以溫暖為題初中范文(16篇)

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    近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得??偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí)的方式,以下是一些總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。
    以溫暖為題初中篇一
    群芳盡落掩過(guò)了誰(shuí)人嘆息?牧笛橫吹亦可以,回音那流年的序。蒼穹下披一身疇躇滿志給明天勾勒期許,顧影自憐時(shí)又忙碌了入一場(chǎng)歲月冷暖戲。
    觀過(guò)身旁太多不舍依依揪心的別離,提了筆揮毫描春暖花開(kāi)可轉(zhuǎn)眼卻又忘記。那天之涯盡頭究竟迷失了情愫間哪一段歸期?這浮生世途何處,又殘留有素雅暖心痕跡?那些,時(shí)常只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)境的衣香鬢影;那些,水墨間溢出風(fēng)花雪月總泛濫煽情的思緒;那些煙霞媚骼朦朧了若有似無(wú)怡心塵趣;那些,經(jīng)年回眸到了后來(lái),仍收一目情若雪溶又幾度溫馨的往昔......
    水湄處,誰(shuí)憑欄凝眸牽掛半倚?落日前浪花拍岸,誰(shuí)牽誰(shuí)手安靜著聆聽(tīng)潮汐?許是,生命彼此怕時(shí)光遠(yuǎn)了,所感況味會(huì)薄如蟬翼,于是,你我好用心將途經(jīng)光陰的凌亂一一拾掇、珍藏且銘記。許是,那一封封未曾郵寄卻已泛黃斑駁的期許,或早已讓流年褶皺,卻又婉轉(zhuǎn)著應(yīng)和了塵世風(fēng)雨耐人感慨回味的曲......你聽(tīng):弦初響,誰(shuí)低吟,每一句浸透思念翹首皆是淚與笑的悲喜,莫名間夾雜感激。
    哎!陌上苦覓著歲月更迭光陰善變的四季,而某些故事亦正講述著生命被牽掛的關(guān)于。這筑夢(mèng)塵情的日子里,時(shí)光的碑,我用蒼老刻了唯美詩(shī)句,只為留給文字清晰......
    而,那些時(shí)常出現(xiàn)段落的溫暖伏筆,亦似箋如池塘筆似菡蓞,又能,于誰(shuí)人心海掀幾許漣漪?!讓情感,享一場(chǎng)徹徹底酣暢淋漓?!
    其實(shí),光陰的故事,只不過(guò),是心田早就種下的籬籬素菊。素菊籬籬,隔了紅塵喧囂依稀隔了煙火浮華如寄......光陰的故事,杏花霏雨,情景很誘惑卻常凄美結(jié)局。光陰的故事,如同我始終也讀不懂的塞北荒野,年輪的'經(jīng)緯在交錯(cuò)間迷糊,昨天,悄別離。
    以溫暖為題初中篇二
    母愛(ài)是雨中的一把傘;母愛(ài)是疲倦時(shí)的一杯熱茶;下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)不期而遇的溫暖為題500字。
    初中。
    作文。
    希望大家喜歡。
    窗外不知何時(shí)飄起了雪,洋洋灑灑間,室內(nèi)最后一絲溫暖也消失殆盡。這個(gè)冬天讓我厭倦不已,太冷了。
    教學(xué)樓外,寒風(fēng)卷著雪雨肆意襲過(guò),狠狠鞭打著人們的臉頰與脊梁。我望著這風(fēng)雪,再看了看自己手中的傘,眼角余光卻又瞥了一眼身旁的同學(xué)。她像迷路的小鹿般,急切不安,目光灼灼,雙手死死絞著衣袖。應(yīng)該是隔壁班里的同學(xué),但我與她并不熟??稍趯W(xué)校不亮的燈光下,我還是能夠體會(huì)到她的焦急?;璋档淖呃壤?,只有兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,一個(gè)是我的,一個(gè)是她的。
    她不會(huì)有什么急事吧?這個(gè)想法突然冒出腦中,立即動(dòng)搖了我想獨(dú)自一人撐傘離開(kāi)的想法。不如和她一起回去?這個(gè)大膽的想法讓我自己都感到驚詫。天吶,人家要是不理我怎么辦?握傘的手不禁收緊了幾分。沒(méi)事沒(méi)事,左右衣服濕一半與全濕也沒(méi)什么區(qū)別。
    在努力克服心中的羞怯后,我緩緩踱步向她走去。當(dāng)我走到她面前時(shí),她似乎有著和我一樣的怯意,睜著雙眼凝視著我?!翱瓤取蔽仪辶饲迳ぷ樱M量讓聲音聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有那么生澀,“你沒(méi)帶傘嗎?不如我們一起撐傘回去?”說(shuō)著,我輕輕舉起傘,在她面前晃了晃。她有些驚訝,雖然眼中劃過(guò)幾分希翼,可語(yǔ)氣中還是帶著一絲絲小心翼翼,“這不會(huì)太麻煩你了嗎?”見(jiàn)她沒(méi)有拒絕,我不知哪來(lái)的勇氣突然涌出,連忙笑道:“不會(huì)不會(huì),怎么會(huì)呢?”
    撐起傘,原本就不大的空間立即顯得有些狹窄,我們兩個(gè)人緊緊擠在一起,卻依舊有半個(gè)肩膀露在外面。冷風(fēng)從我們中間穿過(guò),她不禁打了個(gè)哆嗦,見(jiàn)此,我連忙不動(dòng)聲色地將傘悄悄向她那邊移了移。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我們就像是在風(fēng)雪帷幕中兩個(gè)毫不起眼的點(diǎn),緊挨著,好像一陣風(fēng)就能吹散。
    到了她家,我輕輕對(duì)她說(shuō):“你快回去吧,別讓你父母等著急了?!闭f(shuō)著,我試著送她一個(gè)溫暖的微笑,可一路上的寒風(fēng)凍住了我的嘴角,便只能作罷?!敖裉熘x謝你?!彼闯鑫业囊鈭D,只是笑笑,不說(shuō)話。她笑得很燦爛,甚至可以說(shuō)有些夸張。可以看出,雖然寒風(fēng)刺骨,也凍僵了她的臉,可她并沒(méi)有因此放棄,還是努力地回贈(zèng)給我一個(gè)溫暖。在她彎成月牙狀的眼睛里我感受到了比夏日驕陽(yáng)還要熾熱的溫暖。
    窗外風(fēng)雪不停,可我心中的水銀柱卻節(jié)節(jié)攀升,那不期而遇的溫暖熾熱了我的整個(gè)冬季。
    未來(lái)太過(guò)遙遠(yuǎn),曾經(jīng)已成回憶,現(xiàn)在即將逝去,時(shí)間是最殘酷的殺手,驀然回首,不期而遇的竟是你給我的溫暖。
    當(dāng)月考的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),滿目的紅叉,鮮紅的“38分”醒目的刺激著我的眼球。我惱怒地將英語(yǔ)試卷硬塞進(jìn)桌洞,心里不斷地埋怨著:看看!背書有什么用?我真不是學(xué)英語(yǔ)的那塊料。
    心里雖然埋怨,回宿舍時(shí)卻無(wú)比誠(chéng)實(shí)的帶回了英語(yǔ)課本,夾帶的還有那張“屈辱”的英語(yǔ)試卷,老師親自找我談話,沒(méi)有別人,只有一堵墻,隔絕了其他人好奇的目光。“成績(jī)提不上去,你要自己找找錯(cuò)誤,分析原因……明天記得給我默寫課文。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。“什么?默寫!我連單詞都讀不熟……”“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”老師打斷了我的狡辯,“不想付出怎么會(huì)有收獲?”
    你見(jiàn)過(guò)午夜的學(xué)校廣場(chǎng)嗎?我見(jiàn)過(guò),很靜,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)我筆尖的“沙沙”聲,錯(cuò)了,再默一遍;再錯(cuò),不怕!再默一遍就是。經(jīng)過(guò)半夜的折騰,雖然第二天給老師默寫依舊斷斷續(xù)續(xù)的,但總得以完成了任務(wù)。“你看,這不是默寫出來(lái)了嗎?不要提前的否定自己,只有努力過(guò)后才知道結(jié)果,我相信你是可以的!”老師那飽含鼓勵(lì)的眼神一下子震撼了我的心,一時(shí)間竟讓我百感交集。昨晚的努力并沒(méi)有白費(fèi),我的內(nèi)心劃過(guò)一股暖流,那前所未有的溫暖輕而易舉的撫平了我的所有委屈。我一次小小的堅(jiān)持與努力竟得了老師莫大的鼓舞。所有的彷徨,焦慮,懷疑都消失在了那一刻。
    成功的道路上并不容易,困難隨即而來(lái),逃避不是辦法,認(rèn)輸又心有不甘,在黑暗里不斷摸索的過(guò)程中,這不期而遇的溫暖,讓我認(rèn)識(shí)到,我從不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),它給予了我無(wú)限的力量。
    一個(gè)秋意瑟瑟的的中午,外面下著綿綿的細(xì)雨,我卻感到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我第一次感到了班級(jí)大家庭的溫暖。
    中午下課鈴聲響了之后,我如同一只小鳥(niǎo)般飛出教室,想著今天的飯菜:糖醋排骨、可樂(lè)雞翅、一大碗白米飯,真令人垂涎三尺。我迫不及待地跑到樓下,拿完飯菜之后急急忙忙地跑上樓,想快點(diǎn)嘗到這“美味家肴”。就是因?yàn)樘绷?,腳一不小心踩空了,摔了一跤,手中的飯菜全都灑了,可樂(lè)雞翅變成了”灰塵雞翅”,白米飯變成了“黑米飯”,糖醋排骨倒在地上,油油的,滑滑的??粗矍暗睦仟N樣,我便哇哇大哭起來(lái)。
    同學(xué)們陸續(xù)拿好菜上樓了,他們看見(jiàn)了灑了一地的飯菜,立刻明白了是怎么回事,他們把我扶起來(lái),班長(zhǎng)叫了幾個(gè)人幫我收拾好灑滿地的飯菜,接著對(duì)我說(shuō):“別哭了,不用傷心,你的午飯包在我們大伙兒身上!”“真的嗎?”我有一些懷疑,不知道大家到底有什么辦法。
    接著,同學(xué)們就你一言,我一語(yǔ)地議論開(kāi)了?!敖裉煳叶嗍⒘它c(diǎn)排骨,分你一點(diǎn)兒吧!”“還有我的雞翅!”還有我的蘋果!”不一會(huì)兒,我的飯盒里就有了香噴噴的米飯,可口的雞翅……比倒了的飯菜還豐盛呢!
    我吃著這鮮美可口的“百家飯”,心中的感激之情難以言表,感謝同學(xué)們的幫助!我流淚了,我的耳畔回蕩起了響亮的歌聲:”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……”
    冰天雪地中,雪與霜交橫雜錯(cuò),凜冽刺骨,冰徹心扉。剎那間,去開(kāi)霧散,一絲陽(yáng)光照進(jìn)黑夜中,光華流轉(zhuǎn),雖是一刻,卻足夠驅(qū)散寒冷,溫暖人心。
    雪一片一片地落下,像紛飛的精靈,世界都是白茫茫的,讓人忘卻的原來(lái)的顏色與溫度,我很喜歡冬天,冬天雖寒冷刺骨,但這使得我對(duì)溫暖敏感不已,冬天,應(yīng)是最溫暖的季節(jié)吧。
    依稀記得那是小時(shí)候,我隨大人們?nèi)グ菽?,外婆家有許多比多大的孩子。于是我們決定去打雪仗。我跟著他們走向雪地,看到公園長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小孩,而旁人卻對(duì)他避之不及,這時(shí)我注意到,他的衣服都有些褪色了,毛衣也起了很多球,他的眼神呆滯,望著前方發(fā)呆,臉被凍地通紅,甚至有些發(fā)紫,我感到有些害怕,趕緊挪開(kāi)了視線。
    游戲開(kāi)始了,他們把雪球把揉成團(tuán),向?qū)Ψ接昧Φ厝舆^(guò)去,不少人已經(jīng)“掛了彩”,我見(jiàn)狀,也興致勃勃地跟上,將雪球奮力一扔,可是奇了怪,也許是因?yàn)槲夷杲?jīng)太小,力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們,我的雪球總是在半路掉了下來(lái),扔不到目標(biāo)。
    他們好像也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),都開(kāi)始哈哈大笑地將雪球擲來(lái),我招架不信,笨拙地摔倒在地,幾圖雪猖狂地溜進(jìn)領(lǐng)子里,得意地耀武揚(yáng)威,我胸前仿佛憋著一股氣,我終于控制不住,大哭起來(lái),絕望之際,恍然看到一個(gè)熟悉而又模糊的身影,沒(méi)有一個(gè)有會(huì)幫助我吧,我這樣想,寒冬臘月,從沒(méi)有一個(gè)冬天這樣令人感到寒冷,凍徹心扉,直到肺底。
    我趴在雪地里抽噎著,都沒(méi)有注意到身后傳來(lái)了踏雪的聲音。我感到了一雙溫暖的手將我扶了起來(lái),這是冰天凍地中唯一的溫暖,我睜眼一看,竟然是那個(gè)奇怪的孩子。他牽著我的手,有些僵硬地朝我微笑道:“別哭了?!?BR>    這時(shí),陰沉的天漸漸地亮了起來(lái),從云縫從露出了一絲陽(yáng)光。白茫茫的世界里多了一種顏色——陽(yáng)光的顏色,我感到一般暖流從頭流到腳,流到了心里。我從沒(méi)有如此溫暖,這不期而遇的溫暖在這世界中竟如此明顯。好像,整個(gè)世界和我們兩都鍍上了一層橘色。
    “你要知道這世界并不美好,并不總是那么美好,可我們必須適應(yīng),因?yàn)槌诉@里我們無(wú)處可去?!边@是《爸爸愛(ài)喜禾》中作者對(duì)其患有自閉癥的兒子說(shuō)的話。
    聽(tīng)到這句話時(shí),我剛剛邁入九年級(jí)的世界,接連的考試失利與繁重的學(xué)業(yè)任務(wù),壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。
    八年級(jí)。
    下冊(cè)的期末考試分?jǐn)?shù)特別不盡人意,回到家中家長(zhǎng)便是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。我本來(lái)難受得無(wú)法形容,此時(shí)卻連一點(diǎn)兒安慰都得不到,心中越想越氣憤:“分、分、分!你們就在乎這,難道考不好就活不了了嗎?”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身沖到屋里,關(guān)上門,對(duì)外面的聲音充耳不聞。那個(gè)暑假,我想了很久,卻始終弄不明白:“我和分?jǐn)?shù)到底誰(shuí)更重要”這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)九年級(jí)的月考又是一次滑鐵盧之戰(zhàn),我有時(shí)會(huì)貿(mào)然想起一句這樣的話:“活是不想活了,死又不敢死?!闭媸菢O大的諷刺呢。
    有些人無(wú)話可說(shuō),有些話無(wú)人可說(shuō),于是我開(kāi)始喜歡上了看書,書上沒(méi)人會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)人會(huì)強(qiáng)迫我做不喜歡的事兒,多好啊!
    《爸爸愛(ài)喜禾》是我無(wú)意中看到的簡(jiǎn)介,然后才開(kāi)始讀的一本書。這本書的作者曾經(jīng)是編導(dǎo),后來(lái)他兒子被查出患有自閉癥。知道這個(gè)消息時(shí),這位年輕的爸爸只是平靜地說(shuō):“我想我的生活可能要就此改變了?!睆拇怂c妻子走上了漫漫長(zhǎng)路,帶兒子去培訓(xùn)中心,教兒子認(rèn)識(shí)各種各樣的事物,晚上,還為兒子寫書。我想他們陪伴兒子的過(guò)程一定很苦很苦,但是這位年輕的父親在經(jīng)歷痛苦的過(guò)程中卻一直平平靜靜,他的所有的負(fù)面情緒在書中一點(diǎn)兒都看不到,書里只有歡樂(lè)。可這本書,我一直是看著、笑著,哭著。
    這世界并不總是美好,可上帝總會(huì)撒下希望。我們改變不了世界,那便改變自己吧,讓糟糕的事情微微美好一些,便是值得歡喜的事兒了。
    多么感謝這不期而遇的溫暖,讓我變得美好起來(lái)。我想我再也不會(huì)選擇放棄了。
    文章。
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    以溫暖為題初中篇三
    是惠雅不是?夜色中看到一個(gè)人影踉踉蹌蹌地向我走過(guò)來(lái),你大聲喊人在這。你拉著我,可能是怕父母責(zé)罵我一路護(hù)送我回家。
    再次見(jiàn)你是在醫(yī)院里,那天天氣冷,剛進(jìn)病房,你拉著我的手嘴里說(shuō)著什么,媽媽說(shuō)了一句:沒(méi)事,她不冷有手套呢,你啊,趕緊把身體養(yǎng)好。
    如今我卻與你陰陽(yáng)兩隔,現(xiàn)在的我想著多年以后我若不會(huì)記得你的模樣,但我仍會(huì)記得那個(gè)在黑夜里給我溫暖的人,他竟是我從未想過(guò)的人。
    以溫暖為題初中篇四
    當(dāng)我遇到煩惱,爸爸總在一旁為我開(kāi)導(dǎo),直到我的煩惱解決了,他才肯安穩(wěn)入睡。我的心被爸爸溫暖了。
    當(dāng)我一放學(xué)回到家,媽媽的第一句話總是:“回來(lái)了,累嗎?”在望望臺(tái)子上豐盛的食物和媽媽臉上那辛勤的汗水。我的心被媽媽溫暖了。
    當(dāng)我在學(xué)校里遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師就會(huì)在一旁為我悉心指導(dǎo),直到難題我會(huì)做了,她才去幫助別的遇到困難的同學(xué)。我的心被老師溫暖了。
    當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),同學(xué)們總會(huì)及時(shí)地伸出援助之手,讓我免受了老師的一頓批。我的心被同學(xué)溫暖了。
    當(dāng)我因傷心而落淚時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)大的妹妹總是用她小小的手擦去我臉上的淚水,并說(shuō):“姐姐不哭,姐姐不哭?!蔽业男谋幻妹脺嘏恕?BR>    當(dāng)我坐公交車時(shí)嗎,車上被擠得水泄不通,但總會(huì)有一些陌生的大哥哥大姐姐給我讓座。我的心被他們溫暖了。
    我感謝這些人,也正是因?yàn)檫@些人,才使我的心受到陽(yáng)光般的溫暖。
    以溫暖為題初中篇五
    我是在奶奶無(wú)微不至的關(guān)懷下長(zhǎng)大的,可謂是“奶奶的小公主?!笨蓵r(shí)間在不停的走,奶奶老了,我也長(zhǎng)大了。由于農(nóng)村交通的不便,父母將我接到縣里生活。奶奶自此便沒(méi)了依靠,就剩下小時(shí)候同奶奶在院子里一起種的金銀花,還有幾畝地的陪伴。
    去年,在我準(zhǔn)備期末考試的前一天,我跟許久未說(shuō)話的奶奶打了一通電話,說(shuō)道:“奶奶,明天我就要期末考試了,等我考完后,就回村里陪你,您一定要在家等我!”“好!奶奶明天一定給我的小猴子炸油條和油糕?!甭?tīng)得出來(lái),奶奶說(shuō)話的聲音里都帶著笑意??赡芤?yàn)樵S久未聽(tīng)到這樣慈祥的聲音,淚水不禁沾濕了我的眼眶。
    天公不作美,我剛收拾好桌子上凌亂的東西,想放松一下,于是抬頭仰望了一下天空,竟有鵝毛般的大雪從天空緩緩降落,陰沉的天空搖搖欲墜,仿佛隨時(shí)都有塌下來(lái)的可能。我極不情愿地拉著行李箱走出校門。剛出門,就看到了一輛出租車正向我緩緩駛來(lái),司機(jī)叔叔幫我將行李抬上車,我樂(lè)不思蜀的上了車,仿佛陽(yáng)光正向我緩緩靠近。
    由于通往家鄉(xiāng)的路太崎嶇,坡度太陡,司機(jī)叔叔怕出現(xiàn)交通事故,所以只敢將我送到坡底。為了安全,我下了車。當(dāng)我正準(zhǔn)備抱怨時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影正在傘中央左顧右盼,仿佛在等待生命中最重要的那個(gè)人出現(xiàn)。透過(guò)雪花,我看清了那個(gè)人——是奶奶,是奶奶!
    我激動(dòng)地一邊招手一邊大喊:“奶奶,奶奶,我在這兒,我回來(lái)啦!”奶奶聽(tīng)到聲音后,立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,并向我邁出沉重而又矯健的步伐,絲毫看不出她的年齡已過(guò)花甲,反而顯得十分神氣兒。奶奶看到我拉皮箱費(fèi)力的樣子,二話沒(méi)說(shuō)便一手接住,我心里十分過(guò)意不去,便說(shuō):“奶奶,我已經(jīng)是一名初中生了,我能獨(dú)立了,這些費(fèi)力的活兒,還是我來(lái)吧!”奶奶嚴(yán)肅的說(shuō):“你還小,這么重的活兒,你怎么能干呢,你現(xiàn)在還是個(gè)長(zhǎng)個(gè)子的年紀(jì)……”我說(shuō)不過(guò),只好硬著頭皮的將皮箱遞給奶奶。好像在奶奶心里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
    一路上,奶奶說(shuō):“小猴子,你看你都瘦了,是不是沒(méi)錢了,你爸媽不給你買奶嗎?”我急忙解釋道:“沒(méi)有沒(méi)有,每周去學(xué)校,爸媽都會(huì)給我?guī)ё懔康哪?,有時(shí)還會(huì)給我買水果,都快把我養(yǎng)成豬了?!薄肮?,那就好,要是他們欺負(fù)你了,給奶奶說(shuō),奶奶給你做主。還有,沒(méi)錢了一定要問(wèn)奶奶要,你爺爺也在外邊打工呢?!蹦棠碳?dòng)的說(shuō)?!昂谩蔽译S即應(yīng)和道。
    “我怎么可能會(huì)問(wèn)您要呢,每逢春節(jié),您都舍不得為自己買一件新衣裳,卻總是想著我吃的好不好,穿的暖不暖,還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我塞錢,這可是您和爺爺?shù)难瑰X?。∪绻颐看文玫枚歼@么心安理得,豈不是大逆不道嗎?”
    過(guò)后,不自覺(jué)地將目光定格在奶奶的手上,她的手,已說(shuō)不出是什么顏色,猛的一看,灰色的像是嚴(yán)寒中干枯的樹(shù)葉;順勢(shì)向上看,滿天的雪花與她花白的頭發(fā)相互交織著,模糊了我的視線。
    我們就這樣互相支持著,艱難地回到那個(gè)熟悉而又微暖的小院。
    奶奶老了,身體也漸漸佝僂起來(lái),她就像那一縷暖陽(yáng),直直地照進(jìn)我心里,給我甜甜的溫暖。
    以溫暖為題初中篇六
    你知道嗎?每每我握著你那刻滿了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí),那無(wú)盡的苦楚。
    你知道嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí),那無(wú)由來(lái)的愧疚。
    每天,你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一直陪伴著我,而你自己卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力,這一切都是為了撐起整個(gè)家庭。
    我知道,它就是父愛(ài)。
    多少年了,你為了整個(gè)家庭,沒(méi)有怠慢過(guò)一天的工作。
    為了減少母親的勞動(dòng)量,你在結(jié)束了一星期勞累的工作后,仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。
    為了我的學(xué)習(xí),你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流,給我分析。
    我可以確定地說(shuō),沒(méi)有你的幫助,我是定然沒(méi)有今天的成績(jī)的。
    不管是客觀或是主觀上來(lái)講,你都確確實(shí)實(shí)是一位好丈夫,一位好父親。
    但是,有多久了,您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)得聲音;又有多久了,您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉的呢喃。
    停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的獨(dú)語(yǔ)吧!還自己一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負(fù)已壓得您難受了。
    放下包袱休息一下吧,畢竟您已是個(gè)四十的人兒了。
    一次次聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō):“孩子,你真懂事!”我就有說(shuō)不完的愧疚。
    “我真的懂事了嗎?”,我捫心自問(wèn)。
    父親幾年前患上了腰椎間盤突出,是一種極難受的病,嚴(yán)重時(shí)走路都不行。
    而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。
    盡管后來(lái)多次幫父親洗碗、敲背。
    但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只是杯水車薪而已。
    夕陽(yáng)下,依然有父親的身影。
    陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中,依然散發(fā)著溫暖,那是最親切也是最神圣的溫暖。
    以溫暖為題初中篇七
    琉璃瓦在陽(yáng)光下顯得格外通透,瓦旁的紅墻上盡是斑駁的光影。幾縷光照在殿中,灰塵在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。光點(diǎn)中,落灰的古物講述著歷史,喊著明的輝煌,泣著晚清的凄涼。城門上九九縱橫的門釘雖有磨損,但大氣尊貴的靈魂卻依然在流淌。老化的門釘似一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,鎧甲已經(jīng)掉漆,但卻凜然站在門前守著這皇城。紫禁城的九千九百九十九個(gè)宮室早已無(wú)人居住,但依然縈繞著一股神圣古典的氣息。在這里,北京是老的。
    漣漪暈開(kāi)浮云,擾動(dòng)天幕,一尾鯉魚(yú)劃開(kāi)波瀾,如鯤般的舞在天際。河畔的柳樹(shù)將自己的秀發(fā)在水中梳洗,樹(shù)上的鳥(niǎo)窩中,回巢的雌鳥(niǎo)正在將蟲(chóng)喂給雛鳥(niǎo)。河邊的亭子里,兩位老人見(jiàn)了面。一位頭上的白發(fā)間浸著汗珠,手中提了一把劍——她剛剛舞完劍,正坐在亭子邊休息,另一位帶著大包小包的菜,一袋豬五花,一捆蔥和幾根黃瓜蘿卜。兩人見(jiàn)面先打招呼“吃了嗎您?”北京話富有魅力的調(diào)子柔柔的從唇邊躍出?!翱茨@買的,要做炸醬面?”…“誒我說(shuō),末了兒,放把生蔥,生蔥味濃,配上碼兒,那個(gè)香哦…”墻上的琉璃瓦映出這一幕。在這里,北京是柔的。
    一片羽毛落在了一條幽長(zhǎng)的胡同里,落在黑墻紅瓦之間。梧桐樹(shù)的枝葉下掩著一扇窗。窗戶半開(kāi)著,窗邊的鳥(niǎo)籠里,小鳥(niǎo)躲閃著朝陽(yáng)。屋里傳出了咿呀咿呀的劇,聽(tīng)得出來(lái),是鍘美案。陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)葉漏進(jìn)這條小街,也照醒了墻腳熟睡的貓。它打了個(gè)哈切,舔了舔爪子,懶散的睜開(kāi)眼睛,慢悠悠的爬到羽毛前,打量著這個(gè)新朋友,時(shí)間如膠般黏住這一幕。過(guò)了半晌,它對(duì)這片普通的羽毛失去了興趣,轉(zhuǎn)身跳到了車棚上,車棚震了震,滴下的水珠在水坑中戲起幾圈漣漪。在這里,北京是緩的。
    人群,車流,繁忙的路口,構(gòu)成了一副繁雜的畫。時(shí)間如風(fēng)般略過(guò)人群,繞過(guò)車流,在樓宇間穿行。大廈的玻璃外墻上映著東升的朝陽(yáng),將陽(yáng)光透過(guò)樓群灑在了人們的身上。地鐵站長(zhǎng)大嘴吞噬著人流。一個(gè)上班族狠咬了幾口手中的包子,便匆匆走入地鐵站。風(fēng)更急了,卷起了數(shù)片羽毛。在這里,北京是快的。
    故宮如硯般端莊,北京話似墨般柔美渾厚,筆桿化作條條胡同,筆毫卻像那交織的人流。硯里蓄著墨,毫沾了沾墨,硯內(nèi)泛起漣漪。筆桿如羽毛般飄動(dòng),墨跡如琉璃瓦般映著流光。最后,以捺收筆——紙上,騰著一個(gè)“美”字。
    以溫暖為題初中篇八
    小時(shí)候,嚴(yán)厲的爸爸、勤勞的媽媽、仁慈的奶奶和幼稚的我,組成了一個(gè)溫馨的家。曾幾何時(shí),這一切都變了,變得天翻地覆,變得不可思議……那是五年前的一個(gè)夏天,我永遠(yuǎn)也忘不了,它是我生命的記憶之樹(shù)上開(kāi)得最悲傷的一朵花兒!“你還不快回去,你爸爸媽媽又……又鬧起來(lái)了。”下午,我放學(xué)回家,剛走到十字路口,就從隔壁那位好心的鄰居那兒得到了這個(gè)令人煩惱的消息。
    我一路飛奔到家。啊!門口圍滿了人,都伸著腦袋往里看。房子里傳來(lái)了叫喊、吵鬧的聲音,中間還夾雜著“噼噼啪啪”的摔砸聲。我?jiàn)^力推開(kāi)人群,擠了進(jìn)去,只見(jiàn)怒氣沖沖的爸爸一手叉著腰,一手指向媽媽罵個(gè)不停。而媽媽也毫不示弱,冷言冷語(yǔ)針?shù)h相對(duì),房間中桌椅橫七豎八,東倒西歪,地上丟滿了七零八碎的瓷杯、碗筷,滿目狼藉。我默默無(wú)聲走上前,彎腰拾起碎片,扶正了桌椅,又慢慢走到媽媽身邊,拽著她的衣服,低聲地勸說(shuō)。在鄰居們的幫助下,這一場(chǎng)家庭**終于漸漸地平息了。
    我坐在桌前,望著翻開(kāi)的書本兩眼發(fā)愣,哪兒還有什么心思去做作業(yè)。眼前,總是不停地顯現(xiàn)著那使人煩惱的一幕一幕;先是怒發(fā)沖冠的爸爸發(fā)怒時(shí)打罵時(shí)的神態(tài),轉(zhuǎn)眼又成了媽媽在晚間低聲哭泣的聲音,接著便是鄰居在背后低聲議論的情景。周而復(fù)始,弄得我心煩意亂,坐立不安。唉,我常常一個(gè)人想:為什么我這么不幸,降生在一個(gè)這樣的家庭?爸爸為什么變得那么暴躁,媽媽為什么變得那么斤斤計(jì)較?太多的為什么,我想,恐怕連《十萬(wàn)個(gè)為什么》都幫不了我了吧!我總是感慨:為什么爸爸媽媽不能像別人的父母那樣和睦相處呢!
    無(wú)數(shù)次,我夢(mèng)到了那個(gè)家:嚴(yán)厲的爸爸勤勞的媽媽、仁慈的奶奶,還有快樂(lè)的我。爸爸、媽媽,我多么不愿意你們?cè)俪臭[下去了,多么希望得到你們真摯的愛(ài)啊!我期待,我渴望!
    以溫暖為題初中篇九
    清晨,我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,顧不得揉,下床赤著腳就往你們的房間跑。此時(shí),我怔住了。房間里空空的,你們的東西都沒(méi)有了。事實(shí)上我明白,你們走了。地板磚仿佛在向我示威,把全身的涼氣都灌入我腳心,涼,出奇的涼,透心的涼。此時(shí),有種想哭的沖動(dòng)。
    我回憶著我們?cè)谝黄鸬氖嗵炖锸嵌嗝吹目鞓?lè)、幸福啊!就連爺爺、奶奶都笑得合不攏嘴;我回憶著我們?nèi)以谝黄鹜鎿尠宓实挠螒?,每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容;我回憶著我們?cè)谝黄鸫蚺频臅r(shí)候,媽媽打不過(guò)還要耍賴的那種表情和弟弟那裝出來(lái)?yè)u頭嘆息的模樣,我和爸爸笑得前俯后仰,房間里彌漫著甜蜜的氣息;我回憶著我們晚上在院子里放許愿燈,坐成一排數(shù)著天上的星星……這一切都像夢(mèng)一樣,稍縱即逝,像美麗的肥皂泡一樣,一瞬間,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我撫摸著家具,當(dāng)我走到梳妝臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)了兩道淚痕,是媽媽你留下的嗎?淚水模糊了我的雙眼。我睜大眼睛朝著天花板望去,目的不讓眼淚流出來(lái),可是,我再也抑制不住自己的情感了,趴在梳妝臺(tái)上肆無(wú)忌憚地哭了起來(lái),是想念更是舍不得。我知道因?yàn)榻?jīng)濟(jì),所以才遠(yuǎn)隔千里。我是多么的希望我們之間的距離不再遠(yuǎn),天天能相見(jiàn),幸福地在一起,永遠(yuǎn)也不分離。我呆呆地想著,今年底,就可以團(tuán)圓了,可是在中間的三百多天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么的漫長(zhǎng)啊。它像大海一樣,看不到邊;它像天空一樣,望不到頂;它像繁星一樣,數(shù)不完。我知道,你們和我的心里都有一個(gè)共同的渴望——團(tuán)聚。
    以溫暖為題初中篇十
    溫暖是冬天里的一絲陽(yáng)光;溫暖是夏天里的一陣清涼;溫暖是困難時(shí)的幫助。溫暖是什么?親情、友情、師生情......
    隨著時(shí)間的飛逝,有些事如過(guò)眼煙云,淡淡忘記了,但有一件事卻令我記憶猶新。
    那是夏天的一個(gè)下午,天陰森森的,還不時(shí)下著毛毛細(xì)雨。我們?cè)诮淌依锷现n,突然,一聲大雷嚇了我們一跳。不一會(huì)兒,大雨傾盆而下。
    放學(xué)后,我沒(méi)帶傘。急的我想熱鍋上的螞蟻,我背著書包以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎著自行車,飛奔著。突然,一聲熟悉的話語(yǔ)叫住了我---原來(lái)是我同桌,我又驚又喜。她對(duì)我說(shuō):“我這有把傘,我送你回家吧!”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    在路上,她盡量多給我打著傘,還對(duì)我說(shuō):“你看你,也不等我,都淋濕了,又該感冒了?!闭f(shuō)完,給我擦擦臉上的雨水。我對(duì)她說(shuō):“你也別說(shuō)我,你看看你自己,都淋濕了,要學(xué)會(huì)照顧自己。”我的心里亮了,雖然雨水是冰冷的,但我的心卻是溫暖的。
    回到家,我變成了“落湯雞”。頭痛,發(fā)燒,吃了藥。休息了一會(huì)兒,又想起了她?!拔叶汲芍@樣了,她得被雨淋成什么樣啊!”我擔(dān)憂的想著。
    由于心里欠安,過(guò)意不去,到了明天早上,我?guī)Я烁忻八幗o她,并跟她當(dāng)面道謝。她說(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!”
    對(duì)!我們永遠(yuǎn)是好朋友,我們會(huì)讓友誼的種子繼續(xù)發(fā)芽下去,讓友誼的花朵繼續(xù)盛開(kāi)下去,我們的友誼是刀砍不斷的,是無(wú)法割舍的。
    愛(ài)是永恒,友誼代表永遠(yuǎn),雖然事隔已久,但這件事,包含著她對(duì)我的溫暖、關(guān)心,令我終生難忘!溫暖無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)處不在!
    母愛(ài)是溫暖的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是慷慨付出不求回報(bào)的。
    我很幸福,因?yàn)槲矣幸晃贿@樣偉大的母親。她的愛(ài)使我感到溫暖,感到幸福。
    母親不僅把愛(ài)給了我,還把他那猶如甘泉般的愛(ài)分享給需要的人。
    媽媽為他們準(zhǔn)備了一桌豐盛可口的飯菜吃過(guò)飯后,叔叔說(shuō)不住下了,晚上能趕上最后一班回家的車,說(shuō)著,他們就收拾東西要走媽媽看看那個(gè)小妹妹,馬上去我屋把我那件心愛(ài)的羽絨服拿走,“這是我最喜歡的,不能送給她”我勃然大怒媽媽可不聽(tīng)我的,把衣服給妹妹穿上,無(wú)視我的存在,難道我這個(gè)親女兒還比不上別人的孩子?媽媽把鄉(xiāng)下叔叔一家送走后,來(lái)到我的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我們應(yīng)該有愛(ài)心,把愛(ài)分給別人,一會(huì)得到別人更多的愛(ài)”
    媽媽,謝謝你,您身教多于言教。
    以溫暖為題初中篇十一
    家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子生活的港灣。我有一個(gè)溫暖、幸福、和諧的家。我愛(ài)我的家人。
    我愛(ài)我的家庭,一個(gè)幸福溫暖的家。父母對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,讓我深深感受到了家的溫暖。每次放學(xué)回來(lái),媽媽都忙著在廚房給我做好吃的飯菜。我父親坐在我身邊,和我一起學(xué)習(xí)。遇到做不到的問(wèn)題,爸爸會(huì)耐心的給我解釋。
    我愛(ài)我的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。在我的家里,總是一片祥和的氣氛,我們?nèi)齻€(gè)人一直和睦相處。爸爸媽媽感情很好,幾乎不吵架。爸爸說(shuō)話幽默,總是逗我和媽媽笑。我也不惹父母生氣。
    如果我考試成績(jī)好,父母會(huì)為我慶祝,帶我去吃我喜歡的食物。如果我考不好,爸媽也不會(huì)說(shuō)我。他們總是對(duì)我說(shuō):“再努力一點(diǎn),你總能趕上?!蔽椰F(xiàn)在必須努力工作,不要辜負(fù)父母的希望。如果我成功了,也是我父母的功勞,因?yàn)樗麄円恢痹谂囵B(yǎng)我。
    我愛(ài)我的家庭,一個(gè)我可以依靠的家庭。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是父母幫我解決了困難,聽(tīng)了我的抑郁癥,讓他們教會(huì)我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);他們教會(huì)我生活不會(huì)一帆風(fēng)順,但一個(gè)人應(yīng)該知道如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
    我愛(ài)這個(gè)溫暖幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的家里!
    以溫暖為題初中篇十二
    落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘,只有那洋溢著溫暖氣息的回憶,在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
    ——題記。
    可這片天空,似乎罩不住媽媽的身軀,記憶中的雨天,她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。
    又是一個(gè)雨天,我陪爸爸買東西,雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來(lái),身旁的爸爸打了個(gè)明顯的冷顫?;仡^一看,爸爸的左肩,赫然被一片灰色所籠罩,如珠的雨點(diǎn)串成一條又一條的雨鏈,瀉在爸爸的肩頭。
    而我,依舊置身于一片無(wú)雨的天空下。
    我提醒他:“老爸,傘打歪了!”
    “誰(shuí)說(shuō)歪了”爸爸不承認(rèn)。
    “就是歪了!”
    “沒(méi)歪!”
    爸爸固執(zhí)地說(shuō)著,可我依舊盯著那傾斜的傘柄,心中熱熱的,我終于明白,為什么媽媽在下雨天接我回家后,總是半干半濕的了。
    雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點(diǎn)在吹,但曖意繚繞于心頭的我此時(shí)卻仿佛置身于五月的陽(yáng)光下。
    以溫暖為題初中篇十三
    從前,我還很小,在奶奶家住。奶奶是全村出了名的厲害。()她不會(huì)對(duì)孫女百般疼愛(ài),也不會(huì)對(duì)爺爺百般順從,更別提什么照顧人了,別人都說(shuō)奶奶兇,可有一件事卻改變了我的想法。
    那日,我爸爸送來(lái)了一大箱好吃的蘋果,紅彤彤的,水靈靈的。我去找奶奶,看見(jiàn)她正在繡花,我央求奶奶給我削蘋果,奶奶不耐煩地讓我去找爺爺,爺爺正懶洋洋的在被窩里看電視根本沒(méi)答理我。我氣極了,自己到廚房找刀削蘋果。
    我人小腿短根本就邁不進(jìn)那高高的門檻。于是我就趴在地上爬了過(guò)去。我拿了一個(gè)蘋果,四處找著刀,我沒(méi)有找到水果刀,只找到了那把躺在菜板上用來(lái)切菜的刀。我右手持大刀,左手拿蘋果,鼓起勇氣來(lái)削蘋果,我一刀下去,蘋果皮一打滑鋒利的刀割傷了我的手。刀掉了,蘋果也掉了下拉,鮮血從我的中指滴下來(lái),滴在了地上。我哇的一聲哭了起來(lái),奶奶聞聲急忙跑了過(guò)來(lái),看著這一片狼藉,跑進(jìn)來(lái)是也嚇了一跳。她急忙去拿紗布,抱起我,安慰我??蓮膩?lái)沒(méi)用哄過(guò)人的她,也只笨拙的說(shuō)別哭了。等爺爺來(lái)了,他忙給我把傷口洗凈,又拿手絹一點(diǎn)一點(diǎn)擦拭著傷口,一邊說(shuō)著怎么這么不小心呢,然后她小心翼翼地給我包上了帶著藥的紗布。整個(gè)過(guò)程我在默默注視著奶奶。她那原本就不光滑的臉上又多出了幾道歲月的痕跡,頭上也不知不覺(jué)地多了幾根銀發(fā)。她在笨拙地給我包扎的那一瞬間,讓我內(nèi)心燃?xì)饬诵苄芰一?,使我感到前所未有的溫暖,它打敗了疼痛占領(lǐng)了我整個(gè)身體。
    奶奶的愛(ài)很特別,雖然只是那一瞬間,卻給了我畢生的溫暖。
    我愛(ài)我的奶奶。
    以溫暖為題初中篇十四
    有一種東西,常能夠讓我的感到溫暖;有一種東西,常牽連著我的的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。
    當(dāng)一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí),花開(kāi)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,沒(méi)有任何的預(yù)告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我的的是心靈上的一種震撼,帶給我的的是視覺(jué)上的一種沖擊,溫柔著我的的視線這是溫暖的時(shí)刻。
    當(dāng)隊(duì)員們跑在紅色跑道上,彼此爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候,失望與疼痛交錯(cuò)著,彌漫了整個(gè)思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)的勝利,這時(shí)一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿笑容的臉,燦爛的如陽(yáng)光,哦!不!應(yīng)該是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時(shí)刻。
    我的的父母對(duì)我的無(wú)神無(wú)息的付出。
    當(dāng)我的在外面瘋了一整天,回家時(shí)拖著疲憊的身體推開(kāi)門,耳邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒(méi)有任何人的打擾,只有父母無(wú)神無(wú)息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒(méi)有太陽(yáng)的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽(tīng)到家人說(shuō)話的聲音和那愜意的感覺(jué),這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫暖;溫暖不一定要在大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心;只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心,你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。
    以溫暖為題初中篇十五
    “人間處處見(jiàn)真情”真情是什么?有時(shí)真情是一朵鮮艷的百合(母愛(ài))。而有時(shí)是一句溫馨的話語(yǔ),但我認(rèn)為真情是一個(gè)既溫暖又顯得有些蒼老的手。
    又是一個(gè)灰蒙蒙的天氣,我從體育場(chǎng)走出來(lái),剛觀看完一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)我向四周望了望,一副副陌生的面孔映入我的眼簾,看來(lái)我又要自己回家了。
    “柳河街”,我在心中想,“這個(gè)熟悉的地方現(xiàn)在離我多么的遙遠(yuǎn)”。我漫無(wú)目的在街道上走著,偶爾遇到一位阿姨,就滿懷希望的問(wèn)到:“阿姨,柳河街怎么走??!薄白蠊?,直走,就到804車站,坐車就到了。”
    我滿懷希望的向那個(gè)地方走去,這時(shí),一個(gè)溫暖的大手扶住了我的肩膀,一個(gè)沙啞的聲音從我上方響起:“上柳河街吧?”我順著那只大手望去,一位慈祥的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我心中的迷茫頓時(shí)被這位老爺爺?shù)倪@只大手驅(qū)得煙消云散,勇氣又回復(fù)了我的心田。我沒(méi)有多想,就跟這位老爺爺走了。
    他帶我穿過(guò)車水馬龍的公路,幾個(gè)轉(zhuǎn)彎就來(lái)到了車站,他和藹可親地指著那站牌,對(duì)我說(shuō):“坐南線到柳河街站,就行了?!比缓?,他摸了摸我的頭,然后就走了。我目送著這位老爺爺,激動(dòng)地來(lái)不及說(shuō)謝謝,因?yàn)?,我費(fèi)了好半天才止住感激的淚水!就這樣,我回到了家。
    至今,我也忘不了那位老爺爺,望不了他那蒼老溫暖的手!
    以溫暖為題初中篇十六
    小時(shí)候,總是會(huì)疑惑,這疊好的衣物。
    小時(shí)候,總是會(huì)納悶,這改好的作業(yè)。
    小時(shí)候,總是會(huì)驚奇,這多出的連衣裙。
    是誰(shuí)呢?是誰(shuí)總是在默默地守護(hù)我?!}記。
    還在疑惑,生病時(shí),是誰(shuí)為我細(xì)心的蓋好被褥。
    還在疑惑,學(xué)習(xí)時(shí),書桌旁何時(shí)多出一杯熱茶。
    還在疑惑,下雨天,是誰(shuí)為我送來(lái)的那把雨傘。
    花開(kāi)了又謝,鳥(niǎo)去了又來(lái)。時(shí)光沖洗著成長(zhǎng)留下的足跡,已變得斑斑駁駁,時(shí)光在流逝,永恒不變的確實(shí)那一份溫暖。
    牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)最先會(huì)叫的“媽媽”,而父親卻在一旁笑庵如花;學(xué)前班時(shí),捧著小紅花向母親邀賞,父親卻在一旁眉開(kāi)眼笑。
    漸漸地,長(zhǎng)大了,偶爾還會(huì)在母親懷里撒嬌,卻再也見(jiàn)不到向父親第一次說(shuō)“我愛(ài)你”時(shí),他那欣喜若狂的神情。
    對(duì)著母親,我會(huì)談天說(shuō)地,向她要衣服、鞋子、書包,一切的東西,但對(duì)著父親,永遠(yuǎn)只有一句:“爸,我媽呢?”。
    冬天總是讓人煩惱,我躺在床上,身上說(shuō)不出的難受,是的,我感冒了。而媽媽出去了,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常,為我買來(lái)了藥,端來(lái)了水,吃過(guò)藥,重新躺好,問(wèn)了一句:“爸,媽什么時(shí)候回來(lái)?”父親只是說(shuō)了一句“快躺好,蓋好被子,”轉(zhuǎn)身便要離開(kāi),在出房門的一刻他嘟噥著“怎么回事,已經(jīng)給她多鋪了一床被褥了,晚上還給她蓋了好幾次被子,怎么還會(huì)感冒呢?”。
    一句話讓我震粟不已,是的,如同所有的子女一樣,我也認(rèn)為那些都是母親做的事情,殊不知,這一切我的父親他做了,原來(lái)要找的答案就在于此,我、我再也控制不住自己的感情,眼眶濕潤(rùn)......父親給的那一種溫暖很淡,淡得讓我以為不存在;父親給那一種溫暖很濃,濃得讓我感覺(jué)全身心充滿了愛(ài);父親給的那一種溫暖很朦朧,朦朧得讓我分不清它的源頭......
    現(xiàn)在,我也會(huì)常問(wèn)母親:“媽,我爸呢?”