總結(jié)是對(duì)工作的總結(jié)，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
后羿射日讀書(shū)心得篇一
到了堯統(tǒng)治的時(shí)候，十個(gè)太陽(yáng)一起出來(lái)，燒焦了莊稼，殺死了草木，致使人民沒(méi)有東西吃。猰貐（跑得快，叫聲如嬰兒的吃人怪獸）鑿齒（外露鑿子一樣三尺長(zhǎng)牙齒的怪獸。）九嬰（九個(gè)頭的怪獸）大風(fēng)（飛時(shí)伴有狂風(fēng)破壞建筑物的猛禽）封狶（大野豬）修蛇（吞象的蛇）都是人民的大害。於是堯派后羿為民除害。后羿在疇華滅掉鑿齒;在兇水殺死九嬰;在青邱的沼澤地射死猛禽大風(fēng);由于后羿在天上射下十個(gè)太陽(yáng)，在地上殺掉猰貐，在洞庭斬?cái)嚅L(zhǎng)蛇，在桑林擒拿了大野豬，天下人民都擁戴堯，推舉堯?yàn)樘熳印?BR> 讀書(shū)感悟：后羿是天下無(wú)敵的大英雄，是勇敢的民族精神的象征。堯派后羿除害，是慧眼識(shí)英雄。堯的偉大一是一心為民，二是用人得當(dāng)，所以被天下人推崇為天子。
后羿射日讀書(shū)心得篇二
今日我讀了一個(gè)《后羿射日》的故事。故事的資料是這樣的：在堯帝時(shí)代，天下發(fā)生了極其嚴(yán)重的旱災(zāi)。原因是當(dāng)時(shí)的天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，把地上熱得比蒸籠還可怕，草木枯焦了，莊稼曬死了，河水蒸干了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進(jìn)了山洞里茍延殘喘。一個(gè)叫后羿的神仙，他拿著一個(gè)神弓和十支神箭，下凡來(lái)射死了其中的九個(gè)太陽(yáng)。從此人們過(guò)上了幸福安寧的生活。
我很喜歡故事里后羿這個(gè)人物，因?yàn)樗龅氖虑榻o人們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)那十個(gè)太陽(yáng)因?yàn)椴皇靥煲?guī)，受到了應(yīng)有的懲罰。從這個(gè)故事里我明白了無(wú)論做什么事情都要遵守規(guī)則。
后羿射日讀書(shū)心得篇三
今天，我讀了《后羿射日》這本書(shū)知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng)，后羿們都是上帝的兒子，后羿們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖，十分有規(guī)矩?？墒怯幸惶?，這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空，那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)。
后羿要去東海邊，后羿爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。后羿后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后，剩下一個(gè)太陽(yáng)后羿很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光，人們就請(qǐng)求上帝叫后羿的第十個(gè)太陽(yáng)，上帝知道后就叫后羿的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了，人們就過(guò)上了好日子。
讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿后羿很勇敢，后羿不怕苦不怕累，后羿還爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷，才到了東海邊，后羿站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。
后羿射日讀書(shū)心得篇四
在中國(guó)古老的神話故事中，后羿射日是一個(gè)著名的傳說(shuō)。后羿是一個(gè)勇敢的英雄，他用自己的箭射下了十日才降服了烈日。這個(gè)傳說(shuō)是中國(guó)文化的重要組成部分，同時(shí)也教育我們關(guān)于勇氣和毅力的重要性。
二、勇氣與決心。
后羿射日的傳說(shuō)中，后羿必須克服許多障礙，跨越無(wú)數(shù)障礙，才能最終擊敗烈日。這需要勇氣和決心。勇氣不僅僅是面對(duì)危險(xiǎn)和恐懼的能力，更是能夠克服悲痛和挫折的能力。后羿的勇氣和決心激勵(lì)我們，讓我們有勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)并超越自己的極限。
三、信任自己。
在傳說(shuō)中，后羿沒(méi)有把自己的命運(yùn)寄托給一些外部力量。相反，他信任自己和自己的能力，充滿信心地面對(duì)他所面對(duì)的困難。這種信任并沒(méi)有導(dǎo)致后羿草率行事，而是鼓勵(lì)他不斷地追求自己的目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地工作，最終戰(zhàn)勝了烈日。這提醒我們要相信自己的能力，并堅(jiān)持不懈地努力工作實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
四、強(qiáng)大的意志力。
后羿射日的故事展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀的人的強(qiáng)大意志力的重要性。后羿擁有堅(jiān)實(shí)的意志力和專注力，克服了許多艱難曲折。絕對(duì)的意志力才能讓一個(gè)人在前進(jìn)時(shí)一直堅(jiān)持走下去，不讓任何困難打敗自己。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要強(qiáng)大的意志力，才能保持耐心和堅(jiān)定，并最終獲得成功。
五、感恩和證明自己。
后羿射日的傳說(shuō)是一種寓言，提醒我們要感恩自己走過(guò)的每一個(gè)過(guò)程，同時(shí)還要證明自己的價(jià)值。后羿并不忘記他因?yàn)閼?zhàn)勝了烈日而獲得了很多崇高的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，但他也證明了他是最能夠勝任這項(xiàng)工作的人。我們也需要學(xué)會(huì)感恩我們已經(jīng)獲得的東西，并用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值。
六、結(jié)論。
后羿射日的傳說(shuō)提供了很多可以啟發(fā)我們價(jià)值和信仰的教訓(xùn)。通過(guò)故事中的角色和他所采取的行動(dòng)，我們可以得到很多精神上的體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)谏钪忻媾R困難時(shí)，可以學(xué)習(xí)勇氣和意志力，相信自己，感恩已經(jīng)獲得的東西，并證明我們的價(jià)值。
后羿射日讀書(shū)心得篇五
《后羿射日》是中華民族的古老傳說(shuō)，具有極高的文化價(jià)值。本文將探討這個(gè)傳說(shuō)所傳達(dá)的哲學(xué)思想，并給我們帶來(lái)的啟示和建議。
第二段：人類對(duì)自然的尊重與敬畏。
《后羿射日》展現(xiàn)了人類對(duì)自然界的尊重和敬畏。神箭手后羿為了不讓赤日炎炎燒毀大地，決定射下太陽(yáng)。他在射日的過(guò)程中，十分小心謹(jǐn)慎，沒(méi)有對(duì)自然界造成傷害。反而從《后羿射日》中，我們可以感受到人類的無(wú)力感，以及對(duì)澎湃的自然杰作的敬畏之心。尊重和敬畏自然，是中華民族重視自然生命現(xiàn)象的文化精神。
第三段：維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，建立正義。
《后羿射日》通過(guò)后羿射殺了邪惡的夸父，為中國(guó)人民奠定了一種以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和建立正義為精神根基的文化基礎(chǔ)。這種精神基礎(chǔ)，在中國(guó)幾千年的發(fā)展歷程中發(fā)揚(yáng)光大，在生活中受到人民的認(rèn)可。
第四段：勇氣與正直。
《后羿射日》告訴我們，勇氣和正直是獲得成功的關(guān)鍵。神箭手后羿能夠勇敢地面對(duì)夸父的挑戰(zhàn)，并有足夠的勇氣去射日，求守護(hù)大地。他有一顆堅(jiān)定的正義之心，在替天行道的過(guò)程中取得了勝利。同樣地，我們也要有勇氣去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，并始終堅(jiān)持自己的良知和正義之心。
第五段：結(jié)論。
作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化，后羿射日傳說(shuō)及其背后的哲學(xué)思想，仍然具有深遠(yuǎn)的影響和啟示。正如我們從傳說(shuō)中學(xué)到的一樣，我們需要盡可能珍惜大自然，勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，并始終堅(jiān)持自己內(nèi)心的正義之心。我們需要繼承并傳承這些文化精神，為中華民族的騰飛和繁榮做出更多貢獻(xiàn)。
后羿射日讀書(shū)心得篇六
很久以前，天天帝有十個(gè)孩子也就是十個(gè)太陽(yáng)。每天只有一個(gè)太陽(yáng)值班，給人們帶去溫暖。
一天，十個(gè)太陽(yáng)一起出來(lái)值班了，人們感到非常非常地?zé)幔ь^一看，有十個(gè)太陽(yáng)。原來(lái)，值班的太陽(yáng)和在家的九個(gè)太陽(yáng)很無(wú)聊，就全部上天了。
過(guò)了一天，莊稼和禾苗全部枯死了，大地被曬得裂開(kāi)了，河水干了，森林也被燒成了灰燼，人們將會(huì)餓死、睡不著覺(jué)。
這時(shí)，一個(gè)人叫起來(lái)，說(shuō)：“我們把后羿找來(lái)，他可以用射箭這個(gè)辦法把太陽(yáng)射下來(lái)?！比藗儦g呼起來(lái)。于是，那個(gè)人寄了一封信給后羿，后羿回信說(shuō)：“好的，我今天就來(lái)。”后羿來(lái)了之后，也被曬傷了，但還是不影響他射箭。
準(zhǔn)備開(kāi)始了，后羿左手拿弓，右手拉箭，一箭就射下了五個(gè)太陽(yáng)，再一箭就射了四個(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)后羿要射最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，人們阻止他說(shuō)：“不要射!如果沒(méi)有這個(gè)太陽(yáng)我們就會(huì)失去光明，莊稼會(huì)枯死?！?BR> 從此，人們過(guò)上了幸?？鞓?lè)的日子。
后羿射日讀書(shū)心得篇七
我今天讀了《后羿射日》這篇神話故事，讀完了以后我有很多很多的感想。
在這五個(gè)角色里面，我認(rèn)為最值得大家學(xué)習(xí)的是后羿，在生活里，我們也應(yīng)該和后羿一樣，做個(gè)好人。最近一次，我坐在何應(yīng)龍的后面，他總是弄我、罵我、甚至還打我。一開(kāi)始我很生氣，可我給他留了余地，但他不領(lǐng)情，于是我立刻給老師說(shuō)出了這個(gè)問(wèn)題。
這就是我對(duì)《后羿射日》懂得到的道理，祝大家讀完書(shū)后也能讀懂里面的道理。
后羿射日讀書(shū)心得篇八
在中國(guó)古代神話中，后羿是一位著名的神射手，他以卓越的箭術(shù)成功射下了十日并拯救了人間，他的事跡成為了后世的傳世經(jīng)典。后羿射日的心得體會(huì)是什么呢？從我的角度來(lái)看，后羿射日故事中蘊(yùn)含著對(duì)勇氣、責(zé)任與智慧的理解和感悟。后羿不僅僅是個(gè)射箭高手，更是一位智慧和勇氣的化身，他將這些品質(zhì)完美地展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以學(xué)到許多關(guān)于勇氣、責(zé)任和智慧的重要道理。
首先，勇氣是后羿射日的關(guān)鍵。后羿臨危不懼，奮勇向前，他敢于單槍匹馬展開(kāi)挑戰(zhàn)，力求拯救人類免受世界毀滅的威脅。勇氣使后羿能夠直面危機(jī)，沒(méi)有畏懼，勇往直前。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，勇于面對(duì)問(wèn)題，尋求解決的方法。只有勇敢面對(duì)困境，才能在逆境中找到希望，才能戰(zhàn)勝困難。
其次，責(zé)任感是后羿射日的內(nèi)涵。后羿明白自己的使命，他明白只有自己拯救世界的重任，他選擇不懈努力，以射日的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的責(zé)任。責(zé)任感是一種自覺(jué)自愿的內(nèi)心追求，是一種為了人民福祉而擔(dān)當(dāng)?shù)那楦泻托袆?dòng)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該心懷責(zé)任感，并時(shí)刻記住自己的義務(wù)和責(zé)任。只有承擔(dān)起責(zé)任，我們才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能成就一番偉業(yè)。
再次，智慧是后羿射日的智慧。后羿射日不是簡(jiǎn)單的力量競(jìng)技，而是一個(gè)充滿智慧和謀略的過(guò)程。后羿深知自己的力量有限，無(wú)法直接擊敗太陽(yáng)，于是他運(yùn)用智慧和技巧，利用弓箭的特性，找到了解決問(wèn)題的契機(jī)。智慧是我們?nèi)祟惖墓鍖殻腔劭梢詭椭覀兛朔鞣N困難和有力的解決問(wèn)題。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們才能培養(yǎng)智慧，才能在生活中取得成功。
最后，后羿射日的心得體會(huì)可以概括為“力量與智慧相結(jié)合”。后羿不僅僅是個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)士，更是一個(gè)善于思考和利用智慧的人。他通過(guò)將智慧與力量結(jié)合，成功地?fù)魯×颂?yáng)，解救了人間。力量和智慧是我們生活中不可或缺的兩個(gè)要素，只有二者相輔相成，我們才能在生活中取得成功。我們需要力量來(lái)克服困難和挑戰(zhàn)，但同樣重要的是，我們也需要智慧來(lái)指引和引領(lǐng)我們正確地邁向未來(lái)。
總之，后羿射日的心得體會(huì)是勇氣、責(zé)任和智慧。我們可以從后羿身上學(xué)習(xí)到很多重要的品質(zhì)，通過(guò)培養(yǎng)這些品質(zhì)，我們可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成功。將勇氣、責(zé)任和智慧融入自己的生活和工作中，我們將能夠不斷進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
后羿射日讀書(shū)心得篇九
讀書(shū)是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識(shí)，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見(jiàn)識(shí)得到了拓展。通過(guò)不斷地閱讀，我有了許多對(duì)于讀書(shū)的心得和體會(huì)。
首先，讀書(shū)讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書(shū)里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書(shū)中的知識(shí)可以說(shuō)是無(wú)涯的海洋，無(wú)論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會(huì)讓我有所收獲。讀書(shū)不僅能夠提高我的專業(yè)知識(shí)，還能夠拓寬我的視野，讓我對(duì)世界有更深入的了解。
其次，讀書(shū)讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時(shí)，他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見(jiàn)解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書(shū)也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書(shū)還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，使我不斷地進(jìn)步。同時(shí)，讀書(shū)也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書(shū)的過(guò)程中自然而然地形成的。
最后，讀書(shū)不僅是傳遞知識(shí)的工具，更是一種享受。在閱讀的過(guò)程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的人物感到悲傷，有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的故事感動(dòng)不已。讀書(shū)讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書(shū)是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂(lè)趣。我深深地體會(huì)到，讀書(shū)不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書(shū)使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅，也使我更加善良、寬容和樂(lè)觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書(shū)籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
后羿射日讀書(shū)心得篇十
第一段：引言（200字）。
讀書(shū)是人類文明進(jìn)步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識(shí)和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間，我深深體會(huì)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)與各類書(shū)籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書(shū)的真諦，也積累了一些讀書(shū)心得和體會(huì)。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個(gè)更加完善的自我。在閱讀的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了讀書(shū)對(duì)我的影響。正如法國(guó)作家伏爾泰所說(shuō)：“我每天讀書(shū)三小時(shí)，其余時(shí)間則勞動(dòng)?！弊x書(shū)不僅可以滿足個(gè)人的求知欲望，還可以提高個(gè)人的思辨能力和批判思維。通過(guò)不同領(lǐng)域的書(shū)籍，我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識(shí)。這些知識(shí)不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價(jià)值（200字）。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價(jià)值，它可以改變?nèi)说拿\(yùn)和價(jià)值觀。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書(shū)讓我更加理解了自己的夢(mèng)想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在閱讀經(jīng)典名著時(shí)，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見(jiàn)解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書(shū)的技巧（200字）。
閱讀是一門技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并選擇適合自己的書(shū)籍。讀書(shū)要有興趣，在興趣的驅(qū)動(dòng)下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書(shū)。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書(shū)的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過(guò)這些技巧的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的想象和對(duì)未來(lái)的展望。讀過(guò)的書(shū)籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望能夠通過(guò)讀書(shū)獲得更多的啟示和靈感，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人有益的人。
總結(jié)：
通過(guò)讀書(shū)，我明白了讀書(shū)的力量和價(jià)值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機(jī)會(huì)。希望我能夠積極投身于讀書(shū)之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過(guò)閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為這個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界做出自己的貢獻(xiàn)。
后羿射日讀書(shū)心得篇十一
中國(guó)古代神話故事中，后羿射日是一個(gè)家喻戶曉而又富有象征意義的故事。當(dāng)我們描繪這個(gè)故事的情節(jié)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想象后羿是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的神箭手，他用一支神奇的玉箭將天上的十個(gè)太陽(yáng)射落，拯救了人類免受災(zāi)害。然而，了解這個(gè)故事的深層含義，我們才能真正領(lǐng)悟到后羿射日的心得體會(huì)。
二、英勇的決心和勇氣。
后羿射日的故事告訴我們，面對(duì)艱難的任務(wù)和危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，我們需要擁有英勇的決心和勇氣。后羿是一個(gè)普通人，但他對(duì)于拯救人類免受災(zāi)害的愿望和決心是如此堅(jiān)定，以至于他毅然決然地沖上天空，用盡全力射下了十個(gè)太陽(yáng)。這種毅力和勇氣的表現(xiàn)，讓我們明白了在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，勇敢挑戰(zhàn)的重要性。后羿射日的故事激發(fā)了人們心中的勇氣和決心，鼓舞我們?cè)诶Ь持胁环艞墸峦鼻啊?BR> 三、挑戰(zhàn)自己的能力和技巧。
后羿射日的故事中，后羿之所以能夠成功地射下十個(gè)太陽(yáng)，是因?yàn)樗麚碛蟹欠驳哪芰统錾募记?。作為一個(gè)神箭手，他訓(xùn)練有素，技藝精湛，只有他才能完成如此困難的任務(wù)。這啟示我們，要想取得成功，我們必須不斷挑戰(zhàn)自己的能力和提升自己的技巧。在實(shí)踐和磨礪中，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷突破自我。后羿射日的故事告訴我們，只有通過(guò)不斷努力和鍛煉，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得真正的成就。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
在后羿射日的故事中，后羿并不是孤身一人，他還有一個(gè)忠誠(chéng)的妻子嫦娥。當(dāng)后羿射下九個(gè)太陽(yáng)后，他射落了最后一個(gè)太陽(yáng)，但自己也被太陽(yáng)的熱量所追趕。就在后羿即將被灼傷時(shí)，嫦娥不顧一切從窗戶中跳出來(lái)，擋在太陽(yáng)光線與后羿之間。她以自己作為屏障，拯救了后羿的生命。這個(gè)情節(jié)提醒我們，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們需要相互支持和合作，才能夠克服困難，取得勝利。
五、珍惜身邊的一切。
故事最后，后羿射下最后一個(gè)太陽(yáng)后，他已經(jīng)沒(méi)有了能力返回地面。他只能在天空中飄浮，無(wú)法與妻子嫦娥團(tuán)聚。這個(gè)情節(jié)讓我們深刻地體會(huì)到，珍惜身邊的一切是多么重要。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們往往會(huì)忽視身邊的人和事物，而只顧著追逐外在的成功和成就。然而，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)失去了很多珍貴的東西。后羿射日的故事提醒我們，要時(shí)刻珍惜和感恩身邊的一切，家人、朋友和愛(ài)情，這些才是真正的財(cái)富和幸福。
結(jié)語(yǔ)。
后羿射日的故事有著重要的意義和啟示，它告訴我們勇敢面對(duì)困難和危險(xiǎn)，挑戰(zhàn)自己的能力和技巧，團(tuán)結(jié)協(xié)作并珍惜身邊的一切。當(dāng)我們能夠從這個(gè)故事中領(lǐng)悟到心得體會(huì)時(shí)，我們將更加勇敢堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，取得屬于我們自己的輝煌。
后羿射日讀書(shū)心得篇十二
在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明。可是有一天晚上，太陽(yáng)十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧!”
但是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，他拉開(kāi)千斤重的弓，掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎??！庇谑?，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。
讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能返回天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)!
如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加美好。
后羿射日讀書(shū)心得篇十三
讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識(shí)面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。在我多年的讀書(shū)經(jīng)歷中，我積累了一些讀書(shū)心得和體會(huì)，下面我將分為五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行介紹。
首先，讀書(shū)讓我擁有了寬廣的視野。通過(guò)不同類型的書(shū)籍，我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，獲取了不同的觀點(diǎn)和思想。在閱讀名著時(shí)，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書(shū)籍時(shí)，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績(jī)，更重要的是，它讓我對(duì)未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書(shū)豐富了我的情感世界。在閱讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌時(shí)，我會(huì)被文字中的情感所打動(dòng)，與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴。有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中的人物命運(yùn)的起伏而悲傷，有時(shí)，我會(huì)因書(shū)中的人物的堅(jiān)韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時(shí)，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書(shū)提高了我的思維能力。閱讀書(shū)籍不僅是攝入信息的過(guò)程，更是一個(gè)思考的過(guò)程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點(diǎn)，分析問(wèn)題的多個(gè)角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時(shí)，在閱讀中，我也會(huì)遇到難以理解的句子，這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問(wèn)題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題時(shí)能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書(shū)讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時(shí)，我能夠體會(huì)到作者對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用和文字間的美感。一個(gè)優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過(guò)閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)、繪畫(huà)、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對(duì)生活深感滿足，也讓我對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在一本好書(shū)里時(shí)，世界的喧囂和煩惱都會(huì)暫時(shí)消失。閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時(shí)，我都會(huì)找到一本喜歡的書(shū)，在書(shū)中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書(shū)是我生活的一部分，也是一種享受。通過(guò)閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。讀書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
后羿射日讀書(shū)心得篇十四
今日，我讀了《后羿射日》這本書(shū)，明白了從前天上有十個(gè)太陽(yáng)，他們都是上帝的兒子，他們輪流出此刻天空，給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖，十分有規(guī)律。
可是有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想要一齊周游天空，那十個(gè)太陽(yáng)一齊在天空中把人們熱得喘可是氣，倒在地上昏迷不醒。最終上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)。后羿要去東海邊，他爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后，剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光，人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng)，上帝明白后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了，人們就過(guò)上了好日子。
讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。
后羿射日讀書(shū)心得篇十五
很久以前，扶桑樹(shù)上住著十只金烏，每天都會(huì)有一輛馬車來(lái)接金烏去天上，為人間灑下光明。突然有一天，金烏們覺(jué)得單獨(dú)出去太無(wú)聊了，于是，它們相約一起去天上游玩。
當(dāng)天上出現(xiàn)十只金烏時(shí)，溫度一下子就升高了。樹(shù)上的葉子燃燒起來(lái)，河水都干涸了，人們的呼吸變得困難起來(lái)，地上像火燒一樣讓人們的腳都不敢落地。
人間的災(zāi)難傳到了玉帝的耳朵里，他聽(tīng)說(shuō)人間有一名射箭能手，名叫后羿。玉帝便派天兵天將給了后羿一把神弓，以及千斤箭，并叫他把天上多余的金烏給射下來(lái)。
后羿拿到弓箭之后，便來(lái)到了一座最高的山峰，拿了三發(fā)千斤箭瞄準(zhǔn)金烏，嗖嗖三箭，就把三只金烏射了下來(lái)。射掉三個(gè)太陽(yáng)之后，溫度明顯下降了許多，可百姓們還是覺(jué)得呼吸困難，便求后羿再多射幾個(gè)太陽(yáng)。后羿汗流浹背地又拿起兩發(fā)千斤箭，嗖嗖兩箭，又射下兩個(gè)太陽(yáng)。百姓們不停地為后羿加油，于是后羿又射了三箭，這時(shí)，天上只剩下兩個(gè)太陽(yáng)了。可后羿卻累得一下子跪倒在了地上，肌肉撕裂，他拿起最后一支箭，跪在地上射了出去。
終于，十個(gè)太陽(yáng)只剩下了一個(gè)，天上下起了傾盆大雨，溫度恢復(fù)了正常，大地又變得生機(jī)勃勃。而后羿，作為射日的大功臣，得到了王母娘娘賞賜的兩顆仙丹。
后羿射日讀書(shū)心得篇十六
上次我在書(shū)店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無(wú)窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是：1942年7月，德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開(kāi)始撤退，包括青年。在這時(shí)，一個(gè)叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時(shí)一個(gè)叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來(lái)，成立一個(gè)叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務(wù)，但最終全部英勇就義。
看了這本書(shū)，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時(shí)前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。
同時(shí)，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊(duì)員扔進(jìn)水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊(duì)員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭(zhēng)，希望快點(diǎn)消失。
后羿射日讀書(shū)心得篇十七
第一段：引言（200字）。
后羿射日是中國(guó)傳說(shuō)中的一個(gè)故事，講述了后羿通過(guò)勇敢和智慧成功射下了天空中的九個(gè)太陽(yáng)，救了人們的生活。在這個(gè)故事中，后羿展現(xiàn)了頑強(qiáng)的意志和對(duì)正義的追求，他的心得體會(huì)也給了我們很多啟示。本文將從后羿的勇氣、智慧和正義感三個(gè)方面來(lái)闡述后羿射日的心得體會(huì)。
第二段：勇氣（200字）。
后羿射日的故事中，后羿表現(xiàn)出了非常大的勇氣。面對(duì)炎炎烈日，他毫不猶豫地挽上神弓，直面九個(gè)太陽(yáng)。這一勇氣不僅源于他對(duì)人類生活的關(guān)心，更源于他內(nèi)心的堅(jiān)定信念。他不怕困難和危險(xiǎn)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，并付出了很大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。后羿的勇氣告訴我們，在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該勇往直前，用勇氣克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
第三段：智慧（200字）。
后羿射日的故事中，后羿還展現(xiàn)了出色的智慧。面對(duì)九個(gè)太陽(yáng)，他并沒(méi)有盲目地射箭，而是通過(guò)觀察和思考找到了解決問(wèn)題的最佳方法。他發(fā)現(xiàn)只需要射下其中一個(gè)太陽(yáng)，就可以解決人們的生活問(wèn)題。于是，他選擇了射下最亮的太陽(yáng)，成功救了人們。后羿的智慧告訴我們，解決問(wèn)題不是靠沖動(dòng)和盲目行動(dòng)，而是需要思考和分析。通過(guò)智慧，我們可以找到最佳的解決方案，并有效地解決問(wèn)題。
第四段：正義感（200字）。
后羿射日的故事中，后羿對(duì)于保護(hù)人類生活的正義感是顯而易見(jiàn)的。他明白只有射下多余的太陽(yáng)，才能讓人們的生活恢復(fù)正常。他心甘情愿放下自己安逸的生活，去面對(duì)危險(xiǎn)。他的行動(dòng)是出于對(duì)人類福祉的責(zé)任感和正義感。后羿的正義感告訴我們，作為一個(gè)人，我們應(yīng)該有一顆正義的心，始終為他人良好的利益而奮斗，維護(hù)社會(huì)的公正和正義。
第五段：結(jié)論（200字）。
后羿射日的故事給我們帶來(lái)了許多啟示。通過(guò)他的勇氣、智慧和正義感，我們學(xué)到了很多重要的品質(zhì)。我們要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷追求自己的目標(biāo)。我們要運(yùn)用智慧解決問(wèn)題，不盲從，不沖動(dòng)。我們要有一顆正義的心，為他人著想，為社會(huì)的公平與正義奮斗。通過(guò)后羿射日的心得體會(huì)，我們可以更好地理解并傳承這些品質(zhì)，為自己和他人帶來(lái)更多的福祉。
總結(jié)：后羿射日的故事給人們帶來(lái)了許多啟示，他的勇氣、智慧和正義感成為我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣。我們要向后羿學(xué)習(xí)，勇往直前，追求自己的夢(mèng)想；我們要運(yùn)用智慧，善于解決問(wèn)題；我們要有一顆正義的心，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這些品質(zhì)的傳承與發(fā)揚(yáng)，我們將能夠成為更好的人，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
后羿射日讀書(shū)心得篇十八
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒(méi)有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫(huà)面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽(tīng)的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng)，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂(lè)天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫(xiě)，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。
青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫(xiě)詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過(guò)小日子。
影片著重描寫(xiě)人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě)，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子，一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下，化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài)，好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突，覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
后羿射日讀書(shū)心得篇一
到了堯統(tǒng)治的時(shí)候，十個(gè)太陽(yáng)一起出來(lái)，燒焦了莊稼，殺死了草木，致使人民沒(méi)有東西吃。猰貐（跑得快，叫聲如嬰兒的吃人怪獸）鑿齒（外露鑿子一樣三尺長(zhǎng)牙齒的怪獸。）九嬰（九個(gè)頭的怪獸）大風(fēng)（飛時(shí)伴有狂風(fēng)破壞建筑物的猛禽）封狶（大野豬）修蛇（吞象的蛇）都是人民的大害。於是堯派后羿為民除害。后羿在疇華滅掉鑿齒;在兇水殺死九嬰;在青邱的沼澤地射死猛禽大風(fēng);由于后羿在天上射下十個(gè)太陽(yáng)，在地上殺掉猰貐，在洞庭斬?cái)嚅L(zhǎng)蛇，在桑林擒拿了大野豬，天下人民都擁戴堯，推舉堯?yàn)樘熳印?BR> 讀書(shū)感悟：后羿是天下無(wú)敵的大英雄，是勇敢的民族精神的象征。堯派后羿除害，是慧眼識(shí)英雄。堯的偉大一是一心為民，二是用人得當(dāng)，所以被天下人推崇為天子。
后羿射日讀書(shū)心得篇二
今日我讀了一個(gè)《后羿射日》的故事。故事的資料是這樣的：在堯帝時(shí)代，天下發(fā)生了極其嚴(yán)重的旱災(zāi)。原因是當(dāng)時(shí)的天空出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，把地上熱得比蒸籠還可怕，草木枯焦了，莊稼曬死了，河水蒸干了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進(jìn)了山洞里茍延殘喘。一個(gè)叫后羿的神仙，他拿著一個(gè)神弓和十支神箭，下凡來(lái)射死了其中的九個(gè)太陽(yáng)。從此人們過(guò)上了幸福安寧的生活。
我很喜歡故事里后羿這個(gè)人物，因?yàn)樗龅氖虑榻o人們帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)那十個(gè)太陽(yáng)因?yàn)椴皇靥煲?guī)，受到了應(yīng)有的懲罰。從這個(gè)故事里我明白了無(wú)論做什么事情都要遵守規(guī)則。
后羿射日讀書(shū)心得篇三
今天，我讀了《后羿射日》這本書(shū)知道了從前天上有十個(gè)太陽(yáng)，后羿們都是上帝的兒子，后羿們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖，十分有規(guī)矩?？墒怯幸惶?，這十個(gè)太陽(yáng)想要一起周游天空，那十個(gè)太陽(yáng)一起在天空中把人們熱得喘不過(guò)氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)。
后羿要去東海邊，后羿爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。后羿后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后，剩下一個(gè)太陽(yáng)后羿很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光，人們就請(qǐng)求上帝叫后羿的第十個(gè)太陽(yáng)，上帝知道后就叫后羿的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了，人們就過(guò)上了好日子。
讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿后羿很勇敢，后羿不怕苦不怕累，后羿還爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷，才到了東海邊，后羿站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。
后羿射日讀書(shū)心得篇四
在中國(guó)古老的神話故事中，后羿射日是一個(gè)著名的傳說(shuō)。后羿是一個(gè)勇敢的英雄，他用自己的箭射下了十日才降服了烈日。這個(gè)傳說(shuō)是中國(guó)文化的重要組成部分，同時(shí)也教育我們關(guān)于勇氣和毅力的重要性。
二、勇氣與決心。
后羿射日的傳說(shuō)中，后羿必須克服許多障礙，跨越無(wú)數(shù)障礙，才能最終擊敗烈日。這需要勇氣和決心。勇氣不僅僅是面對(duì)危險(xiǎn)和恐懼的能力，更是能夠克服悲痛和挫折的能力。后羿的勇氣和決心激勵(lì)我們，讓我們有勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)并超越自己的極限。
三、信任自己。
在傳說(shuō)中，后羿沒(méi)有把自己的命運(yùn)寄托給一些外部力量。相反，他信任自己和自己的能力，充滿信心地面對(duì)他所面對(duì)的困難。這種信任并沒(méi)有導(dǎo)致后羿草率行事，而是鼓勵(lì)他不斷地追求自己的目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地工作，最終戰(zhàn)勝了烈日。這提醒我們要相信自己的能力，并堅(jiān)持不懈地努力工作實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
四、強(qiáng)大的意志力。
后羿射日的故事展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀的人的強(qiáng)大意志力的重要性。后羿擁有堅(jiān)實(shí)的意志力和專注力，克服了許多艱難曲折。絕對(duì)的意志力才能讓一個(gè)人在前進(jìn)時(shí)一直堅(jiān)持走下去，不讓任何困難打敗自己。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要強(qiáng)大的意志力，才能保持耐心和堅(jiān)定，并最終獲得成功。
五、感恩和證明自己。
后羿射日的傳說(shuō)是一種寓言，提醒我們要感恩自己走過(guò)的每一個(gè)過(guò)程，同時(shí)還要證明自己的價(jià)值。后羿并不忘記他因?yàn)閼?zhàn)勝了烈日而獲得了很多崇高的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，但他也證明了他是最能夠勝任這項(xiàng)工作的人。我們也需要學(xué)會(huì)感恩我們已經(jīng)獲得的東西，并用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值。
六、結(jié)論。
后羿射日的傳說(shuō)提供了很多可以啟發(fā)我們價(jià)值和信仰的教訓(xùn)。通過(guò)故事中的角色和他所采取的行動(dòng)，我們可以得到很多精神上的體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)谏钪忻媾R困難時(shí)，可以學(xué)習(xí)勇氣和意志力，相信自己，感恩已經(jīng)獲得的東西，并證明我們的價(jià)值。
后羿射日讀書(shū)心得篇五
《后羿射日》是中華民族的古老傳說(shuō)，具有極高的文化價(jià)值。本文將探討這個(gè)傳說(shuō)所傳達(dá)的哲學(xué)思想，并給我們帶來(lái)的啟示和建議。
第二段：人類對(duì)自然的尊重與敬畏。
《后羿射日》展現(xiàn)了人類對(duì)自然界的尊重和敬畏。神箭手后羿為了不讓赤日炎炎燒毀大地，決定射下太陽(yáng)。他在射日的過(guò)程中，十分小心謹(jǐn)慎，沒(méi)有對(duì)自然界造成傷害。反而從《后羿射日》中，我們可以感受到人類的無(wú)力感，以及對(duì)澎湃的自然杰作的敬畏之心。尊重和敬畏自然，是中華民族重視自然生命現(xiàn)象的文化精神。
第三段：維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，建立正義。
《后羿射日》通過(guò)后羿射殺了邪惡的夸父，為中國(guó)人民奠定了一種以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和建立正義為精神根基的文化基礎(chǔ)。這種精神基礎(chǔ)，在中國(guó)幾千年的發(fā)展歷程中發(fā)揚(yáng)光大，在生活中受到人民的認(rèn)可。
第四段：勇氣與正直。
《后羿射日》告訴我們，勇氣和正直是獲得成功的關(guān)鍵。神箭手后羿能夠勇敢地面對(duì)夸父的挑戰(zhàn)，并有足夠的勇氣去射日，求守護(hù)大地。他有一顆堅(jiān)定的正義之心，在替天行道的過(guò)程中取得了勝利。同樣地，我們也要有勇氣去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，并始終堅(jiān)持自己的良知和正義之心。
第五段：結(jié)論。
作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化，后羿射日傳說(shuō)及其背后的哲學(xué)思想，仍然具有深遠(yuǎn)的影響和啟示。正如我們從傳說(shuō)中學(xué)到的一樣，我們需要盡可能珍惜大自然，勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，并始終堅(jiān)持自己內(nèi)心的正義之心。我們需要繼承并傳承這些文化精神，為中華民族的騰飛和繁榮做出更多貢獻(xiàn)。
后羿射日讀書(shū)心得篇六
很久以前，天天帝有十個(gè)孩子也就是十個(gè)太陽(yáng)。每天只有一個(gè)太陽(yáng)值班，給人們帶去溫暖。
一天，十個(gè)太陽(yáng)一起出來(lái)值班了，人們感到非常非常地?zé)幔ь^一看，有十個(gè)太陽(yáng)。原來(lái)，值班的太陽(yáng)和在家的九個(gè)太陽(yáng)很無(wú)聊，就全部上天了。
過(guò)了一天，莊稼和禾苗全部枯死了，大地被曬得裂開(kāi)了，河水干了，森林也被燒成了灰燼，人們將會(huì)餓死、睡不著覺(jué)。
這時(shí)，一個(gè)人叫起來(lái)，說(shuō)：“我們把后羿找來(lái)，他可以用射箭這個(gè)辦法把太陽(yáng)射下來(lái)?！比藗儦g呼起來(lái)。于是，那個(gè)人寄了一封信給后羿，后羿回信說(shuō)：“好的，我今天就來(lái)。”后羿來(lái)了之后，也被曬傷了，但還是不影響他射箭。
準(zhǔn)備開(kāi)始了，后羿左手拿弓，右手拉箭，一箭就射下了五個(gè)太陽(yáng)，再一箭就射了四個(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)后羿要射最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，人們阻止他說(shuō)：“不要射!如果沒(méi)有這個(gè)太陽(yáng)我們就會(huì)失去光明，莊稼會(huì)枯死?！?BR> 從此，人們過(guò)上了幸?？鞓?lè)的日子。
后羿射日讀書(shū)心得篇七
我今天讀了《后羿射日》這篇神話故事，讀完了以后我有很多很多的感想。
在這五個(gè)角色里面，我認(rèn)為最值得大家學(xué)習(xí)的是后羿，在生活里，我們也應(yīng)該和后羿一樣，做個(gè)好人。最近一次，我坐在何應(yīng)龍的后面，他總是弄我、罵我、甚至還打我。一開(kāi)始我很生氣，可我給他留了余地，但他不領(lǐng)情，于是我立刻給老師說(shuō)出了這個(gè)問(wèn)題。
這就是我對(duì)《后羿射日》懂得到的道理，祝大家讀完書(shū)后也能讀懂里面的道理。
后羿射日讀書(shū)心得篇八
在中國(guó)古代神話中，后羿是一位著名的神射手，他以卓越的箭術(shù)成功射下了十日并拯救了人間，他的事跡成為了后世的傳世經(jīng)典。后羿射日的心得體會(huì)是什么呢？從我的角度來(lái)看，后羿射日故事中蘊(yùn)含著對(duì)勇氣、責(zé)任與智慧的理解和感悟。后羿不僅僅是個(gè)射箭高手，更是一位智慧和勇氣的化身，他將這些品質(zhì)完美地展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以學(xué)到許多關(guān)于勇氣、責(zé)任和智慧的重要道理。
首先，勇氣是后羿射日的關(guān)鍵。后羿臨危不懼，奮勇向前，他敢于單槍匹馬展開(kāi)挑戰(zhàn)，力求拯救人類免受世界毀滅的威脅。勇氣使后羿能夠直面危機(jī)，沒(méi)有畏懼，勇往直前。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，勇于面對(duì)問(wèn)題，尋求解決的方法。只有勇敢面對(duì)困境，才能在逆境中找到希望，才能戰(zhàn)勝困難。
其次，責(zé)任感是后羿射日的內(nèi)涵。后羿明白自己的使命，他明白只有自己拯救世界的重任，他選擇不懈努力，以射日的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的責(zé)任。責(zé)任感是一種自覺(jué)自愿的內(nèi)心追求，是一種為了人民福祉而擔(dān)當(dāng)?shù)那楦泻托袆?dòng)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該心懷責(zé)任感，并時(shí)刻記住自己的義務(wù)和責(zé)任。只有承擔(dān)起責(zé)任，我們才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能成就一番偉業(yè)。
再次，智慧是后羿射日的智慧。后羿射日不是簡(jiǎn)單的力量競(jìng)技，而是一個(gè)充滿智慧和謀略的過(guò)程。后羿深知自己的力量有限，無(wú)法直接擊敗太陽(yáng)，于是他運(yùn)用智慧和技巧，利用弓箭的特性，找到了解決問(wèn)題的契機(jī)。智慧是我們?nèi)祟惖墓鍖殻腔劭梢詭椭覀兛朔鞣N困難和有力的解決問(wèn)題。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們才能培養(yǎng)智慧，才能在生活中取得成功。
最后，后羿射日的心得體會(huì)可以概括為“力量與智慧相結(jié)合”。后羿不僅僅是個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)士，更是一個(gè)善于思考和利用智慧的人。他通過(guò)將智慧與力量結(jié)合，成功地?fù)魯×颂?yáng)，解救了人間。力量和智慧是我們生活中不可或缺的兩個(gè)要素，只有二者相輔相成，我們才能在生活中取得成功。我們需要力量來(lái)克服困難和挑戰(zhàn)，但同樣重要的是，我們也需要智慧來(lái)指引和引領(lǐng)我們正確地邁向未來(lái)。
總之，后羿射日的心得體會(huì)是勇氣、責(zé)任和智慧。我們可以從后羿身上學(xué)習(xí)到很多重要的品質(zhì)，通過(guò)培養(yǎng)這些品質(zhì)，我們可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成功。將勇氣、責(zé)任和智慧融入自己的生活和工作中，我們將能夠不斷進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
后羿射日讀書(shū)心得篇九
讀書(shū)是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識(shí)，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見(jiàn)識(shí)得到了拓展。通過(guò)不斷地閱讀，我有了許多對(duì)于讀書(shū)的心得和體會(huì)。
首先，讀書(shū)讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書(shū)里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書(shū)中的知識(shí)可以說(shuō)是無(wú)涯的海洋，無(wú)論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會(huì)讓我有所收獲。讀書(shū)不僅能夠提高我的專業(yè)知識(shí)，還能夠拓寬我的視野，讓我對(duì)世界有更深入的了解。
其次，讀書(shū)讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時(shí)，他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，在讀書(shū)的過(guò)程中，我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見(jiàn)解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書(shū)也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書(shū)還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，使我不斷地進(jìn)步。同時(shí)，讀書(shū)也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書(shū)的過(guò)程中自然而然地形成的。
最后，讀書(shū)不僅是傳遞知識(shí)的工具，更是一種享受。在閱讀的過(guò)程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的人物感到悲傷，有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的故事感動(dòng)不已。讀書(shū)讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書(shū)是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂(lè)趣。我深深地體會(huì)到，讀書(shū)不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書(shū)使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅，也使我更加善良、寬容和樂(lè)觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書(shū)籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
后羿射日讀書(shū)心得篇十
第一段：引言（200字）。
讀書(shū)是人類文明進(jìn)步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識(shí)和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間，我深深體會(huì)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)與各類書(shū)籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書(shū)的真諦，也積累了一些讀書(shū)心得和體會(huì)。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個(gè)更加完善的自我。在閱讀的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了讀書(shū)對(duì)我的影響。正如法國(guó)作家伏爾泰所說(shuō)：“我每天讀書(shū)三小時(shí)，其余時(shí)間則勞動(dòng)?！弊x書(shū)不僅可以滿足個(gè)人的求知欲望，還可以提高個(gè)人的思辨能力和批判思維。通過(guò)不同領(lǐng)域的書(shū)籍，我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識(shí)。這些知識(shí)不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價(jià)值（200字）。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價(jià)值，它可以改變?nèi)说拿\(yùn)和價(jià)值觀。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書(shū)讓我更加理解了自己的夢(mèng)想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在閱讀經(jīng)典名著時(shí)，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見(jiàn)解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書(shū)的技巧（200字）。
閱讀是一門技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并選擇適合自己的書(shū)籍。讀書(shū)要有興趣，在興趣的驅(qū)動(dòng)下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書(shū)。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書(shū)的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過(guò)這些技巧的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的想象和對(duì)未來(lái)的展望。讀過(guò)的書(shū)籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望能夠通過(guò)讀書(shū)獲得更多的啟示和靈感，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人有益的人。
總結(jié)：
通過(guò)讀書(shū)，我明白了讀書(shū)的力量和價(jià)值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機(jī)會(huì)。希望我能夠積極投身于讀書(shū)之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過(guò)閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為這個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界做出自己的貢獻(xiàn)。
后羿射日讀書(shū)心得篇十一
中國(guó)古代神話故事中，后羿射日是一個(gè)家喻戶曉而又富有象征意義的故事。當(dāng)我們描繪這個(gè)故事的情節(jié)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)想象后羿是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的神箭手，他用一支神奇的玉箭將天上的十個(gè)太陽(yáng)射落，拯救了人類免受災(zāi)害。然而，了解這個(gè)故事的深層含義，我們才能真正領(lǐng)悟到后羿射日的心得體會(huì)。
二、英勇的決心和勇氣。
后羿射日的故事告訴我們，面對(duì)艱難的任務(wù)和危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，我們需要擁有英勇的決心和勇氣。后羿是一個(gè)普通人，但他對(duì)于拯救人類免受災(zāi)害的愿望和決心是如此堅(jiān)定，以至于他毅然決然地沖上天空，用盡全力射下了十個(gè)太陽(yáng)。這種毅力和勇氣的表現(xiàn)，讓我們明白了在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，勇敢挑戰(zhàn)的重要性。后羿射日的故事激發(fā)了人們心中的勇氣和決心，鼓舞我們?cè)诶Ь持胁环艞墸峦鼻啊?BR> 三、挑戰(zhàn)自己的能力和技巧。
后羿射日的故事中，后羿之所以能夠成功地射下十個(gè)太陽(yáng)，是因?yàn)樗麚碛蟹欠驳哪芰统錾募记?。作為一個(gè)神箭手，他訓(xùn)練有素，技藝精湛，只有他才能完成如此困難的任務(wù)。這啟示我們，要想取得成功，我們必須不斷挑戰(zhàn)自己的能力和提升自己的技巧。在實(shí)踐和磨礪中，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷突破自我。后羿射日的故事告訴我們，只有通過(guò)不斷努力和鍛煉，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得真正的成就。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
在后羿射日的故事中，后羿并不是孤身一人，他還有一個(gè)忠誠(chéng)的妻子嫦娥。當(dāng)后羿射下九個(gè)太陽(yáng)后，他射落了最后一個(gè)太陽(yáng)，但自己也被太陽(yáng)的熱量所追趕。就在后羿即將被灼傷時(shí)，嫦娥不顧一切從窗戶中跳出來(lái)，擋在太陽(yáng)光線與后羿之間。她以自己作為屏障，拯救了后羿的生命。這個(gè)情節(jié)提醒我們，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們需要相互支持和合作，才能夠克服困難，取得勝利。
五、珍惜身邊的一切。
故事最后，后羿射下最后一個(gè)太陽(yáng)后，他已經(jīng)沒(méi)有了能力返回地面。他只能在天空中飄浮，無(wú)法與妻子嫦娥團(tuán)聚。這個(gè)情節(jié)讓我們深刻地體會(huì)到，珍惜身邊的一切是多么重要。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們往往會(huì)忽視身邊的人和事物，而只顧著追逐外在的成功和成就。然而，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)失去了很多珍貴的東西。后羿射日的故事提醒我們，要時(shí)刻珍惜和感恩身邊的一切，家人、朋友和愛(ài)情，這些才是真正的財(cái)富和幸福。
結(jié)語(yǔ)。
后羿射日的故事有著重要的意義和啟示，它告訴我們勇敢面對(duì)困難和危險(xiǎn)，挑戰(zhàn)自己的能力和技巧，團(tuán)結(jié)協(xié)作并珍惜身邊的一切。當(dāng)我們能夠從這個(gè)故事中領(lǐng)悟到心得體會(huì)時(shí)，我們將更加勇敢堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，取得屬于我們自己的輝煌。
后羿射日讀書(shū)心得篇十二
在很久很久以前，世界上有十個(gè)太陽(yáng)。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥(niǎo)一樣在一棵大樹(shù)上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個(gè)太陽(yáng)到天上去給人們帶來(lái)光明。可是有一天晚上，太陽(yáng)十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。就在這時(shí)，有一位大英雄叫后羿，他看見(jiàn)這種景象就對(duì)太陽(yáng)們說(shuō)：“你們趕緊下去吧!”
但是太陽(yáng)不聽(tīng)。后羿怒了，他拉開(kāi)千斤重的弓，掛上千斤重的箭，射掉了九個(gè)太陽(yáng)。準(zhǔn)備射最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，村民們說(shuō)：“如果再射的話，地球?qū)⑹且黄诎??！庇谑?，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個(gè)兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。
讀了這個(gè)故事我十分感動(dòng)。后羿為了人類的生活，而永遠(yuǎn)不能返回天堂。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)!
如果每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的話，世界就會(huì)更加美好。
后羿射日讀書(shū)心得篇十三
讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識(shí)面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。在我多年的讀書(shū)經(jīng)歷中，我積累了一些讀書(shū)心得和體會(huì)，下面我將分為五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行介紹。
首先，讀書(shū)讓我擁有了寬廣的視野。通過(guò)不同類型的書(shū)籍，我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，獲取了不同的觀點(diǎn)和思想。在閱讀名著時(shí)，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書(shū)籍時(shí)，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績(jī)，更重要的是，它讓我對(duì)未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書(shū)豐富了我的情感世界。在閱讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌時(shí)，我會(huì)被文字中的情感所打動(dòng)，與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴。有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中的人物命運(yùn)的起伏而悲傷，有時(shí)，我會(huì)因書(shū)中的人物的堅(jiān)韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時(shí)，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書(shū)提高了我的思維能力。閱讀書(shū)籍不僅是攝入信息的過(guò)程，更是一個(gè)思考的過(guò)程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點(diǎn)，分析問(wèn)題的多個(gè)角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時(shí)，在閱讀中，我也會(huì)遇到難以理解的句子，這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問(wèn)題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題時(shí)能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書(shū)讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時(shí)，我能夠體會(huì)到作者對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用和文字間的美感。一個(gè)優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過(guò)閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)、繪畫(huà)、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對(duì)生活深感滿足，也讓我對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。當(dāng)我沉浸在一本好書(shū)里時(shí)，世界的喧囂和煩惱都會(huì)暫時(shí)消失。閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時(shí)，我都會(huì)找到一本喜歡的書(shū)，在書(shū)中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書(shū)是我生活的一部分，也是一種享受。通過(guò)閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。讀書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
后羿射日讀書(shū)心得篇十四
今日，我讀了《后羿射日》這本書(shū)，明白了從前天上有十個(gè)太陽(yáng)，他們都是上帝的兒子，他們輪流出此刻天空，給大地的萬(wàn)物帶來(lái)光明和溫暖，十分有規(guī)律。
可是有一天，這十個(gè)太陽(yáng)想要一齊周游天空，那十個(gè)太陽(yáng)一齊在天空中把人們熱得喘可是氣，倒在地上昏迷不醒。最終上帝派后羿下凡到人間，要驅(qū)逐這十個(gè)太陽(yáng)。后羿要去東海邊，他爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷才到了太陽(yáng)住的家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個(gè)太陽(yáng)射去。九個(gè)太陽(yáng)被后羿射死之后，剩下一個(gè)太陽(yáng)他很害怕就躲進(jìn)了海里。這樣一來(lái)人們就沒(méi)有了陽(yáng)光，人們就請(qǐng)求上帝叫他的第十個(gè)太陽(yáng)，上帝明白后就叫他的第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)。第十個(gè)太陽(yáng)出來(lái)了，人們就過(guò)上了好日子。
讀完了這個(gè)故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過(guò)九十九座高山，邁過(guò)九十九條大河，穿過(guò)九十九個(gè)峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開(kāi)了萬(wàn)斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。
后羿射日讀書(shū)心得篇十五
很久以前，扶桑樹(shù)上住著十只金烏，每天都會(huì)有一輛馬車來(lái)接金烏去天上，為人間灑下光明。突然有一天，金烏們覺(jué)得單獨(dú)出去太無(wú)聊了，于是，它們相約一起去天上游玩。
當(dāng)天上出現(xiàn)十只金烏時(shí)，溫度一下子就升高了。樹(shù)上的葉子燃燒起來(lái)，河水都干涸了，人們的呼吸變得困難起來(lái)，地上像火燒一樣讓人們的腳都不敢落地。
人間的災(zāi)難傳到了玉帝的耳朵里，他聽(tīng)說(shuō)人間有一名射箭能手，名叫后羿。玉帝便派天兵天將給了后羿一把神弓，以及千斤箭，并叫他把天上多余的金烏給射下來(lái)。
后羿拿到弓箭之后，便來(lái)到了一座最高的山峰，拿了三發(fā)千斤箭瞄準(zhǔn)金烏，嗖嗖三箭，就把三只金烏射了下來(lái)。射掉三個(gè)太陽(yáng)之后，溫度明顯下降了許多，可百姓們還是覺(jué)得呼吸困難，便求后羿再多射幾個(gè)太陽(yáng)。后羿汗流浹背地又拿起兩發(fā)千斤箭，嗖嗖兩箭，又射下兩個(gè)太陽(yáng)。百姓們不停地為后羿加油，于是后羿又射了三箭，這時(shí)，天上只剩下兩個(gè)太陽(yáng)了。可后羿卻累得一下子跪倒在了地上，肌肉撕裂，他拿起最后一支箭，跪在地上射了出去。
終于，十個(gè)太陽(yáng)只剩下了一個(gè)，天上下起了傾盆大雨，溫度恢復(fù)了正常，大地又變得生機(jī)勃勃。而后羿，作為射日的大功臣，得到了王母娘娘賞賜的兩顆仙丹。
后羿射日讀書(shū)心得篇十六
上次我在書(shū)店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無(wú)窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是：1942年7月，德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開(kāi)始撤退，包括青年。在這時(shí)，一個(gè)叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時(shí)一個(gè)叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來(lái)，成立一個(gè)叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務(wù)，但最終全部英勇就義。
看了這本書(shū)，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時(shí)前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。
同時(shí)，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊(duì)員扔進(jìn)水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊(duì)員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭(zhēng)，希望快點(diǎn)消失。
后羿射日讀書(shū)心得篇十七
第一段：引言（200字）。
后羿射日是中國(guó)傳說(shuō)中的一個(gè)故事，講述了后羿通過(guò)勇敢和智慧成功射下了天空中的九個(gè)太陽(yáng)，救了人們的生活。在這個(gè)故事中，后羿展現(xiàn)了頑強(qiáng)的意志和對(duì)正義的追求，他的心得體會(huì)也給了我們很多啟示。本文將從后羿的勇氣、智慧和正義感三個(gè)方面來(lái)闡述后羿射日的心得體會(huì)。
第二段：勇氣（200字）。
后羿射日的故事中，后羿表現(xiàn)出了非常大的勇氣。面對(duì)炎炎烈日，他毫不猶豫地挽上神弓，直面九個(gè)太陽(yáng)。這一勇氣不僅源于他對(duì)人類生活的關(guān)心，更源于他內(nèi)心的堅(jiān)定信念。他不怕困難和危險(xiǎn)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，并付出了很大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。后羿的勇氣告訴我們，在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該勇往直前，用勇氣克服困難，迎接挑戰(zhàn)。
第三段：智慧（200字）。
后羿射日的故事中，后羿還展現(xiàn)了出色的智慧。面對(duì)九個(gè)太陽(yáng)，他并沒(méi)有盲目地射箭，而是通過(guò)觀察和思考找到了解決問(wèn)題的最佳方法。他發(fā)現(xiàn)只需要射下其中一個(gè)太陽(yáng)，就可以解決人們的生活問(wèn)題。于是，他選擇了射下最亮的太陽(yáng)，成功救了人們。后羿的智慧告訴我們，解決問(wèn)題不是靠沖動(dòng)和盲目行動(dòng)，而是需要思考和分析。通過(guò)智慧，我們可以找到最佳的解決方案，并有效地解決問(wèn)題。
第四段：正義感（200字）。
后羿射日的故事中，后羿對(duì)于保護(hù)人類生活的正義感是顯而易見(jiàn)的。他明白只有射下多余的太陽(yáng)，才能讓人們的生活恢復(fù)正常。他心甘情愿放下自己安逸的生活，去面對(duì)危險(xiǎn)。他的行動(dòng)是出于對(duì)人類福祉的責(zé)任感和正義感。后羿的正義感告訴我們，作為一個(gè)人，我們應(yīng)該有一顆正義的心，始終為他人良好的利益而奮斗，維護(hù)社會(huì)的公正和正義。
第五段：結(jié)論（200字）。
后羿射日的故事給我們帶來(lái)了許多啟示。通過(guò)他的勇氣、智慧和正義感，我們學(xué)到了很多重要的品質(zhì)。我們要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷追求自己的目標(biāo)。我們要運(yùn)用智慧解決問(wèn)題，不盲從，不沖動(dòng)。我們要有一顆正義的心，為他人著想，為社會(huì)的公平與正義奮斗。通過(guò)后羿射日的心得體會(huì)，我們可以更好地理解并傳承這些品質(zhì)，為自己和他人帶來(lái)更多的福祉。
總結(jié)：后羿射日的故事給人們帶來(lái)了許多啟示，他的勇氣、智慧和正義感成為我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣。我們要向后羿學(xué)習(xí)，勇往直前，追求自己的夢(mèng)想；我們要運(yùn)用智慧，善于解決問(wèn)題；我們要有一顆正義的心，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這些品質(zhì)的傳承與發(fā)揚(yáng)，我們將能夠成為更好的人，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
后羿射日讀書(shū)心得篇十八
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒(méi)有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫(huà)面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽(tīng)的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng)，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂(lè)天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫(xiě)，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。
青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫(xiě)詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過(guò)小日子。
影片著重描寫(xiě)人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě)，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子，一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下，化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài)，好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突，覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。