大學生模擬招聘活動策劃(實用20篇)

字號:

    總結是理清思路,找到問題癥結的重要方法之一??偨Y的內容要有重點和亮點,體現自己在某個領域的獨特性和創(chuàng)新性。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
    大學生模擬招聘活動策劃篇一
    一、活動引言:
    本屆模擬炒股比賽是由青島科技大學投資理財社社團發(fā)起的,面向全校的學生,目的是為了更好的深化對證券市場的認識理解,提高對于金融證券市場的分析把握能力,做到理論和實踐相結合,為成為真正的證券市場的實戰(zhàn)精英而不斷努力.另外在切磋技藝的同時,加深交流,促進同學友誼。
    二、活動主體:
    活動名稱:青島科技大學第一屆股票模擬大賽
    活動主題:模擬炒股大賽
    活動時間:x月x到x月xx
    活動地點:青島科技大學四方校區(qū)
    活動對象:青島科技大學全體在校師生
    主辦單位:青島科技大學投資理財社
    承辦單位:青島科技大學投資理財社
    贊助單位:xxxx
    三、比賽方式:
    比賽采用先進的證券網上交易系統(tǒng)-xxx模擬炒股系統(tǒng),進行真實交易所環(huán)境的模擬交易,向每個參賽賬號提供虛擬資金xx萬進行模擬投資買賣,比賽成績以x月x日收盤后的總資產排名為準,排名指標為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。最后一個交易日收市后的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。
    四、比賽場地:登錄注冊、進行交易。
    五、上網途徑:電腦、手機都能登陸模擬炒股交易平臺。
    六、活動流程:
    x月x日起接受選手報名比賽。(宣傳方面)
    x月x日到x日嘗試操作、熟悉交易平臺。(準備期間)
    x月x日派發(fā)比賽賬號給參賽者,并開始比賽。
    x月x日必須放掉手上所有股票,確定自己的資金不再進行任何變動。若不能放掉所有股票,后果自負。
    x月x日成績統(tǒng)計,公布比賽結果,頒發(fā)獎品、證書。
    七、獎項設置:
    一等獎:1名400元+榮譽證書
    二等獎:2名260元+榮譽證書
    三等獎:3名150元+榮譽證書
    幸運觀眾:3名50元
    (優(yōu)勝獎若干名,可以獲得贊助商“xxx公司”提供的神秘禮物以及榮譽證書)
    八、公布結果:
    我們會以海報、校內網站信息形式公布,寫上獲獎人的姓名、資金。以公開形式舉行頒獎儀式,頒發(fā)獎品和榮譽證書,保證結果絕對公平、公正、公開。
    九、宣傳方面:
    1、在學生每天上課必經之路和各棟宿舍樓貼上海報,例如宣傳欄的正面貼上顏色鮮明的海報,吸引人的注意力,用簡潔的語言寫明主要內容。
    2、在校園顯眼處橫掛橫幅,地點分別為:耕讀苑后門、小五四北、天使之路南側。
    3、社團干部要同會員宣傳本次活動的內容同目的,吸引他們的興趣,并要求他們班上同學做更多的宣傳,讓更多的人知道我們社團這次的活動。
    4、在校內網站多發(fā)帖,讓更多的人了解我們社團。
    5、在學校每個宿舍樓的每個宿舍、校園內派人派發(fā)本次活動的宣傳單頁,保證宣傳質量。
    6、在小五四北設立報名站點,登記參賽者資料。(姓名、電話、身份證號碼)
    十、準備期間:
    社團會邀請專業(yè)人士給參賽者講解xxx模擬炒股系統(tǒng)。
    xx號(日期)統(tǒng)一到xx家(地點)派發(fā)比賽的帳號、密碼(密碼保密),知道密碼的`
    人員不能向外泄露密碼。
    十一、比賽規(guī)則:
    1、交易時間:本次大賽接受24小時委托,當日清算后的委托為第二天的委托。清算時間:每日15:00—17:00,在清算時間內下的單可能無效,請掌握好時間,盡量不要在該時間段內下單。撮合時間為正常交易日的交易時間:9:31—11:29,13:01—14:59。
    注意:模擬系統(tǒng)與交易所實盤交易系統(tǒng)是同步的,因此在節(jié)假日實盤股市休市期間模擬系統(tǒng)只接受選手委托,但不會撮合成交。
    2、獲獎資格提供給:有真實報名登記資料的參賽選手。
    3、初始資金:每位選手有xx元的虛擬資金,從比賽開始之日起,可以用這些資金進行模擬股票委托買賣。
    4、成交規(guī)則:
    (1)買入。買入委托確認后,若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低,則此委托可成交,漲停不能買入。
    (2)賣出。賣出委托確認后,若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高,則此委托可成交,跌停不能賣出。
    (3)委托成交時,成交價為實時行情的最新價,客戶委托數量全部成交。
    (4)選手可實時查詢本人股票賬戶、資金賬戶、委托成交等情況。對尚未成交的委托可辦理撤單手續(xù)。
    5、注意事項:本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權息因素,參賽者不得參與上述股權登記,及時在登記日前賣出,以免對您的成績造成影響。
    6、禁止事項:
    (1)不能透支及買空賣空;
    (2)不能申購新股;
    (3)不接受當日上市新股交易委托;
    (4)其他禁止事項。
    大學生模擬招聘活動策劃篇二
    二、活動主題。
    敞開心扉,展現自己。
    三、活動背景。
    當今社會大學生不計其數,缺少的不是能力,而是一個表現的機會,理所當然的,面試就成為了不可或缺的部分,但是當今大學生基本沒有面試經驗,每當面試時,都是在網上搜查,這樣就導致了面試內容千篇一律,毫無特色和吸引力,這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點,我們舉辦此活動!
    四、活動目的。
    為各大學生提供虛擬招聘平臺,通過實踐和專業(yè)人士的指正,鍛煉和提高大家的面試水平,以便在以后的面試中揚長避短,取得更好的成績。得到自己心儀的職位。
    五、參加對象。
    參加人:xx學院北校區(qū)學生。
    評委老師:(專業(yè)人士)。
    1.學校老師:目的就是為了滿足廣大學子的專業(yè)需求(暫定)。
    2.北校區(qū)學生會主席團成員。
    六、活動時間。
    xx年x月中下旬。
    七、活動地點。
    主樓國際報告廳。
    1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動。
    2、報名面向全體北校同學。
    3、每個分院至少交3份交簡歷。
    4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手。
    九、活動流程。
    1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)。
    2、開場舞。
    3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則。
    4、選手按順序逐個入場,其余選手在教室外候場(1——4號選手、每位選手入場時播放《ifiwereaboy》)。
    5、第一輪:初次印象測評:選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求),?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)。
    6、中場休息:贊助商宣傳。
    7、5-7號選手上場。
    8、中場休息:精彩節(jié)目。
    9、8-11號選手上場。
    10、主持人公布各選手面試情況。
    11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。
    12、全體參與者合影留念。
    十、獎項設置:。
    優(yōu)秀個人獎若干名。
    優(yōu)勝獎若干名(具體人數看現場評委評定情況而定,除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)。
    十一、突發(fā)情況。
    1.活動中,各部門之間信息不暢通,活動宣傳力度不夠。
    2.部門負責人出現離席,委員找不到,工作人員態(tài)度不友好,技術不熟練。
    3.活動場地申請的延遲或者未能申請到。
    4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況。
    5.現場秩序的混亂,觀眾未就座,多數觀眾站著。
    十二、安全預案。
    1、為了消防安全,活動過程中請勿玩弄明火;。
    2、活動中嚴禁一切社員飲酒,以避免酒后生事,若有發(fā)生應盡量防范于未然;。
    4、如有同學物品遺失應停止打跳,廣播尋物,并上報保衛(wèi)處,以作及時解決。
    5、分院內部由主要負責人帶領組織部維持現場秩序;。
    6、設立物品寄存看管點,由專人看護,避免參加活動同學物品的丟失。
    大學生模擬招聘活動策劃篇三
    當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存,尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。
    不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。
    部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。
    二、活動目的及意義。
    本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺,使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧,并提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動,架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校教育現狀,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據此次實踐深入了解企業(yè)的需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭。另外,在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。
    三、活動主題。
    “我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽。
    走在職場——贏在競聘。
    四、活動對象。
    主要以x市四大高校在校大學生為主。
    五、報名方式。
    (1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容:姓名、聯系方式、所屬學院,專業(yè),年級。
    聯系方式:
    (2)報名地點:
    六、活動總流程。
    (1)報名階段。
    (2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)。
    (3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔,擇其優(yōu)秀者進入復賽階段)。
    (4)復賽階段(使同學們身臨其境感受應聘,更有權威導師指導提高應聘者的水平)。
    (5)決賽階段(通過緊張激烈的現場比賽,給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)。
    七、活動具體安排。
    (一)策劃準備階段。
    1、尋找贊助商。
    2、活動宣傳。
    3、設點報名和定點咨詢。
    4、聯系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)。
    (二)培訓講座。
    1、目標:提前準備,獲得經驗,認清個人發(fā)展方向。
    2、主講內容:對當前大學生進行就業(yè)指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
    (三)競聘階段。
    1、征收個人簡歷:
    2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復賽。
    3、復賽環(huán)節(jié):
    (1)參賽選手自我介紹(1分鐘)。
    (2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)。
    (3)評委對參賽選手進行現場點評。
    4、決賽環(huán)節(jié):。
    第一輪:
    (1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說(5分鐘)。
    (2)評委對參賽選手現場提問。
    (3)評委對參賽選手進行現場點評打分。
    第二輪:
    (1)選手現場隨機抽簽決定競選職位(三分鐘)。
    (2)評委提問點評打分。
    八、時間安排。
    時間。
    地點。
    報名時間。
    九、獎項設置。
    一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名。
    所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會。
    (一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡,優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)。
    十、宣傳事項初步安排。
    2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責,該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
    3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦,將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。
    4、外聯工作。
    (1)3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書。
    (2)3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助。
    5、評委嘉賓的邀請。
    (1)四校評委老師,大賽組委會,大賽評委會。
    (2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家,作為贊助前考察。)。
    (3)4月1日發(fā)邀請函。
    (4)具體細節(jié)要向相關領導反映。
    (5)場地的布置。
    4月1號辦公室聯系好當天場地所需的支架、燈光、音響等。
    4月10號由生活部指導,全體人員進行場地布置。
    6、賽前準備(4月12號)。
    本階段主要完成活動全過程確定(包括節(jié)目單的最終確定)、節(jié)目走場、場地布置等。
    1、晚會全過程確定:由組委會負責。
    2、場地布置。
    3、4月12號下午節(jié)目走場。
    十一.活動預算表:
    贊助單位可提供資金支持或者。
    活動所需物資支持。
    十二、贊助回報。
    1、冠名贊助企業(yè)單位。
    3、邀請贊助單位領導出席晚會。
    5、海報:活動前就張貼在校園人流密集里,另外,在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;。
    7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;。
    9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;。
    10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);。
    11、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;。
    12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處,進行不多余5分鐘的產品宣傳。
    13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳;。
    15、晚會現場使用新浪微博上墻大屏幕進行直播,大屏幕頁面添加贊助商logo,并使用協會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
    準確度100%直面高校,特定消費群體。
    傳播效果100%高校定向傳播平臺。
    十三、注意事項。
    1、若活動期間突然停電,工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒,并向上級反應,迅速制定處理辦法。
    2、要注意維持現場紀律,不允許人員隨意走動,保持現場有序性。
    3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫?;顒?。
    4、期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員暫時控制觀眾情緒,工作人員盡快維修或更換。
    5、注意現場衛(wèi)生,保持干凈。
    6、全體工作人員必須認真負責,做好本職工作,不可怠慢。
    7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排,以及連接問題。
    8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。
    9、晚會結束時有序組織離場,安排善后工作。
    十四.評分表:
    大學生模擬招聘活動策劃篇四
    模擬招聘會活動是對現實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況,使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的'知識付諸于實踐,豐富同學們的管理課堂教學和課余生活同時也為了營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。
    一.活動名稱:羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會
    二.活動主題:模擬招聘,發(fā)掘潛力,實現競爭,成為強者
    三.活動時間:xx年5月11日晚上7:30-9:00
    四.活動地點:名棣樓406課室
    五.策劃主辦單位:11會計四班全體同學。
    六.活動目的:通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活,營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。
    七.活動形式:招聘會形式。
    八.活動安排:
    (1)兩名招聘會主持人
    (3)每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt(關于企業(yè)的簡介,招聘信息 ps:每個小組的企業(yè)不能相同。)
    (4)招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官
    應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎
    (5)面試官評分/選標準
    1.知識面與文化素養(yǎng)20分
    2.臨場應變能力30分
    3.語言表達與溝通技巧20分
    4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分
    5.精神風貌10分
    九.活動要求:
    (1)招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料(簡歷與ppt介紹)并詳細了解對方的信息做好準備。
    (2)招聘者和應聘者均要使用普通話,遵守招聘會規(guī)則,與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
    (3)與會者都要聽從主持人的安排,不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發(fā)生。
    (4)主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
    十.活動流程:
    (1)模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
    (2)主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始
    (3)主持人致詞.宣布模擬招聘會開始.
    (4)模擬招聘會有序進行,步驟分為:抽簽決定招應聘順序;進行招應聘;問答有獎活動;各公司確定錄用名單;分發(fā)獎品;老師進行點評。
    (5)主持人宣布模擬招聘會結束,所有人員離開。
    (6)工作人員處理會場,恢復教室整潔。
    十一、模擬招聘會聯系人:葉翠員:
    郭潔萍:
    11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批準!
    大學生模擬招聘活動策劃篇五
    模擬招聘會活動是對現實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況,使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的知識付諸于實踐,豐富同學們的管理課堂教學和課余生活同時也為了營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。
    一.活動名稱:羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會。
    二.活動主題:模擬招聘,發(fā)掘潛力,實現競爭,成為強者。
    三.活動時間:xx年5月11日晚上7:30-9:00。
    四.活動地點:名棣樓406課室。
    五.策劃主辦單位:11會計四班全體同學。
    六.活動目的:通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活,營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。
    七.活動形式:招聘會形式。
    八.活動安排:
    (1)兩名招聘會主持人。
    (3)每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt(關于企業(yè)的簡介,招聘信息ps:每個小組的`企業(yè)不能相同。)。
    (4)招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官。
    應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
    (5)面試官評分/選標準。
    1.知識面與文化素養(yǎng)20分。
    2.臨場應變能力30分。
    3.語言表達與溝通技巧20分。
    4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分。
    5.精神風貌10分。
    九.活動要求:
    (1)招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料(簡歷與ppt介紹)并詳細了解對方的信息做好準備。
    (2)招聘者和應聘者均要使用普通話,遵守招聘會規(guī)則,與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
    (3)與會者都要聽從主持人的安排,不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發(fā)生。
    (4)主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
    十.活動流程:
    (1)模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
    (2)主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始。
    (3)主持人致詞.宣布模擬招聘會開始.。
    (4)模擬招聘會有序進行,步驟分為:抽簽決定招應聘順序;進行招應聘;問答有獎活動;各公司確定錄用名單;分發(fā)獎品;老師進行點評。
    (5)主持人宣布模擬招聘會結束,所有人員離開。
    (6)工作人員處理會場,恢復教室整潔。
    郭潔萍:
    11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批準!
    大學生模擬招聘活動策劃篇六
    一、活動名稱:
    二、活動的目的和意義:
    本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
    三、活動主題:
    揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。
    四、活動單位:。
    (一)主辦單位:xx學院校團委。
    (二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心。
    (三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會。
    (四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。
    (五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師,企業(yè)代表、
    五、活動時間:
    x月x下午招聘會正式開始。
    活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學可在教室旁聽。
    參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)。
    六、前期準備階段:
    (一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
    (二)邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
    三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。
    (五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
    七、前期宣傳階段。
    (一)發(fā)給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳。
    (二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。
    (三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加大學生校園模擬招聘會策劃書策劃書。
    (四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
    (五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。
    (六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。
    八、活動進行階段。
    前期:
    (一)應聘崗位宣布:
    崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業(yè)務員等。具體以主贊助商意思安排。
    (二)應聘培訓。
    邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
    (三)設立咨詢點(暫定xxxx)。
    在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業(yè)的有關信息(由參會企業(yè)決定)。
    (四)預備報名(暫定時間xxxxxxx。
    在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。
    開幕式:
    (一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)。
    (二)舉行時間:xx日下午。
    (四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
    2.由活動贊助商代表致辭。
    大學生模擬招聘活動策劃篇七
    當今社會大學生不計其數,缺少的不是能力,而是一個表現的機會,理所當然的,面試就成為了不可或缺的部分,但是當今大學生基本沒有面試經驗,每當面試時,都是在網上搜查,這樣就導致了面試內容千篇一律,毫無特色和吸引力,這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點,我們舉辦此活動!
    為各大學生提供虛擬招聘平臺,通過實踐和專業(yè)人士的指正,鍛煉和提高大家的.面試水平,以便在以后的面試中揚長避短,取得更好的成績。得到自己心儀的職位。
    參加人:xx學院北校區(qū)學生
    評委老師:(專業(yè)人士)
    1.學校老師:目的就是為了滿足廣大學子的專業(yè)需求(暫定)
    2.北校區(qū)學生會主席團成員
    xx年x月中下旬
    主樓國際報告廳
    1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動
    2、報名面向全體北校同學
    3、每個分院至少交3份交簡歷
    4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手
    1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)
    2、開場舞
    3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則
    4、選手按順序逐個入場,其余選手在教室外候場(1--4號選手、每位選手入場時播放《ifiwereaboy》)
    5、第一輪:初次印象測評:選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求),?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)
    6、中場休息:贊助商宣傳
    7、5-7號選手上場
    8、中場休息:精彩節(jié)目
    9、8-11號選手上場
    10、主持人公布各選手面試情況。
    11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。
    12、全體參與者合影留念。
    優(yōu)秀個人獎若干名
    優(yōu)勝獎若干名(具體人數看現場評委評定情況而定,除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)
    1.活動中,各部門之間信息不暢通,活動宣傳力度不夠
    2.部門負責人出現離席,委員找不到,工作人員態(tài)度不友好,技術不熟練
    3.活動場地申請的延遲或者未能申請到
    4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況
    5.現場秩序的混亂,觀眾未就座,多數觀眾站著
    1、 為了消防安全,活動過程中請勿玩弄明火;
    2、 活動中嚴禁一切社員飲酒,以避免酒后生事,若有發(fā)生應盡量防范于未然;
    4、 如有同學物品遺失應停止打跳,廣播尋物,并上報保衛(wèi)處,以作及時解決。
    5、 分院內部由主要負責人帶領組織部維持現場秩序;
    6、 設立物品寄存看管點,由專人看護,避免參加活動同學物品的丟失。
    大學生模擬招聘活動策劃篇八
    本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變,準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
    揚就業(yè)之帆啟夢想之旅
    (一)主辦單位:xx學院校團委
    (二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心
    (三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會
    (四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。
    (五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師,企業(yè)代表。
    12月16日下午招聘會正式開始
    活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學可在教室旁聽。
    參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學。(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)
    (一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商。
    (二)邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
    (三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。(頒獎儀式)
    (四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優(yōu)秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設備等。
    (五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
    (一)發(fā)給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳。
    (二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。
    (三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。
    (四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業(yè)的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
    (五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道。
    (六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。
    前期:
    (一)應聘崗位宣布:
    崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業(yè)務員等。具體以主贊助商意思安排。
    (二)應聘培訓
    邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
    (三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)
    在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業(yè)的有關信息(由參會企業(yè)決定)。
    (四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日):
    在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
    開幕式:
    (一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)
    (二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘
    (三)出席嘉賓:學校領導、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表
    (四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。
    2.由活動贊助商代表致辭
    3.學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕
    活動進行階段:
    (一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
    (二)評委簡介:由企業(yè)負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。
    (三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。
    (四)面試過程:
    1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。
    2.應聘者進行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路(限時60秒)。
    3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
    4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。
    (五)面試結束后期:
    參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
    成績公布:
    招聘會結束以后,工作人員迅速統(tǒng)計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業(yè)代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。
    1.最佳簡歷每類崗位1名。(頒發(fā)校團委證書)
    2.十佳求職者10名。(頒發(fā)校團委證書)
    3.優(yōu)秀組織策劃者5人。(頒發(fā)校團委,贊助企業(yè)聯合證書)
    4.優(yōu)秀組織學院2個,活動積極班級10個。(頒發(fā)校團委獎狀)
    此外:主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。
    (一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
    (二)由學校領導、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發(fā)現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
    (三)賽后請學校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應聘者發(fā)表感言及看法。
    (四)加強與合作企業(yè)的聯系,及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。
    大學生模擬招聘活動策劃篇九
    當今社會就業(yè)壓力逐漸增大,我們大學生都面臨著這一難題,大學畢業(yè)以后,想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會。結合當今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”,為同學們提供一次嘗試的機會。
    提高大學生社會實踐能力,增強大學生的競爭意識;為大學生提供進入社會的一次模擬試題。
    角色扮演。
    xxxxxxx。
    xxxxxxx。
    xxxxxxxxx校區(qū)全體學生。
    大學生社團聯合會未來社。
    (可以自己邀請以后自己寫)。
    1.挑選在課余時間進行模擬訓練。
    2.迎接各組參賽人員。
    3.由多名同學扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應聘上的理由,理由要盡量陳述詳細,同時由另一位同學負責記錄下活動內容,應該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經驗。
    4.活動結束,進行活動總結。工作人員討論得失。
    宣傳方式:
    1.海報以及展板,通知會員及在校師生活動內容。
    2.聯系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。
    3.干事及演員對班級內部進行宣傳。
    參加方式:提前報名和現場參與。
    經費預算:
    板報費用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干。
    人員安排:
    現場秩序:若干。
    人員統(tǒng)計:若干。
    總負責人:待定。
    主持人:2名、
    攝像:1名、
    1.注意事項:1.扮演用人單位的同學要盡量遵循企業(yè)應聘的原則,要善于挖掘分析每位應聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選??梢赃m度刁難應聘者。但同時應聘者也應極力說服對方,從而勝任此職務。
    2.活動結束,工作人員討論得失,作出總結。
    3.做好對同學們模擬招聘的點評工作。
    大學生模擬招聘活動策劃篇十
    一、活動引言:
    二、活動主體:
    活動名稱:青島科技大學第一屆股票模擬大賽。
    活動主題:模擬炒股大賽。
    活動時間:x月x到x月xx。
    活動地點:青島科技大學四方校區(qū)。
    活動對象:青島科技大學全體在校師生。
    主辦單位:青島科技大學投資理財社。
    承辦單位:青島科技大學投資理財社。
    贊助單位:xxxx。
    三、比賽方式:
    比賽采用先進的證券網上交易系統(tǒng)-xxx模擬炒股系統(tǒng),進行真實交易所環(huán)境的模擬交易,向每個參賽賬號提供虛擬資金xx萬進行模擬投資買賣,比賽成績以x月x日收盤后的總資產排名為準,排名指標為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。最后一個交易日收市后的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。
    四、比賽場地:登錄注冊、進行交易。
    五、上網途徑:電腦、手機都能登陸模擬炒股交易平臺。
    六、活動流程:
    x月x日起接受選手報名比賽。(宣傳方面)。
    x月x日到x日嘗試操作、熟悉交易平臺。(準備期間)。
    x月x日派發(fā)比賽賬號給參賽者,并開始比賽。
    x月x日必須放掉手上所有股票,確定自己的資金不再進行任何變動。若不能放掉所有股票,后果自負。
    x月x日成績統(tǒng)計,公布比賽結果,頒發(fā)獎品、證書。
    七、獎項設置:
    一等獎:1名400元+榮譽證書。
    二等獎:2名260元+榮譽證書。
    三等獎:3名150元+榮譽證書。
    幸運觀眾:3名50元。
    (優(yōu)勝獎若干名,可以獲得贊助商“xxx公司”提供的神秘禮物以及榮譽證書)。
    八、公布結果:
    我們會以海報、校內網站信息形式公布,寫上獲獎人的姓名、資金。以公開形式舉行頒獎儀式,頒發(fā)獎品和榮譽證書,保證結果絕對公平、公正、公開。
    九、宣傳方面:
    2、在校園顯眼處橫掛橫幅,地點分別為:耕讀苑后門、小五四北、天使之路南側。
    3、社團干部要同會員宣傳本次活動的內容同目的,吸引他們的興趣,并要求他們班上同學做更多的宣傳,讓更多的人知道我們社團這次的活動。
    4、在校內網站多發(fā)帖,讓更多的人了解我們社團。
    5、在學校每個宿舍樓的每個宿舍、校園內派人派發(fā)本次活動的宣傳單頁,保證宣傳質量。
    6、在小五四北設立報名站點,登記參賽者資料。(姓名、電話、身份證號碼)。
    十、準備期間:
    社團會邀請專業(yè)人士給參賽者講解xxx模擬炒股系統(tǒng)。
    xx號(日期)統(tǒng)一到xx家(地點)派發(fā)比賽的帳號、密碼(密碼保密),知道密碼的
    人員不能向外泄露密碼。
    十一、比賽規(guī)則:
    1、交易時間:本次大賽接受24小時委托,當日清算后的委托為第二天的委托。清算時間:每日15:00—17:00,在清算時間內下的單可能無效,請掌握好時間,盡量不要在該時間段內下單。撮合時間為正常交易日的交易時間:9:31—11:29,13:01—14:59。
    注意:模擬系統(tǒng)與交易所實盤交易系統(tǒng)是同步的,因此在節(jié)假日實盤股市休市期間模擬系統(tǒng)只接受選手委托,但不會撮合成交。
    2、獲獎資格提供給:有真實報名登記資料的參賽選手。
    3、初始資金:每位選手有xx元的虛擬資金,從比賽開始之日起,可以用這些資金進行模擬股票委托買賣。
    4、成交規(guī)則:。
    (1)買入。買入委托確認后,若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低,則此委托可成交,漲停不能買入。
    (2)賣出。賣出委托確認后,若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高,則此委托可成交,跌停不能賣出。
    (3)委托成交時,成交價為實時行情的最新價,客戶委托數量全部成交。
    (4)選手可實時查詢本人股票賬戶、資金賬戶、委托成交等情況。對尚未成交的委托可辦理撤單手續(xù)。
    5、注意事項:本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權息因素,參賽者不得參與上述股權登記,及時在登記日前賣出,以免對您的成績造成影響。
    6、禁止事項:
    (1)不能透支及買空賣空;。
    (2)不能申購新股;。
    (3)不接受當日上市新股交易委托;。
    (4)其他禁止事項。
    十二、經費預算:
    項目明細金額獎品一等獎1名1×400=400二等獎2名2×260=520三等獎
    大學生模擬招聘活動策劃篇十一
    促進人才發(fā)展,推動用人單位招賢納才!
    xxx。
    xxx廣告裝飾有限公司。
    xx市xx公園廣場。
    x年02月20日—25日9:00—17:30。
    春節(jié)假期剛剛結束,大規(guī)模的求職招聘活動即將進入高潮。為幫助用人單位更好地招賢納才,讓廣大求職者找到更理想的就業(yè)崗位,我市積極搭建用人單位和求職者雙向選擇的平臺,將在春節(jié)后舉辦20xx年春節(jié)后招聘會。
    本次招聘大會擬通過《xx日報》、xx市黨政信息網、公交車廣告、電視廣告、三輪車廣告、大型廣告牌等廣告媒體形式進行廣泛宣傳,我們將盡最大努力為用人單位做好各項服務,力求為人才供需創(chuàng)造更好的洽談環(huán)境!
    組織100家左右企業(yè)參加本次活動,提供1000—xx個招聘職位。
    項目預算。
    招聘會現場設為:行政區(qū)、信息區(qū)、銀行區(qū)、大型企業(yè)區(qū)、私人企業(yè)區(qū)。
    1、背景。
    2、彩旗。
    內容:上為本次招聘會的logo下書寫著:和諧xx、人才發(fā)展。
    布置:會場及圓盤兩旁插置。印制精美的彩旗隨風飄動,喜氣洋洋的迎接廣大人才,能充分體現主辦單位的熱情景象。彩旗的數量能體現出整個活動場面的浩勢,同時又是有效的宣傳品。
    3、升空氣球+巨型條幅。
    條幅內容:上為招聘會logo、下書“熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后現場招聘會盛情揭幕”,“關注xx發(fā)展,促進人才交流。
    布置:會場升放上空,條幅垂直懸掛于氣球下。空中飄揚的氣球條幅,具有靚麗的風采,熱烈隆重的氣氛,增強xx形象和擴大知名度,體現xx文化底蘊。
    4、彩虹拱門。
    內容:熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后招聘會,“關注xx發(fā)展,促進人才交流,現場招聘會盛情揭幕”
    布置:會場入口處。高大華麗的拱門給人有種隆重正式的感覺,可以讓人以認真正式的態(tài)度來對待招聘會及用人單位的各種宣傳活動;同時拱門的高大也吸引了群眾眼球。
    5、帳篷屋、桌椅。
    布置:每兩個帳篷上掛一條條幅,及每兩張桌子前掛kt板背景圖,熱情洋溢,言簡意侅的辭句讓人一目了然地知道本次招聘活動的意義所在。
    6、音響。
    布置:擺在拱門宣傳區(qū)的兩旁,播放就業(yè)招聘信息、用人單位宣傳活動;以便增強招聘現場及活動宣傳的聲勢。
    7、招聘簡介欄。
    布置:擺放于會場最前面。吸引更多的應聘者前來觀看,也可以讓應聘者明白招聘單位的具體招聘信息。
    8、各個用人單位的宣傳欄。
    布置:擺放于會場最前面。吸引應聘者瀏覽應聘信息的同時也可以瀏覽企業(yè)的宣傳信息。
    9。公交車、三輪車車身廣告。
    為了促進我市的人才發(fā)展,提供良好的就業(yè)環(huán)境。我們將利用有效的傳播媒體——“公交車車身廣告、三輪車車身廣告”做一次的公益宣傳活動更好的宣傳本次的招聘會的信息。
    1、20xx年02月19日。
    會場布置:包括彩旗、拱門、氫氣球、帳篷、桌椅等,夜間2名保安人員進行連夜看守。
    2、20xx年2月20日。
    8:30活動準時開始,我公司的工作人員在場協助主辦單位工作人員的保全工作,避免活動中途物料發(fā)生突發(fā)狀況,確?;顒禹樌M行。
    17:30活動結束,清理現場。
    大學生模擬招聘活動策劃篇十二
    羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會。
    xx年5月11日晚上7:30-9:00。
    名棣樓406課室。
    11會計四班全體同學。
    通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活,營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。
    (1)兩名招聘會主持人。
    (3)每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt(關于企業(yè)的簡介,招聘信息ps:每個小組的企業(yè)不能相同。)。
    (4)招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官。
    應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
    (5)面試官評分/選標準。
    1.知識面與文化素養(yǎng)20分。
    2.臨場應變能力30分。
    3.語言表達與溝通技巧20分。
    4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分。
    5.精神風貌10分。
    (1)招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料(簡歷與ppt介紹)并詳細了解對方的信息做好準備。
    (2)招聘者和應聘者均要使用普通話,遵守招聘會規(guī)則,與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
    (3)與會者都要聽從主持人的安排,不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發(fā)生。
    (4)主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
    (1)模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
    (2)主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始。
    (3)主持人致詞、宣布模擬招聘會開始、
    (4)模擬招聘會有序進行,步驟分為:抽簽決定招應聘順序;進行招應聘;問答有獎活動;各公司確定錄用名單;分發(fā)獎品;老師進行點評。
    (5)主持人宣布模擬招聘會結束,所有人員離開。
    (6)工作人員處理會場,恢復教室整潔。
    葉翠員:
    郭潔萍:
    大學生模擬招聘活動策劃篇十三
    隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,特舉辦一次大學生模擬招聘會,借此搭建學生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動,給工程學生一個社會實踐的機會,提高工程學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
    比賽規(guī)則:
    初賽:(總負責人:xx)。
    (所有參賽選手上交一份紙質檔個人信息。報名時領取登記表)。
    1、口頭自我介紹,不少于兩分鐘。(內容可以包括要應聘的職務及應聘該職務的優(yōu)勢,個人特長,興趣愛好等。評分標準:語言表達是否流暢、著裝必須正裝、個人才藝秀、介紹內容是否豐富。)。
    2、選手可自我才藝展示或不展示。
    3、選手由50進20比例經行,最后進入復賽選出20人。
    4、評委代表(社團聯合會主席團,各院系主席團)。
    復賽:(總負責人:xx)。
    1、進入復賽的選手經行個人求職展示,通過(文檔或者ppt或vcr)展示自己的性格、特長、興趣愛好,讓評委和觀眾進一步了解自己。
    2、進行3分鐘的個人才藝秀。
    3、評委進行提問。
    4、進入復賽的選手必須著正裝,講普通話。
    5、選手由20進八,最后8人直接進入決賽。
    6、評委代表(社團聯合會主席團,各院系主席團)。
    決賽:
    1、大賽分四部分,職場亮劍、職我本色、職場問答及附加環(huán)節(jié)才藝大比拼。
    2、流程控制:
    第一環(huán)節(jié):職場亮劍。對選手進行編號,各選手根據自己的愛好特長進行展示,介紹自己所要謀求職位,說明自己競爭該職位的'優(yōu)勢。(自我介紹不超過兩分鐘)自我介紹完,評委老師針對該選手所選職業(yè)方向進行專業(yè)技能考核或提問。
    第二環(huán)節(jié):職我本色。個人求職展示,通過(文檔或ppt或vcr)展示自己的性格、特長、興趣,讓評委和觀眾進一步了解自己。評委看完展示后繼續(xù)提問考察選手。(展示不超過五分鐘)。
    第三環(huán)節(jié):職場問答。第二環(huán)節(jié)仍舉牌支持的評委根據自己企業(yè)招聘職位情況直接向參賽者提出自己的問題,參賽者可選擇回答或不回答。最后評委考察參賽者情況。并可以適當給選手提出一些建議或意見。
    附加環(huán)節(jié):才藝大比拼。當出現選手支持數相同的情況,則進入才藝大比拼環(huán)節(jié),選手自選節(jié)目,展示自我風采。根據評委在才藝大比拼環(huán)節(jié)的支持率對第三輪支持率相同的選手進行排名。
    一、儀表儀態(tài):10分。
    儀表端莊大方,神情自然,精神風貌良好,不緊張,充滿自信。
    二、自我介紹word、ppt及vcr演示:20分。
    自我認識:個人能力分析與綜合素質分析恰當;職業(yè)認識:規(guī)劃清晰,個人職業(yè)前景可靠;ppt等內容清晰,充分展現自我。
    三、口頭表達能力:30分。
    語言表達清晰流暢,邏輯性強,普通話標準。
    四、應變能力:20分。
    能夠快速應對面試官的提問,對一些問題提出新穎獨到的見解,并作出有效應答。
    五、人際溝通能力:20分。
    注意傾聽并尊重他人意見發(fā)言能引起他人興趣,能得到別人的尊重和肯定,有親和力。
    評分方式:
    1、大賽設置6個評委,分別給每位選手打分,總分100分。
    2、統(tǒng)計結果去掉一個最高分和一個最低分,剩余四個取平均分為選手所得分數。
    比賽時間及點:
    如有變動另行通知。
    報名方式:xx。
    大學生模擬招聘活動策劃篇十四
    支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發(fā)現身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。
    (二)背景。
    1、現在“中國制造”充斥著國際市場,而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家?,F在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率,社會棟梁”的理想信念?!皣遗d亡,匹夫有責”,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
    2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
    3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)。“凡事預則立”,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。
    4、這次活動將充分調動支部成員的積極性,培養(yǎng)同學團隊精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。
    (三)、活動目的及意義。
    1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。
    2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。
    3、培養(yǎng)支部成員的社會責感,讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者。
    二、活動細則。
    (一)活動內容:
    “我就是”這個活動分一下幾步:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構想答辯——大眾評委評出項目。
    主題活動“我就是”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)。
    (二)活動開展:
    1、通過xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長張越,團支書羅明利具體策劃。
    2、在班群內發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上。
    3、進行全班投票,最后確定5個人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經理,由項目經理負責發(fā)掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎。
    4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發(fā)問卷調查),并根據具體項目如何打造成進行策劃,每個組開展的各項工作都要記錄備案(有影像視頻資料)。
    5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上,讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問,小組之間也可以互相提問,而該項目的負責人可選擇不回答問題,但應預先想好每個問題的回答,并想好可能被要求回答的提問。
    6、3月21號理工樓207,進行簡要的項目推廣,并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓,小組成員,沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完,大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓,各小組中的一名代表,沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目,最可行項目,創(chuàng)意項目,人氣項目,風采答辯人等5個獎項。
    7、3月22號在班群中將公布評審結果。
    8、活動總結,發(fā)布活動成果。
    (三)時間及地點:
    (四)邀請嘉賓:
    三、活動經費預算。
    四、活動后備方案。
    大學生模擬招聘活動策劃篇十五
    面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,唱響“立志改變人生,創(chuàng)業(yè)改變命運”的口號,特地舉辦了大學生模擬招聘大賽。通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的招聘面試。針對本次的模擬招聘大賽,我做如下總結:
    1.?本次模擬招聘會的主要參與對象的是大一、大二同學。由于前期的宣傳工作,通知都及時地落實到位,在同學中產生了不小的影響,使得招聘考場爆滿。
    2.?模擬招聘會的開展使同學們對就業(yè)面試過程有一個大概的印象,在問答及點評過程中激發(fā)了同學們對就業(yè)的積極性和危機感。而危機感的增強能夠使同學們能夠在今后的學習過程當中明確自己的努力方向。這也是本次活動的一個主要作用。
    3.本次的模擬招聘會邀請企業(yè)嘉賓為我們的選手進行面對面的指導,讓選手們了解到許多應聘方面的相關知識,了解在應聘時需要注意的地方。?如何把自己的劣勢轉化為優(yōu)勢等等,對參賽選手做了系統(tǒng)的分析,針對個人提出了許多建設性的意見。而這些問題也使得我們能夠得到相應的啟示:比如,將來正式應聘時,要事先對我們應聘的職業(yè)崗位、單位做好全面的了解,這樣在招聘過程中才能有充足的自信去應付考官,發(fā)揮自己的最佳能力。
    4. 本次大賽邀請了許多兄弟協會前來觀看,加深了互相之間的友誼,爭強了彼此的了解。
    但是本次的模擬招聘會還是有一定的不足之處:
    2.?觀看的人數也不是很多,很多人還中途退場,這樣就有一定的局限性,不能使更多的的學生積極地參加進來,也有損創(chuàng)協形象。
    3. 由于此次活動是一次新的嘗試并且這個活動變動性很大,所以要求主辦方前期工作一定要做的夠完善,工作人員要有很強的應變能力,但在活動當中還是有許多疏忽遺漏的環(huán)節(jié)。細節(jié)問題事先沒有考慮周到,以至于獎項設置與評選問題爭論較大。
    總之,不足是在所難免的,經驗需要不斷積累。經驗要在不斷探索中逐漸積累,發(fā)現不足,吸取教訓,不斷的提高與完善自己。我們相信通過這次活動的鍛煉,使我們?yōu)橐院笈e辦此次活動積累豐富的經驗。
    現在就以上問題提出改進措施:
    1.提前做好宣傳工作, 盡量做到宣傳妤實際一致,不一定給的獎勵模糊概括,不要“明碼標價”以免有損形象,此外還應摸清大一大二實習生的真實想法。使面試更有針對性,從而進一步提高面試的質量。
    2.組織活動前進行詳細的策劃,考慮事情要全面、仔細,準備2-3套緊急預案,以應對突發(fā)事件。
    3.舉行活動之前要明確分工,進行充分的溝通,各小組、各部門要進行充分細致的分工,工作內容、工作責任要落實到人。
    由商之鷹高校聯盟主辦的第四屆模擬招聘會在肯尼迪報告廳圓滿閉幕。本次比賽分為筆試,初賽和決賽。在前期宣傳工作中我們通過海報,展板,網絡等大力宣傳本次比賽,同時在意大利廣場設立咨詢點。在咨詢現場,前來報名的同學絡繹不絕,并且在進班宣傳過程中,同學們都表現出對此次比賽的大力支持。在此期間,有700多名同學進行報名。這充分體現了我校同學對擇業(yè)就業(yè)的重視程度,也體現出來新一代的學生的風華正茂!
    促進學生的全面發(fā)展。
    這次活動的成功舉辦離不開社團所有成員的積極配合和團結合作,無論是比賽的前期工作,還是現每個場工作,每個人都盡職盡責。但是比賽過程中仍然存在很多不足之處:
    一,由于宣傳力度不夠,沒有讓更多的同學參與進來,比賽比較倉促。
    二,會場布置不是很到位,模擬面試環(huán)節(jié)單一。
    三,與評委溝通交流不夠,不能保證評委不能及時出席。
    四,內部交流不夠,比賽流程沒能事先明確。
    五,在筆試,面試和決賽,都出現了一些會員因為沒有嚴肅對待,而為活動的順利進行造成影響。
    六,活動選時不夠深思熟慮,與學校的一些活動沖突。
    我們將在以后工作中,傳承此次大賽的優(yōu)良作風,完善不足,不斷努力,提高比賽質量,將此大賽想更好的方向發(fā)展。
    大學生模擬招聘活動策劃篇十六
    一、活動主題:
    二、主辦單位:
    xx外國語大學校團委。
    三、活動對象:
    全體在校大學生。
    四、活動時間。
    20xx年xx月xx日——xx月xx日。
    大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:
    (一)初賽方案。
    1、比賽時間:xx月xx日。
    2、比賽環(huán)節(jié):由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導。
    (二)復賽方案。
    1、比賽時間:xx月xx日。
    2、比賽地點:xx。
    3、比賽環(huán)節(jié):
    (1)自我介紹。
    選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的.認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。(本輪淘汰2人)。
    (2)情景化面試。
    此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強,進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇??疾爝x手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)
    (3)無領導小組討論。
    進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓,針對決賽流程及相關題目進行具體講解。
    (三)決賽方案。
    1、比賽時間:xx月xx日。
    2、比賽地點:圖書館報告廳。
    3、比賽環(huán)節(jié):
    (1)自我介紹。
    每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現場表現打分(本輪淘汰4人)。
    (2)職業(yè)能力測試。
    一共10道題目,考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現平分,將進行加題搶答。)。
    (3)無領導小組討論。
    8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。
    (4)評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的表現對現場的觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。
    三、評獎方法及獎項設置。
    依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現,根據最終分數決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優(yōu)秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優(yōu)秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
    四、參賽對象和參賽要求。
    1、參賽對象:我校全日制在校本??茖W生及研究生。
    2、參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。
    五、報名方式。
    本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導員老師于xx月2xx日16:00前將學生電子版簡歷通過oa發(fā)至學生就業(yè)指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷(word文檔)于xx月xx日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
    六、合作單位。
    xx思成教育咨詢有限公司。
    學生就業(yè)指導處。
    20xx年xx月xx日。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學生模擬招聘活動策劃篇十七
    隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的不斷擴大,大學生就業(yè)形勢變得日益嚴峻,就業(yè)競爭壓力日益增大。在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經成為整個社會關注的焦點。而如今很多學生不懂得如何去制作,如何去公司面試,在考官面前顯得緊張,不知如何去表現自己,使自己的才能不能很好的發(fā)揮,從而錯失就業(yè)良機。為應對這種形勢,我協會擬舉辦個人簡歷大賽暨模擬招聘會,通過“實戰(zhàn)演習”,鍛煉同學們的實踐能力,讓身處“象牙塔”的同學感受就業(yè)求職環(huán)境,正確理性的面對就業(yè)壓力,增強學生的心理素質,熟悉招聘的程序、模式,掌握,提高學生的應聘能力和社會競爭力。
    1、鍛煉同學們的簡歷設計能力。
    2、通過活動較全面的認識自己,明確就業(yè)目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。
    3、使我院學生更多的了解企業(yè)應聘,身臨其境,了解并體驗應聘流程,總結面試經驗,展示個人才華。
    4、提高學院同學們的整體素質,使同學們的應聘能力和社會競爭力更上一層樓!
    本次大賽的意義在于提升我院廣大學生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學生就業(yè)技能,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺;提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。相信借由此次個人簡歷大賽暨模擬招聘會的實戰(zhàn)演練,每一位即將踏上就業(yè)崗位的同學們都會表現得更為完善,遠揚就業(yè)之帆、勇啟夢想之航!
    本次個人簡歷大賽暨模擬招聘會是由思政課部及招生與就業(yè)指導處主辦,就業(yè)協會承辦的一個大型品牌活動。目的是讓在校大學生能夠親身體驗到將來所要面臨的企業(yè)招聘,在個人簡歷大賽暨模擬招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流,讓廣大學生對簡歷制作和人才招聘有一個全方位的了解,為在校大學生將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。因此,本次活動著實是最貼近大學生的,它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題,對當代大學生有不可忽視的就業(yè)指導作用,它在大學生中的影響力也將是其它活動無法比擬的!
    11月14日——12月15日。
    全院在校學生。
    (一)活動名稱:個人簡歷大賽。
    (二)活動主題:展現自我才能塑造精彩人生。
    (三)活動時間:11月14日——11月21日。
    (四)活動地點:一教101。
    (五)活動方案:
    1、活動的前期宣傳;
    (詳見附錄“個人簡歷大賽暨模擬招聘會宣傳方案”)。
    2、11月17日中午12:30在一教101舉行“簡歷的制作專題講座”;
    5、大賽成績將適時公布,并評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。篩選出20人左右進入面試大賽。
    作品要求:
    1、參賽作品必須真實原創(chuàng),杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立制作;
    注:參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
    (一)活動名稱:就業(yè)知識講座。
    (二)活動主題:關愛大學生攜手就業(yè)路。
    (三)活動時間:暫定11月24日。
    (四)活動地點:一教101。
    (五)活動方案:
    1、參與人員:所有參賽人員和就業(yè)協會會員。
    2、主持人:成洋帆黃梅。
    3、講座記錄:秘書部。
    4、講座流程:
    (1)主持人致開幕詞。
    (2)主持人介紹此次講座來賓。
    (3)指導老師進行就業(yè)知識講座。
    (二)活動主題:贏在校園成就夢想。
    (三)活動時間:11月28日—12月2日。
    (四)活動地點:一教101。
    (五)活動方案:
    第一階段:
    1、晉級選手自我展示。
    參賽選手依次登臺亮相,以富有個性特色的語言進行包括興趣愛好,能力條件等方面,力求第一時間給人留下深刻的印象,時間大約為2—3分鐘。
    2、專業(yè)招聘職場問答。
    參賽選手依次上臺,由評委老師現場提出與專業(yè)崗位相關的問題,由選手進行回答,評委提問問題的時間、個數不限,選手回答每一個問題的時間為1分鐘。
    第二階段:無領導小組主題討論。
    主持人宣讀討論主題,全體選手在臺上集合,并進入面向評委、面向觀眾的公開討論階段,時間定為40分鐘。
    1、步驟:a每位選手先闡述本人的觀點,限時2分鐘。
    b所有選手在臺上進行現場的討論,限時20分鐘。
    c由選手推選一名代表將討論結果呈報給評委,限時3分鐘。
    2、目的:主要考察選手的綜合素養(yǎng),諸如領導能力,問題分析能力和隨即應變能力。
    活動四:頒獎及后期成果風采展示。
    (1)邀請嘉賓,舉辦頒獎儀式。
    (2)參與人員:所有參賽人員和就業(yè)協會會員。
    (3)領導發(fā)言。
    (4)由領導嘉賓對本次大賽獲獎者頒獎。
    (5)主持人致閉幕詞。
    (6)將簡歷大賽優(yōu)秀作品和面試大賽風采照片,用展板展示于噴泉廣場。(一至二星期)。
    (7)將比賽成果和成績在學院網站和校報上進行展示。
    展示地點:噴泉廣場。
    時間安排:12月5日—12月8日制作展板。
    12月8日—12月15日風采展示。
    指導老師:龍小平、唐飛云、蔣育梅。
    活動組委會由就業(yè)協會全體委員擔任,主要負責督促本活動的各部門工作具體實施是否到位、維持和安排組織現場秩序。
    宣傳部:負責活動的宣傳工作;
    秘書部:簽到工作,記錄活動各事項;
    網絡部:制作宣傳海報及活動的攝影工作;
    外聯部:收集相關的資料,協助公關部處理突發(fā)事件;
    公關部:活動的禮儀工作及公關服務,處理突發(fā)事件;
    組織策劃部:維持講座及模擬招聘會現場的招聘秩序工作;
    興新兼職部:活動場地的布置及后勤工作。
    1、個人簡歷大賽。
    一等獎1名(獎勵榮譽證書和獎品)。
    二等獎3名(獎勵榮譽證書和獎品)。
    三等獎5名(獎勵榮譽證書和獎品)。
    優(yōu)勝獎5名(榮譽證書和紀念品)。
    一等獎1名(獎勵榮譽證書和獎品)。
    二等獎3名(獎勵榮譽證書和獎品)。
    三等獎5名(獎勵榮譽證書和獎品)。
    優(yōu)勝獎5名(榮譽證書和紀念品)。
    橫幅一張:80元。
    彩噴海報二張:50x2=100元。
    面試評委用水:娃哈哈礦泉水1。5x10=15元。
    榮譽證書28x10=280元。
    獎品:2x100+6x80+10x50+10x30=1480元。
    總計:1955元。
    大學生模擬招聘活動策劃篇十八
    活動名稱:職來職往。
    活動主題:交流促進進步。
    活動時間:3月23日晚上7:00―8:30活動地點:圖書館305。
    參與人員:兩協會協會全體會員。
    活動背景:求職對于每個人來說都是一件必不可少的事,而且是人生中最重要的事之一,然而在大學校園之中的我們很少有機會接觸職場,可以說我們在大學中缺乏這樣的教育和鍛煉。《職來職往》是一檔很不錯的求職類節(jié)目,里面會請到很多知名企業(yè)的人力資源部主管或公司的董事,這些達人閱歷豐富,對人事這一塊可以說是十分精通,他們的點評很具有參考價值。為了能讓兩協會的會員能對職場面試有更多的了解,也為了加深兩協會的友誼,特舉辦本次活動。
    大學生模擬招聘活動策劃篇十九
    (一)主題。
    支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發(fā)現身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。
    (二)背景。
    1、現在“中國制造”充斥著國際市場,而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率,社會棟梁”的理想信念。“國家興亡,匹夫有責”,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
    2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
    3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)?!胺彩骂A則立”,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。
    4、這次活動將充分調動支部成員的積極性,培養(yǎng)同學團隊精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。
    (三)、活動目的及意義。
    1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。
    2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。
    3、培養(yǎng)支部成員的社會責感,讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者。
    二、活動細則。
    (一)活動內容:
    “我就是名牌”這個活動分一下幾步:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項目。
    主題活動“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)。
    (二)活動開展:
    1、通過2019年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長,團支書羅明利具體策劃。
    2、在班群內發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上。
    3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經理,由項目經理負責發(fā)掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎。
    4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發(fā)問卷調查),并根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃,每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。
    5、在三月中旬前把。
    策劃書。
    發(fā)布到班群的博客上,讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問,小組之間也可以互相提問,而該項目的負責人可選擇不回答問題,但應預先想好每個問題的回答,并想好可能被要求回答的提問。
    6、3月21號理工樓207,進行簡要的項目推廣,并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓,小組成員,沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完,大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓,各小組中的一名代表,沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目,最可行項目,最具創(chuàng)意項目,最高人氣項目,最具風采答辯人等5個獎項。
    7、3月22號在班群中將公布評審結果。
    8、
    活動總結。
    發(fā)布活動成果。
    (三)時間及地點:
    (四)邀請嘉賓:
    三、活動經費預算。
    四、活動后備方案。
    大學生模擬招聘活動策劃篇二十
    一、活動前言:
    近幾年經濟發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我班將舉辦模擬招聘會,提高我班級學生在未來求職道路上的競爭力。
    二、活動目的及意義:
    1、使生更多的了解企業(yè)應聘,身臨其境,了解并體驗應聘流程,總結面試經驗,展示個人才華。
    2、通過活動較全面的認識自己,明確就業(yè)目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。
    3、引導學生更深刻的了解企業(yè)文化,主動關注企業(yè)。能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。
    三、活動主題:
    揚帆,啟夢想之旅!
    四、活動單位:
    主辦方:13機電1班。
    承辦方:王勝、盧曉、谷旭濤。
    五、活動時間:
    六、活動對象:
    13機電一班全體同學。
    七、活動地點:
    班級教室。
    八、賽事安排:
    1.本次活動分為簡歷設計、評委面試三個環(huán)節(jié);
    2.由現場面試環(huán)節(jié)評出錄取者。
    九、活動流程策劃:
    (一)前期準備:
    1.宣傳于11月5日班級通知。
    2.兩位班長準備面試問題及所需知識。
    5.簡歷的提交:計劃11月10日收齊。
    具體流程:
    1、11月9日,開始面試答辯。
    2.(1)開幕:主持人班長宣布開始,致開幕詞,介紹活動準則。
    (2)應聘者進行自我介紹,確定選擇職位,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的'認識及以后的工作思路。
    2、面試環(huán)節(jié):
    1)主持人介紹在場評委,宣布比賽開始,依次邀請選手上臺。
    2)自我介紹,選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時,時間到時提示結束。
    3)評委提問,內容包括工作經歷和人生規(guī)劃等方面,問題由評委現場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個,回答時間為6分鐘。
    4)專業(yè)提問,每位選手在5分鐘內回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯系的專業(yè)問題或情景案例,專業(yè)問題根據簡歷所寫職業(yè)設置,情景案例可以參考附件,各選手不得超時,時間剩余1分鐘時提醒,時間結束提示結束?;卮鸾Y束后,評委根據選手表現打分。
    5)主持人宣布“企業(yè)”錄取名單,宣布本次活動落幕。
    十、活動工作安排:
    郭洪濤做拍照工作。
    一三級機電一班。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。