在面臨挑戰(zhàn)或困難時(shí)，我們常常需要制定一個(gè)合理的方案來應(yīng)對(duì)。廣泛征求他人的意見和建議可以幫助我們制定更全面和適合的方案。通過看看這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何精確描述和歸納問題。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
有夢(mèng)就出彩
20xx年3月——6月
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。
1、藝術(shù)表演類：
（1）湯顯祖（1550—1616）字羲仍，號(hào)若士，江西臨川人。我國(guó)明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩(shī)文和劇作在我國(guó)文學(xué)史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》，一直享譽(yù)文壇，馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為紀(jì)念這位戲劇大師，藝術(shù)節(jié)期間，校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級(jí)開展誦讀湯顯祖詩(shī)詞活動(dòng)，為代表金溪縣參加xx地區(qū)舉辦的湯顯祖詩(shī)詞大賽做好準(zhǔn)備。
（2）舉辦“實(shí)小好聲音”選拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽，參賽歌曲要求內(nèi)容健康，積極向上，根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出“十大實(shí)小好聲音”。比賽時(shí)間為：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評(píng)委：。
（3）舉行“我愛大中華”少兒誦讀比賽。每班選派2名學(xué)生參賽，比賽時(shí)間：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評(píng)委：。比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
各個(gè)節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人：
歌曲類：
情景劇、小品：
舞蹈：
經(jīng)典誦讀：
豎笛：
口風(fēng)琴：
葫蘆絲：
其他器樂：
大合唱：
2、藝術(shù)作品類：
（1）組織開展“墨香書法展示”活動(dòng)。參賽對(duì)象：四、五、六年級(jí)學(xué)生，作品上交時(shí)間截止到本星期日上午（20xx年3月29日），逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍，雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語(yǔ)文教材入選篇目為主（學(xué)生書寫參考作品篇目見附件），不得隨意書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里，請(qǐng)自行選擇。
（2）慶“六一”師生書畫作品展。教師每人上交一幅作品，學(xué)生每班上交兩幅作品，硬筆、毛筆、繪畫均可，學(xué)校將對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當(dāng)天展出。
此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事，各位行政人員、班主任、老師一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平，鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)，以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
為實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活。
以慶祝新中國(guó)成立62周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的.導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，共設(shè)4個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個(gè)項(xiàng)目。
全校學(xué)生。
9月29日前以班級(jí)為單位上交學(xué)生名單。
藝術(shù)作品類（繪畫、書法），每班10人；藝術(shù)表演類（朗誦、校園課本?。?、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（朗誦）。
1、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽`。
要求：書寫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定。
2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。
要求：繪畫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定。
3、校園課本劇、朗誦比賽。
要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是中學(xué)生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺(tái)，也弘揚(yáng)了校園文化，促進(jìn)學(xué)生的溝通與交流。下面是本站小編為大家整理的“中學(xué)2018年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案”，歡迎參閱。
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)愛校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和xx區(qū)教育局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、2018年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢(mèng)想
要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
二、組織機(jī)構(gòu)
為保證活動(dòng)如期順利舉行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、2018年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
（一）書畫作品大賽
（二）“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽
（三）校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）
（四）文藝匯演
四、舉辦時(shí)間
2018年4月--5月
五、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
5、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、藝術(shù)節(jié)要求
1、書畫作品大賽
主 題：不限
參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限（每班最低1件）
創(chuàng)作形式：繪畫（國(guó)畫、水粉、素描） 書法（硬筆 軟筆）卡通畫
（1）繪畫作品
國(guó)畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對(duì)開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。
（2）書法、篆刻作品
作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。
2、“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”征文比賽
征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲，文體不限。征文文稿用word文檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級(jí)和正文用仿宋小 3 號(hào)字。
3、校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）
學(xué)生合唱比賽
1）、比賽時(shí)間：4月底
2）、比賽地點(diǎn)：音樂室
3）、比賽規(guī)則：
1、以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加，采取合唱的形式；
4）、比賽形式：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。
5）、評(píng)分方式：
采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。
6）、評(píng)委安排：
xxx
7）、評(píng)分原則：
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。
金話筒演講比賽
1）、比賽主題：少年共筑中國(guó)夢(mèng)，中華文化我傳承
2）、比賽時(shí)間：5月中旬
4、文藝匯演
文藝匯演節(jié)目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國(guó)標(biāo)舞等）、韻律操；獨(dú)舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
為了更好落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)，奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
（一）藝術(shù)表演項(xiàng)目。
1．聲樂類獨(dú)唱、歌伴舞。
2．器樂類學(xué)生樂器表演：電子琴鋼琴獨(dú)奏。
3．舞蹈類。
（1）舞蹈表演：群舞《和諧陽(yáng)光》。
（2）整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操。
（二）藝術(shù)作品類。
1、作品形式。
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫。
（3）攝影：藝術(shù)照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求。
（1）．緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3．貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名；
（2）為便于評(píng)選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。
（3）每班上交5個(gè)作品，按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，音樂教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)安排：
2、具體工作人員安排：
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
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為豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：5月27日——5月31日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔
活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動(dòng)一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午（周一）暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)：大隊(duì)部、語(yǔ)文組
主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，有責(zé)任心，聰慧機(jī)靈。
活動(dòng)過程：
5月6日—9日：報(bào)名，班主任把關(guān)，各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部（王）。
5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(chǎng)（主持詞現(xiàn)場(chǎng)提供），部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委，勝出15名。
5月13日-5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委，勝出6名。
5月27日：決賽，選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔(dān)任評(píng)委，確定4名最終人選。
活動(dòng)流程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動(dòng)介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長(zhǎng)宣布開幕。
活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段：5月6日——5月19日
二、海選階段：5月20日—24日
三、決選時(shí)間：5月28日
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：音樂組
五、活動(dòng)過程：
準(zhǔn)備階段：
1.5月6日，各班主任利用晨會(huì)、午間管理、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選，選出1-3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午（傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況）。
海選階段：
將在兩個(gè)音樂教室設(shè)置海選點(diǎn)，5月20日—24日中午組織評(píng)審老師對(duì)班級(jí)推選上來的節(jié)目，分1-3年級(jí)組和4-6年級(jí)組進(jìn)行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個(gè)，最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。
決選階段：
5月28日，在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個(gè)節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午（周三）
活動(dòng)地點(diǎn)：各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組（市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已布置）
活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評(píng)比時(shí)間：5月30日中午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室前走廊
三、活動(dòng)人員：各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組、各班主任
五、活動(dòng)過程：
（一）文化墻要求：
1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計(jì)美觀，色彩明麗和諧。一年級(jí)以“夢(mèng)想”為主題，六年級(jí)以“誠(chéng)信”為主題，二—五年級(jí)在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級(jí)“書香”、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”、五年級(jí)“童年”)
2.一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。
（二）活動(dòng)進(jìn)程安排：
準(zhǔn)備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱（1-2年級(jí)交呂丹老師，4-5年級(jí)交袁淑老師，3、6年級(jí)交魏丹琦老師）。
定稿階段：5月9日——5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫（至少1次）。
底稿階段：5月13日中午11點(diǎn)半開始，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)打底稿；5月14日中午11點(diǎn)半開始，二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：1、2年級(jí)呂丹，3、6年級(jí)魏丹琦，4、5年級(jí)袁淑，各班班主任。
作畫階段：5月15日中午11點(diǎn)半開始，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)；5月16日中午11點(diǎn)半開始，二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：1、2年級(jí)呂丹，3、6年級(jí)魏丹琦，4、5年級(jí)袁淑，各班班主任。
評(píng)比階段：5月30日11:50開始。評(píng)比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況，如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注：因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng)，保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前順利完成作品。
活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午（周五）暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心
活動(dòng)內(nèi)容：
wisemedia
1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)（得分累計(jì)）。
3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
4.校長(zhǎng)小結(jié)并宣布閉幕。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
歡慶祖國(guó)華誕，通過文學(xué)藝術(shù)表達(dá)形式，感恩祖國(guó)，歌頌祖國(guó)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力，豐富校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
感恩祖國(guó)，歌頌祖國(guó)。
1、舉辦各種展覽評(píng)比。
2、開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評(píng)比。
3.表彰文科活動(dòng)周、藝術(shù)教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
文科活動(dòng)周通知另附。
3、第14周：黑板報(bào)評(píng)比（12月1日）初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。
4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評(píng)，初一、初二，十大歌手海選。
5、第16周：器樂比賽（12月14日）主持人比賽（12月14日）。
十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。
6、第18周：（12月28日）藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周表彰會(huì)（表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、藝術(shù)教育積極分子），藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周結(jié)束。
（活動(dòng)內(nèi)容具體安排表附后）。
1、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
主任：
副主任：
委員：各部門主任、年級(jí)主任、音美、語(yǔ)文、歷史、思品教研組長(zhǎng)。
2、具體分工負(fù)責(zé)。
（１）總體策劃組:音美、語(yǔ)文、歷史、思品教研組長(zhǎng)。
組長(zhǎng):。
（2）節(jié)目總監(jiān):。
職責(zé)：節(jié)目審定、演出、展覽組織、編排、評(píng)比。
（3）組織協(xié)調(diào)組：政教處、教學(xué)處、團(tuán)委。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)各部門落實(shí)活動(dòng)方案。
（4）美術(shù)展評(píng)組：美術(shù)組。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：作品收集、作品整理、托裱、布展、評(píng)比。
（5）文科周活動(dòng)展評(píng)組：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：作品分學(xué)科收集、整理、布展、評(píng)比。
（5）演出評(píng)委組：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，制定評(píng)比結(jié)果。
（6）舞臺(tái)設(shè)計(jì)組：美術(shù)組。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：舞臺(tái)分各學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)制作，會(huì)場(chǎng)布置。
（7）攝影組：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周過程所有活動(dòng)的攝影、攝象，照片、圖象資料整理。
（8）音響組：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周所有演出比賽的音響效果工作。
（9）后勤組：總務(wù)處。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周過程所有演出、比賽、布展活動(dòng)的后勤工作。
（10）治安保衛(wèi)組：治保室、學(xué)生會(huì)。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周過程所有演出、比賽、展出活動(dòng)的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
（11）評(píng)獎(jiǎng)公布組：政教處。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果整理統(tǒng)計(jì)、公布。（文科活動(dòng)周評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)、公布由各教研組負(fù)責(zé)）。
1、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)寓教于美、寓教于樂，展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級(jí)老師，各班主任要認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，為推動(dòng)我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻(xiàn)。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周期間，將對(duì)各年級(jí)、各班參加活動(dòng)的情況作專門統(tǒng)計(jì)，并以此作為以后評(píng)文明班、文明年級(jí)及年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任評(píng)分和評(píng)定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。
2、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周演出、展覽、比賽分別以年級(jí)、班為單位排練節(jié)目參加。各年級(jí)組、各班及校隊(duì)要積極準(zhǔn)備，發(fā)揮各年級(jí)、各班的`優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)，除合唱外，提倡跨年級(jí)、跨班組合，排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3、藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周的組織籌備工作要堅(jiān)持課余活動(dòng)為主，不能影響正常教學(xué)。
4、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)具體評(píng)獎(jiǎng)見各項(xiàng)評(píng)分表及評(píng)分辦法。
5、藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)安排的時(shí)間、事項(xiàng)請(qǐng)各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名請(qǐng)年級(jí)主任、班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，相關(guān)老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
6、所有活動(dòng)項(xiàng)目交作品、報(bào)名、比賽，均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)，過時(shí)不候。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
校園之星我爭(zhēng)當(dāng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
（一）書法之星書法（毛筆）比賽要求：
1、參賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，四尺三開宣紙。
2、采用現(xiàn)場(chǎng)書法評(píng)比形式，時(shí)間2小時(shí)，一切工具自備。
3、比賽時(shí)間——3月1日（周四下午12：15—2：15）。
4、各班推薦2人。
（二）剪紙之星剪紙比賽要求。
1、作品圍繞“春暖花開”的主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場(chǎng)剪紙的形式，參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張（規(guī)格為8開和16開）由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內(nèi)完成。
3、比賽時(shí)間——2月28日（周二下午3：10—4：10）。
4、人數(shù)：各班推薦2人。
（三）繪畫之星繪畫比賽要求：
1、國(guó)畫：四尺三開。
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開。
2、采用現(xiàn)場(chǎng)作畫評(píng)比形式。內(nèi)容必須是自己想象的，不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時(shí)間——2月29日（周三下午12：15—2：15）。
4、人數(shù)：各班推薦3人。
（四）聲樂之星聲樂比賽要求：
1、含重唱、獨(dú)唱、表演唱：演唱歌曲一首，選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
2、比賽時(shí)間——3月14日（周三下午1：30）。
3、各班推薦兩個(gè)參賽節(jié)目。
（五）器樂之星器樂比賽要求：
1、不限樂器，演奏一首完整曲目，曲目健康向上，可以獨(dú)奏，也可合奏。獨(dú)奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。。節(jié)目一律不使用伴奏帶（除爵士鼓外）。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。除鋼琴外，其他樂器一律自備。
2、比賽時(shí)間——3月14日（周三下午3：00）。
3、各班推薦選手2名。
（六）舞蹈之星舞蹈比賽要求：
1、舞蹈可以是獨(dú)舞或雙人舞、小組舞（人數(shù)不超過6個(gè)）。
2、比賽時(shí)間——3月19日（周一下午1：30）。
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
（七）攝影之星攝影比賽要求。
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。
2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)。
3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)拍攝的cf卡（卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無(wú)其他內(nèi)容，且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi)）。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時(shí)間：4月5日。
（七）集體項(xiàng)目。
1、課本劇比賽。
2、比賽時(shí)間：4月19日下午。
3、形式要求。
必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽：鉛筆字。
具體要求另定。
四、評(píng)比方法：
本次活動(dòng)評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名，以3分、2分、1分記入團(tuán)體分，評(píng)出級(jí)段名次，以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評(píng)比中。
希各班積極準(zhǔn)備，展示本班風(fēng)采，優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)比賽，為我校爭(zhēng)光。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
一．指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上，樂觀無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二．藝術(shù)節(jié)主題。
三．藝術(shù)節(jié)口號(hào)。
展我風(fēng)采，美我校園。
四．組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
六．籌備工作。
（一）有關(guān)文藝匯演。
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái)，德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：1內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。
（二）有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
（2）學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
2比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級(jí)。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。
（三）．經(jīng)典古詩(shī)文比賽。
1.活動(dòng)安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級(jí)以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主，通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2.比賽要求:。
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3.負(fù)責(zé)人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1．負(fù)責(zé)人：班主任。
2．參加對(duì)象：鉛筆書法（1――2年級(jí)）。
3.比賽時(shí)間9月28日。
4．比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句，警句，格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款，一，二年級(jí)鉛筆書寫。
5.評(píng)比方法：評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)十名。
七“慶十一”文藝匯演。
1.時(shí)間：9月30日。
2.地點(diǎn)：操場(chǎng)。
八．活動(dòng)要求。
1高度重視，認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要求高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過參與活動(dòng)得到教育。
2突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，充實(shí)校園文化生活，提升學(xué)校的辦學(xué)品味；進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié)，為全校6000多位師生搭建一個(gè)展示藝術(shù)才華的平臺(tái)，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實(shí)多彩，展示飛揚(yáng)青春，構(gòu)建和諧校園。
唱響青春旋律，放飛藝術(shù)夢(mèng)想，構(gòu)建和諧校園。
20xx年12月。
總顧問：x。
顧問：x。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
成員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學(xué)校書法協(xié)會(huì)教職工、體育館工作人員。
賽場(chǎng)指揮：x。
總協(xié)調(diào)：x。
橫幅標(biāo)語(yǔ)、場(chǎng)地布置、燈光音響：陳啟南廣告公司和體育館工作人員。
賽場(chǎng)保衛(wèi)：x。
1、藝術(shù)節(jié)音樂比賽（項(xiàng)目設(shè)置5項(xiàng)）：
（1）器樂（除鋼琴外）；
（2）歌伴舞（含歌唱類）；
（3）合唱（不少于10人）；
（4）舞蹈；
（5）鋼琴。
2、書法繪畫作品比賽（項(xiàng)目設(shè)置2項(xiàng)）：
（1）書法作品（軟筆或硬筆）；
（2）繪畫作品。
3、嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演。
4、山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)。
（一）文藝匯演。
1、高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂比賽各班推薦一個(gè)節(jié)目（5個(gè)比賽項(xiàng)目中任選一項(xiàng)）參加校區(qū)文藝匯演，各班嚴(yán)格控制節(jié)目演出時(shí)間，時(shí)間不超過6分鐘。請(qǐng)各班于12月15日（星期一）前將班級(jí)文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報(bào)至校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處。節(jié)目要求：格調(diào)高雅、健康文明，宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣揚(yáng)山東精神，展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
2、校區(qū)文藝匯演后，請(qǐng)各校區(qū)于12月23日（星期二）前按每個(gè)比賽項(xiàng)目推薦2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（共10個(gè)節(jié)目）上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目，請(qǐng)各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎(jiǎng)等次、獲獎(jiǎng)節(jié)目名稱及表演者名單列表上報(bào)學(xué)生科。
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)部門（或校區(qū)）。
（1）嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)。
時(shí)間：12月20日（星期六）晚上7時(shí)至9時(shí)。
地點(diǎn)：憲梓禮堂。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)校工會(huì)、學(xué)生科、校團(tuán)委、總務(wù)科。
（2）高一校區(qū)文藝匯演。
時(shí)間：12月21日（星期日）上午8時(shí)至12時(shí)。
地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館。
負(fù)責(zé)校區(qū)：高一校區(qū)。
（3）高二校區(qū)文藝匯演。
時(shí)間：12月21日（星期日）下午2時(shí)至6時(shí)。
地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館。
負(fù)責(zé)校區(qū)：高二校區(qū)。
（4）山東中學(xué)元旦匯演。
時(shí)間：12月27日（星期六）晚上7時(shí)至10時(shí)。
地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生科、校團(tuán)委、總務(wù)科。
（二）書法（硬筆，軟筆）和繪畫比賽。
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國(guó)畫、寫生和動(dòng)漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位，從書法或繪畫項(xiàng)目中選擇一項(xiàng)，各班（可進(jìn)行班內(nèi)比賽）選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請(qǐng)到校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處，校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)收齊后于12月24日前交學(xué)生科。
1、請(qǐng)高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)工作，做好組織落實(shí)和后勤保障工作，做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)過程有保證、參與活動(dòng)人員有保證、活動(dòng)安全工作有保證。
2、各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，認(rèn)真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽；請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項(xiàng)目和進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備，激勵(lì)學(xué)生積極參與相關(guān)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名階段。
2、班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，確認(rèn)參賽項(xiàng)目、節(jié)目名稱和參賽學(xué)生名單，制定活動(dòng)的訓(xùn)練計(jì)劃，協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實(shí)施階段。
1、學(xué)校召開藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相關(guān)人員工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施細(xì)節(jié)；
2、各班上報(bào)節(jié)目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品；各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演，注意觀看紀(jì)律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結(jié)、頒獎(jiǎng)典禮。
2、校區(qū)組織電視會(huì)議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。
4、文藝匯演（含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演）比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級(jí)總分，藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級(jí)將獲得錦旗一面，學(xué)校元旦匯演評(píng)比獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（一）器樂比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、作品演奏基本完整、音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確；（三等獎(jiǎng)）。
2、作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感，具有一定音樂表現(xiàn)力；（二等獎(jiǎng)）。
3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準(zhǔn)確，具有很強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力，演奏細(xì)膩、精致。（一等獎(jiǎng)）。
（二）歌伴舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當(dāng)。（三等獎(jiǎng)）。
2、節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當(dāng)，觀賞性強(qiáng)，整體效果好。（二等獎(jiǎng)）。
3、節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機(jī)協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力豐富。（一等獎(jiǎng)）。
（三）舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、舞蹈主題構(gòu)思基本合理，表演水平、舞臺(tái)效果良好。（三等獎(jiǎng)）。
2、舞蹈主題較突出，表演水平、舞臺(tái)效果好，有一定的感染力。（二等獎(jiǎng)）。
3、舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺(tái)效果好，能引起觀眾共鳴。（一等獎(jiǎng)）。
（四）合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上，音樂表達(dá)基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。（三等獎(jiǎng)）。
2、選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上，演唱整齊，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏符合曲目的速度要求，藝術(shù)表現(xiàn)力較強(qiáng)。（二等獎(jiǎng)）。
3、選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲線優(yōu)美動(dòng)人，能處理好歌曲氣息，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（一等獎(jiǎng)）。
（五）鋼琴比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏，整首曲目無(wú)明顯斷續(xù)現(xiàn)象。（三等獎(jiǎng)）。
2、曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個(gè)別的錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（二等獎(jiǎng)）。
3、曲目有一定的難度，作品完成較好，無(wú)明顯錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（一等獎(jiǎng)）。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：付作文。
副組長(zhǎng)：申延龍、李兆明、丁兆年。
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。
20xx年12月7日——20xx年元旦前后。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）。
2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）。
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）。
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的：
是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)在河北區(qū)教育工會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻(xiàn)。
·領(lǐng)導(dǎo)小組：
成員：
·評(píng)委小組：
成員：
·活動(dòng)主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時(shí)間：月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。
評(píng)委小組：
比賽項(xiàng)目：硬筆書法。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.書寫內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
(二)“我與教改共成長(zhǎng)”讀書筆記比賽。
評(píng)委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。
比賽項(xiàng)目：讀書筆記。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對(duì)于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會(huì)，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng)：孫春鎖。
副組長(zhǎng)：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20xx年4月28日至5月18日。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：
時(shí)間：20xx年4月28日前。
具體工作：
第二階段：組織、實(shí)施：
時(shí)間：20xx年5月7日——20xx年5月18日。
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）七、八年級(jí)于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段：總結(jié)、深化：
時(shí)間：20xx年5月18日。
具體工作：
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
堅(jiān)持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)。
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng)，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
1.歌曲專場(chǎng)（5月28日）。
合唱：國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場(chǎng)（5月29日）。
（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加）。
(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。
(3)詩(shī)文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
（二）縣級(jí)藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
（2）聲樂。
參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時(shí)間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料。
國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（2）參賽資料。
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料毛筆書法。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽資料鋼筆書法。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語(yǔ)言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
（3）參賽資料篆刻。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。
2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng)；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個(gè)。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２-３個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)）。
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名）。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報(bào)名時(shí)間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。
音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
請(qǐng)各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
“展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采”
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx各班主任。
系列活動(dòng)之一：主持人選拔賽。
比賽要求：1.1分鐘自我介紹(包括一定的才藝)。
2.3至4分鐘節(jié)目展播(選手自選主題和節(jié)目?jī)?nèi)容，編輯一期節(jié)目進(jìn)行主持，節(jié)目道具自行準(zhǔn)備)。
名額分配：七、八班年級(jí)自愿報(bào)名，每班男生報(bào)名不超過2名，女生報(bào)名報(bào)名不超過2名。
時(shí)間：14周周一下午(12月3日)。
系列活動(dòng)之二：校園十大歌手。
形式：獨(dú)唱。
比賽要求：
1、內(nèi)容健康、積極向上的歌曲。
2、伴奏自帶。(比賽前以統(tǒng)一上交)。
3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。
4、分預(yù)、決賽，預(yù)賽進(jìn)行清唱海選，20人入選參加決賽，自帶伴奏角逐“校園十大歌手”。
名額分配：各班不限。
時(shí)間：海選：14周周二(12月3日)。
決賽：16周周一(12月19日)。
系列活動(dòng)之三：舞蹈。
形式：分獨(dú)舞類和群舞類。獨(dú)舞類包括雙人舞、三人舞;群舞人數(shù)限4--15人;舞種不限，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限5分鐘內(nèi)。
比賽要求：
1、舞蹈體現(xiàn)校園氣息，學(xué)生特點(diǎn)，表現(xiàn)內(nèi)容積極、健康向上，成人化舞蹈不得參賽。
2、自備音樂、服裝，著裝需符合作品內(nèi)容，根據(jù)作品需求可適當(dāng)化妝。
3、為鼓勵(lì)男生的參與，各班男子舞蹈節(jié)目會(huì)適度加分。
名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。
時(shí)間：16周周四(12月20日)。
系列活動(dòng)之四：器樂。
形式：演奏形式分小合奏、重奏及獨(dú)奏，時(shí)間不超過5分鐘。
比賽要求：
1、除鋼琴外，其他樂器一律自備。
2、各班所演奏曲目須選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳奏范圍廣、適宜廣大青少年學(xué)生演奏的.中外優(yōu)秀器樂曲目。
名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。九年級(jí)自愿。
時(shí)間：16周周三(12月19日)。
系列活動(dòng)之五：校園劇。
比賽要求：
1、校園劇或課本劇。
2、人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的比賽時(shí)分別扣0.1分。
3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
4、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。
名額分配：七、八年級(jí)各班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周三下午(12月26日)下午3：00。
系列活動(dòng)之六：校園達(dá)人秀。
形式：武術(shù)、魔術(shù)、曲藝、口技、絕技等。
比賽要求：
1、形式自定，每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘。人數(shù)不定。
2、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。
名額分配：每班至少選擇一項(xiàng)參加，但不超過2項(xiàng)。九年級(jí)自愿。
時(shí)間：15周周一下午(12月10日)。
系列活動(dòng)之七：合唱。
比賽要求：
1、合唱人數(shù)為全班人數(shù)，指揮1人;。
2.每支參賽隊(duì)唱兩首歌曲，一首指定《彩色的中國(guó)》，另一首自選。
3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
名額分配：七年級(jí)每班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。
系列活動(dòng)之八：自選集體項(xiàng)目。
比賽要求：
1、內(nèi)容、形式不限，已參賽的個(gè)人項(xiàng)目和課本劇不能重復(fù)參賽。
2、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
名額分配：八年級(jí)每班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。
系列活動(dòng)之九：藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
比賽要求：
1、海報(bào)主題鮮明，整體效果突出。(主題與效果)。
2、內(nèi)容充實(shí)豐富，圖文搭配和諧。(內(nèi)容與形式)。
3、版面設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(版式與色彩)。
4、附上100字的選材及版式編排分析稿(設(shè)計(jì)理念)。
5、海報(bào)上必須出現(xiàn)“第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的文字內(nèi)容。
6、作品規(guī)格：?jiǎn)伍_整張美術(shù)紙或彩色卡紙。
7、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過三副。
時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十：繪畫作品征集大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、繪畫形式不限(國(guó)畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。
4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作，不得臨摹代筆。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十一：繪畫現(xiàn)場(chǎng)大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、繪畫形式不限(國(guó)畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。
4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。
系列活動(dòng)之十二：剪紙作品征集大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、制作形式不限(單色，套色，立體均可)。
3、作品規(guī)格：尺寸均不小于a4紙。
4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級(jí)自愿。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十三：藝術(shù)節(jié)篆刻作品征集大賽。
比賽要求：
1篆刻作品是近年來作者獨(dú)立完成的新作，印蛻四至八方，自行將印蛻粘帖在30×40cm宣紙上;印下方用鉛筆注明釋文。
2、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。
時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十四：書法征集大賽。
比賽要求：
1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容不限。
2、作品規(guī)格。軟筆：宣紙對(duì)開，硬筆：16開。
3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級(jí)。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級(jí)自愿。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十五：書法現(xiàn)場(chǎng)大賽。
比賽要求：
1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一規(guī)定。
2、自帶書寫用筆。
3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級(jí)。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。九年級(jí)自愿。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。
系列活動(dòng)之十六：攝影大賽。
比賽要求：
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。
2、自帶數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，還應(yīng)帶數(shù)據(jù)線、讀卡器等輸出設(shè)備。
名額分配：各班至少上報(bào)1人，最多不超過3人。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)(視天氣情況另行通知)。
注：藝術(shù)節(jié)各活動(dòng)集體項(xiàng)目以2倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分，如有班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上再加3分。活動(dòng)結(jié)束后，按班級(jí)總分評(píng)選出各段名次。團(tuán)體前六名授予專題獎(jiǎng)狀，按各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并予以表彰。九年級(jí)不計(jì)團(tuán)體分。
田梧二中學(xué)生工作處。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(zhǎng)、師生盡情享受家校交流的快樂。
一、活動(dòng)口號(hào)：讓藝術(shù)在校園里流淌。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月12號(hào)到12月30。
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：
總策劃：z。
1、作品展覽。
a.師生書畫作品展（z）。
請(qǐng)z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。
b.迎新主題黑板報(bào)評(píng)比。
各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場(chǎng)邊黑板報(bào)。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級(jí)參加。乒乓球賽2-6年級(jí)參加。
3、“迎新“文明辦公室評(píng)比（z校長(zhǎng)）。
4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)（z）。
（二）年段活動(dòng)。
1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（z及各年段副主任）。
大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場(chǎng)地建議設(shè)在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）。
低段墊球比賽（1、2年級(jí)）中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽。
四、活動(dòng)思路。
1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場(chǎng)地。
2、各類展覽能提前進(jìn)行評(píng)比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求。
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)組織。
組長(zhǎng)：黎世信（策劃、指導(dǎo)）。
副組長(zhǎng)：羅宗富（總指揮）。
安全組：賀遠(yuǎn)輝（組長(zhǎng)）、蘇紅玉、吳安清。
后勤組：楊通好（組長(zhǎng)、物品采購(gòu)）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國(guó)（音響設(shè)備保障）。
攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來（攝像、新聞報(bào)道）。
學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。
“走近藝術(shù)，展示自我”.
四、時(shí)間。
2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.
五、活動(dòng)形式。
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內(nèi)容1、健身廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時(shí)間：4月3日（遇雨順延）。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案.
評(píng)委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國(guó)畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：許印文王建國(guó)。
3、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評(píng)委:唐源輝朱昌亮。
4、“校園十佳”小歌手比賽:。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
參加對(duì)象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽：
人數(shù)：每班一個(gè)節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈：
獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng)，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七、設(shè)獎(jiǎng)思路。
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分,名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在各組第一的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。
八、活動(dòng)的大致程序。
1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語(yǔ)言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2013.4.1。
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題：多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月（為期一個(gè)月：2013年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求。
（一）校歌比賽。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小d）。
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美好的'情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動(dòng)學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的“愛我碧小，愛我黟縣”的情感體驗(yàn)。
1.比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位參賽，《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2.比賽時(shí)間：5月31日。
3.比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
（二）書畫展評(píng)。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）。
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間：5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。
（三）經(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）。
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建“書香校園”,進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1.吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。
3.詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國(guó)英）。
號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7寸。
2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間：5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。
五、活動(dòng)組織及參賽要求。
1.確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2.各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
4.正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法。
1.各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2.各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分，最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比，評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
二一三年四月二十五日。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，確保整個(gè)活動(dòng)順利開展。具體成員如下：
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
總策劃：__。
副總策劃：__。
執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。
三、活動(dòng)主題：
愛與感恩。
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容：
即日起至6月1日。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：5月11日——5月18日。
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）。
3.撰寫慶祝活動(dòng)主持稿，責(zé)任人：__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；
4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：__。
（二）組織實(shí)施階段：5月18日——5月28日。
1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜；
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）。
4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警值日活動(dòng)攝影、ppt制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。
5.確定邀請(qǐng)參加慶?；顒?dòng)的家委會(huì)代表名單，發(fā)放邀請(qǐng)函，責(zé)任人：金文娟；
7.活動(dòng)彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：
時(shí)間：5月29日下午2:00。
地點(diǎn)：小百靈劇場(chǎng)。
2.后勤保障及其他注意事項(xiàng)：
（1）舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像：__；
（2）活動(dòng)攝影：__；
（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；
（5）榮譽(yù)證書（獎(jiǎng)狀）：__；
（6）活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；
（7）舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)：__。
（8）候場(chǎng)區(qū)：第一會(huì)議室。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十九
創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
隊(duì)員們將自己無(wú)需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。
二、時(shí)間：12月28日。
三、地點(diǎn)：籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）。
四、對(duì)象：3-6年級(jí)。
五、要求：
1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。
2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
4、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
5、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評(píng)出最具愛心獎(jiǎng)若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。
二小大隊(duì)部。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十
主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
策劃承辦：團(tuán)委社團(tuán)部。
釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化。
攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。
5月9日xx年5月16日。
江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團(tuán)提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體，用豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨，攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。
1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé)，并成立創(chuàng)意小組參與策劃。
3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動(dòng)由多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉行，活動(dòng)地點(diǎn)則根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)分為四塊：
體育類|籃球場(chǎng)及附近空地。
文學(xué)類|動(dòng)科樓前樹林及空地。
表演類|大禮堂旁廣場(chǎng)。
綜合類|待定(在不與其他活動(dòng)場(chǎng)地沖突的情況下，經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)。
1.活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。
2.五月九日，舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請(qǐng)團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
3.五月十日，各社團(tuán)活動(dòng)正式開展。
4.五月十六日，舉行青春我們?cè)诼飞仙鐖F(tuán)晚會(huì)，暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)。
1.各社團(tuán)在活動(dòng)期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序，要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度。
1.禮炮：6個(gè)*8元=48元。
2.打氣筒:1個(gè)*5元=5元。
3.氣球：2袋*9元=18元。
4.彩帶:2個(gè)*2元=4元。
5.礦泉水:1箱*2元=2元。
6.橫幅：6元*7米=42元。
7.宣傳海報(bào)：38元。
8、節(jié)目單打印(包括選主持人費(fèi)用)：1元。
合計(jì)：185元。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才。
二、活動(dòng)主題：
20__年元旦前期以班級(jí)為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。
20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容：
“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動(dòng)：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會(huì)議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營(yíng)造小型的舞臺(tái)，各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源由家長(zhǎng)委員會(huì)制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。（活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排先由班級(jí)上報(bào)大隊(duì)部，再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。）。
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：
（一）集體項(xiàng)目：
1．“舞動(dòng)的樂章”；
參加年級(jí)：一、二年級(jí)全體學(xué)生。
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）。
2．“飛揚(yáng)的音符”；
參加年級(jí)：三、四年級(jí)全體學(xué)生。
形式：英語(yǔ)嘉年華。
3．“絢麗的生活”；
參加年級(jí)：五年級(jí)全體學(xué)生。
形式：校園劇表演。
形式：小品，群口相聲。
（二）個(gè)人項(xiàng)目：
聲樂：表演唱、重唱、獨(dú)唱。
舞蹈：獨(dú)舞（含雙人舞、三人舞）。
器樂：獨(dú)奏。
四、活動(dòng)要求：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級(jí)的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發(fā)動(dòng)，群策群力。通過本次活動(dòng)，充分利用社會(huì)力量，依托家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，共同策劃節(jié)目的排練。
4．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。
五、注意事項(xiàng)：
1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦，展風(fēng)采”班級(jí)文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。（大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配）。
2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20__年3月上旬報(bào)名，20__年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目（文藝匯演）定于20__年5月比賽。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十二
為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生隊(duì)列意識(shí)，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊(duì)列比賽，有關(guān)事宜如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__、__、__、__、__、__。
二、參加對(duì)象。
全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間。
20__年月日。
四、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
五、比賽內(nèi)容。
隊(duì)列比賽。
六、參賽要求。
1、以班級(jí)為單位參加本次隊(duì)列比賽，各班級(jí)學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。
2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動(dòng)作規(guī)范，進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)，下口令，要求聲音響亮，動(dòng)作規(guī)范。
七、比賽順序。
各年級(jí)按班級(jí)序號(hào)由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn)。
1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊(duì)，按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。
2、出隊(duì)時(shí)，站四路縱隊(duì)，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走。
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號(hào)。
九、比賽項(xiàng)目和方法。
說明：在指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，齊步走通過主席臺(tái)，排頭同學(xué)到達(dá)主席臺(tái)后，負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)下口令喊口號(hào)，到達(dá)兩個(gè)指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場(chǎng)，隊(duì)伍按指定路線回到原指定位置。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）。
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊(duì)列行進(jìn)過程中，班級(jí)整體氣勢(shì)高昂、步調(diào)跟音樂一致，動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級(jí)口號(hào)整齊洪亮（10分）按10、8、6三個(gè)等次記分。
4、參加隊(duì)列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)。（10分）。
5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)（5分）。口令清晰準(zhǔn)確，組織學(xué)生有序按5、3、1三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀(jì)律（5分）按5、3、1三個(gè)等次記分。
十一、評(píng)委。
__、__、__、__、__。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一至八年級(jí)組，每個(gè)年組分別評(píng)選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排。
1、場(chǎng)地布置:__。
2、音響、攝影：__。
3、宣傳：__。
4、賽場(chǎng)協(xié)調(diào)：__。
十四、其他要求。
1、班主任需要充分利用時(shí)間，按照比賽步驟加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練，爭(zhēng)取比出好成績(jī)。比賽成績(jī)也將納入年終考評(píng)。
2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、未盡事宜另行通知。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
有夢(mèng)就出彩
20xx年3月——6月
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。
1、藝術(shù)表演類：
（1）湯顯祖（1550—1616）字羲仍，號(hào)若士，江西臨川人。我國(guó)明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩(shī)文和劇作在我國(guó)文學(xué)史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》，一直享譽(yù)文壇，馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為紀(jì)念這位戲劇大師，藝術(shù)節(jié)期間，校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級(jí)開展誦讀湯顯祖詩(shī)詞活動(dòng)，為代表金溪縣參加xx地區(qū)舉辦的湯顯祖詩(shī)詞大賽做好準(zhǔn)備。
（2）舉辦“實(shí)小好聲音”選拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽，參賽歌曲要求內(nèi)容健康，積極向上，根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出“十大實(shí)小好聲音”。比賽時(shí)間為：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評(píng)委：。
（3）舉行“我愛大中華”少兒誦讀比賽。每班選派2名學(xué)生參賽，比賽時(shí)間：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評(píng)委：。比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
各個(gè)節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人：
歌曲類：
情景劇、小品：
舞蹈：
經(jīng)典誦讀：
豎笛：
口風(fēng)琴：
葫蘆絲：
其他器樂：
大合唱：
2、藝術(shù)作品類：
（1）組織開展“墨香書法展示”活動(dòng)。參賽對(duì)象：四、五、六年級(jí)學(xué)生，作品上交時(shí)間截止到本星期日上午（20xx年3月29日），逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍，雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語(yǔ)文教材入選篇目為主（學(xué)生書寫參考作品篇目見附件），不得隨意書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里，請(qǐng)自行選擇。
（2）慶“六一”師生書畫作品展。教師每人上交一幅作品，學(xué)生每班上交兩幅作品，硬筆、毛筆、繪畫均可，學(xué)校將對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當(dāng)天展出。
此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事，各位行政人員、班主任、老師一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平，鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)，以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
為實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生德、智、體全面健康發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
熱愛藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛生活、創(chuàng)造生活。
以慶祝新中國(guó)成立62周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的.導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，共設(shè)4個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法2個(gè)項(xiàng)目。
全校學(xué)生。
9月29日前以班級(jí)為單位上交學(xué)生名單。
藝術(shù)作品類（繪畫、書法），每班10人；藝術(shù)表演類（朗誦、校園課本?。?、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（朗誦）。
1、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽`。
要求：書寫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定。
2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。
要求：繪畫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定。
3、校園課本劇、朗誦比賽。
要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮，是中學(xué)生綜合能力素質(zhì)展現(xiàn)的舞臺(tái)，也弘揚(yáng)了校園文化，促進(jìn)學(xué)生的溝通與交流。下面是本站小編為大家整理的“中學(xué)2018年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案”，歡迎參閱。
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)愛校的思想意識(shí)，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和xx區(qū)教育局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營(yíng)造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、2018年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢(mèng)想
要求：頌揚(yáng)正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
二、組織機(jī)構(gòu)
為保證活動(dòng)如期順利舉行，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、2018年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
（一）書畫作品大賽
（二）“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”學(xué)生征文比賽
（三）校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）
（四）文藝匯演
四、舉辦時(shí)間
2018年4月--5月
五、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
5、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、藝術(shù)節(jié)要求
1、書畫作品大賽
主 題：不限
參加班級(jí)：全校所有班級(jí)，數(shù)量不限（每班最低1件）
創(chuàng)作形式：繪畫（國(guó)畫、水粉、素描） 書法（硬筆 軟筆）卡通畫
（1）繪畫作品
國(guó)畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對(duì)開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。
（2）書法、篆刻作品
作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。
2、“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”征文比賽
征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲，文體不限。征文文稿用word文檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2號(hào)粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級(jí)和正文用仿宋小 3 號(hào)字。
3、校園好聲音大賽（學(xué)生合唱比賽、金話筒演講比賽）
學(xué)生合唱比賽
1）、比賽時(shí)間：4月底
2）、比賽地點(diǎn)：音樂室
3）、比賽規(guī)則：
1、以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加，采取合唱的形式；
4）、比賽形式：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。
5）、評(píng)分方式：
采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。
6）、評(píng)委安排：
xxx
7）、評(píng)分原則：
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。
金話筒演講比賽
1）、比賽主題：少年共筑中國(guó)夢(mèng)，中華文化我傳承
2）、比賽時(shí)間：5月中旬
4、文藝匯演
文藝匯演節(jié)目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國(guó)標(biāo)舞等）、韻律操；獨(dú)舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
為了更好落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)，奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
（一）藝術(shù)表演項(xiàng)目。
1．聲樂類獨(dú)唱、歌伴舞。
2．器樂類學(xué)生樂器表演：電子琴鋼琴獨(dú)奏。
3．舞蹈類。
（1）舞蹈表演：群舞《和諧陽(yáng)光》。
（2）整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操。
（二）藝術(shù)作品類。
1、作品形式。
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫。
（3）攝影：藝術(shù)照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求。
（1）．緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3．貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名；
（2）為便于評(píng)選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。
（3）每班上交5個(gè)作品，按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，音樂教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)安排：
2、具體工作人員安排：
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
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為豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：5月27日——5月31日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔
活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動(dòng)一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午（周一）暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)：大隊(duì)部、語(yǔ)文組
主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，有責(zé)任心，聰慧機(jī)靈。
活動(dòng)過程：
5月6日—9日：報(bào)名，班主任把關(guān)，各班1-3名報(bào)至大隊(duì)部（王）。
5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(chǎng)（主持詞現(xiàn)場(chǎng)提供），部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委，勝出15名。
5月13日-5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語(yǔ)文組老師擔(dān)任評(píng)委，勝出6名。
5月27日：決賽，選手展示一個(gè)拿手的語(yǔ)言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔(dān)任評(píng)委，確定4名最終人選。
活動(dòng)流程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、藝術(shù)小使者發(fā)言。
3、活動(dòng)介紹。
4、“我要上六一”主持人選拔決賽。
5、校長(zhǎng)宣布開幕。
活動(dòng)二：“我要上六一”節(jié)目選拔
一、準(zhǔn)備階段：5月6日——5月19日
二、海選階段：5月20日—24日
三、決選時(shí)間：5月28日
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：音樂組
五、活動(dòng)過程：
準(zhǔn)備階段：
1.5月6日，各班主任利用晨會(huì)、午間管理、校訊通等渠道在班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，主動(dòng)幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。
2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選，選出1-3個(gè)節(jié)目參加校級(jí)評(píng)比。上報(bào)節(jié)目截止時(shí)間為5月17日中午（傍晚教師會(huì)小結(jié)報(bào)名情況）。
海選階段：
將在兩個(gè)音樂教室設(shè)置海選點(diǎn)，5月20日—24日中午組織評(píng)審老師對(duì)班級(jí)推選上來的節(jié)目，分1-3年級(jí)組和4-6年級(jí)組進(jìn)行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個(gè)，最終選出16個(gè)節(jié)目參加決選。
決選階段：
5月28日，在文體中心舞臺(tái)上進(jìn)行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個(gè)節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展
活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午（周三）
活動(dòng)地點(diǎn)：各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組（市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)已布置）
活動(dòng)四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽
一、評(píng)比時(shí)間：5月30日中午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室前走廊
三、活動(dòng)人員：各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：美術(shù)組、各班主任
五、活動(dòng)過程：
（一）文化墻要求：
1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計(jì)美觀，色彩明麗和諧。一年級(jí)以“夢(mèng)想”為主題，六年級(jí)以“誠(chéng)信”為主題，二—五年級(jí)在“童年、書香、綠色、科幻”4個(gè)主題中由年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級(jí)“書香”、三年級(jí)“綠色”、四年級(jí)“科幻”、五年級(jí)“童年”)
2.一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。
3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時(shí)間。
（二）活動(dòng)進(jìn)程安排：
準(zhǔn)備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱（1-2年級(jí)交呂丹老師，4-5年級(jí)交袁淑老師，3、6年級(jí)交魏丹琦老師）。
定稿階段：5月9日——5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫（至少1次）。
底稿階段：5月13日中午11點(diǎn)半開始，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)打底稿；5月14日中午11點(diǎn)半開始，二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)打底稿。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：1、2年級(jí)呂丹，3、6年級(jí)魏丹琦，4、5年級(jí)袁淑，各班班主任。
作畫階段：5月15日中午11點(diǎn)半開始，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)；5月16日中午11點(diǎn)半開始，二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：1、2年級(jí)呂丹，3、6年級(jí)魏丹琦，4、5年級(jí)袁淑，各班班主任。
評(píng)比階段：5月30日11:50開始。評(píng)比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況，如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注：因本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成既定事項(xiàng)，保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)前順利完成作品。
活動(dòng)五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演
活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午（周五）暫定
活動(dòng)地點(diǎn)：文體中心
活動(dòng)內(nèi)容：
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1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目匯演。
2.藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個(gè)、“我要上六一”入圍節(jié)目6個(gè)、“巧手美校園”文化墻各年級(jí)一二三等獎(jiǎng)26個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各年級(jí)1個(gè)（得分累計(jì)）。
3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
4.校長(zhǎng)小結(jié)并宣布閉幕。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
歡慶祖國(guó)華誕，通過文學(xué)藝術(shù)表達(dá)形式，感恩祖國(guó)，歌頌祖國(guó)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力，豐富校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
感恩祖國(guó)，歌頌祖國(guó)。
1、舉辦各種展覽評(píng)比。
2、開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評(píng)比。
3.表彰文科活動(dòng)周、藝術(shù)教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
文科活動(dòng)周通知另附。
3、第14周：黑板報(bào)評(píng)比（12月1日）初三十大歌手初賽（12月2日），上交書畫、工藝作品（12月2日）。
4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書畫、攝影、工藝作品展評(píng)，初一、初二，十大歌手海選。
5、第16周：器樂比賽（12月14日）主持人比賽（12月14日）。
十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。
6、第18周：（12月28日）藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周表彰會(huì)（表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、藝術(shù)教育積極分子），藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周結(jié)束。
（活動(dòng)內(nèi)容具體安排表附后）。
1、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。
主任：
副主任：
委員：各部門主任、年級(jí)主任、音美、語(yǔ)文、歷史、思品教研組長(zhǎng)。
2、具體分工負(fù)責(zé)。
（１）總體策劃組:音美、語(yǔ)文、歷史、思品教研組長(zhǎng)。
組長(zhǎng):。
（2）節(jié)目總監(jiān):。
職責(zé)：節(jié)目審定、演出、展覽組織、編排、評(píng)比。
（3）組織協(xié)調(diào)組：政教處、教學(xué)處、團(tuán)委。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)各部門落實(shí)活動(dòng)方案。
（4）美術(shù)展評(píng)組：美術(shù)組。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：作品收集、作品整理、托裱、布展、評(píng)比。
（5）文科周活動(dòng)展評(píng)組：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：作品分學(xué)科收集、整理、布展、評(píng)比。
（5）演出評(píng)委組：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，制定評(píng)比結(jié)果。
（6）舞臺(tái)設(shè)計(jì)組：美術(shù)組。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：舞臺(tái)分各學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)制作，會(huì)場(chǎng)布置。
（7）攝影組：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周過程所有活動(dòng)的攝影、攝象，照片、圖象資料整理。
（8）音響組：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周所有演出比賽的音響效果工作。
（9）后勤組：總務(wù)處。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周過程所有演出、比賽、布展活動(dòng)的后勤工作。
（10）治安保衛(wèi)組：治保室、學(xué)生會(huì)。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周過程所有演出、比賽、展出活動(dòng)的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
（11）評(píng)獎(jiǎng)公布組：政教處。
組長(zhǎng)：
職責(zé)：藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果整理統(tǒng)計(jì)、公布。（文科活動(dòng)周評(píng)比結(jié)果統(tǒng)計(jì)、公布由各教研組負(fù)責(zé)）。
1、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)寓教于美、寓教于樂，展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級(jí)老師，各班主任要認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，為推動(dòng)我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻(xiàn)。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周期間，將對(duì)各年級(jí)、各班參加活動(dòng)的情況作專門統(tǒng)計(jì)，并以此作為以后評(píng)文明班、文明年級(jí)及年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任評(píng)分和評(píng)定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。
2、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周演出、展覽、比賽分別以年級(jí)、班為單位排練節(jié)目參加。各年級(jí)組、各班及校隊(duì)要積極準(zhǔn)備，發(fā)揮各年級(jí)、各班的`優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)，除合唱外，提倡跨年級(jí)、跨班組合，排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3、藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周的組織籌備工作要堅(jiān)持課余活動(dòng)為主，不能影響正常教學(xué)。
4、本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)具體評(píng)獎(jiǎng)見各項(xiàng)評(píng)分表及評(píng)分辦法。
5、藝術(shù)節(jié)、文科活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)安排的時(shí)間、事項(xiàng)請(qǐng)各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名請(qǐng)年級(jí)主任、班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，相關(guān)老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
6、所有活動(dòng)項(xiàng)目交作品、報(bào)名、比賽，均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)，過時(shí)不候。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
校園之星我爭(zhēng)當(dāng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
（一）書法之星書法（毛筆）比賽要求：
1、參賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，四尺三開宣紙。
2、采用現(xiàn)場(chǎng)書法評(píng)比形式，時(shí)間2小時(shí)，一切工具自備。
3、比賽時(shí)間——3月1日（周四下午12：15—2：15）。
4、各班推薦2人。
（二）剪紙之星剪紙比賽要求。
1、作品圍繞“春暖花開”的主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場(chǎng)剪紙的形式，參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張（規(guī)格為8開和16開）由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內(nèi)完成。
3、比賽時(shí)間——2月28日（周二下午3：10—4：10）。
4、人數(shù)：各班推薦2人。
（三）繪畫之星繪畫比賽要求：
1、國(guó)畫：四尺三開。
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開。
2、采用現(xiàn)場(chǎng)作畫評(píng)比形式。內(nèi)容必須是自己想象的，不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時(shí)間——2月29日（周三下午12：15—2：15）。
4、人數(shù)：各班推薦3人。
（四）聲樂之星聲樂比賽要求：
1、含重唱、獨(dú)唱、表演唱：演唱歌曲一首，選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
2、比賽時(shí)間——3月14日（周三下午1：30）。
3、各班推薦兩個(gè)參賽節(jié)目。
（五）器樂之星器樂比賽要求：
1、不限樂器，演奏一首完整曲目，曲目健康向上，可以獨(dú)奏，也可合奏。獨(dú)奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。。節(jié)目一律不使用伴奏帶（除爵士鼓外）。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。除鋼琴外，其他樂器一律自備。
2、比賽時(shí)間——3月14日（周三下午3：00）。
3、各班推薦選手2名。
（六）舞蹈之星舞蹈比賽要求：
1、舞蹈可以是獨(dú)舞或雙人舞、小組舞（人數(shù)不超過6個(gè)）。
2、比賽時(shí)間——3月19日（周一下午1：30）。
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
（七）攝影之星攝影比賽要求。
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。
2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)。
3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)拍攝的cf卡（卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無(wú)其他內(nèi)容，且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi)）。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時(shí)間：4月5日。
（七）集體項(xiàng)目。
1、課本劇比賽。
2、比賽時(shí)間：4月19日下午。
3、形式要求。
必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽：鉛筆字。
具體要求另定。
四、評(píng)比方法：
本次活動(dòng)評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名，以3分、2分、1分記入團(tuán)體分，評(píng)出級(jí)段名次，以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評(píng)比中。
希各班積極準(zhǔn)備，展示本班風(fēng)采，優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn)，爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)比賽，為我校爭(zhēng)光。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
一．指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上，樂觀無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二．藝術(shù)節(jié)主題。
三．藝術(shù)節(jié)口號(hào)。
展我風(fēng)采，美我校園。
四．組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
六．籌備工作。
（一）有關(guān)文藝匯演。
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái)，德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：1內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。
（二）有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
（2）學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
2比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級(jí)。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。
（三）．經(jīng)典古詩(shī)文比賽。
1.活動(dòng)安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級(jí)以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主，通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2.比賽要求:。
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3.負(fù)責(zé)人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1．負(fù)責(zé)人：班主任。
2．參加對(duì)象：鉛筆書法（1――2年級(jí)）。
3.比賽時(shí)間9月28日。
4．比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句，警句，格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款，一，二年級(jí)鉛筆書寫。
5.評(píng)比方法：評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)十名。
七“慶十一”文藝匯演。
1.時(shí)間：9月30日。
2.地點(diǎn)：操場(chǎng)。
八．活動(dòng)要求。
1高度重視，認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要求高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多的同學(xué)通過參與活動(dòng)得到教育。
2突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，充實(shí)校園文化生活，提升學(xué)校的辦學(xué)品味；進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié)，為全校6000多位師生搭建一個(gè)展示藝術(shù)才華的平臺(tái)，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實(shí)多彩，展示飛揚(yáng)青春，構(gòu)建和諧校園。
唱響青春旋律，放飛藝術(shù)夢(mèng)想，構(gòu)建和諧校園。
20xx年12月。
總顧問：x。
顧問：x。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
成員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學(xué)校書法協(xié)會(huì)教職工、體育館工作人員。
賽場(chǎng)指揮：x。
總協(xié)調(diào)：x。
橫幅標(biāo)語(yǔ)、場(chǎng)地布置、燈光音響：陳啟南廣告公司和體育館工作人員。
賽場(chǎng)保衛(wèi)：x。
1、藝術(shù)節(jié)音樂比賽（項(xiàng)目設(shè)置5項(xiàng)）：
（1）器樂（除鋼琴外）；
（2）歌伴舞（含歌唱類）；
（3）合唱（不少于10人）；
（4）舞蹈；
（5）鋼琴。
2、書法繪畫作品比賽（項(xiàng)目設(shè)置2項(xiàng)）：
（1）書法作品（軟筆或硬筆）；
（2）繪畫作品。
3、嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演。
4、山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)。
（一）文藝匯演。
1、高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂比賽各班推薦一個(gè)節(jié)目（5個(gè)比賽項(xiàng)目中任選一項(xiàng)）參加校區(qū)文藝匯演，各班嚴(yán)格控制節(jié)目演出時(shí)間，時(shí)間不超過6分鐘。請(qǐng)各班于12月15日（星期一）前將班級(jí)文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報(bào)至校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處。節(jié)目要求：格調(diào)高雅、健康文明，宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣揚(yáng)山東精神，展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
2、校區(qū)文藝匯演后，請(qǐng)各校區(qū)于12月23日（星期二）前按每個(gè)比賽項(xiàng)目推薦2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（共10個(gè)節(jié)目）上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目，請(qǐng)各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎(jiǎng)等次、獲獎(jiǎng)節(jié)目名稱及表演者名單列表上報(bào)學(xué)生科。
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)部門（或校區(qū)）。
（1）嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)。
時(shí)間：12月20日（星期六）晚上7時(shí)至9時(shí)。
地點(diǎn)：憲梓禮堂。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)校工會(huì)、學(xué)生科、校團(tuán)委、總務(wù)科。
（2）高一校區(qū)文藝匯演。
時(shí)間：12月21日（星期日）上午8時(shí)至12時(shí)。
地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館。
負(fù)責(zé)校區(qū)：高一校區(qū)。
（3）高二校區(qū)文藝匯演。
時(shí)間：12月21日（星期日）下午2時(shí)至6時(shí)。
地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館。
負(fù)責(zé)校區(qū)：高二校區(qū)。
（4）山東中學(xué)元旦匯演。
時(shí)間：12月27日（星期六）晚上7時(shí)至10時(shí)。
地點(diǎn)：山東中學(xué)體育館。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生科、校團(tuán)委、總務(wù)科。
（二）書法（硬筆，軟筆）和繪畫比賽。
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國(guó)畫、寫生和動(dòng)漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位，從書法或繪畫項(xiàng)目中選擇一項(xiàng)，各班（可進(jìn)行班內(nèi)比賽）選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請(qǐng)到校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)處，校區(qū)學(xué)生科長(zhǎng)收齊后于12月24日前交學(xué)生科。
1、請(qǐng)高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)工作，做好組織落實(shí)和后勤保障工作，做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)過程有保證、參與活動(dòng)人員有保證、活動(dòng)安全工作有保證。
2、各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，認(rèn)真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽；請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項(xiàng)目和進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備，激勵(lì)學(xué)生積極參與相關(guān)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名階段。
2、班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，確認(rèn)參賽項(xiàng)目、節(jié)目名稱和參賽學(xué)生名單，制定活動(dòng)的訓(xùn)練計(jì)劃，協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實(shí)施階段。
1、學(xué)校召開藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相關(guān)人員工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施細(xì)節(jié)；
2、各班上報(bào)節(jié)目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品；各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演，注意觀看紀(jì)律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結(jié)、頒獎(jiǎng)典禮。
2、校區(qū)組織電視會(huì)議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。
4、文藝匯演（含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演）比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級(jí)總分，藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級(jí)將獲得錦旗一面，學(xué)校元旦匯演評(píng)比獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（一）器樂比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、作品演奏基本完整、音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確；（三等獎(jiǎng)）。
2、作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感，具有一定音樂表現(xiàn)力；（二等獎(jiǎng)）。
3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準(zhǔn)確，具有很強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力，演奏細(xì)膩、精致。（一等獎(jiǎng)）。
（二）歌伴舞比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當(dāng)。（三等獎(jiǎng)）。
2、節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當(dāng)，觀賞性強(qiáng)，整體效果好。（二等獎(jiǎng)）。
3、節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機(jī)協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力豐富。（一等獎(jiǎng)）。
（三）舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、舞蹈主題構(gòu)思基本合理，表演水平、舞臺(tái)效果良好。（三等獎(jiǎng)）。
2、舞蹈主題較突出，表演水平、舞臺(tái)效果好，有一定的感染力。（二等獎(jiǎng)）。
3、舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺(tái)效果好，能引起觀眾共鳴。（一等獎(jiǎng)）。
（四）合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上，音樂表達(dá)基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。（三等獎(jiǎng)）。
2、選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上，演唱整齊，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏符合曲目的速度要求，藝術(shù)表現(xiàn)力較強(qiáng)。（二等獎(jiǎng)）。
3、選唱曲目?jī)?nèi)容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲線優(yōu)美動(dòng)人，能處理好歌曲氣息，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（一等獎(jiǎng)）。
（五）鋼琴比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏，整首曲目無(wú)明顯斷續(xù)現(xiàn)象。（三等獎(jiǎng)）。
2、曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個(gè)別的錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（二等獎(jiǎng)）。
3、曲目有一定的難度，作品完成較好，無(wú)明顯錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。（一等獎(jiǎng)）。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：付作文。
副組長(zhǎng)：申延龍、李兆明、丁兆年。
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。
20xx年12月7日——20xx年元旦前后。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）。
2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）。
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）。
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的：
是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想：
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)在河北區(qū)教育工會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻(xiàn)。
·領(lǐng)導(dǎo)小組：
成員：
·評(píng)委小組：
成員：
·活動(dòng)主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時(shí)間：月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。
評(píng)委小組：
比賽項(xiàng)目：硬筆書法。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.書寫內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
(二)“我與教改共成長(zhǎng)”讀書筆記比賽。
評(píng)委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。
比賽項(xiàng)目：讀書筆記。
比賽要求：
1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對(duì)于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會(huì)，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名，上交后不退。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。
天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
組長(zhǎng)：孫春鎖。
副組長(zhǎng)：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20xx年4月28日至5月18日。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：
時(shí)間：20xx年4月28日前。
具體工作：
第二階段：組織、實(shí)施：
時(shí)間：20xx年5月7日——20xx年5月18日。
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）七、八年級(jí)于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段：總結(jié)、深化：
時(shí)間：20xx年5月18日。
具體工作：
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
堅(jiān)持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
中國(guó)夢(mèng)，童心夢(mèng)。
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng)，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
1.歌曲專場(chǎng)（5月28日）。
合唱：國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場(chǎng)（5月29日）。
（原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目，其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加）。
(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。
(3)詩(shī)文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
（二）縣級(jí)藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
（2）聲樂。
參賽要求：無(wú)伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時(shí)間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料。
國(guó)畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
（2）參賽資料。
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國(guó)畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料毛筆書法。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽資料鋼筆書法。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語(yǔ)言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
（3）參賽資料篆刻。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。
2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng)；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。
6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個(gè)。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２-３個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)）。
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名）。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報(bào)名時(shí)間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。
音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
請(qǐng)各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
“展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采”
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx各班主任。
系列活動(dòng)之一：主持人選拔賽。
比賽要求：1.1分鐘自我介紹(包括一定的才藝)。
2.3至4分鐘節(jié)目展播(選手自選主題和節(jié)目?jī)?nèi)容，編輯一期節(jié)目進(jìn)行主持，節(jié)目道具自行準(zhǔn)備)。
名額分配：七、八班年級(jí)自愿報(bào)名，每班男生報(bào)名不超過2名，女生報(bào)名報(bào)名不超過2名。
時(shí)間：14周周一下午(12月3日)。
系列活動(dòng)之二：校園十大歌手。
形式：獨(dú)唱。
比賽要求：
1、內(nèi)容健康、積極向上的歌曲。
2、伴奏自帶。(比賽前以統(tǒng)一上交)。
3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。
4、分預(yù)、決賽，預(yù)賽進(jìn)行清唱海選，20人入選參加決賽，自帶伴奏角逐“校園十大歌手”。
名額分配：各班不限。
時(shí)間：海選：14周周二(12月3日)。
決賽：16周周一(12月19日)。
系列活動(dòng)之三：舞蹈。
形式：分獨(dú)舞類和群舞類。獨(dú)舞類包括雙人舞、三人舞;群舞人數(shù)限4--15人;舞種不限，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限5分鐘內(nèi)。
比賽要求：
1、舞蹈體現(xiàn)校園氣息，學(xué)生特點(diǎn)，表現(xiàn)內(nèi)容積極、健康向上，成人化舞蹈不得參賽。
2、自備音樂、服裝，著裝需符合作品內(nèi)容，根據(jù)作品需求可適當(dāng)化妝。
3、為鼓勵(lì)男生的參與，各班男子舞蹈節(jié)目會(huì)適度加分。
名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。
時(shí)間：16周周四(12月20日)。
系列活動(dòng)之四：器樂。
形式：演奏形式分小合奏、重奏及獨(dú)奏，時(shí)間不超過5分鐘。
比賽要求：
1、除鋼琴外，其他樂器一律自備。
2、各班所演奏曲目須選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳奏范圍廣、適宜廣大青少年學(xué)生演奏的.中外優(yōu)秀器樂曲目。
名額分配：七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。九年級(jí)自愿。
時(shí)間：16周周三(12月19日)。
系列活動(dòng)之五：校園劇。
比賽要求：
1、校園劇或課本劇。
2、人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的比賽時(shí)分別扣0.1分。
3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
4、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。
名額分配：七、八年級(jí)各班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周三下午(12月26日)下午3：00。
系列活動(dòng)之六：校園達(dá)人秀。
形式：武術(shù)、魔術(shù)、曲藝、口技、絕技等。
比賽要求：
1、形式自定，每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘。人數(shù)不定。
2、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。
名額分配：每班至少選擇一項(xiàng)參加，但不超過2項(xiàng)。九年級(jí)自愿。
時(shí)間：15周周一下午(12月10日)。
系列活動(dòng)之七：合唱。
比賽要求：
1、合唱人數(shù)為全班人數(shù)，指揮1人;。
2.每支參賽隊(duì)唱兩首歌曲，一首指定《彩色的中國(guó)》，另一首自選。
3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
名額分配：七年級(jí)每班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。
系列活動(dòng)之八：自選集體項(xiàng)目。
比賽要求：
1、內(nèi)容、形式不限，已參賽的個(gè)人項(xiàng)目和課本劇不能重復(fù)參賽。
2、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。
名額分配：八年級(jí)每班組隊(duì)參加。
時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。
系列活動(dòng)之九：藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。
比賽要求：
1、海報(bào)主題鮮明，整體效果突出。(主題與效果)。
2、內(nèi)容充實(shí)豐富，圖文搭配和諧。(內(nèi)容與形式)。
3、版面設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(版式與色彩)。
4、附上100字的選材及版式編排分析稿(設(shè)計(jì)理念)。
5、海報(bào)上必須出現(xiàn)“第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的文字內(nèi)容。
6、作品規(guī)格：?jiǎn)伍_整張美術(shù)紙或彩色卡紙。
7、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過三副。
時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十：繪畫作品征集大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、繪畫形式不限(國(guó)畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。
4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作，不得臨摹代筆。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十一：繪畫現(xiàn)場(chǎng)大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、繪畫形式不限(國(guó)畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。
4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。
系列活動(dòng)之十二：剪紙作品征集大賽。
比賽要求：
1、主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
2、制作形式不限(單色，套色，立體均可)。
3、作品規(guī)格：尺寸均不小于a4紙。
4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級(jí)自愿。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十三：藝術(shù)節(jié)篆刻作品征集大賽。
比賽要求：
1篆刻作品是近年來作者獨(dú)立完成的新作，印蛻四至八方，自行將印蛻粘帖在30×40cm宣紙上;印下方用鉛筆注明釋文。
2、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。
時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十四：書法征集大賽。
比賽要求：
1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容不限。
2、作品規(guī)格。軟筆：宣紙對(duì)開，硬筆：16開。
3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級(jí)。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級(jí)自愿。
征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。
系列活動(dòng)之十五：書法現(xiàn)場(chǎng)大賽。
比賽要求：
1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一規(guī)定。
2、自帶書寫用筆。
3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級(jí)。
名額分配：七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。九年級(jí)自愿。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。
系列活動(dòng)之十六：攝影大賽。
比賽要求：
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。
2、自帶數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，還應(yīng)帶數(shù)據(jù)線、讀卡器等輸出設(shè)備。
名額分配：各班至少上報(bào)1人，最多不超過3人。
比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)(視天氣情況另行通知)。
注：藝術(shù)節(jié)各活動(dòng)集體項(xiàng)目以2倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分，如有班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上再加3分。活動(dòng)結(jié)束后，按班級(jí)總分評(píng)選出各段名次。團(tuán)體前六名授予專題獎(jiǎng)狀，按各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，并予以表彰。九年級(jí)不計(jì)團(tuán)體分。
田梧二中學(xué)生工作處。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴(kuò)展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(zhǎng)、師生盡情享受家校交流的快樂。
一、活動(dòng)口號(hào)：讓藝術(shù)在校園里流淌。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月12號(hào)到12月30。
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排：
總策劃：z。
1、作品展覽。
a.師生書畫作品展（z）。
請(qǐng)z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。
b.迎新主題黑板報(bào)評(píng)比。
各班做好準(zhǔn)備，高段負(fù)責(zé)出好操場(chǎng)邊黑板報(bào)。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級(jí)參加。乒乓球賽2-6年級(jí)參加。
3、“迎新“文明辦公室評(píng)比（z校長(zhǎng)）。
4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)（z）。
（二）年段活動(dòng)。
1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（z及各年段副主任）。
大隊(duì)部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開展，將本年段以中隊(duì)為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場(chǎng)地建議設(shè)在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負(fù)責(zé)）。
低段墊球比賽（1、2年級(jí)）中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽。
四、活動(dòng)思路。
1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場(chǎng)地。
2、各類展覽能提前進(jìn)行評(píng)比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求。
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)組織。
組長(zhǎng)：黎世信（策劃、指導(dǎo)）。
副組長(zhǎng)：羅宗富（總指揮）。
安全組：賀遠(yuǎn)輝（組長(zhǎng)）、蘇紅玉、吳安清。
后勤組：楊通好（組長(zhǎng)、物品采購(gòu)）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國(guó)（音響設(shè)備保障）。
攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來（攝像、新聞報(bào)道）。
學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。
“走近藝術(shù)，展示自我”.
四、時(shí)間。
2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.
五、活動(dòng)形式。
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內(nèi)容1、健身廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時(shí)間：4月3日（遇雨順延）。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案.
評(píng)委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。
2、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國(guó)畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：許印文王建國(guó)。
3、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。
評(píng)委:唐源輝朱昌亮。
4、“校園十佳”小歌手比賽:。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
參加對(duì)象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
5、合唱比賽：
人數(shù)：每班一個(gè)節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
6、舞蹈：
獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月18日。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號(hào)《xxx》.評(píng)比辦法詳見評(píng)分表.
負(fù)責(zé)：正副班主任。
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng)，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七、設(shè)獎(jiǎng)思路。
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，不設(shè)參與獎(jiǎng).團(tuán)體積分制。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分,名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在各組第一的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng)15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。
八、活動(dòng)的大致程序。
1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語(yǔ)言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月19日。
5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2013.4.1。
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題：多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月（為期一個(gè)月：2013年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求。
（一）校歌比賽。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小d）。
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美好的'情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動(dòng)學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的“愛我碧小，愛我黟縣”的情感體驗(yàn)。
1.比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位參賽，《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2.比賽時(shí)間：5月31日。
3.比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
（二）書畫展評(píng)。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）。
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間：5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。
（三）經(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）。
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建“書香校園”,進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1.吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。
3.詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國(guó)英）。
號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1.展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7寸。
2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。
3.評(píng)比時(shí)間：5月21日-5月24日。
4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。
5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。
五、活動(dòng)組織及參賽要求。
1.確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2.各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
4.正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法。
1.各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2.各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分，最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比，評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
二一三年四月二十五日。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。
二、組織機(jī)構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，確保整個(gè)活動(dòng)順利開展。具體成員如下：
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
總策劃：__。
副總策劃：__。
執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。
三、活動(dòng)主題：
愛與感恩。
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容：
即日起至6月1日。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：5月11日——5月18日。
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）。
3.撰寫慶祝活動(dòng)主持稿，責(zé)任人：__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；
4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：__。
（二）組織實(shí)施階段：5月18日——5月28日。
1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜；
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）。
4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長(zhǎng)、交警值日活動(dòng)攝影、ppt制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。
5.確定邀請(qǐng)參加慶?；顒?dòng)的家委會(huì)代表名單，發(fā)放邀請(qǐng)函，責(zé)任人：金文娟；
7.活動(dòng)彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：
時(shí)間：5月29日下午2:00。
地點(diǎn)：小百靈劇場(chǎng)。
2.后勤保障及其他注意事項(xiàng)：
（1）舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像：__；
（2）活動(dòng)攝影：__；
（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；
（5）榮譽(yù)證書（獎(jiǎng)狀）：__；
（6）活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；
（7）舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)：__。
（8）候場(chǎng)區(qū)：第一會(huì)議室。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十九
創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
隊(duì)員們將自己無(wú)需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。
二、時(shí)間：12月28日。
三、地點(diǎn)：籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）。
四、對(duì)象：3-6年級(jí)。
五、要求：
1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。
2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
4、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
5、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評(píng)出最具愛心獎(jiǎng)若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。
二小大隊(duì)部。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十
主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。
策劃承辦：團(tuán)委社團(tuán)部。
釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化。
攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。
5月9日xx年5月16日。
江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團(tuán)提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體，用豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨，攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。
1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé)，并成立創(chuàng)意小組參與策劃。
3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動(dòng)由多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉行，活動(dòng)地點(diǎn)則根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)分為四塊：
體育類|籃球場(chǎng)及附近空地。
文學(xué)類|動(dòng)科樓前樹林及空地。
表演類|大禮堂旁廣場(chǎng)。
綜合類|待定(在不與其他活動(dòng)場(chǎng)地沖突的情況下，經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)。
1.活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。
2.五月九日，舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請(qǐng)團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
3.五月十日，各社團(tuán)活動(dòng)正式開展。
4.五月十六日，舉行青春我們?cè)诼飞仙鐖F(tuán)晚會(huì)，暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)。
1.各社團(tuán)在活動(dòng)期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序，要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度。
1.禮炮：6個(gè)*8元=48元。
2.打氣筒:1個(gè)*5元=5元。
3.氣球：2袋*9元=18元。
4.彩帶:2個(gè)*2元=4元。
5.礦泉水:1箱*2元=2元。
6.橫幅：6元*7米=42元。
7.宣傳海報(bào)：38元。
8、節(jié)目單打印(包括選主持人費(fèi)用)：1元。
合計(jì)：185元。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才。
二、活動(dòng)主題：
20__年元旦前期以班級(jí)為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。
20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容：
“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動(dòng)：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會(huì)議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營(yíng)造小型的舞臺(tái)，各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源由家長(zhǎng)委員會(huì)制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。（活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排先由班級(jí)上報(bào)大隊(duì)部，再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。）。
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：
（一）集體項(xiàng)目：
1．“舞動(dòng)的樂章”；
參加年級(jí)：一、二年級(jí)全體學(xué)生。
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）。
2．“飛揚(yáng)的音符”；
參加年級(jí)：三、四年級(jí)全體學(xué)生。
形式：英語(yǔ)嘉年華。
3．“絢麗的生活”；
參加年級(jí)：五年級(jí)全體學(xué)生。
形式：校園劇表演。
形式：小品，群口相聲。
（二）個(gè)人項(xiàng)目：
聲樂：表演唱、重唱、獨(dú)唱。
舞蹈：獨(dú)舞（含雙人舞、三人舞）。
器樂：獨(dú)奏。
四、活動(dòng)要求：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級(jí)的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發(fā)動(dòng)，群策群力。通過本次活動(dòng)，充分利用社會(huì)力量，依托家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，共同策劃節(jié)目的排練。
4．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。
五、注意事項(xiàng)：
1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦，展風(fēng)采”班級(jí)文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。（大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配）。
2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20__年3月上旬報(bào)名，20__年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目（文藝匯演）定于20__年5月比賽。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二十二
為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生隊(duì)列意識(shí)，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊(duì)列比賽，有關(guān)事宜如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
成員：__、__、__、__、__、__。
二、參加對(duì)象。
全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間。
20__年月日。
四、比賽地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)。
五、比賽內(nèi)容。
隊(duì)列比賽。
六、參賽要求。
1、以班級(jí)為單位參加本次隊(duì)列比賽，各班級(jí)學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。
2、各班隊(duì)列整齊、隊(duì)形迅速動(dòng)作規(guī)范，進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)、進(jìn)退場(chǎng)，下口令，要求聲音響亮，動(dòng)作規(guī)范。
七、比賽順序。
各年級(jí)按班級(jí)序號(hào)由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn)。
1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊(duì)，按規(guī)定順序出隊(duì)比賽。
2、出隊(duì)時(shí)，站四路縱隊(duì)，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊(duì)學(xué)生口令齊步走。
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號(hào)。
九、比賽項(xiàng)目和方法。
說明：在指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，齊步走通過主席臺(tái)，排頭同學(xué)到達(dá)主席臺(tái)后，負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)下口令喊口號(hào)，到達(dá)兩個(gè)指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場(chǎng)，隊(duì)伍按指定路線回到原指定位置。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）。
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊(duì)列行進(jìn)過程中，班級(jí)整體氣勢(shì)高昂、步調(diào)跟音樂一致，動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級(jí)口號(hào)整齊洪亮（10分）按10、8、6三個(gè)等次記分。
4、參加隊(duì)列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn)。（10分）。
5、帶隊(duì)學(xué)生表現(xiàn)（5分）。口令清晰準(zhǔn)確，組織學(xué)生有序按5、3、1三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀(jì)律（5分）按5、3、1三個(gè)等次記分。
十一、評(píng)委。
__、__、__、__、__。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一至八年級(jí)組，每個(gè)年組分別評(píng)選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排。
1、場(chǎng)地布置:__。
2、音響、攝影：__。
3、宣傳：__。
4、賽場(chǎng)協(xié)調(diào)：__。
十四、其他要求。
1、班主任需要充分利用時(shí)間，按照比賽步驟加強(qiáng)對(duì)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練，爭(zhēng)取比出好成績(jī)。比賽成績(jī)也將納入年終考評(píng)。
2、體育老師須在上課時(shí)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、未盡事宜另行通知。