學(xué)校文明活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)

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    方案還需要時(shí)刻進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在制定方案之前,可以組織相關(guān)人員進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和討論,收集各方的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家整理的關(guān)于方案制定的范例和案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇一
    文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
    二、基本內(nèi)容:
    文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
    三、創(chuàng)建目標(biāo)。
    通過(guò)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng),使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展;通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
    四、主要任務(wù)。
    (一)用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí),全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
    道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性,通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過(guò)思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    (三)搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng),通過(guò)外出參觀,開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng),寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
    輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    (五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。
    1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
    2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展民族精神主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
    (六)堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
    1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng),通過(guò)改善辦學(xué)條件,通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
    引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí),從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
    3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
    (七)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
    1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無(wú)塵灰;教室、走廊無(wú)痰跡,墻壁無(wú)污跡,廁所無(wú)污垢;校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序,無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
    2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。
    3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng),創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
    (八)發(fā)揮工會(huì)作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛(ài)教師,多為教職工辦實(shí)事,努力為教職工排憂解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng),使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
    五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施。
    2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度,聽(tīng)取匯報(bào),研究問(wèn)題,部署工作;各處室也要定期開(kāi)會(huì),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
    3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查,及時(shí)通報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即研究解決;建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng),差的批評(píng)、處罰。
    組長(zhǎng):李俊昌。
    副組長(zhǎng):李遇春楊勇楊建鋒。
    成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春。
    精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
    冉店中學(xué)。
    2012年4月。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇二
    通過(guò)上一學(xué)年度的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),我校學(xué)生文明禮儀素質(zhì)得到了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:學(xué)生在校內(nèi)文明守紀(jì)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境等。但在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到文明禮儀教育工作還存在一些問(wèn)題和不足,禮儀文化行為還無(wú)法真正的深入到學(xué)生的心中,為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,進(jìn)一步豐富禮文化課堂,體現(xiàn)禮文化教育的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:
    一、活動(dòng)的目的和意義。
    1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
    2、無(wú)論何時(shí)何地,學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    3、實(shí)現(xiàn)全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,抓實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、振奮學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)、生活中,讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落!
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),使我校禮文化教育活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展,特成立豐山中心小學(xué)禮文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
    組長(zhǎng):溫?fù)P國(guó)。
    常務(wù)副組長(zhǎng):賴瑞金。
    副組長(zhǎng):雷春、陳超慧。
    班級(jí)責(zé)任人:各班班主任老師。
    成員:其他行政人員及全體教師。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)鞏固學(xué)習(xí)階段(時(shí)間:20__年9月)。
    1、學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、廣播站等宣傳工具進(jìn)行啟動(dòng),展示和播放禮文化歌謠、文明禮儀小故事等文化內(nèi)容,并形成良好的宣傳氛圍。
    2、以“尊師重教”為主題召開(kāi)全體教職工拜師禮活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展本項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。
    3、通過(guò)把禮儀教育放到生活中來(lái),舉行為需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),通過(guò)自己的一份力量,為別人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,積極倡導(dǎo)“我為人人,人人為我”的思想理念。
    (二)組織實(shí)施階段(時(shí)間:20__年10月至20__年4月)。
    1.完善文明禮儀教育組織、制度建設(shè),建立以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會(huì)教育為輔助的禮儀教育模式。發(fā)放小學(xué)《文明禮儀》校本教材,供各班開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)使用。明確教育內(nèi)容,學(xué)校對(duì)進(jìn)校禮儀、集會(huì)做操禮儀、上課禮儀、課間及午間禮儀、就餐禮儀、同學(xué)相處禮儀、稱謂禮儀、問(wèn)候禮儀、尊師禮儀、穿著禮儀、做客禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等知識(shí)進(jìn)行明確,制訂規(guī)范統(tǒng)一的資料。
    2.開(kāi)展系列活動(dòng)。
    有計(jì)劃、有步驟地使學(xué)生將“禮文化”中的“五德”內(nèi)化為自我的要求,通過(guò)豐富多彩的宣傳方式傳播“禮文化”內(nèi)涵——“誠(chéng)、勤、孝、善、智”,逐步形成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。為此開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    (一)“班級(jí)文化建設(shè)”
    1、根據(jù)新時(shí)代要求,新時(shí)期的“智”文化是需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體,開(kāi)啟新智慧。以“班級(jí)文化建設(shè)”活動(dòng)為主,將于全校開(kāi)展班級(jí)文化布臵,班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的,它影響和展現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣的好壞、群體素質(zhì)的高低,它可以使每位學(xué)生深受其益。
    2、因此將在本月第一周進(jìn)行前期準(zhǔn)備活動(dòng),本班班主任指導(dǎo)學(xué)生收集班級(jí)公約、口號(hào)以及禮文化為主題的內(nèi)容。15號(hào)發(fā)放布臵所需材料,張貼按要求進(jìn)行整體布臵,規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行全校評(píng)比。各班充分發(fā)揮集體的智慧,彰顯本班文化特色。
    3、第二、三周購(gòu)買發(fā)放班級(jí)文化布臵材料,確認(rèn)相關(guān)人員的工作內(nèi)容,分派到位,按要求進(jìn)行文化開(kāi)展、布臵。第四周負(fù)責(zé)人員進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)檢查、評(píng)估總結(jié)。
    (二)塑造誠(chéng)信學(xué)生,構(gòu)建誠(chéng)信校園。
    1、誠(chéng)信是做人之根本,是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。
    弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。通過(guò)誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說(shuō)誠(chéng)信話,辦誠(chéng)信事,做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念,號(hào)召學(xué)生自我教育,自我完善,自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),把學(xué)生培養(yǎng)成“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠(chéng)信學(xué)生,共建和諧校園。
    2、全校動(dòng)員宣傳。
    制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子,創(chuàng)誠(chéng)信校園”的橫額,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的校園氛圍。
    3、誠(chéng)信格言征集比賽。
    組織各班開(kāi)展誠(chéng)信名言征集活動(dòng)。征集要求:誠(chéng)信名言要以“誠(chéng)信”為主題,提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟,要求精練、深刻,對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用,字?jǐn)?shù)不超過(guò)30字。
    4、開(kāi)誠(chéng)信教育主題班會(huì)。
    各班要召開(kāi)以誠(chéng)信為主題的班會(huì),由本班班主任進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的誠(chéng)信教育。
    5、舉辦“誠(chéng)信”手抄報(bào)大賽。
    各班組織同學(xué)動(dòng)手辦一張有關(guān)明禮誠(chéng)信的手抄報(bào),統(tǒng)一上交后由學(xué)校老師選拔出優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)并張貼展示。
    (三)愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考。
    “勤”是五德魂之一,勤的含義有做事盡力,勤勞。勤快。勤奮。勤謹(jǐn)。勤勉。勤懇??饲诳藘€。針對(duì)其中之一克勤克儉,開(kāi)展以“勤儉節(jié)約”為主題在全校開(kāi)展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成。號(hào)召學(xué)生從自己的身邊小事做起,組織學(xué)生開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校氛圍的熱潮下,展開(kāi)以下幾個(gè)步驟:
    1、由班主任指導(dǎo)班干部擬寫倡議書,班干部做好帶頭作用。
    2、尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以班級(jí)為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
    3、開(kāi)展勤儉節(jié)約班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。各班結(jié)合自已特色開(kāi)展“愛(ài)父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財(cái)小能手”、“一日當(dāng)家”、“學(xué)做家庭小會(huì)計(jì)”、“讓每一分錢都花得更有意義”、等體驗(yàn)活動(dòng)。親自體驗(yàn)家長(zhǎng)的艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
    4、各班評(píng)選節(jié)約之星,學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員考核增設(shè)“節(jié)約標(biāo)兵”。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇三
    創(chuàng)建全國(guó)文明城市是貫徹落實(shí)_、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。為響應(yīng)中共南昌市委、南昌市人民政府關(guān)于“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民”的號(hào)召,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中的積極作用,經(jīng)研究決定,在全市中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),為使活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本方案,主要內(nèi)容如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以_為指導(dǎo),以落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市有關(guān)工作要求為重點(diǎn),從創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作和未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,動(dòng)員全市中小學(xué)生積極參與“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)青少年學(xué)生踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、培養(yǎng)高尚品質(zhì)。并由此引發(fā)學(xué)校、家庭、社會(huì)的互相影響,帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾共同受教育,從而提高全體市民對(duì)創(chuàng)建工作的.知曉率、參與面和滿意度,在全社會(huì)掀起創(chuàng)建全國(guó)文明城市的熱潮,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧的最終目標(biāo)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐動(dòng)員活動(dòng)。
    各縣區(qū)、各級(jí)各類中小學(xué)校要在20__年9月1日至7日期間,以校為單位,利用開(kāi)學(xué)典禮或周一的國(guó)旗下講話活動(dòng)時(shí)間,在全校師生中召開(kāi)一次“小手牽大手”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員儀式。動(dòng)員儀式中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要做動(dòng)員講話、充分闡明和強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次教育宣傳活動(dòng)的重要意義,明確布置好活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容和步驟,此外,還可采取宣讀倡議書、全體師生集體宣誓、簽名儀式、師生代表發(fā)言等多種形式將啟動(dòng)儀式推向高潮。通過(guò)啟動(dòng)動(dòng)員儀式,壯大“小手牽大手”主題活動(dòng)的聲勢(shì),轟轟烈烈地將未成年參與共建文明城的教育活動(dòng)全面啟動(dòng)開(kāi)來(lái)。
    (二)開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
    在中小學(xué)生中開(kāi)展“講文明、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明小市民”的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育。學(xué)校要充分利用邀請(qǐng)老干部愛(ài)國(guó)主義報(bào)告團(tuán)進(jìn)校宣講和班會(huì)課、思品課、家長(zhǎng)會(huì)等教育時(shí)機(jī),發(fā)揮廣播站、宣傳欄、櫥窗的宣傳陣地作用,積極開(kāi)展文明禮儀宣傳教育,引導(dǎo)中小學(xué)生遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范,做到以下六點(diǎn):注重自身儀表形象、使用文明禮儀用語(yǔ)、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰、不踐踏草坪損壞公物、不亂闖紅燈亂穿馬路。此外,學(xué)??梢蚤_(kāi)展“文明之星”、“文明班集體”的評(píng)比和“文明流動(dòng)紅旗”等做法,有效調(diào)動(dòng)在校師生參與文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的積極性,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
    (三)積極參與“我做文明小志士”實(shí)踐活動(dòng)。
    開(kāi)展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)就是要把握“創(chuàng)城”教育契機(jī),通過(guò)中小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)影響和增強(qiáng)全體市民的責(zé)任感,樹立“講文明人人努力”的觀念。各縣區(qū)和各級(jí)各類中小學(xué)要利用社會(huì)實(shí)踐課的機(jī)會(huì),積極組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員赴社區(qū)開(kāi)展“我做文明小志士”實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容可以主要以下列幾項(xiàng)為主:一是赴公共場(chǎng)所開(kāi)展清除城市牛皮癬實(shí)踐活動(dòng),還我城市整潔面貌;二是參與社區(qū)街道清潔綠化實(shí)踐活動(dòng),動(dòng)手清除社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護(hù)理念;三是開(kāi)展社區(qū)公益宣傳和文化活動(dòng),為社區(qū)出一期文明黑板報(bào)或是準(zhǔn)備一臺(tái)文明宣傳匯演;四是為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào),解決他們的實(shí)際困難。
    (四)開(kāi)展“迎世博、迎亞運(yùn),與文明攜手走向未來(lái)”主題教育活動(dòng)。
    為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部等11部委召開(kāi)的“迎世博迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)視頻會(huì)議精神和迎接20__年第五屆中國(guó)中部投資貿(mào)易博覽會(huì)在南昌市的勝利召開(kāi),按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署,各縣區(qū)和各級(jí)各類中小學(xué)要按照《南昌市中小學(xué)“迎世博、迎亞運(yùn),與文明攜手走向未來(lái)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求切實(shí)開(kāi)展好活動(dòng):一是開(kāi)展迎世博、迎亞運(yùn)宣傳活動(dòng);二是開(kāi)展普及文明禮儀知識(shí)活動(dòng);三是開(kāi)展凈化校園環(huán)境活動(dòng);四是開(kāi)展扶弱助困社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,在中小學(xué)生中普及志愿理念、弘揚(yáng)志愿精神、壯大志愿者隊(duì)伍,引導(dǎo)中小學(xué)生以良好的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)迎接世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì),使其成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
    (五)開(kāi)展一次征文活動(dòng)。
    市教育局與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的每年一次的主題為“家庭親子游——行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”的征文活動(dòng),今年將契合“共創(chuàng)文明城”這一主題,抓住暑期家長(zhǎng)帶孩子出游的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們走出課堂,領(lǐng)略祖國(guó)大好山河,感受不同的地域文化,感受身邊的文明之風(fēng),或者記錄親子參與的公益之旅,從而增進(jìn)與孩子之間感情,學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此項(xiàng)征文活動(dòng)主要由南昌市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等若干。本次獲獎(jiǎng)的征文將被收錄,對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng),將由市教育局和市婦聯(lián)聯(lián)合表彰,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、實(shí)施步驟。
    開(kāi)展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),分以下三個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    此階段評(píng)主要任務(wù)是充分利用各種宣傳手段為“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)預(yù)熱造勢(shì),重點(diǎn)工作是實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式的召開(kāi),由此向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出“文明從我做起,爭(zhēng)做四有新人”的倡議,使廣大中小學(xué)師生在思想上形成共識(shí),在行動(dòng)上步調(diào)一致,積極踴躍地參與到活動(dòng)中來(lái)。此階段開(kāi)展時(shí)間為20_年9月1日至7日。
    第二階段:全面實(shí)施階段:
    此階段主要任務(wù)是根據(jù)工作方案的有關(guān)部署,全面啟動(dòng)“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng),各中小學(xué)校要結(jié)合九月份“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的開(kāi)展,貼近未成年的思想實(shí)際和生活現(xiàn)實(shí),突出活動(dòng)主題,采取多種形式,廣泛吸引青少年參與。在活動(dòng)中精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體、周密部署活動(dòng)安排、有效控制活動(dòng)進(jìn)程、仔細(xì)收集活動(dòng)資料,活動(dòng)過(guò)程確保既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),不走過(guò)場(chǎng)不流形式,確保教育實(shí)效。此階段開(kāi)展時(shí)間為20__年9月7日至30日。
    第三階段:總結(jié)評(píng)比階段:
    各縣區(qū)及各級(jí)各類中小學(xué)要將“小手牽大手”教育活動(dòng)的開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)市教育局創(chuàng)建辦,并對(duì)創(chuàng)文明城的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),各單位應(yīng)將此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況納入年底的工作考評(píng)范圍,以便推動(dòng)我市中小學(xué)文明禮儀宣傳教育持續(xù)發(fā)展,確?!靶∈譅看笫帧敝v文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終,圓滿取得成功。
    四、活動(dòng)要求。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。
    各縣區(qū)及各級(jí)各類中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序?yàn)橹黝}的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體措施,作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把該項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排,周密部署,突出活動(dòng)主題,創(chuàng)新工作載體,切實(shí)抓緊抓好。
    2.加大宣傳,營(yíng)造氛圍。
    各縣區(qū)、各學(xué)校要加大宣傳聲勢(shì),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。要充分利用校園廣播站、電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、班會(huì)和主題家長(zhǎng)會(huì)等一切宣傳載體,大力宣傳“小手牽大手”活動(dòng),讓廣大師生明確活動(dòng)的目的、意義和要求,將系列活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處、抓出實(shí)效,使廣大師生、家長(zhǎng)們的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái),真正理解創(chuàng)建,積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城期間,市創(chuàng)建辦將對(duì)在公共場(chǎng)所出現(xiàn)不文明行為的學(xué)生所在的中小學(xué)校予以全市通報(bào)批評(píng),因此,各單位務(wù)必重點(diǎn)把在校學(xué)生的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育抓實(shí)抓好,共同為樹立南昌市作為文明城的良好形象做出努力。
    3.注重組織,加強(qiáng)指導(dǎo)。
    各單位要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織和指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通和協(xié)調(diào),爭(zhēng)取到各街道辦事處、居委會(huì)對(duì)系列活動(dòng)的開(kāi)展的配合,要引導(dǎo)學(xué)生講究開(kāi)展活動(dòng)的方式方法,做好活動(dòng)跟蹤記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)予以解決,保護(hù)學(xué)生的積極性,保障活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇四
    為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛深入地開(kāi)展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),積極營(yíng)造“節(jié)約用餐文明消費(fèi)”的良好氛圍,推動(dòng)我局文明創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。結(jié)合我局實(shí)際,決定在全局開(kāi)展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    積極宣傳餐桌文明知識(shí)、倡導(dǎo)餐桌文明行為、提升餐飲服務(wù)水平,大力倡導(dǎo)“粒粒皆辛苦?文明進(jìn)餐桌”的良好風(fēng)尚,培育健康文明、節(jié)儉惜福的餐飲文化,逐步提升全體員工的文明素養(yǎng),提高文明程度,推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    二、活動(dòng)主題。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、在中心宣傳欄開(kāi)設(shè)專題,及時(shí)報(bào)道宣傳“文明餐桌行動(dòng)”,加強(qiáng)單位食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入單位食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為干部職工提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、和諧的就餐環(huán)境。
    2、在機(jī)關(guān)食堂內(nèi)醒目位置張貼“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)。在餐桌擺設(shè)“文明餐桌行動(dòng)”溫馨提示牌,引導(dǎo)廣大干部職工形成“吃多少盛多少”思維意識(shí)。
    3、普及餐桌禮儀,倡導(dǎo)文明用語(yǔ),積極敦促?gòu)V大干部職工踐行文明餐桌規(guī)范、樹立勤儉節(jié)約意識(shí),使“厲行節(jié)約不浪費(fèi)、尊重他人不喧嘩、喝酒以后不開(kāi)車”的文明餐桌理念深入人心。
    4、確保食品安全。建立采購(gòu)食品、油品等原材料的專用臺(tái)賬,不使用地溝油,不使用過(guò)期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食品添加劑,通過(guò)“文明餐桌”創(chuàng)建活動(dòng),提升服務(wù)水平和文化品位。
    四、活動(dòng)要求。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“文明餐桌”對(duì)提升城市文明程度的重要意義,把開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng)作為精神文明建設(shè)一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好,切實(shí)將工作落到實(shí)處。
    2、突出工作成效。按照活動(dòng)方案要求,突出工作重點(diǎn),把握工作環(huán)節(jié),找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),務(wù)求活動(dòng)取得明顯成效。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為中心的文明創(chuàng)建活動(dòng)增磚添瓦。
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    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇五
    全校師生:
    為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)?!段拿黠L(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法》,特制定我校20_年文明風(fēng)采活動(dòng)實(shí)施方案,具體如下:
    一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn):
    20__年12月15日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處。
    二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求:
    本屆活動(dòng)以“文明風(fēng)采伴我行,成就出彩人生夢(mèng)”為主題,設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書。參賽作品一律不退稿,請(qǐng)自行備份,保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,因此類糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任,由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
    所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20_年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜,將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)執(zhí)行委員會(huì)。執(zhí)行委員會(huì)可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品(包括出版作品集、印制光盤、展覽、宣傳等),不支付作者報(bào)酬,作者享有署名權(quán)。
    每份作品的作者人數(shù)要求如下:征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人,圖片作品(含公約)的作者不超過(guò)2人,創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)3人,視頻作品(含公約)的作者不超過(guò)6人,歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲(含公約)作品不限制人數(shù)。
    (一)征文演講。
    1.內(nèi)容。
    提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”,感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響,表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng);二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響,表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
    2.要求。
    (1)撰稿和演講必須為同一個(gè)人,演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
    (2)演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字,脫稿演講,演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6~8分鐘。
    (3)演講稿提交word文本,標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體,正文統(tǒng)一用四號(hào)宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)200m。
    (二)職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
    1.內(nèi)容。
    一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想;二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    2.要求。
    (1)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字,提交pdf電子文本。
    (2)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pdf電子文本,說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等,同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0.5m×0.5m×0.5m,重量不超過(guò)2.5kg。超過(guò)以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過(guò)3分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說(shuō)明),視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)100m。
    (三)攝影與視頻。
    1.內(nèi)容。
    (1)提交學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
    (2)提交圍繞學(xué)校開(kāi)展文明風(fēng)采活動(dòng)的攝影作品,展現(xiàn)活動(dòng)中的精彩瞬間。
    2.要求。
    (1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時(shí)參加。
    (2)攝影作品報(bào)送:作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子源文件及說(shuō)明文字。電子版格式為jpg,大小不超過(guò)5m,除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行其他技術(shù)處理,說(shuō)明文字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
    (3)視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)300m,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
    (四)才藝展示。
    1.內(nèi)容。
    提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)的作品,包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書法和繪畫五類,鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中,不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
    2.要求。
    (1)歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)300m。
    (2)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(素描、國(guó)畫、水粉畫)作品提交實(shí)物(不得裝裱),并附3~5分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻,視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)200m。
    (五)特設(shè)項(xiàng)目。
    1.作品主題。
    《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
    2.作品內(nèi)容。
    依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》(以下簡(jiǎn)稱《公約》)、參考《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約學(xué)習(xí)踐行指要》(以下簡(jiǎn)稱《學(xué)習(xí)踐行指要》),開(kāi)展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)踐行《公約》,自覺(jué)養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    3.作品形式。
    以圖片、歌曲、視頻和征文演講為主。征集《公約》宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征文演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動(dòng)、在踐行活動(dòng)中的行動(dòng)與感悟。
    4.作品要求。
    (1)圖片作品??刹捎煤?bào)、漫畫,以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子源文件及說(shuō)明文字,電子版格式為jpg,大小不超過(guò)5m;說(shuō)明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等,不超過(guò)200字。
    (2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報(bào)送,視頻文件格式為flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)200m,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘;詞譜提交word文檔。
    (3)視頻作品。可采用微電影、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式flv、rmvb或mp4,大小不超過(guò)300m,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
    (4)征文演講作品。與常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目征文演講的作品要求相同。
    三、工作要求。
    各班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)多種形式宣傳發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面,將競(jìng)賽活動(dòng)與德育課程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起來(lái),將競(jìng)賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),通過(guò)活動(dòng)過(guò)程提高育人效果,增強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng),杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則,選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級(jí)復(fù)賽。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇六
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是《清明節(jié)文明祭掃倡議書》。一年一度的清明節(jié)即將來(lái)臨,清明節(jié)是緬懷先烈和親人、寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。為大家過(guò)一個(gè)文明、健康、環(huán)保、安全、節(jié)儉的清明節(jié)假期,我向大家發(fā)出如下倡議:
    一、過(guò)一個(gè)文明的清明節(jié)。積極弘揚(yáng)文明健康的祭祀新風(fēng),倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)鞠躬、獻(xiàn)花、寄語(yǔ)留言表達(dá)心聲。
    二、過(guò)一個(gè)健康的清明節(jié)。保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài),在緬懷與追思中,增強(qiáng)對(duì)生命的尊重和對(duì)生活的熱愛(ài)。倡導(dǎo)郊游、踏青和放風(fēng)箏等民俗活動(dòng),走進(jìn)自然,關(guān)愛(ài)自然,培育科學(xué)健康的節(jié)日生活方式。
    三、過(guò)一個(gè)綠色的清明節(jié)。積極樹立生態(tài)環(huán)保的理念,倡導(dǎo)通過(guò)獻(xiàn)花、詩(shī)賦、祭文、植樹、種草等文明環(huán)保的祭掃形式來(lái)寄托哀思,共同保綠色生態(tài)的自然環(huán)境,還清潔明凈于清明節(jié)。
    四、過(guò)一個(gè)平安的清明節(jié)。積極樹立安全和諧的意識(shí),倡導(dǎo)平安出行、文明祭掃,遵守有關(guān)管理規(guī)定,不違規(guī)用火,避免各類安全事故的發(fā)生,共同營(yíng)造一個(gè)和諧有序的節(jié)日環(huán)境,平安度過(guò)清明假期。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者,以文明緬懷、倡樹新風(fēng)的實(shí)際行動(dòng),攜手共建文明和諧的美好家園!
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇七
    為切實(shí)抓好我局文明創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)文明創(chuàng)建工作不斷向前發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)財(cái)政工作新局面,建設(shè)好文明機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍,結(jié)合局工作實(shí)際,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十八大精神,緊緊圍繞全區(qū)工作大局,以創(chuàng)建文明單位為主線,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、高效型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型的“六型”機(jī)關(guān)為抓手,以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為著力點(diǎn),形成點(diǎn)線結(jié)合,齊抓共管,人人參與的工作格局,確保財(cái)政工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)。
    全面完成財(cái)政各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),鞏固市級(jí)“文明單位”成果,努力實(shí)現(xiàn)市、區(qū)兩級(jí)下達(dá)的文明創(chuàng)建工作目標(biāo)。
    三、創(chuàng)建措施。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排。局黨組要高度重視文明創(chuàng)建工作,將創(chuàng)建工作列入重要議事日程,定期召開(kāi)專題會(huì)議研究部署創(chuàng)建工作,成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,并將文明創(chuàng)建工作列入財(cái)政局績(jī)效目標(biāo)管理,形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、下設(shè)辦公室具體抓、各職能機(jī)構(gòu)共同抓的工作機(jī)制,做到有創(chuàng)建組織制度、有創(chuàng)建工作方案、有創(chuàng)建工作人員、有創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)保障、有創(chuàng)建工作資料,確保整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序,卓有成效。
    (二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。采取設(shè)立宣傳陣地,利用簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗、專題輔導(dǎo)等多種形式,開(kāi)展文明創(chuàng)建工作目的、意義、重要性的宣傳教育,并以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)科室、爭(zhēng)做文明財(cái)政人活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),使全體干部職工牢固確立“抓好文明創(chuàng)建是本職、不抓文明創(chuàng)建是失職、抓不好文明創(chuàng)建是不稱職”的創(chuàng)建理念,進(jìn)一步明確做好文明創(chuàng)建工作,努力建設(shè)和諧財(cái)政,增強(qiáng)財(cái)政整體合力,推進(jìn)文明理財(cái)、依法行政,提高財(cái)政效能,提升隊(duì)伍素質(zhì),樹立良好形象,營(yíng)造內(nèi)和外順的工作環(huán)境,為深化文明創(chuàng)建工作提供思想保證。
    (三)完善制度,科學(xué)管理。按照創(chuàng)建工作總體要求,聯(lián)系具體工作實(shí)際,做好相關(guān)制度的修訂和建立完善工作,并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),將創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解,實(shí)行目標(biāo)管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對(duì)重點(diǎn)工作和工作的重點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)部位實(shí)施專項(xiàng)督查考核。對(duì)階段性工作開(kāi)展情況,按計(jì)劃要求和重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行定期抽查,年終總評(píng)進(jìn)行考核,考核分?jǐn)?shù)計(jì)入責(zé)任單位考核總成績(jī)。
    (四)注重實(shí)效,開(kāi)展活動(dòng)。以思想政治建設(shè)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn),積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員干部創(chuàng)建活動(dòng);經(jīng)常組織黨員干部參與思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),將精神文明建設(shè)與堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神、時(shí)代精神內(nèi)容深入到黨日、節(jié)慶日和重要紀(jì)念日活動(dòng)中;經(jīng)常開(kāi)展多種形式的國(guó)防和國(guó)家安全教育、群眾性主題形式教育和誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng);積極開(kāi)展黨員干部思想信念、從業(yè)道德、行為規(guī)范、黨風(fēng)廉政和反腐敗教育,定期對(duì)黨員干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法制、文化、科技等方面的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)先進(jìn)活動(dòng),重大先進(jìn)典型的知曉率比較高;認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和文明禮儀教育活動(dòng),能夠熟悉《市民手冊(cè)》和武漢市“十不”行為規(guī)范;積極開(kāi)展文明科室、文明家庭教育活動(dòng),進(jìn)一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動(dòng);加強(qiáng)民主管理,落實(shí)黨務(wù)和政務(wù)公開(kāi),公示便民服務(wù)工作流程,干部職工日常行為管理規(guī)范;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,堅(jiān)持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現(xiàn)象,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;堅(jiān)持以人為本,維護(hù)老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動(dòng)者合法權(quán)益;抓好環(huán)境整治,積極實(shí)施凈化、綠化、亮化、美化工程,創(chuàng)建整齊有序、整潔優(yōu)美的機(jī)關(guān)環(huán)境,切實(shí)為干部職工辦實(shí)事辦好事;積極在全系統(tǒng)干部隊(duì)伍中開(kāi)展文體活動(dòng),營(yíng)造健康工程;廣泛開(kāi)展財(cái)政志愿者道德實(shí)踐、扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心和掛鉤幫扶等活動(dòng),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
    (五)查糾結(jié)合,重在提高。樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念,對(duì)照市級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),按照“抓具體、抓深入、抓落實(shí)”的要求,以科室為單位每季度通報(bào)創(chuàng)建工作情況,做到有差距及時(shí)改進(jìn),有漏缺及時(shí)完善,有問(wèn)題及時(shí)糾正。確保通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),提高干部素質(zhì)、提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提高文明水平。
    (六)嚴(yán)格要求、獎(jiǎng)懲并重。實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,把文明創(chuàng)建工作列入年度考核目標(biāo)。對(duì)在創(chuàng)建工作中態(tài)度認(rèn)真,行動(dòng)積極,成績(jī)突出的大張旗鼓地予以表彰;對(duì)認(rèn)識(shí)跟不上,行動(dòng)遲緩,不能完成目標(biāo)任務(wù)的,“沒(méi)有任何借口”,實(shí)行“一票否決”,取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
    四、創(chuàng)建內(nèi)容及責(zé)任劃分。
    (一)認(rèn)真抓好局黨組的思想作風(fēng)建設(shè)。制定計(jì)劃協(xié)調(diào)組織實(shí)施。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):局黨組書記魯為漢,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:辦公室主任王建安。
    1、按照區(qū)委要求,認(rèn)真組織落實(shí)局黨組學(xué)習(xí)制度,做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員三落實(shí),每次學(xué)習(xí)有考勤記錄,有學(xué)習(xí)筆記,確保學(xué)習(xí)效果。
    2、堅(jiān)持民主集中制度,提高貫徹民主集中制度質(zhì)量,做好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)結(jié)合,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)斗力。
    3、開(kāi)好民主生活會(huì),搞好批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
    (二)認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:監(jiān)察科科長(zhǎng)鄧琦。
    1、制定領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo),保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù)分解到崗,落實(shí)到人。
    2、加強(qiáng)廉政教育,實(shí)行廉潔自律責(zé)任制,使全體機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制各種腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕。
    3、積極開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、形勢(shì)政策教育和警示教育,堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。
    (三)認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)的提高。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長(zhǎng)、各分管領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:機(jī)關(guān)支部、各科室負(fù)責(zé)人。
    1、加強(qiáng)政治理論和宗旨教育,引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)干部樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、改革意識(shí)和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。
    2、組織開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型、高效型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、清廉型機(jī)關(guān)和爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好、思想好、工作好、紀(jì)律好、作風(fēng)好干部活動(dòng),落實(shí)好“六條禁令”和“十不準(zhǔn)”,塑造財(cái)政干部隊(duì)伍的良好形象。
    3、加強(qiáng)“四有”教育和愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,提倡“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀書籍、唱優(yōu)秀歌曲”,積極開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展觀”教育等主題道德實(shí)踐活動(dòng),培育良好的道德風(fēng)尚。
    4、加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育,積極開(kāi)展“道德進(jìn)家,誠(chéng)信我行”活動(dòng)。
    5、采取邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)校、黨校教授和舉辦的各類培訓(xùn)班等多種形式,接受財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn),使全體干部成為“業(yè)務(wù)通”、“多面手”、“活檔案”,一專多能,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)財(cái)政干部的新要求。
    6、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度,全年學(xué)習(xí)不少于60個(gè)學(xué)時(shí),機(jī)關(guān)干部受教育率100%。全面提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
    7、建立作風(fēng)建設(shè)常抓不懈工作機(jī)制,認(rèn)真搞好機(jī)關(guān)為基層、領(lǐng)導(dǎo)為群眾、公務(wù)員為財(cái)政對(duì)象“三個(gè)服務(wù)”。
    8、積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、誠(chéng)信教育活動(dòng)和參與市、區(qū)組織的其他創(chuàng)建活動(dòng)。
    9、支持社會(huì)公益活動(dòng),積極開(kāi)展扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),做好結(jié)對(duì)共建幫扶工作。
    10、結(jié)合工作實(shí)際,深入基層調(diào)查研究,各科室每年寫出一篇有一定份量的調(diào)研報(bào)告。
    (四)廣泛開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:局辦公室主任王建安。
    1、組織開(kāi)展“文明科室、文明家庭、文明干部職工”創(chuàng)建活動(dòng),年底進(jìn)行認(rèn)真檢查和評(píng)比,對(duì)評(píng)上的頒發(fā)證書。
    2、組織開(kāi)展精神文明建設(shè)征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種健康有益的文娛活動(dòng),調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作熱情,增強(qiáng)機(jī)關(guān)的凝聚力和向心力。
    3、組織開(kāi)展“講文明樹新風(fēng)”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明財(cái)政人。
    4、建立宣傳板報(bào),制作創(chuàng)建宣傳標(biāo)牌,樹立機(jī)關(guān)形象,營(yíng)造創(chuàng)建的濃厚氛圍。
    5、建立健全機(jī)關(guān)健身娛樂(lè)活動(dòng)室、圖書閱覽室和市民學(xué)校,機(jī)關(guān)大樓內(nèi)走道、會(huì)議室懸掛精致文化標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步為干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    (五)健全完善制度,構(gòu)筑高效率的工作運(yùn)行機(jī)制。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:辦公室主任、各科室負(fù)責(zé)人。
    1、修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,印制成冊(cè),分發(fā)至每個(gè)科室,確保機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作有章可循,運(yùn)行有序。
    2、對(duì)局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況,實(shí)行分包責(zé)任制。每一項(xiàng)制度有一名局領(lǐng)導(dǎo)成員分包負(fù)責(zé),定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力的,追究有關(guān)人員責(zé)任。
    3、實(shí)行科學(xué)管理,文明辦公,文明用語(yǔ),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,加快工作節(jié)奏,提高工作效率。
    4、完善民主評(píng)議制度,把文明單位創(chuàng)建活動(dòng)列入民主評(píng)議的重要內(nèi)容。
    (六)加強(qiáng)民主管理,抓好法制教育,搞好綜合治理。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):副局長(zhǎng)全永平、紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:監(jiān)督科科長(zhǎng)吳翠鳳、法規(guī)科科長(zhǎng)鄧琦、辦公室主任王建安、人秘科長(zhǎng)肖小紅。
    1、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),依法保障勞動(dòng)者合法權(quán)益,營(yíng)造濃厚民主風(fēng)氣、和諧人際關(guān)系。
    2、認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,積極參加上級(jí)組織的法律知識(shí)考試,提高機(jī)關(guān)干部法律意識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
    3、積極做好安全防范、應(yīng)急處置、綜合治理,簽訂目標(biāo)責(zé)任書,努力實(shí)現(xiàn)無(wú)重大人身、設(shè)施、火災(zāi)、盜竊、交通責(zé)任事故,無(wú)重大刑事案件和嚴(yán)重違紀(jì)事件,無(wú)“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象。
    4關(guān)愛(ài)青少年,引導(dǎo)青少年開(kāi)展健康向上的文化、體育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德教育。
    5、依法開(kāi)展人口和計(jì)劃生育工作,維護(hù)好婦女、兒童合法權(quán)利。
    6、樹立轄區(qū)意識(shí),支持轄區(qū)建設(shè),主動(dòng)參與轄區(qū)科技、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
    (七)認(rèn)真做好財(cái)政業(yè)務(wù)工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):副局長(zhǎng)全永平、各分管領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:各科室負(fù)責(zé)人。
    1、加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和扎實(shí)認(rèn)真的敬業(yè)精神,每項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
    2、堅(jiān)持“突出重點(diǎn)帶全局、突出創(chuàng)新增活力、突出特色舉亮點(diǎn)、突出實(shí)效抓落實(shí)”的工作要求和工作方法,深入推進(jìn)各項(xiàng)財(cái)政工作健康有效開(kāi)展,確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    3、加強(qiáng)工作創(chuàng)新研究,積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。
    4、對(duì)各科室目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。
    (八)搞好環(huán)境治理與美化。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):紀(jì)檢組長(zhǎng)鄧國(guó)平,承擔(dān)科室負(fù)責(zé)人:辦公室主任王建安。
    1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理制度,機(jī)關(guān)各科室和辦公區(qū)域堅(jiān)持每日清掃,周五大掃除,“門前三包”做到衛(wèi)生保潔。
    2、辦公區(qū)域?qū)嵭忻阑?、綠化,整體環(huán)境優(yōu)美協(xié)調(diào)有特色。
    3、加強(qiáng)家屬庭院安全衛(wèi)生管理,搞好硬化、美化、綠化,創(chuàng)建安全文明小區(qū)。
    4、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育,推進(jìn)兩型社會(huì)建設(shè)。
    更多。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、為人民滿意的教育、實(shí)施城鄉(xiāng)教育一體化、建設(shè)“平安校園”、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求,針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,深入調(diào)查研究,全面落實(shí)整改措施,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
    二、創(chuàng)建目標(biāo):
    通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng),思想政治素質(zhì)有新的提高,依法行政的自覺(jué)性更加增強(qiáng),勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)反映的問(wèn)題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育。
    教學(xué)。
    秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
    三、
    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組
    長(zhǎng):史立升。
    副組長(zhǎng):劉潤(rùn)秀。
    組
    員:渠立偉各班主任。
    四、創(chuàng)建內(nèi)容:
    (一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng),開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育。
    2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè),從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手,切實(shí)體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
    3、深化文明單位的創(chuàng)建工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí),
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題,深入剖析原因,結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴(kuò)大整改成果的要求,促進(jìn)問(wèn)題的全面解決;繼續(xù)開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為,以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
    2、樹立教育觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。我們將以這一教育理念為先導(dǎo),力圖打造一支“奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
    (三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè),創(chuàng)建文明校園。
    1、通過(guò)“八榮八恥”系列活動(dòng),結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè),廣泛宣傳和倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀,人生觀和價(jià)值觀。
    2、通過(guò)每月文明之星、文明辦公室、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng),深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
    3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合蘿北縣“生態(tài)游”“界江游”工作,深入實(shí)施環(huán)境影響策略,過(guò)程習(xí)得策略、課程引領(lǐng)策略,廣泛開(kāi)展“孝敬”教育、“誠(chéng)信”教育、節(jié)典活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
    (四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。
    1、牢固樹立“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。本年度辦好體育藝術(shù)節(jié)。
    2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育,提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園小歌手比賽、校園繪畫比賽、校園英語(yǔ)節(jié)、校園講故事比賽等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
    3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類比賽活動(dòng),并在活動(dòng)中取得好的成績(jī),以樹立農(nóng)村寄宿制小學(xué)品牌。
    (五)深化“平安校園”創(chuàng)建工作。
    1、樹立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
    2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理。要制訂和完善有關(guān)安全制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,要簽訂安全工作責(zé)任書。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。學(xué)校著力加強(qiáng)學(xué)生午間活動(dòng)管理,體育活動(dòng)管理,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
    (六)以創(chuàng)建綠色學(xué)校、文明學(xué)校為契機(jī),構(gòu)建校園文化。
    1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作,為營(yíng)造一流的和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)綠色學(xué)校、文明學(xué)校。同時(shí),扎實(shí)開(kāi)展生態(tài)德育、誠(chéng)信教育、孝敬教育和“敬廉崇潔”教育;開(kāi)展環(huán)保教育和垃圾分類處理。
    2、以我縣創(chuàng)建省級(jí)宜居城市為契機(jī),深入開(kāi)展“綠色文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),美化校園環(huán)境。結(jié)合植樹節(jié)、世界衛(wèi)生日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界清潔地球日等紀(jì)念日,長(zhǎng)期有計(jì)劃的在校內(nèi)開(kāi)展“做保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)校園的小主人”教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)地球、保護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)綠化,節(jié)約資源知識(shí)教育,通過(guò)教育學(xué)生做好垃圾分類化處理、文明環(huán)保之星評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比、節(jié)能小竅門比賽、節(jié)能小發(fā)明比賽、節(jié)能小制作比賽等活動(dòng)發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員做保護(hù)地球的小主人,愛(ài)護(hù)校園的小主人。
    3、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),為德育教育提供寬闊的平臺(tái)。本年度我們要充分利用學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè),提高網(wǎng)頁(yè)的可閱覽程度,拓展教育時(shí)空,實(shí)行在線管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,信息技術(shù)老師要開(kāi)展信息技術(shù)教育與學(xué)科教育的整合研究,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下教育規(guī)律,促進(jìn)教育全面發(fā)展。
    (七)解決家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。
    1、成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)深入了解學(xué)生家長(zhǎng)想法和要求,切實(shí)解決家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi);切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,營(yíng)造良好寬松的教學(xué)環(huán)境。
    2、切實(shí)解決貧困家庭子女就學(xué)問(wèn)題,做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,通過(guò)結(jié)對(duì)幫困等措施,促進(jìn)幫困助學(xué)的經(jīng)常化、制度化,確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困失學(xué)。
    五、具體活動(dòng)安排:
    三月文明教育主題:以活教育為契機(jī),開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    1、以“七項(xiàng)競(jìng)賽”為載體,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,教育學(xué)生說(shuō)文明話、辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明班。
    2、開(kāi)展“垃圾分類、從我做起”做一個(gè)文明小學(xué)生主題班隊(duì)課,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是活教育的基礎(chǔ)。
    3、出一期主題為“文明禮儀”的黑板報(bào)。
    4、每月之星:禮儀之星、紀(jì)律之星。
    四月文明教育主題:爭(zhēng)做文明之星——說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人。
    1、圍繞“雷鋒周”開(kāi)展系列活動(dòng),樹立學(xué)生“服務(wù)他人”的文明意識(shí)。
    (1)各班收集關(guān)于雷鋒的小故事,雷鋒日記,學(xué)習(xí)雷鋒的事件。
    (2)廣播站播放雷鋒的詩(shī)歌、小故事。(3)推選“小雷鋒”,并在升旗儀式時(shí)進(jìn)行表彰。
    2、結(jié)合“3.8婦女節(jié)”,開(kāi)展孝敬教育。
    (1)體諒母親,為媽媽做件力所能及的事。
    (2)在婦女節(jié)之際,發(fā)動(dòng)學(xué)生為媽媽送上一張賀卡。
    3、利用“植樹節(jié)”,教育學(xué)生做文明環(huán)保的學(xué)生。
    (1)以“出黑板報(bào)”的形式,加強(qiáng)宣傳教育。
    (2)以“班隊(duì)課”的形式,教師帶動(dòng)學(xué)生一起為學(xué)校綠化出謀劃策。
    4、緊密結(jié)合安全教育周,組織學(xué)生參加校“真愛(ài)生命、安全第一”漫畫比賽和“師生反邪教漫畫作品展”活動(dòng)。
    5、每月之星:紀(jì)律之星、綠色之星、友愛(ài)之星。
    五月文明教育主題:學(xué)生文明衛(wèi)生教育。
    1、教導(dǎo)處開(kāi)展“預(yù)防霍亂”電臺(tái)知識(shí)講座,教育學(xué)生樹立文明衛(wèi)生意識(shí)。
    2、開(kāi)展“學(xué)禮儀、明榮辱”戶外主題班會(huì)。
    3、開(kāi)展“敬廉崇潔”講故事比賽。
    4、每月之星:誠(chéng)信之星、環(huán)保之星、愛(ài)班愛(ài)校之星。
    六月文明教育主題:深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)學(xué)生安全文明教育。
    1、以班隊(duì)課的形式開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    2、舉辦安全知識(shí)漫畫比賽,通過(guò)提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),以營(yíng)造文明、安全的校園環(huán)境。
    3、結(jié)合“個(gè)別教育”,開(kāi)展“我為學(xué)校安全獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4、櫥窗內(nèi)開(kāi)辟“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園”宣傳專欄。
    5、每月之星:孝敬之星、科技之星、勞動(dòng)之星。
    七月文明教育主題:舉辦首屆童心藝術(shù)節(jié),力爭(zhēng)創(chuàng)建文明學(xué)校與學(xué)生藝術(shù)提升有機(jī)結(jié)合。
    2、圍繞“八榮八恥”和“文明環(huán)?!?,開(kāi)展文明墻畫大賽。
    3、通過(guò)開(kāi)展“小歌手”比賽,“黑板報(bào)”評(píng)比,“書畫”比賽,“文藝匯演”等豐富多彩的文藝活動(dòng),營(yíng)造藝術(shù)氛圍,提升學(xué)生綜合素質(zhì),爭(zhēng)做文明之星。
    4、每月之星:藝術(shù)之星、語(yǔ)文之星、數(shù)學(xué)之星。
    八月文明教育主題:軟件、硬件兩手都要抓、兩手都要硬。
    1、對(duì)課題“構(gòu)建適合每一位學(xué)生發(fā)展的活教育”的實(shí)踐與研究,力爭(zhēng)校園文化豐富性,課堂教學(xué)自主性,教學(xué)評(píng)價(jià)多元性,形成文明、濃厚的教科研氛圍。
    2、校園硬件設(shè)施建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的樓道大廳化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好體藝館、體育園地、檔案室等的建設(shè)工作以及校園綠化及景點(diǎn)的保養(yǎng)工作,為營(yíng)造一流的和諧環(huán)境提供物質(zhì)保障。
    3、以學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),在樓道處張貼“孝敬教育”、“誠(chéng)信教育”、“禮儀教育”“環(huán)保教育”等宣傳畫,處處體現(xiàn)以人為本,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的人文化。
    九月文明教育主題:進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育,使其規(guī)范化。
    1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,完善我校七項(xiàng)競(jìng)賽制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、就餐、早操、眼操的訓(xùn)練,開(kāi)展主題班會(huì)“人人找好習(xí)慣,時(shí)時(shí)改壞習(xí)慣”,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
    2、結(jié)合“教師節(jié)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的文明教育。
    (1)做做小助手。學(xué)生幫教師做一件力所能及的事。
    (2)以“班隊(duì)課”的形式,給予學(xué)生充分的空間和時(shí)間為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。培養(yǎng)學(xué)生善于思考、獨(dú)立思考和關(guān)心班集體的優(yōu)秀品質(zhì)。
    (3)在“教師節(jié)”之際,為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一份自己制作的小禮物,教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。
    3、爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)圖書角”活動(dòng)啟動(dòng)。營(yíng)造飄逸書香的校園,引導(dǎo)學(xué)生文明用書,文明讀書。
    4、每月之星:禮儀之星、紀(jì)律之星。
    十月文明教育主題:從小事做起,做到愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)。
    1、我為班級(jí)“添磚加瓦”,鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)做一件好事,樹立愛(ài)班意識(shí)。
    2、開(kāi)展“我愛(ài)我的母?!}北縣國(guó)家電網(wǎng)愛(ài)心希望小學(xué)”演講比賽,樹立愛(ài)校意識(shí)。
    3、開(kāi)展“相親相愛(ài)一家人”繪畫比賽,樹立愛(ài)家意識(shí)。
    4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)“,將文明禮儀的良好習(xí)慣帶入村屯,做個(gè)文明小公民,樹立愛(ài)國(guó)意識(shí)。
    5、櫥窗內(nèi)開(kāi)辟“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校”宣傳專欄。
    6、各班要打造班級(jí)特色德育,努力朝著“一班一品牌、班班有特色”的方向發(fā)展。
    7、每月之星:愛(ài)班愛(ài)校之星、孝敬之星。
    十一月文明教育主題:舉辦首屆體育節(jié),樹立文明運(yùn)動(dòng)之風(fēng)。
    1、加強(qiáng)健康教育和文明競(jìng)賽教育。
    2、加強(qiáng)學(xué)生安全文明教育。在體育節(jié)期間,注重加強(qiáng)體育活動(dòng)管理,樹立“安全第一”的意識(shí)。
    3、每月之星:運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。
    十二月文明教育主題:舉辦首屆英語(yǔ)節(jié),豐富學(xué)生課余生活。
    1、通過(guò)舉辦首屆英語(yǔ)節(jié),學(xué)會(huì)文明使用英語(yǔ),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    2、將英語(yǔ)節(jié)和英語(yǔ)課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力。
    3、每月之星:英語(yǔ)之星。
    一月文明教育主題:開(kāi)展“文明禮儀”系列宣傳活動(dòng)。
    1、“文明禮儀”國(guó)旗下講話,全面推動(dòng)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,2、“文明禮儀”講故事比賽,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    3、“文明禮儀”墻畫宣傳,教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀、人生觀和價(jià)值觀。
    4、“文明禮儀”黑板報(bào)宣傳,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性,使每位師生員工投入到文明創(chuàng)建活動(dòng)中去,推動(dòng)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)深入、扎實(shí)的開(kāi)展。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇九
    為全面落實(shí)正教科通(2012)165號(hào)文件(《正安縣教育系統(tǒng)開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案》),積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的文明新風(fēng),我校根據(jù)上級(jí)部門的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo),以“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”為主題,大力普及文明餐桌知識(shí)、把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng),營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
    二、行動(dòng)目標(biāo)。
    發(fā)動(dòng)全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手,切實(shí)做到:文明用餐——不打鬧喧嘩,有序進(jìn)入食堂;安全用餐——不用地溝油,采購(gòu)放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配飲食;節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,使用公筷公勺。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校“文明餐桌”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),本校成立由李建平校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體行政成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展“文明餐桌”活動(dòng),確?;顒?dòng)取得成效。
    四、活動(dòng)階段。
    1宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月初)。
    學(xué)校制訂活動(dòng)方案,召開(kāi)由全體師生參加的文明餐桌行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),向師生和工作人員發(fā)出“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”倡議。
    2組織實(shí)施階段(9月——12月)。
    根據(jù)文明餐桌活動(dòng)內(nèi)容,參加“文明餐桌示范班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)工作,使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。
    3總結(jié)鞏固階段(12月下旬)。
    對(duì)前期工作成果進(jìn)行回頭看,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步督促整改,鞏固文明餐桌行動(dòng)成果。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),利用校黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動(dòng),大力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范,使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。
    2、開(kāi)展“文明餐桌進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行“文明用餐、節(jié)約糧食”教育;每班每月開(kāi)展一次文明餐桌行動(dòng)為主題的班會(huì);全校開(kāi)展一次“文明用餐、節(jié)約糧食”繪畫比賽;每班刊出一期“文明用餐、節(jié)約糧食”主題的墻報(bào);全校定期開(kāi)展學(xué)生“文明用餐、節(jié)約糧食”評(píng)比活動(dòng)。
    3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理制度,對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實(shí)各類工作,完成各種臺(tái)賬資料;提供營(yíng)養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對(duì)食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購(gòu)放心食材,確保師生安全用餐。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十
    “文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)小組成立以來(lái),在協(xié)調(diào)小組成員單位的共同努力下,圍繞全社區(qū)精神文明建設(shè)的總目公文有約采編標(biāo),在創(chuàng)建、評(píng)選、宣傳、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成員素質(zhì),樹立具有時(shí)代特色和傳統(tǒng)美德的先進(jìn)家庭典型,弘揚(yáng)家庭文明新風(fēng),推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)等方面作出了貢獻(xiàn)。
    為了繼續(xù)開(kāi)展“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng),更好地服務(wù)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),根據(jù)上級(jí)精神,觀音村積極開(kāi)展這項(xiàng)工作?,F(xiàn)將具體要求通知如下:
    一、從20xx年起,xx組織開(kāi)展評(píng)選表彰“文明家庭”和推薦“文明家庭”工作。要繼續(xù)組織開(kāi)展好村里“文明家庭”創(chuàng)建、評(píng)選和表彰工作,創(chuàng)造性地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的文明和諧推動(dòng)社會(huì)的文明和諧,為建設(shè)文明和諧的觀音村做出新的貢獻(xiàn)。
    二、“文明家庭”評(píng)選條件:
    根據(jù)文件精神,對(duì)xx社區(qū)“文明家庭”的具體評(píng)選條件作了修改。今后,將按照修改后的條件,開(kāi)展評(píng)選推薦工作。其新的“文明家庭”評(píng)選條件為:
    1、愛(ài)國(guó)守法,熱心公益好,家庭成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,模范實(shí)踐以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)“平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”的精神,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度;熱心社會(huì)公益事業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,扶貧濟(jì)困,樂(lè)于助人。
    2、學(xué)習(xí)進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè)好。家庭成員自覺(jué)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,崗位建功,崗位成才。
    3、男女平等,尊老愛(ài)幼好。家庭關(guān)系平等、民主、和諧、友愛(ài),夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關(guān)心;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人的精神和物質(zhì)需求;愛(ài)護(hù)兒童,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益;鄰里之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。
    4、移風(fēng)易俗,少生優(yōu)育好。家庭成員積極弘揚(yáng)科學(xué)精神,破除陳規(guī)陋習(xí),反對(duì)封建迷信,提倡婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、厚養(yǎng)薄葬,建立文明、健康、科學(xué)的生活方式;自覺(jué)參與平安建設(shè),家庭無(wú)黃、賭、毒、邪現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策,樹立正確的生育觀和教子觀,做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教,爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格子女。
    5、勤儉持家,保護(hù)環(huán)境好。家庭成員以艱苦奮斗為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥,勤勞致富、勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)、科學(xué)治家;增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、崇尚綠色生活、熱愛(ài)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境、美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。
    三、今后xx社區(qū)召開(kāi)年度“文明家庭”工作會(huì)議,研究部署全村“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。多年來(lái),我們把“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容,列入文明村評(píng)選和綜合量化考評(píng)之中,收到良好的效果,今后我們將繼續(xù)作為考評(píng)內(nèi)容。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十一
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    一、活動(dòng)目的:
    1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
    2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
    3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言2、音樂(lè)、ppt、班會(huì)黑板布置。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,尊師長(zhǎng),友。讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、舉止言談講文明。
    2、人人文明講衛(wèi)生。
    3、不讓陋習(xí)漫天行。
    5、爭(zhēng)做文明小主人。
    6、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、
    7、--小學(xué)校風(fēng)校訓(xùn)、五年級(jí)。
    四、欣賞小品《禮貌待客》。
    五、小記者采訪。
    六、作為新中國(guó)的小主人,更要注意文明禮貌。
    文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語(yǔ)要記牢?!爸x謝,再見(jiàn),對(duì)不起”,還有“請(qǐng)”字和“您好”。
    七、教師總結(jié)。
    從我做起,懂禮貌,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心,一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十二
    ---為主題,在全校開(kāi)展文明餐桌活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約用餐、文明消費(fèi),強(qiáng)力推動(dòng)“光盤行動(dòng)”,讓全校師生成為文明行動(dòng)的實(shí)踐者,營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
    三、活動(dòng)目標(biāo)。
    開(kāi)展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動(dòng),以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,文明用餐”的良好風(fēng)氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
    四、活動(dòng)形式。
    1、國(guó)旗下講話——《文明就餐健康成長(zhǎng)》。
    2、主題班隊(duì)會(huì)——《餐桌上的禮。
    2---。
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    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十三
    堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,充分依靠廣大人民群眾,以生態(tài)文明建設(shè)為核心,堅(jiān)持治理環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展相結(jié)合。從改變生活陋習(xí),改善生活環(huán)境入手,著眼于整治村容村貌,提高人民群眾生態(tài)、環(huán)保文明意識(shí),著眼于倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)、綠色生活、綠色消費(fèi),讓廣大群眾走上健康的可持續(xù)發(fā)展之路,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,建設(shè)生態(tài)澄江奠定良好的基礎(chǔ)。
    2、工作原則。
    堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則。以自然村為創(chuàng)建主體,九村鎮(zhèn)黨委、政府及及各相關(guān)部門齊心協(xié)力共建生態(tài)文明示范村,通過(guò)以點(diǎn)帶面的榜樣功效,全面推進(jìn)全縣生態(tài)文明建設(shè)。
    堅(jiān)持整體推進(jìn)和突出重點(diǎn)原則。生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動(dòng)要在全面推進(jìn)的同時(shí),突出區(qū)域建設(shè)重點(diǎn),選擇基礎(chǔ)條件好,創(chuàng)建積極性高的新農(nóng)村試點(diǎn)村、特色村為重點(diǎn),率先建成一批生態(tài)文明示范村。
    堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜原則。結(jié)合實(shí)際,量力而行、循序漸進(jìn),分階段分層次推進(jìn)創(chuàng)建工作。
    堅(jiān)持“政府推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、村民主動(dòng)”原則。發(fā)動(dòng)群眾,提高村民創(chuàng)建積極性,增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)建意識(shí)。加強(qiáng)部門配合,建立聯(lián)動(dòng)促創(chuàng)機(jī)制。廣泛參與,形成社會(huì)合力,全面促創(chuàng)建。
    1、村容村貌、整潔有序:無(wú)“五亂”現(xiàn)象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態(tài)環(huán)境良好,達(dá)到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、凈化)。
    2、飲用水源:村民飲用水衛(wèi)生、安全,自來(lái)水普及率達(dá)100%,水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),飲用水源凈化。
    3、民房建設(shè):住房整齊化,有序美觀實(shí)用,無(wú)亂搭亂占亂建現(xiàn)象,庭院整潔,凈化美化。
    4、垃圾處理:村內(nèi)建有固定的垃圾收集儲(chǔ)運(yùn)點(diǎn),日產(chǎn)日清,統(tǒng)一處置,垃圾處理率90%以上。
    5、污水處理:村內(nèi)建設(shè)有硬化排污溝渠,生產(chǎn)、生活污水集中收集和處理,無(wú)滲坑滲井和污水溢流、亂排現(xiàn)象。
    6、衛(wèi)生廁所建設(shè):糞便無(wú)害化處理率達(dá)100%。村建有無(wú)害化衛(wèi)生公廁,并有專人保潔管理。
    7、畜禽養(yǎng)殖:禽畜圈養(yǎng),人畜分離,無(wú)禽畜放養(yǎng)、禽畜糞便和污水亂堆亂排現(xiàn)象,綜合利用率90%以上。規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)選址合理,配套建設(shè)污染防治設(shè)施或綜合利用措施,不造成環(huán)境污染。
    8、綠化美化:綠化硬化街道,村前村后、屋前屋后綠化,村莊園林化,綠化覆蓋率大于40%。
    9、文化宣傳基礎(chǔ)設(shè)施:有群眾公共文化體育娛樂(lè)場(chǎng)所,有綜合活動(dòng)室(面積不小于100平方米)、衛(wèi)生室、公開(kāi)欄、宣傳欄,以及固定宣傳牌和版面。
    10、生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展:結(jié)合實(shí)際,發(fā)展集體、庭院生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)有種植、養(yǎng)殖等生態(tài)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),增加農(nóng)民收入。
    11、面源污染控制:合理施肥,積極推廣使用有機(jī)肥,化肥使用強(qiáng)度不超過(guò)當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn);不使用高殘留農(nóng)藥,回收農(nóng)用塑料薄膜,有效綜合控制農(nóng)村面源污染。
    12、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學(xué)習(xí)生態(tài)文明、環(huán)保法律、法規(guī)、常識(shí)。無(wú)焚燒農(nóng)作物秸稈現(xiàn)象,綜合利用率90%以上。13、社會(huì)秩序和諧、穩(wěn)定、民主,民風(fēng)淳樸文明,治安環(huán)境良好。
    三、實(shí)施步驟。
    第一階段(2個(gè)月):選好示范點(diǎn),制定創(chuàng)建規(guī)劃階段。
    主要完成下列工作:
    1、鎮(zhèn)按照創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標(biāo)要求選好示范點(diǎn)并結(jié)合各自實(shí)際制好定實(shí)施方案,并報(bào)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
    2、組織有關(guān)人員到農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的經(jīng)驗(yàn)。
    3、充分利用宣傳媒體,廣泛宣傳創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的目標(biāo)、意義和具體措施,營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。
    4、依靠縣規(guī)劃部門,在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定生態(tài)文明示范村建設(shè)方案。
    5、鎮(zhèn)、村做好村民的思想發(fā)動(dòng)工作,統(tǒng)一村民的思想,調(diào)動(dòng)群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性。
    第二階段(7個(gè)月):組織實(shí)施階段。
    主要完成下列工作:
    1、組織發(fā)動(dòng)村民依照規(guī)劃方案分步實(shí)施,從路、水、廁、文體設(shè)施、栽樹、栽花、文化宣傳入手,加強(qiáng)農(nóng)村硬環(huán)境建設(shè)。同時(shí),把“生態(tài)文明家庭”建設(shè)與造林種果、美化環(huán)境、開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
    2、縣各宣傳媒體要全方位宣傳報(bào)道創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn)。
    3、結(jié)合實(shí)際組織村民廣泛討論制定村規(guī)民約,提高村民的文明素質(zhì),加強(qiáng)管理,保持優(yōu)美的創(chuàng)建環(huán)境。
    第三階段(2個(gè)月):鞏固提高總結(jié)經(jīng)驗(yàn)建立長(zhǎng)效機(jī)制階段主要完成下列工作:
    1、各示范村對(duì)照創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù),查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)提高創(chuàng)建水平。
    2、縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織檢查組進(jìn)行檢查考核和總結(jié)。
    3、命名表彰,對(duì)達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的示范村,縣委、政府命名為“澄江縣生態(tài)文明示范村”,并對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人給予表彰。
    4、建立長(zhǎng)效機(jī)制,推廣普及示范點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)全縣生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)。
    四、關(guān)于“生態(tài)文明示范村”的選點(diǎn)。
    所選定的生態(tài)文明示范村農(nóng)民人均收入要高于縣區(qū)當(dāng)年平均水平。滿足“五有”條件:即有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的基層領(lǐng)導(dǎo)班子,有科學(xué)合理的村莊規(guī)劃布局,有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,有文明淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng),有和諧、民主、安定的社會(huì)秩序。示范點(diǎn)一經(jīng)確定后,由縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組撥付每村0元的啟動(dòng)資金,并由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期不定期組織評(píng)比和檢查,對(duì)工作不力的將通報(bào)批評(píng)。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十四
    為了貫徹落實(shí)--市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求,根據(jù)《--區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)周密計(jì)劃,積極行動(dòng),以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化,大力開(kāi)展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作實(shí)際,制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量,參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè),不斷提升師德、師風(fēng)水平,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    二、工作目標(biāo)。
    按照--市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求,在學(xué)校開(kāi)展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前,要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作,使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書,提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平,而且育好人,通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道,開(kāi)展養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課,從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生,從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取為--市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
    三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
    (一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):陳瑜。
    組員:--x。
    工作職責(zé):
    1.在--市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和--區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
    3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng),研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
    (二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)。
    創(chuàng)文辦公室。
    主任:羅惠好。
    副主任:鄭良、王三才鄭彥偉。
    工作職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;。
    (3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;。
    (4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作;。
    我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,從這八個(gè)字的文化系統(tǒng),深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
    我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
    在文明校園建設(shè)方面,我們堅(jiān)持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
    我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項(xiàng)到位,把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化:場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo),各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé),這樣確保了文明校園建設(shè)過(guò)程的有條不紊,井然有序。
    在此基礎(chǔ)上,我們制定三步實(shí)施策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。
    五、主要措施和工作任務(wù)。
    1、強(qiáng)化“教書育人”理論,創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。
    切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用,為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái),暢通教師思想交流渠道。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
    以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn),把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn),抓好日常教學(xué)管理,規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制,定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,抓好制度建設(shè),落實(shí)好行政每天巡查制度,對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績(jī)效考核中,要突出重點(diǎn)。
    大力開(kāi)展教學(xué)研究,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng),從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,積極參加教研活動(dòng),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)。
    充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。
    學(xué)校通過(guò)多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展“我表演,我成功”、“國(guó)旗下講話”、“文明班級(jí)評(píng)比”、“實(shí)小之星評(píng)比”、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比”以及“千里馬成長(zhǎng)體驗(yàn)營(yíng)”等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
    切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人,切實(shí)改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
    3、深化“環(huán)境育人”意識(shí),打造校園文化品牌。
    學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:
    (1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ),建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。
    (2)持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、童心妙語(yǔ)張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
    (5)結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十五
    根據(jù)《xxx省文明單位建設(shè)管理辦法》和《xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法》的精神,為了有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí),特制定如下實(shí)施方案。
    堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無(wú)”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
    (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級(jí)實(shí)行包片管理,責(zé)任到班,落實(shí)到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時(shí),未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理,做到不把過(guò)夜食品賣給學(xué)生。
    (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃,納入重要議事日程,隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
    2、每月開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對(duì)待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì),積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng),全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。
    2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá),我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項(xiàng)入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,對(duì)我校工作人員來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無(wú)法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
    4、樹立愛(ài)崗敬業(yè),教書育人的意識(shí)。抓緊對(duì)我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動(dòng)精神文明建設(shè)。
    5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十六
    全面貫徹第三次思政會(huì)的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持育人為本、德育為先,大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,大力加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生文明素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)校園文明建設(shè),努力營(yíng)造文明和諧的成才環(huán)境。
    積極營(yíng)造校園文明的良好氛圍,提高全校學(xué)生的文明意識(shí),共建文明和諧的校園文化。
    三、活動(dòng)主題。
    20xx年3月1日至6月30日。
    為保證“校園文明月”的各項(xiàng)工作有條不紊的組織開(kāi)展,確保取得實(shí)效,現(xiàn)將組織過(guò)程分為四個(gè)步驟分階段實(shí)施,具體安排如下:
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    通過(guò)校報(bào)、廣播站、宣傳欄、橫幅、噴繪等宣傳媒介進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),使全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)文明和諧校園的重要意義,形成人人關(guān)注、人人參與“校園文明月”活動(dòng)的良好氛圍。
    (二)活動(dòng)開(kāi)展階段。
    1.通過(guò)召開(kāi)主題團(tuán)日、班會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)等活動(dòng),層層發(fā)動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使廣大學(xué)生自覺(jué)地投入到加強(qiáng)校園文明建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中,做到人人參與,知行統(tǒng)一。
    2.文明系列四格漫畫、文明提示標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌征集活動(dòng),以“文明、環(huán)保、創(chuàng)新、和諧”為主題,依據(jù)“主題鮮明、創(chuàng)意獨(dú)到、感染力強(qiáng)”的原則,向全體在校生征集四格漫畫以及文明提示語(yǔ)標(biāo)牌設(shè)計(jì)樣本。評(píng)選出的優(yōu)秀作品將以噴繪形式進(jìn)行展覽,后期將以實(shí)物形式出現(xiàn)在教室、宿舍、食堂、走廊、校園主要地段等人員流動(dòng)量大、人群密集的公共場(chǎng)所,以廣泛、深入的提醒廣大同學(xué)注重文明禮儀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
    3.進(jìn)行有關(guān)校園文明系列調(diào)研活動(dòng),活動(dòng)覆蓋同學(xué)們平時(shí)校園生活內(nèi)的主體部分,旨在發(fā)現(xiàn)在同學(xué)中廣泛存在的問(wèn)題,并通過(guò)活動(dòng)后期的總結(jié)以及解決方案改善之。
    4.開(kāi)展以文明為主題的大討論活動(dòng),要求各個(gè)二級(jí)學(xué)院落實(shí)到每個(gè)班級(jí),而后從每個(gè)班級(jí)推選出優(yōu)秀討論手,上報(bào)給校學(xué)生會(huì),然后在由校學(xué)生會(huì)組織以上優(yōu)秀討論手進(jìn)行校級(jí)的討論,討論過(guò)程以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論的形式展開(kāi)。最終會(huì)評(píng)選出在討論中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手,給予一定程度的獎(jiǎng)勵(lì)。
    (三)總結(jié)評(píng)比階段。
    各學(xué)院要對(duì)本學(xué)院開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)材料于11月30日前報(bào)校團(tuán)委。校團(tuán)委對(duì)表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
    1.高度重視,力求實(shí)效。各學(xué)院要成立專門的工作小組,明確職責(zé),嚴(yán)抓落實(shí),抓出成效;要深刻領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)的重要意義,并堅(jiān)持育人為本,深入開(kāi)展思想政治教育工作。
    2.精心部署,廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要根據(jù)活動(dòng)的通知要求,結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。要針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的帶頭作用,動(dòng)員廣大同學(xué)積極參與。
    3.完善機(jī)制,重在建設(shè)。各學(xué)院要結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展情況,督促檢查,加強(qiáng)指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
    學(xué)校文明活動(dòng)方案篇十七
    1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    (一)列舉交通安全事故交通安全:
    自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的`家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。
    (二)不良交通行為。
    1、馬路上追逐打鬧。
    2、跨越隔離墩。
    3、不滿12周歲騎自行車。
    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。
    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
    7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
    9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
    10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
    (三)我校主要交通安全常識(shí):
    現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。
    1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
    2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
    4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離。
    把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。