小學(xué)生安妮日記讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的總結(jié)和感悟,它能夠幫助我們更深入地理解書中的故事和思想,引發(fā)我們對(duì)生活的思考。讀后感是一種思考和回顧的過(guò)程,通過(guò)它我們可以進(jìn)一步提升自己的閱讀能力和思維能力。讀完一本書之后,我覺(jué)得應(yīng)該寫一篇讀后感,將自己的想法和感受記錄下來(lái)。那么如何寫一篇有深度、有價(jià)值、有觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以先結(jié)合作品的主題和內(nèi)容,理清自己的思路,明確自己的觀點(diǎn)和感受。其次,可以多讀一些相關(guān)的資料和討論,擴(kuò)大自己的視野,并從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題。同時(shí),要用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),展示自己獨(dú)特的思考和感悟。最后,要注意文筆流暢,語(yǔ)言準(zhǔn)確,避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。通過(guò)以上的步驟,我們可以寫出一篇較為完美的讀后感。小編為大家搜集整理了一些讀后感的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇一
    那是一段并不美好的日子,剛過(guò)完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人,安妮做什么事都是小心翼翼的,連上廁所和用水的時(shí)間都被控制,還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng),她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?BR>    “我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的。”安妮在日記里寫道。
    安妮是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,字里行間都透漏出她對(duì)未來(lái)的美好希望,她將溫暖帶給了周圍的每一個(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí),她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人,溫暖別人。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇二
    讀完《安妮日記》,安妮,這個(gè)比我大幾歲的小姐姐,給了我太多的震撼。
    為了躲避德國(guó)納粹的追殺,他們一家住進(jìn)了狹小的“秘密后屋”。他們整天生活在恐懼之中,小心翼翼地活動(dòng)在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有自由、沒(méi)有足夠食物的幾十平方米的小天地里,時(shí)刻擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn),被納粹抓走。這樣的生活安妮足足過(guò)了25個(gè)月。面對(duì)這樣的生活,安妮從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò),她堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),希望將來(lái)能成為一名記者和作家,盼望著有一天能在一個(gè)和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份貢獻(xiàn)。
    我關(guān)掉燈,想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)呆過(guò)的“秘密后屋”,在這兒住上25個(gè)月,那該有多可怕!——我得整天面對(duì)恐懼,在黑暗中摸索著行走,不能大聲說(shuō)話,甚至連上廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚……我每天都提心吊膽,死亡會(huì)隨時(shí)降臨。我渴望自由,渴望和平,渴望見(jiàn)到湛藍(lán)的天空,渴望美麗的大自然,可是,我都不能!我一定會(huì)絕望,我想我甚至?xí)l(fā)瘋。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇三
    太史公曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”
    中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人臧克家亦嘗云:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!?BR>    人是環(huán)境的產(chǎn)物。安妮(1929—1945)的命運(yùn)好悲慘啊!
    二戰(zhàn)期間,德國(guó)日耳曼民族的種族歧視甚為嚴(yán)重,他們以為自己是世界上最優(yōu)秀的民族,尤其是希特勒?qǐng)?zhí)政時(shí)期尤為炙熱,而且當(dāng)時(shí)德國(guó)之經(jīng)濟(jì)命脈掌握在5%的猶太人身上,許多德國(guó)人對(duì)此甚感不滿,轉(zhuǎn)而支持希特勒納粹政權(quán)。
    安妮是生在德國(guó)的猶太人,后因避難舉家遷至荷蘭,身處納粹大屠殺世代,這位豆蔻年華的猶太少女只活了短短的,可謂曇花一現(xiàn)、流星一閃,可是她卻不向命運(yùn)低頭,而是熱愛(ài)生命,苦中作樂(lè),勤寫日記,揭露納粹暴行、恪守倫理道德、心存家庭觀念、執(zhí)著宗教信德、歌頌友誼愛(ài)情。
    1945年安妮因傷寒死于德國(guó)貝爾根貝爾森集中營(yíng),1947年乃父奧圖將其掌上明珠生前日記集冊(cè)成書《安妮日記》,加以出版,借此告慰安妮在天之靈!
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇四
    這幾天終于把《安妮日記》這本書看完了,我被安妮的一則則日記所震撼,無(wú)法想象戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦與折磨。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),原本過(guò)著富裕、安逸生活的一家人和范丹夫婦和他們的兒子彼得,以及杜瑟爾醫(yī)生,這八個(gè)人在狹小的完全封閉的后屋里,膽顫心驚地生活了兩年多。他們完全失去了自由,每天都得輕手輕腳、小心翼翼,甚至失去了說(shuō)話的自由。
    他們每天還要忍受著恐懼、饑餓、病痛,這讓我們想都不敢想。我們是幸福的,生在一個(gè)和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó),每天過(guò)著自由自在、幸??鞓?lè)的生活。在家里可以隨心所欲地做任何事情:玩電腦、看電視、畫畫在學(xué)校里,也可以做自己喜歡做的事:看書、跳繩、踢毽子雙休日還可以約上小伙伴一起溜冰,看電影、打羽毛球可是我們卻經(jīng)常身在福中不知福,天天抱怨作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間玩,晚飯一吃好就要寫作業(yè)。有時(shí)多做幾道課外題,就會(huì)一百個(gè)不愿意。想想真是不應(yīng)該?!栋材萑沼洝分形疫€看到了這樣的畫面,許多孩子的肚子空空,啃著一根胡蘿卜,從冰冷的家里跑出來(lái),跑到風(fēng)吹雨淋的街上,進(jìn)到一間潮濕的、沒(méi)有生火的教室里。
    孩子們?yōu)榱艘粔K面包,向街上的行人乞討。多么令人心痛的畫面。想想這些孩子,再看看我們自己,真感到羞愧。每天我們不是嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸?,就是嫌爸爸做的菜不合胃口,還挑肥揀瘦。我們真是身在福中不知福啊。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇五
    因?yàn)榘材菔仟q太人,就整天躲在后屋里不敢出門,若稍不小心,就會(huì)被人盯上。他們做事還要輕手輕腳的,生怕弄出什么聲音被人發(fā)現(xiàn)。他們有許多好朋友,時(shí)常會(huì)給安妮帶一些小禮物。在她生日那天,她收到了許多禮物,最讓她喜愛(ài)的就是她的日記本,她還給日記本起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——吉蒂!
    安妮每隔一段時(shí)間就會(huì)給吉蒂寫信,向吉蒂訴說(shuō)她的一切不幸,在后屋里發(fā)生的一切好玩的、不好玩的事情。后屋里他們所有人都很團(tuán)結(jié),從不為一些小事而爭(zhēng)吵。安妮告訴吉蒂她害怕,害怕有一天她們會(huì)遭遇不幸;安妮渴望,她渴望和平、人性、安寧!每當(dāng)安妮看到一批批同胞被蓋世太保抓走,就會(huì)引起她心中的憤怒與痛恨。她痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),是戰(zhàn)爭(zhēng)使她失去了一切,甚至于她的自由!
    在后屋有時(shí)還會(huì)遭遇盜賊的偷竊,這時(shí)男人們就紛紛下樓查看,女人們則在樓上不安地等待,等知道安全后,大家都松了一口氣。夜晚有時(shí)還會(huì)受到炮彈的轟炸,一聽(tīng)到轟炸聲安妮就光著腳抱著枕頭哭喊著跑到爸爸媽媽的房間里去,因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)除了那里她別無(wú)去處!
    有些時(shí)候因?yàn)楸飷灒材菡娴南氪罂抟粓?chǎng),可是她不能,她只能從這間屋子踱到另一間屋子。為了發(fā)泄,她只能去找彼得,與彼得互訴苦衷,只有這樣她才會(huì)快樂(lè)一些。在這種與世隔絕的生活里,安妮竟說(shuō)”一個(gè)快樂(lè)的人會(huì)使別人也快樂(lè),只要有勇氣和信心,就不會(huì)被苦難壓垮?!罢f(shuō)出這些話的安妮,她是多么希望自己能夠在草地上自由的奔跑啊!
    當(dāng)形勢(shì)好一些的時(shí)候,安妮就日日盼望能夠重回校園,與伙伴們共同玩耍。安妮的內(nèi)心充滿了渴望,她渴望自由、渴望友情、渴望獨(dú)處,但這些渴望,善良、美麗、可愛(ài)的安妮都無(wú)法得到。
    1944年安妮以及8名藏在后屋的猶太人統(tǒng)統(tǒng)被英軍帶走,分散到各個(gè)集中營(yíng)。1945年,安妮死于3月初,而就在同年4月12日,英軍解放了這個(gè)集中營(yíng)!藏匿的8個(gè)人中只有安妮的爸爸活了下來(lái)!
    可憐的安妮,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),你是不是會(huì)和我一樣,生活得很快樂(lè)呢?戰(zhàn)爭(zhēng),一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹的禍。如果世間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多么的美好?。?!
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇六
    1940年,由希特勒帶領(lǐng)的“反猶行動(dòng)”把在荷蘭避難的猶太人大批大批地抓起來(lái)送往集中營(yíng)。而在他們當(dāng)中,有一個(gè)13歲的小女孩——安妮?弗蘭克,與家人一起逃進(jìn)了一間“秘密小屋”,并在一本被她叫做“基蒂”的日記本上,用青春少女的手筆記下了二戰(zhàn)時(shí)小屋中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    小屋與外面的世界相比,是烏云中的一塊藍(lán)天,但這里的生活并不自由、幸福。為了躲避搜查,“秘密小屋”中的八個(gè)人必須在早上保持沉靜,在晚上才能稍微活動(dòng)。每天,不合口味的飯菜、時(shí)好時(shí)壞的收音機(jī)、變化多端的信息、達(dá)恩夫婦無(wú)休止的吵架……,一切都是變幻莫測(cè)的,恐懼、驚嚇、猜測(cè)、饑餓……大人們的情緒漸漸地低落,開(kāi)始成天抱怨??砂材莶煌?,她獨(dú)立勇敢、積極樂(lè)觀,坦然面對(duì)空襲、子彈,視它們?yōu)樘炜罩酗h過(guò)的云,一笑而過(guò)。她明辨是非,有思想、有信念,堅(jiān)信總有一天和平會(huì)到來(lái),堅(jiān)信總有一天,人們都能過(guò)上自由、幸福的生活。
    合上書,回想著安妮的日記,我開(kāi)始崇拜起眼前的安妮。她在那么艱苦的環(huán)境還能堅(jiān)持著熱愛(ài)生活的信念。哪怕最后被送到了可怕的集中營(yíng),身為幸存者的安妮,一次次面對(duì)著無(wú)辜的少女和小孩們走向焚尸爐、毒氣室,在如此殘酷的死亡面前,她依舊堅(jiān)守著和平一定會(huì)到來(lái)的信念,在第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候,默默地告訴自己:“我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!”她就是這樣,心中住著一個(gè)充滿熱情的太陽(yáng),當(dāng)遇上烏云密布、狂風(fēng)驟雨,這個(gè)太陽(yáng)就會(huì)馬上出來(lái)溫暖著她受傷的心,她內(nèi)心憧憬著未來(lái)的小苗就這樣沐浴在陽(yáng)光里茁壯地成長(zhǎng)著。
    其實(shí),在和平年代的現(xiàn)今,我們的周圍也有許許多多熱愛(ài)生活,心中充滿著陽(yáng)光的人。一個(gè)名叫喜芽的女孩,因先天殘疾,每只手都只有兩個(gè)手指。然而,熱愛(ài)音樂(lè)的喜芽,并沒(méi)有因此放棄自己,而是做了一件所有人都覺(jué)得不可能的事情。她用了5年半的時(shí)間刻苦練習(xí)鋼琴!喜芽不顧鋼琴老師和其他人的搖頭否定,堅(jiān)守著內(nèi)心的夢(mèng)想,在母親的鼓勵(lì)下,用比正常人多一百倍的努力,最后奇跡般地完成了高難度的鋼琴曲《夢(mèng)幻即興曲》的演奏,還獲邀去各地演出。如此“特殊”的她,在面對(duì)生活時(shí),卻擁有著比普通人更火熱的心,不久前她還墜入愛(ài)河了呢!
    與安妮和喜芽相比,我不禁自慚形穢。每次練鋼琴時(shí),碰到一點(diǎn)小挫折,比如有一個(gè)指法一直練不好、有一個(gè)音節(jié)總是出錯(cuò),或者速度一直提不上去的時(shí)候,我就會(huì)又急又氣,還會(huì)尖叫,亂抓頭發(fā),甚至想著棄之不理,再也不練琴了。在乒乓球比賽中,當(dāng)我輸給對(duì)手的時(shí)候,我會(huì)一直悶悶不樂(lè);有時(shí),當(dāng)聽(tīng)到家人在討論我的失敗或不足時(shí),我還會(huì)跑進(jìn)廁所,一個(gè)人躲起來(lái),不愿意面對(duì)……想到這些,再想想安妮和喜芽,我感到羞愧極了。
    看完《安妮日記》,我總覺(jué)得在天堂里,安妮那雙清澈的眼睛正望著我,用她那純凈的聲音告訴我,要讓太陽(yáng)住進(jìn)自己的心,抱著火熱的激情面對(duì)生活。這聲音雖然微弱,但它卻比戰(zhàn)火中的炮響更震撼,更持久,一直在我的心中回蕩著……我相信,安妮的日記會(huì)一直鞭策著我。我要向安妮學(xué)習(xí),積極面對(duì)生活中遭遇的任何挫折,做一個(gè)內(nèi)心住著陽(yáng)光的人!
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇七
    一般人總是將《安妮日記》與控訴德國(guó)納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái),但是不僅僅如此,在密室中發(fā)生的一切,“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候,我們看到,特別是成年人,是立刻調(diào)整自己的行為,想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境,還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。
    而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影,她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說(shuō):“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的?!?BR>    所以,在閱讀《安妮日記》時(shí),在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇八
    安妮·弗拉克是個(gè)猶太少女,他的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營(yíng)這一家公司,一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。
    1933年法西斯政權(quán)執(zhí)政以后,開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。
    1942年6月12日,是安妮13歲生日,他受到了一個(gè)禮物是一本日記。這是德國(guó)法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺,安妮的父親帶著一家人,躲進(jìn)拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
    安妮。在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季少年最重要的兩年時(shí)間,沒(méi)有享受到花季的幸福,快樂(lè),只有日記本陪伴著她。她向他訴說(shuō)心中苦悶,講述身邊發(fā)生的事情,描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語(yǔ)言,記錄了成長(zhǎng)中的困惑和好奇以及青春的萌動(dòng)和期待。同時(shí),她以勇敢的筆墨,控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視,描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的深重災(zāi)難。安妮對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
    現(xiàn)在,我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史,戰(zhàn)爭(zhēng),種族迫害,還可以讀到期盼,成長(zhǎng)與困惑最重要的是,我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,在逆境之中不氣餒,不放棄和屈服。
    我還要學(xué)習(xí)安妮善于思考,認(rèn)真反省自己,看清自己的缺點(diǎn),不斷提升自己的品格的精神。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇九
    這本書的作者是安妮?弗蘭克是德籍猶太人,1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福。她的父親奧托?弗蘭克經(jīng)營(yíng)著一家公司,家中有母親和姐姐一家四口過(guò)著安寧的生活。
    1942年6月12日,是安妮的13歲生日。這一天,他收到了一本精美的日記本。她開(kāi)始寫日記,并給日記本起了一個(gè)叫吉蒂的名字。
    一個(gè)十六歲的少女,最大的愿望是當(dāng)一名記者和作家,卻因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),于花季之齡死于納粹集中營(yíng)。日記是安妮在遇難前兩年藏身于密室中的生活和情感記載。
    它的特點(diǎn)是內(nèi)容非常的簡(jiǎn)練樸實(shí)。看完本書,希望安妮在天堂幸福快樂(lè),一路走好。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十
    有一本書,它雖然年代久遠(yuǎn),但寶刀未老;它曾久經(jīng)滄桑,卻面孔如新。它就是-------《安妮日記》。
    在那個(gè)深受著納粹黑暗勢(shì)力張牙舞爪的年代,猶太族人民正遭受著滅頂之災(zāi),沒(méi)有光明,沒(méi)有未來(lái)與希望。
    在納粹的魔鬼統(tǒng)治下,所有猶太人都受著歧視排斥。隨著一道道殘酷的命令下達(dá),猶太族的孩子被強(qiáng)行要求轉(zhuǎn)入猶太學(xué)校,安妮也不例外。自此開(kāi)始,安妮不能平等的同外界交流。納粹分子這樣的行為是多么的自私,令人咬牙切齒。在學(xué)校,安妮和她的猶太族同學(xué)理應(yīng)是無(wú)時(shí)無(wú)刻遭受著精神的屈辱。從日記“我們的自由已經(jīng)少的可憐,不過(guò)總算還能忍受”看出,這時(shí)候他們沒(méi)有了言行自由,有的是思想束縛的牢籠;他們抬頭望不見(jiàn)深邃而湛藍(lán)的天空,看得見(jiàn)的只是黑暗而骯臟的角落。這群可憐的人們,甚至連在街頭都不能搭乘公共交通工具。在我看來(lái),這無(wú)疑是納粹分子站在所謂的高角度去質(zhì)疑一個(gè)民族的骨氣和尊嚴(yán)。這群惡煞窮盡所有手段,想方設(shè)法的捆綁猶太人的所有,但我看來(lái),他們用鐵籠子囚禁住的僅僅只是幾幅軀殼,他們捆綁不住猶太人自由不屈的精神靈魂。
    緊跟著納粹憲兵的抓捕猶太人行動(dòng)開(kāi)始,安妮一家與他們的其他朋友被迫躲在了一座食品大樓。這兒只有小小的'幾間密室,狹小黑暗。從此他們便長(zhǎng)期的定居在這個(gè)秘密的小閣樓中。我覺(jué)得生活中,他們的食品供給可能是最困難的一項(xiàng)。在無(wú)人問(wèn)津的小閣樓里,他們根本沒(méi)有任何外界援助,只有夜晚偷偷的跑去,還只能是去“黑市”購(gòu)買食物。由這一個(gè)詞語(yǔ)的選用,就可以看出在納粹統(tǒng)治下,社會(huì)各民族的不平等,還能隱隱透出社會(huì)矛盾的不安存在。仔細(xì)看過(guò),從這些日記文字中,單是食品一項(xiàng),就制訂了看似繁瑣的許多規(guī)則,“早餐每天早上九點(diǎn),星期日和假日約…….”。我想,正是這些平時(shí)看似無(wú)用的食物和吃飯規(guī)則,才能維持在困難時(shí)期小閣樓里的長(zhǎng)久生存。這恰恰更好的體現(xiàn)了安妮與他們的鎮(zhèn)定智慧。從這些一個(gè)個(gè)小小的生活片段中,安妮向我們展現(xiàn)了他們躲避納粹的真實(shí)的生活細(xì)節(jié)。
    也許安妮的生活只是簡(jiǎn)單地?cái)⑹銎D苦的生活,也許安妮的生活是那時(shí)候猶太人生存的一個(gè)縮影……但我覺(jué)得無(wú)論安妮日記是什么,它永遠(yuǎn)體現(xiàn)著在特定困難時(shí)期,人們所體現(xiàn)出來(lái)的鎮(zhèn)定智慧。在我看來(lái),這種智慧的產(chǎn)生可能是被壓迫的,是被束縛的。但這種智慧的價(jià)值一定是萬(wàn)分寶貴,值得我們?nèi)ズ煤蒙钏寂c琢磨。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十一
    起初知道安妮寶貝是在報(bào)紙見(jiàn)到介紹她的文章,然后在榕樹(shù)下看了對(duì)她作品的簡(jiǎn)介《絕望的歌行感受安妮寶貝》,最后在逛書店時(shí),買了一本她的書,里面收集了她的成名作《告別薇安》和《瞬間空白》、《七月和安生》等作品,看后有些感受不吐不快。
    雖然現(xiàn)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的非議還很多,網(wǎng)絡(luò)作家就如滿天閃爍的星辰,大多已象流星般劃過(guò),但顯然,對(duì)于安妮寶貝的作品依然有著說(shuō)不完的話題。有人說(shuō)她的作品情節(jié)雷同,人物似曾相識(shí),表現(xiàn)得相當(dāng)陰郁與灰暗,甚至令人晚上看了睡不著覺(jué)。我卻恰恰相反。記得那天晚上靜靜地看那本書,慢慢地一頁(yè)一頁(yè)地看,簡(jiǎn)直是不舍得看太快,有時(shí)還會(huì)停下來(lái),作一些所謂的思索,也是為了歇息。然后,狂亂不知所措的心仿佛得到了引導(dǎo)和安慰,漸漸得到了平息。那天晚上我睡得出奇的好,一直不容易平靜的思緒仿似沉淀了,幾乎沒(méi)多想什么就很安然地入眠了。
    也許,是因?yàn)槲以谡嬲佑|安妮寶貝的文字時(shí),剛好有著太多因網(wǎng)絡(luò)而起的、雜亂無(wú)章的思緒無(wú)法理清。無(wú)法言說(shuō)的種種感受,卻在安妮寶貝的文字中找到了合適的表達(dá)形式。有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略S多人都聽(tīng)過(guò),就是:一個(gè)窮得沒(méi)有鞋子穿的小男孩,深感委屈地哭泣和抱怨,直到他在路上遇上另一個(gè)沒(méi)有雙腳的人。我看安妮寶貝的文字得到的一種感覺(jué)便是自己就象故事中的小孩一般,很奇怪。
    也許有孤單,有寂寞,有不快樂(lè),有難受,有傷心,有無(wú)奈,可是,這又怎么樣?茫茫人海中,不只我一個(gè)人這樣。在安妮寶貝的文字中,我觸摸到了這種自己無(wú)法表達(dá)清楚的感受,而且,我還知道,有很多的人有著同樣的感受,安妮的文字曾風(fēng)靡一時(shí)就是明證。
    換一句話說(shuō),或許每一個(gè)人都有孤獨(dú)感,強(qiáng)烈程度不同,激發(fā)的原因不同,但大可不必自怨自艾,因?yàn)槭篱g上這樣的人不會(huì)少。正是想到了這一點(diǎn),除去了一段時(shí)期以來(lái)束縛心靈的枷鎖,人也感覺(jué)輕快了。即使不是完全解脫,也算有所收獲。就如晴天陰天刮風(fēng)下雨是自然界的正常現(xiàn)象一般,人們的心靈總也有被烏云遮蓋的時(shí)候,要努力尋找可以解決問(wèn)題的方法,還自己一個(gè)艷陽(yáng)天。在我,看安妮寶貝的文字就是其中一種方法。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十二
    最近我很熱衷于世界名著。后來(lái)品德書里有《安妮日記》資料,我便順便把《安妮日記》找來(lái)讀了。
    剛開(kāi)始讀的時(shí)候,真的沒(méi)什么感覺(jué)。唯一的感觸也就是覺(jué)得,安妮是個(gè)很樸素很認(rèn)真的女孩,她偶爾受了委屈,也能默默地忍著,但面對(duì)自己覺(jué)得不正確的現(xiàn)象就會(huì)勇敢地反駁。我認(rèn)為安妮是個(gè)很不錯(cuò)的少女。盡管她也有自己的小脾氣,但也正好反映了一個(gè)花季少女的倔強(qiáng)、純真與可愛(ài)。而在搬進(jìn)密室后,她變得更加成熟了。當(dāng)然,這是后話。
    后來(lái)繼承自己奇怪的讀書習(xí)慣,直接翻了結(jié)尾??吹健昂笥洝?,我簡(jiǎn)直是義憤填膺,氣憤不已。在當(dāng)時(shí)納粹的侵略下,住在密室里的8人,7人死于慘無(wú)人道的集中營(yíng)、監(jiān)獄等。而那幾位幫助密室住戶的幾個(gè)好心人,也被加害,或是心力交瘁而死去。安妮執(zhí)著的立場(chǎng),認(rèn)真的敘述,盡管只是一本普通的日記,但還是深深感動(dòng)了我。
    “生活最真實(shí)的就是背叛?!睕](méi)有誰(shuí)背叛了猶太人,他們卻被命運(yùn)所背棄。安妮心中所向往的正義、公平之所以是一個(gè)奢望,終究在于這個(gè)滿目瘡痍的社會(huì)。在當(dāng)時(shí)的世界,公平啦、正直啦,即使有人懷著這樣的情感,但也無(wú)法在社會(huì)上立足。猶太民族是個(gè)智慧的民族,可惜智慧無(wú)法改變命運(yùn),這正可謂“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清?!奔热蝗绱?,所謂的正直有從何而來(lái)呢?因?yàn)檠y(tǒng)而被殺,因?yàn)檠孕卸粴?,因?yàn)榉纯苟粴ⅰ@就是戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的殘酷和無(wú)奈。這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)?,還是戰(zhàn)爭(zhēng)罷了,還是野心罷了。
    我所慶幸的是,那樣一個(gè)被權(quán)利和戰(zhàn)爭(zhēng)所左右的年代結(jié)束了。在安妮的生命里,有著太多的不公平,假如安妮能夠看到這一切,該是多么美好。我靜靜地沉思著。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十三
    安妮·弗蘭克是一個(gè)猶太少女,1929年6月12日生于德國(guó)法蘭克福,安妮的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營(yíng)著歐佩培克公司,還有母親艾蒂斯和姐姐瑪戈組成了一個(gè)幸福的四口之家。
    1933年希特勒開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。安妮一家被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。安妮一家在這里開(kāi)始了新生活。1942年6月12日是安妮13歲生日,一本精美的筆記本就是她的生日禮物之一。安妮還給日記本起了個(gè)名字——吉蒂。從她生日那天起,她就開(kāi)始寫日記。由于納粹的迫害更殘酷。1942年7月6日,安妮一家被迫躲進(jìn)父親辦公的大樓后面一些隱蔽的房屋里面,這一躲就是兩年,至1944年8月4日遭人舉報(bào)而被納粹逮捕,把他們關(guān)進(jìn)集中營(yíng)。只有安妮的父親生還,其余人無(wú)一幸免,安妮的父親決定將女兒的日記出版。
    安妮在日記中直言不諱,把吉蒂當(dāng)成她最信任的人,最可靠的朋友,時(shí)不時(shí)地與它談心。她在隱蔽的房間中,只有日記相伴的情況下,度過(guò)了花季少年最重要的兩年。她沒(méi)有享受到一點(diǎn)花季的幸福、快樂(lè)和友情。只有納粹黨的丑惡在時(shí)刻刺激她緊張的神經(jīng)。在這樣的條件下,她依然在自學(xué)知識(shí),內(nèi)心沒(méi)有沉淪,而是依然向著陽(yáng)光。但是我們今天身處這樣好的環(huán)境之下,居然還有人不愿讀書,與勤奮的安妮相比,真是天壤之別。
    安妮,一個(gè)和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力,生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀克?,如果你遇到了困難,請(qǐng)千萬(wàn)不要在逆境中沉淪,我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái),奮起抗?fàn)帲詷?lè)觀的心態(tài)直面逆境,以堅(jiān)忍不拔的意志努力拼搏,并在逆境中錘煉自己,把自己磨練得更加堅(jiān)實(shí)。以樂(lè)觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動(dòng)力。
    “我能感受到百萬(wàn)人遭受的苦難,我常常沮喪,但我從不絕望。我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端?!?BR>    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十四
    “抬頭尋找天空的翅膀,候鳥(niǎo)出現(xiàn)它的影跡,帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒、無(wú)情的戰(zhàn)火和依然存在的消息……”美麗的音樂(lè)、美麗的時(shí)代、美麗的季節(jié),歲月領(lǐng)著一個(gè)美麗的女孩進(jìn)入我的生活,她的名字叫安妮。
    安妮經(jīng)歷了快樂(lè),期望,隱匿,抑郁,意欲,悲憤,掙扎,死亡的人生歷程。安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況,自己的寂寞、苦悶,對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡,對(duì)生的追求和期盼,對(duì)未來(lái)的向往和祝愿,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然,擁抱世界,但是戰(zhàn)爭(zhēng)回報(bào)給她的卻是苦難和死亡。1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。安妮真正地實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著。”“走入世界,為人類盡一份力量?!笔撬龢?lè)觀向上,不懼困難,讓她永遠(yuǎn)活在我們心中。
    也許,歷史的教訓(xùn)要由千千萬(wàn)萬(wàn)條性命來(lái)?yè)Q取,安妮最終也成為其中的犧牲品。我不去想象她和姐姐在集中營(yíng)中受到怎樣非人的折磨,因?yàn)槟菚?huì)使人心碎。我只提醒著自己:安妮的生命止于青春,而她的生命卻化為巨大的精神財(cái)富,穿過(guò)時(shí)空豐富我的心靈。在生命的路上,我比她走得遠(yuǎn)。但在以后的路上,我的腳步將添加另一鮮活生命的重量,留在時(shí)間上的腳印也將更深。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十五
    她還寫道:“我抬頭仰望天空,期望著世界將會(huì)改變,困難會(huì)有盡頭,這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)告終,和平與安寧會(huì)重新降臨。我執(zhí)著地維護(hù)著我的理想,也許有一天,我能實(shí)現(xiàn)我的理想!”真的很難想象,安妮生活在如此惡劣的環(huán)境中,每天面對(duì)隨時(shí)被發(fā)現(xiàn)的恐懼,面對(duì)死亡的恐懼,但她不放棄,而是把逆境化為對(duì)美好未來(lái)的憧憬,以樂(lè)觀的心態(tài)將這一切化為自己理想而努力、奮斗的動(dòng)力。在關(guān)進(jìn)密室一年半后,安妮逐漸意識(shí)到了自己的理想。她有寫作才能,希望在戰(zhàn)后成為一名記者或作家,她希望這些寫于密室里的故事能夠公開(kāi)發(fā)表。但蓋世太保發(fā)現(xiàn)了他們并逮捕了密室里的躲藏者,把他們送往集中營(yíng)。安妮媽媽因饑寒交迫死亡,安妮和姐姐先后病亡。她沒(méi)能看到日記公開(kāi)發(fā)表的那一刻。在安妮病亡后的一個(gè)月她所在的集中營(yíng)獲得解放,但安妮沒(méi)能等到這一天,唯一得以生還的是安妮的父親。
    圖片。
    然而,歷史總是會(huì)呈現(xiàn)出它的本來(lái)面目的。被蓋世太保抓走后,在同一幢樓里工作的兩個(gè)秘書,梅愛(ài)樸和愛(ài)麗,沃森發(fā)現(xiàn)安妮的日記散落一地,于是將這些紙頁(yè)收好,藏在梅愛(ài)樸的寫字臺(tái)里,未加閱讀。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,安妮被證實(shí)已經(jīng)過(guò)世,吉斯便將這批日記交給了安妮的父親。安妮的父親最終完成了女兒的夙愿,以書的形式出版了日記。安妮的日記最終從1947年出版荷蘭語(yǔ)版本之后,這本書成為“二戰(zhàn)”后最有影響的作品之一。它被翻譯成50多種語(yǔ)言,在全世界的總印數(shù)達(dá)到了近3000萬(wàn)冊(cè),成為“感動(dòng)世界的日記”。
    我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我讀完這部書后的感想,涌到心頭中的是德國(guó)對(duì)猶太人以及安妮.弗蘭克一家的悲慘遭遇的同情,但更多的是對(duì)德國(guó)法西斯用殘酷手段迫害猶太人行為的憤怒,不解。讀完整本書,我的心情非常沉重,我為安妮殘酷的厄運(yùn)悄然淚下。更被她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度,永遠(yuǎn)滿懷著理想、身處險(xiǎn)境不氣餒、不屈服的精神而感動(dòng)。當(dāng)我合上《安妮日記》這本書,我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜,我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨侵略者。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十六
    讀完《安妮日記》這本書,我還一直沉侵在故事情節(jié)中,眼眶因安妮的希望、勇氣、溫柔的悲傷的種種表情感動(dòng)得落淚。
    我想原來(lái)我一直沒(méi)有崇拜的人,但讀完《安妮日記》之后,崇拜的對(duì)象已在我心中悄然誕生。
    在1942到1944年,仿佛黑暗一直籠罩著每天,戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多種族滅絕,也讓天空烏云密布。這里有許多的猶太人被蓋世太保的鐵抓襲擊,他們就這么無(wú)辜的離開(kāi)了人世。這是歷史上異常慘絕人煙的浩劫。其中也包括安妮,她是個(gè)猶太少女,她原來(lái)過(guò)著多么幸福美滿的生活??!命運(yùn)卻如此捉弄人,她原本幸福的生活就這樣破碎了。
    許多人都到她父親公司的密室躲藏,在那里生活。密室十分枯燥,而當(dāng)時(shí)安妮還是個(gè)13歲的女孩。它是活潑好動(dòng)天真的,卻不能不一直在密室?guī)啄瓴怀鲩T,密室每個(gè)地方都有非常嚴(yán)格的限制。膽敢你面對(duì)這些時(shí),本應(yīng)該是被逼瘋,但她沒(méi)有屈服,反而讓她在遇到這種困境時(shí)產(chǎn)生了一片生機(jī)勃勃的希望的田野!
    安妮漸漸長(zhǎng)大,她在社會(huì)中完全獨(dú)立了,15歲的他想改變現(xiàn)在,想到了男女平等,這些社會(huì)問(wèn)題。戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的,它能破壞一切,卻不能破環(huán)擁有一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自由的心!雖然她最后沒(méi)有逃過(guò)殘害的命運(yùn),不過(guò)她的心永遠(yuǎn)活在世上,或在每個(gè)人的心中。當(dāng)她閉上雙眼時(shí),它距自己的16歲生日只差3個(gè)月?!岸嗝茨贻p的生命,就這樣消失啦!”我不禁悲嘆道。
    雖然安妮死了,但她生前說(shuō)的“我希望我死后,仍能繼續(xù)活著。”我堅(jiān)信他的愿望能實(shí)現(xiàn)。
    我敬佩安妮,我相信這本書會(huì)一直壓制住戰(zhàn)勝與丑惡,宣揚(yáng)和平與友善。她能感動(dòng)全世界,但愿世界不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)!
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十七
    安妮日記讀后感xx年間隱秘、艱苦的生活狀況,自己的寂寞、苦悶,對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡,對(duì)生的追求和期盼,對(duì)未來(lái)的向往和祝愿,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。
    她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然,擁抱世界,但是戰(zhàn)爭(zhēng)回報(bào)給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里,生活困窘,她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼,也不斷譴責(zé)種族歧視,而藏匿又充滿了恐怖的日常生活,在平凡中深深地打動(dòng)著人心。她在見(jiàn)證著戰(zhàn)爭(zhēng)與迫害。1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬(wàn)冊(cè),成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著?!薄白呷胧澜?,為人類盡一份力量?!?BR>    安妮日記讀后感xx年的年輕生命,卻正如她日記里寫的那樣“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著”。她做到了,用她的心記錄了仿佛發(fā)生在一個(gè)美麗天使身上的故事。記住了一個(gè)天使一樣的少女,踏著凡間的塵埃,撫摸著戰(zhàn)爭(zhēng)的傷口,在痛苦和絕望的世界里種下星星點(diǎn)點(diǎn)的種子,漫浸希望的火種,灌注勃發(fā)的力量,儲(chǔ)蓄著對(duì)于光明、和平的一切美好設(shè)想,對(duì)于未來(lái)世界的無(wú)限展望和期許。靜靜地躺在那本泛黃的日記里,淌在后人對(duì)于這段歲月無(wú)盡的沉思里。
    讀完了全本書,我有很多的感嘆,為這個(gè)美麗感性的女孩。同時(shí)也深深觸動(dòng)了內(nèi)心的和平,珍視我們現(xiàn)在所擁有的一切,希望類似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。
    小學(xué)生安妮日記讀后感篇十八
    《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克,這本書記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中,13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中,他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上,腳下是滾燙的巖漿,火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能,憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰,就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下,安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫日記,記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平,自己能成為一名記者和作家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們,使他們重燃信心和勇氣。
    安妮的故事,就像是一個(gè)天然的電影劇本,它承載了人類所有的美好詞匯——樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
    真的很難想象,當(dāng)人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時(shí),安妮卻仍然能夠以樂(lè)觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動(dòng)力。
    文中有一段曾寫道“我經(jīng)常心情沮喪,可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),充滿危險(xiǎn)和浪漫情事,并且將每段艱辛的事情當(dāng)作我日記的材料?!卑材蓦m然恐懼,但她不放棄,而是把逆境化為對(duì)美好未來(lái)的憧憬??梢?jiàn)她的精神家園是豐碩的,富有的。
    再看看我們自己,從小就在糖水中泡大的我們就好似一個(gè)美麗的泡泡,盡管耀眼奪目,但卻經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),隨時(shí)可能破碎。因此我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄,但相對(duì)于經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的安妮,我們所謂的“逆境”是多么的渺小,多么的微不足道。
    安妮,一個(gè)和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力,生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥??所以,如果你遇到了困難,請(qǐng)千萬(wàn)不要在逆境中沉淪,我們應(yīng)該勇敢地站起來(lái),奮起抗?fàn)帲詷?lè)觀的心態(tài)直面逆境,以堅(jiān)忍不拔的意志努力拼搏,并在逆境中錘煉自己,把自己磨練得更加堅(jiān)實(shí)!因?yàn)?,安妮一個(gè)不曾絕望的女孩;一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀永遠(yuǎn)快樂(lè)的女孩;一個(gè)面對(duì)逆境卻不愿低頭的女孩正激勵(lì)著我們沖出逆境!也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人,安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀向上的態(tài)度,身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,在困難面前知難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!安妮,記錄下她生活的一點(diǎn)一滴,聽(tīng)起來(lái)像夢(mèng)魘,但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書,或許該說(shuō)這本日記,是陪伴著安妮成長(zhǎng)的一件不會(huì)消逝的物品,亦是一本讓讀者在看了后,會(huì)突然覺(jué)得“自己長(zhǎng)大了”的日記。