教材教輔讀物自查報告(模板20篇)

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    報告不僅是向別人匯報工作成果的方式,也是自我反思和成長的機會。報告的內(nèi)容應當緊密圍繞主題展開,不要偏離重點,保持結(jié)構(gòu)的完整性。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒到一些寫作技巧和表達方式。
    教材教輔讀物自查報告篇一
    2、電教儀器室教師1名:羅永坤中專小學一級。
    1、電教儀器室1間,面積25平方米;儀器柜4個。
    2、自然實驗室1間,面積45平方米;儀器柜2個。
    3、圖書室、閱覽室共為1間,面積45平方米。
    4、體育室1間,面積45平方米。
    5、美術(shù)室1間,面積45平方米。
    6、音樂室1間,面積75平方米。
    7、勞技室1間,面積25平方米。
    8、衛(wèi)生室1間,面積25平方米。
    xxx。
    1、有完善的管理規(guī)章制度,建立有儀器借還、儀器損壞報廢登記等制度,各功能室有相應的使用規(guī)則。
    2、有總帳,各功能室建有明細帳,并做到柜有柜卡,物有標簽,儀器存放整齊。
    3、制定有安全防范措施,儀器室、實驗室、圖書室建有防盜門和鐵門,有毒藥品有專柜。
    我校教師能按教學大綱和教材的規(guī)定上好實驗課,學校要求將實驗課列入教學計劃加強檢查。
    演示實驗和分組實驗完成情況:
    教材教輔讀物自查報告篇二
    我校領(lǐng)導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來,通過學校、教師、學生及家長的共同努力,我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:
    一、加強領(lǐng)導,明確職責。
    每學期開學初,學校都及時召開校務會和教師會,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求全體教師首先在教育教學中落到實處。成立學?!皽p負”領(lǐng)導小組,張榮強校長任組長,安華副校長任副組長,各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。
    二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
    我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學。
    三、嚴格控制學生在校時間。
    生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。
    四、嚴格控制學生作業(yè)總量。
    嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學科課外作業(yè)總量。
    一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時。學校組織和開好家長會,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學生座談會,了解并隨時注意學生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學生9小時的睡眠時間。
    五、嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書規(guī)范管理學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴格按照學生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
    存在的問題:
    由于部分家長一味追求學生成績,不講求科學的教育方法,在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學生購買了一些參考資料,加重了學生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙。
    減輕中小學生過重課業(yè)負擔,是一項長期而又艱巨的任務,為了使每位學生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
    新泰市劉杜鎮(zhèn)圍山聯(lián)小。
    2012年2月。
    教材教輔讀物自查報告篇三
    為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播?,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
    教材教輔讀物自查報告篇四
    在學院黨委的領(lǐng)導下,基礎(chǔ)教學部按照黨委宣傳處的相關(guān)工作部署,為切實排除教材領(lǐng)域風險隱患,確保教材建設(shè)正確政治方向和價值導向,根據(jù)天津市委教育工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于組織開展天津市大中小學教材、教輔和中小學校園課外讀物等排查整改工作的方案》要求,先就開展基礎(chǔ)部相關(guān)排查整改工作,具體實施內(nèi)容如下:
    1、加強教師教材教育宣傳,利用各種集中開會的機會向本部門全體教師宣傳普及選用教材教輔書的基本原則,提高師生員工的選擇教材教輔書的正確意識和能力。
    2、全面落實學院教材核查工作,深入開展部門自查。部門組成了教材領(lǐng)導小組,在六月初,組織基礎(chǔ)部的`教材教輔書自查工作會議,在會上,主任帶領(lǐng)三名教研室主任,和系秘一起開展教材及教輔書的自查工作,完成了教材的論證分析。6月20日,對照《大中小學教材插圖排查要點》,教研領(lǐng)導小組重點對我部20xx-20xx年第一學期選用教材教輔插圖及內(nèi)容進行全面排查,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價值導向。
    3、落實安全責任制,每位考研室主任明確工作責任,各司其職,將檢查工作落實到位,并做到檢查有痕跡、有記錄。
    4、全體教師堅定正確的政治方向,積極自覺地踐行立德樹人使命和社會主義核心價值觀,為黨育人、為國育才,強化意識形態(tài)方面的教材教輔書的正確意識,在與學生的日常溝通及網(wǎng)絡教學過程中關(guān)注教材教輔書的安全使用。
    經(jīng)審查,我部選用的《大學語文》、《高等應用教學基礎(chǔ)》、《高職國際英語》、《通用英語1》、《通用英語1評估手冊》均符合教材選用要求,無任何問題。
    教材教輔讀物自查報告篇五
    為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合學校實際,特制定本校教材、教輔資料征訂管理制度,請各年級、各備課組及教師遵守執(zhí)行。
    1.教材征訂嚴格按上級統(tǒng)一規(guī)定,聽從教育局的指導意見進行征訂。
    2.教導處根據(jù)學校意見選定教材及教學參考書,并確定數(shù)量。
    3.主管教學校長認真審核。
    4.由教導處按時上報新華書店,確?!罢n前到書,人手一冊”。5.教材到貨后由教導處負責驗收入庫分發(fā),發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題和數(shù)量問題及時告知新華收店,要求更換或退貨。
    1.選擇教輔資料是學生和家長的自愿自主行為,學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料。
    2.各備課組、教師不得擅自聯(lián)系書商進入校園推銷、銷售資料,干擾學校正常的教學秩序;不得通過非法渠道征訂教輔資料,杜絕盜版教材資料進入校園。
    3.嚴禁教師個人、備課組長與書商私下接洽,收取各種名目的“勞務費、介紹費、咨詢費”,違犯規(guī)定者,學校將追究相關(guān)人員責任。
    4.根據(jù)教育局指導意見征訂教輔資料。5.各教師個人若違反相關(guān)規(guī)定,學校將嚴格追究相關(guān)責任。
    慶來學校中小學教材、教輔資料征訂規(guī)范及管理使用制度高新四小教導處。
    2017年3月。
    第一章總則。
    第一條為規(guī)范學校教材、教輔資料征訂,切實減輕中小學生負擔,促進基礎(chǔ)教育健康發(fā)展,根據(jù)云南省教育廳云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》,經(jīng)會議討論研究,對我校教材、教輔資料、班級資料征訂作如下規(guī)范:
    第二條教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定,堅持以新華書店為唯一合法的征訂單位,每年僅有春季和秋季兩次時段征訂全年使用教材,過期不予辦理。各學部按市教研室提供書目填報教師、學生需使用教材的征訂數(shù),由教務處統(tǒng)一征訂。義務教育階段小學一年級至六年級、初中七年級至九年級教學用書,學校根據(jù)每年新生招生數(shù)和非畢業(yè)班在校學生實際人數(shù),在省審定的版本目錄范圍選擇訂購。義務教育階段非免費教學用書訂到開課年級的學生,并統(tǒng)一由市新華書店發(fā)行。
    第三章教輔由年級協(xié)助家長委員會或?qū)W生代購。
    第三條教輔資料征訂嚴格按照云南省教育廳云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》的要求,必須在云南省中小學教材審定委員會審查推薦的教學輔助資源品種中選擇(市教研室發(fā)放目錄)。非畢業(yè)班學生每學科每學期只能選擇一套教輔資料;畢業(yè)班可以選擇兩套教輔資料,一種配套練習(英語可以加一相關(guān)聽力教輔)。所選資料必須能與當前教材配套使用,避免浪費和加重學生課業(yè)負擔。
    第四條選擇具有合法授權(quán)資質(zhì)的單位,按照“嚴格程序、確保質(zhì)量、選用透明、加強監(jiān)督、學生自愿”的原則進行征訂。以年級為單位根據(jù)需要,指導家長、學生自愿選擇經(jīng)審查推薦的教學輔助資源,學生或家長委員會審核認可后申請學部代購。
    第六條每學期教材統(tǒng)一由學校教務處與學部教材管理員清點核對數(shù)量,學部管理員將各年級各班教材的領(lǐng)用數(shù)量以班級為單位統(tǒng)一由班主任領(lǐng)出發(fā)放到每個學生,進行簽名登記按手?。x務教育免費教材)并反饋教務處核查存檔。如果計劃招生沒完成,多余的義務教育免費教材留待下年使用,或在市教研室的統(tǒng)籌下在學校之間進行調(diào)節(jié)使用。
    第五章循環(huán)使用教材用書。
    第八條教材、教輔、班費(包括文印費)屬學校代收費項目。第九條教材費由學校財務處代收,資料費和班費由班級代收,交學生或家長委員會管理,班主任每學期期末將使用情況和結(jié)余向?qū)W生和家長公布報學部和教務備案,學生畢業(yè)時結(jié)清尾款,剩余款退還學生。
    第十條任何個人部門不得從代購教輔資料中收取回扣。若違反云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》中相關(guān)規(guī)定,按要求嚴查。
    慶來學校教務處。
    2013年12月18日。
    教材教輔讀物自查報告篇六
    為進一步加強教輔教材管理工作,堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風,堵塞工作漏洞,杜絕違規(guī)行為,歷東花園幼兒園根據(jù)黨風廉政、師德師風建設(shè)要求,自20xx年起,已開展多次關(guān)于教輔教材征訂、資源包推銷等漠視群眾利益的亂收費核查,針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的亂收費問題,建立了長效機制,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決,為教育教學保駕護航,現(xiàn)將幼兒園有關(guān)自查自糾情況匯報如下。
    規(guī)范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強幼兒園教輔材料管理等專項治理工作,不斷加強幼兒園教育規(guī)范建設(shè),以解決家長高度關(guān)注的教育“熱點、焦點、難點”問題,幼兒園堅持“誰主管、誰負責”,進一步規(guī)范從嚴管理,提高工作效能,努力辦好人民滿意的教育。
    為切實加強師德師風,規(guī)范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規(guī)范管理工作的領(lǐng)導,自20xx年起成立了以園長為組長的監(jiān)督小組,時刻追蹤家長所關(guān)注的問題,監(jiān)管幼兒園收費情況。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    根據(jù)上級要求,召開緊急小組會議溝通銜接,對有償家教、教輔材料征訂問題進行全面分析,加強重視,落實精神,明確意識,并最終確定徹查實施方案。幼兒園召開規(guī)范教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規(guī)范管理班長會議,會議由園長主持,將排查要求、會議精神凝練核心,理出條例,要求班長帶領(lǐng)全體教師認真學習,第一時間做好傳達。全體職工思想意識到位,明確認識到教育亂收費的負面影響,在行動上能夠認真負責,零容忍、重遏制,嚴禁教育亂收費現(xiàn)象。
    (一)規(guī)范教育收費行為。
    1.嚴禁收取與招生入學掛鉤的各種費用。
    2.嚴格規(guī)范服務性收費和代收費的管理,沒有擅助增設(shè)其他收費項目。
    3.嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,全面實行收費公示制度和財務公開制度。
    (二)加強教輔材料管理。
    幼兒園嚴格落實省教育廳《關(guān)于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》,嚴格按照濟南市教材選用委員會推薦的目錄選用,沒有購買或要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料,沒有向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。
    落地有聲,行動負責,整個排查工作按照上級要求,層層部署,壓實責任,逐級簽字,齊力護航,確保今后幼兒園杜絕教育亂收費事件發(fā)生。
    教材教輔讀物自查報告篇七
    為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動的情況報告如下:
    嚴把秋季開學收費關(guān)口,堅決杜絕亂收費行為,鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關(guān)教育收費政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認真進行梳理,查找不足,落實整改。
    2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作;
    3、收費公示制度的落實情況;
    4、是否存在向?qū)W生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學習、做好宣傳,進一步使教育收費政策入心入腦。
    這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋指出。
    教材教輔讀物自查報告篇八
    我校領(lǐng)導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來,通過學校、教師、學生及家長的共同努力,我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:
    一、加強領(lǐng)導,明確職責。
    每學期開學,學校都及時召開校委會和全干會,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求各校委會成員首先在教育。
    教學。
    中落到實處。成立學?!皽p負”領(lǐng)導小組,郭海峰校長任組長,程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長,付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。
    二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。
    我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學。
    三、
    嚴格控制學生在校時間。
    我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學校作息時間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當調(diào)整到校和離校時間,嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時,確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。
    四、嚴格控制學生作業(yè)總量。
    嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中。
    一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。學校組織和開好家長會,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學生座談會,了解并隨時注意學生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學生9小時的睡眠時間。
    習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
    存在的問題:
    由于部分家長一味追求學生成績,不講求科學的教育方法,在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學生購買了一些參考資料,加重了學生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙。
    減輕中小學生過重課業(yè)負擔,是一項長期而又艱巨的任務,為了使每位學生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
    前進路中學2011年10月27日。
    教材教輔讀物自查報告篇九
    為認真落實市教育局關(guān)于進一步做好義務教育學校教輔材料使用管理工作的`通知要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學習、領(lǐng)會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:
    一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中的書目。
    二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。
    三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務,無從中牟利行為。
    四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
    五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。
    教材教輔讀物自查報告篇十
    xx小學教輔材料選用、征訂管理自查自糾情況報告為進一步加強學校教輔材料選用、征訂環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,切實達到減負要求,根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》(閩教基〔20xx〕39號)和泉州市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》(泉教綜〔20xx〕41號)文件精神,我校以文件要求的檢查重點為線索,立即有計劃、有目的地組織自查自糾工作,對20xx年秋季本校中小學教輔材料選用、征訂管理的相關(guān)材料進行深入檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
    堅持黨的教育方針政策,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》,嚴格執(zhí)行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強師德師風和教育行風建設(shè),強化教輔選用、征訂環(huán)節(jié)監(jiān)督管理,加大責任追究力度,切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,維護群眾切身利益,努力辦人民滿意的教育。
    本次整治工作圍繞以下兩個方面進行:一是重點檢查“一科一輔”選用政策的執(zhí)行情況,是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料;二是否堅持學生自愿購買、無償代購原則,是否建立校長負責制及征訂信息公開制度。
    為保證教輔材料專項檢查工作的順利開展,學校及時成立了由校長為組長,副教導、副總務主任為副組長,總輔導員、工會副主席及各教研組負責人為成員的教輔材料選用、征訂管理自查自糾工作領(lǐng)導小組,實行校長負總則,分管副教導、副總務具體負責,層層建立責任制的辦法,切實維護學生和家長的利益,辦人民滿意的教育。
    學校高度重視自查自糾工作,立即召開領(lǐng)導小組會議進行工作布署。李校長重申了中央、省、市有關(guān)加強中小學教輔材料管理的文件精神,傳達了(閩教基〔20xx〕39號)和(泉教綜〔20xx〕41號)兩份文件。通過再學習,讓大家再次認識到征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策,增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔,不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性,嚴重敗壞師德師風,嚴重影響素質(zhì)教育的實施。
    自查自糾工作領(lǐng)導小組,對本校教輔材料選用、征訂情況進行認真徹查。對本校六個年段共10個教學班的征訂材料一一清查,并采取聽(聽各班任課老師匯報)、問(問學生、教師)、看(看學生書包)、訪(訪學生家長)的方法,從以下幾個方面抽查各班教輔材料的使用情況。
    1、學生所使用的教輔材料是否“一科一輔”,是否由學生或家長自愿購買。
    2、教師是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料。
    3、教師是否變相強制學生到指定的個體書商購買推薦目錄外的教輔材料。
    4、教師是否私自向?qū)W生代收教輔材料費。
    5、教輔材料征訂信息是否公開。
    通過深入到各班檢查,至今尚未發(fā)現(xiàn)年段、班級、教師擅自統(tǒng)一征訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求,是學生和家長自愿向新華書店購買,學校、教師沒有強制或變相強制,也沒有為學生指路,全部都是學生自愿行為。學校和教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣教輔材料現(xiàn)象,教輔材料目錄及時向?qū)W生家長征詢意見,并接受家長的監(jiān)督。
    新學年,我校將根據(jù)上級部門的要求,嚴格管理,加強教職工的政治思想教育及師德師風教育。做到不違規(guī),不違紀,不私自征訂教輔材料,不向?qū)W生和家長推薦目錄外的教輔材料,切實履行“一科一輔”的文件要求,教輔材料由家長或?qū)W生自愿向購買,學校無償代購。將嚴格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神,做好教輔材料選用、征訂、使用環(huán)節(jié)材料的收集整檔工作,力求辦好讓學生滿意、讓家長放心的教育。
    教材教輔讀物自查報告篇十一
    為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理,落實縣教體局關(guān)于加強小學教輔材料使用與管理的相關(guān)文件精神,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強教育行風和師德師風建設(shè),切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,為辦好人民滿意的教育提供保障。
    我校召開全體教師會議,層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、基本情況。
    我?,F(xiàn)有xx名學生,x名教師。接到通知后,我校高度重視教輔材料征訂工作,為此成立了領(lǐng)導小組:
    組長:xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx二、自查方式。
    1、學校對各年級學生進行了訪問,核實教輔材料征訂情況;
    2、深入查看教師的教輔材料;
    3、了解學生家長,學生是否購買教輔目錄征訂外的教輔資料等。三、自查結(jié)論。
    1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料,且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,把教輔材料的使用納入了教學管理之中,并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買,由學生及學生家長自愿購買,學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。
    3、學校提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
    今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)和教學質(zhì)量。
    xxxxxxxxx2020年x月xx日。
    教材教輔讀物自查報告篇十二
    2022年8月7日,接區(qū)教文體中心義教股傳達省廳《做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學校中小學課外讀物排查小組再次對進校園的中小學課外讀物開展全面排查。
    本次排查活動由教務處牽頭,總務處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學校的圖書室以及班級的圖書角再次進行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書籍進行清理,并做好詳細登記。
    所有問題圖書全部下架清理,從記錄中刪除。
    對于后期采購圖書嚴格審核,在規(guī)范采購流程的基礎(chǔ)上,加強對圖書內(nèi)容的審核,對不適合中小學生閱讀的圖書一律嚴禁購買。對現(xiàn)有圖書將進一步開展詳細排查,安排圖書管理員不只排查封面插圖,還要進一步排查圖書內(nèi)容是否適合,確保學校圖書適合學生閱讀。
    此次排查活動凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學生課外讀物進校園的“防火墻”。今后我校將進一步加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規(guī)范學生課外讀物,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
    教材教輔讀物自查報告篇十三
    教育局關(guān)于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現(xiàn)自查如下:
    一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇。由學生自行到新華書店購買。且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
    二、提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
    三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
    今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。
    教材教輔讀物自查報告篇十四
    我校共有學生776人,教職工39人。學校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,近幾年來在領(lǐng)導的關(guān)心指導中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學生的參與實踐中,學校圖書室正不斷地發(fā)展,在管理、服務等方面均有提高。我校按照《中小學圖書館(室)規(guī)程(修定)》和《貴州省中小學圖書館(室)管理辦法》的要求,進一步加強和推進圖書室規(guī)范化、標準化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    我?,F(xiàn)有圖書室和閱覽室各一間,面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求,圖書應配備圖書15520冊,目前學校圖書室有藏書10318冊,其中第一大類0冊,第二大類0冊,第三大類7638冊,第四大類1197冊,第五大類620冊。清查后符合小學生閱讀的圖書有9455冊,還需填補圖書6065冊。清查后生均圖書約12.8冊。
    1、在日常工作中,我校嚴格按照《中圖法》對館藏圖書進行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補工作。
    2、圖書室每天利用午休、課間、放學后等時間對學生開放。每學期每生借閱圖書均達12冊以上。
    3、圖書室每一學年都組織開展豐富多彩的讀書活動。在活動中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書目等,鼓勵引導學生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動。通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。
    4、提供咨詢,搜集資料。
    資料工作是圖書館工作尤其是教學資料室的一項主要工作。我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢服務工作。每當老師前來查找資料或借閱圖書時,圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗,快速地幫助老師查詢。有時遇到老師要上課來不及找,圖書管理員就讓老師先去上課,繼續(xù)為他尋找,然后親自把書或資料送到老師們手中。
    通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處:
    1、班級閱讀量參差不齊,個別班主任不夠重視。有的學生不能夠及時還書,少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。
    2、部分圖書老化、過時,部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價值,不符合師生閱讀。
    3、圖書室缺乏購書經(jīng)費,無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
    4、硬件設(shè)施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學生閱讀。
    今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,加強硬件設(shè)施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補工作,及時剔除不不適合學生閱讀的圖書。根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
    教材教輔讀物自查報告篇十五
    十月二十日,我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長主持,業(yè)務校長、校務辦主任、教導處主任及級部主任參加的學校中層領(lǐng)導干部會議,對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學校辦公室。同時,學校校務辦組織部分教師對各年級學生進行了調(diào)查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。
    通過各部門自查和校務辦的調(diào)查核實:我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的`教輔材料均為上級教育主管部門統(tǒng)一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象,更無違反規(guī)定強行組織學生統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級教育主管部門統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
    今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。
    東江中心小學根據(jù)上級精神,結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)就關(guān)于《小學生之友》、《教輔資料》款項的結(jié)算工作的有關(guān)情況,向龍南縣紀檢委員會作如下匯報。
    1、20xx年春、秋季已結(jié)清。20xx年春季已結(jié)清。此項結(jié)算工作由東江中心小學陳政湘負責結(jié)算。
    2、20xx年秋已結(jié)清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書店26759.76元。共計欠39945.16元。但結(jié)余部分已全部上交縣財政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金額(結(jié)余)共計12019.18元。
    3、因曉坑小學王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉(xiāng)的自查自糾工作帶來一定的困難,建議上級有關(guān)部門對該種現(xiàn)象進行處理。
    1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小學(此校是村校),并入后導致許多的困難面臨,就水電、校門、圍墻都重新安裝修建大量費用。但學校采取了多樣的辦法,增添了許多的設(shè)備,改造了環(huán)境。
    2、學生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、電費費用較大。
    3、教師人員中途變動大,請代課教師費用大。
    4、學生安全要保證第一,教育教學工作要秩序正常,教學設(shè)備投入較大,為添置設(shè)備和維修,就把書店的《教輔資料》款周轉(zhuǎn)支付了。
    總之,學校雖然在負債的情況下,仍然利用一切資源協(xié)調(diào)關(guān)系,保證學校的工作正常開展,并擬定計劃對所欠款項逐步清還。
    教材教輔讀物自查報告篇十六
    寧夏黃河數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    【目錄】。
    寧夏黃河數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    前言。
    教材教輔征訂發(fā)行是出版集團信息化建設(shè)的重要組成部分之一,黃河出版?zhèn)髅郊瘓F教輔、教材、校本圖書網(wǎng)上征訂電子商務平臺(b/s系統(tǒng))的建設(shè),將傳統(tǒng)的教輔、教材、手工征訂工作放到計算機網(wǎng)絡上,按進銷存的構(gòu)架來管理教材征訂發(fā)行工作,跟蹤教材征訂發(fā)行工作中的每一個環(huán)節(jié),每一筆進出業(yè)務中的人、錢、物的信息,相關(guān)的教材數(shù)量、種類、金額匯總等數(shù)據(jù)一目了然;實現(xiàn)各市縣的中小學教輔材料的網(wǎng)上征訂、審核、統(tǒng)計、查詢、計費、物流配送等功能,簡化傳統(tǒng)的教材征訂工作。提高工作效率、減少教材征訂中的錯誤。
    一、系統(tǒng)概述。
    根據(jù)全區(qū)教材發(fā)行的特點和幾個業(yè)務部門的職能分工,教材發(fā)行系統(tǒng)分為以下幾個部分:
    寧夏黃河數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    4寧夏黃河數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    二、功能設(shè)計。
    2.1新華書店教材征訂系統(tǒng)2.1.1教材征訂子系統(tǒng)。
    教材征訂子系統(tǒng)是整個教材業(yè)務系統(tǒng)中最為基礎(chǔ)的部分,包括書目編制,訂數(shù)的收集,向出版社印刷廠報訂,組織物流中心,發(fā)運站發(fā)貨,對發(fā)貨,結(jié)算的跟蹤和監(jiān)督等業(yè)務功能。系統(tǒng)通過合理的整合業(yè)務流程,結(jié)合高效率的數(shù)據(jù)處理和查詢,提供教材征訂業(yè)務的效率和質(zhì)量,幫助業(yè)務員從繁雜的數(shù)據(jù)記錄和統(tǒng)計中抽身;同時,也向管理決策者提供及時、準確的系統(tǒng)信息,為各項經(jīng)營管理工作提供服務,從而提供企業(yè)的經(jīng)營效益。
    1、系統(tǒng)登錄。
    為各個基層學校征訂點分配一個用戶名和密碼,登錄后可以修改密碼。
    (1)選擇要訂購的圖書,有幾種方式可以使用:
    按圖書分類、按征訂號、按書號、按書名、按著譯者等。
    3、統(tǒng)計功能。
    (1)征訂統(tǒng)計表(2)結(jié)算統(tǒng)計表(3)分包統(tǒng)計表(4)收獲存貨統(tǒng)計表。
    4、查詢功能。
    5、管理員管理功能。
    寧夏黃河數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    6、付費。
    7、配送。
    2.1.2教材儲運子系統(tǒng)。
    使用部門:圖書公司物流中心。
    儲運子系統(tǒng)主要是根據(jù)教材征訂子系統(tǒng)的指令,有組織地、高效率地把課本發(fā)放到基層書店,在規(guī)定的時間內(nèi)完成發(fā)貨任務,包含收貨,發(fā)貨計劃地制定,揀書,打包組織,制作調(diào)撥票,包封票,運輸組織,運費計算等功能。系統(tǒng)對整個儲運的流程細分為收貨,驗核,計劃,配總,包裝,交包,待運,運出等環(huán)節(jié)。
    對儲運進行細致化的管理,加強對各環(huán)節(jié)的考核,從而提高了整個儲運的工作效率,也為整體的課本發(fā)行網(wǎng)絡提供了詳細的數(shù)據(jù),提供了課本發(fā)行的客戶服務水平。
    2.1.3教材結(jié)算子系統(tǒng)。
    使用部門:圖書公司資財部;集團公司財務部。
    教材結(jié)算子系統(tǒng)是根據(jù)儲運子系統(tǒng)物流的流轉(zhuǎn)情況,完成資金流的流轉(zhuǎn),有計劃、高效率、準確無誤地向各基層店托收,向供貨單位付款。系統(tǒng)包括收貨統(tǒng)計,付款操作,應付款統(tǒng)計,已付款統(tǒng)計,發(fā)貨統(tǒng)計,托收計劃,到款回填,拒付重托,應收款統(tǒng)計,已收款統(tǒng)計,已托未回款統(tǒng)計等功能。系統(tǒng)根據(jù)儲運子系統(tǒng)提供的準確、實時的物流數(shù)據(jù),教材子系統(tǒng)提供的準確的進發(fā)貨折扣。有計劃地完成回款任務。實現(xiàn)真正的銷售、降低企業(yè)的應收賬款。為企業(yè)的發(fā)展提供最為重要的資金保障。
    2.1.4基層店教材系統(tǒng)。
    使用部門:各基層書店。
    基層店教材系統(tǒng)是各基層書店使用的教材發(fā)行終端系統(tǒng)。系統(tǒng)主要包含收集學校訂數(shù),向省店報訂,收書,分發(fā)到各學校等功能。同時使用電腦系統(tǒng),連接到全區(qū)的教材發(fā)行網(wǎng)絡中,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺同全區(qū)店實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,保障信息暢通,實時地了解省店的訂單處理流程,貨物的流轉(zhuǎn)狀態(tài),以及備貨的相關(guān)情況。以便更好服務好客戶、學校。提高教材發(fā)行服務的質(zhì)量。
    寧夏黃河數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    2.2出版社教材發(fā)行系統(tǒng)。
    1、書目維護。
    最新圖書信息、最新書訊、最新可供書目、新書預告、暢銷圖書排行、推薦圖書、特價圖書管理;書目附加、相關(guān)資源管理。按需制作電子書目。
    2、訂單管理。
    訂單受理、訂單處理情況跟蹤;訂單補發(fā)、訂單調(diào)整,針對客戶自動生成智能主發(fā)訂單,推薦訂購訂單;訂單退貨處理。訂單查詢、統(tǒng)計分析。
    3、賬務管理。
    賬務查詢、統(tǒng)計,賬務統(tǒng)計分析。自動生成結(jié)算對帳單。
    4、付款管理。
    付款查詢、咨詢,付款統(tǒng)計分析,付款處理情況跟蹤。
    5、數(shù)據(jù)交換。
    隨時或者定時獲得圖書在客戶處的銷售、庫存情況,準確把握圖書銷售和庫存數(shù)據(jù)。
    6、客戶自助服務系統(tǒng)。
    客戶自助結(jié)算、對帳、付款;自助退貨、自助訂單調(diào)整。訂單查詢、跟蹤、統(tǒng)計分析;賬務查詢分析統(tǒng)計、付款查詢統(tǒng)計分析;個性化服務定制等。
    7、客戶服務管理。
    受理客戶咨詢、反饋、投訴;跟蹤、統(tǒng)計、分析服務情況和服務質(zhì)量。
    2.3新華書店與出版社之間的數(shù)據(jù)傳遞。
    鑒于現(xiàn)在寧夏新華書店已采用深圳巴顏喀拉教材發(fā)行系統(tǒng),該系統(tǒng)實現(xiàn)了。
    三、軟件要求。
    寧夏黃河數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    四、硬件要求。
    1、web服務器。
    2、應用程序服務器。
    3、數(shù)據(jù)庫服務器。
    4、帶寬容量:針對教材教輔征訂發(fā)行季節(jié)性訪問量特點,選擇合適的帶寬。
    8寧夏黃河數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰尽?BR>    教材教輔讀物自查報告篇十七
    根據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、領(lǐng)導重視,成立機構(gòu)。
    根據(jù)市教育局要求,我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導小組。召開教職工會議,要求他們不準私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。
    二、認真自查,沒有違規(guī)。
    (一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱,每學期的教輔材料征訂,由學生及學生家長自愿征訂,學生及學生家長比較滿意。
    (二)學校提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
    (三)學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質(zhì)。
    xx小學x年x月x日。
    教材教輔讀物自查報告篇十八
    根據(jù)魯教基函〔〕10號文件精神及縣教體局的有關(guān)要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。學?;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。
    二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。
    三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
    四、做好公示工作。開學前,學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學生、家長的合法權(quán)益。
    五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。
    六、存在的問題。
    由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學生成績,可能給學生購買了部分學習材料;部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業(yè)負擔,我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。
    教材教輔讀物自查報告篇十九
    為規(guī)范學校的教材、教輔資料的征訂管理及使用工作,切實減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔,端正行風,消除職務犯罪滋生地,樹立教育的良好形象,特制定本規(guī)定:
    一、加強教材、教輔資料的征訂和管理使用工作。各年級(教研)組,學校教導處要加強對教材、教輔資料征訂管理及使用工作,建立教材、教輔資料管理領(lǐng)導小組(組長:李東,組員:田福亮、公華貞、張憲明),專門負責教材、教輔資料征訂的審核管理工作。征訂的教材必須嚴格按教學大綱的要求和省市縣審定的目錄訂足教材,并開齊開足課程;學校征訂的教材必須經(jīng)教育行政部門審定的書目范圍內(nèi),并經(jīng)學校領(lǐng)導小組會議集體決定,學校及任何教師不得統(tǒng)一征訂任何教輔資料。
    二、推進教材征訂管理使用的陽光工程。每學期學校征訂的教材書目、數(shù)量必須張榜公布,并作為學校校務公開的一項內(nèi)容,接受監(jiān)督,把此項工作打造成“陽光工程”。
    三、加強規(guī)范管理使用教輔資料工作。根據(jù)文件精神及要求,學校及教師要幫助指導好學生及家長自主選用好一套教輔資料,但必須堅持以下原則:
    1、學校及教師幫助指導選用的教輔資料必須在《濟寧市中小學教學用書征訂目錄》范圍內(nèi)。
    2、必須堅持家長及學生自愿購買為原則,嚴禁強迫。
    3、必須選擇具有合法資質(zhì)的出版發(fā)行銷售單位。
    4、必須確保質(zhì)量、經(jīng)濟適用原則,內(nèi)容健康、嚴禁指導選用盜版、質(zhì)量低劣等非法出版資料。
    5、各位教師每學期開學一個月內(nèi)要將幫助指導選用的教輔資料的詳細情況(書名、出版、發(fā)行、銷售單位、價格等)上報教導處、教導處要上報教體局教研室備案。
    6、任何單位、個人不得向其它渠道訂購教材、教輔資料;不得使用盜印、盜版教材、教輔資料。
    四、嚴禁違規(guī)征訂教材、教輔資料。各年級組、教研組及備課組及教師個人必須按照規(guī)定做好工作,不得違規(guī)向?qū)W生推廣教輔資料;不得借用名義編寫、編印教材、教輔讀物,并向?qū)W生推銷。
    五、資料類別。
    教輔資料分教師資料和學生資料兩部分,是除教材以外的所有教學輔助資料,包括學科教學參考書籍、競賽輔導用書、試卷或練習、學習用品、學科報刊雜志、音像制品等。
    六、獎勵自編。
    1、學校倡導并獎勵備課組、學科教師,根據(jù)教學需要及學生實際,本著精要有用的原則,在不需要統(tǒng)一推薦教輔資料的前提下,自編教輔資料,真正做到分層推進、因材施教。
    2、每月有自編教輔資料的備課組,備課組長每月將參編教師或編寫教師的所編資料送教導處登記備案,待教導處核實后,由教導處記入該教師的津貼中,與其它津貼一并發(fā)放。
    七、本規(guī)定自2013年9月起執(zhí)行,嚴格執(zhí)行,違反以上規(guī)定者,將視其情節(jié),追究責任并承擔后果。
    關(guān)于規(guī)范教材、教輔資料征訂管理及使用的規(guī)定。
    臨汶小學。
    教材教輔讀物自查報告篇二十
    學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點,為保證學校收費工作的透明度,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象,我校開展了全面而深刻的自我檢查?,F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下:
    一、在招生工作中,學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生,對待學生一視同仁。
    二、學校高度重視收費工作。
    學校成立了校長xx為組長,xxx副組長,其他中層為成員的領(lǐng)導小組。
    在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規(guī)定,作到了認真登記,保障及時把課本發(fā)放到學生手中。
    三、我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此,我校從沒有出現(xiàn)過為學生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,學校和教師沒有出現(xiàn)強迫學生接受經(jīng)營服務并收取費用的行為。
    四、我校設(shè)立特長班,培養(yǎng)學生興趣愛好。
    總之,我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神,沒有亂收費行為的發(fā)生。