教案可以提供給學(xué)生和其他教師作為備課和參考的依據(jù)。教案應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程。以下是一些學(xué)科教研室整理的一份教案集錦，供大家參考和拓展教學(xué)思路。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇一
1、了解世界無(wú)煙日，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會(huì)吸煙的危害，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。
物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志、圖片和ppt。
一、看照片引出話(huà)題。
教師引導(dǎo)幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）。
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）。
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害。
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
（知道吸煙容易造成火災(zāi)）。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、我們?cè)撛趺醋觯?BR> 教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙。
三、世界無(wú)煙日，爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員。
1、教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙，加上一條紅色的斜線(xiàn)，表示禁止吸煙。
2、世界無(wú)煙日介紹。
在這個(gè)活動(dòng)前，幼兒常在自由時(shí)間聊了有些“煙”的'話(huà)題，說(shuō)爸爸抽煙嘴巴臭，爸爸抽煙晚上睡覺(jué)會(huì)咳嗽？？幼兒對(duì)煙的危害已經(jīng)有些經(jīng)驗(yàn)積累。本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓幼兒能夠體會(huì)煙實(shí)實(shí)在在的危害之外，參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識(shí)甚至做一些自己力所能及的行動(dòng)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇二
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線(xiàn)，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類(lèi)介紹。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話(huà)題；四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話(huà)號(hào)110)；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇三
1、初步哦欸樣幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。
3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
關(guān)于危險(xiǎn)物品、危險(xiǎn)行為的掛圖3幅。
2、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的。
教師引導(dǎo)幼兒討論后，總結(jié)出：尖銳的器具、火、電、煤氣等等，這些東西都是危險(xiǎn)的。
3、尋找危險(xiǎn)的物品。
將幼兒分為5人一組，分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡覺(jué)房、操場(chǎng)等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等，找到后記錄下來(lái)，與大家一起交流，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)能力。
4、小結(jié)。
（1）小朋友在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或危險(xiǎn)的事情，要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。
（2）不能玩和隨便觸摸刀具、縫衣針、電器、煤氣開(kāi)關(guān)等。
以“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式，讓家長(zhǎng)和幼兒尋找家里的危險(xiǎn)物品，家長(zhǎng)有針對(duì)性對(duì)一些危險(xiǎn)物品，和孩子一起制定家庭物品安全管理方案。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇四
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的自制能力。
3、使學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的信念。
1、談話(huà)引入，出示主題
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無(wú)數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類(lèi)最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為此事與我無(wú)關(guān)，殊不知，近幾年來(lái)，毒品已進(jìn)入到了中學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢(shì)。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)。
2、了解毒品，認(rèn)清危害
(一)什么是毒品
(二)認(rèn)識(shí)毒品
常見(jiàn)的毒品有：毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且容易感染疾病，服用過(guò)量，還會(huì)導(dǎo)致夭折。
認(rèn)清毒品的危害
1、毒品會(huì)毀人健康，一些中學(xué)生，對(duì)毒品的危害一無(wú)所知，通過(guò)一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級(jí)的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好，為了能夠考上一所好的高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，身體感覺(jué)很疲倦，就在這時(shí)，有人給他拿來(lái)了一點(diǎn)“白粉”，告訴他說(shuō)，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn)，就會(huì)精神百倍，讓他試試，過(guò)后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒(méi)有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對(duì)吸毒的人又憎恨又不解，在他看來(lái)，凡事都能戒掉，關(guān)鍵是有沒(méi)有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，和他見(jiàn)到的那些吸毒人一樣對(duì)毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。
2、毒品會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買(mǎi)毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣(mài)家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來(lái)人似狼，賣(mài)兒買(mǎi)女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無(wú)寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿(mǎn)矛盾的開(kāi)始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀(guān)，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買(mǎi)了豪華轎車(chē)，在村里可謂是一名“億元戶(hù)”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛(ài)的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結(jié)識(shí)了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的`誘導(dǎo)下，他開(kāi)始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢(qián)，慢慢的，兜里沒(méi)錢(qián)了，他就拿存折里的錢(qián)，存折里沒(méi)錢(qián)了，就賣(mài)車(chē)子、賣(mài)房子，妻子看到他已無(wú)藥可醫(yī)，就帶著孩子離開(kāi)了他，這個(gè)人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們?cè)鯓硬拍苓h(yuǎn)離毒品呢?
我認(rèn)為：
1、認(rèn)識(shí)必須到位。
2、正確面對(duì)挫折。
3、學(xué)會(huì)拒絕誘惑。
4、對(duì)毒品的好奇心要不得。
同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命?！泵鎸?duì)毒品，禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。“禁絕毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇五
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國(guó)政府禁毒的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府的禁毒立場(chǎng)。
a：同學(xué)們，禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁：禁止；毒：毒品。(請(qǐng)同學(xué)回答)
b：今天，我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識(shí)。
a：聯(lián)合國(guó)一份文件中提出：
吸毒是一個(gè)全球性問(wèn)題。它幾乎影響每個(gè)國(guó)家，盡管在各個(gè)地區(qū)人們吸毒的程度和特點(diǎn)各不相同。在過(guò)去幾十年，世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始匯聚起來(lái)。
全世界吸食范圍最廣的毒品是xx。3/4的國(guó)家報(bào)告國(guó)內(nèi)有人吸食xx，2/3的國(guó)家報(bào)告國(guó)內(nèi)有人吸食xxx。與毒品有關(guān)的問(wèn)題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥，以及社會(huì)行為下降。
b：全世界竟有這么多人遭受毒品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來(lái)進(jìn)一步了解毒品的危害。
1.吸毒對(duì)社會(huì)的危害
(1)對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類(lèi)的生存空間。
(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。無(wú)論用什么方式吸毒，對(duì)人體的身體都會(huì)造成極大的損害。
2.吸毒對(duì)身心的危害
(1)身體依賴(lài)性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴(lài)性。
毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱(chēng)為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開(kāi)毒品。
(2)精神依賴(lài)性
毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴(lài)后，即使經(jīng)過(guò)脫毒治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。更嚴(yán)重的是，對(duì)毒品的依賴(lài)性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。
(3)毒品危害人體的機(jī)理
a：可以說(shuō)毒品一旦進(jìn)人人體，就會(huì)對(duì)人體的每一個(gè)系統(tǒng)，每一個(gè)部分帶來(lái)毀滅性的打擊，當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的，而是有一個(gè)逐步加深的過(guò)程。
b：為什么又說(shuō)毒品“禍及家庭”呢?
例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水?！坝腥税哑孔永锸Ｏ碌囊稽c(diǎn)水，用注射器給我打針。剛開(kāi)始感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，不舒服。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來(lái)了?！薄切八崩镉卸酒?，小超從此染上毒癮，發(fā)作時(shí)若沒(méi)有毒品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來(lái)?！毙〕f(shuō)，自己有一個(gè)擔(dān)憂(yōu)。擔(dān)憂(yōu)的是身高。因吸毒，小超的肝臟受到了損害?！案螇牧宋揖烷L(zhǎng)不高。個(gè)子太小，將來(lái)被人欺負(fù)?！?BR> 例子： ：據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計(jì)，在不法分子的引誘下，因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒毒所曾調(diào)查過(guò)205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因，結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。
案例三：羅琦9歲時(shí)，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見(jiàn)到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團(tuán)。1992年，17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下，很快成為一個(gè)樂(lè)隊(duì)的主力歌手。第二年，因與人爭(zhēng)執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個(gè)月后，她就以一首《選擇堅(jiān)強(qiáng)》，重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國(guó)時(shí)，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開(kāi)始吸毒了。
a:通過(guò)這些例子，我們可以看出吸毒真的害人不淺啊!所以說(shuō)“吸毒已成為社會(huì)的痼疾，在全世界蔓延，人類(lèi)社會(huì)因此背上了沉重的包袱”毒品問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
b:大家可能認(rèn)為毒品離我們還很遠(yuǎn)，其實(shí)在全國(guó)各地都有販毒分子在推銷(xiāo)毒品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸毒的人，而且還把目光投向不吸毒的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。
a:毒品還曾經(jīng)是外國(guó)侵略者入侵我國(guó)的武器，誰(shuí)給大家介紹介紹林則徐的故事?
(在1839年3月的一天，廣州萬(wàn)人空巷，成千上萬(wàn)的人擠在珠江兩岸，爭(zhēng)著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時(shí)也在等待他完成一件大事，就是銷(xiāo)煙!
林則徐為什么要銷(xiāo)煙呢，這還要從當(dāng)時(shí)的鴉片走私猖獗說(shuō)起。嘉慶皇帝后期，清朝的統(tǒng)治越來(lái)越衰落，而此時(shí)歐美國(guó)家發(fā)展卻很快，歐美國(guó)家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國(guó)，作為他們海外市場(chǎng)擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
但中國(guó)自古便以農(nóng)業(yè)立國(guó)，老百姓過(guò)著男耕女織、自給自足的生活，對(duì)外來(lái)商品需求量很小，加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國(guó)”自居，閉關(guān)鎖國(guó)，于是外國(guó)商品在中國(guó)幾乎沒(méi)有銷(xiāo)路，相反，中國(guó)的瓷器、茶葉和絲綢在外國(guó)卻大受歡迎。
這樣一來(lái)，許多白花花的銀子就流入中國(guó)，外國(guó)人不愿意了，他們就想通過(guò)走私吸食后會(huì)上癮的鴉片來(lái)獲得暴利。當(dāng)時(shí)的英國(guó)駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個(gè)狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對(duì)林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明：“鴉片一日沒(méi)有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終?！痹诹謩t徐的堅(jiān)決斗爭(zhēng)下，義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾，繳出鴉片了。
道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷(xiāo)毀。于是舉世聞名的虎門(mén)銷(xiāo)煙在林則徐的指揮下開(kāi)始了。
林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷(xiāo)毀了。
一共用了二十三天，繳獲的鴉片才全部被銷(xiāo)毀。銷(xiāo)煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持，虎門(mén)海灘每天都有上萬(wàn)人觀(guān)看。
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1、直截了當(dāng)法---堅(jiān)定直接地拒絕引誘：“吸毒會(huì)上癮的，害人害己別害我。
2、金蟬脫殼法——情況若不許可?；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。
3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話(huà)題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。
4、秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
5、及時(shí)告知家長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
a：對(duì)，我們從小就要明白毒品的危害，不去觸碰毒品!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇六
1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。
2、加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。
3、弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。
增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。
1.全校學(xué)生已觀(guān)看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。
2.學(xué)生已觀(guān)看學(xué)習(xí)過(guò)法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的vcd，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對(duì)毒品有了一定的認(rèn)識(shí)。
3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。
4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)
一、情境導(dǎo)入，揭示主題
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
教師介紹有關(guān)知識(shí)：“國(guó)際禁毒日”的由來(lái)：聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào)，與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。聯(lián)合國(guó)毒品與犯罪辦公室確定20xx年“6·26”國(guó)際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 20xx年我國(guó)禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”。
2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題——“熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。
二、自主探究，深入了解
1、引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識(shí)。
(1)老師提問(wèn)：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀(guān)看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見(jiàn)。
三、成立“向毒品say no”專(zhuān)案組。
學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。
老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品say no”禁毒計(jì)劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(zhǎng)的合作與支持，共同設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)報(bào)、禁毒專(zhuān)刊、向周?chē)鐓^(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇七
20xx年x月x日。
20xx年x月x日。
xxx。
xxx。
1、8:00準(zhǔn)時(shí)集合簽到。
2、和衡水學(xué)院愛(ài)心社會(huì)合。
3、做活動(dòng)動(dòng)員和倡議。
4、條幅上簽名。
5、向市民進(jìn)行控?zé)熜麄骱桶l(fā)放宣傳資料。
6、參與活動(dòng)志愿者合影，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)。
主題條幅一個(gè)、控?zé)熜麄骺ㄆ?00張。
1、宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)絕對(duì)禁止吸煙。
2、請(qǐng)大家往返途中注意交通安。
3、參加活動(dòng)人員請(qǐng)跟帖報(bào)名。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇八
通過(guò)活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)煙的認(rèn)識(shí)和了解，掌握煙草中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對(duì)人體健康百害而無(wú)一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣，要愛(ài)惜身體，遠(yuǎn)離煙草。
：認(rèn)識(shí)香煙的危害，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查，動(dòng)手能力。
(一)調(diào)查。
請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)。
1、各種香煙的價(jià)格：
2、香煙的主要成分及其危害：
3、去公共場(chǎng)所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查：(調(diào)查)。
4、對(duì)家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查：(調(diào)查)。
5、對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論，你們的結(jié)論是：————。
(二)實(shí)驗(yàn)：
為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì)，讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)提示：1、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。
2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：(1)尼古丁的檢驗(yàn)(2)一氧化碳檢驗(yàn)。
3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析：
4、通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，可以看出：-----。
(三)討論與交流。
你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請(qǐng)寫(xiě)出你的'做法：---。
2、你知道這些有害物質(zhì)對(duì)人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?(附表)。
：圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)。(附表)。
六、對(duì)省學(xué)生在參與活動(dòng)中的態(tài)度，獲得的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的掌握，實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)(附表)。
七、活動(dòng)總結(jié)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇九
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴及失去生命后對(duì)父母和親人造成的痛苦。
2、使學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)，掌握常規(guī)的自救的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：游泳遵循的原則及常規(guī)的自救方法。
難點(diǎn)：生命意識(shí)的培養(yǎng)及樹(shù)立。
一、激情導(dǎo)入。
1、聚焦悲慘案例：
教師講述2009年9月我校一名一年級(jí)新生不幸溺水身亡、10月我校再次發(fā)生一名二年級(jí)學(xué)生不幸溺水身亡的慘痛故事。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，兩個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)觀(guān)看下面的情景（教師演示少年溺水后父母及親人痛苦的圖片（ppt），然后與同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 2、據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看一組2004年溺水事故數(shù)據(jù)。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江江段游泳，3人溺水身亡，一人生還。
二、強(qiáng)調(diào)守則。
1、過(guò)渡：在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：（教師ppt演示）。
（1）未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；
（2）沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;。
（3）深水的地方不去；
（4）江溪池塘不去。
三、探討原因。
1、溺水原因主要有哪幾種？
2、學(xué)生分小組探討。
3、小組代表回答后歸納：（教師ppt演示）。
（1）不會(huì)游泳；
（2）游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；
（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；
（4）盲目游入深水漩渦。
四、救護(hù)措施。
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
2、指名學(xué)生回答后歸納：
（1）應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
（2）凡是到天然游泳場(chǎng)所（如江河、水塘、水庫(kù)）游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
（3）要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀(guān)看同伴游泳，留心他們的安全。
（4）小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
3、游泳中的緊急情況及自救。
（1）抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。一般處理辦法：
如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！”
（2）溺水。
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸？
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
（3）積極進(jìn)行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
3、教師ppt演示救助溺水者的方法。
五、強(qiáng)化安全意識(shí)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十
目的：本著以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，首先，通過(guò)大量的鮮明事實(shí)，給學(xué)生介紹了近幾年來(lái)因?yàn)槿挤艧熁ū裰聜牟±?，并從自身角度講解了燃放煙花爆竹的技巧和應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)。為進(jìn)一步普及安全知識(shí)，預(yù)防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。時(shí)間：1月8日活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)人員：全體學(xué)生活動(dòng)過(guò)程：
一、鞭炮的來(lái)歷很原料。
鞭炮的起源很早，至今已有兩千多年的歷史。南朝梁代宗懔《荊楚歲時(shí)記》記載：“正月一日，雞鳴而起。先于庭前爆竹，以避山臊惡鬼?！币馑际钦f(shuō)，人們?cè)谡鲁跻黄鸫埠?，第一件事就是把竹子放在火里燒，竹子在火中的爆裂聲能夠趕走怪獸惡鬼。
鞭炮的原料是火藥，主要成分為硫磺、炭粉、火硝（硝酸鉀）或氯酸鉀。
二、討論交流：
請(qǐng)觀(guān)看圖片討論一下燃放煙花爆竹的危害。煙花爆竹有哪些危害呢？
1、空氣污染。
燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵會(huì)強(qiáng)烈地刺激人的呼吸道，使人咳嗽，引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
2、噪音污染。
燃放鞭炮所發(fā)出的噪音對(duì)我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會(huì)損害我們的聽(tīng)力，還會(huì)損害人的心血管系統(tǒng)。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音，使老人難以安睡，病人膽戰(zhàn)心驚，學(xué)生無(wú)法靜心學(xué)習(xí)、休息。
3、引起火災(zāi)和傷人事故。
特別是在城區(qū)，建筑越來(lái)越高，人口相對(duì)密集，高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災(zāi)，直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、浪費(fèi)資源。
把寶貴的資源紙張(樹(shù)木)、化工原料(生產(chǎn)這些原料時(shí)還會(huì)造成污染)都燃放掉，使大街小巷滿(mǎn)地狼跡，放完走人，使人養(yǎng)成無(wú)責(zé)任心的習(xí)氣。
5、人力負(fù)擔(dān)。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。
三、如何才能減少這些不安全事故的發(fā)生呢？
1、要選擇合法的銷(xiāo)售點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹；
2、嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹乘坐車(chē)、船和飛機(jī)等公共交通工具；
3、嚴(yán)禁在禁放區(qū)和禁止燃放的時(shí)間燃放煙花爆竹；
4、要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說(shuō)明，選擇符合要求的戶(hù)外場(chǎng)地燃放；
5、除特殊說(shuō)明外，不要手持煙花爆竹燃放；
6、不要酒后燃放煙花爆竹；
7、未成年人燃放煙花爆竹要有成年人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)；
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危險(xiǎn)性高的煙花爆竹；
9、不要向行人、車(chē)輛、房屋等發(fā)射、投擲煙花爆竹；
10、點(diǎn)燃煙花爆竹后要立即離開(kāi)，返回到安全位臵；
11、燃放中如出現(xiàn)異常情況，不要馬上靠攏，等一段時(shí)間待原因明確后再處理；
12、要注意煙花爆竹的存放安全，不宜長(zhǎng)期存放，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
13、不要在不具備安全條件的場(chǎng)所燃放，如棚戶(hù)區(qū)、樓梯口、小弄堂、加油站、變電站、燃?xì)庹{(diào)壓站附近、高壓線(xiàn)、公共場(chǎng)所等；農(nóng)村村民燃放煙花爆竹應(yīng)遠(yuǎn)離工廠(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、易燃屋區(qū)、糧囤、柴垛等易燃易爆場(chǎng)所，燃放后應(yīng)仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)余火殘片碎紙應(yīng)及時(shí)清理。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十一
1、告訴幼兒遇到奇怪的人要及時(shí)躲開(kāi)。
2、教幼兒認(rèn)識(shí)什么樣的人是危險(xiǎn)地人。
奇怪人的圖片、演示儀。
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的人并及時(shí)躲開(kāi)。
難點(diǎn)：看圖說(shuō)話(huà)。
1、導(dǎo)入語(yǔ)：
放圖片你認(rèn)識(shí)他們么？遇到他們時(shí)你是怎樣做的？
2、進(jìn)入主題：
b、在生活中，我們要學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)人物，及時(shí)躲開(kāi)他們，以免受到傷害。什么樣的人可能是危險(xiǎn)人物？（衣衫不整、胡言亂語(yǔ)的人。瘋瘋癲癲、到處亂跑的人。拉幫結(jié)伙打扮古怪、大聲喧嘩的人。）。
c、做做幼兒用書(shū)p44：下面哪個(gè)小朋友做得對(duì)？快提醒有危險(xiǎn)的小朋友立即離開(kāi)吧！
1、讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識(shí)和技能，初步形成消防意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地自我保護(hù)方法，懂得生命的珍貴。
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
1、"聽(tīng)"故事提問(wèn)導(dǎo)入：如果家里著火了你會(huì)怎么辦？
2、安靜聽(tīng)《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。
教師提問(wèn)：寶寶家為什么會(huì)著火了？
故事總結(jié)：由于小貓對(duì)火苗的好奇，使整個(gè)房子都著火了，差點(diǎn)害了自己和寶寶。小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪星f(wàn)不能玩火，如果發(fā)現(xiàn)著火了，不要慌，告訴大人或撥打火警電話(huà)119，然后用濕毛巾捂住口鼻，快速地離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到安全的地方去。
3、"看"動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導(dǎo)入：小朋友，你遇到過(guò)火災(zāi)嗎？
4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫(huà)，啟發(fā)思考，教師提出如下問(wèn)題：
(1)小朋友們知道遇到火災(zāi)需要撥打什么電話(huà)？號(hào)碼是多少？
(2)儒靈童教會(huì)小鳥(niǎo)是怎樣救同伴的？
(3)小朋友當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，你會(huì)怎樣做？
5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
教師總結(jié)：教師總結(jié)：小朋友們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)，要趕緊離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)找成人呼救，然后撥打火警電話(huà)119，要記住講清楚正確地址、這樣可以讓消防員們迅速趕來(lái)滅火。當(dāng)遇到大火時(shí)先用濕毛巾捂住口鼻，減少煙霧中有害氣體對(duì)人的侵害。要蹲下身體向外走，不要慌張，逃離火場(chǎng)，要沿著墻走，尋找安全出口。
判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。
教師看圖總結(jié)：小朋友不管在什么地方都不能玩火，像圖片上的小朋友這樣玩燒紙，是非常危險(xiǎn)的；一旦發(fā)生火災(zāi)，我們也要記得撥打火警電話(huà)119，告訴對(duì)方正確詳細(xì)的火災(zāi)地址。
著火了規(guī)則：教師可找一名小朋友扮演小火苗，小朋友們要躲避小火苗，如果被小火苗追上的話(huà)，那被碰到的小朋友身上就會(huì)"著火"。這個(gè)時(shí)候著火了的小朋友也要幫著小火苗去追趕其他沒(méi)有著火的小朋友。給堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)沒(méi)有小火苗燒掉的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)。借此來(lái)影射火災(zāi)的可怕，告訴孩子不要玩火。
主題內(nèi)化(1)帶領(lǐng)兒童唱讀《儒靈童》兒歌。
(2)在日常生活中，讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品。
(3)和家長(zhǎng)聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十二
1、向?qū)W生進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳，讓學(xué)生了解常見(jiàn)毒**的種類(lèi)。
2、讓學(xué)生了解毒**對(duì)個(gè)人及家庭乃至社會(huì)的危害。
3、身處毒**重災(zāi)區(qū)的我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高拒毒防毒意識(shí)。
1、收集和毒**有關(guān)的知識(shí)，圖片材料。
2、每人找一個(gè)有關(guān)吸毒者的感人故事(最好是深受毒**危害的單親子女現(xiàn)身說(shuō)法)。
師導(dǎo)課：同學(xué)們，我們的生活幸福嗎?(幸福)是的，我們每天吃著熱飯熱菜，有爸爸媽tm呵護(hù)，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好啊!可是，也有許多同學(xué)因?yàn)楦改干娑径^(guò)早的經(jīng)受了常人難以想象的生離死別之痛。小小的年紀(jì)就已飽嘗了人世的萬(wàn)般心酸。這，在我們同心縣韋州鎮(zhèn)這個(gè)毒**重災(zāi)區(qū)更是隨處可見(jiàn)。為了阻斷生命的過(guò)早凋謝，為了防止此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生!今天我們?cè)谶@里舉行主題班會(huì)課——《遠(yuǎn)離毒**，珍愛(ài)生命》，首先讓我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人而辛酸的故事：
以前，在我們韋州鎮(zhèn)有一戶(hù)姓周的人家，這原本是一個(gè)幸福的大家庭。周家的六個(gè)兒子，除了老六腦癱外，其余的五個(gè)兒子都是生意精，這在十里八鄉(xiāng)都是遠(yuǎn)近有名的，因此全家人生活的有滋有味。后來(lái)不幸降臨在這家人頭上，哥兒五個(gè)都好像中了邪似的，沾染上了毒**。老大成了“西北大毒梟”，他帶領(lǐng)四個(gè)弟弟共同販賣(mài)毒**，奔走于東南亞與中國(guó)之間，成為公安部首要通緝犯。后來(lái)老二、老三、老四、老大都相繼被審之一法，執(zhí)行槍決。而老五因吸食、注射毒**染上了可怕的艾滋病，最終不治身亡。他們弟兄四人留下了四個(gè)可憐的女人帶著幼小的孩子艱難的生活著，女人們外出挖甘草、撿破爛以艱難度日，孩子們因無(wú)力供養(yǎng)上學(xué)而去給別人做童工。這一家人就這樣的敗落了。
師：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)感人的故事，你有什么話(huà)想說(shuō)?(學(xué)生暢所欲言，請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生說(shuō)，其他的同學(xué)同桌交流)。
師：是呀，毒**實(shí)在是太可恨了，它不僅奪取了寶貴的生命，而且還使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎，下面讓我們先去認(rèn)識(shí)一下毒**的真面目吧!
一、什么是毒**?
毒**是指**片、海l因、(ice毒)、嘛啡、大嘛、可**因以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉制劑品和精神科藥品。
二、毒**的危害(學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
1、吸毒對(duì)身心的危害。
(2)戒斷反應(yīng)：是長(zhǎng)期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的'身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源購(gòu)毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3)精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺(jué)和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒**轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。
(4)感染性疾病：靜脈注射毒**給濫用者帶來(lái)感染性合并癥，最常見(jiàn)的有化膿性感染和乙型肝炎，及令人擔(dān)憂(yōu)的艾滋病問(wèn)題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。
2、吸毒對(duì)社會(huì)的危害。
(1)對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)毒**活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒**活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。
三、學(xué)生對(duì)毒**的控訴。
1、四個(gè)組的四個(gè)代表各講自己精心準(zhǔn)備的感人的吸毒者的故事。
2.同桌交流對(duì)故事的感受。
3.指名幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的想法。
四、青少年要有效的抵御毒**，就要做好以下幾點(diǎn)：
(5)俗話(huà)說(shuō)：“吸毒一口，掉入虎口”。一定要遠(yuǎn)離毒**，拒絕毒**，千萬(wàn)不能有偶爾吸一次不會(huì)上癮的僥幸心理。
五、總結(jié)。
毒**就像洪水猛獸，摧殘著人的身體，腐蝕著人的精神，毀滅著人的靈魂，它在不斷地制造著一幕幕人間悲劇。為了我們的親人也為了我們自己，讓我們共同攜起手來(lái):遠(yuǎn)離毒**，珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十三
1、使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法，有必須應(yīng)變本事。
教室。
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具：玩具電話(huà)一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。
（四）、班會(huì)流程：
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）。
2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景）。
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認(rèn)真討論觀(guān)察表演后討論：
a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎樣做的？
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
1、第四組代表：
2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：
（五）鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險(xiǎn)情景時(shí)，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自我不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
（六）、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
（七）、班會(huì)后記。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十四
安全是兒童生存的基本保障，是所有兒童的基本權(quán)利，但因?yàn)槭苌硇睦項(xiàng)l件的限制，他們對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不足，自我保護(hù)能力差，生命安全時(shí)時(shí)受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn)，許多家長(zhǎng)自己的安全意識(shí)就很淡薄，他們只重視幼兒的知識(shí)教育而忽略了這一方面的教育，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
1、了解日常生活中存在的各種危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。
2、樂(lè)于在集體中表述自己的感受與見(jiàn)聞。
磁帶、紙、筆、獎(jiǎng)勵(lì)小貼花。
1、如果你家著火了，你一個(gè)人在家，你會(huì)怎么辦？
2、請(qǐng)幼兒嘗試自己想出來(lái)的自救方法。如撥打119等（游戲）。
3、幼兒現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)“火場(chǎng)”逃生。（放火警聲音，幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子，下蹲逃生）。
1、你發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)事故嗎？或者你看過(guò)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些危險(xiǎn)的事？（請(qǐng)幼兒講述）。
2、生活中什么事是有危險(xiǎn)的，我們不能做或者要當(dāng)心的？
3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡(jiǎn)筆畫(huà)記錄，加深幼兒對(duì)各種危險(xiǎn)的警惕。
1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險(xiǎn)的，我們不能做或者是要當(dāng)心的？
2、如果你看見(jiàn)有小朋友正在做危險(xiǎn)的事，你該怎么辦？
3、如果有壞人攻擊你，你該怎樣防衛(wèi)？
危險(xiǎn)在我們身邊隨處可在，但是只要我們知道它是危險(xiǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)它，那么我們就會(huì)減少一些受傷的機(jī)會(huì)。我們希望小朋友們愛(ài)護(hù)自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，每一個(gè)人都能健康茁壯的成長(zhǎng)。
布置安全主題板，家長(zhǎng)、幼兒、老師及時(shí)將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中，加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十五
各位老師同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是：創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境!
作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，珍愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，不要讓我們?cè)谀耆A初綻的時(shí)候就讓煙淹沒(méi)了我們的人生。年華似水，青春絢爛，遠(yuǎn)離煙草，放飛夢(mèng)想!
讓我們呼喚無(wú)煙環(huán)境的到來(lái)，呼喚人類(lèi)遠(yuǎn)離香煙，靠近健康每一天?；叵脒^(guò)去，人類(lèi)的一舉一動(dòng)都在傷害著地球母親，人類(lèi)在頻繁地吸著……就是頻繁地傷害著人類(lèi)，看到人類(lèi)這樣無(wú)視著地球母親，煙看來(lái)和毒品沒(méi)什么分別，偏偏知道對(duì)自己的.身體沒(méi)有一點(diǎn)好處還要不斷地吸，這還不是和毒品一樣嗎?越吸越上癮，這一張張畫(huà)面使人真的看不下去!吸煙不僅危害著自己的生命，而且還危害大他人的生命，還危害這這個(gè)地球，可想而知香煙對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的毒害是多么的`大!當(dāng)你忍不住要吸煙時(shí)，請(qǐng)三思而后行。
我非常反感吸煙，因?yàn)槲抑罒煵皇鞘裁春脰|西，我想對(duì)迷戀吸煙的人們說(shuō)：“香煙就是毒品，別讓太多的煙模糊了自己的眼睛!”我調(diào)查到：世界衛(wèi)生組織(who)指出，壓倒一切的科學(xué)證據(jù)表明，煙草的使用與日益蔓延全球的死亡和疾病流行高度相關(guān)。煙草是導(dǎo)致人們失能和早死的主要原因。90年代初，每年全世界就有300萬(wàn)人死于吸煙。在歐洲近50萬(wàn)人;在美國(guó)近43萬(wàn)人死于吸煙有關(guān)的疾病(占死亡總數(shù)的1/6)。在常吸煙者中，有1/4以上的人會(huì)發(fā)生早死。中國(guó)近年的調(diào)查結(jié)果證明，全國(guó)每年近80萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病在中國(guó)25萬(wàn)人吸煙與死亡率前瞻性研究中發(fā)現(xiàn)，在1992～1995年間這個(gè)隊(duì)列中已有8688人死于與吸煙有關(guān)的疾病，死亡率為9。9‰。在40歲以上的中國(guó)人群中，吸煙導(dǎo)致的死亡已經(jīng)達(dá)到總死亡人數(shù)的12%。按照中國(guó)人群目前的吸煙水平預(yù)測(cè)，到20xx年，死于吸煙的人數(shù)將為100萬(wàn)，到20xx年為200萬(wàn)，到20xx年為300萬(wàn)。如果中國(guó)人的吸煙行為不發(fā)生改變，到下一世紀(jì)，目前0～29歲的男性中將有300萬(wàn)人成為吸煙者，其中至少有100萬(wàn)人將死于吸煙，而有一半是在35～69歲這個(gè)年齡段死去的。吸煙的朋友們，你們看到這些有什么感想，有想過(guò)要戒煙嗎，來(lái)和我們一起保護(hù)這個(gè)美麗的地球嗎?煙的夢(mèng)，叫我恐怖。“吸煙的朋友們”們遠(yuǎn)離香煙吧!你想戒掉很簡(jiǎn)單。只要你下定決心，就一定會(huì)成功的!銷(xiāo)售香煙贊助商們，請(qǐng)你們?yōu)槲覀冞@個(gè)世界著想一下吧，少做一些香煙的生意，讓世界變得更美麗些吧!
大家一起呼喚無(wú)煙環(huán)境，一起呼喚美麗的世界!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十六
大家晚上好!
我是19電子電器班學(xué)生，名叫xxx;今天，在這里，作為控?zé)焸€(gè)人代表向大家作報(bào)告，我本人深感榮興和自豪。
我匯報(bào)的題目是“要戒煙，態(tài)度決定一切”
怎樣戒煙呢?
我在中學(xué)吸煙是出于年少無(wú)知，一開(kāi)始看到周?chē)耐瑢W(xué)和朋友吸煙，“吞云吐霧”，一根接著一根，自由自在，別有一股情趣，我出于好奇，漸漸地就成了與煙打交道的壞習(xí)慣。當(dāng)吸上了第一根煙時(shí)，覺(jué)得味道很有意思，很新鮮，朋友們說(shuō)，這才像男子漢的樣子，于是整天跟著他們一起混，把“學(xué)習(xí)”的事情置之度外。就這樣我的煙一天比一天多，煙癮越來(lái)越重，由于受到中學(xué)環(huán)境的影響。吸煙根本不知道煙的`危害有多大，在家時(shí)爸媽經(jīng)常教育我不要吸煙，但我很難做到。從此，煙癮一直伴隨著我進(jìn)入工校。
自從進(jìn)入工校以來(lái)，我看到工校的大環(huán)境特別好，工校是“無(wú)吸煙學(xué)?！保质侨珖?guó)控?zé)熛冗M(jìn)單位。工校人文明守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)，使我有了很大的觸動(dòng)和羨慕。特別是學(xué)校學(xué)生管理和嚴(yán)格的控?zé)煿ぷ?，加上我又是一個(gè)紀(jì)律委員，讓我產(chǎn)生了控?zé)煹南敕?。是學(xué)校給了我重新悔改、重新做人的機(jī)會(huì)，班主任也經(jīng)常耐心指導(dǎo)幫助我，給我做了大量的控?zé)煿ぷ?。還多次與我的父母聯(lián)系匯報(bào)我在校的控?zé)熐闆r。通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，使我的思想徹底的改變了，每當(dāng)我手里叨著一根煙時(shí)，就想到自己花了不該花的錢(qián)，“吞云吐霧”不斷地折磨自己身體時(shí)，我的心像刀刺一樣的鎮(zhèn)痛。不僅如此，還給班集體，給學(xué)校帶來(lái)影響，想到作為紀(jì)律委員，應(yīng)該處處以身作職，起帶頭作用才是。于是我下定決心要戒煙，一段時(shí)間內(nèi)多次難以戒掉。但這個(gè)學(xué)期來(lái)，我信心十足，堅(jiān)定態(tài)度，非戒不可，也正因?yàn)槭軐W(xué)校大環(huán)境的渲染，不知不覺(jué)的終于把煙戒掉了。而且我還說(shuō)服了我的親人戒煙。是的，很多人明知吸煙對(duì)自己健康有害，可是戒掉卻很不容易。怎樣才能戒掉呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是要有戒煙的決心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我的感受是:具體需要做到以下兩條:。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害。
(2)用各種方法和自己的煙癮作斗爭(zhēng)。包括自己管自己，利用周?chē)斯茏约?，利用環(huán)境和其它措施管自己。很多人光聽(tīng)說(shuō)吸煙有害，并不徹底明白也不完全相信。有些人是半信半疑。所以一定要想辦法采取有效的宣傳讓吸煙人真正相信吸煙有害。如果吸煙人徹底了解并且真正相信吸煙是有害的。聯(lián)系自己實(shí)際，想一想得了肺癌、心臟病等病的后果，如果頭腦清楚會(huì)算帳，就不會(huì)堅(jiān)持吸煙、往疾病和死亡的路上走。我們?？吹接行┤艘蜷L(zhǎng)期吸煙得了肺癌很快就不行了。中晚期肺癌絕大多數(shù)活不過(guò)2年，給家庭帶來(lái)的后果可想而知。有些人聯(lián)系自己實(shí)際仔細(xì)想想就會(huì)戒煙。全世界平均每天有8000人戒掉煙，我們國(guó)家每天也有很多人戒掉煙，這些人都是比較明智的。在戒煙過(guò)程中，像這樣“懷念”和理智的斗爭(zhēng)會(huì)經(jīng)常發(fā)生，如果理智和決心戰(zhàn)勝“懷念”就能堅(jiān)持不吸，如果戰(zhàn)不勝就會(huì)前功盡棄。所以在想吸時(shí)一定要自己說(shuō)服自己，自己管住自己。決定戒煙后，最好馬上全停。逐漸減量的方法不好，容易反復(fù)。因?yàn)闆Q心和“懷念”常會(huì)交替出現(xiàn)，趁決心堅(jiān)定的時(shí)候，馬上全部停止，就完成戒煙了。如逐漸減量，過(guò)幾天熱勁過(guò)去又“懷念”香煙。臨時(shí)發(fā)生不愉快的事或大喜事等，也不要以此為由又吸煙，以免前功盡棄。戒煙能否成功，關(guān)鍵在于自己。
對(duì)吸煙者來(lái)說(shuō)，是決心的檢驗(yàn)，意志的考查，毅力的測(cè)試。自己確定一個(gè)停止吸煙的日期，“我下決心，堅(jiān)決戒煙把你的決心告訴周?chē)娜耍?yán)格遵守)戒煙后遇到想吸煙時(shí)，要用最大的毅力強(qiáng)迫自己忍耐5分鐘、10分鐘、……一直推遲到吸煙的想法“云消霧散”為止;戒煙之初，總覺(jué)心煩意亂、手足無(wú)措。每當(dāng)這時(shí)，千萬(wàn)不能產(chǎn)生對(duì)吸煙的羨慕感，更以堅(jiān)決態(tài)度控制“煙欲”。迅速回避和謝絕他人遞煙。
我要告誡有吸煙的同學(xué)，當(dāng)你按上述想法做了之后，就會(huì)踏上戒煙成功之路，你的決心和意志不但使你和學(xué)校、班級(jí)、家人重過(guò)健康快樂(lè)的生活，而且由你可以證實(shí)，戒煙是可以成功的。
控?zé)煿ぷ魇且豁?xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。控制吸煙工作要得到全社會(huì)大力支持，我們要長(zhǎng)抓不懈，我相信，在我校控?zé)煿ぷ鞯膰?yán)格管理下，一定會(huì)讓更多吸煙的同學(xué)把煙戒掉。同學(xué)們，為了自已的身體健康，用自己堅(jiān)決的態(tài)度來(lái)決定自己的一切。請(qǐng)同學(xué)們不要“吸第一支煙”，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離煙草。我的話(huà)講完了。謝謝大家!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十七
煙草，怒號(hào)著，如鋒利的寶劍，刺穿人們的心房；煙草，狂嘯著，如放肆的癌變，侵蝕著人們的思想。
一旦不小心染上它，就會(huì)毀了一生的幸福。然而有些人開(kāi)始并不想吸煙，只是抱著好奇的心態(tài)去試一試，壞就壞在這個(gè)試一試上，一旦染上了，便上了癮，這樣害人害己，毀了自己的幸福，也毀了家人的幸福。也有的人在別人的陷害中染上了煙癮，從此不可自拔。
有一名大學(xué)生，出身于一個(gè)知識(shí)分子家庭，從小受過(guò)良好教育，原有一份令人羨慕的工作，由于交友不慎染上煙癮。因?yàn)槲鼰熕啻伪唤錈?，因?yàn)槲鼰熕チ?次出國(guó)深造機(jī)會(huì)，因?yàn)槲鼰熌杏央x她而去，因?yàn)槲鼰熂抑谢ㄈチ藬?shù)元。這就是一個(gè)活生生的例子，吸煙讓我們失去青春，失去親人，失去生命。吸煙讓我們失去的東西實(shí)在太多太多了。
煙草，我向你求饒，不要再吞噬人們的`生命了吧！請(qǐng)你快速消失吧！有你的世界，是煙霧飄騰的天空，是生命涂炭的地方，是失去青春理想的未來(lái)，請(qǐng)你收手吧！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十八
時(shí)間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味，或愛(ài)亦苦亦甜的刺激，誰(shuí)人如你———莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當(dāng)一種美，美得讓人無(wú)所適從，也只好手之舞之，足之蹈之;當(dāng)一種平淡，淡得讓人無(wú)從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。你甘于淡泊，樂(lè)于平淡，自得于平淡，只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙，只愿隨那盤(pán)旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國(guó)事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以平靜致遠(yuǎn)，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸了清而澈，涼而柔的泉水，原是這般滋味。
無(wú)奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在無(wú)路可走之時(shí)，望見(jiàn)你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，望斷天涯路。
我以為你是孤獨(dú)的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并未換來(lái)你的嗥啕此類(lèi)，原來(lái)你早已看透了生死，望穿了紅塵。何以贊美你的平淡，我早已詞窮。
念往昔，繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外，參透大自然的無(wú)窮。世界不過(guò)是你的主觀(guān)產(chǎn)物，甚至你了解了河魚(yú)之樂(lè)，蝶舞之愉，螳螂之負(fù)，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)，誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間，明月可掇，你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月，以至于在人們高枕無(wú)憂(yōu)之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失———只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ)，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬(wàn)物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
教我如何追尋你的步伐，那美至于無(wú)所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇一
1、了解世界無(wú)煙日，認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)身體健康和環(huán)境的危害。
2、體會(huì)吸煙的危害，積極爭(zhēng)當(dāng)一名禁煙宣傳員。
物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)“世界無(wú)煙日”的宣傳視頻，禁煙標(biāo)志、圖片和ppt。
一、看照片引出話(huà)題。
教師引導(dǎo)幼兒自由討論：
教師：這是在哪兒？（醫(yī)院）。
教師：這些叔叔在做什么？（吸煙、咳嗽）。
二、出示圖片和香煙，師幼討論香煙危害。
1、討論：圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
2、加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？
（知道吸煙容易造成火災(zāi)）。
教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。
3、我們?cè)撛趺醋觯?BR> 教師發(fā)動(dòng)幼兒思考如何宣傳戒煙。
三、世界無(wú)煙日，爭(zhēng)當(dāng)禁煙小小宣傳員。
1、教師出示禁煙標(biāo)志。
教師介紹禁煙標(biāo)志：一根點(diǎn)燃的香煙，加上一條紅色的斜線(xiàn)，表示禁止吸煙。
2、世界無(wú)煙日介紹。
在這個(gè)活動(dòng)前，幼兒常在自由時(shí)間聊了有些“煙”的'話(huà)題，說(shuō)爸爸抽煙嘴巴臭，爸爸抽煙晚上睡覺(jué)會(huì)咳嗽？？幼兒對(duì)煙的危害已經(jīng)有些經(jīng)驗(yàn)積累。本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于讓幼兒能夠體會(huì)煙實(shí)實(shí)在在的危害之外，參與宣傳禁煙需要從小有這樣的意識(shí)甚至做一些自己力所能及的行動(dòng)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇二
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。
2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線(xiàn)，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國(guó)的騰飛面貌。)班主任：改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))
二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會(huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類(lèi)介紹。
(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡
a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨
3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì)，成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求欲望，并反復(fù)的使用毒品，以取得快感，或避免出現(xiàn)痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jī)煞N。
(四)討論，交流體會(huì)。
1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當(dāng)有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話(huà)題；四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話(huà)號(hào)110)；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇三
1、初步哦欸樣幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。
3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
關(guān)于危險(xiǎn)物品、危險(xiǎn)行為的掛圖3幅。
2、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的。
教師引導(dǎo)幼兒討論后，總結(jié)出：尖銳的器具、火、電、煤氣等等，這些東西都是危險(xiǎn)的。
3、尋找危險(xiǎn)的物品。
將幼兒分為5人一組，分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡覺(jué)房、操場(chǎng)等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等，找到后記錄下來(lái)，與大家一起交流，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)能力。
4、小結(jié)。
（1）小朋友在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或危險(xiǎn)的事情，要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。
（2）不能玩和隨便觸摸刀具、縫衣針、電器、煤氣開(kāi)關(guān)等。
以“告家長(zhǎng)書(shū)”的形式，讓家長(zhǎng)和幼兒尋找家里的危險(xiǎn)物品，家長(zhǎng)有針對(duì)性對(duì)一些危險(xiǎn)物品，和孩子一起制定家庭物品安全管理方案。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇四
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的自制能力。
3、使學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的信念。
1、談話(huà)引入，出示主題
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無(wú)數(shù)家庭支離破碎，令人談之色變，現(xiàn)如今，它也成為人類(lèi)最嚴(yán)重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)的穩(wěn)定，影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為此事與我無(wú)關(guān)，殊不知，近幾年來(lái)，毒品已進(jìn)入到了中學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢(shì)。為了增強(qiáng)你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)。
2、了解毒品，認(rèn)清危害
(一)什么是毒品
(二)認(rèn)識(shí)毒品
常見(jiàn)的毒品有：毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且容易感染疾病，服用過(guò)量，還會(huì)導(dǎo)致夭折。
認(rèn)清毒品的危害
1、毒品會(huì)毀人健康，一些中學(xué)生，對(duì)毒品的危害一無(wú)所知，通過(guò)一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級(jí)的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習(xí)也很好，為了能夠考上一所好的高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，身體感覺(jué)很疲倦，就在這時(shí)，有人給他拿來(lái)了一點(diǎn)“白粉”，告訴他說(shuō)，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn)，就會(huì)精神百倍，讓他試試，過(guò)后他的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒(méi)有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。
有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多的吸毒者，他對(duì)吸毒的人又憎恨又不解，在他看來(lái)，凡事都能戒掉，關(guān)鍵是有沒(méi)有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，和他見(jiàn)到的那些吸毒人一樣對(duì)毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。
2、毒品會(huì)讓人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì)人格喪失，道德淪落，為購(gòu)買(mǎi)毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會(huì)變賣(mài)家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來(lái)人似狼，賣(mài)兒買(mǎi)女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無(wú)寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿(mǎn)矛盾的開(kāi)始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀(guān)，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買(mǎi)了豪華轎車(chē)，在村里可謂是一名“億元戶(hù)”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛(ài)的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結(jié)識(shí)了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的`誘導(dǎo)下，他開(kāi)始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢(qián)，慢慢的，兜里沒(méi)錢(qián)了，他就拿存折里的錢(qián)，存折里沒(méi)錢(qián)了，就賣(mài)車(chē)子、賣(mài)房子，妻子看到他已無(wú)藥可醫(yī)，就帶著孩子離開(kāi)了他，這個(gè)人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們?cè)鯓硬拍苓h(yuǎn)離毒品呢?
我認(rèn)為：
1、認(rèn)識(shí)必須到位。
2、正確面對(duì)挫折。
3、學(xué)會(huì)拒絕誘惑。
4、對(duì)毒品的好奇心要不得。
同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命?！泵鎸?duì)毒品，禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。“禁絕毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會(huì)的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇五
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國(guó)政府禁毒的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府的禁毒立場(chǎng)。
a：同學(xué)們，禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁：禁止；毒：毒品。(請(qǐng)同學(xué)回答)
b：今天，我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識(shí)。
a：聯(lián)合國(guó)一份文件中提出：
吸毒是一個(gè)全球性問(wèn)題。它幾乎影響每個(gè)國(guó)家，盡管在各個(gè)地區(qū)人們吸毒的程度和特點(diǎn)各不相同。在過(guò)去幾十年，世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢(shì)已經(jīng)開(kāi)始匯聚起來(lái)。
全世界吸食范圍最廣的毒品是xx。3/4的國(guó)家報(bào)告國(guó)內(nèi)有人吸食xx，2/3的國(guó)家報(bào)告國(guó)內(nèi)有人吸食xxx。與毒品有關(guān)的問(wèn)題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥，以及社會(huì)行為下降。
b：全世界竟有這么多人遭受毒品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來(lái)進(jìn)一步了解毒品的危害。
1.吸毒對(duì)社會(huì)的危害
(1)對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類(lèi)的生存空間。
(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。無(wú)論用什么方式吸毒，對(duì)人體的身體都會(huì)造成極大的損害。
2.吸毒對(duì)身心的危害
(1)身體依賴(lài)性，由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴(lài)性。
毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱(chēng)為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開(kāi)毒品。
(2)精神依賴(lài)性
毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴(lài)后，即使經(jīng)過(guò)脫毒治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。更嚴(yán)重的是，對(duì)毒品的依賴(lài)性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。
(3)毒品危害人體的機(jī)理
a：可以說(shuō)毒品一旦進(jìn)人人體，就會(huì)對(duì)人體的每一個(gè)系統(tǒng)，每一個(gè)部分帶來(lái)毀滅性的打擊，當(dāng)然這種打擊不是在瞬間完成的，而是有一個(gè)逐步加深的過(guò)程。
b：為什么又說(shuō)毒品“禍及家庭”呢?
例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水?！坝腥税哑孔永锸Ｏ碌囊稽c(diǎn)水，用注射器給我打針。剛開(kāi)始感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，不舒服。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來(lái)了?！薄切八崩镉卸酒?，小超從此染上毒癮，發(fā)作時(shí)若沒(méi)有毒品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來(lái)?！毙〕f(shuō)，自己有一個(gè)擔(dān)憂(yōu)。擔(dān)憂(yōu)的是身高。因吸毒，小超的肝臟受到了損害?！案螇牧宋揖烷L(zhǎng)不高。個(gè)子太小，將來(lái)被人欺負(fù)?！?BR> 例子： ：據(jù)江蘇某戒毒所統(tǒng)計(jì)，在不法分子的引誘下，因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強(qiáng)制戒毒所曾調(diào)查過(guò)205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因，結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。
案例三：羅琦9歲時(shí)，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見(jiàn)到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團(tuán)。1992年，17歲的羅琦獨(dú)自到北京闖天下，很快成為一個(gè)樂(lè)隊(duì)的主力歌手。第二年，因與人爭(zhēng)執(zhí)，左眼被打瞎，僅僅兩個(gè)月后，她就以一首《選擇堅(jiān)強(qiáng)》，重新回到歌壇。正當(dāng)她紅遍全國(guó)時(shí)，在圈內(nèi)朋友的影響下，她開(kāi)始吸毒了。
a:通過(guò)這些例子，我們可以看出吸毒真的害人不淺啊!所以說(shuō)“吸毒已成為社會(huì)的痼疾，在全世界蔓延，人類(lèi)社會(huì)因此背上了沉重的包袱”毒品問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
b:大家可能認(rèn)為毒品離我們還很遠(yuǎn)，其實(shí)在全國(guó)各地都有販毒分子在推銷(xiāo)毒品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸毒的人，而且還把目光投向不吸毒的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上當(dāng)受騙。
a:毒品還曾經(jīng)是外國(guó)侵略者入侵我國(guó)的武器，誰(shuí)給大家介紹介紹林則徐的故事?
(在1839年3月的一天，廣州萬(wàn)人空巷，成千上萬(wàn)的人擠在珠江兩岸，爭(zhēng)著目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時(shí)也在等待他完成一件大事，就是銷(xiāo)煙!
林則徐為什么要銷(xiāo)煙呢，這還要從當(dāng)時(shí)的鴉片走私猖獗說(shuō)起。嘉慶皇帝后期，清朝的統(tǒng)治越來(lái)越衰落，而此時(shí)歐美國(guó)家發(fā)展卻很快，歐美國(guó)家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國(guó)，作為他們海外市場(chǎng)擴(kuò)張的主要目標(biāo)。
但中國(guó)自古便以農(nóng)業(yè)立國(guó)，老百姓過(guò)著男耕女織、自給自足的生活，對(duì)外來(lái)商品需求量很小，加上清朝的統(tǒng)治者以“天朝上國(guó)”自居，閉關(guān)鎖國(guó)，于是外國(guó)商品在中國(guó)幾乎沒(méi)有銷(xiāo)路，相反，中國(guó)的瓷器、茶葉和絲綢在外國(guó)卻大受歡迎。
這樣一來(lái)，許多白花花的銀子就流入中國(guó)，外國(guó)人不愿意了，他們就想通過(guò)走私吸食后會(huì)上癮的鴉片來(lái)獲得暴利。當(dāng)時(shí)的英國(guó)駐華商務(wù)監(jiān)督義律是一個(gè)狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對(duì)林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴(yán)正聲明：“鴉片一日沒(méi)有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終?！痹诹謩t徐的堅(jiān)決斗爭(zhēng)下，義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
從林則徐到達(dá)廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著就是要鴉片販子們兌現(xiàn)承諾，繳出鴉片了。
道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷(xiāo)毀。于是舉世聞名的虎門(mén)銷(xiāo)煙在林則徐的指揮下開(kāi)始了。
林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷(xiāo)毀了。
一共用了二十三天，繳獲的鴉片才全部被銷(xiāo)毀。銷(xiāo)煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持，虎門(mén)海灘每天都有上萬(wàn)人觀(guān)看。
)
1、直截了當(dāng)法---堅(jiān)定直接地拒絕引誘：“吸毒會(huì)上癮的，害人害己別害我。
2、金蟬脫殼法——情況若不許可?；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?。
3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話(huà)題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。
4、秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
5、及時(shí)告知家長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。
a：對(duì)，我們從小就要明白毒品的危害，不去觸碰毒品!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇六
1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。
2、加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。
3、弘揚(yáng)禁毒精神，幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。
增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。
1.全校學(xué)生已觀(guān)看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。
2.學(xué)生已觀(guān)看學(xué)習(xí)過(guò)法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的vcd，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對(duì)毒品有了一定的認(rèn)識(shí)。
3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。
4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)
一、情境導(dǎo)入，揭示主題
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
教師介紹有關(guān)知識(shí)：“國(guó)際禁毒日”的由來(lái)：聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào)，與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。聯(lián)合國(guó)毒品與犯罪辦公室確定20xx年“6·26”國(guó)際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 20xx年我國(guó)禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”。
2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題——“熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。
二、自主探究，深入了解
1、引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識(shí)。
(1)老師提問(wèn)：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀(guān)看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見(jiàn)。
三、成立“向毒品say no”專(zhuān)案組。
學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。
老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品say no”禁毒計(jì)劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(zhǎng)的合作與支持，共同設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)報(bào)、禁毒專(zhuān)刊、向周?chē)鐓^(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇七
20xx年x月x日。
20xx年x月x日。
xxx。
xxx。
1、8:00準(zhǔn)時(shí)集合簽到。
2、和衡水學(xué)院愛(ài)心社會(huì)合。
3、做活動(dòng)動(dòng)員和倡議。
4、條幅上簽名。
5、向市民進(jìn)行控?zé)熜麄骱桶l(fā)放宣傳資料。
6、參與活動(dòng)志愿者合影，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)。
主題條幅一個(gè)、控?zé)熜麄骺ㄆ?00張。
1、宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)絕對(duì)禁止吸煙。
2、請(qǐng)大家往返途中注意交通安。
3、參加活動(dòng)人員請(qǐng)跟帖報(bào)名。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇八
通過(guò)活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)煙的認(rèn)識(shí)和了解，掌握煙草中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對(duì)人體健康百害而無(wú)一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣，要愛(ài)惜身體，遠(yuǎn)離煙草。
：認(rèn)識(shí)香煙的危害，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐調(diào)查，動(dòng)手能力。
(一)調(diào)查。
請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)。
1、各種香煙的價(jià)格：
2、香煙的主要成分及其危害：
3、去公共場(chǎng)所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查：(調(diào)查)。
4、對(duì)家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查：(調(diào)查)。
5、對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論，你們的結(jié)論是：————。
(二)實(shí)驗(yàn)：
為了證明煙霧中確實(shí)存在有毒物質(zhì)，讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)提示：1、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。
2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：(1)尼古丁的檢驗(yàn)(2)一氧化碳檢驗(yàn)。
3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析：
4、通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，可以看出：-----。
(三)討論與交流。
你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請(qǐng)寫(xiě)出你的'做法：---。
2、你知道這些有害物質(zhì)對(duì)人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?(附表)。
：圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)。(附表)。
六、對(duì)省學(xué)生在參與活動(dòng)中的態(tài)度，獲得的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的掌握，實(shí)踐能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)(附表)。
七、活動(dòng)總結(jié)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇九
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命的可貴及失去生命后對(duì)父母和親人造成的痛苦。
2、使學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)，掌握常規(guī)的自救的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：游泳遵循的原則及常規(guī)的自救方法。
難點(diǎn)：生命意識(shí)的培養(yǎng)及樹(shù)立。
一、激情導(dǎo)入。
1、聚焦悲慘案例：
教師講述2009年9月我校一名一年級(jí)新生不幸溺水身亡、10月我校再次發(fā)生一名二年級(jí)學(xué)生不幸溺水身亡的慘痛故事。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，兩個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)觀(guān)看下面的情景（教師演示少年溺水后父母及親人痛苦的圖片（ppt），然后與同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR> 2、據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看一組2004年溺水事故數(shù)據(jù)。
6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。
6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江江段游泳，3人溺水身亡，一人生還。
二、強(qiáng)調(diào)守則。
1、過(guò)渡：在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：（教師ppt演示）。
（1）未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；
（2）沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;。
（3）深水的地方不去；
（4）江溪池塘不去。
三、探討原因。
1、溺水原因主要有哪幾種？
2、學(xué)生分小組探討。
3、小組代表回答后歸納：（教師ppt演示）。
（1）不會(huì)游泳；
（2）游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；
（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；
（4）盲目游入深水漩渦。
四、救護(hù)措施。
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
2、指名學(xué)生回答后歸納：
（1）應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
（2）凡是到天然游泳場(chǎng)所（如江河、水塘、水庫(kù)）游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
（3）要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀(guān)看同伴游泳，留心他們的安全。
（4）小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
3、游泳中的緊急情況及自救。
（1）抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。一般處理辦法：
如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！”
（2）溺水。
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸？
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
（3）積極進(jìn)行陸上搶救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
3、教師ppt演示救助溺水者的方法。
五、強(qiáng)化安全意識(shí)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十
目的：本著以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，首先，通過(guò)大量的鮮明事實(shí)，給學(xué)生介紹了近幾年來(lái)因?yàn)槿挤艧熁ū裰聜牟±?，并從自身角度講解了燃放煙花爆竹的技巧和應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)。為進(jìn)一步普及安全知識(shí)，預(yù)防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。時(shí)間：1月8日活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)人員：全體學(xué)生活動(dòng)過(guò)程：
一、鞭炮的來(lái)歷很原料。
鞭炮的起源很早，至今已有兩千多年的歷史。南朝梁代宗懔《荊楚歲時(shí)記》記載：“正月一日，雞鳴而起。先于庭前爆竹，以避山臊惡鬼?！币馑际钦f(shuō)，人們?cè)谡鲁跻黄鸫埠?，第一件事就是把竹子放在火里燒，竹子在火中的爆裂聲能夠趕走怪獸惡鬼。
鞭炮的原料是火藥，主要成分為硫磺、炭粉、火硝（硝酸鉀）或氯酸鉀。
二、討論交流：
請(qǐng)觀(guān)看圖片討論一下燃放煙花爆竹的危害。煙花爆竹有哪些危害呢？
1、空氣污染。
燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵會(huì)強(qiáng)烈地刺激人的呼吸道，使人咳嗽，引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
2、噪音污染。
燃放鞭炮所發(fā)出的噪音對(duì)我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會(huì)損害我們的聽(tīng)力，還會(huì)損害人的心血管系統(tǒng)。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音，使老人難以安睡，病人膽戰(zhàn)心驚，學(xué)生無(wú)法靜心學(xué)習(xí)、休息。
3、引起火災(zāi)和傷人事故。
特別是在城區(qū)，建筑越來(lái)越高，人口相對(duì)密集，高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災(zāi)，直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、浪費(fèi)資源。
把寶貴的資源紙張(樹(shù)木)、化工原料(生產(chǎn)這些原料時(shí)還會(huì)造成污染)都燃放掉，使大街小巷滿(mǎn)地狼跡，放完走人，使人養(yǎng)成無(wú)責(zé)任心的習(xí)氣。
5、人力負(fù)擔(dān)。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。
三、如何才能減少這些不安全事故的發(fā)生呢？
1、要選擇合法的銷(xiāo)售點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹；
2、嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹乘坐車(chē)、船和飛機(jī)等公共交通工具；
3、嚴(yán)禁在禁放區(qū)和禁止燃放的時(shí)間燃放煙花爆竹；
4、要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說(shuō)明，選擇符合要求的戶(hù)外場(chǎng)地燃放；
5、除特殊說(shuō)明外，不要手持煙花爆竹燃放；
6、不要酒后燃放煙花爆竹；
7、未成年人燃放煙花爆竹要有成年人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)；
8、不要燃放摔炮、拉炮、砸炮等危險(xiǎn)性高的煙花爆竹；
9、不要向行人、車(chē)輛、房屋等發(fā)射、投擲煙花爆竹；
10、點(diǎn)燃煙花爆竹后要立即離開(kāi)，返回到安全位臵；
11、燃放中如出現(xiàn)異常情況，不要馬上靠攏，等一段時(shí)間待原因明確后再處理；
12、要注意煙花爆竹的存放安全，不宜長(zhǎng)期存放，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
13、不要在不具備安全條件的場(chǎng)所燃放，如棚戶(hù)區(qū)、樓梯口、小弄堂、加油站、變電站、燃?xì)庹{(diào)壓站附近、高壓線(xiàn)、公共場(chǎng)所等；農(nóng)村村民燃放煙花爆竹應(yīng)遠(yuǎn)離工廠(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、易燃屋區(qū)、糧囤、柴垛等易燃易爆場(chǎng)所，燃放后應(yīng)仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)余火殘片碎紙應(yīng)及時(shí)清理。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十一
1、告訴幼兒遇到奇怪的人要及時(shí)躲開(kāi)。
2、教幼兒認(rèn)識(shí)什么樣的人是危險(xiǎn)地人。
奇怪人的圖片、演示儀。
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的人并及時(shí)躲開(kāi)。
難點(diǎn)：看圖說(shuō)話(huà)。
1、導(dǎo)入語(yǔ)：
放圖片你認(rèn)識(shí)他們么？遇到他們時(shí)你是怎樣做的？
2、進(jìn)入主題：
b、在生活中，我們要學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)人物，及時(shí)躲開(kāi)他們，以免受到傷害。什么樣的人可能是危險(xiǎn)人物？（衣衫不整、胡言亂語(yǔ)的人。瘋瘋癲癲、到處亂跑的人。拉幫結(jié)伙打扮古怪、大聲喧嘩的人。）。
c、做做幼兒用書(shū)p44：下面哪個(gè)小朋友做得對(duì)？快提醒有危險(xiǎn)的小朋友立即離開(kāi)吧！
1、讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識(shí)和技能，初步形成消防意識(shí)。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地自我保護(hù)方法，懂得生命的珍貴。
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
1、"聽(tīng)"故事提問(wèn)導(dǎo)入：如果家里著火了你會(huì)怎么辦？
2、安靜聽(tīng)《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。
教師提問(wèn)：寶寶家為什么會(huì)著火了？
故事總結(jié)：由于小貓對(duì)火苗的好奇，使整個(gè)房子都著火了，差點(diǎn)害了自己和寶寶。小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪星f(wàn)不能玩火，如果發(fā)現(xiàn)著火了，不要慌，告訴大人或撥打火警電話(huà)119，然后用濕毛巾捂住口鼻，快速地離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到安全的地方去。
3、"看"動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導(dǎo)入：小朋友，你遇到過(guò)火災(zāi)嗎？
4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫(huà)，啟發(fā)思考，教師提出如下問(wèn)題：
(1)小朋友們知道遇到火災(zāi)需要撥打什么電話(huà)？號(hào)碼是多少？
(2)儒靈童教會(huì)小鳥(niǎo)是怎樣救同伴的？
(3)小朋友當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，你會(huì)怎樣做？
5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
教師總結(jié)：教師總結(jié)：小朋友們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)，要趕緊離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)找成人呼救，然后撥打火警電話(huà)119，要記住講清楚正確地址、這樣可以讓消防員們迅速趕來(lái)滅火。當(dāng)遇到大火時(shí)先用濕毛巾捂住口鼻，減少煙霧中有害氣體對(duì)人的侵害。要蹲下身體向外走，不要慌張，逃離火場(chǎng)，要沿著墻走，尋找安全出口。
判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。
教師看圖總結(jié)：小朋友不管在什么地方都不能玩火，像圖片上的小朋友這樣玩燒紙，是非常危險(xiǎn)的；一旦發(fā)生火災(zāi)，我們也要記得撥打火警電話(huà)119，告訴對(duì)方正確詳細(xì)的火災(zāi)地址。
著火了規(guī)則：教師可找一名小朋友扮演小火苗，小朋友們要躲避小火苗，如果被小火苗追上的話(huà)，那被碰到的小朋友身上就會(huì)"著火"。這個(gè)時(shí)候著火了的小朋友也要幫著小火苗去追趕其他沒(méi)有著火的小朋友。給堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)沒(méi)有小火苗燒掉的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)。借此來(lái)影射火災(zāi)的可怕，告訴孩子不要玩火。
主題內(nèi)化(1)帶領(lǐng)兒童唱讀《儒靈童》兒歌。
(2)在日常生活中，讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品。
(3)和家長(zhǎng)聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十二
1、向?qū)W生進(jìn)行禁毒知識(shí)宣傳，讓學(xué)生了解常見(jiàn)毒**的種類(lèi)。
2、讓學(xué)生了解毒**對(duì)個(gè)人及家庭乃至社會(huì)的危害。
3、身處毒**重災(zāi)區(qū)的我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高拒毒防毒意識(shí)。
1、收集和毒**有關(guān)的知識(shí)，圖片材料。
2、每人找一個(gè)有關(guān)吸毒者的感人故事(最好是深受毒**危害的單親子女現(xiàn)身說(shuō)法)。
師導(dǎo)課：同學(xué)們，我們的生活幸福嗎?(幸福)是的，我們每天吃著熱飯熱菜，有爸爸媽tm呵護(hù)，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好啊!可是，也有許多同學(xué)因?yàn)楦改干娑径^(guò)早的經(jīng)受了常人難以想象的生離死別之痛。小小的年紀(jì)就已飽嘗了人世的萬(wàn)般心酸。這，在我們同心縣韋州鎮(zhèn)這個(gè)毒**重災(zāi)區(qū)更是隨處可見(jiàn)。為了阻斷生命的過(guò)早凋謝，為了防止此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生!今天我們?cè)谶@里舉行主題班會(huì)課——《遠(yuǎn)離毒**，珍愛(ài)生命》，首先讓我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人而辛酸的故事：
以前，在我們韋州鎮(zhèn)有一戶(hù)姓周的人家，這原本是一個(gè)幸福的大家庭。周家的六個(gè)兒子，除了老六腦癱外，其余的五個(gè)兒子都是生意精，這在十里八鄉(xiāng)都是遠(yuǎn)近有名的，因此全家人生活的有滋有味。后來(lái)不幸降臨在這家人頭上，哥兒五個(gè)都好像中了邪似的，沾染上了毒**。老大成了“西北大毒梟”，他帶領(lǐng)四個(gè)弟弟共同販賣(mài)毒**，奔走于東南亞與中國(guó)之間，成為公安部首要通緝犯。后來(lái)老二、老三、老四、老大都相繼被審之一法，執(zhí)行槍決。而老五因吸食、注射毒**染上了可怕的艾滋病，最終不治身亡。他們弟兄四人留下了四個(gè)可憐的女人帶著幼小的孩子艱難的生活著，女人們外出挖甘草、撿破爛以艱難度日，孩子們因無(wú)力供養(yǎng)上學(xué)而去給別人做童工。這一家人就這樣的敗落了。
師：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)感人的故事，你有什么話(huà)想說(shuō)?(學(xué)生暢所欲言，請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生說(shuō)，其他的同學(xué)同桌交流)。
師：是呀，毒**實(shí)在是太可恨了，它不僅奪取了寶貴的生命，而且還使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎，下面讓我們先去認(rèn)識(shí)一下毒**的真面目吧!
一、什么是毒**?
毒**是指**片、海l因、(ice毒)、嘛啡、大嘛、可**因以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉制劑品和精神科藥品。
二、毒**的危害(學(xué)生自己討論，老師歸納小結(jié))。
1、吸毒對(duì)身心的危害。
(2)戒斷反應(yīng)：是長(zhǎng)期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的'身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源購(gòu)毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3)精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺(jué)和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒**轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。
(4)感染性疾病：靜脈注射毒**給濫用者帶來(lái)感染性合并癥，最常見(jiàn)的有化膿性感染和乙型肝炎，及令人擔(dān)憂(yōu)的艾滋病問(wèn)題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。
2、吸毒對(duì)社會(huì)的危害。
(1)對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)毒**活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒**活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。
三、學(xué)生對(duì)毒**的控訴。
1、四個(gè)組的四個(gè)代表各講自己精心準(zhǔn)備的感人的吸毒者的故事。
2.同桌交流對(duì)故事的感受。
3.指名幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的想法。
四、青少年要有效的抵御毒**，就要做好以下幾點(diǎn)：
(5)俗話(huà)說(shuō)：“吸毒一口，掉入虎口”。一定要遠(yuǎn)離毒**，拒絕毒**，千萬(wàn)不能有偶爾吸一次不會(huì)上癮的僥幸心理。
五、總結(jié)。
毒**就像洪水猛獸，摧殘著人的身體，腐蝕著人的精神，毀滅著人的靈魂，它在不斷地制造著一幕幕人間悲劇。為了我們的親人也為了我們自己，讓我們共同攜起手來(lái):遠(yuǎn)離毒**，珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十三
1、使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法，有必須應(yīng)變本事。
教室。
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具：玩具電話(huà)一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。
（四）、班會(huì)流程：
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）。
2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景）。
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認(rèn)真討論觀(guān)察表演后討論：
a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎樣做的？
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
1、第四組代表：
2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論：
（五）鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險(xiǎn)情景時(shí)，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自我不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
（六）、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
（七）、班會(huì)后記。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十四
安全是兒童生存的基本保障，是所有兒童的基本權(quán)利，但因?yàn)槭苌硇睦項(xiàng)l件的限制，他們對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不足，自我保護(hù)能力差，生命安全時(shí)時(shí)受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn)，許多家長(zhǎng)自己的安全意識(shí)就很淡薄，他們只重視幼兒的知識(shí)教育而忽略了這一方面的教育，因此我們?cè)O(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
1、了解日常生活中存在的各種危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。
2、樂(lè)于在集體中表述自己的感受與見(jiàn)聞。
磁帶、紙、筆、獎(jiǎng)勵(lì)小貼花。
1、如果你家著火了，你一個(gè)人在家，你會(huì)怎么辦？
2、請(qǐng)幼兒嘗試自己想出來(lái)的自救方法。如撥打119等（游戲）。
3、幼兒現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)“火場(chǎng)”逃生。（放火警聲音，幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子，下蹲逃生）。
1、你發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)事故嗎？或者你看過(guò)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些危險(xiǎn)的事？（請(qǐng)幼兒講述）。
2、生活中什么事是有危險(xiǎn)的，我們不能做或者要當(dāng)心的？
3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡(jiǎn)筆畫(huà)記錄，加深幼兒對(duì)各種危險(xiǎn)的警惕。
1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險(xiǎn)的，我們不能做或者是要當(dāng)心的？
2、如果你看見(jiàn)有小朋友正在做危險(xiǎn)的事，你該怎么辦？
3、如果有壞人攻擊你，你該怎樣防衛(wèi)？
危險(xiǎn)在我們身邊隨處可在，但是只要我們知道它是危險(xiǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)它，那么我們就會(huì)減少一些受傷的機(jī)會(huì)。我們希望小朋友們愛(ài)護(hù)自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，每一個(gè)人都能健康茁壯的成長(zhǎng)。
布置安全主題板，家長(zhǎng)、幼兒、老師及時(shí)將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中，加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)。
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十五
各位老師同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是：創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境!
作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，珍愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，不要讓我們?cè)谀耆A初綻的時(shí)候就讓煙淹沒(méi)了我們的人生。年華似水，青春絢爛，遠(yuǎn)離煙草，放飛夢(mèng)想!
讓我們呼喚無(wú)煙環(huán)境的到來(lái)，呼喚人類(lèi)遠(yuǎn)離香煙，靠近健康每一天?；叵脒^(guò)去，人類(lèi)的一舉一動(dòng)都在傷害著地球母親，人類(lèi)在頻繁地吸著……就是頻繁地傷害著人類(lèi)，看到人類(lèi)這樣無(wú)視著地球母親，煙看來(lái)和毒品沒(méi)什么分別，偏偏知道對(duì)自己的.身體沒(méi)有一點(diǎn)好處還要不斷地吸，這還不是和毒品一樣嗎?越吸越上癮，這一張張畫(huà)面使人真的看不下去!吸煙不僅危害著自己的生命，而且還危害大他人的生命，還危害這這個(gè)地球，可想而知香煙對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的毒害是多么的`大!當(dāng)你忍不住要吸煙時(shí)，請(qǐng)三思而后行。
我非常反感吸煙，因?yàn)槲抑罒煵皇鞘裁春脰|西，我想對(duì)迷戀吸煙的人們說(shuō)：“香煙就是毒品，別讓太多的煙模糊了自己的眼睛!”我調(diào)查到：世界衛(wèi)生組織(who)指出，壓倒一切的科學(xué)證據(jù)表明，煙草的使用與日益蔓延全球的死亡和疾病流行高度相關(guān)。煙草是導(dǎo)致人們失能和早死的主要原因。90年代初，每年全世界就有300萬(wàn)人死于吸煙。在歐洲近50萬(wàn)人;在美國(guó)近43萬(wàn)人死于吸煙有關(guān)的疾病(占死亡總數(shù)的1/6)。在常吸煙者中，有1/4以上的人會(huì)發(fā)生早死。中國(guó)近年的調(diào)查結(jié)果證明，全國(guó)每年近80萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病在中國(guó)25萬(wàn)人吸煙與死亡率前瞻性研究中發(fā)現(xiàn)，在1992～1995年間這個(gè)隊(duì)列中已有8688人死于與吸煙有關(guān)的疾病，死亡率為9。9‰。在40歲以上的中國(guó)人群中，吸煙導(dǎo)致的死亡已經(jīng)達(dá)到總死亡人數(shù)的12%。按照中國(guó)人群目前的吸煙水平預(yù)測(cè)，到20xx年，死于吸煙的人數(shù)將為100萬(wàn)，到20xx年為200萬(wàn)，到20xx年為300萬(wàn)。如果中國(guó)人的吸煙行為不發(fā)生改變，到下一世紀(jì)，目前0～29歲的男性中將有300萬(wàn)人成為吸煙者，其中至少有100萬(wàn)人將死于吸煙，而有一半是在35～69歲這個(gè)年齡段死去的。吸煙的朋友們，你們看到這些有什么感想，有想過(guò)要戒煙嗎，來(lái)和我們一起保護(hù)這個(gè)美麗的地球嗎?煙的夢(mèng)，叫我恐怖。“吸煙的朋友們”們遠(yuǎn)離香煙吧!你想戒掉很簡(jiǎn)單。只要你下定決心，就一定會(huì)成功的!銷(xiāo)售香煙贊助商們，請(qǐng)你們?yōu)槲覀冞@個(gè)世界著想一下吧，少做一些香煙的生意，讓世界變得更美麗些吧!
大家一起呼喚無(wú)煙環(huán)境，一起呼喚美麗的世界!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十六
大家晚上好!
我是19電子電器班學(xué)生，名叫xxx;今天，在這里，作為控?zé)焸€(gè)人代表向大家作報(bào)告，我本人深感榮興和自豪。
我匯報(bào)的題目是“要戒煙，態(tài)度決定一切”
怎樣戒煙呢?
我在中學(xué)吸煙是出于年少無(wú)知，一開(kāi)始看到周?chē)耐瑢W(xué)和朋友吸煙，“吞云吐霧”，一根接著一根，自由自在，別有一股情趣，我出于好奇，漸漸地就成了與煙打交道的壞習(xí)慣。當(dāng)吸上了第一根煙時(shí)，覺(jué)得味道很有意思，很新鮮，朋友們說(shuō)，這才像男子漢的樣子，于是整天跟著他們一起混，把“學(xué)習(xí)”的事情置之度外。就這樣我的煙一天比一天多，煙癮越來(lái)越重，由于受到中學(xué)環(huán)境的影響。吸煙根本不知道煙的`危害有多大，在家時(shí)爸媽經(jīng)常教育我不要吸煙，但我很難做到。從此，煙癮一直伴隨著我進(jìn)入工校。
自從進(jìn)入工校以來(lái)，我看到工校的大環(huán)境特別好，工校是“無(wú)吸煙學(xué)?！保质侨珖?guó)控?zé)熛冗M(jìn)單位。工校人文明守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)，使我有了很大的觸動(dòng)和羨慕。特別是學(xué)校學(xué)生管理和嚴(yán)格的控?zé)煿ぷ?，加上我又是一個(gè)紀(jì)律委員，讓我產(chǎn)生了控?zé)煹南敕?。是學(xué)校給了我重新悔改、重新做人的機(jī)會(huì)，班主任也經(jīng)常耐心指導(dǎo)幫助我，給我做了大量的控?zé)煿ぷ?。還多次與我的父母聯(lián)系匯報(bào)我在校的控?zé)熐闆r。通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，使我的思想徹底的改變了，每當(dāng)我手里叨著一根煙時(shí)，就想到自己花了不該花的錢(qián)，“吞云吐霧”不斷地折磨自己身體時(shí)，我的心像刀刺一樣的鎮(zhèn)痛。不僅如此，還給班集體，給學(xué)校帶來(lái)影響，想到作為紀(jì)律委員，應(yīng)該處處以身作職，起帶頭作用才是。于是我下定決心要戒煙，一段時(shí)間內(nèi)多次難以戒掉。但這個(gè)學(xué)期來(lái)，我信心十足，堅(jiān)定態(tài)度，非戒不可，也正因?yàn)槭軐W(xué)校大環(huán)境的渲染，不知不覺(jué)的終于把煙戒掉了。而且我還說(shuō)服了我的親人戒煙。是的，很多人明知吸煙對(duì)自己健康有害，可是戒掉卻很不容易。怎樣才能戒掉呢?簡(jiǎn)單說(shuō)就是要有戒煙的決心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我的感受是:具體需要做到以下兩條:。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害。
(2)用各種方法和自己的煙癮作斗爭(zhēng)。包括自己管自己，利用周?chē)斯茏约?，利用環(huán)境和其它措施管自己。很多人光聽(tīng)說(shuō)吸煙有害，并不徹底明白也不完全相信。有些人是半信半疑。所以一定要想辦法采取有效的宣傳讓吸煙人真正相信吸煙有害。如果吸煙人徹底了解并且真正相信吸煙是有害的。聯(lián)系自己實(shí)際，想一想得了肺癌、心臟病等病的后果，如果頭腦清楚會(huì)算帳，就不會(huì)堅(jiān)持吸煙、往疾病和死亡的路上走。我們?？吹接行┤艘蜷L(zhǎng)期吸煙得了肺癌很快就不行了。中晚期肺癌絕大多數(shù)活不過(guò)2年，給家庭帶來(lái)的后果可想而知。有些人聯(lián)系自己實(shí)際仔細(xì)想想就會(huì)戒煙。全世界平均每天有8000人戒掉煙，我們國(guó)家每天也有很多人戒掉煙，這些人都是比較明智的。在戒煙過(guò)程中，像這樣“懷念”和理智的斗爭(zhēng)會(huì)經(jīng)常發(fā)生，如果理智和決心戰(zhàn)勝“懷念”就能堅(jiān)持不吸，如果戰(zhàn)不勝就會(huì)前功盡棄。所以在想吸時(shí)一定要自己說(shuō)服自己，自己管住自己。決定戒煙后，最好馬上全停。逐漸減量的方法不好，容易反復(fù)。因?yàn)闆Q心和“懷念”常會(huì)交替出現(xiàn)，趁決心堅(jiān)定的時(shí)候，馬上全部停止，就完成戒煙了。如逐漸減量，過(guò)幾天熱勁過(guò)去又“懷念”香煙。臨時(shí)發(fā)生不愉快的事或大喜事等，也不要以此為由又吸煙，以免前功盡棄。戒煙能否成功，關(guān)鍵在于自己。
對(duì)吸煙者來(lái)說(shuō)，是決心的檢驗(yàn)，意志的考查，毅力的測(cè)試。自己確定一個(gè)停止吸煙的日期，“我下決心，堅(jiān)決戒煙把你的決心告訴周?chē)娜耍?yán)格遵守)戒煙后遇到想吸煙時(shí)，要用最大的毅力強(qiáng)迫自己忍耐5分鐘、10分鐘、……一直推遲到吸煙的想法“云消霧散”為止;戒煙之初，總覺(jué)心煩意亂、手足無(wú)措。每當(dāng)這時(shí)，千萬(wàn)不能產(chǎn)生對(duì)吸煙的羨慕感，更以堅(jiān)決態(tài)度控制“煙欲”。迅速回避和謝絕他人遞煙。
我要告誡有吸煙的同學(xué)，當(dāng)你按上述想法做了之后，就會(huì)踏上戒煙成功之路，你的決心和意志不但使你和學(xué)校、班級(jí)、家人重過(guò)健康快樂(lè)的生活，而且由你可以證實(shí)，戒煙是可以成功的。
控?zé)煿ぷ魇且豁?xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。控制吸煙工作要得到全社會(huì)大力支持，我們要長(zhǎng)抓不懈，我相信，在我校控?zé)煿ぷ鞯膰?yán)格管理下，一定會(huì)讓更多吸煙的同學(xué)把煙戒掉。同學(xué)們，為了自已的身體健康，用自己堅(jiān)決的態(tài)度來(lái)決定自己的一切。請(qǐng)同學(xué)們不要“吸第一支煙”，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離煙草。我的話(huà)講完了。謝謝大家!
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十七
煙草，怒號(hào)著，如鋒利的寶劍，刺穿人們的心房；煙草，狂嘯著，如放肆的癌變，侵蝕著人們的思想。
一旦不小心染上它，就會(huì)毀了一生的幸福。然而有些人開(kāi)始并不想吸煙，只是抱著好奇的心態(tài)去試一試，壞就壞在這個(gè)試一試上，一旦染上了，便上了癮，這樣害人害己，毀了自己的幸福，也毀了家人的幸福。也有的人在別人的陷害中染上了煙癮，從此不可自拔。
有一名大學(xué)生，出身于一個(gè)知識(shí)分子家庭，從小受過(guò)良好教育，原有一份令人羨慕的工作，由于交友不慎染上煙癮。因?yàn)槲鼰熕啻伪唤錈?，因?yàn)槲鼰熕チ?次出國(guó)深造機(jī)會(huì)，因?yàn)槲鼰熌杏央x她而去，因?yàn)槲鼰熂抑谢ㄈチ藬?shù)元。這就是一個(gè)活生生的例子，吸煙讓我們失去青春，失去親人，失去生命。吸煙讓我們失去的東西實(shí)在太多太多了。
煙草，我向你求饒，不要再吞噬人們的`生命了吧！請(qǐng)你快速消失吧！有你的世界，是煙霧飄騰的天空，是生命涂炭的地方，是失去青春理想的未來(lái)，請(qǐng)你收手吧！
珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離煙草班會(huì)教案篇十八
時(shí)間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味，或愛(ài)亦苦亦甜的刺激，誰(shuí)人如你———莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當(dāng)一種美，美得讓人無(wú)所適從，也只好手之舞之，足之蹈之;當(dāng)一種平淡，淡得讓人無(wú)從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。你甘于淡泊，樂(lè)于平淡，自得于平淡，只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙，只愿隨那盤(pán)旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國(guó)事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以平靜致遠(yuǎn)，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸了清而澈，涼而柔的泉水，原是這般滋味。
無(wú)奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在無(wú)路可走之時(shí)，望見(jiàn)你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，望斷天涯路。
我以為你是孤獨(dú)的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并未換來(lái)你的嗥啕此類(lèi)，原來(lái)你早已看透了生死，望穿了紅塵。何以贊美你的平淡，我早已詞窮。
念往昔，繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外，參透大自然的無(wú)窮。世界不過(guò)是你的主觀(guān)產(chǎn)物，甚至你了解了河魚(yú)之樂(lè)，蝶舞之愉，螳螂之負(fù)，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)，誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間，明月可掇，你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月，以至于在人們高枕無(wú)憂(yōu)之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失———只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ)，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬(wàn)物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
教我如何追尋你的步伐，那美至于無(wú)所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。