游泳是一項健康又鍛煉全身的運動方式。總結時要客觀、準確地評價自己的表現(xiàn)，對得失有一個深入的思考。以下是總結撰寫的一些技巧和要點，供您參考和借鑒。
校園之星大賽策劃書篇一
下面是由本站為大家整理的校園歌手大賽策劃書，歡迎大家閱讀參考!
校園歌手大賽策劃書
近年來熒屏上不斷涌現(xiàn)的選秀節(jié)目為廣大人民群眾打造出一大批男神女神，能夠參加這些選秀節(jié)目的草根偶像借此一躍而起成了萬眾矚目的大明星。而在我們的`校園里也處處潛藏著一顆顆新星。作為我校傳統(tǒng)活動之一，一年一度的校園歌手大賽便是挖掘人才的完美平臺。我部將校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動傳承下去，將潛藏的新星挖掘下去。
一、活動目的：歌手賽是我校傳統(tǒng)活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園氛圍，加強校園精神文明建設。為學生提供一個鍛煉自我的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)同學們對音樂的熱愛。同時尋找校園最佳歌手，為今后我校的其他活動出力獻策。
二、活動主題：“愛要大聲唱出來”
三、活動時間和地點
時間：海選(3月16日) 初賽(3月25) 決賽(4月1日)
地點：海選(二樓階梯教室) 初賽(第二食堂活動室)決賽(戶外)
四、報名方式：各班文藝委員處登記交至文藝部
五、大賽流程策劃
海選：選手依次抽簽名次，然后分成小組進入比賽現(xiàn)場，每組為10人。選手按名次演唱， 曲目不定，為清唱。評委為三個老師，選擇為yes或no，選手得了兩個yes或兩個以上為晉級，一個yes則淘汰。
初賽：選手抽取名次上臺表演，完畢之后評委老師點評，晉級十位選手。
決賽：分為三輪：10進7 7進4 4人pk戰(zhàn)
1、主持人報幕開場白
2、由校團委社團部舞蹈協(xié)會帶來開場舞
3、選手依次亮相登臺演唱第一首歌，這一輪名為“閃亮霸氣登場”
5、由校團委社團部舞蹈協(xié)會帶來中場舞
6、7位選手抽簽第二輪上場順序，第二輪名為“我的個性演唱”
7、評委老師亮分，晉級4位選手，淘汰3位選手作離別留言
8、主持人進行有獎問答
9、選手抽簽依次演唱，第三輪為“聆聽你的聲音”，4人演唱完后主持人報選手得分規(guī)則，最后一輪采取投票式，主持人抽取現(xiàn)場10名觀眾作為大眾評委每人各一分，評委十分制評選。
比賽的管理人員在后臺整理票時，主持人在場上活躍氣氛
10、主持人宣布結果，冠軍獲獎感言，主持人謝幕
六、活動整體要求
1、服飾大方得體
2、表現(xiàn)要求：歌手充滿活力，積極向上，表現(xiàn)力豐富，感染力強
3、伴奏：自行準備伴奏，再由團干拷貝
校園之星大賽策劃書篇二
贊助單位：
某某大學全體同學
以評委評分為準，采取淘汰賽制，取前十五名給予獎勵。
1、歌詞內容健康向上（加1分）
2、氣質、儀表、妝容大方得體、上臺下臺禮貌待人（加0.5分）
3、音質純正、音域寬廣、吐字清晰、感情飽滿（加1分）
4、演唱歌曲時富有節(jié)奏感（加0.5分）
1、前期宣傳
主要有宣傳部負責，準備2—3個宣傳海報。
2、比賽決賽為一場分三個環(huán)節(jié)，具體如下：
3、活動需要
（1）舞臺設計與布置、音響效果、燈光效果由宣傳部負責
（2）活動經(jīng)費由外聯(lián)部負責
（3）具體節(jié)目安排有團委負責
（4）比賽中的催臺、放碟等工作由策劃部負責
（5）維護會場秩序，組織選手按順序上臺演出由組織部負責希望全體團委各部門成員同心協(xié)力，互幫互助，發(fā)揮各部的長處，調動起全員大學生的積極性，踴躍參加卡拉ok大賽，并發(fā)揮每個參賽選手的真正實力，為全校師生奉上一場精彩絕倫的卡拉ok大賽。
校園之星大賽策劃書篇三
“十大校園公益之星”評選活動是我校加強和改進大學生思想政治教育，加強學風、校風建設的重要舉措。希望各學院高度重視、精心組織，在廣泛宣傳的基礎上，認真推薦評選，真正推選出體現(xiàn)當代大學生良好精神風貌，符合祖國和社會發(fā)展需要，能擔當起新世紀光榮使命的先進大學生。
三、
正式注冊在校的全日制本科生
1、選同學必須為注冊在校的全日制本科生；
4、出現(xiàn)下列情況的無參評資格：受過學校警告及以上處分的同學；重復申報的個人。
校園十大公益之星
十人
：學校領導評審5人 老師評審10人
學生評審10人 大眾網(wǎng)絡投票
3、積極帶動周圍同學參與公益行動，以自己的努力推動校園公益活動的開展。
4、有較強的奉獻意識和助人精神，積極參與各種志愿服務活動，關心學校建設與發(fā)展，積極參與學?；虬嗉壒芾砉ぷ?，主動幫助學習、生活上有困難的同學。有長期志愿服務經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
6、在志愿服務和其他社會公益活動中做出較為突出的貢獻、有感人事跡，產(chǎn)生較大影響；
在志愿服務工作中表現(xiàn)突出，贏得廣泛贊譽。
1、宣傳報名階段
xx年4月5日至5月4日，通過校內各種宣傳途徑開展宣傳活動，各校級組織、各學院積極推薦 “校園十大公益之星”候選人。
2、推薦正式候選人階段
xx年月4月20日前，對各參評人選進行資格審查，并由組委會從評選人中各推薦出15名正式候選人。
3、 綜合評選階段
xx年5月4日，15名正式候選人進行現(xiàn)場演講答辯，展示各自風采。同時也通過校團委網(wǎng)站、現(xiàn)場投票等方式對候選人進行評眩統(tǒng)計網(wǎng)絡投票和現(xiàn)場投票情況，由組委會（由學校領帶評審和老師評審組成）結合師生意見，進行綜合評選，最后產(chǎn)生十名“校園十大公益之星”。（具體評分比例：組委會40%，學生投票35%，網(wǎng)絡投票25%）
4、表彰階段
xx年5月中旬，召開表彰大會進行表彰獎勵。
5、后期宣傳階段
xx年5月中旬，將“校園之星”的人物事跡通過校內各宣傳途徑進行報道，并組織獲獎人物同全院學生交流學習。
1、入選學生將頒發(fā)榮譽證書和獎品；
2、“校園十大公益之星”有關事跡將在學校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公開宣傳。
校園之星大賽策劃書篇四
三、策劃協(xié)辦單位：拉丁舞協(xié)會。
四、活動主題:輕舞飛揚。
五、活動宗旨:豐富校園文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學院學生舞蹈素質，展現(xiàn)當代大學生的風貌。
六、參賽對象：數(shù)學科學系全體學生。
七、比賽時間：2015年4月27日。
比賽地點：小禮堂。
八、活動流程。
校園之星大賽策劃書篇五
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校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃
一．活動背景
隨著素質教育的不斷推進，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學生素質教育的重點。為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導大學生的崇尚科學、追求真知、激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情、院團委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。
二、大賽目的
本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計的過程中，培養(yǎng)實踐能力，提高綜合素質。同時通過開展這一活動，推進我院學生科技創(chuàng)新活動的開展，增進校園學術氛圍。
三、大賽宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神
四、主辦方單位
共青團廣西東方外語職業(yè)學院委員會
廣西東方外語職業(yè)學院招生就業(yè)處
五、承辦單位；
信息服務工程學院分團委東南亞學院分團委
歐美學院分團委商學院分團委
七、活動時間
2019年9月18日至2019年10月20日
八、提交作品要求
創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁，扉頁填寫有項目名稱、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學好、聯(lián)系方式等有關信息，以word文檔格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求
參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的.完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴禁抄襲，剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
九、大賽流程
（1）準備階段
1.完善并確定大賽方案
2.邀請相關專家學者擔任評委
（2）宣傳動員階段
充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡等對本次大賽進行集中宣傳動員，同時在校內張貼海報、懸掛條幅等，并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員，讓每位同學都可以感受到大賽的氛圍。
初賽時間；十月5日
（4）復賽時間；
1、十月17日---十月18日
2、地點；行政樓101室
3、復賽形式；
（a）創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示（不超過五分鐘
（b）綜合知識答辯
（c）談判技能表演
十、大賽獎項設置
大賽將設；一等獎；1名
二等獎；2名
三等獎；3名
優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊獎；3名
組織獎；2個系
校園之星大賽策劃書篇六
為充分展示我院青年學生的精神風貌，挖掘學生中的先進典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動作用，引導和激勵廣大學生向身邊的榜樣學習，奮發(fā)進取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復合型人才，營造良好學風、校風，構建和諧校園，我院將進行“車輛之星”評選活動。
全日制在校本、專科生（原則上不含20xx畢業(yè)班學生，往年“車輛之星”不再參選）。
1.學習之星。
2.創(chuàng)新之星。
3.文藝之星。
4.體育之星。
5.志愿之星。
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）。
充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播等多種校園媒體，對“車輛之星”評選活動進行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評選活動，動員各年級各班學生積極參與評選活動。
2.學院選拔（11月18日——11月23日）。
（2）結合各班級團支部評選組織年級評選結果，確定各年級的參選人員，每項至多一人。
3.學院推選（11月23日——12月3日）。
結合各年級團支部評選結果，進行學院最終評選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學生報至學校參選今年的“科大之星”，參選學生必須提交報名表和相關證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學院審核蓋章后統(tǒng)一報送校團委組織部。
4.校級評選。
院級選拔結束后，校團委將組織評審委員會綜合評議，從中推選出河南科技大學當年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報名表。
校團委將于12月底對評選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，同時院團委將對評選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，并給予一定的物質獎勵。
請有意愿報名的同學于20xx年11月17日晚七點之前將報名表及附件發(fā)至聯(lián)系人郵箱。
聯(lián)系人電話:。
校園之星大賽策劃書篇七
為充分展示我院青年學生的精神風貌，挖掘學生中的先進典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動作用，引導和激勵廣大學生向身邊的榜樣學習，奮發(fā)進取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復合型人才，營造良好學風、校風，構建和諧校園，我院將進行“車輛之星”評選活動。
一、評選范圍。
全日制在校本、?？粕ㄔ瓌t上不含20xx畢業(yè)班學生，往年“車輛之星”不再參選）。
二、評選類型。
1.學習之星。
2.創(chuàng)新之星。
3.文藝之星。
4.體育之星。
5.志愿之星。
三、評選流程。
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）。
充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播等多種校園媒體，對“車輛之星”評選活動進行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評選活動，動員各年級各班學生積極參與評選活動。
2.學院選拔（11月18日——11月23日）。
（2）結合各班級團支部評選組織年級評選結果，確定各年級的參選人員，每項至多一人。
3.學院推選（11月23日——12月3日）。
結合各年級團支部評選結果，進行學院最終評選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學生報至學校參選今年的“科大之星”，參選學生必須提交報名表和相關證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學院審核蓋章后統(tǒng)一報送校團委組織部。
4.校級評選。
院級選拔結束后，校團委將組織評審委員會綜合評議，從中推選出河南科技大學當年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報名表。
四、表彰獎勵。
校團委將于12月底對評選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，同時院團委將對評選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，并給予一定的物質獎勵。
五、材料報送。
聯(lián)系人電話:。
校園之星大賽策劃書篇八
為豐富大學生課外文化生活，給更多熱愛歌唱的同學一個表現(xiàn)自我的機會，校團委特在建團92周年（辛亥革命100年）之際舉辦卡拉ok歌唱。其具體活動內容如下：
“校園之星”卡拉ok大賽
20xx年xx月xx日
某某大學全體同學
以評委評分為準，采取淘汰賽制，取前十五名給予獎勵。
1、歌詞內容健康向上（加1分）
2、氣質、儀表、妝容大方得體、上臺下臺禮貌待人
3、音質純正、音域寬廣、吐字清晰、感情飽滿（加1分）4、演唱歌曲時富有節(jié)奏感（加0。5分）
1、前期宣傳
主要有宣傳部負責，準備2—3個宣傳海報。
2、比賽決賽為一場分三個環(huán)節(jié)，具體如下：
3、活動需要
（1）舞臺設計與布置、音響效果、燈光效果由宣傳部負責
（2）活動經(jīng)費由外聯(lián)部負責
（3）具體節(jié)目安排有團委負責
（4）比賽中的催臺、放碟等工作由策劃部負責
校園之星大賽策劃書篇九
為充分展示我院青年學生的精神風貌，挖掘學生中的先進典型，發(fā)揮榜樣模范的.示范帶動作用，引導和激勵廣大學生向身邊的榜樣學習，奮發(fā)進取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復合型人才，營造良好學風、校風，構建和諧校園，我院將進行“車輛之星”評選活動。
全日制在校本、?？粕ㄔ瓌t上不含20xx畢業(yè)班學生，往年“車輛之星”不再參選）。
1.學習之星
2.創(chuàng)新之星
3.文藝之星
4.體育之星
5.志愿之星
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）
充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播等多種校園媒體，對“車輛之星”評選活動進行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評選活動，動員各年級各班學生積極參與評選活動。
2.學院選拔（11月18日——11月23日）
（2）結合各班級團支部評選組織年級評選結果，確定各年級的參選人員，每項至多一人
3.學院推選（11月23日——12月3日）
結合各年級團支部評選結果，進行學院最終評選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學生報至學校參選今年的“科大之星”，參選學生必須提交報名表和相關證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學院審核蓋章后統(tǒng)一報送校團委組織部。
4.校級評選
院級選拔結束后，校團委將組織評審委員會綜合評議，從中推選出河南科技大學當年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報名表。
校團委將于12月底對評選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，同時院團委將對評選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，并給予一定的物質獎勵。
聯(lián)系人電話: 陳亞瑋 1
張晨光 6
注：詳見附表一 河南科技大學20xx年度“科大之星”報名表
附表二 車輛與交通工程學院“車輛之星”評選細則
車輛與交通工程學院團委
20xx年11月9日
附表二車輛與交通工程學院“車輛之星”評選細則
1.學習之星
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
2.創(chuàng)新之星
（2）參加其他學科競賽并獲得省級一等獎（含）以上成績；
（3）有科研創(chuàng)新成果，獲得國家專利；
（4）在cn學術刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文或在正規(guī)文學刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品；
（5）參與編寫正式出版的學術著作；
（6）符合以上條件達到一項（含）以上即可參評
3.文藝之星
（3）組織或參加一個文藝團體，并在其中發(fā)揮骨干作用；
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
4.體育之星
（3）在校級比賽中獲得冠軍或打破記錄，如為集體項目，應在其中發(fā)揮骨干作用；
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
5.志愿之星
(4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
校園之星大賽策劃書篇十
1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。
2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
復賽流程：
1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2，復賽形式：
1、自我介紹。
內容：富有創(chuàng)意，別開生面時間：兩分鐘。
2、魅力主持。
內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘。
3、才藝展示。
4、普通話考試。
評委：各系學習部部長。
協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等。
復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
3、決賽：
決賽流程：
1、視頻的播放,開場舞。
2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。
環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。
參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。
自我介紹:語言幽默,吐字清晰。
才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。
環(huán)節(jié)二。
魅力主持：抽簽決定主持內容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式，也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目，要突出所選主題。
2，參賽12位選手都比賽完，開始現(xiàn)場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。
3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。
環(huán)節(jié)三。
隨機應變：前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據(jù)題目隨機應變，自我發(fā)揮。
結束后，學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計，同時各選手進行合唱《朋友》。
宣布比賽結果。
校園之星大賽策劃書篇十一
三、晚會時間
：(彩排)2009年4月20日、22日
四、活動地點
：舊足球場（）
五、參與人員
：全院在校學生
六、主題名稱
：音樂點亮青春歌聲唱響未來
七、活動目的
：為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。
校園之星大賽策劃書篇十二
贊助計劃：
學院簡介:。
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心)，新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場(如it新時空等)，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
校園之星大賽策劃書篇十三
舞臺形象(10分);歌曲演繹(40分);現(xiàn)場效果(10分);創(chuàng)意及綜合素質(20分)微博人氣(20分)。
注：由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位。
最佳人氣獎：根據(jù)微博支持數(shù)評選。
最具創(chuàng)意獎：由評委評選。
最佳舞臺表現(xiàn)力獎:由評委評選。
最佳節(jié)目編排獎:由評委評選。
第三部分活動流程。
(1)入圍決賽的選手合唱開場曲。
(2)主持人宣布開場，介紹評委、嘉賓。
(3)按次序進行比賽。后一位選手演唱結束后主持人公布前一位選手的成績。
(4)主持人宣布獲獎名單，領導、嘉賓頒獎，并拍照留念。
(5)由主持人宣布活動結束。
(6)賽后安排：清理會場。
(一)初賽階段：
1、時間：3月5日。
2、地點：崇信樓多媒體教室。
3、評委：文娛部。
4、賽制：參賽選手半分鐘自我介紹。曲目由參賽選手自定，現(xiàn)場清唱高潮部分。由評委直接決定是否進入復賽，初賽推出35名進入復賽。
(二)復賽階段。
1、時間：待定。
2、地點：思源堂三樓。
3、評委:文娛部。
4、賽制：復賽時參賽選手進行個人表演，可以選擇清唱或伴奏，伴奏請自行。
5、復賽根據(jù)評比選出20名進入決賽。
(三)決賽階段。
1、時間：待定。
2、地點：風雨操場三樓。
4、評委:系學生會主席臺成員、各部部長。
五、突發(fā)事件及處理。
1、活動現(xiàn)場混亂，座位不足。安排工作人員維持秩序，排參賽者在后臺等候。
2、麥克風發(fā)生故障。工作人員預先準備好備用麥克風，時更換。
3、比賽前進行伴奏的提前試音。若比賽中當中出現(xiàn)伴奏卡帶無法正常播放的情況，由工作人員對出場順序進行細微調整。
4、參賽者已經(jīng)簽到但無法準時出臺，主持人對順序作適當調整。
5、比賽現(xiàn)場出現(xiàn)停電現(xiàn)象。比賽前準備好其他可替代的臨時設備，工作人員應及時控制現(xiàn)場，防止出現(xiàn)混亂情況。
附錄。
附錄一互動節(jié)目。
方言接歌。
現(xiàn)場挑選十名觀眾，每五人一組，分為兩組。每位觀眾用自己的方言唱歌，依次傳遞?？茨囊唤M唱得流暢。
校園之星大賽策劃書篇十四
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員：化工系學生會全體。
2、具體活動安排。
晚會籌備協(xié)調組：
組長：
組員：
任務：1.負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
2.為晚會準備一切所需題材內容(節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。)。
3.協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a.準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的。
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓。
e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30。
a.對演員的出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位。
b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c.主持人的安排，禮儀的管理。
d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還。
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務：1.晚會開場前的入場【19：00開始】(組織部);。
3.配合文娛部進行節(jié)目的調查，反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長:。
組員：宣傳部、化新社全部成員。
任務：1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡宣傳】(化新社)。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員。
任務：1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛(wèi)生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組：
組長：
任務：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
7.考勤：
組長：
任務：1.對晚會各組負責人進行考勤。
2.嘉賓席的物資準備及擺放。
8.桌椅借還組：(實訓樓b區(qū)50套桌椅)。
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員。
任務：1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注。
校園之星大賽策劃書篇十五
【主任】xxx。
職責：
【副主任】xxx。
職責：
【秘書處】秘書長：xx。
副秘書長：xxxx。
職責：總體協(xié)調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx。
職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。
【財務組】xxx。
職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【后勤組】xxx。
職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。
【接待組】xxx。
職責：負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】xxx。
職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節(jié)目組】xxx。
職責：負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現(xiàn)場召集組織工作，及ppt的播放工作。
【協(xié)調組】xxx。
職責：負責活動現(xiàn)場維持秩序，催場及前后臺的協(xié)調。
【燈光音響】xxx。
職責：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常。
【遞麥】xxx。
職責：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。
【道具組】xxx。
職責：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間。
【培訓組】xxx。
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx。
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
校園之星大賽策劃書篇十六
3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。
4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。
5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。
7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。
8)、一名干事配合音響師的工作;。
9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。
10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;。
11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;。
12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。
十二、決賽過程的安排
：
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采，進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。
參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。
游戲規(guī)則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現(xiàn)與答案相關的字，另一個同學根據(jù)動作表演猜，做動作時不能發(fā)出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公布比賽結果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離場。
14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。
校園之星大賽策劃書篇一
下面是由本站為大家整理的校園歌手大賽策劃書，歡迎大家閱讀參考!
校園歌手大賽策劃書
近年來熒屏上不斷涌現(xiàn)的選秀節(jié)目為廣大人民群眾打造出一大批男神女神，能夠參加這些選秀節(jié)目的草根偶像借此一躍而起成了萬眾矚目的大明星。而在我們的`校園里也處處潛藏著一顆顆新星。作為我校傳統(tǒng)活動之一，一年一度的校園歌手大賽便是挖掘人才的完美平臺。我部將校園歌手大賽發(fā)展成校園一大精品活動傳承下去，將潛藏的新星挖掘下去。
一、活動目的：歌手賽是我校傳統(tǒng)活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園氛圍，加強校園精神文明建設。為學生提供一個鍛煉自我的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)同學們對音樂的熱愛。同時尋找校園最佳歌手，為今后我校的其他活動出力獻策。
二、活動主題：“愛要大聲唱出來”
三、活動時間和地點
時間：海選(3月16日) 初賽(3月25) 決賽(4月1日)
地點：海選(二樓階梯教室) 初賽(第二食堂活動室)決賽(戶外)
四、報名方式：各班文藝委員處登記交至文藝部
五、大賽流程策劃
海選：選手依次抽簽名次，然后分成小組進入比賽現(xiàn)場，每組為10人。選手按名次演唱， 曲目不定，為清唱。評委為三個老師，選擇為yes或no，選手得了兩個yes或兩個以上為晉級，一個yes則淘汰。
初賽：選手抽取名次上臺表演，完畢之后評委老師點評，晉級十位選手。
決賽：分為三輪：10進7 7進4 4人pk戰(zhàn)
1、主持人報幕開場白
2、由校團委社團部舞蹈協(xié)會帶來開場舞
3、選手依次亮相登臺演唱第一首歌，這一輪名為“閃亮霸氣登場”
5、由校團委社團部舞蹈協(xié)會帶來中場舞
6、7位選手抽簽第二輪上場順序，第二輪名為“我的個性演唱”
7、評委老師亮分，晉級4位選手，淘汰3位選手作離別留言
8、主持人進行有獎問答
9、選手抽簽依次演唱，第三輪為“聆聽你的聲音”，4人演唱完后主持人報選手得分規(guī)則，最后一輪采取投票式，主持人抽取現(xiàn)場10名觀眾作為大眾評委每人各一分，評委十分制評選。
比賽的管理人員在后臺整理票時，主持人在場上活躍氣氛
10、主持人宣布結果，冠軍獲獎感言，主持人謝幕
六、活動整體要求
1、服飾大方得體
2、表現(xiàn)要求：歌手充滿活力，積極向上，表現(xiàn)力豐富，感染力強
3、伴奏：自行準備伴奏，再由團干拷貝
校園之星大賽策劃書篇二
贊助單位：
某某大學全體同學
以評委評分為準，采取淘汰賽制，取前十五名給予獎勵。
1、歌詞內容健康向上（加1分）
2、氣質、儀表、妝容大方得體、上臺下臺禮貌待人（加0.5分）
3、音質純正、音域寬廣、吐字清晰、感情飽滿（加1分）
4、演唱歌曲時富有節(jié)奏感（加0.5分）
1、前期宣傳
主要有宣傳部負責，準備2—3個宣傳海報。
2、比賽決賽為一場分三個環(huán)節(jié)，具體如下：
3、活動需要
（1）舞臺設計與布置、音響效果、燈光效果由宣傳部負責
（2）活動經(jīng)費由外聯(lián)部負責
（3）具體節(jié)目安排有團委負責
（4）比賽中的催臺、放碟等工作由策劃部負責
（5）維護會場秩序，組織選手按順序上臺演出由組織部負責希望全體團委各部門成員同心協(xié)力，互幫互助，發(fā)揮各部的長處，調動起全員大學生的積極性，踴躍參加卡拉ok大賽，并發(fā)揮每個參賽選手的真正實力，為全校師生奉上一場精彩絕倫的卡拉ok大賽。
校園之星大賽策劃書篇三
“十大校園公益之星”評選活動是我校加強和改進大學生思想政治教育，加強學風、校風建設的重要舉措。希望各學院高度重視、精心組織，在廣泛宣傳的基礎上，認真推薦評選，真正推選出體現(xiàn)當代大學生良好精神風貌，符合祖國和社會發(fā)展需要，能擔當起新世紀光榮使命的先進大學生。
三、
正式注冊在校的全日制本科生
1、選同學必須為注冊在校的全日制本科生；
4、出現(xiàn)下列情況的無參評資格：受過學校警告及以上處分的同學；重復申報的個人。
校園十大公益之星
十人
：學校領導評審5人 老師評審10人
學生評審10人 大眾網(wǎng)絡投票
3、積極帶動周圍同學參與公益行動，以自己的努力推動校園公益活動的開展。
4、有較強的奉獻意識和助人精神，積極參與各種志愿服務活動，關心學校建設與發(fā)展，積極參與學?；虬嗉壒芾砉ぷ?，主動幫助學習、生活上有困難的同學。有長期志愿服務經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
6、在志愿服務和其他社會公益活動中做出較為突出的貢獻、有感人事跡，產(chǎn)生較大影響；
在志愿服務工作中表現(xiàn)突出，贏得廣泛贊譽。
1、宣傳報名階段
xx年4月5日至5月4日，通過校內各種宣傳途徑開展宣傳活動，各校級組織、各學院積極推薦 “校園十大公益之星”候選人。
2、推薦正式候選人階段
xx年月4月20日前，對各參評人選進行資格審查，并由組委會從評選人中各推薦出15名正式候選人。
3、 綜合評選階段
xx年5月4日，15名正式候選人進行現(xiàn)場演講答辯，展示各自風采。同時也通過校團委網(wǎng)站、現(xiàn)場投票等方式對候選人進行評眩統(tǒng)計網(wǎng)絡投票和現(xiàn)場投票情況，由組委會（由學校領帶評審和老師評審組成）結合師生意見，進行綜合評選，最后產(chǎn)生十名“校園十大公益之星”。（具體評分比例：組委會40%，學生投票35%，網(wǎng)絡投票25%）
4、表彰階段
xx年5月中旬，召開表彰大會進行表彰獎勵。
5、后期宣傳階段
xx年5月中旬，將“校園之星”的人物事跡通過校內各宣傳途徑進行報道，并組織獲獎人物同全院學生交流學習。
1、入選學生將頒發(fā)榮譽證書和獎品；
2、“校園十大公益之星”有關事跡將在學校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公開宣傳。
校園之星大賽策劃書篇四
三、策劃協(xié)辦單位：拉丁舞協(xié)會。
四、活動主題:輕舞飛揚。
五、活動宗旨:豐富校園文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學院學生舞蹈素質，展現(xiàn)當代大學生的風貌。
六、參賽對象：數(shù)學科學系全體學生。
七、比賽時間：2015年4月27日。
比賽地點：小禮堂。
八、活動流程。
校園之星大賽策劃書篇五
本站發(fā)布校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃模板，更多校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃模板相關信息請訪問本站策劃頻道。
校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃
一．活動背景
隨著素質教育的不斷推進，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學生素質教育的重點。為了培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導大學生的崇尚科學、追求真知、激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情、院團委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。
二、大賽目的
本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計的過程中，培養(yǎng)實踐能力，提高綜合素質。同時通過開展這一活動，推進我院學生科技創(chuàng)新活動的開展，增進校園學術氛圍。
三、大賽宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神
四、主辦方單位
共青團廣西東方外語職業(yè)學院委員會
廣西東方外語職業(yè)學院招生就業(yè)處
五、承辦單位；
信息服務工程學院分團委東南亞學院分團委
歐美學院分團委商學院分團委
七、活動時間
2019年9月18日至2019年10月20日
八、提交作品要求
創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁，扉頁填寫有項目名稱、團隊成員姓名、性別、系別、班級、學好、聯(lián)系方式等有關信息，以word文檔格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。
八、提交作品要求
參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的.完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴禁抄襲，剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
九、大賽流程
（1）準備階段
1.完善并確定大賽方案
2.邀請相關專家學者擔任評委
（2）宣傳動員階段
充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡等對本次大賽進行集中宣傳動員，同時在校內張貼海報、懸掛條幅等，并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員，讓每位同學都可以感受到大賽的氛圍。
初賽時間；十月5日
（4）復賽時間；
1、十月17日---十月18日
2、地點；行政樓101室
3、復賽形式；
（a）創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示（不超過五分鐘
（b）綜合知識答辯
（c）談判技能表演
十、大賽獎項設置
大賽將設；一等獎；1名
二等獎；2名
三等獎；3名
優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊獎；3名
組織獎；2個系
校園之星大賽策劃書篇六
為充分展示我院青年學生的精神風貌，挖掘學生中的先進典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動作用，引導和激勵廣大學生向身邊的榜樣學習，奮發(fā)進取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復合型人才，營造良好學風、校風，構建和諧校園，我院將進行“車輛之星”評選活動。
全日制在校本、專科生（原則上不含20xx畢業(yè)班學生，往年“車輛之星”不再參選）。
1.學習之星。
2.創(chuàng)新之星。
3.文藝之星。
4.體育之星。
5.志愿之星。
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）。
充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播等多種校園媒體，對“車輛之星”評選活動進行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評選活動，動員各年級各班學生積極參與評選活動。
2.學院選拔（11月18日——11月23日）。
（2）結合各班級團支部評選組織年級評選結果，確定各年級的參選人員，每項至多一人。
3.學院推選（11月23日——12月3日）。
結合各年級團支部評選結果，進行學院最終評選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學生報至學校參選今年的“科大之星”，參選學生必須提交報名表和相關證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學院審核蓋章后統(tǒng)一報送校團委組織部。
4.校級評選。
院級選拔結束后，校團委將組織評審委員會綜合評議，從中推選出河南科技大學當年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報名表。
校團委將于12月底對評選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，同時院團委將對評選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，并給予一定的物質獎勵。
請有意愿報名的同學于20xx年11月17日晚七點之前將報名表及附件發(fā)至聯(lián)系人郵箱。
聯(lián)系人電話:。
校園之星大賽策劃書篇七
為充分展示我院青年學生的精神風貌，挖掘學生中的先進典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動作用，引導和激勵廣大學生向身邊的榜樣學習，奮發(fā)進取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復合型人才，營造良好學風、校風，構建和諧校園，我院將進行“車輛之星”評選活動。
一、評選范圍。
全日制在校本、?？粕ㄔ瓌t上不含20xx畢業(yè)班學生，往年“車輛之星”不再參選）。
二、評選類型。
1.學習之星。
2.創(chuàng)新之星。
3.文藝之星。
4.體育之星。
5.志愿之星。
三、評選流程。
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）。
充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播等多種校園媒體，對“車輛之星”評選活動進行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評選活動，動員各年級各班學生積極參與評選活動。
2.學院選拔（11月18日——11月23日）。
（2）結合各班級團支部評選組織年級評選結果，確定各年級的參選人員，每項至多一人。
3.學院推選（11月23日——12月3日）。
結合各年級團支部評選結果，進行學院最終評選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學生報至學校參選今年的“科大之星”，參選學生必須提交報名表和相關證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學院審核蓋章后統(tǒng)一報送校團委組織部。
4.校級評選。
院級選拔結束后，校團委將組織評審委員會綜合評議，從中推選出河南科技大學當年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報名表。
四、表彰獎勵。
校團委將于12月底對評選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，同時院團委將對評選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，并給予一定的物質獎勵。
五、材料報送。
聯(lián)系人電話:。
校園之星大賽策劃書篇八
為豐富大學生課外文化生活，給更多熱愛歌唱的同學一個表現(xiàn)自我的機會，校團委特在建團92周年（辛亥革命100年）之際舉辦卡拉ok歌唱。其具體活動內容如下：
“校園之星”卡拉ok大賽
20xx年xx月xx日
某某大學全體同學
以評委評分為準，采取淘汰賽制，取前十五名給予獎勵。
1、歌詞內容健康向上（加1分）
2、氣質、儀表、妝容大方得體、上臺下臺禮貌待人
3、音質純正、音域寬廣、吐字清晰、感情飽滿（加1分）4、演唱歌曲時富有節(jié)奏感（加0。5分）
1、前期宣傳
主要有宣傳部負責，準備2—3個宣傳海報。
2、比賽決賽為一場分三個環(huán)節(jié)，具體如下：
3、活動需要
（1）舞臺設計與布置、音響效果、燈光效果由宣傳部負責
（2）活動經(jīng)費由外聯(lián)部負責
（3）具體節(jié)目安排有團委負責
（4）比賽中的催臺、放碟等工作由策劃部負責
校園之星大賽策劃書篇九
為充分展示我院青年學生的精神風貌，挖掘學生中的先進典型，發(fā)揮榜樣模范的.示范帶動作用，引導和激勵廣大學生向身邊的榜樣學習，奮發(fā)進取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復合型人才，營造良好學風、校風，構建和諧校園，我院將進行“車輛之星”評選活動。
全日制在校本、?？粕ㄔ瓌t上不含20xx畢業(yè)班學生，往年“車輛之星”不再參選）。
1.學習之星
2.創(chuàng)新之星
3.文藝之星
4.體育之星
5.志愿之星
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）
充分利用校園網(wǎng)絡、校園廣播等多種校園媒體，對“車輛之星”評選活動進行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評選活動，動員各年級各班學生積極參與評選活動。
2.學院選拔（11月18日——11月23日）
（2）結合各班級團支部評選組織年級評選結果，確定各年級的參選人員，每項至多一人
3.學院推選（11月23日——12月3日）
結合各年級團支部評選結果，進行學院最終評選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學生報至學校參選今年的“科大之星”，參選學生必須提交報名表和相關證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學院審核蓋章后統(tǒng)一報送校團委組織部。
4.校級評選
院級選拔結束后，校團委將組織評審委員會綜合評議，從中推選出河南科技大學當年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報名表。
校團委將于12月底對評選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，同時院團委將對評選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，并給予一定的物質獎勵。
聯(lián)系人電話: 陳亞瑋 1
張晨光 6
注：詳見附表一 河南科技大學20xx年度“科大之星”報名表
附表二 車輛與交通工程學院“車輛之星”評選細則
車輛與交通工程學院團委
20xx年11月9日
附表二車輛與交通工程學院“車輛之星”評選細則
1.學習之星
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
2.創(chuàng)新之星
（2）參加其他學科競賽并獲得省級一等獎（含）以上成績；
（3）有科研創(chuàng)新成果，獲得國家專利；
（4）在cn學術刊物上發(fā)表本專業(yè)學術論文或在正規(guī)文學刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品；
（5）參與編寫正式出版的學術著作；
（6）符合以上條件達到一項（含）以上即可參評
3.文藝之星
（3）組織或參加一個文藝團體，并在其中發(fā)揮骨干作用；
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
4.體育之星
（3）在校級比賽中獲得冠軍或打破記錄，如為集體項目，應在其中發(fā)揮骨干作用；
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
5.志愿之星
(4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
校園之星大賽策劃書篇十
1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。
2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。
復賽流程：
1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。
2，復賽形式：
1、自我介紹。
內容：富有創(chuàng)意，別開生面時間：兩分鐘。
2、魅力主持。
內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘。
3、才藝展示。
4、普通話考試。
評委：各系學習部部長。
協(xié)助部門:紀檢部、文娛部等。
復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。
3、決賽：
決賽流程：
1、視頻的播放,開場舞。
2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。
3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。
環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。
參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。
自我介紹:語言幽默,吐字清晰。
才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。
環(huán)節(jié)二。
魅力主持：抽簽決定主持內容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。
可模仿電視上的主持形式，也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目，要突出所選主題。
2，參賽12位選手都比賽完，開始現(xiàn)場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。
3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。
環(huán)節(jié)三。
隨機應變：前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據(jù)題目隨機應變，自我發(fā)揮。
結束后，學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計，同時各選手進行合唱《朋友》。
宣布比賽結果。
校園之星大賽策劃書篇十一
三、晚會時間
：(彩排)2009年4月20日、22日
四、活動地點
：舊足球場（）
五、參與人員
：全院在校學生
六、主題名稱
：音樂點亮青春歌聲唱響未來
七、活動目的
：為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。
校園之星大賽策劃書篇十二
贊助計劃：
學院簡介:。
華中科技大學文華學院是國家教育部批準設立、由華中科技大學與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學院以普通全日制本科教育為主，設有理、工、文、管、醫(yī)多個學科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學學術委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設二期工程?，F(xiàn)有在校學生120xx余人，新校園位于華中科技大學主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心)，新校園占地800多畝，二期工程結束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學院注重校園文化建設，對學生進行人文素質教育，提高學生綜合素質，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學生自己組織和主持，調動了學生的參與積極性和熱情。學院正在努力為大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學風。
學校市場：
我校學生作為獨立學院，我校學生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。
我們前期調查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發(fā)展起來的獨立學院來講，我校與其他學校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。
二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學生學好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。
三是我院學生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學生，而絕大多數(shù)的同學畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。
然而，目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場(如it新時空等)，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。
在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學生們了解銀河教育學院的基本水平，也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質，從而對時常進行一個有效的引導。
校園之星大賽策劃書篇十三
舞臺形象(10分);歌曲演繹(40分);現(xiàn)場效果(10分);創(chuàng)意及綜合素質(20分)微博人氣(20分)。
注：由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位。
最佳人氣獎：根據(jù)微博支持數(shù)評選。
最具創(chuàng)意獎：由評委評選。
最佳舞臺表現(xiàn)力獎:由評委評選。
最佳節(jié)目編排獎:由評委評選。
第三部分活動流程。
(1)入圍決賽的選手合唱開場曲。
(2)主持人宣布開場，介紹評委、嘉賓。
(3)按次序進行比賽。后一位選手演唱結束后主持人公布前一位選手的成績。
(4)主持人宣布獲獎名單，領導、嘉賓頒獎，并拍照留念。
(5)由主持人宣布活動結束。
(6)賽后安排：清理會場。
(一)初賽階段：
1、時間：3月5日。
2、地點：崇信樓多媒體教室。
3、評委：文娛部。
4、賽制：參賽選手半分鐘自我介紹。曲目由參賽選手自定，現(xiàn)場清唱高潮部分。由評委直接決定是否進入復賽，初賽推出35名進入復賽。
(二)復賽階段。
1、時間：待定。
2、地點：思源堂三樓。
3、評委:文娛部。
4、賽制：復賽時參賽選手進行個人表演，可以選擇清唱或伴奏，伴奏請自行。
5、復賽根據(jù)評比選出20名進入決賽。
(三)決賽階段。
1、時間：待定。
2、地點：風雨操場三樓。
4、評委:系學生會主席臺成員、各部部長。
五、突發(fā)事件及處理。
1、活動現(xiàn)場混亂，座位不足。安排工作人員維持秩序，排參賽者在后臺等候。
2、麥克風發(fā)生故障。工作人員預先準備好備用麥克風，時更換。
3、比賽前進行伴奏的提前試音。若比賽中當中出現(xiàn)伴奏卡帶無法正常播放的情況，由工作人員對出場順序進行細微調整。
4、參賽者已經(jīng)簽到但無法準時出臺，主持人對順序作適當調整。
5、比賽現(xiàn)場出現(xiàn)停電現(xiàn)象。比賽前準備好其他可替代的臨時設備，工作人員應及時控制現(xiàn)場，防止出現(xiàn)混亂情況。
附錄。
附錄一互動節(jié)目。
方言接歌。
現(xiàn)場挑選十名觀眾，每五人一組，分為兩組。每位觀眾用自己的方言唱歌，依次傳遞?？茨囊唤M唱得流暢。
校園之星大賽策劃書篇十四
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員：化工系學生會全體。
2、具體活動安排。
晚會籌備協(xié)調組：
組長：
組員：
任務：1.負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
2.為晚會準備一切所需題材內容(節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。)。
3.協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a.準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的。
熟悉及與參賽者的交流。
b.嘉賓的邀請。
c.安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
d.禮儀的選定及培訓。
e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30。
a.對演員的出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位。
b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c.主持人的安排，禮儀的管理。
d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還。
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務：1.晚會開場前的入場【19：00開始】(組織部);。
3.配合文娛部進行節(jié)目的調查，反饋意見(治保部)。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長:。
組員：宣傳部、化新社全部成員。
任務：1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。
2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡宣傳】(化新社)。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員。
任務：1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛(wèi)生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放(5人)。
6、外聯(lián)組：
組長：
任務：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
7.考勤：
組長：
任務：1.對晚會各組負責人進行考勤。
2.嘉賓席的物資準備及擺放。
8.桌椅借還組：(實訓樓b區(qū)50套桌椅)。
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員。
任務：1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
九、備注。
校園之星大賽策劃書篇十五
【主任】xxx。
職責：
【副主任】xxx。
職責：
【秘書處】秘書長：xx。
副秘書長：xxxx。
職責：總體協(xié)調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx。
職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。
【財務組】xxx。
職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【后勤組】xxx。
職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。
【接待組】xxx。
職責：負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】xxx。
職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節(jié)目組】xxx。
職責：負責活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現(xiàn)場召集組織工作，及ppt的播放工作。
【協(xié)調組】xxx。
職責：負責活動現(xiàn)場維持秩序，催場及前后臺的協(xié)調。
【燈光音響】xxx。
職責：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常。
【遞麥】xxx。
職責：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。
【道具組】xxx。
職責：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間。
【培訓組】xxx。
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx。
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
校園之星大賽策劃書篇十六
3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。
4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。
5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。
7)、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。
8)、一名干事配合音響師的工作;。
9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。
10)、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;。
11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;。
12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。
十二、決賽過程的安排
：
1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。
2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。
3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。
4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采，進行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。
5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。
參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。
游戲規(guī)則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現(xiàn)與答案相關的字，另一個同學根據(jù)動作表演猜，做動作時不能發(fā)出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。
6、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。
7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。
8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列。
9、請在場評委老師點評。
10、主持人公布比賽結果。
11、參賽選手都上臺，評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。
12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。
13、領導離場。
14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。