發(fā)現(xiàn)了，也應(yīng)該理解。
就好像一開(kāi)始的時(shí)候，我們理解他們是一樣的感覺(jué)。落單的不是你，你永遠(yuǎn)不會(huì)理解那種感覺(jué)。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇十九
天地穹薩像一個(gè)大烤爐，耀武揚(yáng)威地逼迫人們向這熾熱的陽(yáng)光俯首稱臣，我躺在沙發(fā)上，悠閑地拿著手機(jī)在各個(gè)網(wǎng)頁(yè)間停留穿梭，愜意自得。
“還在玩手機(jī)？起來(lái)擺棋譜啡！”耳畔猝不及防地闖入星的聲音?！爸览??！辈簧岬胤畔率謾C(jī)，將手機(jī)置于一旁。在棋盤前端坐，手執(zhí)棋譜，右手捻起一枚黑子，學(xué)著星的樣子將棋子端端正正放在棋盤中央。
算得清每顆棋子的價(jià)值嗎？對(duì)你是件特別困難的事吧？”星發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，對(duì)我輕笑道。我沒(méi)理他，但手機(jī)屏幕上的精彩視頻動(dòng)漫卻在我腦中如走馬燈般放映著，落棋之聲越發(fā)雜亂無(wú)章，我內(nèi)心愈加煩躁。
“錯(cuò)了！”忽然，星拉住了我準(zhǔn)備操落下旗棋子的手，對(duì)視片刻，星忽然開(kāi)口，“手機(jī)傳情達(dá)意，網(wǎng)絡(luò)揮霍時(shí)光，網(wǎng)絡(luò)上的花花綠綠的確可以促使大腦分沁多巴胺，但你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)擺棋譜或與我博對(duì)弈了？”星的雙眼深邃，像是蘊(yùn)藏著一片海，又像是可以透過(guò)藩籬，墻壁以及漫長(zhǎng)的時(shí)光，我低下頭將視線投向棋盤。棋盤在汗跡的浸染下充斥著長(zhǎng)考的痕跡，卻也散發(fā)著幾分煩燥和不安。
什么時(shí)候我變得如此浮躁了？還有那接天水以煎茶的氣鳴，墨跡清透的書法，悅耳婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，那曾是我靜下心時(shí)的極好時(shí)光，現(xiàn)在卻再也沒(méi)有了那份恬淡和靜雅。如果可以，我愿在棋子和棋盤的相擁之聲中，重新拾起從前的寧?kù)o，醉于陌上青桑，而不知東方既白。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二十
那是我七歲的暑假，我在一個(gè)操場(chǎng)上看見(jiàn)許多小朋友滑著像小船一樣的滑板來(lái)回穿梭。時(shí)而像靈活的蛇扭來(lái)扭去，時(shí)而像快活的小魚(yú)來(lái)回穿梭，時(shí)而像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天?？吹梦已刍潄y，心里癢癢的。“要是我有一個(gè)滑板車像他們這樣該多好??！”
回到家以后，在我的再三央求下，媽媽終于給我買了一個(gè)滑板車，
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二十一
在我家，在我成長(zhǎng)的旅途上，處處充滿了愛(ài)。
從媽媽懷我開(kāi)始，我就被愛(ài)包圍著。在媽媽溫暖的肚子里，我經(jīng)常“聽(tīng)見(jiàn)”媽媽用五音不全的嗓音唱著流行歌曲，還低聲吟誦一些散文，她說(shuō)那是專門給我聽(tīng)的。
呱呱墜地后，由于媽媽奶水不足和不適，我常常不分晝夜的哭鬧，還得媽媽總抱著我，便要邊唱催眠曲。媽媽說(shuō)她的肩周炎就是那時(shí)落下的。
上幼兒園了。冬天的早晨，媽媽經(jīng)常從門口追出來(lái)，給我添衣加帽。一路上，身上暖融融的'。放學(xué)時(shí)，爸爸總是雙目緊張地盯著排隊(duì)走出幼兒園的小朋友，那時(shí)，我會(huì)撲到爸爸懷里。
現(xiàn)在，我上初二了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。當(dāng)我為爸爸擦皮鞋時(shí)看到了爸爸的眼里漾出了欣慰之光。我打掃房間，家里幾天洋溢著快樂(lè)。
父母給予了我們那么多愛(ài)，但他們并不覺(jué)得我欠他們什么，相反，我感覺(jué)到他們?cè)趷?ài)我的同時(shí)，自己也是那么的開(kāi)心、幸福和相互關(guān)愛(ài)。因此可以說(shuō)：盡到天下父母心者，是幸福的，而不是可憐的。
我是在愛(ài)的哺育中成長(zhǎng)的。愛(ài)不但哺育了我，也使我充滿愛(ài)心：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二十二
本來(lái)今天不想發(fā)表作文了，純說(shuō)：“不是很好?！苯又o我發(fā)了她作文班的老師的30天改變的自律計(jì)劃，看了以后真的有點(diǎn)自慚形愧，純說(shuō)，感覺(jué)他就是現(xiàn)實(shí)版的勵(lì)志人物。于是我就，也要堅(jiān)持一下了。
今天很累，在太陽(yáng)底下站了三個(gè)多小時(shí)，雖說(shuō)風(fēng)景很好，游戲很有趣，但還是覺(jué)得有些無(wú)聊，輔導(dǎo)班老師將我們分成了好幾個(gè)隊(duì)，我們那一隊(duì)的老師名字叫美麗，所以我們的隊(duì)名也就叫做“美麗隊(duì)”了，因?yàn)榻裉齑┝硕倘梗杂幸粋€(gè)環(huán)節(jié)的游戲連嘗試都沒(méi)有，只是干站著，后來(lái)最后一輪游戲又被隊(duì)友自動(dòng)排除（因?yàn)樯砀邌?wèn)題），只好抱著包坐在帶隊(duì)老師身邊，看到中考前最后一個(gè)多月的物理一對(duì)一老師帶的隊(duì)“no.1"隊(duì)，覺(jué)得他們真幸福，有這樣好的老師帶著。
其實(shí)我一直認(rèn)為呂老師是看到我了的，但是為什么他沒(méi)來(lái)跟我打招呼，沒(méi)有問(wèn)我中考物理怎么樣，我想如果他問(wèn)了的話，我會(huì)很驕傲的說(shuō)，終于上80分了呢，但是他沒(méi)有，甚至給我一種感覺(jué)，他都忘記我是誰(shuí)了。當(dāng)然，我不優(yōu)秀，也沒(méi)有什么能夠讓人記住的閃光點(diǎn)，這樣子，也不是太出乎意料。
回家的時(shí)候靠在車窗上愣了好一會(huì)兒，窗外車流與霓虹燈構(gòu)成的傍晚，倒是很美，聽(tīng)著以前上輔導(dǎo)班的時(shí)候經(jīng)過(guò)的每一站的.熟悉站名，心里竟又有些傷感，回憶涌上心頭，那個(gè)時(shí)候，還有每節(jié)課后物理老師留過(guò)的作業(yè)，和我每次都聽(tīng)到的鼓勵(lì)話語(yǔ)，淚水毫無(wú)預(yù)警的襲來(lái)。這個(gè)城市那么大，誰(shuí)又會(huì)在乎你是誰(shuí)。
掏出手機(jī)給他發(fā)消息，沒(méi)有秒回，不覺(jué)又想起他的一條說(shuō)說(shuō)――所有承諾背后，都有一種情況，叫一時(shí)興起。他回復(fù)的時(shí)候，沒(méi)有以前那種很暖很開(kāi)心的感覺(jué)，反而又是無(wú)邊無(wú)際的失落感。
其實(shí)這篇作文的主角應(yīng)該是呂老師的，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，從他那里來(lái)的感動(dòng)。中考前他寫了兩個(gè)小時(shí)的中考試卷分析以及畫在里邊的加油圖案，還有最后的一句話是：“預(yù)祝屆考生夢(mèng)想成真”，當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，拍照發(fā)了說(shuō)說(shuō)，但是后來(lái)因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵，我刪掉了大部分說(shuō)說(shuō)，其中就有那一條，所以今天給他發(fā)的第一條消息是――我后悔了。
真的有點(diǎn)懷念以前的那種感覺(jué)，很暖，很感動(dòng)，很真實(shí)。今天看到呂老師的時(shí)候真的有種暖暖的感覺(jué)，但是，沒(méi)有想到回家的時(shí)候竟是一種被無(wú)限放大的失落感。但是自己真的很善于偽裝，明明心情很不好，面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí)，卻依然保持禮儀式的微笑，這是一種習(xí)慣了。
想念以前擁有的時(shí)候。今天給姐姐發(fā)的消息是――沒(méi)錢沒(méi)背景沒(méi)顏值又沒(méi)有過(guò)人的天分的我，如果想要發(fā)光，就只有努力。
希望以后也可以借酒澆愁，擁有破破爛爛隨風(fēng)自由飄蕩的人生。
再次感謝純的督促與提醒。加油！
再也沒(méi)有初中學(xué)生篇二十三
自從我們家搬進(jìn)新房子以后，我一直在想念以前的房子，新家給我的感覺(jué)與以前的家完全不同。
以前我的家座落在一片靜謐的柳樹(shù)林附近，現(xiàn)在我的家卻不幸座落在一座造船廠附近，小樹(shù)林和造船廠所給的感覺(jué)是完全不一樣的，以前我經(jīng)常在早上出去看看柳林里的小亭子，石長(zhǎng)椅，圓水池（現(xiàn)在已經(jīng)是空的了）??????還有幾根大石柱，石柱釘上還頂著一個(gè)個(gè)有趣的大圓球，這些東西帶給兒時(shí)的我許多許多的快樂(lè)，我覺(jué)得它們非常親切?；蛟S這些東西稱不上漂亮，但是它們至少讓我感覺(jué)溫馨。
現(xiàn)在搬了新家，房子大了，舒適了，我卻沒(méi)有以前那么開(kāi)心?？赡苁且?yàn)樾录腋浇跊](méi)有什么能讓人感到親切的`東西了，在新家我看不到任何樹(shù)林，除了附近的山。但那山上卻只能讓我覺(jué)得巨大而遙不可及，全然沒(méi)有親切溫馨之感。
現(xiàn)在新家距以前的家很遠(yuǎn)，以前在那樹(shù)林里度過(guò)的分分秒秒在現(xiàn)在看來(lái)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)，醒了的夢(mèng)，伴隨清澈天真的童年一起破碎在汽車尾氣和鳴笛之中。
不要以為這不值一提，因?yàn)檫@樹(shù)林和樹(shù)林里的亭子幾乎是我童年的全部。
我很想念這些樹(shù)林和小亭，不大但萬(wàn)分親切，里面有林蔭小道，周圍全是青草，草坪上有柳樹(shù)，有梧桐，還有一些叫不上名的美麗樹(shù)木，這些樹(shù)像一個(gè)個(gè)精靈，陪我度過(guò)初中以前的時(shí)光，除了樹(shù)林，還有小亭，長(zhǎng)廊，石柱，石凳??????這些人手所建的風(fēng)景，耶穌我童年很大一部分，我小時(shí)候常在這些建筑物里竄來(lái)竄去，在石柱叢里躲進(jìn)藏出，好不開(kāi)心。
這片童話般的小樹(shù)林和這種溫馨將是我一生最美麗的記憶。