農村垃圾分類活動方案(模板20篇)

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    方案的制定需要考慮相關利益方的意見和建議,以增加方案的可接受性和可推廣性。方案的制定需要根據(jù)實際情況進行適當調整和改進。最后,祝愿大家能夠制定出一份較為完美的方案,實現(xiàn)預期的目標和效果。
    農村垃圾分類活動方案篇一
    “生活垃圾分類,保護環(huán)境,打造生態(tài)田園現(xiàn)代化城市新溫江”
    1、向街頭市民宣傳普及生活垃圾前端
    分類的知識;
    2、讓市民知曉生活垃圾分類的意義,引導市民正確進行垃圾分類投放,保護環(huán)境;3、提高市民自愿自覺對生活垃圾分類的意識,并從身邊從現(xiàn)在做起,做到家喻戶曉,人人皆知。
    “今天分一分,明天美十分”(備選)“積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境”
    活動主辦單位:
    承辦單位:
    參與人員:
    心文廟廣場人流量較大的活動場所。
    生活垃圾分類知識普及;海報展板展覽;志愿者講解;發(fā)放宣傳單。
    (1)布置生活垃圾分類宣傳海報,展板的展覽場地。并將海報,展板有序整齊的陳列其中,并伴有志愿者在旁邊講解。
    (2)布置兩個生活垃圾分類普及知識問答點:以一張大型展板為背景,前面放兩條桌子,桌上可放音響設備,另外放有生活垃圾分類宣傳手冊和免費垃圾袋,志愿者對前來咨詢的民眾發(fā)放宣傳手冊和免費垃圾袋,并進行耐心講解。
    (3)志愿者在活動場地向周圍路人發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊,并將有意向深入了解的民眾介紹到垃圾分類知識普及與問答點,介紹過往民眾參與生活垃圾分類小游戲。
    1、在社區(qū)(或公共場所)搭一個宣講臺,宣傳垃圾分類知識(垃圾的現(xiàn)狀,前端分類的重要性、分類處理的重要性,前端分類的方法),同時給每位過來聽講的人散發(fā)垃圾分類宣傳單。
    2、宣傳現(xiàn)場準備一個制作好的垃圾桶,準備好一些可回收和其它垃圾,宣傳員現(xiàn)場給群眾演示如何正確的投遞垃圾。然后請路人親自來試投遞,正確完成投遞就可以發(fā)放一個小禮物,比如一個香皂,透明皂,或一支中性筆等。
    3、在離宣講臺較近的各垃圾桶的旁邊,派志愿者站在垃圾桶旁邊發(fā)放垃圾分類宣傳單,并指導投遞垃圾的路人正確投遞垃圾?;蛘叻乓粔K垃圾分類宣傳展板,內容為:“可回收垃圾和其它的具體內容”、“正確投放垃圾,愛護社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境”。
    4、宣傳活動現(xiàn)場懸掛垃圾分類知識題(就像猜燈謎一樣),由市民抽取題卷,向指定地點工作人員提供答案,答題正確者領取環(huán)保小獎品一份。現(xiàn)場設置垃圾分類志愿簽名背板,對參與垃圾分類知識有獎答題的游人提示志愿簽名(寫一句支持環(huán)保的句子到便簽可以粘的那種),然后把便簽粘到簽名背板上。
    農村垃圾分類活動方案篇二
    為深入貫徹落實《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節(jié)能[20__]180號)、《關于轉發(fā)國管節(jié)能[20__]180號文件的通知》(冀事管[20__]20號)精神,根據(jù)石家莊市人民政府辦公廳《關于印發(fā)石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發(fā)[20__]58號)相關要求,特制定本實施方案。
    一、指導思想。
    努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務,創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境,發(fā)揮市直黨政機關事業(yè)單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。
    二、實施范圍。
    市直黨政機關、事業(yè)單位。
    三、主要目標。
    20__年底前,全部市直黨政機關事業(yè)單位率先開展生活垃圾分類工作。
    20__年底前,全部市直黨政機關事業(yè)單位實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關制度和標準體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。
    四、保障措施。
    (一)建立組織領導機構。為加強生活垃圾分類工作組織領導,成立由市機關事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作領導小組(以下簡稱領導小組),副組長分別由市機關事務管理局、市發(fā)改委、市城管委、市供銷社、市環(huán)保局相關領導擔任,成員由市直各相關部門處室主要負責人組成。領導小組負責市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協(xié)調和解決生活垃圾分類中的問題等。領導小組下設辦公室,辦公室負責日常工作,協(xié)調、督促市直黨政機關事業(yè)單位工作開展;掌握市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作情況,為領導小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類工作督促檢查,督導生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關事業(yè)單位開展監(jiān)督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。
    (二)制定垃圾分類工作相關制度。制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關事業(yè)單位生活垃圾分類技術操作規(guī)范》。
    (三)加大技術支撐和資金保障。市直黨政機關事業(yè)單位要配備專人負責,加大垃圾分類工作的技術和資金投入,積極探索和總結垃圾分類工作中好經(jīng)驗和模式。鼓勵購買第三方服務,保障垃圾前端分類、中轉收運等所需經(jīng)費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。
    (四)嚴格監(jiān)督考核。領導小組要加大對市直黨政機關事業(yè)單位的業(yè)務指導力度和監(jiān)督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關事業(yè)單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。
    (五)宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網(wǎng)站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發(fā)生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現(xiàn)市直黨政機關事業(yè)單位垃圾分類知曉率達到100%。
    農村垃圾分類活動方案篇三
    為認真落實號文件,全面提高生活垃圾處理能力,加快農村生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
    小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和區(qū)生態(tài)文明辦的正確領導下,緊緊圍繞《方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。
    重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結合。
    (一)前期準備。
    1、建立個垃圾分類試點小區(qū)和小區(qū)。
    2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動次,發(fā)放宣傳品余份。使居民知曉率達到100%。
    (二)制訂方案,健全機構。
    社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領導小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
    (三)著力宣傳,營造氛圍。
    垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。
    (四)注重實效,有序實施。
    按照實施方案,廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭個,分類垃圾桶組。月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至,預計月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。
    農村垃圾分類活動方案篇四
    組長:xx。
    副組長:xx。
    各部門負責人(成員):xx、xx。
    教育教學方面:
    宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
    校園環(huán)境與后勤補給方面:
    各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。
    20xx年x月x日。
    1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
    本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
    1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。
    2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。
    3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。
    4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
    5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。
    6、美術科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
    7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
    1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。
    2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。
    3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。
    4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
    本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
    農村垃圾分類活動方案篇五
    校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的`公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關系到學院的良好發(fā)展。
    xxx垃圾分類環(huán)?;顒?BR>    “垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”
    1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關,讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
    3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
    xxxx
    20xx年x月x日
    校內
    學校學生
    演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
    (1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
    (2)、主題活動:
    a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
    b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
    c、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
    d、在校廣播臺及相關平臺進行報道
    (3)、活動結束
    1、安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2、協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
    3、成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。
    4、對亂扔的相關宣傳產(chǎn)品進行回收
    5、最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。
    農村垃圾分類活動方案篇六
    1。了解垃圾的來源,認識到合理處理垃圾,保護環(huán)境的重要性。
    2。掌握相關知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識。
    垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西
    我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。
    出示有關垃圾危害的資料,請大家結合自己的經(jīng)驗談談垃圾的害處。
    小結:垃圾氣味難聞,破壞風景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越??;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。
    3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
    出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。
    如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
    有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
    其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
    活動后續(xù):
    1。出“垃圾分類”主題黑板報
    2。設計“垃圾分類”垃圾桶。
    農村垃圾分類活動方案篇七
    組長:
    副組長:
    各部門負責人(成員):
    教育教學方面:
    宣傳、氛圍與少先隊活動方面:
    校園環(huán)境與后勤補給方面:
    各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。
    通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。
    20xx年x月x日。
    1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
    2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。
    本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。
    1、學校宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。
    2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。
    3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。
    4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
    5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。。
    6、美術科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
    7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
    1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時學生的學習中。
    2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。
    3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。
    4、所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。
    本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
    農村垃圾分類活動方案篇八
    指導思想推進生活垃圾分類,是實現(xiàn)生活垃圾源頭減量的有效途徑,市在去年已開始實施垃圾分類收集辦法,為了讓人人自覺地將垃圾進行正確、合理的分類,在附小少先隊大隊部的倡議下,展開這一次主題中隊會,以“小手拉大手”的方式來真正實現(xiàn)全民參與。
    目的深入了解什么是垃圾分類?實行垃圾分類的意義及養(yǎng)成合理投放垃圾的好習慣、好素養(yǎng)的意義。
    準備工作
    1、準備朗誦、小品、知識問答等節(jié)目和ppt資料展示,與大家分享;
    2、請部分同學暢談各自的收獲、看法及建議。
    分工整個主題活動分三部分,包括:中隊儀式、活動內容和班主任總結。中隊長總負責,各小隊準備。每位同學都積極參與。
    內容人類只有一個地球,所以保護環(huán)境,應該從我做起、從身邊的小事做起,從手邊的垃圾分類開始。我們中隊的各小組成員根據(jù)自己掌握的資料對垃圾的分類回收,再循環(huán)利用進行了闡述,并現(xiàn)場進行了垃圾分類擺放的判別,大家在玩中學,在學中記,中隊會氣氛生動而有趣,達到了本次主題隊會的預期效果。最后,班主任老師對本次活動進行了總結。
    農村垃圾分類活動方案篇九
    為貫徹落實市人民政府辦公廳《關于進一步推進農村生活垃圾分類工作的實施意見》,進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實現(xiàn)農村的可持續(xù)發(fā)展,提高資源利用率,區(qū)教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關要求,結合我校實際,制定此活動方案。
    成立中學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。
    按照國家住建部《農村生活垃圾分類及其評價標準》農村生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市農村生活垃圾收運、處理設施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市農村生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實施。
    1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。
    2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
    1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
    2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。
    3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。
    安排專項經(jīng)費,用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。
    1、宣傳動員和準備階段(xx年xx月xx日)。
    本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。
    2、推行階段xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)。
    按照分類標準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動,組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    3、提高鞏固階段(xx年xx月xx日以后)。
    進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。
    1、召開工作會議,部署相關工作。
    2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。
    3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè),責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務等相關工作。
    4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。
    5、加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查:
    (1)開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
    (2)開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
    (3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。
    農村垃圾分類活動方案篇十
    在新年到來之際,讓學生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進素質教育的實施。
    具有較強的可操作性,可參與性,娛樂性強。
    確保安全有序,讓學生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。
    組長:x
    副組長:xx
    組員:xx
    年級負責人:一年級x、二年級x、三年級x
    四年級x、五年級x、六年級x
    20xx年12月31日12:30—15:30
    “垃圾分類”趣味活動
    1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
    活動地點:綜合樓前面空地
    活動規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時間內將垃圾扔進正確的垃圾桶,方可過關。
    負責老師:x
    起點
    垃圾桶
    5米
    2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
    活動地點:教學樓前面空地
    活動規(guī)則:學生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關的題目,在規(guī)定時間內回答正確者可過關。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學生熟讀。
    負責老師:x
    3、五六年級:“垃圾分類大闖關”
    活動地點:塑膠操場跑道
    活動規(guī)則:由起點出發(fā),跑到5米遠處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標志桿往回跑,在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點交給裁判,在規(guī)定時間內拿到正確的兩張卡片則過關。
    負責老師:x
    終點取垃圾種類卡片
    起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
    5米10米13米
    4、三至六年級:“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽
    比賽地點:塑膠操場籃球場
    比賽規(guī)則:各班5位學生參賽,團隊合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現(xiàn)場做出一個造型,限時一個小時。根據(jù)作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學生可獲得游園以外的獎品。
    負責老師:x
    (二)各年級段的游園項目
    1、以年級段為單位,各班設計一個游戲項目,盡量以“垃圾分類”為主題,學生在同年級段開展串班游園活動。
    2、每個級段六個班級的游園項目不能重復,各級段分別由以下老師負責協(xié)調。
    一年級:x 二年級:x 三年級:x
    四年級:x 五年級:x 六年級:x
    3、各班活動項目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到xx。游園當天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學生做一張宣傳海報。
    4、活動所需的道具原則上由所負責的班級自己準備,部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。
    5、一到三年級副班主任務必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。
    六、活動評獎
    1、根據(jù)游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
    2、學生憑游園券上的過關次數(shù)到音樂室(1)領取獎品。過7關為一等獎,5到6關為二等獎,4關以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目,否則不能領獎。
    領獎處負責老師:x
    附
    xxx一小班游園項目
    一、游戲名稱:
    二、所需材料:
    三、分工負責:
    四、游戲規(guī)則:
    農村垃圾分類活動方案篇十一
    根據(jù)唐山市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關于轉發(fā)《河北省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求,在校內進行垃圾分類的公益宣傳教育,讓垃圾分類深入人心,人人知曉,形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。
    根據(jù)通知要求,學校成立以袁校長為組長的領導小組,年級領導及分管宣傳工作的支委李春香、團支部書記董超為組員,明確分工責任到人。
    學校研究決定用專項經(jīng)費保障宣傳物資到位。
    在疫情當前的情況下,學校研究決定,啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。
    一是利用網(wǎng)絡途徑宣傳,設計制作圖片,宣傳垃圾分類的吉祥物,每種吉祥物代表的垃圾種類,錢營一中垃圾分類宣傳標語等通過微信發(fā)到學生家長手中。
    二是利用電子屏進行宣傳,每天工作時間滾動播出。制作專門的宣傳欄,圖文并茂的形式進行宣傳。
    三是隨時收集師生垃圾分類的好作法,及垃圾分類實際行動中的照片,布置宣傳櫥窗,用身邊的實事感召人。
    農村垃圾分類活動方案篇十二
    根據(jù)xxxx市《關于進一步加強生活垃圾分類收運的實施意見》和《xxxx市醫(yī)療機構生活垃圾分類工作實施方案》文件精神,為進一步推進落實好我院生活垃圾分類工作,現(xiàn)結合我院實情,制定垃圾分類工作實施方案如下:。
    為貫徹落實好上級主管部門會議精神和工作要求,醫(yī)院高度重視生活垃圾分類工作,成立醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組,由主要領導任組長,各分管領導任副組長,各科室負責人為成員,并下設小組辦公室,同時,建立醫(yī)院生活垃圾分類督導隊和志愿者隊,明確分工、職責。
    在全院建立垃圾分類投放點,并推行垃圾分類管理機制,對產(chǎn)生的生活垃圾實現(xiàn)準確分類投放、暫存,并與垃圾回收單位按分類進行有效銜接,做到分類運送、分類處置,實現(xiàn)可回收垃圾的再利用。
    (一)實施范圍醫(yī)院所有區(qū)域。
    (二)管理模式醫(yī)院生活垃圾分類管理,主要是條塊結合,以條為主的運行模式,從每個科室到每個樓層、到每幢樓、再到整個大院,層層落實監(jiān)督管理職責。各科室為各自垃圾分類責任部門,物業(yè)公司為大院內公共區(qū)域責任單位(有二次分類等責任)。
    (三)設施配置及分類流程。
    1、在醫(yī)院門診樓前、門診樓一層過道、二層大廳分別布置1足有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類垃圾桶(藍色)。在醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(紅色)、廚余垃圾桶(灰色)、其他類垃圾桶(藍色)。每個布置點均用紅色標帶圈示,并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。
    2、每個區(qū)域小垃圾簍用不同顏色袋子套裝區(qū)分。
    3、分類流程:
    (1)科室內產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內,滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層衛(wèi)生間分類垃圾桶內,再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點,醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
    (2)科室內產(chǎn)生可回收物、有害垃圾和廚余垃圾投放到每層集中投放點,由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
    (3)各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放,日產(chǎn)日清。
    1、每月由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室和督導隊成員進行生活垃圾分類檢查,并在院務會或生活垃圾分類督導會議上進行通報檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
    2、對落實垃圾分類不到位的責任科室,由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室下達整改通知書。對屢次未落實垃圾分類的責任科室上報工作領導小組進行約談。
    (一)要加強協(xié)作。生活垃圾分類工作是關鍵小事,各科室要積極主動,與監(jiān)管人員、物業(yè)人員合作,形成多方合力、齊抓共管的良好局面,共同推進我院垃圾分類工作落實到位。
    (二)要宣傳引導。各科室要提升環(huán)保意識,緊扣醫(yī)院生活垃圾分類各項工作安排,切實加強科室職工的宣傳教育培訓,確保每一位職工都能熟練掌握分類知識。
    (三)本方案自20xx年xx月x日起施行,由醫(yī)院生活垃圾分類管理工作領導小組辦公室負責相關問題的解釋。
    農村垃圾分類活動方案篇十三
    在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
    20xx年xx月xx日下午
    xx校區(qū)xx年級全體學生
    xx校區(qū)xx樓廳
    1、組織學生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。
    2、齊誦《垃圾分類我宣傳》
    3、學生代表發(fā)言。
    4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。
    5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
    1、報告廳布置、錄像:x負責。
    2、學生座位安排:x安排。
    3、四個垃圾筒及部分垃圾:x負責。
    4、電視臺人員茶水:x。
    5、活動主持:x。
    6、拍照、微官網(wǎng):x。
    7、信息報道:x。
    8、學生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:x負責。
    1、x市電視臺組織拍攝,請x校區(qū)xx年級各班主任加強學生的紀律,有組織地參加活動。
    2、xx月xx日下午,xx年級x課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情x請任課老師安排好地點。xxx老師的x課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。
    3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。
    4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期。
    農村垃圾分類活動方案篇十四
    校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關系到學院的良好發(fā)展。
    1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。
    2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關,讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。
    3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。
    xxxx。
    20xx年x月x日。
    校內。
    學校學生。
    演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
    (1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。
    (2)、主題活動:
    a、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。
    b、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱)。
    c、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
    d、在校廣播臺及相關平臺進行報道。
    (3)、活動結束。
    1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    2.協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
    3.成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。
    4.對亂扔的相關宣傳產(chǎn)品進行回收。
    5.最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)。
    為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識,提高教職工及幼兒的環(huán)保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現(xiàn)垃圾資源化,有利于減少管理成本,實現(xiàn)垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
    根據(jù)本園的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習慣。
    垃圾分類管理人人有責,垃圾分類從幼兒做起,加強管理,園令暢通,重在實效化,有獎有罰,持之以恒。
    組長:xx。
    成員:xx、xx。
    2、召開全體教職工大會。
    進行全園動員宣傳,充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環(huán)境質量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
    3、加大宣傳力度。
    把分類的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關。
    4、利用網(wǎng)站、微信平臺、智慧樹、led橫幅等形式大力宣傳。
    大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個和諧,美麗,節(jié)約型的.社會。
    隨著人們生活質量的不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復雜,合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準,幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。
    1、可回收垃圾。
    可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,主要包括:
    (1)紙類:未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。
    (2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
    (3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。
    (4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。
    (5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。
    2、不可回收垃圾。
    不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。
    3、有毒有害垃圾。
    有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計,打印機墨盒等。
    (一)分類垃圾桶配備。
    1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。
    2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。
    3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個,分別為可回收垃圾及有害垃圾。
    4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。
    1、一樓大廳垃圾桶為家長、領導來園,操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用,各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
    2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統(tǒng)一計量,不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來清理。
    3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內,家中使用的電池也可帶來)。
    4、打印、復印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
    5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。
    (三)統(tǒng)一分類收集時間。
    1、每天中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。
    2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。
    3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。
    (四)反饋監(jiān)督檢查。
    由保育員負責,后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責令班保育員立即整改。
    農村垃圾分類活動方案篇十五
    1、了解誒分類垃圾箱的分類和功能。
    2、分辨可在利用的垃圾,培養(yǎng)珍惜資源的態(tài)度。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動準備。
    有關垃圾分類的宣傳短片、自制兩個垃圾筐一個可回收一個不可回收、搜集廢紙,塑料瓶、果皮及食品垃圾、廣告宣傳單、衛(wèi)生紙紙筒。
    活動過程。
    1,播放有關垃圾分類的視頻短片。
    老師:你知道那些垃圾是可以回收再利用的嗎?(廢紙、塑料瓶、金屬)。
    2,播放幼兒電子書師生討論,圖上有4個大的垃圾箱,它們有什么不同?
    你們知道“可回收物”垃圾箱里分貝應該放什么樣的垃圾嗎?
    寫著“廚余垃圾”的垃圾箱里應該放什么養(yǎng)的垃圾?
    3,出示兩個一樣的垃圾箱,上面貼著可回收與不可回收的標志,在桌子上擺放各類廢紙、塑料瓶、飲料罐、食品垃圾袋、果皮,廣告宣傳單、衛(wèi)生紙紙筒。請幼兒說說這些垃圾分別應該放在哪個垃圾箱中。
    4,告訴幼兒,塑料、金屬和廢紙都可以回收再制造有用的東西,如廢紙可制成再生紙等,把垃圾分類便于回收利用,這是珍惜資源保護環(huán)境的方法之一。
    活動反思。
    本次活動的預設目標基本達到,幼兒能結合自己的生活經(jīng)驗,說出分類垃圾箱的用途,也能說出可回收用來做什么,如衛(wèi)生紙筒可以用來做手工,廣告宣傳單可以帶來幼兒園剪紙等,最后建議幼兒回家以后,家里也準備兩個垃圾箱或袋子將廢舊物品可以進行分類裝,以便更好處理。
    農村垃圾分類活動方案篇十六
    根據(jù)《國務院辦公廳關于轉發(fā)國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設部生活垃圾分類制度實施方案的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕26號)和《河南省發(fā)展和改革委員會河南省住房和城鄉(xiāng)建設廳關于印發(fā)〈河南省生活垃圾分類管理制度實施方案〉的通知》(豫發(fā)改城市〔20xx〕734號)要求,扎實有效推進我縣農村生活垃圾分類工作,結合我縣實際,特制定本方案。
    (一)指導思想
    按照生態(tài)宜居要求,加強農村生活垃圾分類處理,以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標,堅持“政府推動、全民參與、示范引領、市場化運作”的原則,強化源頭抓起、系統(tǒng)治理、依法管理理念,不斷完善農村垃圾分類管理和服務,營造優(yōu)良的人居環(huán)境。
    (二)基本原則
    1.政府推動,全民參與。落實各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主體責任,發(fā)揮公職人員、村組干部和黨員示范帶頭作用,引導農戶逐步養(yǎng)成主動分類的習慣,形成全民共同參與垃圾分類的良好氛圍。
    2.示范引領,逐步鋪開。按照“示范引領、先易后難、逐步鋪開”的步驟,充分發(fā)揮試點鄉(xiāng)村的示范引領作用,逐步在全縣推廣鋪開。
    3.市場運作,創(chuàng)新發(fā)展。施行市場化運作新路徑,引導和鼓勵社會資本參與垃圾分類工作;加強組織協(xié)調,提供政策支持,營造有利于垃圾分類工作的良好環(huán)境。
    4.科學籌劃,協(xié)同推進。加強生活垃圾分類配套體系建設,建立集垃圾焚燒、餐廚垃圾資源化利用、再生資源回收利用、有害垃圾處置于一體的生活垃圾協(xié)同處置利用體系,形成統(tǒng)一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng),實現(xiàn)垃圾分類處理、資源化利用、廢物處置的無縫高效銜接。
    (三)工作目標
    到20xx年底,實現(xiàn)農村生活垃圾分類回收覆蓋率60%以上,生活垃圾回收利用率達到30%以上;到20xx年,實現(xiàn)農村生活垃圾分類回收覆蓋率80%以上,生活垃圾回收利用率達到40%以上。
    (一)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾分類主體責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是農村生活垃圾分類的責任主體,按照市縣統(tǒng)一部署,切實將垃圾分類目標任務及時分解到各村,夯實分類處理基礎,確保各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有序開展農村生活垃圾的分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。
    (二)強化生活垃圾源頭減量,建立健全分類處理體系。加快建立“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的高效處理模式。結合自身實際,做好垃圾分類規(guī)劃,加大宣傳教育力度;合理配備保潔員數(shù)量,確保分類工作有效推動。農村生活垃圾分類減量化資源化處理工作內容主要包括垃圾分類、收集分揀、分類處理、處置模式、設施建設等方面。
    1.垃圾分類。農村垃圾可分為四大類:可腐爛垃圾,可回收垃圾,不可腐爛、不可回收垃圾(含有毒有害垃圾)。
    可腐爛垃圾,是指廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩飯、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、殘次水果、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
    可回收垃圾,是指適宜回收的資源利用的生活垃圾。主要包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復合包裝等。
    不可腐爛、不可回收垃圾,是指除可腐爛垃圾和可回收垃圾以外的所有生活垃圾。主要包括:塑料袋、舊織物、廢棄生活用品等垃圾。
    有毒有害垃圾,是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾。主要包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
    2.收集分揀。根據(jù)農村實際和簡便易操作原則,采用“二次四分法”,即農戶對生活垃圾按可腐爛和不可腐爛進行一次分類,并投放到對應的垃圾桶。村保潔員在農戶分類的基礎上,進行二次分類,對不可腐爛垃圾再分成可回收垃圾、不可回收垃圾(含有毒有害垃圾)。
    3.分類處理??筛癄€垃圾由保潔員直接運往陽光堆肥房進行堆肥無害化處理;可回收垃圾由縣供銷社再生資源回收公司收集,進行資源化處理;不可腐爛、不可回收垃圾由保潔員清運至深埋桶或中轉站暫存,定期用專車運送到縣垃圾焚燒廠進行焚燒處理;有毒有害垃圾由保潔員統(tǒng)一收集存放,并由專業(yè)公司進行無害化處理。
    (三)強化處置能力提升,加快推進處置設施建設。結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布、經(jīng)濟發(fā)展、地勢地貌等因素,科學合理布局環(huán)衛(wèi)設施,在北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建垃圾壓縮中轉站9座,在南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建深埋桶282個,在全縣境內新建陽光堆肥房18座,垃圾分類亭1270座,投放入戶垃圾分類桶287946個,完善垃圾分類基礎設施建設。
    (四)強化資源回收利用,推進再生循環(huán)體系建設。優(yōu)先支持縣供銷社再生資源回收公司的發(fā)展,在城區(qū)建立10個垃圾回收點,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設垃圾回收站。鼓勵保潔員參與再生資源回收,增加收入。鼓勵供銷社按照統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一車輛、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一計量器具、統(tǒng)一歸口繳存商品和規(guī)范服務用語、規(guī)范服務區(qū)域、規(guī)范服務標準的“六統(tǒng)一”“三規(guī)范”,打造覆蓋全縣城鄉(xiāng)的規(guī)模化、規(guī)范化、公益性再生資源回收網(wǎng)絡。制定《光山縣公共機構廢舊商品回收利用工作實施方案》,構建網(wǎng)絡完善、處理良好、管理規(guī)范的公共機構廢舊商品回收體系。
    (五)強化制度標準執(zhí)行,扎實推進運行體系建設。加強分類處理的制度標準,以制度標準規(guī)范源頭分類。建立考核檢查制度,督促農戶做好垃圾分類,提高分類投放準確率。建立分類處理信息統(tǒng)計上報、考評獎懲等機制,調動工作積極性。以每月產(chǎn)生的有機肥料、回收的再生資源和真實垃圾三者比例,考核垃圾分類成效。
    (一)加強組織領導。成立光山縣生活垃圾分類工作領導小組,由縣長任組長,常務副縣長、分管縣長任副組長,相關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為成員。領導小組分別下設縣城區(qū)垃圾分類管理辦公室和農村垃圾分類管理辦公室,其中農村垃圾分類管理辦公室設在縣供銷社,吳玉松同志兼任辦公室主任,農村垃圾分類管理辦公室主要負責縣城規(guī)劃區(qū)外鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))及農村生活垃圾分類工作的組織實施、協(xié)調推進、監(jiān)督檢查、工作考核等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))、企事業(yè)單位、村(居)委會相應成立垃圾分類工作領導小組,全面統(tǒng)籌協(xié)調推進生活垃圾分類工作。
    (二)明確工作分工
    農村垃圾分類工作領導小組辦公室:指導協(xié)調相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))工作;做好統(tǒng)計與分析工作;會同宣傳部門做好宣傳工作;對強制分類情況開展專項巡查;對相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行季度考核。
    縣委宣傳部:負責組織新聞單位做好單位生活垃圾強制分類公益性宣傳,將垃圾分類納入“雙星創(chuàng)建”考核體系。
    縣供銷社:負責組織實施、協(xié)調推進、監(jiān)督管理農村生活垃圾分類收運處置及考核工作,負責成立再生資源回收公司并進行管理,積極推進鄉(xiāng)村、社區(qū)垃圾回收網(wǎng)點建設、管理工作,提高居民生活中產(chǎn)生廢舊物資的回收利用率。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn):負責本轄區(qū)內各公共機構及農村生活垃圾分類和減量工作的具體組織和實施,加強生活垃圾分類宣傳、培訓和考核等工作。
    縣財政局:負責生活垃圾分類經(jīng)費的保障與使用監(jiān)督管理。
    縣工信局(科技局):負責鼓勵農村生活垃圾等科研項目的研究和開發(fā),促進生活垃圾分類先進適用技術的應用,協(xié)同做好生活垃圾分類知識科普宣傳工作。
    縣自然資源局:負責指導做好陽光堆肥房、垃圾中轉站等垃圾處理基礎設施建設用地的供應保障工作。
    縣文化廣電旅游局、廣播電視臺:負責加強輿論宣傳工作,協(xié)調新聞媒體積極開展各類宣傳教育活動,大力宣傳生活垃圾工作,引導群眾廣泛參與、積極支持垃圾分類工作。
    縣住建局:督促建筑工地做好垃圾分類工作,做好建筑垃圾運輸、處置等工作;規(guī)劃及督促配建生活垃圾分類設施;督促物業(yè)企業(yè)做好生活垃圾分類的宣傳、指導業(yè)主做好垃圾分類投放工作,將垃圾分類與循環(huán)利用納入物業(yè)管理企業(yè)的考評內容。
    縣政務大數(shù)據(jù)局:在智慧光山設立餐廚垃圾管理平臺,構建垃圾分類“互聯(lián)網(wǎng)+”管理系統(tǒng)。
    市生態(tài)環(huán)境局光山分局:負責建立有害垃圾無害化處置體系,指導協(xié)調有害垃圾的處置工作;協(xié)調天瑞水泥窯協(xié)同處理危險廢物處置項目建設,監(jiān)督管理有害垃圾無害化處置。
    縣教育體育局:負責學校、幼兒園等各級教育機構的垃圾分類管理工作,將垃圾分類知識納入中小學、幼兒園教學內容,并進行宣傳教育引導工作。
    縣婦聯(lián):負責組織婦女開展生活垃圾分類宣傳互動,引導家庭積極參與生活垃圾分類工作。
    團縣委:負責組織共青團、少先隊及志愿者參與形式多樣的志愿服務活動,到社區(qū)、公共場所開展生活垃圾分類宣傳和體驗活動。
    農村環(huán)衛(wèi)運營企業(yè):做好生活垃圾分類容器設置、分類收集和分類運輸體系建設,做好有害垃圾收集、儲存、包裝、運輸工作。
    其他相關部門按照職能劃分,做好本系統(tǒng)垃圾分類的相關工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共機構垃圾分類管理參照縣城管理方案執(zhí)行。
    (三)加強示范引領。扎實開展典型示范創(chuàng)建活動,以三星級及以上文明村和爭創(chuàng)省級人居示范村為重點,創(chuàng)建高標準的農村生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村。通過示范先行,典型引路,連線成片,持續(xù)完善,助推垃圾分類逐步覆蓋全縣所有農村。
    (四)加強宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,利用各種平臺和宣傳欄,廣泛宣傳垃圾分類工作實施情況和典型經(jīng)驗,形成良好的社會輿論氛圍;將生活垃圾分類管理知識納入教學機構教育和社會實踐內容,積極發(fā)揮“小手拉大手”“垃圾分類進校園”等活動載體的作用,引導廣大農戶樹立生活垃圾分類管理“從我做起,人人有責”的環(huán)保理念,自覺參與、支持、監(jiān)督生活垃圾分類管理工作;統(tǒng)籌社會資源,建設生活垃圾分類教育示范基地,開展生活垃圾分類專題講座,提高全民垃圾分類素養(yǎng)。
    (五)加強督導考核。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村生活垃圾分類處理工作的目標考核,把垃圾分類處理納入生態(tài)文明、四水共治、鄉(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建設等工作,同時將垃圾分類成效作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核和年終人居環(huán)境獎補資金發(fā)放的重要評價依據(jù)。建立日常督導抽查、電話調查、第三方暗訪、年終督查等機制。建立分類信息報送、督查激勵等制度,實行縣月檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)周檢查、村日檢查制度,實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村分級負責、層層抓落實的工作制度??h垃圾分類工作領導小組辦公室負責制訂生活垃圾分類工作考核方案并組織實施,向社會公布考核結果,對不按要求進行分類的依法依規(guī)處置。
    農村垃圾分類活動方案篇十七
    按縣整治辦(20xx)1號文件精神,為進一步改善農村衛(wèi)生環(huán)境,提高廣大農村居民的生活質量和生活水平,解決我鎮(zhèn)農村生活垃圾處理問題,促進農村社會經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展。結合《市農村生活垃圾處理實施方案》的具體要求,制定本實施方案。
    農村生活垃圾處理宗旨在改善農村環(huán)境衛(wèi)生面貌,促進城鎮(zhèn)化建設和農村衛(wèi)生基礎設施建設,消除由于農村生活垃圾污染而導致疾病傳播的隱患,營造衛(wèi)生整潔、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,倡導文明、科學、健康的生活方式,改變不良的衛(wèi)生行為和習慣,增強農村居民的環(huán)保和衛(wèi)生意識,提高農村居民的生活質量和生活水平,促進農村社會經(jīng)濟全面發(fā)展。
    1、為確保農村生活垃圾處理驗收工作順利進行,鎮(zhèn)成立了農村生活垃圾處理驗收領導小組。由主管衛(wèi)生工作的鎮(zhèn)紀委書記為組長,鎮(zhèn)相關工作人員為成員以及各村(居)委會為成員單位,負責組織、協(xié)調、督導全鎮(zhèn)農村生活垃圾的處理工作。
    各村(居)委會要成立衛(wèi)生專查小組,安排一名村委會領導具體負責農村生活垃圾處理日常工作。各村(居)委會要搞好村衛(wèi)生管理制度建設,建立相應的鄉(xiāng)規(guī)民約,規(guī)范村民的衛(wèi)生行為,改善村民的不良衛(wèi)生陋習,杜絕在巷道、街道、河堤、河灘、池塘、溝渠傾倒或堆放垃圾或余泥等。
    2、加強宣傳發(fā)動工作。一是要充分利用大幅標語、橫額和有線電視廣播等方式進行宣傳。每個自然村至少有1條大幅標語,每個村(居)委會至少有宣傳欄,力求做到家喻戶曉,引導廣大農村居民樹立講衛(wèi)生、不亂丟垃圾,遵守公共衛(wèi)生的良好習慣。二是要求各中、小學要結合學生個人衛(wèi)生保健常識,定期為學生開設衛(wèi)生健康教育講座,并通過黑板報、主題班會等方式深入開展衛(wèi)生知識宣傳和健康知識普及工作,使廣大中、小學生從小形成良好的衛(wèi)生習慣和文明、健康的生活方式。
    3、深入調查摸底。從20xx年年初開始,由鎮(zhèn)整治辦牽頭、會同各職能部門和村(居)委會,用一個月的時間深入到各村(居)委會及各自然村,了解登記各自然村的垃圾收集處理情況,充分聽取村民的意見,根據(jù)各自的實際情況,初步確定各村(居)委會及自然村的垃圾收集點和垃圾收集處理辦法。
    從3月份起,以青富村為試點,開始集中處理農村生活垃圾。在取得試點工作經(jīng)驗的基礎上,全面鋪開農村生活垃圾處理工作。進一步規(guī)范農村生活垃圾的收集和處理,實現(xiàn)農村大部分生活垃圾無害化處理的目標。
    各村農村生活垃圾處理所需的費用,包括垃圾場的建造,垃圾的收集和處理等。爭取鎮(zhèn)、村委會和個人“幾個一點”的統(tǒng)籌方法來解決,并參照城市生活垃圾處理的做法,適當征收垃圾清掃費和垃圾處理費,日常組織統(tǒng)籌工作原則上由村(居)委會負責。
    農村生活垃圾處理驗收工作,納入鎮(zhèn)、村干部年終考核范圍,通過由縣級有關部門和鎮(zhèn)農村生活垃圾處理領導小組組織人員驗收的將給予適當?shù)莫剟睢?BR>    農村垃圾分類活動方案篇十八
    為深入貫徹習近平總書記關于垃圾分類的重要指示精神,根據(jù)國務院辦公廳關于轉發(fā)國家發(fā)改委的規(guī)定住房和城鄉(xiāng)鄉(xiāng)建設部生活垃圾分類制度實施方案通知》(國辦發(fā)〔2017〕〕26號)和河南省發(fā)改委河南省住房和城鄉(xiāng)建設廳關于印發(fā)《河南省生活垃圾分類管理制度實施方案》的通知》(2018年河南省發(fā)改城市〔2018〕〕734)要求扎實有效地推進我縣農村生活垃圾分類,結合我縣實際情況制定本方案。
    一、總體要求。
    (一)指導思想。
    (二)基本原則。
    1.政府推動全民參與。落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要責任,充分發(fā)揮公職人員、村干部和黨員的示范作用,引導農民逐步養(yǎng)成積極分類的習慣,形成全民參與垃圾分類的良好氛圍。
    2.示范引導,逐步傳播。按照示范引導、先易后難、逐步傳播的步驟。
    3.市場運作,創(chuàng)新發(fā)展。實施新的市場運作路徑,指導和鼓勵社會資本參與垃圾分類,加強組織協(xié)調,提供政策支持,為垃圾分類創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    再生資源回收利用、有害垃圾處置于一體的生活垃圾協(xié)同處置利用體系,形成統(tǒng)一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng),實現(xiàn)垃圾分類處理、資源化利用、廢物處置的無縫高效銜接。
    (三)工作目標。
    到2019年底,實現(xiàn)農村生活垃圾分類回收覆蓋率60%以上,生活垃圾回收利用率達到30%以上;到2020年,實現(xiàn)農村生活垃圾分類回收覆蓋率80%以上,生活垃圾回收利用率達到40%以上。
    二、主要任務。
    (一)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾分類主體責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是農村生活垃圾分類的責任主體,按照市縣統(tǒng)一部署,切實將垃圾分類目標任務及時分解到各村,夯實分類處理基礎,確保各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有序開展農村生活垃圾的分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。
    (二)強化生活垃圾源頭減量,建立健全分類處理體系。加快建立“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的高效處理模式。結合自身實際,做好垃圾分類規(guī)劃,加大宣傳教育力度;合理配備保潔員數(shù)量,確保分類工作有效推動。農村生活垃圾分類減量化資源化處理工作內容主要包括垃圾分類、收集分揀、分類處理、處置模式、設施建設等方面。
    1.垃圾分類。農村垃圾可分為四大類:可腐爛垃圾,可回收垃圾,不可腐爛、不可回收垃圾(含有毒有害垃圾)。
    可腐爛垃圾,是指廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩飯、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、殘次水果、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。
    可回收垃圾,是指適宜回收的資源利用的生活垃圾。主要包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復合包裝等。
    不可腐爛、不可回收垃圾,是指除可腐爛垃圾和可回收垃圾以外的所有生活垃圾。主要包括:塑料袋、舊織物、廢棄生活用品等垃圾。
    有毒有害垃圾,是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾。主要包括:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。
    2.收集分揀。根據(jù)農村實際和簡便易操作原則,采用“二次四分法”,即農戶對生活垃圾按可腐爛和不可腐爛進行一次分類,并投放到對應的垃圾桶。村保潔員在農戶分類的基礎上,進行二次分類,對不可腐爛垃圾再分成可回收垃圾、不可回收垃圾(含有毒有害垃圾)。
    3.分類處理??筛癄€垃圾由保潔員直接運往陽光堆肥房進行堆肥無害化處理;可回收垃圾由縣供銷社再生資源回收公司收集,進行資源化處理;不可腐爛、不可回收垃圾由保潔員清運至深埋桶或中轉站暫存,定期用專車運送到縣垃圾焚燒廠進行焚燒處理;有毒有害垃圾由保潔員統(tǒng)一收集存放,并由專業(yè)公司進行無害化處理。
    (三)強化處置能力提升,加快推進處置設施建設。結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口分布、經(jīng)濟發(fā)展、地勢地貌等因素,科學合理布局環(huán)衛(wèi)設施,在北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建垃圾壓縮中轉站9座,在南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建深埋桶282個,在全縣境內新建陽光堆肥房18座,垃圾分類亭1270座,投放入戶垃圾分類桶287946個,完善垃圾分類基礎設施建設。
    (四)強化資源回收利用,推進再生循環(huán)體系建設。優(yōu)先支持縣供銷社再生資源回收公司的發(fā)展,在城區(qū)建立10個垃圾回收點,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設垃圾回收站。鼓勵保潔員參與再生資源回收,增加收入。鼓勵供銷社按照統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一車輛、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一計量器具、統(tǒng)一歸口繳存商品和規(guī)范服務用語、規(guī)范服務區(qū)域、規(guī)范服務標準的“六統(tǒng)一”“三規(guī)范”,打造覆蓋全縣城鄉(xiāng)的規(guī)模化、規(guī)范化、公益性再生資源回收網(wǎng)絡。制定《光山縣公共機構廢舊商品回收利用工作實施方案》,構建網(wǎng)絡完善、處理良好、管理規(guī)范的公共機構廢舊商品回收體系。
    (五)強化制度標準執(zhí)行,扎實推進運行體系建設。加強分類處理的制度標準,以制度標準規(guī)范源頭分類。建立考核檢查制度,督促農戶做好垃圾分類,提高分類投放準確率。建立分類處理信息統(tǒng)計上報、考評獎懲等機制,調動工作積極性。以每月產(chǎn)生的有機肥料、回收的再生資源和真實垃圾三者比例,考核垃圾分類成效。
    三、主要措施。
    (一)加強組織領導。成立光山縣生活垃圾分類工作領導小組,由縣長任組長,常務副縣長、分管縣長任副組長,相關單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為成員。領導小組分別下設縣城區(qū)垃圾分類管理辦公室和農村垃圾分類管理辦公室,其中農村垃圾分類管理辦公室設在縣供銷社,吳玉松同志兼任辦公室主任,農村垃圾分類管理辦公室主要負責縣城規(guī)劃區(qū)外鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))及農村生活垃圾分類工作的組織實施、協(xié)調推進、監(jiān)督檢查、工作考核等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))、企事業(yè)單位、村(居)委會相應成立垃圾分類工作領導小組,全面統(tǒng)籌協(xié)調推進生活垃圾分類工作。
    (二)明確工作分工。
    農村垃圾分類工作領導小組辦公室:指導協(xié)調相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街區(qū))工作;做好統(tǒng)計與分析工作;會同宣傳部門做好宣傳工作;對強制分類情況開展專項巡查;對相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行季度考核。
    縣委宣傳部:負責組織新聞單位做好單位生活垃圾強制分類公益性宣傳,將垃圾分類納入“雙星創(chuàng)建”考核體系。
    縣供銷社:負責組織實施、協(xié)調推進、監(jiān)督管理農村生活垃圾分類收運處置及考核工作,負責成立再生資源回收公司并進行管理,積極推進鄉(xiāng)村、社區(qū)垃圾回收網(wǎng)點建設、管理工作,提高居民生活中產(chǎn)生廢舊物資的回收利用率。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn):負責本轄區(qū)內各公共機構及農村生活垃圾分類和減量工作的具體組織和實施,加強生活垃圾分類宣傳、培訓和考核等工作。
    縣財政局:負責生活垃圾分類經(jīng)費的保障與使用監(jiān)督管理。
    縣工信局(科技局):負責鼓勵農村生活垃圾等科研項目的研究和開發(fā),促進生活垃圾分類先進適用技術的應用,協(xié)同做好生活垃圾分類知識科普宣傳工作。
    縣自然資源局:負責指導做好陽光堆肥房、垃圾中轉站等垃圾處理基礎設施建設用地的供應保障工作。
    縣文化廣電旅游局、廣播電視臺:負責加強輿論宣傳工作,協(xié)調新聞媒體積極開展各類宣傳教育活動,大力宣傳生活垃圾工作,引導群眾廣泛參與、積極支持垃圾分類工作。
    縣住建局:督促建筑工地做好垃圾分類工作,做好建筑垃圾運輸、處置等工作;規(guī)劃及督促配建生活垃圾分類設施;督促物業(yè)企業(yè)做好生活垃圾分類的宣傳、指導業(yè)主做好垃圾分類投放工作,將垃圾分類與循環(huán)利用納入物業(yè)管理企業(yè)的考評內容。
    縣政務大數(shù)據(jù)局:在智慧光山設立餐廚垃圾管理平臺,構建垃圾分類“互聯(lián)網(wǎng)+”管理系統(tǒng)。
    市生態(tài)環(huán)境局光山分局:負責建立有害垃圾無害化處置體系,指導協(xié)調有害垃圾的處置工作;協(xié)調天瑞水泥窯協(xié)同處理危險廢物處置項目建設,監(jiān)督管理有害垃圾無害化處置。
    縣教育體育局:負責學校、幼兒園等各級教育機構的垃圾分類管理工作,將垃圾分類知識納入中小學、幼兒園教學內容,并進行宣傳教育引導工作。
    縣婦聯(lián):負責組織婦女開展生活垃圾分類宣傳互動,引導家庭積極參與生活垃圾分類工作。
    團縣委:負責組織共青團、少先隊及志愿者參與形式多樣的志愿服務活動,到社區(qū)、公共場所開展生活垃圾分類宣傳和體驗活動。
    農村環(huán)衛(wèi)運營企業(yè):做好生活垃圾分類容器設置、分類收集和分類運輸體系建設,做好有害垃圾收集、儲存、包裝、運輸工作。
    其他相關部門按照職能劃分,做好本系統(tǒng)垃圾分類的相關工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共機構垃圾分類管理參照縣城管理方案執(zhí)行。
    (三)加強示范引領。扎實開展典型示范創(chuàng)建活動,以三星級及以上文明村和爭創(chuàng)省級人居示范村為重點,創(chuàng)建高標準的農村生活垃圾分類示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村。通過示范先行,典型引路,連線成片,持續(xù)完善,助推垃圾分類逐步覆蓋全縣所有農村。
    (四)加強宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,利用各種平臺和宣傳欄,廣泛宣傳垃圾分類工作實施情況和典型經(jīng)驗,形成良好的社會輿論氛圍;將生活垃圾分類管理知識納入教學機構教育和社會實踐內容,積極發(fā)揮“小手拉大手”“垃圾分類進校園”等活動載體的作用,引導廣大農戶樹立生活垃圾分類管理“從我做起,人人有責”的環(huán)保理念,自覺參與、支持、監(jiān)督生活垃圾分類管理工作;統(tǒng)籌社會資源,建設生活垃圾分類教育示范基地,開展生活垃圾分類專題講座,提高全民垃圾分類素養(yǎng)。
    (五)加強督導考核。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村生活垃圾分類處理工作的目標考核,把垃圾分類處理納入生態(tài)文明、四水共治、鄉(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建設等工作,同時將垃圾分類成效作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核和年終人居環(huán)境獎補資金發(fā)放的重要評價依據(jù)。建立日常督導抽查、電話調查、第三方暗訪、年終督查等機制。建立分類信息報送、督查激勵等制度,實行縣月檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)周檢查、村日檢查制度,實現(xiàn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村分級負責、層層抓落實的工作制度??h垃圾分類工作領導小組辦公室負責制訂生活垃圾分類工作考核方案并組織實施,向社會公布考核結果,對不按要求進行分類的依法依規(guī)處置。
    農村垃圾分類活動方案篇十九
    希望通過這次主題班會活動,讓同學明白環(huán)境對我們生活的重要性。讓同學們學會垃圾分類,學會保護環(huán)境要從身邊做起!
    1、導入。
    4、交流感想。
    5、發(fā)動倡議。
    4、班主任講話。
    演講,討論。
    一、導入。
    提問:為什么要垃圾分類?
    下面請大家觀看垃圾分類處理的視頻。
    三、談談生活中的垃圾。
    垃圾的種類與我們的處理方式:請同學們說說身邊都有哪些垃圾?是怎么處理的?自己有沒有什么較好的垃圾處理的想法。
    下面我們看一下我國垃圾回收現(xiàn)狀。
    四、交流感想。
    請同學們談談自己的感想。
    五、發(fā)動倡議。
    保護環(huán)境,人人有責,垃圾分類,從我做起。
    六、輔導員講話。
    今天,我們以班會課的形式介紹和交流了垃圾分類,相信大家已經(jīng)對垃圾分類有了較深的理解,那么以后,我們就要把垃圾分分類,為我們的環(huán)保事業(yè)多做貢獻,保護我們生活的家園!
    通過這次主題班會活動,讓學生更進一步認識了垃圾分類的方法和作用,起到了較好的環(huán)保教育作用。同時,本次班會準備充分,內容豐富,活動安排井然有序,同學們積極參與發(fā)言,同學的組織和主持能力也得到了提高。但是,同學們的交流探討時間相對較少,以后會安排更多的內容讓學生互動或表演。
    農村垃圾分類活動方案篇二十
    為營造健康、宜居的人居環(huán)境,樹立美麗xx的良好形象,決定在全鎮(zhèn)開展“探索垃圾處理新模式,打造清潔美麗新xx”,現(xiàn)制定如下實施方案。
    以優(yōu)化農村人居環(huán)境為核心,按照鎮(zhèn)村統(tǒng)籌、標本兼治的原則,深入開展村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和規(guī)范健全鎮(zhèn)村垃圾處理,建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農村,打造一個整潔優(yōu)美、安全文明、秩序井然的優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    通過開展鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治行動,全面清除“臟、亂、差”現(xiàn)象,建立鎮(zhèn)、村保潔服務組織,健全生活垃圾管理體系,完善村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生保障機制,落實長效管理制度,達到環(huán)境整潔、容貌美觀、生態(tài)良好、鄉(xiāng)風文明的目標。
    鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治的主要任務是“兩治理兩建立”,即:治理環(huán)境衛(wèi)生、治理村容村貌,建立保潔隊伍、建立生活垃圾管理體系。按照“三有”(有一支保潔員隊伍,負責村(社區(qū))環(huán)境衛(wèi)生保潔工作;有一套垃圾回收清運處理設施,開展村(社區(qū))垃圾收集、轉運和處理工作;有一套長效環(huán)衛(wèi)管理機制,做到環(huán)衛(wèi)管理機構健全,人員落實,村規(guī)民約建立,家家戶戶“門前三包”落實,定期開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動)的總體要求,推動鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治和垃圾處理取得實效,形成長效制度。
    (一)農村(社區(qū))垃圾處理
    1、劃定包干區(qū):以自然村為單位,視情劃分為若干小塊,各戶主要負責本戶房前屋后的日常保潔。
    2、配齊必要的環(huán)衛(wèi)設備和設施:村(居)民自備垃圾桶,各自然村按平均每15戶建立一個垃圾池的原則,合理規(guī)劃好垃圾池,用于臨時堆放和焚燒垃圾,垃圾池的選址應做到既方便群眾又方便清運。垃圾池的建設由各村自行組織實施,鎮(zhèn)政府安排一定的資金補助。每個行政村要建立1—2個垃圾集中填埋場,用于本村的垃圾填埋。填埋場的選址要做到既不影響群眾生活又方便垃圾清運車輛通行。
    3、垃圾初分類:以村民小組或居民點為單位,選擇低保戶、村民小組長等熱心公益事業(yè)的人員組建村級保潔隊伍,主要工作是對垃圾進行初分類和焚燒不可回收垃圾,監(jiān)督本地環(huán)境衛(wèi)生狀況。廢紙、塑料、金屬和布料等可回收垃圾,實行定點存放,由廢品收購人員定期上門統(tǒng)一收購;菜根、菜葉、果皮、煤灰等廚余垃圾,通過自行填埋,充分發(fā)酵循環(huán)使用;廢舊電池、廢舊燈具、過期藥品、煙頭、醫(yī)療器械等有害垃圾,由清運工收集后進行衛(wèi)生填埋;尿不濕、破舊衣物等不可回收垃圾,先焚燒,殘渣定期清理后再放入填埋坑。樹枝、樹葉、建筑垃圾等禁止倒入垃圾池。村教學點由該點負責收集與焚燒。
    4、垃圾清運:殘渣清運工作由鎮(zhèn)政府通過招標方式由專人負責,由工作人員將焚燒后的殘渣清運至各村垃圾填埋場,每月清運兩次,實行集中填埋。
    (二)集鎮(zhèn)垃圾處理
    重點是做好日常保潔,穩(wěn)定保潔隊伍,健全保潔制度。各戶配置一個垃圾桶,由固定人員每日收集垃圾,中學、中心小學固定一垃圾池,由固定人員每日收集垃圾,做到不留死角,垃圾不過夜。農貿市場及其他企業(yè)單位自行收集清運處理本單位垃圾。完善對鎮(zhèn)垃圾填埋場的改造和管理,合理設置垃圾箱,提高集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理水平。
    (三)公路沿線垃圾處理
    安蓮公路和洋錢公路沿線暴露垃圾,包括飄散的雜物和白色垃圾,清除糞堆等。公路沿線全面整治村容村貌,清理亂涂亂畫,拆除殘垣斷壁,清除路邊堆放柴草等。全面疏浚、暢通沿線排水溝渠,清除淤泥,清理雜草,清理污水。沿線垃圾仍由原公益性崗位人員清掃清運,保持時積時清,其他村道垃圾清掃清運由各村(社區(qū))組織。
    (四)其他環(huán)境清潔整治工作
    每年開展兩次(夏初和年底)集中環(huán)境清潔整治活動。動員全體村民共同參與環(huán)境綜合整治。
    1、清潔家園。清掃垃圾,清除雜物,清潔房屋,消除衛(wèi)生死角。房前屋后、河塘溝渠、道路等范圍內的暴露垃圾,清理屋前屋后亂堆放的柴草、雜物,清理破損的廣告、標語、橫幅等。清理影響村容村貌的廢舊房屋、殘墻斷壁,合理布局,清潔雜屋、欄舍。
    2、清潔水源。加強飲用水水源特別是重點水源地環(huán)境整治,清淤治理村(社區(qū))水井、水塘、小河流、排水溝、下水道,清理水面漂浮垃圾,處理廁所、畜禽場(圈、欄)污水排放。選擇部分基礎條件較好的村進行農村環(huán)境連片整治,加強對村級污水的處理。
    3、清潔田園。對田園進行全面清潔,整治農村環(huán)境衛(wèi)生,清收和處理各種農業(yè)生產(chǎn)廢棄物,如烤煙田塑料薄膜、藥水瓶等、醫(yī)藥垃圾及其他有害垃圾,控制農藥、化肥等過量使用,大力推廣農業(yè)清潔生產(chǎn)實用技術,防治農業(yè)面源污染。
    活動時間為20xx年xx月至20xx年xx月,分為三個階段進行,總的要求是要邊發(fā)動,邊行動,迅速形成聲勢,建立長效機制。
    (一)宣傳發(fā)動階段。通過橫幅、短信、發(fā)放宣傳單等方式集中宣傳,各工作組進村入戶開展宣講、走訪、調研活動,采取召開村兩委、村民代表、黨員座談會,對每家每戶發(fā)放宣傳單等方式,廣泛宣傳清潔xx的意義與內容,統(tǒng)一思想、凝聚共識,并根據(jù)各村實際情況制定實施方案。
    (二)全面推進階段。廣泛組織發(fā)動黨員干部和群眾參與,形成上下互動、社會共建、人人動手、全民行動的聲勢氛圍。集中各種資源、資金改善基礎設施,全面推進清潔xx活動。
    (三)鞏固提升階段。適時對活動實施的項目和內容進行“回頭看”,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,鞏固活動成果,完善長效運行機制,鞏固提升整治成效。
    (四)驗收總結階段。由鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治行動辦公室統(tǒng)一安排,組織督查考評組,對全鎮(zhèn)活動開展情況進行督查考評,總結有效的經(jīng)驗和做法。對活動開展好、成績顯著的,給予獎勵表彰;對活動開展不力、驗收不達標的,追究相關負責人責任。
    (一)提高認識,加強領導
    充分認識開展活動的重大意義,加強領導,堅持“一把手”負總責,親自抓,其他領導分工負責,鎮(zhèn)成立清潔辦公室,具體負責協(xié)調推動工作,確?;顒尤〉脤嵭А?BR>    (二)宣傳發(fā)動,營造氣氛
    通過深入村組召開座談會、群眾大會,開展鄉(xiāng)村干部志愿清潔行動,各村懸掛橫幅、標語、制作宣傳欄、溫馨提示牌、發(fā)放“致農戶的一封信”等,讓廣大群眾切實感受到處理農村垃圾是與他們的生產(chǎn)生活息息相關的一件大事,是改善人居環(huán)境,提高生活品質的好事。提高群眾對環(huán)境衛(wèi)生改革工作的知曉度和支持率,提高群眾素質,自覺遵守并逐步養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習慣。
    (三)加大投入,保障到位
    加大人力、物力、財力投入,為我鎮(zhèn)農村環(huán)境綜合整治工作提供有力的保障。鎮(zhèn)從煙稅總返還中先提取百分之十,總資金約30萬元,用于專項保障保潔人員、垃圾收運設施和運行管護。村組保潔員(兼衛(wèi)生督導員)誤工補助,以一人負責三個垃圾池,每人每年1000元左右為宜,資金來源可由各村民小組通過群眾自籌或組集體補助相結合的方式解決。群眾自籌一般以戶為單位,每戶20元,按年收取。具體的誤工補助標準、籌資方式和保潔員人選由各村民小組根據(jù)本組實際召開村民大會確定,會上一并制定有關村規(guī)民約,確定切實可行的垃圾處理辦法,并完善農村環(huán)境衛(wèi)生的其他長效推動機制。
    (四)加強檢查督查,嚴格考核
    鎮(zhèn)政府與各村(居)支委要簽定責任狀,納入年終考核。鎮(zhèn)成立督查考核組,通過日常督查與季度考評等方式,建立對村(社區(qū))委的檢查評比機制。各村聘請有威望、敢負責,公道正派的老黨員、老干部擔任衛(wèi)生義務監(jiān)察員,督促保潔人員和各農戶做好各自衛(wèi)生保潔工作。
    (五)完善管理制度
    大力推行村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)制度,明確劃分責任區(qū),制定責任區(qū)標準和獎懲措施,形成“政府組織、村民自治、專業(yè)保潔”的管理格局。同時在廣大群眾中推行清潔衛(wèi)生評比星級戶活動,在每個村的宣傳欄里設置衛(wèi)生評比欄,根據(jù)評比結果,對五星級的農戶每月獎勵一定的獎品,對不上星級的不清潔家庭和不按規(guī)定亂倒垃圾的人員則公開曝光。鎮(zhèn)城管中隊負責垃圾處理有關制度的落實,并對違反制度的行為進行處罰。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治與村規(guī)民約結合起來,調動群眾積極性,倡導講究衛(wèi)生、健康向上的生活方式,培養(yǎng)村民文明意識和習慣養(yǎng)成,推動鎮(zhèn)村環(huán)境標本兼治。