總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過程。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員？以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文，希望能給您提供一些思路和參考。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇一
在我從懂事到現(xiàn)在，見識(shí)了很多知識(shí)。在我的腦子里“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞里常有著不平常的含義。這幾年來，我發(fā)現(xiàn)了很多有意義的東西。好比:蜜蜂是靠自己身體的跳舞的形式來表達(dá)所要傳遞的信息，饅頭煮熟了會(huì)變大……壁虎逃跑的妙計(jì)也是發(fā)現(xiàn)之一。
前兩年，一次我往奶奶家。在客廳里望電視，在我笑得合不攏嘴時(shí)，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時(shí)頭還東張西瞅，好像怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它似乎望見了臥冬連忙動(dòng)了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，望見它的尾巴在地上跳動(dòng)著，我的眼睛都不知望哪邊好。我認(rèn)為它死了，就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險(xiǎn)境時(shí)，可以折斷尾巴，讓扭動(dòng)的尾巴疑惑敵人，自己則逃到另一個(gè)地方。不久，一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等初級(jí)動(dòng)物所具有的再生能力。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇二
一個(gè)陽光明媚的下午，奶奶出門了，我一個(gè)人在家寫作業(yè)看電視。
我做完作業(yè)，去看電視了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)卡通人物身上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的影子。走近一看，仔細(xì)一看，電視上爬著一只壁虎。我覺得：壁虎有超能力在電視上撒謊？我傻乎乎地想：壁虎穿吸盤鞋？我抓住它，發(fā)現(xiàn)它腳上什么也沒有。我又把它翻了個(gè)底朝天，壁虎一動(dòng)也不動(dòng)。壁虎能趴在電視屏幕上這個(gè)問題讓我很困惑。于是我在網(wǎng)上搜了一下：壁虎的吸盤在墻上很結(jié)實(shí)。如果以后發(fā)明吸盤就太好了！消防隊(duì)員就這樣直接趴在高墻上救人滅火。有了吸盤，環(huán)衛(wèi)工人也可以躺在高墻上，直接刷墻。帶吸盤高空作業(yè)的工人，工作穩(wěn)定。
這時(shí)，壁虎試圖逃跑。我立馬抓住它的尾巴，卻讓它斷了尾巴跑掉了！這條斷尾讓我想起了之前學(xué)過的課文：壁虎借尾巴。那一課告訴我們壁虎尾巴斷了還能再長。這讓我想起了再生劑。如果我們?nèi)祟愑性偕鷦?，那些手腳殘疾的人只要噴上再生劑，很快就會(huì)有和正常人一樣的手腳。
壁虎給了我很大的啟示，它就像老師給我上了一課。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇三
一天晚上，我和媽媽散步的時(shí)候，看到墻上有兩只小壁虎。我停下來看看，它長得像蛇，但它有兩只手和兩條腿，皮膚黑灰相間，雙手雙腳都有吸盤，吸在墻上不會(huì)掉下來，眼睛圓圓的.，尾巴長長的。站在那里一動(dòng)不動(dòng)，一只蚊子飛過，壁虎輕輕爬上，突然猛撲過去，把蚊子吃了。
我說：“多可愛的壁虎啊，我要抓一只壁虎”。然后我用包包抓了兩只小壁虎，又抓了兩只小壁虎。我很開心。我媽說：“放開小壁虎，它們抓害蟲?！薄Ｎ艺f：“好吧?！比缓笪揖头帕吮诨?，壁虎靈活地跑向黑暗的地方。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇四
夏天會(huì)有很多的小蟲子，比如說蚊子、蒼蠅和西瓜蟲等等。
可你是不是忘了一個(gè)大家伙？其實(shí)說它大，它也不大；說它小，它也不小。并且它還有一個(gè)特別的本領(lǐng)，可以割斷自己的尾巴！沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，它就是壁虎！
壁虎是一種愛在夏天晚上爬出來玩兒的頑皮小動(dòng)物，一會(huì)兒去這家的窗戶上爬一爬，一會(huì)兒又去那一家的窗戶爬一爬。這是為什么呢，因?yàn)樗獛臀覀冏叫★w蟲啊。
那天晚上一只壁虎爬到了我們家，嚇了我一大跳，又覺得它很可愛，我就對(duì)它打招呼:“你好，壁虎先生”它好像是聽懂了我的話，吐了兩下舌頭，我有點(diǎn)不相信，就又說了一句:“你能聽懂我說話嗎？”它又吐了兩下舌頭，這回我相信了，它居然可以聽懂人類朋友說話！
以后它每天都來我家做客，我們就成了好朋友，對(duì)了我還給它起了一個(gè)名字，叫做“斧頭”，希望它可以虎頭虎腦，健健康康的。
有一次我一個(gè)人在家，突然有人敲門，我知道不是媽媽，嚇得想哭。這時(shí)候，“斧頭”來了，趴在窗戶上陪著我，我悄悄走過去看著它，漸漸忘了恐懼。
在等待媽媽回來的時(shí)間里，我拿著日記本開始記錄斧頭的一點(diǎn)一滴，它就趴在窗戶上陪著我。媽媽回來了，斧頭也就轉(zhuǎn)頭去下一家捕蟲子了。
“斧頭”真是一個(gè)難得的好朋友啊。
不知道是哪天，“斧頭”突然不來了，我想它可能睡過頭了吧，有等了幾天，“斧頭”再也沒有來過。
斧頭，雖然你是一個(gè)壁虎，有很多人不喜歡你，甚至害怕你，但我會(huì)一直一直喜歡你的！
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇五
我發(fā)現(xiàn)校園里不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一兩只壁虎，有同學(xué)看到后就大驚小怪的叫了不少人來看。還有的甚至用手或小木棍扎它的肚子和背，導(dǎo)致它們受傷和死亡，因此讓我感到十分傷心。
記得有一天早上，我路過二年級(jí)三班門口，發(fā)現(xiàn)花臺(tái)旁有一只穿著花衣的壁虎，我怕別人踩到它，就把它放在了草地上，幾個(gè)值日的男生看到后就在玩它。當(dāng)?shù)诙蜗抡n，我去看時(shí)它已經(jīng)斷掉了尾巴，我就把它丟進(jìn)了樹林中，從此后我就再也沒見過它了。
壁虎是一個(gè)出色的壁上除害機(jī)，它一個(gè)星期就可以吃掉45只蒼蠅或比它重兩倍多的蚊子，它的生命力很強(qiáng)，它可以不喝水也能活很久，吃兩只蟲也可以活一個(gè)月，它還能在遇到危險(xiǎn)時(shí)斷掉自己的尾巴逃生，但之后又會(huì)長出來。
它對(duì)我們的幫助多大啊！它真是我們的好朋友呀，讓我們一起保護(hù)壁虎吧！
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇六
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看??！小壁虎想去借一條尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。小魚在河里搖著尾巴游來游去。小魚說：“小壁虎，我借給你一條尾巴吧?！毙”诨⒄f：“小魚姐姐，不行啊，你要用尾巴撥水呢?！毙◆~說：“那你自己想辦法吧?！毙”诨⒏鎰e了小魚，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。老黃牛說：“小壁虎，我把尾巴借給你吧?！闭f：“黃牛伯伯，不行啊，你要用尾巴趕蠅子呢?！崩宵S牛說：“那你自己動(dòng)動(dòng)腦筋吧?！毙”诨⒏鎰e了老黃牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。燕子說：“小壁虎，我的尾巴借給您吧?！薄靶”诨⒄f：“燕子阿姨，不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢。”燕子說：“你是個(gè)善良的好孩子?！?BR> 小壁虎沒了尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇七
我吃過晚飯，便回房間寫作業(yè)了。寫著寫著，突然感覺窗外有什么東西在窗上爬動(dòng)著，我扭頭一看，原來窗上有一只壁虎。我最喜歡小動(dòng)物了，我就放下了手中的筆耐心地觀察著壁虎的動(dòng)態(tài)。
它的膚色是淡綠的。眼睛大大的，圓溜溜的，可愛極了。尾巴又粗又長，擺來擺去的真逗人喜愛。它張嘴就會(huì)露出像米粒般大小的牙齒。
它趴在窗戶上，一動(dòng)不動(dòng)，我想它一定是注視著它的食物吧！過了不久，有只不知名的蟲子在窗戶上飛來飛去。壁虎見食物來了，立刻撲了過去，那只蟲子反應(yīng)非?？?，立刻從它手中飛了出去。壁虎誓不罷休，趁蟲子將要飛出去的一瞬間，又一撲，將蟲子吃進(jìn)了肚子里。
我決定今后更加觀察壁虎的動(dòng)態(tài)，了解壁虎。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇八
我家墻上的太陽燈下有一只小壁虎，我是看著它長大的。
我第一次看見這只小壁虎的時(shí)候，它的身體有點(diǎn)透明，是微紅色的。我想:。
它可能是剛出生不久吧。時(shí)間一天天地過去了，小壁虎也一天天地長大了，它皮膚的顏色也漸漸地變成了灰褐色?？匆娝趬Ρ谏蟻砘嘏佬?，我猜想:它是不是在尋找媽媽呢?讓我覺得奇怪的'是，它在墻壁上爬行竟如走平地，一點(diǎn)都沒有要掉下來的樣子。這是為什么呢?好奇心驅(qū)使我爬到椅子上，湊近一看，發(fā)現(xiàn)壁虎的四肢短小，五個(gè)趾上都有肉墊?？晌疫€是不明白，就問爸爸:“為什么它不會(huì)掉下來呢?”爸爸告訴我，壁虎趾上的肉墊上有吸盤，可以充分膨脹，像章魚一樣，稍一用力就可以吸附在物體上了。因此，它在墻壁上疾步如飛，而不會(huì)掉下來。聽了爸爸的話，我茅塞頓開。
壁虎捕食本領(lǐng)真了不起。它一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就悄悄地、慢慢地接近獵物，大約距離2-3厘米時(shí)停下不動(dòng)。突然，它長長的、靈巧的舌頭像離弦的箭一樣，倏地射出，又迅速收回，瞬間把蚊子、飛蛾卷進(jìn)嘴里。真是太棒了!
小壁虎，感謝你為我們消滅了蚊子。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇九
我成為了一名大發(fā)明家，可是我經(jīng)常發(fā)明一些稀奇古怪的東西。這不，我正在發(fā)明一種新興的治療蚊蟲叮咬的新藥，但是一不小心，我碰倒了一個(gè)試管，試管里的液體流了出來，滴到了我發(fā)明的新藥里，我竟全然不知。都流掉一半液體了，我才把它扶正，可這藥里發(fā)生著可怕的變異。
我拿起一只小壁虎，滴上一滴新藥，按我想它應(yīng)該縮小成一個(gè)顆粒，不過，進(jìn)展不夠順利，它沒有發(fā)生變化，我一看表，時(shí)間也不早了，我便決定睡一兩個(gè)小時(shí)。
睡著睡著，突然一陣玻璃破碎的聲音把我驚醒。我起來一看，實(shí)驗(yàn)室里一片狼籍，除了藥和配方以外，還有幾個(gè)巨大的腳印，我立刻明白過來，實(shí)驗(yàn)失敗了。此時(shí)，逃脫并復(fù)生的大壁虎已經(jīng)在全市引起恐慌，若不及時(shí)干掉它，它會(huì)把整個(gè)城市摧毀的。但是，為什么？這沒有道理，我一切都是按配料表制的藥呀！難道是……那液體搞的鬼？于是，我用同樣的方法讓一件皮夾克變大，又使一個(gè)死魚復(fù)活。看來我是對(duì)的。馬上，我開始重新配藥，并使那壁虎變小，這個(gè)幸運(yùn)兒得到了兩次生命。
這樣，才結(jié)束了這次風(fēng)波。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十
我是一只壁虎，整天在墻上爬來爬去。
不久，我家附近搬來了一位鄰居――燕子。燕子?jì)寢屖株P(guān)注天氣預(yù)報(bào)。
天氣預(yù)報(bào)上說，明天要發(fā)生一場地震。燕子?jì)寢屄犃?，連忙搬家了。可我還在墻上爬來爬去。
第二天，真得發(fā)生地震了。我東逃逃西竄竄，也沒逃過那無情無義的地震。震越來越大。把我震到了土地老頭住的`地方。接著，我被震到了十八層地獄。剎那間，我看見了美麗的銀河，突然我心跳加快，呼吸困難。天??！我該不會(huì)是被震出地球了吧！
我學(xué)著游泳的姿勢游回了地球。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十一
小壁虎借不到尾巴，急得都快要哭出來了。但是它還是振作起來去借尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。它看見小松鼠長著蓬松的大尾巴，在樹上跳上跳下。小壁虎說：“松鼠姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)降落傘，可以平平穩(wěn)穩(wěn)地跳到樹下采果子?！毙”诨⒏鎰e了小松鼠，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，忽然聽到“篤篤篤”的聲音，抬頭一看，只見大樹上有只啄木鳥正在幫大樹婆婆捉樹干里的蟲子。小壁虎說：“啄木鳥哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥說：“不行啊，我要用尾巴支撐著身體，這樣才能用力地捉蟲?！?BR> 小壁虎爬呀爬，看見一只小鹿歡樂地在它前面蹦蹦跳跳。小壁虎說：“小鹿姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小鹿說：“不行啊，碰到危險(xiǎn)時(shí)，我要用尾巴給朋友報(bào)警的?！?BR> 小壁虎借不到尾巴，垂頭喪氣地爬回家。它把借尾巴的過程告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來。媽媽說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”原來，壁虎的尾巴掉了以后，還會(huì)長出一條新尾巴。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十二
從前，蟾蜍和壁虎還沒有什麼本領(lǐng)，只會(huì)在地面上捉蟲子，而她們又是姐弟關(guān)系。蟾蜍弟弟既懶惰，又惹人討厭，而壁虎姐姐正好和弟弟相反，她是既勤快又惹人喜愛。
有一天，壁虎姐姐對(duì)蟾蜍弟弟說；“弟弟，你也知道，我們是食害蟲的動(dòng)物，可是現(xiàn)在，你看！‘‘壁虎姐姐指著房頂上一群可惡的飛蟲，“這些飛蟲會(huì)給人類帶來極大的危害。我們也不會(huì)飛檐走壁，難道我們只能眼睜睜地看著這群放肆的.家伙們。所以我現(xiàn)在決定，要學(xué)會(huì)爬墻的本領(lǐng)！‘‘這時(shí)，蟾蜍弟弟笑了，說：“姐姐，你就別做夢，這個(gè)怎麼學(xué)呢了？‘‘壁虎姐姐不管弟弟說什麼都下定決心一定要練會(huì)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，壁虎姐姐不知摔了多少次，也不知站起多少次。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十三
和平時(shí)沒什么二樣。課間,我和康煒然又在畫漫畫。這時(shí),只聽見一陣陣急促的腳步聲,隨后,教室外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸按蛩浪?打死它！它在天花板上……。”
怎么回事？好奇心迫使我去看個(gè)究竟。原來,三1班和我們?nèi)?班部分同學(xué)在抓一只小壁虎,小壁虎正在墻上艱難地爬行著。
“拿根棍子把它捅下來吧！”馬明濤得意地說?！拔胰フ夜髯印！彼驹骑w說完轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí),保護(hù)小動(dòng)物的想法在我的腦海里浮現(xiàn)了,不行，我要?jiǎng)褡杷麄?！我正想用手保護(hù)住小壁虎,突然,我想到了1000問與答里說,壁虎有毒,我便小心翼翼地用手?jǐn)r住同學(xué)們說：“你們別傷害小壁虎了,你看它多可憐呀！它還專吃蚊子呢！”。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了,一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它,它惶恐地爬到了暖氣底下,司云飛也開始同情小壁虎了,他說：“李文鐘,帶著你的“徒弟”們回你們班吧！”李文鐘只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來！
這時(shí),小壁虎早已不見蹤影了。它終于躲過了這一劫，我默默地說：“小壁虎呀小壁虎,你可別再遇見這種事了?！?BR> 叮鈴鈴……上課鈴響了,我急忙跑回了班。
點(diǎn)評(píng):
一只可愛的小壁虎，一群熱愛生活的小朋友，急促的語言對(duì)話描寫，典型的心理活動(dòng)描寫，展現(xiàn)了主人公對(duì)小壁虎的愛護(hù)，對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的呵護(hù)。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十四
話跟你說吧，我們家每天晚上都要來一位食客。呵呵，先不告訴你他時(shí)誰。讓你們猜一下子。
但是它最喜歡吃的東西就是小蟲子、蚊子、飛蛾，這些害蟲。
對(duì)了他就是小壁虎，他全身都是土黃色的，幾乎和咖啡的顏色一樣。兩只眼睛凹在眼夾兩側(cè)。
有一次，他趁我不注意的時(shí)候，爬到了我的腳下。嚇得我魂飛魄散，一下子踩斷了他的.尾巴。
踩斷尾巴之后，他就跑了。之后的幾天里都不見它的蹤影，終于有一天。他有爬到了我的腳下。
我剛要在次踩它，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長出來了。我立刻翻開百科全書。這才知道了。
小壁虎遇到強(qiáng)敵時(shí)，就會(huì)立刻要斷自己的尾巴，來保住自己的性命。
小壁虎是多么的英勇啊，所以我要學(xué)習(xí)它的精神。
大家應(yīng)該都知小壁虎是益蟲吧，所以我們要好好的保護(hù)它哦。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十五
在生活中我們常?？吹接薪ㄖと藦母咛幩は聛?，摔得粉身碎骨，但是如果有了這個(gè)壁虎吸盤就不會(huì)摔下來來了。
這種工具是從壁虎腳上的吸盤而受到啟發(fā)制成的。人們知道壁虎會(huì)爬行在墻上而不掉下來，因?yàn)樗哪_上有吸盤，而這種吸盤能吸住任何一件物體從而不掉下來。這種吸盤的好處很多，一是不容易損壞，二是可以隨心所欲的爬上爬下……它的用途很廣泛，清潔工可以用來高空作業(yè)，裝修時(shí)可以不用梯子，大大減少了生命危險(xiǎn)，提高了生命安全。為什么壁虎可以在高空中爬行而不摔下來呢？因?yàn)榈哪_上有一種有很強(qiáng)吸力的膜，這種膜生得很牢，很難剝?nèi)∠聛恚诨涯_挪上墻后，把另一只腳再挪上去，壁虎就是這樣一步一步爬上去的?？茖W(xué)家們做了很多試驗(yàn)，一次把壁虎的腳蒙上，一次把易滑板搬來讓壁虎爬上去，結(jié)果證明壁虎是靠腳爬上去的，而且什么東西都爬的上去，壁虎的腳是用膜.爪子構(gòu)造而成的。而“壁虎吸盤”是由防滑涂料和尼龍制成的，十分新奇。
“壁虎吸盤”是一樣對(duì)人類有很大益處的東西，大家可以仿照著做哦!
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十六
相信大家對(duì)動(dòng)物是在熟悉不過了吧？可以有一些動(dòng)物特別惡心，特別滑膩，比如就說蝸牛吧，它的殼一般都是棕黑色的，還有許多條紋，兩只觸角一碰就會(huì)縮回去，而且它的身體很滑，很黑，特別特別的有嘔吐欲望，可能有一些同學(xué)對(duì)蝸牛或者其他動(dòng)物感到很親切，因?yàn)閯?dòng)物終歸是人類的好伙伴，但是有一些動(dòng)物就很特別，讓同學(xué)們素不相識(shí)，而且想刨根問底。在今天上課前，我發(fā)現(xiàn)同桌的板凳下方有一只很奇怪的壁虎，讓我驚恐萬狀。
我也不知它從何處來，只管它我非常緊張害怕，因?yàn)樗念伾c地板的顏色很相似，特別難以分辨，都是棕灰色的，那兩只凸出來的大眼睛特別的惡心，好像好柔弱，想踩它一腳，但是又踟躕不前，我馬上“跳”了起來，站在講臺(tái)上，請求同學(xué)們?nèi)硕嗔α看蟮膸椭?，他們看見了全部圍觀上去。一位同學(xué)用了一個(gè)杯子一直追著它，壁虎身體短小，跑得非?？?，根本追不上它。接下來就是一場“人虎追逐賽”了。
唉，對(duì)于一些小貓小狗與有益的動(dòng)物我還是蠻同情的，但是不能讓一些又惡心，又傷人的動(dòng)物來破壞人間。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十七
我讓媽媽把它打死，媽媽卻說：“不能打死它”?！盀槭裁茨?”。媽媽說：“它還會(huì)吃蟲子呢，比如說蚊子”?！斑@么厲害呀!”，我想起蚊子把我叮的滿身是包的樣子，我一下子喜歡上了小壁虎。
媽媽又說：“別看它長得丑，除了這些，它還可以做成中藥呢”……。
看來小壁虎的功勞可真不小呀!我可不能小瞧它，我要給它發(fā)一個(gè)大大的獎(jiǎng)狀。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇一
在我從懂事到現(xiàn)在，見識(shí)了很多知識(shí)。在我的腦子里“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞里常有著不平常的含義。這幾年來，我發(fā)現(xiàn)了很多有意義的東西。好比:蜜蜂是靠自己身體的跳舞的形式來表達(dá)所要傳遞的信息，饅頭煮熟了會(huì)變大……壁虎逃跑的妙計(jì)也是發(fā)現(xiàn)之一。
前兩年，一次我往奶奶家。在客廳里望電視，在我笑得合不攏嘴時(shí)，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時(shí)頭還東張西瞅，好像怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它似乎望見了臥冬連忙動(dòng)了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，望見它的尾巴在地上跳動(dòng)著，我的眼睛都不知望哪邊好。我認(rèn)為它死了，就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險(xiǎn)境時(shí)，可以折斷尾巴，讓扭動(dòng)的尾巴疑惑敵人，自己則逃到另一個(gè)地方。不久，一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等初級(jí)動(dòng)物所具有的再生能力。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇二
一個(gè)陽光明媚的下午，奶奶出門了，我一個(gè)人在家寫作業(yè)看電視。
我做完作業(yè)，去看電視了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)卡通人物身上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的影子。走近一看，仔細(xì)一看，電視上爬著一只壁虎。我覺得：壁虎有超能力在電視上撒謊？我傻乎乎地想：壁虎穿吸盤鞋？我抓住它，發(fā)現(xiàn)它腳上什么也沒有。我又把它翻了個(gè)底朝天，壁虎一動(dòng)也不動(dòng)。壁虎能趴在電視屏幕上這個(gè)問題讓我很困惑。于是我在網(wǎng)上搜了一下：壁虎的吸盤在墻上很結(jié)實(shí)。如果以后發(fā)明吸盤就太好了！消防隊(duì)員就這樣直接趴在高墻上救人滅火。有了吸盤，環(huán)衛(wèi)工人也可以躺在高墻上，直接刷墻。帶吸盤高空作業(yè)的工人，工作穩(wěn)定。
這時(shí)，壁虎試圖逃跑。我立馬抓住它的尾巴，卻讓它斷了尾巴跑掉了！這條斷尾讓我想起了之前學(xué)過的課文：壁虎借尾巴。那一課告訴我們壁虎尾巴斷了還能再長。這讓我想起了再生劑。如果我們?nèi)祟愑性偕鷦?，那些手腳殘疾的人只要噴上再生劑，很快就會(huì)有和正常人一樣的手腳。
壁虎給了我很大的啟示，它就像老師給我上了一課。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇三
一天晚上，我和媽媽散步的時(shí)候，看到墻上有兩只小壁虎。我停下來看看，它長得像蛇，但它有兩只手和兩條腿，皮膚黑灰相間，雙手雙腳都有吸盤，吸在墻上不會(huì)掉下來，眼睛圓圓的.，尾巴長長的。站在那里一動(dòng)不動(dòng)，一只蚊子飛過，壁虎輕輕爬上，突然猛撲過去，把蚊子吃了。
我說：“多可愛的壁虎啊，我要抓一只壁虎”。然后我用包包抓了兩只小壁虎，又抓了兩只小壁虎。我很開心。我媽說：“放開小壁虎，它們抓害蟲?！薄Ｎ艺f：“好吧?！比缓笪揖头帕吮诨?，壁虎靈活地跑向黑暗的地方。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇四
夏天會(huì)有很多的小蟲子，比如說蚊子、蒼蠅和西瓜蟲等等。
可你是不是忘了一個(gè)大家伙？其實(shí)說它大，它也不大；說它小，它也不小。并且它還有一個(gè)特別的本領(lǐng)，可以割斷自己的尾巴！沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，它就是壁虎！
壁虎是一種愛在夏天晚上爬出來玩兒的頑皮小動(dòng)物，一會(huì)兒去這家的窗戶上爬一爬，一會(huì)兒又去那一家的窗戶爬一爬。這是為什么呢，因?yàn)樗獛臀覀冏叫★w蟲啊。
那天晚上一只壁虎爬到了我們家，嚇了我一大跳，又覺得它很可愛，我就對(duì)它打招呼:“你好，壁虎先生”它好像是聽懂了我的話，吐了兩下舌頭，我有點(diǎn)不相信，就又說了一句:“你能聽懂我說話嗎？”它又吐了兩下舌頭，這回我相信了，它居然可以聽懂人類朋友說話！
以后它每天都來我家做客，我們就成了好朋友，對(duì)了我還給它起了一個(gè)名字，叫做“斧頭”，希望它可以虎頭虎腦，健健康康的。
有一次我一個(gè)人在家，突然有人敲門，我知道不是媽媽，嚇得想哭。這時(shí)候，“斧頭”來了，趴在窗戶上陪著我，我悄悄走過去看著它，漸漸忘了恐懼。
在等待媽媽回來的時(shí)間里，我拿著日記本開始記錄斧頭的一點(diǎn)一滴，它就趴在窗戶上陪著我。媽媽回來了，斧頭也就轉(zhuǎn)頭去下一家捕蟲子了。
“斧頭”真是一個(gè)難得的好朋友啊。
不知道是哪天，“斧頭”突然不來了，我想它可能睡過頭了吧，有等了幾天，“斧頭”再也沒有來過。
斧頭，雖然你是一個(gè)壁虎，有很多人不喜歡你，甚至害怕你，但我會(huì)一直一直喜歡你的！
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇五
我發(fā)現(xiàn)校園里不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一兩只壁虎，有同學(xué)看到后就大驚小怪的叫了不少人來看。還有的甚至用手或小木棍扎它的肚子和背，導(dǎo)致它們受傷和死亡，因此讓我感到十分傷心。
記得有一天早上，我路過二年級(jí)三班門口，發(fā)現(xiàn)花臺(tái)旁有一只穿著花衣的壁虎，我怕別人踩到它，就把它放在了草地上，幾個(gè)值日的男生看到后就在玩它。當(dāng)?shù)诙蜗抡n，我去看時(shí)它已經(jīng)斷掉了尾巴，我就把它丟進(jìn)了樹林中，從此后我就再也沒見過它了。
壁虎是一個(gè)出色的壁上除害機(jī)，它一個(gè)星期就可以吃掉45只蒼蠅或比它重兩倍多的蚊子，它的生命力很強(qiáng)，它可以不喝水也能活很久，吃兩只蟲也可以活一個(gè)月，它還能在遇到危險(xiǎn)時(shí)斷掉自己的尾巴逃生，但之后又會(huì)長出來。
它對(duì)我們的幫助多大啊！它真是我們的好朋友呀，讓我們一起保護(hù)壁虎吧！
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇六
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看??！小壁虎想去借一條尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。小魚在河里搖著尾巴游來游去。小魚說：“小壁虎，我借給你一條尾巴吧?！毙”诨⒄f：“小魚姐姐，不行啊，你要用尾巴撥水呢?！毙◆~說：“那你自己想辦法吧?！毙”诨⒏鎰e了小魚，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。老黃牛說：“小壁虎，我把尾巴借給你吧?！闭f：“黃牛伯伯，不行啊，你要用尾巴趕蠅子呢?！崩宵S牛說：“那你自己動(dòng)動(dòng)腦筋吧?！毙”诨⒏鎰e了老黃牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。燕子說：“小壁虎，我的尾巴借給您吧?！薄靶”诨⒄f：“燕子阿姨，不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢。”燕子說：“你是個(gè)善良的好孩子?！?BR> 小壁虎沒了尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇七
我吃過晚飯，便回房間寫作業(yè)了。寫著寫著，突然感覺窗外有什么東西在窗上爬動(dòng)著，我扭頭一看，原來窗上有一只壁虎。我最喜歡小動(dòng)物了，我就放下了手中的筆耐心地觀察著壁虎的動(dòng)態(tài)。
它的膚色是淡綠的。眼睛大大的，圓溜溜的，可愛極了。尾巴又粗又長，擺來擺去的真逗人喜愛。它張嘴就會(huì)露出像米粒般大小的牙齒。
它趴在窗戶上，一動(dòng)不動(dòng)，我想它一定是注視著它的食物吧！過了不久，有只不知名的蟲子在窗戶上飛來飛去。壁虎見食物來了，立刻撲了過去，那只蟲子反應(yīng)非?？?，立刻從它手中飛了出去。壁虎誓不罷休，趁蟲子將要飛出去的一瞬間，又一撲，將蟲子吃進(jìn)了肚子里。
我決定今后更加觀察壁虎的動(dòng)態(tài)，了解壁虎。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇八
我家墻上的太陽燈下有一只小壁虎，我是看著它長大的。
我第一次看見這只小壁虎的時(shí)候，它的身體有點(diǎn)透明，是微紅色的。我想:。
它可能是剛出生不久吧。時(shí)間一天天地過去了，小壁虎也一天天地長大了，它皮膚的顏色也漸漸地變成了灰褐色?？匆娝趬Ρ谏蟻砘嘏佬?，我猜想:它是不是在尋找媽媽呢?讓我覺得奇怪的'是，它在墻壁上爬行竟如走平地，一點(diǎn)都沒有要掉下來的樣子。這是為什么呢?好奇心驅(qū)使我爬到椅子上，湊近一看，發(fā)現(xiàn)壁虎的四肢短小，五個(gè)趾上都有肉墊?？晌疫€是不明白，就問爸爸:“為什么它不會(huì)掉下來呢?”爸爸告訴我，壁虎趾上的肉墊上有吸盤，可以充分膨脹，像章魚一樣，稍一用力就可以吸附在物體上了。因此，它在墻壁上疾步如飛，而不會(huì)掉下來。聽了爸爸的話，我茅塞頓開。
壁虎捕食本領(lǐng)真了不起。它一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就悄悄地、慢慢地接近獵物，大約距離2-3厘米時(shí)停下不動(dòng)。突然，它長長的、靈巧的舌頭像離弦的箭一樣，倏地射出，又迅速收回，瞬間把蚊子、飛蛾卷進(jìn)嘴里。真是太棒了!
小壁虎，感謝你為我們消滅了蚊子。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇九
我成為了一名大發(fā)明家，可是我經(jīng)常發(fā)明一些稀奇古怪的東西。這不，我正在發(fā)明一種新興的治療蚊蟲叮咬的新藥，但是一不小心，我碰倒了一個(gè)試管，試管里的液體流了出來，滴到了我發(fā)明的新藥里，我竟全然不知。都流掉一半液體了，我才把它扶正，可這藥里發(fā)生著可怕的變異。
我拿起一只小壁虎，滴上一滴新藥，按我想它應(yīng)該縮小成一個(gè)顆粒，不過，進(jìn)展不夠順利，它沒有發(fā)生變化，我一看表，時(shí)間也不早了，我便決定睡一兩個(gè)小時(shí)。
睡著睡著，突然一陣玻璃破碎的聲音把我驚醒。我起來一看，實(shí)驗(yàn)室里一片狼籍，除了藥和配方以外，還有幾個(gè)巨大的腳印，我立刻明白過來，實(shí)驗(yàn)失敗了。此時(shí)，逃脫并復(fù)生的大壁虎已經(jīng)在全市引起恐慌，若不及時(shí)干掉它，它會(huì)把整個(gè)城市摧毀的。但是，為什么？這沒有道理，我一切都是按配料表制的藥呀！難道是……那液體搞的鬼？于是，我用同樣的方法讓一件皮夾克變大，又使一個(gè)死魚復(fù)活。看來我是對(duì)的。馬上，我開始重新配藥，并使那壁虎變小，這個(gè)幸運(yùn)兒得到了兩次生命。
這樣，才結(jié)束了這次風(fēng)波。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十
我是一只壁虎，整天在墻上爬來爬去。
不久，我家附近搬來了一位鄰居――燕子。燕子?jì)寢屖株P(guān)注天氣預(yù)報(bào)。
天氣預(yù)報(bào)上說，明天要發(fā)生一場地震。燕子?jì)寢屄犃?，連忙搬家了。可我還在墻上爬來爬去。
第二天，真得發(fā)生地震了。我東逃逃西竄竄，也沒逃過那無情無義的地震。震越來越大。把我震到了土地老頭住的`地方。接著，我被震到了十八層地獄。剎那間，我看見了美麗的銀河，突然我心跳加快，呼吸困難。天??！我該不會(huì)是被震出地球了吧！
我學(xué)著游泳的姿勢游回了地球。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十一
小壁虎借不到尾巴，急得都快要哭出來了。但是它還是振作起來去借尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。它看見小松鼠長著蓬松的大尾巴，在樹上跳上跳下。小壁虎說：“松鼠姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)降落傘，可以平平穩(wěn)穩(wěn)地跳到樹下采果子?！毙”诨⒏鎰e了小松鼠，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，忽然聽到“篤篤篤”的聲音，抬頭一看，只見大樹上有只啄木鳥正在幫大樹婆婆捉樹干里的蟲子。小壁虎說：“啄木鳥哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥說：“不行啊，我要用尾巴支撐著身體，這樣才能用力地捉蟲?！?BR> 小壁虎爬呀爬，看見一只小鹿歡樂地在它前面蹦蹦跳跳。小壁虎說：“小鹿姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小鹿說：“不行啊，碰到危險(xiǎn)時(shí)，我要用尾巴給朋友報(bào)警的?！?BR> 小壁虎借不到尾巴，垂頭喪氣地爬回家。它把借尾巴的過程告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來。媽媽說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”原來，壁虎的尾巴掉了以后，還會(huì)長出一條新尾巴。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十二
從前，蟾蜍和壁虎還沒有什麼本領(lǐng)，只會(huì)在地面上捉蟲子，而她們又是姐弟關(guān)系。蟾蜍弟弟既懶惰，又惹人討厭，而壁虎姐姐正好和弟弟相反，她是既勤快又惹人喜愛。
有一天，壁虎姐姐對(duì)蟾蜍弟弟說；“弟弟，你也知道，我們是食害蟲的動(dòng)物，可是現(xiàn)在，你看！‘‘壁虎姐姐指著房頂上一群可惡的飛蟲，“這些飛蟲會(huì)給人類帶來極大的危害。我們也不會(huì)飛檐走壁，難道我們只能眼睜睜地看著這群放肆的.家伙們。所以我現(xiàn)在決定，要學(xué)會(huì)爬墻的本領(lǐng)！‘‘這時(shí)，蟾蜍弟弟笑了，說：“姐姐，你就別做夢，這個(gè)怎麼學(xué)呢了？‘‘壁虎姐姐不管弟弟說什麼都下定決心一定要練會(huì)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，壁虎姐姐不知摔了多少次，也不知站起多少次。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十三
和平時(shí)沒什么二樣。課間,我和康煒然又在畫漫畫。這時(shí),只聽見一陣陣急促的腳步聲,隨后,教室外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸按蛩浪?打死它！它在天花板上……。”
怎么回事？好奇心迫使我去看個(gè)究竟。原來,三1班和我們?nèi)?班部分同學(xué)在抓一只小壁虎,小壁虎正在墻上艱難地爬行著。
“拿根棍子把它捅下來吧！”馬明濤得意地說?！拔胰フ夜髯印！彼驹骑w說完轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí),保護(hù)小動(dòng)物的想法在我的腦海里浮現(xiàn)了,不行，我要?jiǎng)褡杷麄?！我正想用手保護(hù)住小壁虎,突然,我想到了1000問與答里說,壁虎有毒,我便小心翼翼地用手?jǐn)r住同學(xué)們說：“你們別傷害小壁虎了,你看它多可憐呀！它還專吃蚊子呢！”。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了,一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它,它惶恐地爬到了暖氣底下,司云飛也開始同情小壁虎了,他說：“李文鐘,帶著你的“徒弟”們回你們班吧！”李文鐘只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來！
這時(shí),小壁虎早已不見蹤影了。它終于躲過了這一劫，我默默地說：“小壁虎呀小壁虎,你可別再遇見這種事了?！?BR> 叮鈴鈴……上課鈴響了,我急忙跑回了班。
點(diǎn)評(píng):
一只可愛的小壁虎，一群熱愛生活的小朋友，急促的語言對(duì)話描寫，典型的心理活動(dòng)描寫，展現(xiàn)了主人公對(duì)小壁虎的愛護(hù)，對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的呵護(hù)。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十四
話跟你說吧，我們家每天晚上都要來一位食客。呵呵，先不告訴你他時(shí)誰。讓你們猜一下子。
但是它最喜歡吃的東西就是小蟲子、蚊子、飛蛾，這些害蟲。
對(duì)了他就是小壁虎，他全身都是土黃色的，幾乎和咖啡的顏色一樣。兩只眼睛凹在眼夾兩側(cè)。
有一次，他趁我不注意的時(shí)候，爬到了我的腳下。嚇得我魂飛魄散，一下子踩斷了他的.尾巴。
踩斷尾巴之后，他就跑了。之后的幾天里都不見它的蹤影，終于有一天。他有爬到了我的腳下。
我剛要在次踩它，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長出來了。我立刻翻開百科全書。這才知道了。
小壁虎遇到強(qiáng)敵時(shí)，就會(huì)立刻要斷自己的尾巴，來保住自己的性命。
小壁虎是多么的英勇啊，所以我要學(xué)習(xí)它的精神。
大家應(yīng)該都知小壁虎是益蟲吧，所以我們要好好的保護(hù)它哦。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十五
在生活中我們常?？吹接薪ㄖと藦母咛幩は聛?，摔得粉身碎骨，但是如果有了這個(gè)壁虎吸盤就不會(huì)摔下來來了。
這種工具是從壁虎腳上的吸盤而受到啟發(fā)制成的。人們知道壁虎會(huì)爬行在墻上而不掉下來，因?yàn)樗哪_上有吸盤，而這種吸盤能吸住任何一件物體從而不掉下來。這種吸盤的好處很多，一是不容易損壞，二是可以隨心所欲的爬上爬下……它的用途很廣泛，清潔工可以用來高空作業(yè)，裝修時(shí)可以不用梯子，大大減少了生命危險(xiǎn)，提高了生命安全。為什么壁虎可以在高空中爬行而不摔下來呢？因?yàn)榈哪_上有一種有很強(qiáng)吸力的膜，這種膜生得很牢，很難剝?nèi)∠聛恚诨涯_挪上墻后，把另一只腳再挪上去，壁虎就是這樣一步一步爬上去的?？茖W(xué)家們做了很多試驗(yàn)，一次把壁虎的腳蒙上，一次把易滑板搬來讓壁虎爬上去，結(jié)果證明壁虎是靠腳爬上去的，而且什么東西都爬的上去，壁虎的腳是用膜.爪子構(gòu)造而成的。而“壁虎吸盤”是由防滑涂料和尼龍制成的，十分新奇。
“壁虎吸盤”是一樣對(duì)人類有很大益處的東西，大家可以仿照著做哦!
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十六
相信大家對(duì)動(dòng)物是在熟悉不過了吧？可以有一些動(dòng)物特別惡心，特別滑膩，比如就說蝸牛吧，它的殼一般都是棕黑色的，還有許多條紋，兩只觸角一碰就會(huì)縮回去，而且它的身體很滑，很黑，特別特別的有嘔吐欲望，可能有一些同學(xué)對(duì)蝸牛或者其他動(dòng)物感到很親切，因?yàn)閯?dòng)物終歸是人類的好伙伴，但是有一些動(dòng)物就很特別，讓同學(xué)們素不相識(shí)，而且想刨根問底。在今天上課前，我發(fā)現(xiàn)同桌的板凳下方有一只很奇怪的壁虎，讓我驚恐萬狀。
我也不知它從何處來，只管它我非常緊張害怕，因?yàn)樗念伾c地板的顏色很相似，特別難以分辨，都是棕灰色的，那兩只凸出來的大眼睛特別的惡心，好像好柔弱，想踩它一腳，但是又踟躕不前，我馬上“跳”了起來，站在講臺(tái)上，請求同學(xué)們?nèi)硕嗔α看蟮膸椭?，他們看見了全部圍觀上去。一位同學(xué)用了一個(gè)杯子一直追著它，壁虎身體短小，跑得非?？?，根本追不上它。接下來就是一場“人虎追逐賽”了。
唉，對(duì)于一些小貓小狗與有益的動(dòng)物我還是蠻同情的，但是不能讓一些又惡心，又傷人的動(dòng)物來破壞人間。
保護(hù)小壁虎小學(xué)篇十七
我讓媽媽把它打死，媽媽卻說：“不能打死它”?！盀槭裁茨?”。媽媽說：“它還會(huì)吃蟲子呢，比如說蚊子”?！斑@么厲害呀!”，我想起蚊子把我叮的滿身是包的樣子，我一下子喜歡上了小壁虎。
媽媽又說：“別看它長得丑，除了這些，它還可以做成中藥呢”……。
看來小壁虎的功勞可真不小呀!我可不能小瞧它，我要給它發(fā)一個(gè)大大的獎(jiǎng)狀。