總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，從而更好地改進(jìn)自己?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和操作性，要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)?？梢詮姆段闹袑W(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
春天的校園的小學(xué)篇一
“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前，有什么樹(shù)會(huì)這么高呀？哦，原來(lái)是椿樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名，如雷貫耳，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見(jiàn)那光禿禿的.樹(shù)桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見(jiàn)：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，微風(fēng)吹來(lái)，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)呀。
柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹(shù)上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù)，我抬頭一望，只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹(shù)冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后,舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過(guò)去，只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭(zhēng)花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
春天的校園的小學(xué)篇二
校園的天空碧空如洗，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，一朵朵白云在湛藍(lán)的天空中哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，休閑地飄來(lái)飄去；一只只小燕子在天空中自由自在地翱翔，舒展開(kāi)她們那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，從這邊飛到那邊，又從那邊一轉(zhuǎn)眼飛到樹(shù)下，真像騰云駕霧的神仙。
校園操場(chǎng)中心那寬廣的草坪更是美不勝收。暖洋洋的春光一次又一次地吸引著一直藏在土壤里的小草，可最終小草還是禁不起誘惑，迫不及待地將堅(jiān)不可摧的土壤扒開(kāi)，探出他那嬌嫩的'小腦袋，仰望著這美麗的世界，享受著這一縷縷春風(fēng)，因此，整個(gè)草坪就像一張綠茵茵的地毯，讓人看了十分舒服。
啊，春天的校園真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃！我愛(ài)春天的校園！
春天的校園的小學(xué)篇三
春天了，正如詩(shī)中所說(shuō)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
早上，我吃完飯就來(lái)到了校園，這里百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、鮮花爭(zhēng)奇斗艷。。。。。。我看到校園里櫻花又露出了哄哄的臉蛋、榆葉梅開(kāi)放出了紅紅的花朵、連翹開(kāi)除了世界上最美的黃花朵。。。。。。
小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛著，天上的白云像一朵朵棉花糖，地上的草地像一片綠色的地毯、一片片爬墻虎像一陣高大的圍墻。。。。。。
進(jìn)了三（2）班這個(gè)干凈的教師，墻上貼著手抄報(bào)和一張張獎(jiǎng)狀。。。。。。
中午，太陽(yáng)在空中澆下一片“金光”，照在大地上，樹(shù)木被“金光”染成了一棵“金錢(qián)樹(shù)”，綠草被“金光”染成了一片“稻田”。
晚上，星星在天空上照著大地，北極星為我指路，月亮為我照路。
我們的母親地球，它為我們制造了一切，我們要愛(ài)護(hù)大自然。
春天的校園的小學(xué)篇四
春天來(lái)啦！春姑娘給校園穿上了花衣賞，小草兒從地底下鉆了出來(lái)，大樹(shù)伯伯又換上的嫩綠的外套呢？桃花姐姐也湊熱鬧正在那里笑開(kāi)了花。
夏天來(lái)啦！大樹(shù)伯伯更加茂盛了，身體也更加強(qiáng)壯了，給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天來(lái)啦！風(fēng)姑娘一吹又給校園換上的金色的衣服。
冬天來(lái)啦！吹來(lái)了寒冷，讓校園披上了銀裝，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎岛糁?，似乎一點(diǎn)兒都不怕冷。
這就是我美麗的校園，一年四季都不一樣，我愛(ài)我的校園！
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春天的校園的小學(xué)篇五
現(xiàn)在是春天，天氣在變暖和同時(shí)我們英華園的美景也在變化，柳樹(shù)姐姐悄悄地把頭發(fā)染成綠色，小鳥(niǎo)又開(kāi)始在唱著自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲，來(lái)表示春天到來(lái)了，蝴蝶又在天空中自由自在的飛舞著，圓滾滾毛茸茸的小蜜蜂藏在花朵里，一看原來(lái)他們?cè)卺劽垩?！海棠花都開(kāi)花了，好像再讓我們聞它們散發(fā)的飄向呢？松鼠也直了它們的'腰桿，它就像一個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著我們英華園，梅花也散發(fā)出迷人的香氣，好像在和海棠花再比誰(shuí)開(kāi)的花最香，大雁都飛回來(lái)了似乎愛(ài)上了我們英華園。
小草也在生長(zhǎng)的自己的小芽，小花也在生長(zhǎng)，大家都很喜歡我們英華園的美麗風(fēng)光吧！那么，你們就來(lái)我們學(xué)校上學(xué)去吧！我這里有騰飛園、貝勒?qǐng)@、求知園。好友大大的餐廳，餐廳里的菜都五花八門(mén)，各種菜都深受我們喜歡。
希望大家都會(huì)喜歡印花園，你們想來(lái)英華園嗎？希望你能來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。
春天的校園的小學(xué)篇六
我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，四季如春。時(shí)常飄來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲。
春天（南方），有一些樹(shù)葉落了下來(lái)，可有一些葉子還直挺挺的立在樹(shù)枝上。
春天的樹(shù)林里充滿(mǎn)了春色。菊花咧著小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的小火苗；小草探出頭來(lái)，伸了一個(gè)大大的懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛(ài)的紅裙子。
春雨哥哥來(lái)了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹(shù)兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！
春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢？當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來(lái)，幫他們擦干身子，吹干頭發(fā)。
這就是我的學(xué)校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)窮的快樂(lè)；是她帶給我美好的生活，發(fā)光的未來(lái)！我永遠(yuǎn)愛(ài)她，愛(ài)她那秀氣的身姿，愛(ài)她那鄉(xiāng)土的氣息，愛(ài)她那無(wú)限的春色！
春天的校園的小學(xué)篇七
春天的校園真是美麗極了！
早晨，春雨淅淅瀝瀝的落下來(lái)，驕傲的玫瑰在一滴滴雨水中競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、藍(lán)的和紫的，爭(zhēng)奇斗艷。
雨漸漸的停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，春風(fēng)吹拂著操場(chǎng)邊上的大樹(shù)，大樹(shù)的枝椏上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的'新葉，樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞，樹(shù)下的小草綠油油的，像一幅綠地毯。草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，真像大地的眼睛眨呀眨！
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天的校園！
春天的校園的小學(xué)篇八
冬天過(guò)去了，春天悄悄的來(lái)到了可愛(ài)的校園，也來(lái)到了我們的眼前。樹(shù)木長(zhǎng)出了鮮嫩的枝芽，國(guó)旗迎著春風(fēng)飄揚(yáng)著，小鳥(niǎo)唱著那好聽(tīng)的歌聲?；▋焊?jìng)相開(kāi)放，小蜜蜂再花叢里飛來(lái)飛去，它們忙著采花蜜。我們脫掉了棉衣，換上了春裝。冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了。我愛(ài)春天的校園。
春天的校園的小學(xué)篇九
春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。
你看，春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨?，也吹拂著垂柳的新衣?BR> 中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話(huà)，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
春天的校園的小學(xué)篇十
當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園是一番怎么樣的風(fēng)景呢?春天的校園。
作文。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，凡是她走過(guò)的地方，都會(huì)披上一層翠綠色。春姑娘剛剛走過(guò)我們的校園，讓我們一起來(lái)看看校園的春天吧!
剛進(jìn)校門(mén)，“希望之星”下面的幾朵小雛菊就好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)好，看我，粉紅色襯托著白色，多美啊!”一陣春風(fēng)吹過(guò)，她中間淡黃的花蕊散發(fā)出了一陣清香。假山旁的一排竹子，就像一位位抬頭挺胸的戰(zhàn)士。走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)在干枯的樹(shù)枝上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的可愛(ài)的芽苞，鼓鼓的，油油的，包含著春天的信息。廣玉蘭都露出了白里透紅的臉蛋兒，她們也都穿著裙子，好像正準(zhǔn)備參加選美比賽呢!走在排球場(chǎng)旁的羊腸小道上，五顏六色的小花和“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草齊刷刷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要亂踩我們，我們也是有生命的!”
春天不光是體現(xiàn)在植物上，還體現(xiàn)在同學(xué)們的身上：他們都脫下了大棉襖，換上了迎接春天的新衣服。而且，太陽(yáng)也比冬天明媚了許多。我喜歡萬(wàn)紫千紅的校園春天!
春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園，校園立刻煥然一新。
操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái)。紫荊花害羞地露出她的笑臉，她還噴起了讓人感覺(jué)清香四溢的“香水”。旁邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
在操場(chǎng)后面的小道里有一棵白玉蘭，她的枝干很細(xì)，像一位亭亭玉立的小姐。她的花是白色的，有五片小巧玲瓏的花瓣?；ㄈ锸浅壬模晕c(diǎn)金色?；ㄈ锔魇礁鳂樱械南裥切?，有的像蝴蝶，有的像仙子……非常美麗!在白玉蘭旁邊，還有一棵茶樹(shù)。她的花瓣是紅色的，花瓣包裹著花蕊，茶花既像玫瑰，又像月季，非常漂亮。在校門(mén)邊上，有一排竹子。他們像哨兵一樣筆直地站立在哪里。狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在校園中心的“希望之星”的一邊有幾盆雛菊，它們正開(kāi)得艷麗。黃色的花瓣有一股芬芳撲鼻的味道。它們的樣子富麗堂皇，很有氣勢(shì)。
這就是我們美麗的校園，能在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)。
陳忠原。
春天像童話(huà)中的仙女，她乘著海風(fēng)來(lái)到了我們美麗的海島。冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，鮮花開(kāi)放了。
清晨，我來(lái)到校園。美麗的校園靜靜的，花壇里，碧綠的葉子上躺著亮晶晶的露珠，花瓣微微張開(kāi)，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
學(xué)校還種了很多大樹(shù)，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。去年夏天的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友常常到樹(shù)蔭下乘涼呢!
春天的校園，是格外安靜的?？矗杌ǔ醴?，在小路上恬靜地笑著，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。杜鵑跳舞，嫵媚地?fù)u動(dòng)著，好像在歡迎文苑的老師和學(xué)生。桃花微笑，紅紅的臉蛋映襯著我們美麗的校園。
春天的校園，是格外美麗的?？?，從寒冬中睡醒了的竹子高而挺拔的身姿，仿佛告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人。大門(mén)左邊的假山上，赫然寫(xiě)著“樂(lè)學(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字，是讓我們做樂(lè)學(xué)積極向上的人。這假山日復(fù)一日地站立在那里，迎送著一屆又一屆的文苑學(xué)子，成了校園里一道永恒的風(fēng)景線(xiàn)。
春天的校園，是充滿(mǎn)書(shū)香的，聽(tīng)，那整齊的讀書(shū)聲，充滿(mǎn)了整個(gè)的校園。同學(xué)們或者在書(shū)吧里安靜地看書(shū)，或者用手指著一個(gè)個(gè)字認(rèn)真地讀著，顯得雖很吃力，但很專(zhuān)注。上課了，教室里傳來(lái)老師悅耳的聲音，還不時(shí)傳來(lái)“沙沙”地寫(xiě)字音。下課了，歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)校園，同學(xué)們有踢毽子的，有跳繩的，有跳皮筋的，玩得可開(kāi)心了。
這就是我們的大家庭。我們的。
口號(hào)。
是：“書(shū)香文苑，親情家園。”
春天到了，春風(fēng)吹進(jìn)了校園里。校園變得充滿(mǎn)生機(jī)，尤其是校園的西北角十分美麗。
西北角的樹(shù)被春風(fēng)吹到了變得十分美麗，五角楓長(zhǎng)出了黃黃小小的芽，美麗極了。校園中還有許多樹(shù)發(fā)芽了，槐樹(shù)，龍爪槐，芙蓉，楊樹(shù)，合歡樹(shù)，都發(fā)芽了，但楊樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，他開(kāi)出的花樣子像一只大大的毛毛蟲(chóng)。以前我以為他不是花是一只毛毛蟲(chóng)呢。要是夏天就更好了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲。
在校園的西北角還有一墻薔薇，她好像在說(shuō)：“所有的植物都發(fā)芽了，我可不能不發(fā)芽?！睅滋烨八伙w猛長(zhǎng)，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子一個(gè)挨著一個(gè)不留一點(diǎn)縫隙。大家上體育課也從那上，解散的時(shí)候，都坐在那里談話(huà)，如果很熱，大家在哪里乘涼。
北邊的教學(xué)樓對(duì)面有一塊塑膠場(chǎng)地，一年級(jí)的同學(xué)都從哪里玩，有玩貓捉老鼠的有玩警察抓小偷的還有玩老鷹抓小雞的，大家玩得非常開(kāi)心，如果夏天，芙蓉樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，小朋友從下面游戲，他們玩得很開(kāi)心。
春天的校園的小學(xué)篇十一
我們的學(xué)校，坐落在永和鄉(xiāng)田營(yíng)村。一進(jìn)我們的學(xué)校，就使人感到非常親切。寬敞干凈的水泥大道，新建的教學(xué)樓，被兩排平房圍繞著。院內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。春天，校園里的每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。中間的大花壇里，美麗的花草搖曳著身軀，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余感到心曠神怡。旁邊的小花壇中的月季花的葉子蔥綠蔥綠的，莖的周?chē)幸桓〈?。月季花的周?chē)N著許多四季青，一年四季常綠，讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃，做人要堅(jiān)強(qiáng)。雖然我們田營(yíng)小學(xué)沒(méi)有城市的學(xué)校那么漂亮，但是我很愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí)，懂得了許多做人的道理，我為在這樣一所學(xué)校學(xué)習(xí)感到驕傲。
春天的校園的小學(xué)篇十二
當(dāng)冬天悄悄地走了的時(shí)候，春天也就悄悄的來(lái)了。春天使校園更加美麗更有春意。
春天，草兒綠了花兒開(kāi)了。春天使校園充滿(mǎn)著春天的氣息，整個(gè)校園都讓春天給變得更加美麗。
校園里的花兒開(kāi)得又大又漂亮，草長(zhǎng)得又綠又壯，樹(shù)長(zhǎng)得既綠又高大。我們每個(gè)人既精神又可愛(ài)。我們學(xué)校有很多很多漂亮的植物顯得特別生氣呢。
每個(gè)早晨我們都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲在校園中回響，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)呢。在春天里，早晨的校園最美哪。在早晨的校園里最美的就是露珠掛在草尖，顯得更加生動(dòng)更加美麗，在花瓣上使花更可愛(ài)。
春天的校園多美呀，我愛(ài)是新春天的校園。
春天的校園的小學(xué)篇十三
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了,校園也變得更加美麗，讓我們一起來(lái)走進(jìn)春天的校園吧！早晨，漫步校園，一股濕潤(rùn)的泥土氣息迎面撲來(lái)，花壇里的小草上沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠，三角梅開(kāi)出了新的艷麗的花朵，有紅的、粉的、粉紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹綠色的綢緞上繡著五彩云霞。在這紅綠交錯(cuò)的橡膠操場(chǎng)上，安放了許多供我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。體育課上，我們奔跑在這畫(huà)著白色線(xiàn)的`跑道上，那白色的線(xiàn)就像五線(xiàn)譜，我們就像跳動(dòng)的音符，而跑步的聲音就成了一首優(yōu)美的春之序曲，這些融合在一起，就連貝多芬這樣的音樂(lè)家也演奏不了的。
你抬頭一看，便可以看到我們學(xué)習(xí)的地方——兩棟教學(xué)樓。這兩棟教學(xué)樓是不一樣的，有一棟是新修的，另一棟則是在這片土地上站立了多年的建筑物。老教學(xué)樓是內(nèi)廊式，因此走在走廊上要輕，不然聲音就會(huì)很大，但朗朗的讀書(shū)聲告訴我們新的學(xué)期又開(kāi)始了！最值得一提的是學(xué)校的四棵橡皮樹(shù)。它們雖然很老了，但是從它們的身上依然能感到春的氣息，它們的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，為我們遮住陽(yáng)光。樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，哦！原來(lái)小鳥(niǎo)在舉行音樂(lè)會(huì)，它們?cè)跇?shù)枝上跳著，為春天的到來(lái)而感到高興。我們這些綻放的花朵，在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，讓校園顯得更加生機(jī)勃勃！
春天的校園的小學(xué)篇十四
今天，我和幾個(gè)小伙伴，在校園里找春天。
我們先來(lái)到小公園找，我們東找找，西找找。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叫喊聲，一看，原來(lái)是何莜茹找到了春天，我連忙跑過(guò)去，她找到的是樹(shù)木，樹(shù)木上長(zhǎng)出了小小的嫩芽，這是春天的音符。這是，方晨睿也發(fā)現(xiàn)了春天，他發(fā)現(xiàn)的是小草，小草探出了小腦袋，這是春天的`眉毛。我們一起找到了春天，這時(shí)灌木叢里的野花，開(kāi)了一朵兩朵，那是春天的眼睛。
接著，我們一起回到臺(tái)階兩側(cè)，迎春花長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)小花苞，它像害羞的小姑娘含苞待放。
春天無(wú)處不在，只要您仔細(xì)觀察，你們就能找到美麗的春天。
春天的校園的小學(xué)篇十五
冬天的校園白雪一片，秋天的校園黃葉飄飄，夏天的校園書(shū)聲瑯瑯，而春天的校園是最美麗的，如果想要知道春天的美，就和我一起來(lái)看看吧！
我們先來(lái)到學(xué)校的小花園，觀察春天到來(lái)的信息，看到了剛萌發(fā)的嫩葉，看到了剛長(zhǎng)出的小草和蒲公英，當(dāng)我們看到在水泥墻里堅(jiān)強(qiáng)生存的蒲公英時(shí)，唐老師說(shuō)：“這就是蒲公堅(jiān)韌不拔的性格！”
說(shuō)完，便掏出手機(jī)拍了一張照片，就去看別的景色去了。我看到了粗壯的大樹(shù)，在里面我看到小螞蟻，小西瓜蟲(chóng)和許多的野花。
看完，我們就來(lái)到了籃球區(qū)，看到了一棵楊樹(shù)，楊樹(shù)葉子的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在枝頭你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，蝴蝶三五成群地扇動(dòng)著美麗翅膀，盡情地說(shuō)著鬧著。
終于到自由活動(dòng)了，同學(xué)們沒(méi)有追打，而是觀察樹(shù)木，這時(shí)，上課鈴響了，我們只能告別這迷人的景色。
啊！春天來(lái)了，春姑娘的足跡遍布人間。
春天的校園的小學(xué)篇一
“春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前，有什么樹(shù)會(huì)這么高呀？哦，原來(lái)是椿樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名，如雷貫耳，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見(jiàn)那光禿禿的.樹(shù)桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見(jiàn)：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏，微風(fēng)吹來(lái)，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)呀。
柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧似煙，柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹(shù)上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù)，我抬頭一望，只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹(shù)冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后,舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過(guò)去，只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭(zhēng)花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
春天的校園的小學(xué)篇二
校園的天空碧空如洗，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，一朵朵白云在湛藍(lán)的天空中哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲，休閑地飄來(lái)飄去；一只只小燕子在天空中自由自在地翱翔，舒展開(kāi)她們那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，從這邊飛到那邊，又從那邊一轉(zhuǎn)眼飛到樹(shù)下，真像騰云駕霧的神仙。
校園操場(chǎng)中心那寬廣的草坪更是美不勝收。暖洋洋的春光一次又一次地吸引著一直藏在土壤里的小草，可最終小草還是禁不起誘惑，迫不及待地將堅(jiān)不可摧的土壤扒開(kāi)，探出他那嬌嫩的'小腦袋，仰望著這美麗的世界，享受著這一縷縷春風(fēng)，因此，整個(gè)草坪就像一張綠茵茵的地毯，讓人看了十分舒服。
啊，春天的校園真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃！我愛(ài)春天的校園！
春天的校園的小學(xué)篇三
春天了，正如詩(shī)中所說(shuō)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
早上，我吃完飯就來(lái)到了校園，這里百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、鮮花爭(zhēng)奇斗艷。。。。。。我看到校園里櫻花又露出了哄哄的臉蛋、榆葉梅開(kāi)放出了紅紅的花朵、連翹開(kāi)除了世界上最美的黃花朵。。。。。。
小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛著，天上的白云像一朵朵棉花糖，地上的草地像一片綠色的地毯、一片片爬墻虎像一陣高大的圍墻。。。。。。
進(jìn)了三（2）班這個(gè)干凈的教師，墻上貼著手抄報(bào)和一張張獎(jiǎng)狀。。。。。。
中午，太陽(yáng)在空中澆下一片“金光”，照在大地上，樹(shù)木被“金光”染成了一棵“金錢(qián)樹(shù)”，綠草被“金光”染成了一片“稻田”。
晚上，星星在天空上照著大地，北極星為我指路，月亮為我照路。
我們的母親地球，它為我們制造了一切，我們要愛(ài)護(hù)大自然。
春天的校園的小學(xué)篇四
春天來(lái)啦！春姑娘給校園穿上了花衣賞，小草兒從地底下鉆了出來(lái)，大樹(shù)伯伯又換上的嫩綠的外套呢？桃花姐姐也湊熱鬧正在那里笑開(kāi)了花。
夏天來(lái)啦！大樹(shù)伯伯更加茂盛了，身體也更加強(qiáng)壯了，給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天來(lái)啦！風(fēng)姑娘一吹又給校園換上的金色的衣服。
冬天來(lái)啦！吹來(lái)了寒冷，讓校園披上了銀裝，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎岛糁?，似乎一點(diǎn)兒都不怕冷。
這就是我美麗的校園，一年四季都不一樣，我愛(ài)我的校園！
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春天的校園的小學(xué)篇五
現(xiàn)在是春天，天氣在變暖和同時(shí)我們英華園的美景也在變化，柳樹(shù)姐姐悄悄地把頭發(fā)染成綠色，小鳥(niǎo)又開(kāi)始在唱著自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲，來(lái)表示春天到來(lái)了，蝴蝶又在天空中自由自在的飛舞著，圓滾滾毛茸茸的小蜜蜂藏在花朵里，一看原來(lái)他們?cè)卺劽垩?！海棠花都開(kāi)花了，好像再讓我們聞它們散發(fā)的飄向呢？松鼠也直了它們的'腰桿，它就像一個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著我們英華園，梅花也散發(fā)出迷人的香氣，好像在和海棠花再比誰(shuí)開(kāi)的花最香，大雁都飛回來(lái)了似乎愛(ài)上了我們英華園。
小草也在生長(zhǎng)的自己的小芽，小花也在生長(zhǎng)，大家都很喜歡我們英華園的美麗風(fēng)光吧！那么，你們就來(lái)我們學(xué)校上學(xué)去吧！我這里有騰飛園、貝勒?qǐng)@、求知園。好友大大的餐廳，餐廳里的菜都五花八門(mén)，各種菜都深受我們喜歡。
希望大家都會(huì)喜歡印花園，你們想來(lái)英華園嗎？希望你能來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。
春天的校園的小學(xué)篇六
我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，四季如春。時(shí)常飄來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲。
春天（南方），有一些樹(shù)葉落了下來(lái)，可有一些葉子還直挺挺的立在樹(shù)枝上。
春天的樹(shù)林里充滿(mǎn)了春色。菊花咧著小嘴笑；雞冠花變成了火紅火紅的小火苗；小草探出頭來(lái)，伸了一個(gè)大大的懶腰；山茶花也忍不住穿上了自己最心愛(ài)的紅裙子。
春雨哥哥來(lái)了，他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹(shù)兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后，可精神了！
春雨哥哥走了，可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢？當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來(lái)，幫他們擦干身子，吹干頭發(fā)。
這就是我的學(xué)校，我那多姿多彩的校園。是她給了我無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)窮的快樂(lè)；是她帶給我美好的生活，發(fā)光的未來(lái)！我永遠(yuǎn)愛(ài)她，愛(ài)她那秀氣的身姿，愛(ài)她那鄉(xiāng)土的氣息，愛(ài)她那無(wú)限的春色！
春天的校園的小學(xué)篇七
春天的校園真是美麗極了！
早晨，春雨淅淅瀝瀝的落下來(lái)，驕傲的玫瑰在一滴滴雨水中競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、藍(lán)的和紫的，爭(zhēng)奇斗艷。
雨漸漸的停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，春風(fēng)吹拂著操場(chǎng)邊上的大樹(shù)，大樹(shù)的枝椏上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的'新葉，樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞，樹(shù)下的小草綠油油的，像一幅綠地毯。草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，真像大地的眼睛眨呀眨！
我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天的校園！
春天的校園的小學(xué)篇八
冬天過(guò)去了，春天悄悄的來(lái)到了可愛(ài)的校園，也來(lái)到了我們的眼前。樹(shù)木長(zhǎng)出了鮮嫩的枝芽，國(guó)旗迎著春風(fēng)飄揚(yáng)著，小鳥(niǎo)唱著那好聽(tīng)的歌聲?；▋焊?jìng)相開(kāi)放，小蜜蜂再花叢里飛來(lái)飛去，它們忙著采花蜜。我們脫掉了棉衣，換上了春裝。冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了。我愛(ài)春天的校園。
春天的校園的小學(xué)篇九
春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。
你看，春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園，這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨?，也吹拂著垂柳的新衣?BR> 中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話(huà)，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
春天的校園的小學(xué)篇十
當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園是一番怎么樣的風(fēng)景呢?春天的校園。
作文。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，凡是她走過(guò)的地方，都會(huì)披上一層翠綠色。春姑娘剛剛走過(guò)我們的校園，讓我們一起來(lái)看看校園的春天吧!
剛進(jìn)校門(mén)，“希望之星”下面的幾朵小雛菊就好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)好，看我，粉紅色襯托著白色，多美啊!”一陣春風(fēng)吹過(guò)，她中間淡黃的花蕊散發(fā)出了一陣清香。假山旁的一排竹子，就像一位位抬頭挺胸的戰(zhàn)士。走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)在干枯的樹(shù)枝上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的可愛(ài)的芽苞，鼓鼓的，油油的，包含著春天的信息。廣玉蘭都露出了白里透紅的臉蛋兒，她們也都穿著裙子，好像正準(zhǔn)備參加選美比賽呢!走在排球場(chǎng)旁的羊腸小道上，五顏六色的小花和“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草齊刷刷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要亂踩我們，我們也是有生命的!”
春天不光是體現(xiàn)在植物上，還體現(xiàn)在同學(xué)們的身上：他們都脫下了大棉襖，換上了迎接春天的新衣服。而且，太陽(yáng)也比冬天明媚了許多。我喜歡萬(wàn)紫千紅的校園春天!
春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園，校園立刻煥然一新。
操場(chǎng)邊上的小草探出頭來(lái)。紫荊花害羞地露出她的笑臉，她還噴起了讓人感覺(jué)清香四溢的“香水”。旁邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
在操場(chǎng)后面的小道里有一棵白玉蘭，她的枝干很細(xì)，像一位亭亭玉立的小姐。她的花是白色的，有五片小巧玲瓏的花瓣?；ㄈ锸浅壬模晕c(diǎn)金色?；ㄈ锔魇礁鳂樱械南裥切?，有的像蝴蝶，有的像仙子……非常美麗!在白玉蘭旁邊，還有一棵茶樹(shù)。她的花瓣是紅色的，花瓣包裹著花蕊，茶花既像玫瑰，又像月季，非常漂亮。在校門(mén)邊上，有一排竹子。他們像哨兵一樣筆直地站立在哪里。狹長(zhǎng)的竹葉密密麻麻，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在校園中心的“希望之星”的一邊有幾盆雛菊，它們正開(kāi)得艷麗。黃色的花瓣有一股芬芳撲鼻的味道。它們的樣子富麗堂皇，很有氣勢(shì)。
這就是我們美麗的校園，能在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)。
陳忠原。
春天像童話(huà)中的仙女，她乘著海風(fēng)來(lái)到了我們美麗的海島。冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，鮮花開(kāi)放了。
清晨，我來(lái)到校園。美麗的校園靜靜的，花壇里，碧綠的葉子上躺著亮晶晶的露珠，花瓣微微張開(kāi)，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
學(xué)校還種了很多大樹(shù)，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。去年夏天的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友常常到樹(shù)蔭下乘涼呢!
春天的校園，是格外安靜的?？矗杌ǔ醴?，在小路上恬靜地笑著，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。杜鵑跳舞，嫵媚地?fù)u動(dòng)著，好像在歡迎文苑的老師和學(xué)生。桃花微笑，紅紅的臉蛋映襯著我們美麗的校園。
春天的校園，是格外美麗的?？?，從寒冬中睡醒了的竹子高而挺拔的身姿，仿佛告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人。大門(mén)左邊的假山上，赫然寫(xiě)著“樂(lè)學(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字，是讓我們做樂(lè)學(xué)積極向上的人。這假山日復(fù)一日地站立在那里，迎送著一屆又一屆的文苑學(xué)子，成了校園里一道永恒的風(fēng)景線(xiàn)。
春天的校園，是充滿(mǎn)書(shū)香的，聽(tīng)，那整齊的讀書(shū)聲，充滿(mǎn)了整個(gè)的校園。同學(xué)們或者在書(shū)吧里安靜地看書(shū)，或者用手指著一個(gè)個(gè)字認(rèn)真地讀著，顯得雖很吃力，但很專(zhuān)注。上課了，教室里傳來(lái)老師悅耳的聲音，還不時(shí)傳來(lái)“沙沙”地寫(xiě)字音。下課了，歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)校園，同學(xué)們有踢毽子的，有跳繩的，有跳皮筋的，玩得可開(kāi)心了。
這就是我們的大家庭。我們的。
口號(hào)。
是：“書(shū)香文苑，親情家園。”
春天到了，春風(fēng)吹進(jìn)了校園里。校園變得充滿(mǎn)生機(jī)，尤其是校園的西北角十分美麗。
西北角的樹(shù)被春風(fēng)吹到了變得十分美麗，五角楓長(zhǎng)出了黃黃小小的芽，美麗極了。校園中還有許多樹(shù)發(fā)芽了，槐樹(shù)，龍爪槐，芙蓉，楊樹(shù)，合歡樹(shù)，都發(fā)芽了，但楊樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，他開(kāi)出的花樣子像一只大大的毛毛蟲(chóng)。以前我以為他不是花是一只毛毛蟲(chóng)呢。要是夏天就更好了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲。
在校園的西北角還有一墻薔薇，她好像在說(shuō)：“所有的植物都發(fā)芽了，我可不能不發(fā)芽?！睅滋烨八伙w猛長(zhǎng)，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子一個(gè)挨著一個(gè)不留一點(diǎn)縫隙。大家上體育課也從那上，解散的時(shí)候，都坐在那里談話(huà)，如果很熱，大家在哪里乘涼。
北邊的教學(xué)樓對(duì)面有一塊塑膠場(chǎng)地，一年級(jí)的同學(xué)都從哪里玩，有玩貓捉老鼠的有玩警察抓小偷的還有玩老鷹抓小雞的，大家玩得非常開(kāi)心，如果夏天，芙蓉樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，小朋友從下面游戲，他們玩得很開(kāi)心。
春天的校園的小學(xué)篇十一
我們的學(xué)校，坐落在永和鄉(xiāng)田營(yíng)村。一進(jìn)我們的學(xué)校，就使人感到非常親切。寬敞干凈的水泥大道，新建的教學(xué)樓，被兩排平房圍繞著。院內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。春天，校園里的每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。中間的大花壇里，美麗的花草搖曳著身軀，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余感到心曠神怡。旁邊的小花壇中的月季花的葉子蔥綠蔥綠的，莖的周?chē)幸桓〈?。月季花的周?chē)N著許多四季青，一年四季常綠，讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃，做人要堅(jiān)強(qiáng)。雖然我們田營(yíng)小學(xué)沒(méi)有城市的學(xué)校那么漂亮，但是我很愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí)，懂得了許多做人的道理，我為在這樣一所學(xué)校學(xué)習(xí)感到驕傲。
春天的校園的小學(xué)篇十二
當(dāng)冬天悄悄地走了的時(shí)候，春天也就悄悄的來(lái)了。春天使校園更加美麗更有春意。
春天，草兒綠了花兒開(kāi)了。春天使校園充滿(mǎn)著春天的氣息，整個(gè)校園都讓春天給變得更加美麗。
校園里的花兒開(kāi)得又大又漂亮，草長(zhǎng)得又綠又壯，樹(shù)長(zhǎng)得既綠又高大。我們每個(gè)人既精神又可愛(ài)。我們學(xué)校有很多很多漂亮的植物顯得特別生氣呢。
每個(gè)早晨我們都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲在校園中回響，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)呢。在春天里，早晨的校園最美哪。在早晨的校園里最美的就是露珠掛在草尖，顯得更加生動(dòng)更加美麗，在花瓣上使花更可愛(ài)。
春天的校園多美呀，我愛(ài)是新春天的校園。
春天的校園的小學(xué)篇十三
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了,校園也變得更加美麗，讓我們一起來(lái)走進(jìn)春天的校園吧！早晨，漫步校園，一股濕潤(rùn)的泥土氣息迎面撲來(lái)，花壇里的小草上沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠，三角梅開(kāi)出了新的艷麗的花朵，有紅的、粉的、粉紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹綠色的綢緞上繡著五彩云霞。在這紅綠交錯(cuò)的橡膠操場(chǎng)上，安放了許多供我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。體育課上，我們奔跑在這畫(huà)著白色線(xiàn)的`跑道上，那白色的線(xiàn)就像五線(xiàn)譜，我們就像跳動(dòng)的音符，而跑步的聲音就成了一首優(yōu)美的春之序曲，這些融合在一起，就連貝多芬這樣的音樂(lè)家也演奏不了的。
你抬頭一看，便可以看到我們學(xué)習(xí)的地方——兩棟教學(xué)樓。這兩棟教學(xué)樓是不一樣的，有一棟是新修的，另一棟則是在這片土地上站立了多年的建筑物。老教學(xué)樓是內(nèi)廊式，因此走在走廊上要輕，不然聲音就會(huì)很大，但朗朗的讀書(shū)聲告訴我們新的學(xué)期又開(kāi)始了！最值得一提的是學(xué)校的四棵橡皮樹(shù)。它們雖然很老了，但是從它們的身上依然能感到春的氣息，它們的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，為我們遮住陽(yáng)光。樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，哦！原來(lái)小鳥(niǎo)在舉行音樂(lè)會(huì)，它們?cè)跇?shù)枝上跳著，為春天的到來(lái)而感到高興。我們這些綻放的花朵，在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，讓校園顯得更加生機(jī)勃勃！
春天的校園的小學(xué)篇十四
今天，我和幾個(gè)小伙伴，在校園里找春天。
我們先來(lái)到小公園找，我們東找找，西找找。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叫喊聲，一看，原來(lái)是何莜茹找到了春天，我連忙跑過(guò)去，她找到的是樹(shù)木，樹(shù)木上長(zhǎng)出了小小的嫩芽，這是春天的音符。這是，方晨睿也發(fā)現(xiàn)了春天，他發(fā)現(xiàn)的是小草，小草探出了小腦袋，這是春天的`眉毛。我們一起找到了春天，這時(shí)灌木叢里的野花，開(kāi)了一朵兩朵，那是春天的眼睛。
接著，我們一起回到臺(tái)階兩側(cè)，迎春花長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)小花苞，它像害羞的小姑娘含苞待放。
春天無(wú)處不在，只要您仔細(xì)觀察，你們就能找到美麗的春天。
春天的校園的小學(xué)篇十五
冬天的校園白雪一片，秋天的校園黃葉飄飄，夏天的校園書(shū)聲瑯瑯，而春天的校園是最美麗的，如果想要知道春天的美，就和我一起來(lái)看看吧！
我們先來(lái)到學(xué)校的小花園，觀察春天到來(lái)的信息，看到了剛萌發(fā)的嫩葉，看到了剛長(zhǎng)出的小草和蒲公英，當(dāng)我們看到在水泥墻里堅(jiān)強(qiáng)生存的蒲公英時(shí)，唐老師說(shuō)：“這就是蒲公堅(jiān)韌不拔的性格！”
說(shuō)完，便掏出手機(jī)拍了一張照片，就去看別的景色去了。我看到了粗壯的大樹(shù)，在里面我看到小螞蟻，小西瓜蟲(chóng)和許多的野花。
看完，我們就來(lái)到了籃球區(qū)，看到了一棵楊樹(shù)，楊樹(shù)葉子的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在枝頭你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，蝴蝶三五成群地扇動(dòng)著美麗翅膀，盡情地說(shuō)著鬧著。
終于到自由活動(dòng)了，同學(xué)們沒(méi)有追打，而是觀察樹(shù)木，這時(shí)，上課鈴響了，我們只能告別這迷人的景色。
啊！春天來(lái)了，春姑娘的足跡遍布人間。